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自我評價作文

時間:2021-07-05 13:20:38 自我評價 我要投稿
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精選自我評價作文合集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我意識的一種體現形式。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自我評價作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選自我評價作文合集五篇

自我評價作文 篇1

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫父親母親做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

自我評價作文 篇2

  自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人自己一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"……

自我評價作文 篇3

  這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點不相信我了。

  本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

  現在,我的身上有三個很大的毛病:

  一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。

  二、三天打魚,兩天曬網。剛好上幾天,我就又開始不認真了。

  三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對父親母親說:沒事,下一次我絕對考好。

自我評價作文 篇4

  有的同學熱愛勞動,為集體打掃衛生;有的同學尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務,我總是認真完成,大家都夸我時一個對工作認真負責的好孩子.

  這學期,我當上了“組織委員”。老師給我派的任務是收表揚稿。這個“官”可不是誰都能當的呀,我應該好好珍惜這次機會。

  時間過得真快,過兩天又到了交表揚稿的日子了。課間,我馬上往各個同學和中隊委的座位上“出發”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚稿。”每次,我這么一說,都會有許多同學爭著來領稿紙寫表揚稿,可是,這次卻不同,對工作負責的有的同學熱愛勞動,為集體打掃衛生;有的同學尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務,我總是認真完成,大家都夸我時一個對工作認真負責的好孩子.

  這學期,我當上了“組織委員”。老師給我派的任務是收表揚稿。這個“官”可不是誰都能當的呀,我應該好好珍惜這次機會。

  時間過得真快,過兩天又到了交表揚稿的日子了。課間,我馬上往各個同學和中隊委的座位上“出發”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚稿。”每次,我這么一說,都會有許多同學爭著來領稿紙寫表揚稿,可是,這次卻不同,有的同學不理我,把我的話當成了“耳旁風”;還有的同學干脆嫌我煩,把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職,不受這個氣!可是,我一想到同學們選我當中隊委,是對我的信任,我不能讓大家失望。于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學們,我知道今天留的作業多,可是如果大家都忙著寫作業,誰來寫表揚稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動。”我這么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認真寫。過了一會兒,我已經收到了十多份稿件了。

  從那以后,同學們寫表揚稿的態度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負責是我的責任,只要交給我的事情,我就一定辦好。

  于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學們,我知道今天留的作業多,可是如果大家都忙著寫作業,誰來寫表揚稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動。”我這么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認真寫。過了一會兒,我已經收到了十多份稿件了。

  從那以后,同學們寫表揚稿的態度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負責是我的責任,只要交給我的事情,我就一定辦好。

自我評價作文 篇5

  春去秋來,日復一日,中學上學年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學年生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學年的學習態度: 這次考試不理想,一塌糊涂…

  總言而至,我在這學年我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學年的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

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