小學自我介紹15篇[合集]

　　當進入一個陌生環境，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學自我介紹，希望能夠幫助到大家。

小學自我介紹1

　　大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的'事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

　　我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發現一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心！

　　現在的我有個夢想就是長大后做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一！

　　這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！

小學自我介紹2

　　我的.名字叫yjbys，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生.我有金黃的頭發，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵.我在學校是一名小隊長，專門管收作業、管紀律.

　　我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是最好的，沒人比得上我，下仰臥起坐，前翻滾，后翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經常做這些運動，所以比不上我.可是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經營練好.

　　我的'特長武術、跳舞.我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格：大方、溫順，從不跟同學吵架、打架.看到有困難的時候都會及時幫助.可是我也有很多的缺點，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，可是找滿分的，卻粗心只打98分.

　　通過介紹我自己，你認識了我嗎?愿意跟我交朋友嗎?

小學自我介紹3

　　我叫XX，我就讀于實小XX班，今年X歲了。

　　我長著長長的頭發，小小的.眼睛個子不高不矮，我的臉圓圓的，但是身體不胖，看起來很瘦，所以小時候老是生病。

　　我在同學眼中是文靜可愛的，正常下課時也不出去吵吵鬧鬧，同學老師總是問我為什么這么安靜。

　　我的愛好特長是畫畫，我畫過卡通畫和兒童畫。

　　我的優點是看書，缺點是考試粗心，老是考九十幾分，我正在改變我的缺點，希望每次考試都能考100分。你們喜歡我嗎？喜歡我的可以來找我。

小學自我介紹4

　　時光飛逝，時光飛逝。剎那間，我們度過了初中以來的第一個暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。

　　同樣的同學，不同的教室，不同的老師，和我們一起進入初中語文堂的張老師已經走了，新來的劉老師正在帶領我們進入初二。

　　新老師上任，自然想認識同學，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規定，老師不允許實名，但也苦于我的腦細胞少。我苦思良久，在此獻上拙見。如果措詞不當，還是希望老師能看到數額。

　　我是八（9）班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的，但是經常被人調侃，覺得很難優雅。為了尋求平衡感，我要留長發，所以男生中我的頭發是長的.。

　　我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情，但在陌生人面前很內向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對不會先開口。

　　我有很多愛好。對我來說，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長的領域。但是，時間久了，恐怕技能也生疏了。

　　我也很愛軍事。說到軍事，我能講三四個小時，表現得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。

　　腦子里不時冒出一些奇怪的想法，經常有意無意的付諸實踐。結果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經常叫我打掃衛生。而我經常把它們扔在一起，繼續開始我的苦差事。

　　我經常會有一些與常人不同的想法，但是不敢發表，只好任其爛在肚子里。比如我對第一章提出了一個很大的疑問：戰爭怎么可以分為正義和非正義？戰爭只是一臺暴力機器，國家，為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益，另一個人在保護利益時，正義和非正義是沒有區別的。當我們從客觀的角度看待戰爭時，就會有任何正義和不正義。

　　還有第一單元的活動“世界什么時候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會有國家和私欲，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家，在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會發生戰爭。況且和平只是兩次戰爭的間歇，可能會持續10年，100年，1000年，但戰爭總會有的。和平和戰爭本質上是相對的。沒有戰爭，就不會有和平。

　　好了，題外話，回到正題：這就是我，一個相貌平平，喜好廣泛，思想觀點獨特的男生。只有這個，沒有分號。

小學自我介紹5

　　我，一個性格開朗的小女孩，一個喜歡與別人交往的小女孩，一個大家公認的完美女孩。我一個生于20xx年2月5日的小女孩，一個大方的小女孩，一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請來看看我，記住，我叫靜靜，在陽光小學讀二年級。

　　我喜愛跳舞，喜愛看書，喜愛游泳，但最喜愛的還是看書。所以，我有一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書，馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時，家里的書看完，馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”，沒辦法，只得讓爸爸帶我去書店看書。有時，我在書店看書，看著看著，不知不覺時間就過去。有時，爸爸喊：“靜靜，吃飯！”我還邊看邊說：“哦，來。”結果，常常是一出門就撞爸爸個滿懷。怎樣，我是不是個名副其實的“書蟲”呢？

　　對，剛才為什么說我是個漂亮女孩呢？因為我有一頭烏黑發亮的頭發，既雪白又光滑的皮膚，細長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個略扁的卻十分可愛的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話，理所當然，我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手，又細又長的`腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候，我總是這樣回答：“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問：“這兩件事有什么關系呢？”我又會回答：“因為跳舞可以保持形體啊。”

　　我還非常大方。有一次，一個朋友來我家寫作業，我知道她特別喜歡吃甜點，于是，我想一個絕妙的辦法。對她說：“我家有你喜歡吃的甜點，而我現在又不想吃，也不喜歡吃。你現在吃得下嗎？”她一聽到我家有甜點，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點，再多我也吃得下。”聽她的話，我才可以放心的把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的時候請她吃蛋糕。

　　怎樣，現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩吧？記得來和我交朋友，我熱情歡迎你！

小學自我介紹6

　　我叫魏夕喻，今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發，常常梳著馬尾辮，走起路來一搖一擺，還有兩只不大不小的耳朵，一張櫻桃小嘴。

　　我最喜歡和小朋友們一起玩。有時玩騎自行車，有時玩捉迷藏，有時玩搭積木……別看我愛玩，我可是一個多才多藝的小姑娘，我會彈古箏、吹長笛，還會寫毛筆。

　　我的`缺點，就是挑食。每次看到飯桌上的魚，我就皺眉頭。為此，每少挨媽媽的批評。我真想把這個壞毛病改掉啊!

　　這就是我。

　　批改評語：這篇文章介紹自己的特點，由外貌到性格、愛好等，再寫自己的缺點，層次分明。表達真實質樸，語句流暢，簡練而生動。不足在于寫外貌的部分的順序稍顯凌亂，如果寫完五官后再寫走姿，會更合理些。

小學自我介紹7

　　大家好!我的名字叫林恒鑫，今年已經11歲了，現在的我在汕頭市潮陽區的鎮五小學上學。描寫述說

　　我有著一張瓜子似的臉蛋，在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張不太喜歡說話的嘴，有著不高不矮的'身子，我非常喜歡做家務：掃地、拖地等等樣樣精通。我還是一個追求夢想的孩子，我的夢想就是要當一個明星，而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話，可是我卻不會因為這些話而退縮的，因為我覺得夢想是我的根源，我有一個嚴格的姐姐，她從小就對我的學習很重視，考不到一定的分數就要罵我，我很感激她!我的心很軟，每次我的姐姐流眼淚時，我看到她那可憐的樣子，就學習了起來。而且我還是一個刨根問底的男生，遇到的每個問題我都要問個明白，有時候被姐姐罵。可是，我卻覺得這樣做都是值得的。我是我們家里的開心果，因為我從小都覺得快樂無處不在，正如《水調歌頭》里面的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我一只都很樂觀!總結結尾總之，我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生，其中最重要的是：我是一個喜歡追求夢想的人!

小學自我介紹8

　　我叫xxx，我有個缺點，就是不愛吃飯。有一次，媽媽為我做好了飯，我就是不愿吃，我這個人特別挑食。

　　同樣，我也有優點，就是寫作業寫得快、認真、整齊，在寫作業時，我可是高手哦，誰不服，來試試(開玩笑)。

　　這就是我!

小學自我介紹9

　　我是六年一班的學生陳美玲。我在北大附中已經有六年了，在學校里的環境也比較好的。在學校里我有一個哥哥叫陳錦輝，比我大一歲。我呢。市一個外國來的人，1196年4月1日出生的，大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人，說西班牙語。我的家鄉在恩平。我在學校有一段故事就是：“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話，我想媽媽的.時候哥哥就和我一起想走出學校，但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們，晚上，上課時，趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時，不僅我和哥哥哭了，趙老師也哭了，班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人，她媽媽和我們是同鄉的，她把趙老師說的話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。

　　從那時開始，我便和學校產生了一種無法形容的感情，媽媽不在光州的時候，我和哥哥就突然非常想回學校。”我在這個學校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情，我很愛北大附中，也很愛在這里陪著我們成長的老師。

小學自我介紹10

　　同學們，老師們。大家好，我是來自高一（8）班的禹家榮，現任班中副班長，數學課代表，金工課代表。

　　我是一個熱愛生活向往美好的人，為人幽默的我十分喜歡看書。

　　在初中時，身為勞動委員的我，經常幫助同學一起勞動，在高中的`學習生活中，我依舊熱于幫助同學，只要同學有事找我，我一定盡心盡力地幫助他們。上課時，數到認真聽講、積極發言的人一定少不了我。上學期，我還積極籌辦了班中各項活動。寒假期間，我還代表學校參加寶山路慈善募捐活動，并且多次到慈善愛心超市進行服務，為慈善事業獻出了自己的一份力量。身為團委學生會的一員。不久之前，我還投交了入黨申請書。

　　此次我十分榮幸地站在校道德形象大使的舞臺上，我覺得思想道德是做人做事的靈魂，在這方面，我一直對自己有較高要求。做任何事都勤勤懇懇、認認真真。并且我認為道德形象大使，它并不是一種稱號，而是一個動力，推動全校師生一起朝著這個方向進行完善，我愿與同學們一起進步一起成功。

　　在此，我沒有復雜的規劃，有的只是一顆想為同學老師服務的心。我所說的一切，我都會盡心去做。我可以許諾，此刻，我說的一切，沒有一句空話。

　　這就是我，高一（8）班的禹家榮。

小學自我介紹11

　　一下來，我傻眼了，我竟然錯了那么多不該錯的，不是數算錯了，就是沒看清大題，總之，都是馬虎造成的，以后，我一定要認真檢查，認真讀大題，不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候，我的眼淚就情不自禁的掉了下來，為這個缺點，媽媽就說了我好幾次，我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言，不能再像這樣別人還沒說幾句，眼淚就掉了下來。

　　我的愛好有：看書，打羽毛球，踢毽子，聽音樂，唱歌，交朋友……總之，我的'愛好很廣的，說也說不完。

　　好了，我介紹了我自己了，我很喜歡交朋友哦，如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話，就做我的`好朋友吧，我很樂意的。

小學自我介紹12

　　我叫劉騏源，一個男孩，身體稍有些胖，個子中等，鼻梁高挺，眼睛很小但是有神。

　　我的個性，有時急性，有時慢性，看到別人磨蹭，我就會大喊：“快一點，快一點呀。”但是遇到我自已，會很慢，寫作業慢，做事情也慢，就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人，只要你們開口。

　　我的愛好很多，因為字寫的不好，所以我去學習了書法，慢慢的我喜歡上了書法，學書最講究的是首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心自怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的'好。

　　我第二個愛好是打籃球，籃球是我們伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領很多，運球時重心要低且要平穩，運球高度應該在腰以下，用眼的余光看著球，防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前，五指自然分開，掌心向外托著球，手腕后屈，兩腿自然分開，與肩同寬或者一前一后成弓步，重心要穩，眼睛平視前方。三步上籃，上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部。轉身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。

　　這就是我一個愛運動，愛寫字的我，歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。

小學自我介紹13

　　我叫陳薇，今年11歲，身體很瘦，于是村里人便叫我‘排骨司令’。我回大家的話說：排骨還很值錢呢。

　　我性格很內向，一般不喜歡別人和我多接觸，穿了新衣服總是有一種渾身不自在的感覺。

　　富有責任心是我一直的好品質，從一年級起我就當上了班干部，于是，我便堅定一個性念，對于在班上的工作應當做的讓別人心服口服。盡自己最大的本能，有一次，好朋友沒做作業，向我開后門，可我卻還是滿臉嚴肅的`向她說不行。

　　我是一個凡事追求完美的女孩，事事以最好為標準，奮斗的目標，就像老師說的：凡事只要努力，你可以不偉大，但一定要高尚。有一次，我去參加朗讀比賽得了三等獎，不過我認為我盡力了，沒必要太自責。

　　但事事不能沒有缺點，人無完人，天外有天。我最大的缺點就是隨心所欲，只要自己想干的事，就一定要說到做到，否則就像只泄了氣的皮球，無精打采，一副滿臉不高興的表情，有時甚至會亂發火。

　　現在大家了解我了吧。

小學自我介紹14

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，一個快樂的學期已經過去了，我進步的特別快!尤其是上課時敢積極舉手發言了。

　　原來，我是一個膽小鬼。上課時，同學們都在積極踴躍的爭著發言，還大喊著：“老師，我，我。”唯獨我沒有舉手，在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡單的，而且一下就能答對的.問題都不敢舉起手來。

　　有時，老師提問一個簡單的問題讓我來回答，我站起來就會臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張，就會給我適當的提示，可我只是結結巴巴地講下來。老師只好讓我坐下，坐下來的我感到萬分羞愧，竟然連一個簡單的問題都答不對。

　　后來通過老師的教導，媽媽的鼓勵。慢慢的我的膽子大了。現在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動的舉手發言，語言還很流暢呢!幾乎每課我都會回答問題呢!雖然有時老師不叫我發言，但我不會泄氣的。因為我知道老師不能總叫我一個人發言，我們班有47人，也要給別人回答問題的機會，讓別的同學也在語言方面得到鍛煉。

小學自我介紹15

　　我－－“肉麻”

　　我，叫劉喜祺，今年十一歲了，不高不矮、不胖不瘦，有一雙丹鳳眼，高挺的鼻梁，一張紅潤的嘴巴。

　　“肉麻”這個外號是媽媽和姐姐給我起的。

　　她倆之所以叫我“肉麻”，是有原因的`。一次，我和媽媽去買水果，回來以后，媽媽讓我去洗水果。我提著一串葡萄，小拇指敲得高高的，說：“是的，‘娘娘’，我這就去。”說完，就踮著腳尖，提著裙子，哼著歌就去了。媽媽笑得前仰后合，捂著肚子喊道：“哎呀！我想嘔吐。”聽了媽媽的話，我更起勁了，洗葡萄時哼著小曲，洗完后，說：“‘娘娘’葡萄一洗完，請問還有什么吩咐？”說完，我翹著小拇指，給媽媽扒了一個葡萄，然后單腿貼著地說：“‘娘娘’請！”媽媽那種表情，都不忍直視我，我也忍不住笑出了聲，從那之后媽媽就叫我“肉麻”。

　　記得有一次，在姐姐家。晚上我們去廣場散步，有賣冰激凌的，我就特別想吃，但媽媽不讓吃，我就使出絕招，對姐姐說：“我的好姐姐，反正媽媽又沒在，你就讓我吃一個吧，好不好？”“不好！”我聽后，拉著姐姐的手說：“好不好嗎？”說完還親了她一下。她只好無可奈何地答應了我，說：“怪不得叫你‘肉麻’真夠‘肉麻’的！”

　　我就是這樣的，你們愿意和我交朋友嗎？那就快來吧！

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