面(mian)試時的自我介(jie)紹[匯總14篇]

　　當來(lai)到一個新(xin)環(huan)境時，通(tong)常需要我(wo)(wo)(wo)們進行自我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹，用自我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹往往可(ke)以(yi)(yi)讓他人有一定(ding)的(de)了解。你所見(jian)過的(de)自我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹是什么樣的(de)呢？以(yi)(yi)下是小編精心整(zheng)理的(de)面試時的(de)自我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹，供大家參考借鑒，希望可(ke)以(yi)(yi)幫助到有需要的(de)朋友。

　　面試時的自我介紹 篇1

　　尊(zun)重對(dui)(dui)方(fang)，善(shan)解(jie)人(ren)意。取得招聘者(zhe)的(de)好感必須真(zhen)正尊(zun)重對(dui)(dui)方(fang)，善(shan)解(jie)人(ren)意。在求(qiu)職(zhi)時往(wang)往(wang)有這(zhe)種情(qing)(qing)況：招聘者(zhe)的(de)資歷(li)或學歷(li)、職(zhi)稱、年齡等可能不(bu)如求(qiu)職(zhi)者(zhe)，此時千萬不(bu)能妄自(zi)尊(zun)大。如果一旦流露出(chu)(chu)不(bu)尊(zun)重對(dui)(dui)方(fang)的(de)表(biao)情(qing)(qing)，處(chu)處(chu)顯示(shi)出(chu)(chu)優于對(dui)(dui)方(fang)、待價(jia)而沽的(de)情(qing)(qing)緒(xu)，引(yin)起了對(dui)(dui)方(fang)的(de)反感，往(wang)往(wang)會將好事辦砸(za)。

　　在學(xue)(xue)習上，系統掌握服(fu)裝設(she)計、服(fu)裝結構(gou)工(gong)藝及(ji)服(fu)裝經營(ying)管理(li)理(li)論知識(shi)和實(shi)踐能力，諳透服(fu)裝學(xue)(xue)科的基(ji)本理(li)論和基(ji)本知識(shi)，受到服(fu)裝設(she)計方(fang)法(fa)和成衣結構(gou)工(gong)藝方(fang)面的基(ji)本訓(xun)練。為(wei)了能夠使自己步入(ru)社(she)會以后，游刃有余(yu)，我積(ji)極參加(jia)學(xue)(xue)校和班(ban)級組(zu)織的各(ge)種活動，并將同學(xue)(xue)關系處理(li)融洽。

　　自學能(neng)力(li)(li)(li)強，善于(yu)思考，吃苦(ku)耐勞，有(you)良好的溝通能(neng)力(li)(li)(li)，善于(yu)與他人相處，富(fu)有(you)團隊合作精(jing)神(shen)，熱愛運動。但(dan)人非完人，自己(ji)在某(mou)些方面(mian)還是有(you)一定的不足，比如知識，社會經驗(yan)等;不過我相信這些都是可以通過自己(ji)努力(li)(li)(li)的學習來提高(gao)的，我也正朝著(zhu)這個方向努力(li)(li)(li)!能(neng)吃苦(ku)耐勞，愿從基層做起;以集體利(li)益為第一原則，遵守公司的規(gui)章制度

　　我叫應屆(jie)畢業生XX，今年20歲，以下(xia)便是本人的(de)自(zi)我介紹：

　　在師友的嚴(yan)格(ge)教益(yi)及個人的努力下，我(wo)具備了(le)扎實的專業基礎知識，系統地掌握了(le)經濟學(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)等有關理(li)論(lun);熟悉涉外(wai)工作(zuo)常用禮儀(yi);具備較(jiao)好的英語聽(ting)、說(shuo)、讀、寫、譯等能(neng)力;能(neng)熟練(lian)操作(zuo)C語言，VB等計算機辦公軟件。同時，我(wo)利用課余時間廣泛地涉獵了(le)大量書籍，不但充實了(le)自己，也培養了(le)自己多方面的技能(neng)。更重(zhong)要的是，嚴(yan)謹(jin)的學(xue)(xue)風和端正(zheng)的學(xue)(xue)習態度塑造了(le)我(wo)樸實、穩重(zhong)、創新的性格(ge)特點。

　　在激(ji)烈的(de)(de)人才競爭中，雖然我(wo)只(zhi)是一(yi)名大(da)專生(sheng)，沒(mei)有許多大(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)知(zhi)識(shi)淵博，但(dan)我(wo)有顆真(zhen)摯的(de)(de)心和拼(pin)搏(bo)進(jin)取的(de)(de)精神，愿為貴單(dan)位貢獻一(yi)份自己的(de)(de)力量，為了更(geng)好(hao)地為貴單(dan)位服務(wu)。

　　雖然我(wo)剛從大專學校畢業，沒有(you)實際的工作經驗，但我(wo)相(xiang)信像貴(gui)(gui)單(dan)位那樣(yang)重能力、重水平、重開(kai)拓，有(you)遠見(jian)的單(dan)位，一定能把能力、水平與經驗等同視之(zhi)。給新人一個顯身(shen)手(shou)的機會，希(xi)望貴(gui)(gui)單(dan)位能給我(wo)一個機會，能考慮我(wo)，我(wo)迫(po)切希(xi)望早(zao)日成為貴(gui)(gui)單(dan)位的`一員(yuan)。

　　有(you)些(xie)應試(shi)(shi)者不了解(jie)自(zi)我介(jie)紹的(de)(de)(de)(de)重要性，只(zhi)是簡短地介(jie)紹一下自(zi)己的(de)(de)(de)(de)姓名、身份(fen)，其后補充一些(xie)有(you)關自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學歷、工作經歷等情況，大約半分(fen)鐘左右就(jiu)結束了自(zi)我介(jie)紹，然后望著考官，等待下面(mian)的(de)(de)(de)(de)提問。但也有(you)的(de)(de)(de)(de)應試(shi)(shi)者想把面(mian)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)全部內容都壓縮在這幾分(fen)鐘里。要知道面(mian)試(shi)(shi)官會(hui)在下面(mian)的(de)(de)(de)(de)面(mian)試(shi)(shi)中間(jian)向你提有(you)關問題的(de)(de)(de)(de)，你應該(gai)給自(zi)己也給他(ta)人留下這個機會(hui)。

　　我(wo)(wo)(wo)熱(re)愛我(wo)(wo)(wo)所選擇的會計專(zhuan)業(ye)，殷切地希望能(neng)夠在您(nin)(nin)們的帶領(ling)和指導下，為(wei)這份(fen)事(shi)業(ye)，為(wei)您(nin)(nin)們貢獻自(zi)己的一份(fen)力(li)量，并且在工(gong)作的過程中不(bu)斷提升自(zi)我(wo)(wo)(wo)，發揮(hui)專(zhuan)長，實現人生價值。機(ji)會留給有準(zhun)備(bei)的頭腦，而我(wo)(wo)(wo)已經做(zuo)好(hao)準(zhun)備(bei)了。希望您(nin)(nin)們能(neng)給我(wo)(wo)(wo)這樣一個(ge)機(ji)會。無論您(nin)(nin)們最后(hou)是否選擇我(wo)(wo)(wo)，都請(qing)接受我(wo)(wo)(wo)最誠(cheng)摯的謝意!

　　在(zai)(zai)外地求學(xue)的(de)(de)四年中，我(wo)(wo)(wo)養成了堅強的(de)(de)性(xing)格，這種性(xing)格使(shi)我(wo)(wo)(wo)克服了學(xue)習和生(sheng)活中的(de)(de)一(yi)些(xie)困(kun)難，積(ji)極進取。如果(guo)我(wo)(wo)(wo)有機會(hui)被(bei)錄用的(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定能夠在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中得到鍛煉并(bing)實現自身的(de)(de)價值，爭當(dang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)精英(ying)，做合格的(de)(de)員工(gong)。同時，我(wo)(wo)(wo)也認(ren)識到，人和工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)關系(xi)是建立(li)在(zai)(zai)自我(wo)(wo)(wo)認(ren)知的(de)(de)基(ji)礎上(shang)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)(wo)有能力也有信(xin)心做好這份工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　在大學(xue)里(li)我的(de)主修(xiu)課程是(shi)：機(ji)械(xie)制圖(tu)、機(ji)械(xie)設計、機(ji)械(xie)制造(zao)、數控加工技術、電子電工、PLC、金屬工藝(yi)學(xue)等。運用的(de)軟件是(shi)：AUTO CAD、PRO/E繪圖(tu)軟件。

　　我有較好的(de)計算機知識和應用能(neng)力，能(neng)熟練的(de)進行windows 20xx和linux操作，并(bing)能(neng)使用vb，delphi等(deng)語(yu)言(yan)編(bian)程。能(neng)運(yun)用網頁三劍客photoshop等(deng)軟件進行相關工(gong)作。

　　如我有幸成為貴(gui)單位的一員，將嚴格遵(zun)守(shou)單位的各(ge)項規章制度(du)，發揮(hui)自己的聰(cong)明才智(zhi)，開拓創(chuang)新，創(chuang)造業績，以報答貴(gui)單位對我的信任！

　　過去的已成為過去，未來需要(yao)我(wo)自(zi)已親(qin)手(shou)去創造。我(wo)熱愛檢驗事業，殷切期盼能夠在您的領導下(xia)為這一光榮(rong)事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步(bu)。相信我(wo)!我(wo)會(hui)盡心(xin)盡責，盡我(wo)所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。

　　面試時的自我介紹 篇2

　　一分鐘六十秒，大概可(ke)以(yi)說220個(ge)字，朋友你只要說下你的(de)畢業院校，從業經驗，個(ge)人興(xing)趣以(yi)及優點(dian)長(chang)(chang)處，最好說下你的(de)缺(que)點(dian)（一些無(wu)足輕重的(de)缺(que)點(dian)，如不太擅長(chang)(chang)于(yu)同異性(xing)打交道等），至于(yu)朋友你所說的(de)“為什(shen)么(me)我要應(ying)聘這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)崗(gang)位”，你可(ke)以(yi)說“我覺得(de)行政助理這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作能鍛(duan)(duan)煉(lian)我的(de).工(gong)作實(shi)踐能力，是(shi)實(shi)現自我挑戰的(de)機(ji)會，我十分渴望能擁有這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作，渴望擁有這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作經驗”你也(ye)可(ke)以(yi)結合自身來說，比如我從小就(jiu)很注意(yi)自己的(de)個(ge)人能力鍛(duan)(duan)煉(lian)，細心，謙(qian)和，大方這(zhe)(zhe)(zhe)都(dou)是(shi)我性(xing)格優勢(shi)，所以(yi)能勝任這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)作。

　　面試時的自我介紹 篇3

各位尊敬的考(kao)官，大家早上好!

　　我(wo)很榮(rong)幸能在這(zhe)里面試，讓我(wo)有向各位(wei)考官的(de)學(xue)習機會(hui)，我(wo)很高興!

　　我(wo)叫(jiao)xxx，來自xxxx。20xx年x月份以專業(ye)(ye)考試(shi)得分第(di)一的.好成績畢(bi)業(ye)(ye)于xx大(da)學的xx專業(ye)(ye)。畢(bi)業(ye)(ye)之前，我(wo)曾在xx公(gong)司實習過，xx公(gong)司和貴公(gong)司是(shi)同類行業(ye)(ye)。

　　本(ben)人性格(ge)開朗，善于(yu)微笑，長于(yu)交際，會簡單日語及芭蕾舞。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信，這一切將成為我(wo)(wo)(wo)工作最大的財富。 我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)很久就注意(yi)到(dao)貴(gui)公(gong)(gong)司(si)，貴(gui)公(gong)(gong)司(si)無疑是(shi)xx行(xing)業中的姣姣者。同(tong)時我(wo)(wo)(wo)又(you)了(le)解(jie)到(dao)，這又(you)是(shi)一支(zhi)年輕而又(you)富有活力的隊伍。本(ben)人非常渴望能夠在(zai)(zai)為其(qi)中的一員(yuan)。

　　謝謝大家!

　　面試時的自我介紹 篇4

　　大家好(hao)!我叫(jiao)XX，是XXX大學(xue)(xue)XX專業的(de)一名學(xue)(xue)生，我是一個認(ren)真負(fu)責(ze)、成熟穩重的(de)人(ren)，我在大學(xue)(xue)里學(xue)(xue)習了豐富的(de)知識(shi)，鍛煉了能力，為我的(de)就(jiu)業之路打下了一個好(hao)基礎。

　　在學習方面，本人刻苦努力，虛心(xin)好(hao)學，對于(yu)專業知(zhi)(zhi)識興趣濃厚，善于(yu)思考和分(fen)析，具備一定的(de)專業知(zhi)(zhi)識運用(yong)能力，在大學期間獲(huo)得XX等(deng)獎學金(jin)和XX等(deng)榮譽。我(wo)的(de)英語(yu)基礎良好(hao)，已獲(huo)得了大學英語(yu)XX級證書。

　　在工作(zuo)方面，本(ben)人在大學里曾先后擔任XXX等職務，工作(zuo)認真負責。此外，在擔任XXX期間能及時(shi)圓滿地完成XXX交給的(de)各項任務，在工作(zuo)能力得到鍛煉的(de)同時(shi)使(shi)自己的(de)黨性修養(yang)得到了(le)提高，形成了(le)工作(zuo)踏實(shi)的(de)作(zuo)風。本(ben)人性格開朗，善(shan)于交往，和老師(shi)同學都形成了(le)良好(hao)融洽的(de)人際關系。具(ju)有很好(hao)的(de)團隊精神(shen)意識。

　　在(zai)社會工作(zuo)經歷方(fang)面(mian)，我(wo)以前做過XXX，所以對XXX有一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)`經驗。此外，我(wo)在(zai)XXX工作(zuo)過，對XXX有一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)心得。我(wo)奉行(xing)態度決定(ding)(ding)一(yi)(yi)切的(de)原則(ze)，我(wo)相信只要(yao)踏踏實實的(de)做好每一(yi)(yi)個細節，服務(wu)好客戶，通(tong)過自己的(de)不懈努力，一(yi)(yi)定(ding)(ding)會在(zai)擁有出色(se)的(de)工作(zuo)業績(ji)。

　　本人希望能學以致用，作(zuo)(zuo)為21世紀綜合性人才，我(wo)也十(shi)分(fen)愿意(yi)嘗試其(qi)他類(lei)型的(de)工作(zuo)(zuo)，就像貴單位的(de)編(bian)輯(ji)職位，我(wo)是非常中意(yi)并(bing)愿意(yi)努力去(qu)勝任的(de)。希望貴公司能夠給我(wo)這次機會(hui)，我(wo)將(jiang)不勝感(gan)激(ji)。

　　面試時的自我介紹 篇5

　　20xx年我(wo)畢業于**音樂學院民(min)族(zu)聲(sheng)樂系(xi)，同(tong)年考入中國**歌舞團，任獨唱演(yan)員，面(mian)試時自我(wo)介紹的模板(ban)。

　　參(can)(can)加(jia)歌(ge)(ge)舞團(tuan)工(gong)作(zuo)以來分別(bie)于20xx年(nian)**月(yue)**日在人(ren)民大會(hui)堂(tang)給演(yan)出(chu)，擔任獨唱(chang)。20xx年(nian)1月(yue)在國(guo)家大劇院參(can)(can)加(jia)我團(tuan)的新(xin)晚會(hui)“海風送你(ni)維納斯”連演(yan)十九(jiu)場受到(dao)了領導高度(du)(du)的肯(ken)定(ding)和贊揚，“心連心”藝(yi)術慰問演(yan)出(chu)和文(wen)化部重大演(yan)出(chu)活動受業界各內(nei)外人(ren)士贊譽和肯(ken)定(ding)。隨全(quan)國(guo)青聯訪“澳大利(li)亞演(yan)出(chu)”深受海內(nei)外觀眾的'尊敬和喜愛。20xx年(nian)參(can)(can)加(jia)中央電視(shi)臺歌(ge)(ge)舞晚會(hui)，20xx年(nian)參(can)(can)加(jia)教育臺“中國(guo)教育年(nian)度(du)(du)新(xin)聞人(ren)物(wu)頒獎晚會(hui)”。

　　參(can)加(jia)(jia)(jia)工(gong)作以來的各項重要演出：20xx年**電視臺春節晚(wan)(wan)會(hui)，20xx年參(can)加(jia)(jia)(jia)**省文化廳主辦的”迎十一國慶晚(wan)(wan)會(hui)”20xx年參(can)加(jia)(jia)(jia)**省電視臺“正月(yue)十五元(yuan)宵晚(wan)(wan)會(hui)”，20xx年參(can)加(jia)(jia)(jia)“**月(yue)是故鄉明”大型文藝(yi)(yi)晚(wan)(wan)會(hui)，20xx年參(can)加(jia)(jia)(jia)**慈善大型文藝(yi)(yi)晚(wan)(wan)會(hui)，20xx年參(can)加(jia)(jia)(jia)心連心藝(yi)(yi)術(shu)(shu)團(tuan)五一晚(wan)(wan)會(hui)，20xx年參(can)加(jia)(jia)(jia)**電視臺五一晚(wan)(wan)會(hui)，20xx年獲得中國關(guan)愛成長藝(yi)(yi)術(shu)(shu)團(tuan)團(tuan)員(yuan)全國選拔活動總決(jue)賽青年組北(bei)京賽區金獎。

　　最(zui)喜歡的歌手：莎拉布萊曼。

　　最喜(xi)歡的書籍：紅(hong)樓夢。

　　最喜歡的人物：母親。

　　最喜歡做的事(shi)：在家休息，下廚房(fang)。

　　最喜歡的食物：海鮮，辣椒。

　　最喜歡的運動：瑜珈(jia)。

　　面試時的自我介紹 篇6

　　你(ni)好(hao)，我(wo)(wo)叫xx，來(lai)自xx學院電子與信息工程專業的(de)學生，共(gong)青團(tuan)員，我(wo)(wo)的(de)興趣是登山，唱歌(ge)，旅游。愛(ai)交朋(peng)友 善(shan)于傾聽(ting)，性格開朗陽光，我(wo)(wo)以信為(wei)本，真誠待人(ren)。有(you)豐富的(de)知識和(he)較(jiao)強的(de)動手(shou)能力，有(you)很(hen)好(hao)的(de)自學能力,修(xiu)養好(hao)，行為(wei)舉止端正，并有(you)較(jiao)強的(de)組織管(guan)理能力和(he)團(tuan)對協作精神。我(wo)(wo)希望(wang)能夠(gou)加入貴(gui)企業，為(wei)單位(wei)創(chuang)造出更好(hao)的(de)`業績，給我(wo)(wo)一個面(mian)試機會(hui)，我(wo)(wo)將不(bu)勝(sheng)感激(ji)。我(wo)(wo)的(de)介紹完畢，謝謝大家

　　面試時的自我介紹 篇7

尊敬(jing)的(de)各(ge)位考官、各(ge)位評委(wei)老師(shi)：

　　你們好，我叫(jiao)***，今年(nian)27歲。20xx年(nian)7月我從(cong)(cong)**師(shi)(shi)(shi)(shi)范學(xue)校藝師(shi)(shi)(shi)(shi)美(mei)(mei)術(shu)專業計劃內自費(fei)畢業。由于從(cong)(cong)xx年(nian)起(qi)國家不(bu)(bu)(bu)再對自費(fei)生包分配(pei)，使(shi)我與“太(tai)陽底下最光輝的(de)(de)職業”失(shi)之交臂。幸(xing)好，當時(shi)河西馬廠完小師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)不(bu)(bu)(bu)足(zu)，經人介(jie)紹，我在該(gai)完小擔(dan)任(ren)了一(yi)年(nian)的(de)(de)臨時(shi)代課(ke)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。回想起(qi)那段時(shi)光真是(shi)既甜(tian)蜜又美(mei)(mei)好，雖然代課(ke)工(gong)(gong)資(zi)(zi)很低，但聽著同學(xue)們圍在身旁“老師(shi)(shi)(shi)(shi)”、“老師(shi)(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)叫(jiao)個不(bu)(bu)(bu)停，看著那一(yi)雙雙充(chong)滿(man)信任(ren)的(de)(de)眼(yan)睛，那一(yi)張張稚氣的(de)(de)小臉，生活中的(de)(de)所有不(bu)(bu)(bu)快都頓時(shi)煙消(xiao)云散了。我原(yuan)想，即使(shi)不(bu)(bu)(bu)能(neng)轉正，只要學(xue)校需要，就是(shi)當一(yi)輩子代課(ke)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)我也心(xin)甘情愿。不(bu)(bu)(bu)料，20xx年(nian)起(qi)國家開始清退臨時(shi)工(gong)(gong)和代課(ke)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，接到了學(xue)校的(de)(de)口頭通知后，我懷(huai)著戀(lian)戀(lian)不(bu)(bu)(bu)舍(she)的(de)(de)心(xin)情，悄(qiao)悄(qiao)地(di)離開了學(xue)校。

　　今天，我想通過(guo)此(ci)次考(kao)試(shi)(shi)重新(xin)走上講壇的(de)愿望是(shi)那(nei)樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在(zai)外打工，為(wei)(wei)了(le)照顧已上了(le)年紀的(de)父母，我一(yi)直留在(zai)他們(men)身邊。我曾開過(guo)鋪子，先是(shi)經營(ying)工藝品，后又經營(ying)服裝。但不論生意做得如何(he)得心(xin)(xin)應手，當(dang)一(yi)名(ming)光榮(rong)的(de)`人民教師始終是(shi)我心(xin)(xin)向往(wang)之并愿傾盡畢生心(xin)(xin)血去追求的(de)事業。我曾多次參加考(kao)試(shi)(shi)，但都由于各(ge)種原因而未能(neng)實現夢想，但我暗下決心(xin)(xin)，只要(yao)有機會，我就一(yi)直考(kao)下去，直到理(li)想實現為(wei)(wei)止。

　　如今(jin)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，歷經生活的(de)(de)(de)考驗，比起(qi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)競爭對(dui)手在年齡(ling)上我(wo)(wo)(wo)已不再有優勢，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)比他們(men)更多了(le)一(yi)份對(dui)孩(hai)子的(de)(de)(de)愛心(xin)、耐心(xin)和(he)(he)責任(ren)心(xin)，更多了(le)一(yi)份成(cheng)熟和(he)(he)自信。教(jiao)師這(zhe)個職業(ye)是(shi)(shi)神(shen)圣而偉大(da)的(de)(de)(de)，他要求教(jiao)師不僅要有豐富(fu)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，還要有高(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)情(qing)操(cao)。因此，在讀師范(fan)時，我(wo)(wo)(wo)就十分(fen)注重(zhong)(zhong)自身(shen)的(de)(de)(de)全面(mian)發展，廣泛(fan)地(di)培(pei)養自己的(de)(de)(de)興(xing)趣愛好(hao)(hao)，并學(xue)有專長，做到除擅長繪畫(hua)和(he)(he)書法外，還能(neng)會(hui)(hui)唱、會(hui)(hui)說、會(hui)(hui)講。“學(xue)高(gao)僅能(neng)為(wei)(wei)師，身(shen)正方能(neng)為(wei)(wei)范(fan)”，在注重(zhong)(zhong)知(zhi)識(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)同時我(wo)(wo)(wo)還注意培(pei)養自己高(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)道德(de)情(qing)操(cao)，自覺遵(zun)紀守法，遵(zun)守社會(hui)(hui)公德(de)，沒有不良嗜好(hao)(hao)和(he)(he)行為(wei)(wei)。我(wo)(wo)(wo)想這(zhe)些都是(shi)(shi)一(yi)名教(jiao)育工作者應該(gai)具備的(de)(de)(de)最(zui)起(qi)碼的(de)(de)(de)素(su)養。

　　假如，我通過(guo)了(le)面試，成為(wei)眾多教師(shi)隊伍中的(de)(de)(de)成員，我將不(bu)斷努力學習，努力工(gong)作，為(wei)家鄉的(de)(de)(de)教育事業(ye)貢獻自己(ji)的(de)(de)(de)力量(liang)，決不(bu)辜負人類(lei)靈魂的(de)(de)(de)工(gong)程師(shi)這個光(guang)榮的(de)(de)(de)稱號。

介紹人：xxx

xxx年xx 月xx 日(ri)

　　面試時的自我介紹 篇8

　　1、個人專業知識

　　專業知識上的(de)優(you)勢(shi)有兩種(zhong)：一種(zhong)是(shi)學習(xi)成績(ji)上的(de)優(you)勢(shi)，另一種(zhong)是(shi)實際操作(zuo)能力的(de)優(you)勢(shi)。

　　對于(yu)成績(ji)好(hao)的(de)(de)應屆生，在(zai)(zai)銀行面試自(zi)(zi)我介紹時(shi)，可以(yi)在(zai)(zai)陳述中提到自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)在(zai)(zai)校成績(ji)，用優異的(de)(de)在(zai)(zai)校成績(ji)來證明(ming)自(zi)(zi)己(ji)(ji)專業知識上的(de)(de)優勢。

　　但(dan)提(ti)醒切忌(ji)說“自(zi)己(ji)天分高”之類的(de)自(zi)視過高的(de)話。

　　而對(dui)于成績(ji)一般的(de)應屆生(sheng)面試者(zhe)，銀行應突出自(zi)(zi)己比較注重專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識的(de)實際運用(yong)，要(yao)強(qiang)調自(zi)(zi)己熱(re)愛本專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)知識，并且(qie)強(qiang)調在學習專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識過程中(zhong)得到很(hen)多(duo)很(hen)實用(yong)的(de)知識。

　　對于非應(ying)屆考(kao)生來說，面試(shi)自我介紹就需要強調自身畢業后從事的是與本(ben)專業相關的職(zhi)業。

　　在畢業后遇到(dao)了(le)(le)很專(zhuan)業很有水平的(de)領導和(he)同事，得到(dao)了(le)(le)他們的(de)許多(duo)幫(bang)助(zhu)，在工(gong)作中學到(dao)許多(duo)專(zhuan)業知識，自己在畢業后提高了(le)(le)很多(duo)。

　　2、個人性格

　　談(tan)到面(mian)試者個性是否合(he)適銀行面(mian)試職(zhi)位(wei)，從(cong)銀行職(zhi)員(yuan)性格的共性上看，要(yao)(yao)幾方面(mian)共同的要(yao)(yao)求：“謙虛謹(jin)慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔責任(ren)、團結而顧(gu)全大局、服從(cong)上級(ji)”考生在(zai)做自我介紹的時候就(jiu)要(yao)(yao)把這(zhe)些要(yao)(yao)求融合(he)在(zai)答(da)題中。

　　要有針對性(xing)(xing)地體現自(zi)己的性(xing)(xing)格無論(lun)從銀行所需性(xing)(xing)格的共性(xing)(xing)還(huan)是個性(xing)(xing)上看(kan)，自(zi)己都是適合從事(shi)銀行職業的人(ren)選(xuan)，而且是可以長期從事(shi)銀行職業的人(ren)選(xuan)。

　　3、個人經歷

　　這里的個人經歷(li)從時間(jian)段上來劃分主要指兩方(fang)面(mian)：學校經歷(li)和工作經歷(li)。

　　應屆生的主要經(jing)(jing)歷(li)當然是指學(xue)(xue)校經(jing)(jing)歷(li)，那(nei)么在(zai)學(xue)(xue)校中的經(jing)(jing)歷(li)主要有工作(zuo)經(jing)(jing)歷(li)、學(xue)(xue)習經(jing)(jing)歷(li)、獲獎經(jing)(jing)歷(li)、勤(qin)工助(zhu)學(xue)(xue)經(jing)(jing)歷(li)。

　　其中對于勤工助學經歷，可以(yi)說很多(duo)人都忽視了(le)這方面的內容。

　　實際上這(zhe)種(zhong)經(jing)歷(li)很(hen)能體現(xian)考生(sheng)的(de)(de)一(yi)種(zhong)精神，一(yi)種(zhong)毅力，那就(jiu)是考生(sheng)在經(jing)濟不寬(kuan)裕的(de)(de)情況下，仍然可(ke)以靠自己(ji)的(de)(de)努力完成學(xue)業，這(zhe)種(zhong)經(jing)歷(li)本身就(jiu)是一(yi)個值得贊揚(yang)的(de)(de)經(jing)歷(li)，考生(sheng)如能很(hen)好地(di)體現(xian)自己(ji)這(zhe)方面的(de)(de)經(jing)歷(li)，應該是可(ke)以獲得不少的(de)(de)印象分。

　　對于(yu)非應(ying)屆生，即(ji)在(zai)職人士來(lai)說，工作經(jing)歷就要做為側重(zhong)點(dian)來(lai)陳述，這(zhe)里要特別強調的一點(dian)是，要側重(zhong)于(yu)團隊(dui)合(he)作的經(jing)歷及自(zi)己組織(zhi)協調方面的經(jing)歷。

　　總之，銀(yin)行面試(shi)自我介紹(shao)一個(ge)大的(de)(de)原(yuan)則就是考生不能讓考官感覺是個(ge)人能力很強，但團隊合作不行，在集體協作的(de)(de)情況下(xia)能力不突出(chu)。

　　因(yin)為(wei)作(zuo)為(wei)行政機關來說，真(zhen)正需要的銀(yin)行職員(yuan)，應該是素質過(guo)硬、紀律性協作(zuo)性很強。

　　通(tong)俗(su)地說(shuo)，就是自(zi)己素質(zhi)不錯，在集體中(zhong)能發揮(hui)更大效用。

　　這里要(yao)突出(chu)強調的一(yi)點是(shi)，不(bu)要(yao)談(tan)跳槽，不(bu)要(yao)談(tan)以前自己懷才(cai)不(bu)遇，不(bu)要(yao)談(tan)自己過(guo)去領導和同事(shi)的不(bu)足或缺(que)點，不(bu)要(yao)談(tan)過(guo)去的工作薪水不(bu)高。

　　自(zi)我介紹過去的經歷是美好的，給自(zi)己的發展和能力的提高有很(hen)大的.幫助。

　　一、自(zi)我介紹(shao)的注意事項

　　1、應(ying)試者應(ying)充分利用各種(zhong)個人資源。

　　除了前面提到的(de)面帶微笑、目(mu)光(guang)交流、坐姿端正(zheng)等表情、身(shen)體語言外，請(qing)以(yi)(yi)(yi)(yi)沉穩平靜的(de)聲(sheng)音(yin)、以(yi)(yi)(yi)(yi)中等語速、以(yi)(yi)(yi)(yi)清晰(xi)的(de)吐(tu)字發音(yin)、以(yi)(yi)(yi)(yi)開朗響亮的(de)聲(sheng)調給考(kao)官以(yi)(yi)(yi)(yi)愉悅的(de)聽(ting)覺享受(shou)，聲(sheng)音(yin)小而模糊、吞吞吐(tu)吐(tu)的(de)人(ren)，一定是膽怯(qie)、緊張、不(bu)自信和缺乏(fa)活力與感染力的(de)。

　　2、有的(de)應(ying)試者表(biao)示將來踏上工作(zuo)崗位，將“一(yi)定要……“絕對(dui)……諸如此類的(de)保證，似乎在做就職演講。

　　3、情緒也是一(yi)個需(xu)要(yao)(yao)控制的(de)重(zhong)要(yao)(yao)方面。

　　情緒，做為個人的重要素養，如果在(zai)自(zi)我介紹中起伏波動(dong)，就會產(chan)生(sheng)負面影響。

　　例如在介紹(shao)自(zi)己的基本情況時面無表情、語(yu)調生硬；在談及(ji)自(zi)己的優點時眉飛色舞。

　　興奮不已(yi)；而在談論自己的缺點時又(you)無(wu)精打采(cai)、萎糜(mi)不振。

　　4、有的應試者(zhe)談及自己的興趣(qu)愛好(hao)時(shi)，說自己喜歡唱(chang)歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考(kao)(kao)場上為考(kao)(kao)官(guan)們(men)唱(chang)它一曲，直到被考(kao)(kao)官(guan)客(ke)氣(qi)地(di)打(da)斷后，才(cai)反應過來行(xing)為有些出格。

　　5、有的(de)應試(shi)者在介紹家(jia)庭關系(xi)時，似乎“漫不經心”地告訴考官們(men)，自己的(de)某位遠房親(qin)戚是應考單(dan)位的(de)上司單(dan)位的(de)某領導。

　　6、有(you)的應試(shi)者(zhe)描(miao)述(shu)自己喜歡(huan)這(zhe)樣、愛好那(nei)樣，如(ru)：文學、藝術、旅游(you)、攝(she)影等(deng)等(deng)，由此考官(guan)進一(yi)步詢(xun)問其拍(pai)攝(she)過什么作品，這(zhe)位考生(sheng)的回答卻是她喜歡(huan)別人給(gei)她拍(pai)照，還(huan)說家里的幾本(ben)影集都已(yi)經(jing)滿了。

　　自我介紹的內容

　　二、首先請報出自己的姓(xing)名和身(shen)份。

　　可能應試者與面試考官打招呼時，已經將此告訴了(le)對方，而且考官們完全可以從你的報名(ming)表、簡(jian)歷等材料中(zhong)了(le)解(jie)這些情況，但仍(reng)請(qing)你主動(dong)提及(ji)。

　　這是禮貌的需(xu)要，還可以加深考官對你的印象。

　　其次，你可(ke)以簡單(dan)地介紹一下(xia)你的學歷、工作經(jing)歷等基本(ben)個人(ren)情況(kuang)。

　　請提供(gong)給考官關于你個人情況(kuang)的基本的、完整的信(xin)息，如：學歷、工作經歷、家庭(ting)概況(kuang)、興趣愛好、理(li)想與報負等。

　　這部分的陳述務必簡明扼(e)要、抓住要點。

　　例如介紹自(zi)己的(de)學歷，一般只需談(tan)本專科以上的(de)學歷。

　　工作單(dan)位如果多，選幾個有代表性的或者你認為(wei)重(zhong)要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考(kao)職(zhi)位有關系(xi)。

　　請保證敘述的(de)(de)線索清(qing)晰(xi)，一個結(jie)構混亂、內容過長的(de)(de)開場自(zi)，會給考(kao)官們留下(xia)雜亂無章、個性(xing)不清(qing)晰(xi)的(de)(de)印(yin)象(xiang)，并且讓考(kao)官倦怠(dai)，削弱對(dui)繼續進行的(de)(de)面試的(de)(de)興(xing)趣(qu)和注意力(li)。

　　應(ying)(ying)試者還要注意這部(bu)份內(nei)容應(ying)(ying)與個人簡歷、報名材料上(shang)的有關內(nei)容相(xiang)一(yi)致，不要有出入。

　　在介(jie)紹這些內容時(shi)，應避免書(shu)面(mian)語言(yan)的嚴(yan)整(zheng)與(yu)拘束(shu)，而(er)使用(yong)靈活的口(kou)頭語進(jin)行(xing)組織(zhi)。

　　這些(xie)個(ge)人基本情(qing)況的介紹沒有對或錯的問(wen)題——都屬于中性問(wen)題，但(dan)如果(guo)因此而大意就不妥(tuo)了。

　　接下(xia)來由這部份個(ge)人(ren)基(ji)本(ben)情(qing)況，自然(ran)地過(guo)渡到一(yi)兩個(ge)自己(ji)本(ben)科(ke)或(huo)(huo)(huo)工作期間圓滿完成的事件，以這一(yi)兩個(ge)例子來形象地、明(ming)晰他說明(ming)自己(ji)的經驗與能力，例如：在(zai)學校擔任學生干(gan)部時成功組織(zhi)的活動(dong)；或(huo)(huo)(huo)者(zhe)如何投(tou)入到社會實踐中，利(li)用自己(ji)的專長為社會公眾服務(wu)；或(huo)(huo)(huo)者(zhe)自己(ji)在(zai)專業上取得的重要(yao)成績以及出色(se)的學術成就。

　　接下來要(yao)著重結合(he)你的(de)職業理(li)想說明你應考這(zhe)個(ge)公務員(yuan)職位的(de)原因，這(zhe)一點相(xiang)當(dang)重要(yao)。

　　你可以談(tan)你對應(ying)考單位或職(zhi)務的認識了解，說明你選擇這個(ge)單位或職(zhi)務的強烈愿望。

　　原先有工作(zuo)單位的(de)應(ying)試者應(ying)解釋清楚(chu)自己放棄原來的(de)工作(zuo)而做出(chu)新的(de)職業選擇的(de)原因(yin)。

　　你(ni)還可以談(tan)如果你(ni)被錄取，那(nei)么(me)你(ni)將怎樣盡職(zhi)盡責(ze)地(di)工作，并不斷(duan)根據需要完善和發展自(zi)己。

　　當然這些(xie)都應(ying)密切聯系(xi)你的(de)價值觀與職業觀。

　　不過，如果你將自己描(miao)述為(wei)不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動(dong)機(ji)的信任，就要大打(da)折扣(kou)了。

　　這里我們(men)介紹(shao)(shao)了(le)一條清晰的(de)線索(suo)，便于你(ni)組(zu)織你(ni)的(de)自(zi)我介紹(shao)(shao)。

　　為了保證(zheng)結(jie)構(gou)明確，有條有理，你可以多用短句(ju)(ju)子以便(bian)于口語表述(shu)，并(bing)且在段(duan)與段(duan)之間使用過(guo)(guo)渡句(ju)(ju)子，口語也要注(zhu)意思(si)路、敘述(shu)語言的流暢，盡量(liang)避免顛三倒四，同(tong)一句(ju)(ju)話(hua)反復說幾遍(bian)的“粘(zhan)糊勁，同(tong)時不要用過(guo)(guo)于隨便(bian)的表述(shu)。

　　三、自我介紹的時間

　　一般情況(kuang)下，自我介紹應(ying)該是三～五分鐘較適宜(yi)。

　　時間分配(pei)上，可根據情(qing)況靈活(huo)掌(zhang)握。

　　一(yi)般地(di)，第一(yi)部分(fen)可以(yi)用約二分(fen)鐘(zhong)，第二部分(fen)可以(yi)用約一(yi)分(fen)鐘(zhong)，第三部分(fen)用1～2分(fen)鐘(zhong)。

　　好(hao)(hao)的時間分(fen)配能(neng)突(tu)出重點，讓人(ren)印象深刻，而這就取決于你面(mian)試準備工作做得好(hao)(hao)壞(huai)了。

　　如(ru)果你事(shi)先分(fen)(fen)析了自我介紹的主要內容，并(bing)分(fen)(fen)配了所需時間，抓住(zhu)這三、五分(fen)(fen)鐘，你就(jiu)能中肯、得體(ti)地表達出你自己。

　　有些應(ying)試(shi)者不了(le)解自(zi)我(wo)介紹(shao)的(de)重要性，只是簡短地介紹(shao)一(yi)下(xia)自(zi)己(ji)的(de)姓名、身份，其后(hou)補充一(yi)些有關自(zi)己(ji)的(de)學(xue)歷、工作經(jing)歷等情況(kuang)，大(da)約半分(fen)鐘左(zuo)右就結(jie)束了(le)自(zi)我(wo)介紹(shao)，然后(hou)望(wang)著考官，等待下(xia)面的(de)提問。

　　但也有的應試(shi)者想把(ba)面試(shi)的全(quan)部內容(rong)都壓(ya)縮(suo)在這幾分鐘(zhong)里。

　　要知道面試(shi)考(kao)官(guan)會在(zai)下(xia)面的面試(shi)中間向(xiang)你(ni)提有關問題的，你(ni)應該給自己也給他人留下(xia)這(zhe)個機會。

　　自我介(jie)(jie)紹(shao)的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)性：通過(guo)自我介(jie)(jie)紹(shao)，主動地(di)向面試考(kao)官推(tui)薦自己(ji)，這是面試組成結構(gou)的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)內(nei)容，同(tong)時也是面試測評的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)指(zhi)標。

　　四、自我介紹(shao)的(de)要點

　　（1）自(zi)我(wo)介紹是應(ying)以面試的測(ce)評為(wei)導(dao)向。

　　自我介紹也(ye)是(shi)一種說服的手段與藝(yi)術，聰(cong)明的應試者會以公務員考(kao)錄的要(yao)(yao)求與測試重點而組織自我介紹的內容，你不僅僅要(yao)(yao)告訴考(kao)官們你是(shi)多么優秀(xiu)的人，你更要(yao)(yao)告訴考(kao)官，你如何地適合(he)這個工作(zuo)崗位。

　　而與面試無關的內容，既使(shi)是你引以(yi)為榮的優點和長處，你也(ye)要(yao)忍痛舍棄(qi)，以(yi)突(tu)出重點。

　　（2）自我介紹要有充分的信心。

　　要想讓考(kao)官(guan)們欣賞你(ni)，你(ni)必(bi)(bi)須明確地告(gao)訴考(kao)官(guan)們你(ni)具(ju)有應考(kao)職(zhi)位必(bi)(bi)需的能力與素質(zhi)，而只有你(ni)對此(ci)有信心并(bing)表現出這種信心后，你(ni)才證明了自己(ji)。

　　五、應試者在(zai)談(tan)(tan)自己的優(you)點的一個明智的辦法是：在(zai)談(tan)(tan)到(dao)自己的優(you)點時，保持低調。

　　也就(jiu)是輕(qing)描(miao)淡(dan)寫、語氣平靜，只(zhi)談事實(shi)，別(bie)用(yong)自己的主觀評論。

　　同時也(ye)要(yao)注(zhu)意適可(ke)而止，重(zhong)要(yao)的(de)、關鍵(jian)的(de)，要(yao)談，與(yu)面試無關的(de)特長最(zui)好(hao)別談。

　　另外(wai)，談過自(zi)己(ji)的(de)(de)優點(dian)后，也要談自(zi)己(ji)的(de)(de)缺點(dian)，但一定要強調自(zi)己(ji)克服(fu)這些缺點(dian)的(de)(de)愿望和努(nu)力(li)。

　　特別(bie)指出的(de)是，不(bu)要夸大自己(ji)。

　　一方面從應試(shi)者(zhe)的(de)(de)綜合(he)素(su)養表(biao)現，考官能(neng)夠大體估計應試(shi)者(zhe)的(de)(de)能(neng)力；另一方面，如果考官進(jin)一步(bu)追問(wen)有關問(wen)題，將令“有水(shui)份”的(de)(de)應試(shi)者(zhe)下不了臺。

　　面試(shi)中(zhong)應試(shi)者的自(zi)我介紹，可以讓考官觀察到簡(jian)歷等書面材料以外的內容，如你(ni)對(dui)自(zi)己的描(miao)述(shu)與概括能(neng)力，你(ni)對(dui)自(zi)己的綜合評價以及你(ni)的精神風(feng)貌等。

　　自信、為人等是其中的(de)重要的(de)潛臺詞(ci)，應試者務必注意。

　　面試時的自我介紹 篇9

各位領導：

　　您好！

　　我(wo)叫王芳芳，今年22歲(sui)，畢業于財(cai)經學(xue)校(xiao)，經過三年大學(xue)生活中(zhong)，我(wo)積累了(le)充分的文化知識(shi)，社會(hui)實踐能力有了(le)提(ti)高，也讓我(wo)在心理上(shang)有了(le)質的飛躍(yue)。學(xue)習(xi)目(mu)的明確(que)，態度端正，鉆(zhan)研專業知識(shi)。學(xue)習(xi)勤奮刻(ke)苦，成績(ji)優秀；班委工作認真(zhen)負責，關心同學(xue)，熱(re)(re)愛集體。有奉(feng)獻精神， 誠實守信(xin)，熱(re)(re)心待人，勇于挑(tiao)戰自我(wo)。

　　會計是一(yi)門實務操作性很強的(de)學科，成(cheng)本會計同(tong)樣如此，我一(yi)直以“一(yi)專多能，全面發展”嚴格要求(qiu)自己(ji)，通過三年的(de)努力學習(xi)，使自己(ji)無論是在(zai)(zai)思想，還(huan)是在(zai)(zai)學習(xi)等方面都(dou)取得了質的(de)飛躍。

　　在政(zheng)(zheng)治(zhi)思想方(fang)面：本人(ren)積極要求進步，擁護黨的(de)(de)路線(xian)、方(fang)針、政(zheng)(zheng)策，遵紀守法，廉潔(jie)自(zi)律，具有良好的(de)(de)'社會公(gong)共道德和職業道德；有較(jiao)強的(de)(de)集(ji)體榮譽感及團隊協作精神，能(neng)尊敬(jing)師長、團結同學、助人(ren)為樂。

　　在業務(wu)知識和能力方面：熱(re)愛本專業并投入了極(ji)大(da)的熱(re)情(qing)，大(da)一通過(guo)全(quan)國(guo)計算(suan)機等(deng)級考試(二(er)級C語言(yan))大(da)二(er)通過(guo)大(da)學英語四、六級考試，同年，獲得全(quan)國(guo)大(da)學生英語競賽(sai)三等(deng)獎，大(da)三，取得會計從業資格證，大(da)四，開(kai)始(shi)對(dui)金融(rong)投資很感興趣，自學了金融(rong)系課程，對(dui)財務(wu)有(you)較高的敏銳度。

　　 我(wo)還有很多(duo)需(xu)要學(xue)習的地(di)方，但我(wo)相信，良好的自學(xue)能力和不(bu)懈(xie)的鉆研精神一(yi)定(ding)能使(shi)我(wo)很快勝(sheng)任我(wo)的工(gong)作。所以希望尊敬的考官，給(gei)我(wo)一(yi)次機會(hui)，我(wo)會(hui)用(yong)實際效果來證明給(gei)你們看！

　　面試時的自我介紹 篇10

　　應聘者在談自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)優(you)(you)點(dian)(dian)(dian)的(de)一(yi)個(ge)明智的(de)辦法是：在談到自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)優(you)(you)點(dian)(dian)(dian)時，保持低(di)調(diao)。也就(jiu)是輕描淡(dan)寫、語氣平靜，只(zhi)談事實，別用(yong)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)主觀評論。同時也要注意(yi)適可而止，重要的(de)、關鍵的(de)，要談，與面(mian)試無關的(de)特長最(zui)好(hao)別談。另外，談過自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)優(you)(you)點(dian)(dian)(dian)后，也要談自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)缺點(dian)(dian)(dian)，但一(yi)定要強調(diao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)克服這(zhe)些缺點(dian)(dian)(dian)的(de)愿望(wang)和努力(li)。

　　特別(bie)指出的(de)`是(shi)，不要(yao)夸大(da)自己。一方面從應(ying)試(shi)者(zhe)的(de)綜(zong)合素養(yang)表現(xian)，考官能夠大(da)體估計應(ying)試(shi)者(zhe)的(de)能力；另一方面，如果考官進一步追(zhui)問有關(guan)問題(ti)，將令“有水份”的(de)應(ying)試(shi)者(zhe)下不了(le)臺。

　　面(mian)試中應(ying)聘者自我介紹，可(ke)以讓考(kao)官觀察到簡歷等(deng)書面(mian)材(cai)料以外的(de)內容，如你對(dui)自己(ji)的(de)描(miao)述與(yu)概括能力，你對(dui)自己(ji)的(de)綜(zong)合(he)評價以及你的(de)精神風貌(mao)等(deng)。自信、為人等(deng)是其中的(de)重要(yao)的(de)潛臺詞(ci)，應(ying)試者務必(bi)注(zhu)意(yi)。

　　面試時的自我介紹 篇11

　　我(wo)的(de)(de)(de)名字叫xxx。這個(ge)(ge)(ge)名字對(dui)于別人可能(neng)很(hen)(hen)普通。對(dui)我(wo)來說卻(que)有特(te)殊的(de)(de)(de)意義。正所(suo)謂望子成(cheng)龍(long)望女(nv)成(cheng)鳳，這個(ge)(ge)(ge)名字里不(bu)僅蘊含(han)著(zhu)父母(mu)之間的(de)(de)(de)感情(qing)，還包含(han)著(zhu)他(ta)們在我(wo)身上(shang)寄予的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)希(xi)望。我(wo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)性格(ge)多元化的(de)(de)(de)男生(sheng)。我(wo)既有戲文需要(yao)的(de)(de)(de)沉穩(wen)，也有導(dao)演(yan)需要(yao)的(de)(de)(de)活潑。生(sheng)活中我(wo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)踏實(shi)上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)人。我(wo)的(de)(de)(de)愛好很(hen)(hen)廣泛，在我(wo)腦海中的(de)(de)(de)知識庫就好像(xiang)一(yi)個(ge)(ge)(ge)雜貨鋪，什么都懂點(dian)，但并不(bu)是(shi)(shi)所(suo)有的(de)(de)(de)都了解得很(hen)(hen)透徹。

　　每當看(kan)到中(zhong)國(guo)電(dian)影在(zai)國(guo)際影展中(zhong)大放光(guang)彩時，我都深深的`感受到正(zheng)是有(you)幕后工作人員的默(mo)默(mo)付(fu)出，精心(xin)策劃，才成(cheng)就(jiu)了臺前(qian)(qian)明星們的光(guang)彩，因此我懷著(zhu)對前(qian)(qian)輩的敬重選擇了編(bian)導(dao)專業，希望(wang)通(tong)過自(zi)己(ji)的努(nu)力能為(wei)中(zhong)國(guo)傳媒的發(fa)展出一(yi)把力。同(tong)時也為(wei)自(zi)己(ji)將來規劃一(yi)條(tiao)走向成(cheng)功的道路。

　　我想(xiang)，做(zuo)任何事情都(dou)要看(kan)自(zi)己是想(xiang)成(cheng)功(gong)，還(huan)是一(yi)定(ding)要成(cheng)功(gong)，做(zuo)什么(me)(me)事情自(zi)己是盡力了(le)，還(huan)是拼命了(le)，我覺得，任何事情都(dou)要相信(xin)自(zi)己能(neng)做(zuo)好(hao)，是最(zui)好(hao)的最(zui)棒的，那么(me)(me)，我又向成(cheng)功(gong)邁進(jin)了(le)一(yi)步(bu)。今天，我有幸(xing)得到(dao)(dao)這(zhe)個機會(hui)站在(zai)這(zhe)里(li)，這(zhe)是我自(zi)己一(yi)直(zhi)以來的愿望，我希(xi)望到(dao)(dao)貴校

　　繼續深(shen)造，為我的(de)夢想增加一(yi)(yi)個臺階，為我的(de)成功(gong)邁進(jin)重要的(de)一(yi)(yi)步。

　　我不(bu)(bu)斷(duan)地完(wan)善自己，提高自身(shen)素質(zhi)。我在(zai)學好專業課(ke)與公共課(ke)的基(ji)礎上，還閱讀了(le)大量的課(ke)外書籍(ji)，不(bu)(bu)斷(duan)地增加新知識，陶冶情(qing)操(cao)、開拓視野。不(bu)(bu)僅(jin)如此，我還積極參加社(she)會實踐活(huo)動，和各種(zhong)文體活(huo)動，培(pei)養(yang)了(le)我一定的組織(zhi)與社(she)交能力。本人熱愛籃球(qiu)、羽(yu)毛球(qiu)、跑步、下棋(qi)、唱歌。

　　面試時的自我介紹 篇12

　　案例一：如何把握時間

　　研(yan)究(jiu)生畢業(ye)的(de)(de)小劉很健談(tan)，口(kou)才甚佳，對(dui)自我介(jie)紹，他(ta)自認為不(bu)(bu)在話(hua)下(xia)，所以他(ta)從(cong)來不(bu)(bu)準備，看什么人說(shuo)什么話(hua)。他(ta)的(de)(de)求職目標是(shi)地(di)產(chan)策劃，有一(yi)次，應聘(pin)本(ben)地(di)一(yi)家大(da)型房地(di)產(chan)公司(si)，在自我介(jie)紹時，他(ta)大(da)談(tan)起了房地(di)產(chan)行(xing)業(ye)的(de)(de)走(zou)向，由于跑題太遠，面試(shi)官不(bu)(bu)得不(bu)(bu)把話(hua)題收回來。自我介(jie)紹也只能(neng)"半途(tu)而止"。

　　技巧一：一分鐘談一項內容

　　自(zi)我介紹的(de)時(shi)間一(yi)般(ban)為(wei)3分(fen)鐘(zhong)，在時(shi)間的(de)分(fen)配上，第一(yi)分(fen)鐘(zhong)可(ke)(ke)談(tan)談(tan)學歷等(deng)個人(ren)基本(ben)情(qing)況，第二(er)分(fen)鐘(zhong)可(ke)(ke)談(tan)談(tan)工作(zuo)經(jing)歷，對(dui)于應屆畢業(ye)生而言可(ke)(ke)談(tan)相關的(de)社會實踐，第三分(fen)鐘(zhong)可(ke)(ke)談(tan)對(dui)本(ben)職位的(de)理想和對(dui)于本(ben)行業(ye)的(de)看法。如果自(zi)我介紹要(yao)(yao)求在1分(fen)鐘(zhong)內完成，自(zi)我介紹就(jiu)要(yao)(yao)有所側(ce)重，突出一(yi)點(dian)，不及其余。

　　在實踐(jian)中，有(you)些應聘者不了解自我介紹的(de)(de)重要性，只是(shi)簡(jian)短地介紹一(yi)(yi)下自己(ji)的(de)(de)姓名(ming)、身份，其后補充(chong)一(yi)(yi)些有(you)關(guan)自己(ji)的(de)(de)學歷、工作經歷等情況，大約半分鐘左右就結(jie)束了自我介紹，然后望(wang)著考官，等待下面的(de)(de)提問，這(zhe)是(shi)相當不妥(tuo)的(de)(de)，白白浪費了一(yi)(yi)次向面試官推薦自己(ji)的(de)(de)寶貴機會(hui)。而另一(yi)(yi)些應聘者則試圖(tu)將自己(ji)的(de)(de)全(quan)部經歷都壓縮在這(zhe)幾分鐘內，這(zhe)也是(shi)不明智的(de)(de)做法。合理地安排自我介紹的(de)(de)時間，突出重點是(shi)首先(xian)要考慮的(de)(de)問題。

　　案例二：千萬別太做作

　　小(xiao)芳(fang)去應(ying)(ying)聘(pin)南方(fang)某媒體，面(mian)試(shi)在一(yi)(yi)個大(da)的(de)(de)(de)辦公室內進行(xing)，五人一(yi)(yi)小(xiao)組，圍(wei)繞(rao)話題自(zi)由討論(lun)。面(mian)試(shi)官要求每位應(ying)(ying)聘(pin)者先作自(zi)我介紹(shao)(shao)，小(xiao)芳(fang)是(shi)第二位，與前面(mian)應(ying)(ying)聘(pin)者一(yi)(yi)句一(yi)(yi)頓的(de)(de)(de)介紹(shao)(shao)不同，她早(zao)做了準備，將大(da)學(xue)四年里(li)所干(gan)的(de)(de)(de)事，寫了一(yi)(yi)段話，還作了一(yi)(yi)些修飾，注重韻(yun)腳(jiao)，聽起來有(you)些押(ya)韻(yun)。小(xiao)芳(fang)的(de)(de)(de)介紹(shao)(shao)極(ji)流利，但(dan)美(mei)中不足的(de)(de)(de)是(shi)給(gei)人背(bei)誦的(de)(de)(de)感覺(jue)。

　　技巧二：切勿采用"背誦"口吻

　　人(ren)力資源專家指出，自(zi)我介(jie)紹(shao)(shao)可以事前準(zhun)備，也(ye)可以事前找些朋友(you)做練習，但自(zi)我介(jie)紹(shao)(shao)應避免(mian)書面語言的(de)(de)嚴整與(yu)拘束，而應使用靈活的(de)(de)口頭語進行(xing)組織。切忌以背誦朗讀的(de)(de)'口吻介(jie)紹(shao)(shao)自(zi)己，如果那(nei)樣的(de)(de)話，對面試官來說，將是無(wu)法(fa)忍受(shou)的(de)(de)。自(zi)我介(jie)紹(shao)(shao)還要注意(yi)聲線(xian)，盡量讓聲調聽來流暢自(zi)然，充滿自(zi)信。

　　案例三：怎樣談成績

　　小王(wang)去(qu)應聘某電(dian)視節(jie)目(mu)制作機構的(de)文案寫作，面試時(shi)，對(dui)方首先讓他談(tan)談(tan)相關(guan)的(de)實踐經歷(li)。小王(wang)所學的(de)專業雖說是新聞傳播類，但偏向于紙質(zhi)媒體，對(dui)電(dian)視節(jie)目(mu)制作這(zhe)一(yi)塊實踐不多(duo)。怎么(me)辦?小王(wang)只好將(jiang)自己(ji)平時(shi)參加(jia)的(de)一(yi)些校園活動說了一(yi)大通，聽起來(lai)挺豐富(fu)，但幾乎(hu)與電(dian)視沾不上(shang)邊(bian)。

　　技巧三：只說與職位相關的優點

　　自我介紹時要(yao)(yao)投(tou)其所(suo)好擺成(cheng)績(ji)，這些成(cheng)績(ji)必須與(yu)現在(zai)(zai)應聘(pin)公(gong)司的業務性質有關(guan)。在(zai)(zai)面(mian)(mian)試(shi)中，你(ni)不僅要(yao)(yao)告訴考(kao)官你(ni)是多么(me)優(you)秀的人，更要(yao)(yao)告訴考(kao)官，你(ni)如何地(di)適合這個工作崗位。那(nei)些與(yu)面(mian)(mian)試(shi)無(wu)關(guan)的內容(rong)，即使是你(ni)引(yin)以為榮(rong)的優(you)點和長(chang)處(chu)，你(ni)也(ye)要(yao)(yao)忍痛舍棄。

　　在介紹成績時，說的(de)次(ci)序也極為重要，應該把你最(zui)想讓(rang)面試(shi)官(guan)知(zhi)道的(de)事(shi)情放(fang)在前面，這樣(yang)的(de)事(shi)情往往是你的(de)得意之(zhi)作，也可以讓(rang)面試(shi)官(guan)留下(xia)深刻的(de)印象。

　　案例四：當用點"小聰明"

　　阿楓(feng)參加了(le)去年某大(da)型國企的校(xiao)園招聘會(hui)，那天(tian)是在一(yi)個大(da)體育場里進行，隊伍排到了(le)出口(kou)處，每(mei)一(yi)位應聘者與面試官只有(you)幾分鐘的交談時間，如何在這(zhe)么短的時間里，取得面試官的好感，進入(ru)下(xia)一(yi)輪呢?阿楓(feng)放棄了(le)常規(gui)的介(jie)紹，而是著重給面試官介(jie)紹自己完成的一(yi)個項目，他還引用了(le)導師(shi)的評價作為佐證(zheng)。由(you)于運用了(le)一(yi)點(dian)小技(ji)巧(qiao)，阿楓(feng)順利(li)闖過這(zhe)種"海(hai)選"般的面試。

　　技巧四：以說真話為前提

　　自(zi)我介(jie)紹(shao)時，要(yao)(yao)突出個人(ren)的優點和(he)特長，你可以(yi)使用一(yi)些小(xiao)技(ji)(ji)巧，比如(ru)(ru)可以(yi)介(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)做過(guo)什么項目來驗證具有某種能力，也可以(yi)適(shi)當引用別人(ren)的言論(lun)，如(ru)(ru)老(lao)師(shi)、朋友等的評論(lun)來支持自(zi)己(ji)的描(miao)述。但(dan)無論(lun)使用哪種小(xiao)技(ji)(ji)巧，都要(yao)(yao)堅持以(yi)事實說(shuo)話，少(shao)用虛(xu)詞(ci)、感(gan)嘆(tan)詞(ci)之類(lei)。自(zi)吹自(zi)擂(lei)一(yi)般是很難逃過(guo)面(mian)試官(guan)的眼睛的。至于(yu)談(tan)弱點時則要(yao)(yao)表現得坦(tan)然、樂觀、自(zi)信。

　　案例五：如何擺脫怯場

　　阿宏(hong)畢業于(yu)中部城市的(de)某大(da)學，帶著憧憬南下(xia)廣(guang)東。由于(yu)自己(ji)是一(yi)位(wei)專科生(sheng)，在研究(jiu)生(sheng)成堆的(de)人才市場里，阿宏(hong)的(de)自信(xin)心有點(dian)不(bu)(bu)足，面對面試官(guan)常常表現出(chu)怯場的(de)情(qing)(qing)緒(xu)，有時很緊張，談(tan)吐不(bu)(bu)自然。他也(ye)明(ming)白(bai)這種情(qing)(qing)況不(bu)(bu)利于(yu)面試，但卻找不(bu)(bu)到方(fang)法來調控自己(ji)。

　　技巧五：談吐運用"3P原則"

　　人力(li)資源專(zhuan)家(jia)指出(chu)，自我介紹時的談吐，應(ying)該記住"3P原則"：自信(Positive)，個性(xing)(Personal)，中肯(Pertinent)。回答要(yao)(yao)沉著，突出(chu)個性(xing)，強調自己的專(zhuan)業與(yu)能力(li)，語(yu)氣中肯，不要(yao)(yao)言過其實(shi)。

　　在自(zi)我介(jie)(jie)紹時要(yao)調(diao)適好(hao)自(zi)己(ji)的(de)情(qing)緒，在介(jie)(jie)紹自(zi)己(ji)的(de)基本情(qing)況(kuang)時面無表情(qing)、語調(diao)生硬;在談及優點時眉(mei)飛色舞(wu)、興(xing)奮不(bu)(bu)已;而在談論缺點時無精打采(cai)、萎靡不(bu)(bu)振，這些都是不(bu)(bu)成熟的(de)表現。對(dui)于(yu)表達，建議阿宏可以找自(zi)己(ji)的(de)朋(peng)友(you)練習(xi)一(yi)下，也可以先對(dui)著鏡子練習(xi)幾(ji)遍(bian)，再去面試。

　　面試時的自我介紹 篇13

　　我(wo)叫(jiao)林依依，本人學的是旅游服務與導(dao)游專業(ye)(ye).于今(jin)年6月份(fen)畢(bi)業(ye)(ye)于xxx學校，今(jin)天(tian)來面試貴公司的導(dao)游一職(zhi)。

　　在(zai)(zai)校期(qi)間，經(jing)過自(zi)己(ji)的(de)努力，取得了普(pu)通(tong)話二(er)級乙，初級計算機(ji)，餐(can)廳等證(zheng)書，在(zai)(zai)假期(qi)日(ri)，為提(ti)高自(zi)身的(de)`工作(zuo)能力，曾(ceng)到紹興(xing)各(ge)個景點做講解(jie)員(yuan)。期(qi)間不僅鍛煉了自(zi)己(ji)的(de)口才，工作(zuo)能力，更是增加(jia)了我的(de)社會(hui)經(jing)歷(li)。

　　實習期(qi)間(jian)8月至今在(zai)義烏海洋世界擔(dan)任務講(jiang)解員一職，工作期(qi)間(jian)負責館(guan)內海獅表演、人魚(yu)表演以(yi)及(ji)海洋生物的講(jiang)解，講(jiang)解中(zhong)能做到(dao)口齒清楚(chu)，普(pu)通(tong)話標準，思路清晰。在(zai)這期(qi)間(jian)養(yang)成(cheng)了良好的職業素質與素養(yang)，處(chu)事有(you)(you)(you)責任心，有(you)(you)(you)耐心。具有(you)(you)(you)較強的溝通(tong)能力、客(ke)戶(hu)服務能力.

　　雖然我(wo)不是(shi)最(zui)(zui)優秀的(de)，但我(wo)一定是(shi)最(zui)(zui)盡力(li)的(de)！！如果我(wo)獲(huo)得了這份(fen)工(gong)作(zuo) ，我(wo)將會很努(nu)力(li)去(qu)(qu)做它，我(wo)希(xi)望能給我(wo)一次機(ji)會讓(rang)我(wo)去(qu)(qu)做好(hao)它!不求(qiu)做的(de)最(zui)(zui)好(hao),只求(qiu)做的(de)更好(hao)!

　　面試時的自我介紹 篇14

　　我叫XXX，來自****。

　　****年*月份以專業考試得分第(di)*的好成績畢(bi)業于****大學(xue)的'XX專業。

　　在校(xiao)期間(jian)，我(wo)曾在XX公(gong)司(si)(si)實習過，XX公(gong)司(si)(si)和(he)貴(gui)公(gong)司(si)(si)是同類行業。我(wo)性格開朗，善于微笑，長于交(jiao)際(ji)，會簡單日語(yu)及芭(ba)蕾舞。我(wo)相(xiang)信，這一切(qie)將成(cheng)為我(wo)工作最大的財富。我(wo)在很久就注(zhu)意到貴(gui)公(gong)司(si)(si)，貴(gui)公(gong)司(si)(si)無疑是**行業中的領頭者（將你所(suo)了解(jie)的公(gong)司(si)(si)榮(rong)譽或(huo)成(cheng)果填上）。

　　同(tong)(tong)時我又(you)了解到，這又(you)是一(yi)支年(nian)輕(qing)而(er)又(you)富(fu)有活(huo)力的(de)(de)隊伍(wu)。本(ben)人非(fei)常渴望能夠在為其中的(de)(de)一(yi)員，如果有幸(xing)獲聘，本(ben)人將以為公(gong)司創(chuang)造最大(da)(da)利益為自己最大(da)(da)的(de)(de)利益，真(zhen)誠做好(hao)每一(yi)件事(shi)，和(he)同(tong)(tong)事(shi)們團(tuan)結奮斗，勤(qin)奮工作，加強學習，不斷進步！謝(xie)謝(xie)！

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