大學班主任(ren)自(zi)我介紹(shao)范文

　　當來(lai)到一個陌生的(de)地方時，通常需要我(wo)(wo)們進行(xing)自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)，用自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)往往可(ke)以(yi)來(lai)展示自(zi)己。相信許多人會覺得自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)很(hen)難寫吧，下面是小編為(wei)大家整理的(de)大學班(ban)主任自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)(shao)范文(wen)，歡迎閱讀與收藏。

大學班主任自我介紹范文1

親愛的同學們：

　　你們好！

在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的情緒是十分高興和激動的。這天是新學期第一節課，從這一學期開始，將由我擔任你們班的班主任。我想啊，此刻大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師，對吧？那我就先自報家門了。我姓陳，xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師，我這個人生活上很隨和，但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的.班主任，很開心在那里遇見你們！看到你們朝氣蓬勃的面孔，讓我想起在學校學習的日子，從你們的身上，我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵！你們是祖國的棟梁！

　　同學們，你(ni)們明白天(tian)鵝嗎？天(tian)鵝能飛得(de)更(geng)高是(shi)因為(wei)他們擁有矯健的翅膀(bang)，你(ni)們要遠航，就(jiu)得(de)有知(zhi)識。這學期我擔(dan)任(ren)你(ni)們的班主任(ren)，在(zai)課(ke)堂(tang)上我們是(shi)師生，在(zai)課(ke)外我們是(shi)朋(peng)友。你(ni)們對(dui)我有什么不滿，能夠提出(chu)來，我必須改(gai)正。

　　我喜歡(huan)在課(ke)堂上大膽發言的(de)同學，你們都很聰明，不要害(hai)怕說(shuo)錯(cuo)(cuo)，因為(wei)你們是來那里學習(xi)的(de)，假如什(shen)么(me)知識(shi)你都會了(le)(le)，那你就不是學，而能夠教(jiao)了(le)(le)。再說(shuo)，即使是老師(shi)也(ye)會有犯錯(cuo)(cuo)的(de)時候(hou)，不是嗎？

　　良好的(de)班群眾(zhong)是需(xu)要大家共(gong)同(tong)(tong)(tong)努力構造的(de)。少了(le)班上任何(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)個同(tong)(tong)(tong)學的(de)努力都不行。為(wei)了(le)把我(wo)們(men)這個班群眾(zhong)辦(ban)得更好，在那里我(wo)向大家提(ti)出一(yi)(yi)(yi)(yi)些最起碼的(de)要求。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，認真遵守(shou)學校學習(xi)紀律。第(di)二，要認真遵守(shou)學生手(shou)冊(ce)的(de)規則。至于具體的(de)班規，將由同(tong)(tong)(tong)學們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起討論，民主投票決定。

　　同學們(men)，讓我們(men)一(yi)起攜(xie)手共同努力把我們(men)這(zhe)個班建(jian)設成為一(yi)個民主管理(li)、班風嚴(yan)謹(jin)和學習氛圍濃(nong)厚的先(xian)進班群眾(zhong)！

大學班主任自我介紹范文2

親愛的同學們：

　　你們好！

在(zai)火熱的(de)(de)九月(yue)看到(dao)火熱的(de)(de)你(ni)(ni)們，看到(dao)你(ni)(ni)們那清澈澄明的(de)(de)而又好奇的(de)(de)眼睛，此時(shi)老師我(wo)的(de)(de)情緒是十(shi)分(fen)高(gao)興和激動的(de)(de)。此刻讓老師來猜(cai)猜(cai)你(ni)(ni)們在(zai)想(xiang)什么吧！我(wo)的(de)(de)名字(zi)？我(wo)的(de)(de)性格？我(wo)教哪門(men)科目(mu)？不急(ji)不急(ji)，現在(zai)是新(xin)學(xue)期(qi)的(de)(de)第一節(jie)課，事不宜遲(chi)，讓我(wo)們先來交個朋友吧！

　　本學期我(wo)(wo)(wo)將擔任你們(men)(men)的(de)班主任兼語文任課老師，希望(wang)這個大家庭能在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共同的(de)努力下(xia)建設(she)的(de)更好(hao)。我(wo)(wo)(wo)與我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)敬愛的(de)周總理同姓，名字(zi)是由“凌云(yun)壯志”的(de)“凌”和(he)(he)國家保護動物(wu)“鶴(he)”組成(cheng)。以(yi)(yi)(yi)(yi)后呢，你們(men)(men)都叫我(wo)(wo)(wo)周老師就可以(yi)(yi)(yi)(yi)了。我(wo)(wo)(wo)這個人(ren)，生(sheng)活上(shang)很隨和(he)(he)的(de)，同學們(men)(men)可以(yi)(yi)(yi)(yi)把我(wo)(wo)(wo)當成(cheng)你們(men)(men)生(sheng)活中的(de)知心(xin)大姐姐，我(wo)(wo)(wo)的(de)號碼是xxxxx，以(yi)(yi)(yi)(yi)后你們(men)(men)有(you)什么事情，不管公(gong)事私事都能可以(yi)(yi)(yi)(yi)來找我(wo)(wo)(wo)，只要你們(men)(men)樂意，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就可以(yi)(yi)(yi)(yi)一起來解決問題，相信我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)！

　　但是我對你們(men)學(xue)習生(sheng)活(huo)中要求卻(que)很嚴格。我想我們(men)在(zai)以(yi)后的學(xue)習生(sheng)活(huo)中一(yi)起做到六個字就是“自知(zhi)、自信、自控(kong)”。而且(qie)孔老先生(sheng)說過一(yi)句(ju)話“知(zhi)之(zhi)者(zhe)(zhe)不(bu)如好之(zhi)者(zhe)(zhe)，好之(zhi)者(zhe)(zhe)不(bu)如樂知(zhi)者(zhe)(zhe)”。所(suo)以(yi)，我們(men)在(zai)學(xue)習中最重要的就是要覺(jue)得快樂。

　　作為你班(ban)(ban)的(de)新班(ban)(ban)主任(ren)(ren)，我(wo)(wo)在(zai)接(jie)任(ren)(ren)我(wo)(wo)們班(ban)(ban)的(de)時候，并(bing)沒有像別(bie)的(de)`老(lao)師那(nei)樣(yang)去向(xiang)前(qian)任(ren)(ren)班(ban)(ban)主任(ren)(ren)打聽班(ban)(ban)里的(de)狀況(kuang)，這(zhe)并(bing)不是(shi)(shi)因為我(wo)(wo)懶，而(er)是(shi)(shi)我(wo)(wo)不想(xiang)讓自己有這(zhe)樣(yang)一種先(xian)入為主的(de)觀念。如(ru)果我(wo)(wo)去向(xiang)前(qian)任(ren)(ren)班(ban)(ban)主任(ren)(ren)打聽狀況(kuang)的(de)話(hua)，他必然會告訴(su)我(wo)(wo)誰(shui)(shui)(shui)誰(shui)(shui)(shui)誰(shui)(shui)(shui)學習很(hen)好很(hen)聽話(hua)，誰(shui)(shui)(shui)誰(shui)(shui)(shui)誰(shui)(shui)(shui)挺調皮的(de)如(ru)此種種。那(nei)我(wo)(wo)肯定就不自覺的(de)對(dui)那(nei)些(xie)提到的(de)人(ren)關注度高(gao)一點(dian)，這(zhe)是(shi)(shi)人(ren)之常(chang)情。但我(wo)(wo)認為這(zhe)樣(yang)對(dui)其他同學很(hen)不公平，所(suo)以我(wo)(wo)沒去問。此刻(ke)你們每(mei)個人(ren)在(zai)我(wo)(wo)心中都是(shi)(shi)一張純凈(jing)的(de)白紙，大家希望老(lao)師在(zai)這(zhe)張白紙上書寫什么呢，那(nei)就要看大家日后(hou)的(de)表(biao)現咯(ge)！

　　最后(hou)呢，老師(shi)(shi)剛剛也(ye)說(shuo)過(guo)，在(zai)課堂上我(wo)們(men)是師(shi)(shi)生(sheng)，在(zai)課外我(wo)們(men)是朋友。你(ni)們(men)對我(wo)有(you)什(shen)么不(bu)滿，能夠提出來(lai)，老師(shi)(shi)我(wo)一(yi)定會(hui)接受并(bing)加以改(gai)正。我(wo)喜歡(huan)在(zai)課堂上大膽發(fa)言的同學，你(ni)們(men)都很(hen)聰明，不(bu)要害怕說(shuo)錯，因為你(ni)們(men)是來(lai)那里學習的，假如(ru)什(shen)么知識你(ni)都會(hui)了，那你(ni)就不(bu)是學，而能夠教了。

大學班主任自我介紹范文3

親愛的同窗們：

　　大家好！

　　我的名(ming)字叫孫xx，學歷本科教育專(zhuan)業畢業，這學期由我擔(dan)任(ren)你們(men)的新班主任(ren)教師。讓我們(men)一同渡(du)過人生美好的學習光陰，這是一種(zhong)緣分，更(geng)是一種(zhong)福分，希望(wang)我能(neng)成為你們(men)的冤(yuan)家，也(ye)請(qing)你們(men)多多照顧！

　　我(wo)教的是語文(wen)(wen)，但是我(wo)的作風不是單(dan)調的.，我(wo)要把(ba)語文(wen)(wen)課上得像(xiang)歷(li)史課一樣具有興(xing)趣性(xing)。另(ling)外，在大學時期我(wo)還進修了學音樂跳舞，所(suo)以我(wo)把(ba)我(wo)們班的班級(ji)特(te)征定(ding)為“德藝雙馨”，即講文(wen)(wen)明(ming)有才藝，處處調和時時奮進，成為年級(ji)組的模范(fan)班級(ji)。

　　最初，我(wo)相(xiang)信只需(xu)經過我(wo)們(men)共同的努力(li)，我(wo)會(hui)學到如何做好一(yi)位(wei)教員的經歷以及才(cai)能，你們(men)也會(hui)在新一(yi)學期的學習成果外面創一(yi)新高。

大學班主任自我介紹范文4

親愛的同學們：

　　大家(jia)好！我(wo)(wo)是(shi)各位新的(de)(de)數學(xue)老(lao)師，以后負(fu)責大家(jia)的(de)(de)數學(xue)課。雖然現在大家(jia)彼此還不熟(shu)悉交流比(bi)較少，但是(shi)我(wo)(wo)希望(wang)在以后的(de)(de)課堂交流中大家(jia)能積極踴(yong)躍的(de)(de)回(hui)答問題(ti)，提出疑問，這不僅是(shi)支持(chi)我(wo)(wo)的(de)(de)工作(zuo)，也(ye)是(shi)讓我(wo)(wo)們共同學(xue)習(xi)共同進步，為我(wo)(wo)們的(de)(de)班(ban)級建設(she)貢獻自己的(de)(de)力量。

　　下(xia)面我(wo)(wo)(wo)進行(xing)一(yi)(yi)下(xia)自我(wo)(wo)(wo)介紹我(wo)(wo)(wo)叫xxx，就讀(du)于(yu)(yu)河(he)北(bei)師范大(da)學匯華學院(yuan)思(si)想政(zheng)治教育專(zhuan)業，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名真真正(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)的(de)(de)思(si)想政(zheng)治教育接班人。初(chu)次來到(dao)蔚縣(xian)來到(dao)蔚縣(xian)二中我(wo)(wo)(wo)感到(dao)十(shi)分的(de)(de)親切，因(yin)為甚麼呢，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)感受到(dao)了你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)熱情、你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)天真、你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)勤奮(fen)。雖說是(shi)(shi)(shi)(shi)初(chu)次來到(dao)蔚縣(xian)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)對(dui)張家口并不陌生因(yin)為我(wo)(wo)(wo)這是(shi)(shi)(shi)(shi)第二次來到(dao)張家口，第一(yi)(yi)次是(shi)(shi)(shi)(shi)去赤城玩，在(zai)(zai)那里我(wo)(wo)(wo)領略到(dao)了張家口的(de)(de)美好風(feng)景，名山大(da)川。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)說起(qi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)家鄉我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)十(shi)分的(de)(de)自豪，我(wo)(wo)(wo)出(chu)生于(yu)(yu)有著(zhu)“孔孟之鄉，運河(he)之都”美稱(cheng)的(de)(de)山東省濟(ji)寧市，有著(zhu)“佛(fo)都”之稱(cheng)的(de)(de)'汶上縣(xian)。“至圣(sheng)先(xian)師”孔子(zi)就在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)那的(de)(de)曲阜，亞圣(sheng)孟子(zi)，復(fu)圣(sheng)顏(yan)子(zi)，宗圣(sheng)曾(ceng)子(zi)也都誕生于(yu)(yu)此，古(gu)代文化氣息相(xiang)當(dang)的(de)(de)濃(nong)厚(hou)，歡迎大(da)家有時間去參觀感受一(yi)(yi)下(xia)。

　　說起我的(de)愛(ai)好(hao)平(ping)時喜歡看看書籍特(te)別(bie)是關于勵(li)志、金融方面的(de)較多(duo)。先人說過(guo)“書中(zhong)(zhong)自(zi)(zi)有(you)黃金屋，書中(zhong)(zhong)自(zi)(zi)有(you)顏如玉”嘛(ma)古人誠不我欺也(ye)(ye)曠讀(du)的(de)多(duo)了，自(zi)(zi)己的(de)見識(shi)就會隨之增長，自(zi)(zi)己的(de)氣(qi)質(zhi)也(ye)(ye)會提高，“腹中(zhong)(zhong)有(you)書氣(qi)自(zi)(zi)華”希望同學們也(ye)(ye)多(duo)多(duo)讀(du)些自(zi)(zi)己喜歡的(de)對自(zi)(zi)己有(you)益的(de)書籍，養(yang)成(cheng)“好(hao)讀(du)書，讀(du)好(hao)書”的(de)習慣。

　　其次(ci)，我(wo)還(huan)(huan)喜歡玩(wan)輪滑(hua)。因(yin)為我(wo)喜歡穿上鞋(xie)那(nei)種自(zi)由自(zi)在的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)，特別是(shi)(shi)那(nei)種經過自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)努力飛(fei)速(su)滑(hua)跑(pao)的(de)(de)(de)(de)飛(fei)翔，還(huan)(huan)有(you)就是(shi)(shi)練成(cheng)一(yi)個(ge)花樣動作(zuo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就感，那(nei)種成(cheng)就感是(shi)(shi)非常美妙的(de)(de)(de)(de)，不(bu)不(bu)僅練習了自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)輪滑(hua)動作(zuo)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)身(shen)體的(de)(de)(de)(de)柔韌(ren)性(xing)，最主(zhu)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)它(ta)能(neng)給你帶來精神上的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就感，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)心(xin)不(bu)斷增強(qiang)。也希望同學們(men)能(neng)找到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)愛好不(bu)斷發揮(hui)，提高自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，增強(qiang)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質，當(dang)然了，雖然我(wo)學的(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)不(bu)是(shi)(shi)很全面，但是(shi)(shi)如果有(you)人想學習輪滑(hua)需要我(wo)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助我(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)會十分(fen)樂意的(de)(de)(de)(de)。

　　作為一名新的(de)(de)(de)老師(shi)，經(jing)驗不足(zu)是必然的(de)(de)(de)，但是我們擁有初(chu)入職(zhi)場的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)和激情(qing)，擁有充實自己的(de)(de)(de)決心我會(hui)嚴(yan)格(ge)要求自己時(shi)刻銘(ming)記自己的(de)(de)(de)責任為同學們服好務，做好事(shi)，也希望同學們積極配合，共創佳(jia)績(ji)，讓我們的(de)(de)(de)未來(lai)會(hui)更好。

　　謝謝大家。

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