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初中生的自我介紹

時間:2023-08-29 19:19:26 自我介紹 我要投稿
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初中生的自我介紹

  初到一個新的環境,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的初中生的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生的自我介紹

  初中生的自我介紹 篇1

  大家好!我叫張筱琳,曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在小學,我的成績在班里一直數一數二,。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業按質按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。

  最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!

  要說起我在小學里擔任過什么職業,我可以驕傲的告訴你,我在小學里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”。在20_年的時候,還被學校評為“黎明之星”

  當然,小學里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職,原因有三點:

  1。我在小學中當過六年的班長,有著一定的`經驗。

  2。我學習成績好。

  3。我有責任心,老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學生一視同仁。

  請老師給我這一次機會!

  現在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!

  初中生的自我介紹 篇2

  我叫×××,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大是我的標志性特征,此外,我還有一雙不大不小的眼睛,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥標準的。

  我在長沙市××中上學,我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的',害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  初中生的自我介紹 篇3

各位老師:

  大家好!

  我是來自柯城區大成小學六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和英語。 我有許多優點:積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,作文比較突出,上課認真聽講守紀律。

  當然,我也有缺點:在眾大場合有些怯場,在與人英語交流方面還有待提高等。但我有決心改正,如果我成為了這個學校的一分子,我會積極參加各種活動,多用英文與人交流,上課多發言……

  我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅強好勝。

  當我來到這個學校的時候,我會發揮自己的'各類優點,在這片遼闊的天空中創造一片輝煌!

  希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!

  謝謝大家!

  初中生的自我介紹 篇4

  1、自我介紹的意義:

  (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!

  (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當局者迷",可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

  2、自我介紹的方式:

  自我介紹可以有不同的方式,

  (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的'自我介紹。

  (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

  3、自我介紹的禁忌:

  (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

  (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。

  范文:

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的"掌上明珠",爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:"畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:"書是人類進步的階梯"。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:"看書要學會適而可止"。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩。

  初中生的自我介紹 篇5

  我——一個不太愛說話的女孩。

  我今年12歲,不太愛與人溝通和交流,總喜歡一個人幻想,因為我始終想著世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦!但是,在學習之余我還是更喜歡一個人在房間里慢慢回憶以前的`那些往事,因為6年的小學生活在我的生命里是比較有趣,比較重要的。它總是使我開心,使我難過,使我悲哀,使我興奮,也使我懂得了生活的樂趣,使我生活中充滿了喜怒哀樂……

  初中生的自我介紹 篇6

  大家好,我叫xx,今年歲了,來自小學。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的`!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的初中三年生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

  初中生的自我介紹 篇7

  我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發脾氣,去年,我發現班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

  至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。

  我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。

  說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?

  慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。

  我十分喜歡語文,因為語文的'世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。

  我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。

  我將繼續努力,發揚優點,克服缺點,更上一層樓。

  這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。

  初中生的自我介紹 篇8

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的老師同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著老師同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的'呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!

  初中生的自我介紹 篇9

  大家好,我是曲慶悅,名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點”,我很開心,也很高興。

  “小不點”的由來

  “小不點”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經比別人矮,但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個,而且很瘦。看著像風一吹就能飄起來似的`,所以大家都叫我小不點,我一開始很不喜歡這個稱呼,因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫。可是我后來慢慢地發現,我愛上了這個稱呼。

  我就是一個“小不點”

  “小不點”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機靈,我就是真的符合這個名稱,可以說,我就是天生為這個名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍天愛白云,小鳥愛森林,小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事,讓我銘記于心。

  在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標兵”,已經選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點”我連忙答應著,臉上流溢著開心的笑容,心里覺得我很樂觀開朗且很有修養,于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點”

  “小不點”有“小不點”的好處

  大家肯定認為小不點就是很矮的一個人,加上有點可愛,其他的就沒有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎?所以說,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點”是一個人好的人。

  我叫“小不點”,我并不因為這個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點”。

  初中生的自我介紹 篇10

  本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又臟,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點點。

  人長的不怎么樣,在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎么看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。

  我的愛好很多,多的可以用天上的繁星比喻:籃球、足球、旱冰、聽音樂、游戲、讀書……你數的`過來嗎?我可說不過來了。總而言之,只要我感興趣的事,都是我的愛好。

  我慶幸我有這么一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜、樂、哀、愁。在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我知道他輟學是為了減輕家里的負擔,但我在家里只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪?我希望我是一個懂事的孩子。

  初中生的自我介紹 篇11

  我的名字叫做“彭筠珈”,念起來很普通,但這個“珈”字很多人實在是一問三不知啊!聽同學說連字典上都沒有呢!“筠”這個字雖然不算特別,卻有很多人念成了“均”,有一次上臺頒獎,司儀也把我念成彭“均”珈,看著臺下笑得東倒西歪的同學,我百口莫辯,最后淹沒在同學們的大笑聲中……

  我一有空時,就會坐在鋼琴椅上,彈奏出優美的旋律,在扣人心弦的琴聲中,陶醉的渾然忘我;或是在鏡子前吹奏長笛,悅耳動聽的笛聲也使我如癡如醉。沉溺在屬于自己的音樂世界中,讓思緒翩翩起舞,我覺得那是最幸福的事。因此我的夢想是做個音樂老師,這樣的話,音樂就能變成我的第二個生命,而不只是一種茶余飯后的娛樂。

  我有許多好朋友,但我最好的朋友莫過于陳詠樺和楊晴云這兩個知心好友了!我們“三劍客”總是形影不離,天南地北有著聊不完的話題,更沒有任何的秘密。當我有心事時,她們就像彩虹一般的小天使,認真的聽我傾吐內心的不愉快,然后劃過我這片烏云密布的天空,帶給我無限的安慰或鼓勵。媽媽說我們是“桃園三結義”,老師說我們是“閃亮三姐妹”,討厭的臭男生卻說我們是“同性戀”!管他的,愈描愈黑,百口“莫”辯!

  我的.性格十分怪異,一點兒的的委屈就能使我涕淚縱橫、傷心欲絕;一些無聊的冷笑話卻能使我立刻開懷大笑、樂不可支;氣氛稍有一些嚴肅,我的心情就變得七上八下、忐忑不安;若有一點點的不順,我又會大發雷霆、七竅生煙。因此,我既是個愛哭包,也是開心果、緊張鬼、嬌嬌女……。什么女大十八變,現在的我,一天就三十六變呢!

  我雖稱不上國色天香,但至少還算亭亭玉立;雖不是有錢人,每天依然快樂充實……這樣的種種因素構成了“我”,世界上獨一獨二、如假包換的我──“彭筠珈”。

  初中生的自我介紹 篇12

同學們:

  我叫xx,今年xx歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。

  我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的'年齡還不到xx,但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。

  這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。我在初中時一直都是學生干部,如果有機會,我愿意在高中繼續為同學們:服務,希望大家支持我。

  謝謝大家!

  初中生的自我介紹 篇13

  親愛的同學,敬愛老師,你們好!我今天競選的是勞動委員。因為我平時就比較喜歡勞動,而且也熱愛勞動,說到熱愛勞動,這可是我們中華民族的傳統美德。俗話說的好,有一分耕耘,就有一分收獲,我一定會帶好我們班,把這一份美德發揚下去;把每位同學部養成愛勞動的好習慣。在這里,我真心希望大家能把手上珍貴的一標投給我。相信我,相信我吧!我是真心想當勞動委員的'。謝謝!

  初中生的自我介紹 篇14

  我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學

  生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的`表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

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