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小學生自我評價

時間：2023-08-06 10:28:21 自我評價我要投稿

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小學生自我評價[優(you)]

　　無(wu)論是(shi)(shi)身處學校(xiao)還是(shi)(shi)步(bu)入(ru)社會(hui)(hui)，我(wo)們(men)都可能會(hui)(hui)使用到(dao)自我(wo)評(ping)價(jia)，自我(wo)評(ping)價(jia)是(shi)(shi)自我(wo)意識(shi)的(de)一種(zhong)體現形式。寫(xie)自我(wo)評(ping)價(jia)的(de)注意事項有很多(duo)，你確定(ding)會(hui)(hui)寫(xie)嗎？以下是(shi)(shi)小編精(jing)心整理的(de)小學生自我(wo)評(ping)價(jia)，僅供參考，希望(wang)能夠(gou)幫(bang)助(zhu)到(dao)大家。

小學生自我評價[優]

　　小學生自我評價篇1

　　教師喜(xi)歡上(shang)課(ke)是的(de)(de)(de)你(ni)(ni)，那時你(ni)(ni)思維活躍，發言(yan)大(da)膽；教師喜(xi)歡勞動中的(de)(de)(de)你(ni)(ni)，那時的(de)(de)(de)'你(ni)(ni)勤(qin)勞，不怕(pa)臟和(he)累；教師喜(xi)歡團(tuan)體活動中的(de)(de)(de)你(ni)(ni)，那時的(de)(de)(de)你(ni)(ni)生動活潑，進取(qu)努力。但教師不喜(xi)歡你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)業，不相信它是你(ni)(ni)這樣的(de)(de)(de)孩(hai)子的(de)(de)(de)作(zuo)業。你(ni)(ni)能用心的(de)(de)(de)行動改變教師對你(ni)(ni)的(de)(de)(de)看法嗎？

　　小學生自我評價篇2

　　我(wo)積極(ji)主動地(di)為(wei)同(tong)(tong)(tong)學服(fu)務，有意識地(di)協調好朋友之間的(de)(de)關系，通過朋友的(de)(de)協作，并(bing)且為(wei)同(tong)(tong)(tong)學營造了(le)(le)良好的(de)(de)休(xiu)息(xi)、娛樂、學習氛圍，在朋友的(de)(de)共(gong)同(tong)(tong)(tong)努(nu)力下，我(wo)共(gong)同(tong)(tong)(tong)進步。此(ci)外(wai)，我(wo)還注重自(zi)己能力的(de)(de)培養，積極(ji)參(can)加了(le)(le)多次社(she)團活動和社(she)會實踐，看(kan)望并(bing)幫助孤寡老人(ren)等。在寒暑假期間，參(can)加社(she)會實踐活動，為(wei)今后的(de)(de)工作積累(lei)了(le)(le)一定的(de)(de)經(jing)驗，最大程度上提升自(zi)己各方面素質。

　　我積極(ji)參(can)加(jia)(jia)各項活(huo)動，關心熱愛(ai)集體，樂(le)于幫助別(bie)人(ren)(ren)，勞動積極(ji)肯干，自覺鍛煉(lian)身體，經常參(can)加(jia)(jia)并組織(zhi)班級(ji)學(xue)(xue)校組織(zhi)的各種課內外活(huo)動。我性格開(kai)朗、熱愛(ai)生(sheng)活(huo)，有較強的實(shi)踐能(neng)力(li)和組織(zhi)能(neng)力(li)。學(xue)(xue)習之余，走出校門，本人(ren)(ren)珍惜每(mei)次鍛煉(lian)的機(ji)會(hui)，與(yu)不同的人(ren)(ren)相處，讓自己(ji)近距離地接觸社會(hui)，感受人(ren)(ren)生(sheng)，品味生(sheng)活(huo)的酸(suan)甜苦辣。

　　本(ben)人在校熱(re)愛(ai)祖國，尊(zun)敬師(shi)長，團結同學(xue)(xue)，樂于助人，是(shi)老師(shi)的好(hao)幫手，同學(xue)(xue)的好(hao)朋(peng)友。我學(xue)(xue)習勤奮，積極(ji)向上，喜歡和(he)(he)同學(xue)(xue)討論并(bing)解(jie)決問題，經常(chang)參加班級學(xue)(xue)校組(zu)織(zhi)的各種課內外(wai)活動(dong)。本(ben)人品德兼優、性格開朗、熱(re)愛(ai)生活，有較強的實踐能(neng)力和(he)(he)組(zu)織(zhi)能(neng)力。本(ben)人能(neng)自覺遵守(shou)中學(xue)(xue)生守(shou)則，積極(ji)參加各項(xiang)活動(dong)，尊(zun)敬師(shi)長，與(yu)同學(xue)(xue)和(he)(he)睦相處，關(guan)心熱(re)愛(ai)集體(ti)，樂于幫助別人，

　　學(xue)習之(zhi)余(yu)，我(wo)珍惜每次鍛煉的(de)(de).機會，與不同的(de)(de)人(ren)相處，讓自己(ji)近距離地接觸社(she)會，感受人(ren)生，品味生活(huo)的(de)(de)酸(suan)甜苦辣。小學(xue)六年(nian)年(nian)我(wo)學(xue)到了很多知識(shi)，思想比(bi)以前有了很大的(de)(de)提(ti)高，我(wo)希望以后(hou)能做一個有理想，有抱負(fu)，有文化的(de)(de)人(ren)，為建設社(she)會主義中國做出自己(ji)的(de)(de)努(nu)力(li)。

　　小學生自我評價篇3

　　1、我是(shi)一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學(xue)(xue)之間友好相處(chu)，對(dui)人有禮貌，不(bu)惹事生非，學(xue)(xue)習有進步，希(xi)望今(jin)后在寫字上(shang)下(xia)點(dian)功夫，做個名副(fu)其(qi)實的好學(xue)(xue)生。

　　2、我是一個(ge)聰明、活(huo)潑、誠(cheng)實的男孩，同學之間友(you)好(hao)相處，對人(ren)有禮貌，不惹事生非，學習有進步，希望今后(hou)在寫(xie)字(zi)上下點功夫(fu)，做個(ge)名副其實的好(hao)學生。

　　3、我的優點是記(ji)憶力比(bi)較好，認字多，加減法也(ye)會(hui)一些；性格比(bi)較溫和(he)、開(kai)朗，可以和(he)同伴和(he)睦相處；敢于發言，上課時(shi)積(ji)極舉手回(hui)答問題(ti)；在(zai)幼(you)兒園里(li)幫助老師做力所能及(ji)的事(shi)情。缺點嘛也(ye)有(you)，有(you)時(shi)候會(hui)犯倔，偶爾(er)有(you)點小氣。

　　4、我(wo)是一個善良可愛的(de)小(xiao)女孩，樂于幫(bang)助(zhu)別人(ren)。我(wo)喜(xi)愛運(yun)動(dong)，如跳繩和(he)騎自(zi)行(xing)車，因為可以(yi)鍛煉身體，幫(bang)助(zhu)我(wo)長高。

　　5、我(wo)叫謝(xie)軼，凡人(ren)軼事的(de)軼，爸爸媽(ma)媽(ma)覺得我(wo)做一(yi)個平凡的(de)人(ren)就可以了(le)(le)，生活中(zhong)的(de)很(hen)多(duo)事不一(yi)定要(yao)爭強好勝的(de)，一(yi)個人(ren)只要(yao)健(jian)康快樂(le)、敬老愛幼、待人(ren)誠(cheng)信(xin)、對(dui)(dui)社(she)會有(you)貢獻、對(dui)(dui)公(gong)眾有(you)幫助就可以了(le)(le)。我(wo)會為之而(er)努力！

　　6、我(wo)(wo)(wo)能(neng)嚴格(ge)遵守學(xue)(xue)校(xiao)紀律(lv)，有較強的(de)集體(ti)榮譽感，樂(le)于(yu)助人(ren)(ren)，關心同學(xue)(xue)。本人(ren)(ren)能(neng)積極(ji)參(can)加各(ge)項活動，尊敬師長，與同學(xue)(xue)和(he)睦相處，關心熱(re)愛集體(ti)，樂(le)于(yu)幫助別人(ren)(ren)，勞(lao)動積極(ji)肯干，性格(ge)開朗、熱(re)愛生活。我(wo)(wo)(wo)有著堅強不(bu)屈的(de)信念和(he)執著的(de)`人(ren)(ren)生追求，但(dan)我(wo)(wo)(wo)也(ye)有憂傷和(he)彷(pang)徨，我(wo)(wo)(wo)也(ye)會迷惘和(he)失(shi)望。在今后的(de)人(ren)(ren)生路上，我(wo)(wo)(wo)會多一些(xie)堅忍和(he)自(zi)信，向(xiang)著自(zi)己的(de)目標勇往(wang)直前！勝利屬于(yu)自(zi)強不(bu)息者！在學(xue)(xue)習(xi)過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)稍(shao)有不(bu)足(zu)，吃苦精神不(bu)夠，但(dan)也(ye)努(nu)力學(xue)(xue)好各(ge)門功課，掌(zhang)握科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，合理安(an)排時(shi)間。

　　小學生自我評價篇4

　　1. 我(wo)們誠實守(shou)紀，待人隨和，作業都(dou)能按時完成，勞動認(ren)真(zhen)負(fu)責。三年來，成績進步不是很(hen)明顯，因(yin)為我(wo)缺(que)乏堅強(qiang)的(de)意志，很(hen)容易受(shou)到外界的(de)影響，沒有明確的(de)奮斗目標，任務觀念(nian)嚴重。在今后的(de)學習中(zhong)(zhong)，希望(wang)自(zi)己(ji)樹立(li)信心(xin)，從基礎做(zuo)起(qi)，克(ke)服(fu)自(zi)身困難(nan)，抓住機遇(yu)，爭取(qu)(qu)在中(zhong)(zhong)考中(zhong)(zhong)取(qu)(qu)得突破性進展，考上理(li)想的(de)高中(zhong)(zhong)!

　　2. 我(wo)聰明可愛(ai)，思維(wei)敏捷，學習成績優(you)秀;你團結同(tong)學，熱心(xin)助人(ren)，尊(zun)敬老師，熱愛(ai)集(ji)體，深(shen)得(de)師生(sheng)的(de)(de)喜愛(ai);我(wo)好勝心(xin)強，樂(le)觀豁達，刻(ke)苦踏實(shi)，永不放棄。人(ren)生(sheng)的(de)(de)風帆剛剛揚(yang)起(qi)，在今后的(de)(de)學習中希望你能提(ti)高對自(zi)己的(de)(de)要(yao)求，以更(geng)專注的(de)(de)態度(du)和更(geng)雄健的(de)(de)腳步走向屬(shu)于自(zi)己的(de)(de)未來!

　　3. 在老師(shi)眼里(li)，我(wo)是(shi)一(yi)個(ge)文靜(jing)而又(you)可愛的(de)女孩。你(ni)(ni)熱愛勞動，積極(ji)參加學(xue)(xue)(xue)(xue)校開展(zhan)的(de)各項活動。對待同學(xue)(xue)(xue)(xue)，你(ni)(ni)也很熱情、真誠。不過(guo)，你(ni)(ni)上課的(de)時(shi)候總是(shi)那么安靜(jing)。老師(shi)覺(jue)得，你(ni)(ni)應該以好學(xue)(xue)(xue)(xue)生為榜(bang)樣(yang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習他們(men)勤奮刻(ke)苦的(de)精神，學(xue)(xue)(xue)(xue)習他們(men)先進(jin)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法，揚長(chang)避短，你(ni)(ni)一(yi)定會取得成功。

　　4. 活(huo)潑開(kai)(kai)朗(lang)的(de)(de)(de)你(ni)，挺樂意幫助(zhu)別人，卻(que)總管不(bu)好(hao)自己(ji)。你(ni)喜歡玩耍(shua)(shua)，這(zhe)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)缺點。可是(shi)，如果(guo)只貪(tan)玩不(bu)學習，知識(shi)會自己(ji)長(chang)翅膀飛到你(ni)的(de)(de)(de)腦子里嗎(ma)?老師(shi)贈你(ni)一句話：要學就(jiu)學個(ge)踏實(shi)，要玩就(jiu)玩個(ge)痛快。活(huo)潑開(kai)(kai)朗(lang)的(de)(de)(de)你(ni)，挺樂意幫助(zhu)別人，卻(que)總管不(bu)好(hao)自己(ji)。你(ni)喜歡玩耍(shua)(shua)，這(zhe)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)缺點。可是(shi)，如果(guo)只貪(tan)玩不(bu)學習，知識(shi)會自己(ji)長(chang)翅膀飛到你(ni)的(de)(de)(de)腦子里嗎(ma)?老師(shi)贈你(ni)一句話：要學就(jiu)學個(ge)踏實(shi)，要玩就(jiu)玩個(ge)痛快。

　　5. 我聰明可愛，思(si)維敏捷，學(xue)習成(cheng)績優秀;你(ni)團結同學(xue)，熱心助人，尊敬(jing)老師，熱愛集體，深得師生(sheng)的喜(xi)愛;我好(hao)勝心強，樂觀豁(huo)達，刻苦踏實，永不放棄。人生(sheng)的風帆剛剛揚起(qi)，在今后的學(xue)習中希(xi)望(wang)你(ni)能提高對自己的要求，以(yi)更專(zhuan)注(zhu)的態度(du)和更雄健(jian)的腳步(bu)走向(xiang)屬于自己的未來!

　　6. 我(wo)(wo)活潑大方卻(que)又溫文爾雅，尊(zun)敬師長，團結同學;課堂上(shang)能夠(gou)(gou)認真聽講，作業能夠(gou)(gou)按時完(wan)成。但當我(wo)(wo)看到(dao)你(ni)遇到(dao)困(kun)難時緊(jin)鎖眉頭時，我(wo)(wo)和你(ni)一(yi)樣(yang)焦(jiao)急;當我(wo)(wo)因解(jie)決難題而露(lu)出笑容(rong)時，一(yi)樣(yang)為自(zi)己(ji)(ji)高(gao)興。所以，雖然(ran)我(wo)(wo)在理科(ke)的(de)學習(xi)上(shang)有時顯得力不從心(xin)，卻(que)沒(mei)有徹底(di)放(fang)棄(qi)，我(wo)(wo)在努力為自(zi)己(ji)(ji)創(chuang)造進步的(de)機會。用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的(de)汗水和智(zhi)慧奮力拼搏吧!

　　7. 我(wo)思維(wei)敏(min)捷，常常語(yu)出(chu)驚(jing)人(ren);也(ye)沉默(mo)少(shao)言，卻分明(ming)有著與眾(zhong)不(bu)同的(de)(de)性格(ge)，給人(ren)特立獨(du)行的(de)(de)感覺(jue);你常常帶著笑容，即使遇到困(kun)難和挫折，自信仍然隱藏(zang)在我(wo)的(de)(de)嘴角。在競爭(zheng)日益激烈的(de)(de)今天，良好的(de)(de)心態必不(bu)可少(shao)，但自身(shen)的(de)(de)努力更為重要(yao)，與他(ta)人(ren)合作也(ye)是不(bu)可或(huo)缺的(de)(de)因素，要(yao)想取得事業(ye)和人(ren)生(sheng)的(de)(de)成功，還要(yao)勇于(yu)接納他(ta)人(ren)的(de)(de)批評和意見，不(bu)斷完善自我(wo)!

　　8. 穩重踏實的(de)我憑(ping)借自己(ji)的(de)拼搏(bo)為自己(ji)打造了一片天地(di)，學習(xi)成績保持在(zai)班級的(de)上游，遵守紀律(lv)，熱愛集(ji)體(ti)，尊(zun)敬老師(shi)。可有(you)時你似(si)乎(hu)還(huan)沒有(you)盡力而為。須知：知識的(de)高峰在(zai)等(deng)待著你的(de)攀

　　9. 登，無限的(de)風光在(zai)靜候自己的(de)包覽(lan)，只有用勤奮作梯(ti)，用努力(li)作扶手(shou)，才(cai)能一步步走向(xiang)勝利的(de)巔峰(feng)!

　　10. 我(wo)酷愛籃球運動，并為之付(fu)出(chu)了艱辛的(de)(de)(de)汗水，可(ke)喜的(de)(de)(de)是我(wo)在籃球方面取得(de)了驕(jiao)人(ren)的(de)(de)(de)成績。其實學(xue)習也象打籃球一(yi)(yi)樣(yang)，只(zhi)要你認真付(fu)出(chu)，真心(xin)熱愛，一(yi)(yi)定會取得(de)進步的(de)(de)(de)。在今后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)習生活(huo)中(zhong)，望我(wo)嚴格(ge)要求自(zi)己，專心(xin)致(zhi)志地做好該做的(de)(de)(de)事這樣(yang)人(ren)生才(cai)能(neng)結出(chu)豐碩的(de)(de)(de)果實! ，

　　11. 我清秀文雅(ya)，樂(le)觀誠實(shi)，團結(jie)同學(xue)，尊(zun)敬師(shi)長(chang)，學(xue)習上也能認真聽課，按時完成作業，但學(xue)習還要(yao)主動積(ji)極(ji)，我的(de)數學(xue)比較薄(bo)弱，現在語文也受(shou)到影響，各科成績亟待提(ti)高。美好的(de)前程靠自己的(de)拼(pin)搏(bo)才能換取。

　　12. 我性格(ge)沉(chen)靜，常常不(bu)拘(ju)小節，待人接物卻(que)穩重(zhong)大(da)方。平日里言語并不(bu)多，我心(xin)志(zhi)高(gao)遠，骨子里一種(zhong)倔強和堅(jian)忍。我上進心(xin)強，刻苦鉆研，在困難面(mian)前(qian)不(bu)屈(qu)不(bu)撓，勇于(yu)向新的(de)'高(gao)度挑戰，善于(yu)把握自我發展的(de)機(ji)會。在今后的(de)學習生活中，還要(yao)學會有條不(bu)紊(wen)，提高(gao)工作效率，以期取得(de)更大(da)的(de)成功!

　　13. 聰(cong)明伶俐用在我身上一點(dian)也(ye)不夸張，清純活潑是我可愛的(de)內在因素(su)。我熱愛學習，尊敬師長，動(dong)積極，對一切新事物(wu)充滿(man)了好奇，強(qiang)烈的(de)求知欲為你打開了廣闊的(de)知識世界，在浩(hao)瀚(han)的(de)知識海洋(yang)里，相信自己會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的(de)彼(bi)岸!

　　14. 我(wo)性情(qing)開(kai)朗積極樂觀，懂(dong)得(de)在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)享受(shou)生活;我(wo)團(tuan)結同學(xue)，具有強大的(de)(de)(de)凝聚力，是(shi)同學(xue)們的(de)(de)(de)朋友(you)也是(shi)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)楷模;尊(zun)敬老(lao)師，珍愛友(you)誼，擁有陽光一般燦爛(lan)的(de)(de)(de)心情(qing)。很高興你(ni)能在(zai)初中(zhong)三(san)年里取(qu)得(de)優(you)異的(de)(de)(de)成(cheng)績，順利完成(cheng)人生第一步的(de)(de)(de)轉折。在(zai)今后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中(zhong)，相信我(wo)會以你(ni)執著(zhu)的(de)(de)(de)信念和(he)勤奮(fen)的(de)(de)(de)汗水爭取(qu)屬于(yu)你(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)功!

　　15. 我(wo)性格內(nei)向(xiang)，不善言辭，在緊張的(de)(de)一學期中，我(wo)明顯(xian)加大了(le)努(nu)力的(de)(de)力度，比(bi)以(yi)前更強投入(ru)了(le)，也取得了(le)明顯(xian)的(de)(de)進步。但(dan)目(mu)前我(wo)的(de)(de)潛力還(huan)沒充分(fen)發揮(hui)出(chu)來(lai)，聰明的(de)(de)你還(huan)可以(yi)做(zuo)得更好!吾生(sheng)也有涯而學無(wu)涯。請用自己(ji)的(de)(de)勤(qin)奮(fen)和智慧構建知(zhi)識的(de)(de)大廈，營造更為美好的(de)(de)未(wei)來(lai)生(sheng)活!

　　16. 我的語(yu)文成績不(bu)錯(cuo)，而(er)作文卻退步了(le)。對數學呢，總是提不(bu)起興趣(qu)，當然也就學不(bu)好了(le)。英語(yu)，考試(shi)成績還算過得去(qu)(qu)，但總是不(bu)能(neng)夠很(hen)好地去(qu)(qu)理解(jie)，令我十分苦(ku)惱。在副科(ke)上，不(bu)夠重視，應該予以(yi)改正。我想，我以(yi)后不(bu)能(neng)再偏科(ke)了(le)。

　　17. 這學(xue)期，我(wo)可以(yi)自己主(zhu)動(dong)學(xue)習，看(kan)(kan)看(kan)(kan)課(ke)外書，看(kan)(kan)書時還拿一(yi)個筆記(ji)本記(ji)好(hao)詞(ci)好(hao)句，把重點記(ji)錄下(xia)來。我(wo)可以(yi)主(zhu)動(dong)和(he)老(lao)師交談，膽子也大了，沒有(you)以(yi)前那么膽小(xiao)了。

　　18. 在家里，我幫(bang)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)和媽媽干家務(wu)，偶(ou)爾會(hui)做(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)飯，會(hui)體(ti)量大人了，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)和媽媽說我懂(dong)(dong)事了。有(you)時候(hou)，我向爸(ba)(ba)媽說兩句(ju)不太好的話，我一定改正，做(zuo)(zuo)一個(ge)懂(dong)(dong)文明、孝敬父母(mu)的好孩子。

　　19. 在學校里我(wo)的(de)朋友很多，人際關系不(bu)錯。跳皮筋里，大家都比(bi)較(jiao)喜歡和我(wo)一組，因為我(wo)跳得好，又不(bu)是那(nei)么不(bu)講理。

　　20. 我(wo)認為本學(xue)期的(de)(de)表現(xian)(xian)良(liang)好，雖然不(bu)(bu)(bu)是非常突出，但我(wo)有(you)(you)了積(ji)極回答(da)(da)(da)和(he)(he)提問的(de)(de)信心(xin)和(he)(he)勇氣。記得(de)老(lao)(lao)師向我(wo)們(men)提問，雖然我(wo)會(hui)(hui)，但也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)敢(gan)舉手回答(da)(da)(da)，害怕答(da)(da)(da)錯挨(ai)罵。所以(yi)，經(jing)常默默不(bu)(bu)(bu)語，可現(xian)(xian)在(zai)(zai)我(wo)有(you)(you)了信心(xin)和(he)(he)勇氣，我(wo)堅信我(wo)一(yi)(yi)定想方(fang)設法地完成。在(zai)(zai)這一(yi)(yi)學(xue)期中，我(wo)明確地認識到了自(zi)(zi)己身上的(de)(de)許多不(bu)(bu)(bu)足(zu)之處(chu)，如我(wo)發現(xian)(xian)這學(xue)期開始，我(wo)變(bian)了，變(bian)得(de)不(bu)(bu)(bu)聽話了，變(bian)的(de)(de)在(zai)(zai)學(xue)校里(li)不(bu)(bu)(bu)愛與同學(xue)一(yi)(yi)起玩(wan)了。有(you)(you)時(shi)(shi)，在(zai)(zai)學(xue)校里(li)，上課時(shi)(shi)偶(ou)爾會(hui)(hui)不(bu)(bu)(bu)注(zhu)意。在(zai)(zai)家里(li)，不(bu)(bu)(bu)像以(yi)前(qian)那(nei)樣聽話了，如老(lao)(lao)會(hui)(hui)弄的(de)(de)使(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生(sheng)氣，像媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)晚上讓我(wo)聽英語磁帶、做(zuo)卷子、復習(xi)等，我(wo)都(dou)變(bian)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)自(zi)(zi)覺了，老(lao)(lao)讓媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)喊了才去做(zuo)，有(you)(you)時(shi)(shi)也(ye)(ye)會(hui)(hui)和(he)(he)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)頂嘴，或和(he)(he)爸爸頂嘴，不(bu)(bu)(bu)愿意干什么(me)，去根(gen)本不(bu)(bu)(bu)去做(zuo)，在(zai)(zai)父母面前(qian)有(you)(you)點(dian)橫。在(zai)(zai)家中有(you)(you)一(yi)(yi)種(zhong)硬(ying)生(sheng)生(sheng)的(de)(de)感覺，變(bian)得(de)不(bu)(bu)(bu)勤快、愛玩(wan)了。但我(wo)那(nei)積(ji)極向上，樂于進取的(de)(de)品質(zhi)可一(yi)(yi)點(dian)兒(er)都(dou)沒有(you)(you)變(bian)。

　　21. 在(zai)(zai)本學期中(zhong)，我能(neng)遵守學校的各項規章制度，在(zai)(zai)副(fu)科中(zhong)我不(bu)(bu)(bu)(bu)太認(ren)真，馬馬虎虎，對學校各項運動不(bu)(bu)(bu)(bu)積(ji)(ji)極(ji)參(can)與，在(zai)(zai)學習(xi)上錯別字太多。不(bu)(bu)(bu)(bu)積(ji)(ji)極(ji)思考，在(zai)(zai)學上態度不(bu)(bu)(bu)(bu)好，學習(xi)效率不(bu)(bu)(bu)(bu)高，在(zai)(zai)課堂不(bu)(bu)(bu)(bu)專心不(bu)(bu)(bu)(bu)回答問(wen)題，每天都能(neng)堅持學習(xi)，我會(hui)在(zai)(zai)這(zhe)些缺點(dian)上改(gai)正，我在(zai)(zai)學校很乖巧，家(jia)里也是，跟同學非常(chang)好，經常(chang)在(zai)(zai)家(jia)里打掃衛生，在(zai)(zai)學習(xi)上努力向前，這(zhe)些優點(dian)我會(hui)保(bao)留(liu)。

　　22. 一(yi)個(ge)學(xue)期又要(yao)結束了，對自己進行一(yi)個(ge)全面客觀地評價(jia)，既有利(li)(li)于今后更好地學(xue)習(xi)進步，也有利(li)(li)于身(shen)心健(jian)康成長。

　　23. 這學期取得的進步：上課能積(ji)極思考，踴躍發言，樹立了(le)自信心;愿意參加集體(ti)活動，有榮譽感;休息日(ri)不(bu)怕(pa)辛苦，積(ji)極參加校外比(bi)賽，有了(le)很強的責(ze)任感。

　　24. 本(ben)人對本(ben)學期(qi)課(ke)(ke)(ke)堂表現(xian)并(bing)不是(shi)特別滿意，上課(ke)(ke)(ke)有(you)(you)時(shi)候分心(xin)，不認(ren)(ren)真聽講(jiang)。由于上課(ke)(ke)(ke)有(you)(you)時(shi)沒(mei)有(you)(you)認(ren)(ren)真聽講(jiang)，所(suo)以在家(jia)里完成家(jia)庭作業中(zhong)有(you)(you)很(hen)多老師講(jiang)過的(de)(de)題都是(shi)錯的(de)(de)。但(dan)是(shi)在課(ke)(ke)(ke)堂成績(ji)中(zhong)，我(wo)記的(de)(de)我(wo)除了一次(ci)86以外，似乎(hu)剩下的(de)(de)全是(shi)90分以上，所(suo)以在成績(ji)方面我(wo)比較滿意。我(wo)承(cheng)認(ren)(ren)，我(wo)以前在日記方面十(shi)分敷衍了事。因(yin)為我(wo)認(ren)(ren)為沒(mei)有(you)(you)什(shen)么事可以寫。可最近，我(wo)認(ren)(ren)為現(xian)在有(you)(you)很(hen)多事值得我(wo)去(qu)寫，即(ji)使得B、心(xin)里也快樂(le)。我(wo)的(de)(de)書(shu)寫很(hen)難看，但(dan)我(wo)上心(xin)了，爭取(qu)寫好。在學習態(tai)度(du)方面，我(wo)有(you)(you)時(shi)思想(xiang)拋錨，但(dan)我(wo)發誓我(wo)的(de)(de)態(tai)度(du)絕對端正。

　　25. 我在家(jia)(jia)里是一個好(hao)孩子，可(ke)以為(wei)家(jia)(jia)里做一些家(jia)(jia)務(wu)活，替爺爺洗鍋，幫助奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)做飯，擦擦桌子、掃掃地。

　　26. 在(zai)學(xue)(xue)(xue)校里我也是一個好學(xue)(xue)(xue)生，我聽(ting)從老(lao)師(shi)的教(jiao)導，遵守(shou)學(xue)(xue)(xue)校的校規，紀律良(liang)好，上(shang)課時認真(zhen)聽(ting)講，每天按(an)時交各門功課作業(ye)(ye)，而且作業(ye)(ye)認真(zhen)完(wan)成(cheng)。學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績有很大的提高，每天作業(ye)(ye)很早完(wan)成(cheng)，上(shang)學(xue)(xue)(xue)從來(lai)不遲到(dao)。

　　27. 自己有時很懶，就連多寫一(yi)個字也不愿意。但我的責(ze)任心很強，自理(li)能力不錯(因為我五歲里就一(yi)個人在(zai)家待過)。對(dui)做某件(jian)事過于細致，能把小小的一(yi)件(jian)事搞得驚天動地。

　　28. 我(wo)(wo)認(ren)(ren)為自己有(you)成(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)突(tu)出，上課(ke)思想(xiang)不(bu)集中(zhong)，要改(gai)正(zheng)。每次考(kao)試成(cheng)(cheng)績(ji)都很(hen)不(bu)好，雖然復習很(hen)好，但總考(kao)不(bu)好，上課(ke)老走(zou)神(shen)。以(yi)(yi)后(hou)，可(ke)以(yi)(yi)上課(ke)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)聽講(jiang)，每次考(kao)試不(bu)下 80分，我(wo)(wo)計(ji)劃的是(shi)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)做(zuo)好每一(yi)(yi)(yi)門功課(ke)，對(dui)(dui)(dui)主課(ke)要做(zuo)好復習，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)完成(cheng)(cheng)當天(tian)的作業，對(dui)(dui)(dui)有(you)些(xie)問(wen)題不(bu)了解時(shi)，多提問(wen)。我(wo)(wo)在家里愛做(zuo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)家務活：掃地(di)、拖地(di)、洗杯子等。一(yi)(yi)(yi)到星期五，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)寫完作業便幫媽媽做(zuo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)事。我(wo)(wo)最喜歡體育課(ke)，但每年成(cheng)(cheng)績(ji)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)是(shi)不(bu)滿意的，我(wo)(wo)也要加強(qiang)鍛煉(lian)。另(ling)外，我(wo)(wo)還要做(zuo)到對(dui)(dui)(dui)同學友好，但一(yi)(yi)(yi)些(xie)學習困難的同學要鼓勵(li)，讓他們喜歡上學習，增(zeng)添知識，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)地(di)上課(ke)每一(yi)(yi)(yi)門課(ke)。

　　29. 在(zai)學校，我做(zuo)得不好。不應該跟(gen)同學買(mai)東西。不應該打架(jia)和玩。上(shang)課的時候不專(zhuan)心，愛(ai)玩，40分(fen)鐘(zhong)當(dang)中，我只能聽(ting)上(shang)連20分(fen)鐘(zhong)不到，今后不跟(gen)同學買(mai)東西，上(shang)課要(yao)專(zhuan)心致(zhi)志，上(shang)課的時候，不去(qu)玩，要(yao)在(zai)課間看書或者找英語老(lao)(lao)師(shi)背單詞，今后我一(yi)定要(yao)改掉(diao)玩的毛病，讓老(lao)(lao)師(shi)重新認識我，不要(yao)在(zai)給老(lao)(lao)師(shi)留下壞的印象。我，一(yi)定要(yao)改掉(diao)所有毛病，爭取每一(yi)次考試不要(yao)考倒數第(di)一(yi)。

　　小學生自我評價篇5

　　自(zi)(zi)我評價是(shi)自(zi)(zi)我意識(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)種形(xing)式。是(shi)主(zhu)體對自(zi)(zi)己(ji)思想、愿望、行為和(he)(he)個(ge)性特點的(de)(de)判斷(duan)和(he)(he)評價。小(xiao)學(xue)(xue)生自(zi)(zi)我評價，一(yi)(yi)起來看(kan)看(kan)下文。小(xiao)學(xue)(xue)生自(zi)(zi)我評價一(yi)(yi)我是(shi)一(yi)(yi)個(ge)活潑開朗的(de)(de)小(xiao)女孩，在生活中，我有舞(wu)蹈、鋼琴、唱歌等很多(duo)愛好。在家里，我經常幫助爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)干活，幫他們拖地(di)、掃地(di)、擦(ca)桌子、洗碗、盛(sheng)飯……爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)經常夸我能干，是(shi)他們的(de)(de)好幫手，我很高興！

　　在學(xue)校(xiao)里，我(wo)(wo)樂意(yi)當(dang)老(lao)師(shi)的小助(zhu)(zhu)手(shou)，因為(wei)我(wo)(wo)是語文課代表，在別(bie)人遇到(dao)困難時，我(wo)(wo)非常愿(yuan)意(yi)幫助(zhu)(zhu)同學(xue)，所以我(wo)(wo)有不少好朋(peng)友，她們(men)都非常喜歡和我(wo)(wo)一起玩(wan)耍(shua)。

　　我有許多優(you)點，如在英語(yu)方面，我的(de)(de)英語(yu)成績比較好，每(mei)天回(hui)家我都(dou)會在家里復習英語(yu)，而且(qie)還參加(jia)過校外舉辦的(de)(de)一(yi)次星星火炬英語(yu)大賽，得到(dao)了(le)兩張(zhang)獎(jiang)狀呢！

　　每個人(ren)都有(you)(you)優點和(he)缺點。我(wo)也有(you)(you)許多缺點。比(bi)如，上(shang)課(ke)時(shi)我(wo)經(jing)常不(bu)敢大膽舉手，生怕回答(da)錯(cuo)了被同(tong)學們(men)嘲笑；有(you)(you)時(shi)上(shang)課(ke)也會(hui)東張西望，思想開小(xiao)差(cha)(cha)，沒有(you)(you)認真聽(ting)講。在語(yu)文(wen)閱(yue)讀能(neng)力方(fang)面我(wo)也有(you)(you)待提(ti)高，考試(shi)經(jing)常錯(cuo)在這方(fang)面。在美(mei)術方(fang)面，我(wo)畫(hua)畫(hua)和(he)做手工的(de)能(neng)力都很差(cha)(cha)，但(dan)是我(wo)會(hui)努力改進的(de).。

　　我(wo)有積(ji)極向上的生活態(tai)度和廣(guang)泛的興趣愛好(hao)，對工作責任心強、勤懇(ken)踏實，有較強的組織、宣傳能(neng)力，有一(yi)定的藝術細胞和創意，注(zhu)重(zhong)團(tuan)隊合作精神和集體觀(guan)念(nian)。

　　有廣泛愛好的(de)(de)我(wo)特(te)別(bie)擅長于美工(gong)和(he)多媒體的(de)(de)制作(zuo)，就任(ren)(ren)本班(ban)組織(zhi)委(wei)員的(de)(de)同時也加入了校學(xue)生(sheng)會宣傳部(bu)(bu)。對工(gong)作(zuo)熱情、任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨，和(he)部(bu)(bu)內成員團(tuan)結一致，一年間(jian)我(wo)由部(bu)(bu)委(wei)升為(wei)部(bu)(bu)長。在任(ren)(ren)部(bu)(bu)長期間(jian)注(zhu)重配合學(xue)校、學(xue)生(sheng)會其它部(bu)(bu)門，出色(se)的(de)(de)完成各項宣傳工(gong)作(zuo)，促(cu)使學(xue)校的(de)(de)各種運作(zuo)更(geng)順利的(de)(de)同時行。學(xue)校的(de)(de)各種活動都熱情的(de)(de)參加，并且收獲(huo)頗多。

　　小學生自我評價篇6

　　一、小學生自(zi)我評價

　　我(wo)(wo)(wo)認(ren)為自己有(you)成績不(bu)突出，上課(ke)思想不(bu)集中，要(yao)改正。每(mei)(mei)次(ci)考試(shi)成績都很不(bu)好(hao)，雖(sui)然復(fu)習(xi)(xi)很好(hao)，但(dan)(dan)總考不(bu)好(hao)，上課(ke)老走神(shen)。以(yi)(yi)后，可以(yi)(yi)上課(ke)認(ren)真聽講，每(mei)(mei)次(ci)考試(shi)不(bu)下80分(fen)，我(wo)(wo)(wo)計劃(hua)的(de)就是在五(wu)年級認(ren)真做(zuo)好(hao)每(mei)(mei)一(yi)(yi)門(men)功課(ke)，對主課(ke)要(yao)做(zuo)好(hao)復(fu)習(xi)(xi)，認(ren)真完成當天的(de)作(zuo)業，對有(you)些(xie)問題不(bu)了解時，多提問。我(wo)(wo)(wo)在家里愛做(zuo)一(yi)(yi)些(xie)家務(wu)活(huo)：掃地、拖地、洗杯子等(deng)。一(yi)(yi)到星期五(wu)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)寫(xie)完作(zuo)業便幫媽媽做(zuo)一(yi)(yi)些(xie)事。我(wo)(wo)(wo)最喜歡體育課(ke)，但(dan)(dan)每(mei)(mei)年成績對我(wo)(wo)(wo)就是不(bu)滿意的(de)，我(wo)(wo)(wo)也要(yao)加強鍛煉。另外(wai)，我(wo)(wo)(wo)還要(yao)做(zuo)到對同學(xue)友(you)好(hao)，但(dan)(dan)一(yi)(yi)些(xie)學(xue)習(xi)(xi)困難的(de)同學(xue)要(yao)鼓勵，讓他們喜歡上學(xue)習(xi)(xi)，增(zeng)添知識，認(ren)真地上課(ke)每(mei)(mei)一(yi)(yi)門(men)課(ke)。

　　二(er)、小(xiao)學生自我評價

　　在學校，我(wo)(wo)做(zuo)得不(bu)(bu)(bu)好。不(bu)(bu)(bu)應(ying)該跟同(tong)學買東西(xi)。不(bu)(bu)(bu)應(ying)該打架和玩(wan)。上(shang)(shang)課(ke)的(de)時候不(bu)(bu)(bu)專(zhuan)心，愛玩(wan)，40分鐘當中，我(wo)(wo)只能聽上(shang)(shang)連20分鐘不(bu)(bu)(bu)到，今(jin)后不(bu)(bu)(bu)跟同(tong)學買東西(xi)，上(shang)(shang)課(ke)要(yao)專(zhuan)心致志，上(shang)(shang)課(ke)的(de)時候，不(bu)(bu)(bu)去玩(wan)，要(yao)在課(ke)間看(kan)書或(huo)者找英語(yu)老(lao)師背單詞，今(jin)后我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)改(gai)掉玩(wan)的(de)毛病(bing)，讓(rang)老(lao)師重新認(ren)識我(wo)(wo)，不(bu)(bu)(bu)要(yao)在給老(lao)師留(liu)下壞的(de)印象。我(wo)(wo)，顧才(cai)虎，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)改(gai)掉所有(you)毛病(bing)，爭取(qu)每一(yi)(yi)次考試(shi)不(bu)(bu)(bu)要(yao)考倒數第(di)一(yi)(yi)。

　　在家里，一(yi)放學一(yi)進門(men)就看(kan)電視，看(kan)完后(hou)，再寫作業，今后(hou)，我(wo)一(yi)時(shi)門(men)先寫作業，再看(kan)電視，吃飯的時(shi)候，總愛(ai)挑三揀(jian)四。今后(hou)，無論做飯不(bu)要挑三揀(jian)四，媽(ma)媽(ma)打我(wo)的時(shi)候，我(wo)要忍(ren)，過后(hou)方(fang)知忍(ren)字高，能(neng)忍(ren)住(zhu)心中(zhong)氣為人(ren)，不(bu)忍(ren)禍必招，心字頭上一(yi)把(ba)刀(dao)。

　　三、小學(xue)生自我(wo)評價(jia)

　　自我(wo)評價，對我(wo)小(xiao)時候來(lai)說，那(nei)簡直就是張(zhang)飛(fei)吃豆芽(ya)——小(xiao)菜一(yi)碟(die)，想怎(zen)么寫就怎(zen)么寫，天馬行空。可現在就不(bu)同(tong)了(le)，我(wo)必(bi)(bi)須(xu)切全事跡寫評價，也(ye)不(bu)像以前了(le)，畫畫沒以前好了(le)，張(zhang)老師(shi)說那(nei)就是有了(le)人類必(bi)(bi)須(xu)要有的(de)(de).“思維定(ding)勢(shi)(shi)”。但我(wo)不(bu)那(nei)么認為(wei)，難道我(wo)的(de)(de)成績(ji)就是高低起伏，也(ye)就是因為(wei)有了(le)“思維定(ding)勢(shi)(shi)”?

　　從一(yi)年級(ji)起，我(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)非常(chang)穩(wen)定的(de)(de)，從來沒有(you)(you)下過90分。可(ke)(ke)從二年級(ji)起，我(wo)變(bian)得有(you)(you)些驕傲了(le)，做事馬馬虎虎，干什么事粗心(xin)大意，連待人的(de)(de)語(yu)氣都稍有(you)(you)變(bian)動了(le)。一(yi)到三年級(ji)，我(wo)變(bian)得緊張起來，因為(wei)聽媽媽說這就是一(yi)個轉折(zhe)點，考好了(le)就會(hui)好下去，考砸(za)了(le)，那(nei)成(cheng)績(ji)就會(hui)一(yi)落千(qian)丈(zhang)可(ke)(ke)就是，高度的(de)(de)緊張使我(wo)上課時(shi)會(hui)走神，而且在考卷子比(bi)以前疏忽多了(le)，連簡單(dan)的(de)(de)計算(suan)題也算(suan)錯了(le)，還有(you)(you)時(shi)個連標(biao)點都忘(wang)記(ji)加了(le)

　　四(si)年級(ji)的成績還算可(ke)以，但就(jiu)是(shi)，只要(yao)我一(yi)(yi)疏忽大意，成績就(jiu)會掉下來，有時(shi)候(hou)，甚至會為一(yi)(yi)次的“馬失(shi)前蹄”而獨自在家里發起脾(pi)氣(qi)(qi)。也(ye)就(jiu)就(jiu)是(shi)四(si)年級(ji)，我的脾(pi)氣(qi)(qi)壞到了極(ji)致，整天為一(yi)(yi)些雞毛蒜皮的小事(shi)發火。也(ye)不知為什么。

　　四、小學生(sheng)自我評價(jia)

　　一學期過去了，對自己(ji)要(yao)有一個評價啊(a)?

　　態度方面(mian)，這(zhe)學(xue)(xue)期我(wo)(wo)(wo)的態度不(bu)太端正，造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了我(wo)(wo)(wo)的作業質量十(shi)分(fen)差，上(shang)課(ke)發(fa)言很少(shao)，其原(yuan)因就(jiu)(jiu)是我(wo)(wo)(wo)愛(ai)偷懶，如作業不(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)做(zuo)，上(shang)課(ke)不(bu)認真聽講(jiang)。還(huan)有就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)是我(wo)(wo)(wo)貪玩(wan)(wan)，總想著怎樣(yang)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)玩(wan)(wan)。成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績方面(mian)，這(zhe)學(xue)(xue)期我(wo)(wo)(wo)的數學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績不(bu)錯(cuo)，差不(bu)多都(dou)在85以上(shang)，英(ying)語(yu)還(huan)算中等，80多。語(yu)文(wen)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績一直在后(hou)面(mian)，原(yuan)因就(jiu)(jiu)是我(wo)(wo)(wo)不(bu)注意復(fu)習，生字和(he)閱讀理解(jie)膚(fu)淺(qian)造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的。我(wo)(wo)(wo)要在假期里努力。人(ren)緣方面(mian)：以前我(wo)(wo)(wo)不(bu)善于和(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)交往，愛(ai)打(da)同(tong)(tong)學(xue)(xue)，現在我(wo)(wo)(wo)腳扭了，上(shang)課(ke)有好(hao)(hao)(hao)多同(tong)(tong)學(xue)(xue)來(lai)問(wen)候我(wo)(wo)(wo)，現在我(wo)(wo)(wo)和(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)相(xiang)處的很好(hao)(hao)(hao)。再(zai)沒有打(da)誰，尤其就(jiu)(jiu)是和(he)王一帆相(xiang)處得最好(hao)(hao)(hao)。

　　以上(shang)就是我個人(ren)對(dui)我自(zi)己這一(yi)學期的一(yi)點(dian)總結，爭取在下學期做得更好。

　　五、小學生自我評價

　　我在(zai)家(jia)里就是(shi)一(yi)個(ge)好孩子，可以為(wei)家(jia)里做一(yi)些家(jia)務活，替爺爺洗鍋，幫(bang)助奶(nai)奶(nai)做飯，擦擦桌子、掃掃地。

　　在學(xue)校(xiao)里(li)我也就是一個好學(xue)生，我聽從老師的(de)教導，遵守學(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)規，紀律良(liang)好，上課(ke)時認真(zhen)(zhen)聽講，每(mei)(mei)天按時交各門功課(ke)作業(ye)(ye)，而且作業(ye)(ye)認真(zhen)(zhen)完成(cheng)。學(xue)習成(cheng)績有很(hen)大的(de)提高，每(mei)(mei)天作業(ye)(ye)很(hen)早完成(cheng)，上學(xue)從來(lai)不(bu)遲到。

　　平時(shi)我與同學(xue)(xue)能和睦相(xiang)處，互相(xiang)幫助(zhu)。可(ke)以積極參加學(xue)(xue)校、班(ban)級的(de)一(yi)些活(huo)動。另外(wai)，過去在上課(ke)時(shi)候(hou)，我有時(shi)候(hou)搞小動作、聽講(jiang)不專心，現在我基本(ben)改正了。因為我刻苦學(xue)(xue)習(xi)的(de)精神不夠，所以我的(de)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績不夠理想，因此，我要(yao)下決心勤奮(fen)學(xue)(xue)習(xi)，取(qu)得(de)好成(cheng)績。

　　小學生自我評價篇7

　　我是一個活(huo)潑開朗的(de)女生，能(neng)自(zi)(zi)覺(jue)遵守(shou)小學(xue)生守(shou)則，我樂(le)向上，活(huo)潑開朗。與同(tong)(tong)學(xue)能(neng)夠和(he)睦相處，樂(le)于幫(bang)助(zhu)(zhu)其他同(tong)(tong)學(xue)解決各種(zhong)困難，但有時也(ye)會鬧一點小矛(mao)盾。積極參加各項活(huo)動(dong)，尊敬師長，與同(tong)(tong)學(xue)和(he)睦相處，關心熱(re)愛(ai)集體(ti)(ti)，樂(le)于幫(bang)助(zhu)(zhu)別人，勞動(dong)積極肯(ken)干，自(zi)(zi)覺(jue)鍛煉身(shen)體(ti)(ti)，經常(chang)參加并組(zu)織班級學(xue)校組(zu)織各種(zhong)課內外活(huo)動(dong)。

　　在小學六年間，我(wo)在校(xiao)熱(re)愛祖(zu)國(guo)、關心集體、尊敬師長、團結同(tong)學、樂于助人，是老(lao)師的(de)(de)好(hao)幫手，同(tong)學的(de)(de)好(hao)朋友；我(wo)勤奮好(hao)學，積(ji)極向上，喜歡和同(tong)學討(tao)論問(wen)(wen)題(ti)、解決問(wen)(wen)題(ti)，積(ji)極帶領全班(ban)同(tong)學一起參(can)加班(ban)級學校(xiao)組織的(de)(de)各種課內外活動；我(wo)在家(jia)能尊老(lao)愛幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)做家(jia)務，是家(jia)長的(de)(de)'好(hao)孩子，鄰居的(de)(de)好(hao)榜(bang)樣。

　　我(wo)學到了很(hen)多知(zhi)識(shi)，思想比以前(qian)有(you)(you)(you)了很(hen)大的(de)提高，希望以后(hou)能(neng)做一(yi)個(ge)有(you)(you)(you)理(li)想，有(you)(you)(you)抱負，有(you)(you)(you)文化的(de)人，為建設社會(hui)(hui)主義中國做出(chu)自(zi)己的(de)努力。當然(ran)我(wo)也深(shen)刻(ke)認識(shi)到自(zi)己的(de)不(bu)(bu)足，學習不(bu)(bu)是很(hen)勤奮，有(you)(you)(you)時(shi)候做事情(qing)(qing)會(hui)(hui)只(zhi)有(you)(you)(you)三(san)分鐘熱情(qing)(qing)，我(wo)相信只(zhi)要(yao)克服這些問題(ti)，我(wo)就能(neng)做的(de)更好。

　　小學生自我評價篇8

　　我是一個文靜內(nei)向，有如山澗的(de)(de)小(xiao)溪不(bu)喧嘩，但文靜中(zhong)(zhong)卻(que)透(tou)(tou)出(chu)(chu)韌性(xing)，大有蔑視一切困難的(de)(de)勇氣(qi);溫(wen)和(he)平(ping)(ping)穩，更似林間的(de)(de)小(xiao)樹不(bu)招搖，但溫(wen)和(he)中(zhong)(zhong)也不(bu)乏剛(gang)毅(yi)，大有奪(duo)取(qu)最(zui)后勝利的(de)(de)信心(xin)。鄉(xiang)村(cun)的(de)(de)土壤培育(yu)你純(chun)樸(pu)的(de)(de)個性(xing)，良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)'家教促成(cheng)你勤儉的(de)(de)習慣。思路敏(min)捷，情格豪爽。純(chun)樸(pu)中(zhong)(zhong)透(tou)(tou)出(chu)(chu)靈(ling)氣(qi)，平(ping)(ping)淡中(zhong)(zhong)藏著機智(zhi)。靈(ling)氣(qi)機智(zhi)令人羨，再(zai)加上勤學(xue)好(hao)(hao)問能刻苦(ku)，書不(bu)讀好(hao)(hao)也很難。最(zui)大的(de)(de)缺點(dian)就是迷(mi)迷(mi)糊(hu)糊(hu)，我會(hui)盡力改正(zheng)這個缺點(dian)的(de)(de)。

　　小學生自我評價篇9

　　我尊敬老(lao)師。在生活上獨立自(zi)主，合理(li)安排時(shi)間。在學(xue)習(xi)上，明確學(xue)習(xi)目的(de)、端(duan)正學(xue)習(xi)態度。在學(xue)習(xi)過程中，勤奮刻苦(ku)、自(zi)強(qiang)進取，努力學(xue)好各(ge)門功課(ke)，掌握(wo)科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方法，合理(li)安排時(shi)間，有(you)惜(xi)時(shi)的(de).良(liang)好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣和成績(ji)。我學(xue)習(xi)勤奮，積極向(xiang)上，還(huan)經(jing)常(chang)參(can)加班級學(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)各(ge)種課(ke)內外活動。另(ling)外，學(xue)習(xi)之余，走出校(xiao)門，珍惜(xi)每次鍛(duan)煉的(de)機(ji)會，讓(rang)自(zi)己近(jin)距離地(di)接觸社(she)會，感受人(ren)生，品味生活的(de)酸甜苦(ku)辣。