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學生畢業感言

時間:2022-12-04 15:01:45 畢業感言 我要投稿
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學(xue)生畢(bi)業感(gan)言精選15篇

  在(zai)學習、工作或生(sheng)活(huo)中,我們(men)時(shi)(shi)常會在(zai)一些事(shi)情上受到啟發,這時(shi)(shi)可(ke)用寫感言(yan)的方式將其記(ji)錄下來(lai)。應(ying)該怎么(me)寫感言(yan)才(cai)合(he)適呢?下面是小編整理的學生(sheng)畢業感言(yan),歡迎大家分(fen)享。

學生畢業感言精選15篇

學生畢業感言1

  六年的時(shi)(shi)間,既不(bu)多,也不(bu)少。同學(xue)們(men)(men)都彼此希望時(shi)(shi)間能夠停(ting)止(zhi),不(bu)再(zai)向(xiang)前流動。然而時(shi)(shi)間依(yi)舊那么不(bu)緊不(bu)慢的再(zai)走,竟(jing)如流水一(yi)般地從我(wo)們(men)(men)指縫間流去(qu),"滴(di)答滴(di)答"聲中流去(qu)。當我(wo)們(men)(men)發覺想要去(qu)抓住它(ta)時(shi)(shi),它(ta)已(yi)經(jing)消隱無蹤。

  "月有(you)(you)陰晴圓缺,人有(you)(you)悲歡離(li)合。"我(wo)們(men)即將迎(ying)來生命(ming)中(zhong)第一(yi)個"離(li)"。心中(zhong)有(you)(you)太多太多的(de)(de)(de)不舍(she),太多太多的(de)(de)(de)惜(xi)別。我(wo)們(men)每(mei)(mei)天上學,每(mei)(mei)個人依然笑得那么燦爛,仿(fang)拂有(you)(you)千萬朵鮮花同時綻放。但我(wo)們(men)心中(zhong)清楚,每(mei)(mei)個人的(de)(de)(de)心里(li),其實都有(you)(you)一(yi)種淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)惆悵。

  命運讓我(wo)們走到同一(yi)(yi)天(tian)空下(xia),一(yi)(yi)起(qi)追逐,一(yi)(yi)起(qi)成(cheng)長,一(yi)(yi)起(qi)歡(huan)笑……無數個縱情歡(huan)樂的白天(tian),無數個推(tui)心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我(wo)們一(yi)(yi)起(qi)創(chuang)造,一(yi)(yi)起(qi)經歷(li),一(yi)(yi)起(qi)看(kan)著我(wo)們走過的一(yi)(yi)切……在熟悉的校園里,慢慢變成(cheng)永遠的回(hui)憶。

  畢業了,送你(ni)一(yi)個粽(zong)子(zi):配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在(zai)你(ni)心中最暖(nuan)的地方(fang)生產日期(qi):從(cong)我倆認識開始(shi)保制期(qi):永遠歲月帶(dai)(dai)得走時間卻(que)帶(dai)(dai)不(bu)走我對你(ni)的思念(nian)(nian)(nian)畢業帶(dai)(dai)得走思念(nian)(nian)(nian)卻(que)帶(dai)(dai)不(bu)走你(ni)我同窗的情(qing)誼時間飛(fei)的越(yue)(yue)遠思念(nian)(nian)(nian)就(jiu)越(yue)(yue)深思念(nian)(nian)(nian)越(yue)(yue)深情(qing)誼就(jiu)越(yue)(yue)濃喝一(yi)盞茶飲(yin)一(yi)杯酒輕輕的道一(yi)聲(sheng):朋友珍(zhen)重(zhong)(zhong)!今(jin)天(tian)的歡聲(sheng)笑語,今(jin)夜(ye)的清風明(ming)月,美好卻(que)并非永恒,還沒來得及分享最后一(yi)杯酒,卻(que)要各奔東西,珍(zhen)重(zhong)(zhong),朋友!

學生畢業感言2

  短短的小(xiao)學生涯就要(yao)結束了。在我記(ji)(ji)憶(yi)的長(chang)河(he)中,有許許多多的成(cheng)長(chang)故事(shi),都是值得我記(ji)(ji)憶(yi)珍藏的。

  童年(nian)(nian)(nian)是最幸福的(de),但(dan)當我們背起沉重的(de)書包邁進學(xue)校,走進一年(nian)(nian)(nian)級教室時,我們的(de)童年(nian)(nian)(nian)也(ye)隨(sui)之遠去,隨(sui)之而(er)來的(de)卻是做不完的(de)作業、看不完的(de)書和家長們不停(ting)歇(xie)的(de)比較(jiao)。

  "成(cheng)長"這個詞,在許多小(xiao)(xiao)孩眼里(li),充滿(man)著誘惑和好奇,恨(hen)不得立刻長成(cheng)大人,想(xiang)做(zuo)什(shen)么就做(zuo)什(shen)么,想(xiang)干什(shen)么就干什(shen)么,體驗成(cheng)長的快樂,似(si)乎很爽(shuang)。也許,成(cheng)長又只是個會(hui)變的孩子。我長大了,長成(cheng)一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的大人,瀟灑地把童年與兒時(shi)的歡娛甩在身后(hou),卻裝進(jin)了無數的煩惱。

  "煩(fan)(fan)惱(nao)"這個(ge)詞,對許多大人(ren)來說,都是(shi)十(shi)分痛苦的(de),何況我這個(ge)年齡的(de)"小(xiao)大人(ren)"呢?但(dan)成(cheng)(cheng)長(chang)就(jiu)避免不了煩(fan)(fan)惱(nao),有一(yi)部電(dian)視劇(ju)叫《成(cheng)(cheng)長(chang)別煩(fan)(fan)惱(nao)》,它反映(ying)的(de)主題相當好(hao):在成(cheng)(cheng)長(chang)過(guo)程中,我們每碰到一(yi)個(ge)煩(fan)(fan)惱(nao),就(jiu)意味著(zhu)一(yi)項責任;讓煩(fan)(fan)惱(nao)變成(cheng)(cheng)快樂,是(shi)我們應持的(de)積極態度。

學生畢業感言3

  真(zhen)的(de)是(shi)感覺時(shi)光(guang)飛速,四(si)年(nian)的(de)時(shi)間就這樣過去了,這四(si)年(nian)來的(de)學(xue)習經(jing)歷讓我(wo)也從中明白(bai)了很(hen)多道理,是(shi)一(yi)筆不(bu)可多得的(de)經(jing)驗跟(gen)(gen)財富(fu)作為(wei)一(yi)名大(da)學(xue)生(sheng),此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)我(wo)也感受(shou)到了自己的(de)成(cheng)長跟(gen)(gen)變化(hua),四(si)年(nian)來的(de)積累跟(gen)(gen)經(jing)驗不(bu)是(shi)一(yi)朝一(yi)夕能夠比的(de),這個(ge)過程當中有很(hen)多寶(bao)貴的(de)東西(xi),都(dou)是(shi)我(wo)曾經(jing)經(jing)歷過的(de)一(yi)步一(yi)個(ge)腳印,走(zou)出了大(da)學(xue)四(si)年(nian)的(de)時(shi)光(guang),最讓我(wo)心(xin)情很(hen)復雜,現在馬(ma)上(shang)就畢業(ye),自己也很(hen)多想說的(de),想表達的(de)其實只不(bu)過是(shi)對自己的(de)一(yi)些看法罷了。

  記得自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)來(lai)(lai)到大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)都是(shi)(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)(hao)奇,做什么事情都比較(jiao)拘謹(jin),也(ye)(ye)比較(jiao)謹(jin)慎(shen),的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置上我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索是(shi)(shi)每個(ge)人(ren)都有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種求知欲,我(wo)感覺這(zhe)(zhe)也(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)比較(jiao)幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian),第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)認(ren)識了很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)跟朋(peng)(peng)友,我(wo)能(neng)(neng)夠(gou)跟周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)和睦相處,包括(kuo)老師(shi),能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)大(da)(da)學(xue)生活當中(zhong)(zhong)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)群志(zhi)同道合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)(peng)友,是(shi)(shi)非(fei)常難得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識到了其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性,這(zhe)(zhe)幾年(nian)時間下來(lai)(lai),自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)是(shi)(shi)非(fei)常感慨,也(ye)(ye)接受過(guo)身(shen)邊很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)朋(peng)(peng)友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu),我(wo)認(ren)為這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)友情帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang),讓(rang)我(wo)能(neng)(neng)夠(gou)從(cong)中(zhong)(zhong)明白很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)道理,我(wo)相信(xin)我(wo)能(neng)(neng)夠(gou)繼續保(bao)持好(hao)(hao)(hao)(hao)狀態,迎接好(hao)(hao)(hao)(hao)生活當中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天,這(zhe)(zhe)四年(nian)來(lai)(lai)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長很(hen)(hen)大(da)(da),也(ye)(ye)考驗了我(wo)很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)。現(xian)在(zai)想想我(wo)還是(shi)(shi)經(jing)歷了很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo)事情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),對(dui)于我(wo)而言,這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)彌足(zu)珍貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)愿意去(qu)經(jing)營它,讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)努力再(zai)努力,提高(gao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)(neng)力是(shi)(shi)非(fei)常重要(yao),大(da)(da)學(xue)四年(nian)造就了我(wo),也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)信(xin)心增(zeng)強了很(hen)(hen)多(duo)(duo)(duo)(duo),積累這(zhe)(zhe)么多(duo)(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)跟生活經(jing)驗是(shi)(shi)非(fei)常難得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),現(xian)在(zai)雖然(ran)說要(yao)畢(bi)業了,要(yao)離開(kai)這(zhe)(zhe)個(ge)美(mei)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園,而現(xian)在(zai)我(wo)對(dui)未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧(chong)憬(jing)也(ye)(ye)越來(lai)(lai)越大(da)(da),我(wo)也(ye)(ye)希望能(neng)(neng)夠(gou)像大(da)(da)學(xue)四年(nian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang),那(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)(hao)(hao)(hao),能(neng)(neng)夠(gou)用(yong)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)穩定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態去(qu)面對(dui),當然(ran)也(ye)(ye)會遇到一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)問(wen)題,但那(nei)都不重要(yao),重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)能(neng)(neng)夠(gou)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)腳踏實地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做好(hao)(hao)(hao)(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。

  我(wo)真的(de)(de)(de)(de)是非常(chang)明白這(zhe)個道理,現在到了(le)畢業了(le),我(wo)有(you)(you)(you)很多想對自己說的(de)(de)(de)(de),也很想對周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)人說一句謝謝,因為有(you)(you)(you)很多朋(peng)友同學都幫(bang)助(zhu)了(le)我(wo),有(you)(you)(you)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候總會(hui)起他(ta)們(men),大(da)家(jia)都會(hui)給我(wo)出主意(yi)(yi),還(huan)有(you)(you)(you)一些幫(bang)助(zhu)你,力(li)所能及(ji)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候都會(hui)支持(chi)我(wo),我(wo)真的(de)(de)(de)(de)很感激,無以言表(biao)現在的(de)(de)(de)(de)心(xin)情,因為畢業讓我(wo)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)不舍(she),畢竟這(zhe)生活了(le)四(si)年的(de)(de)(de)(de)大(da)學校園馬上就要離(li)開,這(zhe)里有(you)(you)(you)我(wo)的(de)(de)(de)(de)青春(chun),給我(wo)的(de)(de)(de)(de)回憶(yi),有(you)(you)(you)我(wo)這(zhe)四(si)年來的(de)(de)(de)(de)大(da)部分精力(li),真的(de)(de)(de)(de)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)不舍(she),但此時(shi)此刻我(wo)也愿意(yi)(yi)去挑戰自己,愿意(yi)(yi)讓自己帶著(zhu)這(zhe)份回憶(yi),帶著(zhu)這(zhe)份經歷(li),在接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)生活當(dang)中繼(ji)續努力(li)下去。

學生畢業感言4

  1、如(ru)花美眷,似水流年。

  2、回望燈如舊(jiu),淺握雙手。

  3、畢業(ye)分(fen)別,愿(yuan)走出(chu)新路(lu)!

  4、祝你一路順風,工(gong)作(zuo)順利。

  5、美好前程(cheng),任君馳騁。

  6、浮云一(yi)別后(hou),流(liu)水十年(nian)間(jian)。

  7、日(ri)光傾(qing)城(cheng),未必溫(wen)暖。

  8、心想事成(cheng),一帆風順。

  9、一(yi)切、都結束(shu)了!

  10、離(li)緒千種,等候(hou)著(zhu)一(yi)次(ci)重逢。

  11、你(ni)走(zou)天(tian)橋,我走(zou)地(di)下道(dao)。

  12、前路廣,愿順(shun)利(li)。

  13、飛(fei)向美(mei)好的未來(lai)。

  14、愿友誼在競(jing)爭(zheng)中(zhong)更加深(shen)厚。

  15、天涯離,難(nan)相(xiang)聚。

  16、從別(bie)后,憶相(xiang)逢。

  17、畢業分別,愿(yuan)你前(qian)程似錦(jin)!

  18、一見(jian)如故,再見(jian)陌路。

  19、牽手,生命線(xian)就交錯(cuo)。

  20、起(qi)點(dian),預示著更美好的(de)明天(tian)。

學生畢業感言5

  今天我(wo)很高興地(di)站在這里,給同(tong)學(xue)們作畢業(ye)感言,這是(shi)一(yi)個令人激動而又特殊(shu)的(de)日(ri)子,心(xin)中有許(xu)多話卻(que)不知從何是(shi)說(shuo)起.

  讓我(wo)們(men)(men)(men)感到驕傲的(de)學校。我(wo)們(men)(men)(men)仍然清楚(chu)地記得,剛踏進校園時(shi)的(de)興奮與喜悅(yue)。看著(zhu)樹枝上飽滿的(de)綠葉,聞著(zhu)空氣中(zhong)浮動的(de)花香,多么愜意呀(ya)。那時(shi)我(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)人(ren)都有一個(ge)目(mu)標(biao),自己的(de)夢想(xiang),自己的(de)抱負(fu)。那就是展現自己的(de)風采。我(wo)們(men)(men)(men)帶(dai)著(zhu)這個(ge)目(mu)標(biao),一起走過(guo)三年(nian)。三年(nian)來,我(wo)們(men)(men)(men)共同經歷(li)了(le)很多,也感悟了(le)很多。

  朝夕相(xiang)處,我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)這(zhe)(zhe)里快(kuai)(kuai)(kuai)樂地(di)學習(xi),快(kuai)(kuai)(kuai)樂地(di)生(sheng)活,快(kuai)(kuai)(kuai)樂地(di)成(cheng)長。校園(yuan)里的(de)(de)每一株花草都(dou)見證著我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)努力與(yu)(yu)拼搏(bo),教(jiao)(jiao)室里的(de)(de)每一個角落都(dou)留下(xia)了我(wo)(wo)們(men)(men)成(cheng)長的(de)(de)足跡。如今我(wo)(wo)們(men)(men)即將從這(zhe)(zhe)里畢業,走(zou)向下(xia)一個起點(dian),不(bu)論走(zou)到哪(na)里,我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)不(bu)會忘記(ji)(ji)同(tong)學的(de)(de)珍貴情誼,不(bu)會忘記(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)導(dao)(dao),更(geng)不(bu)會忘記(ji)(ji)這(zhe)(zhe)三(san)年里的(de)(de)成(cheng)功(gong)與(yu)(yu)挫折。這(zhe)(zhe)三(san)年里,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)僅僅是在(zai)學習(xi),更(geng)是在(zai)品味人(ren)生(sheng),感悟人(ren)生(sheng)。曾記(ji)(ji)否(fou)(fou),課堂(tang)上(shang)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)那認(ren)真的(de)(de)神(shen)情與(yu)(yu)同(tong)學們(men)(men)求知的(de)(de)眼神(shen);曾記(ji)(ji)否(fou)(fou),運動會上(shang)我(wo)(wo)們(men)(men)揮灑的(de)(de)汗(han)水(shui),奮(fen)力的(de)(de)拼搏(bo);曾記(ji)(ji)否(fou)(fou),成(cheng)功(gong)時(shi)(shi)領獎臺上(shang)那一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)純真的(de)(de)笑臉;又是否(fou)(fou)記(ji)(ji)得,失(shi)敗(bai)時(shi)(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)一句(ju)(ju)句(ju)(ju)鼓勵的(de)(de)話語(yu),溫暖(nuan)著我(wo)(wo)們(men)(men)失(shi)落的(de)(de)心(xin),讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)重拾(shi)信心(xin),繼(ji)續自信勇敢的(de)(de)走(zou)下(xia)去。正因(yin)為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)導(dao)(dao)和鼓勵,我(wo)(wo)們(men)(men)才能走(zou)到今天(tian),我(wo)(wo)們(men)(men)才能為自己(ji)的(de)(de)班級(ji)而驕傲(ao)。

  感謝您(nin)語文(wen)教師(shi),英語教師(shi),班主任,政(zheng)治教師(shi),歷史教師(shi),物理教師(shi),化(hua)學教師(shi).三(san)年來對我們的(de)關心(xin).諸位(wei)園丁(ding)們,我,九(jiu)三(san)班的(de)王豪向各位(wei)致敬.

學生畢業感言6

  1、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少(shao)迷惘,哺育了多少(shao)自(zi)信(xin),點燃了多少(shao)青春,摧發了多少(shao)征帆。

  2、遇到你(ni)我(wo)失去了愛情(qing)免(mian)疫力,令我(wo)相(xiang)思成(cheng)疾,為了懲(cheng)罰你(ni),我(wo)要進行一(yi)(yi)場愛情(qing)戰(zhan)役,把你(ni)困進愛情(qing)漩(xuan)渦(wo)里,用(yong)柔情(qing)蜜(mi)語好好折磨你(ni),一(yi)(yi)生一(yi)(yi)世絕不放(fang)你(ni)出去。

  3、青春(chun)(chun),流(liu)露著(zhu)濃濃的詩情畫意;青春(chun)(chun),散發出(chu)淡淡的清香幽情。青春(chun)(chun)里(li)擁有(you)難以忘懷的篇目,也有(you)不堪回首的章節。對擁有(you)青春(chun)(chun)的你,我將送你一(yi)句話:青春(chun)(chun)是(shi)生(sheng)命(ming)之晨,是(shi)日(ri)之黎(li)明,要(yao)珍惜(xi)自己的青春(chun)(chun),不要(yao)輕言(yan)放棄,讓你的青春(chun)(chun)綻放出(chu)一(yi)樣的光(guang)彩。

  4、您(nin)(nin)是(shi)摩天大(da)樓的(de)粒粒基石,您(nin)(nin)是(shi)跨(kua)江越河的(de)座(zuo)座(zuo)橋墩,您(nin)(nin)是(shi)祖國建設的(de)中流抵柱(zhu)。老師,節日快樂!您(nin)(nin)是(shi)靈魂的(de)工程(cheng)師!我(wo)們永遠尊敬您(nin)(nin),熱愛您(nin)(nin)!

  5、不(bu)會(hui)再喊累,那怕是累死,不(bu)會(hui)再喊痛,那怕是痛死,不(bu)會(hui)再抱怨,那怕是被坑死,因為這(zhe)個世(shi)界(jie)再怎么(me)叫(jiao)喊也沒(mei)人搭(da)理(li)。

  6、值此曰麗風清、秋(qiu)實(shi)累累的園丁(ding)佳節,敬祝老師康(kang)樂如意,青春(chun)永葆!我(wo)不是您最出色的學生,而(er)您卻是我(wo)最尊敬的老師。

  7、強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)必(bi)(bi)先強(qiang)(qiang)教,強(qiang)(qiang)教必(bi)(bi)先強(qiang)(qiang)師,國(guo)(guo)家(jia)的未來在于(yu)教育,教育的成(cheng)敗在于(yu)教師。讓尊師重教永(yong)遠成(cheng)為(wei)時代強(qiang)(qiang)音!祝(zhu)教師節日快(kuai)樂,為(wei)育人盡心,為(wei)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)效(xiao)力!

  8、哈哈,四年的(de)老同桌(zhuo),你身上一定有(you)(you)門捷列夫沒有(you)(you)發現的(de)元素!否則,語言怎么在我最需要的(de)時候無(wu)影無(wu)蹤了呢(ni)?

  9、我們探求真理(li),在(zai)一切(qie)事件中,獲(huo)得真理(li)是(shi)最(zui)高的快慰。—桑塔耶納

  10、雖然(ran)我(wo)們不(bu)能經常在一起,但是(shi)我(wo)們的(de)(de)心(xin)是(shi)相通的(de)(de),朋(peng)友不(bu)是(shi)說來聽(ting)的(de)(de),有(you)(you)困難(nan)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),就(jiu)需(xu)要它,這才是(shi)真正的(de)(de)好朋(peng)友。患難(nan)與共的(de)(de)姐(jie)妹。希望我(wo)們還有(you)(you)緣。現在都是(shi)我(wo)們出去打拼(pin)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)了,我(wo)們是(shi)一生都改變不(bu)了的(de)(de)好姐(jie)妹。海戀珍重。

  11、曾經你我(wo)共(gong)沐一片陽光,譜(pu)寫(xie)下(xia)友(you)誼的篇章,多少(shao)回憶(yi)美在(zai)了(le)心房。畢業分別(bie)了(le),愿我(wo)千萬個祝(zhu)福,時刻陪伴你左右(you)。

  12、凡事別(bie)太早下(xia)定(ding)論(lun),時(shi)間會證明究竟有多少人在意你。

  13、成長(chang)過程中的思考、友情(qing)、迷(mi)失、沉默、遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有(you)成長(chang)過程裡無法避(bi)免的言不由衷,但(dan)是關于成長(chang)的歸宿,你我(wo)又能尋找(zhao)到(dao)怎(zen)樣完(wan)美的答案呢?

  14、孤獨中(zhong)的快樂,淋漓正直(zhi)(zhi),是(shi)(shi)燦(can)爛中(zhong)的憂傷,擁有(you)一顆不肯(ken)面對世俗(su)的靈魂(hun)孤獨中(zhong)的快樂,淋漓正直(zhi)(zhi),是(shi)(shi)燦(can)爛中(zhong)的憂傷,擁有(you)一顆不肯(ken)面對世俗(su)的靈魂(hun),卻是(shi)(shi)簡單中(zhong)的高(gao)貴。卻是(shi)(shi)簡單中(zhong)的高(gao)貴。

  15、朋友,以義(yi)合者。

  16、歡(huan)樂就是(shi)健康(kang),憂郁就是(shi)病魔。

  17、友情(qing)是(shi)人(ren)最保(bao)貴的(de)財富,無論你走到哪,身(shen)處何方,都會(hui)有一(yi)(yi)段溫馨(xin)的(de)回憶(yi)伴隨著你。友情(qing)是(shi)金子,友情(qing)不像(xiang)鐵,越練,越氧化,最后化成一(yi)(yi)縷輕(qing)煙。它像(xiang)塊(kuai)金子,越練,越純,永遠(yuan)閃(shan)爍著金色的(de)光芒。

  18、憎恨別人對自己是種很大的損(sun)失。

  19、在(zai)我(wo)們從幼稚(zhi)走(zou)向成熟,從愚(yu)昧走(zou)向文(wen)明的(de)(de)路上,您用(yong)生命的(de)(de)火炬(ju),為我(wo)們開道(dao)。

  20、借一(yi)(yi)片夏雨,滋(zi)潤(run)你燦爛(lan)的(de)笑臉;捕一(yi)(yi)縷涼(liang)風,拂去(qu)你忙碌的(de)疲倦;開(kai)一(yi)(yi)眼清(qing)泉(quan),為你送快樂的(de)甘(gan)甜。送一(yi)(yi)個清(qing)涼(liang),愿你有涼(liang)爽(shuang)的(de)夏天!愿你天天開(kai)心,快樂!

  21、青年是(shi)時(shi)代(dai)的(de)浪潮(chao)。人逐漸走(zou)向老年是(shi)自(zi)然(ran)規(gui)律(lv)。從社會(hui)整(zheng)體來看,這(zhe)種現象(xiang)就是(shi)世代(dai)交替(ti)。少年會(hui)變成(cheng)青年,青年會(hui)變成(cheng)壯年,宛若大海的(de)巨濤,任何力量也無(wu)法阻擋(dang),有似(si)地球的(de)自(zi)轉,永遠(yuan)不可(ke)能停止。青年們必將以勢(shi)如破竹之勢(shi)進入下一個時(shi)代(dai)。那里有革命(ming),有真正的(de)革新,有躍動的(de)性命(ming)力。

  22、愛,是孕育希望的沃土。在這片(pian)無邊(bian)的沃土上,您培育了多少茁壯的幼苗,鮮艷的花(hua)朵!老師,您的愛永記在我(wo)心上流光溢(yi)彩。

  23、不(bu)(bu)敢說出口(kou),因為我膽(dan)小,因為如果你(ni)拒(ju)絕,我以(yi)后就不(bu)(bu)能夠再見(jian)到(dao)你(ni)了,寧愿默(mo)默(mo)的愛著你(ni),不(bu)(bu)能讓(rang)你(ni)知道(dao),直到(dao),直到(dao)你(ni)投進別人的懷(huai)抱!

  24、愚癡的(de)人(ren)(ren),一直想要別人(ren)(ren)了解(jie)他。有智慧的(de)人(ren)(ren),卻(que)的(de)了解(jie)自己。

  25、抱負,是(shi)高尚行(xing)為(wei)成長的萌芽;用毅力去(qu)澆灑,它就開花(hua)!

  26、母(mu)(mu)校就如我的(de)(de)家(jia)一般,那兒的(de)(de)老師就像(xiang)母(mu)(mu)親(qin)一樣教導我。那兒的(de)(de)同(tong)學就像(xiang)兄(xiong)弟姐妹一樣關心我。祝母(mu)(mu)校越辦越好(hao),讓更多(duo)的(de)(de)小朋友們可以感受到母(mu)(mu)校的(de)(de)美好(hao)。

  27、柳蔭下握別百般惆悵――同(tong)窗數載少年情長,望征程千種思(si)緒,愿友情化為奮進的力(li)量!

  28、相逢又(you)告別(bie),歸帆又(you)離(li)岸,既是(shi)往日歡樂(le)的終結,又(you)是(shi)未來幸(xing)福的開端(duan)。

  29、你(ni)的腳步(bu),常(chang)常(chang)低聲地(di)響在我的記憶中,悠(you)悠(you)地(di)走進我的心窩(wo)里。

  30、你長著一對翅膀。堅韌地(di)飛吧(ba),不要為風雨所(suo)折(zhe)服;誠(cheng)摯地(di)飛吧(ba),不要為香甜(tian)的(de)(de)蜜汁(zhi)所(suo)陶(tao)醉(zui)。朝著明確的(de)(de)目標(biao),飛向美好(hao)的(de)(de)人(ren)生。

學生畢業感言7

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所(suo)剩的時間也(ye)在(zai)一點點流逝,讓(rang)人忍不住想要好好珍惜剩下和老師(shi),同學們,以及(ji)母校在(zai)一起(qi)的日(ri)子(zi)。

  我(wo)和同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)已經不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺的(de)(de)同(tong)(tong)窗了六(liu)年(nian),這(zhe)六(liu)年(nian)來我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起度(du)過了酸甜苦辣,我(wo)想誰也不(bu)(bu)想離(li)開(kai)平(ping)日里與自己朝夕(xi)相處的(de)(de)同(tong)(tong)學,老師,還有(you)(you)那美麗的(de)(de)母校吧(ba)!這(zhe)六(liu)年(nian)來,當(dang)我(wo)們(men)(men)(men)得到榮(rong)譽時(shi)(shi),會一(yi)(yi)(yi)(yi)起歡(huan)笑;但當(dang)失(shi)去(qu)"第一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)"這(zhe)個稱號時(shi)(shi),我(wo)們(men)(men)(men)更是傷心(xin),都在(zai)暗(an)暗(an)自責(ze):自己為什么(me)沒(mei)有(you)(you)為集體(ti)爭奪(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)點榮(rong)譽,為什么(me)沒(mei)有(you)(you)幫助集體(ti)貢獻自己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)份力量。但這(zhe)六(liu)年(nian)來,我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)歡(huan)笑比淚水(shui)更多,即使只有(you)(you)課間那短暫(zan)的(de)(de)十分鐘,我(wo)們(men)(men)(men)也遠(yuan)在(zai)歡(huan)笑中度(du)過。

  我(wo)(wo)永遠忘(wang)不了(le)老是(shi)對我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)諄諄教誨(hui),是(shi)你們(men)(men)用辛勤的(de)(de)汗水,換(huan)回了(le)那驕人的(de)(de)成績,是(shi)您(nin)們(men)(men)把我(wo)(wo)們(men)(men)從一(yi)年級的(de)(de)年幼無知改變成了(le)德智體(ti)美勞全面發展的(de)(de)好(hao)學生,您(nin)就(jiu)像我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)大朋友(you),您(nin)就(jiu)像我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)另外(wai)一(yi)個媽媽!

  我(wo)最懷念(nian)的(de)還是我(wo)們的(de)母(mu)校。留戀(lian)它的(de)一花一草,一樹一木。仿佛,操場(chang)上還留著(zhu)我(wo)們的(de)身影;仿佛,操場(chang)上還留著(zhu)我(wo)們運動(dong)會努(nu)力拼搏,奮勇爭(zheng)先的(de)表現(xian);仿佛,教室里還回蕩(dang)著(zhu)我(wo)們那(nei)朗朗的(de)讀(du)書聲……仿佛,一切(qie)都在昨天。我(wo)忘(wang)不了我(wo)的(de)母(mu)校,忘(wang)不了母(mu)校的(de)一點一滴(di),忘(wang)不了可愛的(de)大興三(san)小!

  當六年的(de)小學(xue)(xue)生活(huo)將畫(hua)上完美的(de)句號(hao)時,面(mian)對離(li)別(bie),有太多(duo)的(de)不舍(she)。不舍(she)朝夕(xi)相處的(de)同學(xue)(xue),不舍(she)循循善誘的(de)老(lao)師,不舍(she)校(xiao)園里熟悉的(de)一(yi)草(cao)一(yi)木。六年的(de)小學(xue)(xue)生活(huo)就像一(yi)本書(shu),會(hui)永遠封(feng)存在記憶里。

  在(zai)這里,我衷心的祝(zhu)福同學們都能夠考入理想的中(zhong)學都有好的前程(cheng),祝(zhu)美麗的三小校(xiao)園越辦越好。也(ye)許(xu)幾年后的今天(tian),我們會(hui)用(yong)可(ke)喜的成績回(hui)報母校(xiao)!

學生畢業感言8

  我(wo)也深(shen)深(shen)記得(de),剛(gang)開(kai)始那(nei)(nei)三(san)個月的(de)強化訓練,那(nei)(nei)三(san)個月我(wo)們是被(bei)汗(han)水和烈日給包裹了的(de),出身多為獨(du)生子女的(de)我(wo)們,就在那(nei)(nei)90天的(de)訓練中,明白了什么是共和國的(de)軍人……

  我(wo)(wo)更深(shen)深(shen)地(di)記得,第一年的(de)(de)中秋節(jie)那天,隊(dui)(dui)里組織我(wo)(wo)們唱(chang)(chang)歌,當時把會議室的(de)(de)燈(deng)都關(guan)閉(bi),只有電視的(de)(de)亮(liang)光,區隊(dui)(dui)長讓我(wo)(wo)們不(bu)要掉淚(lei),我(wo)(wo)們滿不(bu)在(zai)乎,以為我(wo)(wo)們何等地(di)堅強,怎會聽歌落淚(lei),可(ke)當他唱(chang)(chang)到(dao)(dao)“寒(han)風飄(piao)飄(piao)落葉,軍(jun)隊(dui)(dui)是一朵綠花(hua),親愛的(de)(de)戰友你不(bu)要想家,你也不(bu)要想媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。聲聲我(wo)(wo)日夜呼喚(huan),不(bu)要離(li)別(bie)時兩眼(yan)淚(lei)花(hua),軍(jun)營是咱溫暖的(de)(de)家……”一想到(dao)(dao)家,一想到(dao)(dao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),再想到(dao)(dao)夢中的(de)(de)她,淚(lei)水再也不(bu)聽使喚(huan)……

  當回想起這些事情的(de)時候,每一個細節(jie)都(dou)記(ji)憶猶新(xin),每一個場景都(dou)似昨日發生。當了三(san)年(nian)兵(bing),上了三(san)年(nian)學,在這里我懂得(de)了什么叫軍(jun)人,在這里我更(geng)懂得(de)了什么叫真情,三(san)年(nian)的(de)軍(jun)隊生涯,我無怨無悔……

  我們馬上就要走(zou)了,或許我們已經(jing)上完了人生中(zhong)的最后一節(jie)大(da)學(xue)課程,或許再也回不(bu)到這個地(di)方(fang),可我會(hui)永遠(yuan)記(ji)得(de)我的好(hao)兄(xiong)弟,我會(hui)永遠(yuan)記(ji)得(de)這個讓(rang)我學(xue)會(hui)珍惜,學(xue)會(hui)友愛(ai),學(xue)會(hui)好(hao)多好(hao)多東西的地(di)方(fang)……

  人的(de)(de)一(yi)(yi)生,總(zong)會有一(yi)(yi)些值得懷念的(de)(de)人或物或事或地方。縱使記(ji)憶是(shi)(shi)一(yi)(yi)片沙漠,也是(shi)(shi)會有幾匹駱駝的(de)(de)。對于我們曾經咒罵(ma)過的(de)(de)軍校,我想現(xian)在是(shi)(shi)我們懷念的(de)(de)時候了--在我們開始了另一(yi)(yi)種行(xing)程之后。錢鐘書先生管(guan)這叫圍城。這座城的(de)(de)城里,就是(shi)(shi)那(nei)座城的(de)(de)城外。

  只(zhi)是,一切都過去了,在我(wo)還來不(bu)及回味的(de)時候。

  太陽落下了

  太陽(yang)還會再升起 。

學生畢業感言9

  時光荏(ren)苒,青春(chun)行(xing)走在(zai)時間的河岸,漸行(xing)漸遠。初夏又(you)至(zhi),七月的腳步越(yue)來越(yue)近,轉眼(yan)四(si)年的大學生活(huo)即將結束,又(you)要開始新的征程(cheng)。在(zai)這(zhe)里,我度過了人(ren)(ren)生青春(chun)純真的四(si)年,忘懷的四(si)年,這(zhe)將成為我人(ren)(ren)生美好(hao)的回憶(yi)。

  XX年9月,剛入校的(de)(de)自己(ji)(ji)還是個不(bu)諳(an)世事(shi)的(de)(de)懵懂少年,現如今(jin)已經(jing)改變(bian)了許多,變(bian)得堅強(qiang)自信。記(ji)得我(wo)(wo)(wo)踏入校園里的(de)(de)第一刻,心里感到一陣陣的(de)(de)失落,想想自己(ji)(ji)將在(zai)這里度過自己(ji)(ji)的(de)(de)大學生(sheng)活(huo),不(bu)免(mian)感到一絲失望。在(zai)隨后的(de)(de)幾天中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)努力(li)做著調整。我(wo)(wo)(wo)安慰自己(ji)(ji),能夠(gou)來(lai)到這里上學,這也算是冥(ming)冥(ming)中(zhong)(zhong)的(de)(de)注定吧 我(wo)(wo)(wo)也知道"既來(lai)之(zhi),則安之(zhi)"的(de)(de)道理(li),因此(ci)我(wo)(wo)(wo)決(jue)定從此(ci)要(yao)(yao)珍惜我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)大學生(sheng)活(huo),珍惜每分每秒,還要(yao)(yao)在(zai)以后的(de)(de)時(shi)光中(zhong)(zhong)愛上我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)母(mu)校。事(shi)實證明,在(zai)這四(si)年的(de)(de)大學生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)也正努力(li)實踐(jian)著它。

  這(zhe)四年中,學校中的許多教授與老師(shi)孜孜不倦的教誨著我(wo)們,把知識(shi)的火炬傳遞給我(wo)們,為我(wo)將來的工作打下了基(ji)礎。他們是一盞明燈(deng),指引(yin)著我(wo)未來前(qian)行的方向。

  在這里,認識了來(lai)自五湖四海的(de)大學同(tong)(tong)學。大家聚到這里,也是一種緣份。四年(nian)同(tong)(tong)窗,相儒以沫(mo),豈是幾個字能將它(ta)們一一敘(xu)來(lai)。友情(qing)是財富,在我今后的(de)幾十年(nian)中(zhong),它(ta)將伴隨(sui)著我,直至我生命的(de)盡頭。

  我見證了學(xue)院的(de)成長,從一(yi)個校園(yuan)有點小(xiao)的(de)舊校區(qu)到如今(jin)星海環繞、煥然一(yi)新的(de)新校區(qu)。看(kan)到它的(de)成長,心里產生了一(yi)種喜悅,因為(wei)在這四(si)年產生了對母校深厚的(de)感情。

  機(ji)會(hui)(hui)如同時(shi)間一(yi)樣(yang),對任何(he)人都是公平的(de),關鍵在于(yu)能否將(jiang)機(ji)會(hui)(hui)抓住。當(dang)機(ji)會(hui)(hui)來(lai)臨時(shi),如果(guo)沒有實力,那便也只(zhi)會(hui)(hui)白(bai)白(bai)喪(sang)失良機(ji)而已(yi)。在閑瑕之余(yu),我(wo)不斷充實自(zi)己,提高自(zi)己的(de)文學素養,提高自(zi)己的(de)認知水平。學校的(de)圖書館給了我(wo)成長的(de)精神食糧,充實了我(wo)的(de)大學生(sheng)活。每當(dang)下晚自(zi)習(xi)的(de)時(shi)候,一(yi)個(ge)人走在校園里,望著路燈下的(de)時(shi)而長時(shi)而短的(de)身(shen)影,心里暢想(xiang)著未(wei)來(lai),不免產生(sheng)對未(wei)來(lai)的(de)無限向往。

  大學給我(wo)們(men)提供(gong)了(le)展現自(zi)我(wo)的(de)自(zi)由與空間,同(tong)時(shi)也給予羽翼未豐的(de)我(wo)們(men)以呵(he)護,為將來能夠(gou)自(zi)由地在(zai)天空遨翔磨(mo)煉著我(wo)們(men)的(de)翅膀。在(zai)大學中,我(wo)懂得(de)了(le)堅持、懂得(de)了(le)努(nu)力、懂得(de)了(le)拼(pin)搏(bo)、懂得(de)了(le)付出、懂得(de)了(le)放棄(qi)……是你架起了(le)走(zou)向成熟的(de)橋梁,為我(wo)步入(ru)社會(hui)作好(hao)鋪(pu)墊(dian)。

  也(ye)(ye)許(xu)(xu)我曾(ceng)經有(you)些(xie)失誤(wu),也(ye)(ye)許(xu)(xu)曾(ceng)經迷失過方向,也(ye)(ye)許(xu)(xu)曾(ceng)經滯留在(zai)某(mou)處沒有(you)前行(xing),也(ye)(ye)許(xu)(xu)曾(ceng)經有(you)過讓老師失望。這(zhe)許(xu)(xu)許(xu)(xu)多多的不足之處,將與那些(xie)曾(ceng)經不愉快的事,徜徉在(zai)我歷史(shi)的長(chang)河中(zhong),經過時間的洗禮,經過回憶的洗滌。當再次回想時,嘴角(jiao)的微笑便是(shi)對此的最好詮釋。

  生活是(shi)實實在在的(de)(de),每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)都很(hen)普通,很(hen)平(ping)凡。夢想就像天空里可以遠飛的(de)(de)風箏,但(dan)追求(qiu)過高也難免(mian)于飄(piao)零。所以,還是(shi)腳踏實地(di)的(de)(de)好。也許別離的(de)(de)時候,抱著(zhu)簡單(dan)的(de)(de)行囊(nang)說,好像落了什么東西,又想不起來是(shi)什么。也許,這(zhe)種(zhong)隱(yin)隱(yin)的(de)(de)失落會(hui)陪伴我(wo)很(hen)長一(yi)(yi)段時間。我(wo)的(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)段青春(chun),這(zhe)些同路人(ren),我(wo)們(men)攜手(shou)創造的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)時代,這(zhe)些我(wo)最珍貴的(de)(de),我(wo)怎么也帶不走了,它永(yong)遠的(de)(de)留在了校園里。

  "不(bu)(bu)經(jing)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香(xiang)?"其實(shi)走過(guo)的(de)(de)路并非(fei)坦(tan)途。在(zai)學習生(sheng)活中(zhong),我們(men)都(dou)會(hui)不(bu)(bu)可避免地遇到(dao)一些困難和挫(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)。然(ran)而當(dang)面對困難與挫(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)時,我們(men)應當(dang)敢于(yu)拼搏,勇于(yu)攀(pan)登,不(bu)(bu)應該自(zi)暴自(zi)棄(qi),怨天尤人,更不(bu)(bu)應該生(sheng)活在(zai)那自(zi)己所幻化出(chu)來的(de)(de)五光十(shi)色(se)的(de)(de)自(zi)我解脫的(de)(de)肥皂泡中(zhong)蹉跎歲月,虛度自(zi)己的(de)(de)青春年華(hua)。"挫(cuo)折(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一份(fen)財富,經(jing)歷是(shi)(shi)(shi)一份(fen)擁(yong)有,不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de),就別再勉強!"

  楊柳枯了,有再青的(de)(de)時(shi)候 桃花(hua)謝了,有再開的(de)(de)時(shi)候 可(ke)是在母校的(de)(de)四年時(shi)光卻一(yi)去不復(fu)返(fan)。只(zhi)留有一(yi)份彌足珍(zhen)貴的(de)(de)回憶(yi),一(yi)種(zhong)割舍(she)不掉的(de)(de)友情,一(yi)段(duan)終(zhong)身難(nan)忘的(de)(de)經(jing)歷。

  如果說潘朵拉的(de)匣子是把希(xi)望留在匣子的(de)底部,那么我四年美(mei)好的(de)回憶則刻在時光(guang)卷軸(zhou)上。當閑瑕無(wu)事(shi)的(de)時候,能(neng)打開時光(guang)卷軸(zhou),重溫大學中的(de)點點滴滴、酸(suan)甜(tian)苦辣,或(huo)許能(neng)找到生(sheng)活的(de)慰(wei)藉。

  人(ren)生最美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生活就要(yao)永(yong)遠(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)劃上句號(hao)了(le),并(bing)將(jiang)隨著時(shi)間的(de)(de)(de)(de)流逝,成為回(hui)憶(yi)。在今后的(de)(de)(de)(de)漫(man)漫(man)長路(lu)中(zhong),大學(xue)(xue)生活將(jiang)是(shi)(shi)(shi)我(wo)永(yong)遠(yuan)(yuan)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)。它是(shi)(shi)(shi)我(wo)生命的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)里程碑,記載著我(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)段最為美(mei)麗和寶貴的(de)(de)(de)(de)人(ren)生。七(qi)月,我(wo)將(jiang)遠(yuan)(yuan)行(xing),帶著對母(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)深(shen)深(shen)眷戀和對未來(lai)的(de)(de)(de)(de)無(wu)限憧(chong)憬,告(gao)別我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生時(shi)代。如今掉頭一(yi)去是(shi)(shi)(shi)風吹黑發,也許(xu)回(hui)首再來(lai),已是(shi)(shi)(shi)雪滿白(bai)頭了(le)!昨天(tian)畢竟(jing)短(duan)暫,明天(tian)才是(shi)(shi)(shi)永(yong)遠(yuan)(yuan),前方的(de)(de)(de)(de)道路(lu)依然會有很多荊棘,未來(lai)的(de)(de)(de)(de)日(ri)子未必就是(shi)(shi)(shi)風和日(ri)麗,但我(wo)堅信海(hai)闊憑魚躍(yue),天(tian)高任鳥飛,讓我(wo)們一(yi)起期待明天(tian)會更(geng)好(hao),期待母(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)明天(tian)更(geng)美(mei)好(hao)!

學生畢業感言10

  感情(qing)總是(shi)(shi)在(zai)櫻紅(hong)柳綠的(de)季節里(li)肆無忌憚,校(xiao)園廣(guang)播依(yi)舊哼唱著熟悉的(de)青春旋律(lv),四(si)年(nian)的(de)故事也(ye)不(bu)過(guo)一(yi)晚的(de)時間就能(neng)講完,每一(yi)段何嘗(chang)不(bu)是(shi)(shi)刻骨銘心的(de)記憶。日子總是(shi)(shi)在(zai)深深淺淺的(de)過(guo)著,走過(guo)校(xiao)園的(de)廣(guang)場,那些站(zhan)在(zai)臺階上的(de)面龐,歷盡滄桑般(ban)成熟,每一(yi)個笑臉的(de)背后藏(zang)著不(bu)舍與深深的(de)懷(huai)念。只(zhi)因為曾經走過(guo)那段路(lu),對如今離開卻忽(hu)然覺得(de)茫然。

  相(xiang)聚(ju)的(de)(de)時光總(zong)是那(nei)么短暫,那(nei)么脆(cui)弱,一(yi)碰即逝,我相(xiang)信無(wu)論多少年(nian)以(yi)后(hou),依(yi)舊期待(dai)那(nei)份美好的(de)(de)幸福,如今(jin)時光荏(ren)苒,我們剩下的(de)(de)只有回憶。學(xue)業圓(yuan)滿完成了,也意味著(zhu)即將(jiang)孤身(shen)一(yi)人(ren)闖蕩社會了,離(li)別(bie)之際沒(mei)有人(ren)要內疚,沒(mei)人(ren)需要原(yuan)宥,相(xiang)遇也許(xu)就在下一(yi)個十字(zi)路口。曾經那(nei)些體貼問候(hou),那(nei)些美麗鏡頭,那(nei)些隨風起舞的(de)(de)垂柳事(shi)過情遷后(hou),思念(nian)是最漫長的(de)(de)享受。

  感(gan)謝(xie)那些曾經(jing)的(de)傷(shang)口,讓我(wo)學會(hui)了堅強;感(gan)謝(xie)那些不愉快,讓我(wo)學會(hui)了忍耐;感(gan)激那些愛(ai)我(wo)和恨我(wo)的(de)人(ren),讓我(wo)學會(hui)了成(cheng)長!陽光正(zheng)溫暖,一(yi)直(zhi)照進(jin)我(wo)心里,望著曾經(jing)每一(yi)個熟悉的(de)角落,我(wo)會(hui)想起(qi)和你們在這(zhe)里經(jing)歷的(de)故事。往事已遙遠(yuan),那些情(qing)景甜蜜又感(gan)傷(shang)。如今的(de)你我(wo)夢想在遠(yuan)方(fang)。時間(jian)過去,一(yi)天變(bian)一(yi)年!

  曾經多(duo)愁(chou)善感的(de)你,總說畢業之后就各奔(ben)東西(xi),沒有想到"遙遙無期"竟然這么早的(de)來到。夕陽里的(de)溫暖容顏,像盛開的(de)花(hua),這是我(wo)難忘的(de)一天!

學生畢業感言11

  這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一個(ge)爛漫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷(shang)感季節,有(you)許(xu)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)生要離開(kai)校園就在今年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)7月。看過太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)離別,流過了(le)太(tai)多(duo)眼淚,又(you)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣一個(ge)季節,懷(huai)念始終在我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)底(di)。上大一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候有(you)大三(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師哥師姐畢(bi)業(ye);上大三(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候自(zi)(zi)己(ji)經(jing)歷畢(bi)業(ye);工作了(le)感懷(huai)師弟畢(bi)業(ye)總是(shi)(shi)想起那個(ge)時候的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji),也(ye)許(xu)我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)那個(ge)純真(zhen)、坦率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)吧。 這(zhe)(zhe)個(ge)城(cheng)(cheng)市是(shi)(shi)自(zi)(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)(de),如自(zi)(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)一樣。畢(bi)業(ye)前,學校是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),畢(bi)業(ye)后,我(wo)(wo)(wo)們(men)擁有(you)了(le)這(zhe)(zhe)座城(cheng)(cheng)市。有(you)時候,我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)們(men)像是(shi)(shi)在夢游,游弋在城(cheng)(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)街(jie)道中(zhong),就像彌散在街(jie)道中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空氣飄(piao)浮不(bu)定(ding)。只(zhi)有(you)一點我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)與空氣不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de):最終,我(wo)(wo)(wo)們(men)將有(you)個(ge)歸宿。無論(lun)是(shi)(shi)在這(zhe)(zhe)里還是(shi)(shi)在遠(yuan)方,遲早要從夢游中(zhong)醒來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

  而(er)我卻只想(xiang)這樣(yang)一直(zhi)游下(xia)去(qu)無論夢想(xiang)有多(duo)(duo)么的(de)遙遠,真(zhen)摯有多(duo)(duo)么昂貴。今(jin)年夏天,我們畢業

  當我從(cong)夢(meng)中醒來時望著(zhu)宿舍的(de)天(tian)花板(ban),不禁想問自己究竟是不是在做夢(meng)?時間惚一下(xia)就(jiu)從(cong)大學跳到(dao)了要(yao)畢(bi)業。似乎以前(qian)發生的(de)一切(qie)就(jiu)在眼前(qian),一幕幕就(jiu)真實的(de)發生在昨天(tian);好(hao)像一伸(shen)手就(jiu)能把(ba)它抓(zhua)住,然而抓(zhua)到(dao)手里的(de)卻(que)只是那股熟悉的(de)空氣,殘留在手心(xin)里的(de)只是我們曾經的(de)呼(hu)吸;手一松一切(qie)又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要(yao)感(gan)動的(de)流淚(lei)。

  當摒棄世俗(su)的(de)(de)(de)喧器和(he)浮華,靜靜面對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)內心世界,依然(ran)可以感受到剛剛進大學時的(de)(de)(de)那份激動和(he)好奇。那應該(gai)是是九月的(de)(de)(de)一(yi)個秋日(ri),從(cong)此(ci)一(yi)千(qian)多(duo)個日(ri)夜便和(he)它生活在一(yi)起了。有(you)些破舊的(de)(de)(de)七號樓(lou),有(you)些暗(an)昏的(de)(de)(de)宿舍(she)走道,一(yi)座尚未完工(gong)的(de)(de)(de)大樓(lou)它們(men)將深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)埋在我(wo)的(de)(de)(de)記憶中(zhong)了

  慢慢地走在校園(yuan)中,身旁不時地跑過(guo)一群穿著(zhu)五顏六色(se)的(de)球衣,拍著(zhu)一個早(zao)已有了裂(lie)紋的(de)籃(lan)球的(de)校園(yuan)男子(zi)漢(han)。只(zhi)需是在兩年前,我就(jiu)會抓過(guo)那籃(lan)球拍幾下,最后瀟灑地投(tou)進籃(lan)框(kuang);我也(ye)(ye)會風一般(ban)地沖進食堂(tang),還(huan)要(yao)想方設法(fa)地尋找(zhao)著(zhu)排在前面(mian)的(de)熟人;現在這(zhe)種感覺只(zhi)能用來回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿(fang)佛(fo)是一個局(ju)外人漠視這(zhe)一切(qie)(qie),而(er)這(zhe)一切(qie)(qie)也(ye)(ye)離我越來越遠,因為,我就(jiu)在畢業了。

  快(kuai)到上課的時(shi)間了(le),我們(men)這些大三的人被學弟(di)學妹的朗(lang)讀聲、水盆的碰擊聲吵醒(xing)。嗨,再(zai)也不用一醒(xing)來(lai)就換(huan)衣服沖向水房刷牙洗臉提著(zhu)(zhu)水壺(hu)拿著(zhu)(zhu)早點踩著(zhu)(zhu)鈴聲趕往(wang)教(jiao)室(shi)了(le)。時(shi)間突然(ran)大段的空了(le)出來(lai),無聊成(cheng)(cheng)了(le)一種尖(jian)銳的狀態。沒有(you)人再(zai)為我們(men)安排時(shi)間,許多空白的時(shi)間需要我們(men)自己去充填。喜(xi)歡(huan)打牌的,四個人湊(cou)成(cheng)(cheng)一桌,能從上午打到熄燈。

  青春(chun)是鐵打的(de)(de)營盤,我們(men)是流水的(de)(de)兵(bing)。那些(xie)酒后的(de)(de)傷(shang)感(gan)的(de)(de)午夜,那些(xie)雨前的(de)(de)煩悶,那些(xie)熄燈(deng)后的(de)(de)臥(wo)談會(hui),那些(xie)動(dong)情(qing)的(de)(de)校園民(min)謠,都要逝去了(le)。其實,沒有(you)什么可以換留我們(men)向明(ming)天走去,不(bu)管這告(gao)別是輕松(song)還是沉重。

學生畢業感言12

  光陰似箭,日月如(ru)梭。轉眼間小學(xue)生活六年的時光就這么逝去了。我(wo)們已(yi)經要告別有(you)著我(wo)們太多(duo)美好回憶的母(mu)校了。我(wo)們對(dui)母(mu)校已(yi)經有(you)了不可分割的情(qing)感,即使我(wo)們對(dui)母(mu)校有(you)再多(duo)的眷(juan)戀(lian),也要翻開后活中(zhong)嶄新的一頁(ye),迎接我(wo)們接下來三(san)年的初中(zhong)生活了。

  在(zai)(zai)這離別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)刻(ke),我(wo)們(men)都會把(ba)(ba)生活了(le)(le)六年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園再走(zou)一(yi)(yi)遍(bian),再看一(yi)(yi)遍(bian)。四層(ceng)樓高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學樓是(shi)我(wo)們(men)求(qiu)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)。一(yi)(yi)間間教室寬敞明亮,一(yi)(yi)塊塊黑板立在(zai)(zai)墻壁上,老師(shi)們(men)曾多(duo)少次在(zai)(zai)上面傳授給我(wo)們(men)知識,教會我(wo)們(men)做人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理。一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)桌(zhuo)子,一(yi)(yi)把(ba)(ba)把(ba)(ba)椅子,都有歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡,那是(shi)我(wo)們(men)留下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),絕不(bu)會因(yin)時(shi)間而消散了(le)(le)。清脆悅耳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鈐聲(sheng)是(shi)在(zai)(zai)提(ti)醒(xing)我(wo)們(men)要珍惜(xi)時(shi)光。寬闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操場上,有我(wo)們(men)追逐(zhu)嬉戲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影,開朗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`笑聲(sheng),還有傾訴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)哭聲(sheng)。這一(yi)(yi)切,我(wo)們(men)始終都不(bu)會忘(wang)記。

  在六年匆(cong)匆(cong)逝去的進光里(li),母校(xiao)陪伴著我(wo)們快樂(le)的成長,老師引導著我(wo)們走入知識的殿堂,同學們互相關懷,把友誼(yi)之歌(ge)歡唱(chang)。

  親愛的(de)(de)同(tong)學們(men),我(wo)們(men)即將分別。這六年因為有了你們(men),才有了精(jing)彩(cai),我(wo)想我(wo)們(men)都會懷(huai)念(nian)彼此,履(lv)行(xing)童(tong)年時的(de)(de)誓(shi)言(yan),我(wo)們(men)心中那份堅定的(de)(de)情誼永遠(yuan)不會改變(bian)。別忘了,我(wo)們(men)曾一起在(zai)(zai)課堂上學習過,在(zai)(zai)國旗下宣(xuan)誓(shi)過,在(zai)(zai)操場上拼(pin)搏過,在(zai)(zai)課間里嬉戲過,就讓我(wo)們(men)把所有的(de)(de)回憶銘記于心吧(ba)!

  當然,在分(fen)別的時(shi)刻,需要感謝和(he)不能(neng)忘記(ji)的還有(you)母(mu)校和(he)老師(shi)(shi)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)家長都(dou)要深(shen)深(shen)感謝實驗小學——哺育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)長的搖籃(lan),深(shen)深(shen)感謝老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)——照顧我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)長的各位辛(xin)勤的園丁。老師(shi)(shi)啊,您對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的諄諄教導(dao),您和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)之間的師(shi)(shi)生情誼,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)從來都(dou)沒有(you)忘記(ji)過,您給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)撐起一(yi)把把愛的保護傘,讓一(yi)朵朵笑臉綻放,一(yi)次次幫助我(wo)(wo)們(men)(men)(men)解決困難。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)想對您說一(yi)聲:“老師(shi)(shi),您辛(xin)苦了!”

  再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,可(ke)愛的同學!我會永遠記住你們!

學生畢業感言13

  眨眼(yan)間,六年(nian)一晃而過。小學(xue)的學(xue)習生涯即將結束,我們將要迎(ying)來人生中(zhong)的第(di)一個畢業季(ji)。

  回想起小學生涯中發生的(de)事(shi)情仍是(shi)歷歷在(zai)目,如(ru)同在(zai)播放一(yi)場(chang)人生的(de)戲劇,有(you)開心的(de)時刻;有(you)傷(shang)心的(de)瞬(shun)間(jian);有(you)委屈的(de)剎(cha)那;有(you)沮喪(sang)的(de)須(xu)臾,喜怒哀樂樣(yang)樣(yang)俱全,真是(shi)“人生如(ru)戲”。

  記得剛入(ru)學(xue)的(de)時候,我(wo)才(cai)有桌子那么高(gao),看到老師十分害怕,但經過了一(yi)段時間,我(wo)和(he)同學(xue)們(men)相(xiang)(xiang)處得越來越融洽。也(ye)發現了老師并不是我(wo)想的(de)那么可(ke)怕,相(xiang)(xiang)反我(wo)們(men)的(de)老師還十分的(de)慈祥(xiang)。每當遇到不會(hui)的(de)難題,老師都會(hui)細心(xin)地(di)為我(wo)們(men)講解。

  還記得(de)(de),在(zai)三年級的(de)(de)時候,因(yin)為(wei)我們的(de)(de)調皮,老師的(de)(de)聲音(yin)變(bian)得(de)(de)越來越沙啞(ya)了(le)。為(wei)了(le)我們可以再次聽到老師那美妙的(de)(de)聲音(yin),可以讓我們專心地學習,迫(po)不得(de)(de)已,老師做(zuo)了(le)一個十(shi)分(fen)危險的(de)(de)大型(xing)手術,在(zai)喉嚨那開(kai)了(le)刀。聽到這(zhe)個消(xiao)息,我和同學們感到十(shi)分(fen)擔心,也感到十(shi)分(fen)慚愧。

  老師的(de)悉(xi)心教育使我(wo)們學到(dao)了許多(duo)的(de)知(zhi)識,從1+1到(dao)乘除法的(de)運算(suan),老師為(wei)我(wo)們做(zuo)得(de)實在是太(tai)多(duo),太(tai)多(duo)了,而我(wo)們又能為(wei)老師做(zuo)些什么呢(ni)?正所(suo)謂“一日(ri)為(wei)師,終身為(wei)父”,老師對我(wo)們的(de)恩情,我(wo)們一輩子也報答不(bu)完。

  畢業了(le),我(wo)們(men)像出了(le)籠的(de)小(xiao)鳥,在更(geng)加遼闊的(de)天(tian)空(kong)上遨(ao)游,但(dan)是青春不(bu)散場,有(you)(you)緣還會再(zai)次相見(jian)。再(zai)見(jian)了(le),我(wo)的(de)老(lao)師,再(zai)見(jian)了(le),我(wo)的(de)小(xiao)伙(huo)伴(ban)們(men),終有(you)(you)一(yi)天(tian),我(wo)們(men)會成(cheng)為天(tian)空(kong)上的(de)雄鷹,在廣闊的(de)天(tian)空(kong)上展翅翱翔,請為我(wo)們(men)驕傲吧!

學生畢業感言14

  離開,不(bu)代表不(bu)再想念,而是把你們(men)的(de)(de)(de)笑臉永遠刻(ke)在(zai)心(xin)間(jian)。作為大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)畢業生(sheng)我(wo)感(gan)到無比的(de)(de)(de)自豪和光榮。四年轉瞬即(ji)逝(shi),面對老師、同學(xue)(xue)和這個生(sheng)活了四年的(de)(de)(de)大學(xue)(xue),我(wo)要(yao)說的(de)(de)(de)惟(wei)有:感(gan)謝!謝謝你們(men)!

  這(zhe)里(li)是我們豐滿與磨礪羽翼(yi)的地方,明日(ri)我們就將展翅翱翔。X月流(liu)逝總是比想象(xiang)中要快很多(duo),不(bu)要抱怨,不(bu)要害(hai)怕(pa),不(bu)要逃避,堅持走下去,就能看(kan)見彩虹!

  仿佛軍(jun)訓還(huan)在(zai)昨(zuo)天,如(ru)今卻即將畢(bi)業(ye)。想(xiang)想(xiang)大學的這(zhe)四(si)年(nian)有許(xu)多(duo)令人(ren)懷(huai)(huai)念(nian)的事(shi):懷(huai)(huai)念(nian)宿舍中(zhong)的點點滴滴,懷(huai)(huai)念(nian)奔跑于足球場的時(shi)光,懷(huai)(huai)念(nian)教室與圖書(shu)館(guan)的學習生(sheng)活。感謝這(zhe)四(si)年(nian)里(li)給予(yu)我幫助的老(lao)(lao)師和同(tong)學,這(zhe)些都給我的人(ren)生(sheng)留(liu)下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍(jun)訓的情形(xing)還(huan)歷歷在(zai)目,四(si)年(nian)的大學生(sheng)活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬(jing)愛的老(lao)(lao)師和可愛的同(tong)學在(zai)今后的日子(zi)里(li)健康(kang)如(ru)意!

  當(dang)我(wo)回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味(wei)。 成功,失敗(bai),快樂,傷(shang)心,盡管(guan)一開始(shi)的時(shi)候并不太喜歡這所學校,但是經過了(le)四年之后我(wo)才發現我(wo)已經深深地愛上她了(le)。

  曾經(jing)的(de)(de)(de)(de)年少輕(qing)狂,幸福時光(guang),我們永遠沒有(you)一個平臺(tai)可供停留,總是剛上一個臺(tai)階又(you)有(you)更高的(de)(de)(de)(de)臺(tai)階去邁(mai),畢業,只(zhi)是一個起點(dian)!是夢想(xiang)張開(kai)翅膀(bang)的(de)(de)(de)(de)地(di)方,是我人生最(zui)(zui)(zui)快樂、最(zui)(zui)(zui)充實的(de)(de)(de)(de)開(kai)始! 我很(hen)珍惜在大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)四年生活,只(zhi)有(you)學(xue)(xue)生是最(zui)(zui)(zui)真誠最(zui)(zui)(zui)單純(chun)的(de)(de)(de)(de),不想(xiang)畢業。

  四(si)年中,我(wo)(wo)(wo)收獲了(le)同學的(de)友情(qing),老師的(de)恩(en)情(qing),經(jing)歷(li)了(le)自(zi)立,更懂得了(le)責(ze)任和珍惜。畢業(ye)了(le),我(wo)(wo)(wo)們(men)畢業(ye)了(le)!大學的(de)生活豐富多(duo)彩,是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)份寶貴的(de)財富,是(shi)令(ling)我(wo)(wo)(wo)回味一(yi)生、品味一(yi)生。

學生畢業感言15

  俯仰之(zhi)間(jian),急景流年。曾(ceng)經的(de)日子(zi)似浮(fu)現(xian)在(zai)昨天。

  激情澎(peng)湃的(de)運動場上,是誰(shui)忘我地征(zheng)服著賽道?游泳館里(li),是誰(shui)拼命地劃(hua)著水花,只為了班級能(neng)得(de)到榮譽?又是誰(shui)在班主(zhu)任脫(tuo)門而出后,遞上一份寫(xie)滿道歉(qian)語的(de)卡(ka)片?

  不知(zhi)是(shi)從何(he)時開(kai)始(shi)的,體育課跑步時,我(wo)常會環視這個(ge)熟(shu)得(de)不能(neng)再熟(shu)的地方;也不知(zhi)從何(he)時開(kai)始(shi),發現(xian)原(yuan)來飯堂的飯菜也并(bing)不是(shi)那么的難(nan)吃(chi);更不知(zhi)從何(he)時開(kai)始(shi),發現(xian)原(yuan)來校園里的兩棵大榕(rong)樹竟那樣的翠綠。

  還記得(de),教師節那天,全班同學(xue)對(dui)老師的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福和那盛開地百般燦爛的(de)(de)(de)(de)鮮花,那燦爛的(de)(de)(de)(de)鮮花,宛如(ru)我(wo)們全體學(xue)生的(de)(de)(de)(de)一顆顆熾(chi)熱的(de)(de)(de)(de)心。

  還記(ji)得,那(nei)位(wei)同學(xue)身體不好,得了白血病。當(dang)我們班知道(dao)這個不幸消息時(shi),頓時(shi)教(jiao)師(shi)里沉浸著(zhu)(zhu)異樣的(de)氣(qi)氛(fen)。想起那(nei)位(wei)同學(xue)昔日(ri)的(de)笑臉,我們相互窺視,心里交雜著(zhu)(zhu)百味。

  還記得,軍(jun)訓那(nei)天的晚會,我(wo)(wo)們(men)班(ban)上(shang)同學(xue)的一個(ge)小(xiao)品(pin),把全體師(shi)生逗地哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)大笑,并鼓起了手掌。那(nei)一刻,我(wo)(wo)為我(wo)(wo)是(shi)6年3班(ban)的一份子感到光榮。

  人長(chang)大了就總(zong)愛(ai)回想以前(qian),不(bu)管是(shi)傷(shang)心(xin)的,愧疚的,后悔的……回想起來都是(shi)快(kuai)樂的。

  六年(nian)的(de)(de)歡笑(xiao)淚水(shui)、六年(nian)的(de)(de)春秋故事,舍(she)不得同班(ban)的(de)(de)同學,舍(she)不得誨(hui)人不倦的(de)(de)老(lao)師,舍(she)不得這個有著(zhu)我們太(tai)(tai)多(duo)回(hui)憶的(de)(de)校園。六年(nian),不算太(tai)(tai)長的(de)(de)日子,但他記錄了(le)多(duo)少回(hui)憶……

  昔日那教室中明(ming)亮(liang)的(de)(de)燈火,照亮(liang)著(zhu)我(wo)們未來的(de)(de)大道,讓(rang)我(wo)們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的(de)(de)一(yi)陣(zhen)陣(zhen)笑聲(sheng),洗凈著(zhu)我(wo)們的(de)(de)心(xin)(xin)靈,讓(rang)世間(jian)的(de)(de)一(yi)切(qie)塵埃都無法侵入我(wo)們心(xin)(xin)中。

  天下(xia)沒有不散(san)的(de)筵席,花開(kai)花落(luo)總(zong)無情。離別是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)痛苦,是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)勇氣(qi),但同(tong)樣也(ye)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)考驗,是(shi)一(yi)(yi)個(ge)新(xin)的(de)開(kai)端。讓我們(men)始(shi)終踏著堅實的(de)步伐(fa),從零開(kai)始(shi),不斷向(xiang)(xiang)前邁進,這樣才能在一(yi)(yi)望無際的(de)學海中乘著帆(fan)船向(xiang)(xiang)理想(xiang)邁進。

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