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小學自我介紹

時間：2023-08-29 17:19:11 自我介紹我要投稿

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小學自我介紹【實用】

　　當換了一個新環境后，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編為大家收集的小學自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學自我介紹【實用】

小學自我介紹1

　　我叫魏夕喻，今年9歲了。我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發，常常梳著馬尾辮，走起路來一搖一擺，還有兩只不大不小的耳朵，一張櫻桃小嘴。

　　我最喜歡和小朋友們一起玩。有時玩騎自行車，有時玩捉迷藏，有時玩搭積木……別看我愛玩，我可是一個多才多藝的小姑娘，我會彈古箏、吹長笛，還會寫毛筆。

　　我的'缺點，就是挑食。每次看到飯桌上的魚，我就皺眉頭。為此，每少挨媽媽的批評。我真想把這個壞毛病改掉啊!

　　這就是我。

　　批改評語：這篇文章介紹自己的特點，由外貌到性格、愛好等，再寫自己的缺點，層次分明。表達真實質樸，語句流暢，簡練而生動。不足在于寫外貌的部分的順序稍顯凌亂，如果寫完五官后再寫走姿，會更合理些。

小學自我介紹2

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，一個快樂的學期已經過去了，我進步的特別快!尤其是上課時敢積極舉手發言了。

　　原來，我是一個膽小鬼。上課時，同學們都在積極踴躍的爭著發言，還大喊著：“老師，我，我。”唯獨我沒有舉手，在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡單的，而且一下就能答對的問題都不敢舉起手來。

　　有時，老師提問一個簡單的問題讓我來回答，我站起來就會臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張，就會給我適當的'提示，可我只是結結巴巴地講下來。老師只好讓我坐下，坐下來的我感到萬分羞愧，竟然連一個簡單的問題都答不對。

　　后來通過老師的教導，媽媽的鼓勵。慢慢的我的膽子大了。現在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動的舉手發言，語言還很流暢呢!幾乎每課我都會回答問題呢!雖然有時老師不叫我發言，但我不會泄氣的。因為我知道老師不能總叫我一個人發言，我們班有47人，也要給別人回答問題的機會，讓別的同學也在語言方面得到鍛煉。

小學自我介紹3

　　大家好!我叫彭凱瑞，今年九歲，就讀于柳市鎮第五小學五(7)班。我非常喜歡看書，只要一鉆進書堆，就難以自拔。

　　記得3歲的時候，媽媽每天給我講半個多小時的《格林童話》或《伊索寓言》，自此開始我的閱讀之旅。在時間悄悄地踮著腳輕輕溜過時，我已經認識了許多字，半個小時的童話閱讀已經無法滿足我的求知欲望。到了4歲，我便沉醉于閱讀，每天必須看上一個多小時的短篇小說。呵!現在回憶起來，羅爾德先生的那套書讓我爛醉如泥呢!隨著長大，區區幾十本的短篇小說已經滿足不了我的“胃口”了，我的視線開始擴散到中篇小說及科幻文這“肥沃的`大陸”上，每天堅持閱讀一個半小時的課外書。在廣袤的書海中，我最青睞楊紅櫻女士和鄭淵潔先生的作品。與時俱增，我的閱讀量超過了100本，讀書也成了我每天的必修課。

　　看完這些，你是不是以為我是個文弱的“白面書生”呢?哈哈!你錯了，我可是個“文武雙全”的家伙。平日里熱愛體育運動，羽毛球、乒乓球、單杠等都是我的強項。足球是我的最愛，班隊副隊長的烏紗帽已被我摘取。足球占據了我讀書之外的時間，如果一個星期不踢球，我腳底下都會癢癢。每次比賽，我總是沖在最前面，見球就踢，見球就搶，見到足球我就激動。

　　嗬，這就是一個“能文能武”的我。

小學自我介紹4

　　大家好，我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要是我認識的曲子，我都會拉。大人們夸我有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的'。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

　　哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

小學自我介紹5

　　我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動。我馬上跑過去，問一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的'爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成得數，把積縮小10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

　　我寫完作業，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

　　我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

　　我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

　　你們現在認識我吧？喜歡我嗎？

小學自我介紹6

　　早上，起床后，我來到鏡子前。一個差不多1、7米高的男人出現在我面前。他長著黑色的長發，一張黃色的臉，一張謙虛的嘴，兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎？

　　我有點憤世嫉俗。我經常被學校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優勢。喜歡問為什么是我的一大優點！

　　在家里，我媽經常被我問，真的很煩，快瘋了。有時候。媽媽正在廚房做飯。進去的時候問我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要斷了，就問我媽為什么這樣回來；看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙，我就問我媽為什么不抽黑煙。看到火柴盒上有火柴劃，我也問我媽為什么不能在墻上劃。我媽媽不是一個有耐心的人。如果她開心，她會一個個告訴我。如果她不開心，她會把我趕走。有時候我媽說養我很難。我媽后來給我買了一本《中國青年知識分子》，讓我不再跟我說這個說那個。

　　在學校，雖然我經常因為冷嘲熱諷被叫進辦公室，但我害怕老師，但我也會問有沒有問題。

　　有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后，不一會兒，所有的'同學都開始一個個寫起來，我卻一個人看著黑板，說不出話來。老師找到我，走到我面前說：“xx，你怎么不寫？”我說：“老師，我有個問題想不通。”老師說：“告訴我是什么問題。”我說：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個字。木頭代表樹，兩棵樹代表更多的樹，三棵樹代表更多的樹。樹都是成排的，但是“森”里的樹怎么能長在其他樹的上面呢？老師，你說得對嗎？”老師聽完之后臉色突然變了。當你說“不寫論文，瞎想，為什么要問？就算你的想法是對的，把“森”寫成“木木木木”，誰給你考對了？下課后到我辦公室來，我會好好和你談一談的。”注意觀察的贊，運氣不好，卻去得到。

　　因為我經常問為什么，我知道的東西比別人多。別人問我問題，我都能順利回答，所以同學們都很佩服我。所以他們給我起了個外號“電腦直播”，我聽了很開心。我的夢想是成為一名天文學家，因為宇宙中所有的現象都吸引著我，我希望有一天能解開它們的奧秘！我會加油的！

　　這就是我。你對我有興趣嗎？來交朋友吧！

小學自我介紹7

　　大家好！我叫武娜，今年11歲半了，現在是焦作市焦西小學五年級二班的小學生。

　　我的優點多極了，諸如善于交朋友、寬宏大量、富有愛心……

　　我的優點雖多，我的.缺點也個個致命，我考試完的時侯檢查作業總是不仔細，明明是可以檢查出來的，可是還是沒有檢查出來的。還有，我也喜歡看電視，不過不是長時間的看。

　　我介紹完優點和缺點了，我就開始說說我的愛好了，我的愛好有很多，比如有愛畫畫、愛短跑、愛看書和日記書，我看完的書大概有個十本吧，我愛畫畫，寫完作業有時間了我就畫二三幅，聽我介紹完我的愛好和優點，還有缺點，是不是覺得我謙虛又愛吹，幽默又逞能。

　　我什么多，朋友多，愛好多，缺點多，優點也多。

　　我很懶，要不是7點半上學，我恨不得晚上八點直接睡到中午12點才肯起床的。

　　再見，我要吃飯了，我要趕緊吃飯，我不讓飯給我打敗了。

　　這樣的我，你愿意和我交朋友嗎？

小學自我介紹8

　　我叫彭浩南，你聽過一位電影人物的名字陳浩南嗎？是的，我就是那個跟他一樣帥氣的小伙。

　　我的.興趣愛好是看戰爭片，我知道在日本和美國在太平洋海戰中，大和號巨型戰艦去進攻美國，然后美國開戰斗機把日本的巨型戰艦擊沉了的故事。同時，我喜歡玩的游戲是空戰，還有X計劃，場面很刺激。所以，長大以后，我想當一名戰斗機駕駛員，這樣我就可以保家衛國。我最快樂的事情是看電視，電視里的人物總能逗得我捧腹大笑。

　　我喜歡的人是我的媽媽，她是家里的一號老大，總是無所不能地為我們一大家子忙前忙后。我喜歡吃的水果是西瓜，西瓜很有夏天的味道，真的很美味。

小學自我介紹9

　　姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。

　　性別：跟媽媽一樣

　　年齡：度過了12個“六一”兒童節。

　　文化：今年7連級。

　　模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。

　　優點：我剛拿著戶口薄報名念書的那一天，老師使寫了道題“X+19*10-5=170”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口說：“等于—15”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我又說：“負數就是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學習好，愛勞動，靈活。“同學們也常常夸我：”“有兩下子”我會跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板報畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給伙伴們聽。我更愛學英語。以前，每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的.夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學。爸爸說：“早點學也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母，音標，又背熟了許多單詞，課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音，我沒注意，很快寫出英語的“meet”。

　　老師微微笑著叫我下去。

　　缺點：我的缺點大于優點。除了老師的評語：上課專心，下課愛撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結了好多條：學習愛鞭子抽，腦細胞是直直的，好玩貪玩，不講文明,臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學校里去玩，正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去，等他走后，我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數學都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉背就忘。我的腦細胞真的沒有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。

　　可以把?

小學自我介紹10

　　大家好!

　　我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的.小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。

　　我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

　　有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。

小學自我介紹11

　　我是童昕，有著一雙像彈珠一樣珵亮的眼睛，烏黑發亮的頭發，圖圖同款大耳朵，身材比較纖瘦。

　　我最喜歡的人是我的媽媽，她總是可以把我照顧得很好，也總能很溫柔地解答我的各種疑惑；我害怕的人是爸爸，因為他總是很兇的樣子。說到最討厭的人，我首先想到的就是吝嗇的人，他們總是對自己的東西特別寶貝，對別人防備的很，這樣真的.很小氣。我的優點是記性好，我能很快背誦課文，經常獲得我們小組的第一名；對去過的地方都能很快記住路線，是朋友們的行動小地圖。當然，我也有缺點，爸爸說我總是粗心大意，我今后可得努力改正了。

　　我最喜歡的食物是涼面，每次媽媽做好后，我都能飽餐兩大碗，摸著我鼓起的小肚子可真是心滿意足呀！對升學了，悄悄告訴你，我最害怕看恐怖片，那東西實在是很嚇人，每次和同學看完都讓我心有余悸。

小學自我介紹12

　　人非圣賢，孰能無過，每個人都會有缺點，但知錯能改，善莫大焉啊！

　　老師曾經和我們說過，絕對不行驕傲，越飽滿的稻子，越低頭，但我始終無法做到謙虛，直到有一堂課，老師叫我們對大家說自己的優缺點，要在大庭廣眾之下，說出自己的優缺點可是兩難啊！因為不行避重就輕只說優點，而若無其事的不說缺點，經過腦袋的過濾后，我絕頂聰明的腦袋決定要公平的`說，但在我正經八百的上臺演講時，以前與我吵架的好朋友，便慢慢地低下頭，下課時他跑來找我，跟我說對不起，我終于與我原本形同陌路的好朋友，“破鏡重圓”了。

　　俗話說：“嚴以律己，寬以待人”如果做到這一點，就會“茍日新，日日新”雖然沒有人是完美的，但只要努力改過，那一定會變得更好，而且要將優點放大放大再放大，且持之以恒，而缺點就要大化小、小化無。這樣的話，不但不會與同學分離，也不會被同學討厭，最后要跟大家說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容，這樣也是很好的優點喔！

小學自我介紹13

　　我叫劉騏源，一個男孩，身體稍有些胖，個子中等，鼻梁高挺，眼睛很小但是有神。

　　我的個性，有時急性，有時慢性，看到別人磨蹭，我就會大喊：“快一點，快一點呀。”但是遇到我自已，會很慢，寫作業慢，做事情也慢，就是去學校挺快。生活中我很樂意幫助別人，只要你們開口。

　　我的愛好很多，因為字寫的不好，所以我去學習了書法，慢慢的我喜歡上了書法，學書最講究的是首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心自怎么樣才可以靜下來，不要再寫的`時候想著別的事情，那你就會寫的好。

　　我第二個愛好是打籃球，籃球是我們伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。打籃球的要領很多，運球時重心要低且要平穩，運球高度應該在腰以下，用眼的余光看著球，防止球砸至腳上。傳球時要雙手放在胸口前，五指自然分開，掌心向外托著球，手腕后屈，兩腿自然分開，與肩同寬或者一前一后成弓步，重心要穩，眼睛平視前方。三步上籃，上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部。轉身、投籃，一條美麗的弧線勾勒出美好的畫面。揮灑的汗水映襯著我矯健的身影。

　　這就是我一個愛運動，愛寫字的我，歡迎大家來和我在籃球場上交朋友。