大三學生自我總結12篇

　　總結是(shi)(shi)在(zai)某(mou)一時(shi)期、某(mou)一項目或(huo)(huo)某(mou)些工作(zuo)告一段落(luo)或(huo)(huo)者全部完成(cheng)后進行(xing)回顧檢查(cha)、分析評價，從而得出教(jiao)訓和一些規律性(xing)認識的一種書面材料，它能(neng)夠(gou)給(gei)人努力工作(zuo)的動力，讓我(wo)們一起來學(xue)習寫總結吧。總結怎么寫才能(neng)發(fa)揮它的作(zuo)用(yong)呢(ni)？以(yi)下是(shi)(shi)小編為大(da)家收集的大(da)三學(xue)生自我(wo)總結，僅供參考，歡(huan)迎大(da)家閱讀。

大三學生自我總結1

　　本人熱愛自己的(de)專業(ye)(ye)，利用課余時間(jian)專修計(ji)算機專業(ye)(ye)知識(shi)，使(shi)我能(neng)輕松操作各種網(wang)絡(luo)和辦(ban)公軟件。曾(ceng)獲過(guo)三(san)等獎學金。除(chu)了(le)在專業(ye)(ye)知識(shi)方面精(jing)益求精(jing)外，平(ping)時我還涉獵了(le)大量(liang)網(wang)絡(luo)編程，網(wang)絡(luo)管理與維護，網(wang)頁設計(ji)等知識(shi)。并且相(xiang)信(xin)在以后理論與實際結合當中，能(neng)有更大提高。

　　我的特(te)點是誠(cheng)實守信，熱心待人(ren)，勇于(yu)挑戰自我，時(shi)間觀念(nian)強，有著良好(hao)的'生活習慣和正派作風。由于(yu)平易近(jin)人(ren)待人(ren)友好(hao)，所以一直以來與(yu)人(ren)相處(chu)甚(shen)是融(rong)洽，連續擔任了分院乒協的秘書長一職。

　　對(dui)工(gong)作熱情，任勞任怨(yuan)，責(ze)任心(xin)強，具(ju)有(you)良好的組織交際能力，和同(tong)(tong)學(xue)團結一致(zhi)，注重配合其(qi)他(ta)學(xue)生干部出色完成各項工(gong)作，得(de)到了(le)大(da)(da)家的一致(zhi)好評。身(shen)為學(xue)生的我在修好學(xue)業(ye)的同(tong)(tong)時(shi)也注重于社會實踐。本著學(xue)以致(zhi)用，實踐結合理(li)論發揮(hui)，20xx年，20xx年暑假(jia)期間我均到xx等大(da)(da)型(xing)網吧里(li)工(gong)作，管理(li)經驗(yan)與軟硬(ying)件維護得(de)到了(le)極大(da)(da)的積累。

大三學生自我總結2

　　（一）

　　本(ben)人自入學以(yi)來(lai)，一(yi)直(zhi)遵守學校的(de)各(ge)項規章(zhang)制度，具有良好的(de)思想道德品(pin)質，各(ge)方面表(biao)現優秀。有強烈的(de)集體榮譽(yu)感和(he)工作責任(ren)心(xin)，堅(jian)持實事(shi)(shi)求事(shi)(shi)的(de)原則。本(ben)人思想端(duan)正，能吃(chi)苦(ku)耐勞，有崇高的(de)理想和(he)偉大(da)的(de)目標，注重(zhong)個(ge)人道德修養，養成(cheng)良好的(de)生(sheng)活作風，樂于助人，關心(xin)國(guo)家大(da)事(shi)(shi)。"寶(bao)劍鋒(feng)從磨礪(li)出，梅花(hua)香自苦(ku)寒來(lai)"，本(ben)人堅(jian)信(xin)通過不斷地學習和(he)努力，使自己成(cheng)為一(yi)個(ge)有理想、有道德、有文化、有紀律的(de)學生(sheng)。

　　大(da)學畢業自我(wo)(wo)鑒定書上對(dui)自己的評價是：是一(yi)位各方面均(jun)和發(fa)展的不可多得(de)的人才，雖然后(hou)來被林強劃掉了，但我(wo)(wo)是認同(tong)這(zhe)句(ju)話，我(wo)(wo)知道你(ni)一(yi)定做得(de)到，所以快點證明吧。親愛的祺，你(ni)是伴(ban)隨(sui)我(wo)(wo)最(zui)久的，在(zai)其他同(tong)學都走了之后(hou)我(wo)(wo)們(men)還留在(zai)莆田這(zhe)個該(gai)死的地(di)方享受著我(wo)(wo)們(men)的悠(you)哉(zai)生活。

　　本(ben)人自(zi)大(da)三以來，一直遵守學校的(de)各(ge)項規章制度，具(ju)有良好的(de)思想品質，各(ge)方面表(biao)現(xian)優(you)秀(xiu)，有強烈的(de)集體榮譽(yu)感和工作責任心，堅持(chi)實(shi)事求是的(de)原則

　　本人(ren)在大三的(de)思想上端(duan)正，能(neng)吃苦耐勞，有崇高的(de)理(li)想和(he)偉大的(de)目標(biao)，注重個(ge)人(ren)道德(de)修養(yang)，養(yang)成良好的(de)生活(huo)作(zuo)風，樂于(yu)助人(ren)，關(guan)心國(guo)家(jia)大事

　　本(ben)人在大(da)三的學習上(shang)刻苦鉆研(yan)，通過(guo)設計(ji)掌握較為扎(zha)實(shi)的知(zhi)識(shi)，**完(wan)成本(ben)專業設計(ji)，取得(de)一定(ding)的成績。

　　在大三課余時間，本(ben)人去參加實習(xi)，本(ben)身得到了鍛煉(lian)，也增長(chang)了不少知識(shi)，繼承和發揚了艱苦奮(fen)斗的精神，鍛煉(lian)出我堅毅的性格(ge)。

　　作(zuo)為即將畢業(ye)的(de)(de)大學(xue)生，我知道自(zi)身還(huan)欠(qian)缺經驗(yan)，但相(xiang)信自(zi)己(ji)能憑自(zi)己(ji)的(de)(de)能力和(he)(he)(he)學(xue)識(shi)在(zai)畢業(ye)以后的(de)(de)工作(zuo)和(he)(he)(he)生活中克服(fu)困難，不(bu)斷(duan)實現(xian)自(zi)我的(de)(de)人生價值和(he)(he)(he)追求的(de)(de)目標(biao)。

　　（二）

　　青春(chun)的(de)(de)腳印留在校園的(de)(de)小(xiao)路(lu)上，笑語歡歌(ge)留在花壇(tan)的(de)(de)馨香(xiang)中。大(da)學三年(nian)了，大(da)三留給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)是美麗(li)的(de)(de)記憶，當我(wo)(wo)(wo)捧起記憶的(de)(de)佳釀想(xiang)請你喝時，卻先醉了自(zi)己。告(gao)別了大(da)一(yi)大(da)二的(de)(de)懵懂忙碌，大(da)三與我(wo)(wo)(wo)而言更是一(yi)場成長(chang)的(de)(de)蛻變。

　　學習篇

　　大三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課不(bu)同(tong)于大一(yi)(yi)大二的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，大多數是(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業課。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年，直接與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作掛鉤(gou)。因為是(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業課所(suo)以有(you)點(dian)難(nan)啃，需要(yao)(yao)花很多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精力去充(chong)實(shi)(shi)(shi)(shi)，溫習，而(er)且有(you)些(xie)(xie)課與(yu)課之間是(shi)(shi)(shi)(shi)融會貫通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)門(men)不(bu)扎實(shi)(shi)(shi)(shi)，就很難(nan)把另(ling)一(yi)(yi)門(men)學(xue)好，環環相扣，這(zhe)就不(bu)得(de)(de)不(bu)去復習原先的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識點(dian)，所(suo)以大三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習是(shi)(shi)(shi)(shi)苦澀而(er)充(chong)實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。雖然理(li)論課成績不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很理(li)想，值(zhi)得(de)(de)自責，但(dan)自己(ji)確實(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)得(de)(de)比較(jiao)踏實(shi)(shi)(shi)(shi)，也沒什么(me)好說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。另(ling)外值(zhi)得(de)(de)一(yi)(yi)提(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)專(zhuan)業配置的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)課，基本上一(yi)(yi)些(xie)(xie)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程都涵蓋了。這(zhe)些(xie)(xie)課程帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)理(li)論與(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合，給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)”臨(lin)床”經驗(yan)(yan)。特(te)別是(shi)(shi)(shi)(shi)為期(qi)六周的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑(shu)期(qi)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)，帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)絕對(dui)(dui)是(shi)(shi)(shi)(shi)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍。當然像我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)種做提(ti)取分(fen)析(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程是(shi)(shi)(shi)(shi)繁瑣(suo)枯燥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)儀器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嫻熟(shu)駕(jia)馭(yu)，對(dui)(dui)自己(ji)所(suo)取得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞動成果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定，又是(shi)(shi)(shi)(shi)欣慰(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。與(yu)此(ci)同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還學(xue)到了一(yi)(yi)些(xie)(xie)很實(shi)(shi)(shi)(shi)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)經驗(yan)(yan)，老師(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)如(ru)數家珍(zhen)地教誨(hui)，伙伴們(men)對(dui)(dui)自己(ji)由衷地關(guan)懷，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)孤軍奮戰(zhan)。同(tong)時我(wo)(wo)(wo)(wo)還和好友(you)申報了“大學(xue)生挑(tiao)戰(zhan)杯”項(xiang)目，并獲得(de)(de)學(xue)院推薦一(yi)(yi)等(deng)獎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)績。雖然未在省里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比賽獲獎，但(dan)已經足夠讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)成長，從資料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搜集到實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作，到論文的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)謄寫，PPt的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制作，一(yi)(yi)輪又一(yi)(yi)輪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)講，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)好好地過了一(yi)(yi)把癮。

　　回顧整(zheng)個學習(xi)過程，可以用一句話來概(gai)括(kuo)：“一份(fen)耕耘，一份(fen)收(shou)獲。”

　　（三）

　　時光飛逝(shi)，一個(ge)緊張而又充(chong)實的(de)學(xue)年又過(guo)去了。在(zai)忙碌的(de).大(da)三里(li)，無論是思想(xiang)上還(huan)是在(zai)學(xue)習(xi)，工作上，我都(dou)收獲很大(da)。點(dian)點(dian)滴滴的(de)小事(shi)，雖不起眼(yan)，卻構成了多姿多彩的(de)嶄新生活。其中苦樂摻雜(za)，獲益良多。

　　思想(xiang)上，我(wo)一如(ru)的(de)(de)(de)堅定(ding)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)政(zheng)治(zhi)信仰，不斷學(xue)習(xi)各類(lei)書籍，努力提高自(zi)(zi)身素質(zhi)！在生活(huo)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，處處從同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)需要出發，竭誠(cheng)為大(da)家服務，解(jie)決難題(ti)。但是(shi)(shi)(shi)，這(zhe)還(huan)遠(yuan)遠(yuan)不夠。黨員是(shi)(shi)(shi)一面旗幟，自(zi)(zi)己(ji)還(huan)有很長的(de)(de)(de)路要走(zou)。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)是(shi)(shi)(shi)盡(jin)心盡(jin)職(zhi)的(de)(de)(de)，對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)表現也(ye)十(shi)分滿意。三(san)年來，自(zi)(zi)己(ji)一直嚴格遵守學(xue)校(xiao)制定(ding)的(de)(de)(de)各項(xiang)(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)制度，積極參加(jia)學(xue)校(xiao)組織的(de)(de)(de)各項(xiang)(xiang)(xiang)活(huo)動，虛(xu)心向(xiang)老師、同(tong)學(xue)請(qing)教工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)問題(ti)，學(xue)習(xi)他們(men)的(de)(de)(de)經(jing)驗，能較(jiao)好地完成各項(xiang)(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)忙碌(liu)的(de)(de)(de)，繁重的(de)(de)(de)，有時會感覺很累，有時候會為了交材料熬幾個通宵(xiao)，有時候接連一兩周都是(shi)(shi)(shi)開(kai)會……可是(shi)(shi)(shi)，我(wo)也(ye)充實著、快樂著，在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中也(ye)得到了極大(da)的(de)(de)(de)鍛煉和滿足。

　　學(xue)習(xi)上，吸(xi)取了前兩年的(de)(de)(de)經驗(yan)和教訓，我(wo)(wo)努力(li)協調各(ge)方面(mian)時間(jian)，上課(ke)認真(zhen)聽講，記好(hao)筆記，在(zai)(zai)閱讀課(ke)外(wai)書(shu)的(de)(de)(de)數(shu)量上有了大(da)(da)大(da)(da)的(de)(de)(de)增多，堅持每個星期看(kan)專業書(shu)。在(zai)(zai)課(ke)余時間(jian)，我(wo)(wo)還充(chong)分利用(yong)學(xue)校的(de)(de)(de)圖書(shu)館資(zi)源，抓(zhua)緊時間(jian)閱讀各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)書(shu)本(ben)知識(shi)(shi)，以求提高自己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)面(mian)，拓(tuo)寬自己(ji)思考問(wen)題的(de)(de)(de)角度。比起(qi)大(da)(da)一(yi)(yi)大(da)(da)二有了很大(da)(da)進步(bu)，成(cheng)績(ji)也明顯有所提高。生活中，我(wo)(wo)充(chong)滿感恩之心，努力(li)善待身邊(bian)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個人，做好(hao)生活中的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)件事(shi)情(qing)，我(wo)(wo)都(dou)可以和同學(xue)們友好(hao)相處，互幫互愛…… 回(hui)顧(gu)大(da)(da)學(xue)三年來(lai)，我(wo)(wo)似(si)乎都(dou)在(zai)(zai)忙碌的(de)(de)(de)工作，不停(ting)的(de)(de)(de)開會、開會……

　　忙碌近乎(hu)成為(wei)我生(sheng)活的(de)節奏，在進(jin)入大四、即將(jiang)面臨畢(bi)業的(de)時候我不得不停(ting)下(xia)來，好(hao)好(hao)地(di)為(wei)自(zi)己的(de)將(jiang)來考慮。

大三學生自我總結3

　　本(ben)人首先，在學業成績上面，大三比大二有了一個較(jiao)大的(de)提高。在每門功課(ke)上都取得了比較(jiao)滿(man)意的(de)成績。

　　在(zai)思想上，體(ti)系的(de)(de)(de)錐(zhui)形已(yi)經(jing)逐漸形成，人生觀、價值觀已(yi)經(jing)開始逐漸指(zhi)導自己(ji)的(de)(de)(de)生活與學習，有了自己(ji)的(de)(de)(de)基本的(de)(de)(de)人生哲學。這(zhe)種(zhong)感覺是美(mei)妙的(de)(de)(de)，讓(rang)你覺得你是這(zhe)個(ge)世界中(zhong)不可或缺的(de)(de)(de)'一部分！

　　在生(sheng)活(huo)上(shang)呢，比較有規(gui)律(lv)及更加習慣了這里吧，畢(bi)竟(jing)已經(jing)三年了。這里已經(jing)與我結下了深深的(de)關系紐帶，對這里有著強烈的(de)歸屬感(gan)。這是一種最深的(de)融(rong)合！

　　總結這一(yi)年方(fang)方(fang)面面的(de)(de)(de)變(bian)化，起最(zui)重(zhong)要作用的(de)(de)(de)是：目(mu)標(biao)。明確的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)是變(bian)化的(de)(de)(de)源動力，因為目(mu)標(biao)才有激(ji)(ji)情(qing)(qing)，才會想辦法去(qu)具體(ti)付出(chu)努力。有了激(ji)(ji)情(qing)(qing)，才會自信，才能拋開其(qi)他的(de)(de)(de)無關(guan)的(de)(de)(de)雜念去(qu)向著目(mu)標(biao)進發(fa)。總結起來就是：目(mu)標(biao)，自信，勤奮，專注(zhu)，激(ji)(ji)情(qing)(qing)！

大三學生自我總結4

　　本人三年(nian)來我(wo)(wo)(wo)(wo)每一(yi)年(nian)都(dou)(dou)(dou)會(hui)給自己(ji)規劃(hua)，盡管計劃(hua)可(ke)能會(hui)趕不上(shang)變化，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)依然在(zai)(zai)(zai)努力堅(jian)持下(xia)去，我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)能夠(gou)讓自己(ji)保持對學習生活一(yi)份端(duan)正(zheng)，在(zai)(zai)(zai)今后(hou)工(gong)作當(dang)中這(zhe)(zhe)(zhe)種習慣我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)希(xi)望(wang)能夠(gou)繼續保持下(xia)去，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)專業(ye)知識的(de)(de)學習上(shang)面(mian)一(yi)直都(dou)(dou)(dou)非常(chang)端(duan)正(zheng)，一(yi)來我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)能夠(gou)正(zheng)確看(kan)待錯(cuo)誤的(de)(de)，再有(you)(you)就(jiu)是(shi)(shi)學習是(shi)(shi)總是(shi)(shi)很有(you)(you)魅力，以前一(yi)直不這(zhe)(zhe)(zhe)么覺(jue)(jue)得(de)，因(yin)為(wei)很多(duo)時候面(mian)對這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)都(dou)(dou)(dou)沒有(you)(you)一(yi)個(ge)很清晰的(de)(de)思路，后(hou)面(mian)養成(cheng)了一(yi)個(ge)規劃(hua)學習的(de)(de)好習慣，而且我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)步(bu)步(bu)的(de)(de)在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)朝著(zhu)自己(ji)的(de)(de)'所希(xi)望(wang)的(de)(de)方(fang)向在(zai)(zai)(zai)發展，現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)也在(zai)(zai)(zai)積累著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也有(you)(you)足夠(gou)的(de)(de)經(jing)驗在(zai)(zai)(zai)做好這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)，當(dang)事情在(zai)(zai)(zai)自己(ji)計劃(hua)當(dang)中的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)感覺(jue)(jue)很有(you)(you)成(cheng)就(jiu)感，甚至是(shi)(shi)學習上(shang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)計劃(hua)著(zhu)在(zai)(zai)(zai)某一(yi)個(ge)階(jie)段達成(cheng)某一(yi)個(ge)水(shui)平，這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)都(dou)(dou)(dou)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)計劃(hua)之內，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)感覺(jue)(jue)非常(chang)好。

　　在生活當中我(wo)(wo)保持(chi)(chi)著樂觀(guan)，保持(chi)(chi)好(hao)的心態，當然在這方面(mian)(mian)能夠讓(rang)自(zi)己(ji)努力成長起(qi)來也是(shi)一(yi)(yi)個(ge)重點，無論是(shi)做一(yi)(yi)件什么事情都(dou)應該有需(xu)要沉淀(dian)的地方，讓(rang)我(wo)(wo)感受最深的還是(shi)在某些(xie)方面(mian)(mian)擁(yong)有一(yi)(yi)些(xie)經驗才(cai)會更加順利，生活當中樂觀(guan)起(qi)來，從不把負面(mian)(mian)的東西帶入工作，感覺甚好(hao)，現在我(wo)(wo)也在告誡自(zi)己(ji)一(yi)(yi)定要保持(chi)(chi)下去，個(ge)人性(xing)格(ge)我(wo)(wo)非常(chang)開朗(lang)。

　　在(zai)今后(hou)不步入社會，我(wo)需要(yao)保持一(yi)個良(liang)好狀態(tai)，這(zhe)(zhe)是在(zai)大(da)學(xue)幾(ji)年(nian)所積累的(de)，回想過(guo)去的(de)這(zhe)(zhe)幾(ji)年(nian)，我(wo)依(yi)然是感覺充實，在(zai)這(zhe)(zhe)段經歷當中我(wo)會總結一(yi)下(xia)，總之三年(nian)的(de)學(xue)習生活，讓(rang)我(wo)如獲至寶，感激(ji)xx大(da)學(xue)，這(zhe)(zhe)對我(wo)影響必(bi)將(jiang)深遠(yuan)。

大三學生自我總結5

　　時間(jian)(jian)如同白駒過隙，匆匆劃過指尖，不(bu)容挽留(liu)。轉眼間(jian)(jian)一學期(qi)的(de)(de)實習就(jiu)要(yao)結束，回想(xiang)在(zai)(zai)(zai)實習學校的(de)(de)幾個(ge)(ge)月(yue)里，有(you)辛酸，也(ye)有(you)快樂。當(dang)真正站在(zai)(zai)(zai)講臺上的(de)(de)那(nei)一刻，我明白了很多道理，不(bu)僅(jin)僅(jin)是做(zuo)老師的(de)(de)辛苦，還有(you)我感覺到不(bu)僅(jin)僅(jin)是在(zai)(zai)(zai)教育教學中，在(zai)(zai)(zai)社會生(sheng)活中的(de)(de)各(ge)個(ge)(ge)方面，大事(shi)，小(xiao)事(shi)只要(yao)做(zuo)好充(chong)分的(de)(de)準(zhun)備，就(jiu)會事(shi)事(shi)成(cheng)功。當(dang)然這種(zhong)準(zhun)備應當(dang)是多方面的(de)(de)：既要(yao)備自己，又(you)要(yao)備他(ta)人(ren)；既要(yao)備事(shi)件(jian)之(zhi)前(qian)，又(you)要(yao)備事(shi)件(jian)之(zhi)后；既要(yao)備突發事(shi)件(jian)，又(you)要(yao)備平(ping)平(ping)淡淡。只有(you)做(zuo)好充(chong)分的(de)(de)準(zhun)備，機會才(cai)會垂青于你。

　　在酉陽泔溪小學實(shi)(shi)習(xi)，和(he)(he)(he)其(qi)他學校實(shi)(shi)習(xi)會(hui)(hui)有(you)(you)些(xie)不(bu)太一(yi)(yi)樣，首先我(wo)們不(bu)用先聽(ting)指導老師(shi)講課，再由(you)指導老師(shi)安排什(shen)么時(shi)候(hou)上課，我(wo)們是直接(jie)就開(kai)始上小學六(liu)年(nian)級和(he)(he)(he)三年(nian)級的(de)英語課。當然最開(kai)始會(hui)(hui)有(you)(you)很多(duo)的(de)不(bu)熟悉，理論和(he)(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)會(hui)(hui)產生各種各樣的(de)碰撞(zhuang)，但(dan)經過一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)的(de)磨(mo)合，終于還是有(you)(you)了一(yi)(yi)些(xie)收(shou)獲(huo)。我(wo)將從教學方面(mian)和(he)(he)(he)實(shi)(shi)習(xi)班主任方面(mian)講解我(wo)的(de)實(shi)(shi)習(xi)總結。

　　教學方面

　　1.備課：

　　最開始(shi)備會(hui)忽(hu)略(lve)學生的接受能力，備課(ke)的內容(rong)總(zong)是上不完(wan)，所以很多時候都會(hui)忘(wang)記布置家庭(ting)作業。慢慢的，我(wo)了(le)解了(le)學生的接受能力，以及課(ke)堂會(hui)出現哪些意(yi)外的`情況，備課(ke)的內容(rong)也(ye)都能夠講(jiang)得完(wan)，而且效率也(ye)開始(shi)提(ti)高。

　　2課堂效率：

　　其(qi)實學習(xi)英語(yu)就(jiu)(jiu)需要大量的輸入才會有輸出，所以(yi)學生(sheng)如(ru)果(guo)想(xiang)要學好英語(yu)就(jiu)(jiu)需要多讀。但對于小學生(sheng)來講，他(ta)們不(bu)喜歡重復，這將是(shi)很(hen)乏味的，所以(yi)在英語(yu)的課堂(tang)上(shang)，必須是(shi)富有吸引(yin)力(li)。只有運(yun)用各種(zhong)各樣(yang)的活(huo)動才能夠(gou)讓整個課堂(tang)充滿活(huo)力(li)，并(bing)且讓學生(sheng)在不(bu)知不(bu)覺間學習(xi)英語(yu)。

　　3.課堂紀律

　　課(ke)堂(tang)紀律最開(kai)始對(dui)我(wo)(wo)來說是一(yi)個挑戰(zhan)，特別是在(zai)三年級，那(nei)些小孩子都把(ba)我(wo)(wo)當成他(ta)(ta)們的大(da)姐姐看(kan)，而不(bu)是老師，所以偶(ou)爾上課(ke)的時候會(hui)有幾個過(guo)度積極，招呼不(bu)下來的現(xian)象。對(dui)于課(ke)堂(tang)紀律問題，我(wo)(wo)想過(guo)很多(duo)方法，也問過(guo)不(bu)少(shao)有經驗的老教師。他(ta)(ta)們的答案幾乎都是一(yi)樣的，那(nei)就是要(yao)保持(chi)課(ke)堂(tang)的嚴肅性。雖然我(wo)(wo)們應(ying)該在(zai)課(ke)后和孩子們搞(gao)好(hao)關系(xi)，但(dan)更應(ying)該學(xue)會(hui)分(fen)清課(ke)堂(tang)和課(ke)后的關系(xi)，并且向(xiang)課(ke)堂(tang)四十(shi)分(fen)鐘要(yao)質量。

　　4.聽課

　　雖然(ran)在這個(ge)學(xue)校沒有(you)(you)(you)專業的(de)(de)(de)英語老(lao)師(shi)，但我(wo)(wo)還是會經常去(qu)聽一(yi)些有(you)(you)(you)經驗的(de)(de)(de)語文數學(xue)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)課。在他們的(de)(de)(de)課堂上(shang)，我(wo)(wo)不(bu)僅學(xue)到了一(yi)些教學(xue)法，還知道了很多不(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)經典(dian)詞句。例如，黃老(lao)師(shi)看到我(wo)(wo)來聽課，他會先說一(yi)段開場(chang)白：今天呀，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)胡(hu)老(lao)師(shi)聽說我(wo)(wo)們5年紀2班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)生特(te)別(bie)的(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)(ming)，上(shang)課也特(te)別(bie)的(de)(de)(de)積極(ji)，想(xiang)要來一(yi)探(tan)究竟，同(tong)學(xue)們有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)信心，證(zheng)明(ming)(ming)給胡(hu)老(lao)師(shi)看，你們是最積極(ji)，最聰(cong)明(ming)(ming)的(de)(de)(de)。說完這句話后，下 面的(de)(de)(de)學(xue)生是齊刷刷的(de)(de)(de)做好表現的(de)(de)(de)準備(bei)。

大三學生自我總結6

　　本人(ren)在(zai)進入(ru)大(da)學的(de)(de)日子里除了(le)(le)在(zai)學習(xi)方面勤奮努力之外(wai)，另外(wai)還積(ji)極(ji)參加各(ge)(ge)種(zhong)(zhong)社團(tuan)、學生(sheng)會(hui)(hui)；課余自己“專研”各(ge)(ge)種(zhong)(zhong)學習(xi)軟件、計(ji)算機基(ji)礎知(zhi)識，為將(jiang)(jiang)來(lai)人(ren)生(sheng)做好準備；積(ji)極(ji)參加各(ge)(ge)種(zhong)(zhong)活動，使我有了(le)(le)較快掌握一種(zhong)(zhong)新事物的(de)(de)潛(qian)力，思(si)想變(bian)成熟了(le)(le)許(xu)(xu)多，性格更(geng)堅(jian)毅了(le)(le)。認識了(le)(le)許(xu)(xu)多同(tong)學和老師(shi)，建立起友誼，并在(zai)與他們(men)的(de)(de)交往中提(ti)升(sheng)了(le)(le)自身素質，認清(qing)了(le)(le)自身的(de)(de)一些短處(chu)并盡(jin)力改(gai)正。社會(hui)(hui)實踐潛(qian)力也有很大(da)提(ti)高(gao)，為將(jiang)(jiang)來(lai)走向社會(hui)(hui)奠(dian)定(ding)基(ji)礎。

　　不斷的(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)人(ren)格(ge)的(de)(de)(de)升華，注(zhu)重自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)品行。在大學生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)，我堅(jian)持(chi)著自(zi)(zi)(zi)我反(fan)省(sheng)且努力的(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)格(ge)。加強自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)素(su)質修養(yang)，時刻提醒自(zi)(zi)(zi)己(ji)要反(fan)省(sheng)、深(shen)思。去發(fa)現生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)，在平淡(dan)無奇中(zhong)發(fa)現美。

　　大三的(de)(de)(de)'最后時(shi)刻，我開始鍛煉，因為(wei)身體是(shi)革(ge)命的(de)(de)(de)本錢，同時(shi)也在(zai)鍛煉自(zi)(zi)己(ji)堅強的(de)(de)(de)毅力，準(zhun)備在(zai)將來的(de)(de)(de)挑戰中(zhong)屹立不(bu)倒。當然人(ren)(ren)無完人(ren)(ren)，我除了具有(you)踏實(shi)、熱(re)情、誠信(xin)、激情、做事有(you)始有(you)終(zhong)等優點(dian)以外，也有(you)一些(xie)缺點(dian)。諸如不(bu)善于表現自(zi)(zi)己(ji)，普通話不(bu)標(biao)準(zhun)等等。我會在(zai)以后的(de)(de)(de)學習(xi)工作中(zhong)不(bu)斷(duan)克(ke)服(fu)這些(xie)缺點(dian)，不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)己(ji)。

　　以(yi)上是我(wo)(wo)(wo)一名大學(xue)生(sheng)的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)鑒定，大學(xue)生(sheng)活雖然只(zhi)是我(wo)(wo)(wo)漫漫人生(sheng)路上的(de)一小部分，但它包(bao)含了遺憾(han)和收獲，是我(wo)(wo)(wo)人生(sheng)中寶貴的(de)一段時光(guang)，也對我(wo)(wo)(wo)以(yi)后的(de)人生(sheng)起著(zhu)至關重要的(de)作(zuo)用。

大三學生自我總結7

　　我其實不(bu)(bu)喜(xi)歡作總結，因為(wei)我覺(jue)得除了諸(zhu)如一秒上下幾十萬，或者是(shi)簽一個(ge)字(zi)調動一個(ge)師的事情(qing)，其他的沒(mei)有(you)什么(me)紀(ji)錄(lu)的價值(zhi)，因為(wei)被(bei)定義為(wei)不(bu)(bu)甘于平(ping)凡(fan)的人，所以覺(jue)得平(ping)凡(fan)的日子不(bu)(bu)值(zhi)得紀(ji)錄(lu)。當然(ran)，我只是(shi)突然(ran)想寫東西了，雖然(ran)不(bu)(bu)是(shi)傳統意義的好學生，還是(shi)覺(jue)得上個(ge)學期有(you)這么(me)一點(dian)點(dian)值(zhi)得紀(ji)錄(lu)的東西，他們(men)發生在北京，昌平(ping)。

　　我記不清(qing)自(zi)己是什么(me)時候有獨上高樓，忘斷天(tian)涯(ya)路(lu)的(de)(de)惆悵(chang)，躊(chou)躇滿志(zhi)其實是人生的(de)(de)一(yi)(yi)大失敗，不甘(gan)于兩天(tian)只收到一(yi)(yi)條短(duan)信的(de)(de)生活，不愿意天(tian)天(tian)寫(xie)無病(bing)呻吟的(de)(de)blog，不期待食堂-教室(shi)-自(zi)習室(shi)的(de)(de)傳統路(lu)線，看(kan)(kan)著紅榜上擠滿了每天(tian)都可(ke)以看(kan)(kan)到的(de)(de)同學，看(kan)(kan)著各位主席裝模做樣的(de)(de)發號施令，看(kan)(kan)著好時光一(yi)(yi)天(tian)天(tian)蹉跎過去，我決定(ding)不想再悠閑的(de)(de)走在校(xiao)園里裝瀟灑，不管以何種(zhong)方(fang)式。

　　于(yu)是乎，到現(xian)在，足足忙了(le)一(yi)年半。很(hen)(hen)長時(shi)間內，我(wo)很(hen)(hen)少(shao)抬頭看華電(dian)的天空(kong)，并(bing)發現(xian)它是藍的；很(hen)(hen)少(shao)感受小河邊上舒適(shi)的長椅，并(bing)感覺夜空(kong)是浪漫的，電(dian)話(hua)費最(zui)高紀(ji)錄是某個(ge)月的850元(yuan)，一(yi)度每(mei)天晚上12點到宿舍，不洗(xi)臉洗(xi)腳睡覺，很(hen)(hen)多想法和做(zuo)法遭到一(yi)起工作的同(tong)學(xue)們的反對，成(cheng)(cheng)長過程(cheng)中老師對我(wo)珍貴(gui)的批評(ping)，為了(le)確保社團活(huo)動順利(li)進行，無(wu)數(shu)次放下(xia)電(dian)路(lu)電(dian)機。所以，我(wo)和老婆打(da)電(dian)話(hua)的時(shi)候，便成(cheng)(cheng)了(le)上個(ge)學(xue)期最(zui)輕松，美麗(li)的回憶，在那個(ge)時(shi)刻，我(wo)才(cai)感覺時(shi)間終于(yu)慢了(le)下(xia)來。

　　藝(yi)術團(tuan)取得(de)的(de)種(zhong)種(zhong)成就在(zai)此(ci)不便多提(ti)，感覺(jue)(jue)發展進入了快車道，迎面而(er)來(lai)的(de)是(shi)出(chu)名所帶(dai)來(lai)的(de)眾(zhong)多業務，我(wo)感覺(jue)(jue)自己(ji)的(de)`所有精(jing)力和時(shi)間(jian)(jian)，只夠(gou)用來(lai)維持各項突然而(er)來(lai)的(de)活(huo)動的(de)正常進行，幾乎沒有反思，改錯(cuo)的(de)機會(hui)和時(shi)間(jian)(jian)，以及(ji)好(hao)好(hao)想(xiang)想(xiang)制度的(de)改進，事(shi)實證明這(zhe)是(shi)很重要的(de)，當然，對(dui)這(zhe)些東(dong)(dong)西(xi)的(de)忽略讓我(wo)自食(shi)其果，為之所累，我(wo)現在(zai)還是(shi)覺(jue)(jue)得(de)很多東(dong)(dong)西(xi)都做(zuo)得(de)不好(hao)，而(er)且很難做(zuo)好(hao)。

　　大(da)三上總(zong)體的(de)感(gan)覺是(shi)忙，不(bu)知(zhi)所措，以及些許(xu)挫敗感(gan)，我(wo)(wo)是(shi)個臉皮(pi)很薄的(de)人(ren)，這一點(dian)其實不(bu)好，以至于老師(shi)有時(shi)候一些語氣過重的(de)批評(ping)，讓我(wo)(wo)一遍(bian)又一遍(bian)的(de)在睡夢(meng)中自(zi)我(wo)(wo)反省，因為我(wo)(wo)總(zong)害怕(pa)由于自(zi)己(ji)的(de)錯誤耽誤了大(da)家，耽誤了組織。

　　一共組織，參(can)加(jia)了多少活動我記不太清(qing)楚，只是感覺事情(qing)(qing)一件(jian)又一件(jian)的(de)(de)來，我發現(xian)反思(si)(si)很(hen)重要，它是對你(ni)以前(qian)做過(guo)的(de)(de)事情(qing)(qing)的(de)(de)客觀總結，反思(si)(si)是人真正成長的(de)(de)時刻。當然，前(qian)提條件(jian)是要做過(guo)事情(qing)(qing)，流(liu)過(guo)汗水，并(bing)且臉上(shang)浮現(xian)出失望的(de)(de)表情(qing)(qing)。

　　團(tuan)隊很(hen)重要，想要做好事情，團(tuan)隊是(shi)比(bi)不(bu)可少的，維系團(tuan)隊的穩(wen)定是(shi)考(kao)驗人的，辛苦的。

　　信(xin)任(ren)是難得(de)的(de)，信(xin)任(ren)是一種(zhong)在任(ren)何情況下你(ni)都相信(xin)對方(fang)的(de)品質，少了顯得(de)危險(xian)而不可靠，多(duo)了顯得(de)天真而幼稚。

　　一切事情都(dou)(dou)是(shi)(shi)矛盾(dun)，都(dou)(dou)很(hen)矛盾(dun)，在矛盾(dun)中(zhong)找到自己所謂的(de)(de)(de)錯，并(bing)調(diao)整自己的(de)(de)(de)方向，爭取(qu)塑造最(zui)適應大(da)(da)(da)社(she)會(hui)生存的(de)(de)(de)性格，和思想(xiang)。在這個過(guo)程中(zhong)，人會(hui)變得不(bu)快樂，不(bu)開心，甚至(zhi)是(shi)(shi)痛苦，因為生活在自己的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)里的(de)(de)(de)人是(shi)(shi)最(zui)幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)，即便以后(hou)自己的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)和大(da)(da)(da)社(she)會(hui)有嚴(yan)重沖突，歷史逼著(zhu)大(da)(da)(da)家作改變，有人還是(shi)(shi)不(bu)愿意，因為大(da)(da)(da)家都(dou)(dou)是(shi)(shi)為了“幸(xing)福(fu)”，所以最(zui)好的(de)(de)(de)辦法是(shi)(shi)讓大(da)(da)(da)社(she)會(hui)成為你(ni)的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)，當然(ran)，這是(shi)(shi)很(hen)難的(de)(de)(de)。

　　不(bu)要問集(ji)體為(wei)你(ni)帶(dai)來了(le)什么，而要問問你(ni)為(wei)集(ji)體做了(le)什么，為(wei)了(le)大家的(de)利益去努力，去奮(fen)斗，永遠是(shi)高尚的(de)，值得學習的(de)，很多(duo)同學付出(chu)了(le)很多(duo)很多(duo)，其中(zhong)(zhong)的(de)一些很象《集(ji)結號》中(zhong)(zhong)的(de)九連，汗水和淚水非(fei)常容易被歷史抹殺掉，我在這里發自肺(fei)腑的(de)感謝(xie)大家，最大的(de)希望是(shi)你(ni)們(men)快樂。

　　大三上結(jie)(jie)束了，和寶貝(bei)逛(guang)街，買衣服，吃(chi)飯，看電(dian)影時，我感覺(jue)，其實(shi)也不需要(yao)作什(shen)么總結(jie)(jie)了，失落感，挫(cuo)敗(bai)感，見鬼去吧(ba)。

大三學生自我總結8

　　本人積(ji)極參(can)加班級、院(yuan)系組(zu)織(zhi)的(de)各類公益活動(dong)(dong)和(he)社會(hui)活動(dong)(dong)，并在(zai)活動(dong)(dong)中(zhong)積(ji)極工作，使我(wo)積(ji)累了(le)許多(duo)寶貴的(de)辦事(shi)經驗，從而大(da)大(da)提高了(le)自(zi)己的(de)組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)力、協調能(neng)(neng)力、交(jiao)際能(neng)(neng)力和(he)處(chu)事(shi)應(ying)變(bian)能(neng)(neng)力；在(zai)專(zhuan)業技術方(fang)面，我(wo)熟悉(xi)掌(zhang)握了(le)photoshop、illustrator、flash、indesign、dreamweaver等(deng)作圖和(he)網頁(ye)制作軟件的(de)應(ying)用等(deng)。我(wo)知道，畢(bi)業不終點，前方(fang)的(de)路(lu)還(huan)很長(chang)。我(wo)將繼續奮斗，更好(hao)地服務于社會(hui)，服務于人民。

　　在工作(zuo)中，作(zuo)為一名應屆(jie)的畢業(ye)生，我責任心強，具有良好的組織交際(ji)能力，和同學團結友愛，注重配(pei)合其他學生干部完成各項工作(zuo)。身(shen)為班(ban)里的一員(yuan)的我在修好學業(ye)的同時也(ye)注重于各類實踐活動。

　　在(zai)生活上，我(wo)崇尚質樸的生活，并(bing)養成良好(hao)的生活習慣。由于(yu)我(wo)平易近人(ren)，誠實守信，待(dai)人(ren)友好(hao)，所(suo)以(yi)一直以(yi)來與同(tong)學相處甚融洽(qia)。另外我(wo)也會積極的接觸社會，這樣(yang)不僅大大開(kai)闊了自(zi)己的視野，鍛煉了自(zi)己的交際能(neng)(neng)力(li)、團隊協作能(neng)(neng)力(li)，也能(neng)(neng)讓自(zi)己更好(hao)的適應(ying)這個(ge)社會。

　　在校期間，我本人認為(wei)的(de)(de)收獲就明(ming)白(bai)了(le)做(zuo)(zuo)事情(qing)更多(duo)的(de)(de)'要(yao)從個人的(de)(de)角度出發，或者說要(yao)以人為(wei)本。在這三年的(de)(de)校園生(sheng)活(huo)中，有許多(duo)事情(qing)已經形成傳統、初具規模，但隨(sui)之(zhi)而來的(de)(de)弊端就大家往(wang)往(wang)都把精力(li)放在已做(zuo)(zuo)好的(de)(de)活(huo)動上，為(wei)了(le)做(zuo)(zuo)而做(zuo)(zuo)，而很少花精力(li)去考(kao)慮活(huo)動中受眾的(de)(de)感受。

大三學生自我總結9

　　本人學(xue)習方面：功課學(xue)習，比去年有(you)了必須的(de)進(jin)步，學(xue)到了必須的(de)專業知識，專業素養增強！另外，還(huan)堅持練習吉他和籃球，兩項均有(you)明顯的(de)進(jin)步。

　　其(qi)他方(fang)面：社團活動(dong)，加入了(le)(le)音樂協(xie)會(hui)，并(bing)擔任協(xie)會(hui)的(de)(de)外聯部長，主持協(xie)會(hui)的(de)(de)外聯工作。社會(hui)實踐(jian)方(fang)面，暑期和高中同學一(yi)齊回(hui)家鄉搞補習班，從中學到了(le)(le)很多豐富的(de)(de)社會(hui)知識，更清楚的(de)(de)了(le)(le)解自(zi)我的(de)(de)潛力，也提升了(le)(le)自(zi)我的(de)(de)潛力！

　　豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)活動(dong)(dong)是(shi)一個(ge)展示(shi)自我的(de)(de)舞臺(tai)。在這一學(xue)年中(zhong)，我不僅僅積極(ji)參與廣(guang)播操(cao)、太極(ji)拳等全校(xiao)(xiao)群眾(zhong)活動(dong)(dong)，還參加了(le)(le)院迎新晚會、校(xiao)(xiao)園(yuan)歌手(shou)大(da)賽(sai)、軍(jun)事(shi)協會元旦晚會、xx多所高校(xiao)(xiao)聯合舉(ju)行的(de)(de)環保義演(yan)，眾(zhong)多文藝活動(dong)(dong)。在“xx杯”xx大(da)學(xue)辯(bian)論賽(sai)上，更(geng)有突出表(biao)現(xian)，獲得了(le)(le)“決賽(sai)辯(bian)手(shou)”的(de)(de)`證書(shu)和獎金。在女排(pai)比賽(sai)中(zhong)，我作為(wei)最年輕的(de)(de)教練(lian)帶領院女排(pai)取得了(le)(le)全校(xiao)(xiao)第三的(de)(de)優異成績(ji)，在男排(pai)比賽(sai)中(zhong)，我又作為(wei)場上隊長(chang)帶領球隊頑強(qiang)拼搏，展現(xian)了(le)(le)學(xue)院的(de)(de)風采。

大三學生自我總結10

　　總結(jie)大(da)(da)(da)三(san)這(zhe)一年，對于大(da)(da)(da)多數人來說與大(da)(da)(da)一大(da)(da)(da)二(er)有很(hen)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)不同，在這(zhe)一年我(wo)們要真正(zheng)的(de)(de)(de)規劃(hua)一下(xia)自己的(de)(de)(de)目標了，是(shi)考(kao)研還是(shi)工作。考(kao)研的(de)(de)(de)開(kai)(kai)始考(kao)慮要考(kao)什么(me)學校什么(me)專業以(yi)及怎么(me)安(an)排學習計(ji)劃(hua)。準備(bei)畢業后工作的(de)(de)(de)也(ye)開(kai)(kai)始陸陸續續的(de)(de)(de)走上了實習的(de)(de)(de)崗位。這(zhe)一年我(wo)們不在像大(da)(da)(da)一大(da)(da)(da)二(er)那樣悠閑。下(xia)面簡單的(de)(de)(de)總結(jie)一下(xia)我(wo)的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)三(san)生活吧。

　　在(zai)課(ke)程學習(xi)上，這與大(da)一大(da)二基(ji)本沒(mei)太大(da)區別，就是(shi)課(ke)程少了一些(xie)，還(huan)是(shi)平時不(bu)夠(gou)努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績(ji)也沒(mei)什(shen)么變(bian)化，既沒(mei)有(you)(you)下降(jiang)也沒(mei)有(you)(you)提高。英語四(si)級還(huan)是(shi)沒(mei)有(you)(you)過，大(da)四(si)要(yao)(yao)加油了，快要(yao)(yao)沒(mei)有(you)(you)機會(hui)考啦。還(huan)有(you)(you)計算機三級也沒(mei)有(you)(you)過，學習(xi)太不(bu)努力了，這一點真的(de)要(yao)(yao)改改了。

　　在生活上，也沒什么太(tai)(tai)多(duo)的改變。早(zao)晨有課的時候(hou)早(zao)起(qi)，沒課的時候(hou)晚起(qi)。由于(yu)我(wo)們宿舍人都比(bi)較懶，因此(ci)每次的宿舍衛生檢查分(fen)數(shu)都很低。偶(ou)爾(er)通(tong)知院里領導(dao)來檢查時，我(wo)們才會(hui)使勁打掃衛生。周末(mo)不經常(chang)(chang)回(hui)家，學校離家里太(tai)(tai)遠了(le)懶得折(zhe)騰(teng)，通(tong)常(chang)(chang)就是在宿舍睡(shui)覺(jue)，上網，看電影，偶(ou)爾(er)去(qu)去(qu)圖書館。

　　在(zai)思想上(shang)，與前(qian)兩年有很大(da)不同，畢竟是(shi)臨近畢業了(le)，要考(kao)慮自己的(de)目標了(le)。經過(guo)將近一(yi)年的(de)掙扎考(kao)慮，我終于做(zuo)出了(le)最后(hou)的(de)決定，就是(shi)畢業后(hou)先工(gong)作，先了(le)解一(yi)下社會現狀，以后(hou)在(zai)考(kao)慮考(kao)研的(de)事。還有就是(shi)長大(da)了(le)該賺錢了(le)，不好意思再像父母要錢了(le)。

　　還有一件比較(jiao)重要的(de)(de)(de)事就是我(wo)(wo)參(can)加(jia)了祖(zu)國(guo)六十周年(nian)群眾游(you)行方(fang)隊，這(zhe)經歷使我(wo)(wo)非常的(de)(de)(de)難(nan)忘。能親身參(can)加(jia)到(dao)這(zhe)浩大的(de)(de)(de)慶典(dian)中去，我(wo)(wo)感到(dao)格(ge)外(wai)的(de)(de)(de)榮(rong)幸與自(zi)豪。在訓練期間我(wo)(wo)還上了黨課，又一次深刻的(de)(de)(de)受到(dao)了黨的(de)(de)(de)熏(xun)陶。

　　在工作(zuo)上(shang)，倒(dao)是(shi)(shi)有不(bu)少的收獲。大三的下半(ban)(ban)年我和(he)幾個(ge)(ge)同學一起組隊參加了(le)(le)e路通網絡創新大賽(sai)(sai)(sai)(sai)，比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)經過(guo)初賽(sai)(sai)(sai)(sai)、復(fu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、賽(sai)(sai)(sai)(sai)區(qu)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，全國(guo)總(zong)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，耗時將近(jin)半(ban)(ban)學期。感覺下半(ban)(ban)學期除了(le)(le)忙活這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)，沒做什么(me)其他的事(shi)啦。好在我們(men)還是(shi)(shi)取得了(le)(le)一些成績的。我們(men)獲得了(le)(le)北京賽(sai)(sai)(sai)(sai)區(qu)的網絡創新專項(xiang)一等獎，全國(guo)賽(sai)(sai)(sai)(sai)區(qu)的三等獎。由于(yu)晉級全國(guo)的都有獎，全國(guo)的這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)獎令(ling)我不(bu)是(shi)(shi)太滿(man)意。

　　還有就是上半(ban)年假(jia)期做了一(yi)段(duan)時間的兼職，主要(yao)是充實(shi)一(yi)下(xia)(xia)假(jia)期生活，體(ti)驗(yan)一(yi)下(xia)(xia)工(gong)作(zuo)，其(qi)次是賺(zhuan)一(yi)點零用錢，為父(fu)母減輕一(yi)點負擔。在兼職中認(ren)識了一(yi)些(xie)新(xin)的朋友，也為以(yi)后(hou)兼職找工(gong)作(zuo)打了一(yi)點基(ji)礎。

　　利用(yong)了整整一個寒假(jia)考下了駕照，這(zhe)使我省心了不(bu)少。我想工作(zuo)后就(jiu)沒有(you)時間去學車了，以后就(jiu)不(bu)會再為這(zhe)事費心了。

　　暑假期(qi)間我參加了(le)(le)(le)實(shi)習，提前體驗(yan)了(le)(le)(le)一把工作的(de)狀態(tai)，每天朝九晚六，擠公(gong)交(jiao)。在實(shi)習中也學(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)不(bu)少(shao)的(de)東(dong)西(xi)，我們(men)在校園里學(xue)的(de)真(zhen)(zhen)是太少(shao)了(le)(le)(le)，現在真(zhen)(zhen)的(de)體會到(dao)(dao)了(le)(le)(le)什么(me)是"書到(dao)(dao)用時(shi)方恨少(shao)"。大(da)學(xue)生離公(gong)司的(de)要(yao)求還是有很大(da)差距的(de)，真(zhen)(zhen)的(de)要(yao)多多努力(li)啦。

　　我(wo)(wo)還參加(jia)安博的(de)培訓課程，這(zhe)個(ge)課程真的(de)很(hen)累，但也(ye)(ye)很(hen)有(you)收獲，我(wo)(wo)好(hao)久好(hao)久都(dou)(dou)沒有(you)這(zhe)么(me)努(nu)力(li)的(de)學習了(le)，甚(shen)至高考都(dou)(dou)沒這(zhe)么(me)努(nu)力(li)過(guo)。在(zai)那種環境(jing)那種狀態下，讓人不得不努(nu)力(li)，開始(shi)(shi)很(hen)不習慣(guan)，好(hao)多(duo)次(ci)感覺自己都(dou)(dou)快崩潰了(le)，很(hen)想退出。但是大家都(dou)(dou)在(zai)堅(jian)持著，別人都(dou)(dou)能(neng)堅(jian)持我(wo)(wo)想我(wo)(wo)也(ye)(ye)能(neng)，時間(jian)久了(le)漸漸的(de)開始(shi)(shi)習慣(guan)這(zhe)種高壓狀態的(de)學習。這(zhe)個(ge)課程再次(ci)喚起了(le)我(wo)(wo)的(de)學習熱(re)情，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)不會后(hou)悔參加(jia)過(guo)這(zhe)個(ge)課程，即使以后(hou)我(wo)(wo)的(de)工(gong)作和這(zhe)個(ge)一點關系也(ye)(ye)沒有(you)。

　　差不多(duo)就(jiu)這些了(le)，我想該(gai)總結的(de)(de)應該(gai)是都總結了(le)吧。新(xin)學(xue)(xue)期(qi)又是新(xin)的(de)(de)開始，也是最(zui)后一(yi)年(nian)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活了(le)，想想還是有些傷(shang)感(gan)呢，要(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)珍惜最(zui)后的(de)(de)一(yi)年(nian)了(le)。要(yao)離開大(da)學(xue)(xue)了(le)，也是步入(ru)社會(hui)(hui)的(de)(de)開始，要(yao)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)努力(li)了(le)，不能再(zai)像(xiang)以前那樣墮落啦，要(yao)讓自己符合社會(hui)(hui)發展的(de)(de)需求啊，不一(yi)定為社會(hui)(hui)做多(duo)大(da)的(de)(de)貢獻，最(zui)起(qi)(qi)碼也要(yao)對得(de)起(qi)(qi)父母對得(de)起(qi)(qi)自己啊。

　　不(bu)知不(bu)覺中我(wo)已經是(shi)大(da)四的學(xue)生了，距離離開(kai)校園(yuan)的日子越來(lai)越近了。總結(jie)大(da)三(san)這(zhe)一年，對于大(da)多(duo)數人來(lai)說(shuo)與大(da)一大(da)二有很大(da)的不(bu)同，在(zai)這(zhe)一年我(wo)們要真正的規劃一下(xia)自己的目標了，是(shi)考(kao)(kao)研還是(shi)工作。考(kao)(kao)研的開(kai)始考(kao)(kao)慮要考(kao)(kao)什么(me)學(xue)校什么(me)專業(ye)(ye)以及怎么(me)安排學(xue)習(xi)計劃。準備(bei)畢(bi)業(ye)(ye)后工作的也開(kai)始陸(lu)陸(lu)續續的走上了實習(xi)的崗位。這(zhe)一年我(wo)們不(bu)在(zai)像大(da)一大(da)二那(nei)樣悠(you)閑。下(xia)面簡單(dan)的總結(jie)一下(xia)我(wo)的大(da)三(san)生活吧。

　　在課程學(xue)(xue)習上，這(zhe)(zhe)與(yu)大一大二基本沒(mei)太大區別，就(jiu)是(shi)課程少了(le)一些(xie)，還(huan)(huan)是(shi)平時不(bu)夠努力考試(shi)前使勁臨陣磨槍(qiang)。因(yin)此成績(ji)也(ye)沒(mei)什么變(bian)化，既沒(mei)有(you)下降(jiang)也(ye)沒(mei)有(you)提(ti)高。英語四級還(huan)(huan)是(shi)沒(mei)有(you)過，大四要(yao)加(jia)油了(le)，快(kuai)要(yao)沒(mei)有(you)機會(hui)考啦。還(huan)(huan)有(you)計(ji)算機三級也(ye)沒(mei)有(you)過，學(xue)(xue)習太不(bu)努力了(le)，這(zhe)(zhe)一點真的要(yao)改改了(le)。

　　在(zai)生(sheng)活上，也沒什(shen)么太多的改(gai)變。早晨有課的時(shi)候(hou)(hou)早起，沒課的時(shi)候(hou)(hou)晚起。由于我們(men)宿(su)舍(she)人都比(bi)較懶(lan)，因此每次的宿(su)舍(she)衛生(sheng)檢(jian)查分數都很低。偶爾(er)通(tong)知院(yuan)里領導(dao)來檢(jian)查時(shi)，我們(men)才會使勁打掃衛生(sheng)。周末不經常(chang)回家(jia)，學校(xiao)離家(jia)里太遠了(le)懶(lan)得折騰，通(tong)常(chang)就是在(zai)宿(su)舍(she)睡覺(jue)，上網(wang)，看電影，偶爾(er)去(qu)去(qu)圖書館。

　　在(zai)思想上，與(yu)前兩年有很大不(bu)同，畢(bi)竟是(shi)臨近(jin)畢(bi)業了(le)(le)，要考慮自己的目標了(le)(le)。經過(guo)將(jiang)近(jin)一(yi)年的掙扎考慮，我(wo)終于(yu)做出了(le)(le)最后的決定，就(jiu)是(shi)畢(bi)業后先工作，先了(le)(le)解一(yi)下社會(hui)現狀，以(yi)后在(zai)考慮考研的`事(shi)。還有就(jiu)是(shi)長大了(le)(le)該賺錢(qian)了(le)(le)，不(bu)好意思再(zai)像父(fu)母要錢(qian)了(le)(le)。

　　還有一(yi)件比較重要(yao)的(de)事就(jiu)是我(wo)參加了祖國六十(shi)周年群眾(zhong)游行方隊，這經(jing)歷使我(wo)非常的(de)難忘。能親身參加到(dao)這浩大的(de)慶典中去，我(wo)感(gan)到(dao)格外的(de)榮幸(xing)與(yu)自豪。在訓練期間我(wo)還上了黨課，又一(yi)次(ci)深刻的(de)受到(dao)了黨的(de)熏陶。

　　知識(shi)學習(xi)(xi)方面。學習(xi)(xi)刻苦，態度認真，只(zhi)是(shi)在(zai)(zai)學習(xi)(xi)方法和能力(li)上有(you)些欠缺，在(zai)(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)中需(xu)要改進(jin)。作(zuo)為世紀的(de)(de)(de)接(jie)班人，新(xin)(xin)世紀在(zai)(zai)悄悄降臨之際也(ye)給我們帶來了(le)(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)要求(qiu)，經濟日(ri)新(xin)(xin)月異，科(ke)技翻天覆(fu)地，所(suo)以更多、更快、更廣的(de)(de)(de)吸收新(xin)(xin)知識(shi)即成了(le)(le)放(fang)在(zai)(zai)我們面前必須解決的(de)(de)(de)一個問(wen)題，我通過這兩年(nian)的(de)(de)(de)大學學習(xi)(xi)，對(dui)于專業方向(xiang)、節奏、程度、難易度等(deng)等(deng)，也(ye)有(you)所(suo)了(le)(le)解，投(tou)入了(le)(le)不(bu)少時(shi)(shi)間再學習(xi)(xi)上，每次 考試 也(ye)發揮的(de)(de)(de)可(ke)以。在(zai)(zai)大學的(de)(de)(de)后(hou)(hou)兩年(nian)中，對(dui)學習(xi)(xi)任(ren)務有(you)了(le)(le)更高的(de)(de)(de)要求(qiu)，在(zai)(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)關鍵時(shi)(shi)刻，我會(hui)加倍努力(li)學習(xi)(xi)，把更好的(de)(de)(de)成績帶進(jin)大四(si)。所(suo)以，如果說這是(shi)對(dui)我的(de)(de)(de)壓力(li)，到不(bu)如說是(shi)對(dui)我的(de)(de)(de)考驗，我一定(ding)會(hui)全(quan)力(li)以赴。

　　總(zong)之，過去的(de)(de)(de)兩年，是(shi)不(bu)斷學(xue)習、不(bu)斷充實的(de)(de)(de)兩年，是(shi)積(ji)極探索、逐步(bu)成熟的(de)(de)(de)兩年。由于(yu)參(can)加黨校的(de)(de)(de)時間不(bu)長，政(zheng)治思想覺悟還有待提高;對大(da)(da)學(xue)學(xue)習的(de)(de)(de)規律仍(reng)需(xu)進一(yi)步(bu)適應，方法也尚(shang)需(xu)改進;在(zai)學(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)工作中，也要彌補(bu)不(bu)足，盡最大(da)(da)的(de)(de)(de)努力(li)為同學(xue)們服務。新的(de)(de)(de)一(yi)學(xue)期(qi)里，我(wo)一(yi)定認真要向黨員同學(xue)學(xue)習，戒(jie)驕戒(jie)躁、勤(qin)勉敬業，在(zai)平凡的(de)(de)(de)工作和學(xue)習中取得更大(da)(da)的(de)(de)(de)成績。

大三學生自我總結11

　　一、加大常規管理工作力度，促進校園平安建設

　　本(ben)學(xue)年(nian)學(xue)生科加強日(ri)常(chang)(chang)管理工作力(li)度，力(li)求在嚴、細(xi)、實上下功夫(fu)。充(chong)分發(fa)揮了學(xue)生干(gan)部的作用，對早(zao)讀、晚(wan)自習(xi)、英(ying)(ying)語(yu)寢(qin)室(shi)和上課紀律進行常(chang)(chang)規(gui)管理及檢查考(kao)核(he)，特別是第二學(xue)期成立了"英(ying)(ying)語(yu)寢(qin)室(shi)檢查部"，對各宿舍英(ying)(ying)語(yu)寢(qin)室(shi)開(kai)展情況實行日(ri)檢查、周評(ping)比(bi)的考(kao)核(he)辦法，保證了我系(xi)英(ying)(ying)語(yu)寢(qin)室(shi)學(xue)習(xi)活動的正常(chang)(chang)開(kai)展。

　　1、管理工作落(luo)到實處，考核評比責(ze)任到人(ren)。

　　(1)堅持(chi)做好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行(xing)為(wei)規(gui)范教(jiao)育及習慣養成教(jiao)育。如學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科每天安(an)排值班人員，分別(bie)(bie)(bie)對早(zao)操、早(zao)讀(du)、晚自(zi)習的(de)遲到和(he)(he)(he)早(zao)退現象進(jin)行(xing)檢查、通(tong)報(bao);為(wei)嚴格課堂教(jiao)學(xue)(xue)秩序(xu)，我系安(an)排各(ge)班長和(he)(he)(he)任課教(jiao)師分別(bie)(bie)(bie)對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)上課情(qing)況進(jin)行(xing)檢查，一周匯總(zong)后(hou)分別(bie)(bie)(bie)交學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科和(he)(he)(he)教(jiao)務科，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科、教(jiao)務科各(ge)自(zi)匯總(zong)后(hou)，把結果(guo)報(bao)系領導進(jin)行(xing)及時處理(li)，該辦法的(de)實行(xing)有效解(jie)決了(le)(le)課堂不(bu)考勤和(he)(he)(he)考勤結果(guo)不(bu)實的(de)問題，也便于(yu)系領導對各(ge)班級的(de)上課情(qing)況進(jin)行(xing)掌握，通(tong)過該措施學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)課堂出勤率有了(le)(le)明顯提(ti)高。為(wei)使班主任及時了(le)(le)解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)情(qing)況，每周班級例會時間學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科將(jiang)上周學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)"宿舍衛生(sheng)(sheng)、違紀、考勤情(qing)況"進(jin)行(xing)通(tong)報(bao)，提(ti)高了(le)(le)班主任工作(zuo)的(de)針對性。

　　(2)建立健全(quan)學生(sheng)評價體系。一(yi)是對違紀學生(sheng)注重收(shou)集保(bao)存違紀資料進(jin)行登(deng)記(ji)，及時介入教育，在按學校規章予以處理(li)的(de)同時，耐心細致(zhi)做好差生(sheng)的(de)轉化工(gong)作;二是建立表揚(yang)制度，對學生(sheng)中的(de)好人好事、拾(shi)金不昧、學習進(jin)步、出勤進(jin)步、比(bi)賽獲獎等諸多項目及時表揚(yang)，以促進(jin)學生(sheng)進(jin)步，教育效果明顯。

　　(3)抓好學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)制度建設和隊伍建設，充(chong)分發揮(hui)班干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)、學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)的帶頭作(zuo)用。每周定(ding)期召開(kai)一次兩委(wei)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)例會(hui)，及時檢查了解學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)工(gong)作(zuo)情(qing)況。本學(xue)年(nian)有系領導為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)進行(xing)了以"政治素(su)質"、"管理(li)(li)素(su)質"等為(wei)主要內容的講座，培養學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)自我管理(li)(li)、自我約束、服務同(tong)學(xue)的能力，要求(qiu)他(ta)們做遵紀(ji)守法和學(xue)習上的模范(fan)，充(chong)分發揮(hui)學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)的示范(fan)作(zuo)用。

　　2、全方位(wei)做(zuo)好"甲(jia)流"防(fang)控工作(zuo)

　　20xx年下半年是全國"甲流(liu)"發病的(de)高峰(feng)期(qi)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)及(ji)時(shi)啟動"甲流(liu)"防(fang)(fang)(fang)控(kong)緊急預案，積極有效(xiao)做好"甲流(liu)"防(fang)(fang)(fang)控(kong)工作。9月(yue)5日開始實行(xing)每日晨檢制度(du)，督(du)促學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認真做好體溫(wen)測量工作，特別(bie)是的(de)11月(yue)至(zhi)12月(yue)期(qi)間學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)發燒人數明顯增加時(shi)，對出現(xian)發燒癥狀(zhuang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，及(ji)時(shi)安排(pai)老(lao)師(shi)或同(tong)學(xue)(xue)帶到校(xiao)醫院就診(zhen)，并根據校(xiao)醫意見，及(ji)時(shi)進(jin)(jin)行(xing)隔(ge)離治療和(he)觀(guan)察，期(qi)間學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)每天安排(pai)一名(ming)老(lao)師(shi)照顧他們(men)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活起居，進(jin)(jin)行(xing)心理輔導，幫學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)消(xiao)除恐慌心理。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)還利用(yong)班(ban)會、板(ban)報多次進(jin)(jin)行(xing)"甲流(liu)"防(fang)(fang)(fang)控(kong)知(zhi)識(shi)宣傳，提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)防(fang)(fang)(fang)控(kong)能力，同(tong)時(shi)加強宿舍衛生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)檢查(cha)與評(ping)比，督(du)促學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)保持好內務衛生(sheng)(sheng)(sheng)，保證了我系正常的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)秩序。

　　3、加強安(an)全教(jiao)育，建設平安(an)系院

　　首(shou)先，根據學(xue)工部要求及時對學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍進行(xing)安(an)(an)全隱(yin)患(huan)排(pai)查，并(bing)及時報告學(xue)校進行(xing)整改;其(qi)次(ci)，加大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全教育力度。開學(xue)初與班主任簽(qian)訂了學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全教育責(ze)任書(shu)，要求班主任對學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)長(chang)期的(de)安(an)(an)全教育;在(zai)每次(ci)班級例會(hui)中也(ye)都安(an)(an)排(pai)有關于安(an)(an)全教育的(de)內容(rong)。第三(san)，加強對晚歸(gui)、曠宿、飲酒、打架等違(wei)紀行(xing)為的(de)檢查和處理力度，對其(qi)危害性進行(xing)教育，提高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)安(an)(an)全防(fang)范意(yi)識(shi)。

　　4、做好國(guo)家獎助學金(jin)等(deng)的發放工(gong)作。

　　根據學(xue)(xue)校文件要求，公平(ping)、公正地做好各(ge)類獎助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)的評選(xuan)和發放(fang)(fang)工作(zuo)(zuo)，本(ben)年度共(gong)完成470余(yu)名同學(xue)(xue)的各(ge)類獎助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)評選(xuan)工作(zuo)(zuo)，未出(chu)現(xian)違規或學(xue)(xue)生(sheng)上訪現(xian)象;為(wei)做好困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)幫(bang)(bang)扶(fu)工作(zuo)(zuo)，審核完善了(le)151名家庭經(jing)濟(ji)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)檔案;為(wei)41名學(xue)(xue)生(sheng)申請辦(ban)理了(le)生(sheng)源地國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸款、為(wei)21名經(jing)濟(ji)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)發放(fang)(fang)學(xue)(xue)費減(jian)免和補(bu)助(zhu)(zhu)計12300余(yu)元，通過以上幫(bang)(bang)扶(fu)措(cuo)施最(zui)大程度的使經(jing)濟(ji)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)得以安心學(xue)(xue)習。

　　二、多種途徑和方法做好思想教育工作

　　對學(xue)生的思想教(jiao)(jiao)育(yu)要(yao)求教(jiao)(jiao)育(yu)者不(bu)(bu)但要(yao)有耐心、愛(ai)心、恒心，還要(yao)不(bu)(bu)斷學(xue)習新的教(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)理理念和教(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)理方法(fa)，才能實現教(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)理目標。

　　1、抓好(hao)迎新、入學教育和軍訓工作(zuo)。

　　新生(sheng)(sheng)入學(xue)之(zhi)初(chu)，學(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)通(tong)過(guo)組(zu)織(zhi)學(xue)習《濱州學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)手冊》，對20xx級學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)管理制度、組(zu)織(zhi)紀律(lv)(lv)教(jiao)育(yu)(yu)，同時安排教(jiao)務(wu)科(ke)老師對學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)了專業(ye)教(jiao)育(yu)(yu);通(tong)過(guo)緊(jin)張有(you)序的軍(jun)訓(xun)工作，同學(xue)們增強了組(zu)織(zhi)紀律(lv)(lv)性，磨練了意志，在比賽中我系獲得"軍(jun)訓(xun)優秀組(zu)織(zhi)獎"，培(pei)養了學(xue)生(sheng)(sheng)的集體榮譽感。

　　2、抓住教育(yu)契機，開展主題教育(yu)活動。

　　以(yi)春季運動會、第(di)(di)三屆大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)科技(ji)文化藝術節、濱州學(xue)院第(di)(di)四屆宿舍文化節、濱州學(xue)院第(di)(di)六屆心理健康(kang)教育月為關(guan)鍵點(dian)開(kai)(kai)(kai)展系(xi)列教育活動，用(yong)積極向上的(de)'文化活動占領學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)課余生(sheng)(sheng)活，共有(you)近300人次參與了以(yi)上活動并榮(rong)獲各(ge)種(zhong)獎項;同(tong)時我系(xi)組織開(kai)(kai)(kai)展了班(ban)級專業匯報(bao)演出、畢業生(sheng)(sheng)系(xi)列音樂會等(deng)活動，這些項目的(de)開(kai)(kai)(kai)展，使學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)才能得到發揮，也給了學(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)個(ge)發展的(de)空間和展示(shi)的(de)舞臺。

　　三、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平

　　1、班主任(ren)隊伍建設

　　本學(xue)年(nian)學(xue)生(sheng)(sheng)科加(jia)強與班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)的溝(gou)通(tong)聯系(xi)，積極協助他們解決(jue)班(ban)級存在的問題，通(tong)過召(zhao)開班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)座(zuo)談會探討學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)方面的成功經驗(yan)和做法(fa)。每周日下午班(ban)會前召(zhao)開班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)會議，傳達(da)班(ban)會內容(rong)、指導(dao)班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)開好(hao)班(ban)會，同時聽取班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)意見(jian)，統一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建(jian)(jian)立(li)并實施完善的班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)評價體系(xi)，發揮(hui)評價體系(xi)的激勵作用，不斷加(jia)強班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)(ren)隊伍建(jian)(jian)設。

　　2、學(xue)生(sheng)科自身隊伍建設

　　每學(xue)期初組織學(xue)生(sheng)管理(li)人員(yuan)認真學(xue)習(xi)(xi)掌(zhang)握自(zi)己的崗位職責(ze)內(nei)容，要(yao)求不僅要(yao)鉆(zhan)研業務，還(huan)要(yao)學(xue)習(xi)(xi)教育教學(xue)管理(li)規(gui)律、學(xue)習(xi)(xi)心理(li)學(xue)、法律常(chang)識(shi)，同(tong)時要(yao)學(xue)習(xi)(xi)和研究工作(zuo)(zuo)藝術，在(zai)工作(zuo)(zuo)中既要(yao)堅持原則又(you)要(yao)講究方(fang)法。同(tong)時堅持每周召開(kai)一(yi)次學(xue)生(sheng)管理(li)工作(zuo)(zuo)例會(hui)，總結本周工作(zuo)(zuo)和明(ming)確下周工作(zuo)(zuo)重(zhong)點，也加強了(le)科室成(cheng)員(yuan)間的溝通。

　　四、加強團組織建設，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

　　1、學(xue)期初組(zu)織(zhi)(zhi)進行團(tuan)(tuan)干部及學(xue)生(sheng)會干部換(huan)屆選舉(ju)，產(chan)生(sheng)新一屆的學(xue)生(sheng)會干部，并(bing)進行工(gong)作培(pei)訓，培(pei)養學(xue)生(sheng)的先進意(yi)識;組(zu)織(zhi)(zhi)20xx級(ji)六(liu)名(ming)團(tuan)(tuan)干部參加團(tuan)(tuan)委舉(ju)辦的"青(qing)年馬克思主義者培(pei)養工(gong)程(cheng)"團(tuan)(tuan)課培(pei)訓;組(zu)織(zhi)(zhi)97名(ming)團(tuan)(tuan)員(yuan)學(xue)生(sheng)參加入黨(dang)(dang)積(ji)極分子黨(dang)(dang)章(zhang)培(pei)訓;嚴格做(zuo)好學(xue)生(sheng)"推優入黨(dang)(dang)"工(gong)作，本(ben)學(xue)年共向黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)推薦優秀團(tuan)(tuan)員(yuan)學(xue)生(sheng)22名(ming)。

　　2、我(wo)(wo)系(xi)學(xue)生志愿者活動活躍，每學(xue)期(qi)(qi)定(ding)期(qi)(qi)前往濱州(zhou)市特殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校，為音(yin)樂班的(de)學(xue)生們表(biao)演聲樂、器樂節目(mu)，并對孩子(zi)們進(jin)行專業輔導;相應團委(wei)號召，我(wo)(wo)系(xi)團員學(xue)生為西南旱區、青海玉樹地震災(zai)區捐款共計(ji)4465元，同時系(xi)團總支積(ji)極(ji)發動全(quan)系(xi)學(xue)生為20xx級音(yin)樂教(jiao)(jiao)育(yu)班家庭困難的(de)李文芳(fang)同學(xue)捐款8575元，體現了我(wo)(wo)系(xi)同學(xue)的(de)愛心。

　　總之，本學(xue)(xue)年(nian)學(xue)(xue)生科積極工作，努(nu)力進(jin)取，最(zui)大限度地實現了德育的(de)育人功能，使學(xue)(xue)生精神面貌有了較大改進(jin)，初步(bu)形成了健康向上、安(an)定團結的(de)良好局面。但在進(jin)步(bu)的(de)同時我們(men)也清醒地認識(shi)到(dao)我們(men)的(de)成績(ji)離學(xue)(xue)校、社會的(de)要(yao)求(qiu)還有很大差(cha)距(ju)，為此，我們(men)決心(xin)繼(ji)續團結協作，為全面建設安(an)全穩定、文明和諧的(de)校園環境(jing)而不懈(xie)努(nu)力。

大三學生自我總結12

　　本(ben)人學(xue)習(xi)上(shang)我始終嚴格(ge)要求(qiu)自己、刻苦努力、積極(ji)向(xiang)上(shang)，百般珍惜這難(nan)得的學(xue)習(xi)機(ji)會，通過多(duo)(duo)(duo)看(kan)、多(duo)(duo)(duo)聽、多(duo)(duo)(duo)想、多(duo)(duo)(duo)問、多(duo)(duo)(duo)做，認真學(xue)習(xi)了學(xue)校安排的各門學(xue)科(ke)，上(shang)半學(xue)期(qi)取得了平均(jun)70分左右的成績，期(qi)間，很少遲(chi)到、早退和曠課。

　　首(shou)先，我(wo)注重課(ke)本以外知識的學習，加(jia)強積累、消化、吸收，獲益匪(fei)淺，努力(li)提高(gao)自己(ji)的`綜(zong)合能力(li)。

　　一是充分利用(yong)學校圖(tu)書館的有利資源，自學專(zhuan)業知識(shi)(shi)以外的書籍、資料，拓(tuo)寬(kuan)了知識(shi)(shi)面；

　　二是利用一切機會聆聽(ting)站在(zai)學術(shu)前沿(yan)的專家、知(zhi)名人士的專題知(zhi)識講座，開(kai)闊了視野，增長了見識；

　　三(san)是通過(guo)專業課程寫作和課堂交流互動(dong)的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決(jue)問題(ti)及(ji)辯論、闡述問題(ti)的能力。

　　再次，通過網絡和(he)報刊等(deng)方式積極了解世界各方面的(de)發(fa)展情況，結合自己的(de)專業課程撰寫(xie)心得體會。

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