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中學生自我介紹

時間：2023-09-11 09:32:44 自我介紹我要投稿

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[薦]中學生自我介紹

　　當碰到陌生人時候，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的中學生自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[薦]中學生自我介紹

　　中學生自我介紹篇1

　　如果說歷史是一條河流，那它一定是源遠流長的；如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風景，那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問是什么使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。

　　這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來為后人贊賞。從小，我們讀著英雄的故事成長，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎，我們向往著、夢想著做一個正義之君子。

　　正義，是一個永恒的話題。何為正義？是反對邪惡勢力，對其怒目而視的目光？是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志？正義是火，散發出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺，一點一點燃燒自己的身體，將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會放棄。

　　我敬仰文天祥舍生取義，發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的`吶喊；我欽佩林則徐誓死報國，立下“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的誓言；我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們為之震撼著；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落，火光沖天。

　　這就是我想要的，豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長鳴，最終烙鑄在歷史的長河里，天空一片熾熱的紅色。那一秒，是未曾出現卻永恒存在的風景。

　　中學生自我介紹篇2

　　大家好！我叫張XXX，今年12歲，我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。希望能夠跟大家友好相處！

　　中學生自我介紹篇3

　　從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發人深省，時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

　　在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實

　　踐活動的開展，學生在每節課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

　　我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號，榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎，多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的'論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。

　　中學生自我介紹篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！

　　我的.成績，很不謙虛地講，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，抱有一顆積極向上的心，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

　　以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

　　中學生自我介紹篇5

　　我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

　　說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉身在黑板寫字時，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉身，我的結局你可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評。可是，你也不要小瞧我，如果你再聽聽我的優點，就會眉開眼笑了。看，上課積極舉手發言的有我，作業每次都很優秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優秀學生干部”有我……怎么樣，我的優點可比缺點多吧。

　　本人是一個活潑開朗的女孩，性格比較隨和，下課后總會聽到我愉快的笑聲。下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的! 我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的`呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

　　要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

　　中學生自我介紹篇6

　　Hello，大家好！

　　我是xxx！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像劇；心情郁悶中，我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有。”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額。可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態，對于成功，我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生。高中的'我，大概是這樣的，我希望將來會迎來新的光芒。

　　中學生自我介紹篇7

　　我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的`熱烈歡迎。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

　　通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　中學生自我介紹篇8

　　大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮小學，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活里，與同學們一起努力快樂地學習。

　　初中開學自我介紹二：

　　叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的`成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

　　哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧！

　　中學生自我介紹篇9

　　大家好，我是高二（3）班的王子涵。我自己對于十佳中學生的理解呢，就是要有強烈的集體和社會責任感，有極強的志愿服務精神和科學的理想，有正確的人生觀和價值觀。當然，在學習方面呢，也要名列前茅。我知道要具備這些條件對自己是一個很大的挑戰，自己還有一些差距，但是我會努力向這些方面去做一些事情來提高并完善自己。

　　我是一個性格活潑開朗、樂觀向上的一個人，和同學們的關系相處得很融洽，基本上哪里有我，哪里就會有笑聲。我喜歡體育運動，比如打籃球、乒乓球、臺球等等。學習之余，在籃球場和同學默契的配合真是很愜意的事情，NBA中的羅斯是我很喜歡的球星，英國天才特姆魯普是我佩服的偶像。平常我還特愛聽音樂和唱歌，像《童話》《背對背擁抱》《她說》我都非常喜歡，林俊杰、光良都是我非常喜歡的歌手。

　　在班級里，我擔任班長的職務，我非常熱愛我的班集體，并以我是其中的一員而感到驕傲與自豪。因為它是一個團結友愛、充滿親情的集體。在這個大家庭里，同學們互幫互助，都非常友善。我們雖來自不同的區縣，但是大家同心協力，還獲得了區優秀班集體的稱號。高一學校籃球比賽中，我們班的默契配合最終榮獲第一名的好成績。在老師和同學們的共同努力和幫助下，我策劃、主持的兩次主題班會活動分別獲得了一等獎、二等獎的`成績。此外，我個人還獲得了“東城區優秀學生干部”，“道德之星”的榮譽。這些成績的取得都離不開同學和老師，我非常感謝老師和同學們對我的支持與信任，感謝他們給了我成長和進步的機會。從他們每個人的身上，我都學到了許多東西，是他們鼓勵著我前進，給我勇氣與力量，這些我將終身難忘。同時，我也很感謝五十中給我們提供了這么好的學習環境和學習氛圍，它能幫助我們更好地實現自己的理想。

　　作為班長，每當有同學在學習上遇到困難時，我總能熱心地伸出援助之手，做好班長的本職工作。當同學有不會的題時，我很樂意去給他講解；當別人有煩心事時，我也能主動勸導安慰他人；當同學們有意見向我反映時，我會及時地跟班主任老師溝通，為大家做好橋梁的作用。為班級、為同學付出是我的幸福和快樂，正所謂予人玫瑰，手有余香。

　　雖然我有些愛玩好動，但在學習方面我還是很努力的，也取得過年級第九名的成績，我知道那已經是過去時了。現在的我已經給自己確立了下一階段的目標，那就是穩重求進，逐步取勝，爭取取得更好的成績。因為語文學科是我的弱項，所以在以后的學習生活中，我要加強自己閱讀習慣的培養，注意自己做題的習慣和方法，來提高自己的語文成績。同時也還要不斷鍛煉自己，通過以后的工作提高自己的組織協調能力，能更好的協助老師做好班集體工作，幫老師打理好班里的事情，讓高二（3）班成為更優秀的班集體，讓高二（3）班里每個同學都更優秀！

　　中學生自我介紹篇10

　　大家好!我叫梅睿祺，今年13歲了，我就讀于起平七4班。

　　我有一雙明亮的眼睛，我的個子中等，大家瞧我長得不太胖，有著圓圓的臉。

　　但老師的評價里我是個火眼金睛的好孩子，在爸爸媽媽的評價里，我是個聰明伶俐的孩子。

　　我喜歡看漫畫書，我還會打籃球、踢足球……

　　我的'優點是有一個聰明的腦子，我的缺點是有點粗心。

　　你們喜歡我嗎?喜歡我就到啟平七四班來找我吧!

　　中學生自我介紹篇11

　　各位同學們，大家好，我的名字叫樊xx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

　　我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

　　我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的老媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的老爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的'學生今年在中學讀高中一年級。

　　我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

　　各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

　　這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

　　中學生自我介紹篇12

　　我叫xx，是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則，敢說、敢做、敢負責。

　　在學習上，我嚴格要求自己，上課專心聽講，獨立思考，認真完成老師布置的各科作業。我勤學好問，刻苦鉆研，有一點弄不明白，都會問到底，并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。讀書是我課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也大大提高了我的寫作水平。

　　我并不滿足文化知識帶給我的快樂，在假期中我還參加了，小小記者培訓團，在當中學會了許多課外知識，小小的DV機，我得以運用自如，拍照片，攝影，而且還學會了采訪技巧呢！我喜歡吸取新知識的感覺，喜歡不斷充實自己的感覺，喜歡奮斗的感覺、創新的`感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。這就是我，渴求知識、充滿希望、從不言失敗的我。

　　中學生自我介紹篇13

　　相信登陸此網站的都是和我差不多大的初中生吧，廢話不多說，同為同道中人，我就開門見山了。

　　從我的'頭像可以看出我是略胖，臉型圓潤，同學們都叫我彌勒佛，我才13歲就有點小胡子了，和我這年齡不符合，但我還是不失一種威風，戴了頂黑帽來掩飾我該剛的板寸頭，現在我們就來做朋友吧。

　　我在青竹湖湘一外國語學校讀初一，想借此網站做平臺發表我的文章，也請大家多多支持，留意，夕夕(本人叫朱亮多，多可以分成兩個夕，以此得了這個外號)在這里謝謝大家了。

　　另外我是一名地地道道的長沙人，你如果也是長沙的，可以聯系我，一起約出去玩唄，新人還請多關注!

　　中學生自我介紹篇14

　　大家好，我是北京市門頭溝區育園中學高二 10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸，這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。

　　我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中，充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖，雖然是獨生子女，但家里從不嬌慣溺愛，在這樣的環境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求知識、有同情心和正義感。

　　我是個愛動腦子的孩子，到了高中，我在學習上的刻苦鉆研，勤學好問，勇于創新的精神更加體現出來，我對數學有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。有一次，我被老師出的一道數學高考題目難住了，放學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學完成，而我的回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后，抬起頭想去找老師探討時，教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。

　　我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做，勞累了一天的父母下班回家后，家里已收拾得干干凈凈，物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學習與生活奠定了牢固的基礎。

　　剛剛步入高中的'時候，學校領導和老師就給我布置了一項任務，就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言，這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊，而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。

　　正式開學之后我成為了班長，身為班長的我能夠以身作則，起表率和模范作用，具有一定的影響力；而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利；并且學習成績也是名列前茅，讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為優秀中學生，并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優勝獎，在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎，這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班里我不僅自己要求做好，而且也幫助其他的同學做好，無論在學習方面還是在生活方面，同學們有什么困難我都會積極的去幫助他們。

　　學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。

　　在老師的眼里我就是一個得力助手，什么事情交給我，我都會盡力做的最好。全校召開家長會，我不僅在班級門口來招待家長，而且還負責發材料，簽到等一系列工作，當老師來到班里面的時候，我已經打理得井井有條，一點也不用老師來操心。

　　在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師盡可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好！

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