學生會干部自我評價

　　在日(ri)常的(de)(de)(de)學習、工(gong)作、生(sheng)活中，我(wo)(wo)(wo)們最不陌生(sheng)的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)自我(wo)(wo)(wo)評價了，自我(wo)(wo)(wo)評價是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)重要(yao)的(de)(de)(de)評價形式，它屬于人的(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)概念的(de)(de)(de)重要(yao)內(nei)容之一(yi)。那么(me)，怎么(me)去寫自我(wo)(wo)(wo)評價呢(ni)？以下是(shi)(shi)小編整理的(de)(de)(de)學生(sheng)會干部自我(wo)(wo)(wo)評價，歡迎閱讀與收藏。

學生會干部自我評價1

　　2月(yue)份已經(jing)過(guo)去了，在這(zhe)一(yi)個月(yue)的(de)(de)(de)時間中(zhong)，我(wo)通過(guo)努力的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，有一(yi)定的(de)(de)(de)收獲(huo)，我(wo)感覺有必要對自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作做一(yi)下總結。目(mu)的(de)(de)(de)在于(yu)吸取刻訓，提高(gao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，以至于(yu)把工(gong)作做得更好(hao)(hao)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)也有信心(xin)和(he)實力能把工(gong)作做得更好(hao)(hao)，更完美。在學(xue)(xue)生會(hui)學(xue)(xue)習(xi)部(bu)中(zhong)發揮出自(zi)(zi)(zi)己(ji)應(ying)有的(de)(de)(de)一(yi)份貢獻，我(wo)也更加(jia)深刻的(de)(de)(de)認識到了學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)意義和(he)責(ze)任，受(shou)益匪淺。現將這(zhe)個學(xue)(xue)期(qi)個人工(gong)作總結如下：

　　我是上學(xue)期末最后2個月進入(ru)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)會(hui)，在原學(xue)習部部長(chang)，現學(xue)生(sheng)會(hui)副主(zhu)席的(de)(de)(de)(de)感(gan)召下進入(ru)學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)。在過去的(de)(de)(de)(de)幾(ji)個月，雖然每月的(de)(de)(de)(de)工作相(xiang)對(dui)來(lai)說(shuo)比較少(shao)一點，但是我用(yong)全力去完(wan)成，不敢絲毫松懈，秉承“為(wei)同學(xue)服務，提升自我”的(de)(de)(de)(de)根本總之，開(kai)展自我教育，自我管(guan)理的(de)(de)(de)(de)活動，協助部長(chang)與學(xue)校一起(qi)給軟件專業(ye)一個良好的(de)(de)(de)(de)教學(xue)秩(zhi)序和學(xue)習氛(fen)圍，務求把(ba)幸(xing)小勇部長(chang)布(bu)置(zhi)下來(lai)的(de)(de)(de)(de)各項工作精(jing)益求精(jing)，做得更好。

　　一、工作總體回顧

　　(1)立足常規(gui)，做好本分(fen)工(gong)作

　　穩(wen)定是一切創(chuang)新的(de)基礎，各項布置下來(lai)(lai)的(de)活(huo)動(dong)的(de)順利開展得(de)益(yi)于(yu)常(chang)規工(gong)(gong)作(zuo)有(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)地進行，這是我們(men)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)常(chang)識(shi)，因此，我們(men)始終(zhong)堅持(chi)立足本分工(gong)(gong)作(zuo)，在工(gong)(gong)作(zuo)中找(zhao)出不(bu)足，更(geng)在工(gong)(gong)作(zuo)前把(ba)一切可能發生的(de)事(shi)故做好(hao)準(zhun)備，按質(zhi)按量(liang)地完成幸部長與學校交代下來(lai)(lai)的(de)任務。

　　(2)做好換屆納新工作，為(wei)學習部注入新鮮血液

　　馬上就(jiu)又到(dao)下學(xue)期新同(tong)學(xue)來(lai)到(dao)我們(men)學(xue)校了，不(bu)(bu)(bu)到(dao)一個月的(de)(de)(de)時間，我們(men)學(xue)生會現在人數雖然比較多，但是能(neng)做(zuo)到(dao)管(guan)理好自己，每次(ci)都參(can)加(jia)學(xue)習(xi)部(bu)(bu)組織(zhi)的(de)(de)(de)活動(dong)，晚自習(xi)的(de)(de)(de)人非常少，基(ji)本(ben)就(jiu)只有(you)我們(men)幾個組長，副部(bu)(bu)長和部(bu)(bu)長。這有(you)待改進與(yu)整治。該于撤退的(de)(de)(de)就(jiu)撤退，絕不(bu)(bu)(bu)手軟。在新學(xue)期來(lai)臨之際做(zuo)好招生準備(bei)，秉(bing)著公(gong)平、公(gong)開、公(gong)正的(de)(de)(de)原則(ze)，擇優錄取。那些不(bu)(bu)(bu)服從管(guan)理與(yu)參(can)加(jia)活動(dong)的(de)(de)(de)一律不(bu)(bu)(bu)要。

　　(3)完善內部(bu)管理機制，促進學生會學習部(bu)不斷發展

　　事(shi)(shi)物是(shi)不斷(duan)(duan)發展的，只有(you)(you)不斷(duan)(duan)學(xue)習(xi)與創新，才能適應時代發展的要求!特別(bie)是(shi)我們軟件專(zhuan)業，每(mei)年都(dou)會有(you)(you)新的知識出來。我們根(gen)據(ju)實(shi)際(ji)情況，不斷(duan)(duan)提(ti)出新要求，完善原有(you)(you)制度，使(shi)學(xue)習(xi)部的每(mei)位(wei)成員都(dou)覺(jue)得(de)自(zi)己(ji)是(shi)有(you)(you)用的，參加進來是(shi)有(you)(you)事(shi)(shi)可(ke)做，能表現(xian)自(zi)己(ji)的。充分(fen)發揮各成員的潛力(li)，使(shi)大家在(zai)工(gong)作過程中(zhong)既感到充實(shi)又沒有(you)(you)負擔，同時大家也可(ke)以(yi)互(hu)相學(xue)習(xi)，集眾人智慧于一體，共同把工(gong)作做好。

　　(4)舉辦特色活動，增(zeng)加成員感情(qing)

　　學(xue)校(xiao)各(ge)社(she)團(tuan)(tuan)活動可以說是有條不紊、緊(jin)跟步伐，而且豐富(fu)多(duo)彩。這才使得(de)各(ge)個社(she)團(tuan)(tuan)更加(jia)團(tuan)(tuan)結(jie)，更加(jia)有干(gan)勁，從不同程度上豐富(fu)了廣(guang)大同學(xue)的(de)第(di)二課堂生活，繁榮了校(xiao)園文(wen)化(hua)。給同學(xue)們提供了一(yi)個展(zhan)示自(zi)我(wo)的(de)平臺，使自(zi)我(wo)得(de)到自(zi)信(xin)，從而更加(jia)有信(xin)心(xin)與激情(qing)來干(gan)好(hao)學(xue)習(xi)部(bu)的(de)工(gong)作。為(wei)廣(guang)大同學(xue)更好(hao)地學(xue)習(xi)、工(gong)作、生活提供了全(quan)面保障。

　　(5)保持優異成績，為同學(xue)服務(wu)

　　在學(xue)習部(bu)中(zhong)不僅僅是工作與學(xue)習。更主要的(de)是提升(sheng)自(zi)我。如果自(zi)己在課堂上(shang)的(de)學(xue)習都沒搞好，又怎么來服務廣大同學(xue)。所(suo)以成(cheng)績在班上(shang)沒能靠前的(de)同學(xue)，需更加(jia)努力。達(da)到標(biao)準(zhun)后(hou)再來學(xue)期部(bu)，為同學(xue)們出一(yi)份力。

　　二、本月工作總結

　　在(zai)(zai)6分(fen)月，有許多事情(qing)，如北京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)來到我(wo)(wo)們(men)(men)(men)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區就讀，八(ba)周(zhou)年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)，每(mei)(mei)周(zhou)一(yi)、三、四的(de)(de)(de)(de)(de)晚自習(xi)等等。在(zai)(zai)北京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區同學(xue)來臨我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)生(sheng)會學(xue)習(xi)部(bu)，在(zai)(zai)部(bu)長(chang)幸小(xiao)勇的(de)(de)(de)(de)(de)帶領(ling)下，一(yi)起幫助(zhu)北京(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)(de)(de)女同學(xue)搬運(yun)行(xing)李包到她(ta)們(men)(men)(men)宿舍(she)去，充分(fen)展示(shi)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)(de)(de)友好，與我(wo)(wo)們(men)(men)(men)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作能(neng)力和態(tai)度;在(zai)(zai)八(ba)周(zhou)年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶(qing)中，身(shen)為部(bu)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)幸小(xiao)勇在(zai)(zai)舞臺上瀟灑的(de)(de)(de)(de)(de)舞姿深深打動(dong)與影響著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin);每(mei)(mei)周(zhou)一(yi)、三、四的(de)(de)(de)(de)(de)晚自習(xi)，就有點不足(zu)，不是每(mei)(mei)一(yi)位成員(yuan)(yuan)都能(neng)嚴格要求自己(ji)，按時(shi)按地的(de)(de)(de)(de)(de)到達學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)專門空(kong)出的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)調(diao)教室，在(zai)(zai)這武(wu)漢炎熱的(de)(de)(de)(de)(de)夏天能(neng)在(zai)(zai)有空(kong)調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)教室里，安靜的(de)(de)(de)(de)(de)，大家(jia)一(yi)起努力的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，也是非常(chang)享受，感(gan)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)件事，要想想以(yi)前老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活條件，能(neng)有風扇(shan)，能(neng)有安靜的(de)(de)(de)(de)(de)地方就很(hen)滿足(zu)了。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要像以(yi)前的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就是少了這份(fen)拼勁!在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作，學(xue)習(xi)中一(yi)定要努力拼搏(bo)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)習(xi)部(bu)成為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不可(ke)或缺，同學(xue)們(men)(men)(men)不可(ke)忽視的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)體!

　　三、工作經驗的不足

　　在回(hui)顧工作的(de)(de)(de)同(tong)時，我們(men)也(ye)看到自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)不足，如有畏難(nan)情緒，看見有困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)任務(wu)，不能挺身(shen)而出，這是(shi)(shi)一個重要(yao)的(de)(de)(de)也(ye)是(shi)(shi)普遍的(de)(de)(de)問題，在以后(hou)的(de)(de)(de)工作中需要(yao)進(jin)一步(bu)的(de)(de)(de)改進(jin)與學(xue)習。并(bing)且在和其他部門與社團(tuan)需要(yao)更好(hao)的(de)(de)(de)交流與學(xue)習，讓我們(men)學(xue)習部成為所有部門中最重要(yao)的(de)(de)(de)部門之(zhi)一。

　　四、工作展望

　　(1)馬上就要新學(xue)期(qi)了，新同學(xue)即將(jiang)來臨，目前最(zui)重要的(de)工作(zuo)就是(shi)在新生(sheng)交(jiao)流會上那非常重要與(yu)神圣的(de)30-40分鐘，學(xue)校專門(men)、獨(du)自教與(yu)我們學(xue)習部(bu)負責展示。我們一定拿出百(bai)分之一百(bai)二(er)的(de)激情與(yu)干勁，把它做到最(zui)好(hao)，最(zui)完美。使新來的(de)同學(xue)對(dui)自己的(de)學(xue)習充滿激情與(yu)期(qi)待。

　　(2)加大力度(du)提升學(xue)生(sheng)會干部的自(zi)身素質與(yu)技術(shu)硬件實力，以保證能(neng)把每次(ci)發配(pei)下來任務，活動(dong)做(zuo)到最好，最完(wan)美。

　　(3)加強與各部(bu)門(men)、社團的聯系、交流與合(he)作，吸取(qu)寶貴經驗(yan)來提升自我，納精去糟。

　　成績屬于(yu)過去，奮斗成就未(wei)來，我們會(hui)一如既往地做好本(ben)質工作，以(yi)“為同學服務，提(ti)升自我”的(de)目標，自強不息，開拓創新，穩中求進，以(yi)飽滿的(de)精神迎接各項(xiang)新的(de)挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為各位(wei)同學付出自己最大的(de)一份努力。

學生會干部自我評價2

　　春華秋實(shi)，時光荏(ren)再，轉眼(yan)間，我(wo)已近在(zai)組(zu)(zu)織(zhi)部里工(gong)作，學習了(le)一(yi)(yi)(yi)年(nian)。一(yi)(yi)(yi)年(nian)中，我(wo)部在(zai)分院團委書記的(de)帶領下，圓滿地(di)完成了(le)組(zu)(zu)織(zhi)交(jiao)給的(de)各項(xiang)任務(wu)，切實(shi)服務(wu)基(ji)層團組(zu)(zu)織(zhi)，服務(wu)廣大青年(nian)同學。作為組(zu)(zu)織(zhi)部副部長，在(zai)一(yi)(yi)(yi)年(nian)中的(de)組(zu)(zu)織(zhi)生活里，受益(yi)良多，略有薄見。下面我(wo)就將(jiang)一(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)組(zu)(zu)織(zhi)生活做一(yi)(yi)(yi)個總結。

　　組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)是(shi)學(xue)(xue)生會(hui)所有(you)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)執行(xing)者，負(fu)責各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)與(yu)協(xie)(xie)調工作(zuo)。在(zai)(zai)一(yi)學(xue)(xue)年里，我(wo)們主要組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)了(le)(le)分(fen)院團(tuan)學(xue)(xue)干部(bu)(bu)(bu)培訓(xun)工作(zuo)，開展(zhan)了(le)(le)團(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)團(tuan)日活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)監督與(yu)指導(dao)。協(xie)(xie)助其他部(bu)(bu)(bu)門(men)開展(zhan)了(le)(le)各(ge)(ge)項活(huo)(huo)動(dong)，如學(xue)(xue)習部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)辯論(lun)賽(sai)，女生部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)心里情景劇大賽(sai)，體育(yu)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)運動(dong)會(hui)。在(zai)(zai)分(fen)院每一(yi)個活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)現場，都可(ke)以看到組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)忙碌的(de)(de)身影。雖然工作(zuo)較為繁(fan)忙，但是(shi)在(zai)(zai)各(ge)(ge)項活(huo)(huo)動(dong)中，我(wo)們學(xue)(xue)習到了(le)(le)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)協(xie)(xie)調配合，學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)如何(he)更好的(de)(de)服務同學(xue)(xue)，學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)更好的(de)(de)開展(zhan)各(ge)(ge)項團(tuan)學(xue)(xue)工作(zuo)。

　　對(dui)于(yu)(yu)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)，我也和各位干(gan)事(shi)(shi)一樣，也是(shi)(shi)一個(ge)新伙計。大一的(de)(de)(de)我在(zai)宣傳(chuan)部(bu)擔任干(gan)事(shi)(shi)，同樣隸屬于(yu)(yu)團(tuan)(tuan)(tuan)總支，對(dui)于(yu)(yu)團(tuan)(tuan)(tuan)內(nei)事(shi)(shi)務也有略微的(de)(de)(de)了解。在(zai)一年的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)，從學(xue)習(xi)摸索，到(dao)輕車熟路，我要感(gan)謝團(tuan)(tuan)(tuan)總支書記，感(gan)謝我們(men)(men)的(de)(de)(de)部(bu)長，是(shi)(shi)他們(men)(men)的(de)(de)(de)淳(chun)淳(chun)教(jiao)導，才能讓我在(zai)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)中(zhong)快(kuai)速地成長起來，更快(kuai)地在(zai)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)中(zhong)順(shun)利(li)地開展工(gong)(gong)(gong)作。在(zai)這一年中(zhong)，我大致掌握了如何開展團(tuan)(tuan)(tuan)內(nei)工(gong)(gong)(gong)作，深(shen)入配(pei)合與協調各部(bu)門工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)順(shun)利(li)進行，如何收繳團(tuan)(tuan)(tuan)費，以及團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)關系(xi)，團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)證的(de)(de)(de)補(bu)辦及管理，以及新團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)入團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)手(shou)續。在(zai)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)的(de)(de)(de)一年中(zhong)，多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)快(kuai)樂與充實，作為一個(ge)服務青(qing)年學(xue)生，服務學(xue)生會的(de)(de)(de)群體，我沒(mei)有感(gan)覺到(dao)累，而(er)是(shi)(shi)感(gan)覺到(dao)了充實與肯定(ding)(ding)，每一份肯定(ding)(ding)，便是(shi)(shi)對(dui)部(bu)門和我工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)一種認(ren)可、支持與肯定(ding)(ding)。也是(shi)(shi)我們(men)(men)繼(ji)續努力工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)動力源泉。

　　但是在(zai)組(zu)織部(bu)的工作中，我(wo)也認識到(dao)了(le)我(wo)的幾點不(bu)足(zu)，希望在(zai)今后的組(zu)織生活(huo)中得以改(gai)善(shan)。

　　(1)自(zi)身培(pei)養亟待不(bu)足。對(dui)于一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生干(gan)(gan)部(bu)，需要的(de)不(bu)僅僅是埋頭苦干(gan)(gan)的(de)能力，還有(you)(you)(you)在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)堅持理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)良好態度。而(er)(er)在(zai)組(zu)織(zhi)工(gong)(gong)作中(zhong)，我們卻忘了自(zi)身團內知識的(de)提(ti)升，這是與堅持實(shi)踐和(he)理(li)論相背離的(de)。作為(wei)(wei)一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生會干(gan)(gan)部(bu)，這是一(yi)個致命的(de)錯誤。而(er)(er)且作為(wei)(wei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生干(gan)(gan)部(bu)，自(zi)身學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能力也必(bi)須(xu)提(ti)高(gao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)天職，只有(you)(you)(you)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面富(fu)有(you)(you)(you)余力，才(cai)能在(zai)組(zu)織(zhi)工(gong)(gong)作中(zhong)游刃有(you)(you)(you)余。如果學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)都(dou)沒有(you)(you)(you)認真(zhen)，組(zu)織(zhi)工(gong)(gong)作積極開展(zhan)，這種舍本逐(zhu)末的(de)行為(wei)(wei)，使我們應該積極去認識去改正(zheng)的(de)。

　　(2)組(zu)織(zhi)(zhi)落(luo)實協調能力不強。組(zu)織(zhi)(zhi)部(bu)(bu)是(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)核(he)心部(bu)(bu)門，在(zai)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)組(zu)織(zhi)(zhi)中(zhong)應(ying)該深(shen)入組(zu)織(zhi)(zhi)與開(kai)展(zhan)各項(xiang)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。但(dan)是(shi)在(zai)本學(xue)年(nian)中(zhong)，活(huo)動(dong)(dong)(dong)量明顯(xian)減少(shao)，活(huo)動(dong)(dong)(dong)缺(que)乏新(xin)意(yi)，只(zhi)是(shi)完成了學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)常規工作，這(zhe)(zhe)是(shi)對于(yu)組(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)成長與壯大不利(li)的(de)(de)。所以對于(yu)組(zu)織(zhi)(zhi)部(bu)(bu)來說，更(geng)多的(de)(de)應(ying)該是(shi)組(zu)織(zhi)(zhi)開(kai)展(zhan)各項(xiang)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，深(shen)入挖掘優秀青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員，開(kai)展(zhan)有(you)代(dai)表性，有(you)意(yi)義的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)日活(huo)動(dong)(dong)(dong)。強化(hua)當代(dai)青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員們(men)的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)理(li)念(nian)，深(shen)入當代(dai)青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)結意(yi)識，培養當代(dai)青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員們(men)的(de)(de)愛國熱情，豐富當代(dai)青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員們(men)的(de)(de)正確(que)思想(xiang)。只(zhi)有(you)這(zhe)(zhe)樣，才能得到廣大青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員們(men)的(de)(de)支持與認(ren)可，更(geng)好(hao)地(di)開(kai)展(zhan)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)學(xue)工作，在(zai)思想(xiang)上培養新(xin)一代(dai)的(de)(de)優秀青(qing)年(nian)。

　　(3)內(nei)部(bu)(bu)結(jie)(jie)構(gou)(gou)不(bu)夠穩定。組(zu)織內(nei)部(bu)(bu)沒有(you)明(ming)確的工作(zuo)分(fen)配，呈直線(xian)(xian)型(xing)組(zu)織結(jie)(jie)構(gou)(gou)，但(dan)(dan)是雖然(ran)能很(hen)好(hao)的工作(zuo)與執行(xing)，也(ye)能實現責(ze)任到人。但(dan)(dan)是對于直線(xian)(xian)型(xing)組(zu)織結(jie)(jie)構(gou)(gou)，缺乏(fa)的`確實術(shu)業(ye)有(you)專攻的本(ben)職意識(shi)，只知道(dao)埋(mai)頭苦干，卻不(bu)知道(dao)自己(ji)干的是什么，為什么干。這(zhe)是一種無意識(shi)主義，雖然(ran)工作(zuo)切(qie)實到位，但(dan)(dan)是會讓干事缺乏(fa)工作(zuo)熱情。沒有(you)工作(zuo)的意義，缺乏(fa)認可(ke)感。

　　對于一(yi)年的(de)組織生活來說，更(geng)多(duo)的(de)是(shi)充實與幸福。在(zai)學生會(hui)這(zhe)個大家庭(ting)中(zhong)，我(wo)感(gan)受到(dao)了一(yi)種向(xiang)前的(de)力量，他推動者我(wo)們每(mei)一(yi)個學生工(gong)(gong)作者向(xiang)著更(geng)好，更(geng)快，更(geng)周到(dao)的(de)工(gong)(gong)作理念又(you)(you)快又(you)(you)好的(de)發展。

　　最后(hou)要感謝分(fen)院領導在(zai)過去一年中的英明領導，兄(xiong)弟部門(men)的大力支持(chi)，部門(men)內部干事的認真辛(xin)勤工作，是你們的共同(tong)努力，才有學生會今(jin)天和(he)明天的輝煌。

學生會干部自我評價3

　　天生(sheng)積極、樂觀(guan)、進取、正直(zhi)的我(wo)(wo)，從(cong)不敢夸耀自(zi)己說自(zi)己是最(zui)優秀的那(nei)個，但(dan)我(wo)(wo)始終堅信我(wo)(wo)是最(zui)勤奮、最(zui)努力的那(nei)個。

　　從(cong)未(wei)間(jian)斷過學(xue)生干(gan)(gan)部(bu)生活的我(wo)，來到大學(xue)后依然保持(chi)著那份(fen)熱情與進(jin)取、追(zhui)求(qiu)卓越(yue)的心態進(jin)入(ru)了學(xue)生干(gan)(gan)部(bu)的行列。從(cong)干(gan)(gan)事到部(bu)長，一(yi)年多(duo)的學(xue)生工作練(lian)就了我(wo)堅毅、穩重、務(wu)實的人生態度。

　　從(cong)擔任學院干事(shi)(shi)一(yi)(yi)直到(dao)現在的學生干部以(yi)來，我一(yi)(yi)直秉承著師兄師姐們的優良傳(chuan)統(tong)作風，同時自己也不(bu)斷開拓創新，在工作上，認(ren)真負責、一(yi)(yi)絲不(bu)茍，為人處事(shi)(shi)慷慨大度、謙遜有章，生活中(zhong)的我也總是保持樂觀積極(ji)的心(xin)態，可以(yi)說對待每一(yi)(yi)件(jian)事(shi)(shi)情都盡量(liang)做到(dao)了最好。

　　有了(le)這樣的(de)積極樂(le)觀(guan)，使(shi)我在多方面都曾取得(de)一定成(cheng)績，曾被(bei)評(ping)為旅(lv)游學院優(you)秀(xiu)干(gan)事、大一學年獲得(de)了(le)三等獎學金與(yu)院三好學生的(de)榮譽、在校運會上也(ye)曾獲得(de)過(guo)鐵(tie)餅女子組第三名的(de)成(cheng)績……

　　雖然(ran)曾經取得過上(shang)(shang)面的殊榮與佳績，但是我(wo)從不驕傲自居。因為我(wo)知道，作為一名(ming)學生，作為一名(ming)干部，咱們都應時刻保(bao)持虛(xu)心進取、奮發向上(shang)(shang)的心態。

　　工(gong)作上(shang)，從做(zuo)干事(shi)時(shi)起(qi)，我就(jiu)本著(zhu)認真負責、積(ji)極(ji)(ji)主動(dong)的(de)態(tai)度做(zuo)事(shi)，按時(shi)完成上(shang)級下達(da)的(de)任(ren)務(wu)，遇事(shi)主動(dong)承擔責任(ren)，與同(tong)事(shi)積(ji)極(ji)(ji)配(pei)合、友好合作。而擔任(ren)了部(bu)長(chang)一職之后(hou)，更(geng)是(shi)處(chu)處(chu)以身(shen)作則，嚴于(yu)律己。負責過班委換屆選舉(ju)、入黨積(ji)極(ji)(ji)分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工(gong)作，雖然(ran)有時(shi)感覺有點繁瑣、復雜，但是(shi)始(shi)終秉著(zhu)積(ji)極(ji)(ji)的(de)態(tai)度去完成上(shang)級下達(da)的(de)每一項任(ren)務(wu)，悉心(xin)(xin)引(yin)導(dao)部(bu)門干事(shi)、團結合作同(tong)事(shi)，全心(xin)(xin)致(zhi)力(li)于(yu)部(bu)門凝聚力(li)、戰斗(dou)力(li)的(de)建設。

　　學(xue)習(xi)(xi)上，始(shi)終(zhong)堅持刻(ke)苦、踏實的(de)學(xue)習(xi)(xi)態度。作為(wei)一名(ming)學(xue)生，我始(shi)終(zhong)記住學(xue)習(xi)(xi)是第一要務。我平時(shi)養(yang)成良(liang)好的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，自覺性較強(qiang)，在學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)發現(xian)問題并對其進行深入細致的(de)思考，逐漸(jian)形成了(le)嚴謹(jin)、敏(min)捷的(de)思維習(xi)(xi)慣，這對我的(de)學(xue)習(xi)(xi)有非常大(da)幫助。

　　雖然有時(shi)遇到(dao)困(kun)難，但我對(dui)學(xue)習(xi)(xi)始終(zhong)嚴肅認真，不逃課(ke)，不遲到(dao)早退，認真做好課(ke)前(qian)預(yu)習(xi)(xi)和課(ke)后筆記整理工(gong)作，學(xue)習(xi)(xi)目的明(ming)確，態(tai)度端正，勤奮刻苦、銳意(yi)進取(qu)(qu)，對(dui)大學(xue)課(ke)程充滿了(le)濃厚的興趣，并且(qie)善于(yu)總結(jie)學(xue)習(xi)(xi)經驗，不斷改進學(xue)習(xi)(xi)方法、理論聯(lian)系(xi)實(shi)際，通(tong)過不懈努(nu)力，取(qu)(qu)得了(le)優異(yi)的成績。

　　能夠充分(fen)合理(li)的(de)利用時間，提高(gao)學(xue)(xue)習效率，入學(xue)(xue)以來沒出(chu)現過掛科的(de)情況，并且(qie)在(zai)大一學(xue)(xue)年(nian)平均績點在(zai)3.0以上。在(zai)加(jia)強專業學(xue)(xue)習的(de)同時，還吸收其他課外知識學(xue)(xue)習，利用空閑的(de)時間，自(zi)我充實(shi)，考取了計(ji)算機一級(ji)、英語四級(ji)以及BEC中級(ji)證書。

　　生活(huo)中，我(wo)是一(yi)個(ge)勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生，與親戚(qi)朋友(you)、同(tong)學(xue)(xue)、同(tong)事都保持(chi)著友(you)好、真(zhen)誠的情(qing)感(gan)。凡事也膽大心細，主動積極參加(jia)校級(ji)(ji)、院級(ji)(ji)各項文(wen)體活(huo)動，一(yi)方(fang)面充實了(le)個(ge)人的大學(xue)(xue)生活(huo)，同(tong)時也在這個(ge)過程(cheng)中結識了(le)非(fei)常多朋友(you)，甚至對班級(ji)(ji)體的凝聚(ju)力建設貢獻了(le)一(yi)份應有的力量。

學生會干部自我評價4

　　轉眼間已在(zai)學(xue)(xue)習部工(gong)(gong)作了一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期(qi)了，通過這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作和生活，大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)輪廓在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)腦海里(li)日(ri)漸清晰了，它是既(ji)充實而又(you)富(fu)有挑戰性的(de)(de)(de)，做每件事，每一(yi)(yi)天都會有新收獲(huo)，自己的(de)(de)(de)能力(li)也在(zai)一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)日(ri)常學(xue)(xue)習和工(gong)(gong)作中積累(lei)起來，到了期(qi)末，回顧這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)學(xue)(xue)期(qi)在(zai)學(xue)(xue)習部工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，我(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)是收獲(huo)很多，心中莫名的(de)(de)(de)產生一(yi)(yi)種(zhong)由衷的(de)(de)(de)感(gan)(gan)激(ji)，感(gan)(gan)謝(xie)這(zhe)(zhe)(zhe)個溫暖的(de)(de)(de)集體，感(gan)(gan)謝(xie)身邊每日(ri)幫助我(wo)的(de)(de)(de)同事，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)謝(xie)謝(xie)你們，讓我(wo)成長(chang)了這(zhe)(zhe)(zhe)么多。

　　在這個(ge)學期的工作中，學習(xi)部(bu)主要(yao)承辦了新(xin)老(lao)生經(jing)驗交流(liu)會、3G知識講座、新(xin)生辯論賽、四六級經(jing)驗交流(liu)會和查(cha)課。

　　新(xin)老生(sheng)經驗交(jiao)流會是(shi)(shi)由部長們(men)負責承(cheng)辦的(de)(de)(de)。在參與其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，我的(de)(de)(de)確(que)感到受益頗多，它(ta)提供(gong)了剛進(jin)大學(xue)校門的(de)(de)(de)新(xin)生(sheng)與優秀的(de)(de)(de)學(xue)長們(men)交(jiao)流與溝通的(de)(de)(de)平(ping)臺，讓(rang)尚(shang)未適(shi)應大學(xue)生(sheng)活的(de)(de)(de)新(xin)生(sheng)了解了大學(xue)究竟(jing)要學(xue)什(shen)么(me)，怎么(me)學(xue)，讓(rang)新(xin)生(sheng)們(men)不(bu)再迷茫(mang)，迅速的(de)(de)(de)進(jin)入(ru)狀態。但其間(jian)也有(you)些做(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)足的(de)(de)(de)地(di)方(fang)，如宣傳(chuan)工作(zuo)做(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠(gou)周到，以(yi)至于很(hen)多同學(xue)沒有(you)準備多少問題(ti)。這點是(shi)(shi)以(yi)后活動中(zhong)(zhong)應當注意和改進(jin)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)。

　　在這(zhe)(zhe)學(xue)期(qi)的(de)工作中，學(xue)習部(bu)還承辦了(le)兩次(ci)“3G”知識講座，這(zhe)(zhe)是由我們(men)全體干(gan)部(bu)干(gan)事(shi)一起(qi)參(can)與(yu)的(de)一次(ci)活動(dong)，其(qi)準備階段我負責發放傳單，貼海報和掛噴繪。雖(sui)然這(zhe)(zhe)些看(kan)似(si)都是小事(shi)，其(qi)實它(ta)們(men)都是非常重(zhong)要的(de)，它(ta)起(qi)到了(le)宣(xuan)傳這(zhe)(zhe)次(ci)活動(dong)，讓更多人參(can)與(yu)其(qi)中，擴(kuo)大影響范(fan)圍的(de)作用。第一次(ci)講座有(you)一個(ge)遺憾就是沒(mei)有(you)“滿座”，在吸(xi)取經(jing)驗后，第二次(ci)講座時我們(men)加(jia)大了(le)宣(xuan)傳力度，使(shi)現場(chang)座無虛席，觀眾熱情很高，活動(dong)取得了(le)良好的(de)效果(guo)。

　　在(zai)這學期學習部承辦的(de)(de)(de)活動(dong)(dong)中(zhong)，辯(bian)論(lun)(lun)賽(sai)(sai)是持(chi)續時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)最長，也是工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)最辛苦的(de)(de)(de)一(yi)個活動(dong)(dong)，在(zai)歷時(shi)(shi)(shi)近一(yi)個月的(de)(de)(de)辯(bian)論(lun)(lun)賽(sai)(sai)中(zhong)，我負責(ze)收(shou)掛(gua)噴繪(hui)和貼海報，在(zai)預選賽(sai)(sai)中(zhong)我當了4次裁判(pan)，并(bing)協助其他同(tong)事布置賽(sai)(sai)場(chang)，在(zai)決賽(sai)(sai)中(zhong)負責(ze)簽到(dao)(dao)和維(wei)持(chi)場(chang)下紀律。貼海報和掛(gua)噴繪(hui)的(de)(de)(de)意義我已經提過是很(hen)重(zhong)要的(de)(de)(de)，是宣傳活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)關鍵。在(zai)辯(bian)論(lun)(lun)比賽(sai)(sai)中(zhong)，我們的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)還存在(zai)著(zhu)不足的(de)(de)(de)地(di)方(fang)，如：在(zai)開(kai)始的(de)(de)(de)淘(tao)汰賽(sai)(sai)中(zhong)，由(you)于規(gui)則中(zhong)有(you)些(xie)方(fang)面沒(mei)有(you)做統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)規(gui)定(ding)，導致裁判(pan)吹哨的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)把握有(you)些(xie)區別(bie)，在(zai)比賽(sai)(sai)后，我們馬上改進了規(gui)則并(bing)做了統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)規(gui)定(ding)，以后的(de)(de)(de)幾場(chang)辯(bian)論(lun)(lun)賽(sai)(sai)中(zhong)再也沒(mei)有(you)出現此類情況。在(zai)決賽(sai)(sai)上，工(gong)作(zuo)(zuo)不到(dao)(dao)位的(de)(de)(de)地(di)方(fang)有(you)：幻燈(deng)片設置不對，導致多次上臺調試，現場(chang)就律沒(mei)有(you)維(wei)持(chi)好，同(tong)學們鼓掌較隨意。這些(xie)都是以后工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)需(xu)要注(zhu)意的(de)(de)(de)地(di)方(fang)。

　　一(yi)學期(qi)(qi)中(zhong)我(wo)們(men)最日常的(de)工(gong)作就是(shi)(shi)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)了(le)(le)(le)，這(zhe)也是(shi)(shi)學習部獨一(yi)無(wu)二(er)的(de)工(gong)作，在(zai)這(zhe)個學期(qi)(qi)的(de)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)中(zhong)，我(wo)先后(hou)負責(ze)了(le)(le)(le)05級(ji)(ji)和06級(ji)(ji)的(de)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)工(gong)作，并在(zai)06級(ji)(ji)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)小(xiao)組中(zhong)擔(dan)任(ren)組長，開(kai)始時(shi)(shi)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)確出現(xian)了(le)(le)(le)不少問題，由于那段時(shi)(shi)間的(de)活動較多，時(shi)(shi)間不足以及對查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)重要(yao)性(xing)認識不夠，導致05級(ji)(ji)沒有完成規定次數的(de)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)任(ren)務，在(zai)幾位部長的(de)提醒(xing)下，在(zai)查(cha)(cha)06級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)時(shi)(shi)候已基(ji)本改(gai)正了(le)(le)(le)以前的(de)錯誤(wu)，按(an)時(shi)(shi)按(an)量(liang)地完成了(le)(le)(le)查(cha)(cha)課(ke)(ke)(ke)(ke)任(ren)務。

　　在這些活動的組織過(guo)程中，我的收獲很多(duo)，如：

　　在(zai)(zai)為(wei)“3G”知識講座(zuo)發傳單時(shi)(shi)我鍛(duan)煉了(le)自(zi)己的(de)(de)勇氣，敢(gan)于主(zhu)動(dong)與陌生人交(jiao)流(liu)并介紹(shao)自(zi)己的(de)(de)活動(dong);在(zai)(zai)辯(bian)(bian)論賽(sai)(sai)布置賽(sai)(sai)場時(shi)(shi)我認識到了(le)時(shi)(shi)間觀念的(de)(de)重要性，一定要守時(shi)(shi)才能出(chu)色(se)的(de)(de)完成任(ren)務;在(zai)(zai)當(dang)辯(bian)(bian)論賽(sai)(sai)裁判時(shi)(shi)我了(le)解到規則的(de)(de)重要性，一切都要嚴格的(de)(de)按照(zhao)規則行事，做到公(gong)平，公(gong)正;在(zai)(zai)查(cha)課的(de)(de)過(guo)程中(zhong)加(jia)強了(le)我的(de)(de)責任(ren)感和使命感，鍛(duan)煉了(le)自(zi)己的(de)(de)表達能力和勇氣，敢(gan)于在(zai)(zai)講臺(tai)上準確無誤(wu)的(de)(de)念出(chu)所有人的(de)(de)名字(zi)，等(deng)等(deng)……

　　現在回憶起這(zhe)些點點滴滴，不知(zhi)不覺中(zhong)發現自己已經(jing)成(cheng)長了(le)(le)許(xu)多，是學(xue)(xue)習(xi)部給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個機(ji)會，是可(ke)愛的(de)同(tong)事們(men)(men)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個機(ji)會，我(wo)(wo)(wo)(wo)由衷地感(gan)謝(xie)這(zhe)個優(you)(you)秀(xiu)的(de)集體和可(ke)愛的(de)同(tong)事們(men)(men)，盡(jin)管在過去的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)確表現出很多不足(zu)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一定能伴(ban)隨著學(xue)(xue)習(xi)部一起成(cheng)長起來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一定能把學(xue)(xue)習(xi)部建設的(de)越來(lai)(lai)越優(you)(you)秀(xiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對學(xue)(xue)習(xi)部的(de)明(ming)天充滿信(xin)心!

學生會干部自我評價5

　　從(cong)激烈的(de)學(xue)(xue)生會工(gong)(gong)作(zuo)競聘到任命(ming)后的(de)忙(mang)碌工(gong)(gong)作(zuo)，轉眼間(jian)一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)已(yi)悄然流(liu)逝，在(zai)這一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)中(zhong)我擔(dan)任經管(guan)系團總(zong)支學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習部的(de)副部長，在(zai)各位老師的(de)關(guan)懷和各位干事的(de)努力(li)下，學(xue)(xue)習部工(gong)(gong)作(zuo)進展(zhan)順利(li)，在(zai)20xx年(nian)有(you)了很大(da)的(de)突破。

　　對于一個大二剛(gang)剛(gang)進入學(xue)生(sheng)會擔任副部長的(de)我(wo)來說，一個學(xue)期的(de)磨(mo)練真(zhen)的(de)讓我(wo)學(xue)到了很多。下面是(shi)我(wo)20xx年(nian)下半年(nian)個人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)基本情況、當前存在的(de)突出問題、個人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)體會和未來展望(wang)。

　　一、20xx年下半年的基本工作情況

　　(一(yi)(yi))從(cong)大一(yi)(yi)新(xin)生(sheng)中(zhong)選(xuan)出(chu)積極的學習部干事，組(zu)成新(xin)的經(jing)管系團總(zong)支學生(sheng)會。

　　(二)考勤工作。這(zhe)個部分主要包括早、晚自習，早鍛煉(lian)，學習委員的正常(chang)上(shang)課(ke)考勤三大塊(kuai)。

　　①早(zao)、晚自習。在(zai)干(gan)事(shi)沒有選出來之前，由(you)三個(ge)部(bu)長(chang)輪流考勤，干(gan)事(shi)選出之后，每天由(you)兩個(ge)干(gan)事(shi)輪流考勤，并隔(ge)一(yi)段時間匯總一(yi)次。

　　②早鍛(duan)煉。先前是(shi)由一(yi)個部(bu)(bu)負責(ze)一(yi)個班，后來就是(shi)由學習部(bu)(bu)干事協助并督促，一(yi)方面可(ke)以(yi)督促自己不(bu)能遲到，另一(yi)方面也可(ke)以(yi)督促其(qi)他(ta)部(bu)(bu)門干事準時到達，并且可(ke)以(yi)協助他(ta)們點名。

　　③上課(ke)考勤。正常的上課(ke)考勤是(shi)由學習委員負責(ze)的，但是(shi)由學習部每個星期匯總(zong)一次。

　　(三(san))大一(yi)新生英(ying)語四級摸底考(kao)試的(de)組(zu)織。在(zai)12月，我(wo)們(men)部組(zu)織了(le)(le)大一(yi)英(ying)語摸底考(kao)試，從試卷的(de)選取到(dao)試卷的(de)批改(gai)，再到(dao)成績的(de)出(chu)來統計(ji)，讓我(wo)了(le)(le)解了(le)(le)大一(yi)英(ying)語的(de)大概情況，也為下一(yi)步的(de)關于英(ying)語活動(dong)的(de)開展奠定(ding)了(le)(le)基礎。

　　(四(si))輔助(zhu)其他部(bu)門開展了一系列的活動(dong)。在冬(dong)季熱力賽我們學(xue)習部(bu)負責計時計分(fen)，在十佳歌手(shou)比賽中我們部(bu)負責算分(fen)，在演講(jiang)與口才社一周(zhou)年年慶中負責音樂和祝福語……

　　二、存在的問題

　　(一)信息的(de)獲(huo)取缺乏(fa)主動(dong)(dong)性。在許多情況(kuang)下(xia)，我們只是被動(dong)(dong)的(de)等通知的(de)下(xia)達(da)，卻沒(mei)有主動(dong)(dong)的(de)無(wu)問有什么(me)事，導致時(shi)間準備的(de)不足(zu)。

　　(二)宣傳活(huo)動(dong)的時候，因(yin)時間、人員(yuan)等不協調因(yin)素，導(dao)致(zhi)不能更好的詳細下達各個活(huo)動(dong)。

　　(三)在四級摸底考(kao)試中，沒(mei)有很嚴格的監考(kao)，導致大(da)一(yi)學生上網(wang)搜(sou)答案，在一(yi)定程度上也沒(mei)有達到了(le)解他們英語(yu)水平的目(mu)的，更重要的是大(da)一(yi)新生沒(mei)有對自(zi)己的英語(yu)有個底。

　　(四)缺(que)乏(fa)與其他(ta)部門(men)的溝(gou)通與合作。

　　三、經驗總結

　　(一)在宣傳活動(dong)或下達通知(zhi)是，要注意自己的思考，并選擇合適的方式去表達，善(shan)于利(li)用小班去動(dong)員同學。

　　(二)積極主動地(di)與(yu)活動負責(ze)人聯系，關注活動的進展情況。

　　(三(san))充分做好各種活(huo)動(dong)的動(dong)員(yuan)工作(zuo)，調動(dong)同學們參與各種類(lei)型的活(huo)動(dong)的積極性以便更好的開展工作(zuo)。

　　(四)注重活(huo)動(dong)的前期準備和(he)后期跟進工作，落實到活(huo)動(dong)的每(mei)一個細(xi)節。

　　(五)合理安排時(shi)間。給自己要留一些改(gai)錯的(de)時(shi)間，不要把所有的(de)事(shi)情留到最(zui)后。

　　(六)每兩(liang)(liang)周(zhou)(zhou)開一次(ci)例會，匯(hui)報兩(liang)(liang)周(zhou)(zhou)內的工(gong)作，交流思(si)想，并對(dui)已完成(cheng)的工(gong)作進行(xing)安排，并對(dui)未(wei)來的工(gong)作進行(xing)安排，對(dui)于提出的問(wen)題集(ji)思(si)廣(guang)益(yi)，爭取把工(gong)作做得(de)更好(hao)。

　　四、未來展望

　　(一(yi))與(yu)小草英語俱(ju)樂部聯合開展(zhan)英語活動(dong)，提高大一(yi)的(de)英語水平(ping)，并(bing)從大一(yi)一(yi)開學，就(jiu)在晚自習時(shi)間放四(si)級聽力并(bing)糾正，為四(si)級考試(shi)做準備。

　　(二)舉辦學習(xi)情況(kuang)調查(cha)會議(yi)，了解大家在(zai)學習(xi)中存在(zai)的問題(ti)，并(bing)將反饋信息及時處(chu)理解決，幫助大家端正(zheng)學習(xi)態度，樹立(li)信心，營造良(liang)好的學習(xi)氛圍。

　　(三)對學(xue)生各科學(xue)習中存在的主要問題(ti)進行(xing)匯(hui)總，由學(xue)習委員與任課老(lao)師聯系，及(ji)時幫助同學(xue)解答(da)相關(guan)問題(ti)。

　　(四)邀請大家信服的老師，舉辦各種講座，內容盡(jin)多涉及社會(hui)各方面，深(shen)入學(xue)習生活。

　　(五)進行考前動員(yuan)，動員(yuan)學生總結(jie)本學期的各科所得(de)

　　轉眼間一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)期匆匆而過，回顧學(xue)(xue)習部一(yi)(yi)學(xue)(xue)期的(de)工(gong)作(zuo)，感慨萬千，既(ji)有(you)自(zi)豪之(zhi)處(chu)，也有(you)遺憾之(zhi)事。回首20xx年，學(xue)(xue)習部每(mei)一(yi)(yi)個(ge)成員都為了(le)一(yi)(yi)個(ge)共同的(de)信念——一(yi)(yi)切為了(le)學(xue)(xue)生而努力著。我們(men)積累了(le)一(yi)(yi)些經驗，取得了(le)一(yi)(yi)些成績，但也該清醒地(di)認識到我們(men)工(gong)作(zuo)中還存在著許(xu)多不足(zu)，許(xu)多地(di)方有(you)待提高(gao)和(he)改進。

　　展望20xx年(nian)，我(wo)們信心百倍(bei)。我(wo)們會一(yi)(yi)如既往的努力，更(geng)好的為(wei)同學(xue)服(fu)務，讓學(xue)習(xi)部(bu)(bu)成為(wei)一(yi)(yi)個團結高效出色(se)的集(ji)體，我(wo)也(ye)更(geng)加努力，和其他兩位部(bu)(bu)長(chang)共(gong)同帶領(ling)我(wo)們學(xue)習(xi)部(bu)(bu)走向(xiang)高潮。

學生會干部自我評價6

　　尊敬的各位(wei)老師、同學(xue)們：

　　我于20xx年9月(yue)就任院學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習副部(bu)長，至今(jin)已經快兩個學(xue)(xue)期。這么長時間以來來，在院團委的(de)正(zheng)確領導下，在院、系兩級學(xue)(xue)習部(bu)成員的(de)共(gong)同努力下，學(xue)(xue)習部(bu)認真貫徹落實學(xue)(xue)院有關學(xue)(xue)生工(gong)作的(de)各項指導思想，部(bu)門工(gong)作取(qu)得了(le)豐碩的(de)成果。下面(mian)，我將主(zhu)要從以下四(si)個方面(mian)進行有關的(de)工(gong)作匯報：

　　一、部門隊伍建設

　　現部(bu)門(men)成員共有xx名(ming)(ming)，其中部(bu)長一名(ming)(ming)，副(fu)部(bu)長2名(ming)(ming)。部(bu)長統(tong)籌本部(bu)門(men)所(suo)有工(gong)作，我(wo)作為副(fu)部(bu)長主(zhu)要負責具(ju)體工(gong)作的通知落實與干(gan)事隊伍的帶領。

　　對于干(gan)事的培養我通過理論(lun)學習和寓學習于活(huo)動中(zhong)的手段(duan)，培養學習部成員的責任(ren)意識(shi)、擔當意識(shi)和任(ren)勞任(ren)怨的工(gong)作精神。并要求每位(wei)干(gan)事發展(zhan)一(yi)項特(te)長，盡量自己準備一(yi)場(chang)大型的活(huo)動。

　　本學期，本部門出(chu)勤情(qing)況及會議(yi)記錄上(shang)交(jiao)情(qing)況優異。同時我系統(tong)統(tong)計了(le)內部成員(yuan)所(suo)掌握的資源，如擅(shan)長舞(wu)蹈，唱歌，寫作等技能以及電腦等硬件設(she)備。

　　為真正讓部(bu)門成員感受到在學習部(bu)有所進(jin)步，我很注重對部(bu)門干事的指導(dao)及培訓，專門邀(yao)請老干事指導(dao)新干事寫會議(yi)記錄，工作計劃與(yu)總結等部(bu)門活動。

　　二、部門活動

　　一年來，學(xue)習(xi)部(bu)(bu)依據學(xue)院(yuan)(yuan)教學(xue)和學(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)要求、舉辦了“第四屆英語(yu)會畫大賽(sai)”、“第二(er)屆漫畫大賽(sai)”等活動(dong)，協助教務(wu)科對(dui)在(zai)(zai)我(wo)校舉行(xing)的“會計從業資格(ge)證”“衛生(sheng)專業技術資格(ge)”“英語(yu)四六級準考證發放(fang)及(ji)(ji)考試”進行(xing)服務(wu)。并在(zai)(zai)20xx年10月(yue)28日舉行(xing)學(xue)習(xi)部(bu)(bu)、體育部(bu)(bu)、社會實踐部(bu)(bu)舉辦的我(wo)三部(bu)(bu)聯誼，在(zai)(zai)20xx年5月(yue)27日“我(wo)的青(qing)春，我(wo)的中國(guo)夢”院(yuan)(yuan)團委學(xue)生(sheng)會“四比四賽(sai)”之(zhi)演講(jiang)比賽(sai)中負(fu)責部(bu)(bu)分技術工作(zuo)(zuo)。當然任務(wu)繁多(duo)且艱(jian)難。但(dan)在(zai)(zai)院(yuan)(yuan)、系兩級學(xue)習(xi)部(bu)(bu)以及(ji)(ji)其他(ta)部(bu)(bu)門成員的共同努力(li)下圓(yuan)滿(man)的完成了任務(wu)。

　　并(bing)且(qie)我部門(men)(men)的(de)(de)(de)(de)兩(liang)項活動(dong)起承轉合，使(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)部活動(dong)板塊(kuai)基(ji)本(ben)確立，既(ji)是我們(men)部門(men)(men)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)期(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)大膽探索(suo)和(he)(he)創造(zao)性實踐，也(ye)是努力學(xue)(xue)習(xi)、積(ji)極吐納的(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，并(bing)且(qie)經(jing)過(guo)這(zhe)一(yi)系列活動(dong)的(de)(de)(de)(de)組織開(kai)展，回(hui)答了學(xue)(xue)習(xi)部做什么、為(wei)何做、如(ru)何做的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，基(ji)本(ben)完(wan)成(cheng)了學(xue)(xue)習(xi)部活動(dong)定位和(he)(he)自身(shen)定位!而我在舉辦各次活動(dong)過(guo)程中經(jing)過(guo)不(bu)懈努力和(he)(he)艱辛探索(suo)所積(ji)累的(de)(de)(de)(de)各種工(gong)作理念和(he)(he)操作方式、操作手(shou)段(duan)等基(ji)本(ben)經(jing)驗也(ye)經(jing)過(guo)傳幫帶的(de)(de)(de)(de)方式留給了干事，這(zhe)將對學(xue)(xue)習(xi)部今后一(yi)段(duan)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作有重要(yao)的(de)(de)(de)(de)借鑒作用(yong)。

　　三、存在的不足

　　(一(yi))院系活(huo)(huo)動整合還沒有完全進行到(dao)位，活(huo)(huo)動仍(reng)沒有達到(dao)很好的效果(guo)，離“常規活(huo)(huo)動規范化”還有一(yi)定的差距，相信隨著(zhu)學(xue)習(xi)部活(huo)(huo)動板(ban)塊的確(que)立學(xue)習(xi)活(huo)(huo)動整合會水到(dao)渠成。

　　(二)與院學生會其(qi)他部門的溝通合作不(bu)夠(gou)深入，不(bu)能夠(gou)更(geng)有效的利用有關的資(zi)源以及主(zhu)動性，致使學習(xi)部面(mian)臨巨大壓力。

　　四、工作展望

　　(1)提高部(bu)門的創新能力，加強學院的學風建設，落(luo)實學習部(bu)的職責。比如舉行知識競(jing)賽月，四六級模擬考(kao)等活動。

　　(2)要加(jia)強與各部(bu)門的(de)聯系，形成(cheng)良好的(de)合作氛圍，在活(huo)動中一(yi)起成(cheng)長。

　　(3)培養部門干事(shi)，為明年的換屆提(ti)供優秀的候(hou)選(xuan)人。最后，感謝(xie)關(guan)心和支持我(wo)工作的各位(wei)領導和老師們，感謝(xie)和我(wo)一起為學(xue)習(xi)部發展作出辛勤工作和不懈努力(li)的各位(wei)同(tong)事(shi)及(ji)一直關(guan)注和支持學(xue)習(xi)部的廣大同(tong)學(xue)們!

　　謝謝!

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