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小學生自我介紹

時間:2023-09-13 14:59:20 自我介紹 我要投稿
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小學生自我介紹

  當我們在一個陌生場合中,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的小學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生自我介紹

小學生自我介紹1

  我叫楊淑潔,就讀于章丘市實驗小學六年級一班。

  我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。

  我的'愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

  我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

  我有很多的缺點。比如:張的太胖;頭發太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

  不過我的優點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。

  由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。

  我上課很少發言,不,應該說跟本不發言,不過上課我專心聽講;作業認真,還連續幾年被評為"三好學生""思品優秀生"。

  好了,介紹到這里,你認識我了嗎?

小學生自我介紹2

  我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我--譚綬。

  我的優點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的'數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

  雖然有了這么多的優點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業的事情給忘了,還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

  不過請放心,我一定改掉這些毛病。

小學生自我介紹3

  大家好,我叫林泰良,今年12歲了,是小學六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭發,兩彎濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的腦袋,一口不太整齊的牙齒,這就是我。

  我的優點很多,比如說我愛看書,不管是作文書還是中外名著等書,我都喜歡看。多虧了我有這些書看,所以我成績也是不錯的。我還喜歡數學這項科目,特別喜歡有難度的題目,每當有一些特別難做的題,我也會聚精會神的去做,直到我把這道題完完整整的做出來后,我才會的'長長舒一口氣的。

  不過人也不可能十全十美,我也是有不少缺陷的,請聽我慢慢道來。

  我的缺點也有很多,比如說我做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數學考試得數不小心算錯了或沒看清題目,有時候語文考試漏做一道題......由于粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,我字也寫得不好看,老師多次耐心的教導我,我也吸取了寫字不好看的教訓,我也正在克服這些毛病,請看我改正這些錯誤的實際行動吧!

  我愛好也有很多,比如說我喜歡下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的運動愛好,這幾項愛好使我受益豐富,鍛煉了我的思考能力,又鍛煉了我的反應能力,還可以讓我放輕松,娛樂娛樂一下,太好了。

  瞧,這就是我,快來與我做個好朋友吧!

小學生自我介紹4

  我是韓欣越,今年七歲了。我的名字里面有個“越”字。爸爸媽媽說希望我越來越好,讓我越努力,一定會越幸運!

  每次媽媽問我,最喜歡的季節。我總是說冬天,因為在冬天如果下起雪來,輕柔的雪花從天空中飄落下來。像羽毛,像蒲公英,又好像棉花糖。我覺得特別有趣。

  在學校,我尊敬老師,熱愛同學。還交了很多好朋友,最好的朋友他叫馬俊宇,每次下課的時候,都會和他開心的玩耍。

  我還擔任了課前督察和勞動委員的.小崗位。我特別喜歡當課前督察,每次上課前,我都會認真仔細的看課程表。然后再提醒其他同學拿出正確的書本。我很開心有機會擔任這個崗位,不僅讓我學會更加仔細,認真。還可以幫助其他同學們。

小學生自我介紹5

  我是個子小小,頭發長長的王珺瑤,為什么叫這個名字?我特意去問了媽媽,媽媽告訴我“珺瑤”都是美玉的意思,說明我是爸爸媽媽的寶貝。而且爸爸的名字有“君”字,姐姐的名字最后一個字也是“瑤”字,所以我就叫“珺瑤”。你看,現在我家有三個王,我的`名字是“王珺瑤”,是不是也有三個“王”字?

  我的愛好很多,我喜歡唱歌,跳舞,講故事,還喜歡做游戲和玩魔方。

  我最喜歡的季節是夏天,因為到了夏天,可以看到蒲扇大的荷葉和嬌艷欲滴的荷花,可以捉蝴蝶,撈小魚小蝦。還可以把最愛的大西瓜吃個夠。

  我的崗位是小小領操員,任務是幫助廣播操不過關的小朋友一起練操。

  我的好朋友是袁羽辰,張之貽,黃心貝。一下課,我們就會一起玩,一起聊天,我很喜歡她們。希望以后我的朋友會越來越多。

  我最高興的事就是我終于是一名小學生了,而且馬上就要戴上綠領巾了。我感覺自己長大了。

  這就是我,王珺瑤。你們認識我了嗎?

小學生自我介紹6

  我叫xxxx。今年我十歲了。他是一個個性獨特的男孩,與眾不同。我的名字是我祖父母給的。

  在學校,我是一個努力學習的學生。我總能認真完成老師交給我的任務。我在數學和英語方面的表現也相當出色。在過去的三年里,通過老師的細心教學和我不懈的努力,我的數學和英語都有了很大的提高。

  在家里,我是一個尊重老人和父母的'好孩子。在假期,我總是喜歡幫助我的長輩做一些家務,比如打掃桌子,掃地,洗碗,晾衣服,倒垃圾等等。這些就更不用說了。當然,每天做完作業后

  每個人都看到了嗎?這就是我,一個熱愛國家、學校和家庭的好男孩!

小學生自我介紹7

  我叫張徐磊,來自杭州采荷第二小學教育集團,是一個天真活潑的男孩,同時也是一位品學兼優、勇于創新、全面發展的隊員。在同學心目中是學習的榜樣,在老師的眼中是得力的助手,在父母心目中是一個懂事孝順的兒子。能快樂的面對生活,以樂觀的態度去看待周圍的事物。 在學校的學習生活中,養成了良好的道德品質。自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《青少年網絡文明公約》。熱愛學校,遵守校規校紀,關心集體,尊敬師長,對人有禮貌,為人誠實守信,生活儉樸從不攀比。團結同學,同學們都樂意跟我交朋友,也很愿意幫助同學,只要別人有困難,能幫助解決的,就一定幫他們解決好。

  我的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,成為了集體中的領頭雁。 平時的我懂得感恩,從不惹父母生氣,總是認真聽取接受他們的教導,不讓父母操心。在生活上決不比吃、比穿、比玩;為了鍛煉自己的`能力,常常搶著整理房間、拖地板、擇菜洗菜、洗襪子等家務干;平時經常向父母交流學習、生活情況,理解爸爸媽媽在工作中及家庭中的艱辛;對長輩,尤其是對父母不打斷他們講話,說話和氣,深得周圍鄰居的好評。 在學習中,我以較高的標準要求自己,并注意養成一個良好的學習習慣。我清楚地知道只有自己才是學習的主人,所以學習必須主動。課堂上,認真聽課,積極發言;課后,每次作業都能做到整潔、質量高,取得好的成績,得到老師和同學的賞識。但是我不因此而沾沾自喜,而是不滿足于課堂上所學到的知識,在四年級開學的時候我開始了天音快樂學堂的學習,從剛開始的一千多名到現在的第一名,學習其中,樂在其中,在提高了我的學習成績外,還開闊了我的視野,增長了我的知識,我還經常把自己的學習經驗與同學們討論交流。

  除了學習我還喜歡學電腦、打乒乓球和籃球。在不斷地磨練中,不懈地努力著,一張張獎狀見證了我勤奮刻苦、勇于進取的精神。 “小荷才露尖尖角”,相信自己憑著對知識的追求,將會以更出色的表現來展現自己。因為我全身洋溢著青春的朝氣,因為我有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的韌性。開朗自信的我將一如既往地朝著自己的目標不斷向前……

小學生自我介紹8

  我是董婧涵,今年6周歲,我的名字是爸爸媽媽起的。媽媽給我起的“婧”字,是希望我成為一個有才華的'人;爸爸給我起的“涵”字,是希望我成為一個有涵養的人。

  我喜歡畫畫。從5歲起就開始學國畫,主要畫花和蟲鳥。每周六去畫畫是我最開心的事。我畫過牡丹、荷花、向日葵、葡萄、荔枝、梅花、黑鴨子、小鳥、金魚等幾十幅畫。我喜歡下雪的冬天。下雪的冬天,大地是白的,房頂是白的,大樹是白的,白茫茫的一片就像給大地鋪上了白色的被子,給大樹穿上了白色的衣服。我在雪地上打滾,開心極了。

  我在班里是衛生委員。每天一早到校,我打開電腦,把生病沒到校的同學記在電腦里。我有很多好朋友,和我最好的同學是林裕昊,他性格開朗,喜歡幫助人。每次下課,我們一起做游戲,一起做手工、畫畫。我真喜歡我們一(6)班。

小學生自我介紹9

  大家好,我的名字叫xxx。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

  我有一頭烏黑、清爽的短發,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

  記得我剛從老家轉學到北京的.時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎

  沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

  你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我

小學生自我介紹10

  我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好,但是在學習中或在生活中,我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優秀的“八好”學生。

  語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應該學好它,可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學的閱歷不同,所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫獨特的地方。讀得多,自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯。”

  數學成績優異的人應該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學習優異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數學題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應該靜下心來,認真讀題,才能突破自我。”

  最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的.可根據單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養成了這個習慣,那你一定會發現英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。

  在生活中,可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學習。

  在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學,是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳。“我們一定不要辜負爸爸媽媽的期望,將來成為祖國的棟梁之才

小學生自我介紹11

  我姓譚,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城里轉,我今年卻從城里轉到鄉下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

  我是個女孩,長著一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

  我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎么也學不會,回到家我毫不氣餒,經過一次次的`失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

  這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

小學生自我介紹12

  人相信自己是什么,自己就是什么。

  我是一個很古怪的女孩,有著雙向性格,特立獨行。雖然有著女孩子的長相和體制,但卻活成了男孩的樣子。

  媽媽說我是個古靈精怪的女孩,總是一個人,不喜歡說話,因為我很享受并沉浸在自己的世界里,酷是我的一貫風格。我喜歡滑板,我認為它能給我帶來前所未有的快感,有一種自由的感覺。我從學滑板到現在有半年了,我常常一個人在地下停車場練習,練到大汗淋漓,再吹著風,異常舒適。

  我還喜歡聽歌,范圍也廣,周杰倫是我從小就喜歡的歌手,其它的.就是大老爺們聽的歌,有一句話是,街上有一個清純的姑娘,你永遠不知道耳機里放的是什么歌。雖然我喜歡聽歌,但不敢于唱出來,偶爾會在沒人的時候唱。還會寫詞,不過都是些說唱。目前最喜歡的歌手是馬思唯,我認為我應該像這些說唱歌手一樣,做自己想做的,勇敢去追尋那個夢想的自己。當然,我的媽媽也很支持我做自己喜歡的東西,從小到大,我學過很多不同的樂器,舞蹈和興趣愛好,媽媽無一不贊同我。

  怎么說呢,我會有把自己一個人關在房間的時候,也會有勇敢去追尋喜歡的事物的時候,這就是我,一個古怪的我。

  不用刻意合群,因為是自己,所以才會發光。

小學生自我介紹13

  我的名字叫陳嘉豪。中等個,一張圓圓的'臉,上面還鑲嵌著炯炯有神的小眼睛,紅潤潤的嘴。我最喜歡吃雞腿,在回家的路上我聞到一股雞腿味,我連忙跑回家,看見餐桌上的雞腿想都沒想就咬了一口,不過嘴被燙了一下,不過我還是開心地笑了。

小學生自我介紹14

  Oh!Glad to meet you 。我姓張名學習,你想和我交個朋友嗎?別急,我先介紹一下自己吧。

  我的年齡嗎,從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至于個子,哎,你別看我的個子不太高,可是我的體重可不輕,我現在是……呀,對了,體重要保密,不然我說出來,你一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么出去見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得異常端正。看,一張國字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調皮,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸總說我長大能當小品演員。說到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,說實話,我現在可不想和中共中心的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀。不過,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧。

  說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我馬上把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評。可是,你也不要小瞧我,假如你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優秀學生干部”有我……怎么樣,我的優點可比缺點多吧。

  要說我的愛好,“書蟲”可是我的.又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對于我來說,有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書,老媽曾調侃我生活在書的“圍城”里,說我是“偉人”的忠實模擬者。唉,說得我心里美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。

  這就是我,一個你還感愛好的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢?

小學生自我介紹15

  我叫王沫恒,今年十一歲,畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。

  我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式,為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結協作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

  在學習方面我也是一直保持一種良好的'學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優異的成績。

  這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!

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