小學自我介紹13篇（精華）

　　當進入一個陌生環境，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編整理的小學自我介紹，希望對大家有所幫助。

　　小學自我介紹 篇1

　　大家好，我叫余聰毅，今年7月22日我就十歲了，在文化綠城小學上學。過完暑假該上五年級了。

　　我一雙眼睛，不大也不小，可惜，現在戴眼鏡了，但鏡片后面的眼珠子特別有神。個子中等，光腳156厘米，可以說個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我的優點是愛玩。只要不上課，一般我都在樓下和朋友們玩。只要進到小區，你一準會看到我帶領小朋友玩得熱火朝天。我不僅興趣廣泛，像葫蘆絲、籃球、跆拳道、電腦游戲樣樣精通，而且悟性也高，比如剛剛有幸成為學校管樂團的一名長號手，在沒有基礎的前提下，領會掌握技巧快，多次得到老師的表揚。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點是馬虎不細心。比如一道數學題，列式子對、運算過程對，最后得數計算錯。你說是不是也太不細心了。老媽一直教育我，假如我能改正馬虎的'毛病，那我的學習一定突飛猛進。

　　這就是我，一個興趣廣泛、一學就會、樂觀開朗、自信滿滿的馬虎男孩。

　　小學自我介紹 篇2

　　老師好、同學們好：

　　我叫xx，今年6歲啦。

　　我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的.過分，算是一個小淘氣鬼。

　　我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。

　　我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《xx》《xx》，我還參與過xx演出，獲得過獎勵。

　　我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。

　　我還有不少優點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務。

　　當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業，吃飯時候有點兒挑食。

　　我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。

　　小學自我介紹 篇3

　　本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內向，不太喜歡主動與別人交流。

　　本人吧，個子不算太高，不過老媽說了看我的樣子也不像是一個小個子。本人皮膚發黃發黑，這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發達，但我從來只會對別人說：“這怎么了，你沒聽說個啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會反擊的，可我不管別人怎么反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認識我的人都說我的眼睫毛長，有的還說：“一個小男孩長這么長的眼睫毛干嘛，還不如給我。”還有，本人的頭發是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會直的那種）的`。老媽經常說我的頭發長了就像帽子一樣，但我很護頭的，很不喜歡理發。這就是本人的樣子。

　　在學校，本人可是語文課代表，上次被評為“優秀課代表”，（高興啊！）不過好漢不提當年勇，不能太驕傲，本人會繼續努力的。本人經常想著怎么努力，上課怎樣，可都沒做到過，所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫了，讓大家自己去發現吧！

　　小學自我介紹 篇4

　　我是童昕，有著一雙像彈珠一樣珵亮的眼睛，烏黑發亮的頭發，圖圖同款大耳朵，身材比較纖瘦。

　　我最喜歡的人是我的媽媽，她總是可以把我照顧得很好，也總能很溫柔地解答我的各種疑惑；我害怕的人是爸爸，因為他總是很兇的樣子。說到最討厭的人，我首先想到的就是吝嗇的人，他們總是對自己的東西特別寶貝，對別人防備的很，這樣真的`很小氣。我的優點是記性好，我能很快背誦課文，經常獲得我們小組的第一名；對去過的地方都能很快記住路線，是朋友們的行動小地圖。當然，我也有缺點，爸爸說我總是粗心大意，我今后可得努力改正了。

　　我最喜歡的食物是涼面，每次媽媽做好后，我都能飽餐兩大碗，摸著我鼓起的小肚子可真是心滿意足呀！對升學了，悄悄告訴你，我最害怕看恐怖片，那東西實在是很嚇人，每次和同學看完都讓我心有余悸。

　　小學自我介紹 篇5

　　Hello!大家好，我叫王曉，現在在xx市xx小學五年級學習。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的.一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

　　我的缺點就是愛掉“金豆豆”.咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”.不過，我絲毫不覺得難為情，古人云:“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

　　要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

　　我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

　　小學自我介紹 篇6

　　大家好！

　　我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇。我有一雙明亮的大鳳眼，一個高高的鼻子和一張健談的小嘴。換了牙以后長了兩顆超大的門牙，和兔牙很像，只能嘴夾著笑。

　　興趣廣泛，喜歡看三國演義，西游記等名著，喜歡下棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫。我的畫已經在展板上發表了，同學們都夸我是繪畫小天才。

　　我的'理想是成為一名畫家。我想畫出世界上所有美好的事物！

　　我是一個五官端正，長相帥氣的男生。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公物。我品德良好，心地善良。尤其，我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。很少有人有這種習慣，認識我的人都知道。也會幫助家人，老師，同學，陌生人等。

　　我學習也很好，得過很多獎，包括計算機，作文，數學。我各科都很好。我也很聰明。

　　我擅長運動，每次上課都是第一個完成熱身和長跑。當然，我的運動成績也不錯。我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我可以積極參加勞動，工作時從不逃避，認真負責地完成工作任務。

　　小學自我介紹 篇7

　　我叫劉騏源，一個男孩，身體稍有些胖，個子中等，鼻梁高挺，眼睛很小但是有神。

　　我的個性，有時急性，有時慢性，看到別人磨蹭，我就會大喊：“快一點，快一點呀。”但是遇到我自已，會很慢，寫作業慢，做事情也慢，就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人，只要你們開口。

　　我的愛好很多，因為字寫的不好，所以我去學習了書法，慢慢的我喜歡上了書法，學書最講究的是首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心自怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的'好。

　　我第二個愛好是打籃球，籃球是我們伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領很多，運球時重心要低且要平穩，運球高度應該在腰以下，用眼的余光看著球，防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前，五指自然分開，掌心向外托著球，手腕后屈，兩腿自然分開，與肩同寬或者一前一后成弓步，重心要穩，眼睛平視前方。三步上籃，上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部。轉身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。

　　這就是我一個愛運動，愛寫字的我，歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。

　　小學自我介紹 篇8

　　我叫xxx，我有個缺點，就是不愛吃飯。有一次，媽媽為我做好了飯，我就是不愿吃，我這個人特別挑食。

　　同樣，我也有優點，就是寫作業寫得快、認真、整齊，在寫作業時，我可是高手哦，誰不服，來試試(開玩笑)。

　　這就是我!

　　小學自我介紹 篇9

　　我叫魏夕喻，今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發，常常梳著馬尾辮，走起路來一搖一擺，還有兩只不大不小的耳朵，一張櫻桃小嘴。

　　我最喜歡和小朋友們一起玩。有時玩騎自行車，有時玩捉迷藏，有時玩搭積木……別看我愛玩，我可是一個多才多藝的小姑娘，我會彈古箏、吹長笛，還會寫毛筆。

　　我的缺點，就是挑食。每次看到飯桌上的魚，我就皺眉頭。為此，每少挨媽媽的批評。我真想把這個壞毛病改掉啊!

　　這就是我。

　　批改評語：這篇文章介紹自己的特點，由外貌到性格、愛好等，再寫自己的'缺點，層次分明。表達真實質樸，語句流暢，簡練而生動。不足在于寫外貌的部分的順序稍顯凌亂，如果寫完五官后再寫走姿，會更合理些。

　　小學自我介紹 篇10

　　我是新井小學五年級的學生，今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩，我梳著小辮子，可好看了，長著大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等，這些書我都愿意讀，讀這些書的時候，我什么都不想干，只想認認真真地讀書，就說那次吧，爸爸給我買了一本新故事書，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說不想吃，最后還是沒有吃飯，而且晚上看到11點才睡，最終還是把故事書讀完了。

　　我還是一個非常倔強的小女孩，比如說那次吧，我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟，那天老師留的作業非常非常地少，不一小會就作完了，我的小妹妹已經上學了，而小弟弟才8個多月，我寫完自己的作業我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了，她越來越不讓我抱小弟弟了，后來實在沒有辦法了，我只好回家了。

　　在下課的時候，我和同學在下課時做一些有意義的活動，同學們也跟我做一些有意義的活動，每一次學一篇新的`課文時，老師都會先讀一遍，可能是怕我們有的字不認識，一個一個地問老師，那樣教室里就會很亂了，這就是五年級的呂靜。

　　小學自我介紹 篇11

　　大家好!我姓孟，名雨潤，今年12周歲了，我在陵川二中初一279班上學。

　　我性格開朗又內向，為什么這么這么說呢?因為呀，我在熟人面前特別活潑可愛，但在陌生人面前就是一個乖巧的孩子，不敢說話，不敢表達。所以，不熟悉我的人都以為我是一個安靜又沉穩的女孩子呢!

　　我的長相平平，低低的'鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，鏡片足有5毫米厚呢，大家可別以為我是一個書迷，如果你那樣以為，那么就大錯特錯了!正好相反，不愛看書是令我最頭疼的問題了，看，《四大名著》已經被我遺忘在角落里了。但是，今后我必須做到多讀書，多好書，好讀書。

　　我有許多愛好，愛運動，愛跳舞，愛唱歌，愛下棋，愛“粗心”!每次考試，我總會因馬虎而失去幾分，可別小瞧這幾分!何況是幾分，如果是高考的話，一分就是500個人的差距!所以，和我一樣有這個“愛好”的同學們，請改掉吧!

　　我想呀，身為祖國的花朵，我一定要不懼寒風暴雪，不畏嚴寒酷暑，競相開放，我會努力學習儲備足夠的知識，懷揣夢想，砥礪前行!

　　小學自我介紹 篇12

　　瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!

　　我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的.嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

　　我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

　　我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

　　批改評語：本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱，敘述真實親切自然，給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優缺點等方面介紹，能正確地認識自己。希望小作者發揚優點，改正缺點，成為一名更加優秀的小學生。

　　小學自我介紹 篇13

　　大家好！

　　我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。

　　我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

　　我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

　　看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？

　　我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

　　在學校里，我的成績不錯，比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養自己，立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

　　我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。

　　除了學習外，我的藝術水平也很好，特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。

　　“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫說的。當我讀到這句話時，認為這正好應對了我的內心。書是我每天的'必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西！我會永遠永遠愛讀書，愛知識！

　　大家好！我叫xx—x（這里寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xx—x是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xx—x，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xx—x，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

　　有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。

　　今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

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