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送給同學的畢業留言

時間:2022-10-02 08:14:57 畢業留言 我要投稿
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送給同學的畢業留言

  當我(wo)們充實的學習時(shi)光(guang)即將告一(yi)段落時(shi),很(hen)有必要寫(xie)一(yi)寫(xie)畢業(ye)留(liu)言(yan),借助畢業(ye)留(liu)言(yan)可(ke)以對(dui)師生朋友表達自己的鼓勵和祝福(fu)。相(xiang)信(xin)很(hen)多朋友都對(dui)寫(xie)畢業(ye)留(liu)言(yan)感到(dao)非常苦惱(nao)吧(ba),以下是小編(bian)為大(da)家整理(li)的送給同學的畢業(ye)留(liu)言(yan),僅供參考,大(da)家一(yi)起來(lai)看(kan)看(kan)吧(ba)。

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  揮手告別,揚(yang)帆遠航,忘不了朋友的(de)(de)(de),是(shi)你拋出的(de)(de)(de)那根友誼(yi)的(de)(de)(de)纜(lan)繩,無形中(zhong)牢(lao)牢(lao)地系在我的(de)(de)(de)心上。

  有些人是(shi)很難捉摸的:當你認為他(ta)們(men)是(shi)朋(peng)友時(shi)他(ta)們(men)則是(shi)敵(di)(di)人,當你知道他(ta)們(men)是(shi)敵(di)(di)人時(shi)他(ta)們(men)卻像(xiang)朋(peng)友。

  聚(ju)也匆(cong)匆(cong),散也促(cu),花開花落(luo)總無限,唯(wei)有友(you)情藏心(xin)中。

  離別不(bu)代表永久的(de)分隔,離別只(zhi)是(shi)一種(zhong)追(zhui)求的(de)起(qi)點。在夕陽落下的(de)地方,我們(men)揮手說再會;在朝(chao)陽升起(qi)的(de)地平線,我們(men)會再次(ci)驚喜(xi)相聚(ju)!

  人生路(lu),有(you)點苦,走(zou)過(guo)風,走(zou)過(guo)雨(yu),路(lu)過(guo)歡笑,經過(guo)痛苦,有(you)些感情(qing),永駐心(xin)中(zhong),有(you)些朋(peng)友,時常(chang)掛念(nian),珍惜擁有(you),看淡失去,秋天的心(xin)情(qing),適合想念(nian),朋(peng)友,一路(lu)保重!

  我們不得不分離,輕聲(sheng)地說聲(sheng)再見,心里保存著感激,感謝你曾(ceng)給我那一(yi)份深(shen)厚的情誼。

  那翻過墻的(de)(de)(de)風,吹落(luo)了手中的(de)(de)(de)書(shu)本,獨不能驅散我滿懷的(de)(de)(de)惆悵。送(song)給同(tong)學的(de)(de)(de)畢業留言(yan)

  無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shi)空,隨歲月不斷增長。

  致畢(bi)業(ye)同(tong)學:人生(sheng)正如單向列車(che),同(tong)一車(che)廂就是同(tong)學,到站中轉就叫畢(bi)業(ye)。以后(hou)想我?短信聯絡!

  我(wo)想(xiang)保留一(yi)段芳香的(de)(de)記(ji)憶(yi),我(wo)想(xiang)珍藏一(yi)頁美麗的(de)(de)友誼(yi),請你(ni)把(ba)這最誠摯的(de)(de)祝福(fu)帶在身邊,讓幸福(fu)永遠伴隨(sui)你(ni)。

  畢業前的每一天心情都是不同的比往日(ri)更(geng)敏感,脆弱我把日(ri)記雕刻在心里(li),卻發現時間深(shen)琢了心痕(hen),淡(dan)化了往事

  月畢(bi)業(ye)季,祝福送給你。求職(zhi)很順利(li),工作無(wu)憂慮(lv)。貴人(ren)肯幫(bang)你,人(ren)際有關(guan)系。找準職(zhi)場地,跳槽又(you)何必(bi)。煉心又(you)煉體,堅持是第一。祝您輕松畢(bi)業(ye),快樂職(zhi)場!

  因為(wei)我不知道,下(xia)一輩(bei)子是否還能遇(yu)見你(ni),所以我今生(sheng)才會,那么努力,把最好(hao)的給你(ni)。友情(qing)也好(hao),愛情(qing)也罷(ba)。

  畢業了,多么想留(liu)住那(nei)些溫暖的(de)(de)日子,但又多么渴望著能早日投進(jin)生活(huo)的(de)(de)洪(hong)流。那(nei)以往的(de)(de)同(tong)窗生活(huo),是一串甜(tian)美(mei)的(de)(de)糖(tang)葫蘆;那(nei)迷人的(de)(de)甜(tian)與酸,將永遠回味不完。

  朝霞般美(mei)好的(de)理想,在(zai)向我們召喚(huan)。我的(de)同窗,分手(shou)在(zai)即,不(bu)必(bi)問何(he)日相(xiang)會,我們是一滴一滴的(de)水(shui),全(quan)將活躍在(zai)祖(zu)國的(de)大(da)海里(li)!

  曾(ceng)經以(yi)為(wei),那河畔的(de)金(jin)柳,柳上的(de)鳴蟬可以(yi)凝固不變;曾(ceng)經以(yi)為(wei),可以(yi)手牽(qian)著(zhu)(zhu)手和你永遠笑(xiao)著(zhu)(zhu)鬧著(zhu)(zhu)做最好(hao)的(de)朋友。可惜時光流轉(zhuan)變幻(huan),只能(neng)淡(dan)淡(dan)地問候(hou)你一句:千萬珍重!

  隨著時光的推進(jin),校(xiao)園的生活在(zai)逐步遠離,但是青(qing)春的聚會并沒有(you)散去,飛揚的風箏依舊在(zai)天際(ji),夢想與現(xian)實之(zhi)間(jian)不會有(you)距(ju)離,只要畢(bi)業后擁有(you)執著的勇氣!祝事事順利!

  我的(de)(de)(de)世界(jie)太過安靜,靜得(de)可以聽見(jian)自(zi)己心跳的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)。心房的(de)(de)(de)血液(ye)慢(man)(man)慢(man)(man)流回(hui)心室,如此(ci)這(zhe)般的(de)(de)(de)輪回(hui)。聰明的(de)(de)(de)人,喜歡猜(cai)心,也許猜(cai)對(dui)了(le)別人的(de)(de)(de)心,卻也失去了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)。傻(sha)氣的(de)(de)(de)人,喜歡給心,也許會被(bei)人騙,卻未必(bi)能得(de)到別人的(de)(de)(de)。你以為(wei)我刀(dao)槍不(bu)入,我以為(wei)你百(bai)毒不(bu)侵。

  雖(sui)然離(li)別的(de)(de)鐘聲(sheng)即將敲響,校園的(de)(de)生活不再漫(man)長,但請展開笑容收起悲傷,因為真摯的(de)(de)情誼不會(hui)遠航,祝福似海請記(ji)在心上,愿畢業后事業輝煌,勝(sheng)利的(de)(de)歌聲(sheng)唱(chang)的(de)(de)響亮。

  揮揮手,離別(bie)了(le)同窗好友;擁(yong)擁(yong)抱,祝愿未來(lai)更(geng)美(mei)好;擦擦淚,我的好兄弟姐妹;告告別(bie),銘記(ji)我們的相約;祝福送,祝你萬事順利,前程什錦。

  記得(de)我(wo)們在湖邊,信步地走(zou)著。月(yue)光很柔(rou)美,像罩上(shang)了一層(ceng)乳白色的(de)(de)朦朧。在我(wo)的(de)(de)眼簾(lian),不遠處就有兩條(tiao)系(xi)在一起(qi)的(de)(de)小白船相互依扶著,在微浪(lang)中上(shang)下躍動,與(yu)四周細小的(de)(de)粼光一同(tong)現出(chu)一片晶亮。

  如(ru)果你想(xiang)得到(dao)甜(tian)蜜,就(jiu)將自己變成(cheng)工蜂(feng),到(dao)花芯中去采擷,如(ru)果你想(xiang)變得聰慧,就(jiu)將自己變成(cheng)一(yi)尾魚,遨(ao)游于書(shu)的海洋。

  六月激情涌(yong)動閃(shan),畢業聯(lian)誼篝火(huo)燃。師(shi)(shi)生(sheng)攜(xie)手起舞歡,火(huo)光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷(zhong)腸,師(shi)(shi)生(sheng)深情別離(li)難。獻上鮮花表師(shi)(shi)情,擁抱恩師(shi)(shi)告別言(yan)。恩師(shi)(shi)再見!

  再見吧,親愛的(de)(de)學(xue)友。盡管抓住的(de)(de)或已失落,該挽回的(de)(de)已經劃過。愿我(wo)們(men)繼(ji)續努(nu)力拼(pin)搏,盡管理想(xiang)(xiang)與(yu)現實(shi)(shi)之間的(de)(de)那(nei)(nei)段(duan)差距足以讓我(wo)們(men)咋舌,但現實(shi)(shi)是(shi)此岸(an),理想(xiang)(xiang)是(shi)彼岸(an),行動(dong)則是(shi)那(nei)(nei)座(zuo)鋼鐵長橋,那(nei)(nei)艘諾亞方舟。無數(shu)成功者的(de)(de)足跡證明:拼(pin)搏才是(shi)成功的(de)(de)主子(zi)。

  友情在(zai)淚水里(li)(li)晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真(zhen)誠在(zai)汗水里(li)(li)閃光,刻下了攜(xie)手前進的紀念;夢(meng)想在(zai)拼搏里(li)(li)開花,笑(xiao)容在(zai)成功里(li)(li)燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼(pan)望重逢,畢業(ye)后祝你一(yi)路順風。

  人在偶(ou)然能夠(gou)相識相知,實(shi)屬不易。愿我們好好地把握(wo)友(you)誼,讓友(you)誼的橋梁更加穩固。

  雪花亂飛的季節,我們(men)也(ye)曾陷(xian)入迷茫的困(kun)惑,感到(dao)孤獨和凄涼(liang),但我們(men)畢竟(jing)走了過來。

  讓我們全(quan)心全(quan)意地收獲生活的(de)(de)每(mei)一天,在(zai)平凡的(de)(de)日子(zi)里感受生命的(de)(de).美(mei)好,在(zai)耕(geng)耘(yun)里感受勞動(dong)的(de)(de)快樂(le)和收獲的(de)(de)期待。

  一張(zhang)張(zhang)照(zhao)片(pian)定格相(xiang)伴的(de)(de)歲月,一首首歌回憶相(xiang)處的(de)(de)點滴,一句(ju)句(ju)留言濕(shi)潤(run)明亮(liang)的(de)(de)眼眸,一份份祝福相(xiang)伴未來(lai)的(de)(de)路途,愿身邊的(de)(de)朋友把畢業作(zuo)為新的(de)(de)開始,把情意留在心(xin)的(de)(de)深處。

  我(wo)(wo)們(men)曾經在一(yi)起(qi)欣賞過(guo)美麗的(de)(de)花;我(wo)(wo)們(men)曾經在一(yi)起(qi)幻(huan)想(xiang)過(guo)美麗的(de)(de)季節。同(tong)學啊,同(tong)學,分別后不要(yao)忘了我(wo)(wo)們(men)曾經一(yi)起(qi)走過(guo)的(de)(de)日子。我(wo)(wo)們(men)有(you)(you)過(guo)如水的(de)(de)平靜,有(you)(you)過(guo)激烈的(de)(de)辯論(lun),也有(you)(you)過(guo)無聲的(de)(de)競爭。我(wo)(wo)們(men)緊靠肩頭,緊握雙手,擁有(you)(you)一(yi)個共(gong)同(tong)的(de)(de)理想(xiang),發(fa)出一(yi)個共(gong)同(tong)的(de)(de)心聲。無論(lun)是得到的(de)(de),還是失(shi)去的(de)(de),一(yi)切都將存留在我(wo)(wo)記憶的(de)(de)最深處(chu)。

  新想法常常瞬息即逝,必須(xu)集中(zhong)精力(li),牢記在(zai)心,及(ji)時捕獲。

  歲月的列車將駛出青青校園,來不及多想(xiang),我們就要奔向遠(yuan)方(fang)。匆匆地揮(hui)手作(zuo)別,讓我們架起友(you)誼的橋梁(liang)。

  來自五(wu)湖四海,奔向天南海北,三(san)個春(chun)天匆匆而過,如(ru)夢的年齡,充滿(man)了激情和(he)歡笑,不要哭泣,待繁(fan)花(hua)落盡不要忘(wang)了互(hu)遞你我的消(xiao)息。

  畢業之(zhi)(zhi)際(ji)把手牽,相對無語淚漣漣,眼神深深互凝(ning)望,勝似再(zai)多的語言,友情(qing)拴住(zhu)你和我,天南地北(bei)線(xian)不斷,臨(lin)別(bie)送上千萬福,重(zhong)中之(zhi)(zhi)重(zhong)身體健!

  三年寒(han)窗苦讀盡進中(zhong)考一搏。“天下沒有不散(san)的(de)(de)宴席”。小(xiao)作者(zhe)走在時間的(de)(de)前面(mian),寫(xie)下了上段文字(zi),語(yu)言很有特(te)色,簡潔(jie)凝煉而又幽默風趣,體(ti)現了作者(zhe)較強的(de)(de)文字(zi)表達能力。語(yu)言節奏明快,生(sheng)動活潑,讓我們大(da)家都行(xing)動起來(lai)吧(ba),一路走好!

  母校的(de)每一角(jiao)落,都(dou)珍藏著(zhu)我們(men)(men)的(de)友情(qing),彌漫著(zhu)我們(men)(men)的(de)幻想(xiang)。我們(men)(men)在輕霧繚(liao)繞之際分別(bie)。

  我(wo)的朋友們,我(wo)們要暫時分別了;“珍(zhen)重(zhong)珍(zhen)重(zhong)”的話,我(wo)也(ye)不(bu)再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造(zao)幾顆小晨星;雖然(ran)沒有多大光(guang)明(ming),但也(ye)能使那(nei)早行的人高興。

  網(wang)(wang)上聊情,線已(yi)盡,日(ri)晚(wan)落街頭。早知網(wang)(wang)戀相思苦,也要把淚流。惟有MM離(li)線去,帶(dai)不走今夜愁。

  與(yu)你相(xiang)識,我感(gan)到無(wu)比幸運,而(er)能與(yu)你相(xiang)知,我倍感(gan)生命的充(chong)實,以(yi)前嬉笑相(xiang)伴的日子我將深藏,以(yi)后不可(ke)測的日子,愿你多(duo)保重。

  演一場電影,主角是(shi)你我,時間三四年(nian),地點(dian)在校園,序曲(qu)是(shi)相(xiang)識,過(guo)程是(shi)相(xiang)知,插曲(qu)是(shi)相(xiang)處,喜(xi)怒與哀樂,結局是(shi)分別,續集是(shi)重逢(feng),永遠是(shi)朋友!

  人在旅途,難免會遇(yu)到(dao)荊棘和坎坷,但(dan)風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到(dao)一個(ge)堅(jian)強(qiang)的我,更希望看到(dao)一個(ge)堅(jian)強(qiang)的學哥學姐!

  明年(nian)的開學季,坐在這個教室的人就再(zai)不也是我們(men)了(le)。

  走過(guo)的(de)(de)三年時光,我們(men)不僅(jin)收獲(huo)了知(zhi)識(shi)的(de)(de)芳(fang)香(xiang),更收獲(huo)了人(ren)生(sheng)的(de)(de)芳(fang)香(xiang),遠去的(de)(de)燈光書影(ying),我們(men)不僅(jin)失去了青春(chun)的(de)(de)光芒,而且還失去了歲月(yue)的(de)(de)憂傷。畢業之際,愿你們(men)有一個(ge)輝煌的(de)(de)前程。

  六(liu)月(yue)的熱浪(lang)退不卻我(wo)(wo)們奮斗的激情,六(liu)月(yue)的征戰擊不垮我(wo)(wo)們執(zhi)著的精神,六(liu)月(yue)的細雨澆(jiao)不滅我(wo)(wo)們青(qing)春的熱烈,六(liu)月(yue)的別離拆不散我(wo)(wo)們深厚的情意,親愛的朋友們,愿我(wo)(wo)們伴著六(liu)月(yue)的祝福,一起快樂前行(xing)。

  同(tong)窗(chuang)三載相伴長,即將畢業天各方,曾記教室同(tong)聽講(jiang),不(bu)忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬(fen)芳,真摯友誼鐵又強,祝愿畢業赴康莊,萬(wan)里鵬(peng)程豪氣揚。

  畢(bi)業即失業,不(bu)(bu)如邊(bian)學(xue)邊(bian)創業;運籌于(yu)校園之(zhi)中(zhong),贏利于(yu)千里之(zhi)外;兩(liang)耳不(bu)(bu)聞窗外事,一心只求煉金術;學(xue)海無涯,黃金海岸;好好學(xue)習,天(tian)天(tian)賺錢。

  你的(de)(de)(de)嚴(yan)厲造(zao)就(jiu)我(wo)的(de)(de)(de)認真,你的(de)(de)(de)努力(li)造(zao)就(jiu)我(wo)的(de)(de)(de)勤(qin)奮,你的(de)(de)(de)博學造(zao)就(jiu)我(wo)的(de)(de)(de)好(hao)問,你的(de)(de)(de)和藹(ai)造(zao)就(jiu)我(wo)的(de)(de)(de)溫順,曾經偉大的(de)(de)(de)園丁(ding)們,謝謝你們幫我(wo)長大成人

  三年的(de)時光流逝(shi)中,我(wo)們(men)用互(hu)助互(hu)愛溫暖彼此的(de)心(xin)房(fang),我(wo)們(men)用相知相伴鑄就(jiu)深情厚誼,我(wo)們(men)用青春力量編織美麗夢想,我(wo)們(men)用執著信(xin)念(nian)書(shu)寫美好明天。親愛的(de)朋(peng)友們(men),六月(yue)的(de)分別帶不走三年的(de)真(zhen)情,六月(yue)的(de)傷(shang)感(gan)抹不去曾經的(de)溫暖,愿(yuan)我(wo)們(men)都(dou)快樂。

  希望你們在(zai)新的人生道(dao)路(lu)上。有新的開始,新的起(qi)點(dian),一(yi)路(lu)順風,多回學(xue)校看看,這里有你們美好的回憶。

  學習(xi)的(de)成功與失敗原因是多方面的(de),要首先從(cong)自己(ji)身(shen)上(shang)找原因,才能受到鼓舞,找出努(nu)力的(de)方向。

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