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升旗手自我介紹

時間:2024-01-21 09:23:49 自我介紹 我要投稿
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升旗手自我介紹3篇【集合】

  當到達一個新的環境后,我們有必要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的升旗手自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

升旗手自我介紹3篇【集合】

升旗手自我介紹1

  嘿!大家好!我叫小熙,是回族小學三年級的學生。我的胖臉蛋又白又圓,水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,塌塌的小鼻子,還有一張好管“閑”事的嘴。

  唉!我這張嘴就是管不住,一看見兒有事我就想去管。就像那天第二節課課間的時候,我突然聽到有哭聲,我心想:“咦?哪來的哭聲呢?”過了一會兒,許多同學聽到了哭聲都來到了呂哲雄的`位置上,同學們圍成一個圈兒看他怎么了,我也過去看發生了什么事,原來是呂哲雄的同桌劉銘宇用板凳腿軋著他的腳了,呂哲雄疼得哇哇大哭,他看見我過來,就對我說:“嗚……嗚……劉珈熙,劉銘宇他軋我的腳了,我告訴他,他還不聽,嗚嗚嗚………”我一聽,又看見呂哲雄哭得傷心,就生氣地對劉銘宇說:“劉銘宇,你……你太過分了,你軋著人家的腳,骨折了怎么辦?啊!你想過嗎?”劉銘宇沒有意識到自己的錯誤,還大聲喊道:“他還用鉛筆尖扎我,怎么不說呢?”說著他也委屈地哭了起來。我本來是想好心勸他倆的,可是因為我沒有弄清楚事情的來龍去脈,現在搞得他倆都哭了起來,我只好把這件事報告了老師,老師了解了事情的經過后,說:“你們倆都有錯,同學之間要互敬互愛,不能用暴力解決問題,要和睦相處。”他倆都認識到了自己的錯誤,互相道了歉,又成了好朋友。

  瞧!老師三言兩語的就把事情解決了。從這件事中我學到了:處理事情之前要先問清楚事情的原因,再發言!原來多管“閑”事也是一門學問呀!

升旗手自我介紹2

  我是來自20xx級(10)班的xx。

  在初中生活中,我經歷了各種歷練、挑戰,逐漸變得陽光自信、成熟穩重,在學習和工作中都曾取得較好的成績。一直以來,我的學習成績穩定,綜合素質較強,獲得了市級校級的多項榮譽。曾獲得市優秀學生、校陽光少年的稱號;并連續獲得校一等獎獎學金。在工作上,我的管理組織能力較強,與同學關系融洽。

  我積極參與各項活動,渴望在更廣闊的'舞臺上展現風采。我曾代表我校前往新加坡參加模擬聯合國活動;在市體育節定向比賽中,也曾取得個人第二的名次;在校藝術節中曾獲詩歌朗誦一等獎。

  迎著未來,我腳踏實地,不曾想過放棄與停留,坦然地面對每一次的成功和失敗。我堅信,機會是留給有準備的人的。我將時刻準備著,準備把握機會,準備在一次次的磨練中綻放自己,博得精彩!

升旗手自我介紹3

  小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。

  我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的.標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

  每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以沖散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。

  也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

  古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。

  但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

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