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畢業的感言集錦15篇
在平(ping)日的(de)(de)學(xue)習、工作(zuo)和生活(huo)里，我們(men)常常會隨著(zhu)經歷的(de)(de)不同，而對某些事或(huo)人有不同的(de)(de)感觸，這時就可以(yi)寫一(yi)篇(pian)感言將其(qi)記下來。那么感言該怎么寫？想必這讓大(da)家(jia)都很苦惱吧，下面是小(xiao)編為大(da)家(jia)整理的(de)(de)畢業的(de)(de)感言，歡迎大(da)家(jia)借鑒與參考(kao)，希望對大(da)家(jia)有所幫助。
畢業的感言1
光陰似箭，六年時間轉瞬(shun)即逝(shi)。風雨中(zhong)，烈日下，校(xiao)園中(zhong)的(de)樹木長高了，長壯了，我(wo)的(de)女兒(er)也(ye)在曙(shu)光的(de)精心呵(he)護下一(yi)天天的(de)茁壯成長起來，即將邁(mai)出小(xiao)學(xue)校(xiao)門進入初(chu)中(zhong)，開始她人生的(de)又(you)一(yi)段歷程。
回顧小(xiao)(xiao)學(xue)六(liu)年，女兒(er)由一(yi)個不(bu)諳世(shi)事，天真(zhen)童稚(zhi)的(de)小(xiao)(xiao)女孩(hai)，長(chang)成了(le)(le)一(yi)個快樂(le)、活(huo)潑(po)、自信，身高1。65米的(de)大女孩(hai)，作(zuo)為家(jia)長(chang)更多的(de)是(shi)(shi)感激(ji)：感謝老師(shi)，是(shi)(shi)你們六(liu)年來無私的(de)傳授(shou)、理(li)性的(de)呵護和持續的(de)激(ji)勵，培養了(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)喜歡讀(du)書(shu)、樂(le)于探索(suo)的(de)精(jing)神，使孩(hai)子(zi)(zi)養成了(le)(le)良好的(de)思維習慣，開朗的(de)性格和求知好學(xue)的(de)品質，使孩(hai)子(zi)(zi)順利地(di)完(wan)成了(le)(le)她人生道路上的(de)第一(yi)個轉折，成功(gong)地(di)邁出了(le)(le)她漫(man)漫(man)求學(xue)路上的(de)第一(yi)步，為進入初(chu)中打(da)下了(le)(le)均衡而全面發展的(de)基(ji)礎。
女兒小學即(ji)將畢(bi)業，我(wo)(wo)和她一樣，既興奮又(you)有些難舍，我(wo)(wo)們堅信(xin)，從曙光出來的(de)學生，其綜(zong)合素質、應變能力、學習能力足(zu)以面對任何挑戰，我(wo)(wo)更相信(xin)我(wo)(wo)的(de)孩子能做到：“今天(tian)我(wo)(wo)以曙光為(wei)自(zi)豪，明天(tian)曙光為(wei)我(wo)(wo)而驕傲！”
畢業的感言2
曾經相聚多(duo)少(shao)(shao)天(tian)？才知道離(li)別多(duo)少(shao)(shao)年。思念化作白杜(du)鵑，依依不舍的離(li)棄近萬千(qian)。我們一定(ding)要再見，不管(guan)路途有多(duo)遙遠。今天(tian)必(bi)須說再見，因(yin)為天(tian)下沒(mei)有不散的席宴。聽著無比傷(shang)感的《離(li)別歌》，我的眼淚又一次落(luo)下來(lai)，浸(jin)濕了(le)那六年的相冊。
還記得，那時的我。
那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)我，是一個不(bu)懂(dong)規(gui)矩(ju)的(de)(de)(de)小孩(hai)子(zi)。我仿(fang)佛回到了(le)一年級的(de)(de)(de)課堂。輕輕撫(fu)摸六年前(qian)那(nei)張微微泛黃的(de)(de)(de)舊照片，我的(de)(de)(de)心(xin)里(li)泛起(qi)一絲別樣(yang)的(de)(de)(de)情(qing)感。當年趴在桌(zhuo)子(zi)上，掰著手指頭數(shu)數(shu)的(de)(de)(de)我。和“國際(ji)列車”里(li)的(de)(de)(de)畫廊里(li)的(de)(de)(de)小樹比高矮的(de)(de)(de)我，默(mo)默(mo)用(yong)手指繞著小樹的(de)(de)(de)輪廓，畫了(le)一遍又(you)一遍……
那時(shi)的(de)(de)(de)(de)我(wo)，是一個對鋼(gang)琴(qin)充(chong)滿愛(ai)(ai)好(hao)的(de)(de)(de)(de)小孩子。我(wo)仿佛回(hui)到(dao)了(le)二年級的(de)(de)(de)(de)音樂(le)(le)世界。路過“八音長廊”，看著(zhu)(zhu)一間(jian)間(jian)鋼(gang)琴(qin)房(fang)。我(wo)總是躍(yue)躍(yue)欲(yu)試。我(wo)愛(ai)(ai)上了(le)黑白(bai)交(jiao)錯卻不(bu)單(dan)調蘊含著(zhu)(zhu)五(wu)彩(cai)繽(bin)紛音符(fu)世界的(de)(de)(de)(de)琴(qin)鍵。快樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，彈上一首《歡樂(le)(le)頌》，歡快的(de)(de)(de)(de)音符(fu)在(zai)手指間(jian)交(jiao)錯。不(bu)開心的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，悲傷的(de)(de)(de)(de)色彩(cai)流淌在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)手指間(jian)。
那時(shi)的(de)我(wo)(wo)，是(shi)一(yi)(yi)個沉迷于音樂(le)中的(de)小孩子。我(wo)(wo)仿佛回到(dao)了三年級的(de)民樂(le)團。看，那張照(zhao)片上(shang)的(de)我(wo)(wo)專心致志地(di)擦著二(er)胡上(shang)的(de)灰塵、綻放著自(zi)豪(hao)而(er)又絢(xuan)爛的(de)笑(xiao)容。三年級的(de)我(wo)(wo)，是(shi)學校民樂(le)團中的(de)一(yi)(yi)位優秀(xiu)成員。每(mei)張照(zhao)片上(shang)都有(you)我(wo)(wo)欣慰(wei)的(de)笑(xiao)容，以及深情凝望著心愛的(de)二(er)胡的(de)樣子。還記得(de)，右手(shou)被弓子磨出來泡的(de)我(wo)(wo)。還記得(de)，輕輕聽著鋼琴(qin)音準來調試二(er)胡音準的(de)我(wo)(wo)。還記得(de)，在“第一(yi)(yi)交響”里一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍練習《花(hua)好月(yue)圓(yuan)》的(de)我(wo)(wo)。頭上(shang)有(you)了點點汗水(shui)，卻(que)又認真堅定的(de)我(wo)(wo)。
那時的(de)(de)我(wo)，是(shi)一(yi)個(ge)(ge)愛在花(hua)(hua)壇(tan)邊踏(ta)上(shang)(shang)鵝(e)卵石(shi)路的(de)(de)小孩(hai)子。我(wo)仿佛(fo)回到了四(si)年級(ji)的(de)(de)童真(zhen)時代。翻開三年級(ji)的(de)(de)那頁(ye)相冊。一(yi)瞬間，我(wo)變成了四(si)年級(ji)的(de)(de)小女(nv)孩(hai)。遇到了不(bu)愉(yu)快(kuai)的(de)(de)事(shi)情，不(bu)會再像個(ge)(ge)小孩(hai)子一(yi)樣大哭大鬧，而(er)會輕輕悄(qiao)悄(qiao)在安(an)靜的(de)(de)鵝(e)卵石(shi)路上(shang)(shang)走兩個(ge)(ge)輪回，不(bu)愉(yu)快(kuai)的(de)(de)事(shi)情馬上(shang)(shang)揮之而(er)去。我(wo)喜歡上(shang)(shang)了靜靜的(de)(de)思(si)考，細細的(de)(de)琢(zhuo)磨。在那鳥(niao)語花(hua)(hua)香(xiang)的(de)(de)季節里坐(zuo)在學校的(de)(de)花(hua)(hua)壇(tan)的(de)(de)石(shi)頭上(shang)(shang)，捧起一(yi)本書(shu)(shu)看(kan)。是(shi)我(wo)最喜歡做(zuo)的(de)(de)事(shi)情了。別一(yi)朵花(hua)(hua)做(zuo)書(shu)(shu)簽，品味淡淡的(de)(de)花(hua)(hua)香(xiang)。默默地，這一(yi)頁(ye)相冊上(shang)(shang)。我(wo)，流下了一(yi)滴淚。
那(nei)時的(de)(de)我(wo)，是一(yi)(yi)個懂得了(le)學(xue)習真理的(de)(de)孩子。我(wo)仿佛(fo)回(hui)到了(le)五(wu)年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)課堂(tang)上。明白(bai)了(le)老(lao)師(shi)和父母的(de)(de)用心(xin)良苦。開始好好準備五(wu)年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)監測(ce)考試。每(mei)天(tian)在燈光(guang)下，復習課本(ben)(ben)到深夜的(de)(de)我(wo)，微微皺著(zhu)眉，歪起頭，琢磨著(zhu)一(yi)(yi)道又一(yi)(yi)道習題。還記得，寂靜的(de)(de)教室里失去了(le)以(yi)往的(de)(de)吵鬧，隨之替(ti)代的(de)(de)是一(yi)(yi)本(ben)(ben)本(ben)(ben)講解書(shu)。一(yi)(yi)本(ben)(ben)又一(yi)(yi)本(ben)(ben)，摞在桌子上，每(mei)一(yi)(yi)頁(ye)，都有(you)著(zhu)我(wo)的(de)(de)汗水。
這時的(de)(de)我(wo)，是一(yi)(yi)個(ge)懂(dong)得(de)了珍惜，懂(dong)得(de)了失去的(de)(de)孩子。無(wu)助地看著(zhu)一(yi)(yi)頁一(yi)(yi)頁的(de)(de)日歷(li)，看著(zhu)時間老人無(wu)情地奪去我(wo)們(men)(men)(men)畢業前的(de)(de)時間。心(xin)里，不(bu)(bu)住的(de)(de)一(yi)(yi)陣揪心(xin)的(de)(de)痛。聽著(zhu)同學(xue)們(men)(men)(men)討論中學(xue)時的(de)(de)傷感，我(wo)也(ye)難(nan)過(guo)地落下了一(yi)(yi)顆顆咸咸的(de)(de)淚水。相聚了六年，我(wo)們(men)(men)(men)早(zao)已(yi)是一(yi)(yi)家(jia)人。老師，我(wo)舍不(bu)(bu)得(de)您(nin)！是您(nin)的(de)(de)淳(chun)淳(chun)教導，使我(wo)受益匪淺(qian)！我(wo)們(men)(men)(men)有(you)緣，在一(yi)(yi)起了2190天(tian)，為何要(yao)(yao)強忍(ren)痛苦把我(wo)們(men)(men)(men)拆(chai)散？讓我(wo)們(men)(men)(men)放(fang)下以前的(de)(de)一(yi)(yi)切，真心(xin)做一(yi)(yi)次好(hao)朋友(you)(you)。畢竟(jing)，還有(you)幾天(tian)就(jiu)要(yao)(yao)畢業了。我(wo)們(men)(men)(men)為何不(bu)(bu)再(zai)好(hao)好(hao)珍惜這僅剩(sheng)的(de)(de)友(you)(you)誼呢(ni)？難(nan)道，一(yi)(yi)切都要(yao)(yao)在失去了之后，才懂(dong)得(de)珍惜嗎(ma)？
畢(bi)業了(le)，朋友，我們一(yi)(yi)定有緣再見。不論分別多(duo)久，在茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)人(ren)海(hai)中。我一(yi)(yi)定一(yi)(yi)眼就能認出你。希望長(chang)大后的某天，當我遇(yu)見你。還會是那句：“嗨(hai)，好(hao)久不見。”在茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)人(ren)海(hai)中，你臉(lian)上的，還是那副不變的面容，不改的笑容。
畢業的感言3
1、遠去的車將載著你(ni)載著我(wo)的思念(nian)，揚起的塵埃會迷住我(wo)的視(shi)線，迷住我(wo)的淚(lei)眼。
2、不(bu)(bu)要活的太(tai)累，不(bu)(bu)要忙(mang)的太(tai)疲憊；想(xiang)吃(chi)了(le)不(bu)(bu)要嫌貴(gui)，想(xiang)穿了(le)不(bu)(bu)要說浪費(fei)；心煩了(le)找朋友(you)聚會(hui)，瞌(ke)睡(shui)了(le)倒頭就睡(shui)。心態平和永(yong)遠最美，天(tian)天(tian)快樂(le)才對！
3、喜(xi)歡的(de)(de)就(jiu)爭(zheng)取，得(de)到的(de)(de)就(jiu)珍(zhen)惜(xi)，失去(qu)了(le)就(jiu)忘記。
4、不(bu)(bu)(bu)管未來有多遙遠，成長(chang)(chang)的(de)路上有你有我；不(bu)(bu)(bu)管相逢在什(shen)么時候，我們(men)是永遠的(de)朋友。不(bu)(bu)(bu)管未來有多長(chang)(chang)久，請(qing)珍(zhen)惜(xi)相聚的(de)每一刻；不(bu)(bu)(bu)管多少(shao)個春夏秋(qiu)冬，我們(men)是永遠的(de)朋友。
5、打開一扇(shan)心窗，擁有一份美麗(li)的(de)心情，一個簡單的(de)心境(jing)，一種幸福的(de)感覺，即(ji)使不完美，也是最美！
6、記(ji)得以前說過這(zhe)樣(yang)一(yi)句話：大(da)學很無(wu)聊(liao)，大(da)學上課(ke)很無(wu)聊(liao)，大(da)學上課(ke)睡不(bu)著覺最最無(wu)聊(liao)，現(xian)在卻連這(zhe)樣(yang)一(yi)個無(wu)聊(liao)的機(ji)會都沒有了，原來(lai)有些東西就真的失去了不(bu)會再來(lai)，即使你曾經多么的不(bu)喜歡。
7、時間可(ke)(ke)以(yi)(yi)摧毀世(shi)界(jie)上的(de)(de)一切，可(ke)(ke)以(yi)(yi)把最堅(jian)固的(de)(de)城(cheng)堡化(hua)(hua)作歷史的(de)(de)殘(can)跡，可(ke)(ke)以(yi)(yi)把人類(lei)的(de)(de)偶(ou)像和權威化(hua)(hua)成(cheng)(cheng)灰燼，可(ke)(ke)以(yi)(yi)把英雄(xiong)的(de)(de)利劍化(hua)(hua)作孩子的(de)(de)玩物(wu)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)把布滿大森林的(de)(de)山脈(mo)變成(cheng)(cheng)布滿珊瑚叢的(de)(de)無邊(bian)的(de)(de)海洋。然而，時間也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)造就一切，可(ke)(ke)以(yi)(yi)給猿人居住的(de)(de)洞穴變成(cheng)(cheng)金(jin)碧輝煌的(de)(de)高樓(lou)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)給曾是(shi)殘(can)破(po)的(de)(de)荒村變成(cheng)(cheng)繁華(hua)的(de)(de)城(cheng)市(shi)，也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)使無知的(de)(de)孩子變成(cheng)(cheng)百科全書式的(de)(de)學者，在自(zi)己的(de)(de)心(xin)中(zhong)展(zhan)開一個智慧的(de)(de)大星空。
8、人(ren)(ren)們更容易和自(zi)己親近(jin)(jin)的人(ren)(ren)發(fa)火，而不是他們討厭的人(ren)(ren)。所謂(wei)親近(jin)(jin)的人(ren)(ren)，就(jiu)是大部分時間和他們在一起的人(ren)(ren)――這一點很重要，這說明我們發(fa)火往往是因為我們對自(zi)己親近(jin)(jin)的人(ren)(ren)有更多期望，或者說，想(xiang)從他們那(nei)里得到(dao)更多東西。
9、愛(ai)(ai)意正在執筆，戀意正在癡(chi)迷(mi)，幸(xing)福的(de)短信飛向你(ni)，帶去美好(hao)的(de)氣息。燦爛進入手機(ji)，愛(ai)(ai)心快(kuai)樂無比，永恒的(de)愛(ai)(ai)意最珍惜，祝愿你(ni)愛(ai)(ai)的(de)藍天燦爛如意、愛(ai)(ai)情甜蜜。
10、青春是(shi)太好，好到無論你怎么過都覺得浪擲(zhi)。回頭一看，都要生(sheng)悔。
11、甘做園(yuan)丁，催三春桃李建百(bai)年大(da)業；愿為人梯，育一代(dai)英才立千(qian)秋功(gong)德。
12、喜歡煙花瞬間(jian)綻放的美(mei)…喜歡蝴蝶從(cong)毛毛蟲蛻變的美(mei)…因為短暫所以(yi)美(mei)，絢麗最(zui)終會(hui)消失！就(jiu)像我(wo)們慢慢失去的青春…“
13、老(lao)師(shi)，您(nin)就像我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)再生父母；您(nin)就像那默(mo)默(mo)無聞的(de)(de)(de)無私(si)奉獻的(de)(de)(de)樹根。您(nin)傳授給了(le)我(wo)(wo)(wo)很多知識，教給了(le)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)道理。為了(le)感謝(xie)您(nin)，我(wo)(wo)(wo)將來也要做(zuo)老(lao)師(shi)，繼(ji)承的(de)(de)(de)事業。
14、愿你在(zai)平凡的(de)崗(gang)位上，創(chuang)造出(chu)不平凡的(de)業績(ji)來，直到實現遠大的(de)理想(xiang)。
15、別(bie)說你會給我(wo)全部的(de)愛，我(wo)想(xiang)我(wo)沒(mei)資格，或者我(wo)承受不來(lai)。
16、再見，也(ye)許(xu)永遠不見，我(wo)內心固執地追求，只有(you)我(wo)自己(ji)看得見，但我(wo)希(xi)望我(wo)沒錯。
17、友情，它(ta)是一種只有付出了同樣一份這樣的東(dong)西(xi)，才(cai)可(ke)以得到這種東(dong)西(xi)。它(ta)和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉(zhuo)摸不透的東(dong)西(xi)，但卻要比它(ta)們更值得我(wo)們去珍惜。
18、如果(guo)換我先開口，日子是否還一樣(yang)細水長流
19、老師們(men)，感(gan)謝(xie)你們(men)帶領我(wo)走進了知識的(de)精(jing)彩世(shi)界，教(jiao)導我(wo)學習，更感(gan)謝(xie)你們(men)指導我(wo)為(wei)(wei)人(ren)處事的(de)原則和把握人(ren)生(sheng)的(de)道理，在(zai)我(wo)心里(li)，師恩無以為(wei)(wei)報，只有(you)把這份師情永(yong)遠銘記在(zai)心！
20、奮斗抒寫無悔青春(chun)，在漫(man)漫(man)人生道路(lu)上(shang)，青春(chun)雖(sui)然只是一小(xiao)段，但當你(ni)白發(fa)蒼(cang)蒼(cang)回首時，你(ni)會發(fa)現以前擁有的(de)(de)青春(chun)依然會在記憶(yi)中閃爍著動人的(de)(de)光(guang)彩。青春(chun)無悔該是我(wo)(wo)們每個人的(de)(de)追求，我(wo)(wo)們只有把握好(hao)青春(chun)的(de)(de)每一天(tian)，在激流(liu)中涌(yong)進不斷(duan)拼搏，我(wo)(wo)們才能(neng)夠(gou)驕傲地說：“我(wo)(wo)的(de)(de)青春(chun)是無悔的(de)(de)！”
21、春(chun)雨，染綠了世(shi)界，而自己(ji)卻無(wu)聲地消(xiao)失在(zai)泥土(tu)之中。老(lao)師，您就是滋(zi)潤我們(men)心田的春(chun)雨，我們(men)將(jiang)永(yong)遠感謝您。
22、寂(ji)(ji)寞的(de)人總(zong)是會(hui)用(yong)心的(de)記住他生命中出現過的(de)每一(yi)個(ge)人，于(yu)是我總(zong)是意猶未盡地想起你在每個(ge)星光(guang)隕(yun)落的(de)晚上一(yi)遍一(yi)遍數我的(de)寂(ji)(ji)……
23、當苗兒需要(yao)一(yi)杯(bei)水(shui)的(de)時候(hou)，絕不送上一(yi)桶水(shui)；而當需要(yao)一(yi)桶水(shui)的(de)時候(hou)，也(ye)絕不給(gei)予(yu)一(yi)杯(bei)水(shui)。適時、適量地給(gei)予(yu)，這(zhe)是(shi)一(yi)個好園(yuan)丁的(de)技藝。我的(de)老師，這(zhe)也(ye)正是(shi)您的(de)教育(yu)藝術。
24、我(wo)笑(xiao)著說忘了，其實都記得，只是這些都沒有(you)意義罷(ba)了。
25、等(deng)過完這個夏天，我們(men)教(jiao)室又坐滿了人(ren)，只是(shi)不在是(shi)我們(men)了。
26、朝霞般完美的理想，在(zai)向我(wo)們(men)召(zhao)喚，我(wo)的同窗，分手在(zai)即，不必問何(he)日相會，我(wo)們(men)一(yi)滴一(yi)滴的水，全將活躍在(zai)祖國的大海(hai)!
27、信(xin)息(xi)就像糖(tang)果，偶(ou)(ou)爾來一(yi)顆，甜啊！但糖(tang)吃多了(le)，膩啊！怕你(ni)煩，因此我(wo)只偶(ou)(ou)爾給你(ni)一(yi)顆糖(tang)，這不(bu)代表我(wo)不(bu)重視你(ni)，正因我(wo)會把最甜的一(yi)顆給你(ni)哦。
28、輕撫心(xin)口，問到(dao)，是不是連你也要背叛我了。
29、如果你(ni)在孤獨的(de)(de)旅途中(zhong)(zhong)，憶起朋友所說的(de)(de)話，便不再沉湎(mian)于(yu)其中(zhong)(zhong)，如果你(ni)在痛苦(ku)的(de)(de)子里，能感(gan)覺到朋友的(de)(de)手就在你(ni)的(de)(de)身邊，整個人(ren)頓(dun)覺渾身充(chong)滿了力量；如果你(ni)在苦(ku)悶的(de)(de)時(shi)候，撥通朋友的(de)(de)電話，聽(ting)到那熟悉的(de)(de)聲音，哪怕(pa)一字不講，便感(gan)受(shou)到猶豫不再籠罩，那么，這就是(shi)朋友的(de)(de)份量了。
30、知識(shi)是(shi)升天(tian)的羽翼，是(shi)恐(kong)懼的解毒藥，人的自(zi)主權深藏于知識(shi)之中。讓(rang)我們爭分奪秒(miao)，好學不(bu)倦(juan)，努力(li)使(shi)自(zi)己成為一個(ge)學識(shi)淵博、眼光遠大(da)的人。
31、初(chu)三，青春年華，我們有(you)(you)夢想與激情！更有(you)(you)初(chu)生牛犢不怕(pa)（女生微信勵志短語霸氣）虎的勇(yong)氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕(pa)撞得頭破血流又(you)何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
32、世(shi)間最可寶貴的(de)就是今天(tian)，最易喪失的(de)也是今天(tian)；愿(yuan)你在未來的(de)一(yi)年中(zhong)，無限珍惜這每一(yi)個(ge)今天(tian)。
33、但那(nei)景(jing)泰藍(lan)般璀璨(can)的(de)年華(hua)終于支離破碎(sui)，化(hua)作我寬大旗袍滾金邊下擺的(de)一處落寞，我被梳成燕尾形的(de)頭發飄下的(de)一縷(lv)青絲。
34、無悔的(de)(de)青(qing)春，完美的(de)(de)答卷(juan)，把握好(hao)它(ta)。帶秋風吹過時，回(hui)想過去自(zi)己的(de)(de)認真把握，干好(hao)該干的(de)(de)每(mei)一件事，至(zhi)少不會有愧與自(zi)己的(de)(de)靈魂。
35、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我(wo)們(men)有時(shi)喁喁細語，有時(shi)高(gao)談(tan)闊(kuo)論，燦爛的前程使我(wo)們(men)神(shen)往，浪(lang)漫的色彩讓(rang)我(wo)們(men)陶醉，我(wo)愿十次百(bai)次地(di)享受那夢一(yi)般的意境。
36、怎(zen)知紅絲錯千重 路同歸不同 踏雪尋梅方始休 回(hui)首(shou)天盡頭
37、您的(de)(de)工(gong)作(zuo)普通，卻被譽為陽光下最光輝的(de)(de)職業(ye)；您的(de)(de)工(gong)作(zuo)很尋常，卻被稱作(zuo)人(ren)類靈魂的(de)(de)`工(gong)程師；你就是我們敬愛的(de)(de)老(lao)師，祝您節日快樂！
38、人在(zai)偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友(you)誼，讓友(you)誼的橋梁更加(jia)穩(wen)固。
39、小學六年(nian)即(ji)將結束過去，回想起我(wo)(wo)們一(yi)(yi)起走過的日(ri)子(zi)，我(wo)(wo)想說(shuo)，思念過去，珍惜現在(zai)，展望(wang)未(wei)來。祝(zhu)大家在(zai)以后的日(ri)子(zi)里(li)一(yi)(yi)路(lu)走好！
40、在(zai)我(wo)的世界(jie)里，有(you)一種旋律，它已(yi)有(you)了經(jing)年的靈性，讓我(wo)癡(chi)迷忘返，光陰穿(chuan)過林間的葉隙(xi)，我(wo)以為我(wo)就是(shi)你(ni)的天使(shi)。
41、像(xiang)露(lu)珠依戀(lian)著(zhu)美麗的花朵(duo)，我(wo)(wo)忘掉了(le)人間(jian)的憂愁。若說(shuo)這是(shi)夢(meng)(meng)，我(wo)(wo)愿它(ta)永遠不醒，因(yin)夢(meng)(meng)中有你(ni)，夢(meng)(meng)中有情！
42、只是怕(pa)份的(de)中考(kao)拆散我(wo)們(men)這個班級，我(wo)們(men)愛上(shang)學，只是不愛上(shang)課而已(yi)，無論中考(kao)怎么樣，我(wo)們(men)依然會笑著面(mian)對
43、思(si)索(suo)，多少(shao)次使人感(gan)到痛苦(ku)，卻不多少(shao)次給予人們(men)(men)欣喜和歡樂。愿你(ni)們(men)(men)從思(si)索(suo)中去生發智慧，獲得快樂。
44、你(ni)想(xiang)獲得優異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支(zhi)配自己的(de)時間。你(ni)愛惜你(ni)的(de)生命，從不浪費時間，因為你(ni)知道：時間就是塑造生命的(de)材料。
45、是(shi)一個(ge)離別(bie)的季節，也是(shi)一個(ge)流火(huo)的季節，我(wo)是(shi)一個(ge)剛剛中考(kao)完的初中生，坐在陌生的考(kao)場里考(kao)試，看著(zhu)周圍一張(zhang)張(zhang)陌生的臉，我(wo)感到(dao)了一中離別(bie)的酸澀滋味。
46、綠(lv)籬似還(huan)有點緊張(zhang)，一(yi)(yi)只(zhi)腳不自覺(jue)地(di)輕(qing)輕(qing)敲(qiao)著地(di)面，踩鼓點一(yi)(yi)般地(di)打(da)著節奏。我有一(yi)(yi)種(zhong)預感，這(zhe)丫頭要(yao)給(gei)我壞(huai)事。果(guo)不其然(ran)，趙王腳步聲越(yue)來越(yue)近(jin)，耳聽(ting)著就(jiu)要(yao)到了(le)跟前了(le)，忽聽(ting)得綠(lv)籬大(da)喝了(le)一(yi)(yi)聲，然(ran)后就(jiu)舉著披(pi)風(feng)撲了(le)出去(qu)。我以(yi)手覆(fu)額，悔得腸(chang)子都青了(le)，又恨不得一(yi)(yi)巴(ba)掌把綠(lv)籬給(gei)拍(pai)暈過去(qu)，有這(zhe)樣偷襲前還(huan)給(gei)人家個信號的(de)嗎？綠(lv)籬，我們這(zhe)是要(yao)打(da)人悶棍啊(a)，不是要(yao)做劫人劫財(cai)的(de)山(shan)大(da)王啊(a)！。唉！果(guo)然(ran)隔行如隔山(shan)啊(a)！。
47、借教師(shi)節之(zhi)圣光，為你(ni)采一(yi)片祝福，跨越高山，穿(chuan)越海洋(yang)，浩浩蕩蕩飛落你(ni)身旁，撐起你(ni)的(de)幸福與快樂，籠罩你(ni)的(de)如意與吉祥！
48、學習猶如農民耕作，汗水滋潤(run)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一(yi)個豐收。
49、不論(lun)從事哪種職(zhi)業，要走向成功，首先應對職(zhi)業感興(xing)趣(qu)。
50、當看破一切的時候，才知道，原來失去比擁有更(geng)踏實。
51、教師的春(chun)風，日日沐我(wo)心。小學畢業贈言給校長
52、有天賦(fu)而不(bu)奮斗(dou)的人，難以成功；沒(mei)有天賦(fu)而終生奮斗(dou)的人，其前途是不(bu)可估(gu)量(liang)的。
53、有(you)(you)的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)友只能交(jiao)一時(shi)，有(you)(you)的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)友可以(yi)交(jiao)永遠；交(jiao)一時(shi)的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)友可能是一場誤(wu)會，對曾有(you)(you)過的(de)(de)(de)誤(wu)會不(bu)必抱怨，只需說(shuo)聲再見，交(jiao)永遠的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)友用(yong)不(bu)著發什么誓(shi)言，當穿(chuan)過光陰的(de)(de)(de)隧道之(zhi)后，那一份真(zhen)摯與執著，也足(zu)以(yi)感(gan)地(di)動天。
54、世(shi)間最(zui)可寶貴的(de)就是今天，最(zui)易喪失(shi)的(de)也是今天；愿你(ni)在未來的(de)一(yi)年(nian)中，無限珍惜這每一(yi)個今天。
55、用(yong)青(qing)春定義我(wo)們今(jin)天(tian)的時(shi)光，用(yong)幸福計(ji)算我(wo)們燦爛的明(ming)天(tian)，用(yong)激情(qing)討論我(wo)們未完成的夢想，用(yong)成功設置我(wo)們各(ge)自的理想，愿你畢(bi)業加(jia)油。
56、青春，是那金(jin)秋(qiu)的(de)紅楓(feng)。秋(qiu)天(tian)未免讓(rang)人有(you)一種(zhong)悲(bei)涼。秋(qiu)天(tian)，畢竟也有(you)更(geng)可愛的(de)一面(mian)。紅楓(feng)，紅得自然，紅得純正(zheng)。這就是青春給人的(de)無(wu)限的(de)向往和追求。她帶來(lai)的(de)是生氣(qi)，讓(rang)悲(bei)觀者有(you)了勇氣(qi)。而(er)青春一族的(de)我們(men)，更(geng)增添了奔向理想的(de)信心(xin)。
57、燃燒吧，有理想的人，有一分熱(re)，發一分光。
58、我(wo)們曾是一(yi)起生長的樹(shu)苗，在六年(nian)的時(shi)光(guang)里，我(wo)們曾是兄(xiong)弟。當我(wo)們揮灑(sa)著淚告別時(shi)，一(yi)定要(yao)記住(zhu)，我(wo)們的美好回憶。
畢業的感言4
葉子的(de)離開是(shi)(shi)風的(de)多情還是(shi)(shi)樹的(de)不挽(wan)留？你我的(de)離校是(shi)(shi)人生的(de)催促還是(shi)(shi)青(qing)春(chun)的(de)不停留？
母(mu)校就是那個你一天罵(ma)他八遍卻不許別(bie)人罵(ma)的(de)地方(fang)。
大(da)學就像校門口的(de)公交車，坐(zuo)上(shang)車，去了(le)又回，那是又開始的(de)一個學期，坐(zuo)上(shang)車，去了(le)不回，就畢業(ye)了(le)。
我哭著到來，大家(jia)(jia)都笑了，我微(wei)笑著離開，大家(jia)(jia)都哭了。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總(zong)覺得留(liu)下了什(shen)么(me)，原來留(liu)下了我的思念(nian)。
母(mu)校是(shi)什么，你剛來的時候巴不得早點走(zou)，可(ke)當你真要走(zou)的時候，又急切的希望(wang)能(neng)多留一兩天(tian)。
再不用逃(tao)課(ke)(ke)了，因為在(zai)沒有課(ke)(ke)上了……
畢業的感言5
拼(pin)搏了三年，終于苦(ku)盡甘(gan)來了。
看看自(zi)(zi)己(ji)(ji)走過(guo)的(de)(de)三年(nian)，真(zhen)是(shi)(shi)累并充實(shi)著。回想(xiang)(xiang)當時(shi)剛(gang)報自(zi)(zi)考(kao)(kao)本科的(de)(de)時(shi)候，也沒有想(xiang)(xiang)到自(zi)(zi)己(ji)(ji)能堅持下(xia)來。身邊(bian)的(de)(de)同事都說自(zi)(zi)考(kao)(kao)是(shi)(shi)很難(nan)的(de)(de)，他(ta)們也考(kao)(kao)過(guo)，不(bu)過(guo)沒有堅持下(xia)來。聽后對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)也沒有了信(xin)心。想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)第一次報了兩門，過(guo)了一門；第二次報了兩門，又只過(guo)了一門。也許是(shi)(shi)年(nian)少氣盛，自(zi)(zi)己(ji)(ji)后來稀里糊涂的(de)(de)又去報名了，報了回來就自(zi)(zi)己(ji)(ji)抽時(shi)間(jian)自(zi)(zi)學(xue)，學(xue)了就去考(kao)(kao)，慢慢的(de)(de)合格成績單越來越多(duo)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)也慢慢的(de)(de)有了點(dian)信(xin)心。
在這(zhe)三年(nian)中(zhong)，有(you)幾次自(zi)己也(ye)想放(fang)棄(qi)過(guo)，多(duo)虧了(le)身(shen)邊(bian)的幾個(ge)同事(shi)鼓(gu)勵(li)我(wo)(wo)。他們給我(wo)(wo)打氣，讓我(wo)(wo)看到我(wo)(wo)已經取(qu)得的成(cheng)績，不要半途而廢。聽后很感動，也(ye)堅定了(le)信(xin)心。就這(zhe)樣在放(fang)棄(qi)、鼓(gu)勵(li)、堅定信(xin)心、又(you)放(fang)棄(qi)、又(you)拾回信(xin)心的過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)把全部(bu)課程學(xue)完了(le)。
我大專(zhuan)學(xue)習的(de)(de)(de)數學(xue)教育，自考的(de)(de)(de)是(shi)工(gong)商企業(ye)管(guan)理。而且現(xian)(xian)在(zai)(zai)我又(you)已(yi)經有(you)(you)了(le)工(gong)作。是(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)我的(de)(de)(de)目標(biao)已(yi)經達到(dao)了(le)？捫心自問，我不(bu)(bu)(bu)甘心在(zai)(zai)一個小(xiao)學(xue)里呆上(shang)(shang)一輩子，也不(bu)(bu)(bu)是(shi)做老師(shi)不(bu)(bu)(bu)好，其實(shi)我是(shi)很崇(chong)拜老師(shi)的(de)(de)(de)。但是(shi)我認(ren)為我應該有(you)(you)更(geng)長遠的(de)(de)(de)打算(suan)，有(you)(you)更(geng)大的(de)(de)(de)追求。所以(yi)我決定考研。別人說考上(shang)(shang)研究生(sheng)也不(bu)(bu)(bu)一定找到(dao)好的(de)(de)(de)工(gong)作，況(kuang)且即使考上(shang)(shang)研究生(sheng)就要必須放棄現(xian)(xian)在(zai)(zai)已(yi)經有(you)(you)的(de)(de)(de)教師(shi)工(gong)作，三(san)年畢業(ye)后還能不(bu)(bu)(bu)能找到(dao)一個穩(wen)定的(de)(de)(de)工(gong)作，那又(you)是(shi)一個未知數，還是(shi)考慮好了(le)再說。
是(shi)呀。魚和熊掌(zhang)不(bu)(bu)(bu)可(ke)兼得。可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)打(da)算去冒(mao)一下險(xian)，不(bu)(bu)(bu)管以后能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)很好，那也是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的選擇。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)后悔。我(wo)(wo)(wo)(wo)只想我(wo)(wo)(wo)(wo)這一輩子在我(wo)(wo)(wo)(wo)老(lao)的不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)動的時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)有(you)(you)回(hui)憶的東西(xi)，能(neng)(neng)有(you)(you)一些貢(gong)獻。
是(shi)不(bu)是(shi)自己(ji)(ji)這山(shan)(shan)看著(zhu)那山(shan)(shan)高？我(wo)不(bu)知(zhi)(zhi)道(dao)。是(shi)不(bu)是(shi)自己(ji)(ji)在追求不(bu)切實(shi)際的東西？我(wo)也不(bu)知(zhi)(zhi)道(dao)。最近很迷茫。希望自己(ji)(ji)能(neng)盡快(kuai)的調整好自己(ji)(ji)。
感謝(xie)老師六年的努力教導、鼓勵以及(ji)支持，如(ru)今我們離(li)邁入初中已經不遠了，所(suo)有的同學們也在準備朝向(xiang)另(ling)一個未知的新(xin)階段迎向(xiang)光明的未來。
當然傷(shang)(shang)心和(he)難(nan)過也是(shi)少不(bu)了的，在(zai)(zai)這六年來(lai)的點(dian)點(dian)滴滴讓(rang)我(wo)們一起(qi)來(lai)回想吧(ba)！我(wo)剛升上(shang)高年級時，在(zai)(zai)這個(ge)陌生(sheng)環境我(wo)就想著：我(wo)可以(yi)交到知心的好友嗎？現(xian)在(zai)(zai)全班不(bu)分男女，都是(shi)我(wo)的好友。時光飛逝歲(sui)月如梭(suo)，畢業在(zai)(zai)即，相信每個(ge)人或多或少，都還是(shi)會有一點(dian)傷(shang)(shang)心，但還是(shi)得跟大(da)家說再見(jian)了。
這(zhe)六(liu)年(nian)，同學之間之間難(nan)(nan)免(mian)都(dou)會爭執(zhi)，但到(dao)最(zui)后還是(shi)圓滿解決，當然大家的(de)(de)友誼也(ye)(ye)還是(shi)一(yi)樣好，我(wo)也(ye)(ye)希望大家上(shang)了(le)初中(zhong)還是(shi)可以再繼續連絡，維系大家的(de)(de)友情(qing)。我(wo)們(men)真的(de)(de)很難(nan)(nan)過，尤其(qi)是(shi)女生，因(yin)為以后就(jiu)要(yao)分道揚鑣了(le)，想到(dao)這(zhe)兒，眼淚不禁滑(hua)落臉頰，即將要(yao)和好友分開，雖然很難(nan)(nan)過，但我(wo)進入(ru)另一(yi)個(ge)是(shi)初中(zhong)階(jie)段(duan)，說不定可以交到(dao)更(geng)多好友，認識更(geng)多的(de)(de)人(ren)、事(shi)、物，和同學說再見(jian)并不是(shi)傷心(xin)的(de)(de)結束，而是(shi)另一(yi)個(ge)新的(de)(de)開始呢！
老師就像(xiang)是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在學校里(li)的家長，常替我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)處(chu)理(li)事(shi)情，黃(huang)老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)絕(jue)對不(bu)會(hui)忘記(ji)您(nin)，您(nin)常要(yao)(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)跑操場，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道您(nin)是為了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身體(ti)健康著想，希望我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)要(yao)(yao)成天都不(bu)運動，抵抗(kang)力(li)不(bu)好，也不(bu)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身體(ti)不(bu)好，老師，謝謝您(nin)！我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)久遠記(ji)得(de)您(nin)！我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)全(quan)體(ti)學生一(yi)定(ding)會(hui)記(ji)得(de)您(nin)的。
這(zhe)個(ge)班級讓我(wo)(wo)留下許多美好(hao)又深(shen)刻的回憶，每個(ge)同學(xue)們(men)也(ye)都不(bu)(bu)想和師(shi)長(chang)同學(xue)分開，但，我(wo)(wo)們(men)又不(bu)(bu)能阻止光(guang)陰的消(xiao)逝(shi)，也(ye)希望畢業(ye)后，大家的感情還是像(xiang)現在一樣好(hao)。這(zhe)六年(nian)，我(wo)(wo)也(ye)在同學(xue)身上看(kan)到(dao)、學(xue)到(dao)他(ta)們(men)的優點(dian)，例如了解(jie)到(dao)人必須要對于自己(ji)所(suo)做的事情負責任、不(bu)(bu)要沒有把(ba)握就不(bu)(bu)去試(shi)(shi)試(shi)(shi)看(kan)、嘗試(shi)(shi)了才知(zhi)道這(zhe)件事是不(bu)(bu)是適(shi)合你……，雖(sui)然我(wo)(wo)可能無法(fa)再與大家同班，但我(wo)(wo)們(men)可以把(ba)他(ta)們(men)身上的優點(dian)繼(ji)續學(xue)習呢(ni)！
畢業的感言6
(1)世界上有一種情，超越了(le)親情、友(you)情。那就(jiu)是老(lao)(lao)師對(dui)我們無微(wei)不至的關懷之情，對(dui)我們細(xi)心教導之情。我真(zhen)心祝(zhu)福老(lao)(lao)師萬事如(ru)意(yi)、永遠(yuan)健康(kang)，永遠(yuan)happy!
(2)老師，您(nin)就像是蠟燭，點燃自己(ji)，照亮別人，也像吐盡(jin)青絲的(de)春(chun)蠶，為(wei)了(le)讓年輕一(yi)代得到攀登科(ke)學(xue)頂(ding)峰的(de)“金鑰匙”，您(nin)煞白了(le)頭(tou)發，費盡(jin)了(le)心血。在教師節(jie)之際祝您(nin)身體健康、萬事如意(yi)
(3)祝各位老師身體(ti)健康、萬事(shi)如意(yi)、工作順利(li)、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
(4)教(jiao)誨(hui)如春(chun)(chun)風，師恩似海深，桃李滿天下，春(chun)(chun)暉遍四方(fang)!
(5)祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
(6)小學生感(gan)(gan)謝(xie)老師(shi)的(de)話。沒有人比(bi)您更(geng)值得(de)如(ru)此深厚的(de)謝(xie)意。僅這(zhe)一天遠不足以表達(da)對您的(de)感(gan)(gan)激之情(qing)。
(7)親愛的老師，您就象(xiang)那春天的細雨(yu)，滋(zi)潤(run)著我(wo)們(men)(men)的心(xin)田。您給予我(wo)們(men)(men)的愛和關懷將鼓(gu)舞著我(wo)們(men)(men)走過艱難(nan)困苦。
(8)老師：每一縷的(de)陽(yang)光是我(wo)(wo)對您的(de)祝(zhu)福，每一顆星(xing)星(xing)是我(wo)(wo)看您的(de)眼睛，每一絲(si)雨牽著(zhu)我(wo)(wo)對您深深的(de)思念(nian)，想念(nian)你。
(9)或許(xu)我不(bu)是您最中意的(de)學(xue)生，但您卻是我將終身(shen)感(gan)謝的(de)人。正是您，使我學(xue)會該(gai)如何(he)長大(da)!
(10)難(nan)忘恩師對我的(de)激勵，使(shi)得學生也能從事太(tai)陽底下光輝的(de)事業!祝你健康，多育祖(zu)國的(de)良(liang)苗!
畢業的感言7
1.教師是火(huo)種(zhong)，點(dian)燃了學(xue)(xue)生的心靈之(zhi)火(huo)；教師是石階(jie)，支撐著學(xue)(xue)生一步步踏實(shi)地向上攀登。
2.同學(xue)們，畢業那天，該(gai)(gai)(gai)哭(ku)就(jiu)哭(ku)，該(gai)(gai)(gai)笑就(jiu)笑，該(gai)(gai)(gai)鬧(nao)就(jiu)鬧(nao)，該(gai)(gai)(gai)表白的表白，該(gai)(gai)(gai)擁(yong)抱的擁(yong)抱。
3.展望(wang)未來(lai)，同(tong)(tong)學們要(yao)揚帆啟航。天(tian)高任(ren)鳥(niao)飛，海闊憑魚躍。同(tong)(tong)學們，你們生逢盛世，外面的世界是你們大顯身(shen)手的舞臺，也是檢驗你們品質和才能(neng)的戰場。希(xi)望(wang)同(tong)(tong)學們秉承“修德明(ming)法，博學遠志(zhi)”的校訓，志(zhi)存高遠，奮(fen)發有為，努(nu)力在社會的各(ge)行各(ge)業、各(ge)個領域作(zuo)出卓越的成就(jiu)，開創自己(ji)輝煌的未來(lai)。
4.富貴不(bu)(bu)能(neng)淫，貧(pin)賤不(bu)(bu)能(neng)移(yi)，威武不(bu)(bu)能(neng)屈，你乃大(da)丈夫也。
5.贈(zeng)(zeng)一(yi)張(zhang)照片給(gei)(gei)你(ni)，贈(zeng)(zeng)一(yi)片靜穆的風景(jing)給(gei)(gei)你(ni)，這風景(jing)屬(shu)于所有的季節，不(bu)枯(ku)不(bu)黃(huang)，永遠(yuan)也不(bu)會褪色。
6.我(wo)很想告(gao)訴她，小姑娘(niang)，你還(huan)太年輕，還(huan)不(bu)(bu)懂不(bu)(bu)管做(zuo)什么職(zhi)業，討好(hao)老板都是必修的課程，如果你把老板的小蜜都搞掉了，你離下崗也不(bu)(bu)遠了。
7.老去心情隨日(ri)減，遠(yuan)來書信隔年(nian)間。
8.我(wo)們(men)的失敗使(shi)(shi)敵人(ren)興高采(cai)烈而使(shi)(shi)朋友(you)痛心不(bu)已(yi)，我(wo)們(men)的成功令(ling)敵人(ren)氣急(ji)敗壞(huai)而使(shi)(shi)朋友(you)內心發酸。
9.生命如雨(yu)，看似美麗，但更多時(shi)候，你得忍受(shou)那(nei)些寒冷和潮濕。
10.她的(de)黑頭發(fa)，好像叢林一(yi)般，覆在地的(de)額(e)上(shang)。
11.即使我們只會擁有(you)一個短(duan)暫的(de)相遇和短(duan)暫的(de)默契，有(you)我們也(ye)便是永恒了(le)。
12.同學啊，讓往日夕暮中那些甜(tian)蜜的低語，都(dou)埋在心底，化作(zuo)美麗的記憶吧！
13.我能感覺到你(ni)(ni)(ni)的(de)心痛，你(ni)(ni)(ni)有你(ni)(ni)(ni)說不出的(de)無奈…但是(shi)你(ni)(ni)(ni)做(zuo)出一(yi)副無所謂的(de)樣子，你(ni)(ni)(ni)越(yue)是(shi)這樣我就(jiu)越(yue)難受。
14.生命如雨(yu)，看似美麗(li)，但(dan)更多時(shi)候，你(ni)得忍受那些寒冷(leng)和潮濕。
15.畢業那天(tian)，給同學們(men)一個純潔的擁抱，因為可能(neng)以后再也見不到了(le)。
16.每(mei)個(ge)人(ren)(ren)骨子里都有這樣的情結、想擁有一個(ge)藍(lan)顏知己或是(shi)(shi)紅顏知己，既不(bu)是(shi)(shi)夫，也(ye)不(bu)是(shi)(shi)妻，更不(bu)是(shi)(shi)情人(ren)(ren)，而是(shi)(shi)居住在(zai)你(ni)(ni)精神領域里，一個(ge)可以說心里話，但又只(zhi)是(shi)(shi)心靈取暖而不(bu)身體取暖的人(ren)(ren)。在(zai)你(ni)(ni)受傷(shang)時，第一時間會想起(qi)他/她，是(shi)(shi)你(ni)(ni)一本心靈日記，也(ye)是(shi)(shi)你(ni)(ni)生命中一個(ge)最長久的秘密。
17.我能感覺到你(ni)(ni)(ni)的心痛(tong)，你(ni)(ni)(ni)有(you)你(ni)(ni)(ni)說(shuo)不出的無(wu)奈(nai)……但(dan)是(shi)你(ni)(ni)(ni)做(zuo)出一副(fu)無(wu)所謂的樣(yang)子，你(ni)(ni)(ni)越(yue)是(shi)這樣(yang)我就越(yue)難受。
18.對(dui)的(de)，堅持(chi)；錯(cuo)的(de)，放棄(qi)！
19.關(guan)于時(shi)間(jian)(jian)。最近，有些(xie)(xie)同學(xue)(xue)因浮(fu)躁而(er)浪費了許多的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)(jian)，那現(xian)在這(zhe)個時(shi)候(hou)是否應該繼續抓(zhua)緊(jin)時(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)習(xi)呢？當(dang)然(ran)，你(ni)必須這(zhe)樣(yang)做(zuo)，要(yao)抓(zhua)緊(jin)時(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)習(xi)，在知識的(de)(de)“海洋”中同樣(yang)可(ke)以“放松”和“娛樂”。而(er)有些(xie)(xie)同學(xue)(xue)除了正常文體娛樂之外，用學(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)(jian)做(zuo)與學(xue)(xue)習(xi)無關(guan)的(de)(de)事是得不償失的(de)(de)。在初中時(shi)期，電(dian)視(shi)最好還是少看為妙(miao)，網吧不能去(qu)的(de)(de)。現(xian)在，你(ni)們在時(shi)間(jian)(jian)上(shang)仍舊是沒有多少“自(zi)(zi)由”的(de)(de)，而(er)這(zhe)種沒“自(zi)(zi)由”正是為了將(jiang)來“更(geng)自(zi)(zi)由”。
20.很多我(wo)們以為一(yi)輩子都不會(hui)忘記的(de)事(shi)情，就(jiu)在我(wo)們念(nian)念(nian)不忘的(de)日(ri)子里，被(bei)我(wo)們遺忘了。
21.畢(bi)業季節，愿我們的(de)友誼永遠不(bu)散。
22.青春不(bu)僅僅是(shi)月(yue)亮、林蔭、交誼舞，也不(bu)僅僅是(shi)為了使(shi)地(di)球多一個高(gao)等動物。假(jia)如你能讓青春放逐出自(zi)己的(de)思維，讓它馳(chi)騁在大自(zi)然紛(fen)繁的(de)境地(di)，回旋在物質(zhi)的(de)深(shen)層結構，奔波在宇(yu)宙(zhou)無限的(de)區域，那么(me)你會(hui)為之迷戀，為之振奮(fen)，為之傾注(zhu)出自(zi)已的(de)全(quan)部熱血。
23.那些曾(ceng)經以為念(nian)(nian)念(nian)(nian)不(bu)忘(wang)的事情就(jiu)在(zai)我(wo)們念(nian)(nian)念(nian)(nian)不(bu)忘(wang)的過(guo)程里(li)，被(bei)我(wo)們遺忘(wang)了。
24.在我們(men)的(de)(de)(de)生活里，曾經(jing)有(you)多少個(ge)陌生的(de)(de)(de)生命(ming)，只(zhi)是迎面錯過(guo)，甚至連(lian)對望一(yi)(yi)眼的(de)(de)(de)機會都沒有(you)。讓(rang)生命(ming)的(de)(de)(de)書(shu)面，永遠記(ji)住點燃過(guo)心靈的(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)陽光。總有(you)一(yi)(yi)些歡樂的(de)(de)(de)鏡頭，藏在記(ji)憶的(de)(de)(de)角(jiao)落(luo)，在無意中輕輕掀(xian)開，抖(dou)落(luo)了一(yi)(yi)室的(de)(de)(de)蕭瑟(se)！
25.早上(shang)空氣清新(xin)，叫你事事順心；上(shang)午陽光明媚，祝你薪(xin)水(shui)翻倍；下午小風嬌好，愿你青春不老。
26.真正的(de)(de)朋(peng)友會(hui)接受(shou)你(ni)(ni)的(de)(de)過去(qu)，力挺你(ni)(ni)的(de)(de)現在，鼓(gu)舞(wu)你(ni)(ni)的(de)(de)將。
27.關于(yu)，人們的觀點大不相(xiang)同。
28.人的(de)成(cheng)(cheng)熟(shu)，在思想里。一(yi)個人的(de)天真(zhen)，在眼(yan)神(shen)里。成(cheng)(cheng)熟(shu)和天真(zhen)，并非一(yi)對矛盾詞。成(cheng)(cheng)熟(shu)是一(yi)種生(sheng)活態度(du)，天真(zhen)是一(yi)種生(sheng)活方式。每張面(mian)孔都會變老，但生(sheng)活方式可以(yi)年輕一(yi)輩子。老天若是愛你，眷戀你，會讓你做一(yi)生(sheng)的(de)大孩子。
29.母校(xiao)，你留(liu)給(gei)我(wo)的(de)(de)，是美麗的(de)(de)記憶。帶著記憶，帶著幻想，我(wo)將順(shun)利地走(zou)(zou)過困難，走(zou)(zou)向挫折，走(zou)(zou)過煩惱，走(zou)(zou)向美好的(de)(de)未來。（女生(sheng)微信勵(li)志短語霸(ba)氣）
30.有一把傘雨撐了很久，雨停(ting)了還不(bu)肯(ken)收。有一束花聞了很久，枯萎了也(ye)不(bu)肯(ken)丟(diu)。有一種友情，希望到永遠。即使青絲(si)變(bian)白發，也(ye)能心(xin)底保留。這段(duan)經典(dian)的文字再次讀過，還是會令我的心(xin)靈激起惜(xi)緣的花火，點點溫暖…
31.您(nin)(nin)的(de)(de)思(si)想，您(nin)(nin)的(de)(de)話語(yu)，充(chong)溢著詩意，蘊含(han)著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的(de)(de)腦海里，它們曾激起過(guo)多少美妙(miao)的(de)(de)漣漪(yi)！ 您(nin)(nin)推崇真誠和廉(lian)潔，以此視作為人處世(shi)的(de)(de)準則。您(nin)(nin)是我們莘(xin)莘(xin)學子(zi)心目中的(de)(de)楷模。
32.遠方的你可要好好照顧(gu)自己，不(bu)要感(gan)冒(mao)了流鼻涕，偶爾(er)也可以打(da)幾個噴(pen)嚏，那是代表我在(zai)想你！
33.失望的悲傷(shang)，不(bu)是堅強(qiang)就能夠阻擋(dang)。
34.時光轉瞬(shun)即(ji)逝(shi)，就(jiu)這樣歡歌縱笑，就(jiu)這樣相識相聚，甚至(zhi)都來(lai)不及好好地話別，馬上就(jiu)要各奔前程(cheng)……
35.曾經也有(you)一(yi)個笑(xiao)容出現在我的(de)(de)生命(ming)里，可是最后還(huan)是如霧般(ban)消(xiao)散，而那個笑(xiao)容，就成(cheng)為我中心深(shen)深(shen)埋藏的(de)(de)一(yi)條(tiao)湍急河流，無法泅渡，那河流的(de)(de)聲(sheng)音，就成(cheng)為我每日每夜絕望的(de)(de)歌唱(chang)。
36.采擷一(yi)串串的夢，學(xue)校的嬉戲，回想起(qi)是那(nei)么繽紛(fen)絢(xuan)麗。而(er)成長的追逐竟一(yi)躍而(er)過，六年的甜(tian)與酸回味不(bu)完。歲月匆匆，帶(dai)走了(le)(le)一(yi)切，可(ke)永(yong)遠帶(dai)走不(bu)了(le)(le)我的朋(peng)友(you)。
37.量杯量筒怎能量師生情(qing)意；卷尺直尺何可測母校胸懷。
38.百丈之(zhi)臺，其(qi)始(shi)則一(yi)(yi)石(shi)耳，由是而二石(shi)焉，由是而三石(shi)，四石(shi)以(yi)至于(yu)千萬石(shi)焉。學(xue)(xue)習亦然。今日(ri)記一(yi)(yi)事，明(ming)日(ri)悟(wu)一(yi)(yi)理，積久而成學(xue)(xue)。
39.教師是(shi)火種，點燃了學生的心靈之火；教師是(shi)石階(jie)，支撐著學生一步步踏實地向上攀(pan)登。
40.歲(sui)月悠悠，衰(shuai)微只及肌膚；熱忱拋(pao)卻(que)，頹唐必致(zhi)靈(ling)(ling)魂。憂煩、惶恐(kong)、喪失自信，定使心靈(ling)(ling)扭曲(qu)，意氣如灰。
41.光陰似(si)箭，日月如梭(suo)。眼看著我們(men)就(jiu)要(yao)離開母(mu)校。在這(zhe)里(li)祝母(mu)校[桃李滿天下"。
42.有(you)些事(shi)太過于美好反而覺(jue)得不(bu)真實莫名(ming)的想要逃離。
43.聚也匆匆，散也促，花開花落總無(wu)限，唯有友情藏心中。
44.老(lao)師(shi)，你如是(shi)我們(men)的母親，是(shi)給予我們(men)知(zhi)識的母親。
45.采(cai)擷一(yi)串串的(de)(de)夢，回想起(qi)是(shi)那(nei)么繽紛(fen)絢麗；而(er)成(cheng)長(chang)的(de)(de)追逐(zhu)，竟已一(yi)躍(yue)而(er)過。世間的(de)(de)塵囂喧(xuan)擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的(de)(de)落英。
46.我(wo)們(men)(men)曾經(jing)在(zai)一(yi)起欣賞過美麗的(de)(de)(de)(de)(de)花；我(wo)們(men)(men)曾經(jing)在(zai)一(yi)起幻想過美麗的(de)(de)(de)(de)(de)季節(jie)。同學啊(a)，同學，分(fen)別(bie)后(hou)不要忘了我(wo)們(men)(men)曾經(jing)一(yi)起走過的(de)(de)(de)(de)(de)日子。我(wo)們(men)(men)有(you)過如水(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)平靜(jing)，有(you)過激烈的(de)(de)(de)(de)(de)辯論，也有(you)過無聲(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)。我(wo)們(men)(men)緊靠肩頭，緊握(wo)雙手(shou)，擁(yong)有(you)一(yi)個(ge)共(gong)同的(de)(de)(de)(de)(de)理想，發出一(yi)個(ge)共(gong)同的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)聲(sheng)(sheng)。無論是得到的(de)(de)(de)(de)(de)，還是失(shi)去的(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)切都將存留在(zai)我(wo)記憶的(de)(de)(de)(de)(de)最深處。
47.如果說(shuo)工(gong)(gong)大是你夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)開始的(de)地(di)方，那(nei)么(me)走出工(gong)(gong)大將是你夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)實現的(de)地(di)方。
48.青(qing)春(chun)乃心(xin)境(jing)，而(er)非(fei)年華；青(qing)春(chun)非(fei)限于(yu)桃(tao)面朱唇之(zhi)艷，靈活矯健之(zhi)軀，而(er)限于(yu)志士之(zhi)氣，遐想之(zhi)境(jing)，激情之(zhi)盛，生命之(zhi)泉，涓涌不息，青(qing)春(chun)常綠。
49.你雖不在我(wo)身(shen)邊，但我(wo)卻沒有(you)把你遺忘。關于(yu)畢業季語(yu)錄簡(jian)單到流淚(lei)
50.往(wang)事像(xiang)落日(ri)映照的河面，我(wo)揀閃光的珍藏在心中。我(wo)揀有你的美(mei)好畫(hua)面珍藏在心中最美(mei)麗的地方
51.感謝老師對(dui)我孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)關愛與照顧(gu)，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)成長需要你(ni)們的(de)(de)(de)關懷與輔佐(zuo)，對(dui)你(ni)的(de)(de)(de)感激無(wu)法(fa)用語言來表達，但(dan)卻記在心中(zhong)！祝愿老師桃李天下，工作(zuo)順(shun)利，身體健康！孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)明天會因為有你(ni)的(de)(de)(de)教育而感到(dao)驕傲！
52.君(jun)主(zhu)回眸(mou)一笑(xiao)，引來地球一跳(tiao)
53.透過那片蔚藍的(de)天(tian)，看(kan)到自己更(geng)澄澈的(de)憂傷。
54.老師，您(nin)像山峰為我遮(zhe)風擋(dang)雨，您(nin)像大海對我寬容有愛(ai)，您(nin)像扁擔給我挑起(qi)重(zhong)任。您(nin)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)地奉獻對我的愛(ai)。祝(zhu)您(nin)身體健(jian)康，歲(sui)歲(sui)不老！
55.生活的(de)激流已(yi)經(jing)涌現到萬丈峭(qiao)壁(bi)，只要再前進(jin)一步，就會(hui)變成壯(zhuang)麗的(de)瀑(pu)布。
56.青年(nian)是多么(me)美(mei)麗！發(fa)光發(fa)熱，充滿(man)了彩色(se)與(yu)夢幻，青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。――朗費多
57.孩(hai)子，不(bu)要被黑夜中的噩夢，影(ying)響你(ni)醒來時(shi)的心境，不(bu)管這世(shi)界如何(he)的變(bian)幻，不(bu)管這時(shi)光(guang)是多么的無情，任世(shi)間坎(kan)坷(ke)，綠肥紅瘦(shou)；你(ni)可明白，生命從來不(bu)是美麗的水晶云梯，所(suo)以你(ni)要學會戰勝痛(tong)苦，學會享受孤獨，學會讓自己(ji)變(bian)成光(guang)源，點燃那胸中神靈(ling)的智慧燈，并用內心的勇敢(gan)照亮前行的方(fang)向(xiang)。我會祈禱，陰霾(mai)與灰(hui)暗不(bu)再糾(jiu)纏于你(ni)。
58.我(wo)知(zhi)你在我(wo)知(zhi)你愛(ai)恕(shu)我(wo)離開恕(shu)我(wo)不愛(ai)。畢業季(ji)語錄簡單到流淚(lei)
59.閨蜜就是坐在(zai)一起即使(shi)我說(shuo)的前言不(bu)搭后語(yu)，你也懂，即使(shi)什么也不(bu)說(shuo)，也不(bu)會感到(dao)尷尬。
60.總(zong)難(nan)忘(wang)記您(nin)(nin)(nin)慈祥的面龐，總(zong)難(nan)忘(wang)記您(nin)(nin)(nin)講課的聲音，總(zong)難(nan)忘(wang)記您(nin)(nin)(nin)遠(yuan)去的身(shen)影……幾次夢里傾(qing)聽您(nin)(nin)(nin)的教誨！師恩終身(shen)難(nan)忘(wang)！祝您(nin)(nin)(nin)好人(ren)一生平安，天(tian)天(tian)幸(xing)福(fu)！
畢業的感言8
我(wo)(wo)是(shi)來(lai)自20ｘｘ屆九一班的(de)(de)歐杰(jie)威。首(shou)先，我(wo)(wo)代(dai)表20ｘｘ屆所有(you)畢(bi)業的(de)(de)同(tong)學，萬分感(gan)謝(xie)關心愛護我(wo)(wo)們的(de)(de)學校(xiao)(xiao)領導！感(gan)謝(xie)曾(ceng)經悉心教育和(he)培養過我(wo)(wo)們的(de)(de)老師！今天，我(wo)(wo)能成(cheng)為20ｘｘ屆初中的(de)(de)優秀畢(bi)業生，能在(zai)畢(bi)業典(dian)禮(li)上接受學校(xiao)(xiao)領導頒發的(de)(de)榮(rong)譽證書，感(gan)到十分榮(rong)幸。這(zhe)既(ji)是(shi)對我(wo)(wo)極(ji)高的(de)(de)獎勵(li)，也(ye)是(shi)我(wo)(wo)今后學習和(he)生活莫大(da)的(de)(de)激(ji)勵(li)與鞭策(ce)。
五年來(lai)，我深有(you)感觸，老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)敬(jing)業(ye)的(de)精神非常(chang)值得我們(men)學(xue)習。無(wu)論我們(men)在學(xue)習上遇到什么困難和(he)問題(ti)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)都(dou)(dou)能(neng)及時指點、熱心幫助、諄諄教導。像級(ji)長張澤寧老(lao)(lao)師(shi)(shi)、班主任郝(hao)濤老(lao)(lao)師(shi)(shi)、體(ti)育(yu)李(li)雙輝老(lao)(lao)師(shi)(shi)等(deng)，他們(men)都(dou)(dou)是深受同學(xue)們(men)歡迎(ying)的(de)好師(shi)(shi)長。我們(men)班也是一個團結(jie)友(you)愛的(de)班集(ji)體(ti)，大家都(dou)(dou)能(neng)互相幫助，認真學(xue)習。
而今，我(wo)(wo)(wo)(wo)們畢業(ye)了(le)，師生情，同學(xue)情，師生情意似海深(shen)！我(wo)(wo)(wo)(wo)們會牢記鄧海軍主(zhu)任在畢業(ye)典禮上的(de)教誨，把學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)優良傳統(tong)發揚光大，在今后的(de)學(xue)習中(zhong)，為(wei)母(mu)校(xiao)(xiao)爭光。今天我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)石竹(zhu)為(wei)榮(rong)，明天石竹(zhu)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)榮(rong)！
五年前，我把孩子(zi)送到石竹；五年后(hou)，孩子(zi)畢業了，要上高中(zhong)，我還是選(xuan)擇石竹！
畢業的感言9
1、初中三年(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)走(zou)在一起，都是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)緣(yuan)(yuan)分(fen)，緣(yuan)(yuan)分(fen)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相聚。現在，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)即將(jiang)畢(bi)業，緣(yuan)(yuan)分(fen)又讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)分(fen)離。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應該把初中生活(huo)的(de)(de)點點滴滴記在心里，包括其中的(de)(de)酸甜苦辣，讓(rang)這段記憶伴隨我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)一生。相信自己一定能夠實現自己的(de)(de)目標。只要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)努(nu)力，明天的(de)(de)彩虹我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)描繪，明天的(de)(de)世界，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)主宰。努(nu)力吧!同學(xue)們(men)(men)!
2、時間飛逝，初中三(san)年即將過(guo)結(jie)束。回(hui)想過(guo)去(qu)，我剛進入學(xue)校時，一切是那(nei)樣(yang)陌生。如今，一切都(dou)變(bian)了，變(bian)得那(nei)樣(yang)熟悉，那(nei)樣(yang)親切，歡(huan)歌笑語成了最美好的(de)回(hui)憶。現(xian)在，我們應該(gai)為自己的(de)理想奮斗。明天的(de)彩(cai)虹由我們描繪，明天的(de)世界由我們主(zhu)宰(zai)。相信自己，只要我們努(nu)力(li)，明天的(de)彩(cai)虹會(hui)更加絢麗，明天的(de)生活會(hui)更加美好。
3、初(chu)三(san)(san)，人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)起(qi)跑線，我不能(neng)輸。面對初(chu)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)逝去(qu)，同學(xue)的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)離(li)，老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)別(bie)，深(shen)深(shen)地情把我們聯在(zai)了(le)(le)(le)一起(qi)。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)一草一木(mu)，都(dou)在(zai)我心(xin)中留下了(le)(le)(le)很深(shen)的(de)(de)(de)(de)印象。此時的(de)(de)(de)(de)感情，無法用(yong)語(yu)言來(lai)形容，縱有(you)千言萬語(yu)，也無法表達我的(de)(de)(de)(de)心(xin)情。老(lao)師(shi)，三(san)(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)情，真的(de)(de)(de)(de)不想分(fen)(fen)離(li)，三(san)(san)年(nian)里，有(you)多少值得(de)回憶的(de)(de)(de)(de)事啊，看著窗外(wai)的(de)(de)(de)(de)大(da)樹，有(you)多了(le)(le)(le)幾圈年(nian)輪，我們的(de)(de)(de)(de)心(xin)里，也多了(le)(le)(le)幾分(fen)(fen)思念。
4、輕輕的(de)(de)我走(zou)了，正如我輕輕的(de)(de)來，不(bu)帶走(zou)一片云彩(cai)……初中三年，猶如一汪清水，平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)，只是偶爾(er)蕩起一陣陣漣漪(yi)。我們在(zai)平(ping)靜中走(zou)過(guo)，留(liu)下美好的(de)(de)印(yin)象，帶走(zou)所學(xue)的(de)(de)知(zhi)識，珍藏美好的(de)(de)回(hui)憶。回(hui)想(xiang)過(guo)去，把(ba)握今天，展望未來。不(bu)要(yao)說祝福，不(bu)要(yao)說再見(jian)，最好是沉默(mo)——把(ba)夢留(liu)給(gei)夜，把(ba)淚留(liu)給(gei)海，把(ba)希望留(liu)給(gei)未來。
5、如今，我將輕(qing)輕(qing)地(di)走了，正如三年前我輕(qing)輕(qing)地(di)來。三年的時光流淌(tang)著同學之(zhi)情(qing)，盛開出友誼之(zhi)花(hua)。雖(sui)然即將分離，但三年的同窗之(zhi)情(qing)怎能(neng)忘(wang)記?愿每一個同學都能(neng)插(cha)上隱形的翅(chi)膀，帶著美好的夢想去自由(you)的翱(ao)翔。
6、我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)幸來到這(zhe)(zhe)個班(ban)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)緣分(fen)。眼(yan)見我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就要分(fen)離，心中真(zhen)有(you)點舍不(bu)得。但天下(xia)沒有(you)不(bu)散的(de)(de)(de)筵(yan)席，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只有(you)祝(zhu)福，祝(zhu)福同學們(men)(men)(men)都能考上理想的(de)(de)(de)高(gao)中。記(ji)(ji)(ji)得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)轉到這(zhe)(zhe)個班(ban)時，林老師也剛(gang)剛(gang)當4班(ban)的(de)(de)(de)班(ban)主任。他教導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)方。尤其是(shi)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)語文，要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)多(duo)積累(lei)，多(duo)記(ji)(ji)(ji)憶，多(duo)理解，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)語文成績提高(gao)了(le)(le)很(hen)多(duo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)感激我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)僅(jin)學到了(le)(le)知識(shi)，還(huan)認識(shi)了(le)(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)朋友(you)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)懷念同學之間(jian)的(de)(de)(de)友(you)誼(yi)。初三的(de)(de)(de)壓力(li)很(hen)大，在(zai)(zai)同學的(de)(de)(de)鼓勵下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)挺過來了(le)(le)。“堅持就是(shi)勝(sheng)利”，這(zhe)(zhe)是(shi)老師經常(chang)(chang)告誡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)話，也是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)印象最(zui)深的(de)(de)(de)一句話。雖然即(ji)將分(fen)離，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)忘記(ji)(ji)(ji)你(ni)們(men)(men)(men)，友(you)誼(yi)不(bu)需要常(chang)(chang)常(chang)(chang)掛在(zai)(zai)嘴邊(bian)，而是(shi)要牢牢地(di)記(ji)(ji)(ji)在(zai)(zai)心中。愿我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)友(you)誼(yi)地(di)久天長!
7、和煦春風(feng)，暖暖陽(yang)光(guang)，將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)送入你的(de)(de)懷(huai)抱，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)你的(de)(de)哺育下成長(chang)，在(zai)(zai)你的(de)(de)滋潤(run)下健壯(zhuang)，在(zai)(zai)你的(de)(de)呵護下飛翔!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛你，給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)盡關愛的(de)(de)20xx級4班(ban)!三年前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著(zhu)一顆(ke)童稚的(de)(de)心(xin)步入了初中，而(er)今又要(yao)分(fen)離，數著(zhu)校園里，尤其是(shi)(shi)4班(ban)留下的(de)(de)歡樂，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)中不(bu)免升起縷(lv)縷(lv)不(bu)舍。但是(shi)(shi)人(ren)總(zong)有離別的(de)(de)時(shi)候，就(jiu)像天總(zong)要(yao)黑一樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)悲傷，也不(bu)惆悵，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)積極向上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)4班(ban)精(jing)神帶(dai)到(dao)別處(chu)，讓更(geng)多的(de)(de)人(ren)知道，20xx級4班(ban)永遠是(shi)(shi)最好的(de)(de)班(ban)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)飛翔，愿同學們(men)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一起，飛得更(geng)高(gao)!
8、三(san)年的初中生活(huo)即(ji)將結束(shu)，回憶起剛進校(xiao)(xiao)園時(shi)那(nei)么(me)幼稚天(tian)真(zhen)，無(wu)憂無(wu)慮(lv)。現在的我(wo)卻變得那(nei)么(me)多愁善(shan)感(gan)，擔心(xin)自己考不上理想(xiang)的學(xue)校(xiao)(xiao)。在這三(san)年里一直和我(wo)們(men)相伴的老師，他(ta)們(men)是(shi)那(nei)么(me)的無(wu)私，為(wei)我(wo)們(men)獻(xian)出了(le)(le)心(xin)血，為(wei)我(wo)們(men)操碎了(le)(le)心(xin)，想(xiang)到即(ji)將分別，還真(zhen)有(you)點舍不得，
9、朋(peng)友(you)，短暫的(de)(de)(de)(de)三(san)年轉瞬即逝，天下雖無不散的(de)(de)(de)(de)宴席，但難得相識一場，在這里，我(wo)們度過了(le)(le)美好的(de)(de)(de)(de)時光(guang)，留下了(le)(le)許多美好的(de)(de)(de)(de)回憶(yi)，再(zai)見了(le)(le)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友(you)，再(zai)見了(le)(le)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)。對初三(san)的(de)(de)(de)(de)生活，我(wo)有很多感(gan)慨(kai)，初三(san)是(shi)新(xin)的(de)(de)(de)(de)開(kai)始，初三(san)是(shi)夢開(kai)始的(de)(de)(de)(de)地方，初三(san)讓我(wo)們走向成(cheng)熟，初三(san)讓我(wo)們看到了(le)(le)希(xi)望，我(wo)要乘(cheng)著初三(san)的(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀，向著美好的(de)(de)(de)(de)未來(lai)飛翔!
10、是(shi)在(zai)(zai)哪一(yi)刻(ke)，我(wo)們都長(chang)(chang)大(da)了(le)?三年的(de)(de)(de)(de)歲(sui)月轉(zhuan)瞬即逝!惶惑的(de)(de)(de)(de)春(chun)光，還在(zai)(zai)搖(yao)晃著美麗的(de)(de)(de)(de)倩影(ying)，時間(jian)的(de)(de)(de)(de)翅膀飛(fei)翔(xiang)著，在(zai)(zai)一(yi)個(ge)山花爛(lan)漫的(de)(de)(de)(de)季節停下(xia)(xia)了(le)腳步，一(yi)切(qie)都在(zai)(zai)瞬間(jian)完美落幕，我(wo)會在(zai)(zai)這個(ge)溫暖的(de)(de)(de)(de)午(wu)后，捕捉(zhuo)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)刻(ke)，期待成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，享(xiang)受成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，見證成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)，我(wo)們在(zai)(zai)陽光底下(xia)(xia)，虔誠的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)。
11、初中(zhong)三年，一晃就(jiu)過去了。想起剛(gang)進校門時的(de)(de)傻樣，貪玩(wan)好(hao)(hao)耍的(de)(de)小男生一個，幸運的(de)(de)是能夠進入(ru)20xx級4班(ban)，在這里(li)認(ren)識了很(hen)多的(de)(de)同學(xue)(xue)和老師。畢(bi)業考(kao)試(shi)就(jiu)是對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)三年來學(xue)(xue)習(xi)情況的(de)(de)一個檢測。這也是決(jue)定人生命運的(de)(de)關鍵時刻。中(zhong)考(kao)之(zhi)后，同學(xue)(xue)們(men)(men)都將(jiang)各奔東西，我(wo)(wo)想肯定會有(you)(you)人因(yin)此快樂，也有(you)(you)人因(yin)此而悲傷。不過，要(yao)想自(zi)己有(you)(you)所出息，現在只有(you)(you)努力學(xue)(xue)習(xi)，爭取(qu)實現自(zi)己的(de)(de)愿望，到(dao)相(xiang)聚的(de)(de)時候，你要(yao)是能夠請我(wo)(wo)到(dao)你家做客，那是再(zai)好(hao)(hao)不過的(de)(de)了。我(wo)(wo)要(yao)感謝我(wo)(wo)的(de)(de)老師，是你們(men)(men)給了我(wo)(wo)很(hen)大的(de)(de)幫助，讓我(wo)(wo)逐漸長大，懂事(shi)了。我(wo)(wo)將(jiang)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)，回報老師。
12、時間的(de)(de)飛逝(shi)，我們(men)(men)(men)又(you)在(zai)不知不覺中長大(da)了(le)。三年前(qian)，我們(men)(men)(men)帶著夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)來(lai)到(dao)(dao)了(le)這里(li)，而現(xian)在(zai)，即將步入考場(chang)的(de)(de)我們(men)(men)(men)心情又(you)何嘗不沉(chen)重緊張呢(ni)?曾幾何時，我也變得這么(me)像(xiang)林妹妹呢(ni)?夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)自己是(shi)(shi)花，綻放在(zai)春天的(de)(de)雨露里(li)——芬芳;夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)自己是(shi)(shi)草，生長在(zai)炎熱(re)的(de)(de)夏季(ji)里(li)——勇(yong)敢;夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)自己是(shi)(shi)果，高(gao)掛在(zai)金黃的(de)(de)秋天里(li)——喜(xi)悅;夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)自己是(shi)(shi)梅，傲立于寒冷的(de)(de)冬(dong)季(ji)——奪目。這些(xie)畢竟是(shi)(shi)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。現(xian)在(zai)，我們(men)(men)(men)都(dou)在(zai)為(wei)自己的(de)(de)理想(xiang)(xiang)(xiang)而努力。想(xiang)(xiang)(xiang)到(dao)(dao)在(zai)考場(chang)上，我們(men)(men)(men)既是(shi)(shi)同學，又(you)是(shi)(shi)競爭(zheng)對手，心中不免有些(xie)緊張。一(yi)切都(dou)已經成(cheng)為(wei)過去，我們(men)(men)(men)應該堅強的(de)(de)面(mian)對現(xian)實，就讓這些(xie)回憶變成(cheng)我們(men)(men)(men)前(qian)進的(de)(de)動力，放飛自己的(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，展現(xian)自己的(de)(de)青青吧!
13、輕(qing)輕(qing)的(de)(de)我走(zou)了(le)(le)，輕(qing)輕(qing)地你來了(le)(le)。初三(san)的(de)(de)生活即將結束，同學們(men)也將各奔(ben)前(qian)程。這正好(hao)印(yin)證了(le)(le)一句話：人有悲歡離合，月有陰(yin)晴圓缺，此事古難全(quan)，千(qian)里共(gong)嬋娟。唉(ai)，青春的(de)(de)列車響著(zhu)汽笛慢慢的(de)(de)從遠(yuan)方趕(gan)來，我靜(jing)靜(jing)的(de)(de)坐(zuo)下，看著(zhu)手指間流過青春的(de)(de)倩影，閃溢著(zhu)透明的(de)(de)色彩。同學們(men)，道路坎坷算得了(le)(le)什么，失敗也無法(fa)叫我低頭，面對挫折我含笑而(er)上。這就是我——一個樂觀者的(de)(de)自(zi)白，高唱凱歌笑迎快樂人生。(自(zi)題小詩：龍嘯來自(zi)深(shen)潭起(qi)，共(gong)工氣撞(zhuang)不(bu)周(zhou)山。云雨多變給天地，飛天銀峰沖氣霄。)
14、同(tong)學(xue)之間的(de)情誼就(jiu)像一(yi)(yi)杯淡(dan)淡(dan)的(de)清茶，只有(you)(you)細(xi)細(xi)品(pin)味，才能(neng)在心靈深(shen)處感知它的(de)香(xiang)醇，雖(sui)然只是(shi)(shi)短短的(de)一(yi)(yi)學(xue)期，但是(shi)(shi)留下的(de)記憶絲毫不(bu)亞于那(nei)(nei)漫長的(de)三(san)年(nian)，曾經(jing)以為的(de)孤獨、無(wu)助，被熱(re)情和(he)友(you)好(hao)(hao)取代。回(hui)想起(qi)那(nei)(nei)些(xie)歲月，那(nei)(nei)個總是(shi)(shi)叫我(wo)大姐姐的(de)豪爽女孩，那(nei)(nei)個總愛說我(wo)胖的(de)前(qian)桌(zhuo)，還(huan)有(you)(you)那(nei)(nei)個總愛睡(shui)覺的(de)后桌(zhuo)，老(lao)是(shi)(shi)和(he)我(wo)吵架的(de)西西，那(nei)(nei)些(xie)酸甜苦辣，都充實著我(wo)初(chu)三(san)的(de)每(mei)一(yi)(yi)天(tian)(tian)。初(chu)三(san)就(jiu)像PH試(shi)紙，那(nei)(nei)些(xie)日子(zi)所發生(sheng)(sheng)的(de)喜(xi)怒(nu)哀(ai)樂就(jiu)是(shi)(shi)試(shi)劑顯出的(de)不(bu)同(tong)顏色。泰戈爾(er)曾經(jing)說過(guo)：“天(tian)(tian)空不(bu)留下鳥的(de)痕跡，但你已(yi)經(jing)飛(fei)過(guo)。”每(mei)一(yi)(yi)件事都在這個時(shi)候(hou)浮現(xian)，記憶中(zhong)，那(nei)(nei)個總是(shi)(shi)很(hen)野蠻(man)叫我(wo)伸直背的(de)后桌(zhuo)，我(wo)還(huan)打(da)算(suan)寫(xie)一(yi)(yi)篇文(wen)章，題目就(jiu)叫《我(wo)的(de)野蠻(man)后桌(zhuo)》，還(huan)有(you)(you)西西，和(he)她約定好(hao)(hao)的(de)要考鄰中(zhong)，還(huan)有(you)(you)所有(you)(you)的(de)人(ren)，所有(you)(you)有(you)(you)著夢想的(de)同(tong)學(xue)，讓我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)帶著夢想飛(fei)翔。初(chu)中(zhong)三(san)年(nian)是(shi)(shi)我(wo)最值得追憶的(de)日子(zi)。三(san)年(nian)的(de)時(shi)間真(zhen)的(de)很(hen)短暫，短暫得好(hao)(hao)像昨天(tian)(tian)才報名，今天(tian)(tian)就(jiu)要分別了(le)。三(san)年(nian)前(qian)，望著一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)陌生(sheng)(sheng)而稚氣的(de)臉，想到要與他們(men)(men)(men)做同(tong)學(xue)，真(zhen)的(de)好(hao)(hao)高興。今天(tian)(tian)，望著一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)熟悉而成(cheng)熟的(de)臉，想到就(jiu)要與他們(men)(men)(men)分別，心中(zhong)不(bu)免有(you)(you)些(xie)感傷(shang)。同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)經(jing)過(guo)三(san)年(nian)的(de)風雨(yu)，產生(sheng)(sheng)了(le)深(shen)厚(hou)的(de)感情，雖(sui)然我(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)時(shi)會吵架，甚至打(da)起(qi)來，但最后還(huan)是(shi)(shi)和(he)好(hao)(hao)了(le)。讓我(wo)們(men)(men)(men)牢記：在我(wo)們(men)(men)(men)離別時(shi)，不(bu)會有(you)(you)遺憾;在我(wo)們(men)(men)(men)回(hui)憶時(shi)，不(bu)會有(you)(you)悔恨(hen);在我(wo)們(men)(men)(men)重逢時(shi)，不(bu)會有(you)(you)眼淚。希望同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)走好(hao)(hao)自己的(de)路，實現(xian)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)價值。
畢業的感言10
各位同學、美女、帥哥們：
今天我們(men)在這里舉行(xing)畢業聚餐。講話(hua)呢(ni)，好像太正式(shi)了(le)。不講話(hua)，只(zhi)顧著(zhu)吃，又好像不是那(nei)么一回事。就和大家說一點(dian)輕松(song)的話(hua)題吧(ba)！
大(da)學(xue)生活是(shi)人(ren)生最美(mei)(mei)(mei)好的(de)(de)。但(dan)(dan)是(shi)，你們畢業了不是(shi)最美(mei)(mei)(mei)好的(de)(de)終結，而是(shi)最美(mei)(mei)(mei)好的(de)(de)又一(yi)次開始(shi)。人(ren)生許多時候，身(shen)在其(qi)(qi)中(zhong)，未必能夠感(gan)受其(qi)(qi)中(zhong)之美(mei)(mei)(mei)。高原風(feng)光對于(yu)西藏的(de)(de)牧民來說(shuo)太司空(kong)見(jian)慣了，但(dan)(dan)對于(yu)旅行客卻是(shi)別有風(feng)情、美(mei)(mei)(mei)不勝收；峨嵋日出對于(yu)山上(shang)的(de)(de)僧人(ren)來說(shuo)不過意味著一(yi)天的(de)(de)開始(shi)，但(dan)(dan)是(shi)對于(yu)旅行客卻是(shi)難得一(yi)見(jian)的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)景。因為(wei)(wei)什么(me)？因為(wei)(wei)他們身(shen)在其(qi)(qi)中(zhong)，而我們置身(shen)其(qi)(qi)外。俄(e)羅斯有一(yi)幅叫做《九(jiu)級(ji)浪》的(de)(de)油畫，描繪的(de)(de)是(shi)太陽落(luo)西，海(hai)上(shang)刮起九(jiu)級(ji)臺(tai)風(feng)，漁民們在歸航中(zhong)與(yu)風(feng)浪搏斗的(de)(de)場景。我們覺得美(mei)(mei)(mei)，但(dan)(dan)是(shi)大(da)家想一(yi)想船上(shang)的(de)(de)那(nei)幾個人(ren)呢？
同學(xue)們(men)(men)，大學(xue)四年，有些美我們(men)(men)也忽視了。那些打小抄(chao)而(er)沒有被抓到的，那些背地(di)里對老師(shi)品評議論的，那在女(nv)生樓前(qian)呼喚學(xue)妹名字的，一幕一幕，今天(tian)，你們(men)(men)覺得不都是美麗嗎？
我(wo)(wo)給(gei)大家講一(yi)個(ge)自己的(de)故事吧(ba)。我(wo)(wo)的(de)初戀(lian)女友(you)，我(wo)(wo)愛(ai)她(ta)愛(ai)到心(xin)碎了(le)(le)(le)(le)。可(ke)那時，我(wo)(wo)們經常吵架，最終分手了(le)(le)(le)(le)。當時痛(tong)(tong)，痛(tong)(tong)得來(lai)，她(ta)常走來(lai)的(de)小路(lu)，我(wo)(wo)都不(bu)敢看一(yi)眼；痛(tong)(tong)得來(lai)，心(xin)都收緊了(le)(le)(le)(le)。但是慢慢地(di)，我(wo)(wo)覺得那是一(yi)種美(mei)了(le)(le)(le)(le)。痛(tong)(tong)過，說明我(wo)(wo)愛(ai)過。我(wo)(wo)不(bu)可(ke)能(neng)(neng)再(zai)像當初二(er)十歲那樣(yang)愛(ai)一(yi)個(ge)人了(le)(le)(le)(le)，不(bu)可(ke)能(neng)(neng)再(zai)那樣(yang)痛(tong)(tong)了(le)(le)(le)(le)。有時候，我(wo)(wo)真想，要(yao)是能(neng)(neng)夠再(zai)那樣(yang)痛(tong)(tong)一(yi)次該有多好呀！
隨(sui)著(zhu)時光的(de)(de)(de)(de)推移(yi)，生命中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)(qie)，好(hao)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)；如意(yi)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)如意(yi)的(de)(de)(de)(de)，都會(hui)變(bian)做我們(men)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)記憶。生命就是(shi)一(yi)個過(guo)程，這個過(guo)程不(bu)(bu)可(ke)復制，不(bu)(bu)會(hui)再來。所(suo)有的(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)(qie)，好(hao)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)；如意(yi)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)如意(yi)的(de)(de)(de)(de)，我們(men)都只(zhi)能經歷一(yi)次，都是(shi)獨一(yi)無二的(de)(de)(de)(de)，又怎么可(ke)能不(bu)(bu)是(shi)最美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)呢？
今晚(wan)的(de)聚(ju)會同樣只(zhi)有這一(yi)次(ci)。多(duo)年(nian)以后，你(ni)們還會再聚(ju)，但是那(nei)時(shi)，再也不是二(er)十歲的(de)相(xiang)聚(ju)了，事變(bian)了，物變(bian)了，你(ni)們的(de)心境也已(yi)經改變(bian)了。今宵(xiao)別后長相(xiang)憶！我希望，今天晚(wan)上能夠(gou)成為(wei)我們大家生命(ming)中(zhong)最(zui)最(zui)美(mei)好的(de)一(yi)個夜晚(wan)之一(yi)！謝(xie)謝(xie)大家！
畢業的感言11
畢業(ye)，就像一個大(da)大(da)的句(ju)號(hao)，從此，我(wo)們告別(bie)了一段純真的青春(chun)，一段年(nian)少輕(qing)狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
畢業倒計(ji)時里的一(yi)個個告別的夜晚，以(yi)前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一(yi)天，也都被(bei)我(wo)們好(hao)生珍惜了一(yi)遍(bian)又(you)一(yi)遍(bian)!
畢(bi)業(ye)前(qian)的這些日子，時(shi)間過的好像(xiang)流沙(sha)，看(kan)起來漫(man)長，卻無時(shi)無刻不在逝去;想(xiang)挽留，一伸手，有限的時(shi)光卻在指間悄然溜走，畢(bi)業(ye)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西(xi)……一切(qie)似乎都預(yu)想(xiang)的到，一切(qie)又走的太過無奈。
別了(le)，我(wo)的(de)(de)大學(xue)!再見了(le)，我(wo)的(de)(de)宿舍!再見了(le)，我(wo)的(de)(de)兄弟(di)姐妹!再見了(le)，我(wo)的(de)(de)青春……此刻(ke)，每一個學(xue)子(zi)的(de)(de)心(xin)中，似乎都充盈著(zhu)著(zhu)一份無(wu)盡的(de)(de)感(gan)慨!
懷著(zhu)夢想和(he)激情走(zou)進大學的(de)校門，開始一段新(xin)的(de)人生(sheng)旅程。轉眼(yan)離別的(de)時候就(jiu)要到了(le)，真希望(wang)時間慢些走(zou)，讓我再多(duo)點時間好好享(xiang)受下大學里的(de)生(sheng)活，友誼。大學的(de)生(sheng)活真好，回憶(yi)起來諸多(duo)辛酸苦辣。
畢業的感言12
而(er)當(dang)我(wo)(wo)反覆(fu)碎念著段話(hua)的(de)同(tong)時，老(lao)師只帶著關愛的(de)眼神看著我(wo)(wo)不發一語的(de)連為我(wo)(wo)解釋(shi)的(de)意(yi)思都沒有(you)的(de)那樣，我(wo)(wo)只知道(dao)當(dang)下我(wo)(wo)有(you)點氣憤懊惱自己不懂這(zhe)話(hua)的(de)意(yi)義，我(wo)(wo)不知道(dao)的(de)是這(zhe)句話(hua)對我(wo)(wo)的(de)影響力會有(you)多大。
畢業后，我(wo)并(bing)不如當初自(zi)己(ji)想(xiang)像的(de)(de)(de)順遂，想(xiang)要的(de)(de)(de)高中(zhong)(zhong)一(yi)所都沒考上(shang)(shang)，連不想(xiang)要的(de)(de)(de)都沒考上(shang)(shang)是(shi)(shi)那樣(yang)的(de)(de)(de)窘境(jing)，就連是(shi)(shi)否要重(zhong)考也不知所措，個性嬌縱又(you)好強(qiang)的(de)(de)(de)我(wo)，實在不懂得跟任何人(ren)說(shuo)內心的(de)(de)(de)不安及(ji)慌(huang)張，沉寂了一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)我(wo)，有天心血(xue)來潮又(you)看見了畢冊中(zhong)(zhong)那段(duan)似(si)懂非懂的(de)(de)(de)話語。就好像只是(shi)(shi)一(yi)瞬間的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間我(wo)就這么的(de)(de)(de)懂了，生(sheng)命中(zhong)(zhong)當然有許多(duo)事(shi)情，不會順從自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心意，但(dan)那并(bing)不代表示什么困難過不去(qu)的(de)(de)(de)，而我(wo)竟然只因為一(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)不順就如此心灰意冷，我(wo)又(you)有什么資(zi)格去(qu)面對未來更多(duo)更精采的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)火(huo)花呢？
現(xian)(xian)在回憶(yi)起(qi)來，當時的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)是沒有(you)(you)再次細(xi)細(xi)咀嚼那句話的(de)(de)(de)精華，沒有(you)(you)享受我(wo)(wo)(wo)(wo)那時遭遇的(de)(de)(de)困(kun)境，沒有(you)(you)付出血淚的(de)(de)(de)努力(li)(li)，又怎么會得到現(xian)(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)想要(yao)的(de)(de)(de)生活(huo)？ 如果沒有(you)(you)困(kun)難的(de)(de)(de)礁石(shi)的(de)(de)(de)人生，也許平(ping)穩(wen)但卻無趣(qu)，但絕對激不起(qi)漂亮(liang)的(de)(de)(de)人生火(huo)花吧(ba)，即使到了現(xian)(xian)在，每天遇見(jian)新的(de)(de)(de)考驗(yan)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)總是會在心中默(mo)念這段改變我(wo)(wo)(wo)(wo)極多的(de)(de)(de)文字，它不止給我(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)過許多困(kun)境的(de)(de)(de)力(li)(li)量，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)見(jian)區(qu)區(qu)幾個(ge)字就可以把人拯救的(de)(de)(de)奇(qi)蹟。
或許十年(nian)后我有(you)了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)孩子，我會把(ba)這(zhe)段話(hua)也(ye)(ye)送給他(ta)們(men)，對他(ta)們(men)輕輕的(de)(de)說: 孩子，你(ni)也(ye)(ye)許已經迫(po)不(bu)及待在生(sheng)命(ming)中乘風破浪了(le)(le)，但請記住(zhu)很多時(shi)候必須把(ba)不(bu)順當(dang)成是(shi)給自己(ji)的(de)(de)考驗，因為(wei)有(you)些(xie)大大小(xiao)小(xiao)的(de)(de)難題，你(ni)的(de)(de)人生(sheng)才(cai)會有(you)許多令感動和(he)痛苦，那都是(shi)你(ni)活著(zhu)笑(xiao)過(guo)淚過(guo)的(de)(de)證據，在你(ni)興致高昂的(de)(de)要去(qu)冒險(xian)探索這(zhe)個世界的(de)(de)一切時(shi)，請記住(zhu)“生(sheng)命(ming)說穿了(le)(le)沒(mei)有(you)什么(me)難題，只是(shi)不(bu)順自己(ji)的(de)(de)意。”這(zhe)句話(hua)的(de)(de)意義，它讓我了(le)(le)解到(dao)困境都只是(shi)生(sheng)命(ming)中的(de)(de)一部(bu)分，也(ye)(ye)希(xi)望這(zhe)句話(hua)能帶給你(ni)們(men)不(bu)同(tong)的(de)(de)意義。
畢業的感言13
1、寶貝，愿你像顆種子(zi)，勇敢地沖破泥沙(sha)，將嫩綠的(de)幼芽伸出地面，指向天空(kong)。
2、一個(ge)最(zui)甜美的微笑給(gei)你(ni)(ni)，一個(ge)最(zui)深(shen)情的擁抱給(gei)你(ni)(ni)，一個(ge)最(zui)溫柔的吻給(gei)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)是我最(zui)愛的寶貝。
3、寶貝(bei)，看(kan)到(dao)你(ni)快樂成長(chang)，我們由衷感到(dao)開(kai)心(xin)，無論(lun)我們經歷了多少艱(jian)辛，都是(shi)值得的。
4、寶貝，你(ni)是一個美麗(li)童話，以后的故事也許包含(han)百味(wei)，但一定美不勝收(shou)，老師祝愿你(ni)健康(kang)、快(kuai)樂、聰明。
5、你上臺更大方了，愿意與大家分享你的本領，真棒！希望以(yi)后在幼兒園的每一天(tian)，你都能勇(yong)敢面對困難，做一個小勇(yong)士。
6、愿(yuan)你在(zai)幼兒園的生活無(wu)憂，愿(yuan)你與(yu)你一起(qi)成長的小(xiao)朋友們(men)健(jian)康快樂(le)，假期也別(bie)忘了與(yu)老師(shi)和伙伴們(men)分享(xiang)歡樂(le)與(yu)美好(hao)回(hui)憶呀~
7、我(wo)可愛的(de)孩子，恭(gong)喜你到達成長新驛站，短暫的(de)休(xiu)息后，我(wo)們下學期再(zai)啟(qi)程。
8、短暫的(de)分別是為更好(hao)的(de)相遇(yu)，假期好(hao)好(hao)努力哦！
9、幼兒(er)園畢業了，馬上就要成為小學(xue)生了，祝寶貝學(xue)習進步，更上一層樓！
畢業的感言14
一年的(de)學習使我進步很大，這(zhe)要感謝(xie)在校老(lao)師的(de)幫助，在這(zhe)一年中各方面的(de)能(neng)力才有了質(zhi)的(de)習躍。
一、自信心的大幅度提高
曾豪言壯志地(di)對(dui)自(zi)己(ji)(ji)說，一(yi)年的(de)時(shi)間(jian)我要(yao)混個白領，可兩年過去了境況(kuang)并不如(ru)我所愿，對(dui)自(zi)己(ji)(ji)失(shi)望之(zhi)極，發覺自(zi)己(ji)(ji)一(yi)無是處，慢慢變得(de)沉默起來，不太愛去跟別(bie)人交往講(jiang)話，如(ru)今我能很(hen)自(zi)信地(di)自(zi)己(ji)(ji)講(jiang)我能行的(de)，沒(mei)有什么我辦不到的(de)。能主(zhu)動(dong)跟任(ren)何(he)去聊天講(jiang)話。
二、口語表達能力的提高
以前總(zong)擔心自己講(jiang)不好，不敢開(kai)口去講(jiang)，一開(kai)口講(jiang)話思維全亂了，如今學會了將問題(ti)細(xi)節化，提煉(lian)出(chu)每(mei)一個小(xiao)標(biao)題(ti)，記住小(xiao)標(biao)題(ti)后，再圍繞小(xiao)標(biao)題(ti)進行思維發散，這樣就有話可講(jiang)了。
三、思維能力的提高
思維(wei)能力(li)的(de)提高，得益于舒科，羅校長，李科，胡老師(shi)(shi)的(de)指點。自(zi)(zi)己嘗試著(zhu)向老師(shi)(shi)們學習寫博客，不(bu)全之處(chu)經常(chang)得到(dao)老師(shi)(shi)們的(de)指點與幫(bang)助，很佩服(fu)老師(shi)(shi)們的(de)思維(wei)之廣之深，還(huan)有(you)老師(shi)(shi)們處(chu)理問題(ti)(ti)的(de)思維(wei)方(fang)式(shi)的(de)獨特之處(chu)，看(kan)他們的(de)文章后再與自(zi)(zi)己的(de)文章進行(xing)對比，簡直(zhi)是天壤之別(bie)。在向老師(shi)(shi)們學習的(de)過程中(zhong)，我接觸(chu)到(dao)作為管理者看(kan)問題(ti)(ti)的(de)高度與全面性，站在不(bu)同角度去分(fen)析(xi)問題(ti)(ti)，而不(bu)僅(jin)僅(jin)只站在自(zi)(zi)己這一方(fang)去思考問題(ti)(ti)。其中(zhong)“共贏(ying)思維(wei)”是最好的(de)詮釋。
四、學習中的進步
很幸運(yun)能夠遇到舒(shu)(shu)科(ke)，假如(ru)(ru)不是(shi)舒(shu)(shu)科(ke)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)、工作與(yu)(yu)生活上對我(wo)的(de)(de)(de)幫助與(yu)(yu)指點，也(ye)就(jiu)不會(hui)有(you)現在(zai)自(zi)信的(de)(de)(de)我(wo)，我(wo)也(ye)就(jiu)不會(hui)有(you)那么大的(de)(de)(de)進步。雖然有(you)時也(ye)會(hui)犯錯，但一直沒受(shou)過(guo)什么批評(ping)，一直在(zai)舒(shu)(shu)科(ke)的(de)(de)(de)激勵中成長進步。從舒(shu)(shu)科(ke)身上學(xue)(xue)到了作為領導(dao)(dao)者應(ying)具(ju)有(you)的(de)(de)(de)氣質(zhi)與(yu)(yu)處事方法(fa)，對待下屬采用的(de)(de)(de)更多是(shi)激勵法(fa)，在(zai)給下屬提示后(hou)放手讓下屬去做，下屬犯錯誤(wu)后(hou)不是(shi)采取責罵與(yu)(yu)處罰，而(er)是(shi)采用談心的(de)(de)(de)方式去引(yin)導(dao)(dao)，讓下屬心服(fu)口服(fu)地去改正。經常(chang)性(xing)地進行學(xue)(xue)習(xi)與(yu)(yu)總結；先做后(hou)寫(xie)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方式，多進行自(zi)我(wo)反思與(yu)(yu)提問；數據(ju)分析的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)；對工作的(de)(de)(de)執行力；誠(cheng)信的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)；系統觀如(ru)(ru)何利(li)于數據(ju)的(de)(de)(de)分析……這一些使我(wo)受(shou)益匪(fei)淺(qian)。
畢業的感言15
一、不要說珍(zhen)重，不要說再見(jian)，就這樣，默默地離開。但愿，在金色(se)的(de)秋季，友誼之(zhi)樹上將(jiang)垂下(xia)豐碩的(de)果子。
二(er)、朋友，你(ni)(ni)喜歡星(xing)空(kong)嗎?如果有(you)一天你(ni)(ni)在遠方流浪時(shi)感到孤(gu)獨、憂郁，請抬頭看看星(xing)空(kong)，那兒有(you)我(wo)送給你(ni)(ni)的幸運星(xing)。
三、我(wo)(wo)的(de)(de)朋友(you)們(men)，我(wo)(wo)們(men)要暫時分別了;“珍重(zhong)珍重(zhong)”的(de)(de)話，我(wo)(wo)也(ye)(ye)不再說(shuo)了。在這欲去未去的(de)(de)夜(ye)色里，努力鑄造幾(ji)顆小晨(chen)星;雖然沒有多大光明，但也(ye)(ye)能使那早行的(de)(de)人高興。
四、我(wo)和(he)你(ni)(ni)之間(jian)沒有回(hui)憶，因為我(wo)和(he)你(ni)(ni)不需要(yao)回(hui)憶;我(wo)不會(hui)再把(ba)你(ni)(ni)回(hui)憶，因為我(wo)永遠不會(hui)把(ba)你(ni)(ni)忘記。
五(wu)、細細訴說，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我愛你，請(qing)別(bie)拒絕，關懷、思念(nian)永恒，這是離(li)別(bie)的一種(zhong)甜蜜。
六、一聲汽(qi)笛(di)，跌落(luo)在曠野(ye);無限的(de)惆悵與孤(gu)獨，在別離的(de)那一刻，一齊(qi)涌上心(xin)頭(tou)。
七、哈哈，四(si)年的老同桌，你身(shen)上(shang)一定有門捷列夫沒有發現(xian)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影(ying)無蹤了呢?
八(ba)、今天(tian)，我(wo)們(men)是(shi)(shi)親密的同學(xue);明天(tian)，我(wo)們(men)將(jiang)是(shi)(shi)競爭(zheng)的對手，愿(yuan)友誼在競爭(zheng)中(zhong)更加深厚。
九、雪花亂(luan)飛的季(ji)節，我們(men)也曾陷入迷茫的困惑，感到(dao)孤獨和(he)凄涼，但我們(men)畢竟走了(le)過(guo)來。
十、既不回頭(tou)，何必不忘?既然(ran)無緣(yuan)，何需誓言今(jin)日(ri)種種?似水無痕，明日(ri)何夕，君無陌路(lu)。
十一、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山(shan)盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。
十二(er)、離別不是(shi)結束，而是(shi)美麗思念(nian)的開(kai)始;海內存知己，天涯(ya)若比鄰(lin);送君千(qian)里，當需(xu)一別。
十三、有些人會(hui)一直刻在(zai)記憶里的(de)，即使(shi)忘記了(le)他(ta)的(de)聲音，忘記了(le)他(ta)的(de)笑容，忘記了(le)他(ta)的(de)臉(lian)，但是每當(dang)想起(qi)他(ta)時的(de)那種感受，是永遠都不會(hui)改變的(de)。
十(shi)四(si)、我(wo)們曾經在(zai)一(yi)(yi)起欣賞過美(mei)麗的花;我(wo)們曾經在(zai)一(yi)(yi)起幻想過美(mei)麗的季節(jie)。同學啊(a)，同學，分別后不要忘(wang)了我(wo)們曾經一(yi)(yi)起走過的日子(zi)。
十(shi)五、聚也不是開(kai)始，散也不是結束，同窗數(shu)載凝的無(wu)數(shu)美好瞬(shun)間，將永遠銘刻(ke)在我(wo)的記憶之中(zhong)……。
十六、我們每天(tian)上學，每個人依然(ran)笑得那(nei)么燦(can)爛，仿(fang)拂有千萬朵鮮花同時綻(zhan)放(fang)。但(dan)我們心(xin)中(zhong)清楚，每個人的心(xin)里，其(qi)實都有一(yi)種淡(dan)淡(dan)的惆悵。
十七、我們(men)不得不分離(li)，輕(qing)聲地說(shuo)聲再見(jian)，心里(li)存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
十八、記得曾經我們一起(qi)(qi)聽花(hua)開的(de)聲音，一起(qi)(qi)度過那段青(qing)春(chun)年少(shao)的(de)時光。但我們依舊逃(tao)不過命運的(de)枷鎖(suo)離(li)別。
十(shi)九(jiu)、老同學(xue)，得(de)到你(ni)以優異的成績考入清華(hua)學(xue)府(fu)的消息很是高(gao)興，在此(ci)你(ni)的幾位同窗拍手為你(ni)叫好。希望(wang)你(ni)珍惜已取得(de)的成績，再接再厲(li)，爭取在學(xue)業上有所造詣。
二十、我寧愿與他(ta)是平行線，永遠不會相(xiang)交(jiao)(jiao)，因為一(yi)旦相(xiang)交(jiao)(jiao)，過了那個點就會越(yue)離(li)越(yue)遠。
二十一、一聲汽笛，跌落在(zai)曠野;無限的惆(chou)悵與孤獨，在(zai)別離的那(nei)一刻，一齊從心頭滋生(sheng)。
二十二、靜謐的(de)(de)天(tian)宇(yu)，每顆星都有自己的(de)(de)軌跡，讓我們在生活中(zhong)找到(dao)自己的(de)(de)最佳位(wei)置，心目(mu)中(zhong)的(de)(de)世界也許(xu)會(hui)變得和諧而(er)安寧(ning)。
二十三(san)、面對著歲月擺下(xia)的(de)(de)筵(yan)席(xi)，我們(men)(men)相(xiang)互(hu)微笑殷勤地勸酒(jiu)(jiu)，仿佛所有沒說的(de)(de)愛戀與不舍，都收藏在語句的(de)(de)背后(hou)。因(yin)為我們(men)(men)都已明白，此去再也沒有比手中這一杯(bei)更醇更美的(de)(de)酒(jiu)(jiu)了。
二十四(si)、今天，我們(men)是親密的(de)同學(xue);明天，我們(men)將(jiang)是競爭(zheng)的(de)對手(shou)。愿友(you)誼(yi)在(zai)競爭(zheng)中更加深厚。
二十五(wu)、盡情地飲干(gan)這杯(bei)畢業之(zhi)酒(jiu)吧!它(ta)是生活的(de)(de)甘露!它(ta)將給未來注進勝利，它(ta)將長留在我們的(de)(de)唇間舌上，留下無盡的(de)(de)回味。
二十六(liu)、我們一(yi)(yi)起創造，一(yi)(yi)起經歷，一(yi)(yi)起看著我們走過的(de)一(yi)(yi)切(qie)，在(zai)熟悉(xi)的(de)校園里，慢慢變成永遠的(de)回憶。
二十七、但我(wo)希望(wang)，在某(mou)年，我(wo)們(men)重逢時能夠很會(hui)心的(de)一笑，大學一年，你們(men)帶給我(wo)很多(duo)快樂，曾經的(de)不愉快，我(wo)們(men)都(dou)把它遺(yi)忘。
二十八(ba)、月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你(ni)(ni)遠行，從此天邊多(duo)了(le)一顆含淚的星星，永遠注(zhu)視(shi)你(ni)(ni)遠去的背影。
二十九、離(li)別(bie)不(bu)是(shi)結束，而是(shi)美麗思念(nian)的開(kai)始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別(bie)。
三十、還記(ji)得(de)(de)那天晚上我(wo)(wo)們在星(xing)光(guang)下(xia)暢談的情景(jing)嗎?談學(xue)習、理想，還有……將來即(ji)使(shi)我(wo)(wo)們天各一方，但那晚的星(xing)空(kong)我(wo)(wo)永遠(yuan)都會記(ji)得(de)(de)。
三十一、流水匆(cong)匆(cong)，歲月匆(cong)匆(cong)，唯有友(you)情(qing)永(yong)存(cun)心(xin)中。朋(peng)友(you)，再見!朋(peng)友(you)，珍重!
三十二、我們匆匆告別(bie)，走向各自的(de)遠方，沒(mei)有言語(yu)，更沒(mei)有眼淚(lei)，只有永恒的(de)思念和(he)祝福(fu)，在彼此的(de)心(xin)中(zhong)發出(chu)深(shen)沉的(de)共鳴(ming)。
三十三、我們不得不分離，輕聲地(di)說聲再見，心里保存著感(gan)激，感(gan)謝你曾給我那(nei)一份(fen)深(shen)厚的情誼。
三十(shi)四、來也(ye)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，去也(ye)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，離緒千(qian)種，期待著一(yi)次重(zhong)逢。千(qian)言萬語也(ye)難以說(shuo)出我(wo)那份舍不得。祝你們一(yi)路順風!
三十(shi)五、我(wo)(wo)(wo)們(men)過(guo)著比(bi)曾(ceng)經更快樂的(de)生活，我(wo)(wo)(wo)們(men)習氣了很晚才睡。我(wo)(wo)(wo)們(men)體驗(yan)認識到(dao)了那(nei)些九零(ling)后的(de)口頭禪。我(wo)(wo)(wo)們(men)學會了半夜電燈(deng)開會。食堂打飯從我(wo)(wo)(wo)不排隊，我(wo)(wo)(wo)們(men)喜歡了‘群(qun)O’由于(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)感覺那(nei)樣子更有安(an)全感。
三十六、離別時(shi)，留下一(yi)串艱難的足跡;相逢(feng)時(shi)，歡愉(yu)(yu)一(yi)對欣喜的身影沒有(you)離別的痛苦(ku)，也就沒有(you)相逢(feng)的歡愉(yu)(yu)。
三十(shi)七、各位(wei)師(shi)(shi)兄師(shi)(shi)姐(jie)們一(yi)路(lu)走好!我作為一(yi)名大三的師(shi)(shi)弟(di)，亦處(chu)于一(yi)個特殊的階段，同時也想(xiang)和低(di)年級的師(shi)(shi)弟(di)師(shi)(shi)妹說(shuo)一(yi)句：把(ba)握(wo)時光，不要(yao)到(dao)畢業(ye)時。
三十八、再回(hui)首，是一(yi)個充滿歡樂的昨(zuo)天(tian)。昨(zuo)天(tian)，有我人們課堂上(shang)的爭論;昨(zuo)天(tian)，有我們球場(chang)的奔跑(pao);昨(zuo)天(tian)，有我們考場(chang)中的奮斗(dou);昨(zuo)天(tian)，有我們燭光中的歌唱(chang)。多么美好，多么值得回(hui)憶。
三十九、盡管是匆匆地(di)相逢(feng)，匆匆地(di)離別(bie)，但短促的生命歷程中(zhong)我(wo)們擁(yong)有著永(yong)恒，相信(xin)今日的友情是明日最好的回(hui)憶(yi)。
四十(shi)、愿你作一滴晶亮的(de)(de)(de)水，投射到(dao)浩瀚的(de)(de)(de)大海;作一朵(duo)鮮(xian)美的(de)(de)(de)花，組成(cheng)百花滿園;作一絲閃光的(de)(de)(de)纖維，繡(xiu)織(zhi)出鮮(xian)紅的(de)(de)(de)戰旗(qi);作一顆小小的(de)(de)(de)螺(luo)絲釘(ding)，一輩(bei)子堅守自己的(de)(de)(de)崗位……
四十一、從(cong)黑色六(liu)月到(dao)黑色七月，似乎那是每個(ge)人(ren)的宿命(ming)在抉擇(ze)，而(er)生活卻不會因一次的成(cheng)敗而(er)晝增色彩
四十二、不(bu)管未來(lai)有多遙遠，成(cheng)長的路上有你有我;不(bu)管相逢在什么時(shi)候，我們是永遠的朋友。
四十三、獻上依(yi)依(yi)惜別的(de)祝愿(yuan)(yuan)，愿(yuan)(yuan)福樂時該與(yu)你相伴。分(fen)離熔得友情更(geng)濃，重逢首將在那更(geng)燦爛的(de)明(ming)天。
四十(shi)四、如(ru)果再(zai)回到從前，還是與你(ni)相戀，你(ni)是否會在乎能夠保持永遠(yuan)，還是熱戀以(yi)后，簡短說聲再(zai)見，給我一(yi)點(dian)空間。
四十五、三年的(de)時(shi)光雖然很短(duan)暫，但回頭看(kan)看(kan)走過(guo)的(de)路，有曲折(zhe)的(de)一段(duan)，更(geng)多的(de)是平(ping)坦(tan)。舒暢感覺。人(ren)生路上有成功。也有失(shi)敗，請相信"有志者事競成"
四十六、我(wo)不知道有多少個星辰醉(zui)心，其(qi)間揮(hui)一(yi)(yi)揮(hui)手又怎(zen)能抹(mo)去這(zhe)不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(feng)景更(geng)美(mei)更(geng)好(hao)，我(wo)都無法輕拋過去一(yi)(yi)展笑顏，盡(jin)管人生(sheng)告別尋常事，真告別時(shi)卻又難說再見(jian)。
四十七(qi)、即將(jiang)離開我的(de)母(mu)校(xiao)，我十分(fen)的(de)舍(she)不得(de)與母(mu)校(xiao)說：“再見”，也舍(she)不得(de)和(he)老師說：“再見”，更舍(she)不得(de)是(shi)我和(he)我們班69位同學(xue)分(fen)開。
四十八、朋友(you)，你不要(yao)匆匆離去，讓我(wo)再多(duo)看(kan)你一眼，再靠(kao)一下你的(de)(de)(de)肩(jian)膀，因(yin)為(wei)它是(shi)那么堅固而溫暖;我(wo)曾經(jing)像(xiang)一個小孩子(zi)似的(de)(de)(de)，依(yi)靠(kao)著你的(de)(de)(de)肩(jian)膀，嚎啕大(da)哭，用我(wo)的(de)(de)(de)淚水與抽泣傾(qing)訴著我(wo)內(nei)心的(de)(de)(de)感傷與痛苦。
四十九(jiu)、來也匆匆，去(qu)也匆匆，離(li)緒(xu)千種，期待(dai)著(zhu)一(yi)(yi)次重逢。千言(yan)萬語也難以說(shuo)出我那(nei)份舍不得。祝你們一(yi)(yi)路順風!各奔東(dong)西。
五十、隨著離校的(de)(de)日(ri)子越(yue)來(lai)越(yue)近，那種離別的(de)(de)感傷便越(yue)來(lai)越(yue)強烈。每一個人都在最后的(de)(de)日(ri)子里盡可能和更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)朋友在一起(qi)，盡可能多(duo)(duo)地(di)給自(zi)己的(de)(de)大學生活留下(xia)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)快樂(le)和美(mei)好的(de)(de)回憶。
五十一(yi)、友(you)情(qing)在(zai)順境中(zhong)結成，在(zai)逆境中(zhong)經受考驗(yan)，在(zai)歲月的長(chang)河中(zhong)蜿蜒流淌，時光(guang)如(ru)流水(shui)般(ban)逝去。相聚不知珍(zhen)惜(xi)，離別才顯情(qing)深(shen)。此刻，我只能用一(yi)行(xing)行(xing)文字向你道一(yi)聲：學友(you)，一(yi)路珍(zhen)重!
五十二、分(fen)別時，我們沒(mei)有流連(lian)的(de)淚眼，相(xiang)對(dui)，無(wu)語。看夕陽透過(guo)文峰塔尖(jian)，把它的(de)余(yu)暉(hui)灑(sa)在(zai)西清河畔(pan)。
五(wu)十三、競技場上(shang)講謙(qian)虛，無疑等于宣告自(zi)己的(de)失敗;該需要毛遂自(zi)薦(jian)時，就(jiu)要當仁不讓(rang)。生(sheng)活需要自(zi)己主(zhu)宰，請(qing)珍惜大(da)寫的(de)我。
五(wu)十四、我們不(bu)得(de)不(bu)分離，輕聲地說聲再見;心里存著(zhu)感(gan)謝，感(gan)謝你曾給我一份深厚的(de)友誼。
五十五、我忘了(le)哪年(nian)哪月的(de)(de)哪一日我在(zai)哪面墻上刻下一張(zhang)臉一張(zhang)微笑著(zhu)憂傷著(zhu)凝望我的(de)(de)臉我們(men)微笑著(zhu)說(shuo)我們(men)停留(liu)在(zai)時(shi)光(guang)的(de)(de)原處其實(shi)早已被洪流(liu)無聲地(di)卷(juan)走。
五十六(liu)、離別，能使淺薄的感(gan)情(qing)削弱，卻(que)(que)使深(shen)摯的感(gan)情(qing)更加深(shen)厚，正(zheng)如風能吹(chui)滅(mie)燭光，卻(que)(que)會把火扇得(de)更旺。流水匆匆，歲(sui)月匆匆，唯有友(you)情(qing)永存(cun)心中(zhong)。朋友(you)，再(zai)見!朋友(you)，珍重!
五十七、離別，是有(you)(you)點(dian)難舍，但不悵然;是有(you)(you)點(dian)遺憾，但不悲觀(guan)。因為我們有(you)(you)相逢的希望(wang)在安慰。
五十八、你(ni)的(de)身影是帆，我的(de)目(mu)光是河流，多少次想挽留你(ni)，終于不能夠。我知道人世間難得的(de)是友(you)情，但更(geng)寶貴的(de)卻是自由。
五十九、若不(bu)(bu)得不(bu)(bu)分離，也(ye)要好(hao)好(hao)地說聲“再見”，也(ye)要在心里存著一份感(gan)激，感(gan)謝(xie)你給(gei)了我那一份終身難(nan)忘的甜蜜的回(hui)憶。
六十、也許時間終(zhong)(zhong)于還(huan)是(shi)會(hui)漸(jian)漸(jian)模糊了我(wo)(wo)們(men)的(de)身影(ying)，也許時間終(zhong)(zhong)于還(huan)是(shi)會(hui)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)變得彼此默(mo)然(ran)，但是(shi)啊，但是(shi)現在(zai)(zai)我(wo)(wo)真(zhen)想拉住你(ni)的(de)手，一同感(gan)謝曾經有過的(de)那(nei)樣的(de)時候，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)激動中等待，等待終(zhong)(zhong)場的(de)那(nei)刻。
六十一、我(wo)們匆匆地告別，走向(xiang)各自的遠方，沒有(you)語言，更(geng)沒有(you)眼淚，只(zhi)有(you)永恒的思念和(he)祝(zhu)福(fu)，在彼此的心中(zhong)發出(chu)深沉的共鳴(ming)。
六十二、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月(yue)，美好卻并(bing)非永恒，還沒來(lai)得及分享最后一(yi)杯(bei)酒(jiu)，卻要各奔東西，珍重，朋友(you)!
六(liu)十三(san)、從五湖四(si)海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位(wei)，讓我們(men)繼續填寫好人生(sheng)的(de)履(lv)歷(li)表，交出事業的(de)優(you)秀答(da)卷，為母校的(de)旗(qi)幟增輝添彩(cai)。
六十四、光陰似箭，一轉眼，4年的(de)同窗生(sheng)涯已成為過去(qu)。但(dan)教室里，還回響著我(wo)們朗(lang)朗(lang)的(de)讀書聲;操場上，還留(liu)著我(wo)們奔跑矯健的(de)身影。這(zhe)里的(de)草(cao)坪、小(xiao)溪、竹亭(ting)，是我(wo)們永遠依戀的(de)百草(cao)園。
六十五、我多么希望你能留(liu)下(xia)去，那份千言萬語化成(cheng)的不(bu)舍(she)，盡在這不(bu)言之中，但那已經不(bu)可能了(le)。
六(liu)十六(liu)、我(wo)(wo)希望，在某年，我(wo)(wo)們(men)重(zhong)逢時能夠很會(hui)心(xin)的(de)一笑，相(xiang)聚(ju)數載，你(ni)們(men)帶給(gei)我(wo)(wo)很多快樂。曾經(jing)的(de)不愉快，我(wo)(wo)們(men)都把它遺忘。
六(liu)十七、轉眼(yan)已經大學畢(bi)業一年了(le)，卻就像(xiang)在昨(zuo)天。去(qu)年的(de)這個(ge)時候，我們走到了(le)人(ren)生(sheng)旅程的(de)又(you)一個(ge)拐點，朝夕相處了(le)四年的(de)朋友，在這個(ge)時候，帶著自己不同的(de)追求(qiu)和理想，轉向(xiang)不同的(de)方向(xiang)。
六(liu)十八、認(ren)識你是我的(de)(de)歡樂，離開(kai)你是我的(de)(de)痛苦。對(dui)于(yu)即將的(de)(de)離別，支持著(zhu)我的(de)(de)是對(dui)于(yu)重(zhong)逢的(de)(de)期盼。
六十(shi)九、三年的(de)(de)時光雖然很短(duan)暫(zan)，但回頭看看走過(guo)的(de)(de)路，有(you)曲折的(de)(de)一(yi)段，更多的(de)(de)是平坦，舒暢感覺，人生路上有(you)成功(gong)，也有(you)失敗，請相信“有(you)志者(zhe)事競(jing)成”。
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