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自我介紹的作文300字

時間:2021-09-05 17:26:35 自我介紹 我要投稿
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【精品】自我介紹的作文300字合集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的自我介紹的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】自我介紹的作文300字合集九篇

自我介紹的作文300字 篇1

  你好!你們想知道我名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我名字。

  我姓與“快樂大本營”一位叫吳昕主持人同姓,我名只有一個字,那就是一種叫做長笛樂器,這下你猜到了吧!至于我性別嘛!我性別與明星張靚穎是一樣——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

  在班上,我是老師小助手,在學校里我是老師心中好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校“校三好”;我作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興。

  我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間長笛吹奏呢!

  我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈大眼睛,小小鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話小嘴。

  現在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!

自我介紹的作文300字 篇2

  我的名字是劉路佳,今年九歲了,是一個活潑可愛的小女孩。我有一張圓圓的臉頰,一雙大眼睛炯炯有神了。我的愛好是喜歡看書、唱歌、跳舞、彈鋼琴,還喜歡幫助別人。大家都喜歡我。

  每當我捧起書,一天的煩惱和不快便立刻煙消云散。書是我的知心朋友,我最喜歡看是童話書,童話可以讓假、惡、丑遠離現實,可以用真、善、美拯救心靈。

  我有優點也有缺點。我的缺點就是很粗心大意,有時候考試簡單的題目會做錯,或者忘做,還有寫字的時候不是少寫了點,就是少寫了撇。認真的時候我的鉛筆字寫的很漂亮,馬虎的時候,媽媽說我的字快要飄走了。我決定一定要把缺點改掉,發揚優點,做一個優秀的小學生。

  這就是我,一個愛學習的我,一個活潑可愛的我,一個樂于助人的我,你們愿意跟我作朋友嗎?

自我介紹的作文300字 篇3

  我是一個活潑好動的男孩,只有看書才會讓我安靜下來。只要家里有一本未看的書,我就會放下手中的事情,看完一遍,再看兩遍三遍,直到買新書為止。

  說起讀書,媽媽算是我最大的“敵人”。媽媽同意我看書,可又擔心我學習成績。

  有一天,媽媽給我買了一本《水滸傳》,我放學回家第一時間就拿起書來看,媽媽把書奪走,笑瞇瞇地說:“想看書,先把作業寫完。”我只好先去寫作業。很快,我把作業寫完了,剛要拿起書看,媽媽又說:“剛寫完作業,休息一會兒,喝點水再看。”我急忙喝兩口,開始看起來。

  吃晚飯的時候,我邊看邊吃,媽媽嘮叨個沒完,說吃飯看書對眼睛不好。到了晚上8點多,我還是沒有把書看完。媽媽說:“睡覺吧,明天再接著看。”可我頭都沒有抬,繼續看著。過了一會兒,媽媽又來了,嚴肅地說:“再給你5分鐘時間。”我趕緊看,應都沒應媽媽一聲。時間一到,媽媽就把燈關掉了。我躺在床上,想著宋江和他的兄弟們,怎么也睡不著,下面的劇情怎么發展呀?誰又受傷了?想著想著就進入了夢鄉。夢里我和一百零八位好漢一起懲奸除惡,當然,我就是那一百零九位好漢——呂鵬恩。

自我介紹的作文300字 篇4

  我叫劉思語,是一個活潑、可愛又開朗的小姑娘。

  我今年8歲半了,有著一米四的身高,一對閃閃發光的眼睛,在有著高聳鼻梁的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃形的小嘴巴。

  我是一個粗心大意的小姑娘。記得有一次數學小測驗的時候,我考了85分。原本我可以考90分以上的,都是因為我粗心大意,把兩道應用題的得數算錯了,最終那兩道題使我丟了分。我的爸爸媽媽和老師總是叫我“小馬虎”呢。

  我又是一個特別愛看書的小姑娘。呵呵……不是我吹牛,現在,我家的書可以搭一間房子那么高。每次讀完一篇文章,我就會將我的想法寫下來,最后再用一個筆記本把我從書中學到的一些知識寫下來。

  我還是一個愛跳舞的小姑娘。經常晚上去廣場跟著媽媽和阿姨們跳舞,我還在學校開展的活動中得過獎呢,就是我經常堅持的結果。

  聽了我的自我介紹,你們應該了解我了吧?嘿嘿!這就是一個多姿多彩的我自己,怎么樣,不錯吧!

自我介紹的作文300字 篇5

  我,一個無拘無束的女孩;我,一個朝氣蓬勃的女孩;我,更是一個富有青春活力的女孩。

  我是一個為夢想而追求的女孩,我姓張隨父姓,名雨薇,代表魚中的薔薇花一樣浪漫多姿。

  青春的我,踩著時代的節拍,唱出自己個性的旋律,我展現一片自己的藍天,我吶喊屬于自己的夢想;我還要描繪出屬于自己的色彩。我不會因為各種困難而放棄所追求的夢想,就像樹木不因風吹雨打而放棄對陽光的追求。

  我還是一個有個性的女孩。世界是一個萬花筒,世界是豐富多彩的,我們生活應該燦爛多姿的,我,應該活出個性,活出自己的色彩。

  不知道什么時候,我明白“個性”這個詞,于是在日記本上寫下了“我”是一個隨便的女孩,我好像頭上扎著長辯子一樣灑脫。雖然我沒有奇特的想像和多情的文筆,但我寫出的是自己的心聲,是真實而富有個性的我。

  我就是我,一個獨立的人,我的思想不愿受人拘束,但我也不會輕易放縱自己。

  雖然我有優點,但我也缺點,

  我最大缺點是做事就是不能堅持到底。

  就拿攢錢來說吧!過年姥姥給我100元壓歲錢。好不容易攢100元錢,我就去商店買了一臺錄音復讀機。

  這就是我一個女孩――我。

自我介紹的作文300字 篇6

  一個圓圓胖胖的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一只烏黑發亮的小馬尾,湊成了活潑可愛的我——唐奧星。

  我的'性格十分要強,愛交朋友,興趣愛好廣泛,寫日記、練字、講故事、寫作、看書……特別喜歡看書,只要你到我家來,一定會聞到一股淡淡的書香味,怪不得別人都叫我“小書迷”。

  記得有一次,放學回到家,看見桌上有幾本新書,我心里樂開花,就像老鼠愛大米一樣眼冒金光,像箭一樣飛奔過去,迫不及待地拿起像寶貝似的書,津津有味地細細地“煮”起來。看到好笑的片段,我就笑得像個“彌勒佛”,看到傷心的情節,我的眼淚就情不自禁的落下來。

  這時媽媽走過來對我說:“幫我去買包糖。”我接過錢,來到樓下的小賣部,腦海里還是呈現著書中的精彩情節。就在進門的那一刻,我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁想,還是沒有想出來,最后買了包鹽。回到家,媽媽看見我手里的鹽,有點生氣的說:“你呀,記性也太差了吧,是不是因為書啊?”

  這就是我,一個記書不記事的女孩。

自我介紹的作文300字 篇7

  大家好,我叫黃淑銘。

  今年十二歲了,家讀仙榮學校五年級。喜歡交朋友、上網、看書、寫作、看電視。我經常會去關注哪些明星或八卦新聞。

  我有一個既賢惠也漂亮、能干的好媽媽。一個要求嚴肅又非常幽默的爸爸。一個非常調皮、可愛的弟弟。愛哭的妹妹。我們一家五口人組成幸福美滿的家庭。我每天都生活在幸福、溫馨的家庭中。這樣的日子能持續永久嗎?

  我的星座是水瓶。性格較內向,很容易和別人相處。

  我的個子不高也不矮,鄰居經常說我好像16歲的女孩子一樣。我有一頭讓女孩子引以為榮的披頭長發。你呢?

  我身邊有一群關心我的好朋友,一位精心教育我的好老師。每次我遇到了困難,都是他們給我溫暖,給我加油打氣,給我安慰。給我一個安全的避風港。我有這樣的好朋友,真是幸福極了。

  怎么樣,聽完了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?我等著你哦!

自我介紹的作文300字 篇8

  性別:跟媽媽一樣。

  年齡:度過了10個“六·一”兒童節。

  文化:今年下半年讀小六。

  模樣:即像媽媽,又像爸爸。

  身材:又高又胖。

  優點:從五歲起就是幼兒園的小班長了,每次領操、整隊的都是我。上小學后,我連著擔任了5年的學習委員兼小組長,雖然才10歲,可我已經擔任6年的班級干部,嘻嘻。同學們也常常夸我有兩下子,我喜歡畫畫、跳舞,一弄起來就沒完沒了,今年學校舉行了才藝大賽,我組織了幾個同學報選了舞蹈,我們每一天練呀練呀,功夫不負有心人,最后獲得了二等獎,怎樣樣?有兩下子吧!

  缺點:哎呀,我身上的缺點可真不少,但最大的缺點就是粗心,記得有一次考英語,我怕時光來不及,一心想著做試題,結果,剛把最后一到題寫完,也就下課了,我匆匆忙忙的交了試卷,之后我才明白,我在姓名一欄里添了個“姓名”兩個字,要不是我的字跡能被辨認出來,那我可就是0分嘍!怎樣樣夠慘吧。老師給我總結出:“辦事不認真,不負職責,不踏實。”可我轉身就忘記了。

  愿望:改正缺點,當一名宇航員,爭取成為中國第一個踏上月球的人。

自我介紹的作文300字 篇9

  “哇哇……”20xx年時,一個機靈鬼跳的男孩來到了這個地球樂園里,他開始“闖蕩天涯”。不久后,他獲得了一個屬于自己的稱號:婁金康。

  這時候的他活潑可愛、又很安靜。大人們在興高采烈地談話時,他聽著大人們的對話,兩顆小眼珠呼溜溜地轉著,總是非常好奇。

  5歲時,他走進了另一個樂園:幼兒園。在這個每天都充滿孩子笑聲的地方,他開始了寫字、玩耍。這時候的他無憂無慮,聰敏伶俐,是老師心中的好寶寶。

  紅領巾驕傲的掛在胸前,他挺起胸膛,響亮地唱著國歌。他要為祖國爭光,這個偉大的祖國!

  他終于入隊了,每天都很高興。但上學時難免會有一些磕磕碰碰。他突然變得要強起來。

  如今,他快成為小學六年級的學生了,時時刻刻都為自己的學習做準備:上課時,專注地聽老師講課;到校時,他早早來到了學校,復習和預習功課;到家時,他認真的做好作業……

  他,這個要強的孩子,正在努力學習,爭取。

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