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(實用)新穎的自我介紹
當我們在一個陌生場合中，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編幫大家整理的新穎的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
新穎的自我介紹 篇1
大家好：我是余處揚，曾經的朋友雅號于我“小魚兒”，我雖沒有電影里的小魚兒那樣風流倜儻，但是，我的同事兄弟們一致認為我是“多功能”。我的喜歡愛好特別多，我最喜歡就是聊天，呵呵。今天與諸位在平安有緣相遇，真好！希望能與本就優秀的.你們一起優秀、共好、共贏。謝謝大家！謝謝！！
新穎的自我介紹 篇2
大家好，我是來子政法學院的于水，正如你說起我名字是不自覺上揚的嘴角，帶給你歡笑就是我生命中最自然的事，我喜歡醉人的靜謐，也愛浮華的喧囂。很多人常常覺得自己是世界上平凡的個體，但我卻堅信貝多芬的'那句話：“這世界上的將軍有的是，而我貝多芬卻只有一個。”我要說：“這世界上的美女才女有的是，而我于水卻只有一個。”
新穎的自我介紹 篇3
大家好，我叫xxx，畢業于XX高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我期望在收獲好成績的.同時，也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
新穎的自我介紹 篇4
尊敬的各位評委老師：你們好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的終結，那么我就是黎明后的旭日。《集韻》中解釋說：晗，即天將明，大家好，我xx。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光!19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在河南省林州市。就這樣，一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人，不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執著堅持著。因為源自心中的那份自信，正如李白說的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄，而是自信!正是有了這份自信，我才堅持不懈的朝著夢想前進!當然，我也深深的`體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨!泰格爾寫道：離你越近的地方，路途越遠;最簡單的音調，需要最艱苦的練習!相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……謝謝各位評委!(再次鞠躬)
新穎的自我介紹 篇5
尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師：
可愛的、大愛的、摯愛的、親愛的`同學們：
大家早上好!
在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協會舉辦的演講與口才特訓營。我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來的梅，我的名字時時都在提醒我：作為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質。為此，我不斷的在學習、在努力、在追求!
我來自廣州，是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通，但總覺得自己的語言表達還缺點什么，聽了顏老師的示范課后，我才知道演講的博大精深，口才的魅力無窮，所以，我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營。
親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就一定會使自己的人生更精彩!大家說對不對!
最后，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思，學有所樂，學有所獲，學有所成。讓我們成為一個口能言之，身能行之的優秀的炎黃子孫!謝謝!
新穎的自我介紹 篇6
姥爺說我的鬼主意最多，家里出了亂，大多有我的一份，讓我做家里的小偵探；姥姥說我象個男孩子，太愛動；爺爺奶奶說我是很自理的小女生；媽媽說我有時是個最貼心的小棉襖，有時是讓她頭痛的叛逆小鬼；爸爸說我是個聰明但比較搗蛋的小孩子；我說我是個貪吃貪玩貪看動畫片的普通小女孩子，不過我可是一點也不丑的`。
我“小”。小鼻子，小臉蛋，小嘴巴，小眼睛，爸爸說我的臉還沒有他的手大呢！
我“大”。大手，大腳，大門牙，姐姐說我的大門牙像小免子一樣。
我“黑”。黑黑的頭發又濃又密；黑黑的眉毛彎又彎；黑黑的指甲常被媽媽批評。
我“白”。白白的皮膚，白里透紅，水嫩嫩的，像一個水密桃。爸爸說是他的遺傳基因。
我“粗”。我最大的缺點就是粗心，考試常常因為粗心得不到滿分。尤其是數學，把加法看成減法，把145抄成154之類的事總發生。生字本上也由于粗心，有了紅戲刺眼的“×”。
我“細”。我特別擅長找東西，那個時候我特別細致，一點一滴的線索也不會放過。我還總是能發現媽媽不舒服不高興的時候。
我“貪”。吃、玩、動畫片。我最貪的還是書了，我的書柜里全是書，童話，百科全書，散文選.....。我對書是愛不釋手，一看書就忘了時間，我的知識有些大人還不知道呢，媽媽說我是語出驚人．
我”懶”．．．．
我”勤”．．．．
這就是我，一個普通的小女孩．
新穎的自我介紹 篇7
Hello，大家好，我是何敏烽。！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高。！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像劇；心情郁悶中，我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有……”是我最喜歡聽的歌曲叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的'第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額。可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態，對于成功，我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生……高中的我，大概是這樣的了，我希望將來會迎來新的光芒。
新穎的自我介紹 篇8
今天非常榮幸，能在那么多人面前介紹自己，如你們所見，鄙人名三好健雄，三好：三好學生的三好，身體好、品德好、精神好!當然，先輩開始用這個名字，也不僅僅是這些好。
大家也都知道，三在古文的是虛數，是多的意思，多多益善。在顏老師教導下，我認識到了口才好也是必要的素質之一，我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。
健：健康成長的健;雄：雄姿英發的雄。父母希望我健康成長，長輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。
是的，肯定有同學在疑惑，我為什么會姓三好，是不是三好學生呀?是不是自己改的`名呀?嗯，我來自東京，是一位日本留學生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好?其實我在小學時期，就隨父母到了上海，開始了中文的學習。想起當時，當時的我就像聽天書一樣，感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學習下，我的中文也是剛剛的棒。自小呢，也是看了很多戰爭片，看到了很多因為戰爭而受苦難的人們。很是，感慨我知道，我現在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的!
新穎的自我介紹 篇9
大家好，我叫xxx，畢業于XX高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的'四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
新穎的自我介紹 篇10
大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原來高中中學的同學保證，我會讓這邊的每一個人都知道，重慶的小伙子都像我這么優秀，也像我父母保證，假如我沒有考上研究生，就不會重慶了。（掌聲）
我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，（全班笑）另外，我還特別的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其別人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些懊悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的'時機，尤其是看見二班王偉在臺上的表現，而我們班卻不如的時候，我更加懊悔了。（說至此，指著我身后一個偷笑的室友）你不要笑我，笑我我說不出話來。（全班笑）
相信在座的每一個人都擁有一個夢，即便大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。（掌聲）
還沒完，繼續！（全班笑）
在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢？因為它的花語是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在！謝謝！（掌聲）
新穎的自我介紹 篇11
我相貌平平，既沒有獨特的優點，也沒有優秀的成績，但我卻喜歡在生活中去熱心的幫助別人。
有一次，媽媽做飯沒有了鹽，讓我去買。我很不情愿，因為電視節目正放在精彩的位置，正當我剛準備拒絕的時候，我卻想到了菜里面如果沒有鹽那是什么味道?所以只好勉強答應了。
我穿上了棉襖跑去了樓下最近的超市，可是到那一看，卻已經關了門，這附近又沒有別的超市，我只好想到一家更遠的超市，如果走的去的話少說也要5分鐘。來到了大街上，刺骨的寒風像刀子死似的刮著人們的臉，使人們的臉像熟透的紅蘋果。我也不想在這多加停留，所以更加快了腳下的`步子。來到了超市我迅速地買了一袋鹽，就到收銀臺去結賬，因為我知道時間不走了，再晚點回去會被媽媽責罵的，想到這，我腳下的步子更快了。我回去的路上要過一個很大的馬路，偏偏這條馬路上車又恨多，所以我步步都恨小心翼翼。
這時，我突然發現馬路的中央有個老爺爺，他步伐不穩，快要摔倒的樣子，我趕緊跑過去陪他一起跑過了馬路。過完馬路后沒想到那位老爺爺卻對我說：“謝謝你，小朋友，你真是有一顆金子般的心啊，要不是你，我不會這么順利的過來的。我被老爺爺感激的話說得不好意思了，當他說完后我最后默默地走了當我回過神來卻發現手里的鹽卻不見了，一定是攙扶老爺爺的時候忘了拿。
回去后，被媽媽批評了一頓，因為鹽不僅沒買到，而且回來的時間又晚。雖然被責罵但我做了一件好事，心是甜得。一個人沒有俊俏的容貌不要緊，沒有優異的成績不要緊，主要是做的事情要對得起自己。
新穎的自我介紹 篇12
藝考生的自我介紹可以給監考老師留下兩種印象：一種好的，一種壞的。藝考生進行自我介紹時要注意以下幾點：
1、沒有具體的介紹：自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發議論，沒有任何屬于個人的事實。
2、只有空洞的`抒情：沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。
3、盲目摹仿“參賽宣言”：這是一個普遍現象，但是專業不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。
4、過多傾訴自己的理想：還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。
5、還有一部分藝考生走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市。”雖然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強表達效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。
新穎的自我介紹 篇13
在進行自我介紹時最重要的兩個要素是姓名和籍貫。這兩點是監考老師能否記住藝考生的關鍵。下面介紹一下如何新穎的介紹這兩點：
1)名字;以下幾種方法可以藝術的介紹自己的名字：
1、賦予名字積極的意義。
2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的`方法。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。
4、諧音法。
5、圖像法。
6、和地名掛鉤。
7、調侃法。
8、拆字法。
9、古詩詞法。
2)籍貫;介紹籍貫可以采用以下幾種方法：
1、與當地的人文歷史掛鉤。
2、與地理方位掛鉤。
3、與當地景點、特產掛鉤。
新穎的自我介紹 篇14
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。。。。。。我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓！
我的優點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質量，作業能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的`速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力！
我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧！
我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的！
哎，看來我的體育方面是跟不上了！
這就是我，一個可愛的我！
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