大學(xue)生畢業(ye)感(gan)言通用(yong)15篇

　　在日常(chang)的學習、工作、生活中，我們時常(chang)會因(yin)某些事或人產(chan)生新的想(xiang)法(fa)，這時就(jiu)可以將其寫成一篇(pian)感言，讓自(zi)己銘記于心。你(ni)想(xiang)好怎(zen)么寫感言了嗎(ma)？以下是小編為大家(jia)整理的大學生畢業(ye)感言，希(xi)望能夠幫助到大家(jia)。

大學生畢業感言1

　　當年我(wo)懷(huai)著強烈(lie)的好奇心(xin)踏進這所美麗的學校(xiao)，轉眼間就四年過去了，歲月(yue)如(ru)梭，光陰(yin)似劍，如(ru)今我(wo)已畢業(ye)，走進了社會，踏上了自己的工作崗(gang)位(wei)。

　　大學(xue)三年的在校(xiao)生活令我感慨(kai)頗多，自走(zou)進這所(suo)美麗的校(xiao)園以(yi)來(lai)(lai)，我時刻告戒自己(ji)，一定要努力學(xue)習(xi)，將來(lai)(lai)回(hui)報學(xue)校(xiao)，回(hui)報社會。

　　在(zai)校(xiao)(xiao)期間，我(wo)(wo)堅持遵守學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的各種規章制度，尊敬(jing)師(shi)(shi)長(chang)，團(tuan)結同學(xue)(xue)，認真學(xue)(xue)習(xi)各科課程，堅持練好每一項職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能。我(wo)(wo)曾擔任(ren)(ren)英語A班學(xue)(xue)習(xi)委員一職，在(zai)服(fu)務同學(xue)(xue)，促(cu)進同學(xue)(xue)間的交流的同時(shi)，我(wo)(wo)也(ye)懂得了不少(shao)做(zuo)人的道理(li)，提(ti)高了動(dong)手能力和操(cao)作能力，也(ye)得到寶貴的工(gong)作經(jing)驗。課余時(shi)間我(wo)(wo)們還組織(zhi)參加各種公益活動(dong)——植樹節去(qu)校(xiao)(xiao)外參加植樹活動(dong)；常去(qu)城(cheng)市中心(xin)幫助交警維護交通秩序(xu)；堅持每月去(qu)養老院看望老人。我(wo)(wo)也(ye)喜歡(huan)鍛(duan)煉身體，以足(zu)(zu)球(qiu)為愛好，在(zai)老師(shi)(shi)和同學(xue)(xue)們的信任(ren)(ren)下擔任(ren)(ren)金貿系足(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)隊(dui)長(chang)，通過平(ping)時(shi)不懈的努(nu)力，最(zui)終帶領(ling)金貿系足(zu)(zu)球(qiu)隊(dui)在(zai)成都職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院“第一屆大專(zhuan)生足(zu)(zu)球(qiu)聯(lian)賽”中獲得了冠軍(jun)。

　　大學三年以(yi)來，我告別了(le)(le)(le)高中時代(dai)的(de)(de)羞澀，擺脫了(le)(le)(le)內向(xiang)的(de)(de)性(xing)格，學會(hui)了(le)(le)(le)如何(he)(he)與他人(ren)溝通和交往，性(xing)格變得開朗、活潑了(le)(le)(le)，懂得如何(he)(he)去(qu)關心(xin)同(tong)學，尊重(zhong)老(lao)師(shi)、如何(he)(he)傾聽(ting)他人(ren)談話(hua)、學會(hui)了(le)(le)(le)向(xiang)他人(ren)表達我發自(zi)內心(xin)的(de)(de)贊美與鼓勵(li)；我學會(hui)了(le)(le)(le)用(yong)樸(pu)實、親切、準確(que)的(de)(de)言語表達自(zi)己(ji)的(de)(de)思想(xiang)，用(yong)冷靜的(de)(de)頭腦去(qu)思考和處理事(shi)情；我學會(hui)了(le)(le)(le)忍耐、堅強、獨立(li)的(de)(de)面對(dui)一切，把自(zi)己(ji)最(zui)輕(qing)松最(zui)自(zi)然最(zui)愉悅(yue)的(de)(de)一面展(zhan)現給大家；我學會(hui)了(le)(le)(le)如何(he)(he)認(ren)識自(zi)己(ji)、剖析自(zi)己(ji)、發現自(zi)己(ji)的(de)(de)潛能、定位自(zi)己(ji)的(de)(de)路線(xian)、塑(su)造出了(le)(le)(le)一個(ge)全新的(de)(de)自(zi)我。

　　在(zai)(zai)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)幫助(zhu)和自己的(de)(de)(de)努力(li)下，我(wo)于20xx年12月(yue)在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國民生銀行(xing)成都分行(xing)營業(ye)部實習，20xx年2月(yue)轉入科(ke)技(ji)部成為(wei)民生銀行(xing)正(zheng)式員工。因(yin)大學期(qi)間在(zai)(zai)學校(xiao)(xiao)學到了(le)不(bu)少(shao)如(ru)(ru)何(he)做人(ren)的(de)(de)(de)道(dao)理，過硬(ying)的(de)(de)(de)專業(ye)技(ji)能(neng)，積累了(le)寶貴的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)經驗，使我(wo)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)懂(dong)得了(le)如(ru)(ru)何(he)與(yu)領導(dao)和同事(shi)相處(chu)，如(ru)(ru)何(he)虛(xu)心地向(xiang)同事(shi)們請教各種工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)問(wen)題。當(dang)然，在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)過程中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)也體會(hui)到了(le)社會(hui)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)繁(fan)忙，和業(ye)務上(shang)的(de)(de)(de)各種壓力(li)。

　　在科(ke)技部的工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我主要(yao)是做計算機(ji)方面的硬(ying)件維護(hu)(hu)，解決分行(xing)(xing)(xing)和(he)各支行(xing)(xing)(xing)同事們的各種電(dian)(dian)腦(nao)系統(tong)故障(zhang)，整理(li)本部門各種文檔資(zi)料，引進和(he)發配(pei)各種電(dian)(dian)腦(nao)配(pei)件，打(da)印設備和(he)網絡設備等(deng)等(deng)，如：電(dian)(dian)腦(nao)設備，終端(duan)設備，打(da)印機(ji)，傳真機(ji)，光(guang)端(duan)機(ji)，路由器，電(dian)(dian)話機(ji)等(deng)各種機(ji)器的耗材用品。在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我始終嚴格要(yao)求自己，堅持以(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)為核心，為銀行(xing)(xing)(xing)盡(jin)(jin)心盡(jin)(jin)力，維護(hu)(hu)本銀行(xing)(xing)(xing)的榮譽，就(jiu)象當(dang)年在學(xue)校和(he)維護(hu)(hu)自己學(xue)校的榮譽一(yi)樣，從(cong)而體現出一(yi)個成都(dou)職業(ye)技術(shu)學(xue)院的學(xue)員形象。

　　忘不(bu)了(le)老師(shi)們(men)的兢兢業(ye)業(ye)，無(wu)私奉獻，忘不(bu)了(le)母(mu)校(xiao)里(li)的一(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)木，是(shi)您把我們(men)引入了(le)人(ren)生的光明大(da)道(dao)。感恩(en)不(bu)僅是(shi)“回報”，更是(shi)一(yi)(yi)種責任，一(yi)(yi)種美德，愿(yuan)感恩(en)之風吹遍我母(mu)校(xiao)的每一(yi)(yi)個角落。

大學生畢業感言2

　　時間在流動，生命在跳躍，我(wo)們的大學生活就要結束了。

　　這一天終(zhong)于來到(dao)了(le)，仿(fang)佛我(wo)昨天才踏進(jin)校(xiao)園的(de)大(da)(da)門，那(nei)份新鮮，那(nei)份好奇(qi)，那(nei)份緊張，那(nei)么喜悅。還鮮活的(de)存(cun)在于我(wo)的(de)腦(nao)海之(zhi)中。看著身邊(bian)熟識(shi)的(de)同學(xue)，我(wo)才知道(dao)我(wo)已經不是(shi)哪個初入(ru)校(xiao)園的(de)無知少年。我(wo)和我(wo)身邊(bian)的(de)同學(xue)一樣(yang)，我(wo)們都已經長大(da)(da)了(le)。激烈(lie)復雜，充滿新奇(qi)的(de)社會慢慢的(de)向(xiang)成年的(de)我(wo)們張開大(da)(da)門，等待我(wo)們的(de)是(shi)不可(ke)預知的(de)將來。

　　離開往往意(yi)味著一種感(gan)傷，我(wo)喜歡我(wo)的(de)學校，我(wo)喜歡我(wo)的(de)大學生(sheng)活。教室，留下(xia)了(le)我(wo)們(men)努力接(jie)受新知識，掌握(wo)新文化的(de)身(shen)影。

　　圖書館，留(liu)下了(le)我們刻苦學習的(de)精神和堅持不(bu)懈的(de)腳印。

　　宿(su)舍，留下了我們(men)日(ri)常生(sheng)活中的(de)瑣(suo)屑小事(shi)，點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)。

　　球(qiu)場，留下了(le)我們(men)永不(bu)言敗的斗志和默默為榮譽付出的汗水。

　　校道(dao)，留下了(le)我們匆忙的背影和(he)青(qing)春的記憶。

　　是的(de)(de)，在這里，留下(xia)了(le)我們(men)(men)的(de)(de)歡笑，我們(men)(men)的(de)(de)淚水，我們(men)(men)的(de)(de)成(cheng)功，我們(men)(men)的(de)(de)失敗，一切(qie)和青春有關的(de)(de)回憶，我們(men)(men)都留在了(le)這里。我深愛的(de)(de)母校!

　　當作為大四畢業(ye)生(sheng)的(de)我，走(zou)在熟悉的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)中時(shi)。我總(zong)想仔細的(de)看清每(mei)(mei)一(yi)處(chu)風景，記住每(mei)(mei)一(yi)個我認識的(de)人。不論將來我是否還(huan)會出現(xian)在這個校(xiao)(xiao)園(yuan)中，這種離別前的(de)感(gan)覺總(zong)是最真實的(de)。

　　當我(wo)(wo)們在校(xiao)園種下代表我(wo)(wo)們這(zhe)些即(ji)將離校(xiao)的學(xue)子(zi)(zi)曾經存在的學(xue)子(zi)(zi)樹(shu)的時(shi)候，激(ji)動之余(yu)，我(wo)(wo)在想，什(shen)么是永恒的?也(ye)許在大學(xue)這(zhe)種求(qiu)學(xue)的地方，唯一(yi)永恒的就是求(qiu)學(xue)的精神(shen)。

　　經過大學(xue)文化的熏陶，我更加覺得讓(rang)生活豐富和有意義才是(shi)我人生追求的目標。

　　在大學，我(wo)們(men)(men)(men)學會(hui)了(le)(le)專業的知(zhi)識，我(wo)們(men)(men)(men)了(le)(le)解了(le)(le)社(she)會(hui)的動態(tai)，我(wo)們(men)(men)(men)感受了(le)(le)人心的冷暖，我(wo)們(men)(men)(men)體驗了(le)(le)付出的快(kuai)樂!

　　在大學，我(wo)們(men)(men)學會了寬容，我(wo)們(men)(men)學會了忍耐(nai)，我(wo)們(men)(men)學會了成熟，我(wo)們(men)(men)學會了做人。

　　拿起(qi)鏟(chan)子(zi)(zi)，你一(yi)(yi)(yi)鏟(chan)，我(wo)一(yi)(yi)(yi)鏟(chan)，用棕紅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)泥土去(qu)種屬于(yu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學子(zi)(zi)樹(shu)，樹(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壽(shou)命比(bi)人長，即(ji)(ji)使很(hen)(hen)多年(nian)后(hou)，我(wo)們(men)很(hen)(hen)多人都垂垂老(lao)矣(yi)，代表我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹(shu)還會頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而且(qie)充滿朝氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存(cun)在于(yu)這(zhe)個(ge)校(xiao)(xiao)園。一(yi)(yi)(yi)鏟(chan)一(yi)(yi)(yi)鏟(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土，覆蓋(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是學子(zi)(zi)樹(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹(shu)根，還覆蓋(gai)保存(cun)了我(wo)們(men)這(zhe)些即(ji)(ji)將(jiang)畢業(ye)離(li)校(xiao)(xiao)者在這(zhe)所大學長達四(si)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶。我(wo)們(men)所有美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)或(huo)是不(bu)怎么(me)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶都將(jiang)隨(sui)著這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅土被深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)埋藏在這(zhe)個(ge)校(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土地(di)中，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶將(jiang)永遠和校(xiao)(xiao)園融(rong)為(wei)一(yi)(yi)(yi)體，即(ji)(ji)使我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肉體從這(zhe)個(ge)世界消失!

　　俗人(ren)每走一(yi)步(bu)，都會自(zi)然(ran)的(de)回頭，看(kan)著(zhu)自(zi)己走過的(de)腳步(bu)。我(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)俗人(ren)一(yi)個，我(wo)也回頭看(kan)看(kan)我(wo)自(zi)己的(de)腳步(bu)，我(wo)突然(ran)發現(xian)，我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這個學(xue)(xue)校培養的(de)，當(dang)我(wo)進入校園，參加到團學(xue)(xue)的(de)工作開始，我(wo)付(fu)出的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)汗(han)水，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)時間，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)精力(li)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)收獲的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)份希望，一(yi)份成熟，一(yi)份開拓。我(wo)最牢記的(de)一(yi)句座右銘就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)"天(tian)行(xing)健(jian)，君子以自(zi)強(qiang)不息，地勢坤，君子以厚(hou)德載物(wu)。"

　　是大學(xue)改(gai)變(bian)了我，是團學(xue)改(gai)變(bian)了我，我相信，很多年后(hou)，我還會為(wei)這(zhe)段"樂在其(qi)中"的經歷去激動(dong)，去感(gan)懷(huai)。

　　今天的(de)我和當初哪(na)個懵懂無知的(de)少年(nian)除(chu)了(le)(le)外貌(mao)，基本上不是一個人。我學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)堅強，我學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)忍(ren)耐，我學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)寬(kuan)容，我學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)堅持(chi)不懈。這(zhe)(zhe)一切都拜這(zhe)(zhe)四年(nian)的(de)大學(xue)(xue)生活所賜!我學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)和人友好的(de)相處(chu)，我在這(zhe)(zhe)里找到(dao)了(le)(le)珍貴的(de)友誼(yi)和同(tong)學(xue)(xue)們之間"茍富貴，無相忘(wang)"的(de)寶貴承諾(nuo)。

　　看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們親手(shou)種下的(de)(de)(de)樹種在那(nei)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)突然產生了(le)一(yi)(yi)種奇妙的(de)(de)(de)感覺(jue)，其實人(ren)跟(gen)樹，樹跟(gen)人(ren)在道理(li)上(shang)是一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)，都是生命，都是在成長。當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)離(li)開(kai)校(xiao)園的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)將不再是一(yi)(yi)個(ge)驕傲的(de)(de)(de)大(da)學生，我(wo)(wo)(wo)(wo)將和自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)種種告別，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生活將象一(yi)(yi)張白紙(zhi)，當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)生命結束的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)生活的(de)(de)(de)白紙(zhi)上(shang)最(zui)后能(neng)作出什么樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)幅畫就要看我(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)(ji)如何用我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)雙手(shou)去(qu)描摹了(le)。

　　我(wo)是一個(ge)男人，我(wo)希望我(wo)就象那棵樹(shu)(shu)苗一樣，扎根在(zai)這(zhe)個(ge)復雜多變(bian)(bian)的(de)社會(hui)中(zhong)，不斷的(de)成長(chang)，所有(you)的(de)挫折，所有(you)的(de)恥辱，所有(you)的(de)不快，所有(you)的(de)傷心和難過(guo)，全部(bu)都(dou)變(bian)(bian)成這(zhe)個(ge)樹(shu)(shu)苗成長(chang)的(de)養分(fen)，所以的(de)競爭對手，都(dou)變(bian)(bian)成這(zhe)棵樹(shu)(shu)苗的(de)肥料(liao)!

　　我將越(yue)長越(yue)高(gao)，成為(wei)一棵(ke)大(da)樹(shu)!一棵(ke)能(neng)遮蔽(bi)風(feng)雨(yu)的大(da)樹(shu)。

　　畢業(ye)是一(yi)首久唱不(bu)衰(shuai)的(de)(de)(de)老(lao)情歌，是散場(chang)之后的(de)(de)(de)余音繞耳，所有(you)甜(tian)美或者(zhe)苦澀的(de)(de)(de)故事(shi)定格為熱(re)淚(lei)盈眶(kuang)的(de)(de)(de)欣悅(yue)。依然真誠(cheng)直率(lv)的(de)(de)(de)目光(guang)、依然奔(ben)流激蕩的(de)(de)(de)熱(re)血。別(bie)了，親愛(ai)的(de)(de)(de)母校!別(bie)了，慈祥的(de)(de)(de)老(lao)師!別(bie)了，心(xin)(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)綠蔭地和球場(chang)!我們要把最純(chun)潔的(de)(de)(de)心(xin)(xin)捧給(gei)您(nin)，我永遠的(de)(de)(de)祝福您(nin)-中(zhong)原(yuan)工學院。

大學生畢業感言3

　　三年，想想很長，過起(qi)來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前(qian)(qian)重復的(de)(de)(de)竟然(ran)是三年前(qian)(qian)的(de)(de)(de)光(guang)(guang)景，最可(ke)怕的(de)(de)(de)是，記憶(yi)絲(si)毫沒(mei)有(you)模糊，大學(xue)(xue)(xue)生畢業感(gan)言。這才重新感(gan)嘆，時光(guang)(guang)荏苒。其實(shi)我(wo)(wo)最感(gan)嘆的(de)(de)(de)還是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)好兄弟，都(dou)說(shuo)大學(xue)(xue)(xue)是個小社會，在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)里(li)(li)面不(bu)會有(you)真的(de)(de)(de)兄弟感(gan)情(qing)(qing)(qing)存在(zai)(zai)，純屬荒(huang)謬！我(wo)(wo)在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)里(li)(li)面有(you)這樣一位(wei)好兄弟：無論(lun)你(ni)(ni)讓他(ta)做什么事(shi)(shi)，嘴上不(bu)答應(ying)，背后(hou)卻幫(bang)你(ni)(ni)做得井井有(you)條；有(you)些事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)，在(zai)(zai)你(ni)(ni)不(bu)知情(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)況下(xia)，他(ta)也(ye)(ye)會幫(bang)你(ni)(ni)布置好一切，最后(hou)還嬉皮笑臉的(de)(de)(de)說(shuo)：“只是順便(bian)幫(bang)你(ni)(ni)弄的(de)(de)(de)！”；他(ta)還會為你(ni)(ni)有(you)些事(shi)(shi)情(qing)(qing)(qing)的(de)(de)(de)不(bu)公而為你(ni)(ni)打抱不(bu)平，氣憤(fen)之(zhi)極！；他(ta)也(ye)(ye)會在(zai)(zai)你(ni)(ni)不(bu)在(zai)(zai)場而需(xu)要交(jiao)錢(qian)的(de)(de)(de)時候幫(bang)你(ni)(ni)交(jiao)上一切費用，無論(lun)多(duo)少！過后(hou)不(bu)要。……種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)現在(zai)(zai)都(dou)歷(li)歷(li)在(zai)(zai)目(mu)。在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)里(li)(li)面有(you)這樣的(de)(de)(de)好兄弟，誰還敢說(shuo)大學(xue)(xue)(xue)里(li)(li)面沒(mei)有(you)真正(zheng)地兄弟情(qing)(qing)(qing)呢？反正(zheng)我(wo)(wo)不(bu)信(xin)。

　　三年(nian)前第一(yi)次走進(jin)校門的(de)(de)欣喜(xi)；第一(yi)次進(jin)入大學(xue)(xue)宿舍(she)的(de)(de)無眠；第一(yi)次走上學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)競選臺(tai)告訴大家，請相(xiang)信我會(hui)(hui)做的(de)(de)很(hen)好；第一(yi)次沖上舞臺(tai)盡情的(de)(de)展現自(zi)(zi)己(ji)；第一(yi)次聽到了(le)(le)掌聲(sheng)捧到了(le)(le)鮮花(hua)；第一(yi)次慶祝到很(hen)晚(wan)以(yi)至于(yu)翻墻進(jin)宿舍(she)；第一(yi)次站在講(jiang)臺(tai)講(jiang)話(hua)介(jie)紹我自(zi)(zi)己(ji)；第一(yi)次憑著自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力(li)(li)和汗水(shui)賺到了(le)(le)獎學(xue)(xue)金，那(nei)份沖動，并快速告訴老媽我賺錢(qian)了(le)(le)；第一(yi)次生(sheng)活拮(jie)據到每(mei)(mei)天(tian)只能干啃饅頭(tou)度日卻也硬著頭(tou)皮不向任(ren)何(he)人(ren)求(qiu)援；第一(yi)次在一(yi)天(tian)之中獨立處理n個問題，卻還算順利；第一(yi)次告訴弟弟妹妹，你們要努(nu)力(li)(li)，我會(hui)(hui)一(yi)直支(zhi)持你們，無比的(de)(de)自(zi)(zi)豪；第一(yi)次，第一(yi)次，第一(yi)次……三年(nian)中有太多的(de)(de)第一(yi)次，每(mei)(mei)次都會(hui)(hui)發(fa)生(sheng)什(shen)么(me)、改變(bian)什(shen)么(me)，每(mei)(mei)次都是很(hen)努(nu)力(li)(li)才會(hui)(hui)做到，每(mei)(mei)次過后(hou)都會(hui)(hui)興(xing)奮(fen)很(hen)久(jiu)。如今往事已成(cheng)往事，很(hen)多事情已做成(cheng)了(le)(le)習慣，很(hen)多記(ji)憶(yi)已成(cheng)永(yong)恒，很(hen)多美好已經定格。思維(wei)很(hen)亂，想到很(hen)多卻不知(zhi)如何(he)描述，更不知(zhi)從何(he)處下手。

　　曾(ceng)經是(shi)多么(me)(me)的(de)(de)盼(pan)望(wang)著早(zao)些離(li)開校園、離(li)開宿(su)舍(she)、離(li)開課堂(tang)、離(li)開書本……離(li)開學生的(de)(de)稱(cheng)呼……，但到了真正不得不離(li)開的(de)(de)那一剎那，才知道，自己對這(zhe)片土(tu)地是(shi)多么(me)(me)的(de)(de)留(liu)念。在(zai)這(zhe)里，留(liu)下了我最最美好的(de)(de)回憶和記憶。

　　初入校園的(de)(de)(de)時候，對什么都如此陌(mo)生卻又好奇，于是(shi)(shi)憑著各種興趣選擇了(le)各種生活方式，體會(hui)(hui)了(le)各種成(cheng)功(gong)和(he)(he)失敗(bai)、辛酸和(he)(he)汗水、苦(ku)澀和(he)(he)甜美；由(you)這里第一(yi)次登上了(le)夢寐的(de)(de)(de)舞臺，也在(zai)(zai)不覺間做的(de)(de)(de)很好，竟然(ran)小有(you)(you)名(ming)氣(qi)；在(zai)(zai)這里，竟然(ran)悟到(dao)了(le)不用怎么努力卻也會(hui)(hui)有(you)(you)不錯的(de)(de)(de)成(cheng)績，但(dan)最(zui)終自己(ji)(ji)(ji)卻會(hui)(hui)很傷心，大學三年好象一(yi)無(wu)所(suo)獲(huo)；在(zai)(zai)這里，認(ren)識了(le)很多的(de)(de)(de)人，有(you)(you)的(de)(de)(de)成(cheng)為(wei)了(le)朋友(you)，有(you)(you)的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)擦肩(jian)而過(guo)，有(you)(you)的(de)(de)(de)甚(shen)至會(hui)(hui)對彼此吝惜一(yi)個微笑；在(zai)(zai)這里，我體會(hui)(hui)到(dao)歡笑和(he)(he)爭吵、甜蜜(mi)和(he)(he)苦(ku)惱，還有(you)(you)種種無(wu)奈(nai)和(he)(he)嘆(tan)息。始終認(ren)為(wei)自己(ji)(ji)(ji)很努力，很珍惜，但(dan)為(wei)何(he)(he)到(dao)最(zui)后還是(shi)(shi)覺得自己(ji)(ji)(ji)做的(de)(de)(de)不夠(gou)、還會(hui)(hui)有(you)(you)這么多的(de)(de)(de)遺(yi)憾？總是(shi)(shi)回頭想，這件事(shi)假如那樣處理會(hui)(hui)更(geng)好，但(dan)已(yi)無(wu)濟于事(shi)，上天不可(ke)能再給你一(yi)次重新來過(guo)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，即(ji)使真的(de)(de)(de)重新來過(guo)，可(ke)能結果還是(shi)(shi)這樣。生活總是(shi)(shi)這樣一(yi)天天的(de)(de)(de)過(guo)著，甚(shen)至在(zai)(zai)前一(yi)天還感(gan)覺是(shi)(shi)理所(suo)應當、無(wu)所(suo)謂的(de)(de)(de)，但(dan)今天就要離開(kai)，突然(ran)才(cai)感(gan)到(dao)了(le)太多的(de)(de)(de)無(wu)可(ke)奈(nai)何(he)(he)，感(gan)嘆(tan)為(wei)何(he)(he)不生活的(de)(de)(de)更(geng)有(you)(you)意義(yi)呢？

　　其實人(ren)生(sheng)(sheng)真的(de)(de)無(wu)所謂對或錯(cuo)(cuo)，就象我(wo)每天幾乎都(dou)在尋找(zhao)一(yi)(yi)種不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)生(sheng)(sheng)活，但(dan)(dan)我(wo)覺得我(wo)大(da)學(xue)里面(mian)的(de)(de)那(nei)個(ge)最好(hao)的(de)(de)兄弟卻每天重復著同一(yi)(yi)樣的(de)(de)日子，有的(de)(de)人(ren)會(hui)(hui)(hui)羨慕(mu)我(wo)，有的(de)(de)人(ren)卻很(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)以為然。有時我(wo)會(hui)(hui)(hui)很(hen)(hen)羨慕(mu)整天學(xue)習的(de)(de)那(nei)個(ge)好(hao)兄弟，他們(men)真的(de)(de)在大(da)學(xue)時段學(xue)到了(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)專業知識，但(dan)(dan)有時我(wo)又會(hui)(hui)(hui)很(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)屑，鄙視他們(men)錯(cuo)(cuo)過了(le)很(hen)(hen)多更精(jing)彩的(de)(de)東西，但(dan)(dan)仔細想想，卻真的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)知道到底應該怎(zen)樣生(sheng)(sheng)活才是(shi)對的(de)(de)，才不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)后悔。我(wo)想不(bu)(bu)(bu)管(guan)是(shi)象我(wo)這樣不(bu)(bu)(bu)學(xue)無(wu)術的(de)(de)人(ren)或那(nei)些(xie)悶頭(tou)苦學(xue)的(de)(de)同胞，在畢業的(de)(de)時候(hou)都(dou)會(hui)(hui)(hui)有遺憾，都(dou)會(hui)(hui)(hui)想嘗(chang)試另一(yi)(yi)種生(sheng)(sheng)活。

大學生畢業感言4

　　六月的(de)風中飄散著麥子熟(shu)透的(de)氣息---又一(yi)個畢(bi)業的(de)季節來臨了。

　　去(qu)年(nian)(nian)的(de)此(ci)(ci)時(shi)，看著忙碌的(de)學(xue)(xue)長們(men)，還(huan)覺得畢業離(li)自己很(hen)遙遠(yuan)。而此(ci)(ci)時(shi)，站在四年(nian)(nian)大學(xue)(xue)時(shi)光的(de)終點，白(bai)駒過隙的(de)感(gan)覺油然而生。

　　書(shu)香四溢的(de)圖(tu)書(shu)館，情誼融融的(de)宿舍(she)，人頭攢(zan)動的(de)食堂，窗明幾凈的(de)教室，還有風云叱咤的(de)綠蔭場，都能(neng)勾起我無數回憶。依然清(qing)楚地(di)(di)記(ji)(ji)得(de)第(di)一(yi)次(ci)邁進學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)門(men)，第(di)一(yi)次(ci)穿過校(xiao)(xiao)園小道，第(di)一(yi)次(ci)起晚(wan)了飛(fei)奔(ben)著去上課，第(di)一(yi)次(ci)坐在(zai)教室里(li)如饑(ji)似渴地(di)(di)尋求心中的(de)圣(sheng)地(di)(di)，第(di)一(yi)次(ci)與天南(nan)海北的(de)同學促膝談心，第(di)一(yi)次(ci)看到了校(xiao)(xiao)園里(li)如詩(shi)的(de)朝陽……清(qing)楚地(di)(di)記(ji)(ji)得(de)講臺上老師(shi)奮筆(bi)板書(shu)的(de)身影(ying)，宿舍(she)里(li)歡快地(di)(di)抱作一(yi)團(tuan)的(de)情形(xing)，還有賽場上用力(li)揮舞著的(de)助威旗(qi)幟……每(mei)一(yi)處建(jian)筑、每(mei)一(yi)張桌椅、每(mei)一(yi)寸草木，都是我四年(nian)青春歲月的(de)見證，鏤刻了我無數或悲(bei)傷或快樂的(de)心情故事。

　　大學(xue)四年，演(yan)繹(yi)了我人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)許多第(di)(di)一(yi)次(ci)：第(di)(di)一(yi)次(ci)放下(xia)高(gao)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)重擔，開(kai)始追逐自己的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想、興趣;第(di)(di)一(yi)次(ci)離開(kai)家(jia)庭(ting)生活，獨立參與(yu)團體(ti)和(he)社會(hui)生活;第(di)(di)一(yi)次(ci)不再(zai)(zai)單(dan)純地學(xue)習(xi)或背誦書(shu)本上的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識(shi)，而是(shi)有機會(hui)在學(xue)習(xi)理(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)親身實踐;第(di)(di)一(yi)次(ci)不再(zai)(zai)由(you)父母安排生活和(he)學(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切，而是(shi)有足夠的(de)(de)(de)(de)(de)自由(you)處置生活和(he)學(xue)習(xi)中遇到的(de)(de)(de)(de)(de)各類問題，支(zhi)配所(suo)有屬于(yu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間。

　　大學生(sheng)畢業(ye)感言：感謝母(mu)校(xiao)大學生(sheng)畢業(ye)感言：感謝母(mu)校(xiao)

　　而(er)大(da)學(xue)的(de)珍貴，并(bing)不僅(jin)僅(jin)是(shi)這許多的(de)第(di)一(yi)次(ci)(ci)，更重要的(de)是(shi)涵蓋著許多的(de)最后(hou)一(yi)次(ci)(ci)：一(yi)生(sheng)中最后(hou)一(yi)次(ci)(ci)有機會(hui)系統性地接受教育;最后(hou)一(yi)次(ci)(ci)可以(yi)擁有較高的(de)可塑性、可以(yi)不斷修正(zheng)自(zi)我的(de)成長歷程;最后(hou)一(yi)次(ci)(ci)能在相對寬容(rong)、純潔，可以(yi)置身其中學(xue)習(xi)為人處世之(zhi)道的(de)理想環(huan)境。

　　所幸的(de)是(shi)，我(wo)認真把(ba)握住了每(mei)(mei)一個“第一次”，讓(rang)它(ta)們(men)成為我(wo)未來人生道路的(de)基石;我(wo)也珍惜每(mei)(mei)一個“最后(hou)一次”，沒(mei)有讓(rang)現在的(de)自己追悔莫及(ji)。

　　感謝美麗的(de)校園，給予了我(wo)(wo)飛翔的(de)翅膀;感謝親愛的(de)老師和(he)同學(xue)，給予了我(wo)(wo)展翅翱翔的(de)信心和(he)勇氣。

　　空中傳來布谷鳥(niao)的鳴叫。我知(zhi)道，該出發了!

　　離開不是(shi)(shi)離別，是(shi)(shi)啟航，是(shi)(shi)去追尋我(wo)(wo)們(men)美麗的(de)夢(meng)想!哪怕眼含不舍，我(wo)(wo)們(men)也要笑著上路。多(duo)年以后，當我(wo)(wo)們(men)再(zai)回首，一定還會記得(de)，那(nei)初夏的(de)雨中，也曾有你我(wo)(wo)的(de)笑臉，那(nei)和煦的(de)陽光下，也曾映照著你我(wo)(wo)如水的(de)年華!

　　群鴻飛四海

　　大學生畢(bi)業(ye)感言(yan)：感謝母校(xiao)畢(bi)業(ye)感言(yan)，愛心留(liu)故園(yuan);海闊憑魚(yu)躍，天高任鳥飛。讓(rang)我們把“崇(chong)德尚能(neng)，知行合一(yi)”的校(xiao)訓作為航標，勇敢地啟航!

大學生畢業感言5

　　大(da)學畢(bi)業(ye)是(shi)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)尖(jian)峰和(he)(he)高潮(chao)時(shi)刻，也是(shi)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折和(he)(he)選擇的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)機(ji)。在(zai)每個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)，其實最關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)往往就是(shi)幾個。在(zai)每一(yi)(yi)(yi)個轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)之(zhi)前我們(men)都要(yao)花費很多(duo)時(shi)間(jian)來到(dao)達這個轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，而(er)這個轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)之(zhi)后(hou)(hou)我們(men)又要(yao)用新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)去(qu)到(dao)達下(xia)一(yi)(yi)(yi)個轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)。這種能(neng)(neng)(neng)夠改變(bian)我們(men)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命尋(xun)常(chang)軌跡，使我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)本質變(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，在(zai)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)通常(chang)只(zhi)有數(shu)個。能(neng)(neng)(neng)在(zai)每一(yi)(yi)(yi)個轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)都把握(wo)住命運(yun)，成功走上新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)高度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，在(zai)幾十年后(hou)(hou)回首，將與社會中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)齡人(ren)(ren)(ren)拉(la)開巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)距離。因此生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)絕(jue)大(da)多(duo)數(shu)時(shi)間(jian)其實我們(men)都在(zai)等待(dai)、準備和(he)(he)塑造(zao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)命運(yun)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)。畢(bi)業(ye)時(shi)節就是(shi)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)之(zhi)一(yi)(yi)(yi);在(zai)這個轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)折點(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)后(hou)(hou)，一(yi)(yi)(yi)個對畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界將展現在(zai)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)前。畢(bi)業(ye)后(hou)(hou)每一(yi)(yi)(yi)個同(tong)學都有可能(neng)(neng)(neng)走上全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)高度(du)或走向新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)方向。

　　“人(ren)(ren)生代代無窮已，江(jiang)(jiang)月年(nian)(nian)年(nian)(nian)只相似。不知(zhi)江(jiang)(jiang)月待何(he)人(ren)(ren)，但(dan)見(jian)長江(jiang)(jiang)送流水”，畢業生們走后(hou)的(de)(de)(de)校(xiao)園會有(you)短時間的(de)(de)(de)寂靜，但(dan)很快(kuai)又會有(you)更年(nian)(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)面孔來(lai)(lai)回(hui)走動。理想境(jing)界或完美(mei)模型中(zhong)的(de)(de)(de)大學，對于行(xing)云流水般來(lai)(lai)去匆匆的(de)(de)(de)青年(nian)(nian)學子(zi)來(lai)(lai)說，應該是集知(zhi)識的(de)(de)(de)傳授(shou)、道德的(de)(de)(de)感召、價值觀的(de)(de)(de)鞏固、人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)養(yang)成、榮譽和(he)文(wen)憑的(de)(de)(de)獲得(de)、以及(ji)青春的(de)(de)(de)釋放(fang)、友誼(yi)的(de)(de)(de)獲得(de)和(he)愛(ai)情初遇為一(yi)體(ti)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生黃金時節。作為教師我經常捫(men)心自問(wen)：我們現在的(de)(de)(de)大學能實現這一(yi)切(qie)嗎?我能給(gei)滿懷著巨(ju)大希望來(lai)(lai)到(dao)校(xiao)園，和(he)我們一(yi)起度過數年(nian)(nian)時光，最終將離(li)開可能終身不再(zai)相見(jian)的(de)(de)(de)青年(nian)(nian)們留下(xia)什么?

　　理想中的(de)(de)大學(xue)應該是(shi)集知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)、價(jia)值(zhi)、道(dao)德、人格、人生、形式和(he)榮耀為(wei)一體的(de)(de)社會特殊(shu)共同體。我們大學(xue)老師傳(chuan)授的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)最理想的(de)(de)狀(zhuang)態下，應該是(shi)由(you)方法(fa)和(he)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)本體雙重結構構成的(de)(de)，學(xue)生在(zai)大學(xue)里應該首先學(xue)習基礎知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)科(ke)學(xue)方法(fa)，畢業(ye)后能繼(ji)續發展在(zai)大學(xue)已經初(chu)步成型(xing)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)系統(tong)，并且因為(wei)良好的(de)(de)價(jia)值(zhi)觀和(he)行動力(li)，而成為(wei)社會的(de)(de)中堅力(li)量。

　　傳(chuan)統大(da)(da)學(xue)是西方(fang)(fang)中世紀形(xing)而上學(xue)思維方(fang)(fang)式和(he)宗(zong)教神(shen)學(xue)以(yi)及(ji)(ji)(ji)有限世俗(su)知(zhi)識(shi)體(ti)(ti)系(xi)傳(chuan)授的(de)場(chang)(chang)所(suo)，現代(dai)大(da)(da)學(xue)是在人文(wen)和(he)科(ke)(ke)學(xue)，以(yi)及(ji)(ji)(ji)實(shi)用(yong)主義(yi)的(de)相互(hu)作用(yong)下知(zhi)識(shi)普及(ji)(ji)(ji)的(de)場(chang)(chang)所(suo)。而當(dang)代(dai)中國(guo)的(de)大(da)(da)學(xue)，則是中國(guo)本土歷時千年的(de)科(ke)(ke)舉傳(chuan)統，西方(fang)(fang)近代(dai)以(yi)來之科(ke)(ke)學(xue)和(he)人文(wen)知(zhi)識(shi)體(ti)(ti)系(xi)，以(yi)及(ji)(ji)(ji)近代(dai)以(yi)來中國(guo)人尋求(qiu)變法、革新，乃至革命的(de)實(shi)用(yong)主義(yi)這三大(da)(da)洪流匯(hui)集(ji)的(de)場(chang)(chang)所(suo)。

　　正因為(wei)(wei)中國的(de)(de)大(da)學(xue)不是只有一(yi)種傳(chuan)統，因此今(jin)日(ri)的(de)(de)中國大(da)學(xue)尚未完成自己(ji)的(de)(de)內在精(jing)神(shen)世(shi)(shi)界的(de)(de)建設，從這個意(yi)義上中國的(de)(de)大(da)學(xue)尚未脫離世(shi)(shi)俗而(er)僅(jin)僅(jin)是眾(zhong)多社會社團(tuan)法人(ren)機(ji)制中普通的(de)(de)一(yi)種，而(er)理想中的(de)(de)大(da)學(xue)卻不是這樣。大(da)學(xue)應當(dang)是當(dang)宗(zong)教和意(yi)識形態信(xin)仰(yang)時代結束，科(ke)學(xue)成為(wei)(wei)人(ren)類核心思(si)想和信(xin)仰(yang)后，人(ren)類世(shi)(shi)俗精(jing)神(shen)生活世(shi)(shi)界的(de)(de)最高(gao)殿堂。

大學生畢業感言6

　　人生(sheng)是一場華麗的'錯過與遇(yu)見，而(er)我堅信每(mei)一場都絕非偶(ou)然。那些想而(er)未(wei)得(de)的事(shi)，回首看來(lai)不(bu)過是為(wei)了促使我與你能更好的相(xiang)遇(yu)。

　　四(si)年(nian)前，那個蕩(dang)漾在(zai)(zai)我(wo)(wo)記(ji)憶中的(de)(de)暑(shu)假既混雜著汗(han)水的(de)(de)油(you)膩又(you)伴隨著淚(lei)水的(de)(de)苦(ku)澀，我(wo)(wo)迷茫過(guo)、無措過(guo)甚至自卑過(guo)。在(zai)(zai)入(ru)學的(de)(de)第一(yi)年(nian)內(nei)，我(wo)(wo)竭力地想通過(guo)考插(cha)班生來續寫(xie)我(wo)(wo)曾經錯過(guo)的(de)(de)名校夢(meng)，然而結果是(shi)一(yi)個賦(fu)值為3分的(de)(de)事與(yu)(yu)愿違(wei)。但也正是(shi)從(cong)那一(yi)刻起，我(wo)(wo)才開始愿意慢(man)(man)慢(man)(man)地放下(xia)心中的(de)(de)抵觸和防(fang)備，重新與(yu)(yu)你做(zuo)了個遲(chi)到的(de)(de)自我(wo)(wo)介紹(shao)：“我(wo)(wo)叫董妍婷，以后還請多多關照”。

　　入學后的(de)(de)(de)(de)第二年，你仿(fang)佛給(gei)我(wo)(wo)身邊的(de)(de)(de)(de)一(yi)切都安上了(le)“加(jia)速器”。一(yi)來(lai)(lai)課(ke)程的(de)(de)(de)(de)數量(liang)和(he)難度陡(dou)然(ran)激(ji)增，二來(lai)(lai)部門(men)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)擔子也壓在(zai)了(le)身為(wei)部長的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)身上，三來(lai)(lai)各類專業(ye)學科考試如約(yue)而至。說實話，這三座(zuo)大山僅(jin)憑我(wo)(wo)一(yi)己之(zhi)力是(shi)(shi)無法征服的(de)(de)(de)(de)，但因為(wei)有(you)你的(de)(de)(de)(de)牽線我(wo)(wo)才得以有(you)幸遇(yu)見(jian)了(le)他(ta)們。他(ta)們是(shi)(shi)為(wei)我(wo)(wo)解答疑惑的(de)(de)(de)(de)專業(ye)課(ke)老師和(he)導員，他(ta)們是(shi)(shi)陪我(wo)(wo)瘋陪我(wo)(wo)鬧(nao)的(de)(de)(de)(de)可(ke)愛室(shi)友，他(ta)們更是(shi)(shi)部門(men)內一(yi)起同舟共(gong)濟的(de)(de)(de)(de)伙伴……

　　入學(xue)(xue)后(hou)的(de)第三年(nian)，我們(men)(men)搬至(zhi)了(le)位于東體育會路上的(de)虹口(kou)校區，雖然你(ni)的(de)另(ling)一(yi)個家面積不大(da)，但好在交(jiao)通便捷。要知道作為(wei)大(da)三的(de)學(xue)(xue)子，我們(men)(men)中的(de)大(da)部分人都有想利(li)用課余生活進行(xing)校外實(shi)(shi)習的(de)需求，正是因為(wei)校舍地(di)處市區，才使同學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)愿望化為(wei)現實(shi)(shi)。不僅(jin)如此，熱心盡責的(de)導(dao)員和(he)專(zhuan)業課老師(shi)也時常會在班(ban)級微信群里發布些實(shi)(shi)習貼，以供同學(xue)(xue)參考。

　　人(ren)生天(tian)地間，若白駒過隙，忽(hu)然而已，轉眼間已是我(wo)和你(ni)遇(yu)(yu)見的(de)(de)第四(si)(si)個(ge)年頭了。四(si)(si)個(ge)希冀的(de)(de)春天(tian)，我(wo)們(men)播種了四(si)(si)次;四(si)(si)個(ge)金黃的(de)(de)秋天(tian)，我(wo)們(men)收獲(huo)了四(si)(si)遍;我(wo)們(men)曾經受了四(si)(si)個(ge)火夏的(de)(de)磨礪和四(si)(si)個(ge)嚴冬的(de)(de)考驗，但我(wo)們(men)都一路相伴!那些事與(yu)愿違，其實(shi)是另有(you)安排，感恩遇(yu)(yu)見你(ni)!

大學生畢業感言7

　　又到了(le)六月，一個讓畢業生留戀但又不(bu)得不(bu)離開的日(ri)子，去年送(song)別朋友(you)，相(xiang)互祝福的場景，現在還歷歷在目，沒有想到時間過得這么(me)快，轉(zhuan)眼之間就輪到自己離開了(le)，不(bu)知道我的朋友(you)是(shi)不(bu)是(shi)也(ye)在祝福我？

　　昨天吃了散伙飯，吃得心里(li)酸溜(liu)溜(liu)的(de)(de)，因為(wei)很(hen)多同學都沒有(you)(you)(you)來(lai)(lai)，有(you)(you)(you)些(xie)因為(wei)拿不(bu)到畢(bi)業證(zheng)的(de)(de)不(bu)來(lai)(lai)參加到還情(qing)有(you)(you)(you)可原，可是(shi)(shi)其(qi)他的(de)(de)人(ren)呢？不(bu)知道他們(men)(men)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)真的(de)(de)有(you)(you)(you)事還是(shi)(shi)不(bu)顧及(ji)四年(nian)的(de)(de)同窗之(zhi)情(qing)？不(bu)過和我很(hen)鐵(tie)的(de)(de)兄弟幾乎(hu)都來(lai)(lai)了。我到不(bu)覺得很(hen)失(shi)望(wang)(wang)(wang)，只是(shi)(shi)有(you)(you)(you)點失(shi)望(wang)(wang)(wang)，這種(zhong)失(shi)望(wang)(wang)(wang)幾乎(hu)大家都有(you)(you)(you)，因為(wei)好象菜的(de)(de)質量(liang)不(bu)怎(zen)么好，沒有(you)(you)(you)見(jian)到幾塊肉服務(wu)員就開始上水果了。我是(shi)(shi)一個很(hen)感性的(de)(de)人(ren)，呵呵，想(xiang)不(bu)到我的(de)(de)畢(bi)業宴到還比不(bu)上我們(men)(men)足球隊出去吃飯那么熱鬧！

　　始終想不(bu)通學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)安排，五月(yue)的(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)們忙(mang)(mang)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)設計忙(mang)(mang)得(de)(de)不(bu)可開交，到(dao)了(le)(le)六月(yue)卻悠閑得(de)(de)過了(le)(le)頭(tou)，都(dou)說(shuo)大四(si)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)找到(dao)了(le)(le)工作的(de)(de)(de)又忙(mang)(mang)完了(le)(le)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)設計的(de)(de)(de)每(mei)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)生(sheng)活就(jiu)像豬一(yi)(yi)(yi)樣，這話還(huan)真(zhen)的(de)(de)(de)不(bu)假，我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)像一(yi)(yi)(yi)群懶豬靜(jing)靜(jing)的(de)(de)(de)等待七月(yue)學(xue)校(xiao)(xiao)把畢(bi)(bi)業(ye)(ye)證發到(dao)我(wo)(wo)(wo)們手(shou)中。不(bu)過學(xue)校(xiao)(xiao)好象(xiang)也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們當(dang)豬當(dang)得(de)(de)太久了(le)(le)，除了(le)(le)抱怨我(wo)(wo)(wo)們還(huan)能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)什么呢？太悠閑的(de)(de)(de)生(sheng)活往(wang)往(wang)會(hui)(hui)讓(rang)人墮落，特別對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)這種(zhong)孤家寡人來(lai)說(shuo)，有時真(zhen)是(shi)(shi)無(wu)聊得(de)(de)心(xin)灰意冷，即便晚上有精(jing)(jing)彩的(de)(de)(de)世界杯(bei)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)欣賞。寂寞(mo)(mo)是(shi)(shi)可怕的(de)(de)(de)，而(er)我(wo)(wo)(wo)又是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)很(hen)(hen)(hen)害怕寂寞(mo)(mo)的(de)(de)(de)人，可是(shi)(shi)終究(jiu)我(wo)(wo)(wo)卻不(bu)能(neng)(neng)找到(dao)一(yi)(yi)(yi)些辦法(fa)去(qu)消(xiao)(xiao)除寂寞(mo)(mo)或者是(shi)(shi)讓(rang)寂寞(mo)(mo)盡量的(de)(de)(de)減(jian)少，也(ye)(ye)許，這就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)無(wu)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)地方吧(ba)。我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)勇敢的(de)(de)(de)人，但我(wo)(wo)(wo)卻是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)缺(que)乏(fa)勇氣或者說(shuo)是(shi)(shi)缺(que)乏(fa)信心(xin)的(de)(de)(de)人，在大學(xue)生(sheng)活中，我(wo)(wo)(wo)放(fang)棄(qi)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)東西，客觀(guan)來(lai)說(shuo)，放(fang)棄(qi)的(de)(de)(de)這些我(wo)(wo)(wo)想得(de)(de)到(dao)都(dou)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)困難的(de)(de)(de)，說(shuo)得(de)(de)好聽一(yi)(yi)(yi)點，或許這叫(jiao)做(zuo)(zuo)知難而(er)退吧(ba)。對(dui)(dui)于我(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)(de)青年學(xue)生(sheng)來(lai)說(shuo)，學(xue)習和(he)感情是(shi)(shi)生(sheng)活中最重要的(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)對(dui)(dui)于這兩者，我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)得(de)(de)更多(duo)的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)積極爭取，而(er)是(shi)(shi)消(xiao)(xiao)極放(fang)棄(qi)。最近兩天(tian)(tian)的(de)(de)(de)世界杯(bei)比賽，很(hen)(hen)(hen)多(duo)勝利都(dou)是(shi)(shi)傷停補時階段(duan)產生(sheng)的(de)(de)(de)，看著場上的(de)(de)(de)球星(xing)奮不(bu)顧身的(de)(de)(de)拼搏精(jing)(jing)神(shen)，我(wo)(wo)(wo)明白了(le)(le)自己的(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)多(duo)不(bu)足之處(chu)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)終于深深體會(hui)(hui)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)偉(wei)大的(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)，那就(jiu)是(shi)(shi)永不(bu)言棄(qi)。真(zhen)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)差得(de)(de)還(huan)很(hen)(hen)(hen)遠很(hen)(hen)(hen)遠！

　　今(jin)天(tian)在收拾東西的(de)(de)(de)時候(hou)看到(dao)了(le)初戀女(nv)友(you)以(yi)前(qian)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)信，懷(huai)著一(yi)顆懷(huai)舊(jiu)的(de)(de)(de)心情(qing)仔細(xi)的(de)(de)(de)閱讀了(le)一(yi)遍，感(gan)動頗深(shen)。看到(dao)她(ta)(ta)(ta)說的(de)(de)(de)一(yi)些氣話，仿佛讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又看到(dao)了(le)她(ta)(ta)(ta)生氣的(de)(de)(de)樣子。她(ta)(ta)(ta)很(hen)(hen)漂亮，對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)很(hen)(hen)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)經深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛(ai)過她(ta)(ta)(ta)，當然她(ta)(ta)(ta)也(ye)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛(ai)過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，或許(xu)是(shi)以(yi)前(qian)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)沒(mei)有(you)好好的(de)(de)(de)體會(hui)她(ta)(ta)(ta)吧(ba)，不管曾(ceng)經的(de)(de)(de)決定(ding)是(shi)對是(shi)錯，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)究放棄了(le)一(yi)個足以(yi)影響我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)生命運(yun)的(de)(de)(de)女(nv)人。回(hui)想起四年前(qian)的(de)(de)(de)今(jin)天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)何等的(de)(de)(de)幸福，現(xian)(xian)在想起來，真(zhen)(zhen)是(shi)有(you)種往事不堪(kan)回(hui)首的(de)(de)(de)味道，現(xian)(xian)在人長大(da)了(le)，也(ye)明白了(le)許(xu)多事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道很(hen)(hen)多時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們都(dou)是(shi)身不由己，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想生活的(de)(de)(de)酸甜苦(ku)辣也(ye)就在于此吧(ba)！

　　四年(nian)一(yi)(yi)次的(de)世界杯又(you)來了，雖然(ran)很快它(ta)就(jiu)將決出冠軍，但四年(nian)之后它(ta)又(you)會(hui)卷土重來，給人更多的(de)期待(dai)。而我(wo)的(de)大學生活，卻定格在了20xx——20xx這四年(nian)，就(jiu)這樣(yang)子吧(ba)，不(bu)管(guan)以前怎(zen)么樣(yang)，現在怎(zen)么樣(yang)，一(yi)(yi)切(qie)都沒有關系了。那些我(wo)曾經(jing)愛(ai)(ai)過的(de)女孩，那些愛(ai)(ai)我(wo)的(de)兄(xiong)弟們，我(wo)會(hui)在遙遠的(de)北方祝你(ni)們幸福的(de)，不(bu)知道你(ni)們會(hui)不(bu)會(hui)同樣(yang)的(de)祝福我(wo)呢(ni)？我(wo)會(hui)好好努力的(de)，因為我(wo)需要的(de)是一(yi)(yi)個(ge)激(ji)情四溢的(de)四年(nian)！

大學生畢業感言8

　　你(ni)(ni)們用青(qing)春的(de)(de)激情和(he)(he)朝氣營造出屬于青(qing)春的(de)(de)美麗，這個季節，紅院因為有了(le)你(ni)(ni)們而變得鮮活(huo)和(he)(he)充滿色彩。斑斕的(de)(de)盛(sheng)夏(xia)，你(ni)(ni)們即將要離開母校，揚(yang)帆遠航，放(fang)飛青(qing)春的(de)(de)夢想！印(yin)度詩人泰戈(ge)爾說：“無論(lun)黃昏把樹的(de)(de)影子拉得多長(chang)，它總是和(he)(he)根(gen)連(lian)在一起(qi)，無論(lun)你(ni)(ni)走的(de)(de)多遠，我(wo)的(de)(de)心總是和(he)(he)你(ni)(ni)連(lian)在一起(qi)。”學長(chang)學姐，以(yi)后無論(lun)你(ni)(ni)們在哪里(li)，都不要忘了(le)常(chang)回家看(kan)(kan)看(kan)(kan)，回家看(kan)(kan)看(kan)(kan)你(ni)(ni)們老師，看(kan)(kan)看(kan)(kan)你(ni)(ni)們的(de)(de)學弟學妹，看(kan)(kan)看(kan)(kan)這個你(ni)(ni)們曾經生活(huo)了(le)四年的(de)(de)地方(fang)。

　　學長(chang)學姐們(men)(men)們(men)(men)，雖然(ran)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)畢業(ye)了，但(dan)畢業(ye)只是(shi)一(yi)個里程碑，畢業(ye)并(bing)不是(shi)結束，而只是(shi)新的(de)(de)開始未(wei)來(lai)還(huan)有很長(chang)的(de)(de)路(lu)要走。我無法預(yu)測你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)將(jiang)來(lai)所從事的(de)(de)職業(ye)和所創造的(de)(de)業(ye)績，但(dan)我相(xiang)信美好的(de)(de)未(wei)來(lai)一(yi)定屬于不斷努力(li)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)。愿青(qing)春與你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)為伍，希望與你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)同行，成功永遠屬于你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)！

　　祝愿你們一路順風(feng)！

大學生畢業感言9

　　畢業(ye)就(jiu)像一個大大的句號，從此，我們告別了一段(duan)純真的青春，一段(duan)年(nian)少輕狂的歲(sui)月，一個充滿幻(huan)想(xiang)的時代……

　　畢業(ye)前的(de)這些日子，時(shi)(shi)(shi)間過(guo)的(de)好像流沙，看(kan)(kan)起(qi)來漫(man)長，卻(que)無(wu)(wu)時(shi)(shi)(shi)無(wu)(wu)刻不(bu)在(zai)逝(shi)去(qu)；想挽留，一(yi)(yi)(yi)(yi)伸(shen)手，有限(xian)的(de)時(shi)(shi)(shi)光卻(que)在(zai)指間悄然溜走，畢業(ye)答辯、散伙席筵(yan)、舉(ju)手話別、各奔東西……一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)似(si)乎都(dou)預想的(de)到(dao)，一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)又(you)走的(de)太過(guo)無(wu)(wu)奈(nai)。每一(yi)(yi)(yi)(yi)天，我(wo)們(men)都(dou)會(hui)有意無(wu)(wu)意地再逛逛校(xiao)園，看(kan)(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)(kan)它(ta)今天的(de)樣(yang)子，想一(yi)(yi)(yi)(yi)想三年(nian)前它(ta)如何迎來稚氣未脫的(de)我(wo)們(men)。走了三年(nian)，似(si)乎又(you)走回(hui)到(dao)了起(qi)點。突然覺得(de)，三年(nian)的(de)同窗、身邊(bian)的(de)朋友，比想象(xiang)中(zhong)要和(he)善、可愛(ai)得(de)多。星光下的(de)夜晚，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個都(dou)溫柔(rou)如風。一(yi)(yi)(yi)(yi)幕(mu)幕(mu)的(de)場景(jing)就(jiu)像一(yi)(yi)(yi)(yi)張張絢爛的(de)剪貼(tie)畫，串連成一(yi)(yi)(yi)(yi)部即將謝幕(mu)的(de)電影，播放著(zhu)我(wo)們(men)的(de)快樂和(he)憂傷，記錄著(zhu)我(wo)們(men)的(de)青春(chun)和(he)過(guo)往，也見證著(zhu)我(wo)們(men)的(de)友誼和(he)愛(ai)情，來到(dao)這片校(xiao)園之前，想象(xiang)大學生(sheng)活是(shi)白色的(de)。因為象(xiang)牙(ya)塔是(shi)白色的(de)，整個生(sheng)活就(jiu)好像它(ta)折射的(de)光，純凈而自由。

　　大(da)(da)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，覺得(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活是(shi)(shi)橙色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)。太多新生(sheng)(sheng)(sheng)活撲(pu)面而(er)來，新鮮(xian)而(er)燦爛(lan)，熱(re)情(qing)而(er)緊張。橙色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)里，有(you)第一(yi)次見到(dao)知名教授的(de)(de)(de)(de)(de)激動，第一(yi)次加入社(she)團的(de)(de)(de)(de)(de)好奇，第一(yi)次考試的(de)(de)(de)(de)(de)緊張……大(da)(da)二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，生(sheng)(sheng)(sheng)活是(shi)(shi)綠色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)，青(qing)春拔節生(sheng)(sheng)(sheng)長，旺盛得(de)(de)像(xiang)正在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)樹，夢想也(ye)一(yi)點點接近(jin)現實(shi)。跟老師討論問題(ti)時(shi)(shi)(shi)，看見他臉上(shang)滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)，跟老外(wai)對話時(shi)(shi)(shi)給自(zi)己打(da)了個滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)分數，開(kai)始(shi)熟悉(xi)校園里任何一(yi)處美(mei)食，也(ye)常常在(zai)bbs上(shang)呆(dai)到(dao)很晚(wan)……大(da)(da)三的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，生(sheng)(sheng)(sheng)活變(bian)成藍色(se)(se)。我們(men)(men)冷靜了下來，明白(bai)自(zi)己離(li)未來究竟有(you)多遠，并要為(wei)此做出選擇，出國、考研、還是(shi)(shi)工作。所有(you)與(yu)這個決定相關聯的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切都可能會變(bian)化，包(bao)括(kuo)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)愛情(qing)，那還年輕沒(mei)經歷過風雨的(de)(de)(de)(de)(de)愛情(qing)。大(da)(da)三的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活像(xiang)有(you)一(yi)層(ceng)薄薄的(de)(de)(de)(de)(de)灰(hui)(hui)色(se)(se)。在(zai)各種選擇里彷徨，每一(yi)個人都忙(mang)忙(mang)碌(liu)碌(liu)，一(yi)切仿(fang)佛一(yi)首沒(mei)寫完的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)，匆(cong)匆(cong)開(kai)始(shi)就要匆(cong)匆(cong)告別。但那灰(hui)(hui)色(se)(se)里，卻(que)有(you)記憶(yi)閃(shan)閃(shan)發亮，那些彩色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)歲月凝成水晶，在(zai)忙(mang)碌(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)日子里，它(ta)們(men)(men)是(shi)(shi)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)資本，也(ye)是(shi)(shi)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)慰藉。離(li)別時(shi)(shi)(shi)，我們(men)(men)和(he)去年學(xue)長畢業(ye)時(shi)(shi)(shi)一(yi)樣，把行李(li)裝(zhuang)好了箱，一(yi)點點往外(wai)運(yun)，整個宿(su)舍(she)樓就這樣在(zai)幾(ji)天之(zhi)內(nei)變(bian)回空(kong)樓，變(bian)成一(yi)個無限傷感的(de)(de)(de)(de)(de)符(fu)號。記憶(yi)也(ye)同時(shi)(shi)(shi)從校園離(li)開(kai)，收藏進內(nei)心的(de)(de)(de)(de)(de)匣子。

　　那是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)流金歲月，也是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)寶藏。未來就像天(tian)空中(zhong)一朵飄(piao)忽不定的(de)云彩，而我(wo)們(men)從畢業這一天(tian)起便開始(shi)了(le)漫(man)長的(de)追逐云彩的(de)旅(lv)程。明天(tian)是(shi)(shi)美好的(de)，路途卻可能是(shi)(shi)崎(qi)嶇的(de)，但無論如何，我(wo)們(men)都有一份彌足珍貴的(de)回憶，一種割舍不掉的(de)友情，一段終(zhong)

大學生畢業感言10

　　四(si)年的時間(jian)，不知不覺間(jian)已(yi)走到了盡(jin)頭。

　　曾經(jing)是(shi)多么的盼望著早些離(li)(li)開校園(yuan)、離(li)(li)開宿舍、離(li)(li)開課堂、離(li)(li)開書本……離(li)(li)開學生的稱呼……，但到了真正不(bu)得不(bu)離(li)(li)開的那(nei)一剎那(nei)，才知道，自己對這(zhe)片土地是(shi)多么的留(liu)念。在這(zhe)里，留(liu)下(xia)了我最最美好(hao)的回憶(yi)和記憶(yi)。

　　初入校園，對什(shen)么(me)都如此陌生卻又好(hao)奇，于是(shi)(shi)憑(ping)著各(ge)種(zhong)(zhong)興趣選擇了(le)(le)(le)各(ge)種(zhong)(zhong)生活方式，體會(hui)了(le)(le)(le)各(ge)種(zhong)(zhong)成功和失敗、辛酸(suan)和汗(han)水、苦(ku)澀和甜美；由這(zhe)(zhe)里第一(yi)(yi)次登上(shang)了(le)(le)(le)夢寐(mei)的(de)(de)(de)舞臺，也在(zai)(zai)不(bu)覺(jue)間做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)很(hen)好(hao)，竟(jing)然小(xiao)有(you)名氣(qi)；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里，竟(jing)然悟到了(le)(le)(le)不(bu)用怎么(me)努力卻也會(hui)有(you)不(bu)錯的(de)(de)(de)成績，但(dan)(dan)最(zui)終(zhong)自己卻會(hui)很(hen)傷心，大學四年(nian)好(hao)象一(yi)(yi)無所(suo)獲；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里，認識(shi)了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)人，有(you)的(de)(de)(de)成為了(le)(le)(le)朋(peng)友，有(you)的(de)(de)(de)只是(shi)(shi)擦肩而(er)過，有(you)的(de)(de)(de)甚至會(hui)對彼此吝(lin)惜一(yi)(yi)個微笑(xiao)；在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里，第一(yi)(yi)次體會(hui)到了(le)(le)(le)愛情的(de)(de)(de)滋(zi)味(wei)，歡笑(xiao)和爭吵、甜蜜和苦(ku)惱，還(huan)(huan)(huan)有(you)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)無奈和嘆(tan)息(xi)。始終(zhong)認為自己很(hen)努力，很(hen)珍惜，但(dan)(dan)為何到最(zui)后還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)覺(jue)得自己做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠、還(huan)(huan)(huan)會(hui)有(you)這(zhe)(zhe)么(me)多(duo)的(de)(de)(de)遺(yi)憾？總是(shi)(shi)回頭(tou)想，這(zhe)(zhe)件事如果那樣處(chu)理會(hui)更好(hao)，但(dan)(dan)已無濟于事，上(shang)天(tian)(tian)不(bu)可能再給你一(yi)(yi)次重新來過的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，即使(shi)真的(de)(de)(de)重新來過，可能結果還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣。生活總是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)過著，甚至在(zai)(zai)前一(yi)(yi)天(tian)(tian)還(huan)(huan)(huan)感覺(jue)是(shi)(shi)理所(suo)應當、無所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)，但(dan)(dan)今天(tian)(tian)就要離開，突然才(cai)感到了(le)(le)(le)太多(duo)的(de)(de)(de)無可奈何，感嘆(tan)為何不(bu)生活的(de)(de)(de)更有(you)意義。

　　其實人(ren)生真的(de)(de)(de)(de)無所謂對(dui)(dui)或錯，就象(xiang)我(wo)(wo)每(mei)天(tian)(tian)幾(ji)乎(hu)都(dou)在(zai)尋(xun)找一(yi)(yi)種不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)生活，但(dan)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同(tong)伴們卻每(mei)天(tian)(tian)重(zhong)復(fu)著(zhu)同(tong)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)日(ri)子，有的(de)(de)(de)(de)人(ren)會(hui)(hui)羨慕(mu)我(wo)(wo)，有的(de)(de)(de)(de)人(ren)卻很不(bu)(bu)以為然。有時(shi)我(wo)(wo)會(hui)(hui)很羨慕(mu)整天(tian)(tian)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學，他們真的(de)(de)(de)(de)在(zai)大(da)學時(shi)段學到(dao)了很多的(de)(de)(de)(de)專業知識，但(dan)有時(shi)我(wo)(wo)又會(hui)(hui)很不(bu)(bu)屑，鄙視他們錯過了很多更精彩(cai)的(de)(de)(de)(de)東西，但(dan)仔細想(xiang)想(xiang)，卻真的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)知道到(dao)底(di)應該(gai)怎樣(yang)生活才是對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)，才不(bu)(bu)會(hui)(hui)后(hou)悔(hui)。我(wo)(wo)想(xiang)不(bu)(bu)管是象(xiang)我(wo)(wo)這樣(yang)不(bu)(bu)學無術的(de)(de)(de)(de)人(ren)或那些(xie)悶頭苦學的(de)(de)(de)(de)同(tong)胞，在(zai)畢業的(de)(de)(de)(de)時(shi)候都(dou)會(hui)(hui)有遺憾，都(dou)會(hui)(hui)想(xiang)嘗試另一(yi)(yi)種生活。

　　時(shi)間可以(yi)(yi)證明一切(qie)，時(shi)間可以(yi)(yi)改變一切(qie)，時(shi)間可以(yi)(yi)解釋一切(qie)，時(shi)間可以(yi)(yi)成就一切(qie)。

大學生畢業感言11

　　光陰似箭(jian)，歲月如梭(suo)，四年美好而艱辛的(de)大學(xue)生活猶如漏(lou)斗中的(de)沙石(shi)已(yi)悄然流(liu)進昨日。此時(shi)站(zhan)在漫(man)(man)漫(man)(man)求(qiu)學(xue)道路終(zhong)點站(zhan)的(de)我(wo)自(zi)(zi)己心潮(chao)澎湃(pai)，思緒(xu)萬千(qian)(qian)，昔日的(de)點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shi)面對著(zhu)我(wo)自(zi)(zi)己可(ke)愛(ai)的(de)同學(xue)，面對著(zhu)美麗的(de)校(xiao)園，我(wo)自(zi)(zi)己心中雖有千(qian)(qian)言萬語(yu)，卻只(zhi)字難(nan)出。漫(man)(man)漫(man)(man)求(qiu)索，細(xi)細(xi)尋思，最后(hou)我(wo)自(zi)(zi)己想對自(zi)(zi)己的(de)大學(xue)生活，也(ye)對身邊將遠踏異(yi)地的(de)同學(xue)說三句(ju)話。

　　第一(yi)，苦(ku)難是一(yi)筆財富。道路沒有(you)永恒的平坦(tan)，人(ren)生沒有(you)不變的常(chang)態。悄然回首四(si)年的大學(xue)生活，晨曦(xi)與泛星可以為證，圖書館(guan)和自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)習室(shi)也曾見證，其實(shi)每一(yi)個人(ren)的大學(xue)之路并非輕松，并非坦(tan)途。我自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)們(men)每個人(ren)都會(hui)不可避免地遇到一(yi)些(xie)困難和挫折，當(dang)面對(dui)困難，面對(dui)挫折時，我自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)們(men)應(ying)當(dang)敢于(yu)拼(pin)搏，勇(yong)于(yu)攀登，不應(ying)該自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)暴自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)棄，怨天尤人(ren)，更不應(ying)該生活在那(nei)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)所幻(huan)化出(chu)來的五光十(shi)色的自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)解脫的肥皂泡(pao)中蹉跎(tuo)歲(sui)月，虛度自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的青(qing)(qing)春(chun)年華(hua)。“苦(ku)耕春(chun)前片(pian)片(pian)土(tu)，笑(xiao)采(cai)秋后粒粒珠”，只有(you)耕耘，才(cai)會(hui)有(you)收獲。其實(shi)成材就是追求的跋涉(she)，成人(ren)就是求索的歷程，只有(you)經歷過(guo)了苦(ku)難的砥礪與磨練人(ren)生才(cai)能逐步(bu)走(zou)(zou)向成熟，走(zou)(zou)向完美，才(cai)能讓青(qing)(qing)春(chun)無悔(hui)，讓年華(hua)無愧！

大學生畢業感言12

　　大(da)學生活結束了(le)，校園里的童(tong)話(hua)也結束了(le)嗎？我(wo)問了(le)問自(zi)己(ji)，不(bu)想做答(da)。

　　依舊是在(zai)熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)燈(deng)光下，走在(zai)熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水泥路上，看到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)依舊是來來往(wang)往(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)不停的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)穿梭于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某個角落。準備畢業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生都在(zai)拋(pao)棄著陪(pei)伴(ban)他(ta)(ta)們(men)(men)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活用品、學(xue)(xue)(xue)習資料等等，在(zai)暗暗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路燈(deng)下，顯(xian)得有(you)幾分無(wu)奈(nai)，幾分傷感(gan)與憔悴。看著學(xue)(xue)(xue)弟們(men)(men)表(biao)演著曾經我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事，會不覺(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)露出自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)熟(shu)穩重和瀟灑，以(yi)顯(xian)示他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青澀(se)與可笑，雖然心(xin)里(li)還是挺向往(wang)、挺嫉(ji)妒(du)(du)他(ta)(ta)們(men)(men)。這種嫉(ji)妒(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式，讓人覺(jue)(jue)得有(you)幾分苦澀(se)，幾分寒酸。

　　我(wo)聽著(zhu)曾(ceng)(ceng)經(jing)的(de)音(yin)樂想(xiang)喚起曾(ceng)(ceng)經(jing)的(de)故事，曾(ceng)(ceng)經(jing)的(de)青春(chun)。我(wo)和它們(men)是那么熟悉的(de)朋友，不相信(xin)它們(men)就這樣狠心的(de)離開我(wo)，難(nan)道只是因為(wei)這一切都將結束(shu)了嗎？我(wo)不想(xiang)告訴自己，因為(wei)害怕答(da)案。

　　結束，讓人冷(leng)靜，因為人想貪(tan)婪的證明自己的存(cun)在(zai)，而(er)冷(leng)靜則是存(cun)在(zai)的土壤。我(wo)得思考一下，是大學(xue)上了我(wo)，還是我(wo)上了大學(xue)。

　　結(jie)束是美麗而疼痛的(de)心(xin)情，越發痛苦的(de)事(shi)情常(chang)(chang)常(chang)(chang)越讓(rang)人冷靜，這種冷靜在極(ji)度(du)痛苦時表(biao)現出一(yi)種黑色的(de)幾近死亡(wang)的(de)沉默(mo)。而我常(chang)(chang)常(chang)(chang)把(ba)這種瀕(bin)于孤獨(du)與抵抗孤獨(du)之間的(de)姿勢包裝(zhuang)好、收起來(lai)，并試圖(tu)將這種姿態永遠的(de)定格(ge)在一(yi)個只(zhi)有自己(ji)可以(yi)看(kan)到的(de)地方。

　　大學(xue)四年(nian)，一眨(zha)眼的(de)功(gong)夫，就劃上(shang)了句號。

　　回想(xiang)一下，自己擁有什么呢(ni)？大學只是一個(ge)準備的(de)過程。我(wo)(wo)像是一個(ge)吸毒的(de)孩子，在不(bu)停的(de)爭取(qu)各種證書(shu)之(zhi)外不(bu)停的(de)嘗試著和挑戰著些(xie)什么，我(wo)(wo)真的(de)想(xiang)以此來(lai)挽留(liu)住(zhu)我(wo)(wo)的(de)似水年華，可(ke)是到頭來(lai)我(wo)(wo)卻照樣不(bu)得不(bu)就此結束我(wo)(wo)的(de)大學生活(huo)。

　　而(er)現在快(kuai)要(yao)離開的(de)(de)時候，我(wo)忽(hu)然覺得有點累(lei)。不知(zhi)道(dao)這是因(yin)為幸福還是苦澀的(de)(de)感覺，讓(rang)我(wo)有了這種疲憊(bei)。和往常一(yi)(yi)樣，我(wo)要(yao)休息(xi)了，我(wo)需(xu)要(yao)紀念(nian)一(yi)(yi)下我(wo)的(de)(de)大學，用(yong)我(wo)的(de)(de)指(zhi)尖劃下我(wo)的(de)(de)痕跡。

大學生畢業感言13

　　光陰似箭，歲月如(ru)梭，四年美好而(er)艱辛的(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)(huo)猶如(ru)漏(lou)斗中的(de)(de)(de)沙石已悄然(ran)流進昨日(ri)。此時(shi)站在(zai)漫漫求學(xue)道路終點站的(de)(de)(de)我心潮澎湃，思緒萬千(qian)，昔日(ri)的(de)(de)(de)點點滴滴，林林總總，躍然(ran)而(er)起，歷歷在(zai)目。此時(shi)面(mian)對著我可愛的(de)(de)(de)同學(xue)，面(mian)對著美麗的(de)(de)(de)校園，我心中雖有千(qian)言(yan)萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自(zi)己的(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)(huo)，也對身邊(bian)將(jiang)遠(yuan)踏異(yi)地(di)的(de)(de)(de)同學(xue)說三句話。

　　第(di)一(yi)(yi)，苦(ku)難是一(yi)(yi)筆財富。道(dao)路沒有(you)(you)(you)永(yong)恒(heng)的(de)平坦，人(ren)生(sheng)沒有(you)(you)(you)不(bu)(bu)變的(de)常態。悄然回首四年的(de)大學(xue)生(sheng)活(huo)，晨曦與(yu)泛星可以為證，圖書館和自(zi)(zi)習室也曾見(jian)證，其(qi)(qi)實每(mei)一(yi)(yi)個人(ren)的(de)大學(xue)之(zhi)路并非(fei)輕松，并非(fei)坦途。我們(men)每(mei)個人(ren)都會(hui)(hui)不(bu)(bu)可避免地遇到一(yi)(yi)些困(kun)難和挫(cuo)折，當面(mian)對困(kun)難，面(mian)對挫(cuo)折時，我們(men)應(ying)當敢于拼搏，勇于攀登(deng)，不(bu)(bu)應(ying)該自(zi)(zi)暴(bao)自(zi)(zi)棄，怨天(tian)尤人(ren)，更(geng)不(bu)(bu)應(ying)該生(sheng)活(huo)在那自(zi)(zi)己所幻化出來的(de)五光十(shi)色的(de)自(zi)(zi)我解脫的(de)肥皂泡中蹉跎歲月(yue)，虛度自(zi)(zi)己的(de)青春年華。“苦(ku)耕(geng)春前片片土，笑采秋后(hou)粒(li)粒(li)珠”，只有(you)(you)(you)耕(geng)耘，才(cai)會(hui)(hui)有(you)(you)(you)收獲。其(qi)(qi)實成材就(jiu)是追求的(de)跋涉(she)，成人(ren)就(jiu)是求索的(de)歷程(cheng)，只有(you)(you)(you)經(jing)歷過了苦(ku)難的(de)砥礪與(yu)磨練人(ren)生(sheng)才(cai)能逐步(bu)走向(xiang)成熟，走向(xiang)完美(mei)，才(cai)能讓青春無悔，讓年華無愧(kui)！

　　第(di)二，好男兒應(ying)少流淚多(duo)流汗，珍(zhen)惜(xi)眼前擁有(you)。不(bu)(bu)是(shi)因(yin)為(wei)(wei)時(shi)機(ji)我(wo)們才擁有(you)才華，而(er)是(shi)因(yin)為(wei)(wei)才華我(wo)們才能(neng)把握時(shi)機(ji)。而(er)才能(neng)的(de)積累，其實(shi)并非在朝夕間。人(ren)生短暫，韶華難留，青(qing)春是(shi)一(yi)件(jian)不(bu)(bu)耐久藏的(de)東西。人(ren)們也常說在青(qing)年(nian)人(ren)的(de)字典里沒有(you)“失敗(bai)”兩(liang)字，然而(er)卻存在“易逝”一(yi)詞。作為(wei)(wei)大(da)學時(shi)代的(de)我(wo)們應(ying)該是(shi)求知(zhi)似渴(ke)，激情(qing)無限(xian)的(de)，我(wo)們應(ying)當好好珍(zhen)惜(xi)并把握當下的(de)每一(yi)分，每一(yi)秒(miao)，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)實(shi)際(ji)行動(dong)去拼搏，去奮斗(dou)，最(zui)終贏得屬于(yu)(yu)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)片藍天(tian)。但有(you)時(shi)由于(yu)(yu)道路上有(you)太多(duo)的(de)坎坷，或(huo)是(shi)現(xian)(xian)實(shi)太過于(yu)(yu)殘酷(ku)，使我(wo)們的(de)付出，我(wo)們的(de)努力，得不(bu)(bu)到(dao)滿意的(de)回報。此時(shi)我(wo)們也沒有(you)理(li)由因(yin)為(wei)(wei)心情(qing)的(de)不(bu)(bu)如意而(er)責備世(shi)道滄(cang)桑，我(wo)們也沒有(you)理(li)由因(yin)為(wei)(wei)受到(dao)生活的(de)重創而(er)埋怨命運多(duo)舛。這(zhe)時(shi)我(wo)們所需要的(de)應(ying)是(shi)正視(shi)現(xian)(xian)實(shi)，珍(zhen)惜(xi)眼前，無需太執著于(yu)(yu)昨日(ri)，即使它(ta)(ta)再平凡，也改(gai)變不(bu)(bu)了今天(tian)的(de)現(xian)(xian)狀，即使它(ta)(ta)再美好，也已經成為(wei)(wei)過去。只有(you)把握住了今天(tian)，充實(shi)而(er)勤懇的(de)度過了今天(tian)，我(wo)們才能(neng)贏得精彩的(de)未來！

　　第三，離(li)開(kai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)痛苦(ku)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)勇氣，但同樣也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個考(kao)驗(yan)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個新(xin)(xin)的(de)(de)開(kai)端。無(wu)窮(qiong)無(wu)盡是(shi)(shi)離(li)愁，天涯海角遍尋思。當離(li)別在即之時，當面(mian)對著(zhu)相(xiang)濡以(yi)沫兄弟般的(de)(de)朋友時，當面(mian)對著(zhu)經歷了四年的(de)(de)磨合而(er)形成的(de)(de)真摯友誼(yi)之時，我(wo)內心激動無(wu)語，說一(yi)(yi)聲(sheng)再見，道(dao)一(yi)(yi)聲(sheng)珍重都很(hen)難出口。回想自(zi)己(ji)四年大學的(de)(de)風風雨雨，回想我(wo)們(men)曾經共同經歷的(de)(de)歲月(yue)流年，我(wo)感(gan)謝大家的(de)(de)相(xiang)扶(fu)相(xiang)依，感(gan)謝朋友們(men)的(de)(de)莫大支(zhi)持與幫(bang)助。雖(sui)然舍(she)不(bu)(bu)得，但離(li)別的(de)(de)腳步卻不(bu)(bu)因(yin)我(wo)們(men)的(de)(de)摯情而(er)停滯。離(li)別的(de)(de)確是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)痛苦(ku)，但同樣也是(shi)(shi)我(wo)們(men)走(zou)入社(she)會，走(zou)向新(xin)(xin)環境(jing)、新(xin)(xin)領(ling)域的(de)(de)一(yi)(yi)個開(kai)端，希望大家在以(yi)后新(xin)(xin)的(de)(de)工作崗位(wei)上能夠確定自(zi)己(ji)的(de)(de)新(xin)(xin)起點(dian)，堅持不(bu)(bu)懈(xie)，向著(zhu)更(geng)新(xin)(xin)、更(geng)高的(de)(de)目標(biao)前(qian)進，因(yin)為人生最美好的(de)(de)東(dong)西永遠(yuan)都在最前(qian)方！

　　憶往(wang)昔(xi)崢嶸歲月(yue)，看今朝潮(chao)起(qi)潮(chao)落，望未來任重而道遠。作為(wei)新時(shi)代的(de)(de)我們，就應在(zai)(zai)失敗(bai)時(shi)，能(neng)(neng)拼搏奮起(qi)，去(qu)譜(pu)寫人生的(de)(de)輝煌。在(zai)(zai)成功時(shi)，亦能(neng)(neng)居安思危，不沉湎于一時(shi)的(de)(de)榮耀、鮮花和掌(zhang)聲中，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)懷(huai)著一顆積極尋找自己新的(de)(de)奶酪的(de)(de)心，處變不驚、成敗(bai)不渝(yu)，始(shi)終踏著自己堅(jian)實的(de)(de)步伐，從零開始(shi)，不斷向前邁進(jin)，這(zhe)樣才能(neng)(neng)在(zai)(zai)這(zhe)風起(qi)云涌、變幻莫(mo)測的(de)(de)社會(hui)大(da)潮(chao)中成為(wei)真(zhen)正的(de)(de)弄潮(chao)兒！

大學生畢業感言14

　　那(nei)是在開(kai)題答(da)辯階(jie)段，經過(guo)了(le)一(yi)輪意見和想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)的碰撞，關(guan)于(yu)研究(jiu)思路(lu)(lu)和內容最初的想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)變(bian)得(de)七零八(ba)落(luo)。當晚(wan)向(xiang)導師(shi)匯報情況(kuang)后，張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)耐心(xin)地向(xiang)我(wo)解(jie)釋(shi)，對(dui)于(yu)我(wo)心(xin)里(li)的落(luo)差(cha)和疑惑，他(ta)一(yi)邊(bian)安慰我(wo)，一(yi)邊(bian)幫我(wo)將思路(lu)(lu)重新(xin)梳理(li)，使我(wo)重樹信心(xin)，而(er)這也(ye)成為了(le)后續論文(wen)工作的力量始(shi)源；第二幕(mu)是在辦公室，我(wo)們面(mian)對(dui)面(mian)坐在桌前，窗外的天空由(you)藍變(bian)紅再(zai)變(bian)暗。張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)為了(le)開(kai)拓思路(lu)(lu)、激發想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)，前期廣泛(fan)搜集了(le)相關(guan)資料，耐心(xin)地為我(wo)講解(jie)和引導，長達(da)數小時之久，如此專業負責的態度令(ling)我(wo)倍感敬佩，感謝恩(en)師(shi)!

　　古之學者(zhe)必有(you)師。師者(zhe)，所(suo)以(yi)傳道受(shou)(shou)業解(jie)惑(huo)也。作為(wei)導師，李(li)教(jiao)授(shou)不(bu)僅(jin)在(zai)論(lun)文撰寫(xie)中為(wei)我(wo)解(jie)答專業知識(shi)，也在(zai)無(wu)聲處教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)治學的(de)精神；在(zai)工(gong)作中，李(li)教(jiao)授(shou)凡事(shi)精益求精，又舉(ju)重(zhong)若輕，于(yu)無(wu)形間教(jiao)會(hui)我(wo)對(dui)待工(gong)作的(de)態度；生活中，李(li)教(jiao)授(shou)與師母的(de)愛(ai)情也讓我(wo)對(dui)婚姻與家庭(ting)有(you)了(le)新的(de)理(li)解(jie)，師從李(li)教(jiao)授(shou)的(de)經歷(li)讓我(wo)受(shou)(shou)益良多(duo)，并(bing)將終身受(shou)(shou)用(yong)無(wu)窮。經師易得(de)，人師難求，在(zai)此，我(wo)由衷地向(xiang)真誠(cheng)包容和幫助我(wo)的(de)李(li)教(jiao)授(shou)表(biao)達感謝(xie)。

　　在(zai)此(ci)，我要感謝這四年對我有(you)過教導(dao)的老師們，特別(bie)是龔(gong)志宏老師。龔(gong)老師的指點(dian)和教導(dao)貫穿在(zai)我論文寫作的全過程，從(cong)選題、大綱撰(zhuan)寫、初稿、定稿，都離(li)不(bu)開龔(gong)老師的悉心(xin)教導(dao)。在(zai)此(ci)期間，龔(gong)老師不(bu)僅指導(dao)了論文的撰(zhuan)寫，更教會(hui)了我許多做人(ren)的道理。同時，我也(ye)要感謝答辯組(zu)的老師們，您們的寶貴意見是我前(qian)進路上(shang)最有(you)力的鞭策。

　　我(wo)的(de)論(lun)(lun)文是(shi)在(zai)滅火救援教研室劉皓講師(shi)的(de)精(jing)心指(zhi)導(dao)(dao)下，經過多次修改(gai)和討論(lun)(lun)完成的(de)。劉皓老師(shi)在(zai)指(zhi)導(dao)(dao)論(lun)(lun)文過程中(zhong)嚴謹(jin)細致(zhi)，對(dui)我(wo)提出的(de)問題不厭其煩地(di)耐心講述，而(er)他不僅(jin)是(shi)幫(bang)助我(wo)提高論(lun)(lun)文寫作能力(li)，對(dui)于我(wo)在(zai)日常生活工作中(zhong)遇到的(de)困(kun)難，他總(zong)是(shi)耐心對(dui)我(wo)進行心理疏導(dao)(dao)；感謝學(xue)校老師(shi)、隊領導(dao)(dao)、同學(xue)們(men)對(dui)我(wo)大學(xue)四(si)年的(de)幫(bang)助；感謝論(lun)(lun)文評審組的(de)老師(shi)們(men)耐心指(zhi)導(dao)(dao)。

　　這篇論(lun)文(wen)是(shi)在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)師(shi)(shi)王卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)副教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)(de)悉(xi)心指導(dao)下完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)，卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)姐的(de)(de)(de)(de)(de)嚴謹細(xi)致、一(yi)絲(si)不(bu)(bu)茍的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風讓我(wo)受益終生。四年的(de)(de)(de)(de)(de)大學生活里，我(wo)和卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)姐的(de)(de)(de)(de)(de)緣分不(bu)(bu)淺，卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)姐從我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)監(jian)考老師(shi)(shi)成(cheng)為我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)課老師(shi)(shi)，再到接受我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)邀請成(cheng)為我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)文(wen)導(dao)師(shi)(shi)。卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)姐不(bu)(bu)僅(jin)帶(dai)領我(wo)走進學術的(de)(de)(de)(de)(de)殿堂，更和我(wo)共探生活的(de)(de)(de)(de)(de)奧(ao)秘、人生的(de)(de)(de)(de)(de)意義。卓(zhuo)(zhuo)(zhuo)(zhuo)姐既是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)恩(en)師(shi)(shi)，更是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)知己。師(shi)(shi)恩(en)如海，謝無盡焉。

大學生畢業感言15

　　當初(chu)懷著夢(meng)想與激情走進大學的(de)(de)校(xiao)門，開始一(yi)段全新(xin)的(de)(de)人生旅(lv)途。轉眼離別(bie)的(de)(de)時候馬上就要到了，真心希(xi)望時間(jian)能(neng)慢(man)些走，讓我再多那么一(yi)點(dian)點(dian)時間(jian)好(hao)好(hao)享(xiang)受(shou)下大學里(li)的(de)(de)生活(huo)(huo)，友誼。大學的(de)(de)生活(huo)(huo)真好(hao)，回憶起(qi)來諸多辛酸苦辣。

　　記(ji)憶中留下(xia)了好多(duo)(duo)的片段，有太(tai)(tai)多(duo)(duo)的不(bu)舍、太(tai)(tai)多(duo)(duo)的留戀，但(dan)現(xian)(xian)實社會(hui)要求我(wo)們要不(bu)斷的向前，稍微停(ting)頓就(jiu)會(hui)落后(hou)，所以(yi)，我(wo)沒有時間。現(xian)(xian)在甚至還(huan)有很多(duo)(duo)的茫(mang)然，我(wo)會(hui)一直努力(li)，為了某天能(neng)回母校，重新(xin)走過那段路。

　　微風(feng)吹起，時間也(ye)已(yi)跨越整(zheng)點到了(le)明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的(de)星(xing)星(xing)，今夜(ye)，和她交流，對她許個心愿，但(dan)這次實現不(bu)會再讓(rang)我等四年。

　　四年時間，不知不覺已到(dao)盡頭，未來還(huan)有很長(chang)的(de)(de)路要走，帶著美(mei)好的(de)(de)記(ji)憶迎接明天的(de)(de)太陽(yang)，相(xiang)信自(zi)己，努力把(ba)握，永遠追隨太陽(yang)的(de)(de)腳。

　　以(yi)前(qian)最不喜歡的就是站在相(xiang)機前(qian)，畢業前(qian)卻(que)格外(wai)的渴望(wang)，甚至(zhi)不放過校園的每(mei)(mei)一個(ge)角(jiao)落、身邊(bian)的每(mei)(mei)一個(ge)朋(peng)友，希望(wang)籍此能留住點(dian)點(dian)隨手可得的美(mei)好。

　　以前最不喜歡(huan)的就是對著酒(jiu)瓶吹(chui)，現在(zai)卻總想拿起電話，哪怕(pa)隨便找個(ge)朋友聊聊過(guo)去。以前總是不愿意把時間浪費在(zai)校園閑(xian)逛(guang)，現在(zai)卻想整夜呆在(zai)校園，即使(shi)一個(ge)人(ren)也好。

　　以前最不(bu)喜歡學習，現在真想回(hui)到圖書館啊，印象中(zhong)好象還沒有安安靜(jing)靜(jing)的在那(nei)(nei)里呆(dai)過，不(bu)覺間卻覺得那(nei)(nei)個地方格外的親切，格外的可愛。

　　記(ji)得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望(wang)星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了(le)，也太容(rong)易(yi)滿(man)足，甚至會(hui)為(wei)能(neng)省下(xia)零星的生活費(fei)買(mai)到(dao)自己心愛的衣服(fu)而(er)高興很久(jiu)，為(wei)實現(xian)一(yi)個小小的而(er)且很容(rong)易(yi)達(da)到(dao)的愿望(wang)而(er)興奮(fen)不已。

　　生活(huo)總是這樣一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)的(de)(de)過(guo)著(zhu)，甚至在前一(yi)天(tian)(tian)還感覺(jue)是理所應當(dang)、無(wu)所謂的(de)(de)，但今天(tian)(tian)就要離開，突(tu)然才感到(dao)了太多的(de)(de)無(wu)可奈何，感嘆為何不生活(huo)的(de)(de)更(geng)有意義。

　　曾(ceng)經是(shi)多么的盼望(wang)著早些離開校(xiao)園、離開宿舍、離開課堂、離開書(shu)本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得(de)不離開的那一剎(cha)那，才知道，自己對(dui)這(zhe)片(pian)土地是(shi)多么的留念。在這(zhe)里，留下(xia)了我最最美好的回憶(yi)和記憶(yi)。

　　四年，想(xiang)想(xiang)很長(chang)，過起來卻(que)是(shi)如此短暫，往昔依舊，眼前重復的(de)竟然是(shi)四年前的(de)光景，最可怕(pa)的(de)是(shi)，記憶(yi)絲(si)毫(hao)沒有模糊。這(zhe)才重新感(gan)嘆(tan)，時光荏苒。

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