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中學生自我介紹

時間:2021-08-07 11:31:09 自我介紹 我要投稿
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★中學生自我介紹

  來到一個新的地方后,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的中學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

★中學生自我介紹

中學生自我介紹1

  一句很簡單但很經典的話叫:真誠的友誼來自簡單的。一點沒錯,自我介紹是向別人展示自己的重要手段,介紹的好壞可直接影響到對方對你的印象如何。以下有一篇中,她是通過怎樣的方式讓同學們認識的呢?

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩。

中學生自我介紹2

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

  在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實

  踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

  我不斷地學習,努力的提高自己各方面的`能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。

中學生自我介紹3

  星期天,因為頭發實在太長了,媽媽帶我去剪頭發,剪完后發現,我前面有個劉海,后面的頭發比原來的少了三分之一,像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我,感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。

  周一我邁著沉重的腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情,至于害怕嘛!有種說不出來的感覺,反正就是感覺不怎么敢進教室,怎么敢讓同學們看到我的新發型。

  我的腳步慢下來,兩旁的同學一個個地超過我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門口,我又猶豫了,兩個聲音開始爭吵一個說:“還是別進去了,先回家明天再來。”另一個說:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準備來了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉著,我做出了決定,只不過是難過害怕等什么,又不比學習重要。

  我摸了摸頭發,鼓勵勇氣,想教室走去。剛進門,映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業,我對田老師熱情地說:“田老師,早。”田老師,正在看了我一下我,眼神里充滿了疑惑,很顯然,田老師根本不認識我了,所以,沒怎么理我,繼續做自己的事。我心里十分難過,心想:只不過多了個劉海罷了,沒差這么多吧!我做到自己的座位上,松了口氣。不久,同學們都陸續來到,有的看見我的新發型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語言告訴我:“傅雨晴你的頭發怎么變這樣了!”

  原來我剪掉頭發并沒有我想象中的那么恐怖,我真是白擔心了啊!

中學生自我介紹4

  大家好!我叫茅慶東,今年13歲了,在金碧實驗中學讀書。

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

  我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師。對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的!當然,語文也一樣。

  我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!

  我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

  我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

中學生自我介紹5

  我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也是沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就知道是中學生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,有時,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

中學生自我介紹6

  HI,我是XX,我是一個活潑的男孩。我住在臨安。我的家鄉非常美麗,歡迎大家來玩哦!我沒有特別的愛好,(X^__^X)!我喜歡游泳、玩電腦。我有時也會有些小調皮。我會和大家交朋友,希望大家能喜歡我!

中學生自我介紹7

  我叫xx,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。

  在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的大學。

中學生自我介紹8

  大家好,我是XX,同學們都叫我XX,我喜歡彈鋼琴,數學成績不錯,在學習時間的剩余,我會選擇上網玩游戲或者聊天,一方面增強了自己的知識面,也讓自己的精神有所放松,我也很有責任感,歡迎大家認識我,與我交朋友!

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