普通高中綜合(he)素質自我評價

　　無(wu)論是(shi)(shi)身處學校還是(shi)(shi)步入社(she)會(hui)，我(wo)們都經常(chang)看到自(zi)我(wo)評(ping)價的身影，自(zi)我(wo)評(ping)價不僅影響(xiang)社(she)會(hui)中人(ren)與人(ren)的交往(wang)方式，而且影響(xiang)社(she)會(hui)中人(ren)的心理健康程度，影響(xiang)人(ren)的價值觀(guan)和人(ren)生(sheng)觀(guan)的合理程度。相信寫自(zi)我(wo)評(ping)價是(shi)(shi)一個讓許多人(ren)都頭痛的問題，下(xia)面是(shi)(shi)小編精心整理的普通高中綜合素質自(zi)我(wo)評(ping)價，希望能夠幫(bang)助到大家(jia)。

普通高中綜合素質自我評價1

　　高中三年生(sheng)(sheng)(sheng)活即將隨著(zhu)我(wo)的(de)成長而慢(man)慢(man)逝去(qu)，回顧這豐富(fu)多彩的(de)三年學習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活，我(wo)已(yi)在(zai)老(lao)師的(de)辛勤培育下成長為一名品學兼優的(de)合格(ge)中學生(sheng)(sheng)(sheng)了，這些(xie)日子將永遠銘記在(zai)我(wo)心中。

　　我熱(re)愛我們的(de)黨，熱(re)愛社(she)會主義祖國(guo)，思想覺悟(wu)高，積極(ji)參加學(xue)校組(zu)織(zhi)的(de)各項(xiang)活動(dong)以及黨規學(xue)習(xi)(xi)小組(zu)，努(nu)力要求進步。在校，我模范遵守《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生守則》和(he)《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生日常(chang)行為規范》。尊(zun)敬(jing)師長，組(zu)織(zhi)紀律性強(qiang)，連續擔任(ren)班學(xue)習(xi)(xi)委員等(deng)職務(wu)。工作認(ren)真負責，團結同學(xue)，發揮友愛互(hu)助的(de)精神，多(duo)次被(bei)評(ping)為校三(san)(san)好(hao)生、優(you)秀學(xue)生干(gan)部，高二(er)年還被(bei)評(ping)為市三(san)(san)好(hao)生，天資聰穎，學(xue)習(xi)(xi)認(ren)真自覺，理解和(he)自學(xue)能力強(qiang)，善于(yu)質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。積極(ji)探索(suo)，總結出(chu)一(yi)套適合自己的(de)`學(xue)習(xi)(xi)方法。思維敏捷，懂得舉(ju)一(yi)反(fan)三(san)(san)，學(xue)以致用，不斷鞏固已掌握的(de)知識。高中(zhong)(zhong)(zhong)三(san)(san)年以來(lai)學(xue)習(xi)(xi)成績優(you)異，名列年段前茅(mao)。積極(ji)參加各種興趣小組(zu)，豐(feng)富自己的(de)知識。在全(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生生物奧林匹克競賽中(zhong)(zhong)(zhong)或市一(yi)等(deng)獎、省二(er)等(deng)獎。

　　我積(ji)極(ji)參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jing)代(dai)表班級(ji)參加校運(yun)會，并在接(jie)力(li)項目為班爭光。

　　雖然高(gao)中三年來(lai)，我(wo)在(zai)各方(fang)面都(dou)有顯著進步，但我(wo)也清楚地認(ren)識到自(zi)己的不(bu)足之處：鉆研(yan)精神還(huan)不(bu)夠。在(zai)今后的學習(xi)中，我(wo)相信我(wo)一定(ding)能克服這個缺點(dian)，以自(zi)己的所學所長(chang)更好地報效祖國。

　　普通高中綜合素質(zhi)評價自(zi)我陳述(shu)報告 篇6 伴隨(sui)著(zhu)21世紀(ji)的(de)腳步，我即將(jiang)走完多彩的(de)高中三(san)年(nian)。在這(zhe)三(san)年(nian)中，我在各方面都取(qu)得了長足的(de)進步和(he)可喜的(de)成績。

　　我(wo)熱(re)愛祖國，熱(re)愛人民，熱(re)愛中國共產黨，忠心(xin)擁護(hu)黨和國家(jia)(jia)的重大(da)方針(zhen)、政策。平時關(guan)心(xin)國家(jia)(jia)大(da)事(shi)，總(zong)是盡力去做有益于(yu)國家(jia)(jia)、社會的事(shi)。我(wo)嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行(xing)為規范》，平時勤(qin)儉(jian)樸素，謙虛謹慎，尊(zun)敬師長，孝敬父母，團(tuan)結同學，樂于(yu)助人，愛護(hu)公物，而且作(zuo)風正派(pai)，是非觀念強(qiang)，道德(de)品質(zhi)優良，行(xing)為文(wen)明，作(zuo)為班(ban)級的一(yi)分子，我(wo)有強(qiang)烈的集體榮譽感，踴躍(yue)參加(jia)班(ban)級的黑(hei)板報(bao)(bao)出(chu)版工作(zuo)，當我(wo)們(men)班(ban)的板報(bao)(bao)獲年段第一(yi)名時，我(wo)心(xin)里無(wu)比自豪。

　　我學(xue)習(xi)自覺、認(ren)真，思維敏捷(jie)，知識面廣(guang)，善于質(zhi)疑(yi)、析疑(yi)、解(jie)疑(yi)，摸(mo)索出(chu)一套(tao)適合自己(ji)地學(xue)習(xi)方(fang)法。高中三年間，我在學(xue)習(xi)方(fang)面獲得(de)(de)長(chang)足地進步，各(ge)科(ke)成(cheng)績(ji)優秀(xiu)，并在省(sheng)第xx屆(jie)生物(wu)競賽中獲得(de)(de)廈(sha)門賽區二等獎。

　　我熱(re)愛(ai)體(ti)育(yu)，在平時更是注重鍛煉(lian)身體(ti)，體(ti)鍛達(da)標。我地興趣廣泛，總是積(ji)極(ji)參加各種課(ke)外(wai)活動，曾獲年(nian)段五、六(liu)班(ban)主持人對(dui)抗(kang)賽(sai)三等獎(jiang)(jiang)，以(yi)及(ji)年(nian)段硬(ying)筆(bi)書法(fa)比(bi)賽(sai)優秀獎(jiang)(jiang)。我喜歡繪畫(hua)，常利用課(ke)余時間自學繪畫(hua)，并多次為班(ban)級(ji)板報繪制刊頭。我熱(re)愛(ai)勞(lao)動，總是一絲不(bu)茍(gou)地完成(cheng)學校(xiao)布置(zhi)地各種衛生工(gong)作(zuo)，不(bu)怕臟，不(bu)怕累。

　　但(dan)我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴(yan)格地(di)要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久地(di)將來，我將成(cheng)為(wei)社(she)會主義(yi)合格地(di)建設者，更好地(di)報(bao)效祖國。

普通高中綜合素質自我評價2

　　高中是(shi)我人(ren)生(sheng)中一個(ge)(ge)輝煌的(de)階段，我在高中受(shou)益匪淺。我學(xue)會了(le)如何與(yu)老師同學(xue)更好的(de)相處，學(xue)會了(le)如何與(yu)他(ta)們(men)合(he)作一起攀登知(zhi)識的(de)山峰(feng)。我認為我的(de)高中生(sheng)活是(shi)充(chong)實而(er)精彩的(de)，我現在有信心喊出：我是(shi)一個(ge)(ge)合(he)格的(de)高中生(sheng)!

　　在老師的幫(bang)助下，我(wo)從一個懵(meng)懂的少年成長為(wei)(wei)一個合格的中國公民，成為(wei)(wei)了(le)一個有理想，有道(dao)德(de)的中國青年。高(gao)中美好而又緊張的生活(huo)讓我(wo)更(geng)(geng)加向(xiang)往大學，向(xiang)往更(geng)(geng)多(duo)(duo)的知識。我(wo)堅(jian)信，在共產黨(dang)的正確領(ling)導下，我(wo)的人生會從此變得更(geng)(geng)加多(duo)(duo)彩!

　　在(zai)學(xue)校素(su)質教育的體制下(xia)，我不(bu)僅(jin)在(zai)文化課的學(xue)習上取得(de)了理想的成(cheng)績，而且(qie)也(ye)發(fa)展了自己的個性。在(zai)學(xue)校組(zu)織的運動會、演講比賽等大(da)型(xing)集體活(huo)動中，我樂于參(can)與(yu)，不(bu)怕困難，收獲(huo)了可喜的成(cheng)績，為(wei)班(ban)級爭得(de)了榮譽，我也(ye)為(wei)此而高興(xing)。我想這(zhe)些參(can)加大(da)型(xing)活(huo)動的寶貴經驗將伴隨我一生(sheng)，也(ye)將為(wei)我以后(hou)的發(fa)展打下(xia)堅實的基礎。

　　高(gao)中三(san)年，我(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)(bian)得更加熱愛生活(huo)，敢(gan)于同生活(huo)中的(de)(de)困難和(he)(he)(he)挫折做(zuo)斗爭(zheng)。不(bu)管遇到什么樣(yang)(yang)的(de)(de)困難，我(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)是在老(lao)師和(he)(he)(he)同學的(de)(de)幫助(zhu)和(he)(he)(he)鼓勵(li)下堅強而勇敢(gan)的(de)(de)面(mian)對(dui)它!我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)學會了(le)及時總(zong)結經(jing)驗，反(fan)省自(zi)身。這個良好(hao)的(de)(de)習慣(guan)也(ye)(ye)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)避免了(le)很多錯(cuo)誤的(de)(de)二次出現，給我(wo)(wo)(wo)(wo)帶來(lai)了(le)莫大的(de)(de)好(hao)處。當我(wo)(wo)(wo)(wo)犯錯(cuo)時，老(lao)師和(he)(he)(he)校領導總(zong)是耐心教(jiao)導我(wo)(wo)(wo)(wo)，引(yin)導我(wo)(wo)(wo)(wo)改正自(zi)身的(de)(de)不(bu)足(zu)，在他們的(de)(de)諄諄教(jiao)導下，我(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)(bian)成了(le)一個優點突出，犯錯(cuo)極少的(de)(de)規(gui)范高(gao)中生。我(wo)(wo)(wo)(wo)為能擁有這樣(yang)(yang)的(de)(de)老(lao)師而高(gao)興。

　　在我(wo)人(ren)生的歷程中，高中的三年(nian)時光有著抹不(bu)去的印記，有美好，有難忘，也(ye)有失落(luo)，兼并(bing)著困惑，但卻都是純(chun)粹(cui)的自我(wo)，在這里學到的知(zhi)識，對(dui)生活的認(ren)知(zhi)，還有那些(xie)最(zui)可愛、最(zui)最(zui)難忘的同學和(he)朋友(you)，將會(hui)在我(wo)的心中駐扎，永(yong)(yong)久永(yong)(yong)久……

　　在思想品德上

　　我有著良(liang)好(hao)道(dao)德(de)修養，在學(xue)校遵(zun)紀(ji)守法、愛(ai)護(hu)公(gong)共(gong)設施(shi)、樂于(yu)關心(xin)和(he)幫助(zhu)他人(ren)，勇(yong)于(yu)批評與自我批評，樹立了正確的(de)人(ren)生觀和(he)價值(zhi)觀。踴躍參加(jia)各項社會公(gong)益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的(de)力(li)量，表達(da)自己的(de)愛(ai)心(xin)，做(zuo)一個文明市民。

　　學習方面

　　嚴(yan)格要求自(zi)己，憑著對個人目標和知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)強烈(lie)追求，刻(ke)苦鉆研，勤奮(fen)好學(xue)，態度端(duan)正(zheng)，目標明確，基(ji)本(ben)上牢固的(de)掌握(wo)了一(yi)(yi)些專業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和技能(neng)，同時(shi)把所學(xue)的(de)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)應用于實(shi)踐活動中，把所學(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)轉化為動手能(neng)力(li)、應用能(neng)力(li)和創造能(neng)力(li)，力(li)求理(li)論和實(shi)踐的(de)統一(yi)(yi)。在學(xue)習(xi)和掌握(wo)理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和應用技能(neng)的(de)同時(shi)，還注意各方面知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)擴展，廣泛(fan)的(de)涉(she)獵其他學(xue)科的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，從而(er)提(ti)高了自(zi)身(shen)的(de)思想(xiang)文化素質，為成為一(yi)(yi)名優(you)秀(xiu)的(de)高中生而(er)不(bu)懈奮(fen)斗。同時(shi)在三年的(de)學(xue)習(xi)過(guo)程中我也(ye)掌握(wo)了較為有(you)效的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)，提(ti)高了自(zi)身(shen)的(de)`學(xue)習(xi)能(neng)力(li)，也(ye)為以后的(de)繼(ji)續學(xue)習(xi)打(da)下了良好的(de)基(ji)礎。

　　身體、心理素質方面

　　在生(sheng)活上，養成了良(liang)好(hao)(hao)的(de)生(sheng)活習慣，生(sheng)活充實而有(you)條理，有(you)嚴謹的(de)生(sheng)活態度和良(liang)好(hao)(hao)的(de)生(sheng)活作風，為人熱(re)情大方，誠(cheng)實守信，樂于助人，擁有(you)自(zi)己的(de)良(liang)好(hao)(hao)出事(shi)原則，能與同學們和睦相處(chu);積極參加各(ge)項(xiang)課外(wai)活動，從而不斷的(de)豐富自(zi)己的(de)閱歷。在心理方面(mian)，我鍛煉堅強的(de)意志品質，塑造(zao)健(jian)康人格，克服各(ge)種心理障礙，以適應社會發(fa)展要求(qiu)。

　　在(zai)高中校園這個(ge)大家庭(ting)里，我(wo)們扮演著被(bei)培養對象的(de)角色。老師是我(wo)們的(de)長(chang)輩，所以我(wo)對他(ta)們尊敬有加(jia)。同學(xue)們就(jiu)像兄弟姐妹，我(wo)們一(yi)(yi)起學(xue)習，一(yi)(yi)起娛樂(le)，互(hu)幫互(hu)助，和睦的(de)相處。集體(ti)生(sheng)活使(shi)(shi)我(wo)懂得(de)了(le)要(yao)(yao)主(zhu)動去體(ti)諒別(bie)人和關心別(bie)人，也使(shi)(shi)我(wo)變得(de)更加(jia)堅強和獨立。我(wo)覺得(de)自(zi)己(ji)的(de)事(shi)(shi)情就(jiu)應該由(you)自(zi)己(ji)負(fu)責，別(bie)人最多只能給你一(yi)(yi)些建(jian)議。遇到事(shi)(shi)情要(yao)(yao)冷靜(jing)地思考，不(bu)要(yao)(yao)急躁。不(bu)輕易的(de)承諾，承諾了(le)就(jiu)要(yao)(yao)努力去兌現(xian)。生(sheng)活需要(yao)(yao)自(zi)己(ji)來(lai)勾畫，不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)方式就(jiu)有不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)人生(sheng)。

　　在即將邁向大學(xue)生活(huo)，高中三年生活(huo)有使我清醒(xing)地(di)認識到自(zi)己的不(bu)(bu)足之處，如(ru)有時學(xue)習時間(jian)(jian)抓不(bu)(bu)緊，各科學(xue)習時間(jian)(jian)安排不(bu)(bu)盡(jin)合理。因(yin)此，我將加倍努力，不(bu)(bu)斷(duan)改正(zheng)缺點，挖掘(jue)潛力，以開拓進取、熱情(qing)務實的精(jing)神面貌去(qu)迎接未來(lai)的挑戰。

普通高中綜合素質自我評價3

　　進入高中學習三年來，我踏踏實實，一(yi)步一(yi)個(ge)腳(jiao)印，向(xiang)知識的(de)殿堂穩步邁進。在(zai)學習上我一(yi)絲(si)不茍(gou)，認認真真，愛好看書，總能從所做的(de)事(shi)情中總結(jie)出經驗教訓。在(zai)生活中，樂(le)于助人(ren)，與同學、室友關系(xi)十分融洽(qia)。

　　本(ben)人，熱(re)(re)愛祖(zu)國(guo)(guo)，遵(zun)紀守法(fa)，以自己是一(yi)個中(zhong)國(guo)(guo)人而感到自豪，祖(zu)國(guo)(guo)的每(mei)一(yi)點(dian)變化，都(dou)牽動(dong)著我的心，香港回歸(gui)的日子(zi)，神舟五號發射的日子(zi)，申(shen)奧成功的日子(zi)，都(dou)是我最難忘，最讓(rang)我激動(dong)的日子(zi)，我和每(mei)一(yi)位熱(re)(re)愛祖(zu)國(guo)(guo)的中(zhong)國(guo)(guo)人一(yi)樣(yang)，為那一(yi)時刻的到來而歡呼雀躍。

　　我(wo)(wo)從(cong)小(xiao)養成(cheng)了一個習慣。每當(dang)在電視里看(kan)到國(guo)旗(qi)升起的(de)時候，就情不自禁地(di)起立(li)敬(jing)禮。曾經當(dang)過(guo)學校(xiao)護旗(qi)手，也(ye)一直是我(wo)(wo)自豪(hao)(hao)和榮(rong)耀的(de)經歷。當(dang)國(guo)旗(qi)升起，國(guo)歌奏響后，我(wo)(wo)的(de)內心就充滿了自豪(hao)(hao)感，每天的(de)新(xin)聞聯播是我(wo)(wo)必(bi)看(kan)的(de)內容。

　　學習(xi)之余，坐在車里(li)，觀看(kan)家(jia)鄉的夜景，是讓我最放(fang)松的一件(jian)事(shi)，這(zhe)幾(ji)年家(jia)鄉的變化太大(da)了，立交(jiao)橋，景觀大(da)道，休閑廣場(chang)，人(ren)們(men)的生活環(huan)境(jing)越(yue)來(lai)越(yue)好了，我熱(re)(re)愛(ai)(ai)祖(zu)國，熱(re)(re)愛(ai)(ai)家(jia)鄉，一定努力(li)學習(xi)，爭(zheng)取為祖(zu)國和家(jia)鄉的發展多做一份貢獻。

　　普通高(gao)中綜(zong)合(he)素質評價自我(wo)陳述(shu)報告 篇10 忙碌的(de)學校生(sheng)(sheng)活就在悄然中過去了(le)(le)，但她已成(cheng)為(wei)我(wo)人生(sheng)(sheng)美(mei)好記憶的(de)一(yi)大部分。這些日子有成(cheng)功(gong)的(de)喜悅，有失敗的(de)彷徨。但卻把我(wo)培(pei)養成(cheng)了(le)(le)一(yi)個(ge)現(xian)代(dai)學校生(sheng)(sheng)，使我(wo)在各方面的(de)綜(zong)合(he)素質都得到了(le)(le)提高(gao)，為(wei)以后的(de)人生(sheng)(sheng)打下了(le)(le)堅實的(de)基礎(chu)。開辟了(le)(le)而一(yi)條屬于我(wo)自己的(de)道路。

　　在專業技能上：

　　為適應社會發展的(de)(de)需求(qiu)，我(wo)認真(zhen)學習(xi)各種(zhong)專業知識，發揮自(zi)己的(de)(de)特長；挖掘自(zi)身的(de)(de)潛力(li)，結合每年的(de)(de)暑期社會實踐機會，從(cong)而逐(zhu)步提高了(le)自(zi)己的(de)(de)學習(xi)能(neng)力(li)和分析(xi)處(chu)理問(wen)題的(de)(de)能(neng)力(li)以及一定的(de)(de)協調組織和管理能(neng)力(li)。

　　在學習方面：

　　我覺得學(xue)校生(sheng)的首要任務還(huan)是學(xue)好(hao)(hao)基礎知識(shi)，所以(yi)在學(xue)習上我踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，一(yi)點(dian)也(ye)不放松自(zi)己。我認(ren)為好(hao)(hao)的學(xue)習方法對學(xue)好(hao)(hao)知識(shi)很有(you)幫助，所以(yi)在每(mei)次考(kao)試后，我都會總結一(yi)下學(xue)習經(jing)驗(yan)。一(yi)份耕(geng)耘一(yi)分收獲，每(mei)每(mei)看到(dao)自(zi)己優異的成績，我就會對自(zi)己更(geng)有(you)信心，沒有(you)什么事是不可(ke)能的。對于我們(men)現代學(xue)校生(sheng)來(lai)說，光(guang)光(guang)學(xue)好(hao)(hao)書本上的知識(shi)是遠遠不夠(gou)的。

　　學習當然是重要(yao)的(de)，一(yi)個人(ren)能力的(de)培養也不容忽(hu)視。

　　普通高(gao)中綜合(he)素質評(ping)價(jia)自(zi)我(wo)(wo)陳述報(bao)告 篇11 隨(sui)著時光的(de)流逝(shi)，三(san)年美好的(de)高(gao)中生活(huo)就要結束(shu)了(le)，高(gao)中生活(huo)緊張(zhang)而有節奏，在(zai)(zai)這三(san)年的(de)生活(huo)中，我(wo)(wo)學會了(le)很多(duo)。對自(zi)己(ji)的(de)祖(zu)國有了(le)更(geng)加(jia)深刻的(de)認(ren)識，在(zai)(zai)此基礎(chu)上我(wo)(wo)更(geng)加(jia)的(de)熱愛自(zi)己(ji)的(de)祖(zu)國了(le)。在(zai)(zai)這三(san)年中我(wo)(wo)從不放任自(zi)己(ji)，認(ren)真改正缺點，待人(ren)親切友(you)善，熱心幫助同(tong)學，把與(yu)同(tong)學的(de)關系處(chu)理的(de)十(shi)分融洽。

　　課(ke)余(yu)時(shi)(shi)間(jian)參加《計算機編程》特長班的`學(xue)習，并獲獎。能夠合理安排課(ke)余(yu)時(shi)(shi)間(jian)，按(an)時(shi)(shi)起床，按(an)時(shi)(shi)休(xiu)息(xi)。在家(jia)上網(wang)查(cha)找學(xue)習資料后能夠主動下(xia)線，不上不良網(wang)站上瀏覽，從(cong)沒上過網(wang)吧，沒有(you)網(wang)癮。能夠節(jie)制自(zi)(zi)(zi)己看電視，自(zi)(zi)(zi)己整理房間(jian)和衣物(wu)，外出補課(ke)不用父母(mu)接送，自(zi)(zi)(zi)我管理和自(zi)(zi)(zi)立能力強。

　　具有很(hen)(hen)強的(de)團隊精神(shen)，很(hen)(hen)樂于參(can)加(jia)集(ji)體(ti)(ti)活動，珍(zhen)惜集(ji)體(ti)(ti)榮譽，維護集(ji)體(ti)(ti)利益，我(wo)(wo)能表達個人觀(guan)點，當別(bie)人的(de)觀(guan)點不受贊同時，我(wo)(wo)都會尊重(zhong)他的(de)觀(guan)點，即使不對，為(wei)了(le)不傷害(hai)他的(de)自尊心，我(wo)(wo)會尊重(zhong)和(he)鼓(gu)勵(li)他。我(wo)(wo)善于與他人交流合作，每當我(wo)(wo)有快樂的(de)事，我(wo)(wo)都會與朋友(you)一(yi)起分享。我(wo)(wo)的(de)人際關系也(ye)很(hen)(hen)融洽。我(wo)(wo)熱愛生活，我(wo)(wo)喜歡觀(guan)察(cha)生活，為(wei)了(le)發展我(wo)(wo)的(de)實踐能力(li)，我(wo)(wo)會參(can)加(jia)一(yi)些活動，不但可以認(ren)識一(yi)些朋友(you)，還(huan)可以開拓視野。

　　普通高中綜合素質評價(jia)自我(wo)陳述報告 篇12 （一）作為(wei)一名學生(sheng)，我(wo)身體健康狀(zhuang)況良好，能積極主(zhu)動的(de)參加(jia)各項體育(yu)鍛(duan)煉，聽從體育(yu)老師的(de)安(an)排，達到課標要求。平時的(de)學習生(sheng)活(huo)中，能夠(gou)主(zhu)動地(di)抽出時間進行鍛(duan)煉（每(mei)天下午堅持跑步等），強健體魄，為(wei)緊張的(de)學習生(sheng)活(huo)打好身體基礎。

　　（二）今(jin)年地(di)體(ti)育(yu)與往(wang)年不(bu)大一樣。它不(bu)單是(shi)"體(ti)育(yu)"。而是(shi)"體(ti)育(yu)與健(jian)康"，以(yi)(yi)增進學生健(jian)康為主要目地(di)。所(suo)以(yi)(yi)除(chu)了常規(gui)地(di)技能(neng)訓(xun)練外，還增加了體(ti)能(neng)訓(xun)練，在此過程中，我(wo)(wo)認(ren)為我(wo)(wo)地(di)表現還可以(yi)(yi)吧(ba)。課上能(neng)積極(ji)配合(he)老師(shi)(shi)，按要求認(ren)真(zhen)地(di)完(wan)成老師(shi)(shi)布置地(di)各項任(ren)務(wu)。雖(sui)然身體(ti)有(you)些胖(pang)，但我(wo)(wo)從來(lai)不(bu)偷(tou)懶，盡我(wo)(wo)最(zui)大地(di)努力(li)完(wan)成任(ren)務(wu)。也由于(yu)體(ti)重比較大，所(suo)以(yi)(yi)耐久跑(pao)不(bu)是(shi)很好，但也能(neng)達到老師(shi)(shi)地(di)最(zui)低要求。爆發力(li)還是(shi)不(bu)錯地(di)。所(suo)以(yi)(yi)今(jin)后會多增加體(ti)育(yu)鍛煉，一是(shi)可以(yi)(yi)減肥，二是(shi)可以(yi)(yi)提高體(ti)能(neng)素質。

　　（三）熱愛體育運動(dong)，養(yang)成體育鍛(duan)煉地(di)(di)習慣，具備鍛(duan)煉健身(shen)地(di)(di)能力、一定(ding)地(di)(di)運動(dong)技能和強健地(di)(di)體魄，形成健康地(di)(di)生活方式。

　　（四）生命在(zai)于運動(dong)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)雖然一(yi)般，但對(dui)待每次的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)課、課間操還會(hui)有(you)籃球賽，我(wo)(wo)(wo)都以積極的(de)(de)心(xin)態(tai)(tai)和良好的(de)(de)態(tai)(tai)度對(dui)待。通過(guo)一(yi)個(ge)學期的(de)(de)鍛(duan)煉(lian)(lian)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)成績有(you)了很大提高，身(shen)體(ti)(ti)也越(yue)來越(yue)健康，感(gan)冒發(fa)燒等(deng)病也都不再纏身(shen)。適當的(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)鍛(duan)煉(lian)(lian)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)有(you)著很大的(de)(de)好處(chu)，它會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)受益匪淺。下個(ge)學期，我(wo)(wo)(wo)依舊會(hui)以認真的(de)(de)態(tai)(tai)度對(dui)待運動(dong)。

普通高中綜合素質自我評價4

　　隨著時光的(de)(de)(de)流逝，三(san)年(nian)(nian)美好的(de)(de)(de)高中生活就要結(jie)束了(le)，高中生活緊張(zhang)而有(you)節奏，在這(zhe)三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)生活中，我學(xue)會了(le)很多。對自己(ji)的(de)(de)(de)祖國有(you)了(le)更(geng)加深(shen)刻的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，在此(ci)基礎(chu)上我更(geng)加的(de)(de)(de)熱(re)愛自己(ji)的(de)(de)(de)祖國了(le)。在這(zhe)三(san)年(nian)(nian)中我從(cong)不(bu)放任(ren)自己(ji)，認(ren)真改(gai)正缺點(dian)，待(dai)人親(qin)切友善(shan)，熱(re)心幫助同學(xue)，把與同學(xue)的(de)(de)(de)關系處理的(de)(de)(de)十分融洽。

　　課余(yu)時(shi)間參加《計算機編程》特長班的學(xue)(xue)習，并獲獎。能夠合理(li)安(an)排(pai)課余(yu)時(shi)間，按時(shi)起床，按時(shi)休息。在(zai)家(jia)上(shang)(shang)網(wang)(wang)查找學(xue)(xue)習資料后(hou)能夠主動下(xia)線，不上(shang)(shang)不良網(wang)(wang)站上(shang)(shang)瀏(liu)覽，從沒(mei)上(shang)(shang)過網(wang)(wang)吧，沒(mei)有網(wang)(wang)癮。能夠節制(zhi)自(zi)己看電視，自(zi)己整理(li)房間和衣物，外出補課不用(yong)父母接送，自(zi)我管理(li)和自(zi)立(li)能力強(qiang)。

　　具有很(hen)強的(de)團隊精神，很(hen)樂于參(can)加集(ji)體(ti)(ti)活動(dong)，珍惜集(ji)體(ti)(ti)榮譽，維護集(ji)體(ti)(ti)利益，我(wo)能表體(ti)(ti)就(jiu)體(ti)(ti)現在學(xue)習上“鉆勁”不(bu)夠、“擠勁”不(bu)夠。當(dang)然，在我(wo)發現自(zi)己的(de)不(bu)足后(hou)，我(wo)會盡力完善自(zi)我(wo)，培養吃苦精神，從而保(bao)證日后(hou)的(de)學(xue)習成(cheng)績(ji)能有較大幅(fu)度的(de)提高。

　　作為(wei)新的一代，我們即將告別中(zhong)學時代的'酸甜苦辣，邁入(ru)高校去(qu)尋(xun)找另一片更(geng)加廣闊的天空。在(zai)這最(zui)后的中(zhong)學生活(huo)里，我將努(nu)力完(wan)善自我，提(ti)高學習(xi)成績，為(wei)幾(ji)年(nian)來的中(zhong)學生活(huo)劃上完(wan)美的句號(hao)，也以此(ci)為(wei)人生篇(pian)章中(zhong)光輝的一頁。

普通高中綜合素質自我評價5

　　隨著三年(nian)高中生(sheng)活(huo)的(de)(de)結束，我在一(yi)步一(yi)步走向(xiang)成熟，我是一(yi)個(ge)比(bi)較內向(xiang)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，但是很(hen)熱愛(ai)學(xue)習(xi)，無論何(he)時(shi)你看到的(de)(de)我總是一(yi)個(ge)學(xue)習(xi)努(nu)(nu)力(li)，積(ji)極探索，不(bu)怕(pa)(pa)困難的(de)(de)人(ren)。我對待學(xue)習(xi)一(yi)絲(si)不(bu)茍，端正(zheng)的(de)(de)學(xue)習(xi)態度(du)是我有很(hen)好(hao)的(de)(de)精神面貌，受(shou)到老(lao)師和(he)同學(xue)的(de)(de)一(yi)致好(hao)評。我熱愛(ai)班集體(ti)，有很(hen)強(qiang)的(de)(de)責(ze)任感，堅決不(bu)做有損于班集體(ti)榮譽的(de)(de)事情，不(bu)怕(pa)(pa)苦不(bu)怕(pa)(pa)累，積(ji)極為班集體(ti)貢(gong)獻自(zi)己的(de)(de)一(yi)份力(li)量(liang)。我尊重父母、老(lao)師，對待老(lao)師指出的(de)(de)錯(cuo)誤能虛心接受(shou)。自(zi)強(qiang)不(bu)息和(he)努(nu)(nu)力(li)奮斗(dou)是我的(de)(de)人(ren)生(sheng)格言(yan)。我會堅定(ding)理想(xiang)，努(nu)(nu)力(li)朝(chao)著目(mu)標前進(jin)。

　　在(zai)高(gao)中的(de)(de)三年來，我(wo)發(fa)生(sheng)了許(xu)(xu)多(duo)改(gai)變(bian)，歲月的(de)(de)逝去(qu)將我(wo)帶入成年，我(wo)成熟(shu)了許(xu)(xu)多(duo)，也獲得了許(xu)(xu)多(duo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，我(wo)頑強拼搏，刻苦(ku)學(xue)(xue)(xue)習(xi)珍惜點滴時(shi)間(jian)，課上積(ji)極(ji)發(fa)言，課后向老(lao)師(shi)(shi)提出質疑，使自己向知識的(de)(de)殿堂一步步邁進；在(zai)處(chu)理同學(xue)(xue)(xue)關(guan)系方(fang)(fang)面，我(wo)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)關(guan)系融洽，不斷改(gai)進自己，幫助同學(xue)(xue)(xue)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上積(ji)極(ji)指導和(he)鼓勵，在(zai)生(sheng)活(huo)(huo)上給(gei)予(yu)無微不至的(de)(de)關(guan)懷。在(zai)體(ti)育飛(fei)、運動方(fang)(fang)面，我(wo)踴躍參加各(ge)種活(huo)(huo)動，奮起拼搏，取(qu)得了較好(hao)(hao)的(de)(de)名(ming)次。為班級爭(zheng)奪了榮譽(yu)，在(zai)對待師(shi)(shi)長方(fang)(fang)面，我(wo)尊(zun)敬(jing)師(shi)(shi)長，樹立好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)`形(xing)象(xiang)，努(nu)力做好(hao)(hao)老(lao)師(shi)(shi)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)之間(jian)的(de)(de)溝通(tong)，活(huo)(huo)躍課堂的(de)(de)氣氛，提高(gao)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)樂趣，我(wo)還積(ji)極(ji)服從班主任和(he)班委的(de)(de)安排。是一個老(lao)師(shi)(shi)眼中的(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　普通(tong)高中(zhong)綜合素質評價(jia)自我(wo)陳述報告(gao) 篇我(wo)是一名中(zhong)學生(sheng)，平時的一言一行(xing)(xing)我(wo)都能按照(zhao)《中(zhong)學生(sheng)日(ri)常行(xing)(xing)為規范》的要求去做，對(dui)學校的規章制度能夠(gou)嚴格遵(zun)守，課余(yu)時間外(wai)出(chu)，能夠(gou)遵(zun)守公(gong)共(gong)秩序及交通(tong)法規，對(dui)公(gong)共(gong)設施能夠(gou)愛護，外(wai)出(chu)坐車我(wo)會主動(dong)給有需要的人讓座或幫(bang)助他們。在勞(lao)動(dong)課上(shang)也從(cong)不偷懶(lan)。

　　在家(jia)(jia)里(li)，經常幫(bang)助(zhu)(zhu)家(jia)(jia)長做家(jia)(jia)務，比如洗碗筷(kuai)，擦(ca)地，修理一(yi)些(xie)簡單毛病的電器(qi)，家(jia)(jia)里(li)的電腦中病毒后(hou)從作系統等(deng)，父母(mu)工作忙，不在家(jia)(jia)時，可以做一(yi)些(xie)簡單的飯菜(cai)，幫(bang)助(zhu)(zhu)表弟(di)表妹學(xue)習，爸爸工作忙，家(jia)(jia)里(li)的力氣活(huo)，都是我幫(bang)媽(ma)媽(ma)干。

　　在學(xue)校和(he)同(tong)(tong)學(xue)相處能夠(gou)以誠(cheng)相待，信(xin)守承(cheng)諾，平時(shi)不管學(xue)習多(duo)忙(mang)，只要同(tong)(tong)學(xue)求我幫忙(mang)的事(shi)，我都會答應他(ta)們(men)。比如他(ta)們(men)組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙(mang)找的材料，我都會認(ren)真準備(bei)。

　　能夠主動(dong)幫助老(lao)師(shi)組(zu)織各種活動(dong)，有一定的(de)組(zu)織能力(li)，各科老(lao)師(shi)都把(ba)我當成(cheng)是他們的(de)好(hao)幫手。

　　能夠積(ji)極參加各(ge)項活(huo)動，參與并組織班級和(he)學(xue)校的各(ge)種課內外(wai)活(huo)動，活(huo)動中與同(tong)學(xue)能夠和(he)睦相處，關(guan)心集體，有很(hen)強(qiang)的集體榮譽感。樂于幫助(zhu)別人，在各(ge)種勞動中積(ji)極肯干，不怕(pa)臟，不怕(pa)累。

普通高中綜合素質自我評價6

　　經過高(gao)(gao)(gao)中近三年的(de)(de)洗(xi)禮，無論在(zai)(zai)(zai)學(xue)飛，還是在(zai)(zai)(zai)生(sheng)活上，我(wo)看到(dao)(dao)了(le)自(zi)己與曾經相比(bi)煥然一新的(de)(de)面(mian)貌，范文(wen)之評語(yu)：高(gao)(gao)(gao)三學(xue)生(sheng)自(zi)我(wo)評語(yu)。在(zai)(zai)(zai)高(gao)(gao)(gao)中的(de)(de)校(xiao)園(yuan)里，受到(dao)(dao)濃厚的(de)(de)學(xue)習氛圍(wei)和(he)高(gao)(gao)(gao)尚(shang)的(de)(de)學(xue)風的(de)(de)熏陶，我(wo)奮發(fa)向上的(de)(de)激(ji)情在(zai)(zai)(zai)燃燒，所以高(gao)(gao)(gao)中的(de)(de)生(sheng)活讓我(wo)學(xue)到(dao)(dao)很多。在(zai)(zai)(zai)我(wo)自(zi)己看來，我(wo)雖然不(bu)是超優秀的(de)(de)學(xue)生(sheng)，但(dan)我(wo)在(zai)(zai)(zai)各個方(fang)面(mian)都盡力(li)做得最(zui)好，對(dui)班(ban)級(ji)組(zu)織的(de)(de)活動(dong)，我(wo)都積(ji)極參與和(he)支(zhi)持(chi)，對(dui)班(ban)級(ji)盡到(dao)(dao)自(zi)己應盡的(de)(de)責任(ren)，從不(bu)違反學(xue)校(xiao)的(de)(de)校(xiao)規(gui)，并主動(dong)遵守校(xiao)規(gui)。

　　尊重老師，團結(jie)同學(xue)(xue)(xue)，講文明(ming)，懂禮貌早就成(cheng)(cheng)為(wei)了(le)一種習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)。在學(xue)(xue)(xue)校中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)校讓學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)興趣(qu)，徜徉(yang)在知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)海洋中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)會感到無(wu)比的(de)(de)(de)'快樂(le)，我(wo)熱愛學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，更熱愛去(qu)(qu)探索(suo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)未知的(de)(de)(de)世(shi)界和(he)樂(le)趣(qu)，正(zheng)如“書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)自有黃金屋(wu)，書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)自有顏(yan)如玉”，我(wo)要(yao)搶過這書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)無(wu)窮(qiong)無(wu)盡(jin)的(de)(de)(de)“寶(bao)藏”，是學(xue)(xue)(xue)校培養了(le)我(wo)對這校的(de)(de)(de)興趣(qu)。學(xue)(xue)(xue)校有僅(jin)給了(le)我(wo)知識(shi)(shi)，還給了(le)我(wo)生活的(de)(de)(de)力量，在學(xue)(xue)(xue)校里，我(wo)養成(cheng)(cheng)了(le)獨立生活的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，不再是父母溫室(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)小草，如今，學(xue)(xue)(xue)校給了(le)我(wo)一雙慧眼，讓我(wo)能獨自去(qu)(qu)觀察(cha)這個(ge)美(mei)好的(de)(de)(de)世(shi)界。我(wo)認為(wei)我(wo)就是一個(ge)最優秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，我(wo)也將帶(dai)著(zhu)這個(ge)信念去(qu)(qu)完成(cheng)(cheng)我(wo)更長遠的(de)(de)(de)路程。

　　我會繼(ji)續努力學(xue)習拼搏。

　　一、光陰(yin)似箭，日月(yue)如梭。一眨眼的(de)(de)工夫，一個學(xue)(xue)期(qi)就很快就過(guo)去(qu)了，又(you)迎來了新(xin)(xin)的(de)(de)一年(nian)，新(xin)(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)，又(you)有新(xin)(xin)的(de)(de)工作(zuo)等(deng)著我(wo)們(men)來學(xue)(xue)，等(deng)我(wo)們(men)來消化，去(qu)理解(jie).在(zai)上(shang)個學(xue)(xue)期(qi)，我(wo)沒有好(hao)好(hao)去(qu)學(xue)(xue)習，去(qu)理解(jie)，所(suo)以(yi)在(zai)上(shang)個學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)考(kao)試才(cai)會考(kao)得那么(me)糟糕，那么(me)差。不(bu)過(guo)，現在(zai)又(you)是新(xin)(xin)的(de)(de)一年(nian)，新(xin)(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)，我(wo)要整(zheng)裝(zhuang)待發，要以(yi)一個全新(xin)(xin)的(de)(de)我(wo)去(qu)迎接這個學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)起(qi)點站(zhan)，奮發圖強，永不(bu)停步。

　　二(er)、本人(ren)(ren)能(neng)嚴格遵守(shou)學校紀律，有較強(qiang)的(de)集(ji)體(ti)榮(rong)譽(yu)感，樂于助人(ren)(ren)，關心同學，與同學相處融洽(qia);學習上(shang)刻苦努力，思維(wei)活(huo)躍(yue)。是一個正直(zhi)誠懇，聽(ting)話懂事，誠實質樸的(de)學生(sheng)。老師和同學都很喜(xi)歡我(wo)。

　　學習上(shang)雖(sui)然很努(nu)力(li)，但學習方(fang)法(fa)不是最佳，所(suo)以成績(ji)還不夠理想。希望在(zai)以后的學習和生活(huo)中，能探索出(chu)適合我自己的高效的學習方(fang)法(fa)。

　　三、我(wo)(wo)(wo)能夠尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，基本上能遵守校紀(ji)校規。本人(ren)自(zi)(zi)(zi)(zi)控力還可以，但是(shi)也要(yao)提(ti)(ti)高自(zi)(zi)(zi)(zi)身(shen)的分(fen)析(xi)識(shi)別(bie)能力。以后我(wo)(wo)(wo)會在各(ge)個(ge)方面能夠獨立自(zi)(zi)(zi)(zi)覺(jue)，自(zi)(zi)(zi)(zi)己管理自(zi)(zi)(zi)(zi)己。在學(xue)(xue)習上，我(wo)(wo)(wo)有(you)提(ti)(ti)高各(ge)科成(cheng)績的良好愿望，但這不(bu)能只是(shi)口頭上說(shuo)說(shuo)而已，我(wo)(wo)(wo)要(yao)用自(zi)(zi)(zi)(zi)己的行(xing)動來(lai)表明我(wo)(wo)(wo)的決心，迎接每一(yi)個(ge)嶄新的明天!

　　四、本(ben)人在校(xiao)熱愛祖國，尊(zun)敬(jing)師(shi)長(chang)，團結同學(xue)，樂于(yu)助人，是(shi)老師(shi)的(de)好(hao)幫手，同學(xue)的(de)好(hao)朋友。我(wo)學(xue)習勤奮，積極向(xiang)上，喜歡和同學(xue)討論并解(jie)決問題(ti)(ti)，經(jing)常(chang)參加(jia)班(ban)級(ji)學(xue)校(xiao)組織(zhi)的(de)各種課內外活(huo)動。在家(jia)(jia)尊(zun)老愛幼，經(jing)常(chang)幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家(jia)(jia)務是(shi)家(jia)(jia)長(chang)的(de)好(hao)孩子，鄰(lin)居(ju)的(de)好(hao)榜樣。這個(ge)學(xue)期，我(wo)學(xue)到了很多知識(shi)，思想(xiang)比以前(qian)有(you)了很大的(de)提高，希望(wang)以后能做一個(ge)有(you)理(li)想(xiang)，有(you)抱負，有(you)文化的(de)人，為建設社(she)會(hui)主義中國做出自(zi)己的(de)努力。當然我(wo)也深刻認識(shi)到自(zi)己的(de)不足(zu)，字寫(xie)的(de)不是(shi)很好(hao)，有(you)時(shi)候做事情會(hui)只(zhi)有(you)三分鐘熱情，我(wo)相信只(zhi)要克服這些問題(ti)(ti)，我(wo)就能做的(de)更好(hao)。

　　在學(xue)習(xi)(xi)上，本人學(xue)習(xi)(xi)態度(du)端正，善(shan)于借鑒和運用(yong)科學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)方法，同(tong)時注重獨立思考(kao)，勇于探究。

　　在思想品德(de)(de)上，本人有良好道德(de)(de)修(xiu)養，并(bing)有堅(jian)定(ding)的政治方向。我熱(re)愛祖(zu)國(guo)，熱(re)愛人民，堅(jian)決(jue)擁護(hu)共產黨領導和(he)社會主(zhu)義制度，遵紀守(shou)法，愛護(hu)公共財(cai)產，團結同(tong)學，樂于(yu)助人，并(bing)以務(wu)實求真的精神，熱(re)心(xin)參與學校的公益宣(xuan)傳和(he)愛國(guo)主(zhu)義活動(dong)。

　　在課余時間，本人(ren)積(ji)極(ji)參加(jia)體育(yu)鍛煉，盡心為(wei)班級建(jian)設服務，并認真(zhen)履行學(xue)生會干部職責(ze)，為(wei)學(xue)校生活(huo)豐富多彩出(chu)力，注重個(ge)人(ren)全面發展。

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