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畢業后個人感言

時(shi)間:2022-06-09 09:14:13 畢業感言 我要投稿
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畢業后個人感言(通用5篇)

  在平日的(de)生(sheng)活或(huo)工(gong)作學習中,我們時常會因不同(tong)的(de)人和事(shi)內心會有所(suo)觸(chu)動,產生(sheng)不同(tong)的(de)想法,這(zhe)時可以尋思將其寫進感(gan)言中。但是(shi)(shi)寫感(gan)言有什么要求(qiu)呢(ni)?下面(mian)是(shi)(shi)小編整理的(de)畢業后個人感(gan)言(通(tong)用5篇),僅供參(can)考,大(da)家一(yi)起來看看吧。

畢業后個人感言(通用5篇)

畢業后個人感言(通用5篇)1

  光(guang)陰(yin)似箭,三(san)年好好而吃力的(de)(de)(de)初(chu)中(zhong)糊心如(ru)同(tong)漏斗中(zhong)的(de)(de)(de)沙石暗暗潮逝,千余個日(ri)晝(zhou)夜夜依托著(zhu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)胡念,勤奮的(de)(de)(de)教員們(men)總是(shi)站著(zhu)給我(wo)們(men)講(jiang)課,而我(wo)們(men)總是(shi)坐正在(zai)那貪婪的(de)(de)(de)吸與著(zhu)教員淵專的(de)(de)(de)常(chang)識,開(kai)(kai)開(kai)(kai)教員們(men),我(wo)沒有(you)會孤背您(nin)們(men)的(de)(de)(de)期視,您(nin)們(men)的(de)(de)(de)汗(han)水(shui)沒有(you)會黑(hei)流的(de)(de)(de)。

  回念(nian)(nian)起(qi)剛進(jin)(jin)校園時(shi)是(shi)那(nei)么諳(an)練(lian)矯捷,無憂無慮(lv)。如古的我(wo)卻變得那(nei)么多(duo)憂擅感,一步步走背成(cheng)死。正在(zai)那(nei)三年(nian)里(li)沒(mei)有(you)竭戰我(wo)們(men)相陪(pei)的教員,他們(men)是(shi)那(nei)么的無公戰宏大年(nian)夜,為(wei)我(wo)們(men)支出了(le)(le)心血,為(wei)我(wo)們(men)操碎了(le)(le)心,念(nian)(nian)到即將(jiang)(jiang)辯(bian)白(bai),借真舍沒(mei)有(you)得。雅話講:“全國出有(you)沒(mei)有(you)散(san)的宴席”。非論甚么時(shi)候總回要辯(bian)白(bai)。三年(nian)的悲悲分(fen)開曾成(cheng)為(wei)過(guo)往(wang),而那(nei)過(guo)往(wang)的,將(jiang)(jiang)會成(cheng)為(wei)嚴(yan)密親密的記念(nian)(nian)。工婦飛(fei)逝,罕見理解(jie),相遇便是(shi)緣分(fen),讓我(wo)們(men)愛(ai)惜那(nei)余下的三十多(duo)天吧,放(fang)足一搏,為(wei)了(le)(le)真現本人(ren)的幻念(nian)(nian),為(wei)了(le)(le)考上更(geng)下的供(gong)知(zhi)路,勤(qin)奮進(jin)(jin)建,成(cheng)績胡(hu)念(nian)(nian)。

  同教們(men)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)友情(qing)便比如(ru)一杯濃濃的(de)(de)(de)渾茶(cha),只(zhi)要細細的(de)(de)(de)咀嚼,才華正在(zai)心(xin)靈深處感知它的(de)(de)(de)噴(pen)噴(pen)鼻(bi)醇,當(dang)然(ran)只(zhi)要短短的(de)(de)(de)三年,但(dan)顛(dian)末的(de)(de)(de)悲悲分開,辯論戰(zhan)甘愿容許皆充真(zhen)著我初中糊心(xin)的(de)(de)(de)天(tian)(tian)天(tian)(tian),泰戈我講過(guo):“天(tian)(tian)空中沒有(you)候(hou)鳥的(de)(de)(de)陳跡,而您已飛過(guo)”每(mei)件(jian)事皆正在(zai)來(lai)日(ri)(ri)誥(gao)日(ri)(ri)將要辯白(bai)的(de)(de)(de)時候(hou)表示,正在(zai)相陪之(zhi)(zhi)日(ri)(ri)沒有(you)知愛惜(xi),分足之(zhi)(zhi)日(ri)(ri)卻(que)泣不成(cheng)聲。前人云:“人有(you)分開悲悲,月有(you)陽陰(yin)圓(yuan)缺,此事古易齊,期視人恒暫,千里共嬋娟”青(qing)秋的(de)(de)(de)列(lie)車(che)叫著汽笛漸漸開背遠圓(yuan),我們(men)借剩下三十多天(tian)(tian)的(de)(de)(de)光(guang)陰(yin)相陪,我們(men)要沒有(you)惜(xi)十足,攜手沖(chong)刺吧!

  如(ru)古,三年中的(de)(de)(de)(de)面面滴滴仍(reng)正在腦中表示(shi),借記得教(jiao)員(yuan)們對我的(de)(de)(de)(de)攻訐與閉愛,同教(jiao)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)悲欣與悲戚;誰(shui)對誰(shui)錯皆成為(wei)舊日的(de)(de)(de)(de)沉醉(zui)。一笑(xiao)勝千止,親愛的(de)(de)(de)(de)教(jiao)員(yuan)戰同教(jiao)們是(shi)我生平(ping)的(de)(de)(de)(de)記念。

  我們的供(gong)知路借已到起面,當然心潮磅礴,思路萬千,但成功的一天便快到少(shao)遠,三年的播種(zhong)若何,該拿出(chu)往曬曬啦。人死能有(you)幾次搏,此時(shi)沒(mei)有(you)搏更待甚(shen)么時(shi)候。讓我們放下十(shi)足正念,勤奮拼(pin)搏吧!

畢業后個人感言(通用5篇)2

  那一天,在慢慢的向(xiang)我們(men)靠近,今年夏天,輪(lun)到我們(men)啦!

  初(chu)三畢業后,是離(li)別、還是永別?

  去年(nian)的(de)(de)今(jin)天,我(wo)們(men)傻(sha)傻(sha)的(de)(de)看著初三即將畢業的(de)(de)學生,有種羨慕的(de)(de)眼神,等(deng)到我(wo)們(men)即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味(wei)?

  畢業前這(zhe)些日(ri)子,時間(jian)(jian)過的(de)(de)好(hao)像流沙,看(kan)起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的(de)(de)時光卻在指間(jian)(jian)悄然溜走。

  有些(xie)回憶,我們不曾忘記,卻因(yin)為歲月淡忘了!有些(xie)故事,我們不提,或者想不起(qi),直到有一(yi)天(tian),募然回首,才發現我們失(shi)去(qu)太多一(yi)起(qi)度過的那些(xie)日子,那段生活,過了就(jiu)不在(zai)重(zhong)來。

  總有(you)(you)一天(tian)(tian)(tian),我(wo)們(men)(men)會(hui)離去(qu),或許以后,因(yin)為(wei)時間(jian)、我(wo)們(men)(men)誰(shui)也不(bu)能陪誰(shui)?但如果有(you)(you)一天(tian)(tian)(tian),我(wo)想起你(ni)們(men)(men),腦海里(li)揮之不(bu)去(qu)的記憶;有(you)(you)的是(shi)失(shi)望有(you)(you)的是(shi)開心(xin)。如果有(you)(you)天(tian)(tian)(tian)我(wo)們(men)(men)在街上相(xiang)遇,那是(shi)上天(tian)(tian)(tian)賜給(gei)我(wo)們(men)(men)驚(jing)喜,所以我(wo)堅信我(wo)們(men)(men)都會(hui)再次相(xiang)遇。

  朋友們,為了你們的理想去(qu)努力去(qu)拼搏吧(ba)!成功屬于(yu)的每一個同(tong)學。

畢業后個人感言(通用5篇)3

  三年時光如(ru)流水(shui)般匆匆逝去,但有些人、有些事卻(que)是(shi)(shi)難(nan)以忘卻(que)的(de)(de)(de)(de)。初(chu)中的(de)(de)(de)(de)三年,我(wo)體會到了(le)小(xiao)學不曾感受到的(de)(de)(de)(de)酸甜(tian)苦辣、幸福與(yu)甜(tian)蜜;初(chu)中的(de)(de)(de)(de)三年,我(wo)結識了(le)許多(duo)獨一(yi)無二的(de)(de)(de)(de)朋友(you)(you),她(ta)們(men)讓(rang)我(wo)懂得了(le)原來(lai)(lai)友(you)(you)誼可(ke)以是(shi)(shi)如(ru)此的(de)(de)(de)(de)堅定不移,原來(lai)(lai)人在難(nan)過(guo)、失落時也能面帶(dai)微笑。假如(ru)我(wo)原來(lai)(lai)就懂得寬(kuan)容,那么(me)現在我(wo)懂得了(le)要更(geng)寬(kuan)容。教(jiao)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)老師,把(ba)他們(men)所(suo)能教(jiao)的(de)(de)(de)(de)全教(jiao)給(gei)了(le)我(wo)們(men),毫無保(bao)留(liu)。所(suo)以三年來(lai)(lai),我(wo)一(yi)直(zhi)都為我(wo)能在4班(ban)而(er)感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么(me)當初(chu)沒帶(dai)我(wo)到風帆搖號,我(wo)多(duo)希望正式成為她(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)分子啊。可(ke)是(shi)(shi)這只是(shi)(shi)表(biao)面的(de)(de)(de)(de)而(er)已,重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)心。回(hui)首初(chu)中三年,我(wo)畢生難(nan)忘。

  時光如(ru)水,轉眼間,短暫而豐(feng)富多彩的(de)初(chu)中(zhong)(zhong)生活已在身邊悄然(ran)流逝。在即將畢業離校之計,我心中(zhong)(zhong)充滿了對母(mu)校的(de)不舍以及對學校領導和老師們的(de)感激之情。

  相(xiang)逢也只是偶(ou)然,相(xiang)逢即刻將又(you)分(fen)手。數(shu)個春秋(qiu)以后的(de)(de)時(shi)光(guang),誰人能(neng)(neng)將它預料?每一(yi)(yi)個人都有(you)自己的(de)(de)奮斗,無需思(si)念著相(xiang)逢,我(wo)們的(de)(de)周圍有(you)無數(shu)的(de)(de)朋友(you),何必時(shi)時(shi)憶起過(guo)去的(de)(de)少數(shu),只要心里有(you)一(yi)(yi)星光(guang)閃(shan)動,偶(ou)然的(de)(de)相(xiang)逢時(shi)能(neng)(neng)有(you)一(yi)(yi)絲清純純的(de)(de)激動,能(neng)(neng)有(you)一(yi)(yi)聲問候(hou),這就最好,也就足(zu)夠。

  也(ye)(ye)許(xu)(xu)我(wo)們(men)還(huan)能(neng)(neng)再次(ci)合(he)作(zuo),能(neng)(neng)否為(wei)著這份情誼,共同奮斗(dou)?也(ye)(ye)許(xu)(xu)我(wo)們(men)天(tian)意會聚在一(yi)起,許(xu)(xu)是(shi)新春,許(xu)(xu)是(shi)中秋,就讓我(wo)們(men)喝一(yi)杯酒。當臉紅的(de)(de)時候,我(wo)們(men)狂歡一(yi)曲。也(ye)(ye)許(xu)(xu),畢(bi)業后我(wo)們(men)相(xiang)會不能(neng)(neng),即使偶然的(de)(de)相(xiang)會也(ye)(ye)得(de)離去匆匆。只愿在未來(lai)的(de)(de)日(ri)子里,能(neng)(neng)微微地(di)遞(di)來(lai)一(yi)個笑容,讓如(ru)今的(de)(de)歲月留(liu)存(cun)心底(di),不求(qiu)又有(you)如(ru)何的(de)(de)回(hui)憶(yi)。也(ye)(ye)許(xu)(xu)我(wo)們(men)還(huan)將作(zuo)為(wei)校友返(fan)回(hui)母(mu)校,也(ye)(ye)許(xu)(xu)能(neng)(neng)在一(yi)起合(he)影留(liu)念,但定難全數而歸。有(you)的(de)(de)是(shi)脫身不能(neng)(neng),有(you)的(de)(de)是(shi)今世難回(hui),怎能(neng)(neng)夢想是(shi)誰?也(ye)(ye)許(xu)(xu)是(shi)你,也(ye)(ye)許(xu)(xu)是(shi)我(wo)。假(jia)如(ru),就象現在;假(jia)如(ru),握手(shou)不能(neng)(neng),點頭不能(neng)(neng),就讓我(wo)們(men)的(de)(de)目光對流,作(zuo)為(wei)人生,也(ye)(ye)不可奢求(qiu)。

  不(bu)要說人生不(bu)過是(shi)相(xiang)聚與別離,生活的(de)意(yi)義(yi)只在友(you)(you)(you)誼(yi)的(de)長(chang)青。當冥想的(de)日子已經飛(fei)逝(shi),煩囂的(de)世界把我們(men)帶去,誰記(ji)得舊時(shi)朋友(you)(you)(you)的(de)知(zhi)交和過去年代(dai)的(de)友(you)(you)(you)誼(yi),讓我在這紀念冊(ce)的(de)一角且留下輕微的(de)痕跡。生活是(shi)美好的(de),道路卻不(bu)總是(shi)那么平(ping)坦的(de),關鍵是(shi)如何(he)自己(ji)走好緊要的(de)`每一步(bu)。因為美麗的(de)彩(cai)虹在雨后(hou),真誠的(de)友(you)(you)(you)誼(yi)在別后(hou)。

  三年(nian)雖像閃電一(yi)瞬即(ji)逝,卻將照亮我(wo)生命(ming)的永恒。這喧鬧的世界亦在我(wo)默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或(huo)許(xu)是枯澀的回憶吧(ba)!

畢業后個人感言(通用5篇)4

  看著各位熟悉的面龐(pang),三年的點點滴(di)滴(di)頓時(shi)涌(yong)上(shang)心頭。想到幾天后(hou)我們就要離別,心里不禁感傷。此(ci)時(shi)此(ci)景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千(qian)言萬語化作幾句話:

  首(shou)先,我要(yao)代表(biao)我們全體(ti)老師感(gan)謝(xie)各位同(tong)學。是你們,使(shi)我們的(de)三年人(ren)生(sheng)豐富多彩。是你們,讓我們有了(le)自己的(de)人(ren)生(sheng)追求。現(xian)在,快樂也好(hao),痛苦也罷;贊揚也好(hao),斥責(ze)也罷,都已成(cheng)為過去(qu),希(xi)望在你我的(de)心里,只留下了(le)彼(bi)此愛的(de)印跡。

  其(qi)次(ci),我希望大家能(neng)切記,沒有(you)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)人生是(shi)盲(mang)目的(de)(de)(de),而真正的(de)(de)(de)理(li)想(xiang),無論大小,高低,最(zui)終(zhong)都一(yi)(yi)(yi)定要用成(cheng)果來兌現,否則(ze),它(ta)只是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)令人遺憾(han)的(de)(de)(de),對這個(ge)世界來說毫無意義的(de)(de)(de)愿(yuan)望表達,甚至只是(shi)一(yi)(yi)(yi)通大話,一(yi)(yi)(yi)張空(kong)頭支票,或一(yi)(yi)(yi)個(ge)笑柄。請相(xiang)信:你們是(shi)有(you)出(chu)息(xi)的(de)(de)(de)孩(hai)子,你們也會(hui)是(shi)有(you)出(chu)息(xi)的(de)(de)(de)孩(hai)子。我們會(hui)為你們自豪驕傲!更會(hui)為你們鼓掌歡呼!

  最后(hou),我(wo)代(dai)表全體老師(shi)送給每位同(tong)學“六千(qian)(qian)萬”:千(qian)(qian)萬要健(jian)康,千(qian)(qian)萬要快樂,千(qian)(qian)萬要自信,千(qian)(qian)萬要拼(pin)搏,千(qian)(qian)萬要金榜題名,千(qian)(qian)萬不要忘記我(wo)們(men)和我(wo)們(men)的學校!

畢業后個人感言(通用5篇)5

  三年前,我(wo)(wo)們(men)(men)帶(dai)著(zhu)懵懂踏入校(xiao)園,對(dui)這(zhe)個新(xin)奇的(de)(de)校(xiao)園充(chong)滿(man)了(le)(le)(le)好(hao)奇與(yu)期待,滿(man)是欣喜(xi)與(yu)不安的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)渴望(wang)著(zhu)能在這(zhe)三年的(de)(de)生活中磨礪自(zi)己(ji),提(ti)升自(zi)己(ji)的(de)(de)能力,不斷刷新(xin)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)認(ren)識。三年來,我(wo)(wo)們(men)(men)結交了(le)(le)(le)許(xu)(xu)許(xu)(xu)多(duo)多(duo)戰(zhan)友,伙伴(ban),我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)浴同(tong)(tong)一(yi)片陽光(guang);我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)享同(tong)(tong)一(yi)片藍天,我(wo)(wo)們(men)(men)懷揣著(zhu)夢(meng)想互相支持走到了(le)(le)(le)今(jin)天,這(zhe)一(yi)千個白(bai)晝,我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)同(tong)(tong)走過,回(hui)頭看(kan)看(kan)有多(duo)少友誼編成了(le)(le)(le)精(jing)彩(cai)的(de)(de)篇章。然而這(zhe)每一(yi)章每一(yi)頁上的(de)(de)精(jing)彩(cai),是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)回(hui)憶(yi),同(tong)(tong)樣也是老師操勞(lao)的(de)(de)成果。

  老(lao)師(shi)們(men)為我(wo)(wo)們(men)付出了(le)生命中的三(san)年,是您(nin)在(zai)(zai)午(wu)夜(ye)a拋棄了(le)休(xiu)息,為我(wo)(wo)們(men)批改作(zuo)業,是您(nin)在(zai)(zai)白天積極的備課,您(nin)精(jing)神抖擻(sou)地(di)進入課堂為我(wo)(wo)們(men)帶來精(jing)心(xin)準備的課程教義(yi)。感(gan)謝您(nin),老(lao)師(shi)!是您(nin)“一(yi)腔(qiang)熱(re)血育桃(tao)李,三(san)尺講(jiang)臺寫(xie)春秋。”您(nin)的指導與教誨在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)的成(cheng)長道(dao)路(lu)上留下了(le)深深的痕跡。