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小學生自我介紹（精）
當來到的一個陌生的地方時，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編收集整理的小學生自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生自我介紹1
我不高也不矮，中等個兒，身體瘦瘦的。長著一頭烏黑光亮的頭發，一雙圓圓的眼睛，顯得精神。一對順風耳，都能聽見，一張小小的'嘴巴，別看它小吃啦。一身黑黑的皮膚，健康極了。我頭上有一塊小小的疤痕，長不出頭發。但我一點也不在乎，每天照樣學習運動。
我很愛運動。每次新課表一發下來，我最關注的哪幾天有體育課。在操場上，同學們隨時都可以看到我的身影，我酷愛打籃球、乒乓球、跑步……在運動會上，我曾多次好成績。每個星期我都要和爸爸去打乒乓球，每次都打得難分勝負。每個星期五，我只要做完作業，都要下去打籃球。
我還愛學習。上課時，我積極舉手發言，一節課下來，收獲可大呢。碰到難題，我都要將它們一一解決。記得有一次，我在做一道數學題，可我做，爸爸喊我吃飯，我都不吃，心想要來，我冥思苦想，終于把它來了。
這我，既愛運動又愛學習的我。
小學生自我介紹2
大家好，我叫吳一博。我名字里邊“博”的含義是：媽媽希望我長大后成為一名學識淵博的博士。我今年八歲了，是一個調皮的小男生。
我的額頭上有兩顆痣，這是我與眾不同的.記號。別看我平時嘴巴小，但是我哈哈大笑的時候嘴就變大了。
我是一個膽小的孩子。有一次晚上停電了，我準備去拿手電筒，結果摸到了一個毛球，我以為是什么東西呢，嚇得我都快哭了。最后來電了，我一看原來是我小狗的“狼牙”呀。
我的愛好是跑步。上次學校開了運動會，我參加了跑步比賽，結果得了第一名呢。
我的特長是唱歌。上一次上音樂課的時候，老師讓我唱《學貓叫》，于是我就唱了起來，才唱到了一半兒，老師就夸獎說：“唱得好！”我高興的笑了。
這就是我，小朋友們，你們想和我交朋友嗎？
小學生自我介紹3
老師們，同學們：
大家好！
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學二(4)班讀書，我個子不夠高，長得瘦瘦的，留著短短的頭發，濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評價。我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良的`性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心的事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會想到我是男子漢，我一定要堅強。這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小學生自我介紹4
大家好，我叫董鎮源，今年八歲了，在互助路小學上三年級。我的身材不高不矮，大大的腦門，圓圓的臉蛋，紅彤彤的小嘴整天像抹了口紅似的。我的眼睫毛長，一雙又黑又亮的眼睛透出頑皮的靈氣。此刻我嘴里的兩顆大門牙像兩個不盡職的看守一樣，也光榮下崗了。
本宮乃紫璇娘娘，平日里出了名兒的是心胸寬廣的主兒，閑來無事覺著讀讀詩文倒也真真是極好的'，私心想著這過去的二六歲月，倒也有幾句話要說說，方不負恩澤。
本人貌似潘安，體壯心寬，學富五車，愛好廣泛，薪水稍欠，四處流連，為了幸福，特找女伴，別無他求，要會做飯，只要管飽，我啥也干。
大家好，我叫甄鑫棟。出生在江蘇鎮江，祖籍河南。今年歲了，我屬猴。在北京新東方揚州外國語學校上二年級。我喜歡跳繩和看漫畫書。
我平時愛好挺多，但最喜愛的還是看書，書是知識的寶庫，它讓我獲得了許許多多的知識，懂得了許許多多的道理。
小學生自我介紹5
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家!”“我也是!”
小時候，我們經常在一齊玩，并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候，每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的'時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自我”在一齊的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自我”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡著“自我”。
“你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎”
“你在說什么阿”我被“自我”突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一向沉默的“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了，只是仿佛望見我和“自我”之間有了距離與隔閡——我只明白，我即將失去這個朋友。不，不能夠!我立刻起身去找“自我”，可是不管我怎樣哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，并且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。可是，時間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的`我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自我”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。“自我”連忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎樣還屢教不改”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”
“誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說：“我只是暫時住在那里而已……”
“我不會再讓你悲哀了。”那時，我在心里暗暗發誓。
此刻，“自我”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——
“自我”，我會讓你永久是我的好朋友，必須!
小學生自我介紹6
我叫倪天純，是瑯小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。
我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。
到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎。
進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。
一年級時，我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的.推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜志上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。
總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!
小學生自我介紹7
大家好！我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的'美好生活跟前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意跟我做朋友嗎？
小學生自我介紹8
(1)控制時間
①進行自我介紹一定要力求簡潔，盡可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長于1分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時，則不太適合進行自我介紹
(2)講究態度
①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。
(3)追求真實。
總的說來，面試自我介紹技巧十分重要，良好的表達，不僅可以展現自己，而且可以大大提高用人單位的'好感。這樣對你的職業生涯路大有益處。
范文
我叫賀**，92年12月26日出生。20xx年入學。學習成績一直很優秀，由于我的身體素質好，特別擅長體育，尤其是對球類無所不好，都很拿手。所以三年級擔任體委。之后我對自己更有了自信，于是，我決定競選班長，沒想到如愿以償，以最高的票數獲得首選，因此，從四年級起一直擔任班長一職。
我不僅愛好體育，而且對下棋也很感興趣。我喜歡學習，尤其是數學，喜歡鉆研難題，把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。語文我喜歡寫作，尤其是有了構思的框架時，好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
我的愿望是長大后到國外去留學，比如美國。當然，當我長大時可能會有更多的世界強國，我爭取到世界各個強國去拜訪，取其之長，以發展我們的國家!
小學生自我介紹9
大家好，今天我介紹一下我自己，希望大家能夠喜歡我。我今年九歲，體重二十千克，身高1.3米，你看我瘦瘦的，每天都開開心心的!我喜歡穿紅色的褲子和藍色的衣服。
我還是勤勞的`孩子，在家里幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。這就是我!
我叫屈昕萌，今年9歲，屬羊。我覺得自己高，但我不高。人瘦，皮膚有點黑。說起話來像男生。嘴巴有點大，眼睛黑溜溜的。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學生自我介紹10
大家好！我叫xxx，是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩，但是在新環境中我就有點放不開自己，不敢主動去和其他小朋友交往，我也很不喜歡自己這一點。
小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩，以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時候，我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦，由于我經常在班上我積極舉手回答老師的提問，學習的接受能力強，學東西快，經常得到幼兒園老師的嘉獎，后來由于其它x些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼兒園，所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的，這對我的性格改變是一個巨大的.誘因，在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體，我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內心深處，只是偶爾高興的時候和媽媽交流時我才愿意告訴她一點點。
現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和小（3）班的同班同學，亦或還是當時在班上和我關系很要好的小朋友，但是由于長時間沒有見面，也沒有聯系，現在我們上小學在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了，因此鋼花小學一（2）班對我來說是完全是一個全新的環境，沒有老同學、沒有老朋友，現在我們開學都半個月多了，我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流，也沒有交到自己的新朋友，現在的我有點孤獨、有點失落哦！就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行，其實只要大家和我熟識了，就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩，歡迎大家和我交流、交朋友！
小學生自我介紹11
老師們、同學們:
大家好!
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我?譚綬。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你明白為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的`時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
但是請放心，我必須改掉這些毛病。
謝謝大家！
小學生自我介紹12
大家好，我是一個活潑的女孩，我在舞鋼市第一小學二（4）班上學。
我有許多優點，我學習勤奮，作業基本每次都是A＋20。我聽老師的話，和同學們友好相處。我還會幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活，比如：掃地、擦桌子、洗襪子、洗頭發……我能提媽媽干活，我真是太高興了！
但，我也有缺點，我在考試當中總是不認真讀題，把很簡單的.題都給做錯了，我一定要改掉這個壞習慣。
我還非常喜歡看書。我中午不睡覺看書，晚上睡覺前也看書，星期天去圖書館看書。我一天不看書，心里就感覺少了點什么。
我還是個愛畫畫的女孩呢！我的肌膚話都獲獎了呢！為了提高我的畫畫水平，我還報了畫畫班，長大我還要當一名美術老師呢！
你們聽了我的介紹，猜出來我是誰了嗎？對，我就是陳憶柳。
小學生自我介紹13
親愛的小朋友：
你好！
我非常高興認識你，雖然我們互不相識，但我相信通過這次“手拉手”活動，我們一定可以成為很好的朋友，下面我來介紹我自己吧！
我叫胡盛燕，是朱家尖小學五年級的學生，我喜歡看漫畫、聽歌、畫畫，最擅長田徑運動，在運動會上我參加的是跳高和跳遠，跳高得了五年級女子跳高第二名。跳遠得了五年級女子跳遠第二名。怎么樣，還不賴吧！
一聽說老師要與你們一同開展“手拉手”活動，我真是高興極了！晚上睡覺時，一閉上眼睛，眼前全部是你的樣子，你一定是個游泳小能手吧！你的名字里有個泳字，有空，我一定要和你比劃比劃！到了暑假或寒假，你能來我們的家鄉嗎？如果能來，我就帶你去游玩我們朱家尖最美的地方南沙，那里有沙灘，有沙雕，有大海……我來向你介紹一下我們南沙的沙灘吧！南沙的沙灘金黃的很，想像給大地穿上了一件黃衣裳，對了，我告訴你，南沙的沙灘還可以按摩呢，如果脫掉鞋，踩上去，那叫個舒服！你們那最美的地方是什么呢？如果有機會，你能當我的小導游帶我去游玩你的家鄉嗎？聽說這次“手拉手”活動老師建議我們讀同一本書，同看一部電影……我最喜歡看的.是一本漫畫書《爆笑校園》雖然只是漫畫書，但它會帶給你無限的樂趣，你想看嗎？如果想看，我一定免費給你看。你最喜歡看的書是什么？有朝一日，你一定要介紹一下你的書哦！
最后我希望我們的友誼能越過萬水千山，搭起一座愛心之橋！祝愿我們的友誼天長地久！
祝你
學習進步天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我介紹14
我是羅邦肇，快十歲了。人們都說頭大腦子足，我就長著一個大大的腦袋，還有一對有福的大耳朵，我的臉圓圓的，眼睛也是圓圓的'，爸爸有時戲稱我“圓圓”呢！
我熱愛勞動，記得有一次，爸爸媽媽不在家，我坐在客廳看電視，越看越不順眼，原來家里很亂，讓我沒法看電視，我決定把家里收拾一下。我先把桌了擦一擦，再把地上的玩具都給收拾起來，家里頓時干凈多了。我累的滿頭大汗，但是看著干凈的家我一點不覺得累。這時，爸爸媽媽回來了，看著干凈的家說我長大了，會干活了，我聽后更開心了。
我還喜歡武術，我從上幼兒園就開始習武了，不管嚴寒酷暑，我每天早晨和下午都去河邊練武，現在我學會了太極拳，詠春拳，四合刀和四和拳，我還是南陽市武術協會的會員呢。武術可以強身健體讓我們更健康。
當然我也有一些壞習慣，比如就是飯時愛看電視，爸爸媽媽總是說我幾次我才關掉，每次飯菜快涼了我還沒吃完。媽媽說這會養成不專心的毛病，以后做事情也不會專心。我有時寫作業愛馬虎，本來計算對的數，又給抄錯了，這樣作業還要復修改。
我還有一個不足地方。就是不太愛說話，我希望以后和同學們多交流，認識更多好朋友！
這就是我，希望你能夠喜歡我！
小學生自我介紹15
大家好！我叫許xx，是一個好動；開朗；永遠長不大的人。不過，這只是外表而已，其實，我是一個很傷感，自卑的人。我為什么會這樣呢？我也很疑惑，可能是兒時的總總事，讓我變成這樣的吧！讓我告訴你吧。
在我有記憶以來，爸媽一天到晚在吵架，你一定會說這是很正常不過了，爸爸愛喝酒；賭錢，一年下來，家里的錢都快沒了，還是媽媽辛辛苦苦的'工作才能經濟正常，爸爸在外面欠錢，還是媽媽幫爸爸還錢的呢！后來，爸爸又在外面養小三，媽媽終于受不了，倆人就離婚了，我們小孩子都和媽媽在一起。
有一次，媽媽生病了，我一直叫媽媽去看病，媽媽卻不去說：”傻孩子，媽媽是鋼鐵俠，不怕生病哦！”因此，我生病就學媽媽不去看病，心里說，忍一忍就沒事了。自己默默成受。時間慢慢過去了，可能就成了這樣的性格。
這樣的我你喜歡嗎？也許你不喜歡我，但我能理解，不過你一定要告訴我不喜歡我的理由！
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