小學畢業老師感言

　　在生活、工作和學習(xi)中(zhong)，我們常常會(hui)由于外界事物(wu)接觸而引發思想的(de)火花，這(zhe)時應(ying)該(gai)馬上記錄下(xia)來，寫一篇感(gan)(gan)(gan)言(yan)。相信許多人會(hui)覺(jue)得感(gan)(gan)(gan)言(yan)很(hen)難寫吧，下(xia)面是小(xiao)編為大家收集(ji)的(de)小(xiao)學畢業老師感(gan)(gan)(gan)言(yan)，僅(jin)供(gong)參考，大家一起(qi)來看看吧。

小學畢業老師感言1

親愛的同學們：

　　在(zai)(zai)公元xx年5月，這(zhe)個具有“非常”紀(ji)念(nian)意義的春天里(li)，你(ni)們經歷(li)人生(sheng)中第(di)一(yi)個轉折點——小(xiao)(xiao)學(xue)畢(bi)業(ye)。六年的小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)一(yi)去不復返，你(ni)們即將邁(mai)進更高學(xue)府再學(xue)習。在(zai)(zai)這(zhe)樣一(yi)個收獲的季節(jie)里(li)，我們眼看就(jiu)要分(fen)別。難忘的小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)使每個同學(xue)都成熟(shu)很多，重新認識(shi)自我，在(zai)(zai)學(xue)習上有自己(ji)的一(yi)套方(fang)法，在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)(huo)有一(yi)定能(neng)力，我們師生(sheng)間也(ye)得到(dao)相互解。在(zai)(zai)這(zhe)分(fen)別的時刻，作為(wei)以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許(xu)多叮囑，僅當畢(bi)業(ye)留言和對今后學(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)的一(yi)點點參考。

　　不管是優秀生，還是后(hou)進生，人都沒有高低貴賤之分(fen)，老師眼中的(de)你(ni)(ni)是獨一無(wu)二的(de)，只(zhi)要(yao)堅持繼續努力學(xue)習都有成才的(de)機(ji)會(hui)。所以(yi)，畢業后(hou)的(de)你(ni)(ni)要(yao)勇敢面對腳下(xia)的(de)未走完的(de)路，你(ni)(ni)們又(you)處(chu)在同一“零起(qi)跑線”，不要(yao)停(ting)下(xia)來。在以(yi)后(hou)日子你(ni)(ni)仍要(yao)面臨(lin)以(yi)下(xia)諸多問題：

　　一(yi)(yi)、關(guan)于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習。初中階段的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和生活不(bu)(bu)同于(yu)(yu)小學(xue)(xue)(xue)，知(zhi)識更深些(xie)，涉及面更廣些(xie)，你要(yao)(yao)(yao)自己思考的(de)(de)東西更多(duo)些(xie)。但是(shi)(shi)，我們完(wan)全不(bu)(bu)用懼(ju)怕，只要(yao)(yao)(yao)每天認真完(wan)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)習計劃，做好(hao)每周一(yi)(yi)次歸納，最后(hou)一(yi)(yi)定會(hui)取得(de)成(cheng)功(gong)。另外對(dui)各科(ke)學(xue)(xue)(xue)習本(ben)身(shen)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)“求知(zhi)若渴(ke)”的(de)(de)態度，不(bu)(bu)應(ying)有(you)(you)(you)“應(ying)付(fu)”、“排斥”、甚(shen)至“厭惡”的(de)(de)心理(li)，即使對(dui)某一(yi)(yi)科(ke)有(you)(you)(you)不(bu)(bu)喜愛的(de)(de)感(gan)覺也要(yao)(yao)(yao)在最短時(shi)(shi)間(jian)(jian)里調整過(guo)來(lai)(lai)(lai)(lai)，漸漸減弱這(zhe)種(zhong)排斥和厭惡情(qing)緒，多(duo)解一(yi)(yi)下(xia)該學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)好(hao)處和有(you)(you)(you)趣之處，更不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)根據對(dui)老師的(de)(de)喜惡來(lai)(lai)(lai)(lai)產生偏科(ke)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)情(qing)況。關(guan)于(yu)(yu)英(ying)語(yu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，幾乎(hu)所有(you)(you)(you)在學(xue)(xue)(xue)習中“過(guo)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)人(ren)”都知(zhi)道(dao)學(xue)(xue)(xue)好(hao)英(ying)語(yu)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性，無論是(shi)(shi)目前的(de)(de)考學(xue)(xue)(xue)還(huan)是(shi)(shi)以后(hou)的(de)(de)應(ying)用，求職，英(ying)語(yu)水平一(yi)(yi)直(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個人(ren)成(cheng)功(gong)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)砝碼。在小學(xue)(xue)(xue)，我們學(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)英(ying)語(yu)知(zhi)識并不(bu)(bu)多(duo)，對(dui)于(yu)(yu)基礎差的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)現在開始(shi)補起完(wan)全來(lai)(lai)(lai)(lai)得(de)及，初中三年是(shi)(shi)可(ke)以把外語(yu)趕上(shang)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)，對(dui)于(yu)(yu)以前基礎比較好(hao)的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)，精(jing)益求精(jing)，堅(jian)持不(bu)(bu)懈地學(xue)(xue)(xue)習英(ying)語(yu)是(shi)(shi)很有(you)(you)(you)必要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)，每天應(ying)該養成(cheng)有(you)(you)(you)固定時(shi)(shi)間(jian)(jian)聽(ting)和說的(de)(de)習慣。只要(yao)(yao)(yao)堅(jian)持下(xia)來(lai)(lai)(lai)(lai)，那么這(zhe)將是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)“長期投資”，將來(lai)(lai)(lai)(lai)一(yi)(yi)定會(hui)有(you)(you)(you)收獲的(de)(de)。

　　二、關于時(shi)間(jian)(jian)。最(zui)近，有些同學(xue)(xue)因(yin)浮躁而(er)(er)浪費許多的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習時(shi)間(jian)(jian)，那現(xian)(xian)在這個時(shi)候是(shi)(shi)否應該繼續抓緊(jin)時(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)習呢？當然(ran)，你(ni)必(bi)須這樣做(zuo)，要抓緊(jin)時(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)習，在知識(shi)的(de)(de)(de)“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而(er)(er)有些同學(xue)(xue)除正常(chang)文體娛樂之(zhi)外，用學(xue)(xue)習時(shi)間(jian)(jian)做(zuo)與學(xue)(xue)習無關的(de)(de)(de)事是(shi)(shi)得不償失的(de)(de)(de)。在初中時(shi)期，電視最(zui)好還是(shi)(shi)少(shao)看為妙，網吧(ba)不能(neng)去的(de)(de)(de)。現(xian)(xian)在，你(ni)們在時(shi)間(jian)(jian)上仍(reng)舊是(shi)(shi)沒(mei)有多少(shao)“自由(you)”的(de)(de)(de)，而(er)(er)這種沒(mei)“自由(you)”正是(shi)(shi)為將(jiang)來(lai)“更自由(you)”。

　　三、關于上(shang)網(wang)。我(wo)知(zhi)道咱班的大部分同(tong)學(xue)(xue)非常愛好(hao)網(wang)絡，他(ta)（她）們進聊天(tian)室火熱聊天(tian)，去BBS論壇大桶大桶灌(guan)水，更(geng)甚者(zhe)是(shi)(shi)癡迷網(wang)絡游戲(xi)或者(zhe)瀏(liu)覽(lan)不(bu)健康內(nei)容。網(wang)絡是(shi)(shi)廣袤無垠的，網(wang)頁信息的限(xian)制水平很有(you)限(xian)，有(you)許(xu)多同(tong)學(xue)(xue)上(shang)網(wang)的出(chu)發點(dian)是(shi)(shi)好(hao)的，奔著學(xue)(xue)習(xi)和放松(song)娛樂(le)去的，但是(shi)(shi)不(bu)經(jing)意的一個連接(jie)，一個網(wang)友，一個圖(tu)片(pian)，一段文字就(jiu)會改變你(ni)的思想，你(ni)會發現，你(ni)的上(shang)網(wang)計劃和內(nei)容悄悄地變化(hua)，你(ni)的上(shang)網(wang)時間控制不(bu)住，你(ni)上(shang)癮(yin)。影(ying)響不(bu)到學(xue)(xue)習(xi)嗎？不(bu)可能(neng)！有(you)的同(tong)學(xue)(xue)能(neng)說他(ta)（她）學(xue)(xue)習(xi)很好(hao)，上(shang)網(wang)也不(bu)影(ying)響學(xue)(xue)習(xi)，實際上(shang)，這只(zhi)是(shi)(shi)他(ta)（她）的借口。這些(xie)負(fu)面影(ying)響是(shi)(shi)更(geng)大的，所以(yi)(yi)，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)干脆(cui)我(wo)們就(jiu)不(bu)要上(shang)網(wang)？可以(yi)(yi)，不(bu)上(shang)網(wang)，集(ji)中(zhong)精力學(xue)(xue)習(xi)三年是(shi)(shi)不(bu)錯的選擇。

　　但是(shi)，現在的(de)(de)教育(yu)發展趨勢卻把學(xue)(xue)生推(tui)向網絡教育(yu)。那么，我們一定要(yao)有(you)良好的(de)(de)自(zi)控能(neng)力，上(shang)網無罪，但不(bu)要(yao)聊天，認識不(bu)相識的(de)(de)網友(you)就多一份牽(qian)掛和思考，干擾(rao)學(xue)(xue)習(xi)和記憶；不(bu)要(yao)去BBS論壇灌(guan)水，即使在那里樹立(li)一個(ge)有(you)威信的(de)(de)網名又能(neng)怎么樣(yang)？實(shi)際(ji)的(de)(de)收(shou)獲(huo)很少，學(xue)(xue)習(xi)耽(dan)誤；不(bu)要(yao)玩網絡游(you)戲，這(zhe)個(ge)象(xiang)吸毒一樣(yang)，容易上(shang)癮，想戒(jie)就難；不(bu)要(yao)看(kan)不(bu)健康(kang)內容，這(zhe)個(ge)是(shi)犯(fan)罪的(de)(de)導火索。學(xue)(xue)習(xi)方面的(de)(de)在學(xue)(xue)校教師指導下(xia)，家長監督下(xia)還(huan)是(shi)可(ke)以“開闊(kuo)眼界(jie)”的(de)(de)。

　　四、關于健(jian)康(kang)。任(ren)何時候身體健(jian)康(kang)總是(shi)第一(yi)位的(de)(de)，平時一(yi)定要注(zhu)意飲(yin)食和(he)衛生(sheng)，積(ji)極參加校(xiao)隊(dui)和(he)各項活動是(shi)保持身體強健(jian)的(de)(de)方法。這里(li)要多說幾句的(de)(de)是(shi)心(xin)理(li)健(jian)康(kang)，初中的(de)(de)壓力更大，面臨的(de)(de)考試更多，老師和(he)父(fu)母的(de)(de)期望(wang)也對你(ni)(ni)是(shi)一(yi)種壓力，還(huan)有青(qing)春期一(yi)些(xie)少男少女面臨同(tong)性、異性友誼的(de)(de)處理(li)等(deng)，都會在某些(xie)時候產生(sheng)壓力和(he)矛(mao)盾，心(xin)里(li)有些(xie)事(shi)想不(bu)明白，怎么辦？建議你(ni)(ni)多和(he)學(xue)校(xiao)心(xin)理(li)輔(fu)導室老師或(huo)父(fu)母，好朋友溝通，不(bu)愛講話的(de)(de)同(tong)學(xue)，多給自(zi)己(ji)創造(zao)機會，該夸(kua)夸(kua)其談的(de)(de)時候就談。有一(yi)個好的(de)(de)溝通和(he)交流是(shi)建立良好心(xin)理(li)素質(zhi)的(de)(de)關鍵。另外，學(xue)會寬容和(he)站在別人的(de)(de)角(jiao)度看問(wen)題也是(shi)化解(jie)矛(mao)盾，平靜壓力的(de)(de)方法之一(yi)。

　　五、關(guan)(guan)(guan)于(yu)交往(wang)(wang)。初中是(shi)人生(sheng)中最關(guan)(guan)(guan)鍵的(de)(de)一段(duan)時(shi)期，要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)男女交往(wang)(wang)得當，注(zhu)意(yi)不(bu)(bu)要(yao)(yao)追(zhui)求所謂(wei)的(de)(de)時(shi)髦，不(bu)(bu)要(yao)(yao)過(guo)(guo)分“關(guan)(guan)(guan)注(zhu)”別人，處理好(hao)自己的(de)(de)學習(xi)和生(sheng)活(huo)就(jiu)(jiu)夠(gou)，關(guan)(guan)(guan)心朋(peng)友過(guo)(guo)火就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)好(hao)，尤其是(shi)和異性(xing)的(de)(de)交往(wang)(wang)更要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)尺度(du)。不(bu)(bu)過(guo)(guo)，另一種(zhong)情(qing)況是(shi)，有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)同學真正(zheng)“早(zao)戀”，不(bu)(bu)好(hao)，這個時(shi)期的(de)(de)你(ni)(ni)們(men)人生(sheng)觀、愛情(qing)觀、價值觀都(dou)(dou)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)完全確立，所以根本沒(mei)有(you)(you)(you)(you)精力和能(neng)(neng)力處理這種(zhong)異性(xing)交往(wang)(wang)關(guan)(guan)(guan)系，即不(bu)(bu)酷也不(bu)(bu)時(shi)髦，將來考學的(de)(de)地(di)點、生(sheng)活(huo)經濟基礎(chu)都(dou)(dou)是(shi)不(bu)(bu)確定的(de)(de)，人的(de)(de)觀念也在變(bian)化中，所以幾乎所有(you)(you)(you)(you)這樣(yang)“早(zao)戀”的(de)(de)結果(guo)都(dou)(dou)是(shi)以既(ji)耽(dan)誤學習(xi)又(you)傷(shang)害雙方(fang)而告終(zhong)。“青蘋果(guo)”是(shi)不(bu)(bu)能(neng)(neng)過(guo)(guo)早(zao)采摘的(de)(de)。所以，他(ta)(ta)（她）“追(zhui)”你(ni)(ni)，你(ni)(ni)應該果(guo)斷(duan)拒絕，拖拖拉(la)(la)拉(la)(la)，必(bi)然(ran)引來更多(duo)麻煩；你(ni)(ni)喜歡上(shang)他(ta)(ta)（她）也要(yao)(yao)及時(shi)“忍”吧，學習(xi)上(shang)弄好(hao)，三年(nian)后可能(neng)(neng)有(you)(you)(you)(you)機會，當然(ran)，三年(nian)后你(ni)(ni)居然(ran)發(fa)現你(ni)(ni)的(de)(de)想(xiang)法早(zao)已改(gai)變(bian)呢。

　　六、關于父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)。珍惜和(he)(he)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)相處的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)吧！否則你(ni)(ni)(ni)會后(hou)(hou)悔的(de)(de)(de)。我們來算一筆帳：你(ni)(ni)(ni)一生活80（年(nian)），80*365=29200（天(tian)），不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)3萬(wan)天(tian)。小時(shi)候父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)照(zhao)顧(gu)(gu)(gu)你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂得愛自(zi)己(ji)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)。上(shang)學(xue)(xue)在7歲(sui)———23歲(sui)，大(da)(da)學(xue)(xue)畢業，即使不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)大(da)(da)學(xue)(xue)也近20，大(da)(da)約10幾年(nian)（僅3千(qian)多天(tian)）一直在學(xue)(xue)習(xi)中，還是(shi)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)照(zhao)顧(gu)(gu)(gu)你(ni)(ni)(ni)，供你(ni)(ni)(ni)讀書(shu)。但是(shi)這段時(shi)期(qi)是(shi)你(ni)(ni)(ni)和(he)(he)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)相處和(he)(he)溝(gou)通的(de)(de)(de)唯一最(zui)佳時(shi)期(qi)。之后(hou)(hou)就(jiu)是(shi)和(he)(he)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)分(fen)開(kai)，有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)家庭和(he)(he)孩子，有很多人是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能在父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)身(shen)邊照(zhao)顧(gu)(gu)(gu)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)晚年(nian)的(de)(de)(de)。我們的(de)(de)(de)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)是(shi)孤獨(du)的(de)(de)(de)，偉大(da)(da)的(de)(de)(de)。同學(xue)(xue)們，年(nian)輕朋友(you)們，有時(shi)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)嘮叨和(he)(he)管的(de)(de)(de)嚴格(ge)都是(shi)為(wei)你(ni)(ni)(ni)好，千(qian)萬(wan)不(bu)(bu)(bu)(bu)要對(dui)他(ta)們不(bu)(bu)(bu)(bu)禮貌，更(geng)不(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)珍惜父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)血汗錢不(bu)(bu)(bu)(bu)好好學(xue)(xue)習(xi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)珍惜和(he)(he)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)在一起的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)注意父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)身(shen)體。不(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)……以后(hou)(hou)和(he)(he)父(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)在一起的(de)(de)(de)日(ri)(ri)子你(ni)(ni)(ni)應(ying)該(gai)怎么做呢(ni)？！“成(cheng)功的(de)(de)(de)路上(shang)沒有掌聲”，有始有終(zhong)，還是(shi)以這句話結束這篇羅嗦(suo)的(de)(de)(de)留言吧！希望你(ni)(ni)(ni)們能不(bu)(bu)(bu)(bu)甘(gan)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)清(qing)苦和(he)(he)奮斗的(de)(de)(de)艱(jian)辛與孤助，努力拼搏，不(bu)(bu)(bu)(bu)向一次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)挫折和(he)(he)困難低頭。相信成(cheng)功就(jiu)在不(bu)(bu)(bu)(bu)遠處等著你(ni)(ni)(ni)。最(zui)后(hou)(hou)，祝你(ni)(ni)(ni)們學(xue)(xue)業有成(cheng)，早(zao)日(ri)(ri)金榜題名！

小學畢業老師感言2

親愛的同學們：

　　上午好!

　　在(zai)今天這個特(te)別的(de)日子，你(ni)們(men)就要離(li)開(kai)母(mu)校，離(li)開(kai)你(ni)們(men)學(xue)習、生活了五年的(de)地方;離(li)開(kai)關心、愛護你(ni)們(men)的(de)領導、老師和同學(xue)。在(zai)此，我代表母(mu)校的(de)全體老師，向圓滿完(wan)成小學(xue)學(xue)業的(de)同學(xue)們(men)表示(shi)衷心的(de)祝賀(he)!

　　同學們，老師依然記得(de)，五年前(qian)，你們帶(dai)著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛(jing)，投入到(dao)母校的懷抱。

　　似乎(hu)是彈指一(yi)(yi)揮間，五年的時光，兩千多頁就這樣(yang)匆匆翻過。回首(shou)間，那么(me)多生動的細節、那么(me)多精(jing)彩的片斷，卻如此(ci)清晰地刻(ke)寫(xie)在我們(men)(men)的記(ji)憶中。課堂上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)是那樣(yang)的專注;運(yun)動場上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)是那樣(yang)的生龍活虎;校(xiao)園里，回蕩(dang)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的歡歌笑(xiao)語(yu)，留下了你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)求索的足跡。在朝夕(xi)相處的日子里，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)默默地傳遞著(zhu)關愛(ai)和友誼，凝聚成一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)團結友愛(ai)、斗志昂揚的班集體。一(yi)(yi)張張獎狀，一(yi)(yi)本(ben)本(ben)榮譽證書，凝聚著(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的努力(li)，記(ji)載著(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的驕傲!

　　同(tong)學(xue)們(men)，美好的(de)(de)少年時(shi)光正向你們(men)招手，此(ci)(ci)時(shi)此(ci)(ci)刻，作為與你們(men)共同(tong)生活過的(de)(de)大朋友，我想對大家說(shuo)：每(mei)個人的(de)(de)少年時(shi)代都是一方(fang)沃土，但是沒有精心(xin)的(de)(de)播種(zhong)和(he)辛(xin)勤的(de)(de)學(xue)習，便不(bu)會得(de)到(dao)累累的(de)(de)碩果。希(xi)望你們(men)以“科學(xue)知識”為良種(zhong)，用(yong)“勤奮”作梨鋤，施上(shang)“意(yi)志”凝結(jie)的(de)(de)肥料(liao)，去(qu)創(chuang)造秋后的(de)(de)輝煌和(he)芬(fen)芳。

　　同時，我(wo)也代(dai)表母校(xiao)的老師們(men)談幾點我(wo)們(men)的希望：

　　第一(yi)，希望我(wo)們(men)(men)(men)每一(yi)個同學都成(cheng)(cheng)為：有思想(xiang)的(de)(de)人(ren)、勇(yong)于(yu)實踐(jian)(jian)的(de)(de)人(ren)。有了正確的(de)(de)思想(xiang)才(cai)(cai)使你(ni)們(men)(men)(men)在這(zhe)個紛擾的(de)(de)世界里、在茫茫人(ren)海中不(bu)會迷失方向。勇(yong)于(yu)實踐(jian)(jian)才(cai)(cai)會激發出你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)創(chuang)造力，才(cai)(cai)能品嘗到成(cheng)(cheng)功的(de)(de)樂趣，將來才(cai)(cai)會成(cheng)(cheng)為一(yi)個對社會有用的(de)(de)人(ren)。

　　第二，希望(wang)我們每(mei)一個同學(xue)都(dou)成(cheng)為：有(you)毅力的(de)人、負(fu)責任的(de)人。還記得語文課上，每(mei)個同學(xue)都(dou)曾描繪(hui)過自己的(de)理想，選擇(ze)了(le)崇(chong)高(gao)的(de)理想，你們就要同時(shi)選擇(ze)：不懈地努(nu)力、持之以恒地奮斗，這(zhe)樣理想才(cai)會變成(cheng)現(xian)實(shi)。

　　第三，希望我們(men)每一(yi)(yi)(yi)個同學都成為：善于(yu)合作的(de)(de)(de)人(ren)、寬容(rong)大度(du)的(de)(de)(de)人(ren)。這樣(yang)才會(hui)使(shi)你(ni)的(de)(de)(de)生活，一(yi)(yi)(yi)路鮮花、一(yi)(yi)(yi)路陽光(guang)。同學們(men)一(yi)(yi)(yi)定還記得法國(guo)文學家(jia)雨果曾說過的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句話吧：“世(shi)界上最寬闊(kuo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)海洋，比海洋更(geng)寬闊(kuo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)天空(kong)，比天空(kong)更(geng)寬闊(kuo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)胸(xiong)懷(huai)”。讓(rang)我們(men)對他人(ren)多(duo)奉獻一(yi)(yi)(yi)份兒(er)愛心(xin)(xin)與寬容(rong)，讓(rang)自(zi)己的(de)(de)(de)身(shen)心(xin)(xin)多(duo)一(yi)(yi)(yi)點兒(er)健康(kang)、明朗(lang)，讓(rang)自(zi)己的(de)(de)(de)生活多(duo)一(yi)(yi)(yi)點兒(er)快(kuai)樂、從(cong)容(rong);那么你(ni)的(de)(de)(de)世(shi)界也會(hui)因此而(er)更(geng)加(jia)美麗!

　　最后，我想說，你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)刻(ke)苦學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)結(jie)果，更是(shi)(shi)老(lao)師們(men)辛(xin)勤培(pei)育(yu)的(de)(de)(de)結(jie)晶，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)們(men)不(bu)(bu)要忘記(ji)母校(xiao)，不(bu)(bu)要忘記(ji)辛(xin)勤培(pei)育(yu)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)老(lao)師，牢(lao)記(ji)老(lao)師們(men)的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，是(shi)(shi)他們(men)把自己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)、青(qing)春、心血和希望(wang)、變成了(le)你(ni)(ni)(ni)們(men)人生的(de)(de)(de)推(tui)助器。

　　同學們(men)，母(mu)校永(yong)遠是(shi)你們(men)溫馨的家(jia)(jia)，希望同學們(men)畢業后，別(bie)忘了(le)：“常回家(jia)(jia)看看”!

　　擦擦黑亮的(de)眼(yan)睛，揮(hui)揮(hui)飄(piao)灑的(de)衣袖，該為大家道(dao)一聲祝(zhu)福了，在這即(ji)將離別之即(ji)，請聽母校(xiao)全體老師對你們的(de)深(shen)深(shen)祝(zhu)福，祝(zhu)福我(wo)們心中的(de)陽(yang)(yang)光(guang)男孩(hai)和陽(yang)(yang)光(guang)女(nv)孩(hai)們：

　　一路順(shun)風(feng)!好夢成(cheng)真(zhen)!

　　謝謝大家!

小學畢業老師感言3

　　20xx年(nian)6月24日(ri)，一個值得我永遠記住的(de)日(ri)子，因為(wei)這(zhe)(zhe)是我的(de)教(jiao)育生涯(ya)中(zhong)送走第一批畢(bi)業生的(de)日(ri)子。這(zhe)(zhe)一天，我們全體(ti)六年(nian)級畢(bi)業生和教(jiao)師全都齊聚(ju)在(zai)夢想劇場，舉行了(le)隆重的(de)畢(bi)業典禮。

　　典(dian)禮上，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)莊重地從校長手中(zhong)接過畢業證書，還有各個(ge)(ge)(ge)班級精心準備的(de)文藝節(jie)目，以及對(dui)恩師(shi)(shi)的(de)獻花，老師(shi)(shi)們(men)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)寄語等環(huan)節(jie)都使得會場掀起(qi)了一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)小高潮(chao)。離愁(chou)別(bie)緒的(de)氛圍也感(gan)染(ran)了在場的(de)每(mei)一個(ge)(ge)(ge)人。

　　和(he)xx班的孩子結緣于20xx年9月1日，到現在(zai)已(yi)(yi)經有(you)四年了。一(yi)路(lu)走(zou)過(guo)(guo)來(lai)，回想過(guo)(guo)去(qu)(qu)的點點滴滴，讓人感慨不(bu)已(yi)(yi)!也(ye)許正(zheng)如朱自(zi)清先生的《匆(cong)匆(cong)》一(yi)文中(zhong)(zhong)所(suo)說的，過(guo)(guo)去(qu)(qu)的日子一(yi)去(qu)(qu)不(bu)復返，要想再沉(chen)浸在(zai)昔日的歡樂中(zhong)(zhong)，也(ye)只能在(zai)回憶(yi)中(zhong)(zhong)尋找了：

　　多少次(ci)，午飯后(hou)我們在校(xiao)園的桂花樹下嬉戲玩耍;

　　多少天(tian)，我(wo)們(men)在寬(kuan)敞明亮(liang)的教室里專心聽課(ke)學習;

　　多少次(ci)，我(wo)們在綠草(cao)如茵的田徑場有(you)條不紊(wen)地開展著陽光體(ti)育大(da)課間活動;

　　多(duo)少(shao)回，我們在音樂教室，唱(chang)起(qi)了悅耳動聽(ting)的歌(ge)曲(qu);

　　還有(you)植(zhi)物園里，素質(zhi)營地，韶山……都留下了(le)我們快(kuai)樂的足跡;

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　　一(yi)幕幕，一(yi)場(chang)場(chang)。我(wo)又看見了(le)(le)那些熾熱活潑的(de)(de)(de)笑(xiao)臉和(he)雙眸在(zai)閃動，然(ran)而這些情景在(zai)今天(tian)的(de)(de)(de)畢業典禮結束后(hou)(hou)，恐怕(pa)再也(ye)不(bu)會(hui)有了(le)(le)。迎(ying)來送往，緣聚緣散，原本是(shi)再正常不(bu)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)場(chang)景，然(ran)而當(dang)他們(men)賦予了(le)(le)人的(de)(de)(de)情感(gan)因素在(zai)里(li)面后(hou)(hou)，一(yi)切都(dou)變得(de)生動起來。對(dui)(dui)于孩子們(men)來說(shuo)(shuo)，m小(xiao)學畢業只不(bu)過(guo)(guo)是(shi)他們(men)人生中剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開(kai)始起步的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)端點，然(ran)而我(wo)還是(shi)希望(wang)他們(men)能記住這段美(mei)好的(de)(de)(de)童年時(shi)光。詩人北島曾經說(shuo)(shuo)過(guo)(guo)：“所有的(de)(de)(de)相逢都(dou)是(shi)初始。”才剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)說(shuo)(shuo)別(bie)離(li)，我(wo)就(jiu)開(kai)始幻想(xiang)著(zhu)，多年以后(hou)(hou)，如(ru)(ru)果(guo)在(zai)一(yi)個(ge)秋后(hou)(hou)陽光的(de)(de)(de)午后(hou)(hou)，當(dang)你(ni)匆匆行走在(zai)熙熙攘(rang)攘(rang)的(de)(de)(de)城市街(jie)頭(tou)，突然(ran)有一(yi)個(ge)聲音喊(han)住你(ni)的(de)(de)(de)名字，你(ni)會(hui)不(bu)會(hui)回頭(tou)四處尋找這個(ge)喊(han)你(ni)名字的(de)(de)(de)人，然(ran)后(hou)(hou)驚(jing)喜(xi)交(jiao)加地相擁在(zai)一(yi)起，開(kai)始聊起曾一(yi)起過(guo)(guo)往的(de)(de)(de)這段時(shi)光……這時(shi)的(de)(de)(de)你(ni)們(men)交(jiao)談起來心頭(tou)是(shi)暖暖的(de)(de)(de)，美(mei)好的(de)(de)(de)，如(ru)(ru)果(guo)偶爾(er)還有談論到你(ni)們(men)的(de)(de)(de)班主任王老師的(de)(de)(de)時(shi)候，嘴角也(ye)是(shi)上揚的(de)(de)(de)，那么這段小(xiao)學生活對(dui)(dui)于你(ni)們(men)，對(dui)(dui)于我(wo)來說(shuo)(shuo)就(jiu)是(shi)值(zhi)得(de)的(de)(de)(de)，彌足珍(zhen)貴(gui)的(de)(de)(de)了(le)(le)!

　　親愛的(de)xx班孩子們(men)(men)，今天(tian)你們(men)(men)要(yao)畢業了(le)，我想(xiang)對(dui)你們(men)(men)說(shuo)我要(yao)記住(zhu)這(zhe)(zhe)一段(duan)美(mei)(mei)好(hao)的(de)回憶，每一張青春的(de)笑臉!因為(wei)這(zhe)(zhe)一切在我們(men)(men)的(de)生命中都是不可重(zhong)復的(de)。也許要(yao)和你們(men)(men)揮手說(shuo)再(zai)見有些難，但是祝愿多年以后，我們(men)(men)曾一起(qi)度過的(de)這(zhe)(zhe)一段(duan)美(mei)(mei)好(hao)時光(guang)能化(hua)作(zuo)一只美(mei)(mei)好(hao)的(de)小(xiao)舟，載著你我重(zhong)回到這(zhe)(zhe)段(duan)美(mei)(mei)好(hao)的(de)青蔥歲月!然后告訴(su)你的(de)家人(ren)，朋友：“嘿，你知道(dao)嗎?我有一個(ge)多么(me)精彩(cai)的(de)童年!”

小學畢業老師感言4

　　同學們，不知不覺間，我(wo)們要分離了，和大(da)家(jia)相(xiang)處了兩年(nian)甚(shen)至五年(nian)的(de)(de)(de)日日月月，在這分離之際(ji)，我(wo)不想(xiang)說一(yi)些(xie)勉(mian)勵(li)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)話，因為你(ni)們有自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)思想(xiang)報(bao)復(fu)。不需要我(wo)的(de)(de)(de)鼓勵(li)，相(xiang)信你(ni)們將(jiang)來都能走(zou)出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)片天(tian)。

　　我只(zhi)想感謝你們兩點：

　　一(yi)是要(yao)(yao)感謝你(ni)們(men)(men)的愛戴與擁護(hu)(hu)。兩年以前，我們(men)(men)重(zhong)新組合成(cheng)了(le)(le)(le)一(yi)個班(ban)集體，盡(jin)管(guan)你(ni)們(men)(men)對原來(lai)的班(ban)級(ji)很有感情(qing)，盡(jin)管(guan)你(ni)們(men)(men)對原來(lai)的班(ban)主任已(yi)經形成(cheng)了(le)(le)(le)很大的依(yi)賴。但是，你(ni)們(men)(men)卻那樣(yang)無條(tiao)件地支持我，只要(yao)(yao)徐老師說的話，你(ni)們(men)(men)一(yi)定遵守(shou)，只要(yao)(yao)徐老師要(yao)(yao)求(qiu)做的事情(qing)，你(ni)們(men)(men)一(yi)定會做好(hao)，正因(yin)為這(zhe)樣(yang)，我們(men)(men)班(ban)取得了(le)(le)(le)星級(ji)班(ban)級(ji)的最高級(ji)別，我們(men)(men)爭得了(le)(le)(le)區級(ji)優秀班(ban)集體的光榮稱號，我們(men)(men)有了(le)(le)(le)足球比賽(sai)(sai)第一(yi)、拔河比賽(sai)(sai)第一(yi)等等的輝煌歷史，想起同學們(men)(men)在賽(sai)(sai)場上(shang)揮汗如(ru)雨、想起臺下(xia)同學們(men)(men)的吶喊(han)加油……我必須(xu)真誠地感謝你(ni)們(men)(men)的擁護(hu)(hu)。

　　二是(shi)我要感謝同(tong)(tong)學(xue)們(men)的寬容(rong)。相處的時光(guang)，由于老(lao)師(shi)每一天(tian)有(you)(you)(you)太多(duo)的事情(qing)需要處理(li)，因此有(you)(you)(you)很多(duo)時候，我并沒有(you)(you)(you)徹(che)底(di)的了(le)解(jie)同(tong)(tong)學(xue)們(men)之間的矛盾，并沒有(you)(you)(you)很好地搞清(qing)許(xu)多(duo)事情(qing)的前因后(hou)果，所以(yi)(yi)有(you)(you)(you)很多(duo)時候，我知道我誤解(jie)了(le)你(ni)們(men)，處理(li)事情(qing)不當也(ye)許(xu)無意中傷害了(le)你(ni)們(men)，但是(shi)你(ni)們(men)卻從(cong)沒有(you)(you)(you)因此而對你(ni)們(men)的徐老(lao)師(shi)少愛(ai)戴幾分，這一點從(cong)教師(shi)節的驚喜(xi)可以(yi)(yi)看出(chu)，從(cong)那(nei)開著(zhu)碩碩康乃馨(xin)的花(hua)兒可以(yi)(yi)看出(chu)，從(cong)那(nei)有(you)(you)(you)著(zhu)暖(nuan)心(xin)話語的賀卡可以(yi)(yi)看出(chu)……所以(yi)(yi)我從(cong)心(xin)底(di)里感謝同(tong)(tong)學(xue)們(men)的理(li)解(jie)。

　　謝謝!在這(zhe)分離的前夕，徐老師的心(xin)底除了(le)感謝，還是感謝!謝謝同學們!

小學畢業老師感言5

　　1、啊，有了(le)您(nin)，花園(yuan)才(cai)這(zhe)(zhe)般艷(yan)麗，大地才(cai)充滿(man)春意！老師，快推開窗子看(kan)吧，這(zhe)(zhe)滿(man)園(yuan)春色，這(zhe)(zhe)滿(man)園(yuan)桃李(li)，都在向您(nin)敬禮！

　　2、當(dang)我(wo)踏進校門(men)的那(nei)(nei)一(yi)天，你給了我(wo)無盡的關(guan)懷(huai)，當(dang)我(wo)踏出校門(men)的那(nei)(nei)一(yi)天，你已經付出了你的全部。老師(shi)你幸苦了！

　　3、當(dang)我回眸看(kan)到您(nin)充滿期(qi)望的(de)(de)眼神(shen)，我哭了。我知(zhi)道(dao)我的(de)(de)成就(jiu)，就(jiu)是您(nin)的(de)(de)滿足，我不(bu)會放棄的(de)(de)。

　　4、即使我兩鬢斑白，依然(ran)會由(you)衷(zhong)地呼喚您一(yi)(yi)聲——老師！在這個神圣而崇高(gao)的(de)字(zi)眼面前(qian)，我永(yong)遠是一(yi)(yi)個需要啟(qi)蒙的(de)學生。

　　5、您用(yong)心中全(quan)部的(de)愛，染成(cheng)了(le)我(wo)青春的(de)色彩；您用(yong)執著的(de)信念，鑄成(cheng)了(le)我(wo)性(xing)格(ge)的(de)不屈……老師，我(wo)生(sheng)命的(de)火花里(li)閃耀著一個您！

　　6、您的(de)辛(xin)勞是我(wo)們(men)(men)的(de)動(dong)力，我(wo)們(men)(men)的(de)成功是您的(de)驕傲，然而我(wo)們(men)(men)會為(wei)您自豪！

　　7、只有激發燃盡自已，照亮別人(ren)的燭光精神，才(cai)能成為(wei)一個高(gao)尚(shang)的人(ren)民教師。

　　8、您像一(yi)枝蠟燭，雖然細弱，但有(you)一(yi)分熱，發一(yi)分光(guang)，照亮了別人(ren)，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人(ren)永(yong)志不忘。

　　9、您的(de)思想，您的(de)話語，充溢著詩意(yi)，蘊含著哲(zhe)理，又顯得(de)那么神(shen)奇(qi)――呵，在我的(de)腦海里，它們曾激(ji)起過(guo)多(duo)少美(mei)妙的(de)漣(lian)漪！

　　10、小(xiao)學(xue)畢業了，想對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)說(shuo)一(yi)句感謝(xie)的(de)(de)話，謝(xie)謝(xie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)培養，謝(xie)謝(xie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)關(guan)愛。六年來的(de)(de)小(xiao)學(xue)生活中(zhong)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)言傳身教，像春雨潤物(wu)細無聲。

小學畢業老師感言6

　　讀著同(tong)學們一(yi)篇(pian)篇(pian)滿懷真情的(de)，我(wo)被他們筆(bi)下一(yi)個個鮮明的(de)形象，一(yi)幅(fu)幅(fu)鮮活的(de)畫面，和字里行間流(liu)淌著的(de)感(gan)恩(en)、留戀(lian)、不(bu)舍之情所打動(dong)，作為孩子(zi)們的(de)老師，我(wo)激(ji)動(dong)不(bu)已。

　　離(li)別，打開了孩(hai)子(zi)(zi)們(men)情(qing)感(gan)的(de)(de)(de)(de)閘門，記憶中的(de)(de)(de)(de)點(dian)滴(di)匯聚成河，噴涌而出(chu)。孩(hai)子(zi)(zi)們(men)有(you)太(tai)(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)話(hua)想說，太(tai)(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)情(qing)要訴。他們(men)的(de)(de)(de)(de)筆(bi)(bi)下，有(you)悉(xi)心(xin)培育的(de)(de)(de)(de)母校，有(you)諄諄教誨的(de)(de)(de)(de)師(shi)長(chang)，有(you)情(qing)深誼厚的(de)(de)(de)(de)同學；有(you)課(ke)堂上朗(lang)朗(lang)的(de)(de)(de)(de)讀書(shu)聲，有(you)操場上激情(qing)澎湃的(de)(de)(de)(de)各項活動……小(xiao)學六年的(de)(de)(de)(de)時光，流(liu)淌于筆(bi)(bi)端，幻(huan)化(hua)為孩(hai)子(zi)(zi)們(men)永不退色的(de)(de)(de)(de)童年的(de)(de)(de)(de)記憶、成長(chang)的(de)(de)(de)(de)痕(hen)跡。

　　每(mei)一個(ge)畢業(ye)生，每(mei)一篇文(wen)章，每(mei)一次(ci)共同的經歷，都將成為老師(shi)們寶(bao)貴的精(jing)神財富，值(zhi)得我們幸福地回味。

小學畢業老師感言7

　　光陰似箭，轉眼(yan)間，學生(sheng)們(men)(men)已經畢業(ye)了。今(jin)(jin)天(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)拋開一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這里回憶過去。看(kan)看(kan)教室里的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)還是(shi)那(nei)樣(yang)熟悉，看(kan)看(kan)你們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張張可愛的(de)(de)(de)笑臉，還是(shi)那(nei)樣(yang)親切(qie)，令我(wo)(wo)戀戀不舍(she)。再過幾天(tian)，你們(men)(men)就要(yao)告(gao)(gao)別(bie)童年，告(gao)(gao)別(bie)老師(shi)，告(gao)(gao)別(bie)母校，告(gao)(gao)別(bie)同(tong)學，告(gao)(gao)別(bie)我(wo)(wo)們(men)(men)這個大家(jia)庭。此(ci)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)心(xin)如(ru)刀割。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)六(liu)(1)班，有我(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)(xiang)擁相(xiang)(xiang)抱的(de)(de)(de)那(nei)個教師(shi)節;有我(wo)(wo)們(men)(men)共同(tong)賞月的(de)(de)(de)八月十五(wu);有我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起奔跑的(de)(de)(de)清晨;有我(wo)(wo)們(men)(men)互相(xiang)(xiang)攙扶的(de)(de)(de)遠足(zu)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)六(liu)(1)班，有生(sheng)動活潑的(de)(de)(de)課堂;有豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)(de)聯歡會;有別(bie)開生(sheng)面的(de)(de)(de)家(jia)長會，這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)，就像一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)場精彩，生(sheng)動的(de)(de)(de)電影(ying)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)幕(mu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)幕(mu)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)眼(yan)前(qian)閃過。孩子們(men)(men)，你們(men)(men)可曾忘記(ji)，你們(men)(men)說我(wo)(wo)像媽媽一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)關心(xin)你們(men)(men)。那(nei)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，幸福的(de)(de)(de)淚水(shui)奪眶而出。我(wo)(wo)知道(dao)，那(nei)是(shi)你們(men)(men)發(fa)自內心(xin)最(zui)真(zhen)誠的(de)(de)(de);是(shi)最(zui)深情的(de)(de)(de)。今(jin)(jin)天(tian)，老師(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這里要(yao)深深地向你們(men)(men)道(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)聲“謝(xie)謝(xie)”。現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)誰愿意在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這個即將離別(bie)的(de)(de)(de)教室里再抱我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次嗎(ma)?

　　此(ci)時此(ci)刻，縱(zong)有千言(yan)萬語也道(dao)不盡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)真情與留戀。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)清楚地記得(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)疲憊(bei)了(le)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)捶(chui)背揉肩，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心煩了(le)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)坐在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身邊(bian)傾(qing)聽我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)訴說，還(huan)細(xi)心的(de)(de)(de)(de)安慰我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。就這樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在一(yi)起(qi)生(sheng)活了(le)一(yi)年(nian)，二年(nian)，三年(nian)……。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當成了(le)媽(ma)媽(ma)也當成了(le)朋友。時光的(de)(de)(de)(de)流水沖淡了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)之間的(de)(de)(de)(de)誤解(jie)，卻(que)加深了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)情誼(yi);嚴厲(li)的(de)(de)(de)(de)批(pi)評并沒有筑起(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)矛盾的(de)(de)(de)(de)高墻，卻(que)化解(jie)了(le)大(da)家多少仇怨。親愛的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，不管(guan)風再(zai)大(da)，雨再(zai)大(da)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會(hui)和你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)不離不棄，悲傷(shang)(shang)著你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)悲傷(shang)(shang)，快(kuai)樂著你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂。汶川大(da)地震中，一(yi)位(wei)老(lao)師為(wei)救學生(sheng)而獻出(chu)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命。如果災難就在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)身邊(bian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也一(yi)樣會(hui)用弱小的(de)(de)(de)(de)身軀為(wei)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)捍衛靈(ling)魂，因(yin)為(wei)是你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)擦(ca)亮了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)燭臺。

　　今年是我(wo)(wo)最痛(tong)(tong)苦的(de)(de)一(yi)(yi)年。痛(tong)(tong)苦的(de)(de)是，正當我(wo)(wo)全(quan)心(xin)(xin)全(quan)意為你(ni)(ni)們服務時，上天給了我(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)晴(qing)空霹靂(li)——我(wo)(wo)失去了唯一(yi)(yi)理解我(wo)(wo)，關愛我(wo)(wo)的(de)(de)親人。我(wo)(wo)一(yi)(yi)直在(zai)(zai)痛(tong)(tong)苦中煎熬著，無法解脫(tuo)。我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)每(mei)天都在(zai)(zai)滴(di)血，幾(ji)次(ci)悄悄落淚時卻看見你(ni)(ni)們遞給的(de)(de)紙(zhi)巾。老師(shi)知道，小小的(de)(de)紙(zhi)巾里包含(han)著你(ni)(ni)們對老師(shi)的(de)(de)尊(zun)重與(yu)真愛。我(wo)(wo)每(mei)天都能隱隱約約聽見我(wo)(wo)最親的(de)(de)爸(ba)爸(ba)在(zai)(zai)鼓勵我(wo)(wo)：別哭(ku)。

　　今年(nian)是我(wo)最幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)一年(nian)。幸(xing)福(fu)的(de)(de)(de)是，我(wo)們(men)六(liu)(1)班(ban)的(de)(de)(de)孩子們(men)都變得懂事了(le)(le)，知(zhi)道感恩(en)了(le)(le)。我(wo)們(men)六(liu)(1)班(ban)是個陽(yang)光(guang)，和諧，熱情的(de)(de)(de)班(ban)集體。我(wo)們(men)在這(zhe)個大(da)家(jia)庭里收獲(huo)著(zhu)希望與成功。我(wo)們(men)班(ban)在這(zhe)幾年(nian)里得到很多榮譽，我(wo)是何嘗地激動(dong)!老師知(zhi)道，今天的(de)(de)(de)成績有在座的(de)(de)(de)每一位同學的(de)(de)(de)功勞，是你們(men)齊心協力用責任和愛(ai)心編織了(le)(le)牢(lao)不可摧的(de)(de)(de)和諧之(zhi)網。你們(men)用汗(han)水和奉獻譜寫了(le)(le)我(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)(de)大(da)愛(ai)之(zhi)歌(ge)。

　　親(qin)愛(ai)的(de)孩子(zi)們，讓(rang)我(wo)(wo)們再摸一(yi)把心(xin)愛(ai)的(de)桌椅，讓(rang)我(wo)(wo)們再踏一(yi)回(hui)教(jiao)室的(de)樓梯(ti)，心(xin)中漾(yang)起(qi)無限的(de)回(hui)憶。告別(bie)今天(tian)，你(ni)(ni)(ni)們將站(zhan)在(zai)新(xin)的(de)起(qi)跑線上 。展望明天(tian)，我(wo)(wo)們將用奮斗塑造更加壯美的(de)風景線。老師今天(tian)含淚揮灑(sa)心(xin)中無限回(hui)憶和感慨(kai)，但愿能點燃你(ni)(ni)(ni)們對明天(tian)的(de)信心(xin)之(zhi)火。不管你(ni)(ni)(ni)在(zai)哪里(li)，都不要忘記在(zai)高沙窩中心(xin)小學有一(yi)位永遠愛(ai)你(ni)(ni)(ni)的(de)老師 。

小學畢業老師感言8

　　“滔滔淮水千里長(chang)，兒(er)女感(gan)(gan)(gan)恩不(bu)忘娘”。感(gan)(gan)(gan)恩是(shi)社(she)會主義榮(rong)辱觀的(de)重要內容。我代表六年級全體(ti)畢業生感(gan)(gan)(gan)謝敬愛的(de)老師、感(gan)(gan)(gan)謝親(qin)愛的(de)母校。

　　光(guang)陰似箭，日月如梭。六年前，我們(men)一(yi)群懵懂無知的(de)兒童走進了您――母校的(de)大門(men)，像是(shi)一(yi)簇破土而出的(de)幼苗，期待著陽光(guang)和(he)雨(yu)露，是(shi)您――敬愛老師，用辛(xin)勤的(de)汗(han)水，滋潤(run)著我們(men)的(de)心田，哺育著我們(men)茁壯成(cheng)長。

　　六年啊，兩(liang)千(qian)多(duo)個日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜夜。老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)鬢角又添了(le)幾許白發(fa)，您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)嗓音又有些沙啞，您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)身(shen)軀不(bu)再挺(ting)拔，而(er)我(wo)(wo)們(men)(men)，卻在您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)呵護、您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)教誨(hui)下，像(xiang)(xiang)是(shi)一株(zhu)株(zhu)婷婷玉立 的(de)(de)(de)小樹，朝氣蓬(peng)勃，雄姿英發(fa)。老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)(nin)(nin)像(xiang)(xiang)是(shi)和煦的(de)(de)(de)春(chun)風(feng)，吹開(kai)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)智慧的(de)(de)(de)花(hua)蕾(lei)。老(lao)(lao)師，您(nin)(nin)(nin)(nin)像(xiang)(xiang)是(shi)明亮的(de)(de)(de)火炬，點(dian)燃了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)心中理想的(de)(de)(de)燈塔。老(lao)(lao)師，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)懂得 了(le)“書(shu)山有路勤為(wei)徑，學海(hai)無涯苦作(zuo)舟”的(de)(de)(de)真理。老(lao)(lao)師，是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)牢記(ji)著：“為(wei)中華之崛起而(er)讀書(shu)”的(de)(de)(de)神(shen)圣使命。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)要告別(bie)敬(jing)愛的(de)老師、告別(bie)母(mu)校這個美麗的(de)家(jia)園。母(mu)校是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)人生的(de)搖籃，母(mu)校更(geng)是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)騰飛的(de)起點。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在這里(li)起飛，飛向祖(zu)國的(de)藍天，飛遍祖(zu)國的(de)各個角落。今天，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)以母(mu)校為榮。明天，讓母(mu)校為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)而驕傲!

　　感(gan)謝您――敬愛的老(lao)師!

　　感謝您――親愛的母校!

　　再見啦，親愛(ai)的(de)校友，

　　再見啦，校園的一草一木。

　　最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦(can)爛(lan)輝(hui)煌。

小學畢業老師感言9

親(qin)愛的領導、老師(shi)、家長朋友(you)們，親(qin)愛的孩子們：

　　大家好！

　　很榮幸今天，作為畢(bi)業生(sheng)家長(chang)(chang)的(de)(de)代(dai)(dai)表，我可以參加城東小學六年級三(san)年級的(de)(de)畢(bi)業典禮。在此(ci)，我謹代(dai)(dai)表全(quan)體學生(sheng)和家長(chang)(chang)，向(xiang)各位老師致以最崇高(gao)的(de)(de)敬意和最誠摯的(de)(de)謝意！

　　小學六年(nian)后(hou)，我(wo)們(men)欣(xin)喜地看到(dao)孩子們(men)一(yi)步步長(chang)大。作為一(yi)名學生(sheng)的(de)(de)家長(chang)，我(wo)衷心感(gan)謝領(ling)導和(he)老師們(men)的(de)(de)辛勤付(fu)出和(he)精(jing)心培育(yu)。我(wo)們(men)每一(yi)位家長(chang)都有這(zhe)樣的(de)(de)感(gan)受(shou)：城東小學的(de)(de)老師們(men)不僅有良好的(de)(de)教學水平和(he)高(gao)尚的(de)(de)職(zhi)業道德，而且(qie)還有細膩的(de)(de)感(gan)情和(he)無私(si)的(de)(de)愛。親愛的(de)(de)老師們(men)，你們(men)是最可敬的(de)(de)人。

　　小(xiao)學(xue)(xue)(xue)六(liu)年，作為(wei)家(jia)長(chang)，我覺得我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)不(bu)僅重(zhong)視知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳授，更(geng)重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生素質、個性和(he)氣質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養，以及生存(cun)和(he)發展能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)。把孩子托(tuo)付給這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)，我們(men)家(jia)長(chang)就可以放心(xin)了。孩子們(men)，是(shi)你(ni)(ni)們(men)在(zai)城東小(xiao)學(xue)(xue)(xue)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)通(tong)過(guo)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。飲(yin)水思源。六(liu)年前，當你(ni)(ni)踏進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)大門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，你(ni)(ni)還是(shi)個冷酷無情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子。現在(zai)，通(tong)過(guo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)沃土的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培育(yu)和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)園(yuan)丁(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精心(xin)培育(yu)，你(ni)(ni)已成(cheng)為(wei)理(li)想和(he)有抱(bao)負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。小(xiao)男孩。羽(yu)翼越(yue)來越(yue)豐(feng)滿，即將起飛，在(zai)更(geng)廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍天中翱翔(xiang)。幾年后，你(ni)(ni)們(men)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)許多(duo)(duo)人(ren)將成(cheng)為(wei)社會和(he)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁。但是(shi)，孩子們(men)，無論(lun)你(ni)(ni)以后飛多(duo)(duo)高(gao)多(duo)(duo)遠，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本事多(duo)(duo)好，都不(bu)要忘記，城東小(xiao)學(xue)(xue)(xue)給了你(ni)(ni)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種子，正是(shi)在(zai)這里給了你(ni)(ni)騰飛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力。希望你(ni)(ni)永遠銘(ming)記母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教誨，希望你(ni)(ni)能經常(chang)拜訪母校(xiao)希望你(ni)(ni)親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)。！

　　孩(hai)子們，有(you)了母校取之不盡的(de)力量源泉，你們會(hui)有(you)更(geng)高(gao)的(de)起點。您(nin)將終生使用這些(xie)營(ying)養素。以后無論是上(shang)初中、高(gao)中、大學還是社會(hui)，我相信你永(yong)遠是最棒的(de)！

　　最后代表全(quan)體畢業生(sheng)家(jia)長

　　衷心(xin)祝愿：所有(you)即將畢(bi)業的(de)同學都能(neng)在初(chu)中階段好好學習，靠自己的(de)努力(li)去實(shi)現自己的(de)夢想和心(xin)愿！

　　誠摯(zhi)的(de)祝福：各(ge)位領導(dao)老師，身體健康(kang)，家庭幸福，事業蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)上！

　　衷心希望我(wo)們(men)學校越(yue)辦越(yue)好(hao)！

小學畢業老師感言10

　　1、悅耳的(de)鈴聲，妖(yao)艷的(de)鮮花，都受(shou)時間的(de)限制，只有我的(de)祝福永(yong)恒，永(yong)遠(yuan)永(yong)遠(yuan)祝福您(nin)，給我智慧(hui)之泉的(de)老師(shi)！

　　2、一(yi)個(ge)個(ge)日子升起(qi)又降落，xx屆(jie)屆(jie)學生走來又走過，不變的(de)是您深(shen)沉(chen)的(de)愛和燦爛的(de)笑容。祝福您，親愛的(de)老師！

　　3、祝老師能每(mei)天擁有陽光般(ban)的(de)笑容健(jian)康的(de)身體，您是創造奇跡的(de)勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝(xie)您！

　　4、多(duo)想再一(yi)次(ci)注視(shi)您(nin)的(de)(de)目光，多(duo)想再一(yi)次(ci)傾聽您(nin)的(de)(de)講課(ke)，多(duo)想再一(yi)次(ci)緊握您(nin)的(de)(de)雙手，衷心道聲謝謝，用(yong)我所有的(de)(de)真誠。

　　5、手中(zhong)的(de)(de)粉筆慢慢化為漫天愛(ai)的(de)(de)灰(hui)屑，這(zhe)愛(ai)染白(bai)了(le)您原(yuan)本(ben)烏黑(hei)的(de)(de)頭發。在這(zhe)特別的(de)(de)日子(zi)，獻上一句：老師您辛苦了(le)！

　　6、如果(guo)沒有(you)您思想的(de)滋潤，怎么會綻開那么多美好的(de)靈魂之(zhi)花？啊，老師，人類靈魂的(de)工程師，有(you)誰不(bu)在(zai)將(jiang)您贊揚(yang)！

　　7、農夫，種植(zhi)了果(guo)園和(he)樹木，而自(zi)己的(de)(de)青(qing)春(chun)卻在流逝著。老師，您就是我(wo)(wo)們(men)小小心(xin)靈里的(de)(de)農夫，我(wo)(wo)們(men)將永遠感激(ji)您。

　　8、讓陽(yang)光送去(qu)美(mei)好的期待(dai)，讓清風送去(qu)我(wo)們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你(ni)的餓生活(huo)，愿你(ni)的生活(huo)充(chong)滿快樂！

　　9、忘(wang)不了您和(he)風(feng)細雨般的(de)話語，蕩(dang)滌(di)了我心(xin)靈上的(de)塵泥；忘(wang)不了您浩(hao)蕩(dang)東風(feng)般的(de)叮嚀(ning)，鼓起我前進的(de)勇(yong)氣(qi)。老師，我終生感激您！

　　10、老師(shi)，你辛(xin)苦了，每次第一(yi)批(pi)到(dao)校的是(shi)你們，而最后一(yi)批(pi)回(hui)家的又是(shi)你們，“一(yi)日(ri)為師(shi)，終身為父”祝你們在教育(yu)事業(ye)上再(zai)創輝煌(huang)！

小學畢業老師感言11

　　1、老師。您們一生的奉(feng)獻，天地見(jian)證，海(hai)川見(jian)證，學(xue)生們永遠不會忘記。

　　2、您的(de)(de)(de)思想，您的(de)(de)(de)話語，充溢著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲(zhe)理，又顯(xian)得那么(me)神奇(qi)呵，在我的(de)(de)(de)腦海里，它們曾激起過多少美妙的(de)(de)(de)漣漪(yi)！

　　3、是誰(shui)(shui)(shui)給了(le)我(wo)們文(wen)明語言？是誰(shui)(shui)(shui)教會(hui)了(le)我(wo)們人(ren)生的哲學？是誰(shui)(shui)(shui)教會(hui)我(wo)們怎(zen)樣做人(ren)？是您(nin)！辛勤(qin)的園(yuan)丁！愿(yuan)歡快的歌(ge)聲，時刻縈繞(rao)著您(nin)。愿(yuan)歡樂年華(hua)，永遠伴隨您(nin)。祝您(nin)節日愉快！

　　4、老(lao)師，如果把您(nin)比作蚌，那末學生便是蚌里(li)的砂(sha)粒；您(nin)用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jing)年累月(yue)，砂(sha)粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　5、您(nin)的聲音，總在(zai)我耳(er)畔響起；您(nin)的教誨(hui)，常(chang)駐在(zai)我心(xin)田。祝您(nin)教師節快樂！

　　6、您給了我們(men)(men)(men)一桿生活(huo)的(de)尺，讓我們(men)(men)(men)自己天天去丈量；您給了我們(men)(men)(men)一面(mian)模范行為(wei)的(de)鏡子，讓我們(men)(men)(men)處(chu)(chu)處(chu)(chu)有學習的(de)榜(bang)樣。

　　7、在(zai)這(zhe)特(te)別的日子謹向您致(zhi)以永恒的感激之情(qing)。對您的謝意，無法用語言來表(biao)達。教師節快樂！

　　8、相別日漸長(chang)，師(shi)恩永難忘。獻給敬愛的(de)老師(shi)我們搜尋(xun)那些美麗的(de)回憶也默(mo)默(mo)遙遠地祝福(fu)您(nin)永遠健康快樂。

　　9、老師(shi)，我崇(chong)拜您，我也說不自(zi)己為何有這種崇(chong)拜之情，看著您在(zai)黑板上留下(xia)的一(yi)行行整(zheng)齊而漂(piao)亮的字跡，我卻不能(neng)掂量出(chu)這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤(qin)的汗水，只(zhi)知道(dao)這是您對社會教育事業的無私的奉獻(xian)。

　　10、您講(jiang)的(de)(de)課，是那樣(yang)豐富多采，每一個(ge)章節都(dou)仿佛(fo)在我面(mian)前打(da)開(kai)了(le)一扇窗戶(hu)，讓我看到了(le)一個(ge)斑斕的(de)(de)新世(shi)界……

　　11、一切(qie)過去了的(de)都會變成(cheng)親(qin)切(qie)的(de)懷念，我(wo)懷念著您(nin)帶我(wo)們走(zou)過的(de)分分秒秒！老(lao)師(shi)，祝福您(nin)：桃李滿天下，春暉(hui)遍(bian)四(si)方！一路(lu)上有您(nin)的(de)教導(dao)，才不會迷失方向；一路(lu)上有您(nin)的(de)關(guan)注，才更加的(de)自信勇敢(gan)……老(lao)師(shi)，謝謝您(nin)！

　　12、教書(shu)育人桃李滿天下；教人為事(shi)為天下之大(da)事(shi)；教人做(zuo)人做(zuo)堂(tang)(tang)堂(tang)(tang)正正人！

　　13、老師(shi)是紅(hong)燭，點(dian)燃自己照亮別人；老師(shi)是春蠶，吐盡自己最后(hou)一根絲線(xian)。

　　14、老(lao)師，大家都說您(nin)(nin)培養著祖國的(de)(de)`棟梁(liang)；我卻要說，您(nin)(nin)就(jiu)是(shi)祖國的(de)(de)棟梁(liang)。正(zheng)是(shi)您(nin)(nin)，支撐起我們(men)一代人的(de)(de)脊梁(liang)！您(nin)(nin)像一支紅燭，為后輩獻(xian)出(chu)了(le)所有的(de)(de)熱和光(guang)！您(nin)(nin)的(de)(de)品(pin)格(ge)和精神，可(ke)以用兩個字就(jiu)是(shi)燃燒(shao)！

　　15、教育者(zhe)的(de)關注(zhu)和愛護在學生(sheng)的(de)心(xin)靈上會留下不可磨(mo)滅的(de)印(yin)象。蘇霍姆林斯基

　　16、想念(nian)您(nin)，懷念(nian)您(nin)老師！對(dui)您(nin)的(de)懷念(nian)與(yu)祝福(fu)將于(yu)日俱增(zeng)(zeng)，讓(rang)一(yi)幕(mu)(mu)幕(mu)(mu)脈(mo)脈(mo)深(shen)情(qing)與(yu)祝福(fu)盈(ying)滿(man)，好人一(yi)生平安！想念(nian)您(nin)，懷念(nian)您(nin)老師！對(dui)您(nin)的(de)懷念(nian)與(yu)祝福(fu)將于(yu)日俱增(zeng)(zeng)，讓(rang)一(yi)幕(mu)(mu)幕(mu)(mu)脈(mo)脈(mo)深(shen)情(qing)與(yu)祝福(fu)盈(ying)滿(man)。

　　17、每一(yi)年的(de)教(jiao)師(shi)節我都是“平(ping)平(ping)淡淡”地度過的(de)，我從(cong)沒有和(he)別(bie)的(de)同學(xue)一(yi)樣蜂擁而上圍住老師(shi)，獻上花束禮物和(he)賀卡(ka)，而是安靜(jing)地坐在座位上，安靜(jing)地翻著(zhu)書，安靜(jing)地偶爾瞥(pie)一(yi)下他們，心中有著(zhu)說不出。

小學畢業老師感言12

　　讀著同學們(men)一篇(pian)篇(pian)滿(man)懷(huai)真情(qing)的(de)作文，我被(bei)他們(men)筆下一個個鮮明(ming)的(de)形象，一幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)鮮活的(de)畫面，和字里行(xing)間流淌著的(de)感恩、留戀、不舍之情(qing)所(suo)打動(dong)，作為(wei)孩子(zi)們(men)的(de)老師，我激動(dong)不已(yi)。

　　離別(bie)，打開孩子(zi)們(men)情(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)閘門，記憶(yi)中的(de)(de)(de)(de)(de)點滴(di)匯聚成河(he)，噴(pen)涌而出(chu)。孩子(zi)們(men)有(you)太多的(de)(de)(de)(de)(de)話想說，太多的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)要訴(su)。他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)筆下，有(you)悉(xi)心培育的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)校，有(you)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨的(de)(de)(de)(de)(de)師長，有(you)情(qing)深誼厚的(de)(de)(de)(de)(de)同學；有(you)課堂上(shang)朗朗的(de)(de)(de)(de)(de)讀書聲(sheng)，有(you)操場上(shang)激情(qing)澎湃的(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)活動……小學六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時光(guang)，流淌于筆端，幻化為孩子(zi)們(men)永不退色的(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)、成長的(de)(de)(de)(de)(de)痕跡。

　　每(mei)一個畢業(ye)生，每(mei)一篇文(wen)章(zhang)，每(mei)一次共同的經(jing)歷(li)，都將成為老師(shi)們(men)(men)寶貴的精神財(cai)富，值得我們(men)(men)幸福地(di)回味。

小學畢業老師感言13

　　此時此刻，縱有(you)(you)千(qian)言萬語也(ye)道不(bu)盡(jin)我(wo)(wo)(wo)對你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)真情與(yu)留戀。我(wo)(wo)(wo)還(huan)清(qing)楚(chu)地(di)(di)記得，我(wo)(wo)(wo)疲憊了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)捶背揉肩，幫我(wo)(wo)(wo)洗衣(yi)服；我(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)病了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)給(gei)我(wo)(wo)(wo)端茶送(song)飯，給(gei)我(wo)(wo)(wo)洗臉洗腳(jiao)；我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)煩了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)坐(zuo)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)身邊傾(qing)聽我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)訴說，還(huan)細心(xin)(xin)的(de)(de)安慰我(wo)(wo)(wo)。就(jiu)這樣(yang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)一(yi)起生(sheng)(sheng)活了(le)(le)(le)一(yi)年，二年，三(san)年。你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)把我(wo)(wo)(wo)當成了(le)(le)(le)媽(ma)媽(ma)也(ye)當成了(le)(le)(le)朋友。時光(guang)的(de)(de)流(liu)水沖淡(dan)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)之間的(de)(de)誤(wu)解(jie)，卻加深了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)情誼；嚴厲的(de)(de)批評并沒有(you)(you)筑(zhu)起我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)矛盾的(de)(de)高墻，卻化解(jie)了(le)(le)(le)大(da)家多少仇怨。一(yi)千(qian)多個日日夜夜，風風雨雨，有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)相擁相伴，讓我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)了(le)(le)(le)無數次感(gan)動和震(zhen)撼。親愛的(de)(de)孩子們(men)(men)(men)，不(bu)管風再大(da)，雨再大(da)，我(wo)(wo)(wo)都會(hui)和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)不(bu)離不(bu)棄，悲傷(shang)著你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)悲傷(shang)，快(kuai)樂著你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)快(kuai)樂。汶川大(da)地(di)(di)震(zhen)中(zhong)，一(yi)位(wei)老師(shi)為(wei)救學生(sheng)(sheng)而獻出寶貴的(de)(de)生(sheng)(sheng)命。如果(guo)災難就(jiu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)身邊，我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)樣(yang)會(hui)用弱(ruo)小的(de)(de)身軀為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)捍衛靈魂，因為(wei)是你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)擦亮了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)燭臺(tai)。

　　今年是(shi)我(wo)(wo)最(zui)痛(tong)苦的(de)一(yi)(yi)(yi)年。痛(tong)苦的(de)是(shi)，正當我(wo)(wo)全心(xin)全意為你(ni)們(men)服務時(shi)(shi)(shi)，上(shang)天(tian)給了我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)晴空霹靂——我(wo)(wo)失去了唯一(yi)(yi)(yi)理解(jie)我(wo)(wo)，關(guan)愛我(wo)(wo)，不是(shi)生(sheng)母(mu)(mu)勝似親(qin)生(sheng)母(mu)(mu)親(qin)的(de)親(qin)人。我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直在(zai)痛(tong)苦中煎(jian)熬著(zhu)(zhu)，無法解(jie)脫。我(wo)(wo)的(de)心(xin)每天(tian)都在(zai)滴血(xue)，幾次悄(qiao)悄(qiao)落淚(lei)時(shi)(shi)(shi)卻看見你(ni)們(men)遞給的(de)紙巾。老(lao)師知(zhi)道，小小的(de)紙巾里(li)包含著(zhu)(zhu)你(ni)們(men)對老(lao)師的(de)尊重與真愛。當老(lao)人在(zai)人世間的(de)彌留之際，她(ta)多希望(wang)我(wo)(wo)能陪(pei)在(zai)她(ta)身邊(bian)，陪(pei)她(ta)走(zou)(zou)完(wan)人生(sheng)最(zui)痛(tong)苦的(de)一(yi)(yi)(yi)步，多希望(wang)我(wo)(wo)能傾聽(ting)她(ta)臨終囑托的(de)最(zui)后一(yi)(yi)(yi)句(ju)話(hua)。可(ke)那(nei)時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)卻在(zai)教室(shi)里(li)和你(ni)們(men)一(yi)(yi)(yi)起共同探究語文的(de)真諦。忠孝(xiao)難(nan)以兩全啊！當我(wo)(wo)背負著(zhu)(zhu)巨(ju)大(da)的(de)痛(tong)苦和譴責跪在(zai)她(ta)老(lao)人家墳前的(de)時(shi)(shi)(shi)候，隱隱約約聽(ting)見她(ta)在(zai)鼓勵我(wo)(wo)：別(bie)哭，盡管(guan)天(tian)堂(tang)的(de)路難(nan)走(zou)(zou)，可(ke)媽(ma)媽(ma)不怪你(ni)。我(wo)(wo)相信，老(lao)人家會理解(jie)我(wo)(wo)，原諒我(wo)(wo)!因為她(ta)知(zhi)道，我(wo)(wo)愛她(ta)的(de)同時(shi)(shi)(shi)也愛著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)的(de)學(xue)生(sheng)。

　　今年(nian)也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)一年(nian)。幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)六(liu)【2】班的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都變得(de)懂事(shi)了(le)，知道(dao)感恩了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)六(liu)【2】班是(shi)(shi)個(ge)(ge)陽光，和(he)(he)諧，熱(re)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)班集體(ti)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)大(da)家(jia)(jia)庭里收獲著希望(wang)與(yu)(yu)成功(gong)(gong)。當學(xue)校宣布我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)班是(shi)(shi)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)榜樣班級時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)何嘗地激動！老師知道(dao)，今天的(de)(de)(de)(de)成績有(you)(you)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)每一位同學(xue)的(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)勞，是(shi)(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)齊心(xin)(xin)協力用(yong)責(ze)任(ren)和(he)(he)愛心(xin)(xin)編織了(le)牢不(bu)(bu)可摧的(de)(de)(de)(de)和(he)(he)諧之網(wang)。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)班出現了(le)默默奉獻的(de)(de)(de)(de)小英雄(xiong)，甘為孺子(zi)牛的(de)(de)(de)(de)活雷鋒，勤學(xue)奮進的(de)(de)(de)(de)楷(kai)模(mo)。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)汗(han)水(shui)和(he)(he)奉獻譜寫了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)班的(de)(de)(de)(de)大(da)愛之歌。還(huan)記(ji)(ji)(ji)得(de)去年(nian)期末考試前(qian)期，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去廣州學(xue)習(xi)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)家(jia)(jia)安心(xin)(xin)學(xue)習(xi)，每天在(zai)日記(ji)(ji)(ji)里向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)傾訴相思(si)之苦，向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)匯報學(xue)習(xi)之樂，鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)安心(xin)(xin)學(xue)習(xi)，提醒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)注意(yi)身(shen)體(ti)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)返回校園，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)下車的(de)(de)(de)(de)那(nei)一瞬間，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)蜂擁(yong)而上，緊緊抱著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，久久不(bu)(bu)肯分開(kai)(kai)。一股暖流從(cong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)田流入(ru)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)田。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)緊緊分開(kai)(kai)只有(you)(you)7天啊！還(huan)記(ji)(ji)(ji)得(de)今年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)請假(jia)回家(jia)(jia)辦理喪事(shi)時(shi)，趙巍(wei)和(he)(he)付(fu)儀(yi)影用(yong)辦公(gong)電話打給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)電話里安慰我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)：“老師，別傷心(xin)(xin)了(le)，人(ren)死(si)不(bu)(bu)能(neng)(neng)復(fu)生(sheng)，你(ni)(ni)要保重(zhong)身(shen)體(ti)呀。”那(nei)稚嫩懂事(shi)的(de)(de)(de)(de)話語(yu)令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)瞬間淚流滿面(mian)。這(zhe)眼淚，這(zhe)真情(qing)(qing)，這(zhe)聲音，蒼(cang)天可鑒！人(ren)非草(cao)木(mu)孰能(neng)(neng)無情(qing)(qing)。孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，這(zhe)一切老師怎(zen)能(neng)(neng)忘記(ji)(ji)(ji)？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)感情(qing)(qing)可與(yu)(yu)日月同輝(hui)，天地同在(zai)！

　　親愛(ai)的(de)(de)孩子們(men)(men)，讓我們(men)(men)再摸一(yi)把心愛(ai)的(de)(de)桌椅(yi)，讓我們(men)(men)再踏一(yi)回教室的(de)(de)樓梯，心中漾起無限的(de)(de)回憶。告別今天，你(ni)們(men)(men)將(jiang)站(zhan)在新的(de)(de)起跑(pao)線上 。展望明(ming)天，我們(men)(men)將(jiang)用(yong)奮斗(dou)塑造更加壯美的(de)(de)風(feng)景(jing)線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感(gan)慨，但(dan)愿能點燃(ran)你(ni)們(men)(men)對明(ming)天的(de)(de)信心之火。不管你(ni)在哪里，都(dou)不要(yao)忘(wang)記在山(shan)林學校有一(yi)位永遠愛(ai)你(ni)的(de)(de)老師 。

小學畢業老師感言14

　　時光飛逝，六年過去了(le)感謝(xie)老師六年來(lai)對我(wo)的(de)關照，現(xian)在我(wo)馬上(shang)就要畢業了(le)，要離(li)開您了(le)，心里十分舍不得，記得在英語課上(shang)您，你教(jiao)我(wo)如何讀(du)單詞，如何造句，我(wo)的(de)知(zhi)識都是您給予的(de)，我(wo)會永遠記得您的(de)，六年來(lai)你有(you)(you)時批評我(wo)，也有(you)(you)時表揚我(wo)，這些都是對我(wo)的(de)愛與教(jiao)誨，每(mei)當(dang)我(wo)走進校(xiao)園(yuan)(yuan)時，總(zong)會聞到花的(de)芳香(xiang)(xiang)，我(wo)們的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)植物(wu)很(hen)多，有(you)(you)一顆巨大的(de)香(xiang)(xiang)樟樹(shu)，還有(you)(you)一些長得很(hen)粗壯龍爪魁，最為(wei)壯觀的(de)還是那些松樹(shu)，那可是學校(xiao)的(de)標志(zhi)型植物(wu)，各個(ge)頂天立地。

　　將來有(you)機會(hui)，我(wo)一定會(hui)回母校(xiao)(xiao)在為(wei)這些花草樹木施(shi)一次(ci)肥，澆一次(ci)水，老師，在與您六(liu)年的(de)交往中(zhong)，我(wo)十(shi)分快(kuai)樂(le)，也懂得了(le)很多，如(ru)今，我(wo)的(de)小(xiao)學(xue)生活馬(ma)上就要被結束了(le)，心中(zhong)有(you)著一種說不出的(de)眷戀，我(wo)真希(xi)望能永遠(yuan)和同(tong)學(xue)們老師生活在一起(qi)，一起(qi)在校(xiao)(xiao)園里奔跑鍛煉，一起(qi)在教(jiao)室(shi)中(zhong)認真閱(yue)讀，一起(qi)在音樂(le)教(jiao)室(shi)中(zhong)盡情歌唱，一起(qi)在科學(xue)教(jiao)室(shi)做有(you)趣的(de)試驗。

　　在離開母(mu)校之前，我(wo)想(xiang)做一(yi)件事情—與教過我(wo)的老(lao)師(shi)盡情的擁抱，在向(xiang)老(lao)師(shi)唱一(yi)支歌，將來(lai)等我(wo)成(cheng)為(wei)一(yi)個對生活有(you)(you)用的人之后在來(lai)母(mu)校看望您，向(xiang)您道一(yi)聲：“老(lao)師(shi)，我(wo)沒有(you)(you)辜負您的期(qi)望。”

小學畢業老師感言15

　　1、時(shi)間(jian)過得真快(kuai)，轉眼(yan)之(zhi)間(jian)，六年(nian)的(de)(de)小(xiao)學生(sheng)活已(yi)近(jin)尾聲，在(zai)這(zhe)畢業離(li)別的(de)(de)時(shi)刻，對老(lao)師的(de)(de)感謝的(de)(de)話(hua)，輕輕地(di)說出(chu)口。謝謝您，老(lao)師！

　　2、老(lao)師的(de)愛，最是無私。老(lao)師的(de)愛，最是偉大。小學畢(bi)業在即，讓(rang)我(wo)(wo)們把(ba)心(xin)中的(de)感(gan)激之(zhi)情(qing)，化作一句感(gan)謝的(de)話：謝謝您，我(wo)(wo)的(de)小學老(lao)師。

　　3、我尊敬的(de)老(lao)師(shi)，我的(de)成功是(shi)您給予(yu)的(de)支持，千言(yan)萬語匯成一聲"謝(xie)謝(xie)"，您是(shi)我永(yong)遠的(de)老(lao)師(shi)，永(yong)遠的(de)朋友！

　　4、江河把(ba)我們推向浩瀚的(de)(de)大海，曙光給我們帶來(lai)明(ming)媚的(de)(de)早(zao)晨(chen)。親愛(ai)的(de)(de)老師，您把(ba)我們引向壯(zhuang)麗的(de)(de)人生。

　　5、老(lao)師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如(ru)坐春風，如(ru)沐春雨！

　　6、你的(de)一(yi)句句話就是一(yi)首首震(zhen)撼人(ren)心(xin)的(de)歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心(xin)中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那(nei)春風化雨般(ban)的(de)熟悉的(de)聲音。

　　7、在(zai)我的心目中(zhong)，您(nin)是最嚴厲(li)的父(fu)親(qin)，又是最慈祥的媽(ma)媽(ma)，您(nin)是無(wu)名(ming)英雄，又是教壇名(ming)師(shi)。

　　8、親愛(ai)的(de)老師，您那赤誠的(de)愛(ai)，喚醒(xing)了多(duo)少迷(mi)惘，哺(bu)育了多(duo)少自信，點燃了多(duo)少青春(chun)，摧發了多(duo)少征帆。

　　9、想(xiang)念(nian)您(nin)，懷念(nian)您(nin)——老(lao)師(shi)！對您(nin)的懷念(nian)與(yu)祝福將與(yu)日(ri)俱增，好人一生(sheng)平安(an)！

　　10、春(chun)蠶一生沒(mei)說過自(zi)詡(xu)的(de)話，那吐出的(de)銀絲就是丈量生命價值(zhi)的(de)尺子。敬(jing)愛的(de)老師，您從未在別(bie)人面前炫耀過，但那盛(sheng)開的(de)桃李，就是對您的(de)評(ping)價。

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