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高三畢業感言(yan)(15篇)
在平時(shi)的學習、工作或生活(huo)中，我們總會(hui)收獲一些心得和感悟，這時(shi)就(jiu)可以通過寫感言的方式將其記錄下(xia)(xia)來(lai)。你想好怎么(me)寫感言了嗎？以下(xia)(xia)是小編為大家整(zheng)理的高三畢(bi)業(ye)感言，希望能夠幫(bang)助到大家。
高三畢業感言1
“每(mei)天把你的(de)(de)名(ming)字(zi)掛在胸前，我(wo)能感受到你博大的(de)(de)愛，你永遠(yuan)是我(wo)的(de)(de)一片(pian)森林，我(wo)是一粒(li)微(wei)小的(de)(de)種(zhong)子(zi)……” 每(mei)每(mei)讀起(qi)這首《我(wo)會(hui)永遠(yuan)愛你——獻給母校(xiao)的(de)(de)詩》，我(wo)的(de)(de)心中便涌起(qi)無(wu)限的(de)(de)依(yi)戀。
七歲, 剛背起可愛的(de)小書包, 蹦(beng)蹦(beng)跳跳地邁(mai)進校門時(shi), 我(wo)(wo)還是(shi)一個(ge)稚氣未脫,充滿好奇心, 不(bu)諳世(shi)事(shi)的(de)小孩。記得開學(xue)第一天(tian)，我(wo)(wo)對教(jiao)室里的(de)一切都感到陌生，老師讓每位小朋(peng)友自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)。大(da)家都很緊張，沒(mei)說兩句就(jiu)坐(zuo)下了(le)。 輪到我(wo)(wo)時(shi)，雖然我(wo)(wo)的(de)心怦(peng)怦(peng)直跳，但是(shi)我(wo)(wo)還是(shi)用響(xiang)亮的(de)聲音(yin)、 自(zi)(zi)信的(de)表情贏得了(le)老師的(de)贊(zan)揚(yang)。今年(nian)(nian)，十(shi)二歲了(le)，我(wo)(wo)已(yi)成(cheng)(cheng)長為(wei)一名(ming)光榮的(de)少先隊員，戴上(shang)了(le)紅(hong)領巾，即將(jiang)要(yao)畢業了(le)……我(wo)(wo)感覺五(wu)年(nian)(nian)的(de)美好時(shi)光如(ru)流(liu)水般飛快流(liu)逝。小鳥，已(yi)經長出了(le)豐滿有力的(de)翅膀，它(ta)要(yao)告別母親飛上(shang)云霄；小樹，已(yi)經伸(shen)出了(le)柔嫩的(de)枝條，它(ta)要(yao)迎(ying)著陽(yang)光，向著雨露茁壯成(cheng)(cheng)長； 筍芽兒， 變得飽滿充實，它(ta)要(yao)脫去厚實的(de)外衣，離開媽媽的(de)懷抱，破土(tu)而出；而我(wo)(wo)們(men)，也從剛入學(xue)的(de)不(bu)懂事(shi)的(de)小不(bu)點而逐漸(jian)變成(cheng)(cheng)一個(ge)個(ge)即將(jiang)走入中(zhong)學(xue)的(de)少年(nian)(nian)！
六月，是(shi)難忘的(de)六月。朝(chao)夕相處(chu)的(de)五年(nian)小(xiao)學(xue)生(sheng)活啊(a)，令(ling)我難忘！曾(ceng)經與大家(jia)一(yi)起(qi)(qi)度過(guo)(guo)五個春秋(qiu)；一(yi)起(qi)(qi)分享過(guo)(guo)快樂；一(yi)起(qi)(qi)品嘗過(guo)(guo)酸甜苦辣；一(yi)起(qi)(qi)遨(ao)游(you)在(zai)知識的(de)海洋；一(yi)起(qi)(qi)健康(kang)向上的(de)成長……
我不會(hui)忘(wang)記(ji)課堂上同學們積極踴躍的(de)發言；不會(hui)忘(wang)記(ji)比賽中(zhong)大家(jia)的(de)躍躍欲試、摩拳擦掌；不會(hui)忘(wang)記(ji)操場上同學們奔(ben)跑的(de)身影和(he)籃(lan)球場上的(de)英姿；不會(hui)忘(wang)記(ji)課間(jian)休息(xi)時的(de)歡聲笑語(yu)......
教學樓(lou)里傳出的(de)瑯(lang)瑯(lang)讀書聲，是(shi)每一(yi)天新的(de)開(kai)始(shi)，是(shi)鋼琴里流(liu)出的(de)和諧(xie)的(de)樂章。微(wei)風(feng)傳來(lai)陣(zhen)陣(zhen)甜美的(de)笑聲，那是(shi)埋頭苦讀時(shi)的(de)插曲，更是(shi)歡樂愉悅的(de)見證。當同學們迎著(zhu)朝霞(xia)，大步走在校園美麗的(de)長廊的(de)時(shi)候，那是(shi)何等的(de)生(sheng)(sheng)機(ji)！當同學們踏著(zhu)夕陽互相挽著(zhu)談笑風(feng)生(sheng)(sheng)的(de)時(shi)候，那又是(shi)何種的(de)愜意！
然(ran)而(er)，讓(rang)我(wo)更不(bu)能忘記的是(shi)：當(dang)我(wo)們在青(qing)青(qing)校園里(li)讀書(shu)、做操(cao)，從這(zhe)里(li)走(zou)上成材的大(da)道時，在這(zhe)條(tiao)坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開(kai)我(wo)知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使(shi)即使(shi)病痛中的學生也眉開(kai)眼笑……
作文中,我們常(chang)常(chang)喜(xi)歡描(miao)述您的(de)眼(yan)睛：
“老師的(de)眼睛，像夜晚的(de)月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師(shi)的(de)微笑(xiao)里，
閃爍閃爍。
老師的(de)眼睛，像一望無際的(de)海(hai)洋。
我(wo)們是一(yi)條條小魚，
在老師的(de)懷(huai)抱里，
快樂的游(you)來游(you)去。
老師(shi)的(de)眼睛，像藍色的(de)天空。
我們是一朵(duo)一朵(duo)白云(yun)。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一(yi)面鏡子(zi)。
能照亮我們的心靈。“
是啊(a)，當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)犯了錯誤時(shi)，是老(lao)(lao)師(shi)耐(nai)心地教(jiao)育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)；當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身體不(bu)舒服時(shi)，是老(lao)(lao)師(shi)悉心照料著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)；當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學習(xi)有困難時(shi)，更是老(lao)(lao)師(shi)不(bu)辭辛苦的(de)一遍(bian)又(you)(you)一遍(bian)地指導我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)……親愛(ai)的(de)老(lao)(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)無(wu)(wu)法(fa)用(yong)語言來表達我(wo)(wo)(wo)對您(nin)的(de)無(wu)(wu)比感謝, 您(nin)像園丁，桃李滿天(tian)下(xia)；您(nin)像紅燭，燃燒自己(ji)照亮我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)；您(nin)像蜜蜂，勤(qin)勞又(you)(you)勇敢；您(nin)像一本書(shu)，教(jiao)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)很多知識。您(nin)更像媽媽，使我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)深深地感到(dao):有媽媽的(de)孩子真幸福!
讓(rang)我在今(jin)天(tian),在這里,代(dai)表全體同(tong)學,向您道一(yi)聲：“老師(shi)，辛苦了！”
是(shi)誰(shui)，托著紅日冉(ran)冉(ran)升起(qi) ；是(shi)誰(shui)，培(pei)育(yu)(yu)幼苗參入云天 ；是(shi)誰(shui)，孕育(yu)(yu)花朵婀娜(na)多姿 ——是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)，那樸實無華的(de)(de)(de)母校(xiao) ——是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)，那無私(si)奉獻的(de)(de)(de)母校(xiao)！我(wo)(wo)就像(xiang)那顆(ke)幼苗，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)給了(le)我(wo)(wo)土壤，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)給了(le)我(wo)(wo)清水，使(shi)我(wo)(wo)在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)懷抱里成(cheng)長和學(xue)習(xi)……我(wo)(wo)的(de)(de)(de)母校(xiao)，我(wo)(wo)即(ji)將離去，但您(nin)(nin)(nin)(nin)將會(hui)永遠埋藏在(zai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心底！我(wo)(wo)一(yi)定更加努力刻苦的(de)(de)(de)學(xue)習(xi),以(yi)最優(you)異的(de)(de)(de)成(cheng)績回報(bao)您(nin)(nin)(nin)(nin)!我(wo)(wo)夢想長大(da)了(le)當(dang)一(yi)名(ming)優(you)秀的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)專家,像(xiang)您(nin)(nin)(nin)(nin)一(yi)樣,以(yi)最有趣輕松的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方式,培(pei)養出更多的(de)(de)(de)人才(cai)；我(wo)(wo)還想成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)著名(ming)主持人，有機會(hui)向更多的(de)(de)(de)人講述我(wo)(wo)不(bu)同尋常的(de)(de)(de)童年時光(guang)，介(jie)紹我(wo)(wo)引(yin)以(yi)為(wei)豪(hao)的(de)(de)(de)東方小學(xue)！
我深深牢記：今(jin)日(ri)(ri)我以(yi)“東(dong)方”為榮(rong)，明日(ri)(ri)“東(dong)方”以(yi)我為榮(rong)。
高三畢業感言2
三(san)年(nian)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家(jia)追逐(zhu)著夢想，用拼搏(bo)的(de)汗水澆(jiao)灌希望(wang)；三(san)年(nian)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家(jia)學會了(le)堅強，低谷時我(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家(jia)不忘記遠方(fang)的(de)光亮；三(san)年(nian)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家(jia)收獲了(le)幸(xing)福(fu)，讓感恩(en)的(de)心扉虔誠的(de)綻放。在(zai)懵(meng)懂中勇(yong)敢(gan)，在(zai)勇(yong)敢(gan)中自信，在(zai)自信中堅強，在(zai)堅強中成長。三(san)年(nian)，就那樣成為了(le)心底最(zui)溫暖而(er)堅固(gu)的(de)存在(zai)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家(jia)，即(ji)將(jiang)奔向(xiang)未來，奔向(xiang)遠方(fang)，讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家(jia)互相一聲：珍重，在(zai)遙遠的(de)路(lu)上(shang)
三年高中，我們(men)(men)大家結(jie)聚在一起(qi)；六月驕陽(yang)，我們(men)(men)大家迎戰高考。從(cong)播種，開始(shi)守候著開花、結(jie)果；在不(bu)間斷的(de)付出里，期待(dai)在歷(li)練中不(bu)斷豐富的(de)生命。回顧過(guo)去，我們(men)(men)大家以勤奮(fen)澆鑄夢想；面(mian)對(dui)當(dang)下，我們(men)(men)大家以堅韌擁(yong)抱成功；展望未來(lai)，我們(men)(men)大家以理想鋪(pu)就前程！
“寶劍鋒從(cong)磨礪(li)出，梅花香自(zi)苦寒來”，來路坎(kan)坷，我(wo)們(men)大(da)家(jia)笑(xiao)著走過(guo)；前程無限，我(wo)們(men)大(da)家(jia)展(zhan)翅高(gao)翔(xiang)！
看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，()正面朝朝陽，迎來(lai)屬(shu)于自己的春天(tian)！
雛鷹經(jing)過多年(nian)的(de)(de)(de)(de)磨(mo)礪，終將翱翔(xiang)于廣闊的(de)(de)(de)(de)藍天(tian)；我們大家經(jing)過高中三(san)(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)洗禮，終于脫去少年(nian)的(de)(de)(de)(de)青澀，變得自(zi)信(xin)而成熟。三(san)(san)年(nian)刻苦的(de)(de)(de)(de)學習，賦(fu)予我們大家智慧與力量；三(san)(san)年(nian)成長的(de)(de)(de)(de)歷程，賦(fu)予我們大家深厚的(de)(de)(de)(de)師生(sheng)情誼、真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)同窗友誼，面(mian)對(dui)未來的(de)(de)(de)(de)挑戰，我們大家愿意(yi)用自(zi)己(ji)青春和活力去迎(ying)接(jie)，相信(xin)我們大家！
三載寒窗(chuang)，讀圣(sheng)賢書，觀天下事，恰同學風流；
四季風雨，結金蘭義，立報國志(zhi)，正少(shao)年(nian)英(ying)雄。
高三畢業感言3
尊敬(jing)的(de)各(ge)位領導(dao)，親愛的(de)同(tong)學們：
上午好!
今天非常(chang)榮幸(xing)由我(wo)代表(biao)2014屆全體(ti)高(gao)三(san)畢業生發(fa)表(biao)我(wo)的畢業感(gan)言。我(wo)帶(dai)(dai)著對(dui)母校的無限留戀，帶(dai)(dai)著對(dui)老(lao)師的深深謝意，帶(dai)(dai)著對(dui)同學的依(yi)依(yi)不舍(she)，滿懷感(gan)慨地站在這(zhe)里(li)。
轉眼間(jian)，我們將離開這里(li)，離開我們生(sheng)活(huo)了三(san)年的母校。三(san)年來，我們走得(de)(de)忙碌而快樂，過(guo)得(de)(de)充實而美麗。我們流過(guo)眼淚，卻(que)伴著歡笑，我們踏著荊(jing)棘，卻(que)嗅得(de)(de)萬里(li)花(hua)香。
至今記得，高(gao)一的(de)我(wo)們(men)天真爛漫，帶著點茫(mang)然，緊張地(di)(di)走(zou)進學校(xiao)，是(shi)(shi)(shi)母校(xiao)讓我(wo)們(men)一步步成(cheng)長;高(gao)二的(de)我(wo)們(men)，遇到(dao)(dao)難題，疑惑不解，是(shi)(shi)(shi)老師孜(zi)孜(zi)不倦地(di)(di)教誨，書(shu)寫(xie)了(le)我(wo)們(men)立體的(de)人生(sheng);高(gao)三的(de)我(wo)們(men)是(shi)(shi)(shi)同(tong)一戰壕里的(de)兄(xiong)弟，深愛(ai)(ai)我(wo)們(men)的(de)老師與我(wo)們(men)朝夕(xi)相伴。他(ta)們(men)也(ye)(ye)許帶著病給(gei)我(wo)們(men)上課(ke)，也(ye)(ye)許工作到(dao)(dao)深夜(ye)，但從他(ta)們(men)生(sheng)動有力的(de)講述里聽不出虛弱，從他(ta)們(men)微笑可(ke)親的(de)臉(lian)上看不出疲(pi)憊。在(zai)有老師關(guan)愛(ai)(ai)的(de)日子里，我(wo)們(men)不曾止步，不曾低下倔強的(de)頭。每一聲問候，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一次經(jing)歷，我(wo)們(men)都將長記在(zai)心。
到今記(ji)得，講臺上那一枝(zhi)枝(zhi)鮮花(hua)，那生(sheng)長的(de)(de)姿(zi)態與奪目的(de)(de)燦爛都將力(li)(li)量變得觸目可(ke)及，時(shi)時(shi)鼓(gu)舞人心(xin)。而(er)真正的(de)(de)力(li)(li)量源自(zi)幾千個我(wo)們(men)(men)共同奮斗的(de)(de)日日夜夜。誰能(neng)(neng)忘(wang)記(ji)地震時(shi)在操(cao)場上熬(ao)過的(de)(de)雨夜,忘(wang)記(ji)涼涼的(de)(de)背上被輕輕地披上一件(jian)衣服的(de)(de)溫暖;誰能(neng)(neng)忘(wang)記(ji)插座處輪流充電(dian)的(de)(de)手(shou)電(dian)筒，忘(wang)記(ji)在我(wo)們(men)(men)手(shou)中傳遞了無(wu)數次(ci)的(de)(de)電(dian)子體溫計(ji)!
一(yi)次(ci)次(ci)考(kao)試，一(yi)次(ci)次(ci)掌聲，一(yi)聲聲歡(huan)笑，一(yi)句(ju)句(ju)安慰都(dou)留在(zai)了我(wo)們心中。在(zai)堆得像小山(shan)一(yi)樣(yang)的(de)(de)教室里(li)，在(zai)高考(kao)倒計(ji)時的(de)(de)數字越(yue)來越(yue)小的(de)(de)時候，我(wo)們的(de)(de)歡(huan)笑依舊響(xiang)亮(liang)，快樂依舊不減：因為(wei)同是博(bo)雅學子，快樂憂傷一(yi)起走過(guo)，我(wo)們攜(xie)手作伴永不孤單.
是(shi)的(de)，正是(shi)母校寬廣博大的(de)胸懷，老師無微不至關愛(ai)，同學(xue)真誠熱心的(de)相助，使我們踩著時代的(de)節(jie)拍(pai)，描繪出美好的(de)藍圖，步步靠近(jin)夢(meng)想(xiang)。 三(san)度(du)春去秋(qiu)來，寒(han)暑易節(jie)，三(san)年寒(han)窗苦讀(du)，辛(xin)勤耕作。
高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活猶如一(yi)朵(duo)朵(duo)姹(cha)紫嫣紅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)花在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心里，它帶(dai)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)雙更成熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)，留給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)段無比珍貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷。一(yi)句話難以囊(nang)括三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活點滴，在(zai)這里，我(wo)(wo)代(dai)表(biao)全體(ti)高(gao)三(san)畢業生，感謝我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)校，感謝和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起走過三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)。是(shi)(shi)你們(men)(men)(men)給(gei)予我(wo)(wo)們(men)(men)(men)自信，是(shi)(shi)你們(men)(men)(men)給(gei)予我(wo)(wo)們(men)(men)(men)希望，是(shi)(shi)你們(men)(men)(men)見(jian)證我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成長。曾經的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)年(nian)，有(you)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)共同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡笑(xiao)與淚水;未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將帶(dai)著你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殷殷囑托更加努力，絕(jue)不(bu)放松，用最(zui)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己回報我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)校、回報我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)。三(san)年(nian)雖然匆(cong)匆(cong)而過，一(yi)中(zhong)只(zhi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)生命中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驛站，但博雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)絕(jue)對(dui)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)生命中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過客!在(zai)未來，在(zai)天長地久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)盡頭，依舊沒有(you)人能搶走，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)對(dui)母(mu)(mu)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感謝，對(dui)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感激!
如今(jin)夢(meng)(meng)想已(yi)悄悄睜開(kai)了(le)雙眸，我(wo)們豐(feng)滿的(de)羽(yu)翼也已(yi)張開(kai)，承載著(zhu)(zhu)父母(mu)老師的(de)殷殷期望，我(wo)們將(jiang)謹(jin)記“博雅”校(xiao)訓(xun)，帶(dai)著(zhu)(zhu)多(duo)彩的(de)夢(meng)(meng)想，向著(zhu)(zhu)太陽升起的(de)地方飛(fei)翔。
約翰(han)杜威(wei)說(shuo)“一(yi)個(ge)目(mu)標的(de)(de)實(shi)現是下一(yi)個(ge)目(mu)標的(de)(de)起點”。而(er)今的(de)(de)我們即(ji)將去(qu)一(yi)個(ge)競爭更激烈(lie)的(de)(de)地方。我們將懷(huai)揣著(zhu)對(dui)母校(xiao)的(de)(de)感激與留戀(lian)，繼續奔向前(qian)方，用一(yi)顆勇敢而(er)從容的(de)(de)心，去(qu)開辟(pi)新的(de)(de)生命疆場!
高三畢業感言4
轉眼間高三(san)的(de)日子飛地逝去。有喜有憂(you)，有笑有樂!
高三(san)的生活是完美的，但又是艱難的，處處充滿著(zhu)挑戰!奮(fen)斗100天(tian)(tian)，沖刺100天(tian)(tian)，這是一個蛻變的過(guo)(guo)程(cheng)，這是一個從(cong)懵(meng)懂走向成熟的過(guo)(guo)程(cheng)。隨著(zhu)高考(kao)的結束，我已經完結了這三(san)年(nian)的學業(ye)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨(zuo)日(ri)。
可是天下無不散之宴席，人(ren)也有悲歡(huan)離(li)合。畢業(ye)了，我(wo)們即(ji)將各奔(ben)東西，在(zai)四中，留下了許(xu)多珍(zhen)貴的(de)回(hui)憶(yi)，也有許(xu)多歡(huan)樂事無法忘懷(huai)，在(zai)這即(ji)將分(fen)離(li)的(de)時刻，我(wo)想(xiang)對(dui)教師(shi)說(shuo)：多謝!!我(wo)想(xiang)對(dui)同(tong)學們說(shuo)：多謝!
畢(bi)業是(shi)(shi)傷感的，意味著別(bie)離，告別(bie)了同(tong)學(xue)，告別(bie)了教師，即將告別(bie)了家人，即將踏上(shang)新的旅(lv)程，去追(zhui)尋自我(wo)的夢想世(shi)界。盡(jin)管(guan)充滿(man)不舍，盡(jin)管(guan)前方(fang)充滿(man)未(wei)知，但這是(shi)(shi)我(wo)奮斗的起點。未(wei)來的路(lu)上(shang)，沒(mei)有(you)教師的、家長的呵護(hu)，沒(mei)有(you)同(tong)學(xue)的幫忙(mang)與(yu)支(zhi)持，一(yi)切的一(yi)切要(yao)靠我(wo)自我(wo)努力。或許有(you)一(yi)天(tian)站(zhan)在山頂(ding)看天(tian)下，會(hui)很幸福!
人生的道(dao)路艱(jian)難坎坷，我心里有(you)好多的夢想(xiang)，未來正要(yao)開始閃閃發亮，前途是光明的，踮起(qi)腳(jiao)尖，就更靠近(jin)陽(yang)光，成(cheng)功就在眼前，每一顆(ke)心都有(you)一雙翅膀(bang)，要(yao)勇往直前地飛翔，沒有(you)到不了的地方(fang)。
時間(jian)(jian)(jian)能夠證明一(yi)(yi)切，時間(jian)(jian)(jian)能夠改變一(yi)(yi)切，時間(jian)(jian)(jian)能夠解(jie)釋一(yi)(yi)切，時間(jian)(jian)(jian)能夠成(cheng)就一(yi)(yi)切。
高三畢業感言5
馬(ma)上就要(yao)畢(bi)業了(le)(le)，我(wo)心中充滿了(le)(le)喜(xi)悅(yue)，但(dan)更(geng)多的(de)是感傷。畢(bi)竟相處六年(nian)了(le)(le)，結下了(le)(le)友情的(de)花朵。面對眼前的(de)集體照、同學錄，用心回憶以前曾經發生(sheng)過(guo)的(de)一(yi)件(jian)件(jian)趣事，想著馬(ma)上就要(yao)畢(bi)業了(le)(le)，心里(li)不(bu)免有些(xie)傷心，落淚無語……
看著相處六年(nian)的朋友、同(tong)學(xue)、伙伴，那一張張清秀(xiu)的臉龐，似乎(hu)清晰記憶著往(wang)日的歡歌笑(xiao)語。我們就快分(fen)別了，要(yao)步入一個(ge)新群體……
畢業了，帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)我的(de)夢，帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)對學(xue)校的(de)留戀，帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)朋友真心(xin)的(de)祝福(fu)，充滿(man)自信，走向新(xin)的(de)征程……
我永(yong)遠忘不(bu)了老(lao)師與(yu)同學(xue)……
畢(bi)業前夕，我們分手了
和他認(ren)識，是在剛上小學的時候，自此，他一直陪伴著我(wo)(wo)，直到我(wo)(wo)長大。然而，就在中考的前一天，我(wo)(wo)們分(fen)手(shou)了，徹(che)徹(che)底(di)底(di)地分(fen)手(shou)了。
“你(ni)走吧，我不想再看到(dao)你(ni)!”
“為(wei)什么?為(wei)什么要和我分(fen)手(shou)?”
“因為，一直以來，你只會帶給我失敗和痛(tong)苦(ku)，不能(neng)給予我成功和幸福。我要的(de)不是這(zhe)種生活(huo)，所以請(qing)你走吧!”我是這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)絕(jue)情(qing)，他是那樣(yang)(yang)的(de)絕(jue)望。也許，也許這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)結局早(zao)就(jiu)該(gai)發生了。
每(mei)當(dang)我(wo)想參加什么比(bi)賽的(de)時(shi)候(hou)，他(ta)(ta)就會在一旁嘲笑(xiao)我(wo)：“你(ni)參加它干什么呀，別丟人現眼了(le)，還不(bu)如做(zuo)個旁觀者清閑呢(ni)!我(wo)看(kan)(kan)，你(ni)別參加了(le)，還是老老實(shi)實(shi)地看(kan)(kan)別人比(bi)賽算了(le)。”每(mei)次(ci)考試(shi)的(de)時(shi)候(hou)，他(ta)(ta)就會坐在我(wo)的(de)旁邊說：“哎，你(ni)費(fei)這個腦筋干什么?你(ni)考試(shi)又不(bu)會得(de)第(di)一名(ming)，馬馬虎虎應(ying)付一下得(de)了(le)。”
就這(zhe)樣(yang)，我(wo)們在一起(qi)生(sheng)活了(le)(le)十五年，就在這(zhe)決定我(wo)命(ming)運的(de)時(shi)刻(ke)，我(wo)終(zhong)于(yu)(yu)從睡夢中醒了(le)(le)過來(lai)，終(zhong)于(yu)(yu)從陷阱中走了(le)(le)出來(lai)。但是，太晚(wan)了(le)(le)，一切都(dou)太晚(wan)了(le)(le)，時(shi)間已不允許去(qu)后悔，不允許我(wo)回去(qu)了(le)(le)。
是他(ta)(ta)，是他(ta)(ta)讓(rang)我與夢寐以求的(de)高(gao)中擦肩而過，是他(ta)(ta)讓(rang)我一次(ci)次(ci)地(di)墜入失敗的(de)陷阱，是他(ta)(ta)讓(rang)我的(de)人生(sheng)道路發生(sheng)這么多的(de)坎坷，我再也(ye)不(bu)要和他(ta)(ta)在(zai)一起了(le)，再也(ye)不(bu)要，我要重(zhong)新(xin)找回自己，重(zhong)新(xin)做(zuo)自己。
感(gan)謝天，感(gan)謝地(di)，感(gan)謝命(ming)運終于讓我醒(xing)悟。
說了這(zhe)么多，竟忘了介紹他(ta)的名字，他(ta)叫(jiao)——吳(無)自(zi)信。
高三畢業感言6
每(mei)(mei)年都有(you)不變的(de)(de)(de)(de)高(gao)考，每(mei)(mei)年都會有(you)不舍的(de)(de)(de)(de)別離，只是歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)光環輪(lun)回不到(dao)在(zai)20xx。如今，僅剩不到(dao)一個(ge)月，即將步(bu)入高(gao)考殿堂的(de)(de)(de)(de)我(wo)，也慢慢意識，有(you)一個(ge)要散的(de)(de)(de)(de)宴(yan)席(xi)，有(you)感恩像(xiang)水墨暈(yun)開，在(zai)心中悄然(ran)綻放。
夢想并不遠(yuan)，其實(shi)努力勤奮就是其堅實(shi)完美的橋梁。來到(dao)那里(li)(li)，認識許(xu)多朋友(you)，各有(you)所長，感(gan)受到(dao)了(le)藝(yi)術的美妙；來到(dao)那里(li)(li)，擁(yong)有(you)一個“以愛(ai)育人”的班主任，給了(le)我(wo)們(men)像(xiang)母親(qin)一樣的關(guan)懷，照顧(gu)與愛(ai)；來到(dao)那里(li)(li)，遇到(dao)了(le)“挽救我(wo)們(men)于危亡”的各科(ke)教師，搖(yao)搖(yao)欲墜的分數，使我(wo)們(men)不安(an)，可教師卻(que)在(zai)“思之慎取”，在(zai)我(wo)們(men)評案提議(yi)下(xia)因(yin)材施教，將(jiang)知識幻化成我(wo)們(men)掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的(de)(de)(de)場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們(men)往日的(de)(de)(de)喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇(shan)(shan)友誼之(zhi)門，受(shou)他們(men)熏陶讓我有了完善自(zi)我，增(zeng)添內(nei)涵美(mei)的(de)(de)(de)畢業后計劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇(shan)(shan)不放棄之(zhi)門，提醒時(shi)刻(ke)都在為(wei)質變(bian)積(ji)累量(liang)變(bian)。這扇(shan)(shan)門聆聽友誼的(de)(de)(de)感動與甜美(mei)；聆聽不遠的(de)(de)(de)六月我會金榜題名的(de)(de)(de)歡笑。
感恩學校有以愛(ai)育人的(de)班(ban)主任(ren)，認(ren)真負責的(de)任(ren)課(ke)教師，在(zai)高考的(de)路上給予關心與照顧的(de)愛(ai)，照亮(liang)我(wo)們前(qian)行的(de)方向。給予我(wo)們堅定(ding)的(de)信(xin)念。
每(mei)年都有高考(kao)，每(mei)年都有感恩，只是今夕與以(yi)往不一樣，站在(zai)(zai)高考(kao)舞(wu)臺(tai)演(yan)繹主(zhu)角(jiao)的是我(wo)，在(zai)(zai)新(xin)世紀，我(wo)必(bi)須不放棄，用努力、勤奮調(diao)制筆墨，當高考(kao)為用心繪制，讓感恩的水墨在(zai)(zai)六月暈開，絢麗如花。
高三畢業感言7
不是對(dui)昨(zuo)天的總結，而是對(dui)昨(zuo)天的回憶。
說：沒(mei)(mei)有(you)開始，就沒(mei)(mei)有(you)結(jie)束。我(wo)們(men)(men)，三年前在(zai)這(zhe)里開始，三年后又(you)在(zai)這(zhe)里結(jie)束。三年的光(guang)陰(yin)，多(duo)少人在(zai)生命中來回(hui)穿梭(suo)，卻只留下背影?我(wo)們(men)(men)經過(guo)了(le)彼此相遇，又(you)經過(guo)了(le)彼此分離，這(zhe)期間，我(wo)們(men)(men)是否抓住(zhu)了(le)一(yi)些(xie)、又(you)放棄(qi)了(le)一(yi)些(xie)?所以我(wo)們(men)(men)學(xue)會了(le)很多(duo)書(shu)本(ben)上學(xue)不到的東
西!在(zai)(zai)(zai)這三年中，我(wo)們(men)不只(zhi)收獲(huo)了(le)知識，還有友(you)情(qing)。那(nei)(nei)(nei)些(xie)在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)落寞時(shi)(shi)(shi)陪在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)左右(you)的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)朋(peng)(peng)(peng)友(you);那(nei)(nei)(nei)些(xie)在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)迷惘時(shi)(shi)(shi)給你(ni)(ni)信(xin)心(xin)的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)朋(peng)(peng)(peng)友(you);那(nei)(nei)(nei)些(xie)在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)懈怠時(shi)(shi)(shi)給你(ni)(ni)動力的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)朋(peng)(peng)(peng)友(you);那(nei)(nei)(nei)些(xie)在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)難(nan)過時(shi)(shi)(shi)對你(ni)(ni)微笑的(de)(de)，依舊是(shi)(shi)(shi)朋(peng)(peng)(peng)友(you)。是(shi)(shi)(shi)他(ta)們(men)讓(rang)我(wo)走(zou)的(de)(de)更(geng)(geng)(geng)遠，走(zou)的(de)(de)更(geng)(geng)(geng)快樂(le)。在(zai)(zai)(zai)這三年里我(wo)們(men)不僅褪去了(le)身上的(de)(de)青澀，更(geng)(geng)(geng)使我(wo)們(men)披上了(le)霞(xia)光!我(wo)們(men)從(cong)一個孩子過度(du)到一個青年人，這當然不只(zhi)是(shi)(shi)(shi)稱呼(hu)上的(de)(de)變化(hua)，更(geng)(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)成人的(de)(de)洗禮。我(wo)們(men)明白(bai)自己需要承擔更(geng)(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)責(ze)任(ren)，也真正明白(bai)了(le)，生活其實沒那(nei)(nei)(nei)么容易。
你回首今(jin)天所付(fu)出的(de)(de)這一(yi)切時，就會(hui)發(fa)現(xian)這一(yi)切都是(shi)值(zhi)得的(de)(de)。人(ren)生(sheng)就像是(shi)裝滿巧克(ke)力的(de)(de)盒子，你永遠(yuan)也(ye)不會(hui)知道(dao)接下來會(hui)吃到什么味道(dao)。可(ke)是(shi)不要(yao)因此膽怯，人(ren)總要(yao)嘗試些什么。有些路，注定要(yao)一(yi)個人(ren)走完，但(dan)是(shi)不要(yao)忽略那些陪在你身邊(bian)，最(zui)真摯的(de)(de)感(gan)情，如果先(xian)在你最(zui)珍惜的(de)(de)人(ren)在身邊(bian)，請(qing)握緊她(ta)的(de)(de)手(shou)。給(gei)她(ta)感(gan)動。
生活(huo)中(zhong)，就(jiu)是(shi)(shi)不(bu)斷有人離開或進入的(de)。于是(shi)(shi)，看(kan)見(jian)的(de)看(kan)不(bu)見(jian)了(le);記住的(de)遺忘了(le)。生命中(zhong)，也是(shi)(shi)不(bu)斷有得到和失去的(de)。于是(shi)(shi)，看(kan)不(bu)見(jian)的(de)看(kan)見(jian)了(le);遺忘的(de)記住了(le)。回憶是(shi)(shi)沒有任何力(li)量的(de)，但是(shi)(shi)它可以溫暖我們的(de)心，就(jiu)讓這三年的(de)一(yi)切，剪輯(ji)成一(yi)部黑(hei)白電影，永遠保留下來，在落寞的(de)時候供(gong)我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的(de)一(yi)句話：我們都是(shi)(shi)只(zhi)有一(yi)只(zhi)翅膀(bang)的(de)天使，只(zhi)有互相擁抱才能飛翔(xiang)。
說到(dao)這(zhe)淚流滿面，閉(bi)上眼(yan)好像那就(jiu)是(shi)昨天，真是(shi)物(wu)換星移，人事匆匆。啊!真想(xiang)再(zai)和大(da)家(jia)打成一(yi)(yi)片，真想(xiang)再(zai)和大(da)家(jia)一(yi)(yi)起(qi)歡聲笑語。沒(mei)關系(xi)，就(jiu)算分開也沒(mei)關系(xi)，大(da)家(jia)都明白大(da)家(jia)的(de)心。就(jiu)讓這(zhe)些快(kuai)樂的(de)記憶封存在(zai)這(zhe)里，回頭望望，千絲萬(wan)縷(lv)
再見了，給我(wo)友誼的(de)好朋友!
再見了，給(gei)我教誨(hui)的老師(shi)們(men)!
愿(yuan)我的(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)永遠快(kuai)樂，愿(yuan)我的(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)永遠幸福。
高三畢業感言8
有(you)一句(ju)話說得很好，時(shi)光如流星般繁華易逝(shi)，驀(mo)然回(hui)首(shou)，在(zai)六(liu)(liu)中(zhong)的(de)點點滴滴，讓(rang)我(wo)們回(hui)味無窮，有(you)歡樂、有(you)酸楚(chu)，有(you)寂寞，有(you)同樂。是啊，在(zai)那(nei)里，六(liu)(liu)中(zhong)見證(zheng)了(le)(le)我(wo)們的(de)成長，見證(zheng)了(le)(le)三(san)(san)年來(lai)我(wo)們的(de)酸甜苦辣，見證(zheng)了(le)(le)我(wo)們的(de)青春與(yu)朝(chao)氣。當然，這三(san)(san)年來(lai)，我(wo)們并不孤單，因(yin)為(wei)有(you)教師的(de)攜手奮戰。
三年(nian)中，尤其高三這一(yi)(yi)(yi)年(nian)，是最叫人刻(ke)骨銘心(xin)的。回望高三這一(yi)(yi)(yi)年(nian)，異于高一(yi)(yi)(yi)、高二的扎實，還記得(de)(de)高三換過教師以后第(di)一(yi)(yi)(yi)天(tian)的情(qing)景，唉，班主任怎(zen)樣和天(tian)天(tian)飲食上那(nei)個燒菜(cai)的長(chang)得(de)(de)賊像。嗯，大概，不，就(jiu)是從那(nei)時起(qi)，高三這道高考宴上的菜(cai)，開始(shi)正式準備了(le)。也就(jiu)是高三伊始(shi)，我(wo)們認(ren)識了(le)老荊——數學科大廚。
老荊教數學(xue)很有一套，因為他(ta)(ta)提倡的(de)是(shi)“生本(ben)教育(yu)”，即讓學(xue)生成為課(ke)堂的(de)主(zhu)人，他(ta)(ta)鼓勵我(wo)(wo)們沖(chong)上(shang)講臺，讓我(wo)(wo)們講課(ke)。開始時(shi)我(wo)(wo)們與這種(zhong)(zhong)方式的(de)沖(chong)實比較明顯，不(bu)適應(ying)，不(bu)習慣。當然(ran)了(le)這很正常，在隨后的(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)們生本(ben)了(le)，習慣于這種(zhong)(zhong)上(shang)課(ke)，這種(zhong)(zhong)課(ke)堂，充(chong)滿樂趣與活力的(de)舞臺。在那里，你隨時(shi)能(neng)夠展現自(zi)(zi)我(wo)(wo)，隨時(shi)能(neng)夠讓自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)本(ben)事(shi)、才華充(chong)分發揮，這就是(shi)我(wo)(wo)們高三（11）班，人人不(bu)會忘的(de)生本(ben)課(ke)堂，生本(ben)教育(yu)。
老(lao)荊作(zuo)為(wei)“生本(ben)教(jiao)育”的(de)(de)倡導考，為(wei)了(le)讓“生本(ben)教(jiao)育”進行下去，這其中(zhong)(zhong)的(de)(de)甜(tian)苦(ku)辣估(gu)計讓他(ta)也受了(le)不(bu)少苦(ku)。因(yin)為(wei)，什么呢？學(xue)習方式(shi)還是(shi)(shi)要(yao)(yao)和同學(xue)們(men)學(xue)習成(cheng)績掛(gua)鉤的(de)(de)。記得老(lao)荊剛接(jie)手以(yi)后，我們(men)班(ban)在同類型(xing)班(ban)級中(zhong)(zhong)名(ming)(ming)列第(di)一(yi)(yi)，倒數第(di)一(yi)(yi)。讓我們(men)焉了(le)，此時老(lao)荊什么都沒說，依舊笑臉相(xiang)迎(ying)，他(ta)并(bing)沒有絲毫責怪(guai)我們(men)的(de)(de)意思，可是(shi)(shi)，他(ta)鼓勵我們(men)，以(yi)后我們(men)會越來越好的(de)(de)，只要(yao)(yao)按他(ta)說的(de)(de)做(zuo)，相(xiang)信你自我，相(xiang)信他(ta)，會好的(de)(de)。真的(de)(de)，在以(yi)后的(de)(de)考試(shi)中(zhong)(zhong)，我們(men)班(ban)在同類班(ban)型(xing)班(ban)級中(zhong)(zhong)，依舊名(ming)(ming)列第(di)一(yi)(yi)，可是(shi)(shi)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)是(shi)(shi)，位數調了(le)個(ge)頭，成(cheng)了(le)正數第(di)一(yi)(yi)。我們(men)高考優(you)異成(cheng)績的(de)(de)取得也得益于他(ta)。這就是(shi)(shi)我對“生本(ben)“的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)簡述(shu)吧(ba)。
高考(kao)之后(hou)(hou)，人一下(xia)子閑了下(xia)來，然(ran)后(hou)(hou)百無(wu)聊賴之際，胡思(si)亂想(xiang)(xiang)，想(xiang)(xiang)萬一高考(kao)考(kao)砸了怎樣辦(ban)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作文有(you)點偏題啊(a)，物理(li)感覺(jue)又(you)難，……，尤其一想(xiang)(xiang)數學，感覺(jue)良好，期望(wang)良好。生命學科，決定命運啊(a)。想(xiang)(xiang)到數學，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)想(xiang)(xiang)到了老(lao)荊(jing)(jing)(jing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白，他對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好，他也(ye)(ye)期望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)高考(kao)成功，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)，不論結果如何(he)，老(lao)荊(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)情義不能(neng)忘。因(yin)(yin)為老(lao)荊(jing)(jing)(jing)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)講得(de)好，一個(ge)人要學會(hui)感恩(en)。老(lao)荊(jing)(jing)(jing)，能(neng)夠說(shuo)(shuo)，是高中(zhong)三(san)年(nian)來對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)器重的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師，甚至沒幾(ji)個(ge)教(jiao)師找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)談過話(hua)，因(yin)(yin)為在他們(men)眼(yan)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不是他們(men)所看好的(de)(de)(de)(de)人，能(neng)上(shang)本科的(de)(de)(de)(de)人。老(lao)荊(jing)(jing)(jing)也(ye)(ye)說(shuo)(shuo)過，“人活(huo)著，必須要在別(bie)人眼(yan)中(zhong)體現出價(jia)值，必須要在意別(bie)人對(dui)(dui)(dui)你的(de)(de)(de)(de)認可(ke)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)你其實還是有(you)潛力(li)的(de)(de)(de)(de)，還是值得(de)培養的(de)(de)(de)(de)。”之后(hou)(hou)，又(you)講了一些話(hua)，可(ke)是那句“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)你還是有(you)潛力(li)的(de)(de)(de)(de)”讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感動(dong)，從(cong)未(wei)有(you)任何(he)教(jiao)師對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)過這樣的(de)(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就像在黑夜中(zhong)孤獨摸索，突然(ran)看到了天(tian)空中(zhong)的(de)(de)(de)(de)北斗星。別(bie)人可(ke)能(neng)難以想(xiang)(xiang)象，那句話(hua)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de).影響(xiang)很大，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不再孤獨，因(yin)(yin)為背后(hou)(hou)還有(you)老(lao)荊(jing)(jing)(jing)相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。從(cong)那以后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加努力(li)了，同(tong)時也(ye)(ye)慢慢體會(hui)老(lao)荊(jing)(jing)(jing)這個(ge)人。這個(ge)在枯燥無(wu)力(li)學習(xi)中(zhong)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)動(dong)力(li)和(he)感動(dong)的(de)(de)(de)(de)人，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是不會(hui)忘懷的(de)(de)(de)(de)。
高考(kao)成績出來(lai)的(de)那天，我(wo)一向(xiang)不敢打電(dian)話查詢，最終父親按通了(le)號碼(ma)，我(wo)的(de)手顫抖著撥通了(le)高考(kao)查分熱線。我(wo)真的(de)能夠的(de)。我(wo)尤其注意(yi)了(le)一下我(wo)的(de)數(shu)學，發揮得(de)很好(hao)，對我(wo)來(lai)說從來(lai)有過，我(wo)又(you)想到了(le)老荊(jing)，感激(ji)老荊(jing)、感激(ji)生本。
返(fan)校(xiao)(xiao)的(de)時候(hou)，看見了(le)高一新(xin)生來校(xiao)(xiao)報名，三(san)年前(qian)那似曾相識的(de)一幕，一瞬刷新(xin)了(le)，我們(men)畢(bi)業，望著遠處的(de)老荊電(dian)話打(da)(da)個不停(ting)，他(ta)又要忙了(le)，呵呵，這些還是慢點(dian)打(da)(da)電(dian)話給他(ta)，我們(men)的(de)老荊，我們(men)的(de)朋友，真(zhen)心祝愿(yuan)他(ta)把(ba)“生本(ben)”進(jin)行到底，屆(jie)屆(jie)相傳，生生受(shou)益。
啊(a)，三(san)年了，真(zhen)(zhen)是快啊(a)，高三(san)都過去(qu)了，我(wo)們(men)要說(shuo)再(zai)見。真(zhen)(zhen)的啊(a)，我(wo)們(men)要走了。我(wo)們(men)必須記住六(liu)中這塊(kuai)“寶地”，結果好，真(zhen)(zhen)好！老(lao)荊啊(a)，唉，我(wo)們(men)走啦，別激動，別太想我(wo)們(men)啊(a)，呵(he)呵(he)，我(wo)們(men)的老(lao)朋友。走啦，我(wo)謹代表高三(san)（11）班全體(ti)學(xue)生向您致敬(jing)：老(lao)荊，再(zai)見！
無(wu)論(lun)走到哪里(li)，六(liu)中(zhong)里(li)總(zong)有個朋友(you)叫老荊(jing)。無(wu)論(lun)什么時候(hou)，我(wo)們(men)永遠是(shi)朋友(you)，那個伯伯輩(bei)和我(wo)們(men)沒大沒小(xiao)的老荊(jing)，要是(shi)我(wo)大點(dian)就和他結拜了！荊(jing)教師，我(wo)們(men)走了，再(zai)(zai)見！讓我(wo)們(men)把完美的回(hui)憶永遠珍藏，你有我(wo)們(men)一個班的朋友(you)！再(zai)(zai)見！
高三畢業感言9
因(yin)為(wei)夢想(xiang)，我們相(xiang)聚那里；因(yin)為(wei)夢想(xiang)，我們從那里起飛。
三年，其實很短(duan)；三年，我們(men)已然長大。我們(men)有“起跑天堂”，從那里(li)一齊攜(xie)手(shou)邁向(xiang)大山；我們(men)有“家的(de)味(wei)道”，在那里(li)，才漸漸了解什么是團結；我們(men)有“堅持到(dao)底”，因為這，我們(men)竭盡全力(li)笑著走到(dao)最終(zhong)。
多謝所有愛我(wo)們(men)(men)的人(ren)，我(wo)們(men)(men)會珍惜所有的感(gan)動，把每一份期望都(dou)握在手里。我(wo)們(men)(men)永遠是10屆高(gao)三（12）班(ban)的孩子，我(wo)們(men)(men)會一向微笑著前行……
高中三年(nian)――一千個(ge)日日夜夜的埋(mai)頭苦(ku)讀、拼搏奮進的時光在那(nei)里定格。夢想(xiang)和(he)信念在那(nei)里交融，夢想(xiang)與(yu)情感(gan)在那(nei)里匯合。它不僅僅是三年(nian)的時光而已，它關(guan)乎(hu)(hu)人生(sheng)(sheng)，關(guan)乎(hu)(hu)未來，關(guan)乎(hu)(hu)選擇，關(guan)乎(hu)(hu)應對，關(guan)乎(hu)(hu)勇氣，關(guan)乎(hu)(hu)生(sheng)(sheng)命，關(guan)乎(hu)(hu)靈魂。撫今追(zhui)昔(xi)，物(wu)換星移，我們即將離開母校(xiao)，踏入更(geng)廣闊的天地，心中默(mo)念著對恩師(shi)對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(da)深情：“和(he)山(shan)俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須(xu)懷(huai)報國志，不忘(wang)春風化雨情！”
匆匆三(san)(san)年，我(wo)們有過(guo)悲傷有過(guo)歡樂，有過(guo)失(shi)敗有過(guo)成(cheng)功。伍爾芙微笑著說(shuo)：“讓我(wo)們記住共同走過(guo)的歲月，記住愛，記住時光(guang)。它不僅(jin)僅(jin)是三(san)(san)年的時光(guang)而已(yi)，它關乎(hu)應對，關乎(hu)勇(yong)氣，關乎(hu)未來，關乎(hu)選擇(ze)，關乎(hu)人生。”
三年(nian)，我(wo)(wo)們追逐著夢想，用(yong)拼(pin)搏的(de)汗(han)水澆灌期(qi)望；三年(nian)，我(wo)(wo)們學會了堅(jian)強，低(di)谷時我(wo)(wo)們不忘(wang)記(ji)遠(yuan)方(fang)的(de)光亮；三年(nian)，我(wo)(wo)們收獲了幸(xing)福，讓感恩的(de)心扉虔誠的(de)綻放。在(zai)懵懂中(zhong)勇(yong)敢(gan)，在(zai)勇(yong)敢(gan)中(zhong)自信，在(zai)自信中(zhong)堅(jian)強，在(zai)堅(jian)強中(zhong)成(cheng)長。三年(nian)，就那樣成(cheng)為(wei)了心底最溫暖(nuan)而堅(jian)固的(de)存(cun)在(zai)。我(wo)(wo)們，即將奔(ben)向(xiang)未來，奔(ben)向(xiang)遠(yuan)方(fang)，讓我(wo)(wo)們互相一(yi)聲：珍重，在(zai)遙遠(yuan)的(de)路上
三(san)年高中，我(wo)(wo)們結聚12班；六月驕陽，我(wo)(wo)們迎戰高考。從播種，開始守候著(zhu)開花、結果；在不(bu)間斷(duan)的(de)付出(chu)里，期待在歷練中不(bu)斷(duan)豐富的(de)生命。回顧過(guo)去，我(wo)(wo)們以勤奮澆(jiao)鑄(zhu)夢想；應對當(dang)下，我(wo)(wo)們以堅韌擁抱成功；展望(wang)未來(lai)，我(wo)(wo)們以夢想鋪(pu)就前(qian)(qian)程(cheng)！“寶劍(jian)鋒從磨(mo)礪出(chu)，梅花香自(zi)苦寒來(lai)”，來(lai)路坎(kan)坷，我(wo)(wo)們笑(xiao)著(zhu)走過(guo)；前(qian)(qian)程(cheng)無限，我(wo)(wo)們展翅高翔(xiang)！看那10棵挺拔青(qing)松，36枝鏗鏘玫瑰(gui)，正面朝(chao)朝(chao)陽，迎來(lai)屬(shu)于自(zi)我(wo)(wo)的(de)春天！
雛鷹經(jing)過多年(nian)的(de)(de)(de)(de)磨礪，終將翱翔于廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)藍天；我們經(jing)過高中三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)洗禮，最終脫(tuo)去少年(nian)的(de)(de)(de)(de)青澀，變得自信而(er)成熟。三(san)年(nian)刻苦的(de)(de)(de)(de)學習，賦(fu)予我們智慧與力量(liang)；三(san)年(nian)成長的(de)(de)(de)(de)歷程，賦(fu)予我們深厚的(de)(de)(de)(de)師生情(qing)誼、真誠的(de)(de)(de)(de)同窗友誼，應對未來的(de)(de)(de)(de)挑戰，我們愿意用自我青春和活力去迎接，相信我們！
三(san)載(zai)寒(han)窗，讀(du)圣賢書，觀天下(xia)事，恰同學風流；
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人(ren)生路上(shang)(shang)，我(wo)們無畏艱辛(xin)，一(yi)(yi)路攜手，一(yi)(yi)路高(gao)歌。多(duo)少次(ci)在(zai)(zai)跑道上(shang)(shang)疾馳，在(zai)(zai)田徑場上(shang)(shang)揮汗，在(zai)(zai)主席臺上(shang)(shang)歡呼(hu)，見證(zheng)著(zhu)年輕(qing)的(de)(de)激揚與豪情；多(duo)少日在(zai)(zai)晨(chen)光中(zhong)誦讀(du)，在(zai)(zai)課堂(tang)上(shang)(shang)凝神，在(zai)(zai)書桌(zhuo)前埋首，記(ji)錄著(zhu)求學的(de)(de)拼搏與奮(fen)斗；多(duo)少張閃亮的(de)(de)獎狀，多(duo)少面獵(lie)獵(lie)紅旗，多(duo)少次(ci)提高(gao)與突破，宣告著(zhu)（12）班(ban)(ban)的(de)(de)光榮(rong)與夢想。聽見我(wo)們爽朗的(de)(de)笑聲(sheng)了嗎？看(kan)見我(wo)們堅定的(de)(de)眼神了嗎？風景這邊獨好――最是精彩12班(ban)(ban)！
高三畢業感言10
一(yi)年一(yi)度的(de)(de)高(gao)考已塵埃(ai)落(luo)定，我也(ye)即將打點行(xing)裝踏(ta)上新的(de)(de)求(qiu)學之路。回首高(gao)三，喜怒(nu)哀(ai)樂、勝敗榮辱，歷歷在(zai)目，如同發生(sheng)(sheng)在(zai)昨(zuo)天(tian)。而更令我久久回味的(de)(de)是在(zai)這一(yi)時期，心(xin)志的(de)(de)體(ti)驗(yan)，思想(xiang)的(de)(de)升華(hua)，人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)成熟(shu)。我發現，在(zai)高(gao)三這一(yi)人(ren)生(sheng)(sheng)重要(yao)的(de)(de)關(guan)口(kou)，能否擁有成熟(shu)的(de)(de)奮斗心(xin)態、理(li)智的(de)(de)處事原則，對最終的(de)(de)結果(guo)有著至(zhi)關(guan)重要(yao)的(de)(de)影響。作(zuo)為(wei)“過來(lai)人(ren)”，我想(xiang)將我
的體會和感悟拿出來供(gong)學弟學妹們參考。
在(zai)高三這場戰役(yi)中，我們(men)每個人既(ji)是(shi)(shi)沖(chong)鋒陷陣(zhen)的士兵，又是(shi)(shi)運籌帷(wei)幄的將軍，因此，我們(men)既(ji)要明白戰術(shu)（學(xue)習方法），又要關注戰略（學(xue)習態度），這里我就說(shuo)一說(shuo)“戰略”問題(ti)吧。
大家知(zhi)道(dao)，在(zai)人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)關(guan)健(jian)時刻，一(yi)(yi)次(ci)努(nu)力(li)(li)抵得(de)上(shang)(shang)平(ping)時幾(ji)(ji)十(shi)次(ci)幾(ji)(ji)百次(ci)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)，一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)奮爭抵得(de)上(shang)(shang)幾(ji)(ji)年(nian)(nian)甚至幾(ji)(ji)十(shi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)奮爭。從這(zhe)一(yi)(yi)意(yi)(yi)義上(shang)(shang)講，在(zai)高三(san)(san)這(zhe)一(yi)(yi)關(guan)健(jian)時刻把握住了人(ren)(ren)(ren)(ren)生就實現了人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)乘(cheng)法、人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)平(ping)方。要想在(zai)一(yi)(yi)年(nian)(nian)之(zhi)后(hou)金榜題名，靈(ling)活(huo)的(de)(de)(de)(de)頭腦和沉重的(de)(de)(de)(de)屁(pi)股是(shi)(shi)必(bi)不(bu)可少的(de)(de)(de)(de)。有(you)高三(san)(san)人(ren)(ren)(ren)(ren)常(chang)常(chang)抱(bao)怨：努(nu)力(li)(li)學(xue)習、奮力(li)(li)拼搏實在(zai)太苦(ku)了，書(shu)包最(zui)重的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)我(wo)，作業最(zui)多的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)我(wo)，起(qi)得(de)最(zui)早睡得(de)最(zui)晚的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)是(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)我(wo)。但是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)應該知(zhi)道(dao)，人(ren)(ren)(ren)(ren)生有(you)兩(liang)種痛(tong)(tong)(tong)苦(ku)：一(yi)(yi)種是(shi)(shi)努(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)痛(tong)(tong)(tong)苦(ku)，一(yi)(yi)種是(shi)(shi)后(hou)悔的(de)(de)(de)(de)痛(tong)(tong)(tong)苦(ku)，但是(shi)(shi)痛(tong)(tong)(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)程(cheng)度后(hou)者(zhe)卻大于前(qian)者(zhe)千百倍。眉毛(mao)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)汗水和眉毛(mao)下的(de)(de)(de)(de)淚水，我(wo)們(men)(men)必(bi)須(xu)選擇其(qi)一(yi)(yi)。所謂能吃(chi)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)苦(ku)一(yi)(yi)陣子(zi)，怕吃(chi)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)苦(ku)一(yi)(yi)輩子(zi)就是(shi)(shi)這(zhe)個意(yi)(yi)思。當然，行走(zou)不(bu)費力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)路(lu)確實有(you)，那就是(shi)(shi)下坡路(lu)，你(ni)愿意(yi)(yi)走(zou)嗎？
時間順(shun)流(liu)而(er)下，學(xue)習逆水(shui)行舟。繁重的(de)(de)(de)(de)學(xue)習任務(wu)與緊迫(po)的(de)(de)(de)(de)時間總是(shi)高三最大(da)的(de)(de)(de)(de)矛盾。大(da)概(gai)現(xian)在(zai)還(huan)有相當多的(de)(de)(de)(de)同(tong)窗未意識到時間的(de)(de)(de)(de)緊迫(po)，可(ke)往往當你意識到大(da)局(ju)已定時已回天(tian)(tian)無(wu)力了(le)。既(ji)然知道(dao)失去(qu)的(de)(de)(de)(de)我不(bu)再擁有，那就讓擁有的(de)(de)(de)(de)我不(bu)再失去(qu)，從現(xian)在(zai)開始，用最少的(de)(de)(de)(de)悔恨面對過(guo)去(qu)，用最少的(de)(de)(de)(de)浪費(fei)面對現(xian)在(zai)，用最多的(de)(de)(de)(de)夢想面對未來；清清楚(chu)(chu)楚(chu)(chu)看昨(zuo)(zuo)天(tian)(tian)，扎扎實實抓(zhua)今(jin)天(tian)(tian)，高高興(xing)興(xing)看明天(tian)(tian)；向(xiang)昨(zuo)(zuo)天(tian)(tian)要(yao)(yao)經驗，向(xiang)今(jin)天(tian)(tian)要(yao)(yao)成果，向(xiang)明天(tian)(tian)要(yao)(yao)動力。
現(xian)在，也(ye)許還有(you)(you)(you)不(bu)少同窗(chuang)的(de)成績不(bu)盡如(ru)人(ren)意，此(ci)時(shi)，你們(men)一(yi)定承受著(zhu)很大的(de)壓力(li)(li)(li)，充滿了(le)悔恨與自責。但(dan)是(shi)人(ren)生是(shi)條(tiao)單行道，有(you)(you)(you)誰能回過頭再走一(yi)遍呢？人(ren)生沒(mei)有(you)(you)(you)如(ru)果，卻有(you)(you)(you)許多(duo)但(dan)是(shi)。現(xian)在最要(yao)緊的(de)，不(bu)是(shi)你站在什么地方，而是(shi)你朝(chao)什么方向走。這(zhe)(zhe)個世(shi)界上(shang)只(zhi)有(you)(you)(you)暫時(shi)的(de)領先，沒(mei)有(you)(you)(you)永遠的(de)落后。能力(li)(li)(li)有(you)(you)(you)限努力(li)(li)(li)無(wu)限，只(zhi)要(yao)付出足夠的(de)努力(li)(li)(li)，我(wo)們(men)就能改變困(kun)境。人(ren)生真的(de)有(you)(you)(you)奇(qi)跡，但(dan)是(shi)奇(qi)跡發生的(de)前提是(shi)：我(wo)們(men)要(yao)有(you)(you)(you)實力(li)(li)(li)，要(yao)能配(pei)得上(shang)這(zhe)(zhe)個奇(qi)跡。但(dan)是(shi)無(wu)論成績多(duo)差，我(wo)們(men)都不(bu)要(yao)放(fang)棄，因為游戲(xi)人(ren)生的(de)人(ren)必將被(bei)人(ren)生所游戲(xi)。這(zhe)(zhe)不(bu)是(shi)嚇唬人(ren)，而是(shi)人(ren)生的(de)游戲(xi)規(gui)則。
而(er)對(dui)于成(cheng)績中等的學(xue)生來說，高三是一(yi)個充滿著機遇和挑戰的時期(qi)，蹦一(yi)蹦，或許就(jiu)能躍進年級前30名；稍一(yi)松懈，排名很快就(jiu)會一(yi)落(luo)千丈(zhang)。求(qiu)上(shang)則居(ju)中，求(qiu)中則居(ju)下，此時。處于中游(you)的同(tong)窗(chuang)切(qie)不(bu)可滿足(zu)，雖然知足(zu)者常樂，但(dan)是不(bu)知足(zu)者常常進步。不(bu)能抱著差(cha)不(bu)多就(jiu)行的思想(xiang)，總(zong)用差(cha)不(bu)多來要求(qiu)自己(ji)，時間一(yi)長就(jiu)差(cha)得多了！
如果我們每天都能(neng)比昨(zuo)天少一(yi)(yi)些(xie)浮躁，多(duo)一(yi)(yi)分沉(chen)穩；少一(yi)(yi)些(xie)迷茫，多(duo)一(yi)(yi)分清醒(xing)；少一(yi)(yi)些(xie)被動，多(duo)一(yi)(yi)分主(zhu)動；少一(yi)(yi)些(xie)短(duan)視，多(duo)一(yi)(yi)分遠見，那么我們一(yi)(yi)定(ding)會成為(wei)一(yi)(yi)個成熟而理智的高三人，高考這人生關健(jian)的一(yi)(yi)步，又何(he)愁(chou)走不好呢？
高三畢業感言11
最好的(de)(de)我(wo)們(men)成就了(le)最美的(de)(de)時(shi)光。三年(nian)來(lai)，我(wo)們(men)用飛揚的(de)(de)腳步(bu)，趕赴了(le)一(yi)場(chang)關于青春的(de)(de)約會。我(wo)們(men)用不懈的(de)(de)努力(li)和溫(wen)暖的(de)(de)心(xin)充實了(le)七班(ban)這個(ge)屬于我(wo)們(men)的(de)(de)家(jia)。我(wo)們(men)有(you)刷(shua)題狂魔的(de)(de)5號(hao)學霸，有(you)洞察一(yi)切卻唯獨對英語敬而遠(yuan)之的(de)(de)李總，有(you)把打(da)球(qiu)視(shi)為人生最高追求的(de)(de)一(yi)眾帥哥們(men)。我(wo)們(men)有(you)歡笑，有(you)淚(lei)水，這些或喜或悲的(de)(de)經歷都將成為我(wo)們(men)最最美好的(de)(de)回憶。
感謝七(qi)(qi)班，患難與(yu)共。感謝在(zai)淚光中(zhong)，我(wo)們(men)(men)還(huan)擁有笑容(rong)，雖然我(wo)們(men)(men)必須暫時(shi)互道珍重(zhong)。曾(ceng)經并肩往前的(de)(de)伙伴，在(zai)舉杯(bei)祝福后都走散(san)，但我(wo)相(xiang)信，我(wo)們(men)(men)七(qi)(qi)班會(hui)一直想念，我(wo)相(xiang)信一切都會(hui)變成火焰，照耀我(wo)們(men)(men)彼此的(de)(de)心。我(wo)們(men)(men)永(yong)(yong)遠不會(hui)忘記此時(shi)此刻身邊的(de)(de)每一張單純清(qing)澈(che)的(de)(de)笑臉。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)少年夢(meng)永(yong)(yong)遠在(zai)心扉，感知歲(sui)月的(de)(de)贊美。時(shi)光匆(cong)匆(cong)，人生匆(cong)匆(cong)，愿七(qi)(qi)班同享光榮，愿我(wo)們(men)(men)的(de)(de)夢(meng)永(yong)(yong)不落空(kong)。我(wo)們(men)(men)擁有最棒的(de)(de)老師，最好(hao)的(de)(de)同學，相(xiang)聚七(qi)(qi)班，圓夢(meng)二十(shi)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)青春無(wu)悔！
高三畢業感言12
高中三年(nian)學習時(shi)間已經落下帷(wei)幕了，現在所(suo)(suo)看(kan)到的(de)(de)(de)一切都(dou)接近尾聲，作為(wei)(wei)一名(ming)畢(bi)業的(de)(de)(de)學生，我(wo)確(que)實是(shi)(shi)受很(hen)大(da)三年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)時(shi)間確(que)實是(shi)(shi)不(bu)(bu)短，對我(wo)的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)很(hen)大(da)很(hen)大(da)，經過了這一切之后，我(wo)也放松了很(hen)多(duo)，因為(wei)(wei)馬上畢(bi)業了，之前的(de)(de)(de)所(suo)(suo)有壓力此(ci)刻都(dou)消失(shi)不(bu)(bu)見，有的(de)(de)(de)只是(shi)(shi)一份輕松，對未來(lai)的(de)(de)(de)向往，也是(shi)(shi)對接下來(lai)大(da)學生活的(de)(de)(de)一個憧(chong)憬(jing)，很(hen)感(gan)激(ji)這三年(nian)來(lai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)成長跟變(bian)化(hua)，讓(rang)我(wo)積累了那么多(duo)，讓(rang)我(wo)不(bu)(bu)斷地去挑戰自(zi)己(ji)，堅(jian)持自(zi)己(ji)心(xin)中所(suo)(suo)想，當然，此(ci)時(shi)此(ci)刻卻是(shi)(shi)如此(ci)的(de)(de)(de)美好。
我(wo)一(yi)(yi)直都(dou)非常(chang)愿意相信(xin)，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)東西是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)辦法(fa)去(qu)改變的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)事情也(ye)是(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)用(yong)時(shi)(shi)間(jian)(jian)去(qu)證明(ming)的(de)(de)(de)，未(wei)來(lai)(lai)很(hen)長(chang)一(yi)(yi)段(duan)時(shi)(shi)間(jian)(jian)我(wo)都(dou)會(hui)做(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)(geng)(geng)好，讓自(zi)己(ji)坐(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)(geng)(geng)加出(chu)彩，不管(guan)在什么(me)(me)時(shi)(shi)間(jian)(jian)段(duan)都(dou)會(hui)清楚的(de)(de)(de)，認識(shi)到這些(xie)(xie)給自(zi)己(ji)充分的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)，才能(neng)夠積累更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)意義(yi)，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)東西是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)辦法(fa)去(qu)避免的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)做(zuo)得(de)更(geng)(geng)(geng)加的(de)(de)(de)充實，挑(tiao)戰自(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)非常(chang)有(you)(you)(you)意義(yi)的(de)(de)(de)事情，但(dan)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)量力而行，高中三(san)年(nian)(nian)影(ying)響我(wo)很(hen)多，是(shi)(shi)(shi)我(wo)學業生涯當中一(yi)(yi)個(ge)(ge)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)坎，邁過(guo)了(le)(le)這個(ge)(ge)坎，我(wo)堅信(xin)未(wei)來(lai)(lai)我(wo)會(hui)更(geng)(geng)(geng)加的(de)(de)(de)成熟，抗壓能(neng)力也(ye)會(hui)更(geng)(geng)(geng)加的(de)(de)(de)強，也(ye)感激三(san)年(nian)(nian)來(lai)(lai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)變化(hua)，這種變化(hua)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)辦法(fa)用(yong)語言表達的(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)(you)(you)用(yong)親身(shen)經歷去(qu)體驗一(yi)(yi)下(xia)才知道是(shi)(shi)(shi)什么(me)(me)感覺，三(san)年(nian)(nian)時(shi)(shi)間(jian)(jian)說(shuo)(shuo)長(chang)不長(chang)，說(shuo)(shuo)短(duan)也(ye)不短(duan)，現在想想確實是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)閃而過(guo)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)對于當時(shi)(shi)的(de)(de)(de)我(wo)來(lai)(lai)講，非常(chang)的(de)(de)(de)煎(jian)熬，因為(wei)壓力真的(de)(de)(de)非常(chang)大(da)，但(dan)此時(shi)(shi)此刻一(yi)(yi)切都(dou)過(guo)去(qu)了(le)(le)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)只(zhi)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)些(xie)(xie)懷(huai)念吧(ba)，不能(neng)說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)往過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)日子，也(ye)不是(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)自(zi)己(ji)非常(chang)懷(huai)念，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)份回憶了(le)(le)。
三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)時(shi)間(jian)確(que)實讓我(wo)得到了(le)(le)很大的(de)(de)進步(bu)，發展到了(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)步(bu)確(que)實不(bu)(bu)容(rong)易，我(wo)現在(zai)所經歷的(de)(de)所堅持的(de)(de)都是(shi)我(wo)應該去(qu)(qu)面(mian)對(dui)的(de)(de)成長(chang)與收獲，就是(shi)在(zai)一(yi)(yi)朝一(yi)(yi)夕之間(jian)，我(wo)認識到了(le)(le)這(zhe)(zhe)些(xie)，回(hui)顧高(gao)中三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)點點滴滴，真(zhen)(zhen)的(de)(de)是(shi)非(fei)常不(bu)(bu)容(rong)易，很感激這(zhe)(zhe)幾年(nian)(nian)(nian)來老師(shi)的(de)(de)悉心教導，也(ye)(ye)很感激同學(xue)們(men)的(de)(de)熱情，幫助這(zhe)(zhe)些(xie)都是(shi)沒(mei)有(you)辦法(fa)去(qu)(qu)忘記(ji)(ji)的(de)(de)，更(geng)加沒(mei)有(you)理由記(ji)(ji)不(bu)(bu)住，這(zhe)(zhe)是(shi)對(dui)自己的(de)(de)一(yi)(yi)個留念(nian)，高(gao)中三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)一(yi)(yi)個紀念(nian)，真(zhen)(zhen)的(de)(de)特別(bie)不(bu)(bu)容(rong)易，此時(shi)此刻也(ye)(ye)到了(le)(le)畢業的(de)(de)時(shi)候了(le)(le)，我(wo)心里(li)面(mian)依然非(fei)常的(de)(de)忐忑，對(dui)于即將畢業，有(you)些(xie)緊(jin)張(zhang)，也(ye)(ye)有(you)些(xie)陌生，不(bu)(bu)敢(gan)相信三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)時(shi)間(jian)就這(zhe)(zhe)么過去(qu)(qu)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)能(neng)相信自己即將步(bu)入大學(xue)，這(zhe)(zhe)種變化突如其來一(yi)(yi)樣，讓我(wo)有(you)些(xie)接受不(bu)(bu)了(le)(le)，但也(ye)(ye)非(fei)常的(de)(de)激動，很愿意去(qu)(qu)面(mian)對(dui)接下來的(de)(de)生活(huo)，也(ye)(ye)希(xi)望所有(you)同學(xue)能(neng)夠跟我(wo)一(yi)(yi)樣，對(dui)自己充滿更(geng)多(duo)的(de)(de)信心，雖(sui)然畢業了(le)(le)，但我(wo)們(men)那(nei)顆年(nian)(nian)(nian)輕的(de)(de)心態(tai)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)都在(zai)追求夢想的(de)(de)心，一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)不(bu)(bu)曾(ceng)停下，我(wo)一(yi)(yi)定不(bu)(bu)負時(shi)光(guang)，不(bu)(bu)負自己。
高三畢業感言13
早上好！
很榮幸能夠在(zai)今天的(de)畢業典禮上代表高三全體同學在(zai)這里(li)發(fa)言(yan)。
在這(zhe)三(san)年來，非常感(gan)謝(xie)學校對我(wo)(wo)們(men)(men)的精心培(pei)育(yu)。回首最初，總有一(yi)群的人對我(wo)(wo)們(men)(men)無私奉(feng)獻，為我(wo)(wo)們(men)(men)的學習而奔波，一(yi)直陪(pei)伴到高考考場門口，為我(wo)(wo)們(men)(men)打(da)氣，這(zhe)群人就是我(wo)(wo)們(men)(men)可愛的老師。現在請允許我(wo)(wo)代表(biao)高三(san)全體(ti)畢業生向辛勤(qin)培(pei)育(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)的學校領導(dao)和老師表(biao)示(shi)衷心的感(gan)謝(xie)。同(tong)時對我(wo)(wo)們(men)(men)默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵(li)的父(fu)母表(biao)示(shi)由衷的感(gan)謝(xie)。
三(san)年前的(de)一(yi)個(ge)晚修(xiu)我(wo)(wo)們(men)在(zai)這(zhe)里開始，三(san)年后的(de)今天我(wo)(wo)們(men)又在(zai)這(zhe)里結束。1095個(ge)日日夜夜就(jiu)這(zhe)樣過去(qu)，聽起來似(si)乎是那么的(de)漫長(chang)，卻過得那么快。這(zhe)期間，我(wo)(wo)們(men)是否抓住(zhu)了(le)一(yi)些(xie)、又放(fang)棄了(le)一(yi)些(xie)？攤開手掌，我(wo)(wo)們(men)還(huan)剩下些(xie)什么？
高三的(de)(de)這條路上確實(shi)走得實(shi)在辛苦(ku)，用(yong)一(yi)(yi)句話來(lai)說，就是(shi)“事非(fei)經過不(bu)知難(nan)”。但是(shi)，當(dang)你回(hui)首今天所(suo)付(fu)出的(de)(de)這一(yi)(yi)切(qie)時，你就會發現，這一(yi)(yi)切(qie)都是(shi)值(zhi)得的(de)(de)。所(suo)有(you)的(de)(de)付(fu)出都一(yi)(yi)定會有(you)回(hui)報。
其實，在(zai)(zai)這三年中，我們(men)不僅(jin)收(shou)獲了知識，還有友(you)情。那些在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)失(shi)落(luo)時(shi)陪在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)左(zuo)右的，是朋(peng)友(you)；那些在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)迷惘時(shi)給你(ni)(ni)(ni)信心(xin)的，是朋(peng)友(you)；那些在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)難過時(shi)對你(ni)(ni)(ni)微笑(xiao)的，依舊是朋(peng)友(you)。我們(men)一起成(cheng)長，一起面對困難，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友(you)情我們(men)永遠(yuan)都不會忘。
可能在今(jin)天(tian)，有些同學仍然為昨(zuo)天(tian)的(de)(de)(de)成績而失落。但我(wo)(wo)告(gao)訴你(ni)，其實生(sheng)(sheng)活就是(shi)生(sheng)(sheng)下來，活下去。幸福(fu)就是(shi)有幸來過(guo)，有福(fu)度過(guo)。高(gao)三這一(yi)(yi)年(nian)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)同經(jing)歷過(guo)，我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)可以大聲(sheng)地說(shuo)，會做(zuo)的(de)(de)(de)題(ti)我(wo)(wo)做(zuo)了，該(gai)拿(na)的(de)(de)(de)分我(wo)(wo)也拿(na)了，還有什么好(hao)后悔(hui)的(de)(de)(de)？對(dui)于自己來說(shuo)，過(guo)程是(shi)最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。其他人(ren)的(de)(de)(de)評論(lun)管他干嘛(ma)埃做(zuo)人(ren)最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)就是(shi)對(dui)得起自己。一(yi)(yi)位禪學大師曾說(shuo)，“對(dui)每(mei)一(yi)(yi)事物，我(wo)(wo)們(men)(men)遇見它(ta)，面(mian)對(dui)它(ta)，處理它(ta)，最后放下它(ta)”。這就是(shi)成功的(de)(de)(de)人(ren)。只要(yao)(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)永(yong)遠都(dou)擁有一(yi)(yi)個(ge)永(yong)不放棄(qi)，永(yong)不服輸，永(yong)不言敗的(de)(de)(de)心，人(ren)生(sheng)(sheng)道路上任何(he)困難(nan)，任何(he)挫折(zhe)我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)能承受(shou)。我(wo)(wo)們(men)(men)方(fang)言有一(yi)(yi)句話“出生(sheng)(sheng)不由(you)己，道路可選擇”。自己的(de)(de)(de)路不是(shi)由(you)別人(ren)所(suo)決定的(de)(de)(de)，是(shi)由(you)自己決定的(de)(de)(de)，踏實走(zou)好(hao)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)步，活在當下。
最后我用幾句話(hua)結束(shu)今(jin)天(tian)的發言，“生命就是回到原點的過(guo)程，今(jin)天(tian)的結束(shu)只是一個新的開(kai)始(shi)，讓我們以陽光燦爛般(ban)的心情(qing)奔(ben)向未來(lai)”。
高三畢業感言14
長大吧(ba)，我不再(zai)懼怕成(cheng)長，畢(bi)竟在(zai)所難免，就讓它快些來(lai)吧(ba)，我們終(zhong)究有一天會(hui)成(cheng)熟，像熟了的(de)果子掛在(zai)枝(zhi)頭。誘人，不是嗎?
當我(wo)們(men)(men)不能再撒嬌了的(de)(de)時(shi)候(hou)，當我(wo)們(men)(men)不能再隨心所(suo)欲(yu)為所(suo)欲(yu)為的(de)(de)時(shi)候(hou)，當我(wo)們(men)(men)抱著寶(bao)寶(bao)聽他們(men)(men)呀呀學語的(de)(de)時(shi)候(hou)，當我(wo)們(men)(men)細數父母頭上的(de)(de)白發(fa)潸然淚下(xia)的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們(men)(men)成熟的(de)(de)季節就終于(yu)來臨了。到(dao)那時(shi)候(hou)，我(wo)們(men)(men)等待(dai)的(de)(de)冰雪(xue)都消融了吧(ba)，我(wo)們(men)(men)等待(dai)的(de)(de)花兒都盛開了吧(ba)!等我(wo)們(men)(men)漸漸把風景(jing)都看透，就去(qu)看看那細水長流(liu)吧(ba)。
時間可(ke)以(yi)驗(yan)證一(yi)(yi)切，她證明一(yi)(yi)切承諾，拆穿一(yi)(yi)切謊言。好多以(yi)為自己一(yi)(yi)輩子都不會(hui)忘記(ji)的事情(qing)就在那(nei)些念念不忘中(zhong)被遺忘了。
我們(men)都長(chang)大了，我們(men)都要分(fen)別了。高中(zhong)畢業就真的各奔東西了，不知何時才(cai)能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎?認識(shi)你真的很(hen)好!
越(yue)開心(xin)就越(yue)傷感(gan)，越(yue)笑就越(yue)想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的(de)感(gan)覺吧(ba)。我(wo)希望(wang)改(gai)變(bian)，卻(que)又那(nei)(nei)么(me)深切地(di)(di)害(hai)(hai)怕改(gai)變(bian)。我(wo)渴望(wang)獨自生活，卻(que)又那(nei)(nei)么(me)深切地(di)(di)害(hai)(hai)怕離開。因為我(wo)害(hai)(hai)怕不但不能久而(er)(er)彌(mi)香，反而(er)(er)要面對(dui)物是人非的(de)結(jie)局。
高三畢業感言15
大學(xue)正式上課(ke)的(de)(de)第(di)一(yi)天，下(xia)了課(ke)回(hui)宿舍時，夕(xi)陽早(zao)已透過(guo)(guo)(guo)樹林(lin)，投射在(zai)了古老的(de)(de)櫻頂(ding)上。我(wo)穿著田(tian)稻校褲，穿過(guo)(guo)(guo)一(yi)條不熟悉的(de)(de)小徑，卻看到好多(duo)熟悉的(de)(de)景(jing)象，才(cai)想(xiang)起填志(zhi)愿前(qian)我(wo)也曾(ceng)來(lai)過(guo)(guo)(guo)武大，走過(guo)(guo)(guo)同樣的(de)(de)路，只不過(guo)(guo)(guo)那時沒(mei)有細(xi)看，因為從(cong)沒(mei)想(xiang)到過(guo)(guo)(guo)，自(zi)己將會在(zai)這(zhe)里學(xue)習，就像當初(chu)怎么也沒(mei)想(xiang)到會在(zai)田(tian)稻留下(xia)六年的(de)(de)好時光。
大學(xue)生活的(de)(de)(de)確豐富多(duo)彩得(de)多(duo)，可(ke)在(zai)這公園式如詩(shi)如畫(hua)的(de)(de)(de)校園里(li)，好多(duo)場景總是(shi)會勾起我在(zai)田(tian)稻的(de)(de)(de)回(hui)憶。比(bi)如，在(zai)大學(xue)里(li)迷了路，我會后(hou)悔(hui)曾抱怨田(tian)稻太小(xiao)，和同學(xue)一節體育課可(ke)以(yi)把學(xue)校逛幾遍；在(zai)香氣四(si)溢的(de)(de)(de)食堂老老實實排隊，我會懷(huai)念高(gao)(gao)三上(shang)午最后(hou)一節課下課時，和全班女生沖(chong)出去搶飯的(de)(de)(de)那種緊張刺激(ji)；在(zai)偌(ruo)大的(de)(de)(de)圖書(shu)館找(zhao)不(bu)到(dao)輔導書(shu)，我會想起無數個中午散步到(dao)天問樓圖書(shu)館前(qian)卻而止(zhi)步的(de)(de)(de)畫(hua)面(mian)……對于我來說，有些(xie)東(dong)西(xi)不(bu)是(shi)越(yue)(yue)好、越(yue)(yue)高(gao)(gao)級就越(yue)(yue)難忘，而是(shi)那些(xie)讓人有歸屬感、留下了記憶的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，才會真正讓我戀戀不(bu)忘、難以(yi)割舍。
其實，無論是選擇初(chu)中，還(huan)是之(zhi)后(hou)進高中，田(tian)(tian)(tian)(tian)稻(dao)(dao)都非我(wo)(wo)第一志愿。不(bu)愿來(lai)田(tian)(tian)(tian)(tian)稻(dao)(dao)讀初(chu)中，是因為(wei)不(bu)了解她(ta)，受我(wo)(wo)們社區那幾(ji)個從(cong)田(tian)(tian)(tian)(tian)稻(dao)(dao)畢業的(de)(de)惡霸(ba)影響，小學(xue)就對田(tian)(tian)(tian)(tian)稻(dao)(dao)產生了恐懼心理，并(bing)導致我(wo)(wo)后(hou)來(lai)初(chu)中三(san)年(nian)都不(bu)敢正眼看(kan)高中部(bu)的(de)(de)學(xue)長學(xue)姐。之(zhi)后(hou)選擇高中，只是因為(wei)想換個環境(jing)，嘗嘗鮮，差點去了另一所高中，還(huan)好初(chu)中班主任袁老(lao)(lao)師和年(nian)級組長肖老(lao)(lao)師語重心長的(de)(de)一番話讓我(wo)(wo)想清楚(chu)了，留在(zai)了田(tian)(tian)(tian)(tian)稻(dao)(dao)。現在(zai)看(kan)來(lai)我(wo)(wo)很(hen)幸運，在(zai)田(tian)(tian)(tian)(tian)稻(dao)(dao)六(liu)年(nian)，得到了真(zhen)摯的(de)(de)友誼、淳樸的(de)(de)師生情，大(da)部(bu)分時間(jian)過得輕松愉快，最后(hou)也考上了自己原本仰慕而不(bu)敢想象的(de)(de)大(da)學(xue)。
剛(gang)進高(gao)三(san)(san)時(shi)總是(shi)安慰自(zi)己：沒(mei)關系(xi)，累了(le)這(zhe)一(yi)年，就(jiu)(jiu)進大(da)學(xue)了(le)！現在(zai)(zai)(zai)卻又老是(shi)回憶(yi)起(qi)高(gao)三(san)(san)。高(gao)三(san)(san)那年，是(shi)很苦(ku)，是(shi)很累，但有(you)(you)多苦(ku)，有(you)(you)多累，我(wo)(wo)記不(bu)得，我(wo)(wo)只記得高(gao)三(san)(san)下學(xue)期初夏(xia)一(yi)個(ge)晚上(shang)(shang)，晚自(zi)習(xi)的課間，外(wai)面下著暴雨，打雷(lei)閃電(dian)(dian)(dian)沒(mei)有(you)(you)停息之刻(ke)。整個(ge)五樓的高(gao)三(san)(san)同(tong)學(xue)站在(zai)(zai)(zai)走(zou)(zou)廊(lang)靠教室的一(yi)側(ce)，雨水濺(jian)到走(zou)(zou)廊(lang)靠外(wai)一(yi)側(ce)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個(ge)180度無死(si)角(jiao)全(quan)景(jing)陽臺上(shang)(shang)，看(kan)(kan)著廣(guang)闊的夜(ye)空中一(yi)道(dao)(dao)道(dao)(dao)閃電(dian)(dian)(dian)劃(hua)過，每呈(cheng)現出(chu)一(yi)道(dao)(dao)閃電(dian)(dian)(dian)，人群中就(jiu)(jiu)爆發出(chu)一(yi)陣掌聲。剛(gang)開(kai)始聽到掌聲我(wo)(wo)莫名的想笑，看(kan)(kan)個(ge)閃電(dian)(dian)(dian)干嘛(ma)要鼓(gu)掌啊？可看(kan)(kan)著看(kan)(kan)著我(wo)(wo)也(ye)(ye)真的忍不(bu)住鼓(gu)起(qi)掌來，原(yuan)來閃電(dian)(dian)(dian)這(zhe)么(me)美！大(da)自(zi)然這(zhe)么(me)神奇(qi)！我(wo)(wo)不(bu)知道(dao)(dao)，哪里會有(you)(you)一(yi)個(ge)雨夜(ye)，讓(rang)我(wo)(wo)和這(zhe)樣一(yi)群人站在(zai)(zai)(zai)一(yi)起(qi)，什么(me)也(ye)(ye)不(bu)干，光看(kan)(kan)著閃電(dian)(dian)(dian)，發自(zi)內(nei)心的鼓(gu)掌。
其實(shi)(shi)高三這一年(nian)的(de)生活，就是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)愛田稻的(de)重(zhong)要原因，同學(xue)們(men)奮發(fa)向上，老(lao)師(shi)們(men)全力以赴，每個人都(dou)很(hen)專注，每個人都(dou)很(hen)努力。高三前幾(ji)次月考(kao)，我(wo)(wo)(wo)的(de)文綜(zong)很(hen)不(bu)(bu)(bu)理想，心里確實(shi)(shi)很(hen)煩，后(hou)來文綜(zong)老(lao)師(shi)鄧老(lao)師(shi)、孫老(lao)師(shi)、蘇老(lao)師(shi)不(bu)(bu)(bu)約而(er)同地以不(bu)(bu)(bu)同方式親切地和我(wo)(wo)(wo)聊了天，給了我(wo)(wo)(wo)很(hen)多指導，搞得(de)我(wo)(wo)(wo)既羞愧又感動(dong)，我(wo)(wo)(wo)便下定決心突(tu)破文綜(zong)，不(bu)(bu)(bu)僅為了自(zi)(zi)己的(de)高考(kao)，也(ye)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)忍心讓老(lao)師(shi)失望。還(huan)有(you)高考(kao)前的(de)那些晚自(zi)(zi)習，老(lao)師(shi)們(men)常(chang)(chang)常(chang)(chang)坐在(zai)(zai)昏暗的(de)走廊里，幫我(wo)(wo)(wo)們(men)過(guo)關(guan)重(zhong)點知識、解答題目，每當我(wo)(wo)(wo)站在(zai)(zai)他們(men)面前，感受著(zhu)陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)冷風拂過(guo)我(wo)(wo)(wo)光滑的(de)校服，我(wo)(wo)(wo)都(dou)覺得(de)很(hen)是(shi)(shi)溫暖。之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)的(de)文綜(zong)成績慢慢地提升，看到自(zi)(zi)己在(zai)(zai)進步，我(wo)(wo)(wo)也(ye)總是(shi)(shi)忍不(bu)(bu)(bu)住想和老(lao)師(shi)分享，想讓老(lao)師(shi)知道，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)付(fu)出是(shi)(shi)有(you)收獲的(de)。
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