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初中畢業感言

時間(jian):2022-12-15 16:39:30 畢業感言 我要投稿
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初中畢業感(gan)言(yan)精選15篇

  在生(sheng)活、工作和學習中,我(wo)們時常(chang)會因不(bu)同的(de)人和事內心會有所觸動,產生(sheng)不(bu)同的(de)想法,如此便可以寫一份感言將(jiang)其記錄下來。那么如何寫感言才能(neng)更(geng)有感染力呢(ni)?下面是(shi)小(xiao)編幫(bang)大(da)家(jia)整理的(de)初中畢業感言,僅供參考,大(da)家(jia)一起來看(kan)看(kan)吧。

初中畢業感言精選15篇

初中畢業感言1

  你用才智和學識取得今天(tian)的收獲,又(you)以明(ming)智和果敢接受明(ming)天(tian)的挑(tiao)戰(zhan)。朋友,我敬佩你的一往無前。

  如果我能,我愿(yuan)將心底的(de)一切都揉進(jin)今日的(de)分別(bie)。但是我不能啊!那,就讓我們以沉默分手吧(ba)!這(zhe)是一座火山的(de)沉默,它(ta)勝過一切話別(bie)!

  明晨行別,但愿云(yun)彩、艷陽一直陪伴你(ni)遠(yuan)遠(yuan)的天涯;鮮花、綠草相隨(sui)你(ni)鋪(pu)展(zhan)遠(yuan)遠(yuan)的前(qian)程(cheng)。

  我(wo)們(men)相(xiang)(xiang)逢在(zai)陌生時,我(wo)們(men)分手(shou)在(zai)熟悉后。明天(tian),我(wo)們(men)要到生活的(de)星圖上找尋(xun)自己的(de)新位置,讓我(wo)們(men)用自己閃(shan)爍的(de)星光相(xiang)(xiang)互(hu)問訊、表情達意。

  追求汪洋大(da)海的水(shui)流,才是偉大(da)的水(shui)流。愿(yuan)你(ni)的生命(ming)之河,從(cong)告別高山之母(mu)的那一(yi)天起(qi),就認定大(da)海是它的抱(bao)負(fu)和(he)歸宿!

  青(qing)春(chun)(chun)的善意和激情,像泉(quan)水(shui)一樣,噴涌不息。朋友,請把青(qing)春(chun)(chun)的語、青(qing)春(chun)(chun)的詩、青(qing)春(chun)(chun)的畫,與在人生的記錄本上,寫(xie)下(xia)永(yong)遠令人難忘的一頁。

  我們年輕的(de)心臟,怦(peng)怦(peng)地響著(zhu)“希(xi)望、希(xi)望……”的(de)節奏,正(zheng)是這(zhe)無數的(de)希(xi)望之聲,奏出了(le)青(qing)春年華的(de)火紅樂章。

  不停地(di)追求(qiu)吧,朋友!人生的幸福與歡樂正在于越過(guo)一(yi)道(dao)道(dao)溝(gou)坎,踏(ta)過(guo)一(yi)叢叢荊棘,向著既定的目標頑(wan)強地(di)追求(qiu)。

  朋友,從(cong)憂(you)愁的云霧中走出來(lai)吧。生活在呼(hu)喚你(ni),知(zhi)識在呼(hu)喚你(ni),緊(jin)張(zhang)而(er)有意義(yi)的工作在呼(hu)喚你(ni)……

  我深深地理解,跟多少困難進行過斗爭,你(ni)才(cai)得到眼前(qian)的(de)成(cheng)績(ji)。在追(zhui)求、斗爭和(he)苦(ku)干的(de)過程中,我將永(yong)遠面(mian)帶(dai)微笑站在你(ni)的(de)身邊。

  “莫道浮云(yun)終蔽日(ri),嚴(yan)冬(dong)過盡綻春蕾。”人(ren)生最可貴的財(cai)富是希望,希望將(jiang)給人(ren)生帶來永久的樂趣(qu)。

  沒有(you)想到,你(ni)(ni)會把畢業紀念冊遞(di)到我(wo)的面(mian)前,在我(wo)印象中你(ni)(ni)是(shi)那(nei)么沉(chen)默寡言,仿佛總(zong)拒人于千里之外。今天,才發現(xian)你(ni)(ni)是(shi)那(nei)樣(yang)多情,內心(xin)一樣(yang)蘊涵著七彩的世界。愿(yuan)我(wo)們相親相愛,同(tong)苦同(tong)樂,擁有(you)更(geng)多的朋友和友誼。

  收起離別的(de)(de)淚。我們仍(reng)然是(shi)好(hao)同學(xue),好(hao)朋(peng)友(you)(you),盡管以(yi)后將各奔(ben)西東。但只要心相通,志相同,又何必朝夕與共?帶(dai)著朋(peng)友(you)(you)的(de)(de)祝福,愉快(kuai)地奔(ben)向各自(zi)的(de)(de)廣闊天地。想(xiang)著朋(peng)友(you)(you)的(de)(de)祝愿(yuan),努(nu)力塑造朋(peng)友(you)(you)希冀的(de)(de)形象。希望再(zai)聚會時(shi),大家會感(gan)到朋(peng)友(you)(you)的(de)(de)溫馨,朋(peng)友(you)(you)的(de)(de)神圣(sheng)。

  人(ren)生何處不相(xiang)逢,今(jin)天(tian)的(de)握(wo)手告別,必將迎來日后的(de)再次相(xiang)聚,讓我們為了(le)各(ge)自的(de)理想擦干眼角(jiao)的(de)淚,上路(lu)!

  人生(sheng)是(shi)一幅順利與(yu)挫(cuo)折、歡樂與(yu)痛苦交織(zhi)的(de)圖畫,正如我(wo)們(men)今天的(de)告別(bie)和(he)日后的(de)相遇(yu),都是(shi)生(sheng)命中必(bi)然(ran)的(de)軌(gui)跡,那(nei)么,我(wo)們(men)又何(he)必(bi)哀(ai)嘆,何(he)必(bi)哭泣(qi)。踏上遠(yuan)去的(de)列(lie)車,未(wei)來不再是(shi)飄(piao)渺的(de)夢。今日一別(bie)不知(zhi)何(he)時重聚(ju),送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那(nei)個和(he)你一起歡笑哭泣(qi)的(de)同窗(chuang)好友!珍重!

  彈(dan)指一(yi)(yi)揮,三年從指間滑落,為什(shen)么總(zong)要在離別的時候,才發現生命如(ru)此蒼促?早已習慣和(he)你一(yi)(yi)起學(xue)習、漫步的日子。

  三年同窗,一起沐(mu)浴了一片(pian)金色(se)的(de)陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜(pu)寫了多少友誼的(de)篇章(zhang)?愿逝去的(de)那些(xie)閃(shan)亮(liang)的(de)日子,都(dou)化作美好的(de)記憶,永(yong)遠留在心(xin)房。

  遷徙的(de)大雁(yan)已在長(chang)空(kong)排(pai)隊列行,報信的(de)春花(hua)(hua)已綻放花(hua)(hua)蕾,親(qin)愛的(de)同窗好(hao)友,我們(men)如(ru)此(ci)相惜相愛,分離只(zhi)會讓我們(men)的(de)心靠得更近。

  不要(yao)忘(wang)記自(zi)己的(de)路(lu),那(nei)些灑著(zhu)汗珠、閃著(zhu)光(guang)彩的(de)路(lu),那(nei)些驚(jing)心動魄、披荊斬棘的(de)路(lu),那(nei)些崎嶇不平、備(bei)嘗艱辛的(de)路(lu),那(nei)些浸透淚水(shui)的(de)路(lu)……自(zi)己走過的(de)路(lu),是自(zi)己最貴重(zhong)的(de)財富(fu)。只有記住這些路(lu),才能走好以后的(de)路(lu)。

  默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)分(fen)手,正如當初(chu)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去(qu)我深情的祝福和祈禱。

  你臨別的微笑雖(sui)然只是(shi)短短的一瞬,但是(shi)攝(she)在我(wo)心(xin)的底片上,卻(que)留下了永恒。我(wo)時(shi)時(shi)將它托在思念的掌心(xin)里,那(nei)形象是(shi)那(nei)么真切,那(nei)么清晰(xi)!

  明(ming)天(tian)你要去遠航,請把這小(xiao)小(xiao)的禮物裝(zhuang)在胸膛,它會化成你的信(xin)念和力(li)量,鼓舞(wu)你去戰勝(sheng)狂風(feng)惡浪。

  我們匆匆告(gao)別,走向各自的遠方,沒有語言,更(geng)沒有眼淚,只(zhi)有永恒(heng)的思念(nian)和祝福,在彼(bi)此(ci)的心中(zhong)發(fa)出深沉的共鳴。

  我們分離(li)了,但你的(de)(de)姿容依舊在我的(de)(de)心坎里保存,有如韶(shao)光留下(xia)的(de)(de)依稀(xi)幻(huan)影,愉悅著我惆悵的(de)(de)心靈。

  認(ren)識你是我(wo)(wo)的歡樂,離開你是我(wo)(wo)的痛苦。在(zai)這(zhe)離別的日子里,支(zhi)持(chi)著我(wo)(wo)的是對于重逢的期盼。

  你(ni)留給我(wo)的,是美麗的記憶。你(ni)使我(wo)懷念少年(nian)時的友誼(yi)。當我(wo)捧(peng)起(qi)記憶中的佳釀(niang)想請你(ni)喝時,卻先醉了自己。

  明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴(ban)你(ni)走到遠遠的(de)(de)天涯;鮮花、綠草相(xiang)隨(sui),為你(ni)鋪展遠遠的(de)(de)前程。

  歲月雖然悠悠而去,告(gao)別(bie)時你那對(dui)眼(yan)睛(jing)卻永存在我心中:純如水晶、亮如明(ming)月、沉(chen)如潭淵、潔如白雪……

  生(sheng)活的(de)大海會有(you)驚濤(tao)狂(kuang)瀾,人生(sheng)之舟,劃起智慧和毅力的(de)雙漿,劈(pi)波(bo)破浪(lang),駛向理想的(de)明天。

  獻(xian)上依(yi)依(yi)惜別的祝愿,愿福(fu)樂時(shi)刻(ke)與你相伴(ban)。分(fen)離熔得友情(qing)更(geng)濃,重聚首將在那更(geng)加燦爛的明(ming)天!

  曲終的時(shi)刻(ke)沒(mei)有淚(lei)水(shui),只祈愿有朝(chao)一日當我們重新聚首校園時(shi),將那(nei)些(xie)熟悉(xi)的一草一木吻遍(bian)。

  如果我(wo)能,我(wo)愿將心底的(de)一切都揉進今(jin)日的(de)分別(bie)。但是(shi)我(wo)不能啊!那(nei)么(me),就讓我(wo)們以沉默(mo)分手吧!這(zhe)是(shi)一座火(huo)山的(de)沉默(mo),它勝過一切話別(bie)!

  離(li)別(bie),能(neng)使淺薄的(de)感情削(xue)弱,卻(que)使深(shen)摯(zhi)的(de)感情更(geng)加(jia)深(shen)厚(hou),正如風(feng)能(neng)吹滅燭光,卻(que)會(hui)把火(huo)扇得更(geng)旺。

  此刻,我凝(ning)視你的(de)眼睛,坦然的(de)竟只(zhi)有對未來的(de)希(xi)冀(ji)。我怪你不掛念舊日的(de)友情,你說我太(tai)多(duo)離情別(bie)緒———無奈何,分(fen)手(shou)的(de)季(ji)節竟是如(ru)此悵然的(de)秋季(ji)。

  一瞬間,就這樣歡歌(ge)、縱(zong)笑(xiao),就這樣相(xiang)識、相(xiang)聚,甚至都來不及好(hao)好(hao)地(di)話別,馬上就要各奔東西……

  我們(men)相逢在(zai)陌生時(shi),我們(men)分手在(zai)熟(shu)悉后。明(ming)天,我們(men)要到生活的星圖(tu)上找尋自(zi)己的新位(wei)置,讓我們(men)用自(zi)己閃爍的星光相互問訊、表(biao)情(qing)達(da)意。

  朝霞般美好的(de)理想,在向我(wo)們(men)召喚,我(wo)的(de)同窗,分手(shou)在即,不必問何日相會,我(wo)們(men)———一滴一滴的(de)水,全將(jiang)活躍在祖國的(de)大海!

  不要忘記(ji)自己走(zou)過的(de)(de)路,那(nei)些(xie)灑(sa)著汗珠閃著光彩的(de)(de)路,那(nei)些(xie)驚心動魄披荊斬(zhan)棘的(de)(de)路,那(nei)些(xie)崎嶇(qu)不平倍嘗艱辛(xin)的(de)(de)路,那(nei)些(xie)浸透淚水充滿痛苦的(de)(de)路……自己走(zou)過的(de)(de)路,是自己最貴(gui)重的(de)(de)財富。只有記(ji)住這些(xie)路,才能(neng)走(zou)好以后的(de)(de)路。

  跨(kua)出學校的(de)大門,人生(sheng)開始新的(de)里程,愿你(ni)用生(sheng)命的(de)火花,去照亮(liang)通往未來的(de)征程。

  你走(zou)了,我(wo)來送(song)行。你的路,是我(wo)用(yong)目光鋪成(cheng),想你時,我(wo)就(jiu)站在這里(li)眺望(wang),夜里(li),我(wo)會做個好夢(meng)。如(ru)果,我(wo)將(jiang)來與你告別,希望(wang)你也用(yong)同樣的目光,送(song)我(wo)到遙遠。因為,世(shi)界(jie)上(shang)可以沒有路,但不能(neng)沒有友情。

  想(xiang)說的(de)(de)話很多(duo)。可是這樣(yang)的(de)(de)時刻(ke),這樣(yang)的(de)(de)場合,能(neng)留給你的(de)(de),只有我(wo)的(de)(de)默默的(de)(de)祈(qi)禱:珍重呵,朋友!

  不愿(yuan)告別(bie)(bie),卻在告別(bie)(bie),那(nei)稚氣的(de)年月;不愿(yuan)告別(bie)(bie),總在告別(bie)(bie),那(nei)多夢的(de)時節。

  我們是這(zhe)樣(yang)年輕,我們還會在一起。灑脫(tuo)地道聲再見(jian),相聚(ju)便(bian)也溫(wen)馨。夕陽(yang)西下(xia)時共同拾起幽綠的(de)記憶,我們便(bian)會各(ge)自擁有一個新的(de)黎(li)明。

  曾記得月下花叢中(zhong),小河石橋邊,我們(men)有時喁(yong)喁(yong)細語(yu),有時高談(tan)闊論,燦爛的前程使我們(men)神往,浪(lang)漫的色彩讓(rang)我們(men)陶醉,我愿(yuan)十次百次地(di)享(xiang)受那夢一般的意境(jing)。

  和我(wo)一同(tong)笑過(guo)的(de)人(ren),我(wo)可能把他忘(wang)了;和我(wo)一同(tong)哭過(guo)的(de)人(ren),我(wo)卻永遠不會(hui)忘(wang)記(ji)。作為患(huan)難與(yu)共的(de)朋友,你永遠銘刻在我(wo)記(ji)憶(yi)的(de)深處。

  留不住的(de)時光啊(a)把我(wo)們分(fen)離,請把我(wo)的(de)情意留在(zai)你(ni)心里。白云悠悠朝(chao)飛暮渡(du),我(wo)會時刻托它問(wen)候你(ni)。

  我(wo)(wo)們在一起(qi)的(de)時候(hou),你把(ba)笑語送給我(wo)(wo);在我(wo)(wo)們分開的(de)日子里,你把(ba)情意寄給我(wo)(wo)。無論(lun)在林(lin)間漫步,還是在燈下沉思,你的(de)身影時時都伴陪(pei)著我(wo)(wo)!

  我(wo)們在輕霧繚(liao)繞之際分別。露,瑩(ying)瑩(ying)的(de),像你純(chun)真的(de)眼(yan)睛;霧,蒙蒙的(de),像我(wo)濃濃的(de)離愁。

  飛(fei)吧,海燕!重振你(ni)矯健的翅膀。等候在前方的,不會永遠是(shi)暴雨和惡浪。這世間還(huan)有真(zhen)誠的友誼(yi),為你(ni)鋪展著寧靜的港灣。

  歲月雖悠悠而去,告別時你那對(dui)眼睛卻(que)永存(cun)我心中:純如水晶,亮如明月,沉如潭淵(yuan),潔如白雪(xue)……

  想起離別的(de)淚珠,安撫我心中的(de)痛處(chu),你留(liu)給我最美的(de)祝福,變成我日夜思(si)念的(de)夢土。

  高山重洋將我們分(fen)離(li),沒奈何我只能在回憶中與你(ni)重逢,在夢(meng)境中與你(ni)相遇(yu)……

  你(ni)別時的叮嚀,在我(wo)心頭(tou)波動(dong)著(zhu)(zhu)深遠的音響,散發著(zhu)(zhu)幽蘭般(ban)素淡的清香。

  想說的(de)很多。可是這(zhe)樣(yang)的(de)時刻,這(zhe)樣(yang)的(de)場合,能(neng)留給你的(de),只(zhi)有我的(de)默默的(de)祈禱(dao):珍重呵,朋(peng)友!

  當夕陽(yang)將天邊(bian)的(de)(de)云和地(di)平線上的(de)(de)風景都(dou)染成了鑲金的(de)(de)油(you)畫,漸漸逼近的(de)(de)暮色給(gei)我(wo)的(de)(de)心(xin)頭添(tian)上幾筆悵(chang)惘時,我(wo)已將心(xin)中對你想說(shuo)的(de)(de)話(hua)統統化為詩寫(xie)在(zai)這片(pian)草地(di)上……

  在(zai)這十字路口(kou),讓我們再一(yi)次(ci)握(wo)手,道一(yi)聲(sheng):珍重(zhong),朋友。

  航(hang)標燈(deng)像大海的(de)眼(yan)睛,一(yi)閃(shan)一(yi)閃(shan),深情地(di)祝福遠航(hang)的(de)巨輪(lun),平安(an)駛進彼岸的(de)港口;航(hang)標燈(deng)又(you)是我的(de)眼(yan)睛,一(yi)閃(shan)一(yi)閃(shan),至誠地(di)祝愿遠游(you)的(de)赤(chi)子,早早回到祖國的(de)大地(di)。

  在人生旅(lv)途上,有多少(shao)美(mei)妙的時刻,短暫的別離,這也(ye)是(shi)一(yi)種享受。

  短暫的別離,是為了(le)永(yong)久的相聚,讓(rang)我(wo)們企盼(pan),那份永(yong)恒(heng)的喜悅。

  三個春夏秋冬,一支溫馨和睦(mu)的歌(ge),我們(men)共同吟唱至今(jin),真(zhen)是一生(sheng)難得。當離別拉開幃幕,讓我們(men)握(wo)手再唱一首歌(ge)。

  我珍惜人(ren)生中每一(yi)次相識,天地間每一(yi)份(fen)溫(wen)暖,朋友間每一(yi)個知心(xin)的默契;就(jiu)是離別,也將它看(kan)成(cheng)是為(wei)了重逢時加倍的歡樂。

  火(huo)紅(hong)的彩霞在雨后(hou),真誠的友誼(yi)在別(bie)后(hou);流水不(bu)因(yin)石而(er)阻,友誼(yi)不(bu)因(yin)遠(yuan)而(er)疏。

  倘若分(fen)別是(shi)必然(ran)的(de),以往日子望你(ni)(ni)珍惜,未來(lai)的(de)歲月(yue)愿你(ni)(ni)珍重。

  我們(men)就要(yao)天各一方,我突(tu)然(ran)感(gan)到,你的缺點,也變得那么使人留戀。

  我們不得不分離,輕聲(sheng)地(di)說聲(sheng)再見;心(xin)里存(cun)著(zhu)感謝,感謝你曾給我一份深(shen)厚的(de)友誼(yi)。

  夕陽送你登程,風兒送你遠行,留下的是彩(cai)霞、晚空。你何時(shi)歸(gui)來(lai)!

  茫(mang)茫(mang)人海(hai),讓你(ni)我(wo)瞬間(jian)相(xiang)聚(ju)又(you)瞬間(jian)相(xiang)離,然而你(ni)我(wo)的心(xin)永(yong)遠相(xiang)知與默(mo)契。

  我(wo)不(bu)忍心(xin)揮手,因為(wei)是告別(bie);我(wo)不(bu)敢(gan)去想握手,因為(wei)那不(bu)知(zhi)道要等到什么時(shi)候……

  緊緊地握(wo)(wo)一握(wo)(wo)手(shou)。手(shou)有(you)意手(shou)有(you)情,掌心中有(you)千言萬語,也有(you)我(wo)難言的秘密。

  你的(de)容貌如明月,你的(de)心靈(ling)如水晶,它們(men)綴在我的(de)心幕上,夜夜閃爍,熠(yi)熠(yi)生輝。

  別(bie)離,有(you)(you)點難(nan)舍,但(dan)不悵然;有(you)(you)點遺憾,但(dan)不悲觀(guan)。因為有(you)(you)相(xiang)逢的希(xi)望在安慰(wei)。

  相逢又告別,歸(gui)帆又離岸(an),是往日歡(huan)樂的終(zhong)結,未(wei)來(lai)幸福的開端。

  人生路漫漫,你(ni)我相(xiang)遇(yu)又分(fen)(fen)離(li)。相(xiang)聚總(zong)是(shi)短暫,分(fen)(fen)別卻是(shi)久長(chang),惟愿彼此(ci)的心兒能緊緊相(xiang)隨,永不分(fen)(fen)離(li)。

  認識(shi)你是快(kuai)樂(le),離(li)開你是痛苦,在離(li)別(bie)的(de)日子里(li),支持著我的(de)是對重逢(feng)之(zhi)樂(le)的(de)深切期(qi)盼。

  愿我(wo)的臨別贈言(yan)是一把傘,能為你遮擋征途上(shang)的烈日與風(feng)雨。

  即將分別,要說的話(hua)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo),千言萬語化作一句(ju)———毋忘(wang)我。

  不(bu)讓時間沖(chong)淡友誼的酒,不(bu)讓距離(li)分開(kai)思念(nian)的手。我永遠、永遠不(bu)會忘記(ji)你(ni),我的朋友。

  但愿(yuan)人生的別離(li)、懷(huai)念、重逢是首節奏明快(kuai)的三(san)部曲(qu),不(bu)要缺了一部;但愿(yuan)普天(tian)下善良而(er)不(bu)幸(xing)的人們,能從容勇敢地完成它。

  你(ni)走來的(de)時候,我的(de)期待(dai)在(zai)遠(yuan)方;你(ni)離去的(de)時候,你(ni)就是我夢繞(rao)魂牽的(de)期待(dai)。

  你走了,在那(nei)漫長(chang)的(de)時刻(ke)里,我的(de)心就(jiu)像秋樹,葉片無奈地(di)飄灑一地(di),只把(ba)寂(ji)寞掛在枝頭。

  生(sheng)命的小船在青(qing)春的港(gang)口再(zai)次起(qi)航,我們就要揮手(shou)告別,船兒滿載著(zhu)理想(xiang)和希望。

  競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需(xu)要(yao)(yao)(yao)毛遂自薦時,就要(yao)(yao)(yao)當仁不讓(rang)。生活需(xu)要(yao)(yao)(yao)自己主(zhu)宰,請珍(zhen)惜(xi)大寫的“我”。

  憂(you)(you)他(ta)人(ren)之憂(you)(you),樂他(ta)人(ren)之樂,你那(nei)善良、熱誠、無私(si)的品性,永遠(yuan)銘刻(ke)在我心懷。

  當你無私地奉獻出一切時,幸福的光(guang)圈也就降臨到你的眼前,因為這世間真正的幸福,不是接受而是給予(yu)。

  朝暉不會落進(jin)昏睡者的(de)瞳仁。追(zhui)求美(mei),才能(neng)得到美(mei)!———愿(yuan)我們永遠(yuan)做(zuo)一個醒著的(de)追(zhui)求者!

  如果林(lin)子里有(you)兩條(tiao)岔(cha)路(lu):一條(tiao)芳草萋(qi)萋(qi),不曾被踐踏;一條(tiao)足(zu)印斑斑,有(you)許多人走過。朋友,你(ni)將選擇哪一條(tiao)?我相信你(ni)會去踩出(chu)一條(tiao)新路(lu)。

  我們像廣闊(kuo)天(tian)宇里的(de)兩顆星,各自沿著不(bu)(bu)同的(de)軌道運行。軌跡雖不(bu)(bu)同,目(mu)標卻(que)一致。

  讓(rang)我(wo)們的生活(huo)充(chong)滿(man)微笑吧!這(zhe)甜(tian)蜜(mi)的微笑,將預言(yan)著我(wo)們的未來無限(xian)美好!

  花(hua)開不是(shi)(shi)為了凋謝,而是(shi)(shi)為了結果(guo);結果(guo)也不是(shi)(shi)為了終結,而是(shi)(shi)為了更生。

  最名貴的(de)菜(cai)肴,離開(kai)了鹽(yan)會(hui)淡而(er)無味。事業(ye)是生命(ming)的(de)鹽(yan),全力(li)以(yi)赴(fu)地(di)獻(xian)身于美好的(de)事業(ye),生命(ming)就會(hui)放射出(chu)燦爛的(de)光輝!

  生命是凍不死的!你看(kan):那厚厚的冰層(ceng)下面,不是依(yi)然從容地流(liu)淌著那充滿(man)活力的生命暖(nuan)流(liu)嗎(ma)?

  一(yi)個人(ren)(ren),要是沒經歷過(guo)人(ren)(ren)世的悲歡離合,沒有在生活中(zhong)受過(guo)顛簸折(zhe)磨(mo),就不可(ke)能真(zhen)正懂得(de)人(ren)(ren)生的意(yi)義。

  沒(mei)有(you)幻想,沒(mei)有(you)期(qi)望,如同(tong)鳥(niao)兒被(bei)捆住了翅膀;但是(shi),過(guo)多(duo)的幻想,過(guo)高的期(qi)望,常常使人迷惘,像鳥(niao)兒不(bu)知飛向何方。

  童(tong)年(nian)(nian)是(shi)(shi)一(yi)場夢,少年(nian)(nian)是(shi)(shi)一(yi)幅畫,青年(nian)(nian)是(shi)(shi)一(yi)首(shou)詩,壯(zhuang)年(nian)(nian)是(shi)(shi)一(yi)部小說,中年(nian)(nian)是(shi)(shi)一(yi)篇散文,老(lao)年(nian)(nian)則是(shi)(shi)一(yi)套哲(zhe)學。人生呵,何等的多姿多彩(cai)!

  美好(hao)的(de)(de)事物(wu)總是無常,包(bao)括(kuo)成(cheng)功(gong)的(de)(de)機遇和命運的(de)(de)垂青。我們平凡的(de)(de)一生里,能(neng)堪(kan)幾次錯(cuo)過?

  災難的(de)(de)暴風雨(yu)曾帶給我(wo)們太多的(de)(de)失望和苦悶、失落的(de)(de)孤獨,但暴風雨(yu)過后,難道我(wo)們不該擁有蔚藍的(de)(de)天空和絢(xuan)麗的(de)(de)彩虹嗎?

  桃花(hua)誘(you)人(ren),用它(ta)裸露在外的(de)艷(yan)色;梅(mei)花(hua)惹人(ren),以它(ta)凝聚漸發的(de)芬芳(fang)。希(xi)望你的(de)前途實而不(bu)華(hua)。

  種子發芽時是不聲不響(xiang)的,勇(yong)士(shi)奮力攀登時是不會大叫大嚷的。因為他們把潛(qian)力蘊藏(zang)在心(xin)底(di),因為他們預計到路途的艱(jian)辛!

  即(ji)使在(zai)干旱的(de)沙漠中,在(zai)灼熱的(de)陽(yang)光下,也要艱難地(di)吸取深(shen)泥中的(de)泉水,借以創造(zao)你生命的(de)綠草地(di)。

  急于求成的(de)結果(guo)往(wang)往(wang)是一事(shi)無成。當(dang)你(ni)付出(chu)了(le)足(zu)夠的(de)代(dai)價之后,就能(neng)得到(dao)想要的(de)東西(xi)。

  不要乞求清冷(leng)而遙(yao)遠(yuan)的(de)星光(guang)來照耀(yao)人生;讓自己(ji)心中的(de)太陽升(sheng)起來,這樣(yang)才會一輩(bei)子散(san)熱發光(guang)。

  過(guo)去(qu)的(de)(de)已經(jing)過(guo)去(qu),而未來還(huan)未到來;不必過(guo)多眷戀過(guo)去(qu),對(dui)它(ta)最重(zhong)要的(de)(de)是正視(shi)今天,珍(zhen)惜(xi)今天的(de)(de)一切。

  清(qing)除掉悲傷的(de)瓦礫(li),清(qing)除掉絕望的(de)斷(duan)墻,讓我(wo)們用(yong)愛,用(yong)希望,再(zai)建(jian)起一(yi)幢嶄新的(de)大廈(sha)!

  希望之(zhi)光在地平(ping)線(xian)上已經冉冉升起,別再猶(you)豫了,站起來,張開雙臂(bei),快去迎接(jie)滿天的朝霞!

  朋(peng)友,今天要遠走(zou),干了(le)這杯酒(jiu)。將彼此(ci)美好(hao)的回憶飲下,長存心(xin)底。

  青(qing)春的腳印留(liu)在校園的小徑(jing)上,歡(huan)歌笑(xiao)語(yu)留(liu)在草坪(ping)上……母校的一(yi)草一(yi)木。每(mei)一(yi)個(ge)角落,都(dou)銘刻著(zhu)我們的友情(qing)、我們的夢想。

  歲月(yue)的(de)(de)列車將(jiang)駛(shi)出青(qing)青(qing)校園,來(lai)不及多想,我(wo)們(men)(men)就要奔(ben)向遠方(fang)。匆(cong)匆(cong)地揮手作別,讓我(wo)們(men)(men)架起友誼的(de)(de)橋梁(liang)。

  感情忽(hu)然獲得升華,猶如淘盡(jin)流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月(yue)縱然將隨風(feng)遠去,留(liu)下的真摯友(you)誼卻將終生長憶。

  不(bu)要因為升學無望而心灰意懶,要看到你(ni)(ni)身處的(de)這(zhe)個時(shi)代的(de)色彩(cai),比(bi)你(ni)(ni)想象的(de)豐(feng)富得多(duo),你(ni)(ni)可(ke)以作出的(de)選(xuan)擇(ze)也比(bi)你(ni)(ni)設想的(de)多(duo)得多(duo)。

  生活的海(hai)洋已(yi)鋪開金色(se)的路(lu),浪花(hua)正分列兩旁搖著歡迎的花(hua)束。勇敢地去吧,朋友!前(qian)方,已(yi)吹響出征的海(hai)螺;彩霞,正在(zai)將鮮紅的大旗(qi)飛舞……

  從(cong)五湖四海來,到天(tian)南地北(bei)去。不管(guan)走到哪(na)里,不管(guan)在(zai)什么崗位,讓我們繼(ji)續填好人(ren)生的(de)(de)履歷表,交出事(shi)業的(de)(de)優秀答卷(juan),為母校的(de)(de)旗幟增(zeng)輝添彩。

  愿你(ni)作一滴晶亮的(de)水(shui),投身到浩(hao)瀚的(de)大海;作一朵鮮美的(de)花,組成百花滿園;作一絲交(jiao)光的(de)纖(xian)維(wei),繡(xiu)織出鮮紅的(de)戰旗;作一顆小小的(de)螺絲釘,一輩子堅守在自己的(de)崗位……

  柳(liu)蔭下握別(bie)百般惆悵———同窗(chuang)數載少年情長,望征程千種(zhong)思緒,愿友情化為奮進(jin)的力(li)量(liang)!

  三年,在(zai)人(ren)生的旅(lv)程中不(bu)過是(shi)短短的一段(duan),然而和你(ni)(ni)同桌三載(zai),卻(que)一生難(nan)以忘(wang)懷。你(ni)(ni)是(shi)我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆(ke)明星(xing)。

  讓我們邁開雙腿(tui),去灑一(yi)行(xing)汗水,去踏一(yi)路雷(lei)聲!校門外,有的是(shi)鮮花簇擁(yong)的前程!

  像(xiang)蜂蝶飛(fei)過花叢,像(xiang)清泉流(liu)經山谷,在記憶的心屏(ping)中(zhong),學生時代的生活,恰似(si)流(liu)光(guang)溢彩的畫頁,也似(si)一闋跳(tiao)躍著歡快音(yin)符(fu)的樂章。

  是否還(huan)記(ji)得(de)校園里那條彩色卵石鋪成(cheng)的(de)(de)小路?兩旁有(you)繽(bin)紛的(de)(de)鮮花鑲邊,還(huan)有(you)翠綠的(de)(de)柳絲飄拂。多少個(ge)早晨,多少個(ge)傍晚,我(wo)倆在(zai)這路上(shang)漫步……它和(he)友情一起,留(liu)在(zai)我(wo)的(de)(de)記(ji)憶(yi)里,也烙在(zai)我(wo)的(de)(de)印象中。

  我在白浪奔涌的(de)大海邊散步,常為沙灘上(shang)拾(shi)貝殼的(de)`人(ren)們所吸引:那(nei)專注(zhu)認(ren)真(zhen)的(de)神態,那(nei)悠然(ran)自信(xin)的(de)動(dong)作,仿佛整個大海是屬(shu)于他的(de),所有的(de)路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年(nian)你在學業上(shang)的(de)專注(zhu)、認(ren)真(zhen)、自信(xin)……

  我們(men)(men)這一(yi)代,是跨世紀的青年。歷史不(bu)允許(xu)我們(men)(men)愧對古人與(yu)后代。愿我們(men)(men)以卓(zhuo)越的智慧(hui)、堅強(qiang)的意志、大(da)無畏的精(jing)神(shen),不(bu)斷(duan)開拓,不(bu)斷(duan)奮(fen)進!

  高(gao)尚的(de)理想是人生(sheng)的(de)指路明燈。有(you)了(le)志(zhi)向,生(sheng)活就有(you)了(le)方(fang)向;有(you)了(le)它(ta),內心就感(gan)到充(chong)實。邁(mai)開堅定(ding)的(de)步伐(fa),走向既定(ding)的(de)目(mu)標吧!

  社會是一部(bu)書,讓我們刻苦地去攻(gong)讀,理(li)會它(ta)(ta)的(de)深(shen)意,再去續寫它(ta)(ta)的(de)新(xin)篇(pian)。

  到(dao)氣勢磅礴(bo)的大(da)海上去吧!踏著濤(tao)峰(feng)浪谷,跟大(da)海對(dui)話,與大(da)海同歌。那樣(yang),粗放豪爽的大(da)海,就會贈予你海一一樣(yang)的胸懷,賦予你海一般的氣魄!

  太(tai)陽從那被(bei)露(lu)水浸(jin)濕的晨夢中醒來,跨過洶涌的海洋和高山地面,使整個(ge)(ge)天空都(dou)麗彩交輝———光明。啊,又(you)一(yi)個(ge)(ge)金色的黎(li)明到來了!這黎(li)明,屬于(yu)我(wo),屬于(yu)你!

  看,這翩然而(er)至的(de),就(jiu)是你的(de)明天(tian)!明天(tian)———充(chong)(chong)滿了陽光,充(chong)(chong)滿了色彩,充(chong)(chong)滿了創(chuang)造的(de)汗水、進軍的(de)鼓點、奮戰(zhan)的(de)吼聲、勝利(li)的(de)歡呼……啊,你的(de)明天(tian),多么迷人,多么絢(xuan)麗!

  當(dang)火一(yi)般的(de)熱情在血流(liu)中(zhong)奔騰(teng)的(de)時(shi)候,啊,朋(peng)友(you),莫要(yao)驚慌!這就是(shi)生命的(de)召喚、青(qing)春(chun)的(de)腳步、愛的(de)征兆(zhao)……

  每個人的(de)(de)生(sheng)命中(zhong)都(dou)有(you)春天,只是(shi)有(you)的(de)(de)早(zao)來,有(you)的(de)(de)遲(chi)(chi)至。不(bu)必為它(ta)早(zao)到而欣喜,也不(bu)必為它(ta)遲(chi)(chi)來而憂郁。春,有(you)她(ta)自(zi)己的(de)(de)方向,有(you)她(ta)自(zi)己的(de)(de)步伐,有(you)她(ta)自(zi)己的(de)(de)節奏和聲韻(yun)。

  世(shi)界是森林,你我都是林中的(de)樹(shu),我們都那么(me)普通平凡,不想成為珍奇的(de)樹(shu)木,但我們都要(yao):向(xiang)高遠的(de)天空追求,向(xiang)深(shen)厚的(de)泥土索(suo)取(qu)。

  人生(sheng),一個(ge)故(gu)事(shi)(shi)的結束,就(jiu)是(shi)另一個(ge)故(gu)事(shi)(shi)的開始(shi)。故(gu)事(shi)(shi)有(you)喜(xi)悅也有(you)憂愁,喜(xi)悅也好,憂愁也好,故(gu)事(shi)(shi)卻(que)總(zong)在進(jin)行,進(jin)行……

  這個世界并沒(mei)有超人(ren)(ren),但(dan)聰明人(ren)(ren)須有超前的(de)意識:一種(zhong)新的(de)思考(kao)代表(biao)著一種(zhong)新的(de)選擇(ze),人(ren)(ren)類正是通過(guo)無(wu)數次的(de)選擇(ze)走向未(wei)來……

  海市蜃樓的(de)景色雖然(ran)美,終究是一場虛(xu)幻;拼搏奮斗的(de)道路雖然(ran)坎坷不(bu)平,畢(bi)竟使人(ren)生(sheng)充(chong)滿希望。

  是(shi)嚴冬里的(de)(de)炭(tan)火,是(shi)酷暑里的(de)(de)濃蔭,是(shi)湍流中的(de)(de)踏腳(jiao)石,是(shi)霧海中的(de)(de)航標燈,啊,朋友,這就(jiu)是(shi)你給我的(de)(de)友情!

  這火紅火紅的,是(shi)我(wo)們的青春(chun)(chun),我(wo)們的歲月(yue)(yue);然而,是(shi)青春(chun)(chun)染紅了(le)歲月(yue)(yue),還是(shi)歲月(yue)(yue)映紅了(le)青春(chun)(chun)?朋友,你可(ke)說得清?……

  精(jing)美的藝術使(shi)人陶醉,秀美的環(huan)境使(shi)人靈俊,曠美的田野使(shi)人心胸開闊,壯美的峰巒使(shi)人意氣(qi)恢弘……讓(rang)我們都為這(zhe)大千世界添上一(yi)份(fen)美的情意!

  增長(chang)知識的可(ke)能性是無限的。畢業只標志著教(jiao)育的一(yi)個(ge)階段,不斷獲得(de)知識將把(ba)我們不斷提高到新(xin)的臺階。

  畢業是歡慶的(de)(de)時刻,我與你(ni)共度(du)幸福的(de)(de)日子(zi)。畢業也是思考的(de)(de)時刻,你(ni)將(jiang)進入社(she)會,為(wei)新的(de)(de)生涯而(er)奮斗。

初中畢業感言2

  光(guang)陰似箭,一(yi)去不復返。轉眼(yan)間六(liu)年小(xiao)學生活即逝(shi)。

  我(wo)(wo)也將進(jin)入初中(zhong),成為(wei)一個初中(zhong)生(sheng)。時光(guang)使我(wo)(wo)告別了充(chong)滿(man)童(tong)趣的(de)小學生(sheng)活(huo)。許多(duo)好朋(peng)友也將離我(wo)(wo)而去(qu),我(wo)(wo)難(nan)免(mian)會有點失(shi)落,相(xiang)信(xin)他們(men)也不例(li)外。但這也是(shi)難(nan)免(mian),我(wo)(wo)們(men)只能勇敢地面對眼(yan)前的(de)一切,不要(yao)太過傷感(gan)。

  在這(zhe)六(liu)年中(zhong),我(wo)(wo)們(men)經(jing)歷了(le)許多挫折,困(kun)難,也一起度過了(le)許多快樂(le)的(de)(de)時(shi)光,因(yin)此感(gan)情很深厚,難舍難分(fen)。幸福美好的(de)(de)童年將(jiang)離我(wo)(wo)們(men)遠去,代(dai)替(ti)它的(de)(de)是鼎盛的(de)(de)少年時(shi)代(dai)。雖然并不是無(wu)(wu)憂(you)無(wu)(wu)慮(lv),但(dan)總比無(wu)(wu)聊的(de)(de)大(da)人要來(lai)的(de)(de)快樂(le)些。畢業(ye)并不另人興奮,卻另人悲傷。做(zuo)不完的(de)(de)作(zuo)業(ye)將(jiang)要來(lai)臨,煩(fan)惱離我(wo)(wo)們(men)越來(lai)越近,初中(zhong)的(de)(de)學習將(jiang)使我(wo)(wo)們(men)徹夜難眠。這(zhe)一切的(de)(de)一切,無(wu)(wu)不讓(rang)人苦惱。失去朋友與(yu)告別(bie)童趣讓(rang)我(wo)(wo)們(men)陷入萬丈深淵,但(dan)畢業(ye)并不是有百害而無(wu)(wu)一益(yi),它也有好處。

  小學(xue)的(de)學(xue)習只是(shi)打下基礎,并沒有學(xue)到家。而初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)的(de)學(xue)習才是(shi)要點(dian)。小學(xue)的(de)知識太少了,根本就沒太大用(yong)處(chu)。初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)是(shi)人生(sheng)的(de)轉折點(dian),如果沒學(xue)好一(yi)定會抱(bao)撼終(zhong)生(sheng)的(de)。因為初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)對你以后的(de)生(sheng)活起到了很大的(de)用(yong)處(chu),如果能努力刻(ke)苦,一(yi)定能有出息。要說上初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)的(de)益處(chu),那當然是(shi)讀得好就一(yi)定能出類拔萃,鶴立(li)雞群啦!但要想成(cheng)功(gong)就一(yi)定要付出,不付出是(shi)不可能成(cheng)功(gong)的(de)。

  要畢(bi)業啦(la)!要畢(bi)業啦(la)!我們懷著(zhu)殷切的期盼與失去朋友,告別(bie)童趣的煩惱去面對(dui)畢(bi)業吧(ba)!

初中畢業感言3

  光陰(yin)似箭,日月如梭,三年美好而(er)艱辛(xin)的(de)初(chu)中(zhong)生活猶如漏斗中(zhong)的(de)沙石悄(qiao)然流逝,千余個日日夜夜寄(ji)托著我們(men)的(de)夢(meng)想,辛(xin)勤的(de)老師們(men)總是站著給我們(men)講課,而(er)我們(men)總是坐在(zai)那貪婪(lan)的(de)吸取著老師淵博的(de)知識,謝謝老師們(men),我不會辜負您(nin)們(men)的(de)希望,你(ni)們(men)的(de)汗水不會白流的(de),初(chu)中(zhong)畢業感言(yan)。

  回憶起剛進(jin)校園時是那么(me)幼稚天真,無憂無慮。現在(zai)的我(wo)卻(que)變得那么(me)多愁善感,一(yi)步步走(zou)向成熟。在(zai)這三年里一(yi)直和(he)我(wo)們相(xiang)伴的老(lao)師,他(ta)們是那么(me)的無私和(he)偉大(da),為(wei)我(wo)們付出了心血,為(wei)我(wo)們操碎了心,想到(dao)即將分(fen)別,還真舍不得。

  俗話說:“天下(xia)沒(mei)有不(bu)散的宴席”。不(bu)論何(he)時總歸要分別。三年的酸(suan)甜苦辣(la)已經成(cheng)為過去,而那(nei)過去的,將會成(cheng)為親切的懷念(nian)。

  時(shi)光(guang)飛逝,難(nan)得相識,相遇即(ji)是緣(yuan)分,讓我們珍惜這余下(xia)的(de)三十(shi)多天吧,放手(shou)一(yi)搏,為(wei)了實現自己的(de)理(li)想,為(wei)了考上更高的(de)求(qiu)知路,努(nu)力(li)學習,成(cheng)就夢想。

  同學們(men)之間的(de)友誼就(jiu)好比一杯淡(dan)淡(dan)的(de)清茶,只有(you)細(xi)細(xi)的(de)品(pin)味,才能在心靈(ling)深處感(gan)知(zhi)它的(de)香醇,雖(sui)然只有(you)短短的(de)三(san)年,但是經過的(de)酸甜苦辣,爭吵(chao)和愉快都充實著我初中生活(huo)的(de)每(mei)一天,泰戈爾說過:“天空(kong)中不留(liu)鳥的(de)痕跡,而你已飛過”每(mei)一件(jian)事(shi)都在今(jin)天將要(yao)分(fen)別(bie)的(de)時(shi)刻浮(fu)現,在相伴之日不知(zhi)珍惜,分(fen)手之日卻淚流滿面。

  古(gu)人云:“人有悲歡離合,月(yue)有陰晴圓缺(que),此事(shi)古(gu)難全,但(dan)愿人長(chang)久,千里共嬋娟(juan)”青春的列(lie)車鳴著(zhu)汽(qi)笛緩緩開(kai)向遠(yuan)方,我(wo)們還剩下三十多天的時(shi)間相伴,我(wo)們要不(bu)惜一切,攜手(shou)沖刺吧(ba)!

  如今(jin),三年中(zhong)的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)仍(reng)在腦中(zhong)浮現,還記得(de)老(lao)師(shi)們(men)對我的(de)批評(ping)與關愛(ai),同(tong)(tong)學之間的(de)歡樂與悲(bei)傷;誰(shui)對誰(shui)錯都成為往(wang)日的(de)留戀。一(yi)笑勝(sheng)千言(yan),親(qin)愛(ai)的(de)老(lao)師(shi)和(he)同(tong)(tong)學們(men)是我一(yi)輩子(zi)的(de)懷念。

  我們的求知路還未(wei)到終(zhong)點,雖然心潮澎湃,思(si)緒萬千,但是勝(sheng)利的一天就快(kuai)到眼前,三(san)年(nian)的收獲如何(he),該(gai)拿出(chu)來曬曬啦。

  人生能有幾回搏(bo),此時不(bu)搏(bo)更待何(he)時。讓我們放下一切雜念(nian),努(nu)力拼(pin)搏(bo)吧!

初中畢業感言4

  1)母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校。

  2)我(wo)愛母校,她不僅給我(wo)淵博(bo)的知(zhi)識,更(geng)教給我(wo)做人的道理,讓我(wo)放飛(fei)遠大的理想,走向無(wu)比寬(kuan)闊的新天地。

  3)只有好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)把握留在(zai)母校(xiao)的(de)時(shi)間,好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)將母校(xiao)埋藏在(zai)記憶中,不時(shi)地去回憶一(yi)下(xia),才(cai)能減少這(zhe)些遺憾。讓(rang)曾在(zai)操場上留下(xia)的(de)歡笑聲,繼(ji)續在(zai)我耳畔環繞著。

  4)母(mu)校(xiao)(xiao)正在(zai)用(yong)新(xin)的(de)氣(qi)象為學生創造寧靜(jing)致遠優雅先(xian)進的(de)學習環境;正在(zai)用(yong)新(xin)的(de)光輝來(lai)兌現她務本(ben)維新(xin)厚積薄發的(de)承諾。對(dui)此(ci),雖(sui)然我們(men)已經畢業,但仍然感到無(wu)比的(de)自豪,因為我們(men)的(de)成長(chang)得益于母(mu)校(xiao)(xiao)的(de)發展壯大(da);母(mu)校(xiao)(xiao)的(de)成長(chang)永遠激勵著我們(men)不(bu)斷(duan)進步。我們(men)愿同母(mu)校(xiao)(xiao)一起成長(chang)。

  5)我(wo)愛母(mu)校(xiao),那(nei)(nei)是嫩(nen)苗(miao)成長的(de)(de)地方(fang)。塔松倔(jue)強(qiang),勁柏挺拔,楊柳(liu)婀娜(na),冬青端莊(zhuang)。我(wo)們(men)就是一棵棵稚嫩(nen)的(de)(de)新(xin)苗(miao),把根須(xu)深(shen)(shen)深(shen)(shen)扎進知識的(de)(de)土(tu)壤。我(wo)愛母(mu)校(xiao),那(nei)(nei)是昆(kun)(kun)蟲(chong)采蜜的(de)(de)地方(fang)。蜜蜂嗡鳴(ming),蜻蜓(ting)飛翔,蝴蝶起(qi)舞,飛蛾歌唱。我(wo)們(men)就是一只(zhi)只(zhi)尋蜜的(de)(de)昆(kun)(kun)蟲(chong),把香(xiang)甜的(de)(de)蜂蜜收藏(zang)在(zai)自(zi)己的(de)(de)心房。

  6)校園多么像哺(bu)育我們(men)(men)成長的(de)(de)寧(ning)靜的(de)(de)港灣,然而班(ban)級就是我們(men)(men)乘搭的(de)(de)一艘艘船,在浩瀚的(de)(de)大海(hai)中,帶領我們(men)(men)乘風破浪,我們(men)(men)帶著全新的(de)(de)夢想,踏上全新的(de)(de)旅程。說起我們(men)(men)班(ban),它是由一群(qun)(qun)群(qun)(qun)頑皮搗蛋(dan)的(de)(de)學生(sheng)和愛生(sheng)如(ru)子的(de)(de)老師組成的(de)(de),是一個熱鬧非凡(fan)的(de)(de)大家(jia)庭

  7)我們的(de)學(xue)校(xiao),是一所嶄(zhan)新的(de)學(xue)校(xiao),擁有先進的(de)教(jiao)學(xue)設備:電(dian)腦室(shi)(shi)、語言實驗室(shi)(shi)、多功(gong)能電(dian)化教(jiao)育教(jiao)室(shi)(shi)、電(dian)子(zi)琴教(jiao)室(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)室(shi)(shi);物(wu)理、化學(xue)、生物(wu)實驗室(shi)(shi)等(deng)等(deng),給我們的(de)教(jiao)學(xue)和學(xue)習提(ti)供了(le)良好(hao)的(de)硬件(jian)環境。校(xiao)園里還(huan)建成了(le)200米6環道(dao)塑膠田徑運(yun)動場(chang)(chang),塑膠籃球場(chang)(chang),單雙桿運(yun)動區及室(shi)(shi)內(nei)游(you)泳(yong)教(jiao)練池等(deng)一批運(yun)動場(chang)(chang)地及設施。

  8)時光如(ru)梭(suo),歲月如(ru)流,小學的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首,母(mu)校的(de)(de)一(yi)草一(yi)木(mu)是(shi)那(nei)熟悉;母(mu)校的(de)(de)一(yi)磚一(yi)瓦是(shi)那(nei)樣(yang)親切。在母(mu)校里發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)每一(yi)件事(shi)都是(shi)那(nei)么清晰,有(you)歡(huan)笑(xiao),有(you)淚水。

  9)在母(mu)校(xiao)的(de)(de)教育下,我(wo)(wo)們(men)擁(yong)(yong)有(you)的(de)(de)許多(duo)。我(wo)(wo)擁(yong)(yong)有(you)了知心(xin)朋友,擁(yong)(yong)有(you)了老(lao)(lao)師(shi)給我(wo)(wo)的(de)(de)那一(yi)份愛,擁(yong)(yong)有(you)了許多(duo)難忘和(he)美(mei)好的(de)(de)回憶……但我(wo)(wo)就要和(he)母(mu)校(xiao)訣別了,怎能不讓人感到心(xin)酸?想(xiang)一(yi)想(xiang),與我(wo)(wo)共同(tong)生活了五、六年的(de)(de)同(tong)學(xue)、老(lao)(lao)師(shi)、校(xiao)園里(li)我(wo)(wo)所(suo)熟悉的(de)(de)一(yi)草一(yi)木,就會(hui)要從我(wo)(wo)的(de)(de)生活中失去了。

  10)可想(xiang)有那么多事情(qing)只能等到(dao)回(hui)光返照(zhao)的那刻,才能重新憶起,豈不是(shi)遺憾!我喜歡回(hui)憶過去,不管是(shi)快樂悲(bei)傷,還(huan)是(shi)平淡無(wu)奇。它都(dou)是(shi)我的財富。

初中畢業感言5

  畢業了,發現我(wo)(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝(xie)(xie)的(de)(de)人(ren)(ren)很多:家人(ren)(ren),老(lao)師,朋(peng)友(you),同學…家人(ren)(ren)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)溫(wen)暖的(de)(de)避風港,真的(de)(de)很感(gan)謝(xie)(xie)一(yi)直以來為我(wo)(wo)(wo)(wo)奔波辛苦(ku)的(de)(de)父母,感(gan)謝(xie)(xie)為我(wo)(wo)(wo)(wo)默默操(cao)心(xin)(xin)和(he)(he)關愛(ai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)叔叔嬸嬸,你們(men)(men)辛苦(ku)了;感(gan)謝(xie)(xie)所有(you)的(de)(de)任課老(lao)師,特別(bie)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)愛(ai)的(de)(de)班主任許老(lao)師,三年來像姐姐般關心(xin)(xin)和(he)(he)愛(ai)護(hu)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men),祝她永遠幸福快(kuai)樂! 感(gan)謝(xie)(xie)一(yi)直以來支持和(he)(he)關心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)朋(peng)友(you)們(men)(men)!感(gan)謝(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)403的(de)(de)所有(you)姐妹們(men)(men),因(yin)為你們(men)(men)的(de)(de)關心(xin)(xin)和(he)(he)包容(rong),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺到寢(qin)室大(da)家庭的(de)(de)溫(wen)馨和(he)(he)快(kuai)樂…

初中畢業感言6

  時(shi)光(guang)荏苒(ran),初中三(san)年的(de)時(shi)光(guang)就這樣(yang)匆(cong)匆(cong)逝(shi)去,毫無痕(hen)跡了。回頭看看,三(san)年中,我(wo)們長(chang)大(da)了懂事了,成熟(shu)了,不再是那么的(de)天真了。

  三(san)年,我(wo)(wo)們經(jing)歷了(le)太多(duo)太多(duo),所(suo)以(yi)在離別(bie)時,才有那么多(duo)的(de)(de)(de)(de)不舍與遺憾。我(wo)(wo)們一齊應對困難,一齊展望未(wei)來,我(wo)(wo)們看見的(de)(de)(de)(de)是彼此(ci)誠摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)臉,感(gan)受到的(de)(de)(de)(de)是彼此(ci)真(zhen)摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)心。對于(yu)我(wo)(wo)以(yi)前無意(yi)傷(shang)害過的(de)(de)(de)(de)人(ren),期望在最后能(neng)夠(gou)對你們說一聲抱歉;對于(yu)那些給過我(wo)(wo)溫暖的(de)(de)(de)(de)人(ren),期望能(neng)夠(gou)致以(yi)我(wo)(wo)最真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝,感(gan)謝你們困難時給我(wo)(wo)支(zhi)持(chi),受挫時給我(wo)(wo)安慰,快樂時同我(wo)(wo)分享,難過時陪(pei)我(wo)(wo)落淚(lei),真(zhen)的(de)(de)(de)(de)多(duo)謝你們。真(zhen)的(de)(de)(de)(de),只有到了(le)離別(bie)時明白原先(xian)我(wo)(wo)們曾一齊經(jing)歷了(le)這樣多(duo)的(de)(de)(de)(de)故事(shi)。

  未來的(de)(de)路(lu)(lu)期(qi)望每個(ge)人(ren)都能一帆風順,好(hao)好(hao)地,昂(ang)首走下去(qu)(qu)。向前(qian)看去(qu)(qu),未來的(de)(de)路(lu)(lu)還等著我(wo)們(men)(men)去(qu)(qu)走、去(qu)(qu)闖,我(wo)們(men)(men)要(yao)重拾(shi)自信(xin),重整(zheng)情緒,向未來進發!

初中畢業感言7

  在一(yi)(yi)(yi)片(pian)掌聲中(zhong),畢(bi)業(ye)典(dian)禮(li)(li)悄然落(luo)下(xia)帷幕。直到(dao)翻開(kai)手(shou)里紅色的畢(bi)業(ye)證書(shu),大家才(cai)猛然醒悟(wu)到(dao)——我已經畢(bi)業(ye)了——似(si)乎才(cai)剛(gang)剛(gang)開(kai)始,轉眼間(jian)就迎來了說再見的時候(hou),原本以(yi)為在畢(bi)業(ye)典(dian)禮(li)(li)上會有(you)許多人抱頭痛哭,但(dan)是大家比(bi)想象中(zhong)來的堅強。走到(dao)一(yi)(yi)(yi)樓的簽名板上,早已找不出一(yi)(yi)(yi)絲(si)空隙,那(nei)些或瀟灑或拘謹的簽名背后,不知有(you)沒有(you)那(nei)么一(yi)(yi)(yi)點(dian)點(dian)舍(she)不得。大家揮(hui)揮(hui)手(shou)向老師(shi)道一(yi)(yi)(yi)聲再見,心里默(mo)念一(yi)(yi)(yi)聲珍重。

  我知道,畢業是(shi)(shi)終點又是(shi)(shi)起點,是(shi)(shi)征程又是(shi)(shi)驛站。

  我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)記(ji)住,初中每段(duan)美(mei)好的(de)回憶;我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)記(ji)住,現(xian)在身邊每一(yi)位同(tong)學的(de)模樣;我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)記(ji)住,曾經(jing)給我(wo)(wo)們(men)(men)諄諄教誨的(de)老師(shi)。

  若干年(nian)后(hou)(hou),我(wo)們或許會把現在(zai)稱為那年(nian)夏天,我(wo)只愿這年(nian)的(de)夏天的(de)蟬鳴、情(qing)誼和(he)若干年(nian)后(hou)(hou)一樣美好(hao)。

初中畢業感言8

  白駒過(guo)隙光陰如梭,彈指一揮間(jian),初中三(san)年(nian)的時光飛馳而(er)(er)過(guo)。而(er)(er)你(ni)、我、他、她——我們(men)也(ye)都由乳臭未干不諳世故(gu)的蓬頭小(xiao)兒長成有鐵一樣的胳膊和(he)腰腳(jiao)的健壯青(qing)年(nian)。同學(xue)們(men),回眸(mou)往(wang)事心濤翻(fan)滾久(jiu)久(jiu)難平(ping)。求學(xue)之路雖然平(ping)坦康(kang)莊(zhuang),但是三(san)點一線的學(xue)習生活和(he)讀書(shu)、背題、考試的歲月(yue)也(ye)很(hen)崢嶸。倒是同學(xue)們(men)之間(jian)的友誼、同學(xue)們(men)之間(jian)的掌故(gu)與好哥們(men)好姐(jie)妹(mei)的拳(quan)拳(quan)深情令(ling)人難忘(wang)。

  我(wo)(wo)清楚的(de)(de)(de)記(ji)得(de)(de),剛上(shang)(shang)初一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)頭一(yi)(yi)(yi)年(nian),從四面(mian)八方攢聚而(er)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們,羞(xiu)答答怯生(sheng)生(sheng),神秘而(er)好(hao)奇地走(zou)進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)(yi)班(ban)的(de)(de)(de)教室,有趣的(de)(de)(de)故事隨(sui)即發(fa)生(sheng),那(nei)(nei)是(shi)全班(ban)同學(xue)(xue)自我(wo)(wo)介紹的(de)(de)(de)場面(mian)。劉麗生(sheng)在(zai)南(nan)方長在(zai)北國,說起(qi)話(hua)來(lai)(lai)南(nan)腔北調(diao),一(yi)(yi)(yi)開口就(jiu)把(ba)大(da)(da)(da)家(jia)逗笑(xiao):“我(wo)(wo)叫‘牛’麗,看(kan)看(kan),來(lai)(lai)不(bu)(bu)來(lai)(lai)就(jiu)把(ba)‘劉’說成(cheng)”牛“。老(lao)師(shi)看(kan)著點(dian)名(ming)簿傻眼,而(er)我(wo)(wo)們笑(xiao)得(de)(de)擦眼淚。我(wo)(wo)記(ji)得(de)(de)有一(yi)(yi)(yi)次上(shang)(shang)體育課,那(nei)(nei)好(hao)像是(shi)初一(yi)(yi)(yi)下學(xue)(xue)期,男生(sheng)和外班(ban)踢球(qiu),女生(sheng)助(zhu)威。比賽(sai)進(jin)(jin)行到(dao)中場,對(dui)方的(de)(de)(de)攻勢(shi)加強(qiang),球(qiu)老(lao)在(zai)我(wo)(wo)方的(de)(de)(de)門前轉,全班(ban)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)都著急,最著急的(de)(de)(de)是(shi)霍玲(ling)玲(ling),她見足球(qiu)滾到(dao)場外,甩掉布衫抱起(qi)球(qiu)來(lai)(lai)就(jiu)往對(dui)方的(de)(de)(de)球(qiu)門跑,”停(ting)(ting),停(ting)(ting)——“裁判連吹哨子(zi)(zi)帶呼喊,好(hao)不(bu)(bu)容易才阻止這(zhe)場不(bu)(bu)倫(lun)不(bu)(bu)類的(de)(de)(de)進(jin)(jin)攻。比賽(sai)登時(shi)暫停(ting)(ting),全場一(yi)(yi)(yi)片嘩然(ran),別說同學(xue)(xue)們,就(jiu)是(shi)看(kan)熱鬧的(de)(de)(de)校(xiao)長都被逗得(de)(de)哈哈直(zhi)笑(xiao)。初二(er)元旦時(shi),那(nei)(nei)個聯(lian)歡會大(da)(da)(da)家(jia)還記(ji)得(de)(de)不(bu)(bu)?人(ren)人(ren)出節目(mu),輪到(dao)尚偉(wei)的(de)(de)(de)時(shi)候,他(ta)(ta)縮頭縮腦(nao),實在(zai)謄不(bu)(bu)過去(qu),竟然(ran)喊起(qi)”熱乎豆(dou)腐“。最有趣的(de)(de)(de)是(shi)去(qu)年(nian)春天運(yun)動(dong)會前夕,我(wo)(wo)們練習(xi)跳(tiao)兔(tu)子(zi)(zi)舞,全班(ban)同學(xue)(xue)都不(bu)(bu)打怵。就(jiu)是(shi)李強(qiang)犯愁,190斤的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)托(tuo),怎么能跳(tiao)得(de)(de)起(qi)來(lai)(lai)呀!再加上(shang)(shang)沒樂(le)感,好(hao)嘛,大(da)(da)(da)喇叭一(yi)(yi)(yi)放(fang)音樂(le),李強(qiang)臀部亂扭,兩臂瞎晃(huang),這(zhe)哪里是(shi)跳(tiao)兔(tu)子(zi)(zi)舞,分明是(shi)刷狗熊。沒辦(ban)法,老(lao)師(shi)只好(hao)饒他(ta)(ta)。一(yi)(yi)(yi)晃(huang),這(zhe)些(xie)美好(hao)的(de)(de)(de)往事都成(cheng)過去(qu)。它們連同許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)往事一(yi)(yi)(yi)起(qi)都幻化成(cheng)精彩的(de)(de)(de)連載,永遠定格在(zai)我(wo)(wo)們青春的(de)(de)(de)腦(nao)海里。

  如今,同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)就要分別(bie)。離別(bie)的(de)(de)(de)滋味是(shi)苦澀的(de)(de)(de),但是(shi)長大的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)又(you)不能(neng)不躊躇(chu)滿(man)志的(de)(de)(de)奮(fen)力前行(xing)。因為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要上(shang)高中,上(shang)大學(xue)。祖國在(zai)(zai)召喚(huan)師長在(zai)(zai)期盼。同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men),我(wo)(wo)親愛的(de)(de)(de)兄弟(di)姐妹(mei)門,生在(zai)(zai)上(shang)個(ge)(ge)(ge)世紀末頁的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)在(zai)(zai)一個(ge)(ge)(ge)學(xue)校(xiao)一個(ge)(ge)(ge)班里(li)讀書,有幸(xing)成為同(tong)(tong)窗(chuang)學(xue)友,這是(shi)多(duo)么大的(de)(de)(de)緣分吶!珍惜吧,同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men),記住(zhu)(zhu)吧同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)。記住(zhu)(zhu)那在(zai)(zai)公元20xx——20xx年間(jian),在(zai)(zai)木蘭二(er)中校(xiao)園(yuan)里(li)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)三年一班同(tong)(tong)學(xue)演(yan)繹的(de)(de)(de)精彩故事(shi)和留下的(de)(de)(de)青春倩影吧!同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men),于茲(zi),我(wo)(wo)懇請大家,勿忘我(wo)(wo)——小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)釗釗喲。也(ye)希冀大家彼(bi)此(ci)心心相印永志不忘。最后我(wo)(wo)提議:當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)引(yin)吭高唱《畢業(ye)歌(ge)》的(de)(de)(de)時(shi)候,切記:誰也(ye)不許(xu)哭!

初中畢業感言9

  畢業(ye)了,你(ni)是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)還有很(hen)多的話要說,是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)還有很(hen)多的心愿沒有實現(xian),是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)還想對一起(qi)經歷過(guo)這幾年的同(tong)學(xue),老師說一聲(sheng)什么?以下是(shi)(shi)(shi)由小(xiao)編J。L為您整(zheng)理推薦的畢業(ye)感言初中50字左右(you),歡迎參考閱讀(du)。

  當你孤獨(du)時,風(feng)兒(er)就(jiu)是(shi)我的歌聲,愿它能使(shi)你得(de)到片(pian)刻的安慰;當你驕傲時,雨點(dian)就(jiu)是(shi)我的警鐘,愿它能使(shi)你獲得(de)永恒的謙遜。

  一個女同學送給我的一句(ju)話,不知是(shi)夸我呢還是(shi)罵我:“除(chu)了(le)有(you)著一張無所(suo)顧忌(ji)的燦爛笑臉,你,一無是(shi)處!”

  命運讓我(wo)(wo)們走(zou)到同(tong)一(yi)(yi)(yi)天(tian)空下,一(yi)(yi)(yi)起追逐(zhu),一(yi)(yi)(yi)起成長(chang),一(yi)(yi)(yi)起歡笑,無數個(ge)(ge)縱情(qing)歡樂的白天(tian),無數個(ge)(ge)推心置腹(fu)的夜晚,無數個(ge)(ge)絢(xuan)爛而單純的時刻,我(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)起創(chuang)造,一(yi)(yi)(yi)起經歷,一(yi)(yi)(yi)起看著我(wo)(wo)們走(zou)過的一(yi)(yi)(yi)切,在(zai)熟悉(xi)的校園里,慢(man)慢(man)變成永遠(yuan)的回憶(yi)。

  月畢業將分(fen)離,心有(you)不舍淚千行;相別之時別亦難,東風無力誼濃(nong)濃(nong);此番歸(gui)去未有(you)期,不知何時能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒(jiu)長精(jing)神;高聲恭祝同窗好,前(qian)途遠大一帆順!

  大四,是(shi)(shi)一個(ge)分化的時期(qi),因為大四是(shi)(shi)你前三(san)年的總(zong)結,是(shi)(shi)前因后果(guo)的體現,在分化中(zhong)會產生幾種人:一是(shi)(shi)有目標的人,二是(shi)(shi)有能力的人,三(san)是(shi)(shi)迷(mi)茫(mang)的人,四是(shi)(shi)頹(tui)廢的人。

  希望大(da)家在(zai)一(yi)起(qi)的四年是人生中美好的回(hui)憶,等(deng)到年老(lao)時想(xiang)起(qi)這(zhe)四年的時光(guang),臉上露出(chu)甜(tian)蜜的微(wei)笑。愿大(da)家都能擁有一(yi)個精彩(cai)的人生,在(zai)整個人生道(dao)路上都能順順當(dang)當(dang)。

  愿你作一(yi)滴(di)晶亮(liang)的(de)(de)(de)水,投射到(dao)浩瀚的(de)(de)(de)大海;作一(yi)朵鮮(xian)美的(de)(de)(de)花,組成百花滿園;作一(yi)絲閃光的(de)(de)(de)纖維,繡織出(chu)鮮(xian)紅的(de)(de)(de)戰(zhan)旗(qi);作一(yi)顆小小的(de)(de)(de)螺絲釘,一(yi)輩子堅守自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)。

  有上進心的你這學期有了不小的進步,每(mei)次能主動幫(bang)助那些學習上有困難(nan)的同學,耐心而(er)細致(zhi),對待老(lao)師交給的任務都能按(an)時按(an)量完成,知道嗎?要(yao)讓自(zi)己愛心播撒更遠,要(yao)有足夠能量!

  我深深地理(li)解,耗費了(le)(le)多少(shao)時間(jian),戰勝了(le)(le)多少(shao)困難,你(ni)(ni)(ni)才取得(de)眼前的成績。請你(ni)(ni)(ni)相信,在你(ni)(ni)(ni)追求(qiu)拼搏和苦干的過程中,我將(jiang)永遠(yuan)面帶微笑地站(zhan)在你(ni)(ni)(ni)的身旁。

  離開曾(ceng)經的(de)熟悉,走入陌生的(de)際遇,請你腳步不要停息;收(shou)獲了(le)成(cheng)長的(de)些許,得到(dao)了(le)勝利的(de)奇跡,聚聚散(san)散(san)的(de)人生里,是我(wo)們堅(jian)定(ding)的(de)信念與(yu)真理(li),祝(zhu)畢(bi)業后好運不離!

  短(duan)短(duan)小學的(de)六年,飛速滑過我的(de)眼前。像流星,也像彩(cai)虹。臨畢(bi)業,我們才知道(dao)時間的(de)珍(zhen)貴(gui),可是(shi),時間不留情,它還是(shi)從我們手中(zhong)滑動的(de)筆尖(jian)飛速閃過,想挽(wan)留,但是(shi)卻挽(wan)留不住。

  友情在(zai)淚水(shui)里晶(jing)瑩透(tou)明,美麗了相知的旅程(cheng);真誠在(zai)汗水(shui)里閃光,刻下了攜(xie)手(shou)前(qian)進的紀念;夢想在(zai)拼(pin)搏里開花,笑容在(zai)成(cheng)功(gong)里燦(can)爛。我(wo)的好(hao)友,舍不得分手(shou),更盼(pan)望重逢,畢(bi)業后祝你一路順風(feng)。

  他失去的(de)是一(yi)個(ge)愛他的(de)人,而你(ni)失去的(de)卻是一(yi)個(ge)不愛你(ni)的(de)人。

  六(liu)年了,陪我(wo)走過多個(ge)日子的可愛(ai)的同學(xue),不(bu)辭辛(xin)勞(lao)諄諄教誨的老師,和(he)校(xiao)園里的一草(cao)一木(mu),跟你們說再(zai)見,是多么的不(bu)舍!當我(wo)們再(zai)度重逢(feng)時,又(you)是另一段(duan)快樂的開(kai)始……踏(ta)出校(xiao)門,我(wo)不(bu)再(zai)是小學(xue)生。

  我們偶然相遇(yu),然后各自離去,踏上永遠(yuan)不歸(gui)的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城(cheng)堡和花(hua)園(yuan),路過幸(xing)福(fu)。真心祝福(fu):一路走好(hao)!

  課桌留下(xia)了(le)回憶,粉筆寫下(xia)了(le)思意,黑板記錄了(le)情誼,教室珍藏(zang)了(le)日記,每一次回眸,不是(shi)擦肩(jian)而過,而是(shi)彼此珍惜。畢(bi)業快(kuai)樂!

  人的(de)天(tian)職在勇(yong)于探索(suo)真理(li),為真理(li)而斗(dou)爭是人生最大的(de)樂趣。

  大學四(si)年即將成為(wei)過(guo)往,回想我(wo)們一起走過(guo)的(de)日子,我(wo)想說:思念過(guo)去(qu),珍(zhen)惜現在,展望未來。大家一路走好!

  希望(wang)是堅韌的(de)拐(guai)杖(zhang),忍耐是旅(lv)行袋(dai),帶上他們,你可以登上永恒之旅(lv),走遍全世界。

  揮揮手,作別(bie)昔日的云彩,深情(qing)厚誼(yi)留在心間;唱唱歌,訴說心中的留戀(lian),豪情(qing)壯志永(yong)不變。畢業(ye)在即,讓我們盡(jin)情(qing)擁抱,共創(chuang)美好明天。祝你前程(cheng)燦爛!

  時間沖不(bu)淡(dan)友情的(de)酒(jiu),距離拉不(bu)開思念(nian)的(de)手(shou),祝福你(ni),永遠(yuan)(yuan)永遠(yuan)(yuan)!

  生活的(de)海洋已(yi)鋪(pu)開金(jin)色的(de)路,浪花正(zheng)(zheng)分(fen)列兩旁搖著歡迎(ying)的(de)花束(shu)。勇敢地去吧,朋友!前方,已(yi)吹響出征的(de)海螺;彩霞,正(zheng)(zheng)在將鮮(xian)紅的(de)大旗飛舞!

  愿(yuan)快樂幸(xing)福與成(cheng)功永遠伴(ban)隨著(zhu)你(ni)。憑著(zhu)你(ni)那艱苦奮斗的(de)精神,一定(ding)能做名生(sheng)活中的(de)強者(zhe)。只(zhi)要你(ni)向著(zhu)目標不停地前進前進成(cheng)功的(de)使者(zhe)一定(ding)屬于你(ni)。

  初三之(zhi)(zhi)美(mei),在于專(zhuan)注(zhu)。一(yi)生(sheng)之(zhi)(zhi)中,有幾次能像初三一(yi)樣(yang),心無旁騖地為一(yi)個目標(biao)奮(fen)力拼(pin)搏?任(ren)憑窗外云卷云舒,季節更迭(die),窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuan)注(zhu),這份執著,將會成為你(ni)人(ren)生(sheng)中一(yi)段美(mei)好的回(hui)憶,將會激勵(li)著你(ni)不斷前行!

  初三之美,在于夢(meng)想。很多同學(xue)會在夢(meng)中(zhong)走進心(xin)馳神往的高(gao)中(zhong)中(zhong)專校園;會在一次(ci)次(ci)努力之后(hou),感到心(xin)中(zhong)的高(gao)中(zhong)離自己(ji)越來越近。看(kan)著(zhu)(zhu)夢(meng)想一點點實現,就好像看(kan)著(zhu)(zhu)花朵一點點開(kai)放,永遠充(chong)滿著(zhu)(zhu)期待(dai)與驚喜。

  文靜內向是你(ni)的性格,我希望(wang)我們的感情(qing)永不褪色!

  很幸運(yun),因(yin)為(wei)分班的(de)緣故,青(qing)春的(de)歡歌(ge)笑語與(yu)年少的(de)煩惱無奈編織成了這(zhe)段(duan)如詩的(de)旅程(cheng)(cheng)初三生活(huo)。一(yi)班的(de)這(zhe)段(duan)旅程(cheng)(cheng)中,雖偶有心酸(suan)與(yu)疲憊,但都在青(qing)春的(de)且(qie)歌(ge)且(qie)行(xing)中成為(wei)錘煉(lian)成長的(de)動力(li)。

  初(chu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)三年時光(guang),你們(men)(men)用勤奮和智慧創造(zao)了一(yi)次又一(yi)次的(de)(de)(de)輝(hui)煌,編織了溫馨絢爛的(de)(de)(de)初(chu)中(zhong)(zhong)生活。課(ke)堂(tang)上,你們(men)(men)的(de)(de)(de)專注眼神注解(jie)著對知識的(de)(de)(de)渴求;運動(dong)場上,你們(men)(men)的(de)(de)(de)颯爽英姿(zi)展現(xian)著青春的(de)(de)(de)活力;生活中(zhong)(zhong),你們(men)(men)奔(ben)放的(de)(de)(de)豪情(qing)體現(xian)著向上的(de)(de)(de)精(jing)神。

  在這匆匆而過的三年中,你們默(mo)(mo)默(mo)(mo)的傳遞著(zhu)關(guan)愛和友誼,凝聚成了二個充滿(man)友愛精神的團(tuan)隊(dui),充滿(man)昂(ang)揚斗志(zhi)的班級(ji)集體。

  在這(zhe)精彩的(de)三年中(zhong),你(ni)們在各項競賽中(zhong)取(qu)得(de)了(le)不俗的(de)成(cheng)績,向(xiang)學(xue)校證(zheng)明了(le)你(ni)們的(de)強大(da)實(shi)力(li)。在這(zhe)充實(shi)的(de)三年中(zhong),你(ni)們繼承(cheng)和發(fa)揚了(le)前人創造的(de)太中(zhong)精神,用(yong)實(shi)際行(xing)動詮釋了(le)團結勤(qin)奮(fen),求(qiu)實(shi)進取(qu)的(de)校訓,用(yong)汗水(shui)和努力(li)印證(zheng)了(le)勤(qin)奮(fen)律(lv)己(ji)博學(xue)成(cheng)才的(de)學(xue)風。

  一(yi)年同窗,共(gong)沐一(yi)片陽光;一(yi)千個白晝,譜寫了多少友(you)誼的篇章(zhang)?愿逝去的歲月,都化(hua)作(zuo)美(mei)好的回憶(yi)。永留在心房。

  當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到老(lao)(lao)師不(bu)辭辛(xin)(xin)苦(ku)(ku)在校區間奔走時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很想和(he)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)(shuo)一句(ju):老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)(nin)辛(xin)(xin)苦(ku)(ku)了;當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到老(lao)(lao)師無(wu)微(wei)不(bu)至的(de)關心我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)生(sheng)活時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多想和(he)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)(shuo)一句(ju):老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)(nin)辛(xin)(xin)苦(ku)(ku)了;當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到老(lao)(lao)師帶(dai)著(zhu)沙啞的(de)嗓音為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)上(shang)課時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真想和(he)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)(shuo)一句(ju):老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)(nin)辛(xin)(xin)苦(ku)(ku)了;當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到老(lao)(lao)師拖(tuo)著(zhu)疲憊的(de)身軀為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)輔導時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好想和(he)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)(shuo)一句(ju):老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)(nin)辛(xin)(xin)苦(ku)(ku)了;當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到老(lao)(lao)師在寒冷(leng)的(de)早晨(chen)帶(dai)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)跑步時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更想和(he)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)(shuo)一句(ju):老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)(nin)辛(xin)(xin)苦(ku)(ku)了!

  在你(ni)(ni)甜甜的(de)(de)微(wei)笑中,老(lao)師看出(chu)了你(ni)(ni)的(de)(de)率真,你(ni)(ni)的(de)(de)為人真誠使你(ni)(ni)贏得了同學們的(de)(de)信賴,奔著(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)理想(xiang)不斷努力吧,相信你(ni)(ni)的(de)(de)優(you)良品(pin)行會為你(ni)(ni)的(de)(de)未來帶來好運(yun)。

  別(bie)離,是有(you)點(dian)難舍,但(dan)不(bu)悵然;是有(you)點(dian)遺憾(han),但(dan)不(bu)悲(bei)觀。因為我們有(you)相逢的希望在安慰。

  我們說好走的(de)時候不許哭。可是吃散(san)伙飯的(de)那天晚上,大家都忍不住淚(lei)流滿面,千言萬語都化(hua)作(zuo)(zuo)一杯杯酒咽下,所(suo)有的(de)傷(shang)感都化(hua)作(zuo)(zuo)一滴(di)滴(di)眼淚(lei)流出。

  所有曾經的不愉快都在那一刻煙消云散,剩下的,只(zhi)有依(yi)依(yi)不舍。有些人,這一次(ci)的分別(bie)也許就真的一輩子不會(hui)再相(xiang)見(jian)。

  昔日(ri)的(de)場景心中回蕩,從前(qian)的(de)歡笑(xiao)耳邊回響,轉瞬(shun)三年時光,宴席(xi)即將散場,多少(shao)的(de)不舍填滿心房,多少(shao)的(de)不舍化(hua)作希望。祝(zhu):畢業(ye)后前(qian)程輝煌,一路康莊!

  聰明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)人,今天做明(ming)(ming)(ming)天的(de)(de)事(shi)(shi);懶惰的(de)(de)人,今天做昨天的(de)(de)事(shi)(shi);糊涂的(de)(de)人,把昨天的(de)(de)事(shi)(shi)也推給明(ming)(ming)(ming)天。愿(yuan)你做一個聰明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)孩子!愿(yuan)你做一個時間的(de)(de)主(zhu)人!

  不是每個(ge)人都是酒(jiu)后吐真言的(de),有人喝醉(zui)了說的(de)是虛偽!

  老師,謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)對我的培育,我終生難忘。謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)在中考前(qian)對我的教育我無意(yi)回報,我在此真的謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)!

  沒(mei)到離(li)別(bie)(bie)的(de)時(shi)候(hou),似乎體味(wei)不到離(li)別(bie)(bie)的(de)艱難(nan)(nan);到了離(li)別(bie)(bie)的(de)時(shi)候(hou),卻又(you)想到了再見(jian)的(de)艱難(nan)(nan)。億萬個偶(ou)然,使我們昔日的(de)同學,又(you)相(xiang)聚在安大校(xiao)園。相(xiang)見(jian)時(shi)難(nan)(nan)別(bie)(bie)亦難(nan)(nan),別(bie)(bie)時(shi)容(rong)易見(jian)更難(nan)(nan)。

  大(da)河(he)有(you)小(xiao)魚,小(xiao)河(he)有(you)大(da)魚。你雖(sui)沒考上理(li)想名牌大(da)學,但以你的聰(cong)明(ming)才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!

  我(wo)深深地(di)理(li)解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你(ni)才取得眼前的(de)(de)成績(ji)。請(qing)你(ni)相信,在(zai)你(ni)追求拼(pin)搏和(he)苦干的(de)(de)過程中,我(wo)將永(yong)遠面帶微笑地(di)站在(zai)你(ni)的(de)(de)身旁。

  離(li)別,是個傷感的(de)詞,它埋葬了(le)多(duo)(duo)少(shao)思(si)念(nian),多(duo)(duo)少(shao)淚水。想到那個離(li)別的(de)日子,我的(de)眼中就(jiu)盈滿了(le)惆悵。我有多(duo)(duo)么(me)懷(huai)念(nian),多(duo)(duo)么(me)懷(huai)念(nian)那個美(mei)麗的(de)屬于(yu)我的(de)(幾年)啊(a)!離(li)開了(le)母校的(de)那一(yi)天,我第一(yi)次這么(me)深切地感受到離(li)別的(de)傷感。

  四(si)年前我(wo)(wo)(wo)們來(lai)(lai)自五湖四(si)海,而今天(tian)我(wo)(wo)(wo)們又將(jiang)散向(xiang)全國各地。在(zai)中學的(de)教學樓(lou)間,有我(wo)(wo)(wo)們忙碌的(de)身影。我(wo)(wo)(wo)們為生活奔波著,我(wo)(wo)(wo)們為未來(lai)(lai)奮(fen)斗者。未來(lai)(lai)的(de)小聚未來(lai)(lai)的(de)重(zhong)逢,短暫而難忘,我(wo)(wo)(wo)們為大家事業上(shang)的(de)進(jin)展感到(dao)欣慰,聆聽到(dao)大家的(de)未來(lai)(lai)的(de)計劃讓我(wo)(wo)(wo)們感到(dao)無比(bi)興(xing)奮(fen)。

  然而,這些只不過是冰(bing)山的(de)一(yi)角,老師所(suo)創造的(de)奇跡(ji)不是用短(duan)短(duan)的(de)幾行字就能表達完的(de)!剛(gang)來五(wu)月花不久我一(yi)直在想,是什(shen)么(me)讓(rang)五(wu)月花規模越來越大呢?三個多月的(de)時間讓(rang)我明白我要的(de)答案是什(shen)么(me)。

  的(de)(de)(de)(de)(de)確,五月花有很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi),有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)力,但我(wo)(wo)認為(wei)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)五月花老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)功勞,五月花的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)帶給我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)不僅是(shi)感(gan)動與震(zhen)撼,更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)對(dui)他(ta)們嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作態度和良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質(zhi),正是(shi)有了這么好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi),五月花才創(chuang)造了那么多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)奇跡!在(zai)五月花學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時間只有一(yi)年,在(zai)這么短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)時間里(li),我(wo)(wo)們所做的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)只有配(pei)合老(lao)(lao)師(shi)(shi)上(shang)課(ke),課(ke)下(xia)認真復(fu)習(xi),去(qu)學(xue)好(hao)(hao)計算機知識(shi)。

  你我共同(tong)擁有“清(qing)”字(zi),而你這(zhe)么貪心(xin),還要在“清(qing)”字(zi)前(qian)多加(jia)一個“朝(chao)”字(zi),這(zhe)也難怪啦。因為(wei)早(zao)上的天(tian)氣(qi)更加(jia)清(qing)爽嘛。

  離別,能使淺薄的(de)感情削弱,卻使深(shen)摯的(de)感情更加深(shen)厚(hou),正如風能吹滅(mie)燭(zhu)光(guang),卻會把火(huo)扇得更旺。

  六月(yue),總是陽光燦(can)爛。六月(yue),總要(yao)曲終人(ren)散。六月(yue),我們拒(ju)絕傷感(gan)。花(hua)兒謝(xie)了芬芳,迎(ying)來(lai)碩果飄香。畢(bi)業帶來(lai)別離,我們走向輝(hui)煌。畢(bi)業了,揮揮手,祝朋友一路走好(hao)!

初中畢業感言10

  馬上就要畢業(ye)了,我心(xin)中充滿(man)了喜悅,但更(geng)多的是感(gan)傷(shang)。畢竟相處六年(nian)了,結下了友情的花朵。面對眼(yan)前的集(ji)體照、同學錄,用(yong)心(xin)回憶以前曾經發(fa)生過的一件(jian)件(jian)趣事,想著馬上就要畢業(ye)了,心(xin)里不免有些傷(shang)心(xin),落淚無語……

  看(kan)著(zhu)相處三年的(de)朋友、同學、伙伴,那一張張清(qing)秀(xiu)的(de)臉龐,似乎(hu)清(qing)晰記憶(yi)著(zhu)往日的(de)歡歌笑語。我們就(jiu)快分別了,要步入一個(ge)新(xin)群(qun)體(ti)……

  畢業了,帶(dai)著(zhu)我的(de)(de)夢,帶(dai)著(zhu)對(dui)學校的(de)(de)留戀,帶(dai)著(zhu)朋友真(zhen)心的(de)(de)祝福,充滿自信,走向新的(de)(de)征程……

  我永遠(yuan)忘不(bu)了(le)老師與同學……

初中畢業感言11

  1.畢(bi)業了,不再(zai)為作業,論文(wen)煩惱了,可卻(que)要面臨(lin)更(geng)加艱(jian)巨(ju)的(de)挑戰(zhan)。

  2.畢(bi)業了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結婚。

  3.風,起了波紋,卻怎么也消不平,因你的離去(qu),而涌(yong)來的憂。

  4.畢業了,是否還(huan)記得我們(men)曾經為了新(xin)聞專業而努力(li)爭取一(yi)切機會,甚(shen)至聯名簽名的張狂?

  5.畢(bi)業(ye)了!明(ming)天的我(wo)們(men)將要踏(ta)上新的征程(cheng),不管明(ming)天的明(ming)天如(ru)何,朋(peng)友們(men),我(wo)們(men)都(dou)要好好的!

  6.畢業了,不想(xiang)說再見,不想(xiang),只想(xiang)說,親愛的老師,同學(xue)們,我(wo)們永(yong)遠在一起!

  7.畢業了,我們說好(hao)不(bu)哭泣,可散伙(huo)飯那天眼淚卻不(bu)聽話(hua)的(de)流出來了。

  8.畢業了,結束了!可(ke)是(shi)到底是(shi)結束,還是(shi)另一(yi)個新的開始?

  9.如果再回到從前,還(huan)是(shi)與你相(xiang)戀,你是(shi)否會在乎能夠保(bao)持永(yong)遠,還(huan)是(shi)熱(re)戀以(yi)后(hou),簡(jian)短說(shuo)聲再見,給(gei)我(wo)一(yi)點空(kong)間。

  10.路(lu)遙遙,心漫漫,傷離(li)別,何感嘆;風瀟瀟,夜(ye)長長,盼君至(zhi),不覺眠(mian)。

  11.一聚一離(li)(li)別,一喜(xi)一傷悲。離(li)(li)別被眼淚浸濕,溢(yi)出悲傷的(de)色彩(cai),而(er)誰(shui)又(you)能想(xiang)到:離(li)(li)別也美麗。

  12.別后(hou)悠悠君莫問,無(wu)限事,不言中。

  13.夢被黎明輕(qing)輕(qing)地搖(yao)醒,朦朧(long)中(zhong)我再說一句(ju)多情的悄(qiao)悄(qiao)話:晚上再與你相見(jian)。

  14.就要畢(bi)(bi)業了,曾經我們(men)感嘆時(shi)光(guang)的(de)(de)腳步為什(shen)么(me)這么(me)慢,四年(nian)的(de)(de)青春覺得好漫長。當真的(de)(de)面臨畢(bi)(bi)業了,我們(men)又希望時(shi)光(guang)的(de)(de)腳步能慢一點、再慢一點。大一軍訓的(de)(de)場景仿(fang)佛還(huan)在(zai)(zai)昨天,教官和(he)我們(men)在(zai)(zai)九月的(de)(de)操場操練的(de)(de)情(qing)景還(huan)歷歷在(zai)(zai)目(mu),可(ke)是(shi),我們(men)就要離開(kai)可(ke)愛(ai)的(de)(de)校園了,為什(shen)么(me)現在(zai)(zai)才覺得它可(ke)愛(ai)呢。

  15.畢業了,青春(chun)在無形之中離去,我們即將翻(fan)開(kai)人(ren)生(sheng)的另一頁(ye)。

  16.畢業離別(bie)時的(de)傷感(gan)。互相(xiang)登上離開車(che)。充滿傷感(gan)的(de)車(che)站。飛(fei)馳而過(guo)的(de)站牌。

  17.畢業(ye)了,也許還會懷念寢室臥談會那(nei)輕松(song),愉悅的感覺(jue)。

  18.畢業了!真的、就這(zhe)樣、一切、都結束了!朋(peng)友們(men),祝我們(men)以(yi)后(hou)順便、幸福!

  19.畢業了(le),不(bu)要再坐到教室里聽老(lao)師講課(ke)了(le),卻要開始為生活奔波(bo)了(le)。

  20.畢業了,在(zai)那校園里面還殘留著我(wo)們(men)多少(shao)身影,還有多少(shao)回(hui)憶,而我(wo)們(men)卻要離開。

初中畢業感言12

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我非(fei)常榮幸地在這(zhe)里,代表全班同(tong)學(xue)作畢業感言,這(zhe)是一個(ge)令人激(ji)動而又特殊(shu)的(de)日子(zi),心(xin)中有許多話(hua)卻不(bu)知從何說起。

  四年前,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)滿(man)懷(huai)希(xi)望來到上音,這所讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)向往的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)感到驕傲的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)仍(reng)然(ran)清楚地記得,剛踏進(jin)校園時(shi)的(de)(de)(de)興(xing)奮與喜悅。看(kan)著(zhu)樹枝上抽(chou)出的(de)(de)(de)新芽,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會感到十分欣喜,聞著(zhu)空氣(qi)中(zhong)浮動的(de)(de)(de)花(hua)香,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會覺得十分愜意。自主學(xue)(xue)習(xi),全面(mian)發展,展現了一個(ge)個(ge)充滿(man)活力的(de)(de)(de)上音學(xue)(xue)子(zi)

  四年來,我(wo)們(men)共同經歷了很多,也感悟了很多。我(wo)們(men)與(yu)老師(shi)朝夕(xi)相處,我(wo)們(men)在(zai)這里(li)快(kuai)樂地學習,快(kuai)樂地生活,快(kuai)樂地成(cheng)長。校園里(li)的(de)(de)每一株(zhu)花草都見證著我(wo)們(men)的(de)(de)努力與(yu)拼搏,教室(shi)里(li)的(de)(de)每一個角落都留下了我(wo)們(men)成(cheng)長的(de)(de)足跡。三年的(de)(de)點點滴(di)滴(di),給我(wo)們(men)留下的(de)(de)感動,我(wo)們(men)永遠不會忘記。

  預備(bei)時,稚氣的(de)我們還像小學生一樣只(zhi)記(ji)得(de)玩耍(shua)和嬉戲,老師您知道(dao)玩是孩子的(de)天性,在(zai)功(gong)課上沒有過度(du)地(di)進(jin)行(xing)克制和壓抑,我們因(yin)此有了個快樂的(de)預備(bei)時光(guang)。

  在初一(yi)時,稍稍成(cheng)熟的(de)我(wo)們漸(jian)漸(jian)有了中(zhong)學生的(de)氣質,老師您不(bu)只從(cong)我(wo)們的(de)學習上(shang)努力教(jiao)(jiao)育,而且還從(cong)我(wo)們的(de)心(xin)里上(shang)悉心(xin)教(jiao)(jiao)導,因為你們知道孩(hai)子要(yao)想成(cheng)功,就必須有一(yi)個成(cheng)功的(de)性格(ge),我(wo)們因此有了個陽光的(de)初一(yi)時光。

  在初二(er)時(shi),難(nan)逃叛逆的(de)我們(men)(men)(men)已(yi)經(jing)進(jin)入(ru)了(le)叛逆期(qi),而老(lao)師(shi)你的(de)任務卻(que)越來越繁重了(le),初二(er)的(de)學業壓力雖比不上初三,但(dan)卻(que)是初三的(de)前(qian)奏曲,我們(men)(men)(men)要開始適應壓力和各(ge)種挑戰,師(shi)生之間摩擦不斷(duan),我們(men)(men)(men)也不斷(duan)的(de)制造麻煩,但(dan)在老(lao)師(shi)您盡心開導下(xia),我們(men)(men)(men)有了(le)個充實的(de)初二(er)時(shi)光。

  在(zai)(zai)初三時,是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)迎接中(zhong)考(kao)的(de)時候。中(zhong)考(kao)是(shi)個大關,不是(shi)有多少人因為(wei)一(yi)(yi)時失(shi)誤,將自己(ji)的(de)前程斷(duan)送在(zai)(zai)這里。前車之(zhi)鑒,后車之(zhi)師,老師不斷(duan)告(gao)誡我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)細心(xin),卻(que)又(you)不給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)增加(jia)過多的(de)壓力(li),一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)言(yan)行舉止中(zhong)都透露出對(dui)學(xue)生的(de)關照(zhao)。老師甚至還義務給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)補課,放學(xue)的(de)時候,常(chang)(chang)常(chang)(chang)看到一(yi)(yi)群學(xue)生圍在(zai)(zai)教師辦公室的(de)老師的(de)身邊,討論和翻書的(de)聲(sheng)音(yin)很(hen)少停歇。老師的(de)操勞和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)努力(li)成了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)現(xian)在(zai)(zai)最寶貴的(de)記(ji)憶。再(zai)苦再(zai)累也無(wu)所謂,大家都在(zai)(zai)向自己(ji)的(de)目標努力(li),這樣(yang)的(de)經(jing)歷,一(yi)(yi)身中(zhong)又(you)會有幾次呢?老師和學(xue)生,常(chang)(chang)常(chang)(chang)被刻畫稱對(dui)頭(tou),真的(de)是(shi)這樣(yang)嗎?不是(shi),在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)看來我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)更親如一(yi)(yi)家,因為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)有一(yi)(yi)段勤奮(fen)的(de)初三時光。

  不(bu)知道(dao)同學們還(huan)記得軍訓(xun)時(shi)嗎?我(wo)們在(zai)烈日下暴曬,堅持這難受的(de)軍姿。我(wo)們的(de)班主任也沒(mei)有閑著,為我(wo)們擦(ca)汗。當班主任看到一些沒(mei)帶(dai)水(shui)的(de)糊涂(tu)男生打出了“信春哥,不(bu)喝水(shui)”的(de)口號時(shi),她便自(zi)己的(de)礦泉水(shui)分給我(wo)們,自(zi)己卻(que)一口沒(mei)喝.

  不(bu)知道(dao)同學們(men)(men)(men)是(shi)否記得,我們(men)(men)(men)在(zai)中考(kao)時(shi),老師們(men)(men)(men)總(zong)是(shi)站(zhan)在(zai)校(xiao)門口(kou),看(kan)著我們(men)(men)(men)進入考(kao)場,看(kan)著我們(men)(men)(men)離開考(kao)場,給我們(men)(men)(men)打氣,為我們(men)(men)(men)加油(you)。不(bu)管是(shi)烈日還是(shi)大雨(yu),我們(men)(men)(men)回家時(shi)總(zong)能(neng)看(kan)到老師的殷切的目光。

  然(ran)而(er)三年(nian)的時光如流(liu)水般飛逝,三年(nian)前我(wo)們在此相遇(yu),三年(nian)后的今(jin)天(tian),我(wo)們也將要分(fen)離(li),一句不(bu)舍或(huo)許顯得過于干澀(se),但是(shi)再多的話語也無法表達我(wo)們對學(xue)校深(shen)深(shen)地留戀。總而(er)言之感謝學(xue)校培(pei)養了我(wo)們。三年(nian)來絲絲縷(lv)縷(lv)的珍(zhen)貴(gui)記憶,我(wo)們永遠銘記在心間。

  此時此刻,我們(men)(men)心里(li)充滿(man)著一種依戀、一種不舍,更充滿(man)了對老(lao)師(shi)無(wu)盡的(de)(de)感激(ji),是(shi)老(lao)師(shi)真誠(cheng)的(de)(de)鼓勵,讓(rang)我們(men)(men)自信滿(man)滿(man)地做最好的(de)(de)自己(ji),是(shi)老(lao)師(shi)背后默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)(de)支持與(yu)無(wu)私的(de)(de)幫助,讓(rang)我們(men)(men)破繭(jian)成(cheng)蝶(die),在學(xue)習(xi)的(de)(de)花海中翩(pian)然飛(fei)舞(wu)。最后,讓(rang)我們(men)(men)用一顆感恩的(de)(de)心,對每(mei)一位辛勤耕耘(yun)的(de)(de)老(lao)師(shi)說一聲(sheng)“謝謝”。讓(rang)我們(men)(men)用自己(ji)的(de)(de)進步(bu)和成(cheng)績,來報(bao)答老(lao)師(shi)的(de)(de)無(wu)私奉獻。

初中畢業感言13

  校(xiao)園的(de)每個地方,都能觸(chu)動人的(de)某(mou)條神經!失(shi)去才知道(dao)珍惜,雖是句(ju)老掉牙的(de)話,但是現在(zai),方真(zhen)切地感受到(dao)確是箴言! 再也回不(bu)去了(le),這無(wu)暇亦無(wu)邪的(de)純真(zhen)韶光。即使(shi)你(ni)愿意,用一(yi)千萬去換(huan)時光倒(dao)流的(de)大(da)學(xue)校(xiao)園,重溫飛揚奔放的(de)四年(nian)青春,然(ran)而你(ni)換(huan)不(bu)來,只能佇(zhu)立(li)在(zai)霓虹閃(shan)爍,浮華(hua)喧囂的(de)城市街(jie)頭,追憶(yi)菁菁校(xiao)園里如水的(de)月(yue)華(hua)。

  曾經是多么的(de)盼望著早些離開校(xiao)園、離開宿舍(she)、離開課堂、離開書本……離開學(xue)生的(de)稱呼……,但是到了(le)(le)真正不得不離開的(de)那一(yi)剎那,才知道(dao),自(zi)己對這(zhe)(zhe)片土地是多么的(de)留(liu)念。在這(zhe)(zhe)里,留(liu)下了(le)(le)我最最美好(hao)的(de)回憶和記憶。

初中畢業感言14

  1.最后(hou)一個夏天,我們(men)即將離(li)別(bie),不知道你(ni)會記(ji)得我的哪點好;最后(hou)一個夏天,不想去(qu)海(hai)邊,只想躲在(zai)房里翻(fan)照(zhao)片。翻(fan)開那本鐫刻(ke)著三年點滴的泛黃相冊,曾經絲絲縷(lv)(lv)縷(lv)(lv)的飄(piao)出。

  2.依(yi)稀記得三年前(qian)的(de)(de)那個夏天(tian),我(wo)們(men)第(di)一(yi)(yi)次(ci)走入這個學校,第(di)一(yi)(yi)次(ci)加入這個集體,第(di)一(yi)(yi)次(ci)遇見(jian)陪我(wo)們(men)奮斗的(de)(de)老師,第(di)一(yi)(yi)次(ci)看見(jian)這張(zhang)張(zhang)如(ru)今閉眼(yan)就能浮現的(de)(de)笑臉······面帶稚氣的(de)(de)我(wo)們(men)在(zai)門前(qian)廣場(chang)照下(xia)我(wo)們(men)第(di)一(yi)(yi)張(zhang)照片。那時(shi)的(de)(de)我(wo)們(men)面對全新(xin)的(de)(de)環境,充滿了新(xin)鮮感。而今的(de)(de)我(wo)們(men)就要(yao)離(li)開這個讓(rang)我(wo)們(men)記憶深刻的(de)(de)校園(yuan),走向人(ren)生的(de)(de)下(xia)一(yi)(yi)個地方。

  3.忘(wang)不了(le)大(da)家在(zai)運動會上位同(tong)學(xue)(xue)們(men)的大(da)聲(sheng)吶(na)喊,忘(wang)不了(le)廣播操、啪啦(la)啪啦(la)舞我們(men)那整齊的隊(dui)形,忘(wang)不了(le)器樂比賽(sai)上我們(men)所奏出的動人(ren)樂章,忘(wang)不了(le)曾與(yu)同(tong)學(xue)(xue)、老師(shi)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的點點滴滴。

  4.那(nei)是怎樣一(yi)種(zhong)感覺(jue),我(wo)們在一(yi)起一(yi)同體味酸甜(tian)苦辣,學(xue)到了多少(shao)書本上所(suo)的(de)知(zhi)識,懂(dong)得了多少(shao)深(shen)刻的(de)道理,以至現在有(you)那(nei)一(yi)種(zhong)深(shen)深(shen)的(de)不舍

  5.踱下教(jiao)學樓,走過操(cao)場,穿過食堂,經(jing)過綠(lv)樹紅墻、歡聲笑語,流連(lian)在路的盡頭。

  6.這(zhe)或許是我們第一次(ci),也將是最后(hou)一次(ci),用從未有過的(de)無比(bi)珍惜又無比(bi)肅穆(mu)的(de)心(xin)情(qing),把眼光撥撒在歲月的(de)每個角落。

  7.仍記得(de)在初三這個(ge)緊張的時(shi)刻,我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)以怎樣的心情在雨天操場上放上屬于我(wo)(wo)們(men)(men)的風箏;仍記得(de)每次(ci)老師拖堂,我(wo)(wo)們(men)(men)深深的抱怨;仍記得(de)放晚學時(shi),操場上奔(ben)跑著(zhu)的我(wo)(wo)們(men)(men)和辦公(gong)室里深思(si)鎖(suo)眉的我(wo)(wo)們(men)(men);仍記得(de)······

  8.走(zou)到校門口(kou),回(hui)望這個(ge)讓(rang)我深(shen)深(shen)眷(juan)戀的(de)(de)學校。天又(you)下雨了,今(jin)年(nian)的(de)(de)杭州似乎(hu)真的(de)(de)很多雨,淅淅瀝瀝,涼(liang)涼(liang)的(de)(de)感覺(jue)打在臉上,那感覺(jue)又(you)像(xiang)是打在心里(li),駐足(zu),仰面,享(xiang)受最后(hou)在母校的(de)(de)那一(yi)(yi)刻,往昔一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)的(de)(de)從腦中閃(shan)過,那是一(yi)(yi)種無法用語言(yan)所(suo)能表達的(de)(de)感覺(jue)。

  9.邁出初中校門,我對我的(de)青春(chun)回憶做了(le)一個告別,將一切的(de)記(ji)憶,深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)烙在心靈的(de)最深(shen)(shen)處。

  10.最后一個(ge)夏(xia)天,沒有(you)心(xin)情去(qu)海邊(bian),只(zhi)想躲在(zai)房里看(kan)照片,回憶那(nei)個(ge)曾(ceng)經的我們。

  11.有(you)(you)些(xie)回(hui)憶,我(wo)們(men)不(bu)曾忘(wang)記,卻(que)因(yin)為(wei)歲月淡(dan)忘(wang)了!有(you)(you)些(xie)故事(shi),我(wo)們(men)不(bu)提(ti),或者(zhe)想(xiang)不(bu)起(qi),直(zhi)到有(you)(you)一(yi)天,募然(ran)回(hui)首,才發現(xian)我(wo)們(men)失(shi)去太多一(yi)起(qi)度過的那些(xie)日子,那段生活,過了就不(bu)在重來。

  12.畢業前(qian)這些(xie)日子,時間(jian)過的好像流(liu)沙,看起來漫長(chang),卻不(bu)時無刻不(bu)在逝(shi)去,想挽留(liu),一伸手,有(you)限的時光卻在指間(jian)悄然溜走。

  13.去年(nian)的(de)今天,我們(men)傻(sha)(sha)傻(sha)(sha)的(de)看著初三(san)即將(jiang)畢(bi)業的(de)學生,有(you)種羨慕的(de)眼神,等到我們(men)即將(jiang)離開時,卻(que)有(you)些(xie)不舍、心里竟不知是什么滋(zi)味?

  14.總(zong)有一天,我們(men)會離去,或(huo)許以后,因為時(shi)間(jian)、我們(men)誰也不能(neng)陪(pei)誰?但如果(guo)有一天,我想起你們(men),腦海里揮之(zhi)不去的(de)記憶;有的(de)是失望(wang)有的(de)是開心。如果(guo)有天我們(men)在街上相遇,那是上天賜給我們(men)驚喜,所以我堅信我們(men)都會再次相遇。

  15.畢業,是一(yi)(yi)(yi)個沉重(zhong)的(de)動詞(ci)(ci);畢業,是一(yi)(yi)(yi)個讓人一(yi)(yi)(yi)生難忘的(de)名詞(ci)(ci);畢業,是感(gan)動時(shi)(shi)流淚的(de)形容詞(ci)(ci);畢業,是當我(wo)們以后孤寂時(shi)(shi)候,帶著微笑和遺憾去回想(xiang)時(shi)(shi)的(de)副(fu)詞(ci)(ci);曾經相聚多少天才知道(dao)離別多少年。

初中畢業感言15

  1、畢業了,那一碗孟婆湯,奈何橋東。碎了多少人的地久天長。

  2、我要的(de),不(bu)是(shi)短暫(zan)的(de)溫柔,而(er)是(shi)一生的(de)守候。

  3、與(yu)我(wo)(wo)一同笑過的(de)人,我(wo)(wo)可能(neng)把他忘了(le);與(yu)我(wo)(wo)一同哭過的(de)人,我(wo)(wo)卻(que)永遠(yuan)不會忘記(ji)。作為患難與(yu)共的(de)朋友(you),你永遠(yuan)銘刻在(zai)我(wo)(wo)記(ji)憶的(de)深處。

  4、畢業告(gao)白(bai),搭(da)上青(qing)春的末班車。

  5、小荷初(chu)露的季節(jie),我們也(ye)曾陷(xian)入(ru)迷(mi)茫(mang)的困惑,感到(dao)孤獨和凄(qi)涼,但(dan)我們畢竟走(zou)了來。

  6、很多(duo)年(nian)后,我們把這(zhe)個夏(xia)天(tian)叫做那(nei)年(nian)夏(xia)天(tian),但是那(nei)年(nian)夏(xia)天(tian),我們曾笑得很美、很絢爛。

  7、我不喜歡畢業,即使畢業沒有作業。

  8、來也(ye)匆(cong)匆(cong),去也(ye)匆(cong)匆(cong),離緒(xu)千種(zhong),等待著一次重逢。千言萬語也(ye)難以說出(chu)我那份舍(she)不得。祝你們一路順風!

  9、親愛的朋友請(qing)握一(yi)握手,從此以(yi)后要各奔西東。

  10、請再譜一(yi)支(zhi)青春(chun)曲,伴隨你我在明天的征(zheng)途中繼續奮進(jin)!

  11、我多么希望你能留下(xia)去,那份千言萬語化成的不(bu)舍,盡在這(zhe)不(bu)言之(zhi)中,但那曾(ceng)經不(bu)成能了(le)。

  12、即使我們(men)只會(hui)擁有一個短暫的(de)相遇和短暫的(de)默契,有我們(men)也便是永恒了。

  13、我只(zhi)(zhi)想(xiang)在你(ni)(ni)的理想(xiang)和希(xi)(xi)望里,能(neng)為(wei)你(ni)(ni)增添一(yi)點鼓勵;我只(zhi)(zhi)想(xiang)在你(ni)(ni)生活出(chu)現失(shi)意和疲憊時(shi),能(neng)給你(ni)(ni)一(yi)點兒力量和希(xi)(xi)冀。

  14、畢業之后(hou),就連偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)看你的機會(hui)也(ye)全都沒有了。

  15、留些記憶吧,在(zai)腦海(hai)里說些話語(yu)吧,在(zai)內心底唱(chang)首(shou)老(lao)歌吧,在(zai)空氣中寫(xie)些文字吧。

  16、畢業,一(yi)瞬間的事,好快,快的我還沒反應過來就已經完了。

  17、即(ji)使在干旱的沙漠中,在灼熱(re)的陽光下,也要艱難地(di)吸取深泥中的泉(quan)水(shui),借以(yi)創造你生命(ming)的綠草(cao)地(di)。

  18、讓我們的生活充滿微(wei)笑(xiao)吧(ba)!這甜(tian)蜜的微(wei)笑(xiao),將預言著我們的未來無(wu)限美好!

  19、想說的(de)話很(hen)多(duo)。可是(shi)這樣的(de)時刻,這樣的(de)場合,能留(liu)給(gei)你的(de),只(zhi)有我(wo)的(de)默默的(de)祈禱:珍重呵,朋(peng)友!

  20、時間(jian)都去哪兒啦,再不(bu)表白我(wo)們就畢業(ye)了。

  21、生命(ming)的小船在青春的港口再次起航,我們就要(yao)揮(hui)手告別,船兒滿載著理(li)想和希(xi)望。

  22、畢業了,也許還會(hui)懷念(nian)寢室臥談會(hui)那輕松,愉悅的(de)感覺。

  23、三年,在人(ren)生(sheng)的(de)旅程中不(bu)過是短短的(de)一段,然而與(yu)你(ni)同桌三載,卻使(shi)我(wo)終生(sheng)難以忘(wang)懷。你(ni)是我(wo)記憶中的(de)一粒珍珠,心里天幕上的(de)一顆(ke)明星(xing)。

  24、緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬語,也有我難言的秘密。

  25、畢業了,在(zai)那校園(yuan)里面還(huan)(huan)殘留著我(wo)們(men)多(duo)少(shao)身影,還(huan)(huan)有多(duo)少(shao)回憶,而我(wo)們(men)卻(que)要離開。

  26、這(zhe)次畢業照我(wo)希望你(ni)們都開心點,至少能讓相機定格(ge)你(ni)們最開心的一(yi)次,也(ye)許這(zhe)次各自紛(fen)飛(fei)一(yi)輩子都遇不(bu)見了。

  27、還沒來得(de)及向你告白,就要畢業了(le)。

  28、昔我來思(si),桃李累累;今我往(wang)矣,楊柳(liu)依(yi)依(yi)。

  29、我要(yao)畢業了。這個夏天(tian),必有分別。

  30、我怕一畢業(ye),身邊就(jiu)少(shao)了那群能讓(rang)(rang)我笑讓(rang)(rang)我哭的瘋婆(po)娘。

  31、畢業(ye)了,也許還會懷念寢室臥(wo)談會那輕(qing)松,愉悅(yue)的感覺。畢業(ye)感言。

  32、畢業(ye)了,就葬(zang)送在烽火(huo)的玩笑(xiao)。愛情來不及變老(lao)。

  33、畢業了,我們(men)不要哭好(hao)不好(hao)。

  34、生活總(zong)要講情緣,友情閃過我的(de)視線,又閃過你的(de)顧盼。

  35、分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。看夕陽透過文峰(feng)塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

  36、愛情正是(shi)一個將(jiang)一對陌生人變(bian)成,又將(jiang)一對變(bian)成陌生人的游戲。

  37、痛沒(mei)痛,只有(you)自己才知(zhi)道,變沒(mei)變只有(you)知(zhi)己才懂。

  38、初三最(zui)后一天,我們嘻(xi)嘻(xi)哈哈的走出了校門(men),一起轉身說(shuo)終于可以離開這鬼地方(fang)了,然后眼淚就下來了。

  39、生命,從小溪的流淌中(zhong)(zhong)獲(huo)得;童(tong)真,在飛流的傾(qing)瀉中(zhong)(zhong)閃光;存在的價值(zhi),于大河的奔流中(zhong)(zhong)呈現。

  40、我(wo)們和學校(xiao)說(shuo)再見,卻不跟青春道(dao)別。

  41、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴(ban)你走到(dao)海角天涯;鮮花(hua)、綠草(cao)相隨(sui)你鋪展遠大的前(qian)程(cheng)。

  42、與(yu)你相識,我感到無比幸運,而(er)能與(yu)你相知,我倍感生(sheng)命的充實,以(yi)前嬉笑相伴(ban)的日子。

  43、一切(qie)的(de)(de)一切(qie)都(dou)快結束了(le)、還有剩下的(de)(de)幾天就要分別了(le),不是嗎?

  44、不(bu)(bu)論經(jing)歷多(duo)少歲(sui)月,不(bu)(bu)論走過多(duo)遠路途,我(wo)都深深懷念那三(san)個年頭,它(ta)曾經(jing)引導我(wo)與你(ni)相遇。

  45、畢業了,曾經(jing)在(zai)一起的打打鬧鬧也已經(jing)遠去(qu)。

  46、三年的(de)記憶,忘了吧。只為會笑的(de)明天(tian),不帶(dai)走任何牽連、一(yi)點思念(nian)。只是不想流淚。

  47、認識你是快樂,離(li)開你是痛苦,在(zai)離(li)別的(de)日子里,支持著我的(de)是對重逢之樂的(de)深切期(qi)盼。

  48、不要(yao)把日(ri)子和理(li)想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要(yao)實際些,愿大家“晴”時多些。

  49、母校就是那個你一天罵它八遍(bian),卻不許(xu)別(bie)人罵的地方。

  50、學(xue)校就(jiu)像(xiang)校門口的(de)公交車(che),坐上車(che),去(qu)了(le)又回(hui),那是又開始了(le)一個(ge)學(xue)期;坐上車(che),去(qu)了(le)不(bu)回(hui),就(jiu)畢(bi)業了(le)。

  51、您笑著說(shuo)要忘記,我卻找不到勇氣離去。

  52、憂他(ta)人之憂,樂(le)他(ta)人之樂(le),你那善(shan)良、熱忱、無私的品性(xing),永遠銘刻在我心懷。

  53、朝霞般(ban)美好的(de)理想(xiang),在(zai)向(xiang)我們召喚,我的(de)同(tong)窗,分手在(zai)即,不必問何日相會,我們一(yi)滴一(yi)滴的(de)水(shui),全將活(huo)躍(yue)在(zai)祖(zu)國(guo)的(de)大海!

  54、生(sheng)活的大海會有驚濤狂(kuang)瀾,人生(sheng)之舟,劃起智(zhi)慧和毅力(li)的雙漿,劈(pi)波破浪,駛向理想(xiang)的明天。

  55、相知(zhi)是(shi)(shi)(shi)天意(yi),相識是(shi)(shi)(shi)人意(yi),相加便(bian)是(shi)(shi)(shi)友誼,有情便(bian)有意(yi),我(wo)們能聚(ju)在一起,因(yin)為心有靈犀。

  56、幾載青春(chun),幾載情(qing)誼,同(tong)學少年總(zong)相憶。

  57、每段青春(chun)都會蒼老,但我希望記憶里的你一直都好。

  58、是緣分將(jiang)我們帶到一起,是友情將(jiang)我們緊(jin)緊(jin)地(di)相連。

  59、也許你(ni)不情希望,也許你(ni)膽怯,但只要能(neng)夠跨(kua)出(chu)去(qu),一種溫馨而(er)充滿活力的日(ri)子也許就在你(ni)的面前。

  60、往事雖然(ran)淡了,昔(xi)人雖然(ran)散了,但(dan)在我記憶里,你們一直都很溫(wen)暖。

  61、畢業了(le),心中有太多太多的不舍(she)!

  62、遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信(xin)的春花已綻放花蕾,親愛的同(tong)窗好友,我們(men)如此(ci)相惜(xi)相愛,分離只會讓我們(men)的心靠得更(geng)近(jin)。

  63、你(ni)聰穎(ying),你(ni)善(shan)良,你(ni)活潑,你(ni)熱情。有(you)時(shi)你(ni)也幻想,有(you)時(shi)你(ni)也默(mo)然,在默(mo)然中沉思。

  64、人不(bu)是因為美麗(li)才可愛,而是因為可愛才美麗(li)。相逢(feng)又告別,歸帆又離岸,既(ji)是往日歡樂(le)的(de)終結,又是未來幸福的(de)開端(duan)。

  65、命運(yun)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

  66、下一個(ge)夏天這個(ge)教(jiao)室(shi)坐滿了人卻不(bu)再是(shi)我們。

  67、我的(de)生活(huo)(huo)融入了你,你的(de)生活(huo)(huo)中也(ye)蘊(yun)涵著我;當咱們再(zai)次(ci)相見的(de)時刻,你我仍然是一(yi)個整體。

  68、哦,我(wo)們的青(qing)春詠嘆,我(wo)們的花季故事(shi),我(wo)們揮斥方(fang)遒的青(qing)春故事(shi),我(wo)們在(zai)一起的崢嶸歲月,不離不棄,永遠珍藏在(zai)心里。

  69、您至少(shao)要給我一個(ge)襯托的借口(kou),讓我明白所謂的幸(xing)福。

  70、最初(chu)遇見羞了臉,如今離別(bie)卻紅了眼。

  71、災難的(de)(de)暴風雨曾帶給我們(men)太多的(de)(de)失望和(he)苦(ku)悶、失落的(de)(de)孤獨,但暴風雨過后,難道我們(men)不該(gai)擁有蔚藍(lan)的(de)(de)天空和(he)絢麗的(de)(de)彩虹嗎?

  72、高尚(shang)的(de)理(li)想(xiang)是人生的(de)指路明(ming)燈。有了它,生活(huo)就(jiu)有了方向;有了它,內心(xin)就(jiu)感到充實(shi)。邁開(kai)堅定的(de)步伐,走向既定的(de)目(mu)標吧,同學(xue)們!

  73、只怕幾張試卷就(jiu)散了我們三年的時光。

  74、茫茫人海,讓(rang)你我瞬(shun)間相(xiang)聚(ju)又瞬(shun)間相(xiang)離,然而你我的(de)心(xin)永遠相(xiang)知(zhi)與默契。

  75、像蜂蝶飛過花叢,像清(qing)泉流經山(shan)谷,在(zai)記憶的心屏中,學生(sheng)時代(dai)的生(sheng)活(huo),恰似流光溢彩的畫(hua)頁,也似一闋跳躍著(zhu)歡快音(yin)符的樂(le)章。

  76、當我輕松地(di)將試卷(juan)答完,為自己的(de)初中生(sheng)活畫上(shang)一個(ge)句號的(de)時候,暮然回首,原來一切都那么值得回味(wei)。我親(qin)愛的(de)初中生(sheng)活,再見!

  77、我害怕的(de)不是六(liu)月(yue)考試,而是六(liu)月(yue)的(de)離別。

  78、我(wo)感謝,陪我(wo)一起度過初中(zhong)生涯的(de)同學(xue)們,感學(xue)他(ta)們陪伴(ban)我(wo)一起給我(wo)的(de)初中(zhong)生活畫上一個(ge)圓滿的(de)句號。

  79、畢業了(le),懂(dong)得(de)了(le)什(shen)么是友(you)誼,懂(dong)得(de)了(le)什(shen)么是師生情。

  80、畢(bi)業了,只(zhi)能靠星座了解彼此。當時間(jian)和耐(nai)心都已變(bian)成(cheng)奢侈品。

  81、月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送(song)你遠行,從此天邊多了(le)一顆(ke)含淚的星星,永遠注視你遠去的背(bei)影(ying)。

  82、希(xi)望(wang)我們在走向(xiang)日子的道路上,用自己的雙(shuang)手建造(zao)幸運(yun)的大(da)廈。

  83、無論你(ni)多么討厭你(ni)的學校,當你(ni)離開久了,你(ni)還(huan)是會想念它。

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