護士個人簡歷精品

　　時間流逝得如(ru)此之快，我們(men)找工作(zuo)的日子已悄(qiao)悄(qiao)來臨，一起來寫一份簡歷(li)，為找工作(zuo)加油吧。但是(shi)(shi)簡歷(li)要寫什么(me)內容才是(shi)(shi)恰當的呢？下面是(shi)(shi)小編幫大(da)家整理的護士個(ge)人簡歷(li)精品(pin)，歡迎大(da)家借鑒(jian)與(yu)參考，希(xi)望對大(da)家有所幫助(zhu)。

護士個人簡歷精品1

　　本(ben)人(ren)性格開朗、穩重、有(you)活力，待(dai)人(ren)熱情、真誠。工作認真負責(ze)，積極主(zhu)動，能(neng)吃苦耐勞。有(you)較強(qiang)的組(zu)織能(neng)力、實際(ji)動手能(neng)力和團(tuan)體(ti)協作精神，能(neng)迅速的適應(ying)各種環(huan)境，并融(rong)合其中。

　　當一名(ming)為(wei)人們解(jie)除疾病的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)工作者一直是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)理想，因此進(jin)入大學(xue)后，我(wo)把握機(ji)會，全面(mian)系統學(xue)習(xi)專業文(wen)化知識和護理專業操(cao)作技能，課余時間(jian)還經常到圖書館閱讀(du)有關(guan)醫(yi)學(xue)知識，使(shi)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)知識面(mian)更廣，理論更扎實(shi)。在學(xue)好文(wen)化知識的(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)，還注(zhu)重其他(ta)方面(mian)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，更全面(mian)發展自(zi)身(shen)，學(xue)習(xi)工作上(shang)都(dou)認真負(fu)責，得到老師和同學(xue)的(de)(de)(de)`好評(ping)。周(zhou)末的(de)(de)(de)時候多(duo)次到醫(yi)院、敬老院進(jin)行義工活動，將我(wo)們所學(xue)的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)知識幫助需要(yao)的(de)(de)(de)人們，從(cong)而也(ye)增(zeng)強(qiang)了自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)實(shi)踐能力。

　　大三(san)一(yi)年(nian)的(de)(de)臨床(chuang)(chuang)實(shi)(shi)踐期間，嚴格要求自身，將理(li)論知(zhi)識(shi)和(he)臨床(chuang)(chuang)實(shi)(shi)踐相結合，積極主動地(di)學習，始終(zhong)以“責任(ren)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、愛(ai)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、細心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)”四心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)為(wei)基本(ben)去護(hu)(hu)理(li)患(huan)者(zhe)(zhe)，并本(ben)著“以病人為(wei)中心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)”的(de)(de)宗旨(zhi)和(he)真(zhen)誠的(de)(de)態度為(wei)患(huan)者(zhe)(zhe)服務，得到(dao)患(huan)者(zhe)(zhe)及(ji)家(jia)屬(shu)的(de)(de)信任(ren)和(he)滿(man)意，同時也受到(dao)帶(dai)教(jiao)老師和(he)護(hu)(hu)士長的(de)(de)肯定。一(yi)年(nian)的(de)(de)實(shi)(shi)習不但提高了我(wo)(wo)的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)操作技(ji)能，也增強了我(wo)(wo)的(de)(de)溝通能力和(he)培養了我(wo)(wo)的(de)(de)臨床(chuang)(chuang)思(si)維。一(yi)年(nian)的(de)(de)臨床(chuang)(chuang)實(shi)(shi)踐給我(wo)(wo)深刻的(de)(de)體會是：臨床(chuang)(chuang)的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)工作必須要細心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、有高度的(de)(de)責任(ren)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)使命感，做到(dao)急(ji)病人之所急(ji)，解決病人之所求，讓他(ta)們真(zhen)正(zheng)的(de)(de)感覺你(ni)是在真(zhen)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)關心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)著他(ta)們的(de)(de)健(jian)康。

護士個人簡歷精品2

　　本人性(xing)格開朗、為人誠懇、吃(chi)苦耐勞、樂觀(guan)向上、興趣(qu)廣泛、擁(yong)有較強的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li)與(yu)適(shi)應能(neng)(neng)力(li)(li)、敢于面對(dui)挑戰，具有良好(hao)的(de)(de)(de)適(shi)應性(xing)與(yu)做事情認(ren)真負責的(de)(de)(de)態(tai)度。通(tong)過臨床實(shi)習掌握了臨床護(hu)理(li)(li)的(de)(de)(de)相(xiang)關常規操作(zuo)(zuo)與(yu)初步具備了從事臨床護(hu)理(li)(li)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)。培(pei)養了敏銳的(de)(de)(de)觀(guan)察(cha)力(li)(li)，正確的(de)(de)(de)判斷(duan)力(li)(li)，獨立完成工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)，嚴謹、踏實(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度。并以細心(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)對(dui)待患者。適(shi)應整體護(hu)理(li)(li)的(de)(de)(de)發展需要。在(zai)大學期間(jian)我(wo)(wo)成功地組(zu)織(zhi)了多次班集體校(xiao)內(nei)外活(huo)動，工(gong)作(zuo)(zuo)得到同學的(de)(de)(de)'認(ren)可與(yu)老師的(de)(de)(de)好(hao)評(ping)，我(wo)(wo)相(xiang)信有了這些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)經歷，我(wo)(wo)一定能(neng)(neng)夠協調各(ge)種(zhong)關系、處(chu)理(li)(li)好(hao)日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)中遇到的(de)(de)(de)問題。

　　因此我(wo)對(dui)自(zi)己(ji)的未來(lai)充滿信心。我(wo)熱愛護(hu)理(li)(li)(li)事業，并希望將(jiang)自(zi)己(ji)所學(xue)所得都(dou)奉獻給(gei)護(hu)理(li)(li)(li)事業這(zhe)片熱土(tu)！我(wo)將(jiang)用心去(qu)對(dui)待每一(yi)個人(ren)，用愛去(qu)感(gan)染每一(yi)個人(ren)，為(wei)護(hu)理(li)(li)(li)事業注如(ru)自(zi)己(ji)的能量與智慧！

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