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高三畢業感言

時間:2023-01-18 13:20:35 畢業感言 我要投稿
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高(gao)三畢業感(gan)言集(ji)合15篇

  無論是(shi)在學校還是(shi)在社會(hui)中,我們常(chang)常(chang)會(hui)由(you)于外界事物接觸而引(yin)發思(si)想的(de)火花,這時就十分有必須要寫(xie)一篇感言。但是(shi)寫(xie)感言有什么要求(qiu)呢?下面是(shi)小編為大(da)家(jia)收集(ji)的(de)高(gao)三畢業感言,希望能夠幫助(zhu)到(dao)大(da)家(jia)。

高三畢業感言集合15篇

高三畢業感言1

  高(gao)三,像(xiang)書包一(yi)樣(yang)(yang)沉(chen)重(zhong)的(de)(de)負擔,像(xiang)白開(kai)水一(yi)樣(yang)(yang)平(ping)淡的(de)(de)時光;似(si)初戀(lian)一(yi)樣(yang)(yang)讓(rang)人(ren)懷念,也(ye)似(si)初吻一(yi)樣(yang)(yang)值得珍惜;如同立志小說一(yi)樣(yang)(yang)給人(ren)勇氣,仿佛抒情音樂一(yi)般讓(rang)人(ren)安心;它有(you)懸梁刺股一(yi)般真實的(de)(de)疼痛,有(you)孩子們捉(zhuo)迷藏(zang)一(yi)樣(yang)(yang)單(dan)純的(de)(de)快樂;它是(shi)戀(lian)人(ren)眼中的(de)(de)少女,使迷失的(de)(de)人(ren)憧憬未來無限的(de)(de)美(mei)好,也(ye)是(shi)瓦(wa)爾登湖深(shen)邃無瀾的(de)(de)湖面,平(ping)靜遼(liao)遠(yuan)的(de)(de)讓(rang)人(ren)感(gan)到虛無。

  高(gao)三,在脫離它(ta)的(de)(de)籠罩(zhao)的(de)(de)時候,我才能勉(mian)強看清它(ta)的(de)(de)全貌(mao)。

  但是,當我(wo)重(zhong)新拾(shi)起(qi)回憶,并想(xiang)要描述它(ta)的時(shi)候,卻感到詞窮,感到自己好(hao)(hao)像從未(wei)真正好(hao)(hao)好(hao)(hao)體驗(yan)過(guo)它(ta),感到它(ta)不僅僅是一年的時(shi)光而(er)已,它(ta)關(guan)(guan)乎人生,關(guan)(guan)乎未(wei)來,關(guan)(guan)乎選(xuan)擇,關(guan)(guan)乎面對,關(guan)(guan)乎勇(yong)氣,關(guan)(guan)乎生命,關(guan)(guan)乎靈魂。

  這一年里,我(wo)看到了一生。

  如今,讓(rang)我(wo)寫高三這一年(nian),其實是(shi)一件頗為困難的(de)'事(shi)情。感覺上(shang)像是(shi)上(shang)輩子的(de)事(shi)了,那(nei)些(xie)隨著日的(de)的(de)逼近,倒計時(shi)的(de)開始,壓力的(de)沉重,

  從現在(zai)(zai)回望,這一年(nian)似乎什麼(ma)都沒(mei)有發生過,上學放學,吃飯睡(shui)覺,無(wu)止境的(de)書本(ben)練習(xi)冊和雪片一般的(de)卷(juan)子,加上莫名其妙(miao)的(de)沖動和憧憬,無(wu)處不在(zai)(zai)的(de)壓力和動力。每(mei)天為一點小(xiao)無(wu)聊就(jiu)可以開懷大(da)笑(xiao),為一道(dao)小(xiao)題就(jiu)可以爭(zheng)得(de)面紅耳赤,為一次小(xiao)考(kao)試就(jiu)可以哭(ku)得(de)稀(xi)里嘩(hua)啦,也可以開心(xin)的(de)喜極而泣。

  這一年,清澈的(de),像(xiang)是回到了(le)小時候(hou),單(dan)純(chun)的(de),像(xiang)是脫(tuo)離(li)了(le)這個世界,快(kuai)樂的(de),仿佛飄到了(le)天堂。

  而如今,卻依(yi)然(ran)畢業(ye)了,脫離(li)了這一(yi)切(qie),感覺(jue),不(bu)切(qie)實際的輕(qing)松。

  真的畢業了,終於畢業了,居然畢業了。

高三畢業感言2

  時光荏苒,xx屆高(gao)三(4)班(ban)(ban)轉眼就已畢業(ye)。所有的一(yi)切仿佛(fo)都(dou)在昨天。我從(cong)高(gao)二(er)接(jie)手班(ban)(ban)主任(ren)工(gong)作,一(yi)路走來,是辛(xin)苦更是幸福(fu)。

  各位(wei)同學們(men)(men)(men)(men),你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)身(shen)上彌散著聰(cong)穎的(de)(de)藝(yi)術(shu)色彩(cai),你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)是同齡人的(de)(de)佼佼者,三年的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)活中(zhong)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)為健(jian)跳中(zhong)學奉獻了自己的(de)(de)`青(qing)春,學校(xiao)學生(sheng)會和青(qing)年志愿(yuan)隊(dui)里(li)到(dao)處(chu)都有你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)影(ying)子,學校(xiao)的(de)(de)各類文體活動你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)都能為班級爭光(guang)添(tian)彩(cai),我為你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)感(gan)到(dao)驕傲,為你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)而自豪!

  高中的三年給(gei)大多數同(tong)學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回(hui)憶才是最寶貴(gui)和(he)美(mei)好(hao)的。 想想很長,過(guo)起來(lai)卻(que)是如此短暫,往昔依舊。

高三畢業感言3

  一(yi)(yi)(yi)(yi)年一(yi)(yi)(yi)(yi)度的(de)(de)(de)高考已塵埃落定(ding),我(wo)也(ye)即將打點行裝(zhuang)踏上新的(de)(de)(de)求學之路。回(hui)首(shou)高三,喜(xi)怒(nu)哀樂、勝敗榮辱,歷(li)歷(li)在(zai)目(mu),如同發生(sheng)在(zai)昨天。而更令我(wo)久久回(hui)味的(de)(de)(de)是在(zai)這一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)期,心(xin)志的(de)(de)(de)體驗,思想(xiang)的(de)(de)(de)升華,人生(sheng)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)熟。我(wo)發現,在(zai)高三這一(yi)(yi)(yi)(yi)人生(sheng)重要(yao)的(de)(de)(de)關(guan)口,能否擁有(you)成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)(de)奮斗心(xin)態、理智的(de)(de)(de)處事原則,對最(zui)終的(de)(de)(de)結果有(you)著至關(guan)重要(yao)的(de)(de)(de)影響。作為“過來(lai)人”,我(wo)想(xiang)將我(wo)

  的體(ti)會和感悟拿出來供學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹們參考(kao)。

  在(zai)高(gao)三這場戰(zhan)役中,我們每個人既是沖鋒陷(xian)陣的士兵,又是運籌(chou)帷幄的將軍,因此,我們既要(yao)明(ming)白戰(zhan)術(學(xue)習方法),又要(yao)關注戰(zhan)略(學(xue)習態(tai)度),這里我就(jiu)說一說“戰(zhan)略”問(wen)題吧。

  大(da)家知道,在人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)關健時刻,一(yi)(yi)(yi)次努力(li)抵得(de)上(shang)(shang)平(ping)時幾(ji)十(shi)次幾(ji)百次的(de)(de)(de)(de)努力(li),一(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)奮(fen)爭(zheng)抵得(de)上(shang)(shang)幾(ji)年甚至幾(ji)十(shi)年的(de)(de)(de)(de)奮(fen)爭(zheng)。從這一(yi)(yi)(yi)意義(yi)上(shang)(shang)講,在高三這一(yi)(yi)(yi)關健時刻把握住了人(ren)(ren)生(sheng)就實現了人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)乘法(fa)、人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)平(ping)方。要想(xiang)在一(yi)(yi)(yi)年之(zhi)后(hou)金榜題名(ming),靈(ling)活的(de)(de)(de)(de)頭腦和(he)沉重(zhong)的(de)(de)(de)(de)屁股(gu)是(shi)必(bi)(bi)不可(ke)少的(de)(de)(de)(de)。有(you)高三人(ren)(ren)常常抱(bao)怨:努力(li)學(xue)習、奮(fen)力(li)拼搏(bo)實在太苦(ku)了,書包最重(zhong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)是(shi)我,作業最多的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)是(shi)我,起得(de)最早睡得(de)最晚的(de)(de)(de)(de)是(shi)我是(shi)我還是(shi)我。但是(shi)我們應該知道,人(ren)(ren)生(sheng)有(you)兩種痛(tong)苦(ku):一(yi)(yi)(yi)種是(shi)努力(li)的(de)(de)(de)(de)痛(tong)苦(ku),一(yi)(yi)(yi)種是(shi)后(hou)悔的(de)(de)(de)(de)痛(tong)苦(ku),但是(shi)痛(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)程度后(hou)者(zhe)卻大(da)于(yu)前者(zhe)千百倍(bei)。眉毛上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)汗水(shui)和(he)眉毛下的(de)(de)(de)(de).淚水(shui),我們必(bi)(bi)須選(xuan)擇其(qi)一(yi)(yi)(yi)。所謂(wei)能吃苦(ku)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)苦(ku)一(yi)(yi)(yi)陣子(zi),怕吃苦(ku)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)苦(ku)一(yi)(yi)(yi)輩子(zi)就是(shi)這個意思。當然,行走不費力(li)的(de)(de)(de)(de)路(lu)確實有(you),那就是(shi)下坡路(lu),你愿(yuan)意走嗎?

  時(shi)間順流而(er)下(xia),學習逆水(shui)行(xing)舟。繁重的學習任務與緊迫的時(shi)間總(zong)是高三最大的矛盾。大概現在還(huan)有(you)(you)(you)相當多的同(tong)窗未(wei)意識(shi)到時(shi)間的緊迫,可往往當你意識(shi)到大局已(yi)定時(shi)已(yi)回天(tian)(tian)(tian)無力了。既(ji)然知道失(shi)去的我(wo)不再(zai)擁有(you)(you)(you),那(nei)就讓擁有(you)(you)(you)的我(wo)不再(zai)失(shi)去,從現在開始,用(yong)最少的悔恨面對過去,用(yong)最少的浪費面對現在,用(yong)最多的夢想面對未(wei)來(lai);清清楚楚看(kan)(kan)昨天(tian)(tian)(tian),扎(zha)扎(zha)實實抓今天(tian)(tian)(tian),高高興(xing)(xing)興(xing)(xing)看(kan)(kan)明天(tian)(tian)(tian);向(xiang)昨天(tian)(tian)(tian)要(yao)經驗,向(xiang)今天(tian)(tian)(tian)要(yao)成果,向(xiang)明天(tian)(tian)(tian)要(yao)動力。

  現在(zai),也許還有(you)不(bu)(bu)少同窗的(de)(de)成績(ji)不(bu)(bu)盡如(ru)(ru)人(ren)意,此時(shi),你們一定承(cheng)受(shou)著很大的(de)(de)壓力,充(chong)滿(man)了悔恨與自責。但(dan)是(shi)(shi)人(ren)生是(shi)(shi)條單行(xing)道,有(you)誰能回過頭再走一遍呢?人(ren)生沒(mei)有(you)如(ru)(ru)果,卻有(you)許多但(dan)是(shi)(shi)。現在(zai)最要(yao)(yao)(yao)緊(jin)的(de)(de),不(bu)(bu)是(shi)(shi)你站在(zai)什么地方,而(er)是(shi)(shi)你朝什么方向走。這(zhe)個世界上(shang)只有(you)暫時(shi)的(de)(de)領(ling)先,沒(mei)有(you)永遠的(de)(de)落后(hou)。能力有(you)限(xian)努力無限(xian),只要(yao)(yao)(yao)付出足夠(gou)的(de)(de)努力,我(wo)們就能改變困境。人(ren)生真(zhen)的(de)(de)有(you)奇跡(ji),但(dan)是(shi)(shi)奇跡(ji)發生的(de)(de)前提是(shi)(shi):我(wo)們要(yao)(yao)(yao)有(you)實力,要(yao)(yao)(yao)能配(pei)得(de)上(shang)這(zhe)個奇跡(ji)。但(dan)是(shi)(shi)無論(lun)成績(ji)多差,我(wo)們都不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)放(fang)棄,因為游戲人(ren)生的(de)(de)人(ren)必(bi)將被人(ren)生所游戲。這(zhe)不(bu)(bu)是(shi)(shi)嚇唬人(ren),而(er)是(shi)(shi)人(ren)生的(de)(de)游戲規則(ze)。

  而對于成績(ji)中等的學(xue)生(sheng)來說,高三(san)是一個充滿(man)著(zhu)機(ji)遇和挑戰的時(shi)期,蹦(beng)一蹦(beng),或許(xu)就能(neng)躍進(jin)年級前30名(ming);稍一松懈,排名(ming)很快(kuai)就會一落千(qian)丈。求(qiu)上則居(ju)中,求(qiu)中則居(ju)下(xia),此時(shi)。處于中游的同窗(chuang)切不(bu)(bu)可滿(man)足,雖然知足者常樂(le),但是不(bu)(bu)知足者常常進(jin)步。不(bu)(bu)能(neng)抱著(zhu)差不(bu)(bu)多就行的思想(xiang),總用差不(bu)(bu)多來要(yao)求(qiu)自己(ji),時(shi)間一長就差得多了!

  如(ru)果我(wo)們每天(tian)都(dou)能比昨天(tian)少一(yi)些(xie)浮躁,多(duo)(duo)一(yi)分沉穩;少一(yi)些(xie)迷茫,多(duo)(duo)一(yi)分清醒;少一(yi)些(xie)被動,多(duo)(duo)一(yi)分主動;少一(yi)些(xie)短視(shi),多(duo)(duo)一(yi)分遠見,那么我(wo)們一(yi)定會成為一(yi)個成熟而理智的(de)高(gao)三人(ren),高(gao)考這人(ren)生(sheng)關健的(de)一(yi)步,又何愁走不好呢?

高三畢業感言4

  結束了,一(yi)切都結束了,高三,就這樣結束了。毫無心理準備,依依不(bu)舍的,我們(men)分開(kai)了,各自奔東西(xi),向著自己的理想奮斗。我們(men)都回到原點,開(kai)啟了人生(sheng)的另一(yi)段路程。

  高三這(zhe)一(yi)(yi)年(nian),我們(men)一(yi)(yi)齊(qi)(qi)奮斗,一(yi)(yi)齊(qi)(qi)歡笑(xiao)。高三這(zhe)一(yi)(yi)年(nian),我們(men)風(feng)雨同(tong)舟,一(yi)(yi)齊(qi)(qi)走(zou)了過(guo)(guo)來(lai)(lai)。即使,有些人(ren)挺但是來(lai)(lai),但畢竟直到最(zui)后(hou),,我們(men)依然有59位同(tong)學(xue)和6位老(lao)師一(yi)(yi)齊(qi)(qi)走(zou)過(guo)(guo)了高三這(zhe)一(yi)(yi)段(duan)路(lu),翻過(guo)(guo)了高考這(zhe)座(zuo)大山。這(zhe)一(yi)(yi)個過(guo)(guo)程,有笑(xiao)聲(sheng),有哭聲(sheng),也有同(tong)學(xue)們(men)的汗水。正是這(zhe)些,才使我們(men)的高三生活豐富多彩。

  6月8號(hao)下(xia)午5點開始,我(wo)們(men)畢業離校了。以后,不(bu)(bu)(bu)(bu)會再有(you)(you)拼音,不(bu)(bu)(bu)(bu)會有(you)(you)成(cheng)(cheng)語,不(bu)(bu)(bu)(bu)會有(you)(you)察提(ti)高政治成(cheng)(cheng)績。高考(kao)結(jie)(jie)束了,還(huan)會談(tan)論物價嗎經濟(ji)、政治、文化、哲學等理論上(shang)的(de)(de)知(zhi)識(shi),通通轉化為(wei)現實(shi)生活中(zhong)我(wo)們(men)需(xu)要(yao)應對的(de)(de)問題。不(bu)(bu)(bu)(bu)再“兩耳不(bu)(bu)(bu)(bu)聞窗外事(shi),一心只度圣賢書(shu)”,而是就應“家事(shi)國事(shi)天下(xia)事(shi)事(shi)事(shi)關(guan)心”。我(wo)們(men)作為(wei)一群(qun)快要(yao)二十歲,在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)久的(de)(de)將(jiang)來即(ji)將(jiang)踏入社(she)會的(de)(de)青年來說,是不(bu)(bu)(bu)(bu)是都就應心系(xi)天下(xia),努(nu)力培(pei)養自己的(de)(de)社(she)會職責感(gan)呢(ni)隨(sui)著(zhu)高考(kao)結(jie)(jie)束,阿(a)沈也功(gong)成(cheng)(cheng)身退,然而,我(wo)們(men)的(de)(de)人生才剛(gang)剛(gang)開始。

  很多女生整(zheng)個學(xue)年(nian)都(dou)因為(wei)歷史(shi)而(er)頭(tou)痛不(bu)已。臨近高考時,每(mei)當(dang)大(da)家看(kan)到(dao)我(wo)寫在(zai)黑(hei)板(ban)上的東西時,總會(hui)聽到(dao)一(yi)(yi)片埋(mai)怨的聲音。此刻,大(da)家都(dou)享受著假(jia)期,沒(mei)有(you)誰會(hui)再去理(li)(li)會(hui)那些政治經濟文化,去理(li)(li)會(hui)階段特征(zheng),周年(nian)大(da)事情表。那些古(gu)近現代史(shi),輪(lun)到(dao)下屆(jie)的去研究了(le)。沒(mei)頭(tou)沒(mei)腦的從夏商周學(xue)到(dao)中國加入世(shi)貿,從古(gu)希臘古(gu)羅馬學(xue)到(dao)中國--東盟自由貿易區成立,此刻,讓這一(yi)(yi)切(qie)都(dou)去見鬼吧!然(ran)而(er),我(wo)們(men)(men)都(dou)就應以史(shi)為(wei)鑒,使我(wo)們(men)(men)能夠減少失誤,在(zai)人生的.道路上能夠揚帆遠航(hang)。不(bu)得不(bu)說,歷史(shi)老師是一(yi)(yi)個愛面子的人,而(er)我(wo)們(men)(men)班(ban)的同學(xue)也配合他,讓他掙足(zu)了(le)面子。哈哈,我(wo)們(men)(men)走了(le),以后你聽不(bu)到(dao)我(wo)們(men)(men)的聲音了(le)。

  既然我們(men)能夠知盡古今(jin)中外大事,那么肯定也上(shang)知天(tian)文,下達(da)地(di)理(li)(li)。自(zi)然地(di)理(li)(li)是我們(men)的(de)(de)(de)痛,它(ta)走(zou)了。太陽(yang)地(di)球大氣(qi)等自(zi)然地(di)理(li)(li)通通還(huan)原,城鄉規劃,環境(jing)問(wen)題等人(ren)文地(di)理(li)(li)以(yi)(yi)后再說。以(yi)(yi)前太陽(yang)地(di)球轉(zhuan)來(lai)轉(zhuan)去(qu),大氣(qi)流(liu)(liu)來(lai)流(liu)(liu)去(qu),搞到大家頭暈(yun)腦脹(zhang)的(de)(de)(de),此刻,就應對(dui)它(ta)們(men)說:再見!最搞怪的(de)(de)(de)地(di)理(li)(li)老(lao)師是我們(men)班的(de)(de)(de)領導,講到搞笑,有哪個老(lao)師比得上(shang)他呢

  一年(nian)匆(cong)匆(cong)忙忙過(guo)去(qu)了,我們也到了分(fen)別的時(shi)候。從此,不(bu)再(zai)是(shi)師(shi)生,也不(bu)再(zai)是(shi)同學,而是(shi)朋友。即使“天(tian)下無不(bu)散之筵席(xi),但有“緣千(qian)里終會相見”。

  6月9號,我們畢業(ye)了!

高三畢業感言5

  高三(san)的(de)(de)一(yi)(yi)年,清晨五(wu)點(dian)起床,整個走廊(lang)都(dou)是(shi)(shi)(shi)背書(shu)的(de)(de)聲音,所有的(de)(de)學生都(dou)在(zai)爭(zheng)分奪(duo)秒的(de)(de)備戰高考;中午餐廳里來(lai)去匆匆的(de)(de)身(shen)影,吃過飯(fan)就(jiu)都(dou)到教室(shi)(shi)做題,老(lao)師們(men)也不睡(shui)午覺,推開(kai)老(lao)師們(men)的(de)(de)辦公室(shi)(shi),全是(shi)(shi)(shi)學生在(zai)向老(lao)師問題;晚上熬到十(shi)一(yi)(yi)點(dian)多,這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)高三(san),很(hen)苦很(hen)累,但回憶起來(lai)卻(que)滿是(shi)(shi)(shi)滋味。不管技(ji)能考試(shi)(shi),還是(shi)(shi)(shi)理(li)論考試(shi)(shi),班(ban)主任一(yi)(yi)直(zhi)陪著我們(men)。上學放學,無(wu)止(zhi)境(jing)的(de)(de)書(shu)本(ben)練習冊(ce)和(he)雪片一(yi)(yi)般的(de)(de)卷(juan)子,加上莫名其妙的(de)(de)沖動和(he)憧憬,無(wu)處不在(zai)的(de)(de)壓力和(he)動力,每天為一(yi)(yi)點(dian)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)無(wu)聊就(jiu)可以開(kai)懷大笑,為一(yi)(yi)點(dian)小(xiao)(xiao)事就(jiu)可以爭(zheng)得面(mian)

  紅耳赤(chi),每(mei)個人所出(chu)現的(de)所有(you)狀況,班主任都找我(wo)(wo)們(men)談話,幫助我(wo)(wo)們(men)走出(chu)心情的(de)低谷,讓我(wo)(wo)們(men)驅除緊(jin)張(zhang),逐漸自信。現在的(de)我(wo)(wo)處在了(le)(le)大學(xue)階段,高(gao)中(zhong)三年(nian)的(de)點(dian)點(dian)滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每(mei)個人珍貴的(de)回憶。我(wo)(wo)們(men)的(de)班主任,許(xu)政權老師(shi),他作為我(wo)(wo)人生(sheng)中(zhong)的(de)良(liang)師(shi),指(zhi)引我(wo)(wo)走向光輝燦爛的(de)人生(sheng)道路,教導我(wo)(wo)如何有(you)效簡單的(de)學(xue)會學(xue)習,不管我(wo)(wo)們(men)做(zuo)錯過什么,他都一(yi)如既(ji)往的(de)鼓勵我(wo)(wo)們(men)。高(gao)中(zhong)轉瞬即逝,大學(xue)四年(nian)在等著我(wo)(wo),或(huo)許(xu),這(zhe)(zhe)一(yi)切,真的(de)'就這(zhe)(zhe)么結(jie)束了(le)(le),三年(nian)的(de)美好,已經(jing)成為回憶。

  感(gan)謝母(mu)(mu)校所有敬愛的(de)領導和認真負責的(de)任課老(lao)師,感(gan)謝你們在(zai)高考路上(shang)給與我(wo)們的(de)關心與照顧,讓我(wo)們堅定信念,勇敢(gan)前行。最后(hou)祝我(wo)的(de)母(mu)(mu)校桃李滿(man)枝頭,百尺竿頭,更上(shang)層(ceng)樓(lou)。

  x 高中三年,確(que)實是人生(sheng)轉折,走(zou)過高中,才知(zhi)人生(sheng)百味。

  高中(zhong)三(san)年,讓我懂得勤奮進取(qu)(qu),勇攀高處。當(dang)初我只是個從(cong)初中(zhong)走來(lai)的毛(mao)頭小子,不知(zhi)學為何物,知(zhi)道有何用。高中(zhong)三(san)年,得見(jian)個個高手,他(ta)們(men)(men)持進取(qu)(qu)之心,不畏困難(nan),不懼痛苦,竭力(li)學習(xi),實在(zai)是我的模范。正是遇到他(ta)們(men)(men),才讓我心中(zhong)進取(qu)(qu)的火種猛烈燃燒(shao)。從(cong)此,我像他(ta)們(men)(men)一樣努力(li)學習(xi),與他(ta)們(men)(men)一爭高下,收獲了進步(bu)的良(liang)實。

  高中三年,讓我(wo)明(ming)白團結的重要(yao)。去(qu)敬老院,我(wo)和同(tong)學們(men)一(yi)同(tong)拔(ba)草,保(bao)護學校綠草,同(tong)學們(men)精誠(cheng)團結,取得極好(hao)(hao)的示范(fan)效(xiao)應。正是(shi)一(yi)次又一(yi)次與(yu)同(tong)學們(men)團結在一(yi)起,才(cai)能取得校運(yun)動會的佳績,才(cai)能獲得合唱比賽第一(yi)名的佳績,為集體爭得莫大的榮(rong)(rong)譽(yu),同(tong)時也(ye)為自己披上了榮(rong)(rong)耀的光環。與(yu)同(tong)學們(men)團結友(you)好(hao)(hao)的相處,我(wo)十分(fen)開心。

  高中(zhong)三年(nian),我更加懂得感恩。母(mu)校養育之(zhi)情,終生難忘,老(lao)師(shi)教育之(zhi)恩,終生難忘,同(tong)學幫助之(zhi)誼,歷歷在目。高中(zhong)三年(nian),是感恩的(de)三年(nian)。 最后(hou),感謝母(mu)校撫育之(zhi)恩,讓我飛(fei)快地成長。

高三畢業感言6

  各位同學(xue)們(men)(men), 還記(ji)得我們(men)(men)大家(jia)(jia)去草頭木勺燒烤的(de)(de)(de)(de)活動嗎?聆聽(ting)往日(ri)熟悉的(de)(de)(de)(de)聲音(yin),小(xiao)心(xin)時許那(nei)雋(jun)永的(de)(de)(de)(de)記(ji)憶,很多(duo)時候我們(men)(men)大家(jia)(jia)相信因(yin)為(wei)緣(yuan)分(fen)而走(zou)到了(le)一起(qi),轉眼(yan)間(jian)已經度過了(le)三(san)個春夏秋(qiu)冬,大家(jia)(jia)都要各奔東西了(le),有(you)(you)多(duo)少(shao)不(bu)愿和(he)不(bu)舍凝(ning)結成無(wu)奈,有(you)(you)多(duo)少(shao)無(wu)奈和(he)苦痛,凝(ning)聚(ju)著傷心(xin);有(you)(you)多(duo)少(shao)傷心(xin)和(he)想念,凝(ning)固成思戀;離別就是(shi)這樣,它是(shi)無(wu)情的(de)(de)(de)(de),更是(shi)殘酷(ku)的(de)(de)(de)(de)。 大家(jia)(jia)不(bu)要悲傷,因(yin)為(wei)分(fen)開是(shi)必(bi)須(xu)經歷(li)的(de)(de)(de)(de)過程,高考也(ye)只(zhi)是(shi)人生中的(de)(de)(de)(de)一小(xiao)部分(fen),我們(men)(men)大家(jia)(jia)知(zhi)道,等到明天(tian),當更大的(de)(de)(de)(de)風吹(chui)起(qi),這些(xie)(xie)或(huo)那(nei)些(xie)(xie)快樂(le)不(bu)快樂(le)的(de)(de)(de)(de)灰就會(hui)四下散開,從(cong)次天(tian)各一方。然而,我們(men)(men)大家(jia)(jia)始終會(hui)記(ji)得的(de)(de)(de)(de)是(shi),在(zai)若干年前的(de)(de)(de)(de)那(nei)些(xie)(xie)日(ri)夜,在(zai)最(zui)最(zui)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)`青春歲月里(li),我們(men)(men)大家(jia)(jia)一起(qi)共同度過。

  似乎真的到了(le)該說再見的時候(hou)了(le)。 向這段充(chong)滿歡笑,充(chong)滿浪漫,充(chong)滿豪情壯志, 也(ye)充(chong)滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活(huo)。 想要用更多的語言把它(ta)一一描述出(chu)來,可(ke)是當提筆之時,卻發(fa)現(xian)過往的一幕幕不停(ting)閃現(xian), 而我的手,卻什么(me)寫不出(chu)了(le)……

高三畢業感言7

  高中高三畢業生畢業感言佳句(一)

  1.“月有(you)陰晴圓(yuan)缺(que),人有(you)悲歡(huan)離合。”心(xin)中(zhong)有(you)太(tai)多(duo)(duo)太(tai)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)不(bu)舍,太(tai)多(duo)(duo)太(tai)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)惜別。我(wo)(wo)們每天上學,每個人依然(ran)笑(xiao)得(de)那么(me)燦爛,仿拂(fu)有(you)千萬(wan)朵鮮花同時綻放。但我(wo)(wo)們心(xin)中(zhong)清楚,每個人的(de)(de)(de)心(xin)里,其(qi)實(shi)都有(you)一種淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)惆(chou)悵。

  2.青春散場,我(wo)們等(deng)(deng)待下一場開(kai)幕。等(deng)(deng)待我(wo)們在(zai)前面的旅途里,迎著(zhu)陽光,勇(yong)敢地飛向心里的夢想(xiang);等(deng)(deng)待我(wo)們在(zai)前面的故事里,就著(zhu)星光,回憶這生命中最美(mei)好的三年,盛開(kai)過的花(hua)……

  3.畢業了(le),不想說再(zai)見,不想,只想說,親愛(ai)的老師,同學(xue)們,我們永(yong)遠在一起!

  4.柳陰下別百般惆悵,同(tong)窗(chuang)數(shu)載少(shao)年(nian)情(qing)長,望征程千種(zhong)思緒,愿友情(qing)化為(wei)奮進(jin)的力(li)量!

  5.畢業了(le),不(bu)想(xiang)說再見!真的不(bu)想(xiang)!畢業了(le),我們該如何對著生(sheng)活了(le)三年的學校說再見?

  6.當我坐(zuo)在(zai)畢業典禮的會場上(shang)(shang),一瞬間竟(jing)有落淚的沖動,有些復雜的滋味涌上(shang)(shang)心頭(tou)。

  7.畢業(ye)了!明(ming)天的(de)我們(men)將要踏(ta)上新的(de)征(zheng)程,不管明(ming)天的(de)明(ming)天如(ru)何,朋友們(men),我們(men)都(dou)要好好的(de)!

  8.畢(bi)業,就像一(yi)個大大的句號(hao),從(cong)此,我們告別了一(yi)段純真的青春,一(yi)段年少(shao)輕(qing)狂的'歲(sui)月,一(yi)個充(chong)滿幻想的時代……

  9.畢業(ye)倒計時(shi)里的(de)一(yi)個個告別的(de)夜(ye)晚,以前那枯(ku)燥(zao)、無(wu)聊(liao)、單調、煩悶的(de)每一(yi)天,也都(dou)被(bei)我們好生珍惜了一(yi)遍又(you)一(yi)遍!

  10.畢業(ye)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在(zai)逝去;想挽留(liu),一(yi)伸手,有限的時光卻在(zai)指間悄(qiao)然溜走,畢業(ye)答辯(bian),散伙(huo)席筵,舉手話別,各奔東西……一(yi)切(qie)似(si)乎(hu)都預想的到(dao),一(yi)切(qie)又走的太過無奈(nai)。

  高中高三畢業生畢業感言佳句(二)

  1.三年時(shi)光飛逝,才剛(gang)相聚(ju),轉(zhuan)眼已到別離。別離總有萬分不舍(she),然而歡樂(le)卻把這難(nan)(nan)舍(she)難(nan)(nan)分化為難(nan)(nan)忘的(de)笑(xiao)靨。

  2. 一段(duan)純(chun)真時(shi)代,一段(duan)輕狂年華,一段(duan)夢想歲(sui)月,這(zhe)是一段(duan)有(you)(you)(you)(you)關青春的(de)故(gu)事。故(gu)事里有(you)(you)(you)(you)笑(xiao)有(you)(you)(you)(you)淚,有(you)(you)(you)(you)喜有(you)(you)(you)(you)悲,有(you)(you)(you)(you)徘(pai)徊(huai)有(you)(you)(you)(you)奮進,有(you)(you)(you)(you)成功也有(you)(you)(you)(you)失敗,故(gu)事里有(you)(you)(you)(you)珍惜有(you)(you)(you)(you)遺憾(han),有(you)(you)(you)(you)聚首(shou)也有(you)(you)(you)(you)別離。這(zhe)個故(gu)事太(tai)過豐富,太(tai)過精彩。而(er)曾經(jing)的(de),屬于過去,我們堅信美(mei)好的(de),同樣還會發生在未來……就(jiu)好像,那(nei)簇繁(fan)花,你看!那(nei)絢爛(lan)之際,它(ta)卻會一路開向遠方……

  3、感謝美(mei)麗的(de)校(xiao)園,給(gei)予了(le)(le)我飛翔(xiang)的(de)翅(chi)膀;感謝親愛的(de)老師和(he)同學,給(gei)予了(le)(le)我展翅(chi)翱翔(xiang)的(de)信心(xin)和(he)勇氣。空(kong)中傳來布(bu)谷鳥(niao)的(de)鳴叫。我知道,該出發了(le)(le)!

  4、你(ni)有容(rong)量極大的(de)水(shui)庫(ku),里(li)面(mian)蓄滿著從未(wei)使用過卻可供使用的(de)你(ni)的(de)天賦和才(cai)能,但如果(guo)拖拉和膽怯使你(ni)永(yong)遠(yuan)不(bu)能打開那智慧的(de)閘門,那水(shui)庫(ku)就如同空的(de)一樣。

  5、張開你的(de)帆,去乘風破浪,把我的(de)祝福(fu),掛在(zai)桅桿上(shang),碼頭上(shang)的(de)汽笛聲已結束了昨天的(de)夢(meng),歲月的(de)思潮還會(hui)憶起(qi)往日的(de)時光,待到滿載而歸時,再來尋重(zhong)逢(feng)的(de)岸(an)。

  6、再也回不去了,這(zhe)無暇(xia)亦(yi)無邪的(de)(de)純真韶光(guang)。即使你愿意,用一千(qian)萬去換時光(guang)倒流的(de)(de)大學校園,重溫飛(fei)揚奔放的(de)(de)四年青春,然(ran)而(er)你換不來,只能佇立在(zai)霓虹閃爍,浮(fu)華喧囂的(de)(de)城市(shi)街頭,追憶菁(jing)菁(jing)校園里如水的(de)(de)月華。

  7、踏出這(zhe)一步(bu),管你萬般(ban)無(wu)奈,它還是,變成(cheng)逝去的回憶,成(cheng)為一個飄忽的夢境,在時(shi)間輕蔑的流(liu)動里,逐步(bu)塵封,但又時(shi)時(shi)于(yu)夜深人靜(jing)之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失(shi)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo),只要不(bu)(bu)丟失(shi)友(you)愛(ai)的(de)心,如果沒有你溫暖(nuan)的(de)友(you)情,我不(bu)(bu)會如此深愛(ai)這個世界。

  9、剪不(bu)斷(duan)的三年同窗雨(yu),擋不(bu)住的同舟(zhou)共濟風,相對欲(yu)言,淚落(luo)無聲。一(yi)片冰(bing)心(xin),萬眾(zhong)柔情。

  10、人生中有許多感(gan)人的緣,有時會隨風(feng)而去,有時會令(ling)你我感(gan)傷,無(wu)論你隨風(feng)而去,我獨(du)自在(zai)這里感(gan)傷,都(dou)是緣。

高三畢業感言8

  離開長沙(sha),離開田(tian)稻,來到重慶,邁入大學的(de)(de)門檻后,總會對在(zai)田(tian)稻的(de)(de)三年高(gao)中(zhong)生活(huo)格外想(xiang)(xiang)念。我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)念別樹一幟的(de)(de)田(tian)稻校門,我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)念校門內的(de)(de)徐特立雕塑(su),我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)念小橋(qiao)流(liu)水的(de)(de)聽香(xiang)園,還(huan)想(xiang)(xiang)念田(tian)稻一切的(de)(de)一切,尤其是那(nei)些(xie)整天兢兢業業的(de)(de)老師們(men)還(huan)有和(he)我(wo)(wo)們(men)共(gong)同奮斗的(de)(de)同學們(men)。

  想念總歸是(shi)(shi)想念,我(wo)們不(bu)能沉迷于過(guo)(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)回(hui)憶中(zhong),不(bu)然(ran)我(wo)們會(hui)失去(qu)(qu)得(de)更多。泰(tai)戈爾曾說過(guo)(guo):“如果你因為錯過(guo)(guo)太陽而哭泣,那么你也會(hui)錯過(guo)(guo)星星了。”過(guo)(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)已經過(guo)(guo)去(qu)(qu),現在(zai)的(de)(de)`還(huan)存(cun)在(zai),未來的(de)(de)還(huan)沒來。一(yi)(yi)(yi)切(qie)都在(zai)向前,我(wo)們只得(de)調整自(zi)(zi)己,使自(zi)(zi)己更好的(de)(de)適應大學(xue)的(de)(de)生活。對(dui)于初一(yi)(yi)(yi)高一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)學(xue)弟學(xue)妹們同樣(yang)也如此,進(jin)入一(yi)(yi)(yi)個全新的(de)(de)環境也許會(hui)有很多不(bu)適,但是(shi)(shi)我(wo)們必須得(de)學(xue)會(hui)自(zi)(zi)我(wo)調整,使自(zi)(zi)己盡快(kuai)融入學(xue)習中(zhong)來。并且我(wo)相信田稻善良熱情的(de)(de)老師同學(xue)們定會(hui)使這(zhe)些(xie)新鮮血液感受(shou)到家(jia)一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)溫暖,共同營造一(yi)(yi)(yi)個快(kuai)樂的(de)(de)學(xue)習氛圍。

  在(zai)大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)節思修(xiu)課(ke)老師就(jiu)給我們(men)看了毛澤(ze)東的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《沁園春(chun)·長沙》,尤其突(tu)出了“恰同學少年,風華正茂(mao);書生意氣,揮斥方遒(qiu)。”我們(men)作為青年人就(jiu)應(ying)當朝氣蓬勃(bo),就(jiu)應(ying)當有理想有目(mu)標。高中三年,我覺得(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)過得(de)很(hen)充實(shi)很(hen)快樂。課(ke)堂上,跟著老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步伐認真(zhen)做(zuo)(zuo)筆記,不懂(dong)就(jiu)問,學會獨立思考;課(ke)后(hou),預習(xi)復(fu)習(xi)很(hen)重(zhong)要(yao)!當然,最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)勞逸結合。英文中有一(yi)句(ju)俚語,“All work and no play makes Jack a dull boy。”翻(fan)譯(yi)成中文大致是(shi)只(zhi)工(gong)作不玩耍,聰明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子也(ye)變傻。在(zai)業(ye)余時間,我們(men)就(jiu)應(ying)當充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放松(song)自(zi)(zi)(zi)己(ji),做(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)有意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情,做(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)自(zi)(zi)(zi)己(ji)感興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情。這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,對自(zi)(zi)(zi)己(ji)培養快樂學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態特別有幫助!在(zai)田(tian)稻,我覺得(de)學校、學生組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)活(huo)動(dong)特別好(hao),比如說校運會、義賣、校園歌手大賽(sai)等,在(zai)豐富大家課(ke)余活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時還(huan)提高了各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力。

  我慶幸我是(shi)一個田稻人!也許田稻并不(bu)像四大名(ming)校名(ming)聲響亮,但是(shi)她自有一番獨特的氣韻,使每一個田稻學子都為之折(zhe)服!

  我愛(ai)田稻!我無悔(hui)我的任何(he)一個決定!

高三畢業感言9

  最(zui)好的(de)(de)我們(men)成就了(le)最(zui)美的(de)(de)時光(guang)。三年來,我們(men)用飛揚(yang)的(de)(de)腳步,趕(gan)赴了(le)一場(chang)關于青春的(de)(de)約會。我們(men)用不懈(xie)的(de)(de)努(nu)力和(he)溫暖的(de)(de)心充(chong)實了(le)七班(ban)這個屬于我們(men)的(de)(de)家。我們(men)有刷題狂魔的(de)(de)5號(hao)學霸,有洞察一切(qie)卻(que)唯獨對英語(yu)敬(jing)而遠之的(de)(de)李總,有把打球視為(wei)人生最(zui)高追(zhui)求的(de)(de)一眾帥哥們(men)。我們(men)有歡笑(xiao),有淚(lei)水,這些或喜或悲的(de)(de)經(jing)歷都將成為(wei)我們(men)最(zui)最(zui)美好的(de)(de)回(hui)憶(yi)。

  感謝七(qi)班,患難與共。感謝在(zai)淚光中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還擁(yong)有(you)笑(xiao)容,雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)必須暫時(shi)互道珍重。曾經并肩往(wang)前(qian)的(de)(de)伙伴,在(zai)舉杯祝福后都走散,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)七(qi)班會(hui)一直想念,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信一切都會(hui)變成火焰,照耀(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)彼(bi)此的(de)(de)'心。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)永遠不會(hui)忘記此時(shi)此刻身邊的(de)(de)每一張單(dan)純清(qing)澈的(de)(de)笑(xiao)臉。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)少年夢(meng)永遠在(zai)心扉,感知(zhi)歲月的(de)(de)贊美。時(shi)光匆匆,人(ren)生匆匆,愿七(qi)班同享光榮(rong),愿我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)夢(meng)永不落(luo)空。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)擁(yong)有(you)最棒的(de)(de)老師(shi),最好(hao)的(de)(de)同學,相(xiang)聚七(qi)班,圓夢(meng)二十,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)青春(chun)無(wu)悔!

高三畢業感言10

  大家好!

  又(you)是(shi)(shi)一個夏天(tian),又(you)是(shi)(shi)一份離愁(chou)。三年(nian)前,我(wo)(wo)們與奧運(yun)同輝(hui)煌,考進了(le)深外這(zhe)(zhe)個學習(xi)的(de)殿堂。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個大廳,懵懂的(de)我(wo)(wo)們聆(ling)聽著熊媽的(de)入學訓話。如今(jin)三年(nian)過去了(le),在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個火熱的(de)六(liu)月,我(wo)(wo)們攜手大運(yun),又(you)一次聚集(ji)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里。然而(er)這(zhe)(zhe)次,我(wo)(wo)們卻(que)要在(zai)(zai)此話別。曾經,我(wo)(wo)們在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里正式開(kai)始了(le)高(gao)中生(sheng)涯。然而(er)又(you)是(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里,我(wo)(wo)們為自己的(de)高(gao)中生(sheng)活畫上了(le)句號。這(zhe)(zhe)能(neng)不(bu)能(neng)算是(shi)(shi)回到了(le)原(yuan)點呢(ni)?

  在(zai)這高中(zhong)生(sheng)涯即將結束的(de)(de)時(shi)候,曾(ceng)(ceng)無數(shu)次盼望著這一(yi)(yi)刻的(de)(de)我(wo)卻有些不舍。少女作家蔣方(fang)舟曾(ceng)(ceng)說過,“母校,就是(shi)自(zi)己每天罵(ma)上(shang)(shang)八百遍(bian),卻絕不允許別人罵(ma)一(yi)(yi)遍(bian)的(de)(de)地(di)方(fang)。”是(shi)啊(a),曾(ceng)(ceng)經(jing)討(tao)厭看著讓人眼花繚亂的(de)(de)柱(zhu)子(zi),其實(shi)它們(men)無不是(shi)在(zai)傳達(da)深(shen)外(wai)學(xue)(xue)子(zi)將來都是(shi)國家的(de)(de)棟梁,都是(shi)頂天立(li)地(di)的(de)(de)擎(qing)天柱(zhu)。曾(ceng)(ceng)經(jing)多(duo)么憎恨學(xue)(xue)校繁多(duo)的(de)(de)樓(lou)(lou)梯,現在(zai)回首才(cai)發現,登(deng)樓(lou)(lou)梯,就是(shi)深(shen)外(wai)在(zai)默默教育(yu)我(wo)們(men)要擁有蝸牛般的(de)(de)精神,一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)步(bu)往(wang)上(shang)(shang)爬、踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)實(shi)做學(xue)(xue)問;從高一(yi)(yi)到高三,樓(lou)(lou)層的(de)(de)不斷(duan)更替(ti),更是(shi)傳達(da)了“欲窮千里目(mu),更上(shang)(shang)一(yi)(yi)層樓(lou)(lou)”的(de)(de)深(shen)刻寓意。深(shen)外(wai),在(zai)用(yong)著除中(zhong)、英、日(ri)、法、德以外(wai)的(de)(de)第六種語(yu)言,無聲地(di)傳遞著它對我(wo)們(men)的(de)(de)愛(ai)和教育(yu)。

  深(shen)外(wai)(wai),這所(suo)山水環抱(bao)的(de)學校,一定匯(hui)聚(ju)天下(xia)的(de)靈氣吧(ba)?不然,你(ni)說,哪(na)所(suo)學校能(neng)有(you)如此聰(cong)明絕頂、才(cai)華(hua)橫(heng)溢的(de)校長?哪(na)所(suo)學校能(neng)有(you)如此循循善(shan)誘(you)、誨(hui)人(ren)不倦的(de)老師?哪(na)所(suo)學校能(neng)有(you)如此內外(wai)(wai)兼(jian)修(xiu)、品學兼(jian)優的(de)學生?哪(na)所(suo)學校能(neng)有(you)深(shen)外(wai)(wai)大酒樓這樣總(zong)能(neng)給人(ren)驚喜與(yu)感動的(de)餐飲圣地?哪(na)所(suo)學校能(neng)有(you)我(wo)們的(de)校貓那(nei)樣集萬千寵愛,喝(he)特侖(lun)蘇、睡(shui)席夢思,成(cheng)為讓人(ren)欲罷(ba)不能(neng)的(de)校寵?鐘林毓秀、人(ren)杰地靈,這正是深(shen)外(wai)(wai)獨一無二的(de)好口碑、硬(ying)招牌(pai)!

  深(shen)(shen)外(wai)(wai)(wai)是一(yi)(yi)(yi)位(wei)博(bo)愛的(de)(de)(de)母親。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都知道,北大(da)是一(yi)(yi)(yi)所“思想自由 兼容并包”的(de)(de)(de)著名高校(xiao)(xiao)(xiao),而我(wo)(wo)(wo)(wo)要說,深(shen)(shen)外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)(de)學(xue)風思想在(zai)某種程度(du)上絕不(bu)遜色(se)于北大(da)。高一(yi)(yi)(yi)軍訓,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)流(liu)(liu)血(xue)流(liu)(liu)汗不(bu)流(liu)(liu)淚(lei)、掉皮掉肉不(bu)掉隊;學(xue)農(nong)時,棄筆從(cong)農(nong),有模有樣;校(xiao)(xiao)(xiao)園四大(da)節異彩紛呈,深(shen)(shen)外(wai)(wai)(wai)學(xue)子的(de)(de)(de)奇思妙想為科技(ji)發展注入新鮮(xian)血(xue)液;各年級(ji)之間(jian)的(de)(de)(de)友(you)情(qing)加(jia)油吶喊(han)在(zai)體(ti)育界里鑄就了(le)一(yi)(yi)(yi)道亮麗的(de)(de)(de)風景線(xian);深(shen)(shen)外(wai)(wai)(wai)學(xue)子們(men)操著不(bu)同(tong)國(guo)家的(de)(de)(de)流(liu)(liu)利語(yu)言,把(ba)一(yi)(yi)(yi)屆(jie)(jie)屆(jie)(jie)外(wai)(wai)(wai)語(yu)節打造成(cheng)(cheng)文化(hua)交融(rong)的(de)(de)(de)世博(bo)盛宴;歌舞升平(ping)的(de)(de)(de)藝術節,更是讓深(shen)(shen)外(wai)(wai)(wai)學(xue)子藝術情(qing)操、藝術細(xi)胞被最大(da)限度(du)激發,成(cheng)(cheng)為全面(mian)發展的(de)(de)(de)優秀中學(xue)生。此外(wai)(wai)(wai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生會等組織總是有奇思妙想來豐富(fu)學(xue)生的(de)(de)(de)課(ke)余活(huo)動,大(da)小社團爭奇斗艷,廣電節目技(ji)術高超。我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)嘆,同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績如此出色(se);我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)動,身體(ti)力行環(huan)保(bao)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)越來越多(duo);我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)慨,同(tong)學(xue)們(men)對藝術人(ren)物的(de)(de)(de)多(duo)方面(mian)解讀;我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)激,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)們(men)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)數的(de)(de)(de)`第一(yi)(yi)(yi)次(ci)——我(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)當上校(xiao)(xiao)(xiao)廣電節目主持人(ren),第一(yi)(yi)(yi)次(ci)站在(zai)主席(xi)臺(tai)上進行國(guo)旗下(xia)演講,第一(yi)(yi)(yi)次(ci)組織安排一(yi)(yi)(yi)場深(shen)(shen)外(wai)(wai)(wai)史上空前盛大(da)的(de)(de)(de)英(ying)語(yu)角活(huo)動,第一(yi)(yi)(yi)次(ci)創造了(le)為期一(yi)(yi)(yi)周(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)首(shou)屆(jie)(jie)校(xiao)(xiao)(xiao)環(huan)保(bao)周(zhou)(zhou)活(huo)動……試問,這樣一(yi)(yi)(yi)個輕松快樂(le)、團結協和(he)的(de)(de)(de)氛圍(wei),誰能不(bu)為之癡(chi)迷和(he)感(gan)動?

  深(shen)(shen)外也是(shi)一(yi)位豁達的母親(qin),她不(bu)求子女圍(wei)繞在(zai)膝(xi)邊,而(er)是(shi)鼓(gu)勵他們志(zhi)存高遠(yuan),走遠(yuan)些,再走遠(yuan)些。深(shen)(shen)外學子志(zhi)在(zai)遠(yuan)航(hang),這是(shi)深(shen)(shen)外校歌中的歌詞(ci),也是(shi)深(shen)(shen)外對(dui)自(zi)己(ji)孩子的期許。揚帆世界,這是(shi)刻在(zai)操場石頭上的文,也是(shi)深(shen)(shen)外對(dui)自(zi)己(ji)孩子的祝福。讓我(wo)們把(ba)深(shen)(shen)外的精神融入血脈,去開(kai)拓、去創造、去實現。

  我(wo)們就要(yao)離開了(le),不(bu)(bu)如(ru)讓我(wo)們都做(zuo)個(ge)約定吧。等校(xiao)門口那(nei)棵(ke)鳳凰樹開花時,一起回(hui)(hui)來看一看。讓我(wo)們以那(nei)樹為圓心,以對深外(wai)的(de)(de)依戀為半徑,作(zuo)一個(ge)圓,回(hui)(hui)到原點,回(hui)(hui)到我(wo)們曾相(xiang)(xiang)知、相(xiang)(xiang)聚(ju)、相(xiang)(xiang)愛(ai)的(de)(de)地方。讓我(wo)們看看,深外(wai)是(shi)不(bu)(bu)是(shi)真的(de)(de)把綠色通(tong)道(dao)開進了(le)哈佛大學,把分(fen)校(xiao)建到了(le)南(nan)極洲。

  梧桐問(wen)天,孤膽不(bu)畏克辛(xin)艱。

  鹽港起航,片帆也敢(gan)闖汪(wang)洋。

  讓我們追逐(zhu)夢想,祝深外再創輝煌!

高三畢業感言11

  畢(bi)業季來臨,我(wo)(wo)也(ye)迎來了高三學(xue)生的(de)(de)畢(bi)業,看著這群陪伴我(wo)(wo)將近(jin)兩年的(de)(de)學(xue)生走向自己的(de)(de)以(yi)后的(de)(de)新的(de)(de)生活,不免有(you)些(xie)感(gan)慨。我(wo)(wo)高二(er)接手的(de)(de)這個班級,帶了他們(men)兩年,也(ye)是(shi)看著他們(men)一步步努(nu)力到今天,如今他們(men)就要畢(bi)業了,作為(wei)班主任的(de)(de)我(wo)(wo)更多(duo)的(de)(de)是(shi)欣慰(wei)。

  高(gao)(gao)中三年,即(ji)使我只(zhi)(zhi)帶他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)這兩年,但(dan)是(shi)(shi)(shi)我知(zhi)(zhi)道(dao)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)努力(li)了(le)(le)(le)三年。高(gao)(gao)三的(de)(de)生活尤其辛苦(ku),高(gao)(gao)二他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)還能(neng)偶爾的(de)(de)瀟灑,但(dan)是(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)三容不(bu)得他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)放肆,不(bu)能(neng)往后退(tui),只(zhi)(zhi)能(neng)向前(qian)沖,帶著(zhu)家(jia)人(ren)的(de)(de)期盼和老師的(de)(de)砥(di)礪,勇往直(zhi)前(qian)。大家(jia)在(zai)進入高(gao)(gao)中直(zhi)前(qian)就許下了(le)(le)(le)要考大學(xue)的(de)(de)愿望,高(gao)(gao)三是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)接近愿望最近的(de)(de)一(yi)(yi)年。這一(yi)(yi)年,學(xue)校加重(zhong)了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)課(ke)業,加長(chang)了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)學(xue)習的(de)(de)時(shi)間,總是(shi)(shi)(shi)在(zai)不(bu)斷的(de)(de)催促他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)前(qian)進。我雖(sui)然知(zhi)(zhi)道(dao)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)很(hen)辛苦(ku),有(you)時(shi)候看著(zhu)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)課(ke)堂上因(yin)為熬不(bu)住打瞌睡,即(ji)使在(zai)不(bu)忍心,也(ye)得叫醒(xing)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)繼續上課(ke),因(yin)為時(shi)間根本不(bu)會等人(ren)。學(xue)生們(men)(men)的(de)(de)時(shi)間很(hen)緊促,我們(men)(men)這些(xie)班主任及老師也(ye)是(shi)(shi)(shi)壓(ya)力(li)很(hen)大,也(ye)覺得時(shi)間好緊,為了(le)(le)(le)讓(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)能(neng)夠有(you)更(geng)多的(de)(de)機(ji)會考進大學(xue),我幾乎是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)天天的(de)(de)監督著(zhu)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)學(xue)習,只(zhi)(zhi)希望他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)能(neng)多學(xue)一(yi)(yi)點(dian),給自己(ji)多一(yi)(yi)個機(ji)會,多一(yi)(yi)個把握。

  高(gao)三雖(sui)然乏味且辛苦,可是也是以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段(duan)(duan)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)(hui)憶(yi),畢竟這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光不(bu)會(hui)再有(you)(you)(you)。作為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)群(qun)高(gao)三學(xue)子的(de)(de)(de)(de)(de)`班主任,我(wo)(wo)也是走過這(zhe)(zhe)(zhe)條路的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)知道(dao)其(qi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)艱辛,但還是希望學(xue)生能夠堅持(chi)住,因(yin)為(wei)(wei)熬過這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)(duan)艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)歲月,成(cheng)就的(de)(de)(de)(de)(de)是未(wei)(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)人生。從高(gao)二就與他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起,我(wo)(wo)管理(li)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)兩年,讓我(wo)(wo)留下很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)記憶(yi)。我(wo)(wo)很(hen)感謝(xie)能夠遇見這(zhe)(zhe)(zhe)群(qun)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生,這(zhe)(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)們(men)(men)之間的(de)(de)(de)(de)(de)緣(yuan)分,我(wo)(wo)也相(xiang)信這(zhe)(zhe)(zhe)份緣(yuan)分會(hui)一(yi)(yi)(yi)直這(zhe)(zhe)(zhe)樣存下去。不(bu)管今后(hou)我(wo)(wo)會(hui)帶幾屆,我(wo)(wo)知道(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)屆會(hui)成(cheng)為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)生中(zhong)(zhong)難得的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)(hui)憶(yi)。現(xian)在看著(zhu)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)成(cheng)年,看著(zhu)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)在成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)路上不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)進(jin),這(zhe)(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)所喜聞樂(le)見的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)相(xiang)信成(cheng)長(chang)了的(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men),更(geng)加(jia)知道(dao)道(dao)路的(de)(de)(de)(de)(de)艱難都是促進(jin)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)前(qian)(qian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)力量,只有(you)(you)(you)經歷(li)過挫(cuo)折才(cai)(cai)能到達真正的(de)(de)(de)(de)(de)終點。高(gao)三即(ji)將成(cheng)為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)過去,但我(wo)(wo)也知他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)不(bu)會(hui)忘懷這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)(duan)時(shi)光帶給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)(you),因(yin)為(wei)(wei)經歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)讀的(de)(de)(de)(de)(de)艱難,他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)才(cai)(cai)會(hui)更(geng)加(jia)珍惜(xi)未(wei)(wei)來(lai)(lai)。

  大學的生(sheng)活(huo)就(jiu)快(kuai)來(lai)了,希望可愛的你(ni)們能夠乘風破浪迎接你(ni)們新生(sheng)活(huo),愿你(ni)們未(wei)來(lai)的發展直上(shang)青云,同樣也希望大家(jia)能經常回來(lai)看(kan)看(kan)母校及(ji)班主任(ren)——我。

高三畢業感言12

  “每天把(ba)你的(de)名(ming)字掛在胸前,我能感受到你博(bo)大的(de)愛,你永遠是我的(de)一片森林,我是一粒微小(xiao)的(de)種子……” 每每讀起這(zhe)首《我會永遠愛你——獻給母校的(de)詩》,我的(de)心中(zhong)便涌起無限的(de)依戀。

  七歲(sui), 剛背起可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)書(shu)包, 蹦蹦跳跳地(di)邁(mai)進校門時(shi), 我(wo)(wo)還(huan)是一個稚(zhi)氣未(wei)脫(tuo),充滿(man)好(hao)奇心, 不(bu)(bu)諳世事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)孩。記得開學(xue)第(di)一天,我(wo)(wo)對教(jiao)室里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切都感到陌生,老(lao)(lao)師讓每位小(xiao)(xiao)朋友自(zi)(zi)我(wo)(wo)介紹。大(da)家(jia)都很(hen)緊張,沒說兩(liang)句就(jiu)坐(zuo)下了(le)(le)(le)(le)(le)。 輪到我(wo)(wo)時(shi),雖然我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心怦怦直(zhi)跳,但是我(wo)(wo)還(huan)是用響(xiang)亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音、 自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情贏(ying)得了(le)(le)(le)(le)(le)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊揚。今年,十二歲(sui)了(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)(wo)已成(cheng)長(chang)(chang)為一名光(guang)榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)少先隊(dui)員,戴上了(le)(le)(le)(le)(le)紅(hong)領巾,即(ji)將要(yao)畢業(ye)了(le)(le)(le)(le)(le)……我(wo)(wo)感覺五年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)時(shi)光(guang)如流(liu)水般飛(fei)(fei)快流(liu)逝。小(xiao)(xiao)鳥(niao),已經(jing)長(chang)(chang)出(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)豐(feng)滿(man)有力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀(bang),它(ta)要(yao)告(gao)別(bie)母親飛(fei)(fei)上云霄;小(xiao)(xiao)樹(shu),已經(jing)伸出(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)柔嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)枝條,它(ta)要(yao)迎著陽光(guang),向著雨露茁壯成(cheng)長(chang)(chang); 筍(sun)芽兒, 變得飽滿(man)充實,它(ta)要(yao)脫(tuo)去厚實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)衣,離開媽媽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)懷抱,破土而(er)出(chu);而(er)我(wo)(wo)們,也從剛入學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)懂事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)不(bu)(bu)點而(er)逐漸變成(cheng)一個個即(ji)將走(zou)入中學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)少年!

  六月,是(shi)難忘(wang)的(de)六月。朝夕相處的(de)五(wu)年小學生(sheng)活啊,令(ling)我難忘(wang)!曾經(jing)與大家一(yi)起(qi)度過(guo)五(wu)個春秋;一(yi)起(qi)分享過(guo)快(kuai)樂;一(yi)起(qi)品嘗過(guo)酸甜苦(ku)辣;一(yi)起(qi)遨游在知識(shi)的(de)海洋;一(yi)起(qi)健康(kang)向上(shang)的(de)成長……

  我不(bu)會忘(wang)記課(ke)堂上同(tong)(tong)學(xue)們積極踴躍(yue)(yue)的發言(yan);不(bu)會忘(wang)記比賽中大家的躍(yue)(yue)躍(yue)(yue)欲試、摩拳擦掌;不(bu)會忘(wang)記操場(chang)上同(tong)(tong)學(xue)們奔跑的身影(ying)和籃(lan)球場(chang)上的英姿;不(bu)會忘(wang)記課(ke)間休息時的歡聲笑語......

  教(jiao)學樓里傳(chuan)出的(de)瑯瑯讀(du)書聲,是(shi)(shi)每一天新(xin)的(de)開始,是(shi)(shi)鋼琴里流出的(de)和諧的(de)樂(le)章。微風(feng)(feng)傳(chuan)來陣陣甜(tian)美(mei)的(de)笑聲,那是(shi)(shi)埋(mai)頭(tou)苦讀(du)時(shi)的(de)插曲(qu),更是(shi)(shi)歡樂(le)愉悅的(de)見證。當(dang)同(tong)學們(men)迎著朝霞,大(da)步走(zou)在校園美(mei)麗(li)的(de)長廊(lang)的(de)時(shi)候(hou),那是(shi)(shi)何(he)等(deng)的(de)生機!當(dang)同(tong)學們(men)踏著夕陽互相(xiang)挽著談笑風(feng)(feng)生的(de)時(shi)候(hou),那又是(shi)(shi)何(he)種的(de)愜(qie)意(yi)!

  然(ran)而(er),讓我(wo)更不(bu)能(neng)忘(wang)記的(de)(de)(de)是:當我(wo)們在(zai)青青校園里讀書、做(zuo)操,從這里走(zou)上成(cheng)材的(de)(de)(de)大道時,在(zai)這條坎坷(ke)的(de)(de)(de).路上,只(zhi)有您——老師,用(yong)您春風(feng)般的(de)(de)(de)語言,吹開我(wo)知(zhi)識的(de)(de)(de)花(hua)苞,用(yong)您慈母(mu)般的(de)(de)(de)愛撫,使即使病痛(tong)中(zhong)的(de)(de)(de)學生也眉開眼笑……

  作文中,我(wo)們常常喜(xi)歡描(miao)述(shu)您的眼睛:

  “老師的眼睛,像夜晚的月(yue)亮,

  我(wo)們是一顆顆星(xing)星(xing),

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的(de)眼睛,像一望無際(ji)的(de)海洋。

  我(wo)們是一條(tiao)條(tiao)小(xiao)魚,

  在老師(shi)的(de)懷(huai)抱里,

  快樂的游來游去(qu)。

  老師的(de)眼睛,像藍色的(de)天空。

  我們是一朵(duo)一朵(duo)白(bai)云(yun)。

  在她的注視下,

  自(zi)由的飄(piao)來飄(piao)去,

  老師的(de)眼睛,像一面鏡子。

  能照(zhao)亮我們的心(xin)靈。“

  是(shi)啊,當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)犯了錯誤時(shi),是(shi)老(lao)師(shi)(shi)耐心地教(jiao)育我(wo)(wo)們(men)(men)(men);當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)身體不(bu)舒(shu)服時(shi),是(shi)老(lao)師(shi)(shi)悉心照料著我(wo)(wo)們(men)(men)(men);當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學習有困難時(shi),更是(shi)老(lao)師(shi)(shi)不(bu)辭辛苦的(de)一(yi)遍又(you)一(yi)遍地指(zhi)導我(wo)(wo)們(men)(men)(men)……親愛的(de)老(lao)師(shi)(shi),我(wo)(wo)無(wu)法用(yong)語言來表(biao)達我(wo)(wo)對(dui)您(nin)(nin)的(de)無(wu)比感謝, 您(nin)(nin)像(xiang)(xiang)園(yuan)丁(ding),桃李滿天(tian)下(xia);您(nin)(nin)像(xiang)(xiang)紅(hong)燭,燃燒自己(ji)照亮(liang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men);您(nin)(nin)像(xiang)(xiang)蜜蜂(feng),勤勞又(you)勇敢;您(nin)(nin)像(xiang)(xiang)一(yi)本書,教(jiao)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)很多知識。您(nin)(nin)更像(xiang)(xiang)媽媽,使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)深(shen)深(shen)地感到:有媽媽的(de)孩子真(zhen)幸福!

  讓我在今天(tian),在這里,代表全體同學,向您道一聲:“老師,辛苦了!”

  是(shi)(shi)誰,托著(zhu)紅日冉(ran)冉(ran)升起(qi) ;是(shi)(shi)誰,培育幼苗參入云天 ;是(shi)(shi)誰,孕育花朵婀(e)娜多姿 ——是(shi)(shi)您(nin)(nin),那(nei)樸實無(wu)華的(de)(de)(de)(de)母校(xiao) ——是(shi)(shi)您(nin)(nin),那(nei)無(wu)私奉獻的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)!我(wo)(wo)就像那(nei)顆幼苗,是(shi)(shi)您(nin)(nin)給了(le)我(wo)(wo)土壤,是(shi)(shi)您(nin)(nin)給了(le)我(wo)(wo)清水(shui),使我(wo)(wo)在您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)懷抱里成長和(he)學(xue)習……我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao),我(wo)(wo)即將離去,但您(nin)(nin)將會(hui)永遠(yuan)埋藏(zang)在的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心底!我(wo)(wo)一(yi)(yi)定更加(jia)努力刻苦的(de)(de)(de)(de)學(xue)習,以最(zui)優異的(de)(de)(de)(de)成績回報您(nin)(nin)!我(wo)(wo)夢(meng)想長大(da)了(le)當一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育專家,像您(nin)(nin)一(yi)(yi)樣,以最(zui)有(you)趣輕(qing)松(song)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方式,培養(yang)出更多的(de)(de)(de)(de)人(ren)才;我(wo)(wo)還(huan)想成為(wei)一(yi)(yi)名著(zhu)名主持人(ren),有(you)機會(hui)向更多的(de)(de)(de)(de)人(ren)講(jiang)述(shu)我(wo)(wo)不同尋常的(de)(de)(de)(de)童年(nian)時(shi)光,介紹我(wo)(wo)引以為(wei)豪的(de)(de)(de)(de)東方小學(xue)!

  我(wo)深深牢記:今(jin)日(ri)我(wo)以(yi)“東方”為榮,明日(ri)“東方”以(yi)我(wo)為榮。

高三畢業感言13

  因為(wei)(wei)夢想(xiang),我們(men)相聚(ju)那(nei)里(li);因為(wei)(wei)夢想(xiang),我們(men)從那(nei)里(li)起飛(fei)。

  三(san)年,其實很短(duan);三(san)年,我(wo)(wo)們已(yi)然(ran)長大。我(wo)(wo)們有(you)(you)“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我(wo)(wo)們有(you)(you)“家的味道”,在那里,才漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)了解什么是(shi)團結;我(wo)(wo)們有(you)(you)“堅持(chi)到(dao)底(di)”,因為這(zhe),我(wo)(wo)們竭(jie)盡全力(li)笑著走到(dao)最(zui)終。

  多謝所有(you)愛(ai)我(wo)們(men)(men)的人,我(wo)們(men)(men)會珍惜(xi)所有(you)的感動(dong),把每一份期望都握(wo)在手里。我(wo)們(men)(men)永遠是10屆(jie)高三(12)班的孩子(zi),我(wo)們(men)(men)會一向微笑著前行……

  高中(zhong)三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時(shi)光(guang)在(zai)(zai)那(nei)里(li)定格。夢想和(he)信念在(zai)(zai)那(nei)里(li)交融,夢想與(yu)情感在(zai)(zai)那(nei)里(li)匯合。它不僅僅是三年的時(shi)光(guang)而已(yi),它關(guan)乎(hu)(hu)(hu)人生(sheng)(sheng),關(guan)乎(hu)(hu)(hu)未來,關(guan)乎(hu)(hu)(hu)選擇,關(guan)乎(hu)(hu)(hu)應對(dui),關(guan)乎(hu)(hu)(hu)勇氣(qi),關(guan)乎(hu)(hu)(hu)生(sheng)(sheng)命,關(guan)乎(hu)(hu)(hu)靈魂。撫今追昔,物(wu)換星移,我們即將離開母校(xiao),踏(ta)入更廣闊的天地,心中(zhong)默念著對(dui)恩師對(dui)同伴的深(shen)深(shen)祝(zhu)福,愿用一首小詩表達深(shen)情:“和(he)山(shan)俊秀(xiu),池水清明,三載(zai)歲月常依(yi)依(yi);此去須(xu)懷報國志,不忘春風(feng)化(hua)雨情!”

  匆(cong)匆(cong)三年,我們(men)有(you)過(guo)(guo)(guo)(guo)悲傷有(you)過(guo)(guo)(guo)(guo)歡樂,有(you)過(guo)(guo)(guo)(guo)失敗有(you)過(guo)(guo)(guo)(guo)成功(gong)。伍爾芙微笑著說:“讓我們(men)記(ji)住(zhu)共同走過(guo)(guo)(guo)(guo)的歲月(yue),記(ji)住(zhu)愛,記(ji)住(zhu)時(shi)光(guang)。它不僅僅是三年的時(shi)光(guang)而已,它關乎應對,關乎勇氣(qi),關乎未(wei)來(lai),關乎選(xuan)擇,關乎人(ren)生(sheng)。”

  三年(nian)(nian)(nian)(nian),我(wo)(wo)們(men)追逐著夢想(xiang),用拼搏的(de)(de)汗水澆灌期望;三年(nian)(nian)(nian)(nian),我(wo)(wo)們(men)學(xue)會了(le)(le)堅(jian)強,低谷時(shi)我(wo)(wo)們(men)不(bu)忘記遠方的(de)(de)光亮;三年(nian)(nian)(nian)(nian),我(wo)(wo)們(men)收獲了(le)(le)幸福,讓感恩的(de)(de).心扉虔誠的(de)(de)綻放。在懵懂中(zhong)勇(yong)敢,在勇(yong)敢中(zhong)自(zi)(zi)信(xin),在自(zi)(zi)信(xin)中(zhong)堅(jian)強,在堅(jian)強中(zhong)成長。三年(nian)(nian)(nian)(nian),就(jiu)那樣成為了(le)(le)心底(di)最溫暖而堅(jian)固的(de)(de)存在。我(wo)(wo)們(men),即將奔向未來,奔向遠方,讓我(wo)(wo)們(men)互相一聲(sheng):珍重(zhong),在遙(yao)遠的(de)(de)路上(shang)

  三年高中,我(wo)們結(jie)聚12班;六月(yue)驕陽,我(wo)們迎戰高考(kao)。從播種,開始守(shou)候(hou)著開花、結(jie)果(guo);在不間斷的付出里(li),期待(dai)在歷練(lian)中不斷豐富的生命。回顧過去,我(wo)們以(yi)勤奮澆鑄(zhu)夢(meng)想;應對(dui)當下,我(wo)們以(yi)堅韌擁(yong)抱成(cheng)功;展望(wang)未來,我(wo)們以(yi)夢(meng)想鋪就前程(cheng)!“寶劍(jian)鋒從磨礪(li)出,梅花香自(zi)苦寒來”,來路(lu)坎(kan)坷(ke),我(wo)們笑著走過;前程(cheng)無限,我(wo)們展翅高翔!看那(nei)10棵(ke)挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正(zheng)面朝朝陽,迎來屬(shu)于自(zi)我(wo)的春天!

  雛鷹經(jing)過多年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)磨礪,終將翱翔于廣闊的(de)(de)(de)(de)藍天;我(wo)(wo)(wo)們經(jing)過高中(zhong)三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)洗禮,最終脫去(qu)少年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)青澀,變得自(zi)(zi)信而成熟(shu)。三(san)年(nian)(nian)刻苦的(de)(de)(de)(de)學(xue)習,賦(fu)予(yu)我(wo)(wo)(wo)們智慧與(yu)力量;三(san)年(nian)(nian)成長的(de)(de)(de)(de)歷程,賦(fu)予(yu)我(wo)(wo)(wo)們深厚的(de)(de)(de)(de)師生情誼(yi)、真誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)同(tong)窗友誼(yi),應對(dui)未來的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰,我(wo)(wo)(wo)們愿意用自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)青春和(he)活力去(qu)迎接(jie),相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)們!

  三載寒窗(chuang),讀(du)圣(sheng)賢書,觀天下(xia)事,恰(qia)同學風流;

  四季風雨,結(jie)金蘭義(yi),立報國(guo)志,正少(shao)年(nian)英(ying)雄(xiong)。

  人生路上(shang)(shang),我(wo)們無畏(wei)艱辛(xin),一(yi)路攜手,一(yi)路高歌。多少次在(zai)(zai)跑道(dao)上(shang)(shang)疾(ji)馳,在(zai)(zai)田(tian)徑場(chang)上(shang)(shang)揮汗,在(zai)(zai)主席臺上(shang)(shang)歡呼,見(jian)證(zheng)著年輕的(de)(de)(de)(de)激揚與豪情;多少日在(zai)(zai)晨(chen)光中誦讀,在(zai)(zai)課堂上(shang)(shang)凝神,在(zai)(zai)書桌(zhuo)前埋(mai)首,記錄著求學的(de)(de)(de)(de)拼搏(bo)與奮(fen)斗(dou);多少張(zhang)閃亮的(de)(de)(de)(de)獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的(de)(de)(de)(de)光榮與夢(meng)想。聽見(jian)我(wo)們爽朗的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)聲(sheng)了(le)嗎?看見(jian)我(wo)們堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)眼神了(le)嗎?風景(jing)這邊獨好――最(zui)是精彩12班!

高三畢業感言14

  從我(wo)(wo)們(men)(men)出(chu)生以來(lai),我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)遇到(dao)很多很多意(yi)想不到(dao)的(de)事(shi)(shi)情,而每一(yi)件事(shi)(shi)情都(dou)會(hui)讓我(wo)(wo)們(men)(men)有很多感言(yan),對(dui)于(yu)(yu)學生來(lai)說(shuo),也許(xu)對(dui)他們(men)(men)最深刻的(de)就是(shi)畢(bi)(bi)業(ye)感言(yan),尤其對(dui)于(yu)(yu)一(yi)個高(gao)中(zhong)生來(lai)說(shuo),高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)感言(yan)甚至可(ke)以說(shuo)是(shi)高(gao)三畢(bi)(bi)業(ye)感言(yan),對(dui)于(yu)(yu)他們(men)(men)來(lai)說(shuo)是(shi)多么(me)的(de)難忘!

  高(gao)中(zhong)是(shi)很多(duo)(duo)人夢(meng)寐以求的(de)(de)(de)(de)金字塔,來(lai)到高(gao)中(zhong),就等于(yu)離大學(xue)的(de)(de)(de)(de)殿(dian)堂(tang)又近了(le)一步(bu),他(ta)們(men)滿懷激動的(de)(de)(de)(de)心情(qing)開始了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生活(huo),向著他(ta)們(men)心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想前進。當他(ta)們(men)經歷了(le)層層煎熬終于(yu)到了(le)高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)時候,高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)感(gan)(gan)言(yan)對(dui)(dui)(dui)于(yu)他(ta)們(men)來(lai)說,顯得(de)格外重要,他(ta)們(men)會(hui)(hui)努力(li)回想在高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)三年時光,跟(gen)同(tong)學(xue),跟(gen)老(lao)師,一起(qi)度(du)過的(de)(de)(de)(de)日日夜夜,有(you)歡樂(le),有(you)淚(lei)(lei)(lei)水(shui),有(you)付(fu)出也會(hui)(hui)有(you)收獲(huo),很多(duo)(duo)人高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)時候,都會(hui)(hui)滿含淚(lei)(lei)(lei)水(shui),這是(shi)激動的(de)(de)(de)(de)淚(lei)(lei)(lei)水(shui),也是(shi)高(gao)興的(de)(de)(de)(de)淚(lei)(lei)(lei)水(shui),在高(gao)中(zhong)畢(bi)(bi)業(ye)典禮上,他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)感(gan)(gan)言(yan),有(you)些人感(gan)(gan)慨時光匆匆,還沒有(you)來(lai)得(de)及(ji)好好享(xiang)受就迎來(lai)了(le)結束,有(you)些人感(gan)(gan)謝支(zhi)持鼓勵(li)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師,同(tong)學(xue),可是(shi)無論哪一種感(gan)(gan)言(yan),都無意的(de)(de)(de)(de)透漏了(le)他(ta)們(men)對(dui)(dui)(dui)于(yu)高(gao)中(zhong)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)不(bu)舍,與對(dui)(dui)(dui)前途的(de)(de)(de)(de)`迷茫。

  高三(san)(san)是(shi)(shi)高中(zhong)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)中(zhong)最(zui)煎(jian)熬(ao)的(de)(de)一年(nian)(nian)(nian),也(ye)是(shi)(shi)最(zui)能磨(mo)練人(ren)的(de)(de)一年(nian)(nian)(nian)。有些人(ren)說經歷了(le)高三(san)(san),即(ji)使遇到再大(da)的(de)(de)困難也(ye)會(hui)(hui)很堅(jian)強的(de)(de)面對,是(shi)(shi)啊,高三(san)(san),不僅有過強的(de)(de)知(zhi)識(shi)能力,還得有很高的(de)(de)心理素(su)質,當(dang)他(ta)們(men)高三(san)(san)畢(bi)業的(de)(de)時候,也(ye)許他(ta)們(men)最(zui)多的(de)(de)感言就是(shi)(shi)高三(san)(san)這一年(nian)(nian)(nian)太苦太累了(le)吧。可是(shi)(shi)也(ye)正(zheng)是(shi)(shi)這一年(nian)(nian)(nian),讓他(ta)們(men)體會(hui)(hui)到了(le)不一樣的(de)(de)人(ren)生,因(yin)為(wei)正(zheng)是(shi)(shi)這一年(nian)(nian)(nian),他(ta)們(men)會(hui)(hui)覺得很充實,他(ta)們(men)會(hui)(hui)覺得沒有像以前那樣整天玩(wan)耍,也(ye)正(zheng)是(shi)(shi)在辛苦中(zhong)收獲了(le)能力,知(zhi)識(shi),友情。

  高中畢業(ye),有(you)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)話,總之,匯成一句話,高中畢業(ye)收獲的(de)最多(duo)的(de)是知識與能力,他們用青春在奮斗,在拼搏!

高三畢業感言15

  馬上(shang)就要畢業(ye)了,我心中充滿了喜悅(yue),但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結下了友情的花朵(duo)。面對(dui)眼前的集體照、同學錄(lu),用(yong)心回憶以(yi)前曾經(jing)發(fa)生過的一件件趣(qu)事,想(xiang)著(zhu)馬上(shang)就要畢業(ye)了,心里不免有些(xie)傷心,落淚(lei)無語……

  看(kan)著(zhu)相(xiang)處六年的(de)朋友、同學、伙伴,那一張(zhang)張(zhang)清秀(xiu)的(de)臉(lian)龐,似乎清晰記憶著(zhu)往日的(de)歡歌(ge)笑語。我(wo)們就快分別了(le),要(yao)步入一個(ge)新群(qun)體……

  畢業了,帶(dai)(dai)著我(wo)的(de)(de)夢,帶(dai)(dai)著對學校的(de)(de)留戀,帶(dai)(dai)著朋友真心的(de)(de)祝福,充滿(man)自信,走向新的(de)(de).征程……

  我(wo)永遠忘不了老師與(yu)同學(xue)……

  畢業前夕,我們分手了

  和他認(ren)識,是在(zai)剛上小學(xue)的(de)時候,自此,他一(yi)直(zhi)陪伴著我(wo),直(zhi)到我(wo)長(chang)大(da)。然而,就(jiu)在(zai)中考的(de)前一(yi)天,我(wo)們分(fen)(fen)手了,徹徹底底地(di)分(fen)(fen)手了。

  “你走吧,我不想再看到你!”

  “為(wei)(wei)什么?為(wei)(wei)什么要和(he)我分手?”

  “因為,一(yi)直以來,你只會帶(dai)給我失敗(bai)和痛苦(ku),不(bu)能給予我成功和幸福。我要的(de)(de)不(bu)是(shi)這(zhe)(zhe)種生活,所以請你走吧!”我是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)絕(jue)情,他是(shi)那樣(yang)(yang)的(de)(de)絕(jue)望。也許,也許這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)結局早(zao)就該發生了(le)。

  每(mei)當我想參加什么(me)比(bi)賽的時候,他就會(hui)在一(yi)旁(pang)(pang)嘲笑我:“你(ni)參加它干什么(me)呀,別丟人(ren)現眼了,還不(bu)如做個(ge)旁(pang)(pang)觀者清閑呢!我看,你(ni)別參加了,還是老(lao)老(lao)實實地(di)看別人(ren)比(bi)賽算了。”每(mei)次考試(shi)的時候,他就會(hui)坐在我的旁(pang)(pang)邊說(shuo):“哎,你(ni)費這個(ge)腦筋干什么(me)?你(ni)考試(shi)又不(bu)會(hui)得(de)第一(yi)名,馬馬虎(hu)虎(hu)應(ying)付一(yi)下得(de)了。”

  就這樣,我(wo)們(men)在一起生活了(le)(le)(le)(le)十五年(nian),就在這決定(ding)我(wo)命運的時刻,我(wo)終(zhong)于(yu)從睡夢(meng)中(zhong)醒了(le)(le)(le)(le)過來(lai),終(zhong)于(yu)從陷阱中(zhong)走了(le)(le)(le)(le)出來(lai)。但是,太(tai)晚了(le)(le)(le)(le),一切都太(tai)晚了(le)(le)(le)(le),時間已(yi)不允(yun)許(xu)去(qu)后悔,不允(yun)許(xu)我(wo)回去(qu)了(le)(le)(le)(le)。

  是他(ta),是他(ta)讓我(wo)與夢寐以(yi)求(qiu)的(de)高(gao)中擦(ca)肩而過,是他(ta)讓我(wo)一(yi)次次地(di)墜入失敗的(de)陷阱,是他(ta)讓我(wo)的(de)人(ren)生道路發生這(zhe)么多的(de)坎坷,我(wo)再也不要(yao)和他(ta)在一(yi)起(qi)了(le),再也不要(yao),我(wo)要(yao)重(zhong)新(xin)找(zhao)回自己(ji),重(zhong)新(xin)做自己(ji)。

  感謝天,感謝地,感謝命運終(zhong)于讓我醒(xing)悟。

  說(shuo)了這么多(duo),竟忘(wang)了介紹他(ta)(ta)的名字,他(ta)(ta)叫——吳(無)自信(xin)。

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