初三學生畢(bi)業感言15篇

　　在(zai)生(sheng)活、工作和學(xue)習中，我們常(chang)常(chang)會因(yin)某些事(shi)或人而萌生(sheng)出一(yi)些想(xiang)法，這時就可以通過寫感言的方(fang)式將(jiang)其(qi)記(ji)錄下來。應該(gai)怎么(me)寫感言才(cai)合(he)適呢(ni)？下面(mian)是小編整理的初三學(xue)生(sheng)畢業感言，歡迎閱讀(du)，希望大(da)家能夠喜歡。

初三學生畢業感言1

　　前幾天回(hui)(hui)學校(xiao)拿相冊和畢業證(zheng)，我(wo)(wo)特意穿(chuan)了(le)校(xiao)服，想著(zhu)(zhu)這或許(xu)是我(wo)(wo)最后(hou)一(yi)次穿(chuan)著(zhu)(zhu)21中學的(de)校(xiao)服回(hui)(hui)學校(xiao)了(le)。到(dao)(dao)了(le)校(xiao)門(men)，我(wo)(wo)從老師的(de)手中接過畢業證(zheng)，沒有(you)立(li)刻轉身離開，而是停住了(le)腳步(bu)，仔細打(da)量著(zhu)(zhu)校(xiao)門(men)，我(wo)(wo)從來沒有(you)那么認真的(de)觀察過，校(xiao)門(men)旁金色的(de)學校(xiao)名稱，似乎已經不閃耀了(le)，而另一(yi)邊的(de)榮譽墻(qiang)上(shang)掛(gua)滿的(de)匾牌也增添了(le)不少銹(xiu)跡。三個春(chun)秋，幾乎每一(yi)天我(wo)(wo)都要沐(mu)浴著(zhu)(zhu)晨光跨(kua)過校(xiao)門(men)，從水泥路，跨(kua)到(dao)(dao)瓷磚地面;從喧(xuan)囂(xiao)，跨(kua)到(dao)(dao)寧靜。不能再駐足了(le)，時間的(de)安排不允許(xu)我(wo)(wo)有(you)任何(he)猶(you)豫，但(dan)是我(wo)(wo)可以帶(dai)著(zhu)(zhu)回(hui)(hui)憶(yi)繼續我(wo)(wo)的(de)人生(sheng)。

　　我(wo)一(yi)(yi)邊走(zou)一(yi)(yi)邊翻著相冊。相冊就像三年時光(guang)的高度(du)濃縮，但這相冊再(zai)厚也無法完(wan)全記錄初中我(wo)們揮(hui)灑(sa)青(qing)春(chun)的那(nei)(nei)種(zhong)激情(qing)，那(nei)(nei)種(zhong)沖動，那(nei)(nei)種(zhong)羞澀，還有(you)那(nei)(nei)不時的彷徨。

　　現(xian)在我(wo)(wo)已經記(ji)不住三(san)年無(wu)數的(de)(de)考試，記(ji)不住被老師抓去辦公室訓話(hua)的(de)(de)委屈。但(dan)是記(ji)住了在605報告廳講臺上我(wo)(wo)們(men)上演的(de)(de)精彩心理劇，記(ji)住了在班會課的(de)(de)歡笑中(zhong)所(suo)學(xue)到的(de)(de)人生真諦，記(ji)住了籃球場上那(nei)記(ji)漂亮的(de)(de)三(san)分。然而我(wo)(wo)覺得(de)最寶貴的(de)(de)還是一班師生們(men)共同奮斗的(de)(de)汗水，無(wu)論是學(xue)習上的(de)(de)，還是班集體建(jian)設中(zhong)的(de)(de)，正是因(yin)為(wei)在這(zhe)個(ge)過(guo)程中(zhong)我(wo)(wo)們(men)經歷了很多挫折與辛酸(suan)，嘗(chang)過(guo)了失(shi)敗(bai)的(de)(de)苦楚，也(ye)曾經因(yin)為(wei)挫折而對前景感到迷茫。這(zhe)些不斷的(de)(de)歷練使我(wo)(wo)們(men)得(de)以發展成(cheng)一個(ge)全面的(de)(de)人，一個(ge)情(qing)感豐富的(de)(de)人。

初三學生畢業感言2

　　三(san)年(nian)同窗，一起沐浴了(le)一片金色的(de)陽(yang)光(guang)，一起度過了(le)一千個(ge)日(ri)夜，我們共同譜(pu)寫了(le)多少友誼(yi)的(de)篇(pian)章？愿(yuan)逝去的(de)那些(xie)閃(shan)亮(liang)的(de)日(ri)子，都化作美好的(de)記憶，永遠留在心房。

　　遷徙的(de)大雁(yan)已(yi)在長空排隊(dui)列(lie)行(xing)，報信的(de)春花已(yi)綻放花蕾(lei)，親愛(ai)的(de)同(tong)窗好友(you)，我們(men)如(ru)此相(xiang)惜相(xiang)愛(ai)，分離只會讓我們(men)的(de)心靠得更近。

　　默(mo)默(mo)地(di)分手，正如當初默(mo)默(mo)地(di)相遇。愿這(zhe)溫馨的(de)(de)(de)微風，給你(ni)捎去我(wo)(wo)(wo)深情的(de)(de)(de)祝(zhu)福和(he)祈禱。我(wo)(wo)(wo)們分離(li)了(le)(le)，但你(ni)的(de)(de)(de)姿(zi)容依舊在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)坎里(li)保存，有如韶光留下(xia)的(de)(de)(de)依稀幻(huan)影，愉悅(yue)著我(wo)(wo)(wo)惆悵的(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)。認識你(ni)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)歡樂，離(li)開你(ni)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)痛苦。在這(zhe)離(li)別的(de)(de)(de)日子里(li)，支持(chi)著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)是(shi)對于重逢的(de)(de)(de)期盼。你(ni)留給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)，是(shi)美麗的(de)(de)(de)記憶。你(ni)使(shi)我(wo)(wo)(wo)懷念少年時的(de)(de)(de)友誼。當我(wo)(wo)(wo)捧起記憶中(zhong)的(de)(de)(de)佳釀想請你(ni)喝時，卻(que)先醉了(le)(le)自己。明晨(chen)行別，但愿云(yun)彩、艷(yan)陽一直陪伴你(ni)走到遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de)(de)天涯；鮮花、綠(lv)草相隨，為你(ni)鋪展遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de)(de)前程。

　　歲月雖然(ran)悠(you)悠(you)而去，告別時(shi)你那(nei)對眼睛卻永存在(zai)我心中：純如水晶、亮如明月、沉如潭(tan)淵、潔如白雪……生活的大海會有(you)(you)驚濤(tao)狂(kuang)瀾，人(ren)生之(zhi)舟，劃起智慧(hui)和毅力的雙(shuang)漿(jiang)，劈波破浪(lang)，駛向理想的明天。獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shi)刻與(yu)你相伴。分離熔得(de)友情(qing)更(geng)濃，重聚(ju)首將(jiang)在(zai)那(nei)更(geng)加燦爛的明天！曲終(zhong)的時(shi)刻沒有(you)(you)淚水，只(zhi)祈愿有(you)(you)朝一日當我們重新聚(ju)首校園時(shi)，將(jiang)那(nei)些熟(shu)悉的一草一木吻遍(bian)。

　　如果我(wo)(wo)能，我(wo)(wo)愿將心底的一(yi)切都揉進(jin)今日(ri)的分別。但(dan)是我(wo)(wo)不能啊！那么，就讓我(wo)(wo)們以沉默分手吧！這是一(yi)座火山的沉默，它勝過(guo)一(yi)切話別！

　　離別，能(neng)使淺薄的(de)(de)(de)感情削弱，卻使深摯的(de)(de)(de)感情更加深厚，正如風能(neng)吹滅燭光(guang)，卻會(hui)把火扇得更旺。此(ci)刻(ke)，我(wo)凝(ning)視你(ni)的(de)(de)(de)眼睛，坦然的(de)(de)(de)竟(jing)只有對未來的(de)(de)(de)希冀。我(wo)怪你(ni)不(bu)(bu)掛念舊日的(de)(de)(de)友情，你(ni)說(shuo)我(wo)太多離情別緒———無奈(nai)何(he)，分手(shou)(shou)的(de)(de)(de)季(ji)節竟(jing)是如此(ci)悵然的(de)(de)(de)秋季(ji)。一瞬間，就(jiu)(jiu)這樣(yang)歡(huan)歌、縱笑，就(jiu)(jiu)這樣(yang)相(xiang)識、相(xiang)聚，甚(shen)至都來不(bu)(bu)及(ji)好好地話別，馬上就(jiu)(jiu)要(yao)各奔(ben)東(dong)西……我(wo)們(men)(men)相(xiang)逢在(zai)陌生時，我(wo)們(men)(men)分手(shou)(shou)在(zai)熟悉后。明天，我(wo)們(men)(men)要(yao)到生活的(de)(de)(de)星圖上找尋(xun)自(zi)己的(de)(de)(de)新(xin)位置，讓我(wo)們(men)(men)用(yong)自(zi)己閃爍的(de)(de)(de)星光(guang)相(xiang)互(hu)問(wen)訊、表(biao)情達(da)意。朝霞般美好的(de)(de)(de)理想，在(zai)向我(wo)們(men)(men)召喚，我(wo)的(de)(de)(de)同窗(chuang)，分手(shou)(shou)在(zai)即(ji)，不(bu)(bu)必問(wen)何(he)日相(xiang)會(hui)，我(wo)們(men)(men)———一滴(di)一滴(di)的(de)(de)(de)水，全將活躍(yue)在(zai)祖國的(de)(de)(de)大海！

　　不(bu)要(yao)忘(wang)記(ji)自(zi)己(ji)走過(guo)的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)，那些(xie)灑著(zhu)汗珠閃(shan)著(zhu)光彩的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)，那些(xie)驚(jing)心動魄披荊斬棘的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)，那些(xie)崎嶇不(bu)平倍嘗(chang)艱辛的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)，那些(xie)浸透(tou)淚水充(chong)滿(man)痛苦的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)……自(zi)己(ji)走過(guo)的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)，是(shi)自(zi)己(ji)最貴重的(de)(de)財富(fu)。只(zhi)有記(ji)住這些(xie)路(lu)(lu)(lu)，才能走好以(yi)后的(de)(de)路(lu)(lu)(lu)。

　　跨(kua)出學校的(de)大門，人(ren)生開(kai)始新的(de)里程(cheng)，愿你(ni)用生命的(de)火(huo)花，去(qu)照亮(liang)通(tong)往(wang)未來的(de)征(zheng)程(cheng)。

初三學生畢業感言3

　　1、在大(da)(da)學的(de)(de)女(nv)(nv)(nv)生寢室，兩(liang)個(ge)人關(guan)系不(bu)好的(de)(de)標志就(jiu)(jiu)(jiu)是互(hu)相不(bu)理睬。用這個(ge)法則去判斷各個(ge)寢室女(nv)(nv)(nv)生之間(jian)的(de)(de)關(guan)系絕對沒有(you)錯的(de)(de)，這是個(ge)萬能公(gong)式。畢竟大(da)(da)家都(dou)是受過教(jiao)育的(de)(de)人，看誰不(bu)順眼就(jiu)(jiu)(jiu)打(da)她就(jiu)(jiu)(jiu)罵(ma)她就(jiu)(jiu)(jiu)誹謗她就(jiu)(jiu)(jiu)造謠攻(gong)(gong)擊她是很有(you)失身(shen)份。就(jiu)(jiu)(jiu)算攻(gong)(gong)擊，報復也往往做得不(bu)動聲色，很知識分(fen)子化(hua)(hua)，很女(nv)(nv)(nv)性化(hua)(hua)。

　　2、這(zhe)就是(shi)我們(men)美麗的新學校，我愛我們(men)的新學校。我們(men)在這(zhe)樣舒適的環(huan)境里，更要(yao)把握時(shi)間好好學習，在知識的海(hai)洋里探索。

　　3、我忽然覺得(de)這(zhe)種競爭毫無意(yi)(yi)義。彼此都(dou)象(xiang)井(jing)底(di)之蛙(wa)，就(jiu)算爭得(de)魚(yu)死(si)網破，一(yi)方把另一(yi)方置(zhi)于死(si)地那意(yi)(yi)義又何在?意(yi)(yi)義僅僅在于，輸者逃離這(zhe)個井(jing)，或(huo)者死(si)在井(jing)底(di)的角落，或(huo)者一(yi)躍而(er)出，而(er)勝者沾沾自(zi)喜的繼(ji)續做井(jing)底(di)之蛙(wa)，自(zi)以為抬頭的一(yi)片天就(jiu)是她的天下了(le)。

　　4、當(dang)嚴(yan)冬來臨，楊樹(shu)、懸鈴木(mu)樹(shu)和(he)小草都無可挽回地凋零之后，整個校園(yuan)的(de)綠(lv)色便(bian)集中在那幾株傲霜的(de)松樹(shu)和(he)越(yue)(yue)長越(yue)(yue)綠(lv)的(de)冬青(qing)樹(shu)上。

　　5、背起(qi)行囊(nang)(nang)的那一(yi)刻，風(feng)吹拂我(wo)(wo)的發(fa)梢;思(si)緒(xu)翻飛在(zai)云里，夢想包裹(guo)在(zai)囊(nang)(nang)中;長長的旅途，不準備一(yi)個人走，陪伴我(wo)(wo)的，除了詩稿，還有你的音容笑貌。

　　6、春天(tian)，春姑(gu)娘悄悄地跑來了(le)(le)。翠綠(lv)的(de)(de)(de)松(song)樹(shu)(shu)，吐出了(le)(le)新的(de)(de)(de)像針一樣的(de)(de)(de)葉子(zi)，淺綠(lv)淺綠(lv)的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)微(wei)風的(de)(de)(de)吹(chui)拂下，它晃(huang)動著樹(shu)(shu)枝，仿(fang)佛在(zai)(zai)跟人們(men)點頭微(wei)笑，雪松(song)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)花(hua)兒開放了(le)(le)。最誘人的(de)(de)(de)算是月季花(hua)了(le)(le)，有(you)的(de)(de)(de)還是花(hua)骨朵(duo)兒，有(you)的(de)(de)(de)飽漲(zhang)得像要破裂(lie)似的(de)(de)(de)，有(you)的(de)(de)(de)綻(zhan)開了(le)(le)粉紅色的(de)(de)(de)笑臉，當你走到它身邊的(de)(de)(de)時(shi)候，會有(you)一陣(zhen)香味撲(pu)鼻而來。蜜(mi)蜂姑(gu)娘忙碌著采(cai)蜜(mi)，有(you)時(shi)在(zai)(zai)花(hua)木叢(cong)林里翩翩起(qi)舞;不住的(de)(de)(de)發出嗡(weng)嗡(weng)地聲音(yin)，好象在(zai)(zai)對人們(men)說：“今年(nian)又有(you)許多蜜(mi)吃了(le)(le)。”教(jiao)室前方的(de)(de)(de)一排排水(shui)杉樹(shu)(shu)已經醒來，伸了(le)(le)個懶腰，就(jiu)開始工作了(le)(le)。在(zai)(zai)春姑(gu)娘的(de)(de)(de)幫助下，露出了(le)(le)嫩(nen)綠(lv)的(de)(de)(de)新葉。

　　7、如果上帝(di)要毀滅一個人必(bi)先令其瘋(feng)狂.可我瘋(feng)狂了這么久為何上帝(di)還不(bu)把(ba)我毀掉。

　　8、智者們說：真(zhen)正的寒(han)(han)窗，催生著(zhu)真(zhen)正的希望。對豪(hao)氣干云(yun)的年輕學子而(er)言，漫天風雪，不過(guo)是(shi)青春瀟(xiao)灑的詩情(qing);數九寒(han)(han)天，又怎(zen)能封(feng)凍我(wo)們連綿(mian)不盡的思緒，和青春歲月里(li)那(nei)五彩(cai)繽(bin)紛的夢境(jing)?更何(he)況，家中郵寄(ji)的包裹還(huan)承載著(zhu)父母家人深情(qing)的掛念，而(er)師(shi)友(you)的鼓勵與關懷，更是(shi)歲末天寒(han)(han)里(li)及時送到(dao)的熾熱火炭，燃燒(shao)著(zhu)讓你一生無法忘記(ji)的溫暖!

　　9、從兩(liang)幢挺(ting)立的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是(shi)(shi)貝多芬鋼琴上(shang)(shang)和(he)諧的(de)(de)(de)樂曲(qu)，那是(shi)(shi)一天的(de)(de)(de)開(kai)始。偶(ou)爾隨微風傳來陣陣甜(tian)美(mei)的(de)(de)(de)笑聲，那是(shi)(shi)在(zai)整(zheng)天埋頭苦讀時(shi)(shi)的(de)(de)(de)一段插曲(qu)，那是(shi)(shi)歡樂愉(yu)悅的(de)(de)(de)見證。當同(tong)學們迎著朝霞，大步走在(zai)校園美(mei)麗的(de)(de)(de)小徑上(shang)(shang)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，那是(shi)(shi)何種的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)機!當同(tong)學們踏著夕陽(yang)互相挽著談笑風生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，那又是(shi)(shi)何種的(de)(de)(de)愜(qie)意!

　　10、一個春天的(de)(de)(de)早晨，夜色(se)還(huan)沒有完(wan)全退去，整(zheng)個校(xiao)園(yuan)都被籠罩在靜寂之中。校(xiao)園(yuan)南側(ce)的(de)(de)(de)那排高大(da)的(de)(de)(de)楊樹，就像(xiang)一排忠于(yu)職守的(de)(de)(de)戰士，守衛著我們的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)。那高大(da)的(de)(de)(de)教學樓像(xiang)巨(ju)人(ren)一樣聳立在校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)中央。操場邊(bian)的(de)(de)(de)兩(liang)棵古老的(de)(de)(de)大(da)槐樹，好像(xiang)兩(liang)位壽翁，在凝視著東方將要升起的(de)(de)(de)旭日。

　　11、我(wo)的(de)(de)學(xue)校(xiao)座落在南城(cheng)的(de)(de)中(zhong)心，這里環境優美、整潔，我(wo)在這里學(xue)習(xi)非(fei)常快樂、非(fei)常幸(xing)福。

　　12、校園(yuan)里有迷人(ren)的(de)(de)四季(ji)：桃紅(hong)(hong)柳(liu)綠的(de)(de)春天(tian)，花(hua)繁葉(xie)茂的(de)(de)夏天(tian)，楓紅(hong)(hong)菊香的(de)(de)秋天(tian)，松青雪白(bai)的(de)(de)冬天(tian)。

　　13、春風吹進(jin)了(le)校園(yuan)(yuan)，校園(yuan)(yuan)里(li)(li)(li)的樹葉像一(yi)個(ge)個(ge)小精靈一(yi)樣從(cong)樹枝上(shang)鉆出(chu)來，一(yi)場春雨過后，小草(cao)偷偷地(di)從(cong)土里(li)(li)(li)探出(chu)頭來，校園(yuan)(yuan)里(li)(li)(li)像鋪了(le)一(yi)層綠(lv)色的地(di)毯，五顏六色的迎春花(hua)迎著(zhu)(zhu)春風在(zai)校園(yuan)(yuan)里(li)(li)(li)綻放。燕子帶著(zhu)(zhu)春的信息從(cong)南方飛回來了(le)，在(zai)校園(yuan)(yuan)里(li)(li)(li)“嘰(ji)嘰(ji)喳喳”地(di)叫著(zhu)(zhu)，校園(yuan)(yuan)里(li)(li)(li)到處(chu)是一(yi)片春意盎然的景(jing)象(xiang)。

　　14、朗朗的(de)(de)讀(du)書(shu)聲(sheng)從各個教室飛出來，像動人的(de)(de)童聲(sheng)大合唱，音符(fu)滿天(tian)。

　　15、我(wo)(wo)們融入(ru)在(zai)(zai)集體(ti)之(zhi)中，每(mei)個(ge)(ge)班級都是一個(ge)(ge)家，我(wo)(wo)們在(zai)(zai)一起(qi)朝夕相處，無不希(xi)望自(zi)己的家能夠出類拔萃。因(yin)此，我(wo)(wo)們在(zai)(zai)運動會上看見(jian)了(le)每(mei)個(ge)(ge)運動員那如(ru)離弦之(zhi)箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心(xin)。我(wo)(wo)們還看見(jian)了(le)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)拉(la)拉(la)隊加油助威(wei)的龐大(da)的陣勢有揮舞著雙臂的，有跳起(qi)來(lai)大(da)聲喊的，個(ge)(ge)個(ge)(ge)神(shen)氣活(huo)現。

　　16、現在,我(wo)(wo)(wo)們(men)微笑著(zhu)在校(xiao)園的(de)(de)(de)林蔭小路上(shang)散步(bu),撒下最快(kuai)樂的(de)(de)(de)時光當我(wo)(wo)(wo)們(men)離開校(xiao)園的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)刻,再(zai)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)回首(shou)看我(wo)(wo)(wo)們(men)走過(guo)的(de)(de)(de)路,我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信,我(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)(you)的(de)(de)(de)是(shi)戀戀不舍的(de)(de)(de)感情;有(you)(you)的(de)(de)(de)是(shi)沒有(you)(you)虛(xu)度年華的(de)(de)(de)自豪;有(you)(you)的(de)(de)(de)是(shi)對美好未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)憧憬(jing)!我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信,那(nei)難忘的(de)(de)(de)校(xiao)園生活一(yi)定(ding)會成為我(wo)(wo)(wo)們(men)最美好的(de)(de)(de)回憶。

　　17、登科及(ji)第(di)躍龍門(men)，慎(shen)重選擇再動身，專(zhuan)業(ye)前(qian)(qian)程關系大(da)，把(ba)握(wo)專(zhuan)業(ye)學(xue)校查，多得(de)幾分把(ba)握(wo)高(gao)，專(zhuan)業(ye)選擇如(ru)踟躕，把(ba)握(wo)學(xue)校來操度，定了學(xue)校選專(zhuan)業(ye)，靠前(qian)(qian)專(zhuan)業(ye)優勢大(da)。

　　18、十年寒窗，十年磨劍(jian)。這是每一個有志青(qing)年必經的(de)考驗。真正的(de)英豪(hao)往往用(yong)自己的(de)一腔(qiang)熱血將徹骨的(de)寒冷洞穿!

　　19、昔日(ri)四(si)座破爛的校舍不(bu)翼而(er)飛，嶄(zhan)新的教室(shi)和會議室(shi)屹立在(zai)屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室(shi)守(shou)衛在(zai)大門西側(ce)。

　　20、李老(lao)師有一(yi)頭(tou)漂亮(liang)(liang)得頭(tou)發，烏黑油亮(liang)(liang)，又(you)濃又(you)密，她站在陽光下(xia)，輕輕地(di)一(yi)搖頭(tou)，那頭(tou)發就會閃出五顏(yan)六色地(di)光環。

初三學生畢業感言4

　　光陰似箭，日月如(ru)梭，三(san)年美好而艱辛(xin)的(de)(de)初中生活猶如(ru)漏(lou)斗中的(de)(de)沙石悄然流逝，千余個日日夜(ye)夜(ye)寄托著我(wo)們(men)(men)的(de)(de)夢想，辛(xin)勤的(de)(de)教(jiao)師們(men)(men)總是站著給我(wo)們(men)(men)講課，而我(wo)們(men)(men)總是坐(zuo)在那貪婪的(de)(de)吸取著教(jiao)師淵博的(de)(de)知識，謝(xie)謝(xie)教(jiao)師們(men)(men)，我(wo)不會辜負您(nin)們(men)(men)的(de)(de)希望，你們(men)(men)的(de)(de)汗水不會白流的(de)(de)。

　　回(hui)憶起(qi)剛進校園時是那么幼稚天(tian)真，無憂無慮。現在(zai)的我(wo)卻變得(de)那么多(duo)愁善感，一步步走向成(cheng)熟。在(zai)這(zhe)三(san)年里一直和我(wo)們(men)(men)相伴的教師，他們(men)(men)是那么的無私和偉大，為(wei)我(wo)們(men)(men)付出了心血，為(wei)我(wo)們(men)(men)操碎(sui)了心，想到即(ji)將(jiang)分(fen)(fen)別，還(huan)真舍(she)不(bu)得(de)。俗話說：“天(tian)下沒有不(bu)散的`宴(yan)席”。不(bu)論何時總(zong)歸要分(fen)(fen)別。三(san)年的酸甜(tian)苦辣已經成(cheng)為(wei)過去(qu)，而那過去(qu)的，將(jiang)會成(cheng)為(wei)親切的懷念。時光飛(fei)逝，難(nan)得(de)相識，相遇即(ji)是緣(yuan)分(fen)(fen)，讓我(wo)們(men)(men)珍惜這(zhe)余下的三(san)十(shi)多(duo)天(tian)吧，放(fang)手(shou)一搏，為(wei)了實現自己(ji)的理想，為(wei)了考上更高的求(qiu)知路，努力學習，成(cheng)就夢想。

　　同(tong)學們之(zhi)間的(de)友誼就好比(bi)一杯淡淡的(de)清(qing)茶，只(zhi)有(you)細細的(de)品味，才(cai)能在(zai)心靈深處感知它的(de)香醇(chun)，雖然只(zhi)有(you)短短的(de)三年，但經(jing)過(guo)的(de)酸甜苦辣，爭吵和愉快都(dou)充實著我(wo)初中生活(huo)的(de)每(mei)一天(tian)，泰戈(ge)爾說過(guo)：“天(tian)空(kong)中不(bu)留鳥的(de)痕跡，而你已(yi)飛過(guo)”每(mei)一件事(shi)(shi)都(dou)在(zai)今天(tian)將(jiang)要(yao)分(fen)別(bie)的(de)時刻浮現(xian)，在(zai)相伴之(zhi)日(ri)不(bu)知珍惜，分(fen)手之(zhi)日(ri)卻淚流(liu)滿面(mian)。古人(ren)云：“人(ren)有(you)悲歡離合，月(yue)有(you)陰(yin)晴圓缺，此事(shi)(shi)古難全，但愿(yuan)人(ren)長久，千里共嬋娟”青春的(de)列車鳴著汽笛緩緩開向(xiang)遠方(fang)，我(wo)們還(huan)剩下(xia)三十多天(tian)的(de)時間相伴，我(wo)們要(yao)不(bu)惜一切，攜手沖刺吧!

　　如今，三年中的點(dian)點(dian)滴滴仍在腦中浮現，還(huan)記得教(jiao)師們對(dui)我(wo)的批評與(yu)關愛，同(tong)學之間的歡樂與(yu)悲傷(shang);誰對(dui)誰錯(cuo)都(dou)成為往日的留(liu)戀。一(yi)笑(xiao)勝千言，親愛的教(jiao)師和同(tong)學們是我(wo)一(yi)輩子的懷念(nian)。

　　我(wo)們的求知路還未到終點(dian)，雖(sui)然心(xin)潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三(san)年的收獲如何，該拿出來曬(shai)(shai)曬(shai)(shai)啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我(wo)們放下(xia)一切雜(za)念，努力拼搏吧(ba)!

　　終于要畢業(ye)了，三年的(de)初中(zhong)生活，就(jiu)這(zhe)樣要劃上了句號(hao)。

　　畢業了(le)，帶給我(wo)們的，是(shi)(shi)開心，是(shi)(shi)淚(lei)水。有的人強顏歡(huan)笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了(le)，雖然(ran)我(wo)是(shi)(shi)初二(er)轉(zhuan)來的，可是(shi)(shi)，這種感(gan)覺，還是(shi)(shi)有的。

　　中考成績出(chu)來后，每(mei)個人好(hao)像(xiang)都(dou)受(shou)不(bu)了，即使是(shi)那些上(shang)了500的(de)(中考總分610)，都(dou)很不(bu)爽(shuang)。我拿(na)著自己的(de)成績單(dan)：482.我死命的(de)咬(yao)住嘴唇，為(wei)的(de)是(shi)，不(bu)讓那該死的(de)眼淚流(liu)出(chu)，以前的(de)種(zhong)種(zhong)對父母的(de)承諾(nuo)，好(hao)像(xiang)都(dou)沒(mei)有實現(xian)。接著，就(jiu)是(shi)等待分數(shu)線的(de)公(gong)布。

　　趁(chen)著自(zi)己有(you)(you)時間，在公園里散了(le)(le)散步(bu)，此(ci)刻，我(wo)(wo)(wo)已(yi)意識到：三(san)年了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)從來(lai)都(dou)是奔波于兩(liang)點(dian)一線的(de)(de)生活，這么美麗(li)的(de)(de)景色(se)，和盛(sheng)開的(de)(de)花所發出的(de)(de)香味，好像已(yi)經(jing)很久沒有(you)(you)過(guo)的(de)(de)感覺，以(yi)前的(de)(de)三(san)年，被壓在作業(ye)和教誨(hui)下(xia)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，已(yi)從一個對任何人都(dou)很活潑的(de)(de)女孩，變成了(le)(le)一個架著一副(fu)高度近視(shi)眼鏡，而且只(zhi)能對朋友頑皮(pi)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)。

　　雙手緊握胸前，用心(xin)感(gan)受了很久，心(xin)情好了許多。

　　后來，分數線(xian)下來了，讓人興奮的是，我考上了。

　　從現在開始，我(wo)要變(bian)回我(wo)自己，不是從前的(de)無知，而是帶著自己樂觀(guan)自信的(de)信念去走我(wo)以后(hou)的(de)人生(sheng)道路。

　　光陰荏苒，時間匆(cong)匆(cong)而過。三(san)年美好艱(jian)辛的初(chu)中(zhong)生活已經(jing)走到(dao)了(le)尾(wei)聲。這，又一(yi)場足以銘記(ji)(ji)一(yi)生且充滿意義(yi)的離別!請我們銘記(ji)(ji)此時，永不忘懷?

　　三(san)(san)年(nian)前，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)帶著(zhu)懵(meng)懂踏入校園，對這個新(xin)奇(qi)的(de)(de)(de)校園充(chong)滿了(le)好奇(qi)與(yu)期待，滿是(shi)欣喜與(yu)不(bu)安的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)渴望著(zhu)能在(zai)這三(san)(san)年(nian)的(de)(de)(de)生活中(zhong)磨礪自(zi)己，提升(sheng)自(zi)己的(de)(de)(de)能力，不(bu)斷刷新(xin)對自(zi)己的(de)(de)(de)認(ren)識。三(san)(san)年(nian)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)結交了(le)許許多(duo)多(duo)戰友(you)，伙伴，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共浴同(tong)一(yi)(yi)片陽光;我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共享(xiang)同(tong)一(yi)(yi)片藍天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)懷揣著(zhu)夢想互(hu)相支持走到了(le)今天(tian)，這一(yi)(yi)千(qian)個白(bai)晝(zhou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共同(tong)走過(guo)，回(hui)頭(tou)看看有多(duo)少友(you)誼編(bian)成(cheng)了(le)精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)篇章(zhang)。然而這每(mei)一(yi)(yi)章(zhang)每(mei)一(yi)(yi)頁(ye)上(shang)的(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)回(hui)憶，同(tong)樣也是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)操勞的(de)(de)(de)成(cheng)果。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)付出了(le)生命中(zhong)的(de)(de)(de)三(san)(san)年(nian)，是(shi)您(nin)在(zai)午夜a拋棄了(le)休息，為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)批改作業，是(shi)您(nin)在(zai)白(bai)天(tian)積極的(de)(de)(de)備(bei)課，您(nin)精(jing)神抖擻(sou)地進入課堂為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)帶來(lai)精(jing)心準備(bei)的(de)(de)(de)課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)義。感謝您(nin)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)!是(shi)您(nin)“一(yi)(yi)腔熱血育桃李(li)，三(san)(san)尺講臺(tai)寫春秋。”您(nin)的(de)(de)(de)指導與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)誨在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)成(cheng)長道路上(shang)留下(xia)了(le)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)痕跡。

　　百(bai)日誓師(shi)會上，我們(men)(men)曾(ceng)立下誓言，今日是我們(men)(men)兌現承諾的(de)(de)時(shi)刻(ke)，教(jiao)室里發奮苦讀(du)的(de)(de)身影(ying)，運動場上龍(long)騰虎躍的(de)(de)英(ying)姿，課(ke)間走廊爽朗灑脫的(de)(de)笑聲(sheng)，課(ke)下針(zhen)鋒相對的(de)(de)辯論，藝術節上精(jing)彩絕倫(lun)的(de)(de)表演，這一(yi)切的(de)(de)一(yi)切我們(men)(men)怎能忘懷。

　　短(duan)短(duan)三年，我(wo)們(men)(men)告別(bie)了(le)天真，走(zou)向了(le)沉(chen)穩，脫去(qu)了(le)稚氣，獲得了(le)自信。很多記憶(yi)將成為我(wo)們(men)(men)生命(ming)中(zhong)最為珍重(zhong)的收藏，寬闊的操場(chang)，明亮的教室(shi)，悠長(chang)的走(zou)廊，莊(zhuang)重(zhong)的禮堂，神(shen)奇的實驗室(shi)，這其(qi)中(zhong)記錄(lu)了(le)我(wo)們(men)(men)多少的回憶(yi)?可是，我(wo)們(men)(men)不得不要(yao)對他們(men)(men)說，再見了(le)!

　　離(li)開是一(yi)(yi)種痛苦，是一(yi)(yi)種勇氣，但(dan)同樣也是一(yi)(yi)個(ge)考驗，是一(yi)(yi)個(ge)新的開始。無(wu)窮無(wu)盡是離(li)愁，天(tian)涯海角遍尋思。今天(tian)我們(men)就要和(he)母校分手告別，初(chu)(chu)中(zhong)的學習生(sheng)(sheng)涯也將(jiang)告一(yi)(yi)段落結束，初(chu)(chu)中(zhong)畢業，這只是人生(sheng)(sheng)道路上的一(yi)(yi)個(ge)驛(yi)站(zhan)。未來的道路更加(jia)廣闊，未來的生(sheng)(sheng)活(huo)更加(jia)精彩。

　　再(zai)見(jian)了(le)，我(wo)(wo)的朋(peng)友(you)，再(zai)見(jian)了(le)，我(wo)(wo)的教(jiao)師，再(zai)見(jian)了(le)，親愛的母校(xiao)。讓我(wo)(wo)們懷(huai)揣夢想，踏上新的征程，迎接新的旅程.

初三學生畢業感言5

　　1. 愿(yuan)云(yun)彩艷陽一直陪伴你走到海角天(tian)涯;鮮花(hua)綠草相隨你鋪展遠大(da)的前程。

　　2. 生活的海洋已鋪開金(jin)色的路，浪花(hua)正(zheng)分列兩旁(pang)搖動(dong)著(zhu)歡迎(ying)的花(hua)束。勇敢地去(qu)吧，朋友!前進，已吹(chui)響出(chu)征(zheng)的海螺;彩霞(xia)，正(zheng)在將鮮花(hua)的大旗飛舞……

　　3. 有(you)人(ren)說(shuo)：“人(ren)人(ren)都可以成為自己的幸(xing)運(yun)的建筑(zhu)師。”愿(yuan)你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸(xing)運(yun)的大廈。

　　4. 啊，愿你(ni)們在飛逝而去的(de)時(shi)間波濤上，乘(cheng)風破浪，駛(shi)向成功的(de)彼岸!

　　5. 愿你像那小小的溪(xi)流(liu)，將那高高的山(shan)峰(feng)作為(wei)生命的起點，一(yi)路(lu)跳躍，一(yi)路(lu)奔(ben)(ben)騰，勇敢地(di)勇敢地(di)奔(ben)(ben)向生活的大海……

　　6. 愿(yuan)我的臨別贈言是一(yi)把傘，能為你(ni)遮(zhe)擋征途上的烈(lie)日與風雨。

　　7. 愿你(ni)們駕駛著信念(nian)鑄造的(de)航船，到希望的(de)大海去犁出雪白(bai)的(de)浪花。

　　8. 自愛(ai)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)端莊;自尊，使(shi)(shi)你(ni)(ni)高(gao)雅;自立，使(shi)(shi)你(ni)(ni)自由;自強，使(shi)(shi)你(ni)(ni)奮(fen)發;自信，使(shi)(shi)你(ni)(ni)堅定……這(zhe)一切(qie)將(jiang)使(shi)(shi)你(ni)(ni)在成功的道路上遙(yao)遙(yao)領先。

　　9. 我深深地理解，耗費(fei)了多(duo)少時間，戰勝(sheng)了多(duo)少困難，你才取得(de)眼前的(de)(de)成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的(de)(de)過(guo)程中，我將永遠(yuan)面(mian)帶微(wei)笑地站在你的(de)(de)身旁。

　　10. 當你孤獨時，風兒就是我(wo)的(de)(de)歌聲(sheng)，愿它能(neng)使(shi)你得到片刻的(de)(de)安慰;當你驕傲時，雨點就是我(wo)的(de)(de)警鐘，愿它能(neng)使(shi)你獲得永恒的(de)(de)謙(qian)遜。

　　11. 美，是(shi)智慧(hui)，是(shi)靜謐。祝你(ni)聰明!愿你(ni)上進!

　　12. 聰(cong)明的人(ren)，今天(tian)(tian)(tian)做(zuo)明天(tian)(tian)(tian)的事;懶(lan)惰的人(ren)，今天(tian)(tian)(tian)做(zuo)昨天(tian)(tian)(tian)的事;糊涂的人(ren)，把昨天(tian)(tian)(tian)的事也(ye)推給明天(tian)(tian)(tian)。愿你做(zuo)一個(ge)聰(cong)明的孩子(zi)!愿你做(zuo)一個(ge)時間的主人(ren)!

　　13. 明天，這是個美麗燦爛輝映著五(wu)光十色的迷人的字眼。愿你(ni)的明天無(wu)限(xian)美麗無(wu)限(xian)燦爛無(wu)限(xian)迷人!

　　14. 天道(dao)酬勤。人世間沒有不經過(guo)勤勞(lao)而成為天才的。愿你日夜勤奮(fen)，早日成才!

　　15. 經歷了人(ren)生的坎坷(ke)，請(qing)不必過分悲(bei)愁，因為(wei)在屬于未來(lai)的太空里，你們會找到自(zi)己的星群。

　　16. 不(bu)要學花兒(er)只(zhi)把春天等(deng)待(dai)，要學燕(yan)子(zi)把春天銜來(lai)。

　　17. 廢鐵之所以能(neng)成為有(you)用的(de)鋼材，是因為它經得(de)起痛苦(ku)的(de)磨練。

　　18. 愿你是永遠奔騰的(de)千(qian)里馬。

　　19.你(ni)聰穎(ying)，你(ni)善良，你(ni)活潑。有時你(ni)也(ye)幻(huan)想，有時你(ni)也(ye)默然，在默然中沉思，在幻(huan)想中尋覓。小小的(de)你(ni)會長大，小小的(de)你(ni)會成(cheng)熟，愿你(ni)更堅(jian)強!愿你(ni)更自信!

　　20. 你用才智和學識取得今天(tian)的(de)收獲，又(you)將(jiang)以明(ming)智和果敢接(jie)受(shou)明(ming)天(tian)的(de)挑戰。愿你永葆一往無前精神。

初三學生畢業感言6

　　我(wo)(wo)(wo)從來不(bu)(bu)認(ren)為學(xue)習(xi)是(shi)中(zhong)學(xue)生活的(de)(de)(de)(de)全(quan)部(bu)，反而我(wo)(wo)(wo)覺得好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績是(shi)美好(hao)中(zhong)學(xue)生活的(de)(de)(de)(de)開始和(he)基礎，那種只(zhi)顧(gu)自(zi)己埋頭苦干(gan)對集體(ti)不(bu)(bu)聞(wen)不(bu)(bu)問(wen)的(de)(de)(de)(de)人畢(bi)業時留(liu)給其他人的(de)(de)(de)(de)或許只(zhi)有對他的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)感嘆(tan)，然而很快的(de)(de)(de)(de)，他就會淡忘(wang)在(zai)他的(de)(de)(de)(de)同學(xue)，老師的(de)(de)(de)(de)腦(nao)海中(zhong)。好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績未來或許可(ke)以給你一份好(hao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，卻不(bu)(bu)能(neng)讓(rang)你變成(cheng)一個(ge)大(da)寫的(de)(de)(de)(de)人!相信(xin)我(wo)(wo)(wo)，不(bu)(bu)要浪費你的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，享受中(zhong)學(xue)生活的(de)(de)(de)(de)多姿多彩，把自(zi)己融入(ru)到集體(ti)，用(yong)你的(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)，用(yong)你的(de)(de)(de)(de)勇氣，澆灌出青春最美的(de)(de)(de)(de)花! 三(san)年了，不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺已經在(zai)21中(zhong)呆(dai)了三(san)年。三(san)年的(de)(de)(de)(de)時間說短(duan)不(bu)(bu)短(duan)，說長也(ye)(ye)不(bu)(bu)長，但讓(rang)我(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)、生活，也(ye)(ye)夠了。現在(zai)，走過校(xiao)園的(de)(de)(de)(de)角落，總能(neng)想起過去的(de)(de)(de)(de)趣事。

　　走(zou)過初中的教室，那(nei)熟悉的讀書(shu)聲，老師講課的模(mo)樣(yang)，課間同學嬉戲打鬧的景象(xiang)都(dou)一(yi)一(yi)出現在我的眼(yan)前(qian)。

　　走過操場，看著一條條紅(hong)色的跑道，想起我們曾經在這(zhe)里上體育課，練習(xi)跑步(bu)，參加校運會，進行晨跑訓練，我們灑在那(nei)里的汗水可不少哦(e)!

　　這(zhe)一(yi)(yi)個(ge)(ge)操場，這(zhe)一(yi)(yi)個(ge)(ge)舞臺，我們每個(ge)(ge)星(xing)期一(yi)(yi)就是在這(zhe)里開校會，總結過去一(yi)(yi)周發生的事(shi)與物，同(tong)時給我們加油打(da)氣，讓我們在學習上更有沖勁。這(zhe)個(ge)(ge)舞臺同(tong)時給予(yu)我們機會展現自我，一(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)度(du)的節(jie)日晚(wan)會讓我們表(biao)演(yan)節(jie)目!

　　操場上(shang)，不管是上(shang)課時(shi)(shi)間還是放(fang)(fang)學(xue)(xue)時(shi)(shi)間都(dou)(dou)如(ru)此熱鬧(nao)。放(fang)(fang)學(xue)(xue)后(hou)，同學(xue)(xue)們進行各種運動，有(you)足球(qiu)，籃球(qiu)，羽毛球(qiu)等等。有(you)時(shi)(shi)候(hou)還會舉行籃球(qiu)比賽，羽毛球(qiu)比賽就更熱鬧(nao)了。球(qiu)場被(bei)幾(ji)圈人圍住(zhu)，同學(xue)(xue)們都(dou)(dou)看得入神呢(ni)!

　　經過飯(fan)堂，想起過去與同學一起到飯(fan)堂吃飯(fan)，那時候有(you)(you)說有(you)(you)笑(xiao)，多(duo)開心啊!

　　還有(you)最想感(gan)謝的(de)就是(shi)21中教(jiao)我(wo)們(men)(men)的(de)老師，不僅教(jiao)我(wo)們(men)(men)知識，而且(qie)做我(wo)們(men)(men)的(de)明燈(deng)，教(jiao)會我(wo)們(men)(men)做人的(de)道理(li)!

　　過(guo)去在21中的(de)三年，真(zhen)是獲益良多啊!謝謝您(nin)，我(wo)的(de)老師，我(wo)的(de)母(mu)校(xiao)!

初三學生畢業感言7

　　之前(qian)沒(mei)有感覺(jue)到什么 也覺(jue)得快點(dian)兒(er)畢業吧

　　不(bu)想(xiang)在看(kan)這么(me)多(duo)的卷子了、不(bu)想(xiang)在看(kan)老師的破臉(lian)了

　　同(tong)學(xue)也沒什么要(yao)留戀的 甚至覺得同(tong)學(xue)錄都是多余的

　　到了畢業的前幾天 越來越舍(she)不(bu)得了 不(bu)管是誰 幾乎全班(ban)都買(mai)了同學錄

　　大(da)家的(de)關(guan)系都好不(bu)少 平時不(bu)說話的(de)也蹲一起“培(pei)養感(gan)情了”

　　上課也(ye)不怎么好好聽 就想(xiang)和同(tong)學在一起說說話(hua) 總覺得快分開了(le)(le) 也(ye)許以后(hou)在也(ye)沒(mei)機(ji)會這樣(yang)了(le)(le)

　　到了(le)(le)(le)畢(bi)業晚會(hui) 我是(shi)親眼看的(de)(de) 好(hao)多(duo)人哭了(le)(le)(le) 真的(de)(de)哭了(le)(le)(le) 哭的(de)(de)很傷心 沒人能(neng)笑的(de)(de)出(chu)來 只是(shi)因為齊(qi)唱了(le)(le)(le)一首 ‘朋友’ 這時候多(duo)年的(de)(de)感情很容易噴涌而出(chu)

　　畢業照(zhao)(zhao)的(de)時候 同學(xue)們照(zhao)(zhao)了好(hao)多 平時不怎(zen)么關(guan)系好(hao)的(de)也一起照(zhao)(zhao)了好(hao)多

　　這時候真(zhen)的(de)要分開 對老(lao)師真(zhen)的(de)很(hen)舍不得 雖然我(wo)平時很(hen)討厭老(lao)師 ... 這時候 我(wo)自己寫了很(hen)長的(de)一封信給了老(lao)師 是(shi)寫在有全班同(tong)學簽(qian)名(ming)的(de)T恤上的(de)

　　我想說。

　　低年(nian)級的同(tong)學們 珍(zhen)惜(xi)你(ni)們身邊的同(tong)學吧 不知道你(ni)們在畢業的時候會不會也有(you)人哭？

　　會不會也像我們一樣的舍不得 、也許 會吧

　　如果你(ni)(ni)(ni)(ni)曾經與老師有過不愉快 請忘(wang)記(ji)吧 他是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的恩師。 你(ni)(ni)(ni)(ni)以(yi)后會想想 他所(suo)對你(ni)(ni)(ni)(ni)說的話(hua)是(shi)為你(ni)(ni)(ni)(ni)好 至少(shao) 會對你(ni)(ni)(ni)(ni)有所(suo)幫(bang)助！

　　還有 同學們 要好(hao)好(hao)學習(xi)啊(a) 畢業考試是真(zhen)(zhen)的(de)抄不上的(de) 真(zhen)(zhen)的(de)要靠自己的(de)真(zhen)(zhen)本事 到了那時候看見面熟的(de)題你不會做 你會非常后悔(hui)自己為什么沒有好(hao)好(hao)學 從現(xian)在開始好(hao)好(hao)學習(xi)不晚

　　最后(hou)祝 老師(shi)同學身體健康 同學學業進(jin)步 老師(shi) 工作順(shun)利

初三學生畢業感言8

　　今天是我的初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業典(dian)禮，我作(zuo)為(wei)一個初(chu)三(san)學生(sheng)，出席了(le)這次的典(dian)禮，坐在眾(zhong)多畢(bi)業生(sheng)里面，看(kan)著同學們，忽(hu)然(ran)心(xin)生(sheng)感慨，原來我已經(jing)度(du)過了(le)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)三(san)年的生(sheng)活(huo)，馬(ma)上(shang)就要進入高中(zhong)(zhong)(zhong)了(le)。

　　初中(zhong)(zhong)(zhong)三(san)年的時(shi)(shi)(shi)間，我(wo)在這所學(xue)校留下了(le)很多的美好的記憶。現在舉行的畢業(ye)典禮，是(shi)(shi)(shi)為我(wo)們初三(san)的學(xue)生(sheng)(sheng)慶賀(he)畢業(ye)的而辦(ban)，忽然(ran)就覺得眼眶有(you)(you)些濕潤，因為就要(yao)離開(kai)這所讀了(le)三(san)年的學(xue)校，離開(kai)教我(wo)們的老師，與同學(xue)就要(yao)分離了(le)。即使高中(zhong)(zhong)(zhong)也(ye)有(you)(you)在相(xiang)遇的時(shi)(shi)(shi)候，但終究初中(zhong)(zhong)(zhong)的歲月是(shi)(shi)(shi)過(guo)(guo)去(qu)了(le)的，我(wo)不(bu)舍的是(shi)(shi)(shi)在整(zheng)個(ge)初中(zhong)(zhong)(zhong)的生(sheng)(sheng)活(huo)，這是(shi)(shi)(shi)屬于我(wo)人生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)同的一(yi)段回(hui)憶。還沒有(you)(you)畢業(ye)的時(shi)(shi)(shi)候，沒有(you)(you)誰沒感(gan)覺，但是(shi)(shi)(shi)坐在這里，就突然(ran)的覺得時(shi)(shi)(shi)間一(yi)去(qu)就不(bu)復返(fan)了(le)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)過(guo)(guo)去(qu)式(shi)了(le)，怎么能(neng)不(bu)讓人產生(sheng)(sheng)不(bu)舍的情(qing)緒呢？

　　三(san)(san)年初中(zhong)(zhong)生活，讓我(wo)(wo)(wo)成長了一些，不(bu)再是(shi)(shi)個小(xiao)孩子了，十幾歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)少年，思(si)想已經在(zai)變(bian)成熟，很(hen)多事情都在(zai)發生變(bian)化，這種(zhong)變(bian)化不(bu)能(neng)(neng)絕對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說好或壞，只(zhi)能(neng)(neng)相對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去面(mian)對(dui)。初中(zhong)(zhong)在(zai)我(wo)(wo)(wo)這十幾年人生中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)一段不(bu)能(neng)(neng)忘懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶，它成為我(wo)(wo)(wo)心(xin)中(zhong)(zhong)最(zui)想要留住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶。因(yin)為在(zai)初中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格變(bian)得更(geng)加樂觀，我(wo)(wo)(wo)也更(geng)自(zi)信了，因(yin)為老師跟(gen)同學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)，讓我(wo)(wo)(wo)不(bu)再自(zi)卑(bei)。我(wo)(wo)(wo)因(yin)他們而(er)改變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒(mei)有這群(qun)陪伴我(wo)(wo)(wo)三(san)(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學和老師們，我(wo)(wo)(wo)大概還是(shi)(shi)以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那個沒(mei)有任何閃光(guang)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生。

　　畢業(ye)典禮上，聽著學校領導和(he)(he)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)的(de)發言，還是(shi)覺得(de)格外的(de)親切(qie)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)還是(shi)一(yi)(yi)如既往的(de)關心我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，即使即將要告別母校和(he)(he)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)關懷還是(shi)一(yi)(yi)樣的(de)。很(hen)感謝老(lao)(lao)師(shi)(shi)三年(nian)的(de)陪伴，在(zai)三年(nian)里對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不斷的(de)激勵和(he)(he)支(zhi)持，不管我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)遇到什么樣的(de)困難，都會(hui)去(qu)幫我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)解(jie)決，跟(gen)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起玩鬧(nao)，看我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)長大(da)。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)初三(san)的(de)(de)畢業典禮也即將(jiang)結束，老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)說的(de)(de)話更(geng)多的(de)(de)也是祝(zhu)福。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)會(hui)記(ji)住老師們(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)祝(zhu)愿，未來不論經過(guo)多少(shao)(shao)年(nian)，初中的(de)(de)日子都會(hui)一(yi)直伴隨在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)腦海不能忘記(ji)，會(hui)一(yi)直記(ji)得自己在這所學校所發生的(de)(de)變化，從一(yi)個(ge)小少(shao)(shao)年(nian)成長成一(yi)個(ge)青少(shao)(shao)年(nian)，這是需要花費(fei)多少(shao)(shao)的(de)(de)心力才能鑄就的(de)(de)。

　　畢業了，雖然大家(jia)都(dou)要分別(bie)了，但(dan)是我(wo)始終相(xiang)信同學們(men)一定會(hui)(hui)記得自(zi)己人生(sheng)中(zhong)在初中(zhong)所經(jing)歷的(de)所有(you)，會(hui)(hui)成為大家(jia)以(yi)后最珍貴的(de)回憶(yi)的(de)，未來我(wo)們(men)期(qi)待再相(xiang)逢，今時歡笑離場。

初三學生畢業感言9

　　1、來也(ye)匆匆，去也(ye)匆匆，離緒千種(zhong)，期待著一(yi)次重(zhong)逢。千言萬語(yu)也(ye)難以說出我那份(fen)舍不得。祝你們一(yi)路順風!

　　2、繁華落盡曲散人(ren)終(zhong)，又(you)是(shi)一朝(chao)醉夕陽月朗星稀終(zhong)守候，落花(hua)流(liu)水(shui)我心頭。縱(zong)使千里(li)人(ren)相(xiang)隔，兩心遙(yao)相(xiang)守。望不穿(chuan)、流(liu)年錯(cuo)、闌珊般錦(jin)瑟年華月黃昏(hun)、夢里(li)木槿(jin)花(hua)開;一曲離傷(shang)、終(zhong)落盡，唯剩荒蕪。

　　3、此(ci)去(qu)經(jing)年，應(ying)是良辰、好景虛設(she)。便(bian)縱有、千種風情，更與(yu)何人說。念去(qu)去(qu)、千里煙波，暮靄沉(chen)沉(chen)楚天(tian)闊。 思去(qu)去(qu)、今日一別，與(yu)君相向幾愁(chou)多。

　　4、又(you)(you)是(shi)(shi)(shi)畢業的(de)(de)(de)(de)日子(zi)，又(you)(you)是(shi)(shi)(shi)離別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)日子(zi)。又(you)(you)到了(le)每年(nian)的(de)(de)(de)(de)六(liu)七(qi)月(yue)份(fen)，這個時(shi)候(hou)是(shi)(shi)(shi)莘莘學(xue)子(zi)收獲的(de)(de)(de)(de)季(ji)節(jie)。可也是(shi)(shi)(shi)大家離別(bie)(bie)的(de)(de)(de)(de)時(shi)刻。

　　5、從(cong)黑(hei)色六月(yue)到(dao)黑(hei)色七月(yue)，似乎(hu)那是每(mei)個人的宿命在抉擇，而生(sheng)活(huo)卻不會因一(yi)次(ci)的成敗而晝增色彩。

　　6、在學(xue)校幾(ji)年也(ye)像一場熱鬧的宴會，當(dang)幾(ji)年之前一起赴(fu)宴的時(shi)候(hou)，大家就已(yi)經想到過(guo)(guo)這一天，只是(shi)沒有(you)(you)想到的是(shi)它會那么(me)快結束(shu)。當(dang)大家還在原地回想的時(shi)候(hou)，是(shi)否(fou)已(yi)經有(you)(you)人匆(cong)匆(cong)的從身(shen)邊(bian)走過(guo)(guo)，走出校園，再也(ye)不會像以(yi)(yi)前一樣可以(yi)(yi)揮斥方遒。

　　7、留些記憶吧，在腦海里說些話(hua)語吧，在內(nei)心底唱首(shou)老歌吧，在空氣中寫些文字吧。

　　8、也許時間真的(de)(de)(de)是那(nei)么的(de)(de)(de)不等人，我(wo)們(men)眼睜(zheng)睜(zheng)的(de)(de)(de)看著中考倒計(ji)時上的(de)(de)(de)數字(zi)一天(tian)天(tian)變小，直到我(wo)們(men)逐(zhu)漸感(gan)受(shou)中考的(de)(de)(de)來臨，感(gan)受(shou)這份離別的(de)(de)(de)酸楚(chu)與戰斗(dou)的(de)(de)(de)緊張。我(wo)們(men)合影留念，為的(de)(de)(de)是記(ji)下(xia)每(mei)一張我(wo)們(men)曾經共同生活過的(de)(de)(de)笑(xiao)容。我(wo)靜(jing)靜(jing)地(di)仰望藍天(tian)，我(wo)曾經在它的(de)(de)(de)懷抱下(xia)生活了三(san)年，那(nei)分(fen)眷(juan)戀，那(nei)分(fen)難忘(wang)。

　　9、初中的(de)(de)(de)三(san)年(nian)稍(shao)縱(zong)即逝，回想當初我(wo)們在(zai)課堂(tang)上(shang)的(de)(de)(de)昏(hun)昏(hun)欲睡，在(zai)為一(yi)(yi)道題(ti)出現歧異而爭吵，在(zai)遇人節(jie)(jie)的(de)(de)(de)時候和老師們開玩笑，把粉筆藏(zang)了，在(zai)運動會上(shang)的(de)(de)(de)吶喊(han)與拼搏(bo)，在(zai)足球比賽上(shang)奇跡般的(de)(de)(de)獲得第(di)一(yi)(yi)名，字藝(yi)術節(jie)(jie)上(shang)的(de)(de)(de)合唱。每每想到這里，我(wo)就(jiu)感到懷(huai)念，那(nei)是我(wo)們共(gong)同一(yi)(yi)起走過的(de)(de)(de)青春時光(guang)，有我(wo)們的(de)(de)(de)汗水，眼淚(lei)，拼搏(bo)，奮斗，吶喊(han)。

　　10、我靜(jing)靜(jing)走(zou)出教室，帶上(shang)門，靠著熟(shu)悉(xi)的(de)墻(qiang)，望一望那(nei)熟(shu)悉(xi)的(de)天空，不知道為什么(me)，一股晶(jing)瑩的(de)液體從我眼里(li)流(liu)出，心(xin)有點酸酸的(de)。我走(zou)了……再見!我的(de)初(chu)三!我的(de)同學!我的(de)夢!

　　11、我多(duo)么希望你(ni)能(neng)留下去，那份(fen)千言萬語(yu)化(hua)成的不(bu)舍，盡在這不(bu)言之中，但那已經不(bu)可能(neng)了。

　　12、三年的生活(huo)啊!!我們一(yi)起追逐過(guo)，一(yi)起打鬧過(guo)，一(yi)起幻(huan)想(xiang)過(guo)，一(yi)起哭泣(qi)過(guo)，一(yi)起歡樂過(guo)，一(yi)起分(fen)享(xiang)過(guo)。也許初中的三年生活(huo)，就猶如晴澈天空下(xia)的云，另人向往，想(xiang)永遠留住，卻無(wu)法實現(xian)。

　　13、微微清風掠過，帶來陣(zhen)陣(zhen)菊花香，你(ni)的(de)(de)眼神(shen)掠過一絲憂傷(shang)。兩兩相望(wang)。淚(lei)一滴一滴畫出優美的(de)(de)弧線(xian)，金黃的(de)(de)樹(shu)葉厚厚一疊，帶著(zhu)我們的(de)(de)友誼。枯黃，心里有中說不出的(de)(de)滋味。友誼被時間一點(dian)點(dian)的(de)(de)吞噬，像水一樣流(liu)走。這就是離別的(de)(de)時候(hou)。

　　14、本以為我可以瀟灑地(di)離開，到頭來(lai)卻發(fa)現自己已(yi)習(xi)慣了這時的(de)生活，不管是(shi)秋千還是(shi)木棉。以及(ji)我未曾提及(ji)的(de)其它，是(shi)我最終要(yao)遺忘(wang)的(de)。明(ming)知會(hui)分享，極想要(yao)逃避(bi)，終于(yu)發(fa)現，我害(hai)怕離別……

　　15、初三的(de)(de)我(wo)們，不知何(he)時(shi)多了一份(fen)純熟。還來不及慶幸，林(lin)黛玉似(si)的(de)(de)多愁善感也(ye)隨之(zhi)而(er)來了。距離中考的(de)(de)日子一天(tian)天(tian)逼近，分開的(de)(de)日子也(ye)迫在眉睫了。時(shi)不時(shi)，總(zong)會回憶(yi)起以前(qian)的(de)(de)那段(duan)時(shi)光，可最(zui)后，卻總(zong)會走(zou)向離別。朝著(zhu)自(zi)己(ji)不同(tong)的(de)(de)夢(meng)想，彼(bi)此漸(jian)行漸(jian)遠。心(xin)里只有一份(fen)卑(bei)微的(de)(de)祈盼(pan)：多年以后，偶遇曾經的(de)(de)你(ni)我(wo)，是否(fou)仍然能一眼就認(ren)出(chu)對(dui)方，叫出(chu)彼(bi)此的(de)(de)名字(zi)。

　　16、三年前，我們告別了稚嫩的(de)小學時代，步入了向往、憧憬已(yi)久的(de)初中(zhong)校園。幻想(xiang)著自己已(yi)經不再(zai)是那(nei)個(ge)扎著羊角辮(bian)、什(shen)么(me)都(dou)不懂的(de)幼稚小孩，卻依(yi)舊擺脫不了那(nei)份可笑的(de)無知。

　　17、初三了(le)，我(wo)即將離(li)開，離(li)開傾聽(ting)了(le)我(wo)三年的孤(gu)寂的一草一木。秋千因我(wo)的學業(ye)繁忙而習慣了(le)孤(gu)獨;木棉(mian)花(hua)期已(yi)經過(guo)去(qu);百合也已(yi)凋零。我(wo)還(huan)有什么(me)可以留(liu)戀的呢?

　　18、繁忙之(zhi)中(zhong)，你(ni)可曾仰(yang)望天空(kong)看(kan)到星(xing)星(xing)在閃(shan)爍。閃(shan)爍，我把我的(de)(de)祝(zhu)(zhu)福讓他寄托，孤寂的(de)(de)夜晚，讓他給你(ni)送(song)去祝(zhu)(zhu)福。生活(huo)讓我們避(bi)免不了悲歡離合，你(ni)的(de)(de)抉擇讓你(ni)我在次錯過。離別，讓我更懂的(de)(de)珍惜(xi)，你(ni)我感情相系(xi)，那是友誼的(de)(de)證據。思(si)念(nian)，留(liu)下一段長(chang)長(chang)的(de)(de)哀嘆，但(dan)愿思(si)念(nian)如空(kong)中(zhong)色彩，永遠燦爛……

　　19、在這離別之際，我們依(yi)然別情依(yi)依(yi)，走(zou)一(yi)回校園的(de)(de)小路，數一(yi)回教室的(de)(de)樓(lou)梯(ti)，心中蕩起了甜蜜的(de)(de)回憶。

　　20、朋友(you)，請你(ni)(ni)不要(yao)吝惜時間，匆忙離去(qu)，讓我再(zai)看你(ni)(ni)一(yi)眼，再(zai)緊握一(yi)下你(ni)(ni)的(de)雙(shuang)手(shou)因為它是那(nei)么熟(shu)悉(xi)而(er)(er)熾熱;你(ni)(ni)曾經將(jiang)它伸出，伸向我這個即將(jiang)被老師淘汰(tai)的(de)學生，把(ba)我從那(nei)冰冷的(de)歲(sui)月里(li)拉了出來，擺脫了籠罩在(zai)我內心(xin)深處的(de)黑暗(an)(an)，讓我看到了光明。如今，你(ni)(ni)要(yao)離我而(er)(er)去(qu)，我依然緊握你(ni)(ni)的(de)雙(shuang)手(shou)，彼此望著對(dui)方。天(tian)色漸暗(an)(an)，徐徐的(de)微風吹來，繚亂了我的(de)頭發，同時也(ye)繚出了我的(de)不舍(she)與無奈。

初三學生畢業感言10

　　初三畢業后，是離別(bie)、還是永(yong)別(bie)？

　　去(qu)年(nian)的(de)今天，我們傻(sha)(sha)傻(sha)(sha)的(de)看著(zhu)初三畢業的(de)學長學姐(jie)，有一(yi)種(zhong)羨慕(mu)的(de)眼神，而此時在我們即將離開的(de)時候，卻有一(yi)些不(bu)舍、心里(li)竟不(bu)知是什么(me)滋(zi)味？

　　畢業前這(zhe)些(xie)日子(zi)，時(shi)間過的(de)好像流沙，看(kan)起來漫長，卻不時(shi)無(wu)刻不在逝去，想挽(wan)留，一伸手(shou)，有限(xian)的(de)時(shi)光(guang)卻在指間悄然溜(liu)走。

　　有(you)一些回憶，我(wo)(wo)們不(bu)曾(ceng)忘記(ji)，卻因(yin)為歲(sui)月淡忘了！有(you)些故事，我(wo)(wo)們不(bu)提，或(huo)者想不(bu)起(qi)，直到有(you)一天，募然回首，才發(fa)現我(wo)(wo)們失(shi)去太多一起(qi)度過的那些日(ri)子，那段生活，過了就不(bu)在(zai)重來。

　　總有一天，我(wo)(wo)(wo)們會離去，或(huo)許以后，因為(wei)時間、我(wo)(wo)(wo)們誰也不能陪誰？但如果有一天，我(wo)(wo)(wo)想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是(shi)失望有的是(shi)開(kai)心。如果有天我(wo)(wo)(wo)們在街上相(xiang)遇，那是(shi)上天賜給我(wo)(wo)(wo)們驚喜，所以我(wo)(wo)(wo)堅信我(wo)(wo)(wo)們都會再次相(xiang)遇。

　　朋(peng)友們(men)，為(wei)了你們(men)的(de)理想去努力去拼搏吧！成(cheng)功屬(shu)于(yu)的(de)每一個同學。

初三學生畢業感言11

　　同學(xue)們(men)(men)，青(qing)春是(shi)一本太倉促的書!三年(nian)的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)擦(ca)肩而過，今天(tian)你們(men)(men)以(yi)學(xue)校為榮，明天(tian)學(xue)校以(yi)你們(men)(men)為榮!在拜(bai)別之際，我送同學(xue)們(men)(men)三句話，作為畢業禮物，與同學(xue)們(men)(men)共勉(mian)。

　　第一(yi)句，把學習(xi)當成(cheng)一(yi)種習(xi)慣(guan)。杰出(chu)的習(xi)慣(guan)是人一(yi)生中(zhong)最寶貴的財(cai)富。但愿同學們不(bu)論在(zai)何時(shi)，不(bu)論在(zai)何方(fang)，都不(bu)要忘記習(xi)慣(guan)的養成(cheng)，要從(cong)小事做起(qi)(qi)，從(cong)身邊(bian)做起(qi)(qi)，從(cong)點滴做起(qi)(qi)，注(zhu)重(zhong)每一(yi)個(ge)細節，你一(yi)定(ding)會有一(yi)個(ge)美好的未來!

　　第二句(ju)，把感(gan)恩(en)當成一(yi)種感(gan)恩(en)責任。同(tong)學們(men)能健康(kang)成長，順利畢業，除了自身(shen)的(de)(de)努(nu)力外，我(wo)(wo)(wo)們(men)不要(yao)忘記我(wo)(wo)(wo)們(men)所生活的(de)(de)這個時代，我(wo)(wo)(wo)們(men)所成長的(de)(de)國家(jia)，我(wo)(wo)(wo)們(men)所學習的(de)(de)校園，我(wo)(wo)(wo)們(men)更不能忘記，在我(wo)(wo)(wo)們(men)身(shen)后(hou)默默耕耘的(de)(de)老師以及始(shi)終疼愛、牽掛著我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)怙恃，對(dui)(dui)國家(jia)、對(dui)(dui)學校、對(dui)(dui)老師一(yi)定要(yao)心存感(gan)激(ji)，知恩(en)圖報(bao)!

　　第(di)三(san)句(ju)，把(ba)理(li)想當成一種目標。人有(you)(you)什(shen)(shen)么樣的(de)理(li)想，就有(you)(you)什(shen)(shen)么樣的(de)發展(zhan)，作為(wei)21世(shi)紀的(de)主人，你(ni)們(men)一定要(yao)志(zhi)存(cun)高遠(yuan)，不留連于(yu)過去，不糾纏于(yu)今(jin)天(tian)，一定要(yao)有(you)(you)大(da)抱負、大(da)志(zhi)向，要(yao)放(fang)眼世(shi)界，放(fang)眼未來。同(tong)學們(men)，初中(zhong)畢業只是(shi)人生道路上(shang)的(de)一個驛站，今(jin)后會(hui)有(you)(you)更廣闊(kuo)的(de)天(tian)空任同(tong)學們(men)飛翔，會(hui)有(you)(you)更美好的(de)前程任同(tong)學們(men)去展(zhan)望。我(wo)們(men)就要(yao)說“再見(jian)”了(le)。當初的(de)相見(jian)是(shi)為(wei)了(le)獲取知識，積存(cun)氣力，今(jin)天(tian)的(de)再見(jian)是(shi)為(wei)了(le)實現理(li)想，大(da)展(zhan)宏愿!你(ni)們(men)的(de)成功從這(zhe)里起步!從母校中(zhong)學開始(shi)!

　　海闊(kuo)憑魚躍，天(tian)高(gao)任鳥飛。今天(tian)你們是桃李芬芳，明天(tian)你們是國家(jia)的(de)棟(dong)梁!祝愿同學們在(zai)中考(kao)賽場考(kao)出(chu)優異的(de)成績，向(xiang)母(mu)校(xiao)報喜(xi)!向(xiang)老師們報喜(xi)!

　　三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)的風(feng)風(feng)雨雨，三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)的艱苦奮(fen)斗，三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)的諄諄教誨，三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)的點點關(guan)懷，雖離別在即，又怎能忘記?

　　有(you)一種情感叫(jiao)離愁，但我(wo)不會悲傷，即使跨(kua)出校(xiao)門，我(wo)仍(reng)是鄚(mao)中的(de)(de)學(xue)生(sheng)。多年后的(de)(de)一天，我(wo)可以驕傲地說一聲：我(wo)是鄚(mao)州中學(xue)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，我(wo)沒(mei)有(you)給母校(xiao)抹(mo)黑。

　　初中畢業(ye)，是一個(ge)終點，更(geng)是一個(ge)起點。充(chong)滿陽光的明天(tian)，我會帶著(zhu)曾經的回憶與憧(chong)憬(jing)向前沖(chong)。

初三學生畢業感言12

　　看著你們的書稿，既(ji)有(you)人生(sheng)感悟，也有(you)師生(sheng)情感，更(geng)有(you)生(sheng)活(huo)中酸(suan)甜(tian)苦辣的成長(chang)經歷……

　　一章章一頁(ye)頁(ye)讓我很(hen)感(gan)動，體現了三(san)年(nian)來(lai)你(ni)們在(zai)xx成長(chang)的(de)(de)(de)經歷，是豐富的(de)(de)(de)，是進步(bu)的(de)(de)(de)，是真正成長(chang)的(de)(de)(de)。其(qi)間(jian)師生(sheng)間(jian)的(de)(de)(de)故事(shi)，生(sheng)活的(de)(de)(de)曲折經歷，都(dou)讓我為(wei)之而(er)想念。讀這(zhe)些優美的(de)(de)(de)文字，仿(fang)佛讓我看到(dao)當初你(ni)們燦爛如(ru)花的(de)(de)(de)笑臉(lian)，純真質樸的(de)(de)(de)心靈(ling)，勇(yong)于拼搏的(de)(de)(de)身影。

　　衷心希望(wang)(wang)這(zhe)本書(shu)能(neng)伴隨著xx的(de)(de)每個人，時常再(zai)現(xian)xx的(de)(de)生活，也(ye)希望(wang)(wang)這(zhe)本書(shu)成為(wei)學校送(song)給你們最好的(de)(de)畢業禮物(wu)。更希望(wang)(wang)這(zhe)本書(shu)能(neng)讓(rang)激起你時常寫作(zuo)的(de)(de)欲(yu)望(wang)(wang)，提高你們以后的(de)(de)寫作(zuo)水平(ping)。

　　中(zhong)考(kao)即將(jiang)到來，這意味著你(ni)們(men)即將(jiang)離去，我心里縱然有萬(wan)般不舍(she)，但又不能阻止(zhi)你(ni)前進的(de)步伐(fa)，故希望你(ni)們(men)在最(zui)后沖刺階(jie)段能好好學習，認真對(dui)待生活，我相信你(ni)們(men)一(yi)定會長成羽翼(yi)豐滿，身(shen)姿矯健的(de)雄(xiong)鷹，從xx起飛，飛向遼闊的(de)藍天，成就夢想。

　　從(cong)初一(yi)(yi)到初三，你(ni)們(men)一(yi)(yi)路走來，留(liu)(liu)下(xia)的(de)(de)(de)不僅(jin)(jin)是腳印，揮灑的(de)(de)(de)不僅(jin)(jin)是汗水，收獲的(de)(de)(de)不僅(jin)(jin)是知識(shi)，帶走的(de)(de)(de)不僅(jin)(jin)是回憶(yi)。三年(nian)里(li)，你(ni)們(men)長高了，成熟了，穩重了，體驗了許多(duo)。不會忘記，窗明幾凈的(de)(de)(de)教室，有你(ni)們(men)奮斗的(de)(de)(de)經(jing)歷(li)；杏(xing)壇(tan)生活的(de)(de)(de)每個場景，是你(ni)們(men)溫馨的(de)(de)(de)家……然(ran)而，今天你(ni)們(men)將告別這里(li)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切，包括所有的(de)(de)(de)眷戀與不舍、郁悶與懺(chan)悔、希(xi)望與憧(chong)憬(jing)。三年(nian)來，你(ni)們(men)在教室留(liu)(liu)下(xia)了刻苦學習的(de)(de)(de)身影，在寢(qin)室、教室留(liu)(liu)下(xia)了彼此(ci)互幫的(de)(de)(de)記憶(yi)，在師生交流(liu)中留(liu)(liu)下(xia)永恒(heng)的(de)(de)(de)想念。

　　明天(tian)，你(ni)(ni)們(men)(men)將帶著成(cheng)熟與(yu)理(li)智要(yao)離開(kai)xx，相信(xin)你(ni)(ni)們(men)(men)在(zai)xx已懂得了很多，也學會(hui)了很多。xx為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)奠定了人生的第一塊(kuai)基石，而你(ni)(ni)們(men)(men)也以自己美麗的年華(hua)，讓xx永遠記住你(ni)(ni)們(men)(men)的光彩。不論你(ni)(ni)們(men)(men)今后身在(zai)何處(chu)，人在(zai)何方，xx永遠是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)心里(li)的家，在(zai)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)默默地(di)祝(zhu)福(fu)、靜靜地(di)祈(qi)禱……

　　老班期待著，期待著你(ni)(ni)們將來學(xue)有所(suo)成(cheng)，成(cheng)就夢想(xiang)，為xx爭光，為匯賢爭光……同學(xue)們，當你(ni)(ni)即(ji)將踏入新的征程時，請(qing)記住：帶(dai)著勤奮(fen)和睿智去做(zuo)事，帶(dai)著嚴肅與樂學(xue)去求學(xue)，帶(dai)著正直去做(zuo)人！

　　同學們，三年的(de)(de)(de)時光，一千多個日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜(ye)夜(ye)就這樣匆匆擦肩而過；似(si)水流年，有些記(ji)憶會隨著歲(sui)月漸漸的(de)(de)(de)淡去，但是在老師(shi)心中，你們在xx的(de)(de)(de)日(ri)(ri)子，永(yong)遠留在我的(de)(de)(de)心里，你們都是最棒的(de)(de)(de)！

初三學生畢業感言13

　　光陰如流(liu)，三(san)秋(qiu)恍若點(dian)水。轉眼間，中(zhong)考已(yi)(yi)經結(jie)束，我(wo)已(yi)(yi)如愿邁入(ru)理想高中(zhong)的(de)(de)(de)大門(men)。此刻，首(shou)先感謝我(wo)的(de)(de)(de)母校、我(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師給(gei)予(yu)我(wo)幫(bang)助與支持。班主(zhu)任陳芳(fang)老(lao)師給(gei)我(wo)們定下的(de)(de)(de)班級口(kou)號“我(wo)自(zi)信!我(wo)成功(gong)!我(wo)快樂!”的(de)(de)(de)激勵口(kou)號伴隨著我(wo)們度過了(le)美(mei)好的(de)(de)(de)初中(zhong)生活。在這個美(mei)麗的(de)(de)(de)校園里，我(wo)得以不斷(duan)挑戰自(zi)我(wo)，完善自(zi)我(wo)，全面發展!

　　有時(shi)候感覺自己像(xiang)一葉扁舟，從(cong)沒拒絕過絲(si)毫的風(feng)浪波(bo)瀾(lan)，任憑它(ta)們(men)(men)不(bu)知何時(shi)把我(wo)推離最原始的航向，而我(wo)知道，也正是(shi)(shi)(shi)它(ta)們(men)(men)將(jiang)我(wo)帶入(ru)(ru)一個(ge)嶄新的世界，開(kai)啟新的旅(lv)程(cheng)，揮灑(sa)充滿熱(re)情活(huo)力與挑戰的青(qing)春(chun)。那(nei)些風(feng)浪波(bo)瀾(lan)就是(shi)(shi)(shi)多種多樣的課余活(huo)動和競賽。從(cong)主(zhu)持(chi)藝術節、和文娛部的學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐一起組(zu)織活(huo)動，到參加(jia)各(ge)(ge)科各(ge)(ge)類的比賽、競選(xuan)小(xiao)校長、小(xiao)市(shi)長，是(shi)(shi)(shi)它(ta)們(men)(men)引(yin)導、激勵、鞭策、鼓舞我(wo)成(cheng)長，教會我(wo)要自信積極、樂(le)于嘗試、敢(gan)于展現自己同(tong)時(shi)與團隊合作，還要堅持(chi)不(bu)懈地克服困難(nan)、培養韌性、耐力與過硬(ying)的心(xin)理素(su)質，更要大膽投(tou)入(ru)(ru)創新同(tong)時(shi)不(bu)斷更新自己。只有從(cong)各(ge)(ge)方各(ge)(ge)面吸取養分(fen)，才能豐富我(wo)們(men)(men)的生(sheng)活(huo)、豐富我(wo)們(men)(men)本身，獲得整(zheng)體的提高。

　　當然不(bu)能(neng)忘了，學(xue)習(xi)是(shi)永遠的(de)(de)主流，這一(yi)切的(de)(de)前提是(shi)要保證學(xue)習(xi)。只要做到合理分配、高效作業，不(bu)僅不(bu)會覺得分身乏術，更會感到統籌兼(jian)顧、樂在其(qi)中，大大提高對校園生(sheng)活的(de)(de)熱情(qing)和學(xue)習(xi)的(de)(de)動(dong)力。

　　二十一中啊(a)!感謝您的(de)(de)諄諄教導，讓一群(qun)又一群(qun)懵懂無(wu)知的(de)(de)孩子成為(wei)如今(jin)已(yi)能獨(du)當(dang)一面的(de)(de)少年。是您，讓我們學到了(le)往后人(ren)生必須的(de)(de)知識，為(wei)我們插上了(le)理(li)想(xiang)的(de)(de)翅膀(bang)。

　　二十一中啊!你(ni)是溫和(he)的(de)(de)(de)(de)(de)大空包容著我們的(de)(de)(de)(de)(de)幼稚，你(ni)是炙(zhi)熱(re)的(de)(de)(de)(de)(de)太陽溫暖我們的(de)(de)(de)(de)(de)心靈，你(ni)是潔(jie)凈的(de)(de)(de)(de)(de)雨洗滌我們內(nei)心的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)安，你(ni)是激(ji)情的(de)(de)(de)(de)(de)雷點燃我們青春的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)血，你(ni)是暴(bao)烈的(de)(de)(de)(de)(de)嵐給予(yu)我們人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)洗禮，你(ni)是……

　　往事(shi)浩(hao)若煙塵(chen)，往事(shi)又歷(li)歷(li)可數。我(wo)銘(ming)記(ji)我(wo)在(zai)二(er)(er)(er)十(shi)(shi)一中(zhong)度過的每(mei)一個春(chun)夏秋(qiu)冬(dong)，我(wo)銘(ming)記(ji)我(wo)在(zai)二(er)(er)(er)十(shi)(shi)一中(zhong)遇到的每(mei)一個師長與摯友(you)，我(wo)銘(ming)記(ji)我(wo)在(zai)二(er)(er)(er)十(shi)(shi)一中(zhong)度過的每(mei)一個精彩瞬間，我(wo)銘(ming)記(ji)我(wo)在(zai)二(er)(er)(er)十(shi)(shi)一中(zhong)學到的“志、嚴、勤、實”，我(wo)銘(ming)記(ji)……

　　季(ji)節的(de)柵欄鎖不住(zhu)時間的(de)瞬移，轉眼(yan)間，又(you)是秋(qiu)天(tian)了。踏上高一的(de)臺階，新征程即將展開。

　　從現(xian)在開(kai)始，將又是三年(nian)的寒暑，三年(nian)的奮戰(zhan)。

　　號角聲漸近……

初三學生畢業感言14

　　一晃眼，初(chu)三的日(ri)子(zi)也(ye)過去(qu)了(le)。現在回憶起來(lai)，初(chu)中三年的生活是多么(me)的寶貴和留(liu)戀。

　　與小學相比，現(xian)在的(de)生活少(shao)了(le)(le)一份輕(qing)松，多(duo)了(le)(le)一份壓力；少(shao)了(le)(le)一點快樂，多(duo)了(le)(le)一點煩惱(nao)；少(shao)了(le)(le)一些(xie)(xie)童(tong)真，多(duo)了(le)(le)一些(xie)(xie)成(cheng)(cheng)熟……生活不再五彩斑斕(lan)，一些(xie)(xie)瑣碎的(de)事(shi)情(qing)編織成(cheng)(cheng)了(le)(le)許多(duo)單一的(de)線條。

　　日子在無(wu)知無(wu)覺(jue)中滑過，預初(chu)、初(chu)一(yi)的日子也過去了。與小學的相(xiang)比，雖然少了一(yi)些絢麗，卻讓我成長了許多(duo)。

　　告(gao)別了初(chu)一，又迎來(lai)了初(chu)二(er)。原(yuan)以(yi)為我會很適應，真正(zheng)進入初(chu)二(er)后才發現生(sheng)活的節奏(zou)是如此之(zhi)快！

　　開學了(le)，盯(ding)著那小山似的(de)(de)(de)八門功(gong)課的(de)(de)(de)課本(ben)頓時傻了(le)眼。片(pian)刻(ke)過(guo)后才猛然(ran)驚醒，時不(bu)我待，得(de)趕快打響這場沒有(you)硝煙的(de)(de)(de)戰爭。來(lai)也匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，去也匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)。快節(jie)奏的(de)(de)(de)生活中，我們演(yan)繹著學習的(de)(de)(de)苦與樂(le)。

　　進入了初三，教室里時(shi)而(er)(er)鴉雀(que)無(wu)聲(sheng)，時(shi)而(er)(er)熱鬧沸騰。抬頭(tou)(tou)環視(shi)四周，大頭(tou)(tou)小(xiao)頭(tou)(tou)；低頭(tou)(tou)凝(ning)視(shi)課(ke)桌，大山小(xiao)山！埋(mai)頭(tou)(tou)苦干的同(tong)學(xue)越(yue)來越(yue)多，五花八(ba)門的書籍令(ling)人(ren)眼花繚(liao)亂。

　　此時我才發(fa)現，生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)每一筆(bi)既慎重又緊張，而初三(san)的(de)日子(zi)就(jiu)像(xiang)放(fang)了糖的(de)咖啡，雖略帶一絲苦，但也(ye)別有一番滋味。缺乏色(se)彩的(de)生(sheng)活(huo)使(shi)我們(men)學會苦中(zhong)作樂，全心(xin)地(di)投入，一筆(bi)一劃仔(zi)細地(di)勾勒屬于自己(ji)的(de)“白描(miao)”，于是(shi)初三(san)的(de)目標也(ye)愈來愈清晰。

　　而如今，我們都有了各自(zi)的(de)目(mu)標，向著不(bu)同的(de)方(fang)向走(zou)去，為自(zi)己的(de)將來(lai)而奮斗。漫長的(de)旅途(tu)也許(xu)艱難，但(dan)我們需(xu)要(yao)拿出(chu)勇氣(qi)去面對。

初三學生畢業感言15

　　在這即將離別之際，心(xin)中(zhong)(zhong)早(zao)已(yi)想好的(de)話不知(zhi)(zhi)現在怎么也(ye)說不清。初(chu)中(zhong)(zhong)三年，我(wo)(wo)與同(tong)(tong)學(xue)發生的(de)事還歷歷在目，這里讓我(wo)(wo)度過(guo)了快(kuai)樂(le)有(you)(you)趣的(de)初(chu)中(zhong)(zhong)生活，它(ta)讓我(wo)(wo)明白了同(tong)(tong)學(xue)之間的(de)友誼是(shi)多么的(de)珍(zhen)貴，回(hui)想以前自(zi)己無(wu)知(zhi)(zhi)的(de)行為真(zhen)讓我(wo)(wo)感到羞愧，這時的(de)我(wo)(wo)才明白難得三年同(tong)(tong)窗(chuang)是(shi)一種(zhong)緣分(fen)，即使心(xin)中(zhong)(zhong)有(you)(you)千言萬(wan)語也(ye)說不盡這種(zhong)難舍(she)之情。相信所(suo)有(you)(you)的(de)同(tong)(tong)學(xue)都能把快(kuai)樂(le)的(de)事永(yong)記心(xin)中(zhong)(zhong)。同(tong)(tong)學(xue)情，師(shi)生情，是(shi)永(yong)遠不可(ke)改變的(de)，雖(sui)然每次再(zai)見(jian)到老(lao)師(shi)，嘴不動(dong)，可(ke)心(xin)中(zhong)(zhong)早(zao)已(yi)問候老(lao)師(shi)千萬(wan)遍。祝愿同(tong)(tong)學(xue)們(men)能夠考上自(zi)己理想的(de)學(xue)校。

　　面對分別，總有(you)些(xie)依依不(bu)(bu)舍，可是(shi)這也沒有(you)辦法(fa)，時間是(shi)不(bu)(bu)會等人的(de)。不(bu)(bu)過沒有(you)什么關系(xi)，有(you)散才會有(you)聚，相(xiang)信我(wo)們(men)(men)還(huan)會再見面的(de)，到那(nei)時，也許我(wo)們(men)(men)還(huan)會回憶(yi)起讀書時的(de)情形。希望同學們(men)(men)帶(dai)上彼此的(de)祝福(fu)，展翅飛(fei)向那(nei)理想(xiang)的(de)地(di)方(fang)。

　　時(shi)間帶不走(zou)(zou)空(kong)間，歡(huan)笑在心(xin)中沉淀，最初的(de)愛(ai)是(shi)(shi)永(yong)遠，每(mei)次夢醒的(de)邊緣，太陽依然會(hui)再次出現。時(shi)間把我(wo)(wo)(wo)們變得滄桑，歲月(yue)把我(wo)(wo)(wo)們磨練，友(you)情把我(wo)(wo)(wo)們緊緊相(xiang)連，回憶(yi)總是(shi)(shi)那(nei)樣甜蜜。在相(xiang)識的(de)歲月(yue)里(li)，我(wo)(wo)(wo)們真誠相(xiang)待，彼此(ci)信(xin)任。我(wo)(wo)(wo)會(hui)永(yong)遠記住我(wo)(wo)(wo)們一起走(zou)(zou)過(guo)的(de)日子(zi)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)記住我(wo)(wo)(wo)們之間的(de)友(you)誼(yi)。讓我(wo)(wo)(wo)們帶上彼此(ci)的(de)祝福，展(zhan)翅飛(fei)向那(nei)理想(xiang)的(de)地方。在這里(li)我(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝所有的(de)老師，是(shi)(shi)你(ni)們默(mo)默(mo)地奉獻(xian)才有了我(wo)(wo)(wo)們幸(xing)福的(de)初中生(sheng)活。祝愿所有的(de)人(ren)晨(chen)有清逸，暮有悠(you)閑，夢隨心(xin)動，心(xin)隨夢求!!

　　當我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)到這(zhe)個(ge)(ge)班(ban)時(shi)，面對的(de)(de)是一張張陌(mo)生的(de)(de)面孔，我(wo)(wo)(wo)(wo)對這(zhe)個(ge)(ge)班(ban)一點也(ye)不了(le)(le)解，不知(zhi)道(dao)以(yi)后(hou)的(de)(de)日(ri)子(zi)會怎樣，一切都是未(wei)知(zhi)，一個(ge)(ge)害(hai)怕陌(mo)生的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)始接(jie)觸這(zhe)個(ge)(ge)班(ban)。漸(jian)漸(jian)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)解了(le)(le)這(zhe)個(ge)(ge)班(ban)，也(ye)和大家(jia)融為一體(ti)了(le)(le)。轉(zhuan)眼間(jian)，一年過(guo)去(qu)了(le)(le)，回(hui)想(xiang)過(guo)去(qu)的(de)(de)日(ri)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)沒有失去(qu)太多，我(wo)(wo)(wo)(wo)不后(hou)悔(hui)比別人多讀了(le)(le)個(ge)(ge)初(chu)三，因為在這(zhe)一年里，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)會了(le)(le)許多許多，。我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)感謝(xie)(xie)老(lao)師(shi)，感謝(xie)(xie)所有幫助過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人，也(ye)要(yao)(yao)感謝(xie)(xie)曾經傷害(hai)過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人，是他們讓我(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了(le)(le)什么才(cai)是真正的(de)(de)堅(jian)強(qiang)。祝(zhu)愿(yuan)(yuan)同學(xue)們都能如愿(yuan)(yuan)以(yi)償，考上自己理想(xiang)的(de)(de)學(xue)校(xiao);祝(zhu)愿(yuan)(yuan)老(lao)師(shi)身體(ti)健康，工作順利(li)，天(tian)天(tian)開(kai)心。

　　初中三年(nian)如同三日，轉眼間，這(zhe)三年(nian)就(jiu)過(guo)去(qu)了(le)(le)，但是(shi)我們(men)的師生(sheng)情，同學(xue)情是(shi)不(bu)會過(guo)去(qu)的。在此(ci)，我送大家一句話：不(bu)要(yao)放棄學(xue)問(wen)。我們(men)讀(du)(du)書(shu)不(bu)是(shi)為了(le)(le)混得一張文憑，而(er)是(shi)要(yao)學(xue)得真實的本領。有人(ren)說(shuo)，出去(qu)做事(shi)，生(sheng)活問(wen)題需(xu)要(yao)解決，也(ye)必(bi)須讀(du)(du)書(shu)，但有的人(ren)卻(que)說(shuo)道那時(shi)我們(men)可以(yi)不(bu)讀(du)(du)書(shu)了(le)(le)，我們(men)也(ye)不(bu)搞(gao)什么研究。難道是(shi)搞(gao)研究的人(ren)才讀(du)(du)書(shu)嗎(ma)?生(sheng)活中也(ye)需(xu)要(yao)知識(shi)呀。易人(ren)生(sheng)說(shuo),你(ni)的最大責任就(jiu)是(shi)把你(ni)這(zhe)塊料(liao)造成(cheng)器(qi)，學(xue)生(sheng)便是(shi)鑄器(qi)工具，拋棄學(xue)問(wen)便是(shi)毀了(le)(le)自己。同學(xue)們(men)，努力吧，看你(ni)十年(nian)之后(hou)成(cheng)什么器(qi)。

　　三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間一晃而(er)(er)過，再見了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友們(men)(men)(men);再見了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師;再見了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母校(xiao)。人(ren)生(sheng)一世，有(you)(you)散(san)有(you)(you)聚。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可能(neng)會因為這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分別而(er)(er)迎來以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)聚。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)屬于自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)目標，希(xi)望大家(jia)都能(neng)為自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標努力奮斗。面對留言冊，此時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)好(hao)多(duo)(duo)(duo)話想說(shuo)，有(you)(you)好(hao)多(duo)(duo)(duo)事想做(zuo)(zuo)，有(you)(you)好(hao)多(duo)(duo)(duo)人(ren)想謝，有(you)(you)好(hao)多(duo)(duo)(duo)夢要(yao)做(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)個(ge)班(ban)是多(duo)(duo)(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和諧(xie)。這(zhe)個(ge)班(ban)級，充滿(man)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝福，充滿(man)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追憶(yi)，充滿(man)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情(qing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)成(cheng)長，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)度過了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花季。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一個(ge)老(lao)師和同學(xue)。老(lao)師不僅教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)知識(shi)，還(huan)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)(zuo)人(ren)，教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)活。同學(xue)之間也是友好(hao)相(xiang)處，團結(jie)互助。在(zai)(zai)這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)太多(duo)(duo)(duo)太多(duo)(duo)(duo)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)，它(ta)將伴著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一生(sheng)，是一種無(wu)言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激勵。

　　當我(wo)們剛(gang)剛(gang)踏進(jin)校門時(shi)，我(wo)們還(huan)是那樣的(de)天(tian)真無邪(xie)，活潑(po)可愛(ai)。在(zai)這(zhe)三年里，我(wo)們長大了(le)，學到了(le)知(zhi)識(shi)，更有(you)了(le)生活的(de)信(xin)心(xin)和勇氣(qi)。眼看就要分(fen)離(li)，這(zhe)一切(qie)都變得從未有(you)過(guo)的(de)珍貴。我(wo)很(hen)幸運分(fen)在(zai)了(le)4班，在(zai)這(zhe)里我(wo)體驗(yan)到了(le)很(hen)多的(de)第(di)一次，每一次都讓(rang)我(wo)變得更加成(cheng)熟懂事(shi)，每一次都足以(yi)讓(rang)我(wo)回(hui)味(wei)一生。這(zhe)次的(de)分(fen)別意味(wei)著新的(de)開始，面對(dui)一個新的(de)人生起點，我(wo)們不再害怕(pa)，面對(dui)前方的(de)未知(zhi)領域，我(wo)們不再迷茫。因為(wei)沒(mei)有(you)臨別時(shi)的(de)依依不舍，哪有(you)相逢時(shi)的(de)喜(xi)極而泣。請記住我(wo)的(de)話(hua)：“每天(tian)都要讓(rang)我(wo)們的(de)牙(ya)齒進(jin)行(xing)日(ri)光浴喲!”

　　當(dang)雛鷹嗷嗷待哺(bu)于巢穴，觀望(wang)藍天白云的(de)(de)時候(hou)，它(ta)已有了夢(meng)(meng)想，那(nei)就是展翅云霄，博擊藍天;當(dang)駿馬休憩于柵欄，昂(ang)首長嘯時，它(ta)已有了夢(meng)(meng)想，那(nei)就是奮蹄原(yuan)野，馳騁(cheng)天下(xia);當(dang)我(wo)稚嫩的(de)(de)手(shou)握起(qi)生(sheng)活的(de)(de)筆時，我(wo)已有了夢(meng)(meng)想，那(nei)就是努(nu)力學習，展現(xian)自我(wo)!“少(shao)年(nian)自有少(shao)年(nian)狂，渺昆侖，笑呂梁。磨(mo)(mo)劍數(shu)年(nian)，今(jin)將試鋒(feng)芒。笑往事少(shao)年(nian)夢(meng)(meng)，淚滿面，汗如豆，夜來入(ru)夢(meng)(meng)學習忙，筆疾走，書聲朗，相顧(gu)無言，唯有字千行。十年(nian)磨(mo)(mo)劍一朝試，驀(mo)回首，難(nan)相忘(wang)。”學習的(de)(de)艱(jian)辛，心情的(de)(de)緊張，迫使(shi)我(wo)們(men)(men)努(nu)力!奮斗!拼(pin)搏!那(nei)就讓(rang)我(wo)們(men)(men)沖(chong)吧!回首昨天，我(wo)們(men)(men)初次相遇，童(tong)稚的(de)(de)好奇，讓(rang)我(wo)們(men)(men)相知相識;展現(xian)今(jin)天，我(wo)們(men)(men)面臨(lin)離別，青(qing)春(chun)的(de)(de)美好，讓(rang)我(wo)們(men)(men)依依不(bu)舍;遙望(wang)明(ming)天，我(wo)們(men)(men)何時再見，生(sheng)活的(de)(de)坎坷(ke)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)邁向成(cheng)功!

　　初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)如(ru)(ru)流水，來(lai)(lai)也匆(cong)匆(cong)，去也匆(cong)匆(cong)，不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jue)已過了(le)三年，看(kan)著那些(xie)稚(zhi)氣(qi)未脫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，我(wo)(wo)無(wu)語(yu)，同(tong)(tong)學(xue)也無(wu)語(yu)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班有(you)位入園(yuan)丁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，辛苦勞作，撫育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成(cheng)長;我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班有(you)位如(ru)(ru)云梯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，帶(dai)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)向前(qian)沖;我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班有(you)位如(ru)(ru)春風般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，他給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)帶(dai)來(lai)(lai)了(le)希望。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)次接下(xia)了(le)深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)友(you)(you)情。其實友(you)(you)情就是(shi)一(yi)(yi)杯茶，越(yue)品(pin)越(yue)濃;友(you)(you)情就是(shi)一(yi)(yi)壺酒，越(yue)久越(yue)醇;友(you)(you)情就是(shi)一(yi)(yi)朵(duo)花，越(yue)開越(yue)艷…….初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)是(shi)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，誰也不(bu)知(zhi)道明天(tian)將(jiang)會發生(sheng)什么，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)應該(gai)好好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把握今天(tian)，展望未來(lai)(lai);初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)猶(you)如(ru)(ru)一(yi)(yi)陣春風，撫摸(mo)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)生(sheng)活(huo)在幸福之中;初(chu)(chu)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習如(ru)(ru)一(yi)(yi)杯咖啡，初(chu)(chu)嘗(chang)時較苦，細細品(pin)味(wei)，還會有(you)意(yi)猶(you)未盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)。愿你生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)燭光(guang)長久不(bu)熄;愿你人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅(lv)途平坦如(ru)(ru)意(yi)。用(yong)真摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛，用(yong)友(you)(you)誼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)，用(yong)平淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心，獻給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)(you)。惦記著過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂，懷揣(chuai)著美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧憬(jing)，祝愿你未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)，洋溢(yi)著成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅。

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