研究生畢業感言(集錦15篇)

　　無論是(shi)身處學校還(huan)是(shi)步入(ru)社會，我們常常會由于外界(jie)事物接觸而引發思想的火花(hua)，這(zhe)時(shi)可以將它們寫(xie)成一(yi)篇感(gan)(gan)言。那么好的感(gan)(gan)言都具(ju)備一(yi)些什么特點(dian)呢？以下是(shi)小編精心整理的研究生畢業感(gan)(gan)言，歡(huan)迎大家分享。

研究生畢業感言1

　　研究生時光轉瞬(shun)即逝(shi)，在這(zhe)幾年(nian)的道路上(shang)有成功也(ye)有失敗，有歡笑也(ye)有淚水。曾經(jing)年(nian)少輕(qing)狂，曾經(jing)滿面風霜。

　　研究(jiu)生生活眼看就(jiu)要結束(shu)了，心(xin)里隱(yin)隱(yin)有一(yi)(yi)種傷感，也一(yi)(yi)有種激動和憧(chong)憬的(de)心(xin)情。從(cong)起(qi)點(dian)走到(dao)終點(dian)，又從(cong)終點(dian)回到(dao)起(qi)點(dian)，如果簡單(dan)的(de)“結束(shu)”二(er)字可以概括一(yi)(yi)切，我只能細(xi)細(xi)地去(qu)體會這其(qi)中的(de)深意與內涵(han)。

　　華東交(jiao)通大學(xue)信息工程學(xue)院的研究生學(xue)習生活對我來(lai)說只有一次(ci)，它的絢麗(li)和(he)多彩是(shi)我們用(yong)一生的時間(jian)(jian)所(suo)不能更(geng)改和(he)忘卻的。回憶是(shi)每一件(jian)痛并快樂的事(shi)，駐足回眸求學(xue)之路(lu)，心(xin)中(zhong)已(yi)是(shi)百(bai)感交(jiao)集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。在研究生期間(jian)(jian)里(li)，我用(yong)刻(ke)苦努力、銳意進取的意志(zhi)不斷(duan)充實與完善自我，并學(xue)會獨立地思考與解決問(wen)題，各方面(mian)能力不斷(duan)提(ti)高。時間(jian)(jian)證明，付(fu)出的`努力和(he)辛苦是(shi)值得的，無意間(jian)(jian)自己收獲到了一份(fen)簡單卻來(lai)之不易的成熟。

　　一(yi)(yi)時(shi)感慨說了(le)這么(me)(me)多(duo)，只是(shi)(shi)希(xi)望還在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)弟(di)師(shi)妹們能(neng)(neng)夠(gou)去(qu)(qu)(qu)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思考(kao)，自(zi)己(ji)在(zai)畢業之(zhi)后(hou)想要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)怎(zen)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種生活(huo)(huo)，如果你(ni)(ni)說你(ni)(ni)想要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業之(zhi)后(hou)都有，那(nei)么(me)(me)你(ni)(ni)現在(zai)仍然可以去(qu)(qu)(qu)做(zuo)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，不(bu)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，就應該去(qu)(qu)(qu)好好想一(yi)(yi)下了(le)，如果這時(shi)候(hou)(hou)你(ni)(ni)感覺到了(le)迷茫，不(bu)知道想要(yao)(yao)什(shen)么(me)(me)，那(nei)么(me)(me)你(ni)(ni)應該找一(yi)(yi)個(ge)方向去(qu)(qu)(qu)努力(li)，在(zai)這個(ge)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路會(hui)(hui)慢(man)慢(man)變(bian)(bian)得(de)(de)清晰，生活(huo)(huo)是(shi)(shi)慢(man)慢(man)摸索出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)不(bu)是(shi)(shi)憑空去(qu)(qu)(qu)想。另外，建議同學(xue)們在(zai)畢業這兩(liang)年盡可能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)(qu)一(yi)(yi)些一(yi)(yi)線城市待一(yi)(yi)待，接觸得(de)(de)多(duo)了(le)，看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)了(le)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想也(ye)會(hui)(hui)隨(sui)著改變(bian)(bian)，可能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)短時(shi)候(hou)(hou)內(nei)會(hui)(hui)學(xue)到了(le)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗，這樣你(ni)(ni)以后(hou)升職(zhi)、跳槽、創業或(huo)者在(zai)生活(huo)(huo)上(shang)，考(kao)慮問題也(ye)會(hui)(hui)變(bian)(bian)得(de)(de)不(bu)一(yi)(yi)樣。同樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)，通過辛(xin)苦努力(li)而(er)得(de)(de)到，遠比憑空而(er)來要(yao)(yao)收獲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)。記得(de)(de)有人(ren)問韓(han)寒如果讓你(ni)(ni)重來一(yi)(yi)次(ci)青(qing)春，你(ni)(ni)會(hui)(hui)怎(zen)么(me)(me)樣呢，他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答是(shi)(shi)：yesterday once more，再(zai)做(zuo)一(yi)(yi)遍(bian)。很(hen)多(duo)時(shi)候(hou)(hou)我在(zai)想如果是(shi)(shi)我，我會(hui)(hui)怎(zen)么(me)(me)樣，我可不(bu)想有那(nei)么(me)(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺憾。不(bu)管什(shen)么(me)(me)時(shi)候(hou)(hou)，一(yi)(yi)段默(mo)默(mo)付出，艱難努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子，會(hui)(hui)變(bian)(bian)成整個(ge)生命(ming)中最精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子，再(zai)回(hui)首的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，自(zi)己(ji)都會(hui)(hui)被感動。

　　最后，引用(yong)《十月圍城》的一句話，我改了改就(jiu)是：欲求理(li)想之(zhi)幸福，不得不經理(li)想之(zhi)痛(tong)苦(ku)(ku)，這痛(tong)苦(ku)(ku)就(jiu)叫做(zuo)生(sheng)活。

研究生畢業感言2

　　七月的(de)腳步越來(lai)越近，轉眼間，我們三年的(de)研究生生活(huo)即將畫上句號。畢業是一(yi)(yi)個階(jie)段(duan)的(de)結(jie)束，也是一(yi)(yi)個新旅程的(de)開始。

　　畢業時，面對(dui)恩師，我們需(xu)要(yao)頌揚：老師們的(de)(de)諄諄教侮、殷切期望和(he)語重心長，為我們指明了科學研究的(de)(de)方向;老師們的(de)(de)'嚴謹治學、無私奉獻和(he)謙虛正(zheng)直，為我們樹立了做人的(de)(de)典(dian)范(fan)!面對(dui)同學，我們不需(xu)要(yao)淚別相送的(de)(de)場面，我們希望落幕的(de)(de)不舍和(he)瀟灑的(de)(de)轉身能夠(gou)伴(ban)隨著我們開始人生的(de)(de)下一個精彩(cai)旅程!面對(dui)母校(xiao)(xiao)，我們永遠(yuan)懷念(nian)——是母校(xiao)(xiao)讓我們在(zai)知識的(de)(de)海洋里暢游無阻，是母校(xiao)(xiao)讓我們在(zai)智慧的(de)(de)天空中展翅翱翔!

　　離(li)別時，衷心祝(zhu)愿(yuan)老師們身體健(jian)康(kang)，生(sheng)活(huo)幸福!祝(zhu)同學們前程似錦，好事連連!更要祝(zhu)福我們偉(wei)大的母(mu)校(xiao)蒸蒸日(ri)上(shang)，興旺發達!

研究生畢業感言3

　　當(dang)我提筆寫下這篇“命(ming)題作文(wen)”時(shi)，宿(su)舍外的木棉(mian)正絲絮翻飛。木棉(mian)是羊城的市(shi)花，而我卻(que)在廈大(da)才(cai)得以賞玩(wan)其四季變(bian)化。正如離開中(zhong)大(da)整一年后的今天，我才(cai)能夠逃(tao)脫(tuo)出來(lai)，以局外人的視角回顧(gu)在中(zhong)山大(da)學生活的點點滴(di)滴(di)。

　　說來(lai)(lai)好笑(xiao)。與(yu)(yu)來(lai)(lai)到(dao)廈(sha)大(da)時(shi)的(de)皈依(yi)與(yu)(yu)淡然截然相反，中大(da)是我(wo)四年(nian)(nian)來(lai)(lai)時(shi)刻準備逃離(li)的(de)地方，并(bing)且這(zhe)(zhe)種想法在(zai)大(da)三校(xiao)外(wai)交(jiao)換時(shi)變得更加(jia)強烈(lie)。那(nei)一(yi)(yi)份“生活在(zai)別(bie)處”的(de)熱望現下想來(lai)(lai)著實幼稚，卻反而成(cheng)為我(wo)生命中的(de)'張力(li)。雖然最終命運出人意料的(de)將我(wo)送到(dao)廈(sha)門這(zhe)(zhe)座城(cheng)，但正是彼時(shi)為逃離(li)中大(da)所做的(de)一(yi)(yi)切(qie)疊(die)加(jia)起(qi)來(lai)(lai)，才塑造(zao)了(le)今天(tian)這(zhe)(zhe)個自我(wo)。而坐在(zai)畢業離(li)開大(da)學城(cheng)北的(de)地鐵上，我(wo)才幡然醒悟，四年(nian)(nian)來(lai)(lai)心心念念的(de)“逃離(li)”很可能只是一(yi)(yi)場暫(zan)時(shi)的(de)“出走”。無論當初愛(ai)也好，厭也罷，與(yu)(yu)這(zhe)(zhe)所學校(xiao)、這(zhe)(zhe)片(pian)熱土(tu)間的(de)聯系(xi)萬(wan)縷(lv)千絲，難割斷(duan)，更不舍斷(duan)。

　　我(wo)(wo)從來(lai)不(bu)是一個Think big, do big的(de)(de)(de)(de)人，因此少(shao)了很多功勛(xun)可(ke)供憑吊，可(ke)謂“差(cha)強人意，乏善可(ke)陳”。對(dui)于中大(da)的(de)(de)(de)(de)記憶，永(yong)志不(bu)忘的(de)(de)(de)(de)是初入學(xue)(xue)時劉誠(cheng)老師“通識教育(yu)”的(de)(de)(de)(de)理念。因了那份認同，很多時候，我(wo)(wo)得以恬(tian)然享(xiang)受圖書館中一書一茶一韶光。經典(dian)，不(bu)見得懂了，但(dan)總歸翻過讀過幾本(ben)，給了我(wo)(wo)很不(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)體驗和(he)視野，鍛煉了我(wo)(wo)獨立思考和(he)解決問題的(de)(de)(de)(de)能力，主(zhu)動(dong)學(xue)(xue)習和(he)終(zhong)身(shen)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法。于我(wo)(wo)而言，回顧所來(lai)涇，這難得的(de)(de)(de)(de)純(chun)粹與安(an)然竟是比學(xue)(xue)術競(jing)賽、社團活(huo)(huo)動(dong)更為寶貴的(de)(de)(de)(de)財富，甚至在某種意義上(shang)決定了我(wo)(wo)今后的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業規劃。如今談及中大(da)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)日(ri)子，滿(man)滿(man)都是惜(xi)福(fu)和(he)感恩。

　　“出(chu)走”之后，不僅可(ke)以(yi)向外(wai)的(de)(de)觀察，更可(ke)以(yi)在審視與(yu)比較(jiao)中(zhong)(zhong)修正(zheng)對中(zhong)(zhong)大法學舊(jiu)有的(de)(de)一些偏見和(he)主(zhu)觀，逐漸理解了(le)中(zhong)(zhong)山大學“自(zi)由之思想，獨立(li)之精神”的(de)(de)難能可(ke)貴(gui)。四年的(de)(de)鍛煉(lian)讓我(wo)能在現今的(de)(de)人生(sheng)路上保持(chi)一份內心(xin)(xin)的(de)(de)鎮定和(he)對理想的(de)(de)信(xin)心(xin)(xin)，既不會(hui)以(yi)理想的(de)(de)名義厭棄(qi)生(sheng)活，也(ye)不會(hui)以(yi)生(sheng)活的(de)(de)名義嘲笑(xiao)理想。即使終歸平凡，也(ye)不會(hui)甘(gan)心(xin)(xin)放(fang)棄(qi)對愛(ai)與(yu)正(zheng)義的(de)(de)追求。

　　上一(yi)站(zhan)(zhan)，大學城北;下一(yi)站(zhan)(zhan)，心(xin)懷感恩，盡我所能(neng)。

研究生畢業感言4

　　又(you)到(dao)一年畢業季(ji)，與往年不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)是(shi)今年我(wo)就是(shi)其中的(de)(de)(de)(de)主(zhu)角之一。雖有傷感但還(huan)是(shi)要說，這意(yi)味著(zhu)我(wo)在北(bei)大六院(yuan)就讀的(de)(de)(de)(de)三年碩士研究生生活已經進入倒計時，馬上就要告一段落了(le)(le)(le)。還(huan)記得自(zi)己剛入學時覺(jue)得三年是(shi)漫(man)長的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)慢慢地一步一步走過來，經過開題、課題實施直(zhi)至論(lun)文完成，這整個(ge)過程(cheng)仿(fang)佛是(shi)彈指(zhi)之間，又(you)好像過了(le)(le)(le)很久(jiu)，在此刻不(bu)禁(jin)讓人(ren)感嘆(tan)“時間都去哪兒了(le)(le)(le)”。回首(shou)這三年雖有辛苦但更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)收獲(huo)，我(wo)相(xiang)信所有的(de)(de)(de)(de)經歷都將是(shi)我(wo)人(ren)生路上的(de)(de)(de)(de)寶(bao)貴財富。畢業之際(ji)，我(wo)想(xiang)說的(de)(de)(de)(de)更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)感激(ji)之情(qing)，感謝那些幫(bang)助、鼓勵(li)過我(wo)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)和同(tong)學們(men)。

　　我一(yi)直覺(jue)得自己很幸(xing)(xing)運能夠成(cheng)為北大六(liu)院的(de)(de)一(yi)名(ming)碩(shuo)士研究(jiu)生。回憶自己剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)被錄取時(shi)，尹老(lao)師對我說過“你(ni)是(shi)幸(xing)(xing)運的(de)(de)，在起點處就站在了巨(ju)人的(de)(de)肩膀上”。當時(shi)對這句話沒有很深(shen)的(de)(de)感觸，現在從頭看來(lai)滿滿的(de)(de)都是(shi)感動。綜合我這三年在六(liu)院的(de)(de)學(xue)習(xi)、生活可以用(yong)兩個詞(ci)來(lai)形(xing)容我的(de)(de)感觸：敬業和和諧。

　　雖然說敬(jing)業(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個人基本的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)道(dao)德，但是(shi)(shi)(shi)(shi)六院(yuan)的(de)(de)(de)老師(shi)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)感覺就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)敬(jing)業(ye)(ye)達到(dao)(dao)了讓人敬(jing)佩(pei)的(de)(de)(de)程(cheng)度(du)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)白(bai)天黑夜(ye)、上(shang)班(ban)下班(ban)之(zhi)分的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)論何(he)時(shi)(shi)(shi)何(he)地都(dou)在發光發亮奉獻著自己(ji)。首先我(wo)(wo)想說的(de)(de)(de)一個六院(yuan)的(de)(de)(de)學生都(dou)有(you)感觸的(de)(de)(de)、最(zui)典型的(de)(de)(de)例子(zi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)管(guan)(guan)多(duo)(duo)晚(wan)(wan)給尹(yin)老師(shi)發郵件(jian)或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)短信(xin)，都(dou)能得到(dao)(dao)及(ji)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)回復。并且(qie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也能經常在早上(shang)起床(chuang)時(shi)(shi)(shi)收到(dao)(dao)尹(yin)老師(shi)寫于凌晨的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)郵件(jian)。在六院(yuan)不(bu)(bu)管(guan)(guan)是(shi)(shi)(shi)(shi)誰(shui)，不(bu)(bu)管(guan)(guan)是(shi)(shi)(shi)(shi)博導(dao)還是(shi)(shi)(shi)(shi)學生晚(wan)(wan)上(shang)都(dou)會(hui)工作(zuo)(zuo)到(dao)(dao)很(hen)晚(wan)(wan)，甚至在周六、周日都(dou)會(hui)在醫院(yuan)看到(dao)(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)身(shen)影。在臨床(chuang)工作(zuo)(zuo)中他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)也是(shi)(shi)(shi)(shi)兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye)，在跟王老師(shi)專(zhuan)家門(men)診的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中真是(shi)(shi)(shi)(shi)從心里佩(pei)服這(zhe)些“大(da)家”們(men)(men)(men)(men)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)首先都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)從病(bing)人的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)去思考問(wen)題，犧牲自己(ji)的(de)(de)(de)休(xiu)息(xi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)加班(ban)來幫助病(bing)人解決困難，經常一個上(shang)午(wu)的(de)(de)(de)門(men)診會(hui)因為(wei)病(bing)人多(duo)(duo)，病(bing)情(qing)復雜而(er)在中午(wu)不(bu)(bu)休(xiu)息(xi)、不(bu)(bu)吃飯的(de)(de)(de)情(qing)況下出(chu)診到(dao)(dao)下午(wu)4、5點(dian)鐘下班(ban)，而(er)這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)常有(you)的(de)(de)(de)事情(qing)。記(ji)得我(wo)(wo)的(de)(de)(de)導(dao)師(shi)孫黎老師(shi)經常和我(wo)(wo)說的(de)(de)(de)一句話是(shi)(shi)(shi)(shi)“你看那(nei)些科研(yan)做的(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)僅僅因為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)天賦(fu)好(hao)，最(zui)重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)投入到(dao)(dao)科研(yan)上(shang)的(de)(de)(de)精(jing)力(li)比其(qi)他(ta)(ta)人多(duo)(duo)，付出(chu)和收獲(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)成正比的(de)(de)(de)，誰(shui)努力(li)了，誰(shui)的(de)(de)(de)收獲(huo)就(jiu)多(duo)(duo)。”

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)此(ci)“和(he)(he)(he)諧”我(wo)(wo)(wo)(wo)主要是(shi)(shi)(shi)指老師(shi)(shi)(shi)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)以(yi)及(ji)同學(xue)(xue)與(yu)同學(xue)(xue)之間(jian)(jian)關(guan)(guan)系(xi)。在(zai)(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)中尹(yin)老師(shi)(shi)(shi)總是(shi)(shi)(shi)無私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)助、關(guan)(guan)心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，定期(qi)組(zu)織大(da)家(jia)出去郊(jiao)游增進(jin)(jin)同學(xue)(xue)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情，緩(huan)解(jie)科(ke)研(yan)(yan)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力。每一(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)期(qi)尹(yin)老師(shi)(shi)(shi)都(dou)會關(guan)(guan)心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)費(fei)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)夠用，還需不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)需要家(jia)里人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)費(fei)幫(bang)(bang)(bang)助。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)論(lun)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)業(ye)還是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)中有(you)(you)什么(me)煩惱和(he)(he)(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事也可以(yi)去和(he)(he)(he)尹(yin)老師(shi)(shi)(shi)講，您(nin)總是(shi)(shi)(shi)能(neng)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個長(chang)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身份(fen)和(he)(he)(he)閱歷告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)些人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理，幫(bang)(bang)(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)分析下一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)怎么(me)做是(shi)(shi)(shi)最有(you)(you)利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).。六(liu)(liu)(liu)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)對待學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)是(shi)(shi)(shi)那么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)藹，沒有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)點我(wo)(wo)(wo)(wo)原來所想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“大(da)牛”與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)距(ju)離(li)感(gan)。他(ta)們(men)(men)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)讓人(ren)感(gan)覺(jue)是(shi)(shi)(shi)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種“亦師(shi)(shi)(shi)亦友”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)來與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)處，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅能(neng)在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)業(ye)上指導(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，還能(neng)和(he)(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)推心(xin)(xin)置腹地交(jiao)流生(sheng)(sheng)活(huo)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情。作(zuo)(zuo)為我(wo)(wo)(wo)(wo)所在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)(liu)(liu)院(yuan)兒(er)童組(zu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很有(you)(you)幸能(neng)加入(ru)這個讓人(ren)感(gan)覺(jue)溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)家(jia)庭，大(da)家(jia)互相(xiang)幫(bang)(bang)(bang)助，共(gong)同進(jin)(jin)步(bu)。作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)個初入(ru)科(ke)研(yan)(yan)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)師(shi)(shi)(shi)孫老師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)迷(mi)茫(mang)彷徨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅作(zuo)(zuo)為指明(ming)燈在(zai)(zai)(zai)(zai)前方照耀著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)，也作(zuo)(zuo)為強有(you)(you)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)(hou)盾支持著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)數(shu)據(ju)采(cai)集、數(shu)據(ju)分析遇到困難時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)總會記起(qi)您(nin)說過(guo)“有(you)(you)什么(me)困難就(jiu)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)，過(guo)來找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)在(zai)(zai)(zai)(zai)”，這時(shi)(shi)(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)會感(gan)覺(jue)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個多(duo)么(me)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)師(shi)(shi)(shi)。雖(sui)然在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)三年級期(qi)間(jian)(jian)您(nin)遠赴澳大(da)利(li)亞，但是(shi)(shi)(shi)仍不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)忘(wang)關(guan)(guan)心(xin)(xin)和(he)(he)(he)幫(bang)(bang)(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)及(ji)課(ke)題進(jin)(jin)展(zhan)(zhan)。雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)面對面交(jiao)流課(ke)題研(yan)(yan)究進(jin)(jin)展(zhan)(zhan)，但是(shi)(shi)(shi)每周周五(wu)您(nin)都(dou)會和(he)(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)視(shi)頻會議，以(yi)了解(jie)近一(yi)(yi)(yi)(yi)周的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)題進(jin)(jin)展(zhan)(zhan)情況，及(ji)時(shi)(shi)(shi)地幫(bang)(bang)(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)解(jie)決遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題。尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)最后(hou)(hou)畢業(ye)論(lun)文的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)過(guo)程中您(nin)也是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)厭(yan)其(qi)煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)百忙之中通(tong)過(guo)郵件(jian)往(wang)來幫(bang)(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)把關(guan)(guan)數(shu)據(ju)質量，核實結(jie)果，整理文章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)思(si)路，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)幫(bang)(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)修正論(lun)文細節，小到錯字、標(biao)(biao)點符號，大(da)到文章思(si)路、科(ke)研(yan)(yan)方法，您(nin)都(dou)事必躬親(qin)。師(shi)(shi)(shi)恩(en)如山，師(shi)(shi)(shi)恩(en)似海(hai)。同學(xue)(xue)之間(jian)(jian)像兄(xiong)弟姐妹一(yi)(yi)(yi)(yi)樣共(gong)同為了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)努力，互相(xiang)幫(bang)(bang)(bang)助，互相(xiang)交(jiao)流。大(da)家(jia)以(yi)良性(xing)競爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)互相(xiang)督促在(zai)(zai)(zai)(zai)科(ke)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路上越走越遠。身在(zai)(zai)(zai)(zai)六(liu)(liu)(liu)院(yuan)才能(neng)真(zhen)正明(ming)白別人(ren)所贊嘆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“北大(da)六(liu)(liu)(liu)院(yuan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)片難得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)學(xue)(xue)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)凈土”。

　　離別總(zong)是讓人難過(guo)的，不過(guo)還好，我(wo)離你們(men)還不遠……

研究生畢業感言5

　　這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)畢(bi)業我(wo)(wo)等待了很(hen)久，我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)終于從(cong)學生(sheng)這(zhe)個身份中脫離了出來，計算一(yi)(yi)(yi)下(xia)，自己的(de)(de)(de)(de)(de)學習年(nian)齡也(ye)(ye)(ye)差不多十(shi)余年(nian)了，不管(guan)自己是作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名學生(sheng)還(huan)是一(yi)(yi)(yi)個成年(nian)人，我(wo)(wo)想，在這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)讀研的(de)(de)(de)(de)(de)過程中，我(wo)(wo)找(zhao)到了最初的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)，也(ye)(ye)(ye)找(zhao)到了那個最真實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)。這(zhe)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時光，我(wo)(wo)利用的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)充分，也(ye)(ye)(ye)不辱這(zhe)數(shu)年(nian)來的(de)(de)(de)(de)(de)堅守和勇敢(gan)！在此面對(dui)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)畢(bi)業，我(wo)(wo)想更(geng)加正式、更(geng)加鄭重的(de)(de)(de)(de)(de)做一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)總結，也(ye)(ye)(ye)為這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)畢(bi)業留下(xia)特別的(de)(de)(de)(de)(de)痕跡。

　　以前總有(you)人(ren)(ren)問我(wo)，你讀這(zhe)(zhe)么(me)多書(shu)到底(di)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了什么(me)？或許很多人(ren)(ren)認為(wei)(wei)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了一份(fen)更(geng)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)'工作，也(ye)有(you)人(ren)(ren)認為(wei)(wei)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了一個(ge)(ge)更(geng)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。而當初的(de)(de)(de)我(wo)也(ye)像我(wo)所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些人(ren)(ren)一樣，只(zhi)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了一份(fen)更(geng)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)工作，一個(ge)(ge)更(geng)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。但是(shi)(shi)當我(wo)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)走的(de)(de)(de)越(yue)來越(yue)遠(yuan)之后(hou)(hou)，我(wo)便發現(xian)，我(wo)并(bing)非(fei)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了追尋一個(ge)(ge)更(geng)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，更(geng)不是(shi)(shi)為(wei)(wei)了一份(fen)能夠讓我(wo)體面的(de)(de)(de)工作。我(wo)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)去創造自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)價(jia)值，然后(hou)(hou)實現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)價(jia)值，盡量(liang)為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)社會(hui)留下更(geng)多美好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)東西，在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世界上停留著(zhu)屬于我(wo)的(de)(de)(de)足跡(ji)。

　　同學們(men)心里肯定也會(hui)有(you)一(yi)些感慨(kai)，當(dang)我(wo)(wo)們(men)在學業的(de)這條路(lu)上越走越遠時(shi)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)會(hui)感受到自己最大的(de)變(bian)化就(jiu)是(shi)心態，以前我(wo)(wo)們(men)總是(shi)要(yao)求(qiu)一(yi)個結(jie)果，一(yi)個成(cheng)績(ji)，但現(xian)在的(de)我(wo)(wo)們(men)仿(fang)佛更(geng)在乎(hu)這個過(guo)程(cheng)(cheng)，結(jie)果當(dang)然(ran)重要(yao)，但過(guo)程(cheng)(cheng)是(shi)可以創造多種結(jie)果的(de)一(yi)件(jian)東西(xi)，所以想(xiang)要(yao)做(zuo)出更(geng)多的(de)成(cheng)績(ji)，我(wo)(wo)們(men)首先就(jiu)要(yao)重視過(guo)程(cheng)(cheng)。把成(cheng)果放(fang)輕，把過(guo)程(cheng)(cheng)加(jia)重，我(wo)(wo)們(men)想(xiang)要(yao)的(de)總會(hui)不期而(er)遇(yu)，未來也會(hui)總光彩奪目。守住初心是(shi)一(yi)件(jian)不容易的(de)事情(qing)，但是(shi)不浪費時(shi)間(jian)卻是(shi)我(wo)(wo)們(men)實實在在可以做(zuo)到的(de)事情(qing)。所以把初心交(jiao)給時(shi)間(jian)，讓我(wo)(wo)們(men)珍惜時(shi)間(jian)，初心自然(ran)也就(jiu)守住了。

　　畢(bi)業從(cong)(cong)往到今都是(shi)(shi)一個(ge)(ge)難受(shou)的(de)(de)(de)話題(ti)，畢(bi)業代(dai)表著新(xin)(xin)的(de)(de)(de)挑戰即(ji)將到來，一切重(zhong)歸于(yu)零。從(cong)(cong)零開始是(shi)(shi)任何一個(ge)(ge)人(ren)最(zui)害(hai)怕(pa)的(de)(de)(de)事情(qing)，這(zhe)是(shi)(shi)一段非常艱難的(de)(de)(de)過程，而這(zhe)個(ge)(ge)過程也(ye)正好(hao)是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)們有多種(zhong)成就的(de)(de)(de)事情(qing)，所(suo)以我(wo)(wo)也(ye)不(bu)會害(hai)怕(pa)去迎接(jie)這(zhe)樣的(de)(de)(de)一些挑戰。我(wo)(wo)會比以前更加的(de)(de)(de)從(cong)(cong)容且放(fang)松(song)，用(yong)一個(ge)(ge)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)狀態去迎接(jie)每一個(ge)(ge)明天。就算遭遇失敗，我(wo)(wo)也(ye)不(bu)會放(fang)棄對自己(ji)的(de)(de)(de)要求和(he)準則。我(wo)(wo)會帶著一個(ge)(ge)成熟的(de)(de)(de)自己(ji)，走進一個(ge)(ge)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)領域，創造(zao)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)成績，豐滿自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)生，創造(zao)自己(ji)的(de)(de)(de)最(zui)大(da)價值！

研究生畢業感言6

　　1.陽(yang)光依舊(jiu)明媚，校園依舊(jiu)潔凈，時間(jian)之河一(yi)如既往地(di)(di)奔(ben)涌，還有一(yi)個月，我們也要走(zou)了(le)。有些東(dong)西你是(shi)(shi)無論(lun)如何也留不(bu)住地(di)(di)。它總在你不(bu)經意(yi)的時候，從你指縫中悄(qiao)悄(qiao)滑過(guo)，譬如時間(jian)，譬如青春，你只能(neng)斜靠著墻壁，呆(dai)呆(dai)地(di)(di)看著它一(yi)分(fen)一(yi)分(fen)地(di)(di)流逝過(guo)去(qu)。又到了(le)畢業的時刻，每一(yi)個即(ji)將畢業，面(mian)臨畢業或已經畢業的人，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)也和今天的我們一(yi)樣(yang)珍存著那感(gan)傷(shang)而明亮的一(yi)瞬(shun)間(jian)。那份刻骨銘心的同學情(qing)誼(yi)、師生情(qing)懷，是(shi)(shi)我們永(yong)遠忘不(bu)掉的……

　　2.時(shi)光似箭，日(ri)月如梭，研究生(sheng)學(xue)習生(sheng)活(huo)即將告一段落。綜近三年以來的(de)學(xue)習、生(sheng)活(huo)和工(gong)(gong)作，感觸良多。學(xue)院(yuan)的(de)老(lao)師(shi)(shi)們嚴(yan)肅認真的(de)治學(xue)之(zhi)(zhi)道、恪盡(jin)職守(shou)的(de)工(gong)(gong)作態度、卓絕淵博的(de)專(zhuan)業知識都給我留下(xia)了不可(ke)磨(mo)滅的(de)印象，促使我在今(jin)后的(de)學(xue)習、工(gong)(gong)作和生(sheng)活(huo)中處處以老(lao)師(shi)(shi)為榜(bang)樣，嚴(yan)于律己。尤其是我的(de)導師(shi)(shi)唐老(lao)師(shi)(shi)一直無微不至(zhi)地關(guan)心(xin)我，在學(xue)習和工(gong)(gong)作中對我嚴(yan)格要求、盡(jin)心(xin)指導;在平時(shi)生(sheng)活(huo)中對我噓(xu)寒(han)問暖、關(guan)切之(zhi)(zhi)情甚于言表，在此我深深地感謝老(lao)師(shi)(shi)們對我的(de)栽(zai)培和關(guan)懷。

　　還要把感(gan)謝(xie)送給(gei)我(wo)(wo)的(de)同學們(men)(men)，幾(ji)年的(de)相處，感(gan)謝(xie)他(ta)們(men)(men)在(zai)生活上對我(wo)(wo)的(de)照顧(gu);感(gan)謝(xie)他(ta)們(men)(men)在(zai)學習上給(gei)我(wo)(wo)的(de)幫助;也感(gan)謝(xie)他(ta)們(men)(men)在(zai)思想上給(gei)我(wo)(wo)的(de)啟迪。海(hai)內(nei)存知己，天涯若比鄰(lin)，在(zai)這(zhe)即將告(gao)別的(de)日子里，也祝愿我(wo)(wo)的(de)朋友們(men)(men)今后一路走(zou)好。

　　最(zui)后(hou)，我(wo)要深深地感(gan)謝我(wo)的(de)(de)無私付(fu)出(chu)、傾其所有(you)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)!三(san)年時光，雖然他們沒(mei)有(you)日夜伴在(zai)我(wo)身(shen)邊，但(dan)卻無時無刻不(bu)在(zai)牽掛著(zhu)我(wo)。正是有(you)了他們鼓(gu)勵(li)和關(guan)懷我(wo)才能鼓(gu)足勇氣，劈(pi)荊(jing)斬棘取得(de)最(zui)后(hou)的(de)(de)成(cheng)功。父(fu)(fu)母(mu)之(zhi)恩(en)，水(shui)不(bu)能溺，火不(bu)能滅，我(wo)定當(dang)在(zai)今(jin)后(hou)的(de)(de)人生中不(bu)辜負父(fu)(fu)母(mu)對我(wo)的(de)(de)期望，以更加(jia)優異的(de)(de)成(cheng)績來(lai)回(hui)報關(guan)心我(wo)、愛護我(wo)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)親人!

　　3.當青春(chun)像(xiang)小鳥(niao)(niao)一樣漸(jian)漸(jian)飛走(zou)(zou)之時，我(wo)(wo)不會悲嘆，不會惆悵(chang)，因為小鳥(niao)(niao)有著(zhu)美好(hao)的(de)未來，展開豐滿(man)的(de)羽(yu)翼，飛向云霄。我(wo)(wo)緊抓著(zhu)青春(chun)的(de)尾巴(ba)，讓自己(ji)的(de)歌(ge)聲(sheng)在校園(yuan)里回蕩，母(mu)校如同慈祥(xiang)的(de)媽媽，輕聲(sheng)告訴我(wo)(wo)：孩子，勇敢地走(zou)(zou)向這片廣闊的(de)天(tian)空吧!我(wo)(wo)的(de)夢想漸(jian)漸(jian)放飛，駛(shi)出港灣，朝(chao)著(zhu)既(ji)定(ding)的(de)遠方航(hang)行。

　　我的母校東(dong)華大學，我輕聲(sheng)向您道別(bie)，在您的懷抱，我已經慢(man)慢(man)長大，如(ru)今，我要向您告辭，去(qu)追逐我的理想(xiang)，帶著(zhu)您的教誨，與我的兄弟(di)姐妹(mei)，開辟精彩(cai)的人生!

　　相信若干年后，我會帶著思念(nian)和收獲，再一次回(hui)到(dao)您的(de)懷抱，自豪的(de)告訴母(mu)校：母(mu)親，我回(hui)來(lai)了!我沒有辜負您的(de)期望(wang)!

　　4.世界大文(wen)豪泰戈(ge)爾曾言及母親說：

　　“我是一個在黑暗中的孩(hai)子。

　　我從夜的被單里向您伸出了我的雙手，母親。”

　　母校如同母親一樣，她那無(wu)私的胸懷永遠(yuan)向我們這些(xie)孩子敞開著，給(gei)我溫暖和智(zhi)慧的乳汁(zhi)，促使我們健康的成(cheng)長。

　　母(mu)校是眾多(duo)畢業學子(zi)心目中的母(mu)親，我(wo)們雖然輕輕的來(lai)，并且匆忙的離開，但我(wo)們血液里充溢著您的DnA——東(dong)華(hua)大(da)學。

　　想起，暮(mu)春(chun)時一食堂后桃花朵(duo)(duo)朵(duo)(duo)開的盛況(kuang)嗎(ma)?

　　記(ji)得(de)否，盛夏時鏡月湖(hu)畔荷葉田田的(de)美景嗎?

　　還曾記得，金秋時(shi)分學院樓下無患子樹下黃葉滾滾的(de)哀(ai)傷嗎?

　　還記得，白雪皚皚冬日里湖心島上那兩只黑天(tian)鵝不屈(qu)的鳴叫嗎?

　　是否又想(xiang)起(qi)，一個人的(de)教(jiao)室里，默默的(de)思索(suo)啊?

　　又(you)曾(ceng)憶起，宿舍里的(de)歡聲笑語(yu)啊(a)?

　　是(shi)否記得，課堂(tang)上(shang)老(lao)師們的諄(zhun)諄(zhun)教誨啊?

　　還(huan)曾(ceng)記得，導師給我們(men)辛苦批閱論文時的(de)草稿嗎?

　　原來都在我心中早已生(sheng)了(le)根，發了(le)芽(ya)。

　　5.我們(men)不是(shi)一個(ge)個(ge)橙(cheng)子(zi)，等待著(zhu)被榨干了青(qing)春(chun)后被理想所遺棄;我們(men)是(shi)一棵棵果樹，為(wei)了春(chun)華秋實，年年繁茂(mao)而努力著(zhu)……

　　短短的(de)兩(liang)年半(ban)，可能(neng)很(hen)多夢(meng)沒(mei)來(lai)得(de)及實現(xian)，但我(wo)總(zong)感(gan)覺，大(da)家從來(lai)沒(mei)有停止過讓(rang)自己(ji)變的(de)更好。為了理想(xiang)，我(wo)們仍挑燈尋覓追求著……

　　就算今(jin)天我們離開了(le)校園，理想也永遠不會(hui)泯(min)滅，春生夏長，秋收冬藏……

　　真(zhen)誠祝愿我親愛(ai)的東華08碩同學們(men)，在未來(lai)走的更穩健(jian)!

　　6.畢業在(zai)即，歲(sui)月(yue)席(xi)卷，入學的(de)情景還歷歷在(zai)目，今天就要面臨別離(li)。難說(shuo)再(zai)(zai)見，三年的(de)家，給(gei)予我溫(wen)暖和關懷的(de)地方;難說(shuo)再(zai)(zai)見，面對恩師的(de)白發蒼蒼;難說(shuo)再(zai)(zai)見，同窗的(de)真(zhen)摯(zhi)與善(shan)良。可在(zai)這最(zui)后(hou)(hou)的(de)最(zui)后(hou)(hou)，在(zai)我們來不及喘(chuan)息的(de)傷感里(li)，我們又(you)不離(li)開。離(li)開是最(zui)美的(de)灑脫，離(li)開是殘酷的(de)成長(chang)，感謝(xie)陪我一同走(zou)過(guo)，你是我一生的(de)收獲。

　　7.又(you)到(dao)了畢業時(shi)(shi)節(jie)，但這次(ci)畢業卻不(bu)同(tong)以(yi)往，因為(wei)它不(bu)僅宣告著我(wo)(wo)的(de)(de)研究生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)結(jie)束，也宣告著我(wo)(wo)整個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)結(jie)束。在迎接新的(de)(de)生(sheng)(sheng)活來臨時(shi)(shi)，心中更(geng)多的(de)(de)是不(bu)舍以(yi)及(ji)感激。感謝(xie)(xie)母校為(wei)我(wo)(wo)們(men)提供了良好的(de)(de)學(xue)(xue)習環(huan)(huan)境(jing)及(ji)生(sheng)(sheng)活環(huan)(huan)境(jing)，感謝(xie)(xie)老師不(bu)斷地給我(wo)(wo)們(men)智慧的(de)(de)啟迪，感謝(xie)(xie)好朋(peng)友們(men)的(de)(de)快樂陪伴，這一切都將成為(wei)我(wo)(wo)們(men)每(mei)個人的(de)(de)記憶珍寶，并會源源不(bu)斷地為(wei)我(wo)(wo)們(men)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)給予(yu)營養。

　　8.時光(guang)荏(ren)苒，如白駒過隙，超過我記憶(yi)的(de)速度。

　　母校(xiao)給(gei)了(le)(le)我人生中最美好的幾年時光，回首過去(qu)，但不知從何(he)說起。見到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，學到(dao)(dao)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，失去(qu)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，也收獲了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo);成熟了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，穩(wen)重(zhong)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，現實了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，更(geng)夢想了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)。

　　感(gan)謝給我教誨的(de)(de)母校，感(gan)謝教我做人(ren)的(de)(de)每一位(wei)老師，感(gan)謝伴(ban)我成長(chang)的(de)(de)每一位(wei)同學(xue)、朋友，感(gan)謝含辛茹苦的(de)(de)父(fu)母，親人(ren)，我的(de)(de)人(ren)生路上有(you)了這么多(duo)人(ren)的(de)(de)陪伴(ban)，才變得更加精彩!

　　9.兩年半的(de)時光(guang)，有(you)(you)過(guo)歡笑(xiao)，有(you)(you)過(guo)喜悅，有(you)(you)過(guo)淚水，有(you)(you)過(guo)困惑(huo)，一路走(zou)來，我們都已成長，而(er)這段(duan)歲月也將(jiang)留在記憶里永不褪(tun)色。有(you)(you)些路要結伴同(tong)行，有(you)(you)些路卻注定(ding)(ding)要一個(ge)人走(zou)。就讓我們將(jiang)所有(you)(you)的(de)不舍打包(bao)，帶著對彼此的(de)祝福，堅定(ding)(ding)地開始新(xin)的(de)旅程(cheng)吧。

　　10.充滿歡笑(xiao)與酸澀的學生時代(dai)正向我們揮手，理(li)當勇敢(gan)前(qian)行迎(ying)接燦(can)爛的未來!

　　11.人生就(jiu)像游戲棒(bang)，總(zong)有(you)聚攏(long)，難免分(fen)開(kai)。

　　東(dong)華(hua)作為我們共同的.履歷，將見證我們的成功。

　　在這個回味既往，暢想未來的(de)時刻，我想大聲說：“相(xiang)信(xin)(xin)自(zi)己的(de)眼光，找(zhao)到屬于自(zi)己的(de)位(wei)置(zhi)，哪怕(pa)想修建的(de)是空中(zhong)樓閣，也不(bu)要放棄，到那時候，幸福與信(xin)(xin)服將如期而至(zhi)。”

　　12.又是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年春綠時，又是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年畢(bi)(bi)業(ye)至(zhi)。畢(bi)(bi)業(ye)是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種告(gao)別。黯然銷魂者，惟別而已矣(yi)。徜徉(yang)在(zai)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東華園，回首(shou)兩(liang)年半的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生(sheng)歲月(yue)，頃刻間(jian)思(si)緒萬千，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人和事一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)浮現。難(nan)忘(wang)(wang)(wang)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教誨(hui)和殷(yin)(yin)殷(yin)(yin)關愛，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)兄弟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)剛(gang)之氣(qi)和手足之情，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)女生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優雅氣(qi)質和甜美(mei)微笑，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起占座、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起交流、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起漫步、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起打(da)球、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起唱歌、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起喝酒……太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)忘(wang)(wang)(wang)，太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)戀(lian)，太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感傷。長(chang)風破浪會有時，直(zhi)掛云(yun)帆濟滄(cang)海。畢(bi)(bi)業(ye)也是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種期(qi)許(xu)。期(qi)許(xu)事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)，期(qi)許(xu)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戀(lian)情，期(qi)許(xu)真摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼，期(qi)許(xu)和睦(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家庭，期(qi)許(xu)尊嚴(yan)和幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，期(qi)許(xu)青春和良善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魂靈。畢(bi)(bi)業(ye)了，分(fen)別了，對同學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錦繡(xiu)前程、對將來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重逢(feng)相擁，我一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)飽含信念和憧憬。

　　13.時間如梭，08年我(wo)開(kai)學(xue)報(bao)到(dao)的(de)(de)(de)(de)情(qing)景還(huan)歷歷在(zai)(zai)目(mu)。當(dang)時抱(bao)著希望(wang)和(he)憧憬，在(zai)(zai)這充滿(man)青春和(he)激(ji)情(qing)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園，開(kai)始了我(wo)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)。兩(liang)年半的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)，彈指一揮(hui)間碩(shuo)士生(sheng)(sheng)涯即(ji)將(jiang)結束，但是很多(duo)(duo)記(ji)憶將(jiang)成為我(wo)們生(sheng)(sheng)命中(zhong)最為珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)收藏：多(duo)(duo)少個日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜(ye)夜(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)，已(yi)成為我(wo)們生(sheng)(sheng)命中(zhong)最寶貴而溫暖的(de)(de)(de)(de)記(ji)憶。點滴彌(mi)珍(zhen)：不會(hui)忘記(ji)，課(ke)堂(tang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)術(shu)爭(zheng)鳴，圖書館里的(de)(de)(de)(de)書海徜徉，學(xue)校(xiao)(xiao)里多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩的(de)(de)(de)(de)課(ke)余活(huo)動，更不會(hui)忘記(ji)導師對我(wo)們做論文時的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨和(he)在(zai)(zai)犯(fan)錯誤時的(de)(de)(de)(de)嚴厲批評。

　　經過兩(liang)年(nian)半的(de)(de)打(da)造，我(wo)們進一步學會(hui)了(le)分析問(wen)(wen)題(ti)和(he)解決問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)能力，學會(hui)了(le)如(ru)何做一個(ge)具有自(zi)信心和(he)責任(ren)感的(de)(de)知識(shi)分子。如(ru)今我(wo)們就要畢業(ye)了(le)，仔細(xi)想(xiang)來導師給(gei)予(yu)(yu)我(wo)們的(de)(de)又何止(zhi)是(shi)科學知識(shi)，更難能可貴的(de)(de)是(shi)給(gei)予(yu)(yu)了(le)我(wo)們通(tong)用的(de)(de)研(yan)究的(de)(de)方法(fa)、創新的(de)(de)思維模式還有許多處事(shi)的(de)(de)道理(li)，可謂是(shi)授人以(yi)魚不(bu)如(ru)授人以(yi)漁。

　　畢業了，有(you)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)繼續深造，有(you)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)走(zou)上(shang)工作崗位(wei)。不可忘記幾年來數十(shi)位(wei)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)諄諄教導(dao)(dao)，在(zai)此(ci)，我(wo)要(yao)感(gan)謝每一位(wei)老師(shi)(shi)，感(gan)謝你們對我(wo)的(de)(de)(de)教誨、關(guan)懷(huai)、鼓勵和批評，沒有(you)你們的(de)(de)(de)教育(yu)之恩，就沒有(you)我(wo)今日的(de)(de)(de)成(cheng)果。尤其要(yao)感(gan)謝的(de)(de)(de)是研究生(sheng)(sheng)期間我(wo)的(de)(de)(de)導(dao)(dao)師(shi)(shi)—— 張怡老師(shi)(shi)，兩年半以來，在(zai)學(xue)(xue)習和生(sheng)(sheng)活上(shang)，張老師(shi)(shi)給予我(wo)莫大的(de)(de)(de)幫助和鼓舞，張老師(shi)(shi)循循善誘(you)的(de)(de)(de)教導(dao)(dao)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)銘記在(zai)心(xin)，嚴謹治學(xue)(xue)的(de)(de)(de)作風(feng)，當為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)楷模。

　　請母校(xiao)(xiao)(xiao)放心!不管身在何處(chu)我們一定牢記東(dong)華大學(xue)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓---崇德(de)博學(xue)、勵志尚識，以飽滿(man)的(de)(de)戰斗激情投身社會(hui)、服務社會(hui)為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)爭光!請恩師們放心，我們會(hui)牢記教誨、鞭策自己、腳(jiao)踏實地(di)在新的(de)(de)崗位上做一個知榮辱的(de)(de)人。泰(tai)戈爾曾說：無論(lun)黃昏(hun)把樹的(de)(de)影子(zi)拉得(de)多(duo)長(chang)，它總是和根連在一起。我們始終(zhong)心系母校(xiao)(xiao)(xiao)，并(bing)將一如(ru)既往地(di)關注母校(xiao)(xiao)(xiao)。

　　難忘兩年多來和老師(shi)、同學(xue)們相處(chu)的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，在即(ji)將(jiang)分別之(zhi)際，我(wo)要道一聲謝謝呵珍重，愿大家都能把握眼前的幸福，擁有更美好的明天(tian)!

　　14.感恩(en)母校，給我(wo)(wo)一(yi)個成長收獲的(de)(de)平臺，讓(rang)我(wo)(wo)收獲了終(zhong)身受益的(de)(de)老師、基礎(chu)扎實的(de)(de)學業、真誠(cheng)知心的(de)(de)朋友、幸福甜(tian)蜜(mi)的(de)(de)愛情(qing)(qing)、事業起步的(de)(de)機遇，更引導我(wo)(wo)漸漸成熟，走向社(she)會......(此處略去千言(yan)萬語，不足以(yi)表達我(wo)(wo)的(de)(de)感恩(en)之情(qing)(qing))。希望將來有機會回饋母校。

　　15.于千萬人之間，在美(mei)麗的(de)(de)東華，與(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)老師(shi)和同學相遇，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)人生(sheng)的(de)(de)精彩一(yi)筆。這(zhe)兩年半來，無論是(shi)(shi)酸(suan)酸(suan)的(de)(de)滋(zi)味，還(huan)是(shi)(shi)甜(tian)甜(tian)的(de)(de)味道，我(wo)(wo)都(dou)將珍(zhen)藏(zang)于心，因為這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)人生(sheng)美(mei)好(hao)的(de)(de)回憶。祝我(wo)(wo)的(de)(de)老師(shi)和同學在以后的(de)(de)人生(sheng)路上順風順意。

　　16.在東華(hua)大學(xue)(xue)的(de)(de)求學(xue)(xue)生(sheng)涯(ya)即將結束，回(hui)想自(zi)己在東華(hua)七年(nian)(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活，心中無比感(gan)慨。七年(nian)(nian)前，我懷揣著對大學(xue)(xue)的(de)(de)無限憧憬踏入東華(hua)學(xue)(xue)堂，開始了自(zi)己持(chi)續四年(nian)(nian)的(de)(de)本科學(xue)(xue)習。四年(nian)(nian)后，我留在東華(hua)讀研，三(san)年(nian)(nian)彈指一揮間(jian)，如今，到(dao)了與學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)涯(ya)真正揮別的(de)(de)時刻，漫步校園，處(chu)處(chu)充滿回(hui)憶，難(nan)以割(ge)舍(she)對母校的(de)(de)深深眷(juan)戀(lian)。

　　在(zai)(zai)東華，我(wo)(wo)(wo)結(jie)識了引領(ling)我(wo)(wo)(wo)不斷進步的(de)良師(shi)(shi)益友，老(lao)師(shi)(shi)們嚴謹求實的(de)治學態度是我(wo)(wo)(wo)今(jin)后踏(ta)上社會的(de)人生信(xin)條!在(zai)(zai)東華，我(wo)(wo)(wo)結(jie)識了與我(wo)(wo)(wo)攜手共進的(de)同(tong)窗好友，這(zhe)份深厚的(de)同(tong)學情(qing)誼是我(wo)(wo)(wo)最寶貴的(de)精神財(cai)富!在(zai)(zai)東華，我(wo)(wo)(wo)獲得(de)了無數(shu)次歷(li)練和提升自我(wo)(wo)(wo)的(de)機會，收獲了榮譽，提升了自信(xin)，這(zhe)份經歷(li)激(ji)勵(li)著我(wo)(wo)(wo)不斷進步!

　　畢業在(zai)即，聊(liao)聊(liao)數語難書對母(mu)校的(de)感(gan)激和眷戀(lian)。海(hai)闊天高，寧靜致(zhi)遠(yuan)，東華有我青(qing)春歲月最美的(de)記憶(yi)，而今，我將乘(cheng)著夢想的(de)翅(chi)膀飛(fei)向更廣闊的(de)舞臺，我將把這份青(qing)春回憶(yi)深深地烙在(zai)心深處。

　　17.我(wo)想所有(you)人小時候都(dou)會有(you)立場鮮明的(de)(de)(de)朋友(you)和敵(di)人。而隨著慢慢長大，人際(ji)關系(xi)卻變得含糊，我(wo)們開始隱(yin)藏真(zhen)(zhen)實的(de)(de)(de)自己(ji)。但(dan)是(shi)我(wo)很慶(qing)幸(xing)在東華的(de)(de)(de)三年中，我(wo)很真(zhen)(zhen)實地做了自己(ji)，展(zhan)示了我(wo)最真(zhen)(zhen)實的(de)(de)(de)一(yi)面，我(wo)沒有(you)強迫自己(ji)去(qu)做一(yi)件違背(bei)自己(ji)意愿的(de)(de)(de)事情(qing)，也沒有(you)去(qu)迎(ying)合(he)討(tao)好任(ren)何(he)一(yi)個(ge)人，但(dan)是(shi)我(wo)卻收(shou)獲了最真(zhen)(zhen)實的(de)(de)(de)友(you)誼(yi)。也許只是(shi)一(yi)次(ci)集體活動，一(yi)杯(bei)酒(jiu)或者是(shi)一(yi)個(ge)電話甚至只是(shi)一(yi)條留言都(dou)讓(rang)我(wo)感到(dao)無比的(de)(de)(de)溫(wen)暖。毫無疑問這種狀態的(de)(de)(de)我(wo)是(shi)最幸(xing)福的(de)(de)(de)，而這種友(you)誼(yi)也必將是(shi)最真(zhen)(zhen)實的(de)(de)(de)。感恩東華，感謝(xie)有(you)你!

　　18.《童年》里有一(yi)句(ju)歌(ge)詞：總是要(yao)等(deng)到睡(shui)覺前才知道(dao)功課只(zhi)做了(le)一(yi)點(dian)點(dian)，總是要(yao)等(deng)到考試后才知道(dao)該念的(de)書都沒有念。等(deng)到快畢業了(le)，在食堂(tang)吃飯，才覺得好像還有很多菜(cai)品沒有嘗試。再回頭想(xiang)想(xiang)，和同學(xue)們一(yi)起(qi)度過的(de)日(ri)子也似(si)乎(hu)全被(bei)貼上了(le)空白的(de)標簽。歌(ge)似(si)乎(hu)才唱了(le)個開(kai)頭，就到了(le)曲終人散場的(de)時候。唏噓感慨總是難免，但更多的(de)，卻(que)是想(xiang)道(dao)一(yi)聲(sheng)，同學(xue)，珍重，天涯勿相忘!

　　19.又是一年三月天，在東華的日(ri)子漸行漸遠。或悲(bei)或喜——人生的財(cai)富，讓我們帶著母校的祝福，老師的囑托(tuo)，一起出發(fa)。

　　20.兩年前我們攜(xie)手走(zou)進東華(hua)，讓年輕的心在東華(hua)生根發芽;

　　今朝我(wo)們將青春留在東(dong)華，帶著(zhu)東(dong)華奔赴(fu)祖(zu)國的海角天涯!

　　21.從幼兒(er)園(yuan)到現在經過了二十多(duo)年的學習生涯，我終于要脫(tuo)離“苦海”了。祝(zhu)愿自己和所有同學們(men)今后有美好的前(qian)程(cheng)。

　　22.畢業后，好(hao)好(hao)工作生(sheng)活，有事沒事常(chang)聯系。

　　23.越是留戀，傷感的氣息來得越快。

　　咋暖(nuan)還(huan)寒的三(san)月(yue)，我們將(jiang)依依惜別。

　　這才發(fa)現(xian)，校園的靜謐美景深深地印刻腦海，老師的悉心教誨總是(shi)縈繞于(yu)耳，同(tong)學的朝夕相伴(ban)早已成為習慣(guan)。

　　不愿再傷(shang)懷(huai)，這(zhe)樣的記憶已經足夠。

　　真(zhen)的要(yao)畢業，縱有萬(wan)分的不舍，也要(yao)踏上(shang)下一段路途。

　　道(dao)一聲珍重(zhong)!記(ji)得，我們(men)繼(ji)續一路(lu)同行!

研究生畢業感言7

　　三(san)年(nian)前，在(zai)一個秋風(feng)送爽、丹(dan)桂飄香的(de)(de)季節里，56個年(nian)輕(qing)(qing)人帶著56顆年(nian)輕(qing)(qing)的(de)(de)心來到了這個被許多人稱為異鄉的(de)(de)工大校園，尋找著屬(shu)于我們(men)的(de)(de)橄欖樹(shu)，也揮(hui)灑著尚未磨(mo)滅的(de)(de)活力(li)。

　　因(yin)為年輕(qing)，我們擁有斑斕的(de)青春；因(yin)為年輕(qing)，我們更擁有五彩的(de)夢想。在(zai)這(zhe)青春的(de)驛站中，我們盡(jin)情編織(zhi)著(zhu)自己的(de)未(wei)來，書寫(xie)著(zhu)無悔(hui)的(de)人生。

　　一路走來，56顆心(xin)凝結(jie)在(zai)一齊產生的(de)巨大(da)向(xiang)心(xin)力，用十(shi)足的(de)熱情，譜寫了近兩年來我(wo)們的(de)一個(ge)又一個(ge)精美篇章(zhang)，創造出了一個(ge)又一個(ge)的(de)成績和榮譽(yu)……

　　從開始到(dao)此刻，從陌生到(dao)熟悉，從相見(jian)到(dao)相知(zhi)，我(wo)們(men)一(yi)同走過了(le)春夏秋冬，經歷了(le)世事變化，沒(mei)有(you)感人肺腑(fu)，但卻是真真實實；點(dian)點(dian)滴滴都是我(wo)們(men)最(zui)珍(zhen)貴的回憶。

　　玉蘭花(hua)開，柳枝吐翠(cui)，日月更迭，光陰荏(ren)苒，該說再見(jian)了，這兩年半(ban)在我(wo)們(men)的`一生中也許只(zhi)是短(duan)(duan)短(duan)(duan)的一個時(shi)期(qi)，不會(hui)是記憶(yi)中最深(shen)刻的部分(fen)，但我(wo)們(men)堅信，我(wo)們(men)不會(hui)忘(wang)記它，因(yin)為它單純，它唯一，就(jiu)如梔(zhi)子花(hua)開，Sobeautifulsowhite!

　　過去的(de)輝煌，用汗水鑄就；驕傲的(de)歷史(shi)，用奮斗換取。

　　風起時(shi)，必(bi)將醞釀新的(de)(de)傳奇，桃花(hua)過后，人世間依然會有(you)燦爛的(de)(de)微笑。

研究生畢業感言8

　　當(dang)五月的(de)(de)(de)風帶著依(yi)依(yi)眷戀(lian)慢慢飄散，離別的(de)(de)(de)味道已經(jing)在(zai)校(xiao)園(yuan)里彌散開來。很快，我們20xx屆的(de)(de)(de)畢業生就(jiu)要帶著所(suo)有(you)的(de)(de)(de)依(yi)戀(lian)和(he)不舍、熱情和(he)激(ji)昂、希望和(he)憧憬告別這承(cheng)載了我們三年(nian)歡笑和(he)淚水(shui)、感(gan)傷和(he)自信(xin)、豪邁和(he)奔放的(de)(de)(de)青春(chun)，奔向嶄新(xin)的(de)(de)(de)人生旅途。

　　四度春(chun)風化綢繆，幾(ji)番秋(qiu)雨洗(xi)鴻溝(gou)。黑發積(ji)霜織日月，粉筆無言寫春(chun)秋(qiu)。回想過去的(de)三年，是我們的(de)敬愛(ai)的(de)導師(shi)王老師(shi)教(jiao)給了我們做人、做事、做學(xue)問的(de)道理，使我們成才。

　　高山流水，芳魂(hun)攜手結知音。一去經年(nian)別日，幾(ji)度(du)春花秋月(yue)，失(shi)落慟難禁(jin)。回首過去的三年(nian)，是我(wo)(wo)們(men)的同門(men)師(shi)兄(xiong)弟師(shi)姐妹和我(wo)(wo)們(men)分享歡樂、分擔憂傷，給我(wo)(wo)們(men)依(yi)靠；

　　回首往昔，當意識到(dao)今生不再的三(san)年，轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶時，我們七寶(bao)要以實際行動(dong)感(gan)恩師(shi)長、感(gan)恩父母、感(gan)恩學校、感(gan)恩師(shi)門(men)，為此，我們將繼(ji)續(xu)保持(chi)良

　　好的(de)精神狀態，給(gei)(gei)自(zi)己的(de)研(yan)究生生活劃上(shang)一(yi)(yi)個圓滿的(de)句(ju)號，也給(gei)(gei)周圍(wei)的(de)老師、同學(xue)、師弟師妹(mei)們(men)展示一(yi)(yi)個積極向上(shang)、勇于(yu)進取的(de)`自(zi)我(wo)。轉(zhuan)身離去的(de)剎那間，帶著(zhu)自(zi)信從容的(de)微笑，帶著(zhu)花朵般(ban)綻放的(de)絢爛，我(wo)們(men)更要釋放燃情的(de)活力，讓青春在(zai)這瞬間定格。

　　我(wo)們衷心(xin)希望我(wo)們吉祥七寶在(zai)離校之際(ji)，帶走雄心(xin)，留下愛心(xin)。并且衷心(xin)祝愿王(wang)老師(shi)在(zai)未來的日(ri)子里，身體健康，工作 順利，家(jia)庭(ting)>幸福！

研究生畢業感言9

　　研究生(sheng)時(shi)光轉瞬(shun)即逝，在這幾年(nian)的道路上(shang)有成(cheng)功也有失敗，有歡笑(xiao)也有淚(lei)水。曾經(jing)年(nian)少輕狂，曾經(jing)滿面風霜。

　　研究生(sheng)生(sheng)活(huo)眼看(kan)就要結束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的心情。從起(qi)(qi)點走到終點，又從終點回到起(qi)(qi)點，如果簡單(dan)的“結束”二字可以概括一切，我只能(neng)細(xi)細(xi)地去體會這(zhe)其中的深意與(yu)內(nei)涵。

　　華東交通(tong)大學信(xin)息工程學院的研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)學習生(sheng)(sheng)(sheng)活對我來(lai)說(shuo)只(zhi)有一次，它的絢麗和(he)多彩就是(shi)我們用(yong)一生(sheng)(sheng)(sheng)的時(shi)間(jian)(jian)(jian)所不能更改(gai)和(he)忘(wang)卻的'。回憶就是(shi)每一件痛并快樂的事，駐足回眸求學之(zhi)路(lu)，心(xin)中已就是(shi)百感交集，感慨萬千，幾(ji)許苦澀(se)，幾(ji)許甘甜。在研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)期(qi)間(jian)(jian)(jian)里(li)，我用(yong)刻(ke)苦努(nu)力、銳意進(jin)取的意志不斷充實(shi)與完善自(zi)我，并學會獨(du)立地思考與解決問(wen)題，各方面能力不斷提高。時(shi)間(jian)(jian)(jian)證明，付出的努(nu)力和(he)辛苦就是(shi)值得(de)的，無(wu)意間(jian)(jian)(jian)自(zi)己收獲到了一份簡單卻來(lai)之(zhi)不易的成熟(shu)。

　　一(yi)(yi)時(shi)(shi)感(gan)(gan)慨說(shuo)了(le)這(zhe)么(me)(me)多(duo)，只就(jiu)(jiu)(jiu)是希望還在(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)師弟師妹們(men)能夠(gou)去(qu)認真的(de)(de)(de)(de)(de)思考，自(zi)己在(zai)畢業之后(hou)想(xiang)(xiang)要的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是怎(zen)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種生活，如果你(ni)說(shuo)你(ni)想(xiang)(xiang)要的(de)(de)(de)(de)(de)畢業之后(hou)都有(you)，那(nei)么(me)(me)你(ni)現(xian)在(zai)仍然可(ke)以去(qu)做喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)事，不然的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)，就(jiu)(jiu)(jiu)應(ying)(ying)該去(qu)好(hao)好(hao)想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)下(xia)了(le)，如果這(zhe)時(shi)(shi)候(hou)(hou)你(ni)感(gan)(gan)覺到(dao)了(le)迷茫，不知道想(xiang)(xiang)要什么(me)(me)，那(nei)么(me)(me)你(ni)應(ying)(ying)該找(zhao)一(yi)(yi)個(ge)方向去(qu)努(nu)力，在(zai)這(zhe)個(ge)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)路會(hui)慢(man)慢(man)變(bian)得(de)清晰，生活就(jiu)(jiu)(jiu)是慢(man)慢(man)摸索出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，而不就(jiu)(jiu)(jiu)是憑空去(qu)想(xiang)(xiang)。另外，建(jian)議同學(xue)們(men)在(zai)畢業這(zhe)兩年(nian)盡可(ke)能的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)一(yi)(yi)些一(yi)(yi)線城市待(dai)一(yi)(yi)待(dai)，接觸得(de)多(duo)了(le)，看的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)了(le)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)也會(hui)隨著改變(bian)，可(ke)能的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)短時(shi)(shi)候(hou)(hou)內會(hui)學(xue)到(dao)了(le)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，這(zhe)樣(yang)(yang)你(ni)以后(hou)升職(zhi)、跳槽、創業或者在(zai)生活上，考慮問(wen)題也會(hui)變(bian)得(de)不一(yi)(yi)樣(yang)(yang)。同樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)生活，通過辛苦努(nu)力而得(de)到(dao)，遠比憑空而來(lai)(lai)要收獲的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)。記得(de)有(you)人問(wen)韓(han)寒如果讓你(ni)重來(lai)(lai)一(yi)(yi)次青春(chun)，你(ni)會(hui)怎(zen)么(me)(me)樣(yang)(yang)呢，他的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答就(jiu)(jiu)(jiu)是：yesterday once more，再做一(yi)(yi)遍(bian)。很多(duo)時(shi)(shi)候(hou)(hou)我在(zai)想(xiang)(xiang)如果就(jiu)(jiu)(jiu)是我，我會(hui)怎(zen)么(me)(me)樣(yang)(yang)，我可(ke)不想(xiang)(xiang)有(you)那(nei)么(me)(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)遺憾(han)。不管什么(me)(me)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，一(yi)(yi)段默(mo)(mo)默(mo)(mo)付出(chu)，艱(jian)難努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)，會(hui)變(bian)成(cheng)整個(ge)生命中最精彩的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)，再回(hui)首的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，自(zi)己都會(hui)被(bei)感(gan)(gan)動。

　　最后，引用《十月圍城》的(de)一句話，我改了改就就是(shi)：欲求理想之(zhi)幸福，不得不經理想之(zhi)痛苦，這痛苦就叫做生活。

研究生畢業感言10

尊敬的(de)各(ge)位老師，各(ge)位來賓，親(qin)愛的(de)同學們(men)：

　　大家上午好!

　　我(wo)是中(zhong)科院自(zi)動化所20xx屆博士(shi)畢業(ye)生(sheng)劉(liu)思(si)江，十(shi)分榮幸(xing)能夠作為20xx屆畢業(ye)生(sheng)代(dai)(dai)表在此(ci)發言。首先請允許我(wo)代(dai)(dai)表全體(ti)畢業(ye)生(sheng)向親愛的(de)自(zi)動化所致(zhi)以(yi)崇高(gao)的(de)敬(jing)意，向辛勤培育(yu)我(wo)們的(de)老(lao)師(shi)及家(jia)長表示由衷(zhong)的(de)感(gan)謝，你(ni)們辛苦了!

　　這隆(long)重的(de)(de)畢業典禮(li)，我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)以服務者的(de)(de)身(shen)份(fen)體(ti)驗過。當(dang)時看著(zhu)師(shi)兄(xiong)師(shi)姐，我(wo)(wo)(wo)就想，他們此(ci)刻(ke)的(de)(de)情緒是(shi)怎樣的(de)(de)呢是(shi)在感嘆(tan)“衣帶漸寬終(zhong)不(bu)(bu)悔，為(wei)伊消得人(ren)憔(qiao)悴”，還(huan)是(shi)在慶幸“眾(zhong)里(li)尋他千百度，暮(mu)然回首，那人(ren)已在燈火闌珊處”。這天，當(dang)我(wo)(wo)(wo)自己來(lai)到這樣的(de)(de)時間地點時，才(cai)發現更多的(de)(de)已是(shi)平靜。這平靜來(lai)源于(yu)幾(ji)年來(lai)老師(shi)對我(wo)(wo)(wo)們獨當(dang)一面潛力的(de)(de)培養，來(lai)源于(yu)幾(ji)年來(lai)不(bu)(bu)斷(duan)自我(wo)(wo)(wo)挑戰(zhan)自我(wo)(wo)(wo)揚升的(de)(de)心靈歷練(lian)。

　　身為自動(dong)化所人，我們是幸福(fu)的。

　　我們(men)(men)(men)遇(yu)到(dao)了(le)富有人格魅力的(de)(de)導師(shi)，用嚴謹的(de)(de)治學態度、前沿的(de)(de)學術思想、進取的(de)(de)科(ke)研精神，引領我們(men)(men)(men)在(zai)科(ke)學研究(jiu)的(de)(de)道路上(shang)大(da)步向前;我們(men)(men)(men)遇(yu)到(dao)了(le)團結(jie)互助的(de)(de)同(tong)學，在(zai)工作(zuo)或生活遇(yu)到(dao)挫折苦悶(men)的(de)(de)時候能及時給予(yu)指(zhi)點、送(song)上(shang)關心(xin)，像(xiang)兄弟(di)姐妹(mei)一樣(yang)共(gong)同(tong)成(cheng)長(chang);我們(men)(men)(men)遇(yu)到(dao)了(le)熱心(xin)友(you)善的(de)(de)各(ge)個崗(gang)位上(shang)的(de)(de)工作(zuo)人員，他們(men)(men)(men)為人處事的(de)(de)方式讓我們(men)(men)(men)獲(huo)得了(le)許多人生經驗，也耳濡目染了(le)“勤奮、實干(gan)、堅韌、勇敢”的(de)(de)AutomationStyle。

　　身為自動化所人，我們是富(fu)足的。

　　科學研究的征(zheng)途(tu)上(shang)，我(wo)們(men)(men)披荊斬(zhan)棘;紫冬花(hua)論(lun)壇的講(jiang)座上(shang)，我(wo)們(men)(men)擴展視野;興趣小組的課(ke)堂上(shang)，我(wo)們(men)(men)領(ling)略(lve)智慧;參觀交(jiao)流的旅途(tu)中(zhong)，我(wo)們(men)(men)豐富閱歷;體育運動的賽場上(shang)，我(wo)們(men)(men)齊心拼(pin)搏(bo);合唱團(tuan)與舞協(xie)的旋律間(jian)，我(wo)們(men)(men)激蕩青春(chun);辯論(lun)賽的交(jiao)鋒中(zhong)，我(wo)們(men)(men)妙語連珠;春(chun)節(jie)聯(lian)歡的舞臺(tai)上(shang)，我(wo)們(men)(men)才情四(si)溢。這些(xie)記憶猶如(ru)絢爛繽(bin)紛(fen)的萬花(hua)筒(tong)，將永(yong)久(jiu)閃耀(yao)在我(wo)們(men)(men)的心靈。

　　身為自動(dong)化所人，我(wo)們(men)更就應(ying)是廣博(bo)的。那里我(wo)想(xiang)與大家分(fen)享我(wo)導(dao)師(shi)的箴(zhen)言。

　　我們應(ying)當(dang)做(zuo)一個有(you)良(liang)(liang)(liang)知(zhi)的(de)人(ren)。良(liang)(liang)(liang)知(zhi)如自動化大(da)廈那堅實(shi)的(de)根(gen)基，良(liang)(liang)(liang)知(zhi)是孝敬父母、不忘師恩的(de)拳拳之心。唯有(you)良(liang)(liang)(liang)知(zhi)，才能將微博(bo)上令人(ren)惋惜的(de)現實(shi)轉轉成新聞聯(lian)播里的(de)大(da)好景象，才是實(shi)現偉大(da)“中國夢”的(de)根(gen)本。

　　我(wo)們應當(dang)做一個有潛力(li)的(de)人(ren)。潛力(li)如(ru)(ru)自動化(hua)園區內綠草如(ru)(ru)茵、球(qiu)場上龍(long)騰虎躍的(de)蓬勃生(sheng)機，潛力(li)是寒(han)窗苦讀數十載(zai)、君子(zi)厚積而薄發的(de)從容揮灑。此刻正是展現(xian)我(wo)們才能的(de)'最好時(shi)刻。

　　我們應(ying)當(dang)(dang)做(zuo)一(yi)個有擔當(dang)(dang)的(de)(de)人。擔當(dang)(dang)如自動化(hua)所(suo)“一(yi)三五”戰略規劃的(de)(de)宏偉氣(qi)概，擔當(dang)(dang)是與愛人交換(huan)戒指立定誓言的(de)(de)款款情長。修身、齊家、治國平(ping)天下(xia)，沒有鴻鵠之志，何談到中流(liu)擊水、浪遏飛舟!

　　我(wo)們應當(dang)做一(yi)個有成就的(de)人(ren)。成就如老一(yi)輩(bei)科(ke)學家從無到有的(de)艱(jian)難創業，成就如新一(yi)代自動(dong)化人(ren)緊跟時代的(de)大膽(dan)創新。相信未來某一(yi)天，親愛的(de)自動(dong)化所也會因我(wo)們為社會做出的(de)貢獻而榮(rong)耀(yao)。

　　這(zhe)天(tian)，我們將平靜地迎(ying)接流蘇的(de)扶正，只是心中真情一言難盡。

　　我(wo)(wo)們感(gan)(gan)恩，感(gan)(gan)恩所(suo)有幫忙我(wo)(wo)們成長(chang)的人(ren)們，你們的教(jiao)誨與鼓勵我(wo)(wo)們終生銘(ming)記;

　　我(wo)(wo)們祝(zhu)福，祝(zhu)福秀麗的(de)自動化(hua)所欣欣向榮，那里將是我(wo)(wo)們心靈(ling)的(de)又一處花(hua)園;

　　我(wo)們憧憬，憧憬未來能(neng)夠闖蕩出新的天(tian)地，正如李白詩云(yun)：“朝辭白帝彩云(yun)間，千里江陵一(yi)日還。兩岸(an)猿(yuan)聲啼(ti)不(bu)住，輕舟已過萬重山!”

　　謝謝大家!

研究生畢業感言11

　　畢(bi)業了(le)，這次是真的要畢(bi)業了(le)!想起兩(liang)年(nian)前，大(da)四的我(wo)晃晃悠(you)悠(you)地(di)走在(zai)(zai)校園里(li)，看著身(shen)邊的朋友準(zhun)備(bei)考研(yan)、找工作，卻還不(bu)慌(huang)不(bu)忙地(di)想著未來(lai)的自己(ji)會在(zai)(zai)哪(na)里(li)。后來(lai)，有幸保送(song)了(le)高翻學院的研(yan)究生，于是便幸運地(di)留在(zai)(zai)了(le)母校里(li)，跟著熟悉(xi)的老師和同學一起"延期畢(bi)業"。于是，大(da)四那場轟轟烈(lie)烈(lie)的畢(bi)業于我(wo)并沒(mei)(mei)有太大(da)的感觸(chu)，觥籌交錯、淚水與歡笑(xiao)之間，我(wo)仿佛還沒(mei)(mei)有緩(huan)過(guo)神來(lai)，大(da)學生活就已(yi)經結束了(le)。

　　然而，今天(tian)提筆(bi)寫(xie)下(xia)畢業感(gan)言(yan)四(si)個字(zi)的(de)時候，我(wo)突然發現，這(zhe)次是(shi)真(zhen)的(de)要離(li)開了，要告別(bie)的(de)或(huo)許是(shi)我(wo)全部的(de)學生(sheng)生(sheng)涯，熟悉的(de)校(xiao)園生(sheng)活(huo)，朝夕與共的(de)同(tong)窗摯友(you)與和藹可親的(de)恩(en)師們(men)。

　　六年(nian)(nian)的時間，我(wo)(wo)們與高翻一路(lu)走來，看著它從(cong)萌(meng)芽到出生(sheng)，再到現在茁(zhuo)壯成長(chang)，而我(wo)(wo)們也(ye)經歷了從(cong)幼稚到成長(chang)，再到成熟的過程(cheng)。研究生(sheng)兩年(nian)(nian)的時間說(shuo)短也(ye)短，說(shuo)長(chang)也(ye)長(chang)，它短暫到讓我(wo)(wo)們還(huan)沒來得(de)及再多聽幾堂(tang)課，再多做幾次口譯練(lian)習(xi)，再多參加幾次學(xue)院里的活動就(jiu)要(yao)結(jie)束了;但它也(ye)漫長(chang)，漫長(chang)到這(zhe)兩年(nian)(nian)的所(suo)經歷的磨練(lian)與成長(chang)似(si)乎要(yao)填(tian)滿所(suo)有的記憶，讓之前的回憶都顯得(de)蒼(cang)白。

　　劉老(lao)師(shi)說(shuo)，最(zui)欣慰(wei)的是(shi)(shi)看到我(wo)們的變化與成長。而作為高(gao)翻的一(yi)名學生，我(wo)們最(zui)感(gan)激的是(shi)(shi)能與高(gao)翻相(xiang)遇、相(xiang)知。在最(zui)年少輕狂的.日子里，高(gao)翻的老(lao)師(shi)們教授(shou)給我(wo)們的不僅僅是(shi)(shi)翻譯專業的知識，更是(shi)(shi)責任感(gan)、使命感(gan)和做(zuo)事做(zuo)人(ren)的準則(ze)。

　　在即將分別之際，我想感(gan)謝(xie)每一位辛勤(qin)付(fu)出的(de)老師們(men)，沒有(you)(you)你們(men)的(de)耐心教導和(he)真誠鼓勵就沒有(you)(you)現在的(de)我們(men)，愿(yuan)親(qin)愛的(de)高(gao)級(ji)翻(fan)譯學院在未來走(zou)得更遠、飛得更高(gao)，愿(yuan)每一位高(gao)翻(fan)學子都有(you)(you)錦繡前程、幸福生活。

研究生畢業感言12

　　沒有您(nin)的(de)慷慨奉獻，哪有我收獲(huo)的(de)今天(tian)。十二萬分(fen)地感謝(xie)您(nin)，敬(jing)愛的(de)老師。

　　用(yong)語言播種，用(yong)彩筆耕耘，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心(xin)血滋潤，這就是我們(men)敬愛的老(lao)師崇高的勞(lao)動。

　　您多像那(nei)默(mo)默(mo)無聞(wen)的樹(shu)根，使小樹(shu)茁壯成長，又使樹(shu)枝(zhi)上掛滿豐(feng)碩(shuo)的果實(shi)，卻并不要求任(ren)何報酬。

　　老師，人(ren)(ren)說您在培(pei)育(yu)祖(zu)國(guo)的(de)棟梁，不(bu)如說您就(jiu)是祖(zu)國(guo)的(de)棟梁，正(zheng)是您，支(zhi)撐起我們(men)一(yi)代人(ren)(ren)的(de)脊梁。

　　江(jiang)河把我們推向浩瀚(han)的(de)大海，曙光給我們帶來明媚(mei)的(de)早晨;親(qin)愛的(de)老師，您(nin)把我們引向壯(zhuang)麗(li)的(de)人(ren)生。

　　老師(shi)，和您在一起兩年了(le)，回憶(yi)起我們相處的日(ri)子(zi)心里美滋滋的。我會珍(zhen)惜我們之間(jian)的師(shi)生友情的!

　　老師(shi)，祝您永(yong)遠快樂!為了您的教誨和希冀，親愛的老師(shi)，我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。

　　您(nin)諄(zhun)諄(zhun)的(de)教誨(hui)，化作我(wo)腦中(zhong)的(de)智(zhi)慧，胸中(zhong)的(de)熱血，行為的(de)規范(fan)……我(wo)感謝您(nin)，感謝您(nin)對我(wo)的(de)'精心培(pei)育。

　　毫不吝惜(xi)地燃燒自己，發(fa)出(chu)全(quan)部(bu)的(de)熱，全(quan)部(bu)的(de)光，全(quan)部(bu)的(de)能(neng)量。老師，您像紅(hong)燭，受人愛戴，令(ling)人敬(jing)仰!

　　您的心靈(ling)，如雪花般純凈;您的人格，像青松般高潔(jie);您的青春，似火種(zhong)將(jiang)永(yong)遠(yuan)燃燒(shao)，我們永(yong)遠(yuan)尊重您!

　　老師，大(da)家都說您(nin)培養著祖國的棟(dong)梁;我卻(que)要說，您(nin)就是祖國的棟(dong)梁。正是您(nin)，支(zhi)撐起我們(men)一代人的脊梁!

　　老師，您就是(shi)我(wo)們(men)心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)春雨(yu)。您默默滋潤著我(wo)們(men)，而(er)自己卻消失在泥土之中(zhong)(zhong)，老師，我(wo)們(men)將永遠感謝您!

　　您像(xiang)一(yi)支紅燭，為后輩獻出了(le)所有的熱和光!您的品(pin)格和精神，可(ke)以用兩(liang)個字就是(shi)——燃燒!不停的燃燒!

　　老師，大(da)家都(dou)說您(nin)(nin)培育著祖國的(de)棟梁(liang)，我(wo)卻(que)要說，您(nin)(nin)就是祖國的(de)棟梁(liang)。正是您(nin)(nin)，支撐起(qi)我(wo)們一代人的(de)脊(ji)梁(liang)!

　　老師，當了您(nin)六(liu)年的(de)學生，您(nin)使(shi)我明白了：園丁是怎樣培育花朵的(de)，護士(shi)是怎樣關心病人的(de)，我將(jiang)永遠記(ji)住您(nin)。

　　您(nin)的眼神是無(wu)聲的語言，對我充(chong)滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久(jiu)久(jiu)地(di)、久(jiu)久(jiu)地(di)印在我的心里。

　　您的(de)關懷(huai)讓(rang)我(wo)如(ru)沐春風;您的(de)教誨讓(rang)我(wo)明(ming)白了許多。在這告別的(de)日子，我(wo)帶走您的(de)笑臉。愿您以后(hou)笑臉多一些。

研究生畢業感言13

　　在母校(xiao)(xiao)學習生(sheng)活(huo)的(de)(de)七年(nian)(nian)，漫(man)長卻又如此短暫。摯愛的(de)(de)母校(xiao)(xiao)見證(zheng)了(le)我的(de)(de)成(cheng)長，見證(zheng)了(le)七年(nian)(nian)的(de)(de)青春歲月，見證(zheng)了(le)七年(nian)(nian)的(de)(de)汗水與(yu)收獲(huo)。透過這七年(nian)(nian)的(de)(de)學習與(yu)磨(mo)練，我能夠更加成(cheng)熟、自信地迎接明(ming)天(tian)的(de)(de)機遇(yu)和挑戰(zhan)。

　　四年的(de)(de)(de)本科學(xue)(xue)(xue)(xue)習奠定了良好(hao)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識基礎，三年的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習鑄就了知(zhi)(zhi)識上的(de)(de)(de)飛躍(yue)。這要(yao)歸功于(yu)母校為營造良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍所(suo)作(zuo)出的(de)(de)(de)不竭的(de)(de)(de)努力(li)。為了拓寬科研(yan)的(de)(de)(de)國際視(shi)野，校園邀請國內外知(zhi)(zhi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)者來校作(zuo)報告;為了給(gei)(gei)(gei)科研(yan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)效進(jin)行帶給(gei)(gei)(gei)物質保障，及時地完善(shan)、更新硬件設施;為了給(gei)(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)帶給(gei)(gei)(gei)進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流的(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)，舉辦學(xue)(xue)(xue)(xue)術會(hui)議;為了提高(gao)(gao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)軟實力(li)，引(yin)進(jin)高(gao)(gao)水(shui)平(ping)師資(zi)力(li)量。這些不懈(xie)的(de)(de)(de)努力(li)營造了安靜(jing)、祥和(he)、奮進(jin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍，澆(jiao)灌著(zhu)每個西農學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)(de)`成長(chang)。在(zai)本科和(he)研(yan)究(jiu)生(sheng)階段，我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了嚴謹求(qiu)實的(de)(de)(de)科研(yan)作(zuo)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了團結合作(zuo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習精神(shen)。在(zai)那里(li)我(wo)灑下了辛勤的(de)(de)(de)汗水(shui)，在(zai)我(wo)離開(kai)時，帶走的(de)(de)(de)是淡(dan)定、從容(rong)與自信。我(wo)的(de)(de)(de)收獲與成長(chang)也離不開(kai)各位老師的(de)(de)(de)辛勤指導(dao)與幫(bang)忙(mang)。各位老師亦(yi)師亦(yi)友(you)，關心學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法深入淺出。導(dao)師給(gei)(gei)(gei)我(wo)傳授知(zhi)(zhi)識、指引(yin)方(fang)向、鼓勵成長(chang)，我(wo)才能取得這天的(de)(de)(de)成績和(he)收獲。

　　如今，羽翼漸(jian)豐的我將要(yao)離開西北農林(lin)科大，帶著(zhu)無數的回憶(yi)和無限的眷(juan)戀(lian)，踏上人(ren)生(sheng)新的征(zheng)程(cheng)。深藏過(guo)去(qu)，遙望遠方，我們(men)會以“誠(cheng)、樸(pu)、勇、毅”之心，用(yong)我們(men)在(zai)那(nei)里學(xue)到(dao)的知識，去(qu)實現我們(men)的人(ren)生(sheng)夢想。無論(lun)何時(shi)，無論(lun)身處何地，我們(men)都(dou)會牽掛著(zhu)母校。

研究生畢業感言14

　　不知不覺六(liu)年就這(zhe)么過(guo)去了，成(cheng)長(chang)中有(you)高(gao)翻的陪伴是幸福的。真心(xin)感(gan)謝(xie)所有(you)給(gei)予(yu)我(wo)關愛和(he)指導的老師，感(gan)謝(xie)與(yu)我(wo)一同成(cheng)長(chang)的同窗!畢業之際，最想說的除了感(gan)謝(xie)還是感(gan)謝(xie)!衷(zhong)心(xin)希望同學們(men)前程似(si)錦，學弟學妹們(men)學業有(you)成(cheng)，祝愿高(gao)翻越辦(ban)越好!

　　還記得開學第一(yi)次(ci)見面會，老大問我(wo)們(men)何為(wei)公(gong)民(min)?這(zhe)是(shi)我(wo)第一(yi)次(ci)不是(shi)因為(wei)考(kao)試而去思考(kao)這(zhe)個(ge)詞(ci)語(yu)的(de)意義。高(gao)翻的(de)每(mei)節課都令(ling)我(wo)受(shou)益(yi)匪淺，但(dan)真正(zheng)裨益(yi)我(wo)終身的(de)是(shi)老師(shi)們(men)對(dui)于如(ru)何為(wei)人(ren)的(de)言傳身教!感謝(xie)高(gao)翻，我(wo)們(men)會常回家看看!

　　期(qi)待(dai)高(gao)翻更美好的未來(lai)!

　　高(gao)帆(fan)高(gao)翻，譯(yi)帆(fan)風順，千萬記得天涯有人在想你。

　　祝高帆早日(ri)與本地化(hua)(hua)行業精英跨(kua)國企業建立(li)合作伙(huo)伴關系(xi)，培養出真正有(you)理想、有(you)激情、有(you)能力的(de)優(you)秀翻(fan)譯本地化(hua)(hua)人(ren)(ren)才!祝北語(yu)高翻(fan)成為中國本地化(hua)(hua)行業人(ren)(ren)才的(de)搖籃!

　　高(gao)翻(fan)也許不(bu)能讓你學(xue)富五車(che)，但絕對(dui)讓你術業有專攻;高(gao)翻(fan)也許不(bu)能保證你飛黃騰達，但也絕對(dui)不(bu)讓你拖國家后腿。高(gao)翻(fan)是一個(ge)端正(zheng)人生態度(du)，樹立個(ge)人信心(xin)的地方。愿高(gao)翻(fan)"譯(yi)"術之路長青!

　　一半淚水交(jiao)織一半汗水，譯海揚(yang)帆方顯你我身(shen)手(shou)。

　　正因(yin)為生命中總有遺憾，往事(shi)才更讓人留戀，感(gan)謝和高(gao)翻一起成長的日子，希望(wang)未(wei)來(lai)越(yue)走(zou)越(yue)好!

　　翻譯或易，相逢(feng)不易，且聚(ju)且珍惜。

　　我(wo)愛(ai)北語(yu)，我(wo)愛(ai)高翻，我(wo)愛(ai)在這里的時光!

　　聚也不(bu)是(shi)開(kai)始(shi)，散也不(bu)是(shi)結(jie)束，你把(ba)友誼(yi)的種(zhong)子(zi)撒在我(wo)心靈(ling)上。我(wo)將默默地把(ba)它(ta)帶(dai)走，精心澆灌、栽培，讓它(ta)來日開(kai)出芳馨的鮮花。請記住我(wo)們在一(yi)起(qi)度過的那段快(kuai)樂的日子(zi)。

　　我們從世界的各個(ge)角落聚集在(zai)(zai)一(yi)起;我們有(you)歡樂，有(you)難過，有(you)微(wei)笑(xiao)，有(you)眼淚，在(zai)(zai)這兩年里經過了(le)酸(suan)甜苦(ku)辣，也見證了(le)我們的成長，這段美(mei)好回憶(yi)將永遠(yuan)珍(zhen)藏在(zai)(zai)我心(xin)中!

　　是(shi)你們讓我(wo)在高翻的每一(yi)個(ge)角落都留下了(le)美好的回憶(yi)，是(shi)你們給了(le)我(wo)最真摯的'友誼，我(wo)會永遠珍惜。

　　親愛(ai)的(de)高翻，要(yao)離(li)開你，真是一千一萬(wan)個不愿意，我永遠不會忘記在這里留下的(de)美好回憶和成(cheng)長的(de)足(zu)跡，愿我們的(de)友(you)誼天長地久。

　　海(hai)可以阻隔(ge)(ge)彼此(ci)，卻阻隔(ge)(ge)不(bu)了我(wo)的思念(nian)，距離可以拉(la)開(kai)你我(wo)，卻拉(la)不(bu)開(kai)真摯(zhi)的情(qing)誼，時間可以淡忘過去，卻忘不(bu)了永遠的朋友。

　　陳酒最(zui)好喝，老友最(zui)知心(xin)，朋友認識(shi)越久越值(zhi)得愛護，只因共同擁有太多太多的回(hui)憶。

　　風是(shi)(shi)透明的(de)，雨(yu)是(shi)(shi)滴答(da)的(de)，云是(shi)(shi)流(liu)動(dong)的(de)，歌是(shi)(shi)自由的(de)，愛(ai)是(shi)(shi)用心(xin)的(de)，戀是(shi)(shi)瘋(feng)狂的(de)，天是(shi)(shi)永恒的(de)，高翻是(shi)(shi)難忘的(de)。

　　平生相最好(hao)，欲離(li)淚已干。

研究生畢業感言15

　　時光荏(ren)苒，五年的(de)(de)(de)讀(du)博生涯仿佛(fo)一(yi)(yi)轉眼(yan)就過去了(le)。于我，這既(ji)是一(yi)(yi)段艱辛(xin)的(de)(de)(de)學術(shu)歷(li)程，也(ye)是一(yi)(yi)段寶貴(gui)的(de)(de)(de)人生經驗(yan)。在此期間，我的(de)(de)(de)心(xin)路經歷(li)了(le)從剛進(jin)實驗(yan)室時的(de)(de)(de)興(xing)奮與忐忑，到發表第一(yi)(yi)篇論文后的(de)(de)(de)信(xin)心(xin)爆棚，再到現在的(de)(de)(de)平淡(dan)。我本(ben)以為(wei)我會在答辯結束(shu)后會手舞足蹈(dao)、欣(xin)喜若狂，就像足球運動員進(jin)球后會跪地滑翔再擺(bai)個(ge)造(zao)型，以盡(jin)情(qing)宣泄內心(xin)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)喜悅。可(ke)是沒(mei)有，一(yi)(yi)切都(dou)平淡(dan)的(de)(de)(de)出(chu)奇，與平常無異。也(ye)許水到渠成的(de)(de)(de)事情(qing)，就缺少了(le)些飛流直(zhi)下三千尺的(de)(de)(de)激昂(ang)。

　　回(hui)顧這五(wu)年，其實并不(bu)總是(shi)平淡(dan)無奇，甚至(zhi)能說是(shi)我人(ren)生(sheng)至(zhi)今(jin)經歷(li)最豐富的(de)五(wu)年。五(wu)年來，我順著前人(ren)的(de)腳步，攀(pan)爬學(xue)術的(de)高(gao)峰，雖未征服最高(gao)處，卻也(ye)領略了許多(duo)險峻奇峰、妙筆生(sheng)花，走過一些別人(ren)不(bu)曾涉(she)足的(de)迷蹤小徑(jing)。在(zai)項(xiang)目(mu)進度(du)不(bu)利(li)時(shi)，隨項(xiang)目(mu)組成(cheng)員通(tong)宵(xiao)加(jia)班，揮灑青春，為項(xiang)目(mu)最后能順利(li)上線而激(ji)動不(bu)已。球場上，結(jie)識了一批激(ji)情四射的(de)好(hao)友(you)，我們一起戰斗，吞下過失(shi)利(li)的(de)苦(ku)果，也(ye)品(pin)嘗到了勝利(li)的(de)喜悅。實驗室里，師兄弟們高(gao)談闊論，揮斥方遒，糞土當年萬(wan)戶侯。這期(qi)間(jian)我也(ye)幸運的(de)邂逅了佳(jia)人(ren)，即將步入(ru)婚(hun)姻(yin)的(de)殿(dian)堂(tang)。

　　回(hui)想起之前(qian)的(de)(de)(de)一(yi)切，不(bu)管是酸甜苦辣，總是那么的(de)(de)(de)美好，這(zhe)也許就是青(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)魅(mei)力吧。可(ke)是韶光(guang)易逝(shi)，年華已去，激情燃燒過(guo)后(hou)，我也結結實實的(de)(de)(de)成了奔三的(de)(de)(de).人。“致我們終將逝(shi)去的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)”，聽起來(lai)總有些無(wu)奈(nai)，不(bu)過(guo)，我們大可(ke)不(bu)必(bi)為過(guo)去的(de)(de)(de)好時光(guang)而惋惜，未來(lai)還有更多(duo)的(de)(de)(de)精彩在等待著(zhu)我們。青(qing)(qing)春(chun)是一(yi)種態度，也是一(yi)種心(xin)境。時刻(ke)保持青(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)心(xin)，你就一(yi)直在青(qing)(qing)春(chun)期。

　　雖(sui)然(ran)未來要面臨的(de)事情(qing)更(geng)加(jia)不(bu)可知(zhi)，而且我(wo)(wo)心(xin)(xin)里又開(kai)始了(le)新一(yi)輪的(de)興(xing)奮與忐(tan)忑，可是新在通往未來的(de)道路上，我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)們的(de)行囊(nang)并不(bu)空(kong)虛，這(zhe)要感謝自(zi)動化所這(zhe)么多年(nian)的(de)辛勤培育，感謝那么多關心(xin)(xin)我(wo)(wo)們的(de)人(ren)給我(wo)(wo)們的(de)動力。是的(de)，在追逐前行的(de)路上，別忘了(le)保持一(yi)顆感恩的(de)心(xin)(xin)。

【研(yan)究生畢業感言(yan)】相關(guan)文(wen)章：

研究生畢業感言10-01

研究生經典畢業感言07-27

研究生的畢業感言07-01

研究生畢業感言09-15

優秀研究生畢業感言12-23

研究生畢業感言范文09-16

研究生畢業感言15篇11-02

研究生畢業感言(15篇)12-27

研究生畢業感言精選15篇11-08

研究生畢業感言（精選20篇）06-06