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初中新生自我介紹

時間:2023-12-02 06:56:50 自我介紹 我要投稿

(推薦)初中新生自我介紹

  當來到的一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的初中新生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)初中新生自我介紹

初中新生自我介紹1

  上午好,我叫xxx(微笑),很高興能夠認識各位。

  嗯,我喜歡運動,喜歡音樂,特長是琵琶,希望有機會各位可以一起分享我們的音樂。我很期待今后與各位一起經歷過的.日子,希望能更好的認識了解各位,與各位一起進步,一起分享快樂,一起成長。我們要一起加油向著自己的目標前進!謝謝!

初中新生自我介紹2

  大家好,我叫xxx,(把自己的名字分解為一句話,要有新意),來自xx小學,有句話說,上輩子的500次回眸換得今生的一次擦肩而過,今天能和在座的各位相聚真是一種緣分,心情也就特別激動,所以我真心希望在我們和x老師的共同努力下,初一x班能因我們而驕傲,我們更因初一x班而自豪!

  生活中,我開朗,熱情幽默,喜歡寫作,彈彈電子琴,笑容滿面的我總是能給身邊的'人帶來喜悅,我最大的快樂就是周圍的人因為我而變的快樂,因此我希望能把快樂傳遞給你們每一個人,希望我能和你們每一位都能成為朋友,謝謝!

初中新生自我介紹3

  親愛的同學們,對于剛剛走出小學校園的我們來說,來到一個新環境彼此間可能互不相識,下面,我向各位做一下自我介紹。x年xx月xx日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我xx。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當個長笛演奏家,舞蹈家或者當一名運動員是我的夢想。于是,我利用一切機會學長笛,街舞,業余時間做各種體育鍛煉,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文體活動,從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。

  桃花謝了春紅,太匆匆。流年似水,我已走出了xx中學的校門,邁著堅毅的步伐進入高中。在初中三年的學習和生活中,我漸漸成長為一個開朗,陽光,富有幽默感的人。我想我的這幾個優點在今后的生活會給大家帶來快樂。

  我的愛好廣泛。我喜歡運動,喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看動畫片。

  我喜歡運動,因為在運動的過程中能讓我找到快樂,運動也能強健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到初中中的學習生活中。

  我喜歡看電影,因為看電影能使我身心得以很好的放松,讓我感到很快樂。

  我喜歡看動畫片,我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的人物可能與大多數的人不一樣,我最喜歡的是灰太狼,它在那里是個反派人物,但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學習。在未來三年,我的目標是通過自己的努力考上一所理想的大學。我相信未來是美麗的.,因為帶著五彩的夢想前行,就不會害怕困難,不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來。

  初中(小學)忽然成了往事,在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失去過,重要的在于經歷過。因為哭過,笑才燦爛,因為經歷過,回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷,不能忘懷是因為我們自己走過來,縱使那腳步稚嫩,回首也感到親切,因為那是真實,縱使走過的路上并沒有鮮花開放,回想也感到留戀,因為那上面覆蓋著自己生命的步履。

初中新生自我介紹4

  剛剛從小學升入初中的學生們,新的學期開始了,最新的第一件事就是要進行開學自我介紹了。以下有兩篇初中生開學自我介紹范文,同學們可作參考并根據自己的實際情況靈活變通。

  初中開學自我介紹范文一:大家好,我叫小慧,來自xx小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝

  初中開學自我介紹范文二:大家好,我叫…(微笑),很高興能夠認識大家。嗯,我喜歡運動,喜歡音樂,特長是琵琶,希望有機會大家可以一起分享我們的`音樂。我很期待今后與大家一起經歷過的日子,希望能更好的認識了解大家,與大家一起進步,一起分享快樂,一起成長。我們要一起加油向著自己的目標前進!謝謝!

初中新生自我介紹5

  大家好,我叫***,今年**歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

  我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!

  我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的'藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中新生自我介紹6

  大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的'準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。

  前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。

  我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

初中新生自我介紹7

  大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。

  我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡書,希望在大學能夠交到一些志同道合的.書友。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。

  謝謝大家。

初中新生自我介紹8

  大家好!我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的.很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。

  其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

  要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

  謝謝。

初中新生自我介紹9

  首先真誠的祝賀我們初一的新同學光榮地成為中學的學生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:

  我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的'特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  三、學會適應學會交往首先我給同學們講一個案例

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。 陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 . 適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生??無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規范要求自己

  到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。

初中新生自我介紹10

  我叫xxx,來自初一X班,我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學到了善良,在海倫的.世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的,但成功只給有準備的人,無論結果如何,我挑戰了自己,我就是一個成功者!

初中新生自我介紹11

  說起來我的毛病并不算多,可有一個毛病可是致命的。其中有幾個例子足以證明我的馬虎。

  就拿今天來說吧,來到學校,在位子上整理書包,整理好了,像往常一樣,準備早讀,咦?語文書呢?左掏掏,右掏掏,還是沒有,最后把整個抽屜翻遍了,語文書的影兒都沒看見,一想,一定是放在家里了,哎!倒霉啊!連主課的書都沒帶,還好今天沒上新課啊!還有一次是在語文課上,方老師叫我們先把語文作業本19課做好,第四題不做。再把每課一練的.19課做好。我很早就把作業本做好了,每課一練我也快做好了。不幸的事發生了,就在中午小課方老師說校對答案的時候我突然發現還有第五題我沒做呢!一定是因為:老師一般不叫我們做的是最后一題,最后一題剛好是在右邊,沒看見。糟糕!現在補已經來不及了,只好聽天由命了。

初中新生自我介紹12

  各位好,初中將要和大家一起學習.我很興奮.

  我叫***,我是個**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

  要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的.快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初中新生自我介紹13

  大家好~我叫XXX(名字)。平時可以叫我小藝(小名)。我今年剛滿14歲。說到我的性格,其實我自己也不是很清楚。有時候我很小心,有時候我很粗心。有時候脾氣暴躁,有時候很有耐心。(聽起來很有個性,很精致)

  平時我喜歡坐在辦公桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,插上耳機,放上自己喜歡的音樂XXX(這里一定是抒情歌曲),然后拿著筆,把自己的.感受、經歷、體會記錄在筆記本上,這樣會覺得很舒服。

  其實我還有一個“技能”,那就是“p圖”。那時候在網上美化照片是很流行的技術。如果同學或者老師需要,我一定會把他們的照片拍得更加陽光漂亮~

  要說我是一個人的錯,那就是“懶”。因為一直不喜歡運動,所以運動成績一直不太好。新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來,我要去初中生活了。怎么說呢?我心里既有向往,又有莫名的恐懼。無論如何,我都要面對。我不妨以一顆樂觀的心接受。面對這么多新同學,我有信心成為他們的知心朋友。

初中新生自我介紹14

  小學生生活結束了,我現在已升入了初中,見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

  我的名字叫韓松。你別看它聽起來普通,意義可大了。松是傲雪寒松,說明我的前途遠大。

  胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖,所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

  不知為什么,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經過老師的'教育,我把課外書的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛上作文。

  雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年,我學會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我發奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。

  我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。

  這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。我的聯系方式是XXXXXXXXXX。

初中新生自我介紹15

各位同學們:

  大家好,我叫XX,今年X歲了。

  我是一個活潑開朗的小女生,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的'事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。

  我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女生!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

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