大學生畢(bi)業(ye)自我評價(jia)（通用20篇(pian)）

　　在學習(xi)、工作、生活中，我們需要用到(dao)自(zi)我評(ping)價的(de)(de)(de)情況(kuang)非常的(de)(de)(de)多，自(zi)我評(ping)價會促使我們進行(xing)自(zi)我驗證，從而(er)為自(zi)我發展提(ti)供動力。你所見過的(de)(de)(de)自(zi)我評(ping)價是什么樣(yang)的(de)(de)(de)呢？以(yi)下是小(xiao)編(bian)為大(da)家(jia)收集的(de)(de)(de)大(da)學生畢業自(zi)我評(ping)價，僅供參考，希(xi)望(wang)能夠幫助到(dao)大(da)家(jia)。

　　大學生畢業自我評價 1

　　在校期間，本人(ren)為了提(ti)升自己的(de)能力，讓自己為以后要面對(dui)的(de)社會(hui)做好(hao)充分的(de)準(zhun)備，對(dui)于各(ge)項活動(dong)都會(hui)積極主動(dong)的(de)參與，并且在寒(han)暑期的(de)節假日主動(dong)參與各(ge)方(fang)面的(de)`實(shi)習工作(zuo)，這給我以后的(de)人(ren)生帶來了極大(da)的(de)幫助。

　　在為人處(chu)事方面，我與(yu)同(tong)學老(lao)師都能和睦相處(chu)，人與(yu)人之間團結友愛，有(you)人遇到困難(nan)我便會(hui)主動的(de)去幫(bang)助，當我有(you)困難(nan)的(de)時(shi)候(hou)大家也都會(hui)向我伸出援助之手，真的(de) 很感激大家。

　　在(zai)學習方面，我都會按時完成(cheng)老師所(suo)布置的作業，在(zai)空(kong)余的時間還會去學習一(yi)下其(qi)他方面的知(zhi)識，學習態度端正(zheng)認真。

　　總之，大(da)學(xue)四年的生活既充(chong)實又豐富多彩(cai)，期間我學(xue)到了很(hen)多的知識(shi)，交到了很(hen)好的朋友(you)，這(zhe)對(dui)我來(lai)說都是(shi)很(hen)有意義的，對(dui)以(yi)后的我來(lai)說也是(shi)很(hen)有幫(bang)助的。

　　大學生畢業自我評價 2

　　我(wo)(wo)是一個(ge)性格開朗(lang)、熱情大(da)方喜歡運(yun)動的(de)(de)(de)女孩。大(da)學是一個(ge)自(zi)我(wo)(wo)完善的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程，因此，在(zai)大(da)學期間我(wo)(wo)積極的(de)(de)(de)參(can)加各種活動，同(tong)時滿懷斗志的(de)(de)(de)加入學生干(gan)部的(de)(de)(de)大(da)家庭，通(tong)過(guo)(guo)四(si)年(nian)的(de)(de)(de)歷練，我(wo)(wo)儼然從追求自(zi)信過(guo)(guo)渡到(dao)時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)認同(tong)，從追求成功害怕失敗過(guo)(guo)渡到(dao)接受(shou)失敗、感謝挫折。

　　當(dang)然，課(ke)余生活的(de)(de)(de)(de)精彩并(bing)(bing)沒(mei)能(neng)夠使我(wo)(wo)忽(hu)視學(xue)習的(de)(de)(de)(de)重要性，四年來(lai)，我(wo)(wo)系統的(de)(de)(de)(de).掌握了(le)(le)專(zhuan)業知(zhi)識，并(bing)(bing)在課(ke)余時間拜(bai)讀了(le)(le)教(jiao)育心理學(xue)、教(jiao)育學(xue)等教(jiao)育類專(zhuan)著(zhu)為我(wo)(wo)即將(jiang)從(cong)事的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育工作打下扎實的(de)(de)(de)(de)基礎。我(wo)(wo)不敢胡(hu)亂吹噓我(wo)(wo)是最優秀的(de)(de)(de)(de)一(yi)名學(xue)生，但是我(wo)(wo)能(neng)夠肯定的(de)(de)(de)(de)說我(wo)(wo)是千萬萬正(zheng)在努(nu)(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)青年人中的(de)(de)(de)(de)一(yi)員，是一(yi)個對(dui)未(wei)來(lai)充滿(man)著(zhu)熱情、充滿(man)著(zhu)力(li)(li)量、充滿(man)著(zhu)期盼、希望(wang)通過自己的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)(li)讓這個世界變(bian)得有一(yi)點點不一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)熱血青年。

　　對于未來，我準(zhun)備好了，真誠的(de)期(qi)待您能(neng)夠(gou)給我一(yi)個機會，我會交出(chu)使您滿意的(de)答(da)卷。

　　大學生畢業自我評價 3

　　我是柳州職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)機(ji)電一(yi)體(ti)化專業的一(yi)名畢(bi)業生(sheng)，借(jie)此擇(ze)業之際，我懷著一(yi)顆(ke)真誠(cheng)的心，真誠(cheng)地向您推(tui)薦自(zi)己。

　　在性格(ge)方(fang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)樂觀向(xiang)上(shang)，面(mian)對(dui)困(kun)難有不服(fu)輸的(de)精(jing)(jing)神，勤(qin)奮拼搏、刻(ke)苦好學(xue)(xue)(xue)，大(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)與社會生活(huo)是相互映射，所(suo)以大(da)學(xue)(xue)(xue)階段的(de)個人綜合素質與能力(li)的(de)培養、提高(gao)；才(cai)是我(wo)(wo)(wo)們作為當(dang)代大(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)主(zhu)題。我(wo)(wo)(wo)有較強的(de)組織、宣傳、管理(li)和(he)應(ying)變能力(li)；有強烈的(de)責(ze)任感，對(dui)工作極(ji)端(duan)負責(ze)的(de)精(jing)(jing)神；有高(gao)度(du)的(de)責(ze)任心(xin)，且能較好的(de)處理(li)人際關系。大(da)學(xue)(xue)(xue)三年的(de)成長(chang)里，我(wo)(wo)(wo)思想成熟了很(hen)多(duo)，性格(ge)更堅毅了，如(ru)今我(wo)(wo)(wo)有信心(xin)接受(shou)挑(tiao)戰(zhan)和(he)考(kao)驗(yan)。

　　在大學的(de)(de)三年多時間(jian)里，在師友的(de)(de).嚴格教益及個人的(de)(de)努力下，我具備了扎實的(de)(de)專業基礎知識；熟(shu)悉了機(ji)床(chuang)的(de)(de)了解；而且我能獨(du)立加工零件和制作(zuo)零件作(zuo)等等。

　　同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)利用課(ke)余(yu)時(shi)間廣(guang)泛地閱讀了(le)(le)大量書籍，不但充實(shi)了(le)(le)自己，也(ye)培(pei)養(yang)了(le)(le)自己多方面(mian)的(de)(de)(de)(de)技能。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)抓(zhua)住(zhu)(zhu)一切(qie)機會(hui)鍛煉自己各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)能力(li)，使自己朝著現代社(she)會(hui)所需(xu)要的(de)(de)(de)(de)具(ju)有創新精神(shen)的(de)(de)(de)(de)復合型人(ren)才發(fa)展。不僅培(pei)養(yang)了(le)(le)扎(zha)實(shi)的(de)(de)(de)(de)知識技能，訓練了(le)(le)推(tui)力(li)分析及實(shi)際操作能力(li)，更建立了(le)(le)嚴(yan)謹求實(shi)的(de)(de)(de)(de)思維體系(xi)。在(zai)校期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)刻(ke)苦學(xue)習，成(cheng)績(ji)優(you)秀。此外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還積(ji)極(ji)地參加(jia)各(ge)種社(she)會(hui)活動，抓(zhua)住(zhu)(zhu)每一個(ge)機會(hui)，鍛煉自己。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)加(jia)入了(le)(le)學(xue)生會(hui)，并在(zai)這個(ge)社(she)團里(li)很好的(de)(de)(de)(de)鍛煉了(le)(le)自己。積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)與(yu)他人(ren)交(jiao)往，幫助(zhu)有困難的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，交(jiao)到(dao)了(le)(le)很多的(de)(de)(de)(de)朋友。在(zai)上學(xue)期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)盡可(ke)能的(de)(de)(de)(de)去捕(bu)捉每一個(ge)可(ke)以鍛煉的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，與(yu)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)相處，讓(rang)(rang)自己得到(dao)鍛煉，讓(rang)(rang)自己的(de)(de)(de)(de)語言表達能力(li)得到(dao)提(ti)升(sheng)。在(zai)面(mian)對未(wei)來事業的(de)(de)(de)(de)選擇時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對自己有了(le)(le)更清醒的(de)(de)(de)(de)認識，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛

　　貴單(dan)位所從(cong)事(shi)的(de)事(shi)業，并(bing)期望能夠在您的(de)領導下，為這一(yi)光(guang)榮的(de)事(shi)業而奮斗。我(wo)會在實踐中不(bu)斷學(xue)習、進步。面對工作，我(wo)能干、肯(ken)干，一(yi)定不(bu)辜負您的(de)信任與期望。如(ru)果有幸(xing)進入貴公司，我(wo)一(yi)定會加倍努力。

　　大學生畢業自我評價 4

　　大學生(sheng)活(huo)似彈指一揮間的(de)(de)(de)走到了尾聲，接(jie)下來的(de)(de)(de)就是即將(jiang)上崗工(gong)作。我知道，這(zhe)是人生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)一大挑戰，角色的(de)(de)(de)轉換。這(zhe)除了有較(jiao)強的(de)(de)(de)適應力和樂觀的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)態度(du)外，更重要的(de)(de)(de)是得益于大學里的(de)(de)(de)學習積累和技能的(de)(de)(de)培養。

　　在(zai)思想上，我力求(qiu)上進，關心時事，熱愛(ai)祖國(guo)，擁護黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)的方針(zhen)政策，遵守國(guo)家(jia)的法律法規及各(ge)項規章(zhang)制(zhi)度，積極(ji)向(xiang)黨(dang)組織(zhi)靠攏，勇于批評與自(zi)我批評，樹立(li)了正(zheng)確的人生觀和(he)價值觀，不斷加強自(zi)己的理論(lun)修養，并付諸于行動(dong)(dong)中。在(zai)活動(dong)(dong)中提高了思想覺悟(wu)和(he)政治修養。

　　在學習上(shang)， 我圓(yuan)滿地(di)完成本專(zhuan)業課程(cheng)。現(xian)已考取“高級(ji)網絡程(cheng)序員(yuan)證書”；“Linux操(cao)作系統(tong)中(zhong)(zhong)級(ji)管理(li)員(yuan)”等(deng)專(zhuan)業證書。學習專(zhuan)業知識的(de)同時也(ye)培(pei)養了我良好的(de)思維(wei)能力，相信在以后理(li)論與實際結(jie)合當中(zhong)(zhong)，能有更大提高！四年的(de)校(xiao)園生(sheng)涯和社會實踐生(sheng)活(huo)我不斷的(de)挑(tiao)戰自己(ji)、充(chong)實自己(ji)，為實現(xian)人生(sheng)的(de)價值打下堅實的(de)基礎(chu)。

　　在(zai)工作上， 我(wo)認(ren)真負責，有較(jiao)強的組織管(guan)理能(neng)(neng)力和(he)交際能(neng)(neng)力，具備良好(hao)的問題分(fen)析及(ji)判斷能(neng)(neng)力，注重(zhong)團(tuan)(tuan)隊合作精神(shen)和(he)集(ji)體觀念。曾擔任過學(xue)院社(she)團(tuan)(tuan)聯合會新聞部干事，多(duo)次參加校內(nei)社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(日常(chang)活(huo)動(dong)和(he)社(she)團(tuan)(tuan)選舉等)并對其報道(校內(nei)網站)，協調(diao)各(ge)社(she)團(tuan)(tuan)的'矛盾(dun)，受到學(xue)校領導及(ji)老師的好(hao)評。在(zai)兼職工作上，我(wo)一(yi)直認(ren)真對待，盡可能(neng)(neng)的給商(shang)家帶來效益。兼職給我(wo)的體會非常(chang)的深刻，我(wo)覺得我(wo)們做每(mei)一(yi)件事情(qing)都是每(mei)天(tian)(tian)進(jin)步(bu)一(yi)點點：每(mei)天(tian)(tian)創新一(yi)點點是在(zai)走向(xiang)領先；每(mei)天(tian)(tian)多(duo)做一(yi)點點是在(zai)走向(xiang)豐收；每(mei)天(tian)(tian)進(jin)步(bu)一(yi)點點是在(zai)走向(xiang)成功。

　　在生(sheng)活上，我對師長(chang)尊(zun)敬有加，和(he)同學和(he)睦相(xiang)處，積極參加集體(ti)活動(dong)(dong)(校運(yun)會和(he)團日活動(dong)(dong)等)。集體(ti)生(sheng)活使自己(ji)懂得了要(yao)體(ti)諒和(he)關心別人，也使自己(ji)變得更加堅強和(he)獨立(li)。

　　在這即將(jiang)揮手告別美好大學(xue)生(sheng)活、踏上(shang)社(she)會(hui)(hui)征途(tu)的(de)時候，我整裝待(dai)發，將(jiang)以(yi)飽(bao)滿的(de)熱情、堅定的(de)信心、高度的(de)責(ze)任感去(qu)迎(ying)接新的(de)挑戰，攀登新的(de)高峰(feng)。“良禽擇木(mu)而棲，士為伯樂而榮”， 我將(jiang)以(yi)勤奮的(de)態度，不怕輸的(de)韌(ren)勁融入社(she)會(hui)(hui)。愿(yuan)借您(nin)的(de)慧(hui)眼(yan)，開(kai)拓(tuo)我人(ren)生(sheng)的(de)旅程！

　　大學生畢業自我評價 5

　　從剛(gang)跨入大專時(shi)的(de)失落和迷(mi)茫，到(dao)現在即(ji)將畢業時(shi)的(de)從容、坦然。面對未來，我(wo)知(zhi)道(dao)，這又是(shi)我(wo)人生(sheng)(sheng)中的(de)一大挑戰。這除(chu)了有較強的(de)適應力(li)和樂觀(guan)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度外，更重要(yao)的(de)是(shi)得益于大專三年的(de)學習(xi)積累和技(ji)能的(de)培養(yang)。

　　我(wo)自認為(wei)無(wu)愧于大專三年，剛入(ru)學時，我(wo)曾為(wei)沒有(you)直接成為(wei)大專生(sheng)而懊(ao)喪過。但(dan)很快，我(wo)選(xuan)擇了坦然面(mian)對(dui)。因為(wei)我(wo)深信(xin)，是金子在任(ren)何地方都會發光(guang)。所(suo)以我(wo)確信(xin)，函授生(sheng)的(de)前途也會有(you)光(guang)明(ming)、輝煌的(de)一天。

　　因此我不(bu)斷(duan)提煉自(zi)己。在社會實踐方面，我不(bu)怕(pa)辛(xin)苦，不(bu)怕(pa)困難(nan)，積極參加學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)種活(huo)動(dong)。參加校(xiao)內的(de)活(huo)動(dong)可以認識到更多(duo)的(de)同學(xue)，也就(jiu)增加了(le)與其他同學(xue)交流和向其學(xue)習的(de)機會，鍛煉了(le)自(zi)己的(de)交際能力，學(xue)到別(bie)人的(de)長處，認清(qing)自(zi)己的(de)短處。這個(ge)世界上并(bing)不(bu)存在完(wan)美的(de)人，每個(ge)人都(dou)有自(zi)己的(de)優點(dian)、缺點(dian)，但關(guan)鍵(jian)是能否正(zheng)視并(bing)利用它們。三年來(lai)，我不(bu)斷(duan)的(de)自(zi)我反省，改(gai)善(shan)自(zi)身(shen)不(bu)足之(zhi)處，為祖國(guo)的(de)優教事業貢獻自(zi)己的(de)熱血(xue)與青春！

　　為人(ren)處(chu)世上(shang)，我堅持嚴于(yu)律已(yi)(yi)，寬以待(dai)(dai)人(ren)，"若要(yao)人(ren)敬已(yi)(yi)，先要(yao)已(yi)(yi)敬人(ren)"，良好(hao)的(de)(de)(de)人(ren)際關(guan)系正是建立在理(li)解(jie)與溝通基礎之上(shang)的(de)(de)(de)。由于(yu)待(dai)(dai)人(ren)熱(re)情誠懇，所(suo)以從小(xiao)學到(dao)現在一直與同學和老師相處(chu)得很好(hao)，而且也很受周圍同學的(de)(de)(de)'歡迎，與許多同學建立起深厚的(de)(de)(de)友誼。在學習專業知識的(de)(de)(de)同時，我更(geng)懂得了(le)，考慮問題應周到(dao)全面(mian)，不能(neng)只顧著自己的(de)(de)(de)利益和方便，而忽略(lve)了(le)別人(ren)的(de)(de)(de)感受。

　　一個人的一生(sheng)，每(mei)一步(bu)都(dou)要(yao)自己(ji)去走，人生(sheng)需要(yao)自己(ji)去探(tan)索，不是靠父(fu)母；人生(sheng)必(bi)須做(zuo)出無(wu)數次選擇，每(mei)次決定都(dou)會給我帶來(lai)一份收獲(huo)、一種尊嚴，使我懂得去愛惜(xi)(xi)這段過程(cheng)，愛惜(xi)(xi)自己(ji)的人生(sheng)。

　　通過(guo)這三年的(de)(de)(de)學習使(shi)我(wo)(wo)懂(dong)得(de)了(le)很(hen)多(duo)(duo)，從剛進學校時如張(zhang)白(bai)紙的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，經歷(li)了(le)許(xu)多(duo)(duo)挫折和(he)坎(kan)坷。使(shi)我(wo)(wo)明白(bai)了(le)一(yi)個道理(li)，人生(sheng)不(bu)可(ke)能存在(zai)一(yi)帆(fan)風順的(de)(de)(de)事，只有自己勇(yong)敢地面對人生(sheng)中的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個驛站，我(wo)(wo)們就(jiu)能很(hen)精彩。當然，三年中的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，曾也悲傷過(guo)、失落過(guo)、苦惱過(guo)，委屈過(guo)，這緣由于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)不(bu)足和(he)缺陷(xian)。但我(wo)(wo)有清醒地認識(shi)到自己的(de)(de)(de)不(bu)足之處，也就(jiu)是膽量不(bu)夠。我(wo)(wo)不(bu)斷盡力完善自我(wo)(wo)，不(bu)斷總結(jie)經驗(yan)。為日后我(wo)(wo)成(cheng)為社會主義現代(dai)化建設的(de)(de)(de)接班人打下了(le)堅實的(de)(de)(de)基礎。

　　這三(san)年中(zhong)經歷的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)天，都已在我(wo)心中(zhong)留(liu)下(xia)了永(yong)久的(de)(de)(de)(de)印記，因(yin)為這些印記見證我(wo)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)。三(san)年的(de)(de)(de)(de)鍛煉，給我(wo)僅是(shi)初步的(de)(de)(de)(de)經驗積累(lei)，對于面(mian)(mian)對未(wei)來(lai)，邁向社會的(de)(de)(de)(de)我(wo)們來(lai)說是(shi)遠遠不夠的(de)(de)(de)(de)。因(yin)此，面(mian)(mian)對過去，我(wo)無怨無悔，來(lai)到這里是(shi)一(yi)種明智的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)；面(mian)(mian)對現(xian)在，我(wo)努力拼搏；面(mian)(mian)對將來(lai)，我(wo)期待更多的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝(sheng)困難(nan)，抓住每(mei)一(yi)個機(ji)遇，相信(xin)自(zi)己(ji)一(yi)定會演繹出精彩的(de)(de)(de)(de)一(yi)幕。

　　大學生畢業自我評價 6

　　我是 外(wai)語學(xue)院的一(yi)名(ming)畢業生(sheng)，在這畢業之即(ji)，回憶的過去的大學(xue)生(sheng)活。有(you)頗多的滋味涌上心頭(tou)，過去的學(xue)習力我不(bu)(bu)斷(duan)努(nu)力，不(bu)(bu)斷(duan)發現錯誤，不(bu)(bu)斷(duan)改進(jin)自己(ji)，不(bu)(bu)斷(duan)得到進(jin)步，不(bu)(bu)斷(duan)完善(shan)自我。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上我(wo)自(zi)覺、認真，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法較靈活，能(neng)(neng)合理安排好時間(jian)。有(you)競爭意(yi)識，我(wo)課(ke)(ke)(ke)前做好預(yu)習(xi)(xi)，課(ke)(ke)(ke)堂上積極思(si)維，大(da)膽(dan)發表意(yi)見，配(pei)合好老(lao)師(shi)，能(neng)(neng)較高質量完(wan)成作業，課(ke)(ke)(ke)后及時對(dui)知識進(jin)行(xing)(xing)歸納(na)、梳理，使我(wo)的(de)(de)知識系統化(hua)。同(tong)時也擁有(you)一定的(de)(de)分析和設(she)計(ji)能(neng)(neng)力(li)。通(tong)過在(zai)(zai)(zai)校期(qi)間(jian)的(de)(de)試驗(yan)實習(xi)(xi)和課(ke)(ke)(ke)程(cheng)設(she)計(ji)的(de)(de)訓練(lian)我(wo)具備了(le)(le)(le)較強的(de)(de)動手能(neng)(neng)力(li)。在(zai)(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)外(wai)(wai)時間(jian)里我(wo)閱(yue)讀了(le)(le)(le)大(da)量的(de)(de)書(shu)籍(ji)。不但充實了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)，也培養(yang)了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)多方面的(de)(de).技(ji)能(neng)(neng)。除了(le)(le)(le)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)好本專業的(de)(de)知識外(wai)(wai)，我(wo)對(dui)計(ji)算機(ji)知識進(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)(le)比較系統地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和熟練(lian)地(di)應用學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過電腦操作技(ji)術，能(neng)(neng)適應現代化(hua)辦公的(de)(de)工(gong)作需要。在(zai)(zai)(zai)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)，本人還特別注(zhu)意(yi)思(si)想品德修養(yang)，嚴(yan)格要求(qiu)自(zi)己(ji)，積極參加社會實踐活動。在(zai)(zai)(zai)這些(xie)活動中，我(wo)不僅鍛煉了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)組織能(neng)(neng)力(li)，更加強健了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)身體素質。

　　在思(si)想(xiang)品德(de)(de)上，我(wo)有良(liang)好道德(de)(de)修養(yang)，并有堅定的(de)政治方(fang)向。我(wo)熱愛(ai)(ai)(ai)祖國，熱愛(ai)(ai)(ai)人民，堅決(jue)擁(yong)護共產黨領導和社(she)會主義(yi)制度，遵紀守法，愛(ai)(ai)(ai)護公共財產，團結(jie)同學(xue)，樂于助人。并以務實(shi)求真(zhen)的(de)精神熱心參與學(xue)校的(de)公益宣傳和愛(ai)(ai)(ai)國主義(yi)活動。

　　在(zai)工(gong)作中，我(wo)注重(zhong)團體的(de)協作，以求通過大家的(de)群(qun)策群(qun)力，獲得最(zui)好的(de)效果，這(zhe)培(pei)養(yang)了自己堅強(qiang)自信的(de)性(xing)格，以迎接(jie)未來激烈的(de)挑戰。利用課余時間，我(wo)多次參加社會工(gong)作不(bu)斷(duan)的(de)充實自己，讓自己在(zai)工(gong)作能力上有個新的(de)臺階(jie)。

　　大學生畢業自我評價 7

　　大(da)學四年馬上結(jie)束(shu)了(le)，我(wo)嚴格遵守學校的各項規(gui)章制度，始終堅持(chi)天道(dao)酬勤的原(yuan)(yuan)則，勇于行事，務實求新，自(zi)(zi)信工作有(you)所成(cheng)績；同時，為適(shi)應(ying)社(she)會(hui)發展的需要(yao)，我(wo)努力學好專業知(zhi)識，比較深(shen)入的全面(mian)的掌(zhang)握了(le)單片機(ji)，plc編程，電路，工廠(chang)供(gong)電，電子，電力拖動，自(zi)(zi)動控制原(yuan)(yuan)理(li)等知(zhi)識。

　　大學(xue)(xue)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)校園生活是豐富多采的(de)(de)(de)，剛進校門時(shi)，校園里(li)就貼滿了(le)(le)(le)招收會(hui)員的(de)(de)(de)廣告和(he)學(xue)(xue)生會(hui)，你可以根(gen)據自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)性格(ge)愛好(hao)參加(jia)。那(nei)時(shi)，我(wo)(wo)進入了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習部，并進行了(le)(le)(le)一些(xie)活動。參加(jia)編輯學(xue)(xue)習部雜志的(de)(de)(de)工作(zuo)，這些(xie)經(jing)歷最大的(de)(de)(de)收獲就是讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)身心時(shi)刻保持愉快(kuai)，可以認識新的(de)(de)(de).同(tong)(tong)學(xue)(xue)，開闊(kuo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)視野(ye)，學(xue)(xue)習別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)長處。放假期(qi)間，我(wo)(wo)做過飯店服務員，我(wo)(wo)在自(zi)力(li)更生的(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)，體(ti)會(hui)到了(le)(le)(le)賺(zhuan)錢的(de)(de)(de)不易，更能理解父(fu)母(mu)辛苦供我(wo)(wo)上大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)艱(jian)難。如(ru)果(guo)說大學(xue)(xue)生活給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)什么的(de)(de)(de)話，那(nei)就是友誼和(he)經(jing)歷。友誼讓我(wo)(wo)有了(le)(le)(le)很多新的(de)(de)(de)朋友，經(jing)歷讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)思維靈活，可以從多種角度(du)考(kao)慮問題。為以后的(de)(de)(de)漫長人(ren)生路(lu)做好(hao)了(le)(le)(le)鋪墊。

　　我會努力配合老師(shi)以及(ji)同學(xue)(xue)把班里(li)的(de)(de)系里(li)的(de)(de)工作做好，我作為心理(li)委員，在同學(xue)(xue)生活，思想(xiang)上遇到困難的(de)(de)時(shi)候我經常與他們(men)(men)溝(gou)通，讓他們(men)(men)感(gan)覺到這個班集體的(de)(de)溫暖。

　　大(da)學(xue)(xue)四年(nian)，不僅使我學(xue)(xue)習到了專業知識，同時又(you)教會(hui)(hui)我如何才(cai)能成為對(dui)社會(hui)(hui)有用(yong)的人才(cai)，為社會(hui)(hui)多做貢獻。大(da)學(xue)(xue)生活學(xue)(xue)習的經歷會(hui)(hui)對(dui)我受(shou)益匪淺。所(suo)以，我會(hui)(hui)深(shen)深(shen)地(di)感激(ji)我的大(da)學(xue)(xue)，我的母校，感激(ji)它給我的這一切。

　　作為一(yi)(yi)名(ming)即將畢業(ye)的(de)應屆(jie)自動化專業(ye)的(de)大學(xue)(xue)生，意味著閱(yue)歷(li)淺，更需(xu)要虛(xu)心向(xiang)學(xue)(xue)。同時，我也深知，畢業(ye)只(zhi)是(shi)求學(xue)(xue)的(de)一(yi)(yi)小步(bu)，社(she)會(hui)才是(shi)一(yi)(yi)所(suo)真正的(de)大學(xue)(xue)。

　　大學生畢業自我評價 8

　　大(da)學(xue)(xue)生活馬(ma)上(shang)就要結束了(le)，即將踏(ta)上(shang)新的旅途。回顧大(da)學(xue)(xue)生活，我(wo)各方面的能(neng)力(li)都(dou)得(de)到了(le)發展(zhan)，可以說，經(jing)過大(da)學(xue)(xue)四年的學(xue)(xue)習，我(wo)已經(jing)具備了(le)適應社會工作的能(neng)力(li)。

　　在學習上：

　　我(wo)刻苦(ku)努力，孜孜不倦，爭取(qu)著(zhu)大學(xue)那美好(hao)的(de)(de)(de)(de)時光去(qu)學(xue)習。大學(xue)四年，不光使我(wo)學(xue)到了(le)(le)許多知(zhi)(zhi)識，也(ye)使我(wo)懂得了(le)(le)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)方(fang)法。正是利用這種(zhong)方(fang)法，在除學(xue)校開設的(de)(de)(de)(de)課程外，我(wo)還自(zi)學(xue)了(le)(le)日(ri)語、網(wang)絡數據庫、網(wang)頁(ye)制作、平面(mian)設計等知(zhi)(zhi)識，很好(hao)地充(chong)實了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)業(ye)余生活(huo)，并為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)將來打下良好(hao)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。我(wo)已(yi)掌握了(le)(le)本專業(ye)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)知(zhi)(zhi)識和(he)有關(guan)網(wang)絡的(de)(de)(de)(de)基本知(zhi)(zhi)識。除此之外，對(dui)計算機的(de)(de)(de)(de)愛好(hao)讓我(wo)對(dui)計算機有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，對(dui)photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能(neng)夠(gou)熟練應(ying)用，并具有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)編程能(neng)力。

　　工作方面：

　　我(wo)參(can)與(yu)(yu)了校學(xue)生(sheng)社區的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)與(yu)(yu)維護工作，使它(ta)成為同學(xue)們(men)喜愛的(de)(de)校內站點之一。目前正在參(can)與(yu)(yu)校遠程教育的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)。除此之外(wai)，曾參(can)與(yu)(yu)《印刷科技詞典》電子版以及(ji)07052班班刊、畢業光(guang)盤的(de)(de)制作。實踐的(de)(de)經驗(yan)讓(rang)我(wo)在鞏固已有知(zhi)識的(de)(de)同時(shi)，更激起我(wo)強烈的(de)(de)學(xue)習(xi)欲望，讓(rang)我(wo)不斷(duan)(duan)進取，不斷(duan)(duan)提高。

　　在思想上：

　　我要求上(shang)進，一(yi)直(zhi)以樂(le)于助人為(wei)(wei)已任，多次參加青年志愿者(zhe)活(huo)(huo)動。尊(zun)敬師長，團結(jie)同學(xue)，為(wei)(wei)自己(ji)的(de)學(xue)習和(he)生活(huo)(huo)創造(zao)了良(liang)好的(de)環境(jing)。

　　在日常生活中：

　　我生活(huo)儉樸，有著廣廣泛的興(xing)趣愛好。我愛好體育，尤其(qi)是足球(qiu)和(he)乒乓(pang)球(qiu)，曾參加(jia)院(yuan)足球(qiu)隊(dui)并獲得校聯賽第三名，參加(jia)班足球(qiu)隊(dui)并獲院(yuan)足球(qiu)聯賽冠軍。也(ye)多次(ci)代表班級出戰院(yuan)乒乓(pang)球(qiu)賽。我還喜歡上網，利用(yong)網絡(luo)獲取(qu)更(geng)新更(geng)多的.知識(shi)，不斷(duan)豐富(fu)和(he)完善(shan)自己。

　　將來(lai)的工(gong)作是對我知(zhi)識(shi)的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會(hui)在工(gong)作中不斷地(di)完善自(zi)己(ji)，提高自(zi)己(ji)，適(shi)應工(gong)作的需要。所(suo)以(yi)我希望找一份與自(zi)身(shen)知(zhi)識(shi)結構(gou)相關的工(gong)作，如網絡出版(ban)、多(duo)媒體制作、印(yin)前處理(li)，可以(yi)有(you)更大(da)的空間(jian)來(lai)證(zheng)明自(zi)己(ji)，發展自(zi)己(ji)！

　　大學生畢業自我評價 9

　　四年的大學(xue)生(sheng)活(huo)即將(jiang)結束了，在面臨畢業(ye)的時(shi)候，回(hui)首過去，從(cong)入學(xue)時(shi)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將(jiang)走上(shang)社會的青年。四年的成(cheng)長(chang)，在此作(zuo)一(yi)個(ge)評(ping)價。

　　在校期(qi)間，在學(xue)校的(de)(de)指導、老師的(de)(de)教誨(hui)、同學(xue)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)下，通過(guo)不斷地學(xue)習(xi)理論知識(shi)(shi)和參與(yu)社會實踐(jian)，自己的(de)(de)綜合素(su)質在很(hen)大程(cheng)度上得到(dao)了提升，努力將自己塑(su)造成為一個專業功(gong)底扎實、知識(shi)(shi)結(jie)構(gou)完善、適應能力強、具有團體協(xie)作(zuo)精(jing)神的(de)(de)青(qing)年。

　　我(wo)努力(li)認真地學(xue)(xue)好(hao)每一(yi)門功課(ke)，基本(ben)掌握了(le)從事土(tu)木工(gong)程的(de)(de)理論知(zhi)識及(ji)與此相關工(gong)作的(de)(de)能力(li)，在校期間，我(wo)非(fei)常(chang)注重(zhong)英語(yu)方面能力(li)的(de)(de)培養，以XXX分(fen)通(tong)過了(le)全(quan)國大(da)學(xue)(xue)英語(yu)四級考(kao)試；同(tong)時我(wo)還利用課(ke)余時間自學(xue)(xue)了(le)現代(dai)辦公所(suo)需要的(de)(de)各種軟(ruan)件工(gong)具。通(tong)過四年(nian)的(de)(de)努力(li)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)成績整(zheng)體上(shang)了(le)一(yi)個(ge)臺階(jie)，獲得了(le)校三等獎學(xue)(xue)金(jin)。雖(sui)然成績還不是(shi)很(hen)優秀，但(dan)這一(yi)切卻(que)都是(shi)我(wo)四年(nian)來通(tong)過不斷(duan)改變學(xue)(xue)習(xi)態(tai)度、方法，經(jing)過一(yi)步一(yi)個(ge)腳印的(de)(de)不斷(duan)努力(li)而來的(de)(de)結果。

　　在生活和工作中(zhong)，友愛同學(xue)(xue)，尊師(shi)重(zhong)道，樂于助人(ren)。無論何時何地(di)我都奉行(xing)嚴于律己(ji)的(de)(de)信(xin)條，并切(qie)實的(de)(de)遵行(xing)它(ta)。大(da)三時擔任了我們(men)學(xue)(xue)院青年志(zhi)愿(yuan)者協會(hui)的(de)(de)'主席一職，我對(dui)(dui)班級(ji)和學(xue)(xue)生會(hui)工作熱情，任勞任怨，責任心強，對(dui)(dui)人(ren)友善，注(zhu)重(zhong)配合其他學(xue)(xue)生干部出(chu)色(se)的(de)(de)完(wan)成各項工作，得到了大(da)家的(de)(de)一致(zhi)肯定(ding)。當然我也(ye)有自己(ji)的(de)(de)缺點，就是(shi)缺乏(fa)思考，需要處事冷(leng)靜穩(wen)重(zhong)才好。

　　四年(nian)里(li)我(wo)(wo)樹立了正(zheng)確(que)的(de)人生(sheng)觀(guan)(guan)，價值(zhi)觀(guan)(guan)和(he)世界觀(guan)(guan)，但更多(duo)的(de)是在這期間我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了許多(duo)書(shu)本(ben)上學(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)(dao)的(de)知(zhi)識，修養和(he)能力(li)，我(wo)(wo)可以用熱情(qing)和(he)活力(li)，自信(xin)和(he)學(xue)(xue)(xue)識來(lai)克服(fu)畢業后生(sheng)活和(he)工(gong)作中的(de)各種困(kun)難(nan)，用自己的(de)學(xue)(xue)(xue)習能力(li)和(he)分析處理問題的(de)協(xie)調，管理能力(li)去完成今后的(de)美麗人生(sheng)！

　　大學生畢業自我評價 10

　　本人是一名應(ying)屆畢業(ye)生，就讀于(yu)華僑大學(xue)，治理信息科(ke)學(xue)系(xi)，財會與(yu)計算機應(ying)用專業(ye)。

　　光陰荏荏，短(duan)短(duan)兩年的(de)(de)(de)(de)(de)大學生活即將過(guo)去。在(zai)菁菁校園中，老師的(de)(de)(de)(de)(de)教誨，同學的(de)(de)(de)(de)(de)友愛(ai)以及各方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)熏陶，使我(wo)獲得了(le)很(hen)多知(zhi)識，懂得了(le)很(hen)多道(dao)理。面臨建設有(you)中國特色的(de)(de)(de)(de)(de).社(she)會主義市(shi)場經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)浪潮(chao)，作為跨世紀的(de)(de)(de)(de)(de)大學生，為了(le)更(geng)好(hao)地適應社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)，我(wo)在(zai)把握好(hao)學校課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)條件下，充(chong)分(fen)利用課(ke)余時間(jian)，閱讀了(le)大量的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)外(wai)讀物(wu)，拓寬(kuan)了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識面。在(zai)校期間(jian)，我(wo)一(yi)直致力于將自己培養成一(yi)專多能的(de)(de)(de)(de)(de)復合型人才。平時學習(xi)勤(qin)奮耐勞，專業(ye)(ye)基(ji)礎(chu)扎實(shi)，所修(xiu)專業(ye)(ye)成績(ji)優異(yi)，曾榮獲98-xx學年度的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)單項(xiang)獎(jiang)學金，并(bing)于xx年通過(guo)成人高考。

　　并且于xx年下半年報考(kao)了(le)自學考(kao)試(行(xing)政治(zhi)理專業)，目前已(yi)通過(guo)了(le)計算(suan)機(ji)應(ying)用基礎、政治(zhi)經濟學等課程。通過(guo)專業課程的學習(xi)，我(wo)現已(yi)具有較強的財務處(chu)理能(neng)力與(yu)計算(suan)機(ji)軟件(jian)(jian)開發能(neng)力。我(wo)深知(zhi)未來(lai)是計算(suan)機(ji)網(wang)絡時(shi)代(dai)，因(yin)此，我(wo)自學了(le)多種計算(suan)機(ji)軟件(jian)(jian)應(ying)用與(yu)操(cao)縱，如word、excel等辦公軟件(jian)(jian)，autocad、photoshop等圖形設計軟件(jian)(jian)，internet explorer、outlook express等上(shang)網(wang)工具，并能(neng)運用frontpage制作網(wang)頁、運用foxpro進行(xing)數據(ju)庫(ku)開發。在計算(suan)機(ji)硬(ying)件(jian)(jian)方面，我(wo)認識(shi)其組(zu)成原理，能(neng)夠純熟地進行(xing)計算(suan)機(ji)的組(zu)裝，獨立排除計算(suan)機(ji)的各種故(gu)障(zhang)。

　　大學生畢業自我評價 11

　　大學(xue)生(sheng)活即將結(jie)束(shu)，在(zai)校期間，在(zai)學(xue)校的(de)(de)指導、老師的(de)(de)教誨、同(tong)學(xue)的(de)(de)幫(bang)助下，通過不(bu)斷地學(xue)習理(li)論知(zhi)識(shi)和參與社會實踐，自覺自己(ji)的(de)(de)綜(zong)合素質在(zai)很大程度(du)上(shang)得到(dao)了(le)提升，努力將自己(ji)塑造成(cheng)為一(yi)個專業(ye)功底扎(zha)實、知(zhi)識(shi)結(jie)構完(wan)善(shan)、適應能力強、具有團體協作精神的(de)(de)青(qing)年。

　　當然，本人還(huan)存在(zai)(zai)很多(duo)不足之(zhi)處，諸如(ru)：一(yi)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji)還(huan)不是(shi)(shi)(shi)十分優秀，三年來，雖然我的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)一(yi)直在(zai)(zai)進(jin)步，但(dan)(dan)卻始終達(da)不到(dao)最理想的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態，主(zhu)要原因是(shi)(shi)(shi)基(ji)礎比較薄弱(ruo)，加上剛進(jin)大學(xue)(xue)(xue)時，學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)環境變寬松(song)了，學(xue)(xue)(xue)習(xi)更多(duo)需要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)自主(zhu)性(xing)，于(yu)是(shi)(shi)(shi)，長期在(zai)(zai)老師(shi)(shi)、家長督導下(xia)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)我，一(yi)度迷失了方(fang)向和(he)動力，幸虧后來在(zai)(zai)老師(shi)(shi)、輔導員(yuan)和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助下(xia)，我從(cong)迷失中(zhong)找回了方(fang)向，從(cong)而迎頭趕上，但(dan)(dan)因此也落(luo)下(xia)了一(yi)些課程。二是(shi)(shi)(shi)與(yu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)聯系還(huan)不夠緊(jin)密，和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)交流(liu)較少，主(zhu)要原因是(shi)(shi)(shi)自己作(zuo)息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時間安排(pai)上不夠合理，未能(neng)十分有效地(di)工作(zuo)與(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，導致(zhi)時間使用的(de)(de)(de)(de)(de)緊(jin)張，無意中(zhong)減少了與(yu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)時間。其次，由于(yu)自己性(xing)格(ge)比較內(nei)向，不善言談(tan)，又擔心(xin)找同(tong)學(xue)(xue)(xue)交流(liu)會打擾(rao)他們的(de)(de)(de)(de)(de).休息(xi)，造成沒能(neng)積極(ji)主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)進(jin)行交流(liu)、了解(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)所感所想。

　　在今(jin)后的日子里(li)，我會從自身(shen)找原因(yin)，改(gai)進(jin)缺點不足，改(gai)善學習方法，提高理論(lun)水(shui)平，在提高自己科(ke)學文(wen)(wen)化素質的同(tong)時，也努力提高自己的思(si)想道(dao)德(de)(de)素質，使自己成為德(de)(de)、智、體諸方面全面發展適應21世紀(ji)發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道(dao)德(de)(de)、有文(wen)(wen)化、有紀(ji)律(lv)的社會主義建設(she)者和接(jie)班人。

　　大學生畢業自我評價 12

　　我是(shi)xx大學(xue)(xue)的(de)(de)一名(ming)應屆畢業生(sheng)。我性格開朗(lang)、辦(ban)事(shi)穩(wen)重、善于思(si)考、自(zi)學(xue)(xue)能力強，易于接受新(xin)事(shi)物。我的(de)(de)基(ji)礎知識扎(zha)實、實驗操作(zuo)技能強。是(shi)一名(ming)符合(he)時代要求的(de)(de)畢業生(sheng)。 作(zuo)為即將(jiang)踏入大學(xue)(xue)旅程的(de)(de)莘莘學(xue)(xue)子，我滿懷熱情與追(zhui)求，期待成(cheng)功。高(gao)中三年來，思(si)考、書籍和社會實踐使我不斷走(zou)向(xiang)成(cheng)熟(shu)，對(dui)知識的(de)(de)渴望(wang)，對(dui)理想的(de)(de)追(zhui)求，人(ren)際關系的(de)(de)擴(kuo)展，思(si)維(wei)方式的(de)(de)變更，造就了我日趨成(cheng)熟(shu)的(de)(de)思(si)想，培養了我務實進取、認真負責的(de)(de).工作(zuo)作(zuo)風和良好的(de)(de)團隊精神(shen)。

　　在(zai)思想方面： 我積極(ji)上進，篤守誠、信、禮(li)、智的(de)做(zuo)人原則，思想積極(ji)要求(qiu)進步。

　　在社(she)會工(gong)作方面：我(wo)歷(li)任班長管等(deng)職務(wu)，長期為同(tong)學們服務(wu)，參與組織(zhi)了各(ge)項有益活動，培(pei)養(yang)了較強的策劃、組織(zhi)、協調、管理(li)和創新能力以(yi)及(ji)吃苦(ku)耐勞的精(jing)神(shen)。

　　在(zai)業余方(fang)面：我充(chong)分(fen)發揮在(zai)音樂方(fang)面的個性特長(chang)(chang)，積極參(can)加(jia)了(le)校園各(ge)項(xiang)文藝活(huo)(huo)動(dong)，活(huo)(huo)躍在(zai)校內的各(ge)種(zhong)文藝舞臺上。此外，擅長(chang)(chang)打(da)排(pai)(pai)球(qiu)等各(ge)種(zhong)球(qiu)類，擔任過長(chang)(chang)時(shi)間的排(pai)(pai)球(qiu)隊長(chang)(chang)，參(can)加(jia)了(le)歷年的班級各(ge)種(zhong)比賽。

　　我在校(xiao)熱(re)愛祖國(guo)，尊敬師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)，樂(le)于助人(ren)，是老師的(de)好(hao)幫手，同(tong)學(xue)的(de)好(hao)朋友。本人(ren)品德兼優、性格開朗(lang)、熱(re)愛生活，有(you)較(jiao)強的(de)實踐(jian)能力和組織(zhi)能力。我學(xue)習勤奮，積(ji)極向上，喜歡和同(tong)學(xue)討論并解決問(wen)題，經常積(ji)極參加班級及學(xue)校(xiao)組織(zhi)的(de)各種活動。

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)四年我(wo)學(xue)(xue)(xue)到了(le)很多書本上學(xue)(xue)(xue)不(bu)到的(de)(de)知識，思(si)想比以前有(you)(you)了(le)很大(da)的(de)(de)提高(gao)，希望(wang)以后(hou)能(neng)做(zuo)一個有(you)(you)理(li)想，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文化(hua)的(de)(de)人(ren)，為建(jian)設社會(hui)(hui)主義中國做(zuo)出(chu)自己的(de)(de)努力。 當然我(wo)也深刻認識到自己的(de)(de)不(bu)足，字寫的(de)(de)不(bu)是很好，有(you)(you)時候做(zuo)事(shi)情會(hui)(hui)只有(you)(you)三分鐘熱情，我(wo)相信只要克服這些(xie)問(wen)題，我(wo)就(jiu)能(neng)做(zuo)的(de)(de)更好。 積極(ji)(ji)參(can)加(jia)各項活動(dong)，關(guan)心熱愛(ai)集體(ti)，樂于(yu)幫助別人(ren)，勞動(dong)積極(ji)(ji)肯干，自覺鍛煉身(shen)體(ti)，經(jing)常參(can)加(jia)并組(zu)織班級學(xue)(xue)(xue)校組(zu)織的(de)(de)各種課內外活動(dong)。 本人(ren)品(pin)德兼優、性格開朗、熱愛(ai)生(sheng)活，有(you)(you)較強的(de)(de)實踐能(neng)力和組(zu)織能(neng)力 學(xue)(xue)(xue)習之余，走出(chu)校門(men)，我(wo)珍惜每次(ci)鍛煉的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，與不(bu)同(tong)的(de)(de)人(ren)相處，讓自己近距離地接(jie)觸社會(hui)(hui)，感受人(ren)生(sheng)，品(pin)味生(sheng)活的(de)(de)酸甜苦辣。

　　大學生畢業自我評價 13

　　一(yi)晃軍校大(da)(da)學(xue)四(si)年生活已經(jing)過去了(le)，回顧往昔，有渴望、有追(zhui)求(qiu)、有成(cheng)功也有失敗(bai)，我(wo)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦，執著探求(qiu)，百般鍛煉，逐(zhu)漸成(cheng)為了(le)一(yi)個(ge)能適應社會要求(qiu)的(de)新時(shi)代(dai)大(da)(da)學(xue)生，并為以后的(de)工(gong)作打下堅實的(de)基(ji)礎。且我(wo)相信：用(yong)心就一(yi)定能贏得精彩！

　　四(si)年的(de)軍校生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)一次重新塑造自己(ji)、完善(shan)自己(ji)的(de)機會(hui)。在(zai)(zai)(zai)思想上(shang)：我(wo)(wo)(wo)積極地向組織靠(kao)攏，并以務實求(qiu)真的(de)精神熱心(xin)(xin)參與學(xue)校的(de)公益宣(xuan)傳和愛國(guo)主義(yi)活(huo)(huo)(huo)動。我(wo)(wo)(wo)覺得(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)首要(yao)任務還是(shi)學(xue)好文化知識(shi)，所以在(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)我(wo)(wo)(wo)踏(ta)踏(ta)實實，一點也不放松。在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)期間取得(de)了國(guo)家英(ying)語等級考試四(si)級證書，計(ji)算(suan)機一級證書，公共關(guan)(guan)系資格證書等。在(zai)(zai)(zai)當今這個快速發展(zhan)的(de)`信息時代，我(wo)(wo)(wo)們只有(you)不斷汲取新知識(shi)，才不會(hui)落伍。生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)崇尚質樸的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，并養成(cheng)良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)習(xi)慣(guan)和正派的(de)作(zuo)(zuo)風。我(wo)(wo)(wo)努(nu)力充實自己(ji)使自己(ji)成(cheng)為(wei)一名(ming)優秀的(de)大(da)(da)學(xue)畢業生(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)(wo)最大(da)(da)的(de)特點是(shi)：誠實守(shou)信，熱心(xin)(xin)待(dai)人(ren)(ren)(ren)，勇于挑(tiao)戰自己(ji)。為(wei)人(ren)(ren)(ren)處世上(shang)，我(wo)(wo)(wo)堅(jian)持嚴于律已(yi)(yi)，寬以待(dai)人(ren)(ren)(ren)。若要(yao)人(ren)(ren)(ren)敬(jing)已(yi)(yi)，先(xian)要(yao)已(yi)(yi)敬(jing)人(ren)(ren)(ren)，良好的(de)人(ren)(ren)(ren)際關(guan)(guan)系正是(shi)建立在(zai)(zai)(zai)理解與溝通基礎之上(shang)的(de)。同時作(zuo)(zuo)為(wei)一名(ming)即將畢業的(de)文秘專業大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)，我(wo)(wo)(wo)所擁有(you)的(de)是(shi)年輕和知識(shi)，使我(wo)(wo)(wo)不畏困難，善(shan)于思考，但年輕也意味著閱歷(li)淺，更(geng)需(xu)要(yao)虛心(xin)(xin)向學(xue)。

　　四年(nian)的(de)(de)大學生活(huo)(huo)，使我(wo)的(de)(de)知識水平、思想境界、工作能(neng)力等方(fang)面都邁上(shang)了一個新的(de)(de)臺階。在這(zhe)即將(jiang)揮手告別美好(hao)大學生活(huo)(huo)，踏上(shang)社會(hui)征途的(de)(de)時(shi)候，我(wo)整裝待(dai)發，將(jiang)以飽滿的(de)(de)熱情、堅定(ding)的(de)(de)信心、高度的(de)(de)責任感(gan)投入到(dao)新的(de)(de)生活(huo)(huo)環境中，去迎接(jie)新的(de)(de)挑戰(zhan)，攀登(deng)新的(de)(de)高峰。

　　也(ye)許這(zhe)四年過(guo)得比較辛苦(ku)，但(dan)也(ye)正(zheng)是(shi)這(zhe)份(fen)辛苦(ku)使我快速成長，在這(zhe)個(ge)飛(fei)速發展的社會中，能夠立于不敗之地，勇往直前(qian)！

　　大學生畢業自我評價 14

　　本(ben)(ben)人(ren)具有比(bi)較強(qiang)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業理(li)論(lun)知識，基礎扎實(shi)(shi)且廣(guang)泛(fan)，能熟練(lian)使用(yong)本(ben)(ben)專(zhuan)(zhuan)業要求(qiu)的(de)(de)(de)用(yong)友財務(wu)軟件。思想覺悟，做(zuo)事認真(zhen)仔細，目標明(ming)確，勤奮務(wu)實(shi)(shi)，有較強(qiang)的(de)(de)(de)適(shi)應能力和(he)協調能力，責任感(gan)強(qiang)，有團隊合作(zuo)(zuo)精神(shen)，助(zhu)人(ren)為樂(le)，能恪守(shou)以大局為重的(de)(de)(de)原則(ze)，愿意服從(cong)集體(ti)利益的(de)(de)(de)需要，受(shou)過良好(hao)的(de)(de)(de)教育(yu)。在(zai)職期(qi)間認真(zhen)謹慎，通過對(dui)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)處(chu)理(li)，練(lian)就自(zi)己(ji)謹慎細致(zhi)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)習慣，提高自(zi)己(ji)對(dui)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)責任感(gan)。

　　xx年(nian)畢業于廣西一工(gong)學(xue)校，本(ben)人性格溫和(he)，善(shan)于溝通，適(shi)應力(li)強(qiang)(qiang)，勤奮好學(xue)，吃苦(ku)耐(nai)勞，工(gong)作踏實、認真負責(ze)，有較強(qiang)(qiang)的團隊精神，并能，勇(yong)于迎接新的挑戰，我將充分發揮學(xue)習生(sheng)活中(zhong)所積累下(xia)的豐富知識和(he)技能。

　　對于(yu)會(hui)計(ji)專(zhuan)業(ye)的人(ren)來說，一(yi)份耕耘一(yi)份收(shou)獲，不僅要(yao)(yao)擁有一(yi)技之(zhi)長，精通自己的專(zhuan)業(ye)技能，而且還需(xu)要(yao)(yao)個人(ren)很(hen)(hen)高(gao)的綜合素質。會(hui)計(ji)電算化專(zhuan)業(ye)是一(yi)門(men)操作(zuo)(zuo)性很(hen)(hen)強的學(xue)科，在校學(xue)習會(hui)計(ji)軟件操作(zuo)(zuo)以來，我努力將所(suo)學(xue)理論知識運(yun)用到實踐中去。三(san)年的大學(xue)生活(huo)和一(yi)年的`社會(hui)實踐給了我很(hen)(hen)多挑(tiao)戰自己的機會(hui)，學(xue)會(hui)了為人(ren)處事的方法，鍛煉(lian)了自己的交際能力和團隊(dui)合作(zuo)(zuo)能力，使我明白事情如(ru)果(guo)嘗試(shi)了，就(jiu)(jiu)會(hui)有成功的機會(hui)，如(ru)果(guo)不去嘗試(shi)，成功的幾率(lv)等于(yu)零(ling)。機會(hui)來臨時，就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)好好地握住(zhu)。生活(huo)需(xu)要(yao)(yao)自己來勾畫(hua)，不一(yi)樣的方式就(jiu)(jiu)有不一(yi)樣的人(ren)生。

　　大學生畢業自我評價 15

　　四年的大學(xue)生(sheng)活，使我對人生(sheng)觀(guan)，價(jia)值觀(guan)，世界觀(guan)都有(you)了更深(shen)的認識。我的為(wei)人之道——以誠(cheng)待(dai)人，待(dai)事、堅持信念行動(dong)創造價(jia)值、自我創新。

　　生(sheng)活(huo)(huo)方(fang)面，自(zi)從來(lai)到xxxx學院，我的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)充滿了愛(ai)，充滿了情(qing)。同(tong)學之(zhi)間(jian)的(de)(de)情(qing)猶如(ru)親(qin)情(qing)但(dan)更勝親(qin)情(qing)，朋友之(zhi)間(jian)的(de)(de)情(qing)猶如(ru)手足之(zhi)情(qing)。同(tong)時(shi)獨立自(zi)主的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)在我的(de)(de)美好(hao)的(de)(de)大學四年中也就這樣成熟(shu)了起來(lai)，我也就體會到了大學獨立自(zi)主的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)是我們進入(ru)社會的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)根本。

　　學(xue)(xue)習(xi)方面，自我(wo)進入xxxx學(xue)(xue)院(yuan)的(de)第一天起，我(wo)就沒有(you)忘記我(wo)來xxxx學(xue)(xue)院(yuan)的(de)目的(de)——學(xue)(xue)好知識，學(xue)(xue)會做(zuo)人。在(zai)xxxxx學(xue)(xue)院(yuan)，雖然(ran)我(wo)在(zai)有(you)些方面得(de)到(dao)了(le)肯定，但我(wo)真正實現(xian)自我(wo)價(jia)值(zhi)還需要更加努力，讀到(dao)到(dao)老，學(xue)(xue)到(dao)老也(ye)就成了(le)我(wo)最基本的(de)思(si)想。

　　工作方面(mian)，在寒(han)暑假期實(shi)習(xi)中，我知道了事業的(de)偉大(da)和(he)一個(ge)人的(de)'付出(chu)與成就(jiu)。在大(da)學生的(de)社會實(shi)踐(jian)活(huo)動中我得到(dao)了找工作比較難的(de)啟(qi)發(fa)，啟(qi)發(fa)我要克服困難勇于直(zhi)前(qian)。

　　而今(jin)我年輕(qing)有(you)知識還(huan)有(you)這一(yi)顆永(yong)遠(yuan)求(qiu)真求(qiu)實的(de)(de)心，我就能(neng)夠(gou)去(qu)創造我的(de)(de)價值(zhi)(zhi)并(bing)去(qu)認真實現自我的(de)(de)價值(zhi)(zhi)，讓我的(de)(de)生活充(chong)(chong)滿(man)(man)生機，充(chong)(chong)滿(man)(man)永(yong)恒(heng)的(de)(de)愛！

　　大學生畢業自我評價 16

　　畢業太(tai)快，讓人覺(jue)得有些意外(wai)。回(hui)憶(yi)這(zhe)三年(nian)，一幕(mu)幕(mu)在眼前回(hui)放(fang)，溫馨的(de)(de)瞬間(jian)在心里回(hui)放(fang)。面對(dui)這(zhe)三年(nian)的(de)(de)大學生活，我(wo)想是時候(hou)對(dui)過(guo)去的(de)(de)自己做(zuo)一個評(ping)估，對(dui)未來的(de)(de)自己做(zuo)一個規(gui)劃了。

　　三年很快就(jiu)過去了(le)，轉眼間我就(jiu)成了(le)應屆(jie)畢業(ye)生(sheng)。以(yi)前看著學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐找工作就(jiu)覺(jue)得畢業(ye)是件壞(huai)事。但這一(yi)次，在我親身經歷了(le)實習(xi)之(zhi)后，我意識到(dao)，也許完(wan)成學(xue)(xue)業(ye)走向社(she)會才是我們(men)人生(sheng)最大的轉折點。我們(men)可能會害怕(pa)未(wei)知，但也會有很多驚喜等著我們(men)。

　　三(san)年的(de)(de)(de)大學生活讓我(wo)(wo)(wo)(wo)知道了(le)知識(shi)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)。一(yi)開(kai)始沒(mei)覺得(de)自(zi)(zi)己(ji)有(you)特長，所(suo)以沒(mei)當回事。直到(dao)一(yi)節課，我(wo)(wo)(wo)(wo)體會到(dao)了(le)專業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)意(yi)義，我(wo)(wo)(wo)(wo)改變了(le)一(yi)切。自(zi)(zi)從我(wo)(wo)(wo)(wo)處于和平時期，我(wo)(wo)(wo)(wo)變得(de)喜歡學習，并為(wei)未來(lai)制(zhi)定了(le)一(yi)些(xie)計(ji)劃。一(yi)個人不(bu)選擇前進，是(shi)因為(wei)他沒(mei)有(you)看到(dao)更(geng)好的(de)(de)(de)風景，這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們視(shi)野中的(de)(de)(de)盲點，也是(shi)導致我(wo)(wo)(wo)(wo)們停滯不(bu)前的(de)(de)(de)主要殺手。所(suo)以在過(guo)去的(de)(de)(de)三(san)年里，我(wo)(wo)(wo)(wo)通(tong)過(guo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努(nu)力參(can)加了(le)各種(zhong)比賽和活動，在校內外都取得(de)了(le)不(bu)錯的(de)(de)(de)成(cheng)績。隨著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)視(shi)野慢慢開(kai)闊，我(wo)(wo)(wo)(wo)對這個世界(jie)有(you)了(le)一(yi)些(xie)不(bu)同的(de)(de)(de)體驗。我(wo)(wo)(wo)(wo)也更(geng)加清(qing)楚的(de)(de)(de)知道，人如果不(bu)努(nu)力，沒(mei)有(you)目標(biao)，沒(mei)有(you)進步，最后(hou)會一(yi)事無成(cheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)想成(cheng)為(wei)這樣(yang)的(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)想突破自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，創(chuang)造自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)。

　　努(nu)力工(gong)作會給我們(men)(men)帶來好運。因為成績突出，每年不僅(jin)能(neng)拿到(dao)(dao)獎學金，還能(neng)交到(dao)(dao)很多志同(tong)道(dao)合的(de)朋友(you)。我們(men)(men)一起創造未(wei)來，規劃現在。好的(de)起點會帶給我們(men)(men)更多精神之外的(de)寶貴經(jing)驗，也(ye)會讓我們(men)(men)置身于更好的(de)環境(jing)中，讓我們(men)(men)有足夠的(de)養分持續成長。

　　我(wo)在生(sheng)活中也是一(yi)個開朗(lang)(lang)的.人(ren)。雖(sui)然我(wo)沒有(you)(you)加入學生(sheng)組(zu)(zu)織，但(dan)是我(wo)也認識(shi)很(hen)多組(zu)(zu)織里的人(ren)，也通過(guo)他們參(can)加過(guo)很(hen)多活動。大學是一(yi)個小社(she)會，在這個社(she)會里我(wo)也體會到了(le)人(ren)際(ji)關系的重(zhong)要性和開朗(lang)(lang)的好處。所以對于一(yi)個人(ren)的發(fa)展來(lai)說，成績很(hen)重(zhong)要，人(ren)品(pin)很(hen)重(zhong)要，修(xiu)養(yang)也很(hen)重(zhong)要。這三年讓我(wo)慢慢成長，也讓我(wo)接觸(chu)到了(le)更(geng)高層次(ci)的圈子。我(wo)想無論接下來(lai)面對怎樣(yang)的未來(lai)，我(wo)都有(you)(you)勇氣(qi)和能(neng)力做(zuo)更(geng)好的自(zi)己(ji)。

　　大學生畢業自我評價 17

　　大(da)學(xue)四年(nian)中(zhong)，我各(ge)方面的能(neng)力(li)都得到了發展(zhan)，可以(yi)說，經(jing)過大(da)學(xue)四年(nian)的學(xue)習，我已經(jing)具(ju)備(bei)了適(shi)應社會工作的能(neng)力(li)。這學(xue)期即(ji)將(jiang)畫上了句號(hao)，就是(shi)畢業了。回首往事，至少可以(yi)自(zi)信地說一聲(sheng)“我沒(mei)有虛度”。

　　在思想上

　　本(ben)人積極要(yao)求進步(bu)，擁護(hu)黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有(you)良(liang)好的社會公共道德和職(zhi)業(ye)道德；有(you)較強的集體榮譽感及(ji)團隊協(xie)作精神，能尊敬師長、團結同學(xue)、助人為(wei)樂。

　　在學習上

　　我(wo)(wo)(wo)刻(ke)苦努力(li)，孜孜不倦，爭取著大(da)學(xue)(xue)那美好(hao)的(de)(de)(de)(de)時光去學(xue)(xue)習。大(da)學(xue)(xue)三年(nian)，不光使(shi)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)了(le)許多知(zhi)識，也(ye)使(shi)我(wo)(wo)(wo)懂得了(le)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)方法。正是利(li)用這種方法，在(zai)除(chu)學(xue)(xue)校開(kai)設的(de)(de)(de)(de).課程外，我(wo)(wo)(wo)還自(zi)(zi)學(xue)(xue)了(le)網絡數據庫(ku)、網頁制作(zuo)、平面設計等知(zhi)識，很好(hao)地充(chong)實了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)業(ye)余生活(huo)，并為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)將來打下良好(hao)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。到(dao)目前為止，我(wo)(wo)(wo)已(yi)掌(zhang)握了(le)本專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)知(zhi)識和有關(guan)網絡的(de)(de)(de)(de)基本知(zhi)識。除(chu)此之外，對計算機的(de)(de)(de)(de)愛好(hao)讓我(wo)(wo)(wo)對計算機有一定的(de)(de)(de)(de)了(le)解，并具有一定的(de)(de)(de)(de)編程能(neng)力(li)。

　　工作方面

　　我參與(yu)了校學生社區的建設與(yu)維護工作(zuo)，使它成為(wei)同(tong)學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與(yu)校遠程教育的建設實踐的經驗讓(rang)我在鞏固已(yi)有知識的同(tong)時，更激(ji)起我強烈的學習欲望，讓(rang)我不(bu)(bu)斷(duan)進取，不(bu)(bu)斷(duan)提高。

　　在生活上

　　本人積極(ji)參加體育鍛(duan)煉，增強身體素質，也(ye)熱(re)愛勞動，積極(ji)參加校開展的各項文體活動，參加社會(hui)實踐(jian)，繼承和發揚了艱苦奮斗(dou)的精神，也(ye)參加了校文學(xue)社和書法協(xie)會(hui)，豐(feng)富了課余(yu)生活，使自己在各方面(mian)都得(de)到了相(xiang)應(ying)的提高。

　　作為一名即將(jiang)畢業的(de)大(da)學生(sheng)，我(wo)深知兩年的(de)大(da)學生(sheng)活所奠定的(de)只是走向社會的(de)基礎，在(zai)未來我(wo)將(jiang)面(mian)對著及(ji)在(zai)的(de)挑(tiao)戰(zhan)。但我(wo)會以(yi)實(shi)力和熱誠的(de)心面(mian)對這些挑(tiao)戰(zhan)，從(cong)中(zhong)吸取經驗(yan)，豐(feng)富自我(wo)，從(cong)而更好的(de)實(shi)現人生(sheng)價值(zhi)。

　　大學生畢業自我評價 18

　　寶貴的(de)(de)大學生活即將結束。在(zai)(zai)畢業的(de)(de)這一刻(ke)，我認真(zhen)填(tian)寫了我的(de)(de)自我評(ping)價，讓(rang)我在(zai)(zai)回顧自己走過的(de)(de)路時，也能看清未來。從進入(ru)大學的(de)(de)那一刻(ke)起，我就明(ming)確了自己大學期(qi)間(jian)想要追(zhui)求的(de)(de)價值(zhi)，并(bing)且一直在(zai)(zai)為之努力！

　　就(jiu)學業而言，我(wo)從小接受良好的(de)(de)家庭(ting)教育，在(zai)學校一(yi)直名列前茅。那時候(hou)我(wo)只知(zhi)道“成績是自(zi)己(ji)實力(li)的(de)(de)最好證(zheng)明！”進入(ru)大學，注重(zhong)綜(zong)合素質的(de)(de)提升，成績不(bu)再是唯一(yi)的(de)(de)標準(zhun)，但在(zai)學習的(de)(de)過程中也收(shou)獲了很(hen)多(duo)。因(yin)為大學的(de)(de)講座通常一(yi)節課講很(hen)多(duo)知(zhi)識，光是上課聽課是不(bu)夠的(de)(de)。更(geng)多(duo)的(de)(de)時候(hou)需要自(zi)己(ji)摸索學習方(fang)法，注意獨立思考！

　　今(jin)年(nian)雖然(ran)很迷茫，但是目標很明確，成(cheng)績(ji)(ji)一定要在班里前三(san)。最(zui)終(zhong)我(wo)也(ye)分別以班級綜合第二第三(san)的成(cheng)績(ji)(ji)實現了(le)我(wo)的目標！然(ran)后(hou)，在成(cheng)績(ji)(ji)落(luo)后(hou)的情況下實現了(le)自我(wo)價值！隨著學習的進步，我(wo)不僅掌握(wo)了(le)計算機基礎學科的理論和一些公共課(ke)程的知識(shi)，而(er)且在思想上有了(le)質(zhi)的飛躍(yue)，可以很快(kuai)掌握(wo)一門新的技(ji)術知識(shi)，我(wo)認為這對以后(hou)很重要。

　　關于技能，我一直(zhi)比較關注(zhu)一些網上的招聘信息(xi)(xi)，根據招聘信息(xi)(xi)的要(yao)求“量(liang)身定制”掌握(wo)各種技能，因為我知(zhi)道職場對技能總是提出明確(que)的要(yao)求。尤其是大三(san)開始，我開始了自學計劃(hua)。我覺(jue)得專科生和本(ben)科生最本(ben)質的'區(qu)別就是理論(lun)知(zhi)識太少(shao)。即使很多程序會操作，但內心(xin)深處(chu)并不明白。這是致命(ming)傷！

　　大二的(de)時候，我成功競選了(le)我們系(xi)的(de)團(tuan)支(zhi)書，重點(dian)策劃了(le)大型項(xiang)目活動，終于(yu)開啟了(le)我們系(xi)團(tuan)支(zhi)部(bu)工(gong)作的(de)全新篇章，從中(zhong)我收獲了(le)很多，做人(ren)(ren)做事也(ye)更加成熟(shu)！對于(yu)實習(xi)，我想收獲的(de)是積(ji)累經(jing)驗(yan)！我們剛(gang)剛(gang)走出大學校門，但還缺乏社會經(jing)驗(yan)，是職場新人(ren)(ren)。在他們看(kan)來，我們真的(de)太“嫩”了(le)！如果能通過這一(yi)段時間(jian)的(de)實習(xi)得到(dao)職場前輩(bei)們有價值的(de)指導，也(ye)是很大的(de)收獲，也(ye)能為自己積(ji)累一(yi)些經(jing)驗(yan)！

　　對于考(kao)證(zheng)(zheng)，我一(yi)直抱著一(yi)種(zhong)“冷思(si)考(kao)”。我不(bu)(bu)需要證(zheng)(zheng)書來證(zheng)(zheng)明我的(de)能力(li)(li)，有(you)證(zheng)(zheng)書也不(bu)(bu)一(yi)定證(zheng)(zheng)明你(ni)的(de)能力(li)(li)。我還沒有(you)完(wan)全集中(zhong)精力(li)(li)！實習(xi)期間，學院和系里組(zu)織過很多(duo)大大小小的(de)招聘會。雖然我考(kao)取了很多(duo)證(zheng)(zheng)書，但是(shi)這些證(zheng)(zheng)書只是(shi)我求職的(de)籌碼(ma)。更重要的(de)是(shi)，我需要知道我是(shi)否從他(ta)們那里獲(huo)得了真正的(de)技(ji)能。社會是(shi)現實的(de)，不(bu)(bu)會以你(ni)過去的(de)成績來衡量(liang)你(ni)現在(zai)的(de)能力(li)(li)。我需要的(de)是(shi)你(ni)真正的(de)才(cai)能！

　　大學生(sheng)活是我生(sheng)命中短暫(zan)而閃亮的(de)(de)(de)一部(bu)分。在這(zhe)個(ge)過程(cheng)中，我認識(shi)了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)同(tong)學和(he)老師，建立了(le)(le)(le)友誼，在與他們的(de)(de)(de)交往中提高了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)素質(zhi)，認識(shi)到了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足，并努力(li)改正。在這(zhe)個(ge)過程(cheng)中，我付(fu)出(chu)了(le)(le)(le)努力(li)和(he)汗水，也收獲了(le)(le)(le)喜(xi)悅和(he)感動。這(zhe)不(bu)(bu)平凡的(de)(de)(de)一段時間，對我的(de)(de)(de)人生(sheng)線起到了(le)(le)(le)至關(guan)重(zhong)要的(de)(de)(de)拉(la)平作用，讓(rang)我學到了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)知(zhi)識(shi)，思想(xiang)上(shang)更(geng)加(jia)成熟，性格(ge)上(shang)更(geng)加(jia)堅定，具備(bei)了(le)(le)(le)快(kuai)速掌(zhang)握(wo)一個(ge)新(xin)事物(wu)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)，為我即將步入社會打下了(le)(le)(le)良好的(de)(de)(de)基礎！

　　大學生畢業自我評價 19

　　對于我這樣的(de)(de)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)來說，實習確(que)(que)實是(shi)一(yi)次非常(chang)珍貴的(de)(de)經歷和收獲。不僅讓我們對社(she)會有了更深(shen)入的(de)(de)了解，也實現了專業(ye)與崗(gang)位的(de)(de)對接，解決了很(hen)多過去不懂的(de)(de)問題。作為一(yi)名大學生(sheng)，這段(duan)經歷雖然很(hen)辛苦，但也確(que)(que)實讓人覺得這份努力是(shi)值得的(de)(de)。

　　現(xian)在，三(san)個月的實習匆匆結束了(le)。作為一(yi)名(ming)大學(xue)畢業(ye)生，我在此對(dui)自(zi)己在實習中(zhong)的成長和進步(bu)做如下自(zi)我評價:

　　一、心態

　　通(tong)過實(shi)習(xi)對社(she)會(hui)和工作(zuo)(zuo)的了解，我(wo)在思(si)想上也有了很(hen)大(da)的提高(gao)和進步(bu)。尤其(qi)(qi)是在自我(wo)責(ze)任(ren)感上，作(zuo)(zuo)為過去的學生(sheng)，雖然對學習(xi)比較熟(shu)悉，但(dan)對其(qi)(qi)他的事情(qing)并不太關注。但(dan)在社(she)會(hui)工作(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)認識了自己的新身份——執業(ye)會(hui)計(ji)師，意(yi)識到作(zuo)(zuo)為一名會(hui)計(ji)，能力(li)固然重要，責(ze)任(ren)更(geng)為關鍵！在公(gong)司(si)的嚴格規定和領導(dao)的指導(dao)下，我(wo)的責(ze)任(ren)思(si)想得到了提高(gao)。

　　此(ci)外，通過對工作和社會生活(huo)環(huan)境的(de)體驗，我已經更加習慣于與陌生人的(de)交流，并逐(zhu)漸變得開朗和積(ji)極。

　　二、工作能力進步

　　雖(sui)然在大(da)學(xue)學(xue)習了幾(ji)年，但在現(xian)實(shi)工作(zuo)中才意(yi)識(shi)到，那些只是工作(zuo)的(de)`基礎準備。如果你真的(de)想做好(hao)工作(zuo)，不僅(jin)要從實(shi)際崗位學(xue)習，還要有非常嚴格的(de)責(ze)任心。

　　在(zai)(zai)這次實習中，我在(zai)(zai)領導(dao)的(de)安排下(xia)做(zuo)了很多工(gong)(gong)作(zuo)和嘗試。這項工(gong)(gong)作(zuo)的(de)難(nan)度(du)在(zai)(zai)逐漸(jian)增加。雖然(ran)我的(de)工(gong)(gong)作(zuo)在(zai)(zai)不斷變化，但(dan)我一(yi)直堅持嚴格遵(zun)守工(gong)(gong)作(zuo)的(de)紀律和責任，保證(zheng)自己工(gong)(gong)作(zuo)的(de)準確性。

　　三、學習方式的改進

　　過(guo)(guo)去，我們通過(guo)(guo)老師的指導和(he)自我訓練來提高自己的能力。雖然這(zhe)為我打下了良好的基礎(chu)，但(dan)是(shi)面對實際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)時，這(zhe)些(xie)練習還是(shi)跟不上工(gong)(gong)作(zuo)的要求。

　　來(lai)到(dao)這里后，我逐漸意識到(dao)這些不(bu)足，通過思考自己，積極利用公(gong)司的(de)資源(yuan)來(lai)鍛煉自己。

　　業余時間(jian)經常(chang)向領(ling)導請教(jiao)，學習會計知識和技(ji)能。在(zai)日常(chang)生(sheng)活中，我經常(chang)學習同事的(de)工作(zuo)方法，嘗試體驗(yan)不同技(ji)能的(de)工作(zuo)，找到(dao)適合自己的(de)方法和路徑。

　　四、個人感受

　　實習結束后(hou)，我的變(bian)化是巨大的。以(yi)前我只(zhi)是一個(ge)只(zhi)會(hui)學習的會(hui)計(ji)專(zhuan)業的學生。但是通過這次(ci)浸淫社(she)會(hui)的經歷，我已經逐(zhu)漸變(bian)成了一名真正的會(hui)計(ji)！雖(sui)然身體上還有很多不(bu)足(zu)，但是我已經有自(zi)己(ji)(ji)的方向(xiang)了！我以(yi)后(hou)會(hui)繼續努(nu)力，讓自(zi)己(ji)(ji)更好的完成工作要求，成為一名優(you)秀(xiu)的會(hui)計(ji)！

　　大學生畢業自我評價 20

　　時光飛逝，轉瞬即(ji)逝。畢業(ye)在即(ji)的時候，回首(shou)三(san)年(nian)的學習生活，歷(li)歷(li)在目。讓我(wo)們為自己做一個三(san)年(nian)的大學自我(wo)評價。

　　從踏進大學門檻的(de)那一天起，經過好(hao)老師的(de)悉心指(zhi)導和自己的(de)刻苦努(nu)力、自強不息(xi)，我(wo)逐漸成為一名(ming)(ming)能夠適(shi)應社會要求的(de)新時代(dai)大學生，為做一名(ming)(ming)知(zhi)識型的(de)`社會主義建設(she)者打下了堅實的(de)基礎(chu)。

　　大(da)學(xue)(xue)期(qi)間，我一直以(yi)提高(gao)綜合(he)素質為目標，以(yi)全面發展為奮斗方向，樹(shu)立正確的人生(sheng)觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)和(he)(he)世界觀(guan)。為了適應(ying)社會(hui)發展的需(xu)要，我認(ren)真學(xue)(xue)習專業知識，發揮特長；挖掘自身潛力(li)(li)，結合(he)暑期(qi)社會(hui)實踐，從(cong)而提高(gao)自己的學(xue)(xue)習能(neng)力(li)(li)和(he)(he)分(fen)析處(chu)理(li)問題(ti)的能(neng)力(li)(li)。“學(xue)(xue)習不夠”是我學(xue)(xue)習和(he)(he)工作(zuo)的動力(li)(li)。除了必修課，我還(huan)自學(xue)(xue)Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟(ruan)件。學(xue)(xue)習之(zhi)余，堅持(chi)參(can)加各(ge)種體育和(he)(he)社會(hui)活(huo)動。在思(si)想和(he)(he)行為方面，本人作(zuo)風優良(liang)，待人真誠，處(chu)理(li)好人際(ji)關(guan)系，做事沉穩，合(he)理(li)統籌(chou)安排(pai)生(sheng)活(huo)中(zhong)的事務。

　　作為一(yi)名20xx計算(suan)機網絡(luo)畢業生，我擁有的是青春(chun)和知(zhi)識(shi)(shi)。年(nian)輕可能意味著(zhu)缺乏經驗，但年(nian)輕也(ye)意味著(zhu)熱(re)情和活力。我有信(xin)心用自己(ji)(ji)的能力和知(zhi)識(shi)(shi)克服(fu)各種困難，實(shi)現自己(ji)(ji)的人生價值。

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