[精選]關于自我介紹

　　當換了一個新環境后，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編為大家整理的關于自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

關于自我介紹1

　　大家好：

　　我叫張燕子，今年八歲多了。我為什么叫張燕子呢？由來是這樣的：我是二月份出生的，那時候，天氣由寒冷變得越來越溫暖，百花開始盛開，燕子也從遙遠的南方飛來了，非常漂亮非常美麗。姑姑希望我像燕子一樣漂亮、靈巧、聰明又可愛，所以給我取名“燕子”！

　　我的`愛好是：玩電腦、看電視、穿新衣服。

　　我的夢想是：成為比董老師和張老師更出色的老師！

關于自我介紹2

　　大家好，我是五（4）班的xxx。我是一個活潑開朗的女孩，特長是跳舞。現在在xx芭蕾舞藝術中心學習，共八級，我現在是五級，曾在xx大劇院和xx劇院演出過。在班級中，我擔任的是生活委員。別看生活委員是一個小小的.職位，其實，生活委員這個職位在班級中相當于是“班長的”職位！只要班級不對勁了，我就可以站出來，警告他們該怎們做，所以，在班級中，我就是老師的小助手，同學的好伙伴。

　　在家里，我經常幫助爸媽媽打掃衛生，如果爸爸媽媽不在家那我就更開心了，因為我可以把家里打掃的干干凈凈。

關于自我介紹3

　　我叫劉貝妮，是一個活潑開朗的女孩，我有一雙像蘋果的粉紅的臉蛋，一雙濃濃的眉毛，笑起來露出一張濃濃的小酒窩，一雙烔烔的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

　　愛好：唱歌

　　每次看到電視上的明星，都很想要跟她們一樣能上電視。我就對我自己說：“一定要學會唱歌。”然后，每個星期星期六。平日都會在家練唱，一開始唱的不好，慢慢的就很好了，唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：“女兒，你唱的'很好。”聽到這句話，我開心極了。

　　缺點：聲音很小

　　有一次，老師叫我起來帶同學們讀書，讀完之后老師說我讀的字音很好，要是聲音放大一點就最棒了。從今以后，我的聲音變大了。我開心極了。

　　聽了以后，是不是想跟我交朋友？

關于自我介紹4

　　今天，給大家介紹一下“我”---文具盒吧!

　　有很多的客人在我家里住，比如:鉛筆大哥住在第一層，鋼筆二弟就住在隔壁。住在第二層的是格尺小妹和修正貼大姐，她們倆個是一對非常要好的.姐妹。在右面有三個圓的按鈕，第一個按鈕可以讓溫度計大姐彈出，第二個按鈕是橡皮三哥出來，第三個按鈕是可以讓放大鏡二哥彈出來，他們分別都有自己的作用。

　　每當小主人要用筆的時候，他們都爭先恐后的讓小主人用，都說自己的本領大，功能多。我的外表顏色非常漂亮，是由黑、白、藍、紅、黃和綠構成的，上面還有一個卡通人物---史努比非常可愛!

　　這就是我漂亮的文具盒!

關于自我介紹5

　　我有個充滿詩意的名字——吳桐語，這寄托著爸媽對我的期望：能說會道、有文采。可惜，名字都是反的！我不太會說話，聲音小得像蚊子，緊張時舌頭還會打結，在寫作方面也不突出。

　　但我是個陽光、樂觀的女孩子。遇到挫折時，我并不會氣餒，而是再次振作起來，繼續努力。用我媽的話說，就是“受挫力超強”。你以為我不上進？No，我給自己定了很多目標。比如：考試考到前幾名、比賽獲得幾等獎……我正在努力實現它們呢！

　　因為爸爸從事旅游方面的工作，所以我喜歡到各地游玩。這樣不僅可以飽覽秀麗的風景，還會學到在課本里學不到的知識。我也喜歡閱讀，在書本中，我發現了一個個新奇的世界。“書中自有黃金屋”，讀了一本本好書，我也收獲了許多的知識。“讀萬卷書，行萬里路。”是我的座右銘。

　　我十分喜愛音樂，喜歡唱歌、彈鋼琴。音樂豐富著我的生活，陶冶著我的情操，音樂讓我發自內心地感到愉悅。

　　雖然我體育方面比較一般，但是我喜歡游泳。在水中像魚兒那樣游動對我來說是一件多么享受的事！

　　我待人真誠，不喜歡說謊，愛交朋友。在與朋友的交往中，我會有許多精神上的收獲。我喜歡別人直說我的`不足之處，我樂于改正自己的缺點。

　　這就是我，一個愛進步、愛學習、愛生活、愛音樂的女孩，我會慢慢改掉身上的壞毛病，成為一個更好的自己！

關于自我介紹6

　　大家好，我是xx。下面我將簡單的說下自身的情況。從大一作為入黨積極分子以來，我就一直以黨員的標準來衡量和要求自己，積極向黨靠近。不僅對自己的學習成績做出嚴格要求，而且也對自己的綜合能力做出嚴格要求。我學習態度端正，學習目的.明確，學習成績優異。已經通過英語4級考試，得到4級考試證書。有較強的集體觀、集體榮譽感，敢于奉獻。表現積極。而且擔任本班的學習委員一職，工作能力出色。多次得到老師的表揚，同時也得到同學們的認可。通過與老師、同學的交流與學習，我明確認識到自己為什么要入黨？入黨成為黨員不是我價值的體現，而應是我價值的提升。具體來說應該是幫助別人，提高自己。或者用謝老師的話來說是“給你提供一個平臺，怎么去展示自己？以及為什么要給你提供該平臺而不是別人呢？”在大學階段黨員一般是班上的班干部，因此作為班干部就要發揮出模范帶頭能力，同時積極為同學服務。

　　下面談談我對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目的是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

　　時代交給我們復興中華的偉大任務，我強烈希望自己能早日融入到黨和黨員當中去，努力學習，學好本領，提高綜合能力及綜合素質，投入到中國特色社會主義建設中！在實現中國夢的同時實現我們自己的夢！

關于自我介紹7

　　大家好，我叫任夢瑩，我今年十歲了是黃河路第三小學四年級六班的一名學生。

　　我喜歡唱歌。因為唱歌能讓我放松，全身沒有壓力，就像小鳥在天空中自由自在地飛翔，沒有約束。

　　我的情緒總是千變萬化。當我開心時就手舞足蹈，當我傷心時就痛哭流涕，當我生氣時就氣急敗壞。

　　我喜歡小動物。比如說；小貓咪、小狗狗、小鳥兒、小魚等各種各類的小動物。我認為動物們既然將自己的生命放在了我們的手里。我們就要好好對待它們。每一只動物都是一條條鮮活的小生命，大自然母親養育的不止一條生命、一棵樹、一根草，那是一個大團體，數也數不清的`大團體。

　　新的班級、新的學期、新的生活在等著我們。我的介紹到此結束。

關于自我介紹8

　　走進馬樓小學三樓六（1）班，你可以看到一個中等個子的男生，他有兩只元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘，因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的.心也要變得如此豪放。

　　我非常愛搞笑，記得在小學六年級的一個中午，我提高了嗓門站在講臺上喊：從前有一只母雞，它呀下了一個蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的。以前反應特慢的xxx，今天反應特別的快，那不就是（我）生的了嗎！我說：回答正確是你生的。逗得全班同學哈哈大笑。xxx知道真相后氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。

　　我也是一個愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑著，只聽一聲進了的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認為先鋒。

　　我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，于是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發癢，心想時間還早，于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢！接下來媽媽問：香腸呢？我這才想起買香腸的事。媽媽直數落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

　　以后如果大家有什么不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講一個笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們你們了解我了嗎？

　　小學的自我介紹1分鐘

　　我的自我介紹

　　1—2分鐘自我介紹

　　1—2分鐘自我介紹

　　1—2分鐘自我介紹

關于自我介紹9

　　回顧四年的校園生活，有悲歡離合，有成功也有失敗。我不知疲倦，努力充實自己，堅持努力學習，把學到的東西運用到生活中。為實現人生價值打下堅實基礎。

　　我不拘泥于書面的理論，而是盡量做到理論聯系實際，理論聯系實際，理論指導實踐。它可以是靈活的，在實踐中，它可以將理論提升為符合現實情況的操作技能。理論和實踐的`結合，展示了更廣闊的發揮空間，讓我不再拘泥于簡單的理論和盲目的實踐。

　　此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。他的工作進步很快，贏得了老師和學生的一致好評。在校期間，我抓住一切機會培養自己的各方面能力，使自己朝著現代社會所需要的創新型、復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時閱讀課外書，對于增加我的課外書知識，豐富我的人生閱歷有著重要的作用。

　　做人要誠實，做事要誠實，這是我的人生原則。復合的知識結構使我能夠勝任社會上的各種工作。知識是我最大的財富，青春是我最大的資本。過去不代表未來，勤奮才是真正的內涵。

　　我對貴公司有信心，也有能力。如果我被貴公司錄用，我會在自己的崗位上努力工作，努力學習，以良好的拼搏精神實現自己在這個群體中的價值。

　　謝謝你

關于自我介紹10

　　我叫金燦，是實驗小學四（6）班的學生。

　　我今年11歲，屬狗，沒想到我真的很像一只淘氣的小狗。以前家里只有我一個小孩的時候，我就像孫悟空大鬧天空一樣，一會兒爬到床上玩跳跳床，一會爬到凳子下玩捉迷藏，把家里搞得亂七八糟，惹得媽媽大發雷霆。有時媽媽不客氣地對我說：“要知道你這么淘氣，我一生下來就把你給扔了。”現在家里多了一位剛滿月的小妹妹，我還是一點都沒改，放學一回家，就抱起她玩。好像小妹妹就是我的活玩具似的，一會兒扶著她要教她學走路；一會兒把她放在木馬上，要教她學騎馬，而小妹妹卻不樂意，常常哭鬧起來，惹得爸爸要追出來打我了才肯罷手。

　　我的愛好是打電腦。自從家里買了電腦后，每到星期天或節假日，我總會問：“媽媽，讓我打一會兒電腦，好嗎？”有時媽媽說我的作業沒做好，不讓玩，我就會趁媽媽出去帶小妹妹不注意時偷偷地玩。有時玩“泡泡堂”,有時玩“夢幻西游”或別的游戲。一玩起來電腦游戲我就不知道東南西北了，為這事經常挨爸爸的打罵，可我就是控制不了自己。

　　別看我這么淘氣，可當我練起書法來，那就什么事情也拉不走我了。我對書法的興趣是從一年級開始的'。那時老師總說我的字寫得漂亮、好看，我就漸漸喜歡上書法了。我特別喜歡寫鋼筆字，只要有書寫的作業，我總是把它當作書法比賽一樣，寫得端端正正、認認真真。有時還去請教老師、爸爸，寫到自己滿意為止。我的付出得到了回報，在連續幾次書法比賽中，我都名列榜首，讓同學們對我刮目相看，也讓我信心倍增，希望今后能更上一層樓。

　　這就是我，一個淘氣又可愛的小男孩。

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