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優秀幼兒園畢業感言

時間:2021-07-06 19:38:23 畢業感言 我要投稿
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優秀幼兒園畢業感言

  在平日的(de)生活或工作(zuo)學習中,我們時常會在一些事情上受到(dao)啟發,這時應該馬上記錄下來,寫(xie)一篇感言(yan)。那么(me)感言(yan)怎么(me)寫(xie)才恰當呢(ni)?以下是小(xiao)編收集整(zheng)理(li)的(de)優秀幼兒園(yuan)畢(bi)業感言(yan),歡迎大(da)家借鑒與參考,希望對(dui)大(da)家有所幫助(zhu)。

優秀幼兒園畢業感言

優秀幼兒園畢業感言1

親愛的園長,老師(shi),爸爸媽媽,小朋友們(men):

  大家好!

  我是大一班的xxx,今天,我代表所有即將(jiang)畢業的小朋友發(fa)言(yan)。

  今天(tian)也許是我最后一(yi)次(ci)站在這里,面對三年(nian)來朝夕(xi)相處的老師和(he)伙(huo)伴物我有很多話(hua)想要說。現(xian)在,我們已(yi)經長大了(le),就(jiu)要離(li)開幼兒(er)園去上小學了(le),就(jiu)好像小鳥羽翼(yi)豐滿了(le),長大了(le),要飛(fei)向更為(wei)廣闊的天(tian)空。

  但是不管我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)走的(de)(de)多遠(yuan)(yuan),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也永遠(yuan)(yuan)不會(hui)忘記幼(you)(you)兒園里的(de)(de)快樂時光,永遠(yuan)(yuan)不會(hui)忘記像媽媽一(yi)(yi)樣呵護我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)。在(zai)這里我(wo)(wo)(wo)代表幼(you)(you)兒園畢業班(ban)的(de)(de)全體小朋友,表達(da)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)深情的(de)(de)謝(xie)意:“親愛的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi),謝(xie)謝(xie)您(nin)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)付(fu)出的(de)(de)一(yi)(yi)切!我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)是您(nin)的(de)(de)孩子,是您(nin)手里的(de)(de)風箏(zheng),無論我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)飛得(de)多高(gao)、飛得(de)多遠(yuan)(yuan),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)心(xin)永遠(yuan)(yuan)和(he)您(nin)在(zai)一(yi)(yi)起!謝(xie)謝(xie)您(nin),老(lao)(lao)師(shi)(shi)!祝你(ni)們(men)(men)(men)永遠(yuan)(yuan)健康、美麗、幸福!也祝小哈佛森林半(ban)島幼(you)(you)兒園的(de)(de)明天更加美好!同時也謝(xie)謝(xie)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)成長,辛勤操勞的(de)(de)爺爺奶奶和(he)爸爸媽媽!謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)!

  請相信,在將來(lai)(求學)的(de)道(dao)路(lu)上,我(wo)們(men)(men)會(hui)牢(lao)記您們(men)(men)的(de)教導,不(bu)辜負親愛(ai)的(de)老師和爸爸媽(ma)媽(ma)們(men)(men)的(de)殷切(qie)期望!穩步(bu)前進,早日(ri)加入中國少年(nian)先鋒隊!

  親愛(ai)的同學們,讓我(wo)們一起加油努力吧(ba)!

優秀幼兒園畢業感言2

親愛的園長,老師(shi),爸爸媽媽,小朋(peng)友們:

  大家好!

  我是大一班(ban)的(de)xxx,今天(tian),我代(dai)表所有即將畢(bi)業的(de)小朋友發言。

  三年來,我好幾次(ci)站在這(zhe)個(ge)舞臺(tai)上表演。而今(jin)天,將(jiang)是我最后(hou)一(yi)次(ci)代表一(yi)百五(wu)十多位大班小朋友(you)說一(yi)聲:謝謝!

  首先要(yao)感謝的是親愛的老師,是你們將我們從什(shen)么都不(bu)懂的小娃娃培養成為講(jiang)文明,講(jiang)禮貌,愛學(xue)習的好(hao)孩子(zi)。

  然后要(yao)感謝兩(liang)位(wei)圓長,長期(qi)來全心(xin)全意地為小(xiao)朋(peng)友提供良好的教學環(huan)境。

  還要感謝醫生阿(a)姨(yi),每天都是你們用微笑迎接我們入(ru)圓,并(bing)帶給我們健康的身體。

  最(zui)后要感謝食堂的(de)大師傅們,為我們制作了精(jing)美的(de)食物,把我們養得壯壯的(de)。

  三(san)年來,保育院(yuan)為我(wo)們提供(gong)了優美的(de)生活(huo)學習(xi)環境,寬敞(chang)的(de)活(huo)動(dong)空間(jian),讓我(wo)們在此健康快樂地成長(chang)。

  今天,我們(men)終于畢業了,要(yao)離(li)開保育院(yuan),邁進小(xiao)學的大門。臨別(bie)之時,讓我們(men)深情地說一(yi)聲:xx園,我愛你!

優秀幼兒園畢業感言3

各位老師(shi)、家(jia)長(chang)、小朋友們:

  大家好!

  我(wo)是大(da)四班的'王媛敏,時間過得(de)真快(kuai),一轉眼,我(wo)們快(kuai)畢業了(le),這(zhe)里(li)是我(wo)們成長的第一個臺階,是我(wo)們最快(kuai)樂(le)和幸福的家!但我(wo)們就(jiu)要畢業了(le),就(jiu)要分別了(le)。我(wo)真舍不得(de)……

  還記得,我(wo)(wo)們(men)(men)剛離(li)開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友又哭又喊,是老師們(men)(men),一天(tian)又一天(tian),用自己無私(si)的愛照顧我(wo)(wo)們(men)(men):給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)盛(sheng)飯,叫我(wo)(wo)們(men)(men)喝水,給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)擦(ca)淚,中午(wu)睡覺給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)蓋被子,和我(wo)(wo)們(men)(men)做游戲(xi),叫我(wo)(wo)們(men)(men)畫畫、唱歌、跳(tiao)舞、計算,指導我(wo)(wo)們(men)(men)如何和別(bie)的小朋友們(men)(men)相處……

  日(ri)復一(yi)日(ri),年復一(yi)年,我(wo)(wo)們慢慢的喜歡上了(le)幼兒(er)(er)園,到(dao)后來深深地愛上了(le)幼兒(er)(er)園。可現在我(wo)(wo)們就(jiu)要(yao)畢業了(le),就(jiu)要(yao)離開這個溫暖的大家庭了(le)。我(wo)(wo)想幼兒(er)(er)園的每位老師說:“老師,您(nin)辛苦了(le)!謝(xie)謝(xie)您(nin)您(nin)給(gei)我(wo)(wo)們的愛!老師,我(wo)(wo)們愛您(nin)!”

  三年來,老師教會(hui)我(wo)們許多本領,會(hui)寫(xie)字、會(hui)畫(hua)畫(hua)、會(hui)唱(chang)歌、會(hui)跳舞(wu)了(le)(le),會(hui)穿衣(yi)、穿鞋甚至洗自己(ji)(ji)的(de)(de)小襪(wa)子、小毛巾(jin)了(le)(le)。在幼兒(er)園,我(wo)們懂得了(le)(le)許多道理,養成了(le)(le)許多生(sheng)活(huo)習慣和學習習慣,我(wo)們明白了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)(de)事情要自己(ji)(ji)做(zuo)。

  現(xian)在,我(wo)(wo)們(men)(men)長大了,要(yao)去上小(xiao)(xiao)學了,就(jiu)像小(xiao)(xiao)鳥長大了,要(yao)飛向廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)未來,但是(shi)(shi)不管(guan)我(wo)(wo)們(men)(men)走的(de)(de)(de)(de)多遠(yuan)(yuan),我(wo)(wo)們(men)(men)也永(yong)(yong)遠(yuan)(yuan)不會忘(wang)記幼兒(er)園里(li)的(de)(de)(de)(de)快樂(le)時光,永(yong)(yong)遠(yuan)(yuan)不會忘(wang)記像媽媽一(yi)樣(yang)呵護我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)老師,在我(wo)(wo)們(men)(men)心中(zhong),你(ni)們(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)最可(ke)親的(de)(de)(de)(de)人(ren)!

  在這里,我代表幼兒園(yuan)畢業班的(de)全體小朋友(you),表達(da)我們(men)深情的(de)謝意(yi):“謝謝您,老(lao)師(shi)!祝你們(men)永遠健康、美(mei)(mei)麗、幸(xing)福!也祝新倉幼兒園(yuan)的(de)明天更加美(mei)(mei)好(hao)(hao)!同(tong)時也謝謝為我們(men)的(de)成長,辛勤操勞的(de)爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qing)相信(xin),在將來的(de)道路(lu)上,我們(men)會走得越(yue)來越(yue)穩、越(yue)來越(yue)好(hao)(hao)!”

優秀幼兒園畢業感言4

  光陰似箭,歲月(yue)如梭!轉眼間三個(ge)春夏秋冬,不知(zhi)不覺間,寶貝(bei)已經(jing)迎(ying)來了人生的(de)第一個(ge)畢(bi)業(ye)典禮(li),告(gao)別了幼(you)兒時期,即(ji)將跨入小(xiao)學校門,成為(wei)一名小(xiao)學生。作為(wei)家長(chang)的(de)我,心中(zhong)感(gan)慨萬千!

  回顧(gu)幼兒園三(san)年的點點滴滴,發生在寶(bao)貝身上許許多多小故事(shi),他(ta)的勇(yong)敢、善良、寬容(rong)、調皮、搗(dao)蛋(dan)、任性!每一個瞬間,都(dou)是(shi)精(jing)彩!

  回(hui)(hui)想寶貝(bei)(bei)第(di)一(yi)天進幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan),那(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)戲劇性的(de)(de)(de)(de)開(kai)始。開(kai)學(xue)那(nei)(nei)天,奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)抱著(zhu)送他(ta)去小三班,一(yi)路(lu)上(shang)(shang),寶貝(bei)(bei)表(biao)示很喜歡上(shang)(shang)學(xue)。那(nei)(nei)天,有的(de)(de)(de)(de)小孩哭(ku)(ku)哭(ku)(ku)啼啼不(bu)(bu)肯進幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan),但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)寶貝(bei)(bei)沒有哭(ku)(ku),奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)回(hui)(hui)去的(de)(de)(de)(de)時候,他(ta)也(ye)(ye)表(biao)現得(de)非常(chang)淡定(ding)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi),鬧笑話的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi),老師通知10:20家(jia)長來(lai)(lai)接(jie)(jie)(jie)(jie),因(yin)為(wei)考慮(lv)到(dao)(dao)(dao)家(jia)離幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)很近,所以(yi),也(ye)(ye)沒多想是(shi)(shi)(shi)(shi)否要(yao)早點去接(jie)(jie)(jie)(jie)回(hui)(hui)來(lai)(lai),其(qi)實,接(jie)(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)時候已經提前(qian)5分鐘了(le)(le),誰知,也(ye)(ye)許大家(jia)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)次進幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan),其(qi)他(ta)家(jia)長都(dou)早早的(de)(de)(de)(de)就(jiu)把小孩接(jie)(jie)(jie)(jie)了(le)(le)回(hui)(hui)去,寶貝(bei)(bei)見一(yi)個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)小朋友都(dou)被接(jie)(jie)(jie)(jie)回(hui)(hui)家(jia),唯(wei)獨自(zi)己的(de)(de)(de)(de)爺爺奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)沒來(lai)(lai)接(jie)(jie)(jie)(jie)自(zi)己,恐懼(ju)、失(shi)落(luo)、彷徨、迷茫、無助,這(zhe)(zhe)些(xie)詞語對于(yu)(yu)他(ta)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)小家(jia)伙(huo)的(de)(de)(de)(de)小腦袋瓜來(lai)(lai)說(shuo)可能復雜了(le)(le)些(xie),只能說(shuo)感覺到(dao)(dao)(dao)自(zi)己被遺忘了(le)(le)——“是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)要(yao)我(wo)了(le)(le)?”于(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi),哭(ku)(ku)了(le)(le)……哭(ku)(ku)得(de)那(nei)(nei)個(ge)(ge)(ge)“凄慘”啊!回(hui)(hui)到(dao)(dao)(dao)家(jia)還(huan)在繼續抽泣。第(di)二(er)天,說(shuo)什么都(dou)不(bu)(bu)想去,不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)怕(pa)上(shang)(shang)學(xue),而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)怕(pa)被遺忘。于(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi),用哭(ku)(ku)來(lai)(lai)表(biao)示反(fan)抗(kang),博取同情。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi),人生總要(yao)跨出這(zhe)(zhe)一(yi)步,不(bu)(bu)然,以(yi)后怎么上(shang)(shang)學(xue)?于(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi),奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)“狠(hen)狠(hen)心(xin)”把寶貝(bei)(bei)送到(dao)(dao)(dao)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan),盡管他(ta)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)哭(ku)(ku)了(le)(le),但(dan)這(zhe)(zhe)只是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)過程(cheng),人生必經的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)。再往后,知道沒有人會不(bu)(bu)要(yao)他(ta),于(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)“大膽”的(de)(de)(de)(de)開(kai)始在幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)學(xue)習、和小朋友一(yi)起玩(wan)耍,毫(hao)無“后顧之憂”地等著(zhu)放學(xue),等奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)來(lai)(lai)接(jie)(jie)(jie)(jie)自(zi)己回(hui)(hui)家(jia)。

  三年幼(you)兒園(yuan)的(de)學習生活是(shi)多姿多彩的(de),有(you)老(lao)師(shi)的(de)辛勤培育、淳淳教誨;有(you)小朋友們的(de)歡(huan)歌(ge)笑語、嬉戲(xi)打鬧;也有(you)調皮搗蛋后(hou)被老(lao)師(shi)小小的(de)懲(cheng)戒(jie),或(huo)者(zhe)是(shi)哭得稀里(li)嘩啦!在幼(you)兒園(yuan)里(li),寶(bao)貝(bei)學會(hui)(hui)(hui)了(le)寫自己(ji)(ji)的(de)名字,學會(hui)(hui)(hui)了(le)數(shu)數(shu),學會(hui)(hui)(hui)了(le)畫畫,學會(hui)(hui)(hui)了(le)折紙、唱(chang)歌(ge)和跳舞!在老(lao)師(shi)的(de)教導下(xia),寶(bao)貝(bei)從一個(ge)(ge)吃(chi)飯都要喂(wei)的(de)小娃娃變成了(le)一個(ge)(ge)棒孩(hai)子。現在,不(bu)僅自己(ji)(ji)的(de)事情自己(ji)(ji)做,還懂得了(le)關心別(bie)人(ren),愛(ai)護別(bie)人(ren),還有(you)尊敬和體諒別(bie)人(ren)。最值得表(biao)揚的(de)是(shi),寶(bao)貝(bei)喜歡(huan)說“好(hao)東西,要大家共分享1

  寶貝(bei)有(you)(you)很(hen)多(duo)優點(dian)(dian),也有(you)(you)很(hen)多(duo)缺點(dian)(dian)。比如(ru)說(shuo)(shuo),在(zai)幼兒園,寶貝(bei)會(hui)在(zai)放(fang)學的時候(hou),會(hui)幫老師收拾小(xiao)椅子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi);做事比較有(you)(you)條理性,比如(ru)說(shuo)(shuo)放(fang)學時,如(ru)果正(zheng)在(zai)喝水(shui)(shui),不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)看到奶(nai)奶(nai)來接自己(ji)回(hui)家,就將(jiang)杯(bei)(bei)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)隨(sui)手丟在(zai)桌(zhuo)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)上就跟(gen)著奶(nai)奶(nai)走了(le),而是(shi)(shi)(shi)喝完水(shui)(shui),跑到水(shui)(shui)龍頭(tou)那(nei)里洗(xi)洗(xi)杯(bei)(bei)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),然(ran)后放(fang)回(hui)架(jia)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),一(yi)切(qie)事情做妥當了(le)再(zai)(zai)跟(gen)著奶(nai)奶(nai)回(hui)家。這些細(xi)節(jie)小(xiao)事,說(shuo)(shuo)實(shi)話,沒(mei)人跟(gen)他說(shuo)(shuo)怎么做,完全是(shi)(shi)(shi)他自己(ji)想出來,覺得自己(ji)應該這么做。點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴,潛移默化中(zhong),是(shi)(shi)(shi)老師對孩子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的教育(yu)起到了(le)良好(hao)的引(yin)導(dao)作(zuo)用。在(zai)班上,與同學相處和睦,不(bu)(bu)排除有(you)(you)一(yi)些小(xiao)打(da)小(xiao)鬧,哪有(you)(you)小(xiao)孩不(bu)(bu)調皮呢?然(ran)后,學習(xi)英(ying)語(yu),今(jin)年(nian)元旦獲(huo)得“第六(liu)屆(jie)abc全國英(ying)語(yu)口(kou)語(yu)大賽(sai)”華(hua)東賽(sai)區(qu)總復賽(sai)金獎(jiang);今(jin)年(nian)在(zai)童話之星——第六(liu)屆(jie)世(shi)界華(hua)人幼兒創意(yi)美術(shu)大賽(sai)中(zhong)寶貝(bei)又獲(huo)得了(le)一(yi)個(ge)幼兒組金獎(jiang)。寶貝(bei)在(zai)幼兒園畢(bi)業(ye)前(qian)取(qu)得的成績,還是(shi)(shi)(shi)很(hen)可觀的。媽媽表示非(fei)常非(fei)常滿意(yi)。但(dan)是(shi)(shi)(shi),也有(you)(you)很(hen)多(duo)缺點(dian)(dian)。比如(ru)說(shuo)(shuo),吃(chi)飯不(bu)(bu)好(hao)好(hao)吃(chi),調皮搗蛋,總是(shi)(shi)(shi)要奶(nai)奶(nai)端著碗追到東追到西。再(zai)(zai)者,就是(shi)(shi)(shi)寫作(zuo)業(ye),總是(shi)(shi)(shi)要人盯著,字寫得不(bu)(bu)錯,但(dan)是(shi)(shi)(shi)磨磨蹭(ceng)蹭(ceng),摸(mo)摸(mo)鼻子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)摸(mo)摸(mo)臉,還要吃(chi)點(dian)(dian)這個(ge)看看那(nei)個(ge),一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)作(zuo)業(ye)能寫一(yi)兩個(ge)小(xiao)時。

  每天,寶(bao)貝即期待(dai)(dai)(dai)放學(xue)(xue),又(you)期待(dai)(dai)(dai)上(shang)學(xue)(xue)。期待(dai)(dai)(dai)放學(xue)(xue),因(yin)為(wei),那是孩子(zi)與生俱來的(de)(de)玩心(xin),放學(xue)(xue)后,有他們期待(dai)(dai)(dai)已(yi)久的(de)(de)童年游戲(xi);而(er)期待(dai)(dai)(dai)上(shang)學(xue)(xue),因(yin)為(wei),學(xue)(xue)校里有他喜愛的(de)(de)好(hao)朋友,有他敬愛的(de)(de)老師們。

  對于(yu)孩子(zi),做家長的(de)(de)總是試圖給他最好的(de)(de),小(xiao)到一(yi)(yi)個玩具車,一(yi)(yi)把(ba)小(xiao)水槍,大到為之選(xuan)擇一(yi)(yi)所理(li)想的(de)(de)學(xue)校,在力所能及的(de)(de)范圍內,我們(men)(men)為孩子(zi)的(de)(de)成長創造更好的(de)(de)環境。我選(xuan)擇讓孩子(zi)在健(jian)康(kang)幼兒園(yuan)接受(shou)啟(qi)蒙教育,是最明智(zhi)之舉。在這里,孩子(zi)點滴的(de)(de)進(jin)步(bu),離不(bu)開幾位(wei)老師辛勤的(de)(de)勞動與付出,所以(yi),請(qing)允許(xu)我向辛勤培育孩子(zi)的(de)(de)老師們(men)(men)致以(yi)崇高(gao)的(de)(de)敬意和誠摯的(de)(de)謝意!

  寶貝(bei)從(cong)小(xiao)班(ban)開始,第一學期結束獲(huo)得的第一張(zhang)獎狀——《勤勞(lao)寶寶獎》,隨后每年升(sheng)級都有一張(zhang)好寶寶獎狀。從(cong)小(xiao)班(ban)到大班(ban),孩子一次(ci)次(ci)領回的各項獎狀挨(ai)個的貼在了家里的墻壁上,體現出了寶貝(bei)在老師(shi)的栽培下,德、智、體、美(mei)、勞(lao),全面進步的象征。

  三(san)年的(de)時(shi)光,彈指一揮間(jian)!寶(bao)(bao)貝即將經(jing)歷學業(ye)中(zhong)的(de)第一個轉折點——升入(ru)小學。寶(bao)(bao)貝再(zai)不(bu)(bu)是(shi)連(lian)路都走不(bu)(bu)穩的(de)小寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)了(le)(le),現在長得又壯(zhuang)又健(jian)康;寶(bao)(bao)貝也已不(bu)(bu)是(shi)入(ru)園時(shi)那個不(bu)(bu)懂(dong)事的(de)小寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)了(le)(le),他懂(dong)得了(le)(le)很多(duo)知識和道理,有了(le)(le)自己(ji)的(de)理想,能(neng)獨立發(fa)表(biao)自己(ji)的(de)意(yi)見了(le)(le)。健(jian)康幼兒園給(gei)寶(bao)(bao)貝的(de)人生(sheng)道路奠定了(le)(le)良好的(de)基(ji)礎(chu),老(lao)師(shi)們的(de)啟蒙教育是(shi)寶(bao)(bao)貝學業(ye)良好的(de)開(kai)端,相(xiang)信(xin)寶(bao)(bao)貝就從這里揚帆(fan)起航(hang),謹遵(zun)老(lao)師(shi)們的(de)教導,始(shi)終以(yi)刻苦學習、克服困難(nan)伴隨(sui)著自己(ji)的(de)成長,完成學業(ye)、融入(ru)社(she)會。

  不知(zhi)不覺中(zhong)寶貝(bei)一天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)的成長,一天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)的進步(bu)。昨天(tian)(tian)(tian),他(ta)還是個懵(meng)懂的小不點兒,淚眼汪(wang)汪(wang)的牽著我的衣襟,不肯松手;今天(tian)(tian)(tian),他(ta)快(kuai)樂、自(zi)信(xin)的和小朋友們(men)一起在幼兒園生活(huo)、學習;而明天(tian)(tian)(tian),他(ta)即將背上小書(shu)包,跨入小學的門檻,象一只小雛鷹(ying)一樣(yang)翱翔在空中(zhong)!

  衷(zhong)心祝(zhu)愿老師們永遠幸福平安,祝(zhu)愿健康幼兒園能(neng)越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)好(hao),明天(tian)更加(jia)輝煌!

優秀幼兒園畢業感言5

  時(shi)間時(shi)間象飛鳥,滴答(da)(da)滴答(da)(da)向前跑,再過幾(ji)天,我們就要(yao)畢業了,就要(yao)離開親愛的老師和(he)小(xiao)朋友們,心里真舍不得(de)。

  三(san)年前,當我第一次(ci)走(zou)進這(zhe)里,面對陌(mo)生的環境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯(ken)放開,是(shi)小何(he)老(lao)(lao)師和呂老(lao)(lao)師用(yong)溫暖的手拉住了我,照顧我、呵(he)護我,幫助我成長。三(san)年里,我跟月亮(liang)班(ban)所(suo)有小朋友一起,學會了唱(chang)歌、跳舞、畫畫……學會了好(hao)多(duo)好(hao)多(duo)知識,懂得了許多(duo)許多(duo)道理。

  在此,我(wo)要代表月亮(liang)班全體小朋友,說說我(wo)們的心里(li)話:

  我們是(shi)不懂(dong)事的(de)小寶寶,讓你們辛苦了!

  我們(men)是最調皮的(de)小搗蛋,讓你們(men)操心了!

  我們也(ye)是最可愛的好孩子(zi),在你們的愛護下長大了!

  機關(guan)幼兒(er)園,我(wo)們愛你!

  親愛的老師,我們謝謝您!

  快(kuai)畢業(ye)了(le),小(xiao)(xiao)何老師打來(lai)電(dian)話(hua),商(shang)量著在月亮班(ban)畢業(ye)活動這一(yi)天,讓(rang)鬧(nao)兒(er)代(dai)表全班(ban)小(xiao)(xiao)朋友發(fa)表畢業(ye)感言。于是在傾聽了(le)畢業(ye)前(qian)夕鬧(nao)兒(er)心底里最想跟老師和小(xiao)(xiao)朋友們講述的(de)(de)心聲后,因時(shi)(shi)間緊迫,只有一(yi)個晚上的(de)(de)準備時(shi)(shi)間,媽媽就整理了(le)一(yi)篇(pian)最簡單、最易記憶和背誦,但(dan)也是最誠摯(zhi)的(de)(de)小(xiao)(xiao)感言。第(di)一(yi)次朗讀時(shi)(shi),想著快(kuai)樂的(de)(de)三年時(shi)(shi)光和即(ji)將到來(lai)的(de)(de)別離(li),鬧(nao)兒(er)哭(ku)了(le),小(xiao)(xiao)家伙一(yi)直是個善(shan)感而又多情(qing)的(de)(de)孩子。媽媽安慰,畢業(ye)雖然意味(wei)著分(fen)別,但(dan)也意味(wei)著成長,在離(li)開幼兒(er)園的(de)(de)不舍中,也會有即(ji)將進(jin)入(ru)小(xiao)(xiao)學(xue)校園的(de)(de)喜悅(yue)。鬧(nao)兒(er)似懂非懂,點了(le)點頭(tou),卻沒能止(zhi)住流下的(de)(de)眼淚(lei)。

  鬧(nao)(nao)兒(er)(er)說(shuo),媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma),我(wo)(wo)有(you)點緊張(zhang),萬一(yi)我(wo)(wo)上臺時(shi),覺得(de)(de)難為情了怎么(me)(me)辦呀?呵(he)呵(he),傻寶貝,一(yi)個(ge)人站在(zai)臺前,面對著(zhu)那么(me)(me)多(duo)的(de)老師(shi)、爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)和(he)(he)小朋友們,誰會不(bu)(bu)(bu)緊張(zhang)呢(ni)。沒關系,只要(yao)有(you)著(zhu)最充分(fen)的(de)準備,帶(dai)有(you)一(yi)點點的(de)緊張(zhang),才是(shi)(shi)最好(hao)的(de)演(yan)說(shuo)狀態(tai)。而(er)(er)且,只要(yao)勝利完(wan)成(cheng)任務(wu),媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)答(da)應獎勵(li)(li)一(yi)頓肯(ken)(ken)德(de)基。鬧(nao)(nao)兒(er)(er)歡(huan)呼著(zhu)跳了起(qi)來(lai),有(you)了這么(me)(me)貼心(xin)的(de)獎勵(li)(li),保(bao)證完(wan)成(cheng)任務(wu)。呵(he)呵(he),自(zi)從幾(ji)(ji)個(ge)月(yue)前,爸(ba)爸(ba)從深圳(zhen)出差(cha)回來(lai),講述了深圳(zhen)電(dian)臺對肯(ken)(ken)德(de)基原材料的(de)曝光后,媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)總是(shi)(shi)心(xin)有(you)陰影(ying),勸說(shuo)鬧(nao)(nao)兒(er)(er)要(yao)健(jian)(jian)康食品。雖然有(you)時(shi)不(bu)(bu)(bu)免(mian)有(you)些“恃寵而(er)(er)驕”,但媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)承認鬧(nao)(nao)兒(er)(er)其實一(yi)直是(shi)(shi)個(ge)乖孩(hai)子,和(he)(he)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)一(yi)起(qi),已(yi)有(you)大半年沒有(you)踏進炸(zha)雞(ji)店的(de)大門。上個(ge)星期(qi),大姨(yi)帶(dai)著(zhu)幾(ji)(ji)個(ge)孩(hai)子去吃(chi)(chi)點心(xin),鬧(nao)(nao)兒(er)(er)說(shuo),大姨(yi),我(wo)(wo)還是(shi)(shi)吃(chi)(chi)個(ge)冰激淋吧,媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)不(bu)(bu)(bu)讓我(wo)(wo)吃(chi)(chi)烤雞(ji)肉(rou)。于(yu)是(shi)(shi)聞著(zhu)香得(de)(de)誘人的(de)味道,鬧(nao)(nao)兒(er)(er)硬是(shi)(shi)只吃(chi)(chi)了幾(ji)(ji)根薯條和(he)(he)飲料。可(ke)是(shi)(shi),某(mou)天早晨(chen)醒(xing)來(lai),鬧(nao)(nao)兒(er)(er)嘴角帶(dai)著(zhu)笑意,說(shuo),媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma),我(wo)(wo)剛剛做了一(yi)個(ge)好(hao)美的(de)美夢,在(zai)夢里,我(wo)(wo)正大口(kou)大口(kou)地吃(chi)(chi)著(zhu)漢堡呢(ni),好(hao)香呀,我(wo)(wo)都(dou)要(yao)流口(kou)水了。哈哈,理智的(de)堅持始終沒法抵擋內心(xin)的(de)歡(huan)喜,不(bu)(bu)(bu)健(jian)(jian)康的(de)食品又不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)毒品,趁(chen)此(ci)機會,又當獎勵(li)(li)又作(zuo)誘惑,一(yi)舉兩(liang)得(de)(de),何樂(le)而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)為呢(ni)?

  晚(wan)上的(de)準備枯燥(zao)但也有樂趣,在爸爸媽媽非專業的(de)指點下,用了晚(wan)飯后一(yi)個小時(shi)的(de)散步時(shi)間(jian),鬧(nao)兒已能(neng)初步掌握要點。第二天,在家(jia)長代表發(fa)表完精彩(cai)的(de)感(gan)言(yan)后,終于到了鬧(nao)兒的(de)上場時(shi)間(jian),媽媽坐在家(jia)長席上,心(xin)怦怦直(zhi)跳,不確定(ding)鬧(nao)兒第一(yi)次(ci)一(yi)個人的(de)演(yan)說,會不會順利而成功。

  遠(yuan)見鬧兒(er)(er)倒是不慌不忙,鎮定地站到大伙(huo)(huo)前(qian)面,拿起話筒(tong),吐辭清(qing)楚,語調適中,情感與場景相符。當然,從鬧兒(er)(er)微(wei)微(wei)縮起的肩(jian)膀,媽媽知道,小家伙(huo)(huo)還(huan)是有(you)一(yi)點點的小緊張。媽媽站起來,用手機拍攝下了這(zhe)一(yi)刻(ke),因為離得遠(yuan),鏡頭(tou)有(you)些(xie)模糊,而且晃動的厲害,但是清(qing)晰的語音,還(huan)有(you)如潮(chao)水般的掌聲,還(huan)是記錄下了這(zhe)一(yi)刻(ke)的精彩(cai)。

  這孩子(zi)(zi)膽子(zi)(zi)真大……恩,講得也不錯(cuo)。媽(ma)媽(ma)聽著(zhu)身后家長的交(jiao)口稱贊,心里當然是毫(hao)不掩(yan)飾(shi)的開心和驕傲(ao)。

  還有幾天,鬧兒(er)真的要畢(bi)(bi)業了(le),這(zhe)是(shi)鬧兒(er)人生的第(di)一個畢(bi)(bi)業,媽媽有很(hen)(hen)多話想說,也有很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多的祝福。坐(zuo)定,卻又(you)不(bu)知從哪里(li)講起。好吧,來(lai)日方(fang)長,先祝一切安好!

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