小學生自我介紹

　　當來到一個新環境中，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的小學生自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生自我介紹1

　　我叫李博軒，小名叫寶兒，媽媽說小時候的我很乖很帥氣，眼睛很大，很多人叫我小帥哥。

　　不知不覺間我長大了，讀書了，讀書以后才發現自我一個壞毛病，就是做什么事情都不是很用心，還異常粗心，媽媽為此很生氣，經常教育我，可是我就是沒改掉這個毛病，也因為粗心，我錯過很多次一百分，也錯很多次鋼琴一等獎。

　　我要怎樣改掉這個毛病呢？今日當我明白因為自我的粗心，期末考試又沒有考好，我真的很難過，對自我也很失望。考試以前，媽媽一向提醒我要仔細做，仔細檢查，可我做完題就只想著好好玩了，完全忘記要檢查。看著媽媽失望的眼神和生氣的樣貌，我跟自我說我必須要改掉這個缺點，一點要用心做好每一件事情，也要讓自我養成好的學習習慣。

　　教師，媽媽，請您們相信我，也請你們監督我，我要做一個用心認真的好學生。

　　我是一名三年級小學生，我叫常若函，我今年九歲，我有一個圓圓的小腦袋，小腦袋前面有兩個月牙形的'眉毛，我的眉毛下有一雙明亮的眼睛，眼睛里有一顆黑葡萄，眼睛下頭有一個小小的鼻子，鼻子下頭是一張形似小櫻桃的嘴。我的腦袋后面經常扎著馬尾，看起來很精神。我的性格比較開朗，愛說愛笑，我喜歡滑旱冰鞋，畫畫還有讀書。

　　記得有一次，我在畫畫的時候，弟弟像飛一樣一下子沖過來，把我嚇了一跳，手一抖，把畫畫毀了，我正悲痛的時候，突然想到我能夠稍微改一改畫一幅新畫，然后我就畫出了一幅更棒的畫。大姐明白后說：“不錯呀，你可真夠機靈的。”嘿嘿，我聽了忍不住的笑。我很喜歡畫畫，我期望自我能夠成為一名畫家。

　　這就是我，一個機靈，活潑又可愛的女孩，你愿意和我成為朋友嗎？

小學生自我介紹2

　　大家好！我是五年（1）班的xxx，今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

　　相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經常在學校活動中露面。瞧，xxx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的'身影；xxx年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；xxx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節童謠表演，我也有參加；現在我還和同學一起主持一年（1）班每周的班隊會呢。

　　今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊干部”。

　　我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”；有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢！

小學生自我介紹3

　　我是xx小學x年級x班的一名小學生。

　　我大約有一米四零左右，長著一張長方形的臉，大大的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛上面長著一雙烏黑的眉毛，不大不小的鼻子下面長著一張紅潤的嘴。我覺得我長得不太漂亮，可家里人卻說我長得很帥。

　　我天生是一個數學能手，同學們不會的題總要找我幫忙;我還還是一位小畫家，平時自己在家沒事的時候，我就會用小刀刻一刻、用筆畫一畫，爸爸媽媽都說我畫得好，刻得也好。我的語文不是很好，可能是因為我課外沒有多看書造成的.。

　　我的動作很靈敏，還是個急性子，干什么事都心急，有一次，上課快遲到的時候，我就快速的向學校奔跑起來。

　　看，我就是這樣一個愛畫畫、愛刻紙、愛好數學的小學生。

小學生自我介紹4

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。

　　我是那種靜如處女，動如脫兔的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，可是短小精悍，濃縮就是精華嘛！

　　我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是教師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。可是我相信，壓力就是動力，我必須會努力加油的.！

　　我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

　　以前班上的同學和朋友都上了各自不一樣的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，期望大家也能愿意和我交朋友。

　　透過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，期望我們愉快相處。

小學生自我介紹5

　　今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因為我胖乎乎的，但是一點也不想減肥。我今年九歲，扎著個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。

　　我并不比別人聰明多少，但是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學習好，但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好：山外青山樓外樓，強中自有強中手。誰要比我強，我一定要努力學習超過他，不比個高低據不罷休。

　　還有一次，我到同學家去寫作業，她的奶奶非常熱情的'招待我，我們開始寫作業！在寫作業的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快，結果本來好多的作業，我們一會就寫完，我們不分高下。

　　我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。

　　這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強好勝的我，一個真實的我。

小學生自我介紹6

　　姓名：xxx

　　班級：三年級二班

　　年齡：8歲

　　身高：1.3米

　　體重：22公斤

　　家庭成員：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　我的榮譽：

　　我的優點和缺點

　　優點：上課發言積極，認真聽講，按時完成作業，還積極參加學校組織的各項活動。

　　缺點：還有一些就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的。

　　自我評價

　　我是一個活潑開朗的女生，能自覺遵守中學生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學能夠和睦相處，樂于幫助其他同學解決各種困難，但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的'學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

　　競選宣言

　　如果我成為一個學習委員，我一定會以身作則，為同學們樹立一個好榜樣，帶動全班同學認真的，有效率的學習。協助老師的工作，及時把同學們學習上的問題反映給老師。我會讓同學們認識到六年級認真學習的重要性。希望我能成為一個優秀的學習委員!

小學生自我介紹7

各位老師，同學：

　　大家好!

　　非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

　　不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的.父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

　　謝謝大家!

小學生自我介紹8

　　我叫xxx，今年11歲，我在xxx學校上五年級。

　　我有一雙炯炯有神眼睛，鼻子高高，櫻桃似小嘴巴；不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭牙齒！我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡就是舞蹈里！我舞蹈跳得十分優美動人，深得同學們喜愛！我理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下一個堅定地目標：當所有舞蹈都會、都跳舞蹈跳得美麗、動人“舞蹈家”！

　　這就是我，一個普普通通我，你們愿意和我做朋友嗎？

小學生自我介紹9

　　我，是一個可愛的、聰明的小女孩。我，是一個能歌善舞的小女孩。我的綽號叫蜜桃妹，是卓雅小學三（1）班的學生。我的臉圓圓的、紅紅的`，像一個大大的蘋果，圓圓的臉上有一對彎彎的柳月眉，眉毛下面有一雙亮亮的，大大的大眼睛，大眼睛下面有一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！

　　我有一個唯一的喜好，就是做科學小實驗，比如說：準備一杯水、一小樽磨得很細的胡椒粉，把胡椒粉灑進一杯水里，讓胡椒粉平靜下來，把手指放進水里，再把手指拔出來時，手指竟然一滴水都沒有！

　　不過有時候，我的科學小實驗也會失敗呢！

　　唉！

　　真可惜！

小學生自我介紹10

　　大家好！

　　我叫張陳茗，是個挺可愛的小女孩，想認識我嗎？

　　我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失，人類也將不會在這個世界上生存下去。“保護動物是個維護生態平衡的大問題！”我總是這樣對同學說。

　　有一天，我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩，拎著一個塑料袋，里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的，掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了，走過去對那個小男孩說：“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的，怎么能亂捉呢？”小男孩聽了，趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了，我開心極了。

　　還有一次在學校，是個雨后的下午。不知怎么了，許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學，許多高年級調皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了，忽然間，我想到個好點子。我大聲喊了一句：“大哥哥們！老師來了！！”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里，驚慌不已。看著他們狼狽不堪的樣子，我想：我應該把他們的老師叫來，好好教育教育他們。但我又想還是少管點事，回家吧！我看他們不會再這樣了！我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下，蜜蜂翅膀上的水干了，它們一邊采著蜜，一邊唱著歌，快活極了。

　　認識我了嗎？一個喜歡動物的女孩張陳茗。

　　大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的'事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

　　我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發現一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心！

　　現在的我有個夢想就是長大后做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一！

　　這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！

小學生自我介紹11

　　大家好，我是來自一個小學生，我今年10歲啦!我叫xx，我是個活潑開朗的小男孩，我熱愛學習，熱愛勞動，更熱愛我們的祖國!我的.愛好是，如果我們有一樣的愛好，還可以做朋友呢!我最愛交朋友啦!請大家支持我哦!謝謝大家!!!

小學生自我介紹12

　　我高高胖胖的，媽媽說我高的像傻大個。爸爸說我壯的.像個小牛犢，我笑著回答他們，個子高了威風，身體壯，力量大！

　　我有時很開朗，有時很暴躁。高興的時候，我像小鳥一樣嘰嘰喳喳說不停，媽媽常說我有多動癥。暴躁的時候，我就像熊熊燃燒的大火，一發不可收拾。

　　我喜歡畫畫、滑冰·最喜歡游泳。我雖然沒有教練教我，但是我很努力，用心的在學，現在我已經自學成才了！

　　我希望長大能夠成為田徑高手，像劉翔一樣為國爭光！

小學生自我介紹13

　　優秀的我

　　勤勞的我，我叫張家岳，在三實小上學，我每天七點起床，然后刷牙、洗臉、吃飯等最后玩一會兒上學。

　　執著的我，上次去爬泰山的時候，我爬到半山腰已經一個多小時了，我可累了，我很想回家可是都一個多小時了，于是我堅持爬到山頂，可美了。

　　細心的我，我和姐姐練琴，拉《梁祝》的.時候，姐姐的節拍錯了我糾正到，姐姐你的節拍拉錯了，姐姐就改正過來了，爸爸說我是細心的孩子。

　　張家岳

小學生自我介紹14

　　大家好！我叫xxx，今年我9歲了，我在江北區。大石壩科技實驗小學讀書，我喜歡唱歌、畫畫。我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數學了。

　　現在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了。同學們都說我脾氣古怪。性格暴躁。我還是一個急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發雷霆”哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。

　　我的'成績在班里不是很好，我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

小學生自我介紹15

　　圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，有些小的.眼睛，櫻桃似的小嘴巴，一個學生頭，湊成了我。

　　我叫何婉章，今年8歲半，在新時代學校上小學三年級。

　　我愛看書，有時非一口氣看完不可，有時為了得到一本好書，我不惜一切代價都要得到。

　　我的學習非常好，尤其是數學成績，經常拿班上第一。

　　我很粗心，有一次，我數學考了99.5，那0.5分沒得到的，是因為我把21.26寫成2.26，丟了0.5分我覺得非常可惜，不用擔心，我這個缺點一定改正。

　　你愿意跟我交朋友嗎？

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