工作(zuo)能力自我評價范文

　　在(zai)我們平凡(fan)的(de)日常里，許多人都需(xu)要寫自(zi)我評(ping)(ping)價(jia)，自(zi)我評(ping)(ping)價(jia)往往折射出個人對人生自(zi)我價(jia)值和(he)(he)社(she)會(hui)價(jia)值的(de)認(ren)識和(he)(he)態(tai)度。你所(suo)見過(guo)的(de)自(zi)我評(ping)(ping)價(jia)是什么樣的(de)呢(ni)？下面(mian)是小(xiao)編(bian)為大家(jia)收集的(de)工作能力自(zi)我評(ping)(ping)價(jia)范文，希(xi)望對大家(jia)有(you)所(suo)幫(bang)助。

工作能力自我評價范文1

　　首先(xian)要感激(ji)昊通(tong)公(gong)(gong)司(si)給我這(zhe)(zhe)個機會能(neng)夠與各位(wei)同(tong)仁一(yi)齊(qi)奮斗在工(gong)作崗(gang)位(wei)上(shang)，并(bing)能(neng)夠為公(gong)(gong)司(si)做出自我的(de)(de)一(yi)份貢獻。雖然我僅僅工(gong)作了一(yi)個月左右(you)的(de)(de)時(shi)(shi)間，可是銷售文員這(zhe)(zhe)份工(gong)作我已基(ji)本上(shang)手了。昊通(tong)是一(yi)個十分有(you)活(huo)力的(de)(de)公(gong)(gong)司(si)，員工(gong)進取熱情的(de)(de)工(gong)作態度時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)感染著我，激(ji)勵(li)著我，他們總(zong)有(you)超(chao)前的(de)(de)思想觀念(nian)，互相鼓勵(li)與競爭像孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦的(de)(de)齒輪為公(gong)(gong)司(si)注入新鮮(xian)的(de)(de)血液(ye)與生機，帶動著后輩的(de)(de)提高。

　　對(dui)于我(wo)來說(shuo)，進(jin)入公(gong)司(si)(si)接(jie)觸的(de)第一(yi)份工作(zuo)(zuo)是(shi)便(bian)是(shi)直(zhi)接(jie)與(yu)潛在客戶接(jie)觸，經(jing)過電話與(yu)可(ke)能成(cheng)為我(wo)們的(de)伙伴(ban)的(de)公(gong)司(si)(si)聯系(xi)，并盡量(liang)讓他們參與(yu)到昊通(tong)中(zhong)來，與(yu)昊通(tong)共同發展。說(shuo)的(de)簡單些，主要(yao)的(de)工作(zuo)(zuo)資料就(jiu)是(shi)打電話，看似(si)容易實則(ze)具有必須的(de)挑戰性(xing)，畢竟這一(yi)崗位上員工的(de)業績直(zhi)接(jie)決(jue)定著公(gong)司(si)(si)能否繼續進(jin)行下一(yi)項工作(zuo)(zuo)。同時領(ling)導也(ye)(ye)對(dui)新(xin)進(jin)員工給出了(le)明(ming)確的(de)工作(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu)與(yu)指標，即在快速熟悉(xi)業務的(de)過程中(zhong)提高自(zi)我(wo)的(de)業績，突(tu)破自(zi)我(wo)，發揮最大的(de).潛能。我(wo)也(ye)(ye)本著這一(yi)原則(ze)，開始了(le)工作(zuo)(zuo)。

　　與我以(yi)往的(de)(de)(de)經驗相比，這份(fen)工作更(geng)需要(yao)(yao)對業務的(de)(de)(de)熟練，對客(ke)戶的(de)(de)(de)熱心(xin)、誠心(xin)與耐心(xin)，最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是要(yao)(yao)有服務意(yi)識，并在服務的(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)合理運用營銷技(ji)巧，使(shi)客(ke)戶對自我的(de)(de)(de)產(chan)品感興趣，愿意(yi)加入到敦(dun)煌(huang)的(de)(de)(de)行列(lie)中(zhong)(zhong)來。這些覺悟使(shi)我在工作中(zhong)(zhong)能夠發揮出自我的(de)(de)(de)專業優(you)勢，以(yi)知識為基礎，以(yi)語言為工具，以(yi)態度取(qu)勝。

　　在(zai)工作(zuo)中，遇(yu)到金星(xing)的(de)(de)(de)客戶(hu)，有(you)(you)些(xie)客戶(hu)說金星(xing)的(de)(de)(de)線出現了(le)(le)質量問(wen)(wen)題，可(ke)是，由(you)于我(wo)對(dui)(dui)公司的(de)(de)(de)電(dian)線不(bu)(bu)是很了(le)(le)解，有(you)(you)時(shi)候不(bu)(bu)明白要如何應對(dui)(dui)客戶(hu)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)答。有(you)(you)些(xie)客戶(hu)之前有(you)(you)和我(wo)們(men)(men)合作(zuo)過，可(ke)是由(you)于某些(xie)原因沒有(you)(you)采用(yong)我(wo)們(men)(men)公司的(de)(de)(de)電(dian)線，由(you)于從事銷售這方面的(de)(de)(de)工作(zuo)時(shi)間不(bu)(bu)長，不(bu)(bu)明白如何應對(dui)(dui)這個問(wen)(wen)題。當遇(yu)到這兩種情景時(shi)，都是小徐幫我(wo)解決了(le)(le)難題，爭取了(le)(le)拜(bai)訪客戶(hu)的(de)(de)(de)機會。對(dui)(dui)于業(ye)務方面的(de)(de)(de)知識自我(wo)缺少(shao)的(de)(de)(de)是經驗(yan)，除了(le)(le)向有(you)(you)經驗(yan)的(de)(de)(de)同(tong)事學習以(yi)外，自我(wo)也要多看一(yi)些(xie)有(you)(you)關電(dian)話(hua)銷售成功的(de)(de)(de)案例，爭取做個出色(se)的(de)(de)(de)銷售文員!

工作能力自我評價范文2

　　在這(zhe)短暫的(de)一個(ge)月中，在其(qi)它教(jiao)(jiao)師的(de)言傳身教(jiao)(jiao)下，我經過自身的(de)不(bu)斷努力，得到(dao)了一次較全面(mian)的(de)、系統的(de)鍛煉，也學(xue)(xue)(xue)到(dao)了很多書本上所學(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)知(zhi)識和技能。在實習班(ban)主(zhu)任工(gong)作方面(mian)，取得了巨大的(de)收獲，獲得教(jiao)(jiao)師與同學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)一致(zhi)好評。

　　在高(gao)校班主任的(de)實習中，我(wo)深深地(di)體會(hui)到我(wo)們的(de)學(xue)生如此的(de)渴求(qiu)有(you)一位(wei)知識(shi)比(bi)較豐富、本事比(bi)較全(quan)面的(de)、能傾(qing)聽自我(wo)心(xin)聲的(de)朋友。作(zuo)為他們的(de)朋友，我(wo)惟(wei)有(you)仔細傾(qing)聽、耐心(xin)詢問、認(ren)真(zhen)思(si)考，終極協助(zhu)他們增(zeng)強認(ren)知正(zheng)確看待(dai)和科學(xue)處理(li)他們所(suo)面臨的(de)困難；作(zuo)為語文教師，應對(dui)幾十雙渴求(qiu)知識(shi)的(de)眼睛，我(wo)精心(xin)備課、認(ren)真(zhen)組織，用(yong)真(zhen)誠(cheng)的(de)心(xin)對(dui)待(dai)每(mei)一個同學(xue)，用(yong)清楚的(de).話講解好每(mei)一個題目，用(yong)深切的(de)情表達每(mei)一個核心(xin)思(si)想。

　　生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)，努力把(ba)自我(wo)當(dang)成(cheng)學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)的一(yi)(yi)員，融進到學(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)活(huo)(huo)和(he)活(huo)(huo)動中(zhong)。既是學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的伙伴(ban)和(he)知心朋友，又是學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)動的組織者(zhe)、參與者(zhe)和(he)支持者(zhe)。切實做到關心每(mei)一(yi)(yi)位學(xue)(xue)生(sheng)，做好每(mei)一(yi)(yi)件事情，爭(zheng)取每(mei)一(yi)(yi)次的成(cheng)功。工(gong)(gong)作之后(hou)，我(wo)正(zheng)確(que)估(gu)計工(gong)(gong)作效果和(he)優缺點，做好實習(xi)班(ban)主任工(gong)(gong)作評價。

　　在與學(xue)(xue)生(sheng)的(de)長(chang)期交(jiao)往中(zhong)，我漸漸構成了(le)一套既有自我風格，又吸(xi)收了(le)原有寶貴經驗的(de)行事方(fang)法(fa)，并且還收到了(le)較好的(de)效(xiao)果(guo)。比如：我會細心(xin)批改學(xue)(xue)生(sheng)的(de)札記，把學(xue)(xue)生(sheng)在札記中(zhong)的(de)心(xin)事逐一記錄下來，記錄下他(ta)們提到的(de)有關家庭的(de)情景、學(xue)(xue)業的(de)喜憂、朋(peng)友的(de)交(jiao)往、對題目的(de)看法(fa)和性格特點等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

　　最終感激(ji)跟我(wo)一齊(qi)實(shi)習的(de)同(tong)(tong)事們(men)(men)，我(wo)的(de)實(shi)習能順(shun)利完成并取得成功離(li)不開他們(men)(men)的(de)無私(si)幫(bang)忙與(yu)大力支持。我(wo)希看用(yong)我(wo)亮(liang)麗而富有活力的(de)的(de)青春，往點燃四周每(mei)個人(ren)的(de)熱情(qing)，用(yong)這無比亮(liang)的(de)光(guang)芒照(zhao)亮(liang)每(mei)一名學(xue)生前進(jin)的(de)道路，并借此光(guang)芒與(yu)同(tong)(tong)事們(men)(men)并肩協作(zuo)(zuo)，在(zai)教(jiao)育工作(zuo)(zuo)中，做(zuo)好個人(ren)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)，為我(wo)們(men)(men)的(de)教(jiao)育事業(ye)奉(feng)獻(xian)、進(jin)取、立功、建業(ye)，共創(chuang)完美的(de)未來。

工作能力自我評價范文3

　　一、加強學習，注重實踐

　　在(zai)日常工(gong)作(zuo)中我(wo)認真聽取(qu)師(shi)傅的(de)經驗，做好記錄，并在(zai)工(gong)作(zuo)中親手實踐(jian)(jian)，這樣不斷(duan)的(de)學經驗、親實踐(jian)(jian)中工(gong)作(zuo)水平不斷(duan)得到提(ti)高(gao)。例如在(zai)修理(li)氣柜入(ru)口(kou)閥(fa)的(de)過(guo)程中雖(sui)然很累(lei)，但經過(guo)親手操作(zuo)，用(yong)眼觀察，從領導那學習到單(dan)作(zuo)用(yong)氣缸的(de)拆卸方法以及氣缸、活(huo)塞的(de)結構，作(zuo)用(yong)方式。經過(guo)這次(ci)氣柜入(ru)口(kou)閥(fa)的(de)檢修我(wo)對單(dan)作(zuo)用(yong)執行器(qi)有了更(geng)加深刻的(de)認識。

　　二、總結經驗，提高效率

　　日常工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)有(you)很多重復的(de)問(wen)題出現，如(ru)果(guo)我們(men)做好日常總結(jie)，解決問(wen)題起來(lai)就會事半(ban)功倍(bei)。例如(ru)經過這兩年來(lai)的(de)經驗我們(men)總結(jie)到裝置區儀(yi)表冬季(ji)需要保(bao)溫的(de)具體情況，今年一入冬儀(yi)表工(gong)(gong)作(zuo)人員(yuan)就針對需要伴熱保(bao)溫的(de)儀(yi)表就采取措(cuo)施，取得不(bu)錯(cuo)的(de)效(xiao)果(guo)，儀(yi)表運行非常正常。20xx年我將繼續總結(jie)經驗，提高工(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率，確保(bao)順(shun)利圓(yuan)滿(man)完(wan)成工(gong)(gong)作(zuo)。

　　三、團結一致，做好協調

　　20xx年(nian)同(tong)事們之(zhi)間(jian)的關系日漸(jian)親密，班上一(yi)起協調工作完成任務，下班后一(yi)塊娛樂，不(bu)覺間(jian)增強我們此之(zhi)間(jian)的交集與友誼。20xx年(nian)我將更加努力做好自己，讓我和同(tong)事們的關系更進一(yi)步(bu)。

　　四、查找不足，精益求精

　　20xx年工作(zuo)完成的(de)同(tong)時我(wo)也看(kan)到自己的(de)不足。

　　第(di)一：對有些問題(ti)(ti)似(si)是而(er)非，了(le)解(jie)程度不(bu)深。例如對西(xi)門子定(ding)位器以及aw系列執行器熟悉度不(bu)夠不(bu)能很好查(cha)找(zhao)出(chu)問題(ti)(ti)。解(jie)決(jue)辦法(fa)：事后總結資料，做好記錄把每(mei)一步出(chu)現問題(ti)(ti)的(de)解(jie)決(jue)方案(an)總結下來(lai)，反(fan)復查(cha)看。

　　第二：對不常用的(de).軟件容易陌生。表現在(zai)PACTware的(de)使用上(shang)，偶(ou)然使用完(wan)全忘記步驟，只得(de)重新查找資料。解決辦法：總結資料，經常查看，提高熟悉度，以便(bian)下次工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)需要時能夠信手拈(nian)來(lai)! 總之，一(yi)年來(lai)取得(de)了一(yi)定(ding)的(de)成績,但與自己的(de)要求相比,仍存(cun)在(zai)一(yi)定(ding)的(de)差距，我(wo)將在(zai)今后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中不斷努力克(ke)服和改進。

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