給同學畢業留言
留戀那蔥綠的林蔭小道，留戀那靜謐的學習氛圍，留戀那激情的校園，留戀那熟悉的歡聲笑語，
。再見了(le)(le)我(wo)的(de)生活!再見了(le)(le)我(wo)的(de)同窗(chuang)好(hao)友!再見了(le)(le)我(wo)的(de)敬愛恩師!
大(da)學四年，最大(da)的收獲(huo)不是書本上的知識，而是認(ren)識了(le)你們這些(xie)志同道(dao)合的朋友(you)，雖(sui)然即將(jiang)分離(li)，未來也(ye)不知道(dao)在哪(na)里(li)，但我(wo)們的心永遠在一起，永遠是朋友(you)!
另(ling)外(wai)，要使(shi)你未來的夫(fu)人不生(sheng)氣(qi)，還得改一改懶散的習慣!
多年之后再讀(du)會覺得留言的(de)人(ren)是最(zui)了(le)解自(zi)己的(de)人(ren)，會有一份(fen)長久的(de)感動。所以，不要(yao)讓別人(ren)幫你寫留言，一定(ding)要(yao)根據對象的(de)不同來寫，這(zhe)才是珍貴的(de)留言。 同學啊，讓往日(ri)夕暮(mu)中(zhong)那(nei)些甜蜜的(de)低語(yu)，都埋在心底，化作美麗的(de)記憶吧!
紅葉紛飛的(de)楓(feng)林里，我們(men)曾擁有多少(shao)回憶。那(nei)飄(piao)舞著的(de)楓(feng)葉，將我們(men)帶進一(yi)個(ge)無比美妙的(de)境界(jie)。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(du)和(he)凄(qi)涼，但我們畢(bi)竟(jing)走了過來。
每天又看(kan)到那么多大(da)四的(de)穿(chuan)著(zhu)學士服在拍畢(bi)業(ye)照，真有(you)點小傷感。昨天晚上對面的(de)大(da)四男對著(zhu)我(wo)(wo)們寢室樓猛唱歌，從“對面的(de)女生看(kan)過來”到“忐忑(te)”。室友說(shuo)又發(fa)春(chun)了(le)，我(wo)(wo)說(shuo)，那是他們在祭奠(dian)，為(wei)了(le)逝(shi)去的(de)青春(chun)，為(wei)了(le)走向社會(hui)開始承擔起責任。
再回(hui)首，是一串(chuan)充滿酸甜苦辣的昨(zuo)天(tian)：昨(zuo)天(tian)，有我(wo)們在(zai)課(ke)堂上的爭論;昨(zuo)天(tian)，有我(wo)們在(zai)球場上的奔跑(pao);昨(zuo)天(tian)，有我(wo)們在(zai)考場上的奮斗;昨(zuo)天(tian)，有我(wo)們在(zai)燭光中的歌唱。是啊，昨(zuo)天(tian)，多(duo)么美好(hao)，多(duo)么值得回(hui)憶!
光陰似箭，一轉眼，4年的(de)同窗(chuang)生(sheng)涯已成為(wei)過(guo)去(qu)。但(dan)教室里(li)，還回響著(zhu)我(wo)們朗朗的(de)讀書聲;操(cao)場上，還留著(zhu)我(wo)們奔跑矯健的(de)身影。這里(li)的(de)草坪(ping)、小溪(xi)、竹亭，是我(wo)們永(yong)遠依戀的(de)百(bai)草園。 畢業(ye)了(le)，多(duo)(duo)么想(xiang)留住那些溫暖(nuan)的(de)日(ri)子(zi)，但(dan)又多(duo)(duo)么渴望著(zhu)能早日(ri)投進生(sheng)活的(de)洪流(liu)。那以往的(de)同窗(chuang)生(sheng)活，是一串甜美的(de)糖葫蘆;那迷人的(de)甜與(yu)酸(suan)，將永(yong)遠回味不完。
四載同窗，三年同室，你給我(wo)的(de)印象是聰(cong)明好學。你有(you)哲學家(jia)的(de)頭腦(nao)——思(si)維(wei)敏捷;有(you)詩人(ren)般(ban)的(de)語言——風(feng)趣幽默;有(you)科學家(jia)的(de)精神(shen)——侮人(ren)不(bu)倦;有(you)男(nan)子漢(han)的(de)氣魄——風(feng)度翩翩。說實話(hua)，我(wo)真有(you)點嫉妒你!
是緣分將(jiang)我們帶到一(yi)起，是將(jiang)我們緊(jin)緊(jin)地相連。
鳳凰花吐露著艷紅，在你我的夢，
《》()。 當(dang)我們飛向(xiang)那海闊天空，不要彷徨(huang)也不要停留。讓(rang)我們共同(tong)摒棄對幸(xing)福的一味(wei)幻想，把希望(wang)寄托在對事業的執著追求上!
別離(li)，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾(han)，但不悲(bei)觀。因為我(wo)們有相逢的(de)希(xi)望在安慰。
動身的(de)時刻到了，讓我們(men)走吧!不必惋惜，也無需(xu)告別，縱使歌聲(sheng)漸(jian)漸(jian)地(di)沉寂下去(qu)，我們(men)的(de)心也會永遠地(di)跳蕩不息。
揮手(shou)告別，揚帆遠(yuan)航。別不了的，是你拋(pao)出(chu)的那根的纜(lan)繩，無形中(zhong)牢牢地(di)系在我的心上。
親(qin)愛(ai)的(de)朋友(you)請不要難(nan)過，離別以后要彼此(ci)珍重。
也許(xu)你(ni)不情愿，也許(xu)你(ni)膽怯，但只要(yao)能(neng)夠跨出去(qu)，一種溫(wen)馨(xin)而(er)充(chong)滿活力的生活也許(xu)就在你(ni)的面(mian)前。
啊，同學們，讓我們在飛逝(shi)而去(qu)的時間波濤上，乘(cheng)風破浪(lang)，駛向成功的彼岸!
愿你在平(ping)凡的(de)崗位(wei)上，創造出不(bu)平(ping)凡的(de)業(ye)績來，直到(dao)實現遠大(da)的(de)理想。
有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可(ke)以成為自己的(de)幸運的(de)建(jian)筑師。”愿我們(men)在走向生(sheng)活的(de)道路上，用自己的(de)雙手建(jian)造幸運的(de)大廈。
我(wo)在白浪奔(ben)涌的(de)大海邊漫步(bu)，常為(wei)沙灘上拾貝殼(ke)的(de)人們所吸引：那(nei)(nei)專注認真的(de)神態，那(nei)(nei)悠悠自(zi)信的(de)動作，仿佛(fo)整個大海是屬于他的(de)，所有的(de)佳(jia)品可以任他選擇。朋友，我(wo)禁不住想(xiang)起了(le)當年你在學業(ye)上的(de)專注、認真、自(zi)信……
青春澎(peng)湃的校園(yuan)，開心快樂的樂土(tu)，激情飛揚(yang)的時(shi)光(guang)，匆匆而逝的歲月。我們(men)即將踏上各(ge)自的旅(lv)程，再見了(le)!親愛(ai)的同學們(men)，愿(yuan)你們(men)保重，一路順風!
輕輕的揮一揮手，四載的同窗將(jiang)分離，道一聲平安，說(shuo)一聲珍重，帶(dai)上兄(xiong)弟姐妹的情誼(yi)，一路(lu)走(zou)好!再見了，眷戀的校園!再見了，美(mei)好的時光!
緣份(fen)讓我(wo)們(men)聚在一起(qi)，友情讓我(wo)們(men)互相(xiang)(xiang)了解，分離(li)讓我(wo)們(men)各奔東(dong)西，青春(chun)讓我(wo)們(men)念念不忘(wang)，同學請記住我(wo)們(men)的(de)相(xiang)(xiang)逢、相(xiang)(xiang)知，離(li)別(bie)時刻(ke)送上我(wo)真誠的(de)祝福愿日后‘事(shi)業有成’。
同窗整四載，酸甜苦辣咸，無知變(bian)有知，少年(nian)成青年(nian)。此時各天涯，往事刻心間，再過二十年(nian)，你(ni)我功滿(man)園，建設(she)咱祖國(guo)，神通個顯現。
人離(li)開只是暫時(shi)，心相聚才會永遠;說(shuo)一聲(sheng)同學保重，道一聲(sheng)母校平安;分(fen)離(li)不道心酸語，時(shi)光留心里;未來日子常記起，你我友誼永不離(li)!
同窗四年，太(tai)多懷念，太(tai)多記憶，太(tai)多傷感;擦干眼淚，整裝(zhuang)待(dai)發，忘記過去，大步向前。心中(zhong)有你(ni)，心中(zhong)有我，默默祝福，光(guang)明(ming)無限!向同學們大聲說一(yi)句“我們一(yi)定還會再見”!
短短幾年(nian)的(de)(de)相處，短短幾年(nian)的(de)(de)同窗，釀造了(le)長長的(de)(de)情誼，長長的(de)(de)祝福(fu)，好(hao)像昨天我(wo)們才(cai)認識(shi)，今天就又要分(fen)離(li)，我(wo)的(de)(de)同學我(wo)的(de)(de)朋(peng)友，一定要記住常聯系。
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