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英語專業自我評價

時間:2021-06-22 16:31:01 自我評價 我要投稿
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英語專業自我評價

英語專業自我評價1

[英語專業自我評價] 本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,英語專業自我評價,自我評價《英語專業自我評價》()。 ◆分享好文◆
  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
  〔英語專業自我評價〕

英語專業自我評價2

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

英語專業自我評價

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

英語專業自我評價3

  在大學四年中,我努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。在各方面嚴格要求自己,學習態度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構并充實完善它。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合于自己特色的教學方法,并在實踐中得到檢驗。

  在XX學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。

  在課余時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的了解。

  天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的.經驗與閱歷還尚淺。

  讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

英語專業自我評價4

  當今社會飛速發展已經成為一種趨勢,國家和國家之間的交流亦越來越普遍,商務上溝通也是越來越平凡,因此當年填志愿的時候,我選擇了商務英語。我在校期間,在專業考試獲得XX等獎學金,并獲得校“XX學生”稱號。至今已通過大專英語X級、專業英語XX級、現正準備X月份專業英語X級的考試。

  在學習上,我勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在思想政治上,我在大學四年時間里,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。我遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,于大X學年加入中國共產黨。

  在社會實踐上,本人利用課余時間不斷的充實自己,不僅積極參加學校的各社團活動,加強自己為人處世的能力;平時還勤工儉學,參加社會工作,表現良好,受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。

  馬上就要畢業了,在未來的學習工作中,我會好好利用在大專期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷向前推進!

英語專業自我評價5

  驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。下面就本人四年的大學生活來作一個自我評價:

  寒窗數載,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  在專業知識上,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語專業上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件。由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

  在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展。在實習期間,持著主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現出色,得到科室的一致好評。

  即將要踏入社會,沒有經驗不代表我不行。任何事都有一個從無到有的過程,與比我年紀大,有豐富工作經驗的人相比,我的起跑點確實落后一些,不過我可以用我的速度來彌補我的弱勢。所以不論我將前往的公司所屬什么行業,我都有自信可以很快進入狀態,并用最短時間成為該行業的精英。

英語專業自我評價6

  —中英日文口語流利,翻譯高效準確,普通話發音標準;

  —4年大學英語教學經驗、3年實業公司翻譯經驗;世界500強工作背景;

  —融合中西教育背景,與中外員工溝通自如,合作融洽;

  —形象良好,品德端正。開朗,獨立,富有團隊合作精神;

英語專業自我評價7

  資深翻譯與專業譯審,具有多個行業內翻譯實踐經驗,并熟悉翻譯項目管理流程;

  具備涉外旅游與會務實踐經驗,熟悉商務合作及合同管理流程中英文語言功底深厚;

  具有較強的中英文寫作及雙語互譯能力和實踐經驗;

  研究生期間主修英語語言文學,熟知西方文化,具有較強跨文化交際能力;

  輔修商務英語,有商務英語翻譯,國家貿易,法律英語背景。

英語專業自我評價8

  酷愛外貿英語,擁有國家TEM-4和CET-6證書

  1)熟練操作從開發客戶,訂立合同,生產跟蹤,最終船務報關整套流程;

  2)協助外籍專家從事承接工程、商務談判、合同簽訂、現場翻譯、施工管理等翻譯工作、熟悉鉆探冶金、工程建筑、電子機械專業術語;

  3)熟悉外貿信函、發盤、合同訂單、船務、保險、索賠仲裁、代理等專業知識;

英語專業自我評價9

  高校應屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習,掌握了扎實的基礎知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。學校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善于團結同志,能較好地處理人際關系,協作能力較強。

英語專業自我評價10

  工作踏實,適應能力強,有開拓的視野和開朗的性格,為人誠懇,喜歡結交朋友,思想獨立,富有創造力,樂于接受挑戰,有較強的組織能力和團隊精神。同時,在多種實踐與工作中學到很多課堂里沒有的東西,擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗,并開拓了自己的組織能力。

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