班長自我介紹
當到達一個新的環境后，常常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的班長自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長自我介紹1
大家好！
我是xxx。此時，我的心情非常激動，非常緊張。我一年級是班長，現在是大隊委之一。今天，我要鄭重的競選班長。
我有不少優點，第一，我的組織能力強，可以給大家組織很多很多活動，比如以前周四下午的隊活動，下課時我們圍成一個圈作游戲。由此說明我的'組織能力很強。第二我是老師的小助手，我是音樂老師的抱琴手，科學老師的小隊長。由此說明老師信任我。第三，我會干活，在家也是媽媽的小助手，平時我還幫媽媽干她不敢干的事，比如：擦玻璃等。第四，我體育好，常年短跑跑第一，為班級爭不，以后我要帶大家一起跑步。讓更多人
班長自我介紹2
我要當值勤班長
同學們好！
首先，希望大家能投我一票，其次，希望大家在新的一年里學習更上一層樓。和家歡樂，心想事成。我衷心祝愿大家身體健康。
我要爭當值勤班長的原因是：看著老師為了我們而操勞，我希望能夠成為老師的小助手，為老師分憂，為五（四）班集體出一份力，使我們的.班級更加和諧美好。我一定正確幫助同學們，如果在值勤中，我有哪些不足點，我一定會洗耳恭聽，努力改正錯誤，將班級變得盡善盡美。我并不是學習尖子生，但我一定努力學習，我有這份心，我不是最優秀的，但我將努力成為最棒的。請大家給我一個機會，我會還給你們一個驚喜。
班長自我介紹3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
班長是一個響當當的名字，是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，雖然我沒有當過班長，但我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢：
第一點，我性格活潑開朗，跟同學們的關系好，有親和力。
第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以，而且還在飛速進步。
第三點，我熱愛班級，關心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點，我能以身作則，嚴格遵守紀律。
第四點，我團結同學，擁有愛心，同學有困難，我能積極幫忙，有同學打架，我會上去勸阻。
第五點，就象做奧數題一樣，我喜歡動腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。
第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。所以請大家相信我是最合適的.人選之一，而且我將會是最努力的！
如果我當上班長，我一定會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長，我一定會當好老師的小助手，同學們的小幫手，為班級服務，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長，我一定會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶！
同學們，信任我、支持我，請投我一票吧！
謝謝大家！
班長自我介紹4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天站在這里，我既激動又緊張。因為我要競選我們班的.輪流班長。審視自己，我認為我應該能夠勝任這項職責。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長生涯里我也深知了這份責任的重大，我也知道了在這幾年里，我也得罪了不少同學，我站在這里，也希望得到他們的諒解，這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五（四）班里，我知道自己不是最優秀的，還有許多同學值得大家去學習，但我也會盡我最大的努力，把這個班管理好。
如果我當上了輪流班長，我一定會好好珍惜這個機會，用適當的方式來管理這個班級。希望大家能夠支持我，謝謝
班長自我介紹5
尊敬的王經理，各位領導：
大家好評！
我對自己能在移動公司這個大家庭里快樂成長，感到十分榮幸；同時，感謝公司領導采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。我競聘的是移動班長競聘演講稿崗位。
參與這次競聘，我深感機遇和挑戰并存，我愿在求真務實中全面認識自己。結合本人工作實際及及5年的營收班長工作經歷，我認為我競聘此崗位具備一定的優勢。
一、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神。
自加入移動公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。工作起來不辭辛苦、無私奉獻，8年時間里，使我養成了吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好工作所必須的基礎。
二、組織協調能力強、辦事效率高。
5年營收班長的工作經歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹立了大局意識，工作靈活果斷，無論是和客戶、市公司檢查人員，還是和其他部門間，總能把關系協調的較好，確保了營業廳的業務發展和服務水平始終處于健康、高質量的狀態。，有良好的時效觀念，對公司交辦的任務，力求用最短的時間、最高的質量，達到最佳的效果。
三、最重要的一點，我有強烈的進取心和永不服輸的精神。
自參加工作那天起，我就給自己定下目標：無論做什么，干，就要干好，就要做得比別人優秀，我相信自己的能力，我自信，經過努力，我一定能成功！
如果競聘成功，我將繼續做好以下幾方面工作：
1、圍繞公司業務發展、服務質量這條主線，全力作好各項工作的落實，認真發揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協調的作用。維護領導的權威，保證公司決策貫徹到位，做到事事有著落、件件有回音。
2、繼續強化營業廳工作作風，提高移動客戶經理競聘演講稿，移動客戶經理競聘演講工作效率。
一、是加大營業員的'培訓力度，提高業務素質。
二、是嚴格執行各項制度，規范業務流程。
三、是明確職責，合理分工，抓好每一個環節，作好二次考核。四是工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強化主動服務意識，營業廳的工作要無條件地適應客戶需要。
3、繼續堅持學習，不斷充實和完善自己，尤其加強業務學習，勇于創新，積極探索營業廳經營、管理、服務創新發展的新思路、新辦法。
8年來是移動公司讓我逐漸成熟。努力工作，獻身移動也就成了我最真實的、發自內心的愿望和人生理想，而這也正是我參加這次競聘的源動力。我沿著我的夢走上了今天的講臺，同時更希望夢能實現。“營業廳營收班長”不是代名詞，也不是稱呼，而是腳踏實地的一步一個腳印的為公司服務的實踐者！希望今天在座的各位領導就是我的見證人，請相信并投取你真誠的一票吧！
班長自我介紹6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫楊x，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個〝三心二意〞的.學生，這里的〝三心二意〞可不是做事不專心，隨隨便便的意思。〝三心〞是指進取之心。平和之心。寬容之心；〝二意〞指的是創意和詩意。因為有了〝進取〞之心，才能使我不斷進步。不斷完善自我。在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了〝平和〞之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了〝寬容〞之心，才使我胸懷寬廣。虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那〝二意〞呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助。征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
x許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
班長自我介紹7
獲得一次二等獎學金，一次三等獎學金，參加的活動中取得了機電系PPT大賽三等獎，藝術系我愛記歌詞比賽優秀獎等。宿舍一直都擁有免檢宿舍的榮譽。
我是一個比較開朗的女孩，有時候也喜歡安靜的呆在自己喜歡的地方看看書，聽聽音樂。我的夢想是一名設計師，因為，我希望再未來的某一天，可以有一個幸福的家庭住在我為他們設計的家里！讓他們感受到家的溫馨與美好。我的座右銘是但丁的一句“走自己的路，讓別人去說吧！”記憶中，初中課本上。我很 欣賞這句名言，于是把它當作座右銘時刻來勉勵自己，用它來衡量自己一切。從此不再小心翼翼，大膽釋放青春的活力、充分展現自己的個人魅力。全方面不斷展現自我、提升自我、完善自我。于是在大一下學期，我鼓起了勇氣，參與了班干的推選，在老師和同學們的鼓勵下，我擔任了我們班的班長一職。
時光如電，日月如梭，轉眼之間，作為10環藝一班班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領我們班的班委會，在系里領導的監督指導下，在班主任老師的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。
這一年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的'組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我自己的也是一個問題，通過與同學們的交流，我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時，語氣過于嚴肅，使得她們有了不一樣的感覺，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。然后我們班級的活動來說，這次的精神文明建設月的活動我們班級組織了2個主題班會和1個活動。這次，我決定把主題班會和活動都分配給各個班委，再讓班委與同學們聯系，我可以在旁邊提提意見等。現在發現這個方法很可行。所以，我希望以后活動，各個班委都可以動起來，相互討論，為我們班的活動出謀劃策。
其實要想當好一名稱職的班長，我總結了一下，應做好以下幾點：自身素質好，必須做到，各方面的知識都比同齡人豐富，凡事都比別人做得好，管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸；要善于取長補短，人無完人，班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心地向他人請教，對于同學給你的建議，你要坦誠地接受，要認真地考慮后有選擇地采用；關心同學，同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心地幫助他們解決；公平公正，作為班長，不能因同學學習差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！
班長自我介紹8
敬愛的老師、同學們：
大家好!這次我要競選的職務是班長。實話告訴你們，我已經當了四年半的班長了，正如"經驗就是財富"嘛!我會全力以赴繼續做下去的。
我熱愛我的學校和班級，是老師的得力小助手。我是一個愛學習、勤思考的好學生。再課堂上我認真聽講，積極舉手發言。課后，我爭分奪秒地完成老師布置的作業。因此，我的成績在班里一直都是名列前茅。每天一早，我就會回到學校帶領同學們早讀和組織紀律，一上課我就會立馬走上講臺管好同學們的課前準備。我可是很盡職的哦!如果我還能繼續當班長，我會比以前做事更積極，學習更主動。我還會盡我所能幫助同學。當有同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;當有人產生矛盾時，我婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
如果我還能繼續當班長，我還會成為老師和同學們溝通的.橋梁。有時候，同學對老師有一些想法和建議，但又不敢向老師說，誤會壓在心里頭，漸漸對老師造成了反感。此時，我就會及時把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通。
雖然我已經當了四年多的班長了，但我還想為老師和同學們服務，請你們支持我!謝謝大家!
老師們，同學們大家好!我是六年級三班的班長xxx。
在學校里，我是同學們的好伙伴，也是老師的得力小助手。上課積極發言、思考，成績優異。同時，我也參加學校的各種活動，像鼓號隊、體訓隊都有我忙碌的身影。我是個陽光活潑的男孩，有許多的興趣愛好，愛運動、讀書等活動。課余，我學習了多種技能，像：擊劍、小提琴、奧數及英語等等。我有很強的集體榮譽感。在學校需要我時，我會克服一切困難完成任務。同時，這也培養了我的工作能力，積累了我的工作經驗，讓我成為了一個受老師、同學們信任的，合格的干部。
在我任職班長的期間，我會干好一切班級和學校布置的任務，也請大家相信我，支持我，讓我今后有更大的進步!
班長自我介紹9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!班長是一個響當當的名字，是很多同學憧憬的職位，需要一個有力量有愛心的人來擔當，雖然我沒有當過班長，但我很喜愛班長這個職位，它可以錘煉我的膽識和我的力量，也能滿意我為同學們服務的愿望。所以，雖然競爭很劇烈，我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢：
第一點，我性格活潑開朗，跟同學們的關系好，有親和力。
第二點，要當好班長，就要學習成果好，我的成果還可以，而且還在飛速進步。
第三點，我熱愛班級，關懷集體，我以我們四七班為榮，我喜愛參與班里進行的各種活動。第四點，我能以身作則，嚴格遵守紀律。
第四點，我團結同學，擁有愛心，同學有困難，我能主動幫忙，有同學打架，我會上去勸阻。
第五點，就象做奧數題一樣，我喜愛動腦筋，能主動想方法，相信我肯定能用最適宜的方法管理班級。
第六點，我有進取心，就算失利了，我也不灰心，仍會努力。所以請大家相信我是最適宜的人選之一，而且我將會是最努力的! 假如我當上班長，我肯定會努力提高自身素養，以優秀的成果來回報老師和同學的關懷。
假如我當上班長，我肯定會當好老師的小助手，同學們的小幫手，為班級服務，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
假如我當上班長，我肯定會珍惜這個時機，虛心聽取同學們的`看法，讓大家參與和從前不一樣的活動，使同學們的學習、生活更加歡樂。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選勝利，更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美妙回憶! 同學們，信任我、支持我，請投我一票吧!感謝大家!
班長自我介紹10
尊敬的樓老師，親愛的同學們：
大家好!
這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心! 在這里，我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長!
首先，我會以身作則。要求同學們做到的'，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等! 其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。
再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。
如果我做的不夠好的時候，請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我愿意盡自己最大的努力!
謝謝大家!
班長自我介紹11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的`機會，從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從中午的紀律到幫助同學的學習，從參加學校的比賽到課間衛生？一次又一次的鍛煉，讓我明白一個道理：壓力能有產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
我認為班長不只是個稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經當過衛生組長、數學組長，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心為班級所想，為同學所急。樂于助人，熱心于班級的每項工作。作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師和同學的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有很多不足，但我渴望老師同學們毫不保留地給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，我有這個信心讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
請大家支持我吧！
班長自我介紹12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我會映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（4）班的蓬勃活力！
同學們，或許我在這個集體中并不是最出色，但我卻有信心管理好這個班級。
不過，我要先管理好自己。我會尊敬老師，團結同學，樂于助人，做一個同學們心里的好榜樣。
其次，我還要管理好這個班。我會嚴格按照老師布置的加減分來控制同學們。如果有哪個同學不該搗蛋時調皮搗蛋，我會減掉他們一分，如果他們不說話，安安靜靜地看書寫字，我會給他們加上一分。
我會做一個合格的班長。在做眼操時，我會監督同學們認真做眼操；中午上課前，我會管理好每一個同學，讓他們都靜靜地看書寫字，不吵鬧；老師不在時，我會組織好班里的`紀律……
雖然我現在并不是最優秀的，但將來我會是最棒的！我一定會做個盡職的班長，為同學們做好表率！同學們，請投我一票吧！
謝謝大家！
班長自我介紹13
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
能夠認識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒有什么可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多，我沒有能力當班長，但是我有一顆為班付出的心，所以我來這里競選班長，希望在以后輔助班長的生活中，能獲得更多的成長，給班里帶來很多的便利。
在過去的`十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀律委員或是生活委員這樣的職務，對于班長與班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選班長。我僅僅是競選班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經驗，再者，班長與班長也相差不遠，我還能從班長的身上學習到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責任感。
班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當繁忙的公務上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進，一同進步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當上班長，那我必定不會辜負大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續進步，更是讓整個班級的同學都不斷進步。我雖然學習成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔起這樣的一個職位的，更是能做好自己職責之內該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機會做到自己能做的事。謝謝大家！
班長自我介紹14
老師們同學們：
大家好！
我是六年級三班的班長xx。
在學校里，我是同學們的好伙伴，也是老師的得力小助手。上課積極發言、思考，成績優異。同時，我也參加學校的各種活動，像鼓號隊、體訓隊都有我忙碌的身影。我是個陽光活潑的男孩，有許多的興趣愛好，愛運動、讀書等活動。課余，我學習了多種技能，像：擊劍、小提琴、奧數及英語等等。我有很強的'集體榮譽感。在學校需要我時，我會克服一切困難完成任務。同時，這也培養了我的工作能力，積累了我的工作經驗，讓我成為了一個受老師、同學們信任的，合格的干部。
在我任職班長的期間，我會干好一切班級和學校布置的任務，也請大家相信我，支持我，讓我今后有更大的進步！
班長自我介紹15
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參與這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能進展自己的力量，錘煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常驕傲的事。
我相信我有當好班長的力量，在過去的一個學期里，我被評為“優秀同學干部”，有肯定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非常快樂，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
假如你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生沖突時，我會婉言相勸，化解沖突，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學綻開競賽，快速、高效、好玩地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些好玩的`活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有長處，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那崇高的一票投給我吧！
我的演講完畢，感謝大家！
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