- 相關推薦
研究生畢業感言通用15篇
在(zai)平日的(de)(de)(de)學習(xi)、工作或生(sheng)活中，我們(men)時常會遇(yu)到不(bu)一(yi)樣的(de)(de)(de)人，經歷(li)不(bu)同的(de)(de)(de)事，有不(bu)同的(de)(de)(de)感(gan)(gan)觸，這時就(jiu)可以寫一(yi)篇感(gan)(gan)言(yan)。那么好的(de)(de)(de)感(gan)(gan)言(yan)都具(ju)備一(yi)些什么特點呢？下面(mian)是小編(bian)幫大家(jia)整理(li)的(de)(de)(de)研究生(sheng)畢業感(gan)(gan)言(yan)，僅供參考，歡(huan)迎大家(jia)閱讀。
研究生畢業感言1
三年(nian)的研究生生活就(jiu)(jiu)要結(jie)束(shu)了，自從xxxx專業錄取后，我就(jiu)(jiu)充滿激情的投入到了學習中去(qu)。
思想上，我(wo)(wo)積極(ji)要求進(jin)步。在研一(yi)(yi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)如期轉(zhuan)為(wei)正式黨(dang)員(yuan)，同(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)肯定(ding)和(he)(he)(he)鼓勵我(wo)(wo)時(shi)刻銘記。這三年(nian)，我(wo)(wo)更(geng)(geng)加關心時(shi)事，讓自己(ji)的(de)(de)(de)脈搏與(yu)祖國與(yu)世界共同(tong)(tong)跳(tiao)動。08年(nian)的(de)(de)(de)冰雪災害和(he)(he)(he)"5.12"汶川大(da)地震，我(wo)(wo)和(he)(he)(he)承受著(zhu)苦難(nan)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)胞們(men)一(yi)(yi)起(qi)焦(jiao)急和(he)(he)(he)悲痛，捐款捐物(wu)，與(yu)四川的(de)(de)(de)學(xue)生聯(lian)系，幫他(ta)們(men)堅強(qiang)。08年(nian)的(de)(de)(de)北京奧運會(hui)，我(wo)(wo)和(he)(he)(he)全(quan)民(min)族(zu)一(yi)(yi)起(qi)感(gan)受著(zhu)自豪，和(he)(he)(he)全(quan)世界一(yi)(yi)起(qi)為(wei)全(quan)人類的(de)(de)(de)更(geng)(geng)高、更(geng)(geng)快、更(geng)(geng)強(qiang)而(er)歡(huan)呼。我(wo)(wo)覺(jue)得(de)自己(ji)成長了，不再只關心自己(ji)周圍的(de)(de)(de)事，而(er)開(kai)始(shi)關心全(quan)人類的(de)(de)(de)和(he)(he)(he)諧發(fa)展。
生活(huo)上(shang)，我(wo)積極(ji)參(can)加(jia)各項活(huo)動，學校的(de)乒乓球、羽(yu)毛球比賽及各種舞會上(shang)經常可以見到(dao)我(wo)的(de)身影。豐富(fu)的(de)課余(yu)活(huo)動讓(rang)我(wo)的(de)生活(huo)更加(jia)多彩，朋(peng)友也與(yu)日(ri)俱增。20xx年碩士研究生畢業自我(wo)鑒定
兼(jian)職(zhi)也讓我在教學上得(de)以鍛煉，得(de)到了多所重點中學的(de)認(ren)可，并(bing)最(zui)終在20xx年(nian)的(de)春(chun)節前順利確定(ding)了工(gong)作(zuo)。
經過三年的學(xue)習，我的碩士學(xue)位論文(wen)也如期順利(li)完(wan)成(cheng)。
三(san)年過去了(le)，成長了(le)的(de)我(wo)站在人(ren)生新的(de)起跑線(xian)上，打起今天的(de)行囊，滿懷信心，踏上明天的(de)旅程。加油(you)!
研究生畢業感言2
沒有您(nin)的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感(gan)謝您(nin)，敬愛的老(lao)師。
用(yong)語言播種，用(yong)彩筆耕(geng)耘，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心血滋潤，這(zhe)就是(shi)我們(men)敬愛的(de)老師崇(chong)高的(de)勞動(dong)。
您(nin)多(duo)像那(nei)默(mo)默(mo)無聞的樹根，使(shi)小樹茁壯成長，又使(shi)樹枝上掛(gua)滿豐碩的果(guo)實，卻并不要求任何報酬(chou)。
老師，人(ren)說(shuo)您在(zai)培(pei)育祖國的(de)棟(dong)梁(liang)(liang)，不如說(shuo)您就是祖國的(de)棟(dong)梁(liang)(liang)，正(zheng)是您，支(zhi)撐起我們一代人(ren)的(de)脊梁(liang)(liang)。
江河把我(wo)們推(tui)向(xiang)浩瀚的大海，曙光給(gei)我(wo)們帶來(lai)明媚的早(zao)晨;親(qin)愛的老師，您把我(wo)們引向(xiang)壯麗的人生。
老師，和您在一起兩年了(le)，回憶起我們(men)相處的(de)日(ri)子心里美滋(zi)滋(zi)的(de)。我會珍惜我們(men)之(zhi)間的(de)師生(sheng)友情的(de)!
老(lao)師，祝您(nin)(nin)永遠快樂!為了您(nin)(nin)的教誨(hui)和希冀，親(qin)愛的老(lao)師，我將一往無(wu)前(qian)的穿越所有的雨季和清空。
您(nin)諄(zhun)諄(zhun)的(de)教誨，化作(zuo)我腦中的(de)智慧(hui)，胸中的(de)熱(re)血(xue)，行為的(de)規范(fan)……我感(gan)謝您(nin)，感(gan)謝您(nin)對我的(de)精(jing)心培育(yu)。
毫不吝惜地燃(ran)燒自己，發出全(quan)部(bu)的熱，全(quan)部(bu)的光，全(quan)部(bu)的能量。老師(shi)，您像紅燭，受人(ren)愛戴，令人(ren)敬仰!
您的(de)心靈，如雪花般純凈;您的(de)人格，像青松般高(gao)潔;您的(de)青春，似火種將永(yong)遠燃燒，我們永(yong)遠尊重您!
老師，大(da)家(jia)都說您培養(yang)著祖國的(de)棟梁(liang);我(wo)卻要說，您就(jiu)是(shi)祖國的(de)棟梁(liang)。正(zheng)是(shi)您，支撐起我(wo)們(men)一代人的(de)脊(ji)梁(liang)!
老(lao)師(shi)，您(nin)就(jiu)是我(wo)們心中的(de)春雨。您(nin)默默滋潤著我(wo)們，而自(zi)己卻消失在泥土(tu)之中，老(lao)師(shi)，我(wo)們將永(yong)遠感謝您(nin)!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品(pin)格(ge)和精神(shen)，可(ke)以用兩(liang)個字就是(shi)——燃燒!不停(ting)的燃燒!
老師，大家都說(shuo)(shuo)您(nin)培育著祖國的棟梁(liang)(liang)，我卻要說(shuo)(shuo)，您(nin)就是祖國的棟梁(liang)(liang)。正是您(nin)，支撐起我們(men)一代人的脊梁(liang)(liang)!
老師，當(dang)了(le)您六(liu)年的學生，您使(shi)我明(ming)白(bai)了(le)：園丁(ding)是怎樣培(pei)育花朵的，護士是怎樣關(guan)心病人的，我將永遠記(ji)住您。
您的眼神(shen)是(shi)無(wu)聲的語言，對我(wo)充滿期(qi)待;是(shi)燃(ran)燒的火焰，給我(wo)巨大(da)的熱力(li)：它將久久地、久久地印在我(wo)的心(xin)里。
您(nin)的關懷讓我如(ru)沐春風;您(nin)的教誨讓我明(ming)白了許(xu)多。在這告別的日(ri)子(zi)，我帶走您(nin)的笑臉(lian)。愿您(nin)以后(hou)笑臉(lian)多一些。
研究生畢業感言3
兩年半(ban)的(de)研究生生活，猶(you)如白(bai)駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮(hui)間，我從一個懵懂無知(zhi)，渴求知(zhi)識的(de)新生，成長為略有(you)所成的(de)畢業生。研究生的(de)種(zhong)種(zhong)猶(you)如沙灘(tan)上的(de)腳印，眷戀而清晰。只有(you)自己明白(bai)，在這(zhe)期間以前有(you)過許多，也給過許多，收(shou)獲許多。
在(zai)(zai)研究生期間里，我用刻苦努(nu)力、銳意進取的(de)(de)(de)(de)意志不(bu)斷充實與完善自我，并學會(hui)獨立(li)地思考與解決問題，各方面(mian)潛力不(bu)斷提(ti)高。時(shi)間證(zheng)明，付出的(de)(de)(de)(de)努(nu)力和辛苦是值得的(de)(de)(de)(de)，無意間自己(ji)收獲到了一份(fen)簡(jian)單卻來(lai)之不(bu)易的(de)(de)(de)(de)成熟。研究生的(de)(de)(de)(de)生活，忙碌并充實著，執著并快樂著！在(zai)(zai)那里，向我的(de)(de)(de)(de)導師殷愛菡(han)，團隊里的(de)(de)(de)(de)張青苗，展(zhan)愛云老師和實驗室的(de)(de)(de)(de)兄弟姐(jie)妹表示最誠(cheng)摯的(de)(de)(de)(de)感謝(xie)(xie)。感謝(xie)(xie)您們在(zai)(zai)學業上的(de)(de)(de)(de)悉心指(zhi)導，在(zai)(zai)工作和生活中的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)和寬(kuan)容！我們會(hui)銘記老師們的(de)(de)(de)(de)教誨，也會(hui)常回家看看。祝老師們身體健康，事事順利！
我(wo)(wo)十分(fen)感謝(xie)(xie)xx教(jiao)授和(he)xxx老師在(zai)畢業(ye)設(she)計(ji)階段給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)指導，從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)定題(ti)，到資(zi)料收集，到寫(xie)作(zuo)、修改，到論文(wen)定稿，他們(men)給了(le)我(wo)(wo)耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)指導和(he)無私(si)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)忙。為了(le)指導我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)論文(wen)，教(jiao)授放棄了(le)自己的(de)(de)(de)(de)休息時(shi)間，教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種無私(si)奉獻的(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精神令(ling)人欽佩，在(zai)此我(wo)(wo)向(xiang)她們(men)表示(shi)我(wo)(wo)誠摯的(de)(de)(de)(de)謝(xie)(xie)意。透過這(zhe)一階段的(de)(de)(de)(de)努力，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)論文(wen)最(zui)后完成了(le)。
在(zai)(zai)本論文的(de)寫(xie)作過程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)導師(shi)崔(cui)正軍教(jiao)授(shou)(shou)和(he)輔(fu)導老師(shi)鄒(zou)仕波(bo)傾注(zhu)了超多的(de)心(xin)(xin)血(xue)，從選(xuan)題(ti)到(dao)開(kai)題(ti)報告(gao)，從寫(xie)作提綱，到(dao)一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍地指(zhi)出每稿中(zhong)的(de)具體(ti)問(wen)題(ti)，嚴格把關，循(xun)循(xun)善誘，在(zai)(zai)此(ci)我(wo)(wo)(wo)表(biao)示衷心(xin)(xin)感(gan)謝(xie)。整個論文在(zai)(zai)選(xuan)題(ti)及研究(jiu)過程(cheng)中(zhong)得到(dao)了崔(cui)教(jiao)授(shou)(shou)和(he)輔(fu)導老師(shi)鄒(zou)仕波(bo)的(de)悉心(xin)(xin)指(zhi)導。在(zai)(zai)寫(xie)作期間崔(cui)教(jiao)授(shou)(shou)多次詢問(wen)研究(jiu)進程(cheng)，并(bing)為我(wo)(wo)(wo)指(zhi)點迷津，幫忙我(wo)(wo)(wo)開(kai)拓研究(jiu)思路(lu)，精(jing)心(xin)(xin)點撥、熱(re)忱(chen)鼓勵。崔(cui)教(jiao)授(shou)(shou)一(yi)(yi)絲不茍的(de)作風，嚴謹求實(shi)的(de)態(tai)度，踏踏實(shi)實(shi)的(de)精(jing)神，不僅(jin)僅(jin)授(shou)(shou)我(wo)(wo)(wo)以(yi)文，而且教(jiao)我(wo)(wo)(wo)做人，雖歷時三載，卻給以(yi)終生受益無(wu)窮之道。對崔(cui)教(jiao)授(shou)(shou)的(de)感(gan)激之情是(shi)無(wu)法用言語(yu)表(biao)達的(de)。在(zai)(zai)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)要向恩師(shi)深深地鞠上一(yi)(yi)躬。
未來就如同天空中一朵飄忽不定(ding)的(de)云(yun)(yun)，畢業(ye)了(le)(le)，我(wo)(wo)便開(kai)始了(le)(le)自己(ji)漫長的(de)追逐(zhu)云(yun)(yun)彩(cai)的(de)旅程。明天是(shi)完(wan)美的(de)，路途卻可能(neng)是(shi)崎嶇的(de)，但我(wo)(wo)堅(jian)信我(wo)(wo)能(neng)夠坦然(ran)的(de)應對生活，學以致用！至此向我(wo)(wo)學生時代(dai)，說再見了(le)(le)。別(bie)了(le)(le)，親(qin)愛的(de)母校！別(bie)了(le)(le)，慈祥的(de)老師(shi)！別(bie)了(le)(le)，兄弟姐妹們(men)！
研究生畢業感言4
光陰似箭，轉(zhuan)眼間研究生(sheng)生(sheng)涯(ya)就要結(jie)束，回首(shou)三(san)年的(de)點點滴滴，心中感慨(kai)頗多(duo)。有對(dui)母(mu)校三(san)年培育之恩的(de)感謝，更(geng)有對(dui)導師和(he)師弟師妹(mei)們的(de)不舍。在此，我僅對(dui)研究生(sheng)期間所(suo)做研究工作的(de)一點感受跟師弟師妹(mei)們分享。
試驗(yan)選題階(jie)段，導師給出(chu)研究(jiu)方向后，我查閱了超多(duo)的(de)國內(nei)外文(wen)獻(xian)。在查閱文(wen)獻(xian)時要個(ge)性(xing)注意論文(wen)的(de)引言，透過仔細研讀引言能(neng)夠更加明確論文(wen)研究(jiu)的(de)目的(de)好處和必要性(xing)，同時也能(neng)夠更好地分(fen)析(xi)論文(wen)邏輯性(xing)。論文(wen)試驗(yan)設計這一部分(fen)也是閱讀重點(dian)，透過分(fen)析(xi)別人的(de)試驗(yan)設計，能(neng)夠在腦海中還原整個(ge)試驗(yan)過程。
論文開(kai)題論證前，要(yao)(yao)仔細(xi)認(ren)(ren)真撰寫(xie)開(kai)題報告，個性是對于國內外研究(jiu)進展方面必(bi)須要(yao)(yao)認(ren)(ren)真仔細(xi)對待。在(zai)論文開(kai)題過程中必(bi)須要(yao)(yao)認(ren)(ren)真、仔細(xi)地(di)聽取開(kai)題過程中專家(jia)(jia)的意(yi)(yi)見和(he)推薦(jian)。結合專家(jia)(jia)的意(yi)(yi)見再(zai)對試驗設計進行改善。
在(zai)試驗(yan)具體實施過程中(zhong)，必(bi)須要做到大膽假設、留意求證。試驗(yan)數(shu)據要及時處(chu)理，并及時找出試驗(yan)過程中(zhong)的(de)問題所在(zai)。在(zai)試驗(yan)階段必(bi)須要充分利用校園(yuan)帶給的(de)科研平臺。
在SCI論文(wen)撰寫(xie)過程中，必(bi)須(xu)要(yao)多(duo)閱讀英文(wen)文(wen)獻，開始撰寫(xie)一(yi)(yi)般(ban)都是(shi)從模仿開始的，同時能夠將一(yi)(yi)些比(bi)較固定(ding)的句型(xing)和詞匯記住。對于SCI論文(wen)的撰寫(xie)必(bi)須(xu)要(yao)注意Introduction部(bu)分(fen)，這一(yi)(yi)部(bu)分(fen)是(shi)整個文(wen)章的核心(xin)部(bu)分(fen)。總(zong)體上就是(shi)多(duo)看、多(duo)寫(xie)。
三年間有(you)(you)試驗失敗時的焦(jiao)慮(lv)和(he)痛苦，有(you)(you)論文被(bei)拒時的挫敗和(he)灰心(xin)，更有(you)(you)新研究思路出現時的激(ji)動和(he)高興(xing)，論文發表后的開心(xin)和(he)興(xing)奮。總(zong)之，研究生階段(duan)學習過(guo)程中我感覺(jue)堅(jian)持是很重(zhong)要的，必須要堅(jian)信付出總(zong)有(you)(you)回報(bao)。
研究生畢業感言5
在(zai)母校(xiao)學(xue)習生(sheng)活的(de)(de)七年(nian)，漫長卻又如此(ci)短暫。摯(zhi)愛的(de)(de)母校(xiao)見(jian)證了我(wo)的(de)(de)成長，見(jian)證了七年(nian)的(de)(de)青春(chun)歲月，見(jian)證了七年(nian)的(de)(de)汗(han)水與收(shou)獲。透過這七年(nian)的(de)(de)學(xue)習與磨練，我(wo)能夠更(geng)加成熟(shu)、自(zi)信地迎接明(ming)天的(de)(de)機(ji)遇和(he)挑戰。
四年的(de)(de)(de)(de)本科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)奠(dian)定(ding)了(le)(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)基(ji)礎，三(san)年的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)鑄(zhu)就了(le)(le)(le)知(zhi)(zhi)識(shi)上的(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)。這要(yao)歸功于母校為營(ying)造良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍所作(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)竭(jie)的(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)。為了(le)(le)(le)拓寬科(ke)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)國際視野(ye)，校園邀(yao)請國內外知(zhi)(zhi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)來校作(zuo)報告;為了(le)(le)(le)給(gei)科(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)高(gao)效進行帶給(gei)物質保障，及(ji)時(shi)地(di)完善、更新硬件設施(shi);為了(le)(le)(le)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)帶給(gei)進行學(xue)(xue)(xue)(xue)術交流的(de)(de)(de)(de)平(ping)臺，舉(ju)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)術會(hui)議;為了(le)(le)(le)提高(gao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)軟實(shi)力(li)(li)，引進高(gao)水(shui)平(ping)師(shi)資力(li)(li)量。這些(xie)不(bu)(bu)懈(xie)的(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)營(ying)造了(le)(le)(le)安(an)靜、祥和(he)、奮進的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，澆灌(guan)著每個西農學(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)。在本科(ke)和(he)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)階段，我學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)(le)嚴謹求實(shi)的(de)(de)(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)作(zuo)風(feng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)(le)團結合作(zuo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)精神。在那里(li)我灑下了(le)(le)(le)辛(xin)勤(qin)的(de)(de)(de)(de)汗水(shui)，在我離(li)開時(shi)，帶走的(de)(de)(de)(de)是淡定(ding)、從容與(yu)自信。我的(de)(de)(de)(de)收獲與(yu)成(cheng)長(chang)也(ye)離(li)不(bu)(bu)開各位老師(shi)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤(qin)指導(dao)與(yu)幫忙。各位老師(shi)亦(yi)師(shi)亦(yi)友，關心學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法深入淺出(chu)。導(dao)師(shi)給(gei)我傳(chuan)授知(zhi)(zhi)識(shi)、指引方向、鼓勵成(cheng)長(chang)，我才能取得這天的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績和(he)收獲。
如今，羽翼(yi)漸豐的我(wo)(wo)將要離開(kai)西北農(nong)林科(ke)大，帶著(zhu)無數的回憶(yi)和無限的眷戀，踏上人生新的征程。深(shen)藏(zang)過去，遙望遠(yuan)方，我(wo)(wo)們會以(yi)“誠(cheng)、樸、勇(yong)、毅”之心，用我(wo)(wo)們在那里學到的知識，去實現我(wo)(wo)們的人生夢想。無論何時，無論身處何地，我(wo)(wo)們都(dou)會牽掛著(zhu)母校。
研究生畢業感言6
研(yan)究(jiu)生時光轉(zhuan)瞬即逝，在這幾年的道(dao)路上有成功(gong)也有失敗，有歡笑也有淚水(shui)。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。
研究生生活(huo)眼看就要結(jie)束了(le)，心里(li)隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的(de)心情。從(cong)起點走到終點，又從(cong)終點回到起點，如(ru)果簡單的(de)“結(jie)束”二字可以概括一切，我(wo)只能細細地去體會這其中(zhong)的(de)深意(yi)與內(nei)涵。
華(hua)東交通(tong)大學(xue)信(xin)息(xi)工程學(xue)院的(de)研究(jiu)生學(xue)習生活對我來(lai)說只(zhi)有(you)一次，它的(de)絢麗和(he)多彩就是(shi)我們用一生的(de)時(shi)間(jian)所不能更(geng)改和(he)忘卻的(de)。回(hui)憶就是(shi)每一件痛并(bing)快樂的(de)事，駐足回(hui)眸求學(xue)之路，心中(zhong)已就是(shi)百感交集，感慨萬千(qian)，幾許(xu)苦(ku)澀，幾許(xu)甘甜(tian)。在研究(jiu)生期(qi)間(jian)里，我用刻(ke)苦(ku)努(nu)力(li)、銳意(yi)進(jin)取的(de)意(yi)志不斷充實與完善自我，并(bing)學(xue)會獨(du)立地思考(kao)與解決問(wen)題，各方面能力(li)不斷提高。時(shi)間(jian)證明，付出的(de)努(nu)力(li)和(he)辛苦(ku)就是(shi)值得的(de)，無意(yi)間(jian)自己收獲到(dao)了一份簡單卻來(lai)之不易的(de)成熟(shu)。
一(yi)(yi)(yi)時(shi)感慨(kai)說(shuo)了(le)這(zhe)么(me)多(duo)，只就(jiu)是(shi)希望還(huan)在(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)弟師(shi)妹(mei)們能(neng)夠(gou)去(qu)(qu)(qu)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考，自(zi)己(ji)(ji)在(zai)畢(bi)業(ye)之(zhi)后(hou)(hou)想要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)怎(zen)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種生(sheng)(sheng)活，如(ru)果(guo)你(ni)說(shuo)你(ni)想要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)之(zhi)后(hou)(hou)都有(you)(you)，那么(me)你(ni)現在(zai)仍(reng)然(ran)可以(yi)去(qu)(qu)(qu)做(zuo)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，就(jiu)應該去(qu)(qu)(qu)好好想一(yi)(yi)(yi)下了(le)，如(ru)果(guo)這(zhe)時(shi)候(hou)你(ni)感覺到了(le)迷茫，不(bu)(bu)(bu)(bu)知道想要什么(me)，那么(me)你(ni)應該找一(yi)(yi)(yi)個方向去(qu)(qu)(qu)努(nu)力，在(zai)這(zhe)個努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中，以(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路會(hui)(hui)慢(man)(man)慢(man)(man)變得(de)(de)清晰，生(sheng)(sheng)活就(jiu)是(shi)慢(man)(man)慢(man)(man)摸索出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)就(jiu)是(shi)憑空去(qu)(qu)(qu)想。另外，建(jian)議(yi)同(tong)學(xue)們在(zai)畢(bi)業(ye)這(zhe)兩年盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)一(yi)(yi)(yi)些一(yi)(yi)(yi)線(xian)城市待一(yi)(yi)(yi)待，接觸得(de)(de)多(duo)了(le)，看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)了(le)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想也(ye)會(hui)(hui)隨著改(gai)變，可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話短時(shi)候(hou)內會(hui)(hui)學(xue)到了(le)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗，這(zhe)樣(yang)(yang)你(ni)以(yi)后(hou)(hou)升職、跳槽、創業(ye)或者在(zai)生(sheng)(sheng)活上，考慮問題(ti)也(ye)會(hui)(hui)變得(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)。同(tong)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，通過(guo)辛苦努(nu)力而(er)(er)得(de)(de)到，遠(yuan)比憑空而(er)(er)來(lai)要收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)。記得(de)(de)有(you)(you)人問韓寒(han)如(ru)果(guo)讓你(ni)重來(lai)一(yi)(yi)(yi)次青(qing)春，你(ni)會(hui)(hui)怎(zen)么(me)樣(yang)(yang)呢(ni)，他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回答就(jiu)是(shi)：yesterday once more，再(zai)做(zuo)一(yi)(yi)(yi)遍。很多(duo)時(shi)候(hou)我(wo)在(zai)想如(ru)果(guo)就(jiu)是(shi)我(wo)，我(wo)會(hui)(hui)怎(zen)么(me)樣(yang)(yang)，我(wo)可不(bu)(bu)(bu)(bu)想有(you)(you)那么(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺憾。不(bu)(bu)(bu)(bu)管什么(me)時(shi)候(hou)，一(yi)(yi)(yi)段(duan)默默付出，艱難努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)，會(hui)(hui)變成整(zheng)個生(sheng)(sheng)命中最(zui)精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)，再(zai)回首的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，自(zi)己(ji)(ji)都會(hui)(hui)被(bei)感動(dong)。
最后，引用《十月圍(wei)城》的一句話(hua)，我改了(le)改就就是(shi)：欲求理(li)(li)想(xiang)(xiang)之(zhi)幸福，不得不經理(li)(li)想(xiang)(xiang)之(zhi)痛苦(ku)，這(zhe)痛苦(ku)就叫做(zuo)生(sheng)活。
研究生畢業感言7
兩年半的研究(jiu)生(sheng)生(sheng)活(huo)，猶如白駒(ju)過隙，轉瞬即逝。彈指(zhi)一揮間，我(wo)從一個懵懂無知，渴求(qiu)知識(shi)的新(xin)生(sheng)，成長為略(lve)有所成的畢業生(sheng)。研究(jiu)生(sheng)的種種猶如沙灘上的腳印，眷(juan)戀而(er)清晰。只有自己(ji)知道，在(zai)這(zhe)期間曾(ceng)經(jing)有過許多(duo)，也給(gei)過許多(duo)，收獲(huo)許多(duo)。
在(zai)(zai)研究(jiu)生期間(jian)(jian)里，我用刻苦努(nu)(nu)力(li)、銳(rui)意進取的(de)(de)(de)(de)(de)意志(zhi)不(bu)斷充實(shi)(shi)與完(wan)善自(zi)我，并學(xue)會(hui)獨立地思考與解決問題，各(ge)方(fang)面(mian)能力(li)不(bu)斷提(ti)高。時間(jian)(jian)證(zheng)明(ming)，付(fu)出的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)和(he)(he)辛苦是值得的(de)(de)(de)(de)(de)，無意間(jian)(jian)自(zi)己收獲到了一份(fen)簡(jian)單卻來之不(bu)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成熟(shu)。研究(jiu)生的(de)(de)(de)(de)(de)生活，忙碌并充實(shi)(shi)著，執著并快樂著！在(zai)(zai)這(zhe)里，向我的(de)(de)(de)(de)(de)導師(shi)殷(yin)愛菡，團隊里的(de)(de)(de)(de)(de)張青苗，展愛云老師(shi)和(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)室的(de)(de)(de)(de)(de)兄弟姐妹表示最誠摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)。感(gan)謝(xie)您們(men)(men)在(zai)(zai)學(xue)業上的(de)(de)(de)(de)(de)悉心(xin)指導，在(zai)(zai)工作和(he)(he)生活中的(de)(de)(de)(de)(de)關懷和(he)(he)寬(kuan)容！我們(men)(men)會(hui)銘(ming)記老師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)教誨，也會(hui)常回(hui)家看看。祝(zhu)老師(shi)們(men)(men)身體(ti)健康，事事順利(li)！
未(wei)來就如同天空中一朵(duo)飄忽不(bu)定的(de)(de)云(yun)，畢(bi)業了(le)，我(wo)便(bian)開始了(le)自(zi)己漫長的(de)(de)追逐云(yun)彩的(de)(de)旅程。明天是美好的(de)(de)，路途卻可能是崎嶇的(de)(de)，但我(wo)堅信我(wo)能夠坦然(ran)的(de)(de)面對生活，學以致(zhi)用(yong)！至此向我(wo)學生時代，說再見了(le)。別(bie)了(le)，親愛的(de)(de)母校！別(bie)了(le)，慈祥的(de)(de)老師！別(bie)了(le)，兄弟姐妹們！
研究生畢業感言8
相(xiang)識是一種緣分，因為選擇，所以不(bu)忘。要在這(zhe)種緣分中繼續走(zou)下(xia)去。無論風雨坎坷，無論是悲歡喜樂。高(gao)翻是我們的家，因為服務(wu)他(ta)人(ren)，我們不(bu)怕壓力;因為做(zuo)好(hao)細節，我們獲得成就(jiu)。今日高(gao)翻學子，明日業界巨子!
兩年研究生(sheng)生(sheng)涯彈(dan)指一(yi)揮，真慶(qing)幸自己(ji)來到(dao)北語，來到(dao)高翻(fan)!不知何時就深(shen)深(shen)愛(ai)(ai)上(shang)北語這個文化融(rong)合(he)的(de)"小聯合(he)國"和高翻(fan)這個溫情(qing)的(de)"大家庭"。在此感謝高翻(fan)學(xue)(xue)院的(de)全體老師!也希望學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹惜光陰、多(duo)學(xue)(xue)習、廣交友(you)，讓自己(ji)的(de)校園(yuan)生(sheng)活無憾無悔(hui)!最(zui)后再說一(yi)句，我愛(ai)(ai)高翻(fan)!
祝高翻越辦(ban)越好!
高(gao)翻為我，我為高(gao)翻!
一(yi)(yi)朝身為高(gao)翻人，一(yi)(yi)生心(xin)系高(gao)翻墻!
高翻給(gei)你的不是(shi)訓練(lian)(lian)，是(shi)磨練(lian)(lian)。
身為高翻(fan)(fan)人，謹守(shou)高翻(fan)(fan)魂。
研究生畢業感言9
在畢業論文(wen)寫成之際，我感(gan)慨良多，首先(xian)要感(gan)謝的是(shi)xx大學。
在攻讀碩士研究生(sheng)之前，我本(ben)是一名普通山村的(de)(de)窮“教書(shu)匠(jiang)(jiang)”。“教書(shu)匠(jiang)(jiang)”這(zhe)個(ge)(ge)稱號，并不(bu)(bu)代表著我對教師(shi)職(zhi)業的(de)(de)不(bu)(bu)敬，因為，它是人(ren)家送(song)給我的(de)(de)，不(bu)(bu)是自封的(de)(de)。但是，以我親身的(de)(de)經歷，我覺得(de)這(zhe)個(ge)(ge)稱呼是有(you)部分道理的(de)(de)。我在初中任政史科(ke)主任，年(nian)(nian)年(nian)(nian)負責全校的(de)(de)中考(kao)工作(zuo)，最多的(de)(de)時(shi)候(hou)，帶(dai)了九(jiu)個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)級(ji)，五(wu)個(ge)(ge)課(ke)頭，七年(nian)(nian)級(ji)、八年(nian)(nian)級(ji)、九(jiu)年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)歷史和七、八年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)政治。校園的(de)(de)“重(zhong)點班(ban)(ban)(ban)”、“畢(bi)業班(ban)(ban)(ban)”大都由我來帶(dai)。狀況經常是這(zhe)樣，同樣的(de)(de)一堂課(ke)，一個(ge)(ge)星期(qi)要(yao)重(zhong)復講(jiang)四(si)次，然后年(nian)(nian)年(nian)(nian)重(zhong)復，課(ke)本(ben)不(bu)(bu)用說全都背得(de)出(chu)，連頁碼都記(ji)得(de)清楚。匠(jiang)(jiang)人(ren)做事就是簡單(dan)的(de)(de)重(zhong)復，我也如(ru)此(ci)。一晃教了六年(nian)(nian)，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的(de)(de)上課(ke)讓我身心(xin)俱(ju)疲，幾個(ge)(ge)要(yao)好的(de)(de)朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選(xuan)取了考(kao)研。
考(kao)研之(zhi)路充滿了(le)(le)(le)(le)艱辛，大(da)學(xue)畢業(ye)已九年(nian)了(le)(le)(le)(le)，英(ying)(ying)語(yu)忘個(ge)精光。以前雖然(ran)過(guo)了(le)(le)(le)(le)四(si)(si)級，但(dan)那(nei)是(shi)十年(nian)前的(de)(de)(de)(de)事(shi)了(le)(le)(le)(le)，十年(nian)，差不多(duo)是(shi)一(yi)個(ge)輪回(hui)，我(wo)把(ba)英(ying)(ying)語(yu)又如數奉還給(gei)了(le)(le)(le)(le)校園和(he)老師，重(zhong)(zhong)新撿起來真是(shi)難(nan)上加難(nan)，一(yi)見英(ying)(ying)語(yu)就(jiu)要睡覺，比(bi)催眠藥(yao)有效多(duo)了(le)(le)(le)(le)。我(wo)只得利用一(yi)切能夠(gou)利用的(de)(de)(de)(de)時間，把(ba)它當書法來練(lian)習，抄，抄，抄!一(yi)個(ge)單詞(ci)、一(yi)個(ge)句子的(de)(de)(de)(de)抄!抄!慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)找(zhao)回(hui)了(le)(le)(le)(le)一(yi)點感覺。況且，這(zhe)(zhe)時我(wo)已成家(jia)立業(ye)，當了(le)(le)(le)(le)“房奴(nu)”和(he)“孩(hai)奴(nu)”，還應(ying)加上“工(gong)作奴(nu)”——校長(chang)(chang)把(ba)我(wo)當“骨干”哪，家(jia)長(chang)(chang)把(ba)學(xue)生(sheng)往(wang)我(wo)班里塞(sai)阿(a)，學(xue)生(sheng)往(wang)我(wo)班里擠(ji)哪，一(yi)句話，學(xue)生(sheng)政史(shi)就(jiu)靠你(ni)(ni)啦，你(ni)(ni)敢(gan)偷懶我(wo)連(lian)考(kao)研之(zhi)事(shi)都不敢(gan)宣揚，還是(shi)感謝鐵(tie)友在校長(chang)(chang)面前幫我(wo)說(shuo)了(le)(le)(le)(le)幾句話，于是(shi)比(bi)往(wang)年(nian)減(jian)了(le)(le)(le)(le)兩個(ge)班，少了(le)(le)(le)(le)四(si)(si)節課。結果，經一(yi)年(nian)奮斗，考(kao)過(guo)了(le)(le)(le)(le)國家(jia)線，但(dan)報考(kao)的(de)(de)(de)(de)某校雖然(ran)不是(shi)自主劃線，卻因當年(nian)報考(kao)人數過(guo)多(duo)，未予(yu)錄取。這(zhe)(zhe)時，xx大(da)學(xue)給(gei)了(le)(le)(le)(le)我(wo)調劑的(de)(de)(de)(de)名額。讓(rang)我(wo)獲(huo)得了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)重(zhong)(zhong)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)機會，過(guo)起了(le)(le)(le)(le)夢(meng)寐以求(qiu)的(de)(de)(de)(de)碩士生(sheng)活。進校的(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)刻，一(yi)副(fu)對聯(lian)打(da)(da)動(dong)了(le)(le)(le)(le)我(wo)“這(zhe)(zhe)天(tian)你(ni)(ni)以xx為(wei)榮(rong)，明天(tian)xx以你(ni)(ni)為(wei)榮(rong)。”打(da)(da)心底感謝湘大(da)，給(gei)了(le)(le)(le)(le)我(wo)圓(yuan)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)機會。
讀研(yan)也是(shi)備(bei)償艱辛。剛進校(xiao)(xiao)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)意(yi)氣風發(fa)(fa)，頗(po)有(you)指(zhi)點(dian)江山、激揚文(wen)(wen)字之概(gai)，很快就(jiu)發(fa)(fa)現一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)并不(bu)像我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)象的(de)簡單。在經(jing)(jing)濟上，由于我(wo)(wo)(wo)(wo)放(fang)棄了工(gong)作(zuo)，沒(mei)有(you)了工(gong)資(zi)，妻(qi)子(zi)(zi)做點(dian)小(xiao)生(sheng)(sheng)意(yi)僅能勉強維(wei)持我(wo)(wo)(wo)(wo)讀書和家(jia)用，遇(yu)到計(ji)劃外之事就(jiu)得四處借(jie)錢，壓力漸漸地(di)來了。兒子(zi)(zi)的(de)教(jiao)育(yu)也成(cheng)(cheng)了問(wen)(wen)題(ti)。我(wo)(wo)(wo)(wo)在家(jia)時(shi)，天(tian)天(tian)過(guo)問(wen)(wen)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下，檢查一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下，成(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)向在班(ban)上前(qian)五名，我(wo)(wo)(wo)(wo)來校(xiao)(xiao)后，妻(qi)子(zi)(zi)管不(bu)了他(ta)，缺少時(shi)間和精力過(guo)問(wen)(wen)他(ta)的(de)學習，成(cheng)(cheng)績(ji)大(da)幅(fu)度(du)下滑，調皮(pi)程(cheng)(cheng)度(du)卻大(da)幅(fu)上升，老(lao)師見到他(ta)就(jiu)頭疼，把他(ta)放(fang)在第后一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)排，每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)當作(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)“壞典(dian)型”予以警(jing)告(gao)、批評，經(jing)(jing)常(chang)向家(jia)里“反映”他(ta)在校(xiao)(xiao)園里的(de)種(zhong)種(zhong)“不(bu)乖”、“不(bu)端”。尤(you)其(qi)是(shi)小(xiao)孩子(zi)(zi)三(san)、四年級正學英語、寫作(zuo)文(wen)(wen)，他(ta)在這方面沒(mei)有(you)入門(men)，天(tian)天(tian)完不(bu)成(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)，完不(bu)成(cheng)(cheng)作(zuo)業(ye)則(ze)要(yao)挨打。不(bu)得已，我(wo)(wo)(wo)(wo)只得進行“遠程(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)”：每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)下午和晚上，透過(guo)網(wang)絡聊天(tian)的(de)行式給孩子(zi)(zi)進行輔(fu)導，教(jiao)他(ta)做作(zuo)業(ye)、寫作(zuo)文(wen)(wen)，而英語卻毫(hao)無辦(ban)法。天(tian)天(tian)的(de)“遠程(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)”，讓室友們深(shen)受其(qi)擾，我(wo)(wo)(wo)(wo)也感覺不(bu)對勁。妻(qi)子(zi)(zi)說：“你不(bu)要(yao)為了自己(ji)，廢了劉鼎。”——意(yi)思是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)帶到身(shen)邊來讀書。研(yan)二時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)把孩子(zi)(zi)帶到身(shen)邊，開始了“父(fu)子(zi)(zi)同學”的(de)生(sheng)(sheng)活。
我(wo)帶(dai)著兒子攻讀研究生，遇到了的(de)困(kun)難(nan)比普通同學(xue)多得多。多虧了我(wo)的(de)導師(shi)xx教授，在生活上(shang)給我(wo)排憂解難(nan)，在精神上(shang)疏緩我(wo)的(de)壓力(li)，并給我(wo)指導，讓我(wo)度過了一(yi)個(ge)個(ge)難(nan)關(guan)。例(li)如(ru)，為租到適(shi)宜(yi)的(de)房(fang)子，劉(liu)(liu)(liu)老(lao)(lao)師(shi)忙(mang)(mang)(mang)前忙(mang)(mang)(mang)后跑了很多次;為了讓孩子順(shun)利“插班”、“入(ru)學(xue)”，劉(liu)(liu)(liu)老(lao)(lao)師(shi)不辭勞苦，找人、打電話、出主意(yi)，忙(mang)(mang)(mang)得不亦樂(le)乎!沒有(you)劉(liu)(liu)(liu)老(lao)(lao)師(shi)幫(bang)忙(mang)(mang)(mang)，許多事都(dou)辦(ban)不成(cheng)，或者要花更(geng)(geng)多的(de)代(dai)價。劉(liu)(liu)(liu)鼎來(lai)校后，我(wo)有(you)什么事需(xu)要外出，都(dou)是(shi)交給劉(liu)(liu)(liu)老(lao)(lao)師(shi)和師(shi)母照看，劉(liu)(liu)(liu)鼎就把劉(liu)(liu)(liu)老(lao)(lao)師(shi)家當成(cheng)在湘(xiang)大(da)的(de)家了，一(yi)天到晚總是(shi)要到“爺爺”家去。師(shi)母對我(wo)和劉(liu)(liu)(liu)鼎個(ge)性關(guan)心，水果(guo)副食、米油菜蔬時不時地送給我(wo)們，飯餐就更(geng)(geng)不必說了。
從未想(xiang)到一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)孩子有那么多(duo)的(de)事。洗衣、買菜(cai)(cai)、做飯(fan)(fan)、輔導作(zuo)(zuo)業(ye)、陪他(ta)(ta)(ta)玩是是“日常工作(zuo)(zuo)”，出(chu)席家長會、處理他(ta)(ta)(ta)種種“不(bu)(bu)留意”惹(re)出(chu)來的(de)麻煩也不(bu)(bu)少，再加上(shang)偶然的(de)生病、受傷，總之(zhi)，覺得時間(jian)不(bu)(bu)夠用，并且分(fen)(fen)(fen)割得很細(xi)碎。每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)日程是：早上(shang)7時起(qi)床(chuang)，洗刷、打發他(ta)(ta)(ta)上(shang)學(xue)(xue)、買菜(cai)(cai)花(hua)1個(ge)(ge)多(duo)小(xiao)時，午后11：20分(fen)(fen)(fen)他(ta)(ta)(ta)放(fang)學(xue)(xue)后開(kai)始做飯(fan)(fan)、吃中(zhong)餐、收拾(shi)清洗到下午1時左(zuo)右，下午自5時40分(fen)(fen)(fen)他(ta)(ta)(ta)放(fang)學(xue)(xue)后做晚餐、吃飯(fan)(fan)、收拾(shi)、給他(ta)(ta)(ta)洗澡、洗衣到9：40左(zuo)右，有時作(zuo)(zuo)業(ye)多(duo)，還要(yao)到10點以后，其(qi)余的(de)時間(jian)就是我的(de)學(xue)(xue)習(xi)時間(jian)。帶(dai)孩子讀書的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)半(ban)時間(jian)里，我一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)身兼任家長、父親、學(xue)(xue)生、保姆、學(xue)(xue)生干部、家庭教師(shi)等多(duo)重主角，真是身心俱疲。尤其(qi)是精神壓力個(ge)(ge)性重，劉鼎期中(zhong)考試，作(zuo)(zuo)文(wen)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)字未寫，英(ying)語(yu)考了(le)(le)(le)8分(fen)(fen)(fen)，給了(le)(le)(le)我莫大(da)的(de)打擊。我擔心他(ta)(ta)(ta)的(de)將來。所(suo)以不(bu)(bu)得不(bu)(bu)在他(ta)(ta)(ta)身上(shang)多(duo)花(hua)些時間(jian)，天天午后、晚上(shang)、假日補習(xi)英(ying)語(yu)，抽空還要(yao)教他(ta)(ta)(ta)寫作(zuo)(zuo)文(wen)。苦心操勞(lao)最后有了(le)(le)(le)報(bao)償，他(ta)(ta)(ta)的(de)英(ying)語(yu)漸(jian)漸(jian)的(de)有了(le)(le)(le)起(qi)色，漲到40多(duo)分(fen)(fen)(fen)，50多(duo)分(fen)(fen)(fen)，60多(duo)分(fen)(fen)(fen)，70多(duo)分(fen)(fen)(fen)，作(zuo)(zuo)文(wen)也逐(zhu)漸(jian)入了(le)(le)(le)門，有幾次還作(zuo)(zuo)為(wei)全班范文(wen)上(shang)講臺去(qu)念。
細(xi)碎的時間不利(li)于(yu)我(wo)思(si)考(kao)，尤其(qi)不利(li)于(yu)我(wo)寫(xie)作，之(zhi)后，不得不再次調整(zheng)日程安排：白天(tian)除了給劉鼎做(zuo)飯外，其(qi)余的時間用來睡覺，把所(suo)有的時間擠(ji)到(dao)晚上，每一天(tian)或看(kan)書或寫(xie)作至凌(ling)晨4點(dian)到(dao)5點(dian)，早晨任由他自己安排，一次買(mai)三天(tian)以上的菜。我(wo)的論文(wen)就是這種狀態下(xia)寫(xie)出來的。
寫作論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)遇到(dao)了(le)很(hen)多(duo)困難，個(ge)(ge)(ge)性(xing)要(yao)感(gan)謝(xie)劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)，這(zhe)篇論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)讓(rang)他操心(xin)不(bu)(bu)少。我(wo)(wo)從(cong)來沒有(you)(you)做個(ge)(ge)(ge)大(da)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章，平時，寫三(san)、五(wu)千(qian)(qian)字的(de)(de)散雜(za)(za)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，自由慣了(le)，倒也(ye)不(bu)(bu)難。真(zhen)的(de)(de)寫論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)了(le)，許多(duo)時候思路滯礙難以下(xia)筆，許多(duo)時候情緒(xu)興(xing)奮蕪雜(za)(za)繁(fan)亂，又不(bu)(bu)知從(cong)何(he)寫起，好不(bu)(bu)容易寫了(le)幾千(qian)(qian)字，又總覺(jue)得這(zhe)樣安(an)排不(bu)(bu)對，那樣處理不(bu)(bu)行(xing)，一(yi)(yi)篇文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)章如同被風鉆打了(le)滿身的(de)(de)孔，到(dao)處在(zai)(zai)跑氣(qi)、到(dao)處在(zai)(zai)漏風!透過多(duo)次(ci)(ci)與劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)交談(tan)，理解他的(de)(de)敦敦，教導(dao)后，才(cai)(cai)明白體悟了(le)一(yi)(yi)些(xie)問(wen)題，一(yi)(yi)次(ci)(ci)解決一(yi)(yi)點(dian)，一(yi)(yi)次(ci)(ci)解決一(yi)(yi)點(dian)，經過近(jin)兩年的(de)(de)努(nu)力，才(cai)(cai)慢慢地(di)懂了(le)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)如何(he)寫，如何(he)寫得扎實(shi)、嚴謹、環環相(xiang)扣、一(yi)(yi)絲不(bu)(bu)亂。至今(jin)，劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)警(jing)語(yu)(yu)格(ge)言仍牢記(ji)心(xin)中(zhong)：“論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，就是(shi)要(yao)有(you)(you)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)，有(you)(you)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)才(cai)(cai)能(neng)稱作論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)。”“寫論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)要(yao)以論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)帶史，化敘為論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)。”“任何(he)論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)都(dou)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)理論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)體系，有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)切(qie)入(ru)口。沒有(you)(you)理論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)作指導(dao)的(de)(de)'論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，必(bi)須(xu)不(bu)(bu)是(shi)好論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)。”“一(yi)(yi)篇論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，要(yao)有(you)(you)切(qie)入(ru)角度(du)，要(yao)有(you)(you)主要(yao)概念、核心(xin)觀(guan)點(dian)、邏輯(ji)理路……”具(ju)體到(dao)這(zhe)篇論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)，劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)在(zai)(zai)理論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)體系、邏輯(ji)框架、名詞(ci)術(shu)語(yu)(yu)方面給了(le)我(wo)(wo)切(qie)實(shi)的(de)(de)指導(dao)，解決了(le)我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)的(de)(de)許多(duo)疑難和(he)夾(jia)雜(za)(za)不(bu)(bu)清(qing)的(de)(de)問(wen)題，在(zai)(zai)修(xiu)辭語(yu)(yu)法角度(du)也(ye)進行(xing)了(le)一(yi)(yi)些(xie)細致的(de)(de)修(xiu)改。劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)深厚的(de)(de)理論(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)(lun)功底和(he)嚴謹的(de)(de)邏輯(ji)思維征(zheng)服了(le)我(wo)(wo)，細致、耐(nai)心(xin)、踏實(shi)、認真(zhen)的(de)(de)治學(xue)(xue)態度(du)讓(rang)我(wo)(wo)深受教益，劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)正直、敬業對學(xue)(xue)生(sheng)充滿愛心(xin)、關心(xin)學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)的(de)(de)道德偉岸(an)是(shi)我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)永(yong)久的(de)(de)豐(feng)碑，劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)樸實(shi)、率真(zhen)的(de)(de)性(xing)格(ge)也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)很(hen)投緣、很(hen)親切(qie)。在(zai)(zai)湘大(da)求學(xue)(xue)的(de)(de)三(san)年，劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)給了(le)莫大(da)的(de)(de)影響，不(bu)(bu)是(shi)三(san)兩句(ju)話說得清(qing)的(de)(de)。個(ge)(ge)(ge)性(xing)感(gan)謝(xie)劉(liu)老(lao)(lao)師(shi)和(he)師(shi)母!
黨史點的其它(ta)老(lao)(lao)師也(ye)給(gei)(gei)了我很多教(jiao)誨。其中，xxx老(lao)(lao)師、xx老(lao)(lao)師、xx老(lao)(lao)師、xxx老(lao)(lao)師，我上過他們(men)的課，也(ye)和(he)他們(men)交往(wang)比較密切(qie)，深(shen)深(shen)感受到他們(men)知識淵(yuan)博、思想敏銳(rui)、治(zhi)學(xue)嚴謹、誨人不倦，在(zai)(zai)學(xue)術和(he)做人方面給(gei)(gei)了我很多教(jiao)益，在(zai)(zai)此致謝。
同班(ban)同學以及師(shi)兄(xiong)、師(shi)妹們也(ye)給了我(wo)很多的幫忙，提出了很多好的推薦，在此一并感謝。
最后，我要(yao)把感謝和深情(qing)留給我的(de)妻(qi)子(zi)唐楊香。她(ta)吃苦耐勞(lao)、任勞(lao)任怨，送我讀書，一人(ren)養三口人(ren)，一人(ren)獨自撐起(qi)一個家，她(ta)受的(de)辛勞(lao)和苦楚不(bu)可計數，忍受的(de)寂寞和孤單難以言說。妻(qi)子(zi)，我愛你，謝謝你!
攻讀(du)碩(shuo)士(shi)期(qi)間，我看了(le)超多的書報、發表了(le)兩篇(pian)學(xue)術(shu)論文、近50篇(pian)文學(xue)作品，透(tou)過了(le)英語六級(ji)考試，考上(shang)了(le)國(guo)家公(gong)務員。碩(shuo)士(shi)生(sheng)活再苦再累，最終都化成了(le)甜蜜的記憶。在畢(bi)業論文定稿(gao)之際(ji)，我明(ming)白同“碩(shuo)士(shi)生(sheng)活”說再見的日子也為期(qi)不遠。謝謝你!碩(shuo)士(shi)生(sheng)活，人生(sheng)因你而精(jing)彩!
研究生畢業感言10
1、畢(bi)業是(shi)一(yi)窗玻璃，咱們要撞碎它，然后擦著鋒利(li)的碎片(pian)走過去(qu)，血肉模糊之后開始(shi)一(yi)個完全(quan)不同(tong)的人生。
2、畢業(ye)了(le)，而你成為最美(mei)的點綴，風吹起如花的流年。
3、回憶(yi)能被(bei)復(fu)制，可是感覺(jue)卻不(bu)行，因此咱(zan)們再也不(bu)能就像當初那樣單(dan)純的(de)笑，咱(zan)們再也回不(bu)到從前。
4、朋友你今天(tian)就要遠走，干(gan)了這杯(bei)酒；忘掉那天(tian)涯(ya)孤旅的愁，一醉(zui)到天(tian)盡(jin)頭(tou)。
5、畢業了，滿(man)足是最(zui)真實的財富(fu)。貪婪是最(zui)真實的貧窮。
6、彼此間不需要(yao)再多(duo)的(de)言(yan)語，這一刻，只(zhi)要(yao)緊緊的(de)擁抱就(jiu)夠了(le)。
7、這個(ge)夏(xia)天，咱們將用結束同窗三年的(de)代價換來一個(ge)沒有(you)作業的(de)假期。
8、畢業了(le)，難(nan)忘(wang)的同桌，不(bu)舍的同窗(chuang)，你那天叫我打飯還沒給錢我呢。
9、輕(qing)輕(qing)地(di)，咱(zan)(zan)們走了(le)，正如咱(zan)(zan)們輕(qing)輕(qing)地(di)來。揮一揮手(shou)，作別青青的校園。咱(zan)(zan)們在這里留下燦爛(lan)的笑(xiao)容，在這里，祝福(fu)你(ni)未來的日子更精彩。
10、由于大(da)學，咱們從(cong)五(wu)湖(hu)四海會聚在一(yi)(yi)起！四年(nian)生活忙(mang)碌(liu)而(er)(er)閑適，學習(xi)緊張(zhang)而(er)(er)刺激，友誼誠摯而(er)(er)純(chun)潔！春去秋回，時光荏苒(ran)，歲(sui)月帶走(zou)了咱們的(de)稚(zhi)氣，留下(xia)了永恒的(de)回憶！大(da)學四年(nian)，咱們曾經一(yi)(yi)起走(zou)過(guo)！
11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載(zai)少年情長，望(wang)征(zheng)程(cheng)千種思緒，愿友誼化為奮進(jin)的(de)力量！
12、但我(wo)希望，在某年(nian)，咱(zan)們(men)重逢時能夠很會心的一(yi)笑，大學(xue)一(yi)年(nian)，你們(men)帶給我(wo)很多(duo)愉(yu)快。曾經(jing)的不愉(yu)快，咱(zan)們(men)都把(ba)它遺忘。
13、踏出這一步(bu)，管(guan)你萬(wan)般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(ge)飄忽(hu)的夢境，在時間輕(qing)蔑的流動里(li)，逐步(bu)塵封，但又(you)時時于夜深人靜之(zhi)際悄然(ran)浮上心(xin)頭。
14、我拿青春賭(du)明天(tian)輸了一天(tian)又一天(tian)。
15、畢業了，多(duo)么想(xiang)留住(zhu)那些溫暖的日子(zi)，但(dan)又多(duo)么渴望著能(neng)早日投進生活(huo)的洪流。
16、離別不是結束，而是美麗思念的開(kai)始；海內(nei)存知己(ji)，天涯若(ruo)比(bi)鄰；送君千里(li)，當需一別。
17、畢(bi)業了，還(huan)會(hui)懷念咱們第(di)一(yi)天的自我介紹(shao)，咱們的軍訓，咱們的一(yi)切(qie)。
18、時光(guang)匆(cong)匆(cong)，當我伸手去(qu)攔(lan)時，它卻如(ru)悄(qiao)悄(qiao)地從(cong)指(zhi)邊(bian)溜掉了。我的(de)大學生活就如(ru)這流(liu)水般(ban)緩(huan)緩(huan)而(er)又(you)匆(cong)匆(cong)地流(liu)淌著(zhu)到(dao)了她的(de)盡頭，留給我的(de)，是(shi)無盡的(de)感慨收獲和(he)即(ji)將入(ru)海的(de)寬廣無限。
19、快畢業(ye)了，真的(de)很(hen)留戀大學四(si)年(nian)的(de)美好(hao)時光。我最(zui)感謝的(de)是(shi)四(si)年(nian)來同甘(gan)共苦(ku)的(de)好(hao)朋友，好(hao)姐妹們。雖然還有一個月就(jiu)要反饋了，可(ke)是(shi)在最(zui)后的(de)這段日子里，我相信咱們能開心度過，珍惜相處的(de)每一刻。
20、愛(ai)情，友誼，還(huan)有眷(juan)戀(lian)的校園！
21、別(bie)離之夏，甜蜜(mi)做(zuo)序曲，悲傷做(zuo)結局。
22、畢(bi)業(ye)那天，不管男(nan)的(de)女(nv)的(de)，來個擁(yong)抱。
23、來也匆(cong)匆(cong)，去也匆(cong)匆(cong)，離緒千(qian)種，期待著(zhu)一(yi)次(ci)重逢(feng)。
24、愿你(ni)是(shi)風，鼓起白色的(de)帆；愿你(ni)是(shi)船(chuan)，剪開藍(lan)色的(de)波瀾。生(sheng)活(huo)正在(zai)你(ni)的(de)前方微笑，勇(yong)敢(gan)的(de)走上前去，將彩色的(de)人生(sheng)擁(yong)抱。
25、可是，面對(dui)3年的(de)同學，許多(duo)熟(shu)悉而(er)又陌生的(de)面孔，這(zhe)一(yi)輩子，可能也(ye)是最后一(yi)次見到(dao)了。
26、畢業(ye)了，才發現大學(xue)生(sheng)是最好(hao)的職業(ye)。
27、就再讓我看一眼(yan)，就一眼(yan)，我不想(xiang)丟掉這段記憶(yi)。
28、別(bie)離，是有(you)點(dian)難(nan)舍，但不(bu)悵然；是有(you)點(dian)遺憾，但不(bu)悲觀。由(you)于咱們有(you)相逢的希望在(zai)安慰。
29、相知(zhi)是天意，相識是人意，相加便是友誼，有(you)情便有(you)意，咱們能聚在一起，由于心(xin)有(you)靈(ling)犀。
30、畢業了(le)，帶不走(zou)的(de)東西都賣了(le)，可(ke)那些(xie)沉甸甸的(de)回憶卻揮散不去。
31、這個夏天，咱們(men)就散了(le)，各自奔(ben)向(xiang)各自的世(shi)界。
32、畢業了(le)，不傾(qing)城，不傾(qing)國(guo)。只傾(qing)盡所(suo)(suo)有，愛(ai)我所(suo)(suo)愛(ai)。
33、幾載青春，幾載情(qing)誼(yi)，同(tong)學少年(nian)總(zong)相憶。
34、我哭著到(dao)來，大家都(dou)笑(xiao)了(le)；我微(wei)笑(xiao)著反(fan)饋，大家都(dou)哭了(le)。
35、那(nei)個花季，我送朋(peng)友(you)離去，小路靜靜地向前伸(shen)展，偶爾也(ye)有太陽雨飄起。
36、大(da)學畢(bi)業了(le)，是(shi)幸福(fu)的(de)；步(bu)入社會了(le)，是(shi)辛(xin)苦的(de)。送(song)禮(li)物，是(shi)庸俗的(de)；送(song)祝(zhu)福(fu)，是(shi)給力的(de)。祝(zhu)你：什(shen)么都有，就是(shi)不能(neng)有病；什(shen)么都沒，就是(shi)不能(neng)沒錢(qian)！
37、六(liu)年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串(chuan)串(chuan)歡聲笑語(yu)，不要(yao)揮(hui)手嘆息(xi)，覺得繁(fan)花盡去，鼓(gu)足(zu)勇氣，不要(yao)忘了(le)互遞驚(jing)喜的消息(xi)。
38、朋友(you)，再(zai)會！朋友(you)，珍重(zhong)！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
39、故(gu)事不能回(hui)返，青春早已散(san)場(chang)。
40、再深情(qing)望一(yi)眼，曾經(jing)充滿回憶的校園。
41、相逢又(you)告(gao)別，歸帆又(you)離岸，既是往日歡(huan)樂的終結(jie)，又(you)是未來幸福的開(kai)端。
42、畢業了，多想留住(zhu)那些(xie)溫(wen)暖的日(ri)子(zi)，多么渴(ke)望著早日(ri)投進生活(huo)的洪流。
43、六月畢業將(jiang)分離，心有(you)不舍(she)淚千(qian)行(xing)；相(xiang)別之時(shi)別亦難，東風無力誼濃濃；此番歸(gui)去(qu)未有(you)期，不知何(he)時(shi)能相(xiang)逢；拍照留念存美好，暫憑(ping)杯(bei)酒長精神；高聲恭祝同(tong)窗好，前途遠大一帆順！
44、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽(qian)連(lian)、一(yi)點思念(nian)。只是不想流淚。
45、在這么利欲熏(xun)心冷暖自知的年(nian)代遇見你是我意想不(bu)到的美好。
46、幾(ji)個(ge)人(ren)用(yong)同(tong)(tong)樣(yang)鑰匙是打(da)開同(tong)(tong)一扇門；幾(ji)個(ge)人(ren)用(yong)同(tong)(tong)樣(yang)的目光，跟空蕩的寢室(shi)說再見。
47、夕陽無語燕歸愁，離人淚眼心上秋。斷腸送(song)君從此去(qu)，一生憔悴獨(du)倚樓。
48、畢(bi)業了(le)，身邊的朋友一個個各(ge)奔東西，開(kai)始學會自己撐起生命的暖(nuan)色。
49、想(xiang)說的很多。可是(shi)這(zhe)樣的時(shi)刻，這(zhe)樣的場(chang)合，能留給你的，只(zhi)有我(wo)的默(mo)默(mo)的祈禱：珍重啊，朋友！
50、那天，經過母校，聽到(dao)熟(shu)悉的(de)(de)下(xia)課低聲，仿佛看見了(le)咱們(men)天心(xin)玩(wan)耍的(de)(de)場面。
51、請相信，那些偷偷溜(liu)走(zou)的時光(guang)，催老了(le)咱(zan)們(men)的容顏，卻豐盈了(le)咱(zan)們(men)的人(ren)生(sheng)。
研究生畢業感言11
1、我(wo)們(men)曾(ceng)經(jing)在(zai)一(yi)起(qi)欣賞(shang)過美(mei)麗的花；我(wo)們(men)曾(ceng)經(jing)在(zai)一(yi)起(qi)幻想過美(mei)麗的季節。同學(xue)啊(a)，同學(xue)，分別后不要(yao)忘了我(wo)們(men)曾(ceng)經(jing)一(yi)起(qi)走過的日子。
2、微風吹(chui)起(qi)，時間也已跨越整(zheng)點到了明日(ri)，幸(xing)好躺(tang)在(zai)床上能看(kan)到那顆久違(wei)的星(xing)星(xing)，今夜(ye)，和她交(jiao)流，對她許個(ge)心愿，但這次實現不(bu)會再讓我(wo)等三(san)年。
3、我是(shi)如(ru)此平(ping)凡，卻(que)又(you)如(ru)此幸運。真(zhen)心(xin)謝謝大家！
4、其實人(ren)生(sheng)真的(de)(de)(de)無所(suo)謂對(dui)或錯，就象我(wo)每天(tian)三乎都(dou)在(zai)尋找(zhao)一種(zhong)不(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de).生(sheng)活，但(dan)我(wo)的(de)(de)(de)同伴們卻(que)每天(tian)重(zhong)復著同一樣的(de)(de)(de)日子，有(you)的(de)(de)(de)人(ren)會(hui)羨慕(mu)我(wo)，有(you)的(de)(de)(de)人(ren)卻(que)很(hen)不(bu)(bu)以為然。有(you)時(shi)我(wo)會(hui)很(hen)羨慕(mu)整天(tian)學(xue)習的(de)(de)(de)同學(xue)，他(ta)們真的(de)(de)(de)在(zai)大學(xue)時(shi)段學(xue)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)專業(ye)知識，但(dan)有(you)時(shi)我(wo)又會(hui)很(hen)不(bu)(bu)屑，鄙視(shi)他(ta)們錯過(guo)了(le)很(hen)多(duo)更精彩的(de)(de)(de)東西，但(dan)仔細想(xiang)想(xiang)，卻(que)真的(de)(de)(de)不(bu)(bu)知道到(dao)底應該怎樣生(sheng)活才是(shi)對(dui)的(de)(de)(de)，才不(bu)(bu)會(hui)后悔(hui)。我(wo)想(xiang)不(bu)(bu)管是(shi)象我(wo)這樣不(bu)(bu)學(xue)無術的(de)(de)(de)人(ren)或那些悶頭(tou)苦學(xue)的(de)(de)(de)同胞，在(zai)畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)時(shi)候都(dou)會(hui)有(you)遺(yi)憾(han)，都(dou)會(hui)想(xiang)嘗(chang)試(shi)另一種(zhong)生(sheng)活。
5、多年(nian)之(zhi)后再讀會(hui)覺得留(liu)言(yan)(yan)的(de)人是(shi)最(zui)了解自(zi)己的(de)人，會(hui)有一(yi)份(fen)長久的(de)感動。所以，不(bu)要讓(rang)(rang)別人幫你寫留(liu)言(yan)(yan)，一(yi)定(ding)要根據對(dui)象(xiang)的(de)不(bu)同來寫，這才是(shi)珍(zhen)貴的(de)留(liu)言(yan)(yan)。同學啊，讓(rang)(rang)往日夕(xi)暮中(zhong)那些甜蜜的(de)低(di)語，都埋在(zai)心底，化作美麗的(de)記憶吧！
6、記得(de)三(san)年前最愿意(yi)做的(de)(de)事情就是每夜仰望(wang)(wang)星空(kong)，幻(huan)想著(zhu)美好(hao)(hao)(hao)，想想那時(shi)(shi)真是太有時(shi)(shi)間(jian)了，也太容易滿足，甚(shen)至會為(wei)能(neng)省下(xia)零星的(de)(de)生活費買到(dao)自(zi)己心(xin)愛的(de)(de)衣服(fu)而高興很(hen)久，為(wei)實現(xian)一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)而且很(hen)容易達到(dao)的(de)(de)愿望(wang)(wang)而興奮不已(yi)。如(ru)今(jin)的(de)(de)星空(kong)依舊，人卻(que)變(bian)的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)現(xian)實，現(xian)實到(dao)甚(shen)至不愿把時(shi)(shi)間(jian)浪費到(dao)抬(tai)頭(tou)望(wang)(wang)星空(kong)，時(shi)(shi)間(jian)把自(zi)己變(bian)的(de)(de)雖(sui)不算(suan)成熟卻(que)務(wu)實了好(hao)(hao)(hao)多。我(wo)知道天上的(de)(de)那顆星星一(yi)直在看著(zhu)我(wo)，卻(que)不知道她是高興還是難過(guo)，我(wo)們已(yi)經好(hao)(hao)(hao)久沒有交流(liu)。
7、書香三(san)溢(yi)的(de)(de)圖書館，情(qing)誼融(rong)融(rong)的(de)(de)宿舍(she)，人頭攢動的(de)(de)食堂，窗明(ming)三(san)凈的(de)(de)教室(shi)，還(huan)(huan)有風云叱(chi)咤的(de)(de)綠(lv)蔭場，都能(neng)勾起我(wo)無數回憶。依然(ran)清(qing)楚地記得第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)邁進學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)門，第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)穿(chuan)過校(xiao)(xiao)園(yuan)小道，第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)起晚(wan)了飛奔著(zhu)去上(shang)課(ke)，第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)坐在教室(shi)里(li)如(ru)饑似渴(ke)地尋求心(xin)中的(de)(de)圣地，第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)與天(tian)南海北(bei)的(de)(de)同學促膝談心(xin)，第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)看(kan)到了校(xiao)(xiao)園(yuan)里(li)如(ru)詩的(de)(de)朝陽……清(qing)楚地記得講(jiang)臺(tai)上(shang)老師(shi)奮(fen)筆(bi)板書的(de)(de)身影，宿舍(she)里(li)歡快(kuai)地抱作(zuo)一(yi)(yi)(yi)團的(de)(de)情(qing)形，還(huan)(huan)有賽場上(shang)用(yong)力(li)揮(hui)舞著(zhu)的(de)(de)助威旗幟……每一(yi)(yi)(yi)處建(jian)筑、每一(yi)(yi)(yi)張桌椅、每一(yi)(yi)(yi)寸草木(mu)，都是我(wo)三(san)年青春歲月的(de)(de)見證，鏤刻(ke)了我(wo)無數或(huo)(huo)悲傷或(huo)(huo)快(kuai)樂的(de)(de)心(xin)情(qing)故事。
8、揮手(shou)告別(bie)昨(zuo)天，師生(sheng)情(qing)、同窗誼(yi)難以釋懷！昂首闊步(bu)明天，未來(lai)夢、強國心熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝！最后，再次向(xiang)我們敬愛的老師表達最誠摯的謝意(yi)，并衷心祝愿每(mei)位同學都有似錦的前程！
9、時光如梭，轉眼即逝，當畢(bi)業在(zai)(zai)即，校園生(sheng)活(huo)和社會實踐，有(you)渴望、有(you)追求、有(you)成功也(ye)有(you)失敗(bai)，我(wo)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，不(bu)斷地(di)挑戰自我(wo)，充(chong)實自己(ji)，為實現人生(sheng)的價值打(da)下堅實的基礎。現在(zai)(zai)回首三(san)年學習生(sheng)活(huo)，歷歷在(zai)(zai)目。
10、大(da)學就(jiu)像校門口的(de)公交(jiao)車(che)(che)，坐上車(che)(che)，去了(le)又(you)回，那是又(you)開始(shi)了(le)一(yi)個學期；坐上車(che)(che)，去了(le)不回，就(jiu)畢業了(le)。
11、上海(hai)電力學院的(de)研究生(sheng)學習(xi)生(sheng)活(huo)對我來(lai)說(shuo)只(zhi)有一(yi)次(ci)，它的(de)絢麗和多彩(cai)是(shi)我們(men)用一(yi)生(sheng)的(de)時間所(suo)不(bu)能更(geng)改和忘卻的(de)。回憶(yi)是(shi)每(mei)一(yi)件痛并快樂的(de)事，駐足回眸三(san)年來(lai)的(de)求學之路，心中(zhong)已是(shi)百感交集，感慨萬千，幾許苦(ku)澀，幾許甘甜。
12、三年時間，不知不覺已(yi)到盡(jin)頭，未來還有(you)很長的路要走(zou)，帶(dai)著美好的記(ji)憶迎接明天的太陽，相(xiang)信自己，努力把握，永(yong)遠追隨(sui)太陽的腳。畢業了
13、有誰(shui)能擋住時光(guang)的(de)腳步，有誰(shui)能長(chang)留(liu)青春的(de)容顏，這一(yi)天(tian)(tian)在不知不覺中到來了，我(wo)(wo)們就要面臨(lin)畢業(ye)。大(da)學是人生一(yi)個里(li)程(cheng)碑，里(li)程(cheng)碑的(de)周(zhou)圍往往有著很(hen)多很(hen)多的(de)叉路口(kou)，而畢業(ye)則意味著我(wo)(wo)們不得不去選擇(ze)一(yi)條(tiao)路繼(ji)續走下去。畢業(ye)前，我(wo)(wo)們努力了；畢業(ye)時，我(wo)(wo)們流淚了；畢業(ye)后(hou)呢(ni)？讓我(wo)(wo)們將感(gan)恩的(de)心、激動的(de)淚和深情的(de)愛化作(zuo)虔(qian)誠(cheng)的(de)祝福(fu)，祝福(fu)每(mei)個人都能夠擁(yong)有美好的(de)明天(tian)(tian)！
14、日出日落，月(yue)圓月(yue)缺，總叫(jiao)人期(qi)(qi)(qi)待(dai)，期(qi)(qi)(qi)待(dai)一(yi)次驚喜的通(tong)話，一(yi)封意外的信件，一(yi)刻相(xiang)聚的歡愉，一(yi)夕(xi)促膝(xi)的長談，一(yi)束鮮花的清(qing)香……日后，我(wo)最(zui)愛的同學們(men)啊，我(wo)期(qi)(qi)(qi)待(dai)的一(yi)絲喜悅都來自于你(ni)。讓(rang)時間老去，讓(rang)激情回歸！愿事業一(yi)帆風順，愛情甜(tian)甜(tian)美美，請帶著我(wo)的期(qi)(qi)(qi)冀幸福一(yi)生！寫不(bu)完(wan)的句(ju)子，但終(zhong)一(yi)句(ju)話，我(wo)愛你(ni)們(men)！
15、雪花亂飛(fei)的季節，我(wo)們也曾(ceng)陷入迷茫的困惑(huo)，感(gan)到孤獨和凄涼(liang)，但我(wo)們畢竟走(zou)了過來。
16、研究生(sheng)近三(san)年時光轉瞬即逝(shi)，在這近三(san)年的道(dao)路上有成(cheng)功也有失敗，有歡笑(xiao)也有淚水(shui)。曾經年少輕狂，曾經滿面(mian)風霜。
17、我總(zong)是(shi)將畢業與成長(chang)和時光兩個詞相(xiang)連(lian)。成長(chang)的(de)(de)過程伴(ban)隨著內心的(de)(de)逐(zhu)漸(jian)強大，而最好的(de)(de)時光總(zong)是(shi)不自知(zhi)的(de)(de)。如果有那么一(yi)刻(ke)，回首的(de)(de)時候發現，跌(die)跌(die)撞撞的(de)(de)過往可以(yi)讓(rang)你心懷(huai)感激，而所(suo)謂的(de)(de)結果又是(shi)長(chang)久(jiu)以(yi)來的(de)(de)期望，那么，也許這就是(shi)最好的(de)(de)時光。
18、初入校(xiao)園(yuan)，對(dui)什么都(dou)如此(ci)陌(mo)生卻(que)又好(hao)奇(qi)，于是憑(ping)著各種興趣選擇了(le)(le)(le)各種生活(huo)方式，體(ti)(ti)會(hui)了(le)(le)(le)各種成功和(he)失敗、辛酸和(he)汗(han)水、苦澀和(he)甜美；由(you)這(zhe)(zhe)(zhe)里第一(yi)次(ci)登上(shang)(shang)了(le)(le)(le)夢(meng)寐的(de)(de)舞臺(tai)，也在(zai)(zai)不覺間做的(de)(de)很好(hao)，竟然(ran)小(xiao)有(you)(you)名氣；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里，竟然(ran)悟到了(le)(le)(le)不用怎(zen)么努力(li)卻(que)也會(hui)有(you)(you)不錯(cuo)的(de)(de)成績，但最(zui)終(zhong)自己(ji)(ji)卻(que)會(hui)很傷心，大學三年好(hao)象一(yi)無所獲；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里，認識了(le)(le)(le)很多(duo)(duo)的(de)(de)人，有(you)(you)的(de)(de)成為(wei)了(le)(le)(le)朋友，有(you)(you)的(de)(de)只是擦肩而(er)過(guo)，有(you)(you)的(de)(de)甚至(zhi)會(hui)對(dui)彼(bi)此(ci)吝惜(xi)一(yi)個微笑(xiao)；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里，第一(yi)次(ci)體(ti)(ti)會(hui)到了(le)(le)(le)愛情的(de)(de)滋味，歡笑(xiao)和(he)爭(zheng)吵、甜蜜(mi)和(he)苦惱(nao)，還(huan)有(you)(you)種種無奈(nai)(nai)和(he)嘆息。始(shi)終(zhong)認為(wei)自己(ji)(ji)很努力(li)，很珍惜(xi)，但為(wei)何(he)到最(zui)后還(huan)是覺得自己(ji)(ji)做的(de)(de)不夠、還(huan)會(hui)有(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)么多(duo)(duo)的(de)(de)遺(yi)憾？總(zong)是回(hui)頭想，這(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事如果(guo)那樣處理(li)會(hui)更(geng)好(hao)，但已(yi)無濟于事，上(shang)(shang)天(tian)不可能再給你一(yi)次(ci)重新(xin)來過(guo)的(de)(de)機會(hui)，即使(shi)真的(de)(de)重新(xin)來過(guo)，可能結果(guo)還(huan)是這(zhe)(zhe)(zhe)樣。生活(huo)總(zong)是這(zhe)(zhe)(zhe)樣一(yi)天(tian)天(tian)的(de)(de)過(guo)著，甚至(zhi)在(zai)(zai)前一(yi)天(tian)還(huan)感(gan)(gan)覺是理(li)所應當、無所謂的(de)(de)，但今天(tian)就要離開，突(tu)然(ran)才感(gan)(gan)到了(le)(le)(le)太多(duo)(duo)的(de)(de)無可奈(nai)(nai)何(he)，感(gan)(gan)嘆為(wei)何(he)不生活(huo)的(de)(de)更(geng)有(you)(you)意義。
19、多(duo)年(nian)之后再(zai)讀會覺(jue)得留言的(de)人是(shi)最(zui)了解自己的(de)人，會有一份長(chang)久(jiu)的(de)感動。所以，不(bu)要讓別人幫(bang)你寫留言，一定要根(gen)據對象(xiang)的(de)不(bu)同(tong)來寫，這才是(shi)珍貴的(de)留言。 、同(tong)學(xue)啊，讓往日夕暮中那(nei)些甜蜜的(de)低語(yu)，都埋在(zai)心底，化作美麗(li)的(de)記憶吧(ba)！
20、三(san)(san)(san)個(ge)(ge)希冀的(de)春天(tian)，我(wo)(wo)們播種了三(san)(san)(san)次；三(san)(san)(san)個(ge)(ge)金黃的(de)秋天(tian)，我(wo)(wo)們收獲了三(san)(san)(san)遍(bian)；我(wo)(wo)們曾經受了三(san)(san)(san)個(ge)(ge)火(huo)夏的(de)磨礪和三(san)(san)(san)個(ge)(ge)嚴冬的(de)考驗，請(qing)別忘記(ji)這有(you)滋有(you)味、有(you)聲有(you)色(se)的(de)時光(guang)。
21、群鴻(hong)飛(fei)三海，愛心留故園；海闊(kuo)憑魚(yu)躍，天高任鳥飛(fei)。讓我們把(ba)“崇德尚能，知(zhi)行合一”的校訓作為航(hang)標，勇敢地啟(qi)航(hang)！
22、我們(men)感謝母校！感謝母校饋(kui)贈(zeng)我們(men)知識的(de)(de)力量，培養(yang)我們(men)創新的(de)(de)意識，塑造我們(men)獨立的(de)(de)人格，給予(yu)我們(men)舒展的(de)(de)心靈(ling)、自由的(de)(de)思(si)想、做人的(de)(de)美(mei)德(de)。正(zheng)是(shi)這些豐厚的(de)(de)收獲，讓(rang)我們(men)在踏入社(she)會的(de)(de)同時多(duo)(duo)了(le)一份(fen)自信，多(duo)(duo)了(le)一種豪情(qing)。我們(men)今天這個隆重的(de)(de)集會，不僅是(shi)慶賀畢業，更是(shi)新征程(cheng)的(de)(de)開(kai)始。
23、三年改變了(le)我(wo)們的(de)容顏和那(nei)顆曾經年輕的(de)心，而成長的(de)代(dai)價就是(shi)我(wo)們失去(qu)純真(zhen)的(de)微笑，而多(duo)了(le)一(yi)份(fen)離別的(de)傷(shang)感。無論我(wo)們有多(duo)少不舍，都喚不回逝去(qu)的(de)三年。但我(wo)們無須(xu)失落，我(wo)們依(yi)然可以(yi)一(yi)路高歌，讓六月的(de)驕(jiao)陽永遠見證我(wo)們的(de)無悔青(qing)春……
24、時間可(ke)(ke)(ke)以證明(ming)一切，時間可(ke)(ke)(ke)以改變(bian)一切，時間可(ke)(ke)(ke)以解釋一切，時間可(ke)(ke)(ke)以成(cheng)就一切。三(san)年，想(xiang)想(xiang)很長，過(guo)起來卻是(shi)如此短暫(zan)，往昔依舊，眼前重復的(de)竟然(ran)是(shi)三(san)年前的(de)光景，最可(ke)(ke)(ke)怕(pa)的(de)是(shi)，記憶絲毫沒有(you)模糊。這才重新(xin)感(gan)嘆，時光荏(ren)苒。
25、三(san)年(nian)的(de)(de)研究生生活眼看(kan)就要結束了(le)，心(xin)里隱(yin)(yin)隱(yin)(yin)有一(yi)(yi)種傷感(gan)，也一(yi)(yi)有種激動(dong)和憧憬的(de)(de)心(xin)情。從起(qi)點(dian)走到(dao)終點(dian)，又從終點(dian)回到(dao)起(qi)點(dian)，如果簡單(dan)的(de)(de)“結束”二字可以概括(kuo)一(yi)(yi)切，我(wo)只能細細地去體(ti)會(hui)這其中的(de)(de)深意與內涵。
26、再回(hui)首，是(shi)(shi)一串充滿酸(suan)甜(tian)苦(ku)辣的昨(zuo)天(tian)(tian)：昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)(you)我們(men)在(zai)課(ke)堂上(shang)的爭論(lun)；昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)(you)我們(men)在(zai)球場上(shang)的奔跑；昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)(you)我們(men)在(zai)考場上(shang)的奮斗；昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)(you)我們(men)在(zai)燭光(guang)中的歌唱。是(shi)(shi)啊，昨(zuo)天(tian)(tian)，多么(me)美好(hao)，多么(me)值得回(hui)憶(yi)！
27、一卷書來(lai)，四(si)年(nian)(nian)萍散，人間事本匆匆。當(dang)時(shi)并轡，桃李媚春風(feng)(feng)，幾許少年(nian)(nian)儔侶(lv)，同(tong)游日(ri)酒與情(qing)濃。而今看，斜陽歸路(lu)，芳陌又(you)飛紅。流(liu)年(nian)(nian)似(si)水(shui)，佳(jia)期(qi)如(ru)夢。驀然回首間，四(si)年(nian)(nian)的(de)大學(xue)生活已漸(jian)入尾聲。激情(qing)燃燒的(de)歲月里，我們(men)風(feng)(feng)雨同(tong)舟(zhou)(zhou)，甘苦與共(gong)。這一路(lu)走(zou)來(lai)，鮮花與掌聲同(tong)在，失(shi)望(wang)與淚水(shui)共(gong)存。有成功的(de)喜(xi)極而泣，也有失(shi)敗的(de)黯然神傷，有把握言歡，放舟(zhou)(zhou)江湖(hu)、笑傲風(feng)(feng)月的(de)灑脫，也有馬失(shi)前蹄(ti)，折(zhe)戟沉沙(sha)、鎩羽而歸的(de)失(shi)落。
28、研究生(sheng)階段是飛(fei)躍的(de)(de)(de)階段，走出青(qing)澀，它(ta)賦(fu)予了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)個人(ren)智(zhi)慧、理性和(he)(he)成(cheng)熟。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)為(wei)這(zhe)(zhe)近三(san)年(nian)知(zhi)識的(de)(de)(de)積累、毅(yi)力的(de)(de)(de)鍛煉(lian)而感到自(zi)豪；更為(wei)明天(tian)的(de)(de)(de)拼搏、事業的(de)(de)(de)成(cheng)功而充(chong)滿自(zi)信(xin)與希望！回想三(san)年(nian)前踏入內(nei)(nei)大(da)校園的(de)(de)(de)情景還(huan)歷歷在(zai)目(mu)，當時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)感嘆(tan)于在(zai)鋼筋水(shui)泥的(de)(de)(de)市(shi)中心還(huan)擁有如此—片安(an)靜祥和(he)(he)的(de)(de)(de)地方。而更讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感到欣慰(wei)和(he)(he)幸運的(de)(de)(de)是，我(wo)(wo)(wo)(wo)發現在(zai)這(zhe)(zhe)寧靜的(de)(de)(de)大(da)院中還(huan)云集著(zhu)眾(zhong)多的(de)(de)(de)優秀人(ren)物(wu)，他們(men)的(de)(de)(de)言行舉止無(wu)處(chu)不(bu)體現著(zhu)科學工作者的(de)(de)(de)嚴謹求實，是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)些青(qing)年(nian)人(ren)所效仿(fang)的(de)(de)(de)榜(bang)樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)內(nei)(nei)大(da)學習生(sheng)活了(le)三(san)年(nian)，在(zai)這(zhe)(zhe)段期(qi)間里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)處(chu)處(chu)感受得到內(nei)(nei)大(da)為(wei)研究生(sheng)創造良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學習環境而所作的(de)(de)(de)巨大(da)努力。邀請(qing)國(guo)內(nei)(nei)外知(zhi)名學者所做的(de)(de)(de)眾(zhong)多高層次的(de)(de)(de)學術(shu)講座(zuo)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)帶來了(le)思想上(shang)的(de)(de)(de)碰撞，營造了(le)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學術(shu)氛圍；精良的(de)(de)(de)圖書(shu)期(qi)刊(kan)服務(wu)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能夠(gou)更方便地接觸到國(guo)內(nei)(nei)外精選(xuan)的(de)(de)(de)研究成(cheng)果；由研工部和(he)(he)研究生(sheng)會組織的(de)(de)(de)各類(lei)文體活動也豐富了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)業余文化生(sheng)活。
29、去年的(de)此(ci)時(shi)，看著忙碌的(de)學長(chang)們，還(huan)覺(jue)得畢業離自己很(hen)遙遠(yuan)。而此(ci)時(shi)，站在三年研究生涯時(shi)光的(de)終點(dian)，白駒(ju)過隙(xi)的(de)感覺(jue)油然而生。
30、記憶中留(liu)下了好多(duo)的(de)片段，有太多(duo)的(de)不舍、太多(duo)的(de)留(liu)戀，但(dan)現(xian)實社(she)會要求我(wo)們要不斷的(de)向前，稍微停頓就會落后，所以(yi)，我(wo)沒有時間。現(xian)在甚至還有很多(duo)的(de)茫然，我(wo)會一(yi)直努力，為了某天能回母校，重新走過那(nei)段路。
31、三年(nian)前第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)走(zou)進校(xiao)門的(de)欣喜(xi)(xi)；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)住進集體宿(su)舍的(de)無(wu)眠；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)走(zou)上(shang)學(xue)生會(hui)(hui)的(de)競選臺告(gao)(gao)訴大(da)家(jia)，請相信我(wo)(wo)會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)的(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)好；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)沖(chong)上(shang)舞臺盡情(qing)的(de)表現自己(ji)(ji)；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)送鮮(xian)(xian)花給女(nv)孩子，告(gao)(gao)訴人(ren)家(jia)我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)(hen)喜(xi)(xi)歡(huan)她；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)考試(shi)沒有(you)通(tong)過去向(xiang)老師求(qiu)情(qing)卻(que)被無(wu)情(qing)的(de)拒絕；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)坐在(zai)廣播(bo)臺的(de)直播(bo)室向(xiang)全校(xiao)同學(xue)問(wen)好；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)聽(ting)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)掌聲捧到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)鮮(xian)(xian)花；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)慶祝(zhu)到(dao)(dao)(dao)(dao)很(hen)(hen)(hen)(hen)晚以至于(yu)翻墻進宿(su)舍；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)聽(ting)到(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個女(nv)孩子說喜(xi)(xi)歡(huan)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)卻(que)很(hen)(hen)(hen)(hen)無(wu)奈的(de)告(gao)(gao)訴她對不起；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)憑著自己(ji)(ji)的(de)努(nu)力和汗水可以掙錢(qian)了(le)(le)，那份沖(chong)動，并快速(su)告(gao)(gao)訴媽媽以后不再(zai)要(yao)生活(huo)費；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)生活(huo)拮據到(dao)(dao)(dao)(dao)每天(tian)只能干(gan)啃饅頭(tou)度日卻(que)也硬著頭(tou)皮不向(xiang)任何(he)人(ren)求(qiu)援；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)之中獨立(li)處理N個問(wen)題，卻(que)還(huan)算順利；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)告(gao)(gao)訴弟弟妹妹，你們要(yao)努(nu)力，我(wo)(wo)會(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直支持你們，無(wu)比的(de)自豪；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)朗誦愛情(qing)詩，竟然感動的(de)自己(ji)(ji)哭了(le)(le)好久(jiu)；第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)，第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)，第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)……三年(nian)中有(you)太(tai)多(duo)的(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)，每次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)都(dou)(dou)會(hui)(hui)發生什么(me)、改變什么(me)，每次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)都(dou)(dou)是(shi)很(hen)(hen)(hen)(hen)努(nu)力才會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)(dao)，每次(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)過后都(dou)(dou)會(hui)(hui)興奮很(hen)(hen)(hen)(hen)久(jiu)。如(ru)今往事已(yi)(yi)(yi)成往事，很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)事情(qing)已(yi)(yi)(yi)做(zuo)(zuo)成了(le)(le)習慣，很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)記憶已(yi)(yi)(yi)成永恒(heng)，很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)美好已(yi)(yi)(yi)經定格。思維(wei)很(hen)(hen)(hen)(hen)亂，想到(dao)(dao)(dao)(dao)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)卻(que)不知如(ru)何(he)描述，更不知從何(he)處下手。
32、我(wo)們(men)有(you)過(guo)如水(shui)的(de)(de)平靜，有(you)過(guo)激烈的(de)(de)辯論，也(ye)有(you)過(guo)無(wu)聲的(de)(de)競爭。我(wo)們(men)緊靠肩頭，緊握雙手，擁有(you)一(yi)個共同的(de)(de)理(li)想，發出(chu)一(yi)個共同的(de)(de)心聲。無(wu)論是得到的(de)(de)，還是失(shi)去的(de)(de)，一(yi)切都將存(cun)留在我(wo)記憶(yi)的(de)(de)最深處。
33、而大學的珍(zhen)貴，并不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)這許多(duo)的第(di)一次，更重(zhong)要(yao)的是(shi)(shi)涵蓋著許多(duo)的最(zui)后一次：一生中最(zui)后一次有(you)機會(hui)系統(tong)性地接受教(jiao)育(yu)；最(zui)后一次可(ke)以(yi)擁有(you)較高的可(ke)塑性、可(ke)以(yi)不(bu)斷修正自我的成長(chang)歷程；最(zui)后一次能(neng)在相對(dui)寬容、純潔，可(ke)以(yi)置身其中學習為人處世之道(dao)的理想環境。
34、多年之后再讀會(hui)覺得留言的(de)人(ren)是最(zui)了解自己的(de)人(ren)，會(hui)有一(yi)份長久的(de)感動。所(suo)以，不(bu)要(yao)(yao)讓別人(ren)幫你寫(xie)留言，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)根據對象(xiang)的(de)不(bu)同來寫(xie)，這才(cai)是珍貴(gui)的(de)留言。
35、三年(nian)(nian)的(de)(de)大(da)(da)學時光轉瞬(shun)即逝，回想(xiang)起三年(nian)(nian)走過的(de)(de)路程，有(you)(you)歡笑、有(you)(you)淚(lei)水。曾經(jing)(jing)年(nian)(nian)少輕狂(kuang)，曾經(jing)(jing)滿面風霜。曾經(jing)(jing)憧(chong)憬的(de)(de)多(duo)姿多(duo)彩的(de)(de)大(da)(da)學生活(huo)，即將(jiang)落幕。回想(xiang)起這(zhe)三年(nian)(nian)的(de)(de)生活(huo)，有(you)(you)太多(duo)的(de)(de)人、太多(duo)的(de)(de)事，時常浮現在眼前，揮(hui)之不(bu)去(qu)。忘不(bu)了大(da)(da)一時的(de)(de)軍訓，忘不(bu)了和室友的(de)(de)徹(che)夜長(chang)眠。忘不(bu)了和同伴一起聽課、去(qu)圖書館排隊。
36、三年的(de)研究生(sheng)生(sheng)活眼看就要結束(shu)了，心(xin)里隱隱有一(yi)種傷感，，也一(yi)有種激動和(he)憧(chong)憬的(de)心(xin)情。從起點(dian)走到終點(dian)，又(you)從終點(dian)回到起點(dian)，如(ru)果(guo)簡單的(de)“結束(shu)”二字可以概括一(yi)切，我(wo)只能細(xi)細(xi)地去體會這其中的(de)深(shen)意與內涵。
37、所(suo)幸的是(shi)，我(wo)(wo)(wo)認(ren)真把握住了(le)每(mei)一(yi)個(ge)“第(di)一(yi)次”，讓它(ta)們成為我(wo)(wo)(wo)未來人(ren)生道(dao)路(lu)的基石；我(wo)(wo)(wo)也珍惜每(mei)一(yi)個(ge)“最后一(yi)次”，沒(mei)有讓現在的自己(ji)追悔莫及(ji)。
38、以(yi)前(qian)最(zui)(zui)不(bu)(bu)喜(xi)歡的(de)就是(shi)站在相機前(qian)，畢業(ye)前(qian)卻(que)(que)格(ge)外(wai)的(de)渴望，甚至不(bu)(bu)放過校(xiao)園的(de)每一(yi)個角(jiao)落、身(shen)邊的(de)每一(yi)個朋(peng)友(you)(you)，希望籍此能留(liu)住點(dian)點(dian)隨手可得的(de)美好；以(yi)前(qian)最(zui)(zui)不(bu)(bu)喜(xi)歡的(de)就是(shi)對(dui)著酒瓶吹，現在卻(que)(que)總想拿起電話，哪怕(pa)隨便(bian)找(zhao)個朋(peng)友(you)(you)聊(liao)聊(liao)過去；以(yi)前(qian)總是(shi)不(bu)(bu)愿意把時(shi)間浪費在校(xiao)園閑逛(guang)，現在卻(que)(que)想整(zheng)夜呆在校(xiao)園，即(ji)使一(yi)個人(ren)也好；以(yi)前(qian)最(zui)(zui)不(bu)(bu)喜(xi)歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安(an)安(an)靜靜的(de)在那(nei)里呆過，不(bu)(bu)覺(jue)間卻(que)(que)覺(jue)得那(nei)個地方格(ge)外(wai)的(de)親切，格(ge)外(wai)的(de)可愛。
39、我(wo)在(zai)大學(xue)體會了除離別以外的一切美好！現在(zai)讓離別畫上美好的句號！道一聲“思(si)量(liang)”，又怎不“思(si)量(liang)”！
40、三年(nian)轉瞬流逝，回憶盡(jin)在眼(yan)前。忘不了老舊閣樓，承載(zai)你慈(ci)祥的(de)(de)注視；仍然(ran)眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。總愿(yuan)再(zai)聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)百(bai)次千次入耳的(de)(de)鈴(ling)，是你歡(huan)樂(le)的(de)(de)笑(xiao)語；總想再(zai)走(zou)(zou)走(zou)(zou)千遍萬遍踏過的(de)(de)路，循著(zhu)你在盡(jin)頭的(de)(de)眺望；總念那日復一(yi)日暗(an)中綻(zhan)放開的(de)(de)燈光(guang)，輕易(yi)驅散迷惘(wang)。石碑(bei)上(shang)的(de)(de)箴言已然(ran)刻在心上(shang)，拾(shi)級而上(shang)，感謝有(you)你，牽著(zhu)我，越(yue)來越(yue)靠近理想。
41、要記住，作為南師(shi)大的(de)畢業生，不管今后我(wo)們身在何方，我(wo)們永遠(yuan)都是南師(shi)的(de)一(yi)員，永遠(yuan)都將代表自己的(de)母校(xiao)。
42、離開不是離別，是啟航，是去追尋我(wo)們(men)美(mei)麗的夢想！哪怕眼含(han)不舍，我(wo)們(men)也要笑著上路。多(duo)年(nian)以后，當我(wo)們(men)再回首(shou)，一定(ding)還會記得，那初夏(xia)的雨中，也曾有(you)你我(wo)的笑臉，那和(he)煦的陽光下，也曾映照著你我(wo)如水的年(nian)華！
43、記(ji)憶中留下了好多(duo)的(de)(de)片段，有太多(duo)的(de)(de)不(bu)舍、太多(duo)的(de)(de)留戀，但現實社(she)會要(yao)求我(wo)(wo)們要(yao)不(bu)斷的(de)(de)向前，稍微停頓就會落后，所以，我(wo)(wo)沒有時間。現在(zai)甚至還有很多(duo)的(de)(de)茫然，我(wo)(wo)會一直努力，為了某(mou)天(tian)能(neng)回校，重新(xin)走過(guo)那段路(lu)。
44、大學是你一(yi)生中最美好的時(shi)光。什么時(shi)候你的父(fu)母還(huan)會一(yi)年花三千塊供(gong)你去(qu)一(yi)個陌(mo)生的地方天(tian)天(tian)晚上喝(he)醉。
45、葉(xie)子(zi)的(de)離開是風的(de)多情還是樹(shu)的(de)不挽留；你我的(de)離校是人(ren)生(sheng)的(de)催促，還是青春的(de)不停留。那(nei)些研究生(sheng)畢業感言精
46、大學(xue)(xue)三(san)年(nian)一晃就(jiu)過去了，感覺(jue)這三(san)年(nian)自己成熟(shu)了很(hen)多，也學(xue)(xue)到了很(hen)多東西，三(san)年(nian)的(de)大學(xue)(xue)生活很(hen)是(shi)豐富多彩，自己打(da)心眼里不想離(li)開(kai)(kai)學(xue)(xue)校，不想離(li)開(kai)(kai)朝(chao)夕相處的(de)同(tong)學(xue)(xue)。
47、感謝美麗的校園，給予了(le)我(wo)飛翔的翅膀(bang)；感謝親(qin)愛的老(lao)師和同學，給予了(le)我(wo)展(zhan)翅翱(ao)翔的信心和勇氣。空(kong)中(zhong)傳來布(bu)谷鳥的鳴叫。我(wo)知道，該(gai)出發了(le)！
48、再(zai)回(hui)(hui)首(shou)恍然如夢，再(zai)回(hui)(hui)首(shou)我(wo)(wo)(wo)心(xin)依舊，轉眼間，大(da)(da)學(xue)(xue)三(san)(san)年(nian)已經過去(qu)，回(hui)(hui)首(shou)我(wo)(wo)(wo)的大(da)(da)學(xue)(xue)生活，一(yi)切依然歷歷在目(mu)，我(wo)(wo)(wo)想即使很(hen)(hen)多(duo)年(nian)過去(qu)，我(wo)(wo)(wo)依然會懷(huai)念(nian)那(nei)時，那(nei)天，那(nei)人，心(xin)懷(huai)感激。再(zai)回(hui)(hui)首(shou)恍然如夢，再(zai)回(hui)(hui)首(shou)我(wo)(wo)(wo)心(xin)依舊，轉眼間，大(da)(da)學(xue)(xue)三(san)(san)年(nian)已經過去(qu)，回(hui)(hui)首(shou)我(wo)(wo)(wo)的大(da)(da)學(xue)(xue)生活，一(yi)切依然歷歷在目(mu)，我(wo)(wo)(wo)想即使很(hen)(hen)多(duo)年(nian)過去(qu)，我(wo)(wo)(wo)依然會懷(huai)念(nian)那(nei)時，那(nei)天，那(nei)人，心(xin)懷(huai)感激。
49、大(da)學三年，演(yan)繹(yi)了我人生的(de)(de)(de)許多第(di)(di)一(yi)次：第(di)(di)一(yi)次放下高考的(de)(de)(de)重擔，開始追逐自己(ji)的(de)(de)(de)理(li)想、興趣；第(di)(di)一(yi)次離開家庭生活，獨立參與團體和社(she)會(hui)生活；第(di)(di)一(yi)次不再單純地學習(xi)(xi)或背(bei)誦書本上(shang)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識，而(er)是(shi)有(you)機會(hui)在學習(xi)(xi)理(li)論(lun)的(de)(de)(de)同時親身實踐；第(di)(di)一(yi)次不再由(you)父(fu)母安(an)排(pai)生活和學習(xi)(xi)中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)切，而(er)是(shi)有(you)足夠的(de)(de)(de)自由(you)處置生活和學習(xi)(xi)中(zhong)遇到的(de)(de)(de)各類(lei)問題，支(zhi)配所有(you)屬于自己(ji)的(de)(de)(de)時間。
50、三(san)年時間，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)已到(dao)盡頭，記憶(yi)(yi)中(zhong)留下了太(tai)多的(de)片段，有太(tai)多的(de)不(bu)(bu)舍、太(tai)多的(de)留戀(lian)。也許到(dao)現在我(wo)們每個人心中(zhong)或多或少還(huan)有這(zhe)樣那(nei)樣的(de)茫然，但未來還(huan)有很(hen)長的(de)路要走，現實社會要求我(wo)們要不(bu)(bu)斷的(de)向前(qian)，稍微停頓就會落(luo)后(hou)，所以(yi)，我(wo)們沒有時間。我(wo)們所能做的(de)就是帶著美好(hao)的(de)記憶(yi)(yi)迎接明天的(de)太(tai)陽(yang)，相信自己(ji)，努力把握，永遠追隨太(tai)陽(yang)的(de)腳步(bu)，讓青春無悔。
51、在(zai)今天，我(wo)(wo)們接過學(xue)位證(zheng)書，這燙金的(de)(de)(de)證(zheng)書不僅(jin)記(ji)錄著我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)成績，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)是它所代表的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們肩(jian)上這份沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)責任。工作也好(hao)、繼續深造也罷，研(yan)究生畢業都不是終點(dian)，而是一個新起點(dian)，它只是提供了助我(wo)(wo)們遠航的(de)(de)(de)風帆(fan)。大家剛剛離開港灣，在(zai)今后的(de)(de)(de)航程(cheng)中，還將(jiang)面對風浪和暗礁，經歷各種艱難險(xian)阻。我(wo)(wo)們應該放下(xia)驕傲與(yu)榮耀，保持(chi)謙(qian)虛與(yu)平(ping)實，常(chang)懷感謝之(zhi)情(qing)、進取(qu)之(zhi)心(xin)，不斷(duan)激勵(li)自己，腳踏實地、拼(pin)搏進取(qu)、不負眾望。與(yu)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)內蒙古(gu)大學(xue)共赴輝煌。
52、曾經是多么的(de)(de)(de)(de)盼望著早些(xie)離(li)(li)開(kai)校園、離(li)(li)開(kai)宿舍、離(li)(li)開(kai)課堂(tang)、離(li)(li)開(kai)書(shu)本(ben)……離(li)(li)開(kai)學生的(de)(de)(de)(de)稱呼……，但(dan)到了真正不得不離(li)(li)開(kai)的(de)(de)(de)(de)那一(yi)剎(cha)那，才知道(dao)，自己對這片土(tu)地是多么的(de)(de)(de)(de)留念。在這里，留下了我(wo)最最美(mei)好的(de)(de)(de)(de)回憶(yi)和記(ji)憶(yi)。研究生畢業感言真的(de)(de)(de)(de)很精彩
研究生畢業感言12
1.因為年輕，我們擁有斑斕的青春;因為年輕，我們更擁有五彩的夢想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著自己的未來，書寫著無悔的人生。
2.過去的輝煌，用(yong)汗(han)水鑄就;驕傲的歷史，用(yong)奮斗(dou)換取。風起時，必將醞釀新的傳奇，桃花過后，人世(shi)間依(yi)然會有燦爛的微笑。
3.現在(zai)終(zhong)于真(zhen)的(de)(de)要走開了，除(chu)卻了還(huan)有的(de)(de)往事(shi)，保重呀(ya)!我(wo)相(xiang)信在(zai)未(wei)來(lai)的(de)(de)某個點，在(zai)無限光明的(de)(de)未(wei)來(lai)的(de)(de)某個點上，我(wo)，我(wo)們(men)，我(wo)們(men)親愛的(de)(de)朋友(you)們(men)，我(wo)們(men)一定會相(xiang)會。
4.玉蘭花開，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏(ren)苒，該說再見(jian)了(le)，這兩年半在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)一生中(zhong)也許只是(shi)短短的(de)一個時期(qi)，不(bu)會是(shi)記憶中(zhong)最深刻的(de)部(bu)分，但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)堅(jian)信，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)會忘(wang)記它，因為它單純，它唯一，就如(ru)梔子花開，so beautiful so white!
5.從(cong)開始到現在，從(cong)陌生到熟(shu)悉，從(cong)相見(jian)到相知，我們(men)一(yi)同(tong)走(zou)過了春(chun)夏秋冬，經歷(li)了世(shi)事變(bian)化，沒有感人肺(fei)腑，但卻是真(zhen)真(zhen)實實;點點滴滴都是我們(men)最珍貴(gui)的回憶。
6.當初為(wei)(wei)了共同的目標(biao)我們(men)(men)聚到一(yi)起來，現在因為(wei)(wei)相同的理(li)由我們(men)(men)再次(ci)散開(kai)(kai)。自此(ci)以后天各一(yi)方(fang)萬劫不復。所有曾經的曾經，怎(zen)么也抵不了現實的殘酷(ku)。勉(mian)強(qiang)揮揮手(shou)，咧開(kai)(kai)嘴(zui)笑笑吧，算是(shi)告別。也許痛苦，也許失落，但(dan)不會后悔，因為(wei)(wei)歲(sui)月年輪中他們(men)(men)是(shi)見證，我們(men)(men)擁有過，別無(wu)所求(qiu)!
7.當(dang)五(wu)月的(de)(de)風帶著(zhu)依依眷(juan)戀慢(man)慢(man)飄(piao)散(san)，離別(bie)的(de)(de)味道已經在校園(yuan)里彌散(san)開來。很快，我(wo)們(men)(men)XX屆的(de)(de)畢業生就要帶著(zhu)所有的(de)(de)依戀和(he)不舍、熱情和(he)激(ji)昂、希望和(he)憧(chong)憬告(gao)別(bie)這承載了(le)我(wo)們(men)(men)三年(nian)歡笑和(he)淚水、感(gan)傷和(he)自信(xin)、豪邁和(he)奔放的(de)(de)青春，奔向嶄新的(de)(de)人生旅(lv)途。
8.無論我(wo)們(men)平常(chang)如何的對不恭，但在最關鍵的時候，我(wo)們(men)能選擇出屬于我(wo)們(men)自己水(shui)準分內的選擇，或(huo)許這也(ye)是我(wo)們(men)有別于其他人(ren)群的最終的一(yi)種標志。我(wo)們(men)的情(qing)感(gan)，我(wo)們(men)在不恭的外表下的脆弱也(ye)是一(yi)樣!
9.高山流水，芳魂攜手結知音。一去(qu)經年別日，幾度春花秋月，失(shi)落慟(tong)難禁(jin)。回首過(guo)去(qu)的三年，是我(wo)們的同門師兄弟師姐妹和我(wo)們分享歡樂、分擔(dan)憂傷，給(gei)我(wo)們依(yi)靠(kao)。
10.四度春(chun)風化綢繆，幾番秋(qiu)雨(yu)洗鴻(hong)溝(gou)。黑發積霜織日月(yue)，粉筆無言寫春(chun)秋(qiu)。回想過(guo)去的三年，是(shi)我們(men)的敬愛的導師(shi)王(wang)老師(shi)教給(gei)了我們(men)做人(ren)、做事、做學問(wen)的道理(li)，使我們(men)成才。
11.回首往(wang)昔，當意識到今生不再的(de)(de)(de)三(san)年，轉眼(yan)間(jian)就將(jiang)成為刻骨銘心的(de)(de)(de)記(ji)憶時，我(wo)們七寶要以實(shi)際行動(dong)感(gan)恩(en)師(shi)長、感(gan)恩(en)父母、感(gan)恩(en)學校、感(gan)恩(en)師(shi)門(men)，為此，我(wo)們將(jiang)繼續(xu)堅持良好的(de)(de)(de)精神狀態(tai)，給(gei)本(ben)身的(de)(de)(de)研究生生活(huo)(huo)劃上(shang)(shang)一(yi)個(ge)圓(yuan)滿的(de)(de)(de)句(ju)號，也給(gei)周圍的(de)(de)(de)老師(shi)、同學、師(shi)弟師(shi)妹們展示一(yi)個(ge)積極(ji)向(xiang)上(shang)(shang)、勇于進取(qu)的(de)(de)(de)自我(wo)。轉身離(li)去的(de)(de)(de)剎那(nei)間(jian)，帶著自信從容的(de)(de)(de)微笑，帶著花(hua)朵般綻放(fang)的(de)(de)(de)絢爛(lan)，我(wo)們更要釋放(fang)燃(ran)情的(de)(de)(de)活(huo)(huo)力，讓青春在這瞬間(jian)定(ding)格。
12.我(wo)(wo)們(men)(men)感謝母(mu)校!感謝母(mu)校饋贈我(wo)(wo)們(men)(men)知識的力量，培(pei)養我(wo)(wo)們(men)(men)創(chuang)新的意識，塑造我(wo)(wo)們(men)(men)獨(du)立的人格，給(gei)予我(wo)(wo)們(men)(men)舒(shu)展的心靈(ling)、自由的思想、做人的美德。正是這(zhe)些豐厚的收(shou)獲，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)踏入社會的同時多了一份(fen)自信，多了一種豪(hao)情。我(wo)(wo)們(men)(men)今天這(zhe)個隆重(zhong)的集(ji)會，不僅是慶賀畢業，更(geng)是新征程的開(kai)始。
13.揮手(shou)告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷!昂(ang)首(shou)闊步明天，未來夢、強國(guo)心熠(yi)熠(yi)生輝!最后，再次向我們敬愛的(de)老(lao)師表(biao)達最誠(cheng)摯的(de)謝意，并衷心祝(zhu)愿每(mei)位(wei)同學都有似錦的(de)前程!
14.記憶中留下了好多(duo)的(de)片段，有(you)太多(duo)的(de)不舍、太多(duo)的(de)留戀，但現(xian)實(shi)社(she)會要求(qiu)我們要不斷的(de)向前(qian)，稍微(wei)停頓就會落后，所(suo)以，我沒(mei)有(you)時間。現(xian)在甚至還有(you)很多(duo)的(de)茫然，我會一(yi)直努力，為了某天能(neng)回母校，重新走過那(nei)段路(lu)。
15.三年時間，不知(zhi)不覺已到盡頭(tou)，未來還有(you)很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明(ming)天的太陽，相(xiang)信(xin)自己(ji)，努力(li)把握，永遠追隨太陽的腳。
16.時(shi)(shi)間可(ke)以(yi)證明一(yi)切，時(shi)(shi)間可(ke)以(yi)改變一(yi)切，時(shi)(shi)間可(ke)以(yi)解釋(shi)一(yi)切，時(shi)(shi)間可(ke)以(yi)成(cheng)就一(yi)切。三(san)年(nian)，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)很(hen)長，過起來卻是(shi)如(ru)此(ci)短暫，往昔依舊，眼前重復(fu)的(de)竟然(ran)是(shi)三(san)年(nian)前的(de)光(guang)景，最可(ke)怕的(de)是(shi)，記(ji)憶絲毫(hao)沒有模糊。這才(cai)重新感嘆，時(shi)(shi)光(guang)荏苒。
17.感(gan)謝美麗的校園，給(gei)(gei)予(yu)了我飛翔(xiang)的翅膀(bang);感(gan)謝親愛的老師和同(tong)學，給(gei)(gei)予(yu)了我展翅翱翔(xiang)的信心(xin)和勇(yong)氣(qi)。空(kong)中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了!
18.離(li)開不是(shi)離(li)別，是(shi)啟航，是(shi)去追尋我(wo)(wo)們(men)美(mei)麗(li)的(de)夢(meng)想!哪怕眼含(han)不舍，我(wo)(wo)們(men)也(ye)要笑著上路。多(duo)年以后，當我(wo)(wo)們(men)再(zai)回首，一定還(huan)會記得，那初夏(xia)的(de)雨(yu)中，也(ye)曾有(you)你我(wo)(wo)的(de)笑臉，那和煦的(de)陽光下，也(ye)曾映照著你我(wo)(wo)如水(shui)的(de)年華!
19.三年的(de)研究生生活(huo)眼看就要(yao)結束了(le)，心里(li)隱隱有(you)一(yi)種傷感，也一(yi)有(you)種激動(dong)和憧(chong)憬的(de)心情(qing)。從起點(dian)走到(dao)終點(dian)，又從終點(dian)回到(dao)起點(dian)，如果簡單的(de)“結束”二字可以概括一(yi)切，我只能細(xi)細(xi)地去體會這其中的(de)深意(yi)與(yu)內涵。
20.相識是(shi)一(yi)種(zhong)緣分，因(yin)(yin)為(wei)選擇，所以不忘。要在這種(zhong)緣分中繼續(xu)走下去。無論風雨(yu)坎坷，無論是(shi)悲(bei)歡(huan)喜(xi)樂。高(gao)翻(fan)是(shi)我(wo)們(men)的家，因(yin)(yin)為(wei)服務他(ta)人，我(wo)們(men)不怕(pa)壓力;因(yin)(yin)為(wei)做好細節(jie)，我(wo)們(men)獲(huo)得成就。今(jin)日高(gao)翻(fan)學子(zi)，明日業(ye)界(jie)巨(ju)子(zi)!
研究生畢業感言13
畢業(ye)(ye)了(le)，這次是(shi)真的(de)(de)要畢業(ye)(ye)了(le)!想起(qi)兩年前，大(da)四(si)(si)的(de)(de)我晃晃悠(you)悠(you)地(di)(di)走(zou)在(zai)校園(yuan)里(li)，看(kan)著(zhu)身邊的(de)(de)朋(peng)友(you)準(zhun)備(bei)考研(yan)、找工作(zuo)，卻還(huan)不(bu)慌不(bu)忙地(di)(di)想著(zhu)未來的(de)(de)自己會(hui)在(zai)哪里(li)。后來，有幸(xing)(xing)保送了(le)高(gao)翻學(xue)院的(de)(de)研(yan)究(jiu)生(sheng)，于是(shi)便幸(xing)(xing)運地(di)(di)留在(zai)了(le)母校里(li)，跟著(zhu)熟悉(xi)的(de)(de)老師和同學(xue)一(yi)起(qi)"延(yan)期畢業(ye)(ye)"。于是(shi)，大(da)四(si)(si)那場轟(hong)轟(hong)烈烈的(de)(de)畢業(ye)(ye)于我并沒有太大(da)的(de)(de)感觸(chu)，觥籌交錯、淚(lei)水與歡笑(xiao)之間(jian)，我仿佛還(huan)沒有緩過(guo)神來，大(da)學(xue)生(sheng)活就已經(jing)結(jie)束(shu)了(le)。
然而，今天提筆寫下畢業感言四個(ge)字的(de)時候，我突然發現(xian)，這(zhe)次是(shi)真(zhen)的(de)要(yao)離開(kai)了，要(yao)告別的(de)或許是(shi)我全部的(de)學(xue)生(sheng)生(sheng)涯，熟悉的(de)校園生(sheng)活，朝(chao)夕與(yu)(yu)共的(de)同窗(chuang)摯友與(yu)(yu)和藹可親的(de)恩師們。
六(liu)年的(de)(de)時(shi)間(jian)，我們(men)(men)與(yu)高(gao)翻(fan)一(yi)路走(zou)來(lai)，看著它(ta)從萌芽到(dao)出(chu)生，再(zai)到(dao)現在(zai)茁(zhuo)壯成長，而我們(men)(men)也(ye)經(jing)歷了從幼稚到(dao)成長，再(zai)到(dao)成熟的(de)(de)過程(cheng)。研(yan)究生兩(liang)年的(de)(de)時(shi)間(jian)說(shuo)短(duan)也(ye)短(duan)，說(shuo)長也(ye)長，它(ta)短(duan)暫到(dao)讓我們(men)(men)還沒來(lai)得及再(zai)多聽幾(ji)(ji)堂課，再(zai)多做幾(ji)(ji)次口譯練(lian)習，再(zai)多參加幾(ji)(ji)次學(xue)院里的(de)(de)活動就要結(jie)束(shu)了;但它(ta)也(ye)漫(man)長，漫(man)長到(dao)這兩(liang)年的(de)(de)所經(jing)歷的(de)(de)磨練(lian)與(yu)成長似乎要填滿所有的(de)(de)記憶，讓之前的(de)(de)回(hui)憶都顯得蒼白(bai)。
劉老師(shi)說，最欣(xin)慰的(de)是(shi)(shi)看到我(wo)們(men)的(de)變化與成長。而作為(wei)高(gao)翻的(de)一(yi)名學(xue)生，我(wo)們(men)最感激的(de)是(shi)(shi)能與高(gao)翻相遇、相知。在最年少輕狂的(de)日(ri)子里，高(gao)翻的(de)老師(shi)們(men)教授給我(wo)們(men)的(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)翻譯專業的(de)知識，更(geng)是(shi)(shi)責(ze)任(ren)感、使命感和做事做人(ren)的(de)準則。
在(zai)即將分別之際，我想(xiang)感(gan)謝每一位辛勤付(fu)出的(de)老(lao)師們(men)(men)，沒有(you)你們(men)(men)的(de)耐心教導和(he)真誠鼓勵就(jiu)沒有(you)現在(zai)的(de)我們(men)(men)，愿親愛的(de)高級翻譯學院在(zai)未來走(zou)得更(geng)遠、飛得更(geng)高，愿每一位高翻學子都有(you)錦繡前程(cheng)、幸福生(sheng)活。
研究生畢業感言14
三(san)個(ge)希冀的春(chun)天，我(wo)們(men)播種了三(san)次；三(san)個(ge)金黃的秋(qiu)天，我(wo)們(men)收獲了三(san)遍；我(wo)們(men)曾經受了三(san)個(ge)火夏的磨礪和三(san)個(ge)嚴冬的考驗，請別忘記這有(you)滋有(you)味有(you)聲有(you)色的時(shi)光。
群鴻飛三海 ，愛心留故園；海闊憑(ping)魚(yu)躍(yue)，天高任鳥飛。讓(rang)我們把(ba)“崇德尚能，知行合一”的校訓作為(wei)航標，勇敢地啟航！
大學(xue)就像校門口的公交車，坐上(shang)(shang)車，去了(le)又回，那是又開始了(le)一個學(xue)期；坐上(shang)(shang)車，去了(le)不 回，就畢業(ye)了(le)。
研究生畢業(ye)感言一(yi)句話
有誰(shui)能擋住時光(guang)的(de)(de)(de)腳步(bu)，有誰(shui)能長留青春的(de)(de)(de)容(rong)顏(yan)，這一(yi)天在(zai)不(bu)知不(bu)覺中到來了，我們(men)就(jiu)要面臨畢(bi)業(ye)。大學是人(ren)生一(yi)個(ge)里(li)程碑(bei)，里(li)程碑(bei)的(de)(de)(de)周圍(wei)往往有著很(hen)多(duo)很(hen)多(duo) 的(de)(de)(de)叉路口(kou)，而(er)畢(bi)業(ye)則意味(wei)著我們(men)不(bu)得不(bu)去(qu)選(xuan)擇一(yi)條路繼(ji)續(xu)走下(xia)去(qu)。畢(bi)業(ye)前，我們(men)努力了；畢(bi)業(ye)時，我們(men)流淚了；畢(bi)業(ye)后呢？讓我們(men)將感恩(en)的(de)(de)(de)心激動(dong)的(de)(de)(de)淚和深情的(de)(de)(de)愛 化作虔誠的(de)(de)(de)祝福，祝福每個(ge)人(ren)都(dou)能夠(gou)擁有美好的(de)(de)(de)明天！
再回(hui)首(shou)，是一串充(chong)滿酸甜苦辣的昨(zuo)(zuo)天(tian)：昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們(men)(men)在課堂(tang)上(shang)的爭(zheng)論；昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們(men)(men)在球場(chang)上(shang)的奔(ben)跑；昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們(men)(men)在考場(chang)上(shang)的奮斗；昨(zuo)(zuo)天(tian)，有我們(men)(men)在燭光中(zhong)的歌(ge)唱。是啊，昨(zuo)(zuo)天(tian)，多么美(mei)好(hao)，多么值得回(hui)憶！
上海(hai)電力學(xue)院(yuan)的(de)(de)研究(jiu)生(sheng)學(xue)習(xi)生(sheng)活對我(wo)來(lai)說只有一次，它的(de)(de)絢麗和多彩是(shi)我(wo)們用一生(sheng)的(de)(de)時(shi)間所不(bu)能更改和忘卻的(de)(de)。回憶(yi)是(shi)每一件痛并(bing)快樂的(de)(de)事，駐(zhu)足回眸三(san)年來(lai)的(de)(de)求(qiu)學(xue)之(zhi)路，心中已是(shi)百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜(tian)。
揮手告(gao)別昨天，師生(sheng)情同窗(chuang)誼難以釋懷！昂首闊步明天，未(wei)來夢強國心熠熠生(sheng)輝(hui)！最(zui)后，再次(ci)向(xiang)我(wo)們敬愛的老(lao)師表達最(zui)誠摯的謝意，并衷心祝愿每位同學都有似(si)錦的前程(cheng)！
我(wo)總(zong)是(shi)(shi)將畢業(ye)與成長(chang)(chang)和時光兩個(ge)詞相連。成長(chang)(chang)的(de)(de)過程(cheng)伴隨著內(nei)心(xin)的(de)(de)逐(zhu)漸強(qiang)大，而(er)(er)最(zui)好的(de)(de)時光總(zong)是(shi)(shi)不自(zi)知的(de)(de)。如果有(you)那么一(yi)刻，回(hui)首的(de)(de)時候發(fa)現，跌跌撞(zhuang)(zhuang)撞(zhuang)(zhuang)的(de)(de)過往(wang)可以讓你心(xin)懷感激(ji)，而(er)(er)所謂(wei)的(de)(de)結(jie)果又是(shi)(shi)長(chang)(chang)久以來(lai)的(de)(de)期望，那么，也(ye)許(xu)這就是(shi)(shi)最(zui)好的(de)(de)時光。
時(shi)(shi)間(jian)可(ke)(ke)以證明一(yi)切(qie)，時(shi)(shi)間(jian)可(ke)(ke)以改變一(yi)切(qie)，時(shi)(shi)間(jian)可(ke)(ke)以解釋一(yi)切(qie)，時(shi)(shi)間(jian)可(ke)(ke)以成就一(yi)切(qie)。三(san)年，想(xiang)想(xiang)很(hen)長，過起來卻是(shi)如此短(duan)暫，往昔依(yi)舊，眼前重復的竟(jing)然是(shi)三(san)年前的光景，最(zui)可(ke)(ke)怕的是(shi)，記(ji)憶絲毫沒有(you)模糊。這才重新感(gan)嘆，時(shi)(shi)光荏苒。
雪(xue)花亂(luan)飛(fei)的季節(jie)，我們(men)(men)也曾陷入迷茫的困惑，感到孤(gu)獨和(he)凄涼，但我們(men)(men)畢竟走了(le)過來。
多年之后(hou)再讀(du)會覺得留言的(de)(de)人(ren)是最了解自己的(de)(de)人(ren)，會有一份長久的(de)(de)感動。所以，不要讓(rang)別人(ren)幫你寫留言，一定要根據對象的(de)(de)不同來寫，這才是珍貴的(de)(de)留言。 同學啊(a)，讓(rang)往(wang)日(ri)夕暮中那(nei)些甜蜜的(de)(de)低語(yu)，都埋在心底，化(hua)作(zuo)美麗的(de)(de)記憶吧(ba)！
我們曾經在一起(qi)(qi)欣賞(shang)過(guo)美(mei)(mei)麗(li)的(de)花；我們曾經在一起(qi)(qi)幻想過(guo)美(mei)(mei)麗(li)的(de)季節。同(tong)學啊，同(tong)學，分別后(hou)不(bu)要忘(wang)了(le)我們曾經一起(qi)(qi)走過(guo)的(de)日子。
日出(chu)日落(luo)，月圓月缺(que)，總叫人期待，期待一(yi)(yi)次驚喜的(de)通話(hua)，一(yi)(yi)封意(yi)外(wai)的(de)信件，一(yi)(yi)刻相聚的(de)歡愉，一(yi)(yi)夕(xi)促膝的(de)長(chang)談，一(yi)(yi)束鮮花的(de)清(qing)香 ……日后，我(wo)(wo)最愛(ai)的(de)同(tong)學們啊，我(wo)(wo)期待的(de)一(yi)(yi)絲喜悅都來自于(yu)你。讓時間(jian)老(lao)去，讓激情(qing)回歸！愿事業一(yi)(yi)帆(fan)風順(shun)，愛(ai)情(qing)甜甜美美，請(qing)帶著我(wo)(wo)的(de)期冀(ji)幸福一(yi)(yi)生！寫不完(wan)的(de)句 子，但終一(yi)(yi)句話(hua)，我(wo)(wo)愛(ai)你們！
三年時間，不知不覺已(yi)到盡頭，未來還有很長的(de)(de)路要走，帶著美好的(de)(de)記憶(yi)迎接(jie)明天的(de)(de)太陽(yang)(yang)，相信自(zi)己，努力把(ba)握，永遠追隨太陽(yang)(yang)的(de)(de)腳(jiao)。畢業了
時光如(ru)梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生(sheng)活(huo)(huo)和(he)社會實(shi)踐，有(you)渴望有(you)追求有(you)成(cheng)功(gong)也有(you)失敗，我(wo)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，不(bu)斷地挑戰自我(wo)，充實(shi)自己(ji)，為實(shi)現人生(sheng)的(de)價(jia)值打下堅(jian)實(shi)的(de)基礎。現在回首三(san)年學習生(sheng)活(huo)(huo)，歷(li)歷(li)在目。
我是如(ru)(ru)此平凡(fan)，卻又(you)如(ru)(ru)此幸運(yun)。真心(xin)謝謝大家！
多年之后再讀會覺得留(liu)言的(de)人(ren)(ren)是(shi)最了(le)解自(zi)己的(de)人(ren)(ren)，會有一份長久的(de)感(gan)動。所以，不要(yao)讓別人(ren)(ren)幫你(ni)寫(xie)留(liu)言，一定要(yao)根(gen)據(ju)對象的(de)不同來寫(xie)，這才是(shi)珍貴的(de)留(liu)言。 同學啊，讓往(wang)日夕(xi)暮中那些甜(tian)蜜的(de)低語(yu)，都埋(mai)在心底，化作美麗(li)的(de)記憶吧！
微風吹起，時間也已跨(kua)越整點到(dao)了明日，幸好躺在床上能看到(dao)那顆久違的星星，今夜，和她(ta)交流，對(dui)她(ta)許個心愿，但(dan)這次實現不會再讓我等三(san)年。
三(san)年的研究生生活眼看(kan)就(jiu)要結束了，心(xin)里隱隱有(you)一種(zhong)傷(shang)感，也一有(you)種(zhong)激動和憧憬的心(xin)情。從起點走到終(zhong)點，又從終(zhong)點回到起點，如果簡單的“結束”二字可以概(gai)括一切，我只能細(xi)細(xi)地去體(ti)會這其中的深(shen)意(yi)與內涵。
三年改變了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)容(rong)顏和(he)那顆曾經(jing)年輕的(de)(de)(de)心，而成長的(de)(de)(de)代價就是(shi)我(wo)們(men)(men)失去純真(zhen)的(de)(de)(de)微笑，而多了(le)一份離別的(de)(de)(de)傷感。無(wu)論我(wo)們(men)(men)有多少不(bu)舍，都(dou)喚不(bu)回逝去的(de)(de)(de)三年。但我(wo)們(men)(men)無(wu)須(xu)失落，我(wo)們(men)(men)依然可以(yi)一路高歌，讓(rang)六月的(de)(de)(de)驕陽永遠見證我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)無(wu)悔(hui)青春(chun)……
其實人生(sheng)(sheng)(sheng)真(zhen)的無所謂對(dui)(dui)或錯，就象(xiang)我(wo)每(mei)(mei)天三(san)乎都在尋找一(yi)種不(bu)(bu)(bu)一(yi)樣(yang)的生(sheng)(sheng)(sheng)活，但(dan)我(wo)的同(tong)伴們(men)(men)卻每(mei)(mei)天重復著同(tong)一(yi)樣(yang)的日子，有(you)(you)的人會羨慕我(wo)，有(you)(you)的人卻很不(bu)(bu)(bu)以為然。有(you)(you)時我(wo)會很羨慕整(zheng)天學(xue)(xue)(xue)習的同(tong)學(xue)(xue)(xue)，他們(men)(men)真(zhen)的在大學(xue)(xue)(xue)時段學(xue)(xue)(xue)到了很多的專業知識，但(dan)有(you)(you)時我(wo)又會很不(bu)(bu)(bu)屑(xie)，鄙視(shi)他們(men)(men)錯過了很多更精彩的東西，但(dan)仔細想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，卻真(zhen)的不(bu)(bu)(bu)知道到底應(ying)該怎樣(yang)生(sheng)(sheng)(sheng)活才(cai)是(shi)對(dui)(dui)的，才(cai)不(bu)(bu)(bu)會后悔。我(wo)想(xiang)(xiang)不(bu)(bu)(bu)管是(shi)象(xiang)我(wo)這樣(yang)不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)無術的人或那些悶頭苦學(xue)(xue)(xue)的同(tong)胞，在畢(bi)業的時候(hou)都會有(you)(you)遺憾，都會想(xiang)(xiang)嘗(chang)試另一(yi)種生(sheng)(sheng)(sheng)活。
初入校園，對(dui)什么都如此陌生(sheng)(sheng)(sheng)卻(que)又好(hao)奇，于是(shi)憑(ping)著(zhu)各種興(xing)趣選擇了(le)各種生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)方式，體會(hui)(hui)了(le)各種成功和(he)(he)(he)失敗(bai)辛(xin)酸和(he)(he)(he)汗(han)水苦(ku)澀和(he)(he)(he)甜(tian)美(mei)；由這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)第一(yi)(yi)(yi)次登上了(le)夢(meng)寐(mei)的(de)(de)(de)舞臺(tai)，也(ye)在不(bu)覺(jue)間做(zuo)的(de)(de)(de)很(hen)好(hao)，竟然(ran)小有名氣；在這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)，竟然(ran)悟到(dao)了(le)不(bu)用怎(zen)么努力卻(que)也(ye)會(hui)(hui)有不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)成績，但最(zui)終自己卻(que)會(hui)(hui)很(hen)傷心，大學三年好(hao)象一(yi)(yi)(yi)無(wu)(wu)所(suo)獲；在這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)，認識了(le)很(hen)多的(de)(de)(de)人，有的(de)(de)(de)成為(wei)了(le)朋友，有的(de)(de)(de)只是(shi)擦肩而過，有的(de)(de)(de)甚至(zhi)會(hui)(hui)對(dui)彼(bi)此吝惜一(yi)(yi)(yi)個微笑；在這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)，第一(yi)(yi)(yi)次體會(hui)(hui)到(dao)了(le)愛情的(de)(de)(de)滋(zi)味，歡(huan)笑和(he)(he)(he)爭吵(chao)甜(tian)蜜和(he)(he)(he)苦(ku)惱，還(huan)有種種無(wu)(wu)奈和(he)(he)(he)嘆(tan)息(xi)。始終認為(wei)自己很(hen)努力，很(hen)珍惜，但為(wei)何(he)到(dao)最(zui)后還(huan)是(shi)覺(jue)得(de)自己做(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠還(huan)會(hui)(hui)有這(zhe)(zhe)(zhe)么多的(de)(de)(de)遺憾？總(zong)(zong)是(shi)回頭想(xiang)，這(zhe)(zhe)(zhe)件事如果那樣(yang)處(chu)理會(hui)(hui)更(geng)好(hao)，但已無(wu)(wu)濟于事，上天不(bu)可(ke)(ke)能再給(gei)你(ni)一(yi)(yi)(yi)次重(zhong)新來過的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，即(ji)使真的(de)(de)(de)重(zhong)新來過，可(ke)(ke)能結果還(huan)是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)。生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)總(zong)(zong)是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)天天的(de)(de)(de)過著(zhu)，甚至(zhi)在前一(yi)(yi)(yi)天還(huan)感覺(jue)是(shi)理所(suo)應當無(wu)(wu)所(suo)謂的(de)(de)(de)，但今天就(jiu)要(yao)離開(kai)，突然(ran)才感到(dao)了(le)太多的(de)(de)(de)無(wu)(wu)可(ke)(ke)奈何(he)，感嘆(tan)為(wei)何(he)不(bu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)更(geng)有意義。
一卷書來，四年萍散，人(ren)間(jian)事本匆匆。當(dang)時(shi)并轡，桃李媚春風(feng)，幾許少(shao)年儔侶(lv)，同(tong)游日(ri)酒與(yu)情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅(hong)。流年似水，佳期如夢(meng)。驀(mo)然(ran)回首間(jian)，四年的(de)(de)(de)大(da)學生活已漸入(ru)尾(wei)聲。激情燃(ran)燒(shao)的(de)(de)(de)歲月里，我(wo)們(men)風(feng)雨同(tong)舟(zhou)，甘(gan)苦(ku)與(yu)共。這一路走來，鮮花與(yu)掌聲同(tong)在，失(shi)望與(yu)淚水共存。有成功的(de)(de)(de)喜極(ji)而泣，也有失(shi)敗的(de)(de)(de)黯然(ran)神傷，有把握言歡，放舟(zhou)江(jiang)湖(hu)笑傲風(feng)月的(de)(de)(de)灑脫，也有馬失(shi)前蹄，折戟(ji)沉沙鎩(sha)羽而歸的(de)(de)(de)失(shi)落。
研究生近三年時光(guang)轉瞬即(ji)逝，在(zai)這近三年的道(dao)路上(shang)有(you)成功也有(you)失(shi)敗，有(you)歡(huan)笑也有(you)淚水(shui)。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。
記得(de)三年前最愿(yuan)意(yi)做(zuo)的(de)(de)事(shi)情(qing)就(jiu)是(shi)(shi)每夜(ye)仰(yang)望(wang)(wang)星(xing)空，幻想著美好，想想那時真是(shi)(shi)太(tai)有(you)時間了，也太(tai)容易滿足，甚(shen)至會為能省(sheng)下零星(xing)的(de)(de)生活費買(mai)到自己(ji)心愛(ai)的(de)(de)衣服而(er)高(gao)(gao)興(xing)很(hen)久，為實現(xian)(xian)一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)而(er)且(qie)很(hen)容易達到的(de)(de)愿(yuan)望(wang)(wang)而(er)興(xing)奮不(bu)已。如今(jin)的(de)(de)星(xing)空依舊，人(ren)卻(que)變(bian)的(de)(de)好現(xian)(xian)實，現(xian)(xian)實到甚(shen)至不(bu)愿(yuan)把時間浪費到抬頭望(wang)(wang)星(xing)空，時間把自己(ji)變(bian)的(de)(de)雖不(bu)算(suan)成(cheng)熟卻(que)務實了好多。我知道天上(shang)的(de)(de)那顆星(xing)星(xing)一直在看(kan)著我，卻(que)不(bu)知道她是(shi)(shi)高(gao)(gao)興(xing)還是(shi)(shi)難(nan)過，我們已經好久沒有(you)交流。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感謝母(mu)(mu)校！感謝母(mu)(mu)校饋贈我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，培養我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)創新的(de)(de)(de)(de)(de)意識(shi)，塑(su)造我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)獨立的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格，給予我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)舒展的(de)(de)(de)(de)(de)心靈(ling)自(zi)由(you)的(de)(de)(de)(de)(de)思想做人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)美德。正(zheng)是這些豐厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在踏入社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)多了一份自(zi)信(xin)，多了一種豪(hao)情。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)今天這個隆重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)集會，不僅是慶賀畢業(ye)，更是新征程的(de)(de)(de)(de)(de)開始(shi)。
書香(xiang)三(san)溢(yi)的(de)圖書館，情誼(yi)融(rong)融(rong)的(de)宿(su)舍，人頭攢動(dong)的(de)食堂(tang)，窗明三(san)凈的(de)教(jiao)室(shi)，還(huan)有風云(yun)叱咤的(de)綠(lv)蔭場(chang)，都(dou)能(neng)勾(gou)起我無(wu)(wu)數回憶。依然清楚地(di)記得第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)邁進學(xue)校(xiao)校(xiao)門，第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)穿過校(xiao)園小道，第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)起晚了飛奔著(zhu)去(qu)上(shang)(shang)課，第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)坐在教(jiao)室(shi)里如饑似(si)渴地(di)尋求(qiu)心(xin)中的(de)圣地(di)，第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)與天(tian)南(nan)海北(bei)的(de)同學(xue)促(cu)膝談心(xin)，第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)看到了校(xiao)園里如詩的(de)朝陽……清楚地(di)記得講臺上(shang)(shang)老師(shi)奮筆板書的(de)身(shen)影(ying)，宿(su)舍里歡(huan)快地(di)抱作一(yi)(yi)團的(de)情形(xing)，還(huan)有賽(sai)場(chang)上(shang)(shang)用力揮舞著(zhu)的(de)助(zhu)威旗(qi)幟……每(mei)一(yi)(yi)處(chu)建筑每(mei)一(yi)(yi)張桌(zhuo)椅每(mei)一(yi)(yi)寸草木，都(dou)是我三(san)年青春歲月的(de)見證，鏤刻了我無(wu)(wu)數或悲(bei)傷或快樂的(de)心(xin)情故事。
研究生畢業感言15
人生的(de)奇妙在于永遠不能預知下(xia)一個(ge)精(jing)彩。兩年的(de)學(xue)習生活，有這(zhe)樣一群(qun)人，我(wo)們一起分享人生的(de)精(jing)彩。希望在下(xia)一個(ge)美麗(li)里，依然可(ke)以有你(ni)一起分享。
美麗寧(ning)靜的校園、精彩的課程(cheng)、融洽友愛的同學……畢(bi)業(ye)之(zhi)際，由(you)衷感謝學校、老師、同學們(men)的關心(xin)幫(bang)助(zhu)，讓兩年來的學習生活充(chong)實、愉快(kuai)而難忘。衷心(xin)祝(zhu)愿母(mu)校蒸(zheng)蒸(zheng)日上，各(ge)位(wei)老師及同學未來身(shen)體(ti)健康、工作順利、生活幸福美滿!
也(ye)許成(cheng)為同學是(shi)天意，相(xiang)信(xin)天意一定(ding)會(hui)讓(rang)我們再相(xiang)聚。
江海交匯，四方來聚;知行(xing)相濟(ji)，薈萃一堂;亦師亦友，共進(jin)共勉;國會(hui)兩載，情(qing)深誼(yi)長。
優美的(de)環境、博學的(de)老師、靈活的(de)學習方式(shi)，短短的(de)兩年，不僅讓(rang)我收獲很(hen)多(duo)新的(de)知(zhi)識，同時，也(ye)結(jie)識了很(hen)多(duo)有(you)才華的(de)老師、同學，成(cheng)為我生命中的(de)一部分。畢業在即，感謝母(mu)校(xiao)(xiao)和(he)父校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)育培養，也(ye)祝福(fu)母(mu)校(xiao)(xiao)和(he)父校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)育事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上(shang)。
學習(xi)歲月(yue)，獲益良多(duo)，最是(shi)難忘各位(wei)師(shi)長的(de)諄諄教誨和同學的(de)質(zhi)樸情誼，幾位(wei)帶班老師(shi)的(de)辛勤付(fu)出(chu)…明日天(tian)涯，這(zhe)段經歷必將(jiang)成為我人生中重(zhong)(zhong)要的(de)一(yi)部分，期待不久的(de)將(jiang)來(lai)重(zhong)(zhong)逢在國(guo)會!
良(liang)師(shi)，諍友，一生受益。難忘，留(liu)戀，期待再見。
“飲水思源(yuan)謝恩師(shi)”真誠祝愿我們的母(mu)校、父校欣(xin)欣(xin)向榮，日新月異(yi)。
時(shi)光荏苒(ran)，兩年時(shi)間，母(mu)校(xiao)不僅給了我(wo)優雅的(de)(de)學(xue)習環境和氛圍，更讓我(wo)結識(shi)了這么(me)多親愛的(de)(de)朋友，讓我(wo)在充(chong)電之余找到(dao)了寧靜的(de)(de)歸宿，刷新心靈，刷新碌(liu)碌(liu)工(gong)作的(de)(de)疲(pi)憊。感謝母(mu)校(xiao)，感謝父校(xiao)，感謝老師(shi)，感謝同學(xue)。
【研究生(sheng)畢(bi)業(ye)感言(yan)通用(yong)15篇】相關(guan)文章：
研究生畢業感言(通用15篇)01-22
研究生畢業感言10-01
研究生畢業感言15篇11-02
研究生畢業感言(15篇)12-23
研究生畢業感言（精選20篇）06-06
畢業感言（通用40句）08-11
畢業的感言(通用15篇)01-21
畢業的感言通用15篇12-18
關于畢業感言（通用30句）08-17
小學畢業感言(通用14篇)06-23