學生綜合素質測評自(zi)我總結(合集15篇(pian))

　　總結(jie)是把一定階段內的有關情況分(fen)析研(yan)究，做(zuo)出有指導(dao)性的經驗方法以(yi)及結(jie)論(lun)的書(shu)面材料(liao)，他能(neng)夠提升我(wo)(wo)們的書(shu)面表達能(neng)力，讓我(wo)(wo)們一起來(lai)學習寫總結(jie)吧。那么你知道(dao)總結(jie)如何寫嗎？下面是小編收集整理的學生綜合素質測(ce)評自我(wo)(wo)總結(jie)，希望能(neng)夠幫助到大家。

學生綜合素質測評自我總結1

　　今年(nian)(nian)(nian)是(shi)我進入大學(xue)的第一(yi)年(nian)(nian)(nian)。一(yi)年(nian)(nian)(nian)來，在各(ge)(ge)級領導和老師、同學(xue)們(men)的關(guan)心(xin)幫忙下，透過(guo)自身不(bu)斷努力，各(ge)(ge)方面均取得必(bi)須的進步。現總結如(ru)下：

　　思(si)想政(zheng)(zheng)治學(xue)(xue)習方面：用(yong)心參(can)(can)加學(xue)(xue)院及班(ban)(ban)級組織的思(si)想政(zheng)(zheng)治學(xue)(xue)習教育活動，不斷提(ti)高自身的政(zheng)(zheng)治素質(zhi)。并(bing)遞交(jiao)了入(ru)黨申請(qing)書(shu)。生活中團結(jie)同學(xue)(xue)，擔(dan)任班(ban)(ban)長(chang)職務，以身作(zuo)則，用(yong)心參(can)(can)加學(xue)(xue)校(xiao)或班(ban)(ban)級組織的社(she)會公益和(he)社(she)區(qu)服務活動，用(yong)心維護(hu)班(ban)(ban)級榮譽，能夠(gou)為實現群眾目標付(fu)出最大努力。

　　學(xue)習(xi)(xi)(xi)方面：學(xue)習(xi)(xi)(xi)刻苦，態度認真。但在(zai)今后(hou)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)當中(zhong)(zhong)仍有許(xu)多地方需要改善(shan)。我(wo)透(tou)過這(zhe)一年的(de)大學(xue)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，對于專業方向(xiang)、節奏、程度、難易度等等，也有所(suo)了解，投入了不(bu)少時間在(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)上。在(zai)大學(xue)的(de)后(hou)幾年中(zhong)(zhong)，我(wo)對學(xue)習(xi)(xi)(xi)任(ren)務有了更高(gao)的(de)要求，在(zai)這(zhe)樣的(de)關鍵時刻，我(wo)會加(jia)倍(bei)努力學(xue)習(xi)(xi)(xi)，爭取使自我(wo)的(de)成績有所(suo)突(tu)破。

　　體育方(fang)面：用心參加院校級的體育活動(dong)，對數種(zhong)體育項目(mu)有(you)著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素(su)(su)質、體育心理(li)素(su)(su)質和身體素(su)(su)質各方(fang)面都有(you)較大程度的提高。

　　勞(lao)動(dong)方面：能夠(gou)用心參(can)加各(ge)項勞(lao)動(dong)。并在假(jia)期幫忙父母做家(jia)務和一些力所能及的(de)'事，透(tou)過超多勞(lao)動(dong)不僅僅強(qiang)健了自我的(de)體魄，還使自我深刻的(de)體會到作為一名勞(lao)動(dong)者的(de)光(guang)榮與快樂。

　　總之，過去的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，是不(bu)斷學(xue)習(xi)、不(bu)斷充(chong)實的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，是用心探索、逐步(bu)成熟的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)。在(zai)繁(fan)忙的(de)學(xue)習(xi)生活中體會到大(da)學(xue)生活的(de)充(chong)實與快(kuai)樂。新的(de)學(xue)年(nian)(nian)里，我必須要認真的(de)學(xue)習(xi)，戒驕戒躁、勤勉敬業，在(zai)平(ping)凡(fan)的(de)工作和學(xue)習(xi)中取得更大(da)的(de)成績。

學生綜合素質測評自我總結2

　　在(zai)大一的這一年里(li)，在(zai)各級領導、老師(shi)、學長學姐及同(tong)學們的關心幫(bang)助下，通過自身(shen)的不斷努力，各方(fang)面均取得一定(ding)的進步。現總結如下：

　　思想政治方面：

　　積(ji)極參(can)加學(xue)(xue)院(yuan)及班級組織的(de)思想政治(zhi)學(xue)(xue)習(xi)教育活動，不斷提高自身(shen)的(de)政治(zhi)素質。并且加入(ru)了院(yuan)團委創新實(shi)踐(jian)部，積(ji)極組織開展寒暑假的(de)社會實(shi)踐(jian)活動，引(yin)導更多(duo)的(de)同(tong)學(xue)(xue)向著黨組織靠攏。生(sheng)活中團結同(tong)學(xue)(xue)，積(ji)極維護學(xue)(xue)院(yuan)及班級的(de)榮譽，能夠(gou)為(wei)實(shi)現(xian)集體目標(biao)付出最大(da)努力。

　　學習方面：

　　學(xue)習(xi)(xi)用(yong)心(xin)，態(tai)度積極。打好了(le)為以后(hou)繼續(xu)學(xue)習(xi)(xi)專業知識的良好基礎(chu)。但(dan)在(zai)今(jin)后(hou)的學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)仍(reng)有(you)許多地方需要改進(jin)。我(wo)通過一年的大學(xue)學(xue)習(xi)(xi)，對(dui)于專業方向、難(nan)易(yi)程度都有(you)了(le)不同程度的了(le)解。在(zai)今(jin)后(hou)的學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，我(wo)對(dui)學(xue)習(xi)(xi)任務有(you)了(le)更高要求(qiu)，爭取使自己能在(zai)以后(hou)的生活中(zhong)走的更遠(yuan)。

　　體育方面：

　　積極(ji)參與(yu)學(xue)校及學(xue)院組(zu)織的運(yun)動會，對(dui)數(shu)種體(ti)育(yu)項(xiang)目有(you)著(zhu)濃(nong)厚興趣(qu)。經(jing)過(guo)體(ti)育(yu)鍛煉使我的'身體(ti)素質和體(ti)育(yu)心理素質都有(you)了很大提高。

　　勞動方面：

　　主動參與各(ge)項勞動。并在假期幫助父(fu)母做家務和一些力所能及(ji)的(de)事，通過大量勞動不僅鍛煉了(le)自己(ji)的(de)毅力，還使自己(ji)深(shen)刻感受到(dao)幫助父(fu)母的(de)快樂。

　　我(wo)已(yi)經樹立(li)了終生(sheng)學習的(de)理念(nian)，相(xiang)信在以后的(de)生(sheng)活中我(wo)會一直不(bu)斷努力，使自己各方面的(de)素質不(bu)斷提(ti)高(gao)。

學生綜合素質測評自我總結3

　　經(jing)過(guo)一(yi)年的大(da)學(xue)生活與學(xue)習(xi)(xi)(xi)，我們(men)早(zao)已褪去了(le)當初(chu)剛入校門時(shi)的青澀與懵懂，從一(yi)名大(da)學(xue)“新(xin)人”逐(zhu)漸(jian)變成大(da)學(xue)“老人”。在這(zhe)個過(guo)程中，我們(men)有過(guo)歡笑有過(guo)淚水。前途總是光明的，然而(er)(er)過(guo)程則往(wang)往(wang)是曲(qu)折的。然而(er)(er)那些或坦蕩或曲(qu)折的道(dao)路，那些學(xue)習(xi)(xi)(xi)生活中的歡樂與困境，都讓我們(men)學(xue)習(xi)(xi)(xi)到了(le)許多，并且為(wei)我們(men)接下來的大(da)學(xue)生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這(zhe)一(yi)年來， 我感觸良多，對(dui)自(zi)己(ji)也有個更加客(ke)觀(guan)的評價與總結(jie)。

　　首先最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)智育素質，剛入大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)時由(you)于無法快速適應大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)完(wan)全不(bu)(bu)同(tong)與高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)，曾經(jing)有段時間也(ye)曾出現了(le)迷茫(mang)感(gan)。不(bu)(bu)過在(zai)(zai)經(jing)過了(le)一段時間的(de)(de)(de)(de)磨合期后，我(wo)(wo)也(ye)終于可以感(gan)受到大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)魅力(li)，大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)更(geng)(geng)加地開放(fang)，更(geng)(geng)加地自由(you)，我(wo)(wo)們也(ye)能學(xue)(xue)(xue)到更(geng)(geng)多(duo)以往無法學(xue)(xue)(xue)到知識。然(ran)(ran)而機遇與挑戰并存，大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)更(geng)(geng)多(duo)地要(yao)求我(wo)(wo)們自學(xue)(xue)(xue)能力(li)。完(wan)美的(de)(de)(de)(de)成績背后必然(ran)(ran)是一分的(de)(de)(de)(de)`天才和九(jiu)十九(jiu)分的(de)(de)(de)(de)汗水。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，只有課(ke)(ke)(ke)前(qian)預習(xi)(xi)，加上(shang)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)認真聽講，最后及時復習(xi)(xi)，才能取得優(you)秀的(de)(de)(de)(de)成績。當然(ran)(ran)和老師同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)交流也(ye)是提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效率(lv)的(de)(de)(de)(de)好方法之一。這點上(shang)我(wo)(wo)在(zai)(zai)大(da)(da)(da)(da)一做(zuo)得并不(bu)(bu)很(hen)好，不(bu)(bu)過我(wo)(wo)相(xiang)信在(zai)(zai)接下來的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)我(wo)(wo)會更(geng)(geng)加刻苦努力(li)，爭取更(geng)(geng)遠大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)理(li)想目標。

　　在智育素(su)質上，面對大(da)(da)學(xue)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)興趣團體，校園活(huo)動(dong)以(yi)及為同學(xue)服務的(de)(de)(de)學(xue)生會組(zu)織，我們(men)都應該積(ji)極地(di)參與其中(zhong)，這可(ke)(ke)以(yi)很好地(di)鍛煉自我，也可(ke)(ke)以(yi)很好地(di)擴大(da)(da)我們(men)的(de)(de)(de)交際(ji)圈，都說(shuo)，朋友是人生的(de)(de)(de)一大(da)(da)財富(fu)。而豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)校園活(huo)動(dong)也是對自我的(de)(de)(de)全方(fang)面鍛煉，參加活(huo)動(dong)可(ke)(ke)以(yi)拓(tuo)寬我們(men)的(de)(de)(de)視野(ye)。在這個方(fang)面我也許做得還不(bu)夠好，但是我也積(ji)極參加校園的(de)(de)(de)文藝(yi)活(huo)動(dong)，參加了多(duo)場演(yan)出，這也讓我感到(dao)十分快(kuai)樂。在接下來(lai)我應該更加地(di)積(ji)極。

　　身體(ti)(ti)(ti)是(shi)革命的本錢，作(zuo)為一(yi)(yi)個大(da)學(xue)(xue)生(sheng)，身體(ti)(ti)(ti)素質也(ye)(ye)十分重要(yao)，大(da)學(xue)(xue)每周一(yi)(yi)節(jie)的體(ti)(ti)(ti)育課(ke)(ke)是(shi)不(bu)可多得(de)的一(yi)(yi)個鍛(duan)(duan)煉身體(ti)(ti)(ti)的機(ji)會，現(xian)今(jin)的大(da)學(xue)(xue)生(sheng)大(da)多體(ti)(ti)(ti)質不(bu)好(hao)，缺(que)乏鍛(duan)(duan)煉，然而沒有一(yi)(yi)個健(jian)康的身體(ti)(ti)(ti)，又談何好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)呢。所以在體(ti)(ti)(ti)育課(ke)(ke)堂上(shang)，我們應該充分鍛(duan)(duan)煉身體(ti)(ti)(ti)，而在體(ti)(ti)(ti)育課(ke)(ke)堂之(zhi)外我們也(ye)(ye)應經常晨(chen)跑或(huo)是(shi)晚間散步，對身體(ti)(ti)(ti)的投資是(shi)一(yi)(yi)輩子受益的。

　　大一的學習生活，我(wo)也(ye)許做(zuo)得(de)(de)并(bing)不夠好，我(wo)也(ye)有諸多缺點，但(dan)我(wo)相信在接(jie)下來的三年中，我(wo)會努力做(zuo)得(de)(de)更好，成為一個優秀(xiu)的大學畢業(ye)生，帶著滿腹經(jing)綸與高尚(shang)的品質走出校園，融(rong)入社會！

學生綜合素質測評自我總結4

　　三(san)年的初中生活(huo)，使我增長(chang)了(le)(le)知識(shi)，也培養(yang)了(le)(le)我各方面的能力，為日后我成(cheng)為社會主義現代(dai)化(hua)建(jian)設的接班人打下了(le)(le)堅實的基礎。但(dan)是(shi)(shi)，通過三(san)年的學習，我也發現了(le)(le)自己的不(bu)足，也就是(shi)(shi)吃苦精神不(bu)夠(gou)，具體就體現在(zai)學習上“鉆勁(jing)”不(bu)夠(gou)、“擠勁(jing)”不(bu)夠(gou)。當然，在(zai)我發現自己的不(bu)足后，我會盡力完善自我，培養(yang)吃苦精神，從而保證日后的學習成(cheng)績(ji)能有較(jiao)大幅度的提(ti)高(gao)。

　　作為(wei)跨(kua)世紀(ji)的(de)`一(yi)(yi)代，我們即將告別(bie)中學時代的(de)酸甜苦辣，邁入(ru)高校去(qu)尋找另一(yi)(yi)片更加廣闊的(de)天(tian)空。在這最后的(de)中學生活(huo)里，我將努力完(wan)善自(zi)我，提高學習(xi)成(cheng)績，為(wei)幾年(nian)來的(de)中學生活(huo)劃上(shang)完(wan)美的(de)句號，也以(yi)此為(wei)人生篇章中光輝的(de)一(yi)(yi)頁。

學生綜合素質測評自我總結5

　　雛鷹(ying)的(de)生長(chang)是(shi)(shi)翅(chi)羽的(de)豐(feng)滿，樹木的(de)成(cheng)長(chang)是(shi)(shi)年(nian)(nian)輪(lun)的(de)增(zeng)加，少年(nian)(nian)的(de)生長(chang)是(shi)(shi)身體與智(zhi)慧的(de)拔(ba)節！光陰荏苒，時(shi)間(jian)轉瞬即(ji)逝，轉眼間(jian)已經進入了(le)(le)(le)(le)大一(yi)下半學(xue)期。在過去(qu)的(de)一(yi)個學(xue)期里，我(wo)(wo)(wo)虛心(xin)求(qiu)學(xue)、刻(ke)苦(ku)認真、吃苦(ku)耐勞(lao)，及(ji)時(shi)總結(jie)，注重理(li)論聯系實(shi)際，培養自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)自(zi)(zi)學(xue)潛(qian)力以及(ji)分(fen)析、解(jie)決問題的(de)潛(qian)力，認真學(xue)習自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)各門課程和各種(zhong)理(li)論知識，努力掌握(wo)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)專業知識，并在大二的(de)期末考試中取得了(le)(le)(le)(le)必須的(de)成(cheng)績(ji)。同時(shi)，在課余時(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)用(yong)心(xin)參加學(xue)校的(de)各項實(shi)踐活動(dong)和一(yi)些體育運動(dong)，積累了(le)(le)(le)(le)一(yi)些社(she)會實(shi)踐經驗，并增(zeng)強了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)身體素質。

　　在過去的一年中，我的德(de)育(yu)素(su)質，智育(yu)素(su)質，體育(yu)素(su)質和(he)勞(lao)動素(su)質都(dou)得到了必須的提高。

　　在(zai)德育方面(mian)，在(zai)這(zhe)個學年里(li)，日常(chang)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)我以(yi)用心的(de)態度和與同學們(men)的(de)相處極為(wei)融洽，受到同學們(men)的(de)歡迎；同時自身的(de)交際潛力隨之增強，盡自我的(de)最大努(nu)力去幫忙自我力所能(neng)及(ji)的(de)有困難的(de)人，而且我還(huan)用心響應學校(xiao)的(de)號召，參加(jia)各(ge)種群眾活(huo)(huo)動(dong)和社會實(shi)踐(jian)(jian)。在(zai)豐富多(duo)彩的(de)大學生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)，為(wei)了(le)擴大知(zhi)識面(mian)和培養自我的(de)業余愛好；用心參加(jia)校(xiao)內外(wai)的(de)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)，重(zhong)視(shi)團(tuan)隊合(he)作(zuo)精神。

　　在智育方面(mian)，剛踏進(jin)(jin)大(da)學校門(men)的(de)(de)(de)(de)我，對于專(zhuan)業(ye)知(zhi)識知(zhi)之甚少，經過四年(nian)的(de)(de)(de)(de)超過常人(ren)幾倍的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)，我在我的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)課方面(mian)有(you)了驚人(ren)的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)步，丑小鴨已經能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)以(yi)及對自我專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)熱愛，在畢業(ye)后做一名對社會有(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。在校讀書其(qi)間，我始(shi)終尊敬老師，熱愛母校，無論(lun)是(shi)對老師還是(shi)對學校我都有(you)很濃厚的(de)(de)(de)(de)感(gan)情，我遵(zun)紀守(shou)法，遵(zun)守(shou)學校里的(de)(de)(de)(de)規章制度，從沒有(you)違紀行為。我透過各種兼職工(gong)作，多次社會實踐，培(pei)養(yang)了我健全的(de)(de)(de)(de)人(ren)生觀，正確(que)的(de)(de)(de)(de)政治方向(xiang)，分(fen)析問題、解(jie)決問題的(de)(de)(de)(de)潛力(li)也(ye)得(de)到較大(da)的(de)(de)(de)(de)提高。

　　在體(ti)(ti)(ti)育素質方面，我用心(xin)參加學校組織的運動會(hui)等體(ti)(ti)(ti)育活(huo)動，并在課下進行必須(xu)的體(ti)(ti)(ti)育鍛煉，增強自我的身體(ti)(ti)(ti)素質，以(yi)一個健(jian)康的身體(ti)(ti)(ti)和良好的精神風貌去應對(dui)學習和生活(huo)。

　　在(zai)勞動(dong)(dong)素(su)質方面(mian)(mian)(mian)，我(wo)參加了(le)學校組(zu)織的各(ge)(ge)種課外實踐活動(dong)(dong)，在(zai)這些活動(dong)(dong)中(zhong)我(wo)提高了(le)自(zi)(zi)我(wo)的其他方面(mian)(mian)(mian)的素(su)質，增(zeng)強(qiang)了(le)社(she)會(hui)實踐的潛(qian)力(li)，使自(zi)(zi)我(wo)的各(ge)(ge)方面(mian)(mian)(mian)潛(qian)力(li)都得到了(le)必須的提升，并提高了(le)自(zi)(zi)我(wo)的綜合素(su)質。

　　大學生涯使我學到了很(hen)多(duo)的(de)知識，更(geng)重要的(de)是如(ru)何以較(jiao)快速(su)度掌(zhang)握一種新事(shi)物的(de)潛力，思想成(cheng)熟了很(hen)多(duo)，性格(ge)更(geng)堅毅了。如(ru)今我有信(xin)心理解任何新的(de)挑戰和考驗。我會努力讓(rang)我的(de)大學生活(huo)沒有遺憾的(de)。

　　能夠說，在(zai)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)一年(nian)里，我(wo)以前為(wei)取得成績而開心地笑(xiao)過(guo)，也(ye)曾(ceng)為(wei)犯(fan)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)'錯真(zhen)誠(cheng)地悔遷，也(ye)曾(ceng)因為(wei)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)困惑迷憫地笑(xiao)過(guo)，經(jing)歷大(da)學(xue)兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)洗禮，最(zui)后長(chang)成一個真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)勇敢，堅強，樂觀，有(you)職(zhi)責(ze)感的(de)(de)(de)(de)(de)當代大(da)學(xue)生。在(zai)新的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)年(nian)里，我(wo)會繼往開來(lai)，認(ren)真(zhen)學(xue)習新的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，使(shi)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合素質(zhi)得到進一步的(de)(de)(de)(de)(de)提升(sheng)，努力使(shi)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人生價值(zhi)得到最(zui)大(da)程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)(de)實現。

　　20xx年(nian)多姿多彩(cai)的學(xue)習(xi)中讓(rang)我收獲(huo)了很多。我在學(xue)習(xi)專(zhuan)業知識提(ti)(ti)高(gao)自(zi)我科學(xue)文化(hua)素(su)養的同(tong)時，也努力提(ti)(ti)高(gao)自(zi)我的思想道德(de)(de)素(su)質，使(shi)自(zi)我成為(wei)德(de)(de)、智、體(ti)諸方面全面發展，適(shi)應21世紀發展的要(yao)求的復合型人(ren)才，做(zuo)一個有理(li)想、有文化(hua)、有紀律的社會(hui)主義建設者和接班人(ren)。

學生綜合素質測評自我總結6

　　本人能吃苦(ku)耐勞，責任心強(qiang)(qiang)、工(gong)作(zuo)(zuo)扎(zha)實，性(xing)格開朗，工(gong)作(zuo)(zuo)穩艦工(gong)作(zuo)(zuo)細致、務實，保(bao)密意識(shi)強(qiang)(qiang)，積(ji)極主動完(wan)成本職工(gong)作(zuo)(zuo)，學(xue)習和(he)適(shi)應能力強(qiang)(qiang)，竭盡(jin)全力把工(gong)作(zuo)(zuo)做到更好(hao)，積(ji)極面(mian)對(dui)問題(ti)，具(ju)有良(liang)好(hao)團隊協作(zuo)(zuo)精神(shen)；具(ju)有較(jiao)強(qiang)(qiang)的(de)親和(he)力、協調溝通能力強(qiang)(qiang)，能夠建(jian)立(li)良(liang)好(hao)的(de)合作(zuo)(zuo)氛圍和(he)客戶關(guan)系。

　　我(wo)(wo)本(ben)人適(shi)應性強(qiang)，責任(ren)(ren)心強(qiang)，勤(qin)勉不(bu)懈，并具(ju)有良好的(de)團(tuan)隊。在從事(shi)多(duo)年服務行業、助理工(gong)作后，積累(lei)了豐富的(de)服務行業和治理方(fang)面的(de)經驗以及(ji)優秀的(de)口頭(tou)、書(shu)面表達能力(li)。能夠熟練word辦(ban)公軟件及(ji)設備，以勝(sheng)任(ren)(ren)現(xian)代化辦(ban)公的(de)需求請給我(wo)(wo)一次機會(hui)，我(wo)(wo)必(bi)將還您以奪目(mu)的(de)`光(guang)彩。

　　本人性格開朗，對待(dai)工作(zuo)認(ren)真負責，待(dai)人真誠，善(shan)于(yu)溝通、協調有較強(qiang)的(de)(de)組織能(neng)力(li)與團隊；活(huo)潑開朗、樂(le)觀上進(jin)、有愛心(xin)并善(shan)于(yu)施教并行(xing)；上進(jin)心(xin)強(qiang)、勤(qin)于(yu)學習能(neng)不斷進(jin)步自身的(de)(de)能(neng)力(li)與綜合素質。在(zai)未來的(de)(de)工作(zuo)中，我將以充(chong)沛的(de)(de)精力(li)，刻苦鉆研(yan)的(de)(de)來努力(li)工作(zuo)，穩(wen)定地進(jin)步自己的(de)(de)工作(zuo)能(neng)力(li)，與公(gong)司同步發展。

　　大學(xue)四(si)年，對(dui)于每位大學(xue)生(sheng)來說，都是(shi)人生(sheng)中(zhong)最美好(hao)、最值得懷念的(de)(de)時光。我的(de)(de)大學(xue)生(sheng)活也不(bu)例外，不(bu)僅(jin)學(xue)到了(le)不(bu)少知識，還給我留下了(le)很多(duo)美好(hao)的(de)(de)回憶與經(jing)歷。

　　我的大(da)(da)學(xue)生(sheng)活過的充(chong)實(shi)而有意(yi)義(yi)，大(da)(da)一(yi)入(ru)學(xue)，我就很(hen)好地(di)適(shi)應了大(da)(da)學(xue)的學(xue)習環境，培養了自(zi)己自(zi)學(xue)學(xue)習的意(yi)識；大(da)(da)二和大(da)(da)三期間我參加(jia)了很(hen)多社團活動，鍛煉(lian)了自(zi)己的社會實(shi)踐能力，大(da)(da)四開始走出校門到企(qi)業中(zhong)實(shi)習，將專業知(zhi)識應用到工作(zuo)實(shi)踐當中(zhong)，為找工作(zuo)大(da)(da)家了堅實(shi)的基礎。

　　為人(ren)誠(cheng)懇，樂(le)觀(guan)開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作(zuo)積極主動(dong)、認真踏(ta)實，有強烈(lie)的(de)(de)責任心(xin)和團(tuan)隊合作(zuo)精神，有較強的(de)(de)學(xue)習和適應新環(huan)境的(de)(de)能力(li)，求知(zhi)欲望(wang)強烈(lie)，進取心(xin)強，樂(le)于(yu)助人(ren)，愛交際(ji)(ji)，人(ren)際(ji)(ji)關系好。但人(ren)非完人(ren)，自己(ji)在某些方面還是(shi)有一定的(de)(de)不足，比如知(zhi)識，社會經驗等；不過我相信這(zhe)些都是(shi)可以通過自己(ji)努力(li)的(de)(de)'學(xue)習來提高的(de)(de)，我也正朝著(zhu)這(zhe)個方向努力(li)！

　　本人熱(re)心、自信、上進心強，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)認真負責，具有(you)良好(hao)的(de)(de)團隊合作(zuo)(zuo)(zuo)精(jing)神(shen)與(yu)較好(hao)的(de)(de)個人親和力(li)(li)；舉止(zhi)優雅，有(you)親和力(li)(li)，精(jing)力(li)(li)充(chong)沛，做事有(you)條(tiao)理，責任(ren)感強；具有(you)優秀的(de)(de)思維(wei)、溝通和學習能力(li)(li)，熱(re)愛團隊工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。對于(yu)網絡文化有(you)著(zhu)濃厚(hou)興趣(qu)，善于(yu)與(yu)人溝通，能夠(gou)感受前衛文化、科技潮流帶來(lai)的(de)(de)樂趣(qu)。同(tong)時對創意有(you)著(zhu)自我的(de)(de)分析和見解，愿意和大家一起(qi)分享思維(wei)的(de)(de)感受。

　　本人(ren)xx年(nian)畢(bi)業(ye)學(xue)(xue)的(de)是(shi)建(jian)筑工(gong)程(cheng)技術所(suo)學(xue)(xue)專業(ye)涵(han)蓋土木工(gong)程(cheng)所(suo)有方面測量、制(zhi)圖(tu)、預(yu)算、施工(gong)等(deng)，畢(bi)業(ye)之后一(yi)(yi)直從事通訊器(qi)材安(an)裝(zhuang)制(zhi)圖(tu)，現尋求(qiu)新的(de)工(gong)作，本人(ren)是(shi)農村(cun)出來的(de)能吃苦(ku)，可出差，肯學(xue)(xue)習，想找一(yi)(yi)份穩定有前途的(de)工(gong)作，什么(me)專業(ye)都可以(yi)，對工(gong)作負責。我(wo)(wo)相(xiang)信的(de)一(yi)(yi)句話就是(shi)世上無難事，只怕有心人(ren)也許(xu)我(wo)(wo)有些工(gong)作我(wo)(wo)沒做(zuo)過但(dan)我(wo)(wo)愿意嘗(chang)試，希望您(nin)給我(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)機會(hui)，我(wo)(wo)會(hui)回報(bao)您(nin)一(yi)(yi)個(ge)驚(jing)喜。

　　本(ben)人品行端(duan)正(zheng)，原則性強；有責(ze)任(ren)心(xin)、還有較強的學習能(neng)力、適應能(neng)力和團體協作(zuo)能(neng)力；純真樸(pu)實、積極向上、勤奮(fen)好學。通過(guo)兩(liang)年的學習，本(ben)人掌握了會計的基礎知識，養(yang)成了良(liang)好的處事習慣。例如細心(xin)、耐心(xin)、謹慎等。

　　本人樂觀積極(ji)，待人熱情，能吃苦(ku)耐(nai)勞，做事認(ren)真(zhen)負責，能夠腳(jiao)踏實地為公司(si)服(fu)務(wu)，對公司(si)忠(zhong)誠。善于與(yu)人相處(chu)，與(yu)人溝通。希望(wang)貴公司(si)給(gei)我一個平臺表現，我會為公司(si)竭盡全能，謝(xie)謝(xie)！

　　本人(ren)性格(ge)開朗、為(wei)人(ren)誠懇、樂觀(guan)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織(zhi)潛力(li)和適應潛力(li)、并具有較強的管理(li)策(ce)劃與組織(zhi)管理(li)協調潛力(li)。

　　吃苦(ku)耐勞，友善，待人真誠，富有(you)職責感，積極(ji)進取(qu)；具備團隊協作的(de)精神，追(zhui)求完美，工作認(ren)真執著；用心群眾活動(dong)，喜(xi)歡籃球。大(da)學(xue)(xue)三年多的(de)時間里培養了自學(xue)(xue)和研(yan)究(jiu)問題的(de)潛力(li)，有(you)較好的(de)理解(jie)新事物新知(zhi)識的(de)潛力(li)。

　　性格文靜(jing)，樂觀向(xiang)上，待人友好(hao)，容易與人相處。有(you)較強的(de)適應潛力，積極進取(qu)，能(neng)吃苦耐勞(lao)，具有(you)良好(hao)的(de)團隊合作精神。興趣愛好(hao)管飯，平時(shi)喜歡(huan)各種體(ti)育活動，也喜歡(huan)電影(ying)，聽歌。

　　具有創新精神(shen)，穩重(zhong)踏(ta)實，職責感強(qiang)，適應潛(qian)力強(qiang)，活潑開(kai)朗，樸素(su)善良，吃(chi)苦耐勞，工作勤奮等。

　　本人性(xing)格開朗，有活力(li)、待人熱情(qing)、真誠，工(gong)作(zuo)(zuo)認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于(yu)承受壓力(li)、勇于(yu)創新。有很強(qiang)(qiang)的組織能力(li)喝(he)團(tuan)隊協作(zuo)(zuo)精神(shen)。具有較(jiao)強(qiang)(qiang)的適應(ying)能力(li)，紀律性(xing)強(qiang)(qiang)，工(gong)作(zuo)(zuo)積極配(pei)合，意志堅(jian)強(qiang)(qiang)。雖然(ran)我(wo)是(shi)應(ying)屆畢(bi)業生，但是(shi)我(wo)年輕(qing)，有朝氣，有能力(li)完成各項工(gong)作(zuo)(zuo)。盡管我(wo)還缺乏一(yi)定的經(jing)驗，但是(shi)我(wo)會(hui)用時間和汗水(shui)去彌(mi)補。請(qing)領(ling)導放心，我(wo)一(yi)定會(hui)保證質量完成各項工(gong)作(zuo)(zuo)任務。

　　有(you)積極向上(shang)的(de)生(sheng)活態度和廣(guang)泛(fan)的(de)興趣愛好，對(dui)工作(zuo)責任心強、勤懇踏實，吃苦(ku)耐(nai)勞，有(you)較強的(de)組(zu)織，注重(zhong)團隊合作(zuo)精神和集(ji)體(ti)觀(guan)念。具有(you)較強溝通能(neng)(neng)力(li)和學習能(neng)(neng)力(li)。能(neng)(neng)迅速(su)融入工作(zuo)環境，根據工作(zuo)需要迅速(su)吸收新知識。

　　希望貴公(gong)司能給我(wo)一次機會(hui)，我(wo)將會(hui)積極進(jin)取，奮(fen)力拼搏，爭創佳績，并(bing)與(yu)公(gong)司共(gong)同(tong)進(jin)步！

學生綜合素質測評自我總結7

　　雛鷹(ying)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)長是(shi)翅羽的(de)(de)豐滿，樹木的(de)(de)成(cheng)長是(shi)年輪的(de)(de)增加，少年的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)長是(shi)身體與(yu)智慧的(de)(de)拔節！光陰荏苒，時間(jian)轉瞬即(ji)逝，不知(zhi)不覺中(zhong)已經(jing)在(zai)安徽輕工高級技工學(xue)校(xiao)度(du)過了(le)(le)兩個(ge)春(chun)秋，轉眼間(jian)將(jiang)進入(ru)工廠(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)產實(shi)習(xi)了(le)(le)。在(zai)過去(qu)的(de)(de)一(yi)個(ge)學(xue)年里，我(wo)刻苦(ku)努力，認真學(xue)習(xi)自己(ji)(ji)的(de)(de)各(ge)門(men)課(ke)程和(he)(he)各(ge)種理(li)論知(zhi)識，努力掌(zhang)握自己(ji)(ji)的(de)(de)專業知(zhi)識，并在(zai)二(er)年級的(de)(de)期末考試(shi)中(zhong)取得(de)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)成(cheng)績。同時，在(zai)課(ke)余時間(jian)，我(wo)積(ji)極參加學(xue)校(xiao)的(de)(de)各(ge)項實(shi)踐活動(dong)和(he)(he)一(yi)些體育運動(dong)，積(ji)累(lei)了(le)(le)一(yi)些社(she)會實(shi)踐經(jing)驗(yan)，并增強了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)身體素質(zhi)。

　　在過(guo)去的(de)一年中，我(wo)的(de)德育(yu)素(su)質(zhi)(zhi)，智育(yu)素(su)質(zhi)(zhi)，體育(yu)素(su)質(zhi)(zhi)和勞動素(su)質(zhi)(zhi)都得到了(le)一定的(de)提高。

　　在(zai)德育方面，在(zai)上(shang)個(ge)學(xue)年里，我認真學(xue)習了《馬克思主義哲學(xue)原理》，使(shi)自(zi)己的思想道德水平(ping)有(you)了顯著(zhu)的提高(gao)，并盡自(zi)己的努(nu)力(li)去幫助自(zi)己力(li)所能及的有(you)困難的人，而且我還(huan)積(ji)極響(xiang)應學(xue)校(xiao)的號召(zhao)，參加各種集體活(huo)動和社會實(shi)踐。

　　在(zai)智育方(fang)面，我(wo)(wo)嚴格要求自(zi)己，按時上(shang)課(ke)，不曠(kuang)課(ke)和早退(tui)，并在(zai)課(ke)堂上(shang)認(ren)真聽講，學(xue)習(xi)各種理論知識和專業科(ke)知識，并及時運(yun)用自(zi)己的(de)(de)(de)所(suo)學(xue)，使學(xue)以致用。課(ke)后認(ren)真復習(xi)自(zi)己的(de)(de)(de)所(suo)學(xue)，按時完成(cheng)老師所(suo)布置的(de)(de)(de)各種作業，配合老師的(de)(de)(de)教學(xue)工作。在(zai)課(ke)下，我(wo)(wo)也看(kan)了(le)一些自(zi)己專業課(ke)相關的(de)(de)(de)書(shu)籍，擴(kuo)大(da)自(zi)己的(de)(de)(de)知識面，并了(le)解(jie)最新的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)進展，以便跟上(shang)時代的(de)(de)(de)步伐。又(you)經(jing)過一年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)理論知識和專業知識得到了(le)很大(da)的(de)(de)(de)提高和豐富，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)新的(de)(de)(de)學(xue)年里認(ren)真學(xue)習(xi)，為使自(zi)己成(cheng)為一名社會(hui)和國家(jia)需要的(de)(de)(de)高素質(zhi)技能型人才(cai)而不斷努力。

　　在(zai)體(ti)(ti)(ti)育素質方(fang)面，我積(ji)極參加學(xue)校組織的(de)運動會等體(ti)(ti)(ti)育活動，并在(zai)課下進行一定(ding)的(de)體(ti)(ti)(ti)育鍛煉(lian)，增強自己的(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)素質，以一個健康的(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)和良好的(de)精神風貌去面對學(xue)習(xi)和生活。

　　在(zai)勞動(dong)素質方面(mian)，我(wo)參加(jia)了(le)(le)學(xue)校組織的(de)(de)各(ge)種課外(wai)實踐(jian)(jian)活動(dong)，在(zai)這些活動(dong)中(zhong)我(wo)提高了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)其(qi)他方面(mian)的(de)(de)素質，增強了(le)(le)社會(hui)實踐(jian)(jian)的(de)(de).能力，使自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)各(ge)方面(mian)能力都得到了(le)(le)一定(ding)的(de)(de)提升，并提高了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)綜(zong)合(he)素質。

　　可以說，在過(guo)(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)二年(nian)(nian)里，我(wo)曾經為取(qu)得成(cheng)績而(er)開心地笑過(guo)(guo)(guo)，也曾為犯(fan)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)錯真(zhen)誠地悔遷，也曾因為學(xue)習的(de)(de)(de)(de)困惑迷憫地笑過(guo)(guo)(guo)，經歷高級技工(gong)兩年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)洗禮，終(zhong)于(yu)長成(cheng)一(yi)(yi)個真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)勇敢，堅強，樂(le)觀，有責(ze)任感的(de)(de)(de)(de)當代藍領。在新(xin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)年(nian)(nian)里，我(wo)會繼(ji)往開來，認真(zhen)學(xue)習新(xin)的(de)(de)(de)(de)知識，使(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合素質得到進(jin)一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)提(ti)升，努(nu)力使(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)人生價(jia)值得到程度的(de)(de)(de)(de)實(shi)現(xian)。

學生綜合素質測評自我總結8

　　今年是我進入大學的第三年。

　　兩年來(lai)，在老師(shi)和同學們的關心、幫忙下，透過自身不斷(duan)努力，各方面均取(qu)得(de)必須(xu)的進步。現總(zong)結如下：

　　德：

　　在日(ri)常生活(huo)中我努力(li)以(yi)身作則，用心響應共青團(tuan)委(wei)的(de)號(hao)召(zhao)，盡自我最大(da)的(de)努力(li)幫忙所以(yi)有困難的(de)人。

　　用心參加各種群眾活動(dong)和社(she)會實踐，認真學習了(le)一些偉大人(ren)物的(de)先進事(shi)跡，使自我的(de)思(si)想(xiang)道德水平(ping)在(zai)無(wu)形(xing)中有了(le)相當顯著的(de)提(ti)升(sheng)。

　　智：

　　學(xue)(xue)(xue)習刻苦，態度(du)認真，只是在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)(fang)法和潛力(li)上(shang)有(you)些(xie)欠缺(que)，在(zai)(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中需要改善。作為21世紀的(de)(de)(de)接班人，新世紀在(zai)(zai)悄悄降臨之際也(ye)給(gei)我(wo)(wo)們帶來(lai)了新的(de)(de)(de)要求，經濟日新月異，科(ke)技翻天(tian)覆地，所以(yi)更(geng)多、更(geng)快、更(geng)廣的(de)(de)(de)吸收新知識即成了放在(zai)(zai)我(wo)(wo)們面前(qian)務必(bi)解(jie)決的(de)(de)(de)一(yi)個問題，我(wo)(wo)透過(guo)這兩年(nian)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習，對(dui)(dui)于專業方(fang)(fang)向、節奏、程(cheng)度(du)、難易度(du)等有(you)了更(geng)多的(de)(de)(de)了解(jie)。在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)后(hou)(hou)兩年(nian)中，對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)習任務有(you)了更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)要求，在(zai)(zai)這樣的(de)(de)(de)關鍵時刻，我(wo)(wo)會加(jia)倍努力(li)學(xue)(xue)(xue)習，把更(geng)好的(de)(de)(de)成績帶進大四。所以(yi)，如(ru)果說這是對(dui)(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)，到(dao)不如(ru)說是對(dui)(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)考驗，我(wo)(wo)必(bi)須會全力(li)以(yi)赴。

　　體：

　　包括(kuo)身體(ti)和(he)心(xin)理兩(liang)個方面。大學三年里，我(wo)掌握了科學鍛煉身體(ti)的`基本技能，養(yang)成了良好(hao)的衛生習慣(guan)，用心(xin)參加學校(xiao)、系和(he)班級組(zu)織的各項體(ti)育活(huo)動，身體(ti)健康，體(ti)育合格標(biao)準達標(biao)。

　　在(zai)心理(li)方面，鍛煉自我堅(jian)強的(de)意志品質，塑(su)造健康人格，克服心理(li)障礙，以適應社會發展要(yao)求。

　　總(zong)之，過去的兩(liang)年(nian)，是不(bu)(bu)斷學習、不(bu)(bu)斷充實的兩(liang)年(nian)，是用心探索、逐步成(cheng)熟的兩(liang)年(nian)。同時(shi)也要認(ren)識(shi)到，眼下社(she)會(hui)(hui)變(bian)革迅(xun)速，對人才(cai)的要求也越(yue)來越(yue)高(gao)，社(she)會(hui)(hui)是在不(bu)(bu)斷變(bian)化、發(fa)展(zhan)(zhan)的，要用發(fa)展(zhan)(zhan)的眼光看問(wen)題，自身(shen)還有很(hen)多(duo)的缺(que)點和不(bu)(bu)足，要適應社(she)會(hui)(hui)的發(fa)展(zhan)(zhan)，得不(bu)(bu)斷提(ti)高(gao)思想認(ren)識(shi)，完善自我，改正缺(que)點。

　　在新(xin)(xin)的(de)一年里，我(wo)要學(xue)會學(xue)習(xi)，學(xue)會創新(xin)(xin)，發揮自我(wo)才能和特(te)長，把(ba)握有限的(de)大學(xue)時光，努力使(shi)自我(wo)的(de)人(ren)生價值得到最大程度的(de)實現。

學生綜合素質測評自我總結9

　　三年(nian)的(de)高(gao)中生(sheng)活就要過去了，回首過去，感(gan)覺收獲很多，現(xian)如下：

　　一，思想上。

　　我遵紀守法，尊敬(jing)師長，熱心助人，與同(tong)學相處融洽。我有較(jiao)強的集(ji)體(ti)榮譽感，努(nu)力為班為校做好事(shi)。作為一名團員，我思想(xiang)進步，遵守社會公德，積極投(tou)身，關心國(guo)家大事(shi)。在團組織的領導下，力求更好地鍛(duan)煉自己(ji)，提高(gao)自己(ji)的思想(xiang)覺悟(wu)。

　　二、生活上。

　　我性(xing)格外向，積極參(can)加(jia)(jia)(jia)學(xue)(xue)校的的各(ge)種活(huo)動。高一(yi)擔(dan)任語文科代表(biao)，協(xie)助(zhu)老師做好各(ge)項工作。參(can)加(jia)(jia)(jia)市比賽(sai)(sai)獲(huo)三等獎(jiang)。校知識競賽(sai)(sai)，任小(xiao)廣播員(yuan)(yuan)。高二以來任班級文娛委(wei)員(yuan)(yuan)，組織同學(xue)(xue)參(can)加(jia)(jia)(jia)各(ge)種活(huo)動，如(ru)：課間歌詠，班級聯歡(huan)會(hui)，集體(ti)舞賽(sai)(sai)等。在校文藝匯演中任領唱(chang)，參(can)加(jia)(jia)(jia)朗(lang)誦、小(xiao)提(ti)琴(qin)表(biao)演。在校辯(bian)論賽(sai)(sai)在表(biao)現較出色，獲(huo)“最佳辯(bian)手(shou)”稱號(hao)。我愛好運動，積極參(can)加(jia)(jia)(jia)體(ti)育(yu)鍛煉，力求德、智、體(ti)全面發展，校運會(hui)上(shang)，在800米(mi)、200米(mi)及4×100米(mi)接力賽(sai)(sai)中均獲(huo)較好名次(ci)。

　　三、學習上。

　　三年(nian)來，我(wo)嚴格(ge)要求(qiu)自己，注意摸(mo)索適合自己情況的(de)(de)`學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，積極思維，分析、解(jie)決問(wen)題能(neng)力(li)(li)強(qiang)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績優良。三年(nian)的(de)(de)高(gao)中生活(huo)，使我(wo)增長(chang)了(le)知識，也培(pei)養(yang)了(le)我(wo)各方面的(de)(de)能(neng)力(li)(li)，為(wei)日后(hou)我(wo)成為(wei)社會主(zhu)義現(xian)代(dai)化建設的(de)(de)接(jie)班人打下了(le)堅實的(de)(de)基礎。但是，通過(guo)三年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)也發現(xian)了(le)自己的(de)(de)不(bu)足(zu)，也就是吃苦(ku)精(jing)神不(bu)夠(gou)，具(ju)體就體現(xian)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上“鉆勁”不(bu)夠(gou)、“擠(ji)勁”不(bu)夠(gou)。當然，在(zai)我(wo)發現(xian)自己的(de)(de)不(bu)足(zu)后(hou)，我(wo)會盡力(li)(li)完善(shan)自我(wo)，培(pei)養(yang)吃苦(ku)精(jing)神，從而保證(zheng)日后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績能(neng)有較大幅度的(de)(de)提高(gao)。

　　作為跨世紀的一(yi)代，我們即將(jiang)告(gao)別(bie)中學(xue)(xue)(xue)(xue)時代的酸甜(tian)苦辣，邁入高(gao)校去尋找另一(yi)片更加廣(guang)闊(kuo)的天空。在(zai)這最(zui)后的中學(xue)(xue)(xue)(xue)生活里，我將(jiang)努力(li)完善(shan)自我，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成績，為幾年來的中學(xue)(xue)(xue)(xue)生活劃(hua)上完美(mei)的句號，也以此(ci)為人生篇章中光輝的一(yi)頁。

學生綜合素質測評自我總結10

　　過去的一年，是多么的不同。在一如既往(wang)的學習中，我獲得(de)了許多知識和寶貴的經驗。

　　一年中，我盡最(zui)大努力做(zuo)好每一件(jian)該做(zuo)的(de)(de)事情(qing)，不(bu)斷拓展了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)知(zhi)識(shi)面，使(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)知(zhi)識(shi)和(he)綜(zong)合(he)素質得到了全面提(ti)高。在生活(huo)上，嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)，不(bu)驕(jiao)奢，不(bu)浪費，慢慢改正自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)壞毛(mao)病，團結同學，助人為(wei)樂，使(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)成為(wei)有用的(de)(de).人。

　　與一(yi)年前相比，我(wo)有了(le)長足的進(jin)步。但(dan)我(wo)知道，在明德新(xin)民(min)的道路(lu)上(shang)，要止于至善，我(wo)還(huan)有很長的路(lu)要走。我(wo)在今后隨(sui)著(zhu)生活閱歷的不(bu)斷累(lei)積豐富，不(bu)斷完善自己，使自己成為一(yi)個對民(min)族對社會有所作為的人。

　　前事(shi)不忘，后事(shi)之師，繼往開(kai)來，與時俱(ju)進。為祖(zu)國社(she)會主義作貢(gong)獻，爭取早(zao)日讓祖(zu)國達(da)到偉大的(de)哲(zhe)學(xue)家所預言的(de)共(gong)產主義社(she)會。　　

學生綜合素質測評自我總結11

　　時光荏苒，轉眼(yan)間大二已經結(jie)束，不知不覺中(zhong)我們就踏(ta)入了大三。處在這個大學時期最重(zhong)要(yao)的時刻，總結(jie)去年一(yi)年的學習以及生活，對下階段的學習有重(zhong)要(yao)的意義。為了發揚成(cheng)績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特(te)自我鑒(jian)定如(ru)下：

　　從入(ru)校就(jiu)讀以來，我一(yi)直以嚴謹的(de)態度(du)和滿腔(qiang)的(de)熱情投身于(yu)學習中，雖然有(you)成功(gong)的(de)喜悅，但也有(you)失(shi)敗的(de)辛酸(suan)。然而(er)日(ri)益(yi)激烈竟(jing)爭的(de)社會(hui)也使(shi)我充分地(di)認識到：成為一(yi)名德(de)智(zhi)體美勞全(quan)面發展的(de)優秀大學生的(de)重要性。因此，我仍然孜孜不(bu)倦，不(bu)斷(duan)地(di)挑戰自我，充實自己，為實現人生的(de)價值(zhi)打下堅實的(de)基礎。

　　學(xue)習方面，我嚴格要(yao)求(qiu)自己，憑(ping)著對個人目標和(he)(he)(he)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)強(qiang)烈追求(qiu)，刻苦鉆研(yan)，勤(qin)奮好學(xue)，態度端正，目標明確，基本上牢(lao)固的(de)(de)掌握了(le)一(yi)些專(zhuan)業知(zhi)識(shi)(shi)和(he)(he)(he)技能，同(tong)時把所(suo)學(xue)的(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)(shi)應(ying)用于實(shi)(shi)踐活動中(zhong)，把所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)(shi)轉(zhuan)化為(wei)動手能力(li)(li)、應(ying)用能力(li)(li)和(he)(he)(he)創造能力(li)(li)，力(li)(li)求(qiu)理(li)(li)論和(he)(he)(he)實(shi)(shi)踐的(de)(de)統一(yi)。在學(xue)習和(he)(he)(he)掌握本專(zhuan)業理(li)(li)論知(zhi)識(shi)(shi)和(he)(he)(he)應(ying)用技能的(de)(de)同(tong)時，還注(zhu)意各方面知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)擴展，廣泛的(de)(de)涉(she)獵其(qi)他學(xue)科的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，從而(er)提高了(le)自身的(de)(de)思想文化素質，為(wei)成為(wei)一(yi)名優秀的(de)(de)大學(xue)生(sheng)而(er)不懈奮斗(dou)

　　在思想品德上(shang)，我有著良(liang)好道德修(xiu)養(yang)，堅(jian)定的(de)(de)(de)政(zheng)治方向(xiang)。在平日的(de)(de)(de)學習(xi)、生活中，我積極(ji)地(di)向(xiang)黨(dang)組織靠(kao)攏，使我對黨(dang)有了(le)可更為深(shen)刻的(de)(de)(de)認(ren)識。并(bing)參(can)加了(le)學院組織的(de)(de)(de)“入黨(dang)積極(ji)分子”的(de)(de)(de)培訓(xun)。本人(ren)一貫具(ju)有熱(re)(re)愛(ai)祖國，熱(re)(re)愛(ai)黨(dang)的(de)(de)(de)優(you)良(liang)傳(chuan)統，思想上(shang)積極(ji)要(yao)求上(shang)進(jin)，認(ren)真(zhen)學習(xi)“三個代表”重要(yao)思想和(he)“與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)”的(de)(de)(de)時(shi)代特色，以(yi)一名新世紀(ji)團員的(de)(de)(de)要(yao)求時(shi)刻鞭(bian)策自己。

　　身體、心理(li)素質(zhi)方(fang)面，在生(sheng)活(huo)(huo)上，養成了良好(hao)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)習慣(guan)，生(sheng)活(huo)(huo)充實(shi)而(er)有(you)條(tiao)理(li)，有(you)嚴謹(jin)的(de)(de)`生(sheng)活(huo)(huo)態度和(he)(he)良好(hao)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)作風，為人(ren)熱情(qing)大方(fang)，誠實(shi)守(shou)信(xin)，樂于助(zhu)人(ren)，擁有(you)自己的(de)(de)良好(hao)出事原則(ze)，能與同學們和(he)(he)睦(mu)相(xiang)處(chu)；積極參加各項課外(wai)活(huo)(huo)動，從而(er)不斷的(de)(de)豐富自己的(de)(de)閱歷。在心理(li)方(fang)面，我(wo)鍛(duan)煉堅強的(de)(de)意志品質(zhi)，塑造健康人(ren)格，克(ke)服各種心理(li)障礙，以適應(ying)社(she)會發展要(yao)求(qiu)。

　　與一年前相比(bi)，我(wo)有(you)了長足(zu)的進步。但我(wo)知道，在明德新民(min)(min)的道路(lu)上，要止于至善(shan)，我(wo)還(huan)有(you)很長的路(lu)要走。我(wo)在今后隨(sui)著生活閱歷的不斷累積豐(feng)富，不斷完善(shan)自己，使(shi)自己成(cheng)為一個對民(min)(min)族對社(she)會有(you)所作為的人。

　　我很積極，夠(gou)樂觀，我堅信我的(de)未來不(bu)是夢！天行健，君(jun)子以自強不(bu)息(xi)！

　　一年中，我盡最(zui)大努力做(zuo)好(hao)每(mei)一件該(gai)做(zuo)的事情，不斷拓展了(le)自(zi)己(ji)(ji)的知(zhi)識面(mian)，使自(zi)己(ji)(ji)的知(zhi)識和綜合(he)素質(zhi)得到了(le)全(quan)面(mian)提(ti)高。在(zai)生活上，嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)(ji)，不驕奢，不浪費，慢(man)慢(man)改正(zheng)自(zi)己(ji)(ji)的壞毛病(bing)，團結(jie)同學，助人為樂，使自(zi)己(ji)(ji)成為有用的人。

學生綜合素質測評自我總結12

　　在大學第一(yi)(yi)學期中，我腳踏實地，認(ren)真(zhen)嚴謹(jin)的(de)學習(xi)課業知識。積(ji)極(ji)(ji)參(can)加社團活動。學習(xi)方(fang)面，經過一(yi)(yi)學期的(de)努力，取得(de)了優(you)異的(de)成績，其(qi)中，英(ying)語(yu)，體育和(he)中國傳(chuan)統(tong)文(wen)化成績尤為(wei)突出。工(gong)作方(fang)面，在計算機(ji)科學與(yu)工(gong)程學院學生(sheng)會學習(xi)部任干事，并獲(huo)得(de)“優(you)秀學生(sheng)干部稱(cheng)號”及獎狀(zhuang)。在校園之(zhi)聲廣播站任實習(xi)記者，期間采訪了解校園文(wen)化及現象，收(shou)獲(huo)頗多。參(can)加英(ying)語(yu)辯(bian)論(lun)賽，獲(huo)“最(zui)佳辯(bian)手”稱(cheng)號。經投票選舉(ju)，成為(wei)第一(yi)(yi)批入黨積(ji)極(ji)(ji)分子。

　　在新的`學(xue)期里，我會更努力地去學(xue)好知識！

　　從(cong)思想方面來說，我積極改造了(le)自己的世界觀(guan)(guan)、人生(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)。順利的從(cong)預備黨(dang)員(yuan)轉正，成為了(le)一名正式黨(dang)員(yuan)，今后我會更加努力的嚴格要(yao)求自己，搞(gao)好師生(sheng)關(guan)系(xi)，搞(gao)好同學關(guan)系(xi)，搞(gao)好朋友關(guan)系(xi)，以一個黨(dang)員(yuan)的標準嚴格要(yao)求自己。

　　在(zai)學(xue)習(xi)方面，除(chu)了必修課程外我還還利用(yong)課余時間自(zi)學(xue)photoshop、CAD、天正、PKPM。在(zai)學(xue)習(xi)之余，我堅持參加各(ge)種(zhong)體育活動，使自(zi)己始終保持在(zai)最佳狀態，這(zhe)些都是我將來工作的重要本錢！

　　在日(ri)常生活中，我能(neng)與舍友、同(tong)班同(tong)學(xue)保持好的關系。大(da)學(xue)就是一個小(xiao)型的社會，不僅要搞好自己的學(xue)習成績，更要培(pei)養(yang)自己的人(ren)際交往的能(neng)力。在大(da)二，我會更注(zhu)意這(zhe)方面(mian)的情況，努力交到更多(duo)的良師(shi)益友。

學生綜合素質測評自我總結13

　　時光荏苒，今(jin)年(nian)(nian)(nian)已是我進入大學的(de)(de)(de)第(di)二年(nian)(nian)(nian)，一年(nian)(nian)(nian)來，我在老師(shi)和同(tong)學們的(de)(de)(de)關(guan)心下(xia)、幫忙下(xia)，同(tong)時也透(tou)過自身(shen)的(de)(de)(de)努力，各方面均取(qu)得必須(xu)的(de)(de)(de)進步，此(ci)刻總(zong)結(jie)如下(xia)。

　　思(si)(si)想方(fang)(fang)面，我(wo)追求上(shang)進，思(si)(si)想覺悟(wu)有(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)(de)提(ti)高(gao)。我(wo)熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)人(ren)(ren)民。我(wo)覺得一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)價(jia)值是(shi)(shi)由他對社會(hui)對別人(ren)(ren)所作的(de)(de)貢獻來(lai)衡量的(de)(de)，學(xue)習方(fang)(fang)面，初入大(da)學(xue)我(wo)是(shi)(shi)有(you)點放松的(de)(de)，但是(shi)(shi)看到身邊的(de)(de)同學(xue)學(xue)習刻苦認(ren)真，我(wo)也收(shou)起了(le)簡單的(de)(de)'態度(du)，學(xue)習刻苦，態度(du)認(ren)真。但在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習過程中仍有(you)需(xu)要改善的(de)(de)地方(fang)(fang)。透過這一(yi)年的(de)(de)學(xue)習，我(wo)對專(zhuan)業(ye)方(fang)(fang)向、難(nan)易(yi)度(du)、程度(du)和老(lao)師講解(jie)節奏都(dou)有(you)了(le)了(le)解(jie)，在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習中，我(wo)會(hui)提(ti)高(gao)對自我(wo)的(de)(de)要求，加倍努力學(xue)習，爭取使自我(wo)的(de)(de)成績(ji)有(you)所突破。

　　工(gong)作方面，整(zheng)個學年中本人擔任了班(ban)(ban)文體委員的職(zhi)務(wu)，本著為同(tong)學服(fu)務(wu)的思想為班(ban)(ban)群(qun)(qun)眾(zhong)作出(chu)(chu)了杰出(chu)(chu)貢獻，帶(dai)領班(ban)(ban)級在(zai)學院各項(xiang)比賽中獲得較好(hao)名次；用心(xin)組織班(ban)(ban)群(qun)(qun)眾(zhong)活動(dong)，團結同(tong)學，使班(ban)(ban)級團結向上，穩步發展。

　　生活(huo)方面，本人(ren)自(zi)覺(jue)遵(zun)守(shou)作為一(yi)名(ming)大學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)守(shou)則，用心參加(jia)各項活(huo)動(dong)，尊敬師長，與同學(xue)(xue)(xue)和睦相(xiang)處，關(guan)心熱愛(ai)班群眾，樂于(yu)幫忙他(ta)人(ren)，勞動(dong)用心肯干，自(zi)覺(jue)鍛煉(lian)身(shen)體，養成了每一(yi)天(tian)跑(pao)步的(de)(de)(de)(de)(de)習慣，經(jing)常參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校與學(xue)(xue)(xue)院組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)課內外活(huo)動(dong)。一(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生活(huo)給了我(wo)(wo)(wo)提升自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)機會，比如經(jing)常去(qu)圖書(shu)館看書(shu)并結交(jiao)了一(yi)些(xie)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)朋友，學(xue)(xue)(xue)到了為人(ren)處世的(de)(de)(de)(de)(de)方法，鍛煉(lian)了自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)潛力。這(zhe)些(xie)經(jing)歷使我(wo)(wo)(wo)明(ming)白了機會要靠(kao)自(zi)我(wo)(wo)(wo)爭取，爭取到了就(jiu)總會有或(huo)多或(huo)少的(de)(de)(de)(de)(de)收獲，不(bu)爭取的(de)(de)(de)(de)(de)話就(jiu)什么也得不(bu)到。

　　大學是一(yi)個大家庭，群眾(zhong)生活(huo)使我(wo)(wo)懂得了要(yao)主動去體諒別人和關心別人，這使我(wo)(wo)變(bian)得更堅強更獨立(li)，更適應(ying)于(yu)將來的(de)(de)社會(hui)生活(huo)。我(wo)(wo)要(yao)為自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)將來負責，要(yao)成(cheng)為一(yi)個有用的(de)(de)人，為此(ci)我(wo)(wo)要(yao)努力踐行自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)承(cheng)諾，從(cong)這天(tian)開始(shi)，從(cong)此(ci)刻開始(shi)。就像這句名言所說的(de)(de)那樣：生活(huo)要(yao)靠自(zi)我(wo)(wo)來勾畫(hua)，不(bu)一(yi)樣的(de)(de)方式會(hui)造就不(bu)一(yi)樣的(de)(de)人生。

學生綜合素質測評自我總結14

　　緊(jin)張、充實的(de)三年高(gao)(gao)(gao)中生活(huo)即將(jiang)結束(shu)，這是(shi)我人生軌跡中閃(shan)閃(shan)發(fa)光的(de)一段(duan)，高(gao)(gao)(gao)中三年不僅是(shi)我增長(chang)知識、開拓(tuo)眼界的(de)三年，更是(shi)我不斷提(ti)高(gao)(gao)(gao)認識，學(xue)會做人的(de)三年。我每一點進步都和各位老師(shi)的(de)辛勤培育分(fen)不開的(de)，特別是(shi)班主任老師(shi)給了(le)我極大的(de)鼓勵，使(shi)我在德智體方(fang)面得(de)到全面發(fa)展，逐漸從(cong)幼稚走向成熟。

　　一、在學校

　　我能嚴于律己，尊敬師長(chang)，熱(re)心助(zhu)人(ren)。與老師、同學相處融洽(qia)。作為一名團員，我思(si)想端正，品質(zhi)優(you)良(liang)，是非(fei)分明，遵守社會公德，注重個(ge)人(ren)道德修養(yang)，有(you)崇高的(de)理想和偉(wei)大的(de)目(mu)標。

　　二、在學習上

　　我勤學(xue)(xue)好問不懶惰，刻苦鉆研肯思考。態度(du)端正，目的(de)明確。具(ju)有一定(ding)的(de)自學(xue)(xue)能(neng)力(li)和綜(zong)合(he)分析、解決(jue)問題(ti)(ti)的(de)能(neng)力(li)，能(neng)不斷(duan)總結和探(tan)索適(shi)合(he)自己的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，常與老師和同(tong)學(xue)(xue)探(tan)討(tao)問題(ti)(ti)，學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)優秀，特別是(shi)理科更為突出。

　　三、我熱愛勞動

　　不(bu)怕臟(zang)，不(bu)怕累，認真(zhen)做好每一次值日生工作。積極參(can)加體育鍛煉，具有良好的心理(li)和身體素質，體育成績優秀。

　　四、我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活

　　為人(ren)樸(pu)實真誠(cheng)，生活獨(du)立性(xing)強(qiang)。樂于助人(ren)是我的一大特點：平時，我不僅和學(xue)習成績(ji)好(hao)的同(tong)學(xue)在一起談心(xin)(xin)(xin)得、交(jiao)流學(xue)習經驗(yan)，爭取(qu)更大進步(bu)；還(huan)經常主動(dong)關(guan)心(xin)(xin)(xin)周圍學(xue)習較(jiao)差的同(tong)學(xue)，不厭其煩的`為他們解答疑(yi)難、耐心(xin)(xin)(xin)講解。

　　緊張有(you)序的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)活(huo)即將(jiang)(jiang)與我告別(bie)，回(hui)想(xiang)三年(nian)里有(you)過(guo)多(duo)少酸甜苦辣，付(fu)出了多(duo)少辛(xin)勤的(de)(de)汗水(shui)，在收獲(huo)的(de)(de)同時(shi)也存在一些(xie)不足，如有(you)時(shi)學習時(shi)間抓(zhua)不緊，各科學習時(shi)間安(an)排不盡合理等。我將(jiang)(jiang)加倍(bei)努力，不斷改(gai)正缺點，挖掘潛力，以(yi)開拓進取、熱情務實的(de)(de)精神面(mian)貌去(qu)迎接(jie)(jie)未來的(de)(de)挑戰。使自己成(cheng)為一個有(you)理想(xiang)、有(you)道德、有(you)文(wen)化、有(you)紀律(lv)的(de)(de)學生(sheng)，以(yi)優異(yi)的(de)(de)成(cheng)績(ji)迎接(jie)(jie)挑戰，為社會主義建(jian)設(she)貢獻我的(de)(de)力量(liang)。

學生綜合素質測評自我總結15

　　以德待人(ren)方能(neng)治(zhi)人(ren)，有(you)德者(zhe)方能(neng)成就大業。我(wo)不是(shi)十全十美的(de)(de)(de)圣(sheng)人(ren)，也不是(shi)無理卑鄙(bi)之人(ren)，我(wo)的(de)(de)(de)處世方式(shi)是(shi)：首(shou)次交(jiao)往和平(ping)時與人(ren)交(jiao)往盡自己(ji)所能(neng)幫(bang)助別人(ren)，在(zai)交(jiao)往的(de)(de)(de)過程中認識(shi)人(ren)，在(zai)識(shi)人(ren)的(de)(de)(de)基礎(chu)上擇(ze)人(ren)。我(wo)的(de)(de)(de)處世原則(ze)是(shi)“人(ren)不犯(fan)(fan)我(wo)，我(wo)不犯(fan)(fan)人(ren);人(ren)初犯(fan)(fan)我(wo)，我(wo)不犯(fan)(fan)人(ren)；人(ren)再(zai)犯(fan)(fan)我(wo)，我(wo)亦不犯(fan)(fan)人(ren)；人(ren)三(san)次犯(fan)(fan)我(wo)，吾(wu)必犯(fan)(fan)人(ren)。”我(wo)有(you)一(yi)顆孝(xiao)心(xin)，誠至善良(liang)，通情達理，對朋(peng)友忠心(xin)誠誠，與一(yi)般人(ren)的(de)(de)(de)往來則(ze)來去(qu)有(you)序，不招糾(jiu)葛。

　　我(wo)是(shi)一(yi)個(ge)有思(si)(si)想(xiang)的(de)人，我(wo)的(de)思(si)(si)想(xiang)我(wo)做主，我(wo)的(de)思(si)(si)想(xiang)與眾不(bu)(bu)同。我(wo)又(you)一(yi)個(ge)綽(chuo)號叫“地雷”，有“語不(bu)(bu)驚人死不(bu)(bu)休”、“一(yi)鳴驚人”之(zhi)(zhi)(zhi)意。對于(yu)成績，拿獎學(xue)金(jin)之(zhi)(zhi)(zhi)想(xiang)念從(cong)未根植(zhi)于(yu)吾心(xin)，但卻是(shi)金(jin)錢找我(wo)，我(wo)從(cong)不(bu)(bu)給閉門羹，來(lai)大(da)學(xue)乃(nai)為(wei)尋求(qiu)只是(shi)智慧(hui)，培(pei)養(yang)思(si)(si)維，做一(yi)顆有思(si)(si)想(xiang)的(de)蘆葦，在深深地池水(shui)中(zhong)駐(zhu)足(zu)沉思(si)(si)，從(cong)不(bu)(bu)招搖。一(yi)個(ge)分數(shu)不(bu)(bu)能說明(ming)智商的(de)高低，分數(shu)是(shi)主觀(guan)意識的(de)客觀(guan)外在表現，起(qi)起(qi)伏伏乃(nai)是(shi)一(yi)種(zhong)合理的(de)客觀(guan)規律。所(suo)以，吾“不(bu)(bu)以分數(shu)喜，亦不(bu)(bu)為(wei)之(zhi)(zhi)(zhi)悲。”愛美乃(nai)人之(zhi)(zhi)(zhi)本性，作為(wei)女(nv)生(sheng)我(wo)不(bu)(bu)渴望(wang)自(zi)己拖著笨重的(de).身(shen)軀，我(wo)可(ke)以為(wei)美而(er)甘愿手無縛雞之(zhi)(zhi)(zhi)力。我(wo)不(bu)(bu)為(wei)自(zi)己體(ti)育老拿倒數(shu)而(er)愧羞，寧作弱柳撫風之(zhi)(zhi)(zhi)人，不(bu)(bu)羨金(jin)牌掛(gua)(gua)身(shen)，肌(ji)體(ti)韌如(ru)磐石。體(ti)育，我(wo)跟它處于(yu)一(yi)個(ge)“不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)交往(wang)才點點頭(tou)給個(ge)笑臉的(de)人”的(de)狀態(tai)，分數(shu)多少我(wo)不(bu)(bu)知道，只知道800米走完就(jiu)好，不(bu)(bu)會(hui)掛(gua)(gua)科(ke)(ke)，大(da)可(ke)放心(xin)。我(wo)不(bu)(bu)是(shi)體(ti)育健兒，將軍猛士(shi)，何必(bi)讓(rang)身(shen)體(ti)如(ru)此(ci)委屈。跑，但不(bu)(bu)要比速度(du)，速度(du)不(bu)(bu)一(yi)定(ding)是(shi)科(ke)(ke)學(xue)。

　　勞(lao)(lao)(lao)(lao)動有時(shi)是(shi)愉悅身心(xin)的方式，但體(ti)力(li)有限，勞(lao)(lao)(lao)(lao)動時(shi)間亦有限，在保(bao)持學習精力(li)不損折的條(tiao)件下，勞(lao)(lao)(lao)(lao)動是(shi)我(wo)生活中不可少的因(yin)素。但我(wo)討厭(yan)強迫勞(lao)(lao)(lao)(lao)動且無(wu)絲毫(hao)報酬，榨取學生剩(sheng)余勞(lao)(lao)(lao)(lao)動價(jia)值，忍氣吞(tun)聲于不甘愿的勞(lao)(lao)(lao)(lao)動活動無(wu)異于被發放邊疆(jiang)，服刑之徒。勞(lao)(lao)(lao)(lao)動是(shi)財(cai)富之源，然而最初的財(cai)富的創造者應該(gai)是(shi)野人奴(nu)隸。我(wo)不是(shi)奴(nu)隸，所(suo)以應該(gai)“勞(lao)(lao)(lao)(lao)吾所(suo)愛之行動。”

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