學(xue)生(sheng)給老師的(de)畢業寄語(yu)

　　無論是(shi)(shi)身處學校還是(shi)(shi)步入社會(hui)，大(da)家總免不了要接觸或(huo)使用寄(ji)(ji)語吧(ba)，寄(ji)(ji)語是(shi)(shi)所(suo)傳的、寄(ji)(ji)托希望和希冀的話語。你所(suo)知道的寄(ji)(ji)語是(shi)(shi)都是(shi)(shi)什么樣子(zi)的？下面是(shi)(shi)小編(bian)精心整理的學生給(gei)老師的畢業寄(ji)(ji)語，希望對(dui)大(da)家有所(suo)幫助。

學生給老師的畢業寄語1

　　親愛的孩子們：

　　還記得(de)五年前你(ni)們剛(gang)入學時稚嫩的(de)(de)聲音，可愛(ai)的(de)(de)模樣(yang)。時光飛逝，轉(zhuan)眼間，你(ni)們已(yi)經長成(cheng)了氣(qi)質高雅的(de)(de)窈窕(tiao)淑女，氣(qi)宇軒昂的(de)(de)英(ying)俊少年。看(kan)著(zhu)你(ni)們長大(da)的(de)(de)模樣(yang)，感(gan)受你(ni)們日漸成(cheng)熟的(de)(de)思想，老(lao)師(shi)的(de)(de)心中(zhong)是那(nei)么的(de)(de)欣(xin)喜，卻又(you)那(nei)么的(de)(de)百感(gan)交集。

　　知(zhi)道嗎(ma)？你們這個(ge)班(ban)是我(wo)(wo)(wo)20多年(nian)教學生涯中唯一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)從一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級帶到五(wu)年(nian)級的班(ban)。在(zai)你們身上(shang)，傾注了(le)我(wo)(wo)(wo)全部的心血，全部的愛！五(wu)年(nian)里，我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起在(zai)書(shu)海中暢游(you)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起在(zai)活動中歡笑，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起在(zai)課(ke)(ke)堂上(shang)探尋(xun)知(zhi)識的奧秘，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起在(zai)課(ke)(ke)下談心做(zuo)游(you)戲。我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起哭過，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起笑過，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起拼(pin)搏(bo)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起收獲。共同成長的歲月(yue)里，留(liu)下了(le)多少美好的回憶(yi)。

　　其實，一(yi)直(zhi)以來我(wo)都想說聲謝(xie)謝(xie)，是你們讓我(wo)感(gan)到了當老師的(de)幸福(fu)。

　　忘(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張張如花的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)雙(shuang)雙(shuang)專注渴望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)眼神，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)聲聲甜蜜的(de)(de)(de)(de)(de)呼喚(huan)，帶給我(wo)多少(shao)快樂與溫(wen)暖(nuan)；忘(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)我(wo)嗓子啞(ya)時(shi)，那(nei)(nei)悄悄出現(xian)在(zai)(zai)(zai)辦(ban)公(gong)(gong)室抽屜(ti)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)含(han)片，愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)真情傳遞在(zai)(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)我(wo)之間；忘(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)我(wo)過生(sheng)日時(shi)，那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)講桌(zhuo)琳瑯滿(man)目(mu)、別具(ju)(ju)匠心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)禮物，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)沉(chen)浸(jin)在(zai)(zai)(zai)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)春天；忘(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，教師(shi)節(jie)里(li)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)束(shu)束(shu)鮮花抱滿(man)懷(huai)，我(wo)被淹沒在(zai)(zai)(zai)花的(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)洋里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)幸福容顏；忘(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，六一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)聯(lian)歡會上(shang)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)毫不(bu)(bu)知情的(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)為我(wo)過生(sheng)日時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)人(ren)場面；忘(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)優異的(de)(de)(de)(de)(de)考試成績(ji)(ji)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)活(huo)動(dong)中的(de)(de)(de)(de)(de)出色(se)表現(xian)——課堂(tang)上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)才思(si)敏(min)捷，見(jian)解獨到，承擔學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)各級(ji)各類公(gong)(gong)開課，非你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)莫屬；自主量(liang)化管理中，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)人(ren)人(ren)都是(shi)班干(gan)部，人(ren)人(ren)以身作(zuo)則，學(xue)會了(le)(le)(le)自我(wo)管理自我(wo)約束(shu)；辯論賽上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)據理力(li)爭(zheng)，能言善辯，常(chang)常(chang)是(shi)妙語(yu)連(lian)珠，讓(rang)(rang)(rang)老(lao)師(shi)都佩(pei)服；運(yun)動(dong)會中，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)團(tuan)結(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)心(xin)，奮力(li)拼搏，團(tuan)體總分第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)遙(yao)遙(yao)領先，讓(rang)(rang)(rang)全校同學(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)齊(qi)驚(jing)呼；籃(lan)球賽上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)身手敏(min)捷，機智配合，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)是(shi)那(nei)(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)輕盈矯(jiao)健，生(sheng)龍活(huo)虎；聯(lian)歡會上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)吹拉彈(dan)唱，載歌(ge)載舞，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)是(shi)那(nei)(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)鎮定自若(ruo)，落落大方；古(gu)詩文誦讀(du)中，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)鏗(keng)鏘(qiang)有力(li)，激情昂(ang)揚，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)是(shi)那(nei)(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)英姿颯爽，氣(qi)宇軒昂(ang)；作(zuo)業本上(shang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)字體蒼勁(jing)有力(li)，書(shu)寫規(gui)范美觀，給人(ren)以賞心(xin)悅目(mu)之感(gan)(gan)，讓(rang)(rang)(rang)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位任課老(lao)師(shi)大加贊(zan)賞；博客寫作(zuo)中，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)堅持不(bu)(bu)懈，佳(jia)作(zuo)不(bu)(bu)斷。那(nei)(nei)充滿(man)奇思(si)妙想的(de)(de)(de)(de)(de)寫繪(hui)作(zuo)業，童趣盎然的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)詩創(chuang)編，獨具(ju)(ju)特色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)科學(xue)實驗，感(gan)(gan)悟深刻的(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)書(shu)心(xin)得，精彩不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)旅途游記(ji)，驚(jing)險(xian)曲折的(de)(de)(de)(de)(de)連(lian)載小(xiao)說，讓(rang)(rang)(rang)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)讀(du)者流連(lian)其間，贊(zan)嘆不(bu)(bu)絕，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)也(ye)正一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步步實現(xian)著小(xiao)作(zuo)家的(de)(de)(de)(de)(de)夢想……

　　如(ru)今，我(wo)們就(jiu)要分別了(le)，老(lao)師(shi)的(de)(de)心中有萬(wan)般(ban)的(de)(de)不舍。一(yi)直以來(lai)，自(zi)認為(wei)是個堅強的(de)(de)人，可不知為(wei)什么，每次想到和(he)你們的(de)(de)別離，就(jiu)會(hui)觸動我(wo)內心最(zui)柔(rou)軟的(de)(de)心房，不由(you)得心潮澎(peng)湃，熱淚盈眶。一(yi)千八百多個日日夜夜，讓(rang)感動永(yong)遠存在，讓(rang)記憶(yi)永(yong)遠珍(zhen)藏！

　　希望(wang)你們(men)不(bu)要(yao)(yao)忘記曾與你朝(chao)夕相處的(de)同學和(he)老(lao)師，不(bu)要(yao)(yao)忘記那些讓我(wo)們(men)感(gan)動(dong)過的(de)人(ren)和(he)事，不(bu)要(yao)(yao)忘記小學的(de)快樂時(shi)光(guang)。心(xin)有多大，你的(de)世界就有多大，希望(wang)你們(men)樹立遠大理(li)想，愿理(li)想的(de)霞光(guang)激(ji)勵著你們(men)啟航。理(li)想的(de)琴，須拔動(dong)奮(fen)斗(dou)的(de)弦，才(cai)能奏出人(ren)生(sheng)美妙動(dong)聽的(de)樂章。希望(wang)你們(men)珍惜時(shi)間，努力(li)拼搏，堅持不(bu)懈，把(ba)優(you)秀當成一(yi)(yi)種習慣，迎接人(ren)生(sheng)的(de)各(ge)種挑戰，征服一(yi)(yi)路艱險(xian)，去領略(lve)峰頂的(de)無限風(feng)光(guang)。

　　假(jia)如你(ni)們曾有過虛度的(de)時光，請不(bu)要以嘆息作為補償，明天的(de)路途畢竟(jing)長于(yu)逝去的(de)歲月，快(kuai)邁步，前面相迎的(de)是幸福的(de)曙(shu)光。前進的(de)道(dao)路不(bu)會一帆風順，總會遇到挫折、遇到坎坷，希望(wang)你(ni)們不(bu)要悲觀，不(bu)要失望(wang)，微(wei)笑著迎接每一輪朝陽。

　　親愛的孩子們(men)，無論(lun)何(he)時、無論(lun)何(he)地(di)，我(wo)都會默默關注(zhu)著你(ni)們(men)的成長，并讓(rang)我(wo)的祝福永遠永遠陪伴在你(ni)們(men)身旁……

學生給老師的畢業寄語2

　　1、強(qiang)國(guo)(guo)必強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)，強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)必強(qiang)師。國(guo)(guo)家的(de)未來在于教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)成敗在于教(jiao)(jiao)(jiao)師。讓(rang)尊(zun)師重教(jiao)(jiao)(jiao)永遠(yuan)成為時代強(qiang)音(yin)!祝教(jiao)(jiao)(jiao)師節日快樂(le)，為育(yu)人盡心，為強(qiang)國(guo)(guo)效力!

　　2、祝您(nin)教師節快樂，祝您(nin)的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累(lei)累(lei)，愿您(nin)堆(dui)滿(man)燦爛的笑容，豐(feng)收(shou)累(lei)累(lei)的滿(man)足。愛您(nin)的每個人(ren)都想看到您(nin)笑!

　　3、您(nin)在(zai)講臺上，魅(mei)力無(wu)限;您(nin)在(zai)課堂下(xia)，隨(sui)和似友;您(nin)在(zai)執(zhi)教中，嚴肅負責，您(nin)在(zai)我(wo)們(men)眼里，可愛敬(jing)人。教師節來了，我(wo)可愛又尊敬(jing)的老(lao)師，祝(zhu)您(nin)節日快樂，幸福健(jian)康!

　　4、老師的(de)千(qian)萬：千(qian)叮嚀(ning)萬囑咐，千(qian)鼓舞萬教誨，一顆心千(qian)萬情(qing)，千(qian)付出萬無(wu)悔，千(qian)桃李(li)天下人(ren)(ren)，千(qian)戶(hu)人(ren)(ren)把你夸。心中感激永長存，教師節來祝你快樂千(qian)萬年(nian)。

　　5、你撐起一(yi)支(zhi)教學(xue)的(de)長篙，在(zai)(zai)知(zhi)(zhi)識海洋的(de)深處漫溯，滿載慈愛的(de)星輝(hui)，在(zai)(zai)溫(wen)暖關懷處精心耕耘，放(fang)飛學(xue)子青春時代求(qiu)知(zhi)(zhi)的(de)夢想，老師，難忘你的(de)身影，在(zai)(zai)教師節(jie)到來之際祝(zhu)你節(jie)日快樂。

　　6、你一(yi)心(xin)一(yi)意(yi)譜(pu)寫(xie)教育詩(shi)篇，專(zhuan)心(xin)致志培育國家棟梁，無私(si)奉獻(xian)耕(geng)耘(yun)三尺講臺，無怨無悔追求生(sheng)命價值。教師節(jie)到了，真心(xin)祝愿老師節(jie)日快樂。

　　7、物理老師：“從(cong)力的角度分析，您(nin)是(shi)我(wo)們的源(yuan)動力”我(wo)們會用更快更強的加速度，沖擊知(zhi)識的高峰。送上最(zui)誠摯的祝福：教師節快樂!

　　8、一心學問兩手粉灰三尺講臺四下成才朝(chao)五晚六七(qi)嘴(zui)八舌終于盼到了(le)九月十(shi)日，因為贊美的話語，祝福的言辭會(hui)讓您(nin)笑容滿(man)面，教師節(jie)了(le)，祝所有老師節(jie)日快樂(le)!

　　9、老師(shi)給(gei)我(wo)了(le)一(yi)生的(de)知(zhi)識，感(gan)恩(en)老師(shi)的(de)教誨之(zhi)情。三尺講(jiang)壇上，粉(fen)塵染白你的(de)雙(shuang)鬢而無怨;昏(hun)燈陋室里，熬盡你青春年(nian)華而無悔(hui)。教師(shi)節的(de)來臨之(zhi)際，向在一(yi)線崗位上的(de)老師(shi)們(men)致以最親切的(de)問好。

　　10、如果我(wo)(wo)是(shi)(shi)彩(cai)虹，那您就是(shi)(shi)太陽，給予我(wo)(wo)們七彩(cai)之光;如果我(wo)(wo)是(shi)(shi)小草(cao)，那您就是(shi)(shi)春(chun)季的雨(yu)滴，給予我(wo)(wo)們生命的源(yuan)泉。親愛的老師，我(wo)(wo)們衷心祝您教(jiao)師節快樂!

　　11、人(ren)生(sheng)(sheng)如夢，是您(nin)為我(wo)(wo)(wo)們播(bo)種(zhong)夢的(de)(de)(de)種(zhong)子。讓我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)夢生(sheng)(sheng)根、發芽。我(wo)(wo)(wo)愛您(nin)，老師(shi)!人(ren)生(sheng)(sheng)旅(lv)程上(shang)您(nin)為我(wo)(wo)(wo)點(dian)燃希望的(de)(de)(de)光芒，豐富我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心靈增添我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)智(zhi)慧謝謝您(nin)!老師(shi)。

　　12、園丁，那(nei)(nei)(nei)是辛(xin)勤者的心靈。牽掛(gua)，那(nei)(nei)(nei)是思(si)念者的心話。祝福，那(nei)(nei)(nei)是祈禱(dao)者的傾注。又一年教師節，祝愿(yuan)你(ni)在這個秋天幸福無比，快樂無邊(bian)，教師節咱也(ye)樂樂。

　　13、您(nin)(nin)用(yong)慈愛的(de)光，點亮(liang)希(xi)望的(de)燈(deng);您(nin)(nin)用(yong)智慧的(de)歌，敲開人(ren)生(sheng)的(de)門(men);您(nin)(nin)用(yong)純樸的(de)情，融(rong)化心靈的(de)鎖;您(nin)(nin)用(yong)平(ping)凡的(de)筆，撰(zhuan)寫生(sheng)命的(de)彩。教(jiao)師節，祝福老師們幸福永遠!

　　14、教師(shi)(shi)是春(chun)蠶(can)，春(chun)蠶(can)到(dao)死絲(si)方盡(jin);教師(shi)(shi)是園丁(ding)，一年(nian)四季勤(qin)耕耘;教師(shi)(shi)是燈(deng)塔，照亮學(xue)生(sheng)人生(sheng)路(lu);教師(shi)(shi)是太(tai)陽(yang)，溫暖天(tian)下孩(hai)子心。祝(zhu)教師(shi)(shi)節日快樂，萬事稱心!

　　15、老(lao)師(shi)就(jiu)像(xiang)是(shi)海，帶(dai)你在(zai)知識的海洋中翱翔;老(lao)師(shi)就(jiu)像(xiang)是(shi)山，是(shi)你傷心(xin)落寞(mo)時依靠的臂彎。今天(tian)9.10教師(shi)節，只想告訴您一聲：老(lao)師(shi)，您辛苦了，注意身體!

　　16、詩詞再(zai)(zai)美，卻無(wu)法(fa)表達我(wo)對(dui)你那辛苦付(fu)出的(de)贊美;歌曲再(zai)(zai)優雅，卻無(wu)法(fa)表達我(wo)對(dui)你那無(wu)私(si)奉獻的(de)歌頌;你的(de)偉大不(bu)是言語所能表達的(de)，教師節(jie)來了(le)，學生在此為您送上(shang)最真摯(zhi)的(de)祝福，愿你節(jie)日快樂!

　　17、我(wo)愿(yuan)化身您手中的(de)(de)粉筆，伴隨您寫下哲(zhe)理的(de)(de)文字(zi)，我(wo)盼變身您站立的(de)(de)講臺，看(kan)著您在教室指(zhi)點(dian)江山，我(wo)更愿(yuan)化為這一(yi)條短(duan)信，帶去(qu)我(wo)的(de)(de)真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)祝福，祝您教師節快樂!

　　18、孔子(zi)說(shuo)：“三(san)人行，必(bi)有我(wo)師焉。”而(er)你長這么大，不(bu)只與三(san)個(ge)人同(tong)行，而(er)是與N個(ge)人同(tong)行，當然這也(ye)包括我(wo)，所以我(wo)也(ye)算你一個(ge)老師，快祝我(wo)教(jiao)師節快樂吧!

　　19、人生如(ru)夢(meng)，是您為我們播種夢(meng)的(de)種子。讓(rang)我們的(de)夢(meng)生根(gen)、發(fa)芽。我愛您，老師!人生旅(lv)程(cheng)上您為我點燃希望的(de)光(guang)芒(mang)，豐(feng)富(fu)我的(de)心靈增添我的(de)智慧謝(xie)謝(xie)您!老師。

　　20、您(nin)無私奉(feng)獻為社會造就(jiu)人。您(nin)忘我工(gong)作(zuo)用(yong)滿腔的(de)熱(re)忱，您(nin)執著追求(qiu)用(yong)壯麗的(de)青春， 您(nin)放飛希(xi)望(wang)用(yong)閃(shan)光的(de)語言，您(nin)實(shi)現理想用(yong)智(zhi)慧的(de)化身(shen)，教(jiao)師節到了，祝天下的(de)老師節日快樂!

　　21、看那(nei)太陽耀眼奪目(mu)，看那(nei)百花(hua)嬌艷迷人，看那(nei)秋風耳邊拂過，看那(nei)歌聲高亢嘹(liao)亮，看那(nei)思念心中彌漫，看那(nei)祝福真摯真切(qie)：教(jiao)師節到，祝您節日快樂!

　　22、撥動真誠的(de)(de)(de)(de)心(xin)弦，跳(tiao)動快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)音符(fu)，吟唱青春(chun)的(de)(de)(de)(de)美(mei)妙，銘記成長的(de)(de)(de)(de)辛(xin)酸，成功(gong)的(de)(de)(de)(de)道路離不開(kai)您，親(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)老師，祝(zhu)你教師節快(kuai)樂!

　　23、一方黑板朝(chao)朝(chao)暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下;三尺(chi)講臺歲歲年(nian)年(nian)灑青(qing)春(chun)勤(qin)育英才澤九州。敬愛(ai)的老師，今天是教師節，對聯(lian)代表我的心聲：謝(xie)謝(xie)您(nin)的教誨!祝(zhu)您(nin)永遠快樂!

　　24、那充滿憧(chong)憬(jing)的(de)校園時光，您指導學(xue)子們(men)尋找人生(sheng)道路的(de)起點;那難忘的(de)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)情(qing)懷(huai)，您如父母般心思細(xi)膩的(de)疼愛;那勵志激昂的(de)學(xue)生(sheng)時代(dai)，有(you)您孜孜不(bu)倦的(de)教誨。教師(shi)(shi)(shi)節到(dao)了，祝老師(shi)(shi)(shi)祝教師(shi)(shi)(shi)幸福健康，永(yong)葆(bao)青春!

　　25、世界有(you)(you)了(le)(le)(le)您(nin)，才有(you)(you)了(le)(le)(le)火樣的熱情。人(ren)生有(you)(you)了(le)(le)(le)您(nin)，才有(you)(you)了(le)(le)(le)壯美和絢麗(li)。我們(men)有(you)(you)了(le)(le)(le)您(nin)，才有(you)(you)了(le)(le)(le)更美好(hao)的人(ren)生。祝福老(lao)?教師節快樂，收(shou)獲桃李滿園!

　　26、您(nin)用生命的(de)(de)火炬照亮(liang)了(le)我(wo)前進的(de)(de)道路(lu)，我(wo)要衷心對您(nin)說一(yi)(yi)聲：謝(xie)謝(xie)您(nin)，老師像天空一(yi)(yi)樣高遠(yuan)的(de)(de)是(shi)您(nin)的(de)(de)胸懷、像大(da)山一(yi)(yi)樣深重(zhong)的(de)(de)是(shi)您(nin)的(de)(de)恩情、請您(nin)接(jie)受我(wo)誠摯的(de)(de)祝福吧，教師節快樂。

　　27、您(nin)(nin)(nin)用(yong)(yong)粉筆抒寫人生的(de)(de)精彩，您(nin)(nin)(nin)用(yong)(yong)慈愛溫暖學子的(de)(de)心房，您(nin)(nin)(nin)用(yong)(yong)教(jiao)誨撥(bo)亮智(zhi)慧的(de)(de)明燈，您(nin)(nin)(nin)用(yong)(yong)汗水澆灌祖國的(de)(de)花朵。教(jiao)師節，讓(rang)我們向辛勤的(de)(de)園(yuan)丁致敬!

　　28、您是蠟燭，燃燒(shao)自己(ji)照(zhao)亮別人;您是粉筆，犧牲自己(ji)書寫希(xi)望，少(shao)時不識師(shi)恩重，長大方知老師(shi)親。今天是您的節(jie)日，您辛(xin)苦了(le)，老師(shi)，教師(shi)節(jie)快樂!

　　29、您如長輩，呵護我(wo)(wo)們(men)成長;您如朋友(you)，陪伴我(wo)(wo)們(men)飛(fei)翔。成長的(de)路上，您為(wei)我(wo)(wo)們(men)護航;飛(fei)翔的(de)途中(zhong)，您為(wei)我(wo)(wo)們(men)清場。教師(shi)節到(dao)了(le)，祝敬愛的(de)老師(shi)一(yi)生安康!

　　30、神圣的講臺(tai)，是(shi)您(nin)展(zhan)示人(ren)生自我(wo)風采的舞臺(tai)，您(nin)用(yong)辛(xin)勤的汗水，滋潤我(wo)們成長(chang);您(nin)用(yong)諄諄的教誨，教導我(wo)們做人(ren);您(nin)用(yong)無(wu)私的奉獻，幫助(zhu)我(wo)們成才。9.10教師(shi)節(jie)，讓我(wo)們真誠的對您(nin)說聲：老師(shi)，您(nin)辛(xin)苦(ku)了(le)!

學生給老師的畢業寄語3

　　大學時(shi)光(guang)是短暫的(de)(de)(de)(de)，但(dan)你(ni)(ni)們(men)與母(mu)(mu)校(xiao)結下的(de)(de)(de)(de)情感是深厚的(de)(de)(de)(de)。幾年來，你(ni)(ni)們(men)青春的(de)(de)(de)(de)氣息、多彩的(de)(de)(de)(de)生活(huo)，使母(mu)(mu)校(xiao)煥發(fa)出蓬(peng)勃的(de)(de)(de)(de)生機;你(ni)(ni)們(men)不屈(qu)的(de)(de)(de)(de)意志、拼搏的(de)(de)(de)(de)精神，為母(mu)(mu)校(xiao)贏得了珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)榮譽。同時(shi)，母(mu)(mu)校(xiao)也以深厚的(de)(de)(de)(de)文化積淀，滋養你(ni)(ni)們(men)、培(pei)育你(ni)(ni)們(men)、塑造你(ni)(ni)們(men)。

　　相信自(zi)己，努(nu)力(li)去做!在你邁出校門的那一刻，你一定會比現在更加(jia)自(zi)信和堅強。

　　沒有(you)比腳(jiao)更長的路(lu)，沒有(you)比人更高的山。敢問(wen)路(lu)在何方，路(lu)在腳(jiao)下(xia)。

學生給老師的畢業寄語4

　　1. 三年來(lai)，我們一(yi)起(qi)(qi)(qi)哭、一(yi)起(qi)(qi)(qi)笑(xiao)，一(yi)起(qi)(qi)(qi)奮斗(dou)、一(yi)起(qi)(qi)(qi)拼搏。是(shi)的，我們一(yi)起(qi)(qi)(qi)經歷了許多許多。

　　2. 今(jin)天，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)帶著(zhu)(zhu)成熟與(yu)理智(zhi)要離開，相信你(ni)(ni)們(men)(men)(men)已懂得了(le)尊重(zhong)與(yu)熱愛。母校為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)奠定了(le)人(ren)生的基(ji)石，而(er)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)也以自己美麗(li)的年華為母校增添(tian)了(le)迷人(ren)的光彩。請記住(zhu)：不論(lun)你(ni)(ni)身在(zai)何處，人(ren)在(zai)何方，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的老師(shi)——我們(men)(men)(men)，都一直在(zai)為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)默默地祝福、靜靜地祈禱……老師(shi)期待(dai)著(zhu)(zhu)，期待(dai)著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)將來(lai)學有所成，創(chuang)造偉業，為母校爭光……

　　3. 同(tong)學(xue)(xue)們，當你即將(jiang)揚帆起航的時候，請(qing)記住母(mu)校老師的叮嚀吧：帶(dai)著熱情與(yu)寬容上路，帶(dai)著嚴(yan)謹(jin)與(yu)勤奮求學(xue)(xue)，帶(dai)著正直與(yu)善良做人，帶(dai)著溫暖與(yu)愛心生(sheng)活!

　　4. 海闊憑魚躍，天(tian)高(gao)任鳥飛，今天(tian)你(ni)們(men)是桃李芬(fen)芳(fang)，明天(tian)你(ni)們(men)是祖國的棟梁!祝愿每(mei)一(yi)(yi)位(wei)同(tong)學在今后(hou)的學習、工作(zuo)、生活中學一(yi)(yi)帆風順(shun)、好事成雙、三(san)陽開(kai)泰、五福(fu)臨門、六(liu)六(liu)大順(shun)、七星高(gao)照、八方進寶(bao)、九九同(tong)心、十全十美、百事可樂(le)、千禧(xi)發財、萬事如意!

　　5. 昨(zuo)天我(wo)們道別(bie)，分明彼此心理都很留戀，可是我(wo)們依然把笑(xiao)容留給對方，再見(jian)了，九年(nian)級(ji)一(yi)班的孩子們，祝你們一(yi)路走(zou)好!i will miss you!

　　6. 從初一到初三，你們一路走(zou)來，留下的(de)不僅是腳(jiao)印(yin)，揮灑的(de)不僅是汗水，收獲的(de)不僅是知識(shi)，帶走(zou)的(de)不僅是回憶。

　　7. 忘(wang)(wang)(wang)不了(le)(le)大家(jia)(jia)認真細心的(de)(de)(de)打掃(sao)教室(shi)，即便是窗縫中的(de)(de)(de)浮土都擦得干干凈(jing)凈(jing);忘(wang)(wang)(wang)不了(le)(le)運(yun)動(dong)場上，大家(jia)(jia)歡呼吶喊，跳躍著為運(yun)動(dong)員加油的(de)(de)(de)情形;忘(wang)(wang)(wang)不了(le)(le)體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了(le)(le)爬起來的(de)(de)(de)頑(wan)強勇氣(qi);忘(wang)(wang)(wang)不了(le)(le)拔河比賽時(shi)大家(jia)(jia)一(yi)起用(yong)力，一(yi)屁股坐在地下時(shi)的(de)(de)(de)忘(wang)(wang)(wang)我(wo)與快(kuai)樂;忘(wang)(wang)(wang)不了(le)(le)一(yi)起開班會時(shi)，犯(fan)錯誤的(de)(de)(de)同學聲淚俱下的(de)(de)(de)檢討以及(ji)那(nei)(nei)錚錚底的(de)(de)(de)誓言;忘(wang)(wang)(wang)不了(le)(le)我(wo)們共同經營的(de)(de)(de)溫馨的(de)(de)(de)家(jia)(jia)，和那(nei)(nei)一(yi)張張耀眼的(de)(de)(de)獎狀……

　　8. 然而今(jin)天(tian)，你(ni)們(men)已(yi)告別這里的一(yi)切，包括所有的眷(juan)戀和(he)不(bu)舍、郁悶(men)與懺悔(hui)、榮譽與成績，憧憬與希望。

　　9. 時間如白駒過隙(xi)，從不為任何人停(ting)留。但是回憶里，有些風景不會(hui)隨時間的流(liu)淌而消逝，有些面孔不會(hui)隨時間的消磨而模糊(hu)，有些信念不會(hui)隨時間的滌蕩而褪色。苦悶和傷(shang)懷不是青春的主旋(xuan)律，惟有奮斗(dou)和拼搏(bo)才是人生的詠嘆調。

　　10. 自(zi)(zi)信來源(yuan)于(yu)對自(zi)(zi)我的正確(que)認識，自(zi)(zi)卑來源(yuan)于(yu)比較的結果(guo)。建立自(zi)(zi)信的基礎就是要承(cheng)認現(xian)(xian)實(shi)，接受現(xian)(xian)實(shi)，并想法來改(gai)變(bian)現(xian)(xian)實(shi)。

　　11. 天生(sheng)我才必有用(yong)。

　　12. 生活就是這(zhe)樣----不論你是羚羊還(huan)是獅子，當太陽初升時，就得毫(hao)不猶豫(yu)地奔向前方!

　　13. 生命就(jiu)是(shi)奇跡(ji)，永(yong)遠(yuan)(yuan)都(dou)不要(yao)(yao)放棄希(xi)望，哪(na)怕希(xi)望渺小如(ru)豆，我們(men)都(dou)要(yao)(yao)堅持舉著它，即使(shi)燭火灼傷了皮(pi)膚，我們(men)也不能放棄，否(fou)則我們(men)將永(yong)遠(yuan)(yuan)還在(zai)(zai)黑暗中(zhong)。真正在(zai)(zai)考試中(zhong)的(de)勝(sheng)利者(zhe)，并非是(shi)指(zhi)那些(xie)成績拔尖的(de)狀元，而是(shi)在(zai)(zai)堅持中(zhong)永(yong)不放棄成長起(qi)來(lai)的(de)樂(le)觀(guan)、自信(xin)、堅忍(ren)不拔的(de)你。

　　14. 光陰(yin)似箭日(ri)月如梭，時間的漂流(liu)像一首無聲的歌，在抬頭(tou)(tou)與低頭(tou)(tou)之(zhi)間，畢業的日(ri)子就這樣悄(qiao)然到(dao)來(lai)。

　　15. 一年(nian)前(qian)我(wo)們(men)匆匆相遇，現在(zai)又要匆匆別離，在(zai)這(zhe)里我(wo)們(men)一起(qi)走過了(le)許多(duo)的風(feng)風(feng)雨雨，一起(qi)品嘗(chang)過喜怒哀(ai)樂，更是一起(qi)耕(geng)種與(yu)收獲(huo)。

　　16. 相信(xin)：機會是創造(zao)來的，不是等來的。一個(ge)人走(zou)(zou)路走(zou)(zou)得(de)最遠的不是走(zou)(zou)得(de)最快的;而是能夠不停走(zou)(zou)路的人。

　　17. 感性(xing)給人激情(qing)和力量，理性(xing)給人冷靜(jing)和思索，感性(xing)和理性(xing)的結合(he)，如同水與火的交融(rong)，狂熱而(er)柔(rou)靜(jing)。一個人只(zhi)有憑著這(zhe)樣的態(tai)度管理人生(sheng)，離成功、幸福也(ye)就(jiu)不(bu)遠了。

　　18. 再(zai)燦爛的陽光也不能消除陰(yin)影(ying)，再(zai)完美的人(ren)生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去(qu)追(zhui)尋(xun)快樂(le)。

　　19. 世界(jie)上最廣闊(kuo)(kuo)(kuo)的是海洋，比海洋更廣闊(kuo)(kuo)(kuo)是天(tian)空，而比天(tian)空更為廣闊(kuo)(kuo)(kuo)的是人的胸懷。

　　20. 時間(jian)是(shi)最有(you)情(qing)，也最無情(qing)的東西，每人(ren)擁(yong)有(you)的都一(yi)樣，非常(chang)公平(ping)。但擁(yong)有(you)資源(yuan)的人(ren)不一(yi)定成功(gong)，善用(yong)資源(yuan)的人(ren)才會成功(gong)。請(qing)善待時間(jian)。

　　21. 讓我們用汗(han)水織就實(shi)力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌;讓我們從(cong)容(rong)應對，傾出所能(neng)，走過(guo)風雨必(bi)現(xian)彩虹(hong)。

　　22. 成功的花，人們只(zhi)驚慕(mu)她開放時的明艷，然(ran)而它當初(chu)的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了(le)犧牲(sheng)的血雨……

　　23. 最好(hao)不是在夕陽西下的時候去(qu)幻想什么，而要在旭日(ri)初(chu)升(sheng)的時候即投(tou)入(ru)學習。

　　24. 一個人的真正偉大之處就在于他能夠(gou)認(ren)識(shi)到自己的渺小。

　　25. 你(ni)的學習從現(xian)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你(ni)都要(yao)每天進步一點(dian)點(dian)。 你(ni)會行(xing)動，你(ni)一定會行(xing)動。你(ni)正在付出行(xing)動。你(ni)的意志(zhi)和行(xing)動將體現(xian)你(ni)的風采 。你(ni)不要(yao)想是(shi)否(fou)能夠成功，既然選擇了目標，便只顧風雨兼程。

　　26. 學習的(de)(de)競爭是壓力和挑戰(zhan)，也(ye)是機遇(yu)和希望，成功屬于戰(zhan)勝自我的(de)(de)人。

　　27. 有(you)平常心，就(jiu)會有(you)最佳的發揮;懷(huai)自信心，便能跨越每(mei)一個障礙(ai)。

學生給老師的畢業寄語5

　　1.你那青春如太陽般熾熱(re)，即使遇到霜雪(xue)，也能融(rong)化為甘(gan)泉，去滋(zi)潤大地，灌(guan)溉田園。

　　2.成功的秘訣，在于對目標堅忍(ren)不拔。

　　3.知識是取之不盡(jin)的礦(kuang)山，你(ni)越往深處(chu)挖掘，你(ni)就越會得到更加豐富的寶(bao)藏。

　　4.鳥貴(gui)有(you)翼，人貴(gui)有(you)志。立志是事業(ye)的大(da)門，信(xin)心是事業(ye)的起點。

　　5.決(jue)心要成功的人，已(yi)經成功了一半。

　　6.崇(chong)高的理(li)想是(shi)一(yi)個人心上的太(tai)陽，它能照亮生活中的每(mei)一(yi)步路。

　　7.熱愛書籍吧!請(qing)相信：它是一切大廈(sha)和紀念碑的基(ji)石，它是一切棟(dong)梁之材的根系。

　　8.知識是一匹無(wu)私的駿(jun)馬，誰(shui)能駕馭它，它就屬于(yu)誰(shui)。

　　9.知識是升天的(de)羽翼，是恐懼的(de)解(jie)毒(du)藥(yao)，人的(de)自主(zhu)權深藏于知識之中(zhong)。讓(rang)我們爭分(fen)奪秒，好學不倦，努力使自己成為(wei)一個(ge)學識淵(yuan)博(bo)、眼(yan)光遠大的(de)人。

　　10.愿我的(de)臨別贈言是(shi)一把(ba)傘，能為你遮擋征途上的(de)烈日與(yu)風雨。

　　11.愿(yuan)你們駕駛著信念鑄造(zao)的(de)(de)航船，到希望的(de)(de)大海去犁(li)出雪白的(de)(de)浪(lang)花。

　　12.自(zi)愛，使你(ni)(ni)端(duan)莊;自(zi)尊，使你(ni)(ni)高(gao)雅;自(zi)立(li)，使你(ni)(ni)自(zi)由;自(zi)強，使你(ni)(ni)奮發;自(zi)信，使你(ni)(ni)堅定……這一切(qie)將使你(ni)(ni)在成(cheng)功(gong)的道路(lu)上(shang)遙(yao)遙(yao)領先。

　　13.朝霞(xia)般美好(hao)的(de)(de)(de)理(li)想，在向(xiang)你(ni)(ni)們召(zhao)喚。你(ni)(ni)們是一滴一滴的(de)(de)(de)水，全將活(huo)躍在祖國的(de)(de)(de)大海里(li)!

　　14.愿云(yun)彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuan)大的前程。

　　15.生活的(de)(de)(de)海洋已鋪開金色的(de)(de)(de)路，浪花(hua)正分列兩(liang)旁搖(yao)動(dong)著歡迎的(de)(de)(de)花(hua)束。勇敢地去(qu)吧(ba)，朋友!前(qian)進，已吹響出(chu)征的(de)(de)(de)海螺;彩霞，正在將鮮花(hua)的(de)(de)(de)大旗(qi)飛舞……

　　16.有(you)人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們(men)在前(qian)行的道路上，用自己的雙手(shou)建造幸運的大(da)廈(sha)。

　　17.你用(yong)才智(zhi)和(he)(he)學識取得今天的收獲，又(you)將以(yi)明智(zhi)和(he)(he)果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一(yi)往無前精神(shen)。

　　18.你的(de)(de)天賦好比一朵火(huo)花，假如你用勤勉辛勞去(qu)助燃，它一定會變成熊熊烈火(huo)，放出無(wu)比的(de)(de)光和(he)熱來。

　　19.你有涌(yong)泉一樣(yang)的智慧和一雙(shuang)辛勤的手，不(bu)管(guan)你身在何(he)處(chu)，幸(xing)運與(yu)快樂時刻陪伴著你!

　　20.以你(ni)的(de)(de)自(zi)信，以你(ni)的(de)(de)開朗，以你(ni)的(de)(de)毅力，還有我的(de)(de)祝(zhu)福，你(ni)一定能夠駛向理想的(de)(de)彼岸。

學生給老師的畢業寄語6

　　一、昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)，已經是歷史；明天(tian)(tian)(tian)，還是個(ge)未(wei)知數；把昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)和明天(tian)(tian)(tian)連(lian)接在(zai)(zai)一起的(de)是今(jin)天(tian)(tian)(tian)。愿(yuan)你緊(jin)緊(jin)地把今(jin)天(tian)(tian)(tian)攥(zuan)在(zai)(zai)手心里！

　　二、世間最可(ke)寶(bao)貴的(de)就是(shi)今(jin)(jin)天(tian)，最易(yi)喪(sang)失的(de)也是(shi)今(jin)(jin)天(tian)；愿你在未來的(de)一(yi)(yi)年(nian)中(zhong)，無限珍惜這每一(yi)(yi)個今(jin)(jin)天(tian)。

　　三、如果明天是一(yi)幢摩天大廈(sha)，今天就是決定那大廈(sha)壽命的基石(shi)。同學，讓我(wo)們珍惜今天這一(yi)分(fen)一(yi)秒，把這大廈(sha)的基石(shi)打得無比堅實。

　　四、假如你曾有過虛度的(de)時光，請不要以嘆息作為補償；明天的(de)路途畢竟(jing)長于逝去的(de)歲(sui)月(yue)。快(kuai)邁步，前(qian)面(mian)相(xiang)迎的(de)是(shi)幸(xing)福的(de)曙光！

　　五、你(ni)(ni)想獲得優異成果的(de)話，請(qing)謹慎地珍惜和支配(pei)自己的(de)時間(jian)。你(ni)(ni)愛惜你(ni)(ni)的(de)生(sheng)(sheng)命，從不浪費時間(jian)，因為你(ni)(ni)知道：時間(jian)就是塑造生(sheng)(sheng)命的(de)材料。

　　六、五(wu)彩繽紛的大自然充滿著(zhu)美(mei)，多(duo)姿多(duo)態的事物中(zhong)閃現著(zhu)美(mei)，時間(jian)和(he)空間(jian)里跳(tiao)躍著(zhu)美(mei)，等待著(zhu)美(mei)麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

　　七(qi)、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年(nian)。”所有(you)天才都是最(zui)強壯的牛，他(ta)們每天工作十(shi)八小時(shi)，孜孜不倦(juan)。

　　八、把黃昏當(dang)成黎明，時間會源源而來(lai)；把成功當(dang)作(zuo)起步，成績就會不斷涌現。

　　九、這是最后(hou)的沖刺了。努力(li)吧，勝利將(jiang)由最有耐力(li)的人獲得！

　　十、人的一生也像(xiang)四季：春播(bo)夏長秋收(shou)冬嘗。朋友(you)，乘你青春風發，努力(li)撒播(bo)幸福的種子(zi)吧！

　　十一、“積財千(qian)萬，無過(guo)讀書”。積累(lei)(lei)，積累(lei)(lei)，再(zai)積累(lei)(lei)，雪山終(zhong)將孕出(chu)一條浩浩大江(jiang)。

　　十二(er)、正因為匯(hui)聚了千山萬水，海(hai)(hai)才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴(di)，海(hai)(hai)水才永不枯(ku)竭(jie)。孩子，去匯(hui)集，去積累吧，愿你(ni)擁有知識(shi)的大海(hai)(hai)。

　　十三、熱愛書籍吧！請相信：它是一(yi)切大廈和(he)紀念碑的基石，它是一(yi)切棟梁(liang)之材的根系。

　　十四、知識是一匹(pi)無私的(de)駿馬(ma)，誰(shui)能(neng)駕馭(yu)它，它就屬于誰(shui)。

　　十五、知識是升天的(de)羽翼，是恐(kong)懼的(de)解毒藥，人的(de)自主權深藏于(yu)知識之中。讓我(wo)們爭分奪秒，好學(xue)不倦(juan)，努力使自己成為一個學(xue)識淵博眼(yan)光遠大的(de)人。

　　十六、學問是苦根上長出的甜果。

　　十七、“讀(du)書破萬卷(juan)，下筆如有神(shen)。”誠能“破其卷(juan)而取(qu)其神(shen)”，則讀(du)書作文(wen)之道(dao)得矣。

　　十(shi)八、假如生(sheng)活是(shi)(shi)(shi)一條(tiao)河(he)流，愿你是(shi)(shi)(shi)一葉(xie)執著向前的小(xiao)舟；假如生(sheng)活是(shi)(shi)(shi)一葉(xie)小(xiao)舟，愿你是(shi)(shi)(shi)個(ge)風雨(yu)無(wu)阻(zu)的水手。

　　十九、愿你像(xiang)顆種子(zi)，勇(yong)敢地沖破(po)泥沙，將嫩(nen)綠的幼芽伸出地面，指向(xiang)天空。

　　二十、孩子(zi)，愿你(ni)快(kuai)快(kuai)脫(tuo)去幼稚(zhi)的嬌嫩，揚(yang)起(qi)創造(zao)的風帆，駛(shi)向成熟，駛(shi)向金(jin)色的海岸(an)。

學生給老師的畢業寄語7

　　1、今天(tian)，我們是親密的(de)同學(xue);明天(tian)，我們將是競爭的(de)對手。愿友誼在競爭中(zhong)更加深厚(hou)。

　　2、讓我們邁(mai)開雙(shuang)腿，去灑行汗水，去踏一路(lu)雷(lei)聲!校門外，有的是鮮(xian)花(hua)簇擁的前程!

　　3、畢業了，多想留(liu)住那些溫暖的日子，多么(me)渴(ke)望著早日投進(jin)生活的洪流(liu)。

　　4、老師，我愛你就像愛大米，老師，我對你的敬佩猶如滔滔江水連綿不絕(jue)。

　　5、您是大(da)海中的一座燈塔，為(wei)我指明前進(jin)的道路，衷心感謝您的教(jiao)誨。

　　6、帶著(zhu)記憶，帶著(zhu)幻想，走向(xiang)生活，走向(xiang)祖國的四面八方。

　　7、我的(de)朋友，你的(de)聲音(yin)飄蕩在(zai)(zai)我的(de)心(xin)里，像那海水的(de)低吟之聲，繚繞(rao)在(zai)(zai)靜(jing)聽著的(de).松林之間。像露珠依戀著美麗的(de)花朵?

　　8、靜謐的(de)天(tian)宇，每顆星(xing)都(dou)有自己的(de)軌跡，讓(rang)我們在生活中(zhong)找到自己的(de)最佳位(wei)置，心目中(zhong)的(de)世界也(ye)許(xu)會(hui)變得和諧(xie)而安(an)寧。

　　9、您(nin)辛勤的汗水滋潤著我(wo)，讓(rang)(rang)我(wo)茁壯(zhuang)成長(chang);您(nin)嚴謹的教學鼓勵著我(wo)，讓(rang)(rang)我(wo)學業有成;您(nin)慈愛的關懷溫暖著我(wo)，讓(rang)(rang)我(wo)克服困難。您(nin)對我(wo)的教導(dao)使我(wo)終(zhong)身受益。

　　10、你(ni)留給我的，是(shi)美(mei)麗的記憶。你(ni)使是(shi)懷念少年時的純真和友(you)誼。當(dang)我捧起記憶中的佳釀(niang)想(xiang)請你(ni)喝時，卻先醉了自己。

　　11、是(shi)您的不(bu)懈努力換來(lai)我(wo)的健康成(cheng)長，滴水之恩，他日必當涌泉相報。

　　12、生活需要自(zi)己主宰，請珍惜大學的(de)“我”。

　　13、云朵相碰，難免(mian)會(hui)打雷(lei)下雨，但(dan)是我們的友(you)誼能(neng)像雨后彩(cai)虹一樣，永放光(guang)芒。

　　14、還(huan)記得(de)嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起(qi)，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

　　15、朝霞般美(mei)好的(de)理想(xiang)，在(zai)向(xiang)我(wo)們(men)召喚，我(wo)的(de)同窗，分手在(zai)即，不必問何日相會，我(wo)們(men)――一滴一滴的(de)水，全(quan)將活躍在(zai)祖國(guo)的(de)大海!

　　16、小舟在青春的港口起航，我(wo)們暫時(shi)分手，滿載著(zhu)理想(xiang)和追求。重新相聚在何時(shi)?將在那豐收的時(shi)候(hou)!

　　17、我(wo)是云朵，你就是藍天(tian);我(wo)是鳥兒(er)，你就是樹林，我(wo)永遠(yuan)在你的關懷之下(xia)。

　　18、柳蔭(yin)下(xia)握別(bie)百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友(you)情化為(wei)奮進的力量!

　　19、化干戈為玉帛(bo)友誼(yi)長存，尋夢想迎未來祝福永隨(sui)。

　　20、但愿(yuan)生活中的(de)小風波永遠吹不倒(dao)我們的(de)友誼之(zhi)樹!

　　21、聚也不是開始，散也不是結束，同窗(chuang)數(shu)(shu)載凝的無(wu)數(shu)(shu)美好瞬(shun)間，將永遠銘刻在(zai)我(wo)的記憶(yi)之中……

　　22、生命，從小溪的流(liu)淌中(zhong)(zhong)獲得;青春(chun)，在飛流(liu)的傾瀉中(zhong)(zhong)閃光;存(cun)在的價值，于(yu)大河的奔流(liu)中(zhong)(zhong)呈現。

　　23、三年，在(zai)人(ren)生(sheng)的(de)旅程中(zhong)不過是短短的(de)一(yi)(yi)段，然而和你(ni)同桌三載，卻一(yi)(yi)生(sheng)難以忘(wang)懷。你(ni)是我(wo)記憶中(zhong)的(de)一(yi)(yi)粒珍(zhen)珠，心的(de)天幕上(shang)的(de)一(yi)(yi)顆明星(xing)。

　　24、曾經(jing)蜷縮于黑(hei)暗的(de)角落(luo)，你的(de)愛像一盞明燈(deng)，指(zhi)引我走出光明。從此(ci)，我的(de)心不再寒冷。

　　25、生活已經向(xiang)我們敞開(kai)了胸襟，朋友，讓我們勇(yong)敢地迎上前去(qu)，去(qu)盡(jin)情(qing)地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡(jin)的幽深(shen)吧(ba)!

　　26、那以往的同窗(chuang)生活，是一串糖(tang)葫蘆，那迷人的甜和(he)酸，將永遠回味(wei)不完。

　　27、同窗幾年，你把(ba)友誼的種子撒在(zai)我心靈上。我將默默地(di)把(ba)它帶走(zou)，精心澆灌(guan)、栽(zai)培，讓它來日(ri)開出芳馨(xin)的鮮花。

　　28、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自(zi)己的(de)失敗;該需要(yao)毛遂自(zi)薦時，就要(yao)當仁不(bu)讓(rang)。

學生給老師的畢業寄語8

　　1、假如你(ni)曾(ceng)有過虛度的(de)時(shi)光，請不要以嘆息作為補償；明天的(de)路途畢竟長于(yu)逝去的(de)歲月。快邁(mai)步，前(qian)面相(xiang)迎(ying)的(de)是幸福(fu)的(de)曙光！

　　2、你想獲得優異成果的(de)話，請(qing)謹慎地珍惜和支配(pei)自己的(de)時間。你愛惜你的(de)生(sheng)命，從不(bu)浪費時間，因為你知道：時間就(jiu)是塑造生(sheng)命的(de)材料。

　　3、五(wu)彩繽紛的(de)大(da)自然充滿著(zhu)美(mei)，多姿多態的(de)事物中閃現著(zhu)美(mei)，時間(jian)(jian)和空間(jian)(jian)里跳躍著(zhu)美(mei)，等待(dai)著(zhu)美(mei)麗的(de)雙眼(yan)去捕捉，去尋(xun)覓(mi)！

　　4、 “焚膏油(you)以繼(ji)晷，恒兀兀以窮年。”所有天(tian)(tian)才都(dou)是最強(qiang)壯的牛，他(ta)們每天(tian)(tian)工作十八小時(shi)，孜孜不倦。

　　5、把(ba)黃昏當成黎明，時間會(hui)(hui)源源而來(lai)；把(ba)成功當作起步(bu)，成績就(jiu)會(hui)(hui)不斷涌現。

　　6、這(zhe)是最后的(de)沖刺了。努力(li)吧(ba)，勝利將由最有耐力(li)的(de)人獲(huo)得！

　　7、人的(de)一生(sheng)也(ye)像(xiang)四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋(peng)友，乘你青春風發(fa)，努力(li)撒播幸福的(de)種子(zi)吧！

　　8、 “積財千萬(wan)，無過讀書”。積累(lei)，積累(lei)，再積累(lei)，雪山終(zhong)將孕出一條(tiao)浩浩大(da)江(jiang)。

　　9、正(zheng)因為匯聚了千山萬(wan)水，海(hai)(hai)才能掀起洪波巨瀾；正(zheng)因為積累起一點一滴，海(hai)(hai)水才永不枯竭(jie)。孩子，去匯集，去積累吧，愿你(ni)擁有知識的(de)大(da)海(hai)(hai)。

　　10、熱愛(ai)書籍吧(ba)！請相信(xin)：它是(shi)一(yi)切大廈和紀念碑的(de)基石(shi)，它是(shi)一(yi)切棟(dong)梁(liang)之材的(de)根系。

　　11、知識(shi)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭(yu)它(ta)，它(ta)就屬(shu)于(yu)誰。

　　12、知(zhi)識(shi)是升天(tian)的(de)羽翼，是恐懼的(de)解毒(du)藥，人的(de)自主(zhu)權深(shen)藏于知(zhi)識(shi)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xue)(xue)不(bu)倦，努(nu)力使自己(ji)成為(wei)一個學(xue)(xue)識(shi)淵博、眼光(guang)遠(yuan)大的(de)人。

　　13、學問是苦根上長出的甜果。

　　14、 “讀書破(po)萬卷，下筆如有神。”誠能“破(po)其(qi)(qi)卷而取其(qi)(qi)神”，則讀書作文之(zhi)道(dao)得矣。

　　15、如果你(ni)想得到甜蜜，就將自(zi)己變成工(gong)蜂，到花蕊中(zhong)去采(cai)擷；如果你(ni)想變得聰慧，就將自(zi)己變成一尾魚(yu)，遨游于書的(de)海洋。

　　16、知識是取之不盡的礦山(shan)，你越(yue)往深處挖掘，你就越(yue)會得到更加豐富的寶藏。

　　17、鳥貴有翼，人(ren)貴有志。立志是事業(ye)(ye)的(de)大門，信(xin)心是事業(ye)(ye)的(de)起點。

　　18、決心要成功的人，已經成功了一半。

　　19、崇(chong)高的(de)理(li)想是一(yi)個人心上(shang)的(de)太陽(yang)，它能(neng)照亮生活中的(de)每一(yi)步路(lu)。

　　20、不要因(yin)為舟(zhou)升學無(wu)望而(er)心灰意(yi)懶，要看到你身處的(de)這個(ge)時代的(de)色彩，比你想象的(de)豐富得多(duo)，你可以作出的(de)選擇也(ye)比你設想的(de)多(duo)得多(duo)。

學生給老師的畢業寄語9

　　徐徐回望，是曾走過的(de)(de)初(chu)中(zhong)三年(nian)，日(ri)復(fu)一(yi)日(ri)，年(nian)復(fu)一(yi)年(nian)。才懂得(de)(de)努力(li)與拼博(bo)是必不(bu)可缺的(de)(de)，懂得(de)(de)凡事都要盡(jin)力(li)而為(wei)，不(bu)斷突破。不(bu)因為(wei)一(yi)次的(de)(de)小小成功而驕傲，學會平穩(wen)和保持不(bu)因為(wei)一(yi)次的(de)(de)失(shi)(shi)敗而氣餒(nei)，學會分析失(shi)(shi)誤(wu)與拓展提升的(de)(de)空間(jian)。

　　在(zai)學習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)，發現學習(xi)(xi)樂趣(qu)才(cai)會更深(shen)入學習(xi)(xi)，體驗(yan)初中(zhong)成(cheng)長的(de)意(yi)義才(cai)會成(cheng)長。要明白(bai)每一刻的(de)付出都是對(dui)父母愛(ai)的(de)回報(bao)，對(dui)老師教導的(de)感恩，也(ye)是對(dui)自己青春的(de)一份不(bu)辜負。

　　經住風雨(yu)才能茁壯，然(ran)而(er)茁壯卻(que)更(geng)要(yao)經歷(li)更(geng)猛烈的風雨(yu)，所(suo)以(yi)便不(bu)允許懦弱，不(bu)允許放棄。

學生給老師的畢業寄語10

　　有一首(shou)歌，大(da)(da)家都非常熟悉(xi)：“明天(tian)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)否會想起昨(zuo)天(tian)你(ni)(ni)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日記；明天(tian)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)否還惦(dian)記曾經愛哭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)……你(ni)(ni)總說(shuo)畢(bi)業(ye)遙遙無期，轉(zhuan)眼(yan)間就(jiu)各奔東西。”同樣，還有一首(shou)歌，大(da)(da)家也一樣熟悉(xi)：“讓我(wo)(wo)掉下眼(yan)淚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)止(zhi)昨(zuo)夜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)酒，讓我(wo)(wo)依依不(bu)舍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)止(zhi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)柔。余路還要走多久，你(ni)(ni)攥著我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)，讓我(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)為(wei)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)掙扎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自由。”我(wo)(wo)把下面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌詞改了一下“分別(bie)(bie)總在六月，回憶是(shi)(shi)(shi)思念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愁。”是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，“離(li)別(bie)(bie)”是(shi)(shi)(shi)一個很傷感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)眼(yan)。所以，才會有“人(ren)生(sheng)自古傷離(li)別(bie)(bie)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)法。不(bu)過，今(jin)天(tian)我(wo)(wo)們(men)應該為(wei)離(li)別(bie)(bie)賦予(yu)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵，那是(shi)(shi)(shi)因為(wei)你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)離(li)開，是(shi)(shi)(shi)要飛向更(geng)為(wei)廣闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)空(kong)，是(shi)(shi)(shi)要去(qu)搏擊(ji)更(geng)加洶涌(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風浪，是(shi)(shi)(shi)要去(qu)裝扮自己更(geng)加亮麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)。想到(dao)這些，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)不(bu)要感(gan)(gan)傷，而(er)要為(wei)今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)離(li)校感(gan)(gan)到(dao)格外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)振奮！感(gan)(gan)到(dao)格外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自豪！

　　這(zhe)(zhe)(zhe)里，我(wo)想對即將告(gao)別學(xue)(xue)校的(de)同學(xue)(xue)們說，樹(shu)德是(shi)你(ni)永遠(yuan)的(de)家(jia)。這(zhe)(zhe)(zhe)里有你(ni)青(qing)春(chun)年(nian)少的(de)故事，這(zhe)(zhe)(zhe)里有你(ni)師(shi)(shi)生學(xue)(xue)友的(de)情誼(yi)，這(zhe)(zhe)(zhe)里有你(ni)的(de)歡樂，有你(ni)的(de)痛苦。今天的(de)一(yi)(yi)次(ci)離別，就意味著(zhu)再一(yi)(yi)次(ci)的(de)相見(jian)。希望你(ni)“常回家(jia)看(kan)(kan)看(kan)(kan)”，看(kan)(kan)看(kan)(kan)三(san)年(nian)里溫情陪伴你(ni)從青(qing)澀走向(xiang)成熟的(de)老師(shi)(shi)，是(shi)否(fou)還保留著(zhu)當年(nian)的(de)那(nei)張笑臉，看(kan)(kan)看(kan)(kan)深深印有你(ni)生命痕跡的(de)這(zhe)(zhe)(zhe)片土(tu)地上，師(shi)(shi)弟師(shi)(shi)妹(mei)們是(shi)否(fou)又在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里創(chuang)造了新的(de)生命奇跡。上個月，“江蘇發展大(da)會(hui)”召開，一(yi)(yi)大(da)批(pi)高端人才(cai)、大(da)咖應邀回到(dao)家(jia)鄉，“彭城(cheng)英才(cai)薈(hui)”聚徐(xu)州，為江蘇的(de)發展出謀劃策。那(nei)么(me)，再過5年(nian)、再過10年(nian)、20年(nian)，你(ni)們作為樹(shu)德人，也一(yi)(yi)定會(hui)帶著(zhu)驕人的(de)成績回到(dao)母校。那(nei)時，我(wo)還在(zai)校的(de)話，我(wo)會(hui)和你(ni)們在(zai)校園里走一(yi)(yi)走，直到(dao)所有的(de)燈都熄滅了也不停(ting)留。

　　這(zhe)里(li)，我還想對即將告別學(xue)校(xiao)的同學(xue)們(men)說(shuo)，你(ni)(ni)們(men)的爸(ba)爸(ba)媽媽也同樣會(hui)有這(zhe)樣那樣的不足(zu)。但是我希(xi)望，我更相信(xin)大家(jia)會(hui)永(yong)遠記(ji)住(zhu)父(fu)母(mu)的好(hao)，記(ji)住(zhu)父(fu)母(mu)的疼愛，記(ji)住(zhu)他們(men)曾經為你(ni)(ni)們(men)的付出！

　　這里(li)，我更想(xiang)對即將告別學校的(de)同學們(men)(men)說，在(zai)這三年(nian)里(li)，無論你(ni)們(men)(men)曾(ceng)經取(qu)得(de)過多么令人(ren)(ren)驕傲的(de)成績(ji)，或者還有什(shen)么讓人(ren)(ren)遺(yi)憾的(de)地方。但，那(nei)都(dou)已經成為了過去，都(dou)必將成為樹德中(zhong)(zhong)學和你(ni)人(ren)(ren)生中(zhong)(zhong)重要的(de)“歷史一頁”。今后(hou)，不論你(ni)走到(dao)哪里(li)，我們(men)(men)的(de)目(mu)(mu)光————老師們(men)(men)的(de)目(mu)(mu)光都(dou)將追隨到(dao)那(nei)里(li)！毫無疑問(wen)，今后(hou)你(ni)們(men)(men)的(de)生活會變(bian)，經歷也會不同。但我相信，樹德中(zhong)(zhong)學對你(ni)的(de)影響和你(ni)作(zuo)為樹德人(ren)(ren)的(de)身(shen)份永遠不會改變(bian)！

　　親愛(ai)同(tong)學們(men)，最后我更(geng)想對(dui)你(ni)(ni)(ni)們(men)說(shuo)，其實我更(geng)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)們(men)一(yi)定會記(ji)(ji)住(zhu)(zhu)樹德(de)中學，記(ji)(ji)住(zhu)(zhu)母校！記(ji)(ji)住(zhu)(zhu)，是在這里，你(ni)(ni)(ni)們(men)從童年(nian)走向少年(nian)，開始了(le)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)青春歲月(yue)的(de)。記(ji)(ji)住(zhu)(zhu)，是在這里，你(ni)(ni)(ni)們(men)把“樹德(de)立人”當(dang)作了(le)你(ni)(ni)(ni)人生(sheng)的(de)確不懈追求！記(ji)(ji)住(zhu)(zhu)，是在這里，你(ni)(ni)(ni)們(men)又一(yi)次揚起了(le)人生(sheng)遠航的(de)風(feng)帆！

學生給老師的畢業寄語11

　　師共同期(qi)盼(pan)的(de)(de)(de)日(ri)子。首(shou)先我代表學(xue)校向(xiang)圓滿完成(cheng)三(san)年學(xue)業(ye)(ye)，即將踏上新的(de)(de)(de)里程(cheng)的(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)班同學(xue)表示熱烈的(de)(de)(de)祝賀！向(xiang)悉心培育(yu)，付出大量熱情、辛勞和汗水的(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)班老師和家長(chang)表示衷心的(de)(de)(de)感謝！

　　臨別(bie)之際，我想與(yu)同學們交流三個問題(ti)：一是中興最美(mei)的(de)風景在(zai)哪里，二(er)是何(he)(he)謂母(mu)校，三是如何(he)(he)取(qu)得成功(gong)。

　　有(you)人(ren)說(shuo)，舉著濃濃綠蔭的(de)(de)安中樹是(shi)校園(yuan)里最(zui)(zui)美(mei)(mei)的(de)(de)風景。它(ta)茂盛，挺拔(ba)，堅強，風雨壓不跨，它(ta)是(shi)一大(da)批關心(xin)學(xue)(xue)(xue)校、報效桑梓的(de)(de)中興學(xue)(xue)(xue)長(chang)們(men)殷殷故(gu)鄉(xiang)情的(de)(de)凝(ning)(ning)結；有(you)人(ren)說(shuo)，澄衷塑像是(shi)校園(yuan)里最(zui)(zui)美(mei)(mei)的(de)(de)風景。晨(chen)晨(chen)昏昏，春秋(qiu)冬夏，先輩澄衷微笑著凝(ning)(ning)望著莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)子(zi)，將(jiang)“興天下之利，莫大(da)于興學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)教誨深深地刻在我(wo)們(men)的(de)(de)心(xin)間。有(you)人(ren)說(shuo)，寧波幫文化長(chang)廊是(shi)校園(yuan)里最(zui)(zui)美(mei)(mei)的(de)(de)風景。它(ta)古(gu)色古(gu)香，意蘊深長(chang)，將(jiang)愛和善的(de)(de)至理(li)名言把(ba)我(wo)們(men)滋養。……

　　是的，我們的中興校園充(chong)滿了濃郁的寧波(bo)幫(bang)氣息(xi)，以獨(du)特的寧波(bo)幫(bang)文化澆灌著每一個新(xin)時代的寧波(bo)幫(bang)后人，它四季(ji)鳥語花(hua)香，處(chu)處(chu)移步即景，時時生機勃發。

學生給老師的畢業寄語12

敬愛的老師：

　　老師(shi)，您(nin)像(xiang)春雨般(ban)滋(zi)潤著我(wo)們(men)這(zhe)一棵棵樹苗;您(nin)像(xiang)司機一樣駕(jia)馭著我(wo)們(men)的未(wei)來，不讓我(wo)們(men)誤入歧途;您(nin)像(xiang)一支蠟燭默默的燃燒照亮了(le)我(wo)們(men)。是您(nin)，把(ba)我(wo)推(tui)向成功的道路(lu)。所謂一日為師(shi)，終生為師(shi)。我(wo)永遠都會記得您(nin)的諄諄教誨(hui)。

　　您的(de)學生(sheng):傅xx

學生給老師的畢業寄語13

敬愛的老師：

　　在這一(yi)年的(de)(de)學習中，您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們是(shi)多(duo)么關懷，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)像一(yi)棵(ke)棵(ke)小樹苗(miao)，您(nin)(nin)用那(nei)知識的(de)(de)海洋澆(jiao)灌著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)天天長大(da)，成為(wei)祖國(guo)的(de)(de)棟梁，在這短短的(de)(de)時間內，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要(yao)和您(nin)(nin)分離了。在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心目中，您(nin)(nin)是(shi)天使，您(nin)(nin)是(shi)大(da)樹，您(nin)(nin)是(shi)海洋。

　　您的學生:張x

學生給老師的畢業寄語14

　　1.美，是智慧，是靜謐(mi)。祝你(ni)聰明(ming)!愿(yuan)你(ni)上進!

　　2.聰明(ming)的(de)(de)(de)人，今天做明(ming)天的(de)(de)(de)事(shi);懶惰的(de)(de)(de)人，今天做昨(zuo)天的(de)(de)(de)事(shi);糊涂的(de)(de)(de)人，把昨(zuo)天的(de)(de)(de)事(shi)也推給明(ming)天。愿你(ni)做一(yi)個聰明(ming)的(de)(de)(de)孩(hai)子!愿你(ni)做一(yi)個時間的(de)(de)(de)主(zhu)人!

　　3.明(ming)天(tian)，這是個美麗燦爛(lan)、輝(hui)映著(zhu)五光十色的(de)迷人(ren)的(de)字(zi)眼。愿你(ni)的(de)明(ming)天(tian)無限(xian)美麗、無限(xian)燦爛(lan)、無限(xian)迷人(ren)!

　　4.愿我的臨別贈(zeng)言是一把傘，能為你遮擋(dang)征途上(shang)的烈日與風(feng)雨。

　　5.盡管時(shi)時(shi)有一團(tuan)團(tuan)沉渣泛起，但是(shi)滔滔的(de)江河(he)總(zong)是(shi)朝著既定的(de)方(fang)向奔流。

　　6.攀登，人生就是攀登!愿(yuan)你(ni)們背(bei)負著(zhu)命運(yun)給(gei)予(yu)的重載，艱苦跋涉，攀登上(shang)一個(ge)又一個(ge)意識(shi)(shi)、品德、情操(cao)、知識(shi)(shi)的高峰(feng)吧(ba)!

　　7.平靜的(de)湖(hu)面，練不(bu)出(chu)精悍的(de)水手;安逸的(de)環境，選(xuan)不(bu)出(chu)時代的(de)偉人。愿你投身于時代的(de)激流，做(zuo)一個勇(yong)敢(gan)的(de)弄潮兒!

　　8.愿(yuan)你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的(de)大門，闖進創造(zao)的(de)殿(dian)堂。

　　9.只要心中有一片希望(wang)的(de)田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　10.春(chun)天，耕耘播種的季節;青春(chun)，激情滿懷的年(nian)華(hua)。愿你抓(zhua)緊這季節，播種希望，收(shou)獲成功!

　　11.豎起理(li)想的(de)(de)桅(wei)，揚起信仰的(de)(de)帆，把好前進的(de)(de)舵，劃起自強(qiang)的(de)(de)槳――啟航吧(ba)，青春(chun)的(de)(de)船(chuan)!

　　12.對生(sheng)活，愿(yuan)你(ni)充滿希望;對未來，愿(yuan)你(ni)抱(bao)有理想。正是(shi)理想和希望的(de)雙槳，激勵(li)著你(ni)們啟航!

　　13.成(cheng)(cheng)績和(he)勞(lao)動是成(cheng)(cheng)正(zheng)比例的，有(you)一(yi)(yi)分勞(lao)動就有(you)一(yi)(yi)分成(cheng)(cheng)績。日(ri)積(ji)月累，從(cong)少到多，奇跡就可以(yi)創造(zao)出(chu)來!

　　14.人人都擁有(you)一份(fen)寶貴的財(cai)富(fu)，這就是(shi)――生命!希望你都能有(you)效地使用(yong)它。

　　15.生活賦(fu)予(yu)你們(men)一件普通而珍(zhen)貴的禮品，這就是青春。愿你們(men)以熱情(qing)、奮發去(qu)向生活回禮!

學生給老師的畢業寄語15

　　1、甘做園(yuan)丁，催三(san)春(chun)桃李建百年大業，愿為人梯(ti)，育一代英才(cai)立千秋功(gong)德(de)。

　　2、老師(shi)，是(shi)美(mei)的耕耘者，美(mei)的播種者。是(shi)您用美(mei)的陽光普(pu)照，用美(mei)的雨露滋潤，我們的心田才(cai)綠草(cao)如茵，繁(fan)花似錦。

　　3、教師的(de)春風，日日沐我心。一位好老師，勝過萬(wan)卷書(shu)。

　　4、園丁，崇(chong)高的稱號，祝(zhu)您桃李滿(man)天下，春暉遍(bian)四(si)方。

　　5、恩(en)比青天(tian)，廣(guang)施甘露千株(zhu)翠;節猶黃菊，報得春風一寸丹。

　　6、蠟(la)燭犧牲自(zi)己，為別人帶(dai)來光明，老師，您就是(shi)那只(zhi)蠟(la)燭，犧牲了自(zi)己，為學生帶(dai)來智慧。但是(shi)，在我心中(zhong)，您是(shi)永遠不會熄滅的。

　　7、在我(wo)(wo)的(de)(de)記憶里(li)，除了家人外便是(shi)您;在我(wo)(wo)的(de)(de)人生里(li)，最慈祥(xiang)的(de)(de)便是(shi)您;在我(wo)(wo)的(de)(de)旅程里(li)，最讓我(wo)(wo)懷念(nian)的(de)(de)也是(shi)您。以后我(wo)(wo)會想念(nian)您。

　　8、你的(de)一句句話就是一首(shou)首(shou)震撼(han)人心的(de)歌(ge)，久(jiu)久(jiu)地(di)縈(ying)繞于耳際(ji)，深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)銘刻于心中。縱然(ran)走到天涯海角，也忘(wang)不了你那春風化雨般的(de)熟悉的(de)聲音。

　　9、在(zai)生(sheng)活的(de)大海上，老師，您就像高高的(de)航標燈，屹立在(zai)遼闊的(de)海面上，時(shi)時(shi)刻刻為我們(men)指引著前進的(de)航程!

　　10、農夫，種(zhong)植了果園和(he)樹木，而自己的(de)青春卻在流逝著。老師，您就是我們小(xiao)小(xiao)心靈里的(de)農夫，我們將永遠感激您。

　　11、片言之(zhi)賜，皆我師也。園丁，崇高的稱號，祝您桃(tao)李滿天下，春暉遍四方。

　　12、一支粉筆兩袖清(qing)風，三尺(chi)講臺四季晴雨，加上五腑六肺七(qi)嘴八舌九思十(shi)想(xiang)，教必有方滴滴汗水誠滋(zi)桃李芳天(tian)下。

　　13、江河把我(wo)們(men)推向(xiang)(xiang)浩瀚的(de)大海(hai)，曙光給我(wo)們(men)帶來明媚的(de)早晨;親(qin)愛的(de)老師，您(nin)把我(wo)們(men)引向(xiang)(xiang)壯麗的(de)人(ren)生。

　　14、老(lao)師，當了(le)您(nin)六(liu)年學(xue)生，我(wo)(wo)(wo)明白(bai)了(le)：老(lao)師是一位辛勤的(de)園丁，無微不至地培養(yang)著我(wo)(wo)(wo)們這棵小(xiao)樹苗。老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)們永遠忘不了(le)您(nin)對我(wo)(wo)(wo)們的(de)恩情。

　　15、老師在我心(xin)里(li)，您(nin)一直照顧我們(men)(men)，一直關心(xin)我們(men)(men)。您(nin)這么辛苦，我們(men)(men)能(neng)做些什(shen)么呢?我知道(dao)只(zhi)有(you)一直好好學(xue)習，才能(neng)給(gei)您(nin)最好的(de)回報(bao)!

　　16、甘做園(yuan)丁，催三(san)春(chun)桃李建百(bai)年(nian)大業;愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

　　17、老師的(de)愛是一首(shou)無(wu)字的(de)歌(ge)，在你淡(dan)淡(dan)的(de)季節里(li)開一樹(shu)美麗的(de)花，在深深淺淺的(de)腳印里(li)，為(wei)你不退的(de)步伐奏一曲動人的(de)華(hua)爾(er)茲。年年歲(sui)歲(sui)，歲(sui)歲(sui)年年。

　　18、假(jia)如我能搏擊藍天，那(nei)時您給了我騰飛的翅膀;假(jia)如我是(shi)擊浪(lang)的勇士，那(nei)是(shi)您給了我弄(nong)潮的力量(liang)，假(jia)如我是(shi)不滅的火炬，那(nei)是(shi)您給了我青春(chun)的光亮!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您——我敬(jing)愛的老師(shi)……

　　19、您的(de)(de)工(gong)作在今朝，卻(que)建(jian)設著祖國的(de)(de)明天;您的(de)(de)教學在課堂(tang)，成就卻(que)是在祖國的(de)(de)四(si)面八方。

　　20、老師(shi)，您(nin)就(jiu)像我們心(xin)(xin)中的(de)雨點，把自己埋沒(mei)，讓小草生長，這種無私(si)的(de)奉獻(xian)，我們將永(yong)遠(yuan)感(gan)激于心(xin)(xin)。

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