畢業老師感言

　　在日常(chang)生(sheng)活或(huo)是(shi)工作(zuo)學習(xi)中，我們時常(chang)會(hui)在一(yi)(yi)些事(shi)情上受(shou)到啟發，如此便(bian)可(ke)以寫一(yi)(yi)份感言將(jiang)其記錄下來(lai)。相信許多人會(hui)覺得感言很難寫吧，以下是(shi)小編收(shou)集整理的畢業老師(shi)感言，供大家參考借鑒，希望可(ke)以幫助到有(you)需要的朋友。

畢業老師感言1

　　曾經，是(shi)那么的(de)想要擺(bai)脫老師的(de)束(shu)縛……如今

　　時光的(de)腳步已經匆(cong)匆(cong)離(li)去，歲月的(de)年(nian)輪已悄然轉過(guo)，三年(nian)的(de)初(chu)中生活(huo)也即將揮之而去。我思戀，我回(hui)憶，原(yuan)來(lai)中學的(de)老師是那么那么的(de)好(hao)！舍不得啊!

　　石老師(shi)，你當(dang)我(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)主任已經有(you)兩(liang)年(nian)了(le)吧。你總是那(nei)么(me)負(fu)責任，雖然你有(you)些嚴厲(li)，但(dan)也(ye)時常與我(wo)(wo)(wo)們談笑。你啊，總是為我(wo)(wo)(wo)們著想，自己都來不(bu)及照(zhao)顧。記得在老校(xiao)時，冬天你都給我(wo)(wo)(wo)們燒開水(shui)，讓我(wo)(wo)(wo)們不(bu)再寒冷(leng)。是你，將學校(xiao)最差的一個班(ban)(ban)帶(dai)的那(nei)么(me)優秀。謝謝你。如今(jin)你又(you)大肚子(zi)，還堅持把我(wo)(wo)(wo)們帶(dai)畢業，你讓我(wo)(wo)(wo)怎么(me)說你呢？！

　　李(li)老(lao)師(shi)，你(ni)曾教我一年的歷史，那時每到期末，你(ni)都免費(fei)給我們

　　復印(yin)資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你(ni)(ni)幫(bang)我(wo)(wo)們排練舞蹈(dao)，給我(wo)(wo)們講笑話，和我(wo)(wo)們談經歷。。。。找(zhao)你(ni)(ni)幫(bang)忙都以微笑面對(dui)。謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)啊！

　　楊老師(shi)，你(ni)(ni)是湖(hu)南的，遠離家(jia)鄉，每次問你(ni)(ni)孤單嗎，你(ni)(ni)都說習慣(guan)了。其實(shi)我(wo)(wo)們都知道(dao)，你(ni)(ni)比比我(wo)(wo)們每一個人(ren)都想(xiang)家(jia)。上課班上的同學都不聽話，可是你(ni)(ni)仍堅持。你(ni)(ni)對工作那么(me)認真(zhen)，有(you)什么(me)問題你(ni)(ni)都會盡最大努力為(wei)我(wo)(wo)解答。哎，畢業了。

　　況老師，你(ni)(ni)(ni)這(zhe)個(ge)大好人(ren)，我(wo)都不(bu)知道(dao)怎(zen)么說你(ni)(ni)(ni)了，無論生活上還是學習上，你(ni)(ni)(ni)從未(wei)說過(guo)’不(bu)‘字。你(ni)(ni)(ni)說：既(ji)然你(ni)(ni)(ni)找(zhao)我(wo)幫忙，說明我(wo)還有價(jia)值(zhi)。是啊，你(ni)(ni)(ni)總是不(bu)言代價(jia)與回報(bao)。祝你(ni)(ni)(ni)生活越來越好。

　　太多想要說(shuo)了，可^

　　今(jin)當遠離(li)，臨(lin)章(zhang)涕零，不知所言！

　　祝(zhu)老師們一切順心！

畢業老師感言2

　　又是一(yi)個(ge)輪回，真(zhen)的感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)在(zai)這(zhe)三年(nian)陪我(wo)一(yi)起走過，雖然不能一(yi)一(yi)和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)擁抱，不能一(yi)一(yi)和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)告別。真(zhen)的不愿分離，但這(zhe)是人生(sheng)(sheng)必須經歷之(zhi)事，畢竟前面有你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的前途，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的夢(meng)想。你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)將(jiang)離開(kai)這(zhe)里(li)，開(kai)始追夢(meng)之(zhi)旅。在(zai)這(zhe)三年(nian)里(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)從15歲的進入到(dao)18歲，而(er)我(wo)從而(er)立之(zhi)年(nian)進入到(dao)不惑之(zhi)年(nian)，我(wo)和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)一(yi)樣在(zai)經歷人生(sheng)(sheng)的變化、在(zai)體會(hui)(hui)各種的滋味。在(zai)這(zhe)三年(nian)里(li)，也許(xu)一(yi)開(kai)始你(ni)(ni)(ni)(ni)并不確認這(zhe)個(ge)校園(yuan)里(li)哪(na)個(ge)才是我(wo)，也許(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)在(zai)上課的時(shi)候會(hui)(hui)偶然發現門旁投(tou)下一(yi)個(ge)身影(ying)，也許(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)埋怨老師(shi)(shi)我(wo)對你(ni)(ni)(ni)(ni)的不公，也許(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)私下說(shuo)老師(shi)(shi)真(zhen)煩(fan)，也許(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)記得還(huan)在(zai)三樓的辦公室和我(wo)談過幾(ji)句(ju)話……

　　這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)，平凡(fan)而(er)又(you)善(shan)感的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。本來，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)刻，我(wo)(wo)應該說些(xie)很(hen)符合我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個班主(zhu)任(ren)身份的(de)(de)(de)告(gao)別(bie)語，然后(hou)再祝(zhu)福一(yi)(yi)(yi)下你(ni)(ni)(ni)我(wo)(wo)都不(bu)確定的(de)(de)(de)未來。而(er)我(wo)(wo)并沒(mei)有這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣，就(jiu)像開始說的(de)(de)(de)那樣，我(wo)(wo)和你(ni)(ni)(ni)們(men)一(yi)(yi)(yi)樣對未來滿是(shi)憧憬。我(wo)(wo)靜靜坐在(zai)辦公室里(li)，窗外的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)并沒(mei)有喧鬧，教學(xue)樓里(li)又(you)是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)學(xue)弟、學(xue)妹(mei)們(men)的(de)(de)(de)奮斗。你(ni)(ni)(ni)們(men)來到這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)天(tian)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個字一(yi)(yi)(yi)個字地在(zai)鍵盤上敲(qiao)打著(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)名字，校(xiao)園(yuan)里(li)，因為(wei)你(ni)(ni)(ni)們(men)有了生(sheng)氣、有了活力(li)。你(ni)(ni)(ni)們(men)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)結識了新的(de)(de)(de)老師、新的(de)(de)(de)朋友，也(ye)曾在(zai)深(shen)夜輾轉難眠(mian)為(wei)了某個真實而(er)又(you)遙遠的(de)(de)(de)夢想；也(ye)曾在(zai)宿舍里(li)和寢(qin)室的(de)(de)(de)幾個兄弟或者姐(jie)妹(mei)徹(che)夜暢談只為(wei)了一(yi)(yi)(yi)個天(tian)真的(de)(de)(de)幻想；也(ye)曾在(zai)考試失利之后(hou)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)自責想起了辛(xin)勞的(de)(de)(de)父母……不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)喜歡(huan)還是(shi)不(bu)喜歡(huan)、不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)愿意還是(shi)不(bu)愿意、不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)挽留還是(shi)盼(pan)望(wang)，高中生(sheng)活就(jiu)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)地過去了，你(ni)(ni)(ni)們(men)規律的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)生(sheng)涯也(ye)將(jiang)告(gao)一(yi)(yi)(yi)個段(duan)落(luo)，很(hen)榮(rong)幸在(zai)高中的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)三年里(li)能和你(ni)(ni)(ni)們(men)一(yi)(yi)(yi)路相伴(ban)。

　　離開這里，走(zou)向注(zhu)定一(yi)路(lu)(lu)風雨一(yi)路(lu)(lu)歌(ge)的(de)(de)(de)夢想(xiang)之旅，踏入考(kao)場的(de)(de)(de)那一(yi)刻(ke)，請記得(de)鎮靜、微笑。考(kao)場不是(shi)終點、大(da)學不是(shi)終點，因為追逐夢想(xiang)的(de)(de)(de)路(lu)(lu)上(shang)所有的(de)(de)(de)考(kao)驗都只是(shi)驛站。我和我的(de)(de)(de)同(tong)事都只是(shi)這個驛站的(de)(de)(de)守候者，你們今后的(de)(de)(de)路(lu)(lu)還要自己尋(xun)找。在這里短(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)休(xiu)息后，你們將再次踏上(shang)征程(cheng)。

　　在熟(shu)悉(xi)了(le)(le)的(de)下課鈴聲(sheng)即將(jiang)響(xiang)起時，你(ni)(ni)們會離開(kai)這里奔向自己的(de)前程。就像三年(nian)前，你(ni)(ni)們帶著希(xi)望一起來(lai)到(dao)這里，看(kan)著嶄新的(de)一切一樣：未來(lai)充滿了(le)(le)各(ge)種(zhong)可(ke)能。孩子們，再見！我們在這里等待你(ni)(ni)們傳來(lai)勝利的(de)號角！

畢業老師感言3

　　學生對老師的感言(一)

　　老(lao)師，你會(hui)(hui)說(shuo)英語、會(hui)(hui)有(you)情感地朗讀文(wen)章，會(hui)(hui)唱(chang)動聽(ting)的歌曲，會(hui)(hui)畫畫，還(huan)會(hui)(hui)算難度很高的數(shu)學(xue)題，會(hui)(hui)……但你有(you)一樣不怎(zen)么會(hui)(hui)，而(er)且是最重(zhong)要的一點笑(xiao)。

　　你(ni)(ni)每(mei)天扳著(zhu)臉走上(shang)講臺，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)剛(gang)下課玩(wan)后的(de)愉快心情又被破壞了。這時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多么(me)(me)希望你(ni)(ni)能笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)啊!開始上(shang)課了，你(ni)(ni)一(yi)直眉頭緊鎖(suo)，忽然叫起(qi)一(yi)個正在開小(xiao)差的(de)同(tong)學回答(da)問(wen)題，那個同(tong)學丈(zhang)(zhang)二和尚摸(mo)不(bu)(bu)(bu)著(zhu)頭腦，答(da)得(de)牛頭不(bu)(bu)(bu)對馬嘴。老師(shi)頓時火冒三丈(zhang)(zhang)，問(wen)他(ta)怎么(me)(me)回事。“后面的(de)同(tong)學告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)，他(ta)解釋(shi)道，全班哄堂大笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，但(dan)老師(shi)不(bu)(bu)(bu)笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，仍然眉頭深鎖(suo)，用箭一(yi)樣的(de)目(mu)光(guang)盯著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)只好馬上(shang)閉上(shang)嘴巴，正襟危(wei)坐(zuo)。這時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)多么(me)(me)希望老師(shi)你(ni)(ni)也(ye)能笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)啊!這樣，你(ni)(ni)的(de)不(bu)(bu)(bu)快、同(tong)學們(men)(men)的(de)不(bu)(bu)(bu)認真(zhen)，也(ye)許就會在一(yi)笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之中飄然而(er)去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)與你(ni)(ni)的(de)距離會因這一(yi)笑(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)而(er)變得(de)親(qin)近起(qi)來。

　　下課了(le)，有很多同學(xue)跑(pao)上講臺(tai)，想跟你談(tan)談(tan)話，可一(yi)頭(tou)忙(mang)碌的你一(yi)句：“什么事?正欲張嘴(zui)的我(wo)們不好意(yi)思開口了(le)。那時，我(wo)們多想你笑(xiao)著與(yu)我(wo)們放松地聊(liao)一(yi)聊(liao)啊!

　　“笑一(yi)笑，十年少，我們學習會更好(hao);笑一(yi)笑，真輕松，苦(ku)惱、傷心(xin)拋腦后。我以前(qian)也寫(xie)過這樣的(de)兒(er)歌(ge)或小(xiao)詩，但都(dou)沒敢(gan)唱，什么時候能在你(ni)面前(qian)開心(xin)地唱一(yi)唱呢?

　　老師，我(wo)們知道你嚴厲是為了我(wo)們好，我(wo)們經(jing)常會惹你生氣(qi)，但如果(guo)你時時刻刻都調整好心情的(de)話，這點(dian)小事你不會在意(yi)的(de)。

　　今后，我們會好好地學習，拿出良好的表現和最好的成(cheng)績給老(lao)(lao)師(shi)看，讓老(lao)(lao)師(shi)開心，讓老(lao)(lao)師(shi)微笑!

　　學生對老師的感言(二)

　　時光的(de)腳(jiao)步(bu)已(yi)經匆匆離(li)去(qu)，歲(sui)月的(de)年(nian)輪已(yi)悄然轉過，三年(nian)的(de)初(chu)中(zhong)生活也(ye)即將揮之而去(qu)。我思戀，我回憶，原來中(zhong)學的(de)老師是那(nei)(nei)么那(nei)(nei)么的(de)好!舍不得啊!

　　石老師(shi)，你(ni)(ni)當我(wo)班主任(ren)已經有(you)兩年了吧。你(ni)(ni)總是那么(me)負責任(ren)，雖(sui)然(ran)你(ni)(ni)有(you)些嚴厲，但也時常與(yu)我(wo)們(men)談笑(xiao)。你(ni)(ni)啊(a)，總是為我(wo)們(men)著想(xiang)，自己都來不(bu)(bu)及照顧。記(ji)得在老校(xiao)時，冬天你(ni)(ni)都給(gei)我(wo)們(men)燒開水，讓我(wo)們(men)不(bu)(bu)再寒冷。是你(ni)(ni)，將學校(xiao)最差的一個班帶的那么(me)優秀。謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)。如今你(ni)(ni)又大肚子(zi)，還堅持把(ba)我(wo)們(men)帶畢業(ye)，你(ni)(ni)讓我(wo)怎么(me)說你(ni)(ni)呢?!

　　李老師，你(ni)(ni)曾教我(wo)一(yi)年的(de)歷(li)史，那時每到期末，你(ni)(ni)都免費給我(wo)們 復印資料，很厚(hou)很厚(hou)，從(cong)沒要過一(yi)分錢。你(ni)(ni)幫我(wo)們排練舞蹈，給我(wo)們講笑話，和我(wo)們談經歷(li)。。。。找你(ni)(ni)幫忙都以微(wei)笑面對。謝謝你(ni)(ni)啊!

　　楊老師，你(ni)(ni)是湖南(nan)的(de)，遠離家鄉，每(mei)次問你(ni)(ni)孤(gu)單嗎，你(ni)(ni)都(dou)(dou)說(shuo)習慣了。其實我們都(dou)(dou)知道，你(ni)(ni)比(bi)比(bi)我們每(mei)一個人都(dou)(dou)想家。上課班上的(de)同學(xue)都(dou)(dou)不聽(ting)話，可(ke)是你(ni)(ni)仍堅持。你(ni)(ni)對工(gong)作那么(me)認真，有什么(me)問題你(ni)(ni)都(dou)(dou)會盡(jin)最大努力(li)為我解答(da)。哎，畢業了。

　　況老(lao)師，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)這個大好(hao)人，我都不知道怎么說(shuo)(shuo)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)了，無論(lun)生活上還是(shi)學習上，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)未(wei)說(shuo)(shuo)過(guo)不‘字。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)(shuo)：既然你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)找我幫(bang)忙，說(shuo)(shuo)明我還有價值。是(shi)啊，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總是(shi)不言代價與回報。祝你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)生活越(yue)來越(yue)好(hao)。

　　太多(duo)想(xiang)要說了，可今當遠離，臨章涕零，不知所(suo)言!

　　學生對老師的感言(三)

　　時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎?

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投(tou)足(zu)，時常(chang)展現在我的眼前;你的關心(xin)，愛護(hu)，一(yi)直縈(ying)繞在我的腦海里(li);你的循循善誘，諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教導，至今銘記(ji)在我的心(xin)中;你和我們一(yi)起時的一(yi)切，都(dou)如同昨(zuo)日歷歷在目。

　　老師(shi)，我想對你(ni)說：是(shi)你(ni)給(gei)了我學習的自信(xin);是(shi)你(ni)給(gei)了我生活(huo)的勇氣，是(shi)你(ni)給(gei)了我發奮發圖強的動力，是(shi)你(ni)給(gei)了我奔向好前程的希望(wang)。

　　老師，我(wo)想對你(ni)(ni)說：你(ni)(ni)是(shi)我(wo)開(kai)啟(qi)智慧的(de)敲(qiao)門(men)磚;你(ni)(ni)是(shi)我(wo)打開(kai)幸福之門(men)的(de)金(jin)鑰匙;你(ni)(ni)是(shi)我(wo)生活航程中的(de)引路人;你(ni)(ni)是(shi)我(wo)奏響(xiang)人生樂(le)章的(de)指揮者。

　　老師，我想對你說：如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)你，或(huo)(huo)許(xu)(xu)我就(jiu)(jiu)會自暴自棄;如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)你，或(huo)(huo)許(xu)(xu)我就(jiu)(jiu)會那么(me)沉迷下去;如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)你，或(huo)(huo)許(xu)(xu)就(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)我生活的(de)前景;如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)你，或(huo)(huo)許(xu)(xu)就(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)今天的(de)我。

　　老師，我(wo)想對你說：感(gan)謝(xie)你風雨之中為我(wo)的遮擋;感(gan)謝(xie)你冰天(tian)雪地之時(shi)給予我(wo)溫暖;感(gan)謝(xie)你對我(wo)的培育之恩;感(gan)謝(xie)你對我(wo)的知遇之情(qing)。

　　老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福(fu)福(fu)，和(he)(he)和(he)(he)美(mei)美(mei)，快快樂樂地度過每(mei)天!好人一生(sheng)平安!!

畢業老師感言4

　　讓(rang)我們一起來(lai)看看畢業(ye)斑老師的感言有什么：

　　彈指一揮間，又(you)一個十年(nian)(nian)飄然而逝。在(zai)這十年(nian)(nian)里，我(wo)又(you)送走了(le)八屆畢業班。在(zai)這匆匆流(liu)淌的(de)(de)歲(sui)月(yue)中，很多(duo)的(de)(de)人和事(shi)，都(dou)在(zai)我(wo)記憶的(de)(de)長河中漸(jian)漸(jian)地沉淀下(xia)來(lai)，化成了(le)永恒，有的(de)(de)催我(wo)奮進(jin)，有的(de)(de)讓我(wo)深思。

　　當手捧茶杯，我的(de)耳畔就(jiu)會響起(qi)那(nei)個(ge)叫趙紓語(yu)的(de)女孩關(guan)切的(de)話語(yu)：“老師，你(ni)(ni)(ni)看你(ni)(ni)(ni)的(de)嗓子(zi)都啞(ya)了，平時你(ni)(ni)(ni)要多喝(he)一(yi)點水。”孰不知(zhi)，她才是一(yi)個(ge)需要關(guan)愛的(de)孩子(zi)。在(zai)她兩(liang)歲半(ban)的(de)時候，父母就(jiu)離異了。她跟著自己年邁的(de)奶(nai)奶(nai)生活。

　　看來，教育的(de)(de)奧秘真(zhen)的(de)(de)不在于傳授，而(er)在于喚醒、激勵和點燃。

　　“教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)時時刻刻都有被學(xue)生推到憤怒(nu)邊緣的危(wei)險。”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)學(xue)會忍耐，更要(yao)學(xue)會寬容(rong)。張(zhang)志超(chao)這(zhe)(zhe)個(ge)個(ge)頭(tou)不(bu)(bu)(bu)(bu)高的小(xiao)男孩，就(jiu)給我上(shang)了刻骨銘(ming)心(xin)的一(yi)(yi)課。那(nei)節課，我正在(zai)(zai)評講試(shi)卷(juan)(juan)，這(zhe)(zhe)個(ge)小(xiao)家伙，目光不(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)黑板，不(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)試(shi)卷(juan)(juan)上(shang)，低著頭(tou)“全神(shen)貫注”盯著下(xia)面的書包。我怒(nu)火(huo)中燒，及至跟(gen)前，出其不(bu)(bu)(bu)(bu)意(yi)，順(shun)手一(yi)(yi)抓(zhua)，一(yi)(yi)片桑葉上(shang)正伏著一(yi)(yi)只扁胖的蠶。都火(huo)燒眉毛了，還(huan)在(zai)(zai)養他的蠶。“老師(shi)(shi)，還(huan)給我。你知道(dao)嗎(ma)？它快(kuai)要(yao)吐(tu)絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛(fo)我奪(duo)走(zou)的不(bu)(bu)(bu)(bu)是蠶，而是他的孩子(zi)。“它快(kuai)吐(tu)絲了。你呢？快(kuai)要(yao)畢業(ye)考試(shi)了，知道(dao)嗎(ma)？”我越(yue)說越(yue)氣，憤恨地將那(nei)只蠶扔出了窗外。全班，寂靜(jing)無聲，個(ge)個(ge)誠(cheng)(cheng)惶誠(cheng)(cheng)恐。此后(hou)幾(ji)天，這(zhe)(zhe)個(ge)孩子(zi)上(shang)我的課一(yi)(yi)直沒有精神(shen)。我知道(dao)，我傷了他一(yi)(yi)顆幼(you)小(xiao)的心(xin)。

　　“教師(shi)要對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)充滿(man)愛，要用寬容的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)去(qu)對待(dai)(dai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)過失，用期待(dai)(dai)的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)去(qu)等待(dai)(dai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)每(mei)一(yi)點(dian)進步，用欣賞的(de)(de)目光(guang)去(qu)關注學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)閃光(guang)點(dian)，用喜悅(yue)的(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)去(qu)贊許學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)`每(mei)一(yi)點(dian)成功。”王蘭老師(shi)諄諄的(de)(de)話語如一(yi)條潺潺的(de)(de)溪水從我(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)間流過。看來，教師(shi)修(xiu)煉的(de)(de)不單是自(zi)(zi)己的(de)(de)知識、能力(li)，還有自(zi)(zi)己包容的(de)(de)胸懷(huai)。

畢業老師感言5

　　1、愿云(yun)彩艷陽(yang)一直陪伴你(ni)走到海(hai)角天涯；鮮花綠草相隨(sui)你(ni)鋪展遠大(da)的(de)前程。

　　2、有人說："人人都可以成(cheng)為自(zi)己(ji)的幸運的建筑(zhu)師。"愿(yuan)你們在前行(xing)的道路上，用自(zi)己(ji)的雙手建造(zao)幸運的大廈。

　　3、啊，愿(yuan)你們(men)在(zai)飛(fei)逝而去的時(shi)間波濤上，乘(cheng)風破浪，駛向(xiang)成功(gong)的彼岸！

　　4、愿你像那小(xiao)小(xiao)的溪流(liu)，將(jiang)那高(gao)高(gao)的山峰作為生(sheng)命的起點(dian)，一(yi)路(lu)跳躍，一(yi)路(lu)奔(ben)騰，勇(yong)(yong)敢(gan)地勇(yong)(yong)敢(gan)地奔(ben)向生(sheng)活的大海……

　　5、愿(yuan)我的臨別贈言是(shi)一把傘(san)，能為你遮擋征途上(shang)的烈日(ri)與(yu)風雨。

　　6、愿你們(men)駕駛著(zhu)信(xin)念鑄造的航船，到(dao)希望的大海去犁出雪白的浪花(hua)。

　　7、春天是(shi)碧綠(lv)的(de)天地(di)，秋(qiu)天是(shi)黃金的(de)世界。愿你(ni)用青春的(de)綠(lv)色去釀造未來富有的(de)金秋(qiu)！

　　8、衷心(xin)地(di)(di)祝(zhu)賀你，用智慧(hui)才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地(di)(di)。

　　9、你是泊于青春(chun)的(de)(de)港(gang)口的(de)(de)一葉小舟，愿你揚(yang)起信念的(de)(de)帆，載著(zhu)希望的(de)(de)夢幻(huan)，駛向遼闊的(de)(de)海(hai)洋。

　　10、你面(mian)前那生活之海的(de)(de)沙灘，是一張金色的(de)(de)稿箋。愿(yuan)你在這(zhe)張無邊的(de)(de)素箋上，用(yong)理想的(de)(de)霞光寫(xie)出人生的(de)(de)詩篇(pian)！

　　11、不要說一(yi)天(tian)(tian)的時間無足(zu)輕重，人(ren)生(sheng)的漫長(chang)歲(sui)月就由這一(yi)天(tian)(tian)一(yi)天(tian)(tian)連接而成；愿你珍惜生(sheng)命征(zheng)途(tu)上的每(mei)一(yi)個一(yi)天(tian)(tian)，讓每(mei)天(tian)(tian)都朝(chao)氣蓬勃地向(xiang)前進(jin)。

　　12、生活賦(fu)予你們一件普通而珍(zhen)貴(gui)的禮品，這就是青春。愿你們以(yi)熱情(qing)奮發去向(xiang)生活回禮！

　　13、春天，耕耘播種的季(ji)節；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊(jin)這季(ji)節，播種希望(wang)，收(shou)獲(huo)成功！

　　14、對生活，愿你(ni)充滿希(xi)望(wang)；對未來(lai)，愿你(ni)抱有理想。正是理想和(he)希(xi)望(wang)的雙槳，激勵著你(ni)們啟航！

　　15、平(ping)靜的(de)湖(hu)面，練不(bu)出精悍的(de)水(shui)手；安逸的(de)環境，選不(bu)出時代的(de)偉人。愿(yuan)你投身于時代的(de)激流(liu)，做一個勇敢的(de)弄(nong)潮兒！

　　16、一條大(da)河(he)能容納無數溪澗的流水(shui)；一座(zuo)高山(shan)是(shi)千(qian)萬噸土石壘成，廣泛地(di)吸收知識吧，愿你像(xiang)高山(shan)大(da)河(he)那樣(yang)博大(da)精深。

　　17、思索，多(duo)(duo)少次使人(ren)感到痛苦，卻不多(duo)(duo)少次給予人(ren)們欣喜和歡樂(le)。愿你們從思索中(zhong)去生發智慧，獲得快樂(le)。

　　18、你用(yong)才智和學識取(qu)得今天(tian)的收(shou)獲，又將以明智和果(guo)敢接受明天(tian)的挑戰。愿你永(yong)葆一往無前精神。

畢業老師感言6

　　1、老(lao)師(shi)，三年的(de)(de)時(shi)光已悄然(ran)過去，范文之贈(zeng)言：寫給退休老(lao)師(shi)的(de)(de)贈(zeng)言。也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)頭痛，也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)擔憂，也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)舒心，也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)(nin)驕(jiao)傲……無(wu)論(lun)怎樣您(nin)(nin)始(shi)(shi)終是我(wo)(wo)敬(jing)愛的(de)(de)老(lao)師(shi)。也(ye)許(xu)(xu)您(nin)(nin)桃李滿天下，不一定會記得我(wo)(wo)，但是我(wo)(wo)始(shi)(shi)終都會銘記您(nin)(nin)的(de)(de)教誨。

　　2、敬愛(ai)的老(lao)師，素白的雪，是(shi)您的象征(zheng);獻上為您編織的神(shen)圣光環，祝(zhu)福您歲(sui)歲(sui)愉快，年(nian)(nian)年(nian)(nian)如(ru)意!

　　3、老師，三年的時光已悄然過去。也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾讓(rang)(rang)您(nin)(nin)頭痛，也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾讓(rang)(rang)您(nin)(nin)擔憂(you)，也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾讓(rang)(rang)您(nin)(nin)舒心(xin)，也(ye)許(xu)(xu)我(wo)(wo)(wo)曾讓(rang)(rang)您(nin)(nin)驕傲……無論怎樣您(nin)(nin)始終是我(wo)(wo)(wo)敬愛的老師。也(ye)許(xu)(xu)您(nin)(nin)桃李滿天下，不一(yi)定會(hui)記(ji)得我(wo)(wo)(wo)，但是我(wo)(wo)(wo)始終都會(hui)銘(ming)記(ji)您(nin)(nin)的教誨。

　　4、老(lao)師，您如一盞明燈(deng)，照亮了(le)我(wo)們成長的(de)道路;您似導航的(de)燈(deng)塔，為(wei)我(wo)們指引(yin)前進(jin)的(de)路程;您像一支(zhi)默(mo)默(mo)燃燒的(de)蠟燭，為(wei)我(wo)們奉獻著(zhu)，自(zi)己卻不顧一切的(de)犧牲(sheng)著(zhu)。感謝您，老(lao)師……

　　5、老師，您啟迪(di)我真(zhen)正領會了大(da)自(zi)然的恩(en)惠，從(cong)此我讀懂了每(mei)一(yi)瓣綠葉，每(mei)一(yi)片彩云，每(mei)一(yi)個浪花。

　　6、老師(shi)(shi)，您(nin)(nin)如(ru)一(yi)盞明(ming)燈(deng)，照亮了我(wo)們成長的(de)(de)道(dao)路;您(nin)(nin)似(si)導航的(de)(de)燈(deng)塔，為(wei)我(wo)們指引(yin)前進的(de)(de)路程;您(nin)(nin)像一(yi)支默默燃(ran)燒(shao)的(de)(de)蠟燭(zhu)，為(wei)我(wo)們奉獻著，自己(ji)卻不顧一(yi)切(qie)的(de)(de)犧牲 著。感(gan)謝(xie)您(nin)(nin)，老師(shi)(shi)…… 老師(shi)(shi)，三(san)年的(de)(de)時光(guang)已悄然過(guo)去。也許(xu)我(wo)曾讓您(nin)(nin)頭痛，也許(xu)我(wo)曾讓您(nin)(nin)擔憂(you)，也許(xu)我(wo)曾讓您(nin)(nin)舒心，也許(xu)我(wo)曾讓您(nin)(nin)驕傲……無(wu)論怎樣您(nin)(nin)始(shi)終是我(wo)敬愛(ai)的(de)(de)老師(shi)(shi)。也許(xu)您(nin)(nin)桃(tao)李滿(man) 天下(xia)，不一(yi)定會記得我(wo)，但是我(wo)始(shi)終都會銘(ming)記您(nin)(nin)的(de)(de)教誨。

　　7、甘做園丁，催三春(chun)桃李建百(bai)年大(da)業;愿為(wei)人(ren)梯(ti)，育一代英才立千秋功德。

　　8、一(yi)支粉筆兩(liang)(liang)袖清風，三(san)尺講臺四(si)季(ji)晴雨(yu)，加(jia)上五腑六肺七(qi)(qi)嘴八(ba)舌九(jiu)思(si)十想，教必(bi)有方滴(di)滴(di)汗(han)水誠(cheng)滋桃李芳天(tian)下; 十卷詩賦(fu)九(jiu)章勾股，八(ba)索文思(si)七(qi)(qi)緯地理(li)，連(lian)同六藝五紅(hong)四(si)書三(san)字兩(liang)(liang)雅一(yi)心，誨而不(bu)倦(juan)點(dian)點(dian)心血勤育英才澤九(jiu)州。

　　9、“你(ni)的一句(ju)句(ju)話就是一首(shou)首(shou)震(zhen)撼人心(xin)的歌，久久地縈繞于耳(er)際，深(shen)深(shen)地銘(ming)刻于心(xin)中(zhong)。縱然走到天(tian)涯海角，也(ye)忘不了(le)你(ni)那(nei)春風化(hua)雨(yu)般的熟悉的聲音(yin)。”

畢業老師感言7

　　又一(yi)(yi)年孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的學習生活(huo)結束了(le)，對(dui)于大(da)(da)班孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)而言，他們(men)將離開生活(huo)了(le)四年的幼兒園。每當我翻開大(da)(da)班相(xiang)冊，看到(dao)(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)一(yi)(yi)張張快樂的笑臉，一(yi)(yi)幅幅活(huo)動的場景，某(mou)某(mou)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)學習很棒(bang)(bang)、某(mou)某(mou)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)性(xing)格大(da)(da)方、某(mou)某(mou)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)能說會道、某(mou)某(mou)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)吃飯好棒(bang)(bang)，某(mou)某(mou)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)性(xing)格靦(tian)腆，等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)。回想到(dao)(dao)與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)相(xiang)處的一(yi)(yi)幕一(yi)(yi)幕，看到(dao)(dao)他們(men)一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)的進步，是多么的感慨與不舍!

　　放假的(de)(de)前一(yi)天(tian)，我(wo)們(men)問何(he)(he)好(hao)小(xiao)朋(peng)友，說：“畢業了(le)，你會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)經常(chang)想張(zhang)老(lao)師(shi)(shi)?”要知道(dao)，對于(yu)班(ban)上的(de)(de)管理，我(wo)們(men)幾個(ge)老(lao)師(shi)(shi)會(hui)(hui)有默契，那就是(shi)(shi)我(wo)經常(chang)唱紅臉，其(qi)他老(lao)師(shi)(shi)唱白臉，而(er)且對于(yu)孩子(zi)們(men)的(de)(de)學習我(wo)會(hui)(hui)非常(chang)嚴(yan)格。小(xiao)朋(peng)友們(men)對于(yu)我(wo)是(shi)(shi)又敬又怕的(de)(de)。問了(le)這句話，我(wo)有些后悔(hui)，擔心(xin)(xin)何(he)(he)好(hao)不(bu)知道(dao)怎(zen)樣說，難為了(le)她(ta)。誰知她(ta)很快的(de)(de)回答道(dao)：“會(hui)(hui)想的(de)(de)。”我(wo)聽了(le)以為這只是(shi)(shi)孩子(zi)隨口(kou)的(de)(de)一(yi)個(ge)回答，于(yu)是(shi)(shi)進一(yi)步(bu)問道(dao)：“張(zhang)老(lao)師(shi)(shi)平時(shi)經常(chang)批(pi)評(ping)小(xiao)朋(peng)友，你們(men)怎(zen)么會(hui)(hui)想我(wo)呢?”何(he)(he)好(hao)思考(kao)了(le)一(yi)下，甜(tian)甜(tian)的(de)(de)說：“嚴(yan)就是(shi)(shi)好(hao)!”哇，我(wo)好(hao)感動!在她(ta)們(men)一(yi)顆(ke)顆(ke)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)心(xin)(xin)里居然會(hui)(hui)懂得(de)這樣的(de)(de)道(dao)理!

　　這(zhe)一切(qie)將是我們(men)今(jin)(jin)后更加(jia)努力工作的源泉(quan)!感(gan)謝孩子們(men)的天(tian)真(zhen)可愛!感(gan)謝家長們(men)對(dui)我們(men)工作的支持!真(zhen)心祝愿孩子們(men)在今(jin)(jin)后的道路上健康成長，學習(xi)進步，快樂開(kai)心每一天(tian)!!!

畢業老師感言8

　　在我(wo)12歲的那個夏(xia)季(ji)，兜兒(er)還塞著一把夢想和秘密，帶著滿腦子對未知(zhi)的初(chu)中生(sheng)活的幻(huan)想與(yu)向往(wang)，跨進了(le)城(cheng)郊中學(xue)的大門。

　　我就像(xiang)一(yi)個幸(xing)運(yun)兒一(yi)樣遇到了許多(duo)好老師，給我留(liu)下印象最深(shen)的還是我們的班主任——金老師。

　　高(gao)高(gao)瘦瘦的身材，一副弱不禁風的樣子，臉上有一處(chu)白(bai)斑，這使人很容易將他(ta)記(ji)住，鼻梁(liang)上架著副眼鏡，手(shou)里總(zong)是拿著個茶杯，說實話(hua)，那時(shi)的我(wo)并不覺(jue)得他(ta)像個教師，這便是我(wo)對他(ta)的第一印象了。

　　進(jin)入五班這(zhe)個大集體，金老(lao)師也給我(wo)(wo)們定了許(xu)多(duo)規(gui)定，嚴格的(de)(de)教育著我(wo)(wo)們，給我(wo)(wo)們講了許(xu)多(duo)道(dao)理，讓我(wo)(wo)們慢(man)慢(man)去(qu)體會，我(wo)(wo)認為(wei)他是一個嚴格的(de)(de)教師。

　　在學習(xi)的(de)壓力下(xia)(xia)，金老師(shi)為了緩(huan)解我(wo)們(men)緊張的(de)神經，在每年的(de)春(chun)天都會(hui)帶著我(wo)們(men)去野(ye)炊，讓我(wo)們(men)盡(jin)情(qing)的(de)玩耍，當他看(kan)到我(wo)們(men)在陽光下(xia)(xia)盡(jin)情(qing)地笑(xiao)，肆無忌憚的(de)鬧時，我(wo)想他一定會(hui)心的(de)笑(xiao)了，我(wo)認為他是一個(ge)理解學生的(de)老師(shi)。

　　在(zai)課(ke)堂(tang)上，雖然他教(jiao)的是我(wo)一直認(ren)為枯燥的語文，但在(zai)他的課(ke)堂(tang)上，他總是能(neng)時不(bu)時和我(wo)們開玩(wan)笑，幽默一下，使教(jiao)室里都充滿(man)了歡快(kuai)的氣(qi)氛，我(wo)認(ren)為他是一個(ge)處處為我(wo)們著(zhu)想的大(da)哥哥。

　　現在正是(shi)我們(men)叛逆充(chong)滿任性的(de)(de)階段，所以讓不(bu)懂事的(de)(de)我們(men)犯下了許(xu)多(duo)錯(cuo)，金老師嚴格的(de)(de)批(pi)評我們(men)，耐(nai)心的(de)(de)教(jiao)育我們(men)，把我們(men)接(jie)入正確的(de)(de)軌道(dao)，我認為他更像一個(ge)慈父。

　　這便是我(wo)們(men)的金(jin)老(lao)師，我(wo)們(men)的好老(lao)師，像一個(ge)慈父般的好老(lao)師。

　　感謝(xie)老師您的澆灌，讓我(wo)在人生的花季中散發更多(duo)的芬芳(fang)。

畢業老師感言9

　　畢業(ye)前的(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)開始變得忙碌(liu)起來，論(lun)文答辯(bian)，找工(gong)作，數不清的(de)(de)(de)(de)散伙飯，和(he)身邊的(de)(de)(de)(de)每一個人告別(bie)。一幕幕場景就(jiu)像一張張絢(xuan)爛的(de)(de)(de)(de)剪貼畫，串連成一部(bu)即(ji)將謝幕的(de)(de)(de)(de)電影(ying)，播(bo)放著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)快樂和(he)憂傷，記錄著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)青春(chun)和(he)過(guo)往，也見(jian)證著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)友誼和(he)愛情。

　　從今(jin)以后，不(bu)知(zhi)還有沒(mei)(mei)有人(ren)會(hui)在(zai)吃(chi)(chi)飯(fan)(fan)的(de)(de)時(shi)候說一(yi)(yi)(yi)句：“吃(chi)(chi)飯(fan)(fan)嗎(ma)，要(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)我(wo)(wo)給你帶一(yi)(yi)(yi)份回來(lai)(lai)”；不(bu)知(zhi)還有沒(mei)(mei)有人(ren)會(hui)在(zai)早上(shang)(shang)賴床(chuang)時(shi)，拿枕頭狠(hen)狠(hen)砸(za)自己的(de)(de)頭，逼自己去上(shang)(shang)課(ke)；不(bu)知(zhi)還有沒(mei)(mei)有人(ren)會(hui)像關心自己的(de)(de)兄弟姐(jie)妹一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，關心自己的(de)(de)心情和身體。這四年我(wo)(wo)們用同一(yi)(yi)(yi)把鑰(yao)匙打開同一(yi)(yi)(yi)扇門，我(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)上(shang)(shang)課(ke)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)吃(chi)(chi)飯(fan)(fan)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)打水(shui)，我(wo)(wo)們從陌生到熟悉，從爭吵(chao)到相(xiang)知(zhi)。你們說馬上(shang)(shang)就要(yao)(yao)各奔東(dong)西了(le)，此(ci)次一(yi)(yi)(yi)別不(bu)知(zhi)何年相(xiang)見，那語氣聽起(qi)(qi)來(lai)(lai)萬分悲壯。是(shi)的(de)(de)，我(wo)(wo)們是(shi)彼此(ci)最親密的(de)(de)室友，我(wo)(wo)們是(shi)四個(ge)相(xiang)親相(xiang)愛的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)家人(ren)。

　　別了，我的宿舍；

　　別了，我的(de)兄弟姐妹；

　　別了，我的良(liang)師益友；

　　別了，我的(de)大學！

　　我(wo)深深地明白，這(zhe)里有我(wo)無(wu)法忘卻(que)的(de)懷念，可是(shi)(shi)，朋友，別(bie)哭！因(yin)為我(wo)們不(bu)得不(bu)離(li)開，去(qu)完成(cheng)那些(xie)未完成(cheng)的(de)夢，去(qu)實(shi)現那些(xie)等待實(shi)現的(de)理想。泰戈爾說(shuo)過：無(wu)論(lun)黃昏把樹的(de)影子拉得多長，它總是(shi)(shi)和根(gen)連(lian)在一(yi)起(qi)。那么，無(wu)論(lun)我(wo)走得多遠，我(wo)總是(shi)(shi)和母校連(lian)在一(yi)起(qi)！只不(bu)過我(wo)想在社會的(de)大(da)舞(wu)臺里，一(yi)路高歌(ge)，大(da)展宏圖！

　　最后,我要(yao)完(wan)成媽媽對我的(de)囑(zhu)托(tuo)：要(yao)給我的(de)老師(shi)們深鞠(ju)一躬(gong)——謝謝老師(shi)！

畢業老師感言10

　　高三，

　　在將(jiang)要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。

　　但是，當我重(zhong)新(xin)拾(shi)起(qi)回憶，并(bing)想(xiang)要描述它的時候(hou)，

　　卻(que)感(gan)(gan)到(dao)詞窮，感(gan)(gan)到(dao)自己(ji)好像從未真正好好體驗(yan)過它，

　　感到(dao)它不僅(jin)僅(jin)是一年(nian)的時光而已，

　　它關乎(hu)人生，關乎(hu)未來，關乎(hu)選擇，

　　關乎面對，關乎勇氣，關乎生(sheng)命，關乎靈魂。

　　這一年里(li)，我(wo)看到了一生。

　　如今(jin)，讓我寫高三這一年，其實是一件頗(po)為困難的事情(qing)。

　　感覺(jue)像是上輩(bei)子的(de)(de)(de)事了，那些隨著日子的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)逼近，倒計時的(de)(de)(de)開始，壓力的(de)(de)(de)沉重，

　　從現在回望，這一年(nian)似乎什么(me)都(dou)沒有發生過，

　　上學(xue)放學(xue)，吃飯睡(shui)覺，無止境的書(shu)本練(lian)習(xi)冊和雪片一(yi)般的卷子，

　　加上莫名其妙(miao)的沖動(dong)和憧憬，無(wu)處(chu)不在的壓力和動(dong)力。

　　每天為一(yi)點小小的無聊就可以開(kai)懷(huai)大笑，為一(yi)點小事就可以爭得面紅耳赤，

　　這一年，

　　清澈的，像是(shi)回到(dao)了小時候，

　　單純的，像是脫離了這(zhe)個(ge)世界，

　　快樂的(de)，仿佛飄(piao)到了天堂。

　　而(er)如今，卻依舊畢業了，脫離了這一(yi)切，感覺，不切實際的輕松。

　　真的畢業(ye)了，終于(yu)畢業(ye)了，居然畢業(ye)了。居然真的終于(yu)畢業(ye)了。

　　時(shi)間在(zai)英(ying)語試卷，逐一被(bei)老師收入牛皮紙袋的時(shi)候，重新又(you)被(bei)拉長，

　　考試成了(le)不再揪心卻滲透在(zai)生活方(fang)方(fang)面面分(fen)分(fen)秒(miao)的(de)存在(zai).

　　高中三年(nian)，也(ye)終(zhong)于在(zai)這(zhe)時(shi)候劃上了句號(hao)，

　　終于可(ke)以塌下心(xin)來(lai)的(de)好好體(ti)味分別的(de)滋(zi)味，

　　卻(que)不(bu)知怎的(de)，有著淡淡的(de)憂傷。

　　或許，這一(yi)切，真的就這么結束了。

　　三年之后，還是三年。

　　到底給我(wo)留下了什么呢?

　　太多人，太多事，因為(wei)必然(ran)而相識，因為(wei)平淡而習慣，

　　因為習慣(guan)而融化在心里，被(bei)時間的洪流沖刷干(gan)凈，真的干(gan)干(gan)凈凈了。

　　回憶真的(de)(de)是很神奇的(de)(de)東(dong)西，好像(xiang)電影，只有片段，枝(zhi)枝(zhi)葉葉的(de)(de)。

　　這三年來，真正構成回(hui)憶，是(shi)什么呢?

　　會不(bu)會就從此，各(ge)奔東西，散落在天涯...

　　很(hen)多很(hen)多人。很(hen)多很(hen)多事。

　　定格在那個時候(hou)的(de)(de)那些日(ri)子里，成為記(ji)憶(yi)的(de)(de)抽屜(ti)中不變的(de)(de)永恒。

　　我想要記錄下(xia)他們，想要紀念(nian)這三(san)年來(lai)所有的情感和(he)故事。

　　記錄(lu)下(xia)所有(you)的人和事……

畢業老師感言11

　　“一日為師，終身(shen)為父母”這句(ju)話一直記在我心(xin)里，您總是為我們(men)操心(xin)，班(ban)里的“淘氣(qi)包”也總是惹您生氣(qi)，希(xi)望您可(ke)以抽出(chu)時間休息休息，別太為我們(men)操心(xin)了。

　　您(nin)為我(wo)開(kai)啟了(le)(le)智(zhi)慧之門，您(nin)讓我(wo)有了(le)(le)更豐富的(de)(de)(de)知(zhi)識，您(nin)讓我(wo)懂得了(le)(le)更多(duo)做(zuo)人的(de)(de)(de)道理。現在(zai)，我(wo)即將進入一個(ge)新的(de)(de)(de)學習環境(jing)，但我(wo)不會忘了(le)(le)您(nin)給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)鼓勵，不會忘了(le)(le)您(nin)給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)批評，您(nin)對我(wo)的(de)(de)(de)教(jiao)導將在(zai)我(wo)記憶里(li)永存。

　　雖然我們(men)的(de)生(sheng)活不(bu)過兩年，但您(nin)就像園丁，我們(men)每一棵小樹都離不(bu)開(kai)您(nin)的(de)呵護，離不(bu)開(kai)您(nin)的(de)栽培！老師，您(nin)是美的(de)耕(geng)耘(yun)者，是美的(de)播(bo)種者。是您(nin)用美的(de)陽(yang)光普照(zhao)，用美的(de)雨露滋(zi)潤，我們(men)的(de)心田才綠草如茵，繁花似(si)錦。一日(ri)為(wei)師，終身(shen)為(wei)父。片言之(zhi)賜，皆我師也。

　　六年(nian)的(de)(de)(de)時間轉瞬即逝，雖然(ran)您不(bu)是(shi)從一年(nian)級(ji)就帶我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)，但對您的(de)(de)(de)印象卻永遠揮之不(bu)去。在我(wo)(wo)傷(shang)心(xin)的(de)(de)(de)時候，是(shi)您鼓勵我(wo)(wo)繼續向前(qian)走；在我(wo)(wo)成功的(de)(de)(de)時候，是(shi)您告誡(jie)我(wo)(wo)不(bu)要(yao)驕(jiao)傲；在我(wo)(wo)迷失(shi)方向的(de)(de)(de)時候，是(shi)您站(zhan)出來，幫我(wo)(wo)找到正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)航線。

　　老(lao)師(shi)(shi)(shi)您(nin)跟我們(men)一(yi)同度過(guo)了六年的風(feng)風(feng)雨(yu)(yu)雨(yu)(yu)，教授了我們(men)很多我們(men)不知道的知識。您(nin)對我們(men)付出的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)我們(men)會永遠銘記。老(lao)師(shi)(shi)(shi)我每次見到(dao)(dao)您(nin)都感到(dao)(dao)十分親(qin)切，您(nin)就像(xiang)我們(men)的家人一(yi)樣。老(lao)師(shi)(shi)(shi)最后對您(nin)說一(yi)句：“老(lao)師(shi)(shi)(shi)謝謝您(nin)！！！！”

畢業老師感言12

　　1、聰(cong)明(ming)的(de)人(ren)，今日(ri)(ri)(ri)做(zuo)(zuo)(zuo)明(ming)天(tian)(tian)的(de)事；懶惰的(de)人(ren)，今日(ri)(ri)(ri)做(zuo)(zuo)(zuo)昨日(ri)(ri)(ri)的(de)事；糊涂的(de)人(ren)，把(ba)昨日(ri)(ri)(ri)的(de)事也推給(gei)明(ming)天(tian)(tian)。愿(yuan)你做(zuo)(zuo)(zuo)一個(ge)聰(cong)明(ming)的(de)！愿(yuan)你做(zuo)(zuo)(zuo)一個(ge)時間的(de)主人(ren)！

　　2、當你(ni)第一天加入我們這個大群眾時(shi)，就讓老(lao)師(shi)和小伙伴們感受到你(ni)愛說愛笑，與(yu)眾不一樣的個性。聰(cong)明懂事好學是你(ni)在幼兒園(yuan)獲得(de)本領(ling)健康成長的動(dong)力。你(ni)就像一艘準備(bei)起航(hang)的小船，載著(zhu)父母(mu)的期望老(lao)師(shi)的囑(zhu)托(tuo)和童年(nian)伙伴的歡笑即將遠航(hang)，在你(ni)有了收獲時(shi)別(bie)忘了駛回起點報告佳音(yin)哦！

　　3、黎明(ming)即(ji)起，孜(zi)孜(zi)為善。？愿你熱愛生命(ming)的(de)春天，珍惜時間的(de)清晨，學那梅(mei)花，爭作？東風第一(yi)枝？。

　　4、不管(guan)未來(lai)有多(duo)長久，請珍惜(xi)相聚的(de)(de)每一刻；不管(guan)多(duo)少個(ge)春夏(xia)秋冬，我們是(shi)永遠(yuan)的(de)(de)朋友(you)。

　　5、上(shang)臺更大(da)方(fang)了(le)，愿(yuan)意與大(da)家分(fen)享你的本領，真像“小小男子漢”。希望(wang)上(shang)小學以后(hou)，能勇敢應對每(mei)一項(xiang)難題，成為一名勇敢的小學生。

　　6、好奇(qi)好問(wen)好學是(shi)你在幼兒園(yuan)獲得知識源泉健康(kang)快(kuai)樂成長的(de)(de)動(dong)力(li)。你是(shi)老師眼中的(de)(de)“小精靈”，小伙伴(ban)眼中的(de)(de)“小老師”。頑皮機(ji)靈的(de)(de)你充(chong)滿陽光般的(de)(de)朝(chao)氣與熱情(qing)。愿你跨入小學校門后，獲得高(gao)(gao)超的(de)(de)本領頑強的(de)(de)意志(zhi)博大(da)(da)的(de)(de)胸(xiong)懷；像(xiang)賽馬一(yi)般，越過一(yi)道(dao)又一(yi)道(dao)高(gao)(gao)欄；讓(rang)生命揚帆前進，駛向碧(bi)波(bo)滔滔的(de)(de)大(da)(da)海！

　　7、愿你是一(yi)棵(ke)樹(shu)：春天(tian)，吐一(yi)山淡(dan)淡(dan)的香味；夏(xia)天(tian)，灑一(yi)抹如(ru)泉的涼蔭；秋天(tian)，舉一(yi)樹(shu)甜甜的青果(guo)；冬(dong)天(tian)，做一(yi)個養(yang)精蓄銳的好(hao)夢(meng)。

　　8、很(hen)高興看見升到(dao)大班的(de)你(ni)(ni)進(jin)步(bu)了(le)！吃飯快了(le)，學本領認真了(le)，還喜歡交朋友呢。正因如此，你(ni)(ni)的(de)性(xing)格也變得開朗了(le)。看到(dao)你(ni)(ni)的(de)點滴成(cheng)長，老(lao)師(shi)感到(dao)欣慰(wei)。親愛的(de)孩子，你(ni)(ni)有著最令人羨慕的(de)年(nian)齡，你(ni)(ni)的(de)面前(qian)條(tiao)條(tiao)道路(lu)金光燦(can)燦(can)，愿你(ni)(ni)快快成(cheng)長起來，去(qu)獲取你(ni)(ni)光明的(de)未來。

畢業老師感言13

　　此時(shi)此刻，縱有千(qian)言(yan)萬語也道不盡我(wo)(wo)(wo)對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)真情與留戀。我(wo)(wo)(wo)還(huan)清楚(chu)地記得，我(wo)(wo)(wo)疲憊了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)捶背揉肩，幫我(wo)(wo)(wo)洗(xi)衣服；我(wo)(wo)(wo)生(sheng)病了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)給我(wo)(wo)(wo)端茶送飯，給我(wo)(wo)(wo)洗(xi)臉洗(xi)腳；我(wo)(wo)(wo)心(xin)煩了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)坐在我(wo)(wo)(wo)身(shen)(shen)邊傾聽我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)訴說(shuo)，還(huan)細心(xin)的(de)(de)(de)(de)安慰我(wo)(wo)(wo)。就這樣(yang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在一(yi)(yi)起(qi)生(sheng)活了(le)(le)(le)一(yi)(yi)年(nian)，二年(nian)，三年(nian)。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)把我(wo)(wo)(wo)當成(cheng)了(le)(le)(le)媽(ma)媽(ma)也當成(cheng)了(le)(le)(le)朋友。時(shi)光的(de)(de)(de)(de)流水沖淡了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)之間的(de)(de)(de)(de)誤解(jie)，卻加深了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)情誼；嚴(yan)厲的(de)(de)(de)(de)批評并沒(mei)有筑起(qi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)矛盾的(de)(de)(de)(de)高墻，卻化解(jie)了(le)(le)(le)大(da)(da)家多少仇怨。一(yi)(yi)千(qian)多個日日夜夜，風(feng)風(feng)雨雨，有你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)相擁相伴，讓我(wo)(wo)(wo)有了(le)(le)(le)無數次感(gan)動(dong)和震(zhen)撼。親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)孩子們(men)(men)(men)(men)，不管風(feng)再(zai)大(da)(da)，雨再(zai)大(da)(da)，我(wo)(wo)(wo)都會(hui)和你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)不離不棄，悲(bei)傷(shang)著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)悲(bei)傷(shang)，快樂(le)著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)快樂(le)。汶(wen)川大(da)(da)地震(zhen)中，一(yi)(yi)位老師為(wei)救學生(sheng)而獻(xian)出寶貴的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命。如果災(zai)難就在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)身(shen)(shen)邊，我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)樣(yang)會(hui)用弱小的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)軀(qu)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)捍衛(wei)靈魂，因為(wei)是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)擦亮(liang)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)燭臺。

　　今年(nian)是我(wo)(wo)(wo)最(zui)痛苦(ku)的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)。痛苦(ku)的(de)(de)是，正當我(wo)(wo)(wo)全(quan)心全(quan)意為你(ni)們(men)服務時(shi)(shi)(shi)，上天(tian)給了我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個晴(qing)空霹靂(li)——我(wo)(wo)(wo)失去(qu)了唯一(yi)(yi)理解(jie)(jie)我(wo)(wo)(wo)，關愛我(wo)(wo)(wo)，不(bu)是生(sheng)(sheng)母勝似親生(sheng)(sheng)母親的(de)(de)親人(ren)。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直在(zai)(zai)痛苦(ku)中煎熬著，無法解(jie)(jie)脫。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心每天(tian)都在(zai)(zai)滴血(xue)，幾次悄悄落淚時(shi)(shi)(shi)卻(que)(que)看見你(ni)們(men)遞給的(de)(de)紙巾(jin)。老師知道(dao)(dao)，小小的(de)(de)紙巾(jin)里包含著你(ni)們(men)對老師的(de)(de)尊重與真愛。當老人(ren)在(zai)(zai)人(ren)世間的(de)(de)彌留之際，她(ta)多(duo)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)能陪(pei)在(zai)(zai)她(ta)身邊(bian)，陪(pei)她(ta)走完(wan)人(ren)生(sheng)(sheng)最(zui)痛苦(ku)的(de)(de)一(yi)(yi)步，多(duo)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)能傾聽她(ta)臨終囑(zhu)托的(de)(de)最(zui)后一(yi)(yi)句話。可(ke)那時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)卻(que)(que)在(zai)(zai)教(jiao)室(shi)里和(he)你(ni)們(men)一(yi)(yi)起(qi)共同探究語文的(de)(de)真諦(di)。忠孝難以兩全(quan)啊！當我(wo)(wo)(wo)背(bei)負著巨(ju)大的(de)(de)痛苦(ku)和(he)譴責跪在(zai)(zai)她(ta)老人(ren)家墳前的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，隱(yin)隱(yin)約約聽見她(ta)在(zai)(zai)鼓(gu)勵(li)我(wo)(wo)(wo)：別哭，盡管天(tian)堂的(de)(de)路難走，可(ke)媽媽不(bu)怪你(ni)。我(wo)(wo)(wo)相信，老人(ren)家會理解(jie)(jie)我(wo)(wo)(wo)，原諒我(wo)(wo)(wo)!因為她(ta)知道(dao)(dao)，我(wo)(wo)(wo)愛她(ta)的(de)(de)同時(shi)(shi)(shi)也愛著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學生(sheng)(sheng)。

　　今(jin)年(nian)(nian)(nian)也(ye)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)幸(xing)福(fu)的(de)(de)一(yi)年(nian)(nian)(nian)。幸(xing)福(fu)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)六【2】班(ban)的(de)(de)孩子(zi)(zi)們(men)都(dou)變得懂事(shi)(shi)了(le)，知道(dao)感(gan)恩了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)六【2】班(ban)是(shi)(shi)(shi)個(ge)陽光，和(he)(he)諧(xie)(xie)，熱情(qing)的(de)(de)班(ban)集(ji)體。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)大(da)家庭里收獲著希望(wang)與(yu)成(cheng)功(gong)。當(dang)學校宣布我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)是(shi)(shi)(shi)學校的(de)(de)榜樣班(ban)級時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)何嘗地激動！老(lao)師知道(dao)，今(jin)天(tian)的(de)(de)成(cheng)績有在(zai)(zai)座的(de)(de)每一(yi)位同學的(de)(de)功(gong)勞，是(shi)(shi)(shi)你(ni)們(men)齊心協力用責任和(he)(he)愛心編織(zhi)了(le)牢不(bu)可(ke)摧的(de)(de)和(he)(he)諧(xie)(xie)之(zhi)(zhi)(zhi)網。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)出現了(le)默默奉(feng)獻的(de)(de)小英雄，甘為孺子(zi)(zi)牛的(de)(de)活雷鋒，勤學奮(fen)進的(de)(de)楷模。你(ni)們(men)用汗水和(he)(he)奉(feng)獻譜寫了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)大(da)愛之(zhi)(zhi)(zhi)歌。還記(ji)(ji)得去年(nian)(nian)(nian)期末(mo)考試前期，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去廣(guang)州學習(xi)(xi)，你(ni)們(men)在(zai)(zai)家安(an)心學習(xi)(xi)，每天(tian)在(zai)(zai)日記(ji)(ji)里向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)傾訴(su)相(xiang)思之(zhi)(zhi)(zhi)苦，向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)匯報學習(xi)(xi)之(zhi)(zhi)(zhi)樂，鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)安(an)心學習(xi)(xi)，提(ti)醒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)注意身(shen)體。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)返回校園，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)下車的(de)(de)那一(yi)瞬(shun)(shun)間，你(ni)們(men)蜂(feng)擁(yong)而上，緊緊抱著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，久久不(bu)肯分(fen)開。一(yi)股暖流(liu)從你(ni)的(de)(de)心田流(liu)入我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心田。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)緊緊分(fen)開只(zhi)有7天(tian)啊(a)！還記(ji)(ji)得今(jin)年(nian)(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)請(qing)假(jia)回家辦理喪事(shi)(shi)時(shi)，趙巍和(he)(he)付儀(yi)影用辦公電話打給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。他們(men)在(zai)(zai)電話里安(an)慰我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)：“老(lao)師，別傷心了(le)，人死(si)不(bu)能(neng)復生，你(ni)要保重身(shen)體呀。”那稚(zhi)嫩懂事(shi)(shi)的(de)(de)話語令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)瞬(shun)(shun)間淚(lei)流(liu)滿面。這(zhe)眼(yan)淚(lei)，這(zhe)真情(qing)，這(zhe)聲音，蒼天(tian)可(ke)鑒！人非草木孰能(neng)無情(qing)。孩子(zi)(zi)們(men)，這(zhe)一(yi)切老(lao)師怎能(neng)忘(wang)記(ji)(ji)？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)感(gan)情(qing)可(ke)與(yu)日月(yue)同輝，天(tian)地同在(zai)(zai)！

　　親愛(ai)的(de)孩子們，讓(rang)我(wo)(wo)們再(zai)(zai)摸(mo)一把心(xin)愛(ai)的(de)桌椅，讓(rang)我(wo)(wo)們再(zai)(zai)踏一回(hui)教(jiao)室的(de)樓梯(ti)，心(xin)中漾起(qi)無限的(de)回(hui)憶。告(gao)別今天(tian)，你(ni)們將站在新的(de)起(qi)跑(pao)線上(shang) 。展望明天(tian)，我(wo)(wo)們將用奮斗塑造更加壯美的(de)風景線。老(lao)師今天(tian)含淚(lei)揮灑心(xin)中無限回(hui)憶和感慨，但(dan)愿能(neng)點(dian)燃你(ni)們對明天(tian)的(de)信心(xin)之(zhi)火。不管你(ni)在哪里，都不要忘記在山(shan)林(lin)學校有一位永(yong)遠愛(ai)你(ni)的(de)老(lao)師 。

畢業老師感言14

　　提到(dao)同學，一(yi)定要說(shuo)到(dao)老師。

　　miss w是(shi)我們的班主任(ren)。教英語。

　　其實(shi)在我們(men)所有(you)老師(shi)里，她最(zui)年輕；再過(guo)十幾天(tian)就(jiu)是(shi)她的三十七歲生日。

　　同樣(yang)的(de)，她(ta)的(de)脾氣自然也最(zui)火爆；她(ta)是(shi)烈火，我(wo)們是(shi)干柴，真是(shi)一(yi)點就著。

　　但(dan)我們了(le)解，其實她只是(shi)只紙老虎(hu)^o^/

　　語(yu)文老師miss yang。年紀最大(da)，卻(que)不(bu)顯老態(tai)（這點很重要）。也最溫柔。

　　數學老師miss zhao。同(tong)學搗亂(luan)也只是(shi)無(wu)奈地笑。撕(si)過我的小說和日記(ji)（我不敢記(ji)恨啊）。

　　物(wu)理老師miss 物(wu)（不是(shi)記(ji)不得(de)姓了，是(shi)我私(si)下里就這么叫她(ta)）。會壓堂(tang)。

　　化(hua)學(xue)老師(shi)miss li。李二貨他二姑。穿衣服色彩鮮(xian)明。如果學(xue)生(sheng)不寫作業(ye)或是不好好聽課，她就(jiu)罰(fa)蹲=。=（我被罰(fa)過4次=3=)

　　政(zheng)治(zhi)老(lao)師miss fang。身材好。挑(tiao)衣服眼光好（她(ta)眼光和(he)我(wo)娘親差不(bu)多，所以我(wo)特別愛她(ta)）損人(ren)不(bu)帶臟字。

畢業老師感言15

　　1、不(bu)計辛勤一硯寒，桃(tao)熟流丹，李熟技(ji)殘，種花(hua)容易樹人(ren)難。幽谷飛香不(bu)一般，詩滿(man)人(ren)間，畫滿(man)人(ren)間，英才濟(ji)濟(ji)笑(xiao)開(kai)顏。

　　2、如(ru)果時光(guang)能(neng)倒流，讓我重新(xin)回到學生時代(dai)――親(qin)愛的(de)老師，多(duo)么想再聆聽您那語重心長(chang)的(de)教誨……

　　3、“桃李滿天下”，是教(jiao)師的榮耀。——值(zhi)此(ci)曰(yue)麗風清(qing)秋實(shi)累累的園(yuan)丁(ding)佳節，敬祝(zhu)老(lao)師康(kang)樂(le)如意，青春永(yong)葆！

　　4、您用(yong)(yong)(yong)諄諄教(jiao)誨，傳道解惑；您用(yong)(yong)(yong)智慧教(jiao)鞭(bian)，點亮希望；您用(yong)(yong)(yong)執(zhi)著態度，辛勤(qin)耕耘；您用(yong)(yong)(yong)滿腔熱忱，譜寫人生！

　　5、勾勾叉叉，搜索者細節的(de)關愛；和婉聲(sheng)音，也逐(zhu)漸變得沙啞；恍惚間，相伴走過最好的(de)年華(hua)；憶(yi)朝夕，有成(cheng)長的(de)歡笑(xiao)，感(gan)動的(de)淚(lei)花。道聲(sheng)老師(shi)辛苦了！

　　6、。敬愛(ai)的老師，您的諄(zhun)諄(zhun)教誨如(ru)春風，似瑞雨，永(yong)銘我(wo)心。我(wo)虔(qian)誠(cheng)地祝(zhu)福您：康樂如(ru)意！卻永(yong)遠是您的學(xue)生。在您花甲之(zhi)年(nian)，祝(zhu)您生命之(zhi)樹常青！

　　7、您(nin)(nin)是(shi)我的老師，更是(shi)我可(ke)(ke)愛的兄(xiong)長(chang)。教我知識也就(jiu)罷(ba)了，還讓我體會(hui)到(dao)人生的無窮樂趣。弟(di)子祝您(nin)(nin)愛情(qing)甜蜜(mi)永(yong)遠是(shi)學生可(ke)(ke)敬又可(ke)(ke)愛的超棒師長(chang)！

　　8、老師(shi)，你用心點(dian)亮了(le)我的(de)(de)心，以愛培(pei)育了(le)我的(de)(de)愛，有(you)你，我才感(gan)覺到世(shi)界的(de)(de)溫暖！

　　9、我不是您(nin)最出色的(de)學(xue)生，而您(nin)卻是我最尊敬的(de)老師！

　　10、即使我(wo)兩鬢斑(ban)白，依然會由衷地呼(hu)喚您一(yi)聲――老師！在這個神圣而崇高的(de)字(zi)眼面前，我(wo)永遠是(shi)一(yi)個需要啟蒙的(de)學生！

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