個人自我介紹14篇（優）

　　當來到一個新環境中，可能需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編整理的個人自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　個人自我介紹 篇1

　　大家好！

　　我叫xx，是xx小學四年級xx班的學生。

　　我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

　　而我自己認為我的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的.數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！

　　去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？

　　這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。

　　謝謝。

　　個人自我介紹 篇2

　　我叫馮澤楷，今年11歲了，我在金水區緯三路小學就讀。我的性格很內向，不喜歡上課發言，我喜歡游泳、書法。我的書法還得過全國硬筆書法比賽二等獎呢，過幾天，我又要參加比賽了。

　　我有著一雙小眼睛，其實我的眼睛并不小，只是看東西有點模糊，所以才瞇著的。我的鼻子可以做好多人都做不了的動作，會動，而且動的很快。我的嘴巴經常都是紅紅的，那是因為我不常喝水。

　　來說一說我的優缺點吧。我的.優點是機靈、聰明，字寫的好，畫也畫的好。比如我做題，每次都很快，很準確地寫出答案，作業也寫的很整潔，老師總是讓我抄寫東西，每次寫，都很有成就感。我的缺點是丟三落四，愛說廢話。比如說今天我就把家里的鑰匙忘記到廁所里了，然后就怎么找也找不到。唉，這些缺點什么時候才能改好呢？

　　我熱愛學習，時間觀念很強，和別人約定的事或時間從不遲到，我希望我這個好習慣能很好的保持下去。我團結同學，熱心助人，希望同學們都能和平相處，希望老師和我們都是好朋友。

　　個人自我介紹 篇3

　　我來自于湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀于天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘煉，現在即將畢業!

　　家庭經濟并不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬于自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。

　　記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對于自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。

　　進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的.環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的`挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。

　　大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。

　　在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

　　你好考官，我叫xx，在吉林大學學的是旅游服務與導游專業。于20xx年8月份畢業，今天來面試貴公司的導游一職。

　　在校期間，經過自己的努力，取得了普通話二級乙，初級計算機。餐廳等證書。

　　在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷，實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。在這期間養成了良好的職業素質與素養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。雖然我不是最優秀的，但我一定是最盡力的！

　　如果我獲得了這份工作，我將會很努力去做它，我希望能給我一次機會讓我去做好它！不求做的最好，只求做的更好！

　　個人自我介紹 篇4

　　大家好！

　　我叫xx，現在在xx小學讀四年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎？想知道的`話就讀一讀這篇作文吧！事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心打擾舅舅工作。

　　我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，“呯！”一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫院。送到我去醫院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫院。媽媽來到醫院時，我已經沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫生說：“謝謝！謝謝！”我聽了，哭著對媽媽說：“媽媽，我以后再也不調皮了……”

　　這就是我，調皮的我，愛讀書的我。

　　謝謝。

　　個人自我介紹 篇5

　　我叫xx，已經16歲了，讀著高中，成績還可以，英語嘛!就是總上不去。我長得有點黑，同學們都在討論，我是不是非洲來的，他們總是叫我黑小子，我也習慣了他們的叫法，不理會他們叫我黑小子。對于這個稱號，我感觸良好，因為黑是健康的代表，我不在意他們怎樣說。而且我對于自己的外貌還是挺有信心的，不信你看：我高高瘦瘦的，有著強健而有力的雙臂，一頭醒目的短發，臉上有著一雙又大又靈動的眼睛，嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩，看起來很像開心果。別人見了，都說我是非洲來的財神爺。對于那又黑又濃密的頭發，小時候一直是很稀疏，又顯得很淡黃，也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長著長著就濃密起來，又烏黑，現在留長了頭發，都可以梭個周潤發的發型。

　　我和哥哥的衣服總是一起穿，誰也不計較誰，相互攙扶著過著快樂的日子，爸爸媽媽也不嬌寵我們，所以我們不挑吃穿的樸素一點也很習慣。記得一年春節，媽媽給我買了件很漂亮的外衣，就是小了點，我硬把它穿了在身上，跑到外面和伙伴們一起玩耍，伙伴見到我這樣的穿著，便紛紛諷刺我：′小華，你是沒衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!"聽到他們這樣說，我便焦急的跑回家，脫下了那件不合我身的衣服，穿上了以前那些舒服寬敞的衣服，又跑到外面和小伙伴們一起玩了。

　　我這是特別認真，又很仔細，遇到一件事總是執著于它，達不到我想要的要求我絕不會放手，這一點像足了媽媽，爸爸，媽媽的遺傳基因可強大了，把媽的`"硬骨頭′都傳到你身上了。′我總會很快回答爸爸：′我們這是*同心，其利斷金啊!爸爸你是幸不得來的!′聽了我的話，我們一起哈哈大笑起來，笑聲響遍了整間屋子。

　　在班上，我是一個負責任的班干部，由于我那黑黑的樣子，班上就給我一個外號――聰明的′黑貓警長′，對于這個外號，我覺得非常光榮，特別喜歡人們這樣叫我，聽到同學們叫我′黑貓警長′，我內心就倍感自豪。平時，在班上我特別多管閑事，不管大事小事我都要管，早上吃早飯的時候，一些同學們沒有把早餐吃完，把整盒早餐都扔了，我見到，立即走上去，讀者那浪費早餐的同學。那些浪費早餐的同學，總是在背后議論我，說我愛管閑事，多此一舉，因此，我和同學的關系有時搞得十分之不好，出于對他們以后的道路的幫助，我通常都是黯然一笑，一笑而過，不把他們的話記在心里，同學們誤會我不緊要，但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的，讓他們養成良好的習慣，這樣對他們以后要走的道路都有幫助。擔當這樣的角色，雖然是十分為難，但我去感到很開心，很樂意為班上的同學付出。

　　從小我就有著一把刀子嘴，和別人聊天說話，我總是要贏他們的，疋是這種好斗之心，我結下了多朋友，但也時常′得罪′了很多人。以前的我，已經慢慢長大了，那已經成為一個青年了，現在回想起以前的我，我越想越覺得搞笑，因為那時候的我，根本不管天高地厚，對著什么人，都是直性子，愛說什么就說什么，根本不理會別人的感受。現在我已經領會到了友誼的重要，說話也會把握分寸了，什么該說的什么不該說的，我都一目了然。我交的朋友，一定要心地善良，必須要有愛心，不能欺負小朋友，只要他的人品好，我都可以接受。一些和我接觸了時間長的朋友們，知道我口直心快，但卻很熱心腸，他們都很愿意跟我交朋友，成為我的知己。這樣，漸漸的我的朋友也就越來越多，我也感到十分有幸。

　　我讀書雖然不算是優秀，不管是語文、數學、英語、科學、美術、歷史、地理、還是體育，我都很努力去學習，老也是經常贊美我的學習積極性，由于我的努力，我在班上經常得到′三好學生′的評價。帶著這份榮譽，更加用心努力學習，遇到不會的問題，我會大膽問老師，謙虛地向同學們請教，和老師同學們打成一片，營造一種溫馨和諧的關系，讓我們的班更加團結，成為了最好的班級。

　　以上就是我對我的自我介紹，不管是以前的我，還是現在的我，或許到將來的我，我想我都會大有不同，不過我會很堅信未來的我，一定會更加優秀，帶給世界更多美好。

　　個人自我介紹 篇6

　　我的大學生活是我最開心，收獲最多的一個階段。

　　從進入大學擔任xxx，再到和同學一起創辦xxxxx社團——xxxx社，擔任xxx，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃xxxxxxx活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的x年，我們社團由一個默默無聞變成了院xxx社團，并獲得了xx社團活動，為此我也榮獲了“xxx”的稱號。

　　當然在組建社團的`同時，我并沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍。我在大x那一年，在友人的幫助下，我們創建了“xxxx”，雖然最后結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的。我相信我在今后的生活中，也會非常關注這個方面的信息。

　　大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書。所以我會在今后的研究生學習中改掉這個毛病。謝謝大家。

　　個人自我介紹 篇7

　　本人是一名臨床應屆畢業生，名叫xxx畢業于xx學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。

　　讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年xxx醫院xxx的領導下的康復實習。在xxx醫院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的`實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發病后的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫學這一領域充滿熱情!

　　作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識基礎扎實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑借自己一顆對康復事業的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

　　個人自我介紹 篇8

尊敬的各位xx:

　　你們好！

　　時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的.人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

　　離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　謝謝大家！

　　個人自我介紹 篇9

　　大家好！

　　我的優點是老實、熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。

　　在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的`畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎 頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

　　我個人以為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣實在并不好，正所謂貴在精而不在廣。

　　慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己！

　　謝謝大家！

　　個人自我介紹 篇10

　　本人從事教育教學工作20年，積累了豐富的一線教學經驗。平時要勤于學習,善于思考,在實踐中探索理解。有強烈的事業心和責任心，甘當階梯，熱愛教育事業，無怨無悔，善于用良好的師德影響和教育學生，對同事坦誠熱情，真誠愛護學生，能與同齡人團結合作，主動關心他人，先他人后己，與時俱進，有健康向上的人生追求。能夠參加教育科研活動，積累了必要的教學經驗，取得了必要的成績。

　　我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我生活的基礎，所以我總是要求自己做我所說的`。我答應別人的事必須按時完成。我記得有好幾次，我的同學或老師讓我見面。我答應我會準時到達指定的約會地點。即使有緊急情況，我也沒有錯過約會，這給他們留下了深刻的印象。

　　由于他的熱情和真誠，他從小學到大學一直與同學和老師相處融洽。他也很受同學們的歡迎，并與許多學生建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我也明白研究問題應該考慮周全，這在我的畢業論文設計中得到了充分的體現。我的一個特點是我不喜歡虎頭和蛇尾。我總是從頭到尾做事情。即使很困難，我也會全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我以我的意志為主要因素，相信只要我有毅力，鐵桿可以磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是他自己。這些年來，我一直在與自己抗爭，確切地說，是違背我的意愿。回想起來，我確實比以前更加堅定，但我不會放松。這些優點是我未來生活的基礎。我應該繼續堅持這些原則，并不斷督促自己取得進步。

　　個人自我介紹 篇11

　　大家好，我叫冀澤權，我是一個愛貪玩的孩子，我的'優點是不驕傲，我老是不聽老師的話，是個壞孩子，但我認起真來是很好很好的好學生，我今年九歲了，個子很低。

　　大家都說我是小不點和西瓜頭，媽媽和爸爸說：“把這個頭發換個小寸發吧！不要媽媽不要，媽媽說：“不行，我說好吧！媽媽給我弄了一個小寸發，我覺得很難看，有時候自己不知不覺很想勞動，在家里我會幫媽媽干活去，我有一個特點是按時完成作業，我是好孩子和一個好學生，過個幾個月，我讓我媽媽又給我留西瓜頭，我還是覺得西瓜頭好看完。

　　個人自我介紹 篇12

　　大家好，我叫小小，這只是我的小名，我的大名很奇怪，叫諸葛司馬，因為我姓諸葛，又很崇拜司馬懿，所以就起名叫諸葛司馬。

　　我有一雙大大的眼睛，棕色的長頭發，都已經可以垂到大腿末端了，我的手上有一個小坑，那是因為在一年前，我當時正津津有味的看書，忽然想起答應朋友要幫他用紙板裁出瀑布的小版，我又記起小刀在前面的柜子里，我正準備去拿，可是手下一疼，我心里一驚，心想：該不會把小刀放在沙發上了吧！事實確實如此，不過我不在乎這一點，我只在乎我的手有沒有受傷，我戰戰兢兢的把手慢慢抬起，啊！那傷口還有流血吶！幸好我懂一些醫學，傷口止血、消炎，這傷過了好久才好，但也留下一個小坑。

　　我有很多愛好，如：畫畫、彈鋼琴，還有看《三國演義》。

　　我最喜歡畫畫，還記得有一次，我到小唯做客，我一進她家門，就問：“有畫紙、畫筆和顏料嗎？”她說：“都有。”接著問：“你要這些干什么？”我嘿嘿一笑，說：“我自有妙用，而且，你能不知道我要干嘛嗎?”，她也笑了，說：“哈哈，被你說中了！”，說完就幫我準備材料去了。

　　材料準備齊全，我揮動畫筆，忽然感覺自己很有這方面的'天賦，筆下的精靈似乎即將飛出紙面，筆下的海鷗看起來躍躍欲試，馬上要飛上藍天，在天空中翱翔似的，我仿佛可以縱橫千軍萬馬。

　　等我從那七彩的世界出來時，才發現找不到她了，過了一會兒，她抱著一大摞紙跑了進來，看到我露出疑惑的表情，便說：“你把我家的畫紙用完了，這不，我怕你覺得不過癮，又買了一些紙。”

　　后來我回到家后，拿起手機看作業，啊？怎么是我最怕的作業啊！正當我愁眉不展的時候，忽然靈光一閃，拿起鋼筆寫了起來：大家好，我叫小小，這是我的小名。

　　個人自我介紹 篇13

　　我叫xx，我今年9歲，是阜紡小學三年級的學生。我的個子不高，身體很瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。

　　我的性格活潑開朗，有時我很聽話有時我很調皮。

　　我的愛好是溜冰，電腦和讀書，我很喜歡小動物，媽媽就是不給我買。

　　我的'優點是愛幫忙別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業我沒有寫，第二天老師檢查作業時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不就應撒謊。雖然事情已經過去了，我一向沒向老師承認錯誤，此刻我在那里對你說：“老師，請你原諒我好嗎”以后我在也不會向您們撒謊了。

　　我在今后的學生生活中要努力改正自己的不足，使自己變得更出色，更能干，請老師以后多多的幫忙我，讓我盡快改掉我的壞毛病。

　　個人自我介紹 篇14

　　大家好！

　　十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養！

　　“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。

　　作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。

　　在知識經濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的`社會實踐，我都認真對待。

　　在每一次的實踐活動中，我都盡努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！

　　大學期間，在xx公司兼職的一年里，我做過技術員，推銷員，對業務方面有較深的了解。

　　我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜！

　　謝謝大家！

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