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感人的畢(bi)業(ye)贈言15篇
在(zai)日(ri)常(chang)生活或是工作學習中(zhong)，大家(jia)都(dou)收藏過令自(zi)己印(yin)象深刻(ke)的(de)贈言(yan)吧，如(ru)此便可以寫一(yi)份贈言(yan)。還苦于找(zhao)不(bu)到好的(de)贈言(yan)？下面是小編精心整理的(de)感人的(de)畢業贈言(yan)，歡迎(ying)大家(jia)借鑒與參考，希望(wang)對大家(jia)有(you)所幫助。
感人的畢業贈言1
時間飛逝(shi)，即將就要進(jin)入中(zhong)學(xue)的(de)(de)大(da)門了，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)卻舍不得您(nin)。當我(wo)(wo)(wo)剛轉學(xue)來時，因(yin)為(wei)不知道(dao)作業的(de)(de)做(zuo)法，所(suo)以作業的(de)(de)質量很低，可您(nin)卻一次一次的(de)(de)原諒我(wo)(wo)(wo)，什么都沒有(you)說，還找(zhao)同學(xue)來幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)很感(gan)激您(nin)。盡(jin)管我(wo)(wo)(wo)現在成績不是(shi)很理想(xiang)(xiang)，但是(shi)總有(you)一天能讓大(da)家看到我(wo)(wo)(wo)付出(chu)的(de)(de)結果。我(wo)(wo)(wo)舍不得附小，不想(xiang)(xiang)離(li)開(kai)，但我(wo)(wo)(wo)卻必須邁出(chu)自己的(de)(de)腳步(bu)，放心(xin)吧，我(wo)(wo)(wo)會綻放自己。
時間匆匆流逝(shi)，一(yi)(yi)去(qu)不(bu)還，如流星劃(hua)過夜空一(yi)(yi)般，一(yi)(yi)閃即逝(shi)。我想抓(zhua)住它(ta)的(de)(de)尾(wei)巴，它(ta)卻(que)悄(qiao)悄(qiao)地溜走了，只留(liu)下(xia)一(yi)(yi)段美(mei)好的(de)(de)回(hui)憶。蘇軾曾說過：人(ren)有(you)悲歡離合，月有(you)陰晴(qing)圓(yuan)缺，此事(shi)古難(nan)全。相逢是一(yi)(yi)種緣分。讓我們珍惜(xi)對方，不(bu)要(yao)給對方留(liu)下(xia)任何遺憾。
小(xiao)學(xue)(xue)就像一座高(gao)山，這座山，我(wo)(wo)(wo)(wo)已翻(fan)過(guo)(guo)(guo)，在(zai)(zai)翻(fan)越(yue)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中，如(ru)(ru)果沒(mei)有家(jia)長的(de)(de)(de)幫(bang)助，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)翻(fan)過(guo)(guo)(guo)，如(ru)(ru)果沒(mei)有老(lao)師的(de)(de)(de)輔導(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)翻(fan)過(guo)(guo)(guo)，如(ru)(ru)果沒(mei)有同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)與我(wo)(wo)(wo)(wo)攜手同行，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)翻(fan)過(guo)(guo)(guo)。在(zai)(zai)這期間，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了不(bu)(bu)少(shao)東(dong)西，這些本領使我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)以后的(de)(de)(de)翻(fan)山越(yue)嶺中，更加自信。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)長大后站在(zai)(zai)高(gao)峰上，回看走過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)路程(cheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)將感謝你們(men)(men)(men)，是你們(men)(men)(men)幫(bang)助了我(wo)(wo)(wo)(wo)，謝謝你們(men)(men)(men)!我(wo)(wo)(wo)(wo)會用我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力(li)，讓你們(men)(men)(men)在(zai)(zai)將來能(neng)以我(wo)(wo)(wo)(wo)為榮(rong)。
也許，正如《永遠站》所說，“永遠”只(zhi)比“時間”快一秒(miao)。
“天下沒(mei)有不散(san)的(de)(de)筵席”，也正如這(zhe)(zhe)句話(hua)所(suo)說，時間再長(chang)，終(zhong)究會面(mian)臨離別。驀(mo)然回(hui)首，流年中的(de)(de)那些個(ge)深(shen)(shen)深(shen)(shen)淺淺的(de)(de)腳印蜿蜒曲折，通往中學(xue)(xue)的(de)(de)大門。同學(xue)(xue)、老師，在(zai)我(wo)遇到困難的(de)(de)時候(hou)給(gei)予幫助;家人、朋(peng)友(you)，在(zai)我(wo)受挫的(de)(de)時候(hou)給(gei)予力量，讓我(wo)感受著這(zhe)(zhe)份溫(wen)暖。我(wo)相信，我(wo)們(men)即是有緣(yuan)才會相聚在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)團結的(de)(de)班級。因為我(wo)們(men)有緣(yuan)，所(suo)以，請記住班里每一個(ge)人，一起期待(dai)我(wo)們(men)十年后的(de)(de)相遇吧!
六(liu)年(nian)(nian)眨眼間過去(qu)了，我(wo)們(men)(men)從一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)稚嫩(nen)的小(xiao)孩變成了學校中(zhong)(zhong)的大哥哥、大姐姐們(men)(men)。回想著(zhu)那(nei)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的活動(dong)，心(xin)中(zhong)(zhong)特別溫暖(nuan)，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)二(er)年(nian)(nian)級(ji)時有小(xiao)老(lao)師(shi)教我(wo)們(men)(men)學習成語，三四年(nian)(nian)級(ji)我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起吃下(xia)了甜甜的十歲生日蛋(dan)糕，五六(liu)年(nian)(nian)級(ji)我(wo)們(men)(men)又有了“百家講(jiang)壇”……我(wo)們(men)(men)的每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)經(jing)歷，每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)活動(dong)都(dou)像是一(yi)(yi)幅幅畫永(yong)遠被記在(zai)心(xin)中(zhong)(zhong)。“運動(dong)會”、“淘寶會”、“淘書會”也(ye)像是屬于我(wo)們(men)(men)自己的機密(mi)文件，記在(zai)心(xin)中(zhong)(zhong)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)人偷著(zhu)樂。
當(dang)我們(men)的(de)美好(hao)記(ji)憶在(zai)頭中(zhong)一次次重新回放時，發現，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺就要進(jin)入初中(zhong)的(de)殿(dian)堂。我還(huan)會碰見(jian)你們(men)嗎?也(ye)許(xu)會，又也(ye)許(xu)不(bu)(bu)會。我們(men)含著淚離別，但(dan)我們(men)的(de)心卻連在(zai)了一起(qi)(qi)，雖然(ran)天下沒(mei)有不(bu)(bu)散宴席，如果有機(ji)會，我真希望初中(zhong)我們(men)也(ye)在(zai)一起(qi)(qi)，一起(qi)(qi)踏進(jin)新的(de)學校(xiao)，一起(qi)(qi)走進(jin)新的(de)教室，一起(qi)(qi)面對新的(de)老師，一起(qi)(qi)又創造出更多美好(hao)的(de)瞬間!
因為明天還剩一(yi)寸(cun)記憶，淚水染紅眼睛
所有(you)的過往還燦(can)爛無比，卻不可及(ji)
對(dui)世間的離別深信(xin)不疑(yi)，因此才會相依
沒等看見年華流失散盡(jin)，就變灰(hui)燼”
每每聽(ting)到(dao)這(zhe)一(yi)(yi)首(shou)老歌，就會突然愣那么(me)一(yi)(yi)下。真的，時光(guang)在流逝，天真卻以不復存在。我曾聽(ting)到(dao)過無(wu)數人說(shuo)，時光(guang)太快(kuai)，來不及(ji)想到(dao)珍惜(xi)，就已迎(ying)來離別(bie)。于(yu)是，面對六年同(tong)窗，我只能說(shuo)：遇(yu)見你(ni)，便是我一(yi)(yi)生的美(mei)好。
“分(fen)離”這個詞，對(dui)于六(liu)年(nian)(nian)前幼小(xiao)的(de)我來說(shuo)，是那么朦(meng)朧、抽(chou)象，而此時，我真正感(gan)受到離別(bie)的(de)酸楚。六(liu)年(nian)(nian)前，我們(men)(men)(men)幸運地(di)聚在六(liu)班這個大家庭(ting)中(zhong);六(liu)年(nian)(nian)后(hou)(hou)，我們(men)(men)(men)卻又要各奔(ben)東西。六(liu)年(nian)(nian)前，我們(men)(men)(men)幼稚活潑;六(liu)年(nian)(nian)后(hou)(hou)，我們(men)(men)(men)成熟穩(wen)重。六(liu)年(nian)(nian)的(de)蛻變，六(liu)年(nian)(nian)的(de)酸甜苦辣，六(liu)年(nian)(nian)的(de)喜怒(nu)哀(ai)樂，都深深刻(ke)在我們(men)(men)(men)的(de)腦(nao)海，留下揮之(zhi)不去的(de)烙印。
小學六年(nian)在我們朗朗的(de)讀書聲中(zhong)(zhong)，在歡樂(le)的(de)運動場上，在老(lao)師們和父母殷切的(de)期望中(zhong)(zhong)，我們的(de)小學生活就快結束了。
回顧這六年(nian)，思(si)緒萬千……親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，您除了交給我(wo)(wo)知識，還言傳身教(jiao)給我(wo)(wo)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)道理(li)，引(yin)導我(wo)(wo)樹(shu)立正確的(de)(de)(de)(de)友誼觀。您的(de)(de)(de)(de)辛苦培育(yu)，化作一課(ke)(ke)課(ke)(ke)制作精細(xi)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)件，化作用心良苦的(de)(de)(de)(de)班(ban)級博客，化作一本本精細(xi)批(pi)改(gai)的(de)(de)(de)(de)微(wei)博和作業……您的(de)(de)(de)(de)辛苦培育(yu)，使我(wo)(wo)從低(di)年(nian)級的(de)(de)(de)(de)懵(meng)懂可愛(ai)，到高(gao)年(nian)級的(de)(de)(de)(de)明(ming)是非，知榮(rong)恥。這里，我(wo)(wo)真誠地(di)向您們(men)說(shuo)一聲：“老(lao)師，您辛苦啦，謝(xie)謝(xie)您們(men)!”。
還(huan)記得一(yi)場場籃球比(bi)賽嗎(ma)，還(huan)記得那一(yi)次次運動會嗎(ma)?我(wo)們20xx級6班的(de)同學，勝利時我(wo)們歡呼雀躍，失敗(bai)時我(wo)們也抱頭痛哭(ku)，彼(bi)此安(an)慰(wei)鼓勵。雖然我(wo)們有時有矛盾(dun)，有競爭(zheng)，但也不能阻止我(wo)們團結友(you)愛，互相幫助!
舍(she)不得(de)呀(ya)，舍(she)不得(de)我(wo)的(de)老(lao)師們(men)，舍(she)不得(de)我(wo)的(de)同學(xue)們(men)，舍(she)不得(de)附小的(de)一草一木(mu)。在母校的(de)學(xue)習生(sheng)活即將結束(shu)，我(wo)衷心祝愿我(wo)的(de)同學(xue)們(men)考上自己理(li)想的(de)中(zhong)學(xue)，祝愿我(wo)的(de)老(lao)師們(men)笑(xiao)口常開(kai)!
時光匆匆，現在(zai)從高往下看，只看見一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)的身影(ying)和(he)那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)層層的走廊，一(yi)(yi)(yi)(yi)間(jian)間(jian)教室，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)黑板，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)……一(yi)(yi)(yi)(yi)切似(si)乎那(nei)么熟悉(xi)又那(nei)么陌(mo)生。小(xiao)學6年我從一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)盲然無知的小(xiao)孩，成長為了(le)個(ge)懵懂少年。只認(ren)得(de)到(dao)(dao)稀(xi)稀(xi)疏疏的幾個(ge)字，現在(zai)則認(ren)得(de)到(dao)(dao)密密麻(ma)麻(ma)的一(yi)(yi)(yi)(yi)大堆字。打掃清(qing)潔、整理教室后面的圖書……這一(yi)(yi)(yi)(yi)切都是(shi)老師的教育(yu)，現在(zai)有許多話(hua)想(xiang)說可又說不出(chu)來(lai)，只有一(yi)(yi)(yi)(yi)句話(hua)來(lai)概(gai)括：“老師謝謝您，您辛(xin)苦了(le)!”
光陰(yin)(yin)似(si)流水，不一(yi)會，課畢放學歸。光陰(yin)(yin)荏苒，小(xiao)學生涯即將結束，在這里(li)，我想對精心培育(yu)我六(liu)(liu)年的老師說一(yi)聲：“謝謝您。”六(liu)(liu)年前，我還是一(yi)個什么都不懂，愛闖禍的孩子，六(liu)(liu)年后(hou)的我煥(huan)然(ran)一(yi)新(xin)，甚至可以大膽地站上臺(tai)，綻放自己，希望這可以變(bian)成動力，讓我在學習的路上進取(qu)不止(zhi)。
感人的畢業贈言2
1、不(bu)說(shuo)難過，不(bu)說(shuo)再(zai)見，我們后會(hui)有期。
2、畢(bi)業了，不(bu)傾城，不(bu)傾國。只傾盡所(suo)有，愛我所(suo)愛。
3、朋(peng)友，讓我(wo)輕輕的說聲你好，雖(sui)然人生難(nan)免(mian)有聚有散(san)，但你卻(que)是我(wo)心中，最珍惜最難(nan)忘的朋(peng)友。
4、從(cong)別后，憶相(xiang)逢。幾回魂夢與君同。今宵(xiao)剩把銀缸照，猶恐相(xiang)逢是夢中。
5、碎了一地的(de)青(qing)春，拼湊不回昨天(tian)。
6、不(bu)管你奔(ben)赴(fu)海角天涯，也不(bu)管離別會(hui)有多(duo)久，我會(hui)等待等待。
7、你(ni)用才智(zhi)和學識取得今天(tian)的收獲，又(you)以(yi)明智(zhi)和果敢接受明天(tian)的挑戰。學友，我欽佩你(ni)的一往無(wu)前精神(shen)。
8、浮云一別(bie)后，流水(shui)十年間。歡笑情如舊(jiu)，蕭疏鬢已斑。
9、生活像(xiang)廣闊的大海一(yi)樣，煙(yan)波(bo)浩瀚中保存著無數的奇跡。愿我們乘風(feng)破(po)浪(lang)，做這些(xie)奇跡的勇(yong)敢探秘者(zhe)。
10、那些(xie)花兒，畢(bi)業(ye)以后(hou)還會(hui)不會(hui)開(kai)放了。
11、只要(yao)(yao)你(ni)坐了任何與(yu)我相關的事我都會開心(xin)的要(yao)(yao)死。
12、我(wo)們一(yi)起奮(fen)斗的(de)日子，一(yi)起跑過的(de)日子是最值(zhi)得(de)懷(huai)念(nian)的(de)。
13、我(wo)們不得不分離，輕聲(sheng)(sheng)地說聲(sheng)(sheng)再見(jian)；心里(li)存著(zhu)感(gan)(gan)謝，感(gan)(gan)謝你(ni)曾給我(wo)一(yi)份深(shen)厚的友誼。
14、我(wo)害(hai)怕畢業(ye)，每(mei)天寫(xie)黑板的(de)倒(dao)計(ji)時都心(xin)酸，畢業(ye)了(le)不要(yao)忘記我(wo)們班的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)好么？
15、即便(bian)是(shi)流(liu)淚(lei)，也(ye)是(shi)一種(zhong)紀念。就算是(shi)流(liu)淚(lei)，也(ye)回不到童年。
16、一直以(yi)為畢業(ye)離我很(hen)遠(yuan)，可此刻它就在眼前。
17、我們畢業那(nei)天你(ni)走了頭也沒回的就(jiu)走了。
18、青春(chun)是打開了就(jiu)合不(bu)上(shang)的書，人(ren)生是踏上(shang)了就(jiu)回不(bu)了頭(tou)的路(lu)。
19、成功(gong)如果是分(fen)式，聰明只能充當(dang)分(fen)母，勤(qin)奮充當(dang)分(fen)子(zi)。望你認真學習，勤(qin)奮刻苦(ku)，祝(zhu)你成功(gong)！
20、大(da)學幾(ji)年，長了見識(shi)，也(ye)長了皺紋。
21、就(jiu)這樣眨眼間畢業了。如果(guo)上天再給我(wo)一(yi)次機會，我(wo)要永遠不畢業。
22、從黑(hei)色(se)(se)(se)六月到(dao)黑(hei)色(se)(se)(se)七(qi)月，似乎(hu)那是每個人的(de)宿命在抉擇，而生(sheng)活卻不會因一次(ci)的(de)成敗而晝增(zeng)色(se)(se)(se)彩。
23、柳蔭(yin)下握(wo)別百般惆(chou)悵――同(tong)窗數載少年情長，望征(zheng)程千(qian)種思(si)緒，愿友情化為奮(fen)進的力量！
24、不要勉強(qiang)自己，明天沒什(shen)么特別！只是想你能完(wan)完(wan)全全陪我在你有(you)時間我離開前。
25、畢(bi)業離(li)別時(shi)的傷感(gan)(gan)。互相登上離(li)開車(che)。充滿傷感(gan)(gan)的車(che)站。飛馳而過(guo)的站牌。
26、真幸運，在最(zui)(zui)美好的年(nian)華邂逅最(zui)(zui)美好的你們，即使(shi)青春不再(zai)，你們也是我(wo)最(zui)(zui)珍(zhen)貴的記憶。
27、給(gei)時光(guang)一份淺淺的回眸，給(gei)心靈(ling)一份淡淡的安暖；芬芳過往，歲月(yue)靜好。
28、當甚比(bi)一(yi)日多啊！什么時候(hou)方能歡聚一(yi)堂(tang)啊？
29、畢業之后(hou)的我們也就分道揚(yang)鑣了嗎？
30、畢業了，只能靠星座了解彼此。當時間和耐心都已變成奢(she)侈(chi)品。
感人的畢業贈言3
1、手中(zhong)的(de)(de)粉筆(bi)慢(man)慢(man)化為(wei)漫天愛的(de)(de)灰屑，這愛染白了您(nin)原(yuan)本(ben)烏(wu)黑的(de)(de)頭發(fa)。在這特別的(de)(de)日子，獻上一句：老(lao)師您(nin)辛苦了!
2、我愿(yuan)(yuan)將我的(de)(de)祝愿(yuan)(yuan)和感激(ji)，濃縮了我對你(ni)的(de)(de)祝愿(yuan)(yuan)，愿(yuan)(yuan)你(ni)的(de)(de)每一(yi)年，每一(yi)天都充(chong)滿了幸(xing)福和喜悅(yue)!
3、再也聽(ting)不到你(ni)(ni)的教誨(hui)，對(dui)我(wo)(wo)來說，真是遺憾。對(dui)于(yu)你(ni)(ni)為(wei)我(wo)(wo)付出(chu)的辛勞，我(wo)(wo)無以為(wei)報，我(wo)(wo)說一(yi)聲“老(lao)師(shi)，你(ni)(ni)好!
4、有一(yi)(yi)種情感(gan)不(bu)能相守卻天長地久，有一(yi)(yi)種付(fu)出不(bu)計回(hui)報卻沒有盡頭，有一(yi)(yi)種堅持不(bu)離(li)不(bu)棄(qi)卻永不(bu)放手。老(lao)師，感(gan)謝(xie)您用(yong)心(xin)關愛我們每(mei)一(yi)(yi)個人。
5、老師(shi)，在今天我(wo)們身上(shang)散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
6、老師(shi)您好，千言萬語表(biao)達不了我(wo)的(de)感激之情，我(wo)只說一(yi)句我(wo)的(de)心里話：老師(shi)節日(ri)快樂，愿您有(you)一(yi)個更美好的(de)明天。
7、難以忘記你(ni)(ni)專(zhuan)注的眼神，難以忽略你(ni)(ni)無(wu)私(si)的幫助(zhu)，難以報答(da)你(ni)(ni)對(dui)(dui)我(wo)的教導。現(xian)在的我(wo)只(zhi)能(neng)對(dui)(dui)你(ni)(ni)說一句，謝謝你(ni)(ni)。
8、螢火蟲(chong)的(de)(de)可貴，在于(yu)用那盞掛在后尾的(de)(de)燈，專照別人;您的(de)(de)可敬，則在于(yu)總是給別人提供方便。
9、老(lao)師，您就像我的(de)父母一(yi)(yi)樣，給(gei)我了(le)無盡的(de)愛，讓我在學習中克服一(yi)(yi)切困(kun)難，積累了(le)不少(shao)知識(shi)財富，也照亮(liang)了(le)我以(yi)后的(de)人生。
10、上學(xue)時(shi)，您(nin)讓我(wo)懂(dong)得了許多(duo)愛，惟獨缺(que)少戀(lian)愛;工作后，我(wo)自學(xue)了甜蜜的戀(lian)愛，卻永遠無法忘懷您(nin)慈祥的愛。
11、在我的(de)記(ji)憶里(li)(li)，除(chu)了家人外(wai)便(bian)是(shi)您;在我的(de)人生里(li)(li)，最慈祥的(de)便(bian)是(shi)您;在我的(de)旅程里(li)(li)，最讓我懷(huai)念的(de)也是(shi)您。以(yi)后我會(hui)想念您。
12、我們走(zou)了，帶著你們的祝福和希望(wang)繼(ji)續前(qian)行。你們還會迎(ying)來一批又一批學生，繼(ji)續辛苦，繼(ji)續操勞，但(dan)不知相逢又何(he)年(nian)。
13、您推崇真誠(cheng)和(he)廉潔，以此視作為人處世的(de)準(zhun)則。您是我(wo)們莘莘學子心目中的(de)楷模。
14、教(jiao)師(shi)(shi)是火種，點燃了學(xue)生(sheng)的(de)心靈之火;教(jiao)師(shi)(shi)是石級，支撐著學(xue)生(sheng)一(yi)步(bu)步(bu)踏實地(di)向上(shang)攀登(deng)。
15、我們從幼稚走(zou)向成熟(shu)，從無知走(zou)向文明，是您?親愛的老師，您用生命的火(huo)炬照亮了我前進的道(dao)路(lu)。
16、老(lao)師(shi)，是您用智(zhi)慧的(de)鑰匙(chi)為我(wo)們打開(kai)知識寶(bao)庫(ku)的(de)大門;是您用辛勤的(de)勞(lao)動，讓(rang)我(wo)們遨游在文學(xue)世界。臨別時，讓(rang)我(wo)對您說一聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)您，老(lao)師(shi)。
17、在我們(men)從幼稚走向成熟，從愚昧走向文(wen)明的路上，您用生命的火炬，為我們(men)開道。
18、敬愛的(de)老師(shi)，謝(xie)謝(xie)您(nin)以辛(xin)勤的(de)汗水滋潤我(wo)們(men)的(de)心田，并(bing)撫育我(wo)們(men)茁壯成長。愿您(nin)所有(you)的(de)日子都充滿著幸福歡(huan)樂與溫馨(xin)!
19、是(shi)(shi)您(nin)用(yong)(yong)黑板(ban)擦(ca)凈化(hua)了(le)我心靈(ling)，是(shi)(shi)您(nin)用(yong)(yong)粉筆在(zai)我黑板(ban)一樣的腦海里(li)增添(tian)了(le)智慧，衷心祝福(fu)(fu)您(nin)幸福(fu)(fu)永遠!
20、我(wo)是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成(cheng)長。天的深情，地(di)的厚愛(ai)，銘刻在我(wo)心里，生生世(shi)世(shi)，永不忘懷(huai)。
21、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guo)的(de)花朵，你澆灌的(de)是(shi)太陽、水、肥料，也(ye)是(shi)知識(shi)。
22、親情(qing)血濃于水;友(you)情(qing)彼此安慰;愛(ai)情(qing)相依相偎;師生(sheng)情(qing)如同親朋(peng)，關愛(ai)教(jiao)誨;愿您生(sheng)活(huo)美滿，身體康泰(tai)!
23、老師，您(nin)好比(bi)一位辛勤(qin)的園丁(ding)，哺育我(wo)(wo)們(men)這些祖(zu)國的花朵(duo)，讓我(wo)(wo)們(men)茁壯(zhuang)成長，我(wo)(wo)們(men)將永遠(yuan)感謝您(nin)。
24、老(lao)師，您(nin)像(xiang)山峰為我遮風(feng)擋(dang)雨，您(nin)像(xiang)大海對(dui)我寬容(rong)有愛(ai)，您(nin)像(xiang)扁擔給我挑起重任。您(nin)默默無聞地奉(feng)獻對(dui)我的愛(ai)。祝您(nin)身(shen)體健康，歲(sui)(sui)歲(sui)(sui)不老(lao)!
25、雨水，滋潤了(le)大地;陽(yang)光(guang)，照(zhao)亮了(le)世界(jie);綠色，裝點了(le)世界(jie)、老(lao)師(shi)，您(nin)就是我們心中的雨水，陽(yang)光(guang)與(yu)綠色、老(lao)師(shi)，我們永遠愛(ai)您(nin)。
26、您的(de)思想，您的(de)話(hua)語(yu)，充(chong)溢著(zhu)詩(shi)意(yi)，蘊含(han)著(zhu)哲(zhe)理(li)，又顯得那么神奇(qi)――呵，在我的(de)腦(nao)海里，它們曾激(ji)起過多少美妙的(de)漣漪(yi)!
27、毫不吝(lin)惜地燃(ran)燒自己，發出全部(bu)的熱，全部(bu)的光，全部(bu)的能量。老師，您像(xiang)紅(hong)燭(zhu)，受(shou)人(ren)愛(ai)戴，令人(ren)敬仰!
28、在著美好的(de)(de)(de)節日(ri)里，我要(yao)用老師(shi)教我寫(xie)的(de)(de)(de)字，用老師(shi)教我的(de)(de)(de)美好詞句，為老師(shi)寫(xie)一首最美的(de)(de)(de)小詩!
29、敬愛(ai)的(de)老師(shi)，感謝您曾(ceng)(ceng)經的(de)悉心教誨，感謝您曾(ceng)(ceng)經的(de)指點迷津(jin)，值(zhi)此教師(shi)佳節，祝福您身體(ti)健康，幸福快樂，萬事(shi)如意!
30、老師，這(zhe)個(ge)光彩奪目的(de)稱(cheng)呼，將像一(yi)顆燦爛的(de)明星，永遠(yuan)高(gao)懸(xuan)在我們的(de)胸(xiong)中。
感人的畢業贈言4
1、白(bai)色的(de)(de)粉(fen)筆(bi)末(mo)，一陣(zhen)陣(zhen)的(de)(de)飄(piao)落。它染白(bai)了您的(de)(de)黑發(fa)，卻將您青春的(de)(de)綠色映(ying)襯(chen)得更加濃郁(yu)。 愛是不能忘(wang)記的(de)(de)!老師，謝謝您!
2、清晨，迎(ying)著第(di)一縷(lv)陽光，我(wo)最想看到的(de)(de)就是你(ni)們的(de)(de)身影，最想聽到的(de)(de)就是你(ni)們的(de)(de)聲音。
3、一個和孩子長年在一起的(de)人，他的(de)心靈永遠(yuan)活(huo)潑得像清泉。一個忘我勞動的(de)人，他的(de)形象在別人記憶中(zhong)永遠(yuan)鮮活(huo)。一個用心溫暖(nuan)別人的(de)人，他自(zi)己的(de)心也必然感到溫暖(nuan)。
4、讓教育淋漓盡(jin)致地展示人(ren)性的魅力和對(dui)兒童的至(zhi)愛。
5、讓我(wo)們用童(tong)心、童(tong)真(zhen)去體會去感悟孩子(zi)的這一(yi)百種語(yu)言(yan)，讓每一(yi)種語(yu)言(yan)帶(dai)出孩童(tong)世(shi)界里最(zui)珍貴，最(zui)精彩的畫面。
6、展望未(wei)來，感恩過(guo)去，今天(tian)學業上的成就，不忘過(guo)去的辛勤栽(zai)培，老師，謝謝你!
7、在同一片藍天下，讓我們用(yong)新去(qu)(qu)挖(wa)掘，用(yong)愛去(qu)(qu)呵護，用(yong)感情(qing)去(qu)(qu)感悟，用(yong)執著凝(ning)聚真(zhen)誠(cheng)(cheng)，用(yong)真(zhen)誠(cheng)(cheng)抒(shu)寫快樂，給孩子的(de)童年播上夢的(de)翅膀。
8、六年(nian)的光陰如(ru)云(yun)船漂過(guo)，時(shi)間老人嚴肅地將時(shi)針撥(bo)向(xiang)離別。曾記得，剛進校園，我是(shi)多么幼稚(zhi)，可愛。經過(guo)六年(nian)的洗禮。我似乎上(shang)知(zhi)天(tian)文，下(xia)知(zhi)地理，滿腹經綸(lun)。那是(shi)因為有了老師(shi)辛(xin)勤的哺育。老師(shi)，謝(xie)謝(xie)您。
9、教師像一枝紅燭，燃(ran)燒得(de)越(yue)(yue)(yue)旺，心里越(yue)(yue)(yue)歡暢;燃(ran)燒得(de)越(yue)(yue)(yue)徹(che)底，心里越(yue)(yue)(yue)快慰;即使燃(ran)燒到最后，也還(huan)要進行(xing)勇敢(gan)的沖(chong)刺。
10、一(yi)條短信，有如此多(duo)的牽掛(gua)，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老(lao)師，您辛苦了!
11、用(yong)(yong)(yong)真心(xin)關愛幼兒(er)生活;用(yong)(yong)(yong)熱情(qing)孕育(yu)幼兒(er)成長;用(yong)(yong)(yong)自信(xin)放(fang)飛幼兒(er)心(xin)靈;用(yong)(yong)(yong)快樂培育(yu)幼兒(er)健康;用(yong)(yong)(yong)美好(hao)創(chuang)設育(yu)人環境;用(yong)(yong)(yong)行動贏得(de)家長的信(xin)賴!
12、老(lao)師，您就像(xiang)我的(de)父母一樣，給(gei)我了(le)無盡的(de)愛，讓我在(zai)學習中克服一切困難，積累(lei)了(le)不少知識財富(fu)，也照亮了(le)我以后的(de)人(ren)生。
13、老師(shi)，六年的(de)時光已悄然過(guo)去。也(ye)(ye)許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)(nin)頭痛，也(ye)(ye)許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)(nin)擔憂，也(ye)(ye)許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)(nin)舒心，也(ye)(ye)許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)(nin)驕傲……無論怎樣您(nin)(nin)(nin)始終(zhong)是(shi)我(wo)(wo)(wo)敬愛的(de)老師(shi)。也(ye)(ye)許您(nin)(nin)(nin)桃李滿天下，不(bu)一定會(hui)記(ji)得我(wo)(wo)(wo)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)始終(zhong)都會(hui)銘記(ji)您(nin)(nin)(nin)的(de)教(jiao)誨
14、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總(zong)能看見(jian)您(nin)那(nei)一(yi)絲不茍講課的(de)(de)情景;在辦公(gong)室里總(zong)能看見(jian)您(nin)那(nei)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)批改(gai)作業的(de)(de)身(shen)影……粉筆染(ran)白了您(nin)的(de)(de)頭發，從未聽到您(nin)叫一(yi)聲(sheng)苦，一(yi)聲(sheng)累。老師，感謝您(nin)!
15、轉眼數年過(guo)去了，當自己身為人父(fu)母(mu)時，才發現(xian)老(lao)師對(dui)我們的期望和愛(ai)護，謝謝您，老(lao)師。 祝您心想事成，每天都(dou)有一份(fen)好的心情
16、敬愛的老師，幾年來是(shi)(shi)您(nin)帶(dai)領我(wo)(wo)(wo)在知識的海洋(yang)中遨游(you);是(shi)(shi)您(nin)帶(dai)領我(wo)(wo)(wo)放飛夢想;是(shi)(shi)您(nin)給了我(wo)(wo)(wo)七(qi)彩的陽光;是(shi)(shi)您(nin)給了我(wo)(wo)(wo)優美(mei)的樂(le)章。在人(ren)生的旅途中，您(nin)點燃了我(wo)(wo)(wo)心中的希望之水(shui)，我(wo)(wo)(wo)衷心地(di)祝福您(nin)，老師!
17、最(zui)難(nan)參透的(de)(de)(de)(de)是老師的(de)(de)(de)(de)心(xin)，期(qi)望精心(xin)培育的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵(duo)盛(sheng)開，又怕盛(sheng)開中的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵(duo)凋零。 縱(zong)然(ran)歲月會(hui)重新塑造我們的(de)(de)(de)(de)容顏(yan)，我永(yong)遠(yuan)是您的(de)(de)(de)(de)孩子，敬愛的(de)(de)(de)(de)吾師!
18、我愿(yuan)意(yi)你們像小(xiao)鳥一(yi)樣唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道(dao)嗎?只有快(kuai)樂(le)(le)，我才會快(kuai)樂(le)(le)。
19、一切過去了的(de)都會變成(cheng)親切的(de)懷(huai)念(nian)——老師(shi)，我懷(huai)念(nian)中學時代，懷(huai)念(nian)母校，懷(huai)念(nian)您……
20、老師，您(nin)是蠟燭，燃燒了(le)自己，照亮了(le)別人(ren);您(nin)是春雨，滋潤了(le)萬物，卻無聲無息的消失(shi)在泥土(tu)之中。您(nin)的淳淳教(jiao)誨(hui)我銘記在心今生難忘，老師我愛你!
感人的畢業贈言5
朋(peng)友，愿你越(yue)來越(yue)成熟，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向那金色的成功彼(bi)岸。
每一天都是一生中最好的日子(zi)。愿我們(men)珍惜年(nian)華(hua)，把握今天。
生活(huo)像廣闊的大海一樣(yang)，煙波(bo)浩瀚中保(bao)存著無數的奇(qi)跡。愿(yuan)我們乘風破浪，做這些奇(qi)跡的勇(yong)敢探秘(mi)者。
生活是一本博大精(jing)深的百科全書，別(bie)人的注(zhu)釋永(yong)遠代替不了自(zi)己的理解。愿我們(men)認真閱讀，有所(suo)發(fa)現，有所(suo)創(chuang)新!
聰明(ming)(ming)的(de)人，今(jin)天做明(ming)(ming)天的(de)事(shi);懶惰的(de)人，今(jin)天做昨(zuo)天的(de)事(shi);糊涂的(de)人，把昨(zuo)天的(de)事(shi)也推給(gei)明(ming)(ming)天。愿(yuan)你做時間的(de)主人，做一個聰明(ming)(ming)的(de)人。
你(ni)長(chang)著(zhu)一對(dui)翅膀，堅韌(ren)地(di)(di)飛吧(ba)，不(bu)要被(bei)風雨所折(zhe)服;誠摯地(di)(di)飛吧(ba)，不(bu)要因蜜汁的(de)香甜所陶醉，愿你(ni)朝(chao)著(zhu)遠大的(de)目標(biao)，飛向(xiang)美(mei)好(hao)的(de)未(wei)來(lai)。
只有在生活的(de)海洋(yang)中(zhong)不畏險阻，成(cheng)為(wei)搏擊風(feng)浪的(de)弄潮(chao)兒(er)，才有幸(xing)領略(lve)人生道路(lu)上的(de)絢麗風(feng)光。愿(yuan)你成(cheng)為(wei)勇敢的(de)弄潮(chao)兒(er)。
不是一(yi)(yi)切(qie)大樹，都(dou)被(bei)風暴折斷(duan);不是一(yi)(yi)切(qie)種(zhong)子(zi)，都(dou)找到生根的(de)土壤;不是一(yi)(yi)切(qie)真情，都(dou)流失在人心的(de)沙漠里;不是一(yi)(yi)切(qie)夢想，都(dou)甘愿(yuan)被(bei)折掉翅(chi)膀(bang)。愿(yuan)你長成一(yi)(yi)棵參天的(de)大樹，生長一(yi)(yi)雙(shuang)堅強的(de)雙(shuang)翅(chi)!
太陽的(de)(de)夢(meng)，是藍色的(de)(de)天空(kong)，田(tian)野的(de)(de)夢(meng)，是金色的(de)(de)豐收;青春的(de)(de)夢(meng)，是火熱的(de)(de)事(shi)業和多彩的(de)(de)愛情(qing)。愿你(ni)(ni)為自(zi)己(ji)的(de)(de)夢(meng)奮進，愿你(ni)(ni)為自(zi)己(ji)的(de)(de)夢(meng)去搏擊，人生的(de)(de)路上，永遠(yuan)燃燒(shao)著火樣的(de)(de)激(ji)情(qing)。
青(qing)(qing)年是生命(ming)之晨(chen)，黎(li)明(ming)之光，棟梁(liang)之材，由幼樹長成，人的成功與(yu)失敗往往從青(qing)(qing)春開(kai)始。愿珍(zhen)惜青(qing)(qing)春，努力(li)奮(fen)斗!
成功(gong)(gong)如(ru)果是分(fen)式，聰明只(zhi)能充當(dang)分(fen)母，勤奮(fen)充當(dang)分(fen)子。望你(ni)認真學習，勤奮(fen)刻苦，祝你(ni)成功(gong)(gong)!
知(zhi)識(shi)是(shi)引導(dao)人走向光明與真實境界的(de)火(huo)炬，知(zhi)識(shi)不是(shi)孔雀華麗而累贅的(de)羽毛，而是(shi)雄鷹樸(pu)實矯健的(de)雙(shuang)翅，知(zhi)識(shi)使你(ni)有智慧。知(zhi)識(shi)是(shi)遼闊(kuo)的(de)天空(kong)，任(ren)鳥兒自由自在地飛翔。愿你(ni)張(zhang)開翅膀，在知(zhi)識(shi)的(de)藍天中自由飛翔!
松(song)樹的(de)品格(ge)是堅強(qiang)。春(chun)天(tian)的(de)柔風(feng)吹來(lai)(lai)，它姿不阿;夏日(ri)的(de)熱風(feng)吹來(lai)(lai)，它志不移;秋季的(de)冷風(feng)吹來(lai)(lai)，它色不改;寒冬的(de)狂(kuang)風(feng)吹來(lai)(lai)，它枝不折(zhe)。愿你長成一棵蒼翠的(de)青松(song)，披一身白雪，頂狂(kuang)風(feng)烈日(ri)，都傲(ao)然挺立(li)。
明天(tian)，是個七彩繽(bin)紛，輝映(ying)著燦(can)爛光華的(de)迷人字(zi)眼，愿你的(de)明天(tian)無(wu)限迷人，無(wu)限燦(can)爛，無(wu)限美麗!
愿你像那小小的(de)(de)溪(xi)流(liu)，把高高的(de)(de)山峰作(zuo)為生命(ming)的(de)(de)起點，一路跳(tiao)躍(yue)，一路歡騰，勇敢地，勇敢地奔向生活的(de)(de)大(da)海(hai)……
人生最(zui)大的悲痛莫過(guo)于辜負青(qing)春。愿你珍惜青(qing)春的大好韶光年華，不斷進步(bu)。
不(bu)要說(shuo)一(yi)天(tian)(tian)的時候(hou)短暫，無足輕重，人生的漫長歲月就由這一(yi)天(tian)(tian)一(yi)天(tian)(tian)連接而(er)成;愿你珍惜生命征途上的每一(yi)個一(yi)天(tian)(tian)，讓每天(tian)(tian)都朝氣蓬勃地向前(qian)進。
朋(peng)友，愿(yuan)你(ni)長成一(yi)棵大樹(shu)：春天(tian)，綻放美麗的花朵(duo);夏天(tian)，結(jie)成一(yi)片(pian)濃(nong)密的綠(lv)蔭(yin);秋(qiu)天(tian)，送出一(yi)樹(shu)豐碩(shuo)的甜(tian)果;冬天(tian)，做一(yi)個養精蓄銳的好夢(meng)!
朋友，愿(yuan)你(ni)是(shi)清新(xin)的(de)海(hai)風，鼓起白(bai)色(se)(se)的(de)帆(fan);愿(yuan)你(ni)是(shi)堅固的(de)大船(chuan)，沖開藍色(se)(se)的(de)波(bo)瀾。生(sheng)活的(de)海(hai)在你(ni)前方(fang)微笑，望你(ni)乘(cheng)風破浪，將彩色(se)(se)的(de)人生(sheng)擁(yong)抱，祝你(ni)聰明上進!
青春妙齡，正(zheng)是金子一(yi)樣的年華，它像一(yi)朵彩云，升起在(zai)你(ni)生命的早晨。你(ni)聽啊，藍(lan)天正(zheng)呼喚著你(ni)去自由地翱翔!
青春，是一個為所有人(ren)的(de)(de)(de)(de)激動、感奮、神往的(de)(de)(de)(de)字眼(yan)。它(ta)，就是年輕的(de)(de)(de)(de)生命，蓬勃(bo)旺盛的(de)(de)(de)(de)力量。純潔美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)靈魂、健美(mei)的(de)(de)(de)(de)體魄(po)、向上的(de)(de)(de)(de)精神、遠大的(de)(de)(de)(de)抱(bao)負與崇高的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)、頑強不(bu)屈的(de)(de)(de)(de)進展與追求(qiu)。
生命，讓每(mei)個人(ren)都(dou)開(kai)一(yi)次花(hua)，但不(bu)擔保每(mei)個人(ren)都(dou)結一(yi)次果(guo)。能不(bu)能結果(guo)，往往取決于(yu)：當你還是一(yi)朵花(hua)的時候。
春天，因(yin)為(wei)生氣勃勃，萬物(wu)旺(wang)盛(sheng)，才使(shi)(shi)大(da)地孕育豐碩可喜的(de)收(shou)獲;青春，因(yin)為(wei)斗(dou)志昂揚(yang)，勇往(wang)直前，才使(shi)(shi)人贏得(de)如花(hua)似(si)錦的(de)未來。然而，朽木，不因(yin)春天到來而開花(hua);懦夫，不因(yin)年輕而進擊。
每(mei)個(ge)(ge)時(shi)(shi)代(dai)都(dou)有(you)每(mei)個(ge)(ge)時(shi)(shi)代(dai)記錄(lu)青(qing)春(chun)的(de)歌。沒有(you)歌的(de)青(qing)年時(shi)(shi)代(dai)的(de)生活，如同(tong)沒有(you)綠色的(de)沙漠(mo)，沒有(you)流(liu)水的(de)荒蕪。
如(ru)果說(shuo)，人生是一串金色的(de)項鏈，那么青(qing)春就(jiu)是串項鏈上熠熠發(fa)光的(de)綠寶石;如(ru)果說(shuo)，人生是一組春意(yi)盎(ang)然(ran)的(de)山脈，那么青(qing)春就(jiu)是它們引以(yi)驕傲的(de)珠(zhu)峰。
青春，像噴香(xiang)的(de)(de)花朵(duo)，用無聲的(de)(de)語言報(bao)告金秋終將來臨，一朵(duo)花便(bian)是(shi)一顆飽滿的(de)(de)果(guo)實(shi)，那枯萎的(de)(de)碎瓣將育(yu)出不朽的(de)(de)精靈。
童(tong)年是播種的(de)年華，青年是耕耘(yun)的(de)歲月(yue)，前者在追求和(he)(he)憧憬中(zhong)長大，后者在思(si)索和(he)(he)開拓中(zhong)成熟(shu)。趁著年紀尚(shang)輕，別再讓你的(de)心田荒(huang)蕪著。播下滋養(yang)生命的(de)知識和(he)(he)道(dao)德的(de)種籽，明天你就會獲(huo)得豐收的(de)喜悅。
人的一生(sheng)可(ke)能光輝(hui)燦(can)爛，也(ye)可(ke)能黯(an)淡無光，青年的青春是火，一定要(yao)雄(xiong)(xiong)雄(xiong)(xiong)燃燒(shao)起來。即使只是一滴(di)水，也(ye)要(yao)去(qu)滋潤禾田，即使只是一根(gen)草，也(ye)要(yao)去(qu)裝點(dian)地面(mian)，即使變成一捧黃土，也(ye)要(yao)育出鮮(xian)花美化庭(ting)院。
如果把人生比作一部(bu)厚厚的(de)書(shu)，那么每(mei)一個人都(dou)應勇敢的(de)握(wo)起筆，寫(xie)好它的(de)每(mei)一章、每(mei)一節。
感人的畢業贈言6
茫茫人海，讓你(ni)我瞬(shun)間(jian)(jian)相聚又瞬(shun)間(jian)(jian)相離，然而你(ni)我的心(xin)永(yong)遠(yuan)相知與默契。
我(wo)不忍心揮手(shou)，因為(wei)是告別;我(wo)不敢去想握(wo)手(shou)，因為(wei)那不知道要等到什么時候……
緊緊地握一(yi)握手。手有(you)意手有(you)情，掌心中有(you)千(qian)言萬(wan)語，也(ye)有(you)我難言的秘密。
你的容(rong)貌如(ru)明(ming)月，你的心靈如(ru)水(shui)晶，它們(men)綴在我的心幕(mu)上，夜夜閃爍，熠(yi)熠(yi)生輝。
別離，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因(yin)為有相逢的(de)希(xi)望在(zai)安慰。
相(xiang)逢又(you)告別(bie)，歸帆又(you)離岸，是往日歡樂的終結，未來(lai)幸福的開端。
人生(sheng)路漫漫，你我相(xiang)遇又(you)分離。相(xiang)聚(ju)總是短暫，分別卻是久長，惟(wei)愿彼(bi)此的心兒能緊緊相(xiang)隨，永不(bu)分離。
認識你是(shi)快樂，離開(kai)你是(shi)痛苦，在離別的(de)日(ri)子里(li)，支(zhi)持著我(wo)的(de)是(shi)對(dui)重逢之樂的(de)深(shen)切(qie)期盼。
愿我的臨別贈言(yan)是一把傘(san)，能為你遮擋(dang)征途上的烈日與風雨。
即將分別，要說(shuo)的(de)話太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)，千言萬語化作一句———毋忘(wang)我(wo)。
不(bu)讓時間沖淡友(you)誼的(de)酒，不(bu)讓距離分開思念的(de)手。我永遠、永遠不(bu)會忘記你，我的(de)朋友(you)。
但愿人(ren)生(sheng)的(de)別離、懷念(nian)、重(zhong)逢是首節奏明快(kuai)的(de)三部(bu)曲，不(bu)要缺了一部(bu);但愿普(pu)天下善良(liang)而不(bu)幸的(de)人(ren)們，能從容(rong)勇敢地完(wan)成(cheng)它。
你走來的時(shi)候(hou)，我(wo)的期待(dai)在(zai)遠(yuan)方;你離(li)去的時(shi)候(hou)，你就(jiu)是我(wo)夢繞魂(hun)牽的期待(dai)。
你走了，在那漫長的時刻(ke)里(li)，我的心就像秋(qiu)樹，葉片(pian)無奈地飄灑一地，只把(ba)寂寞掛在枝頭。
生命(ming)的(de)小船在青春的(de)港口再次起(qi)航(hang)，我(wo)們就要揮手(shou)告別，船兒滿載著理想和希望。
競(jing)技場上講謙虛，無疑等于宣(xuan)告自己的失敗;該需(xu)要(yao)(yao)毛遂自薦時，就要(yao)(yao)當仁不讓。生活需(xu)要(yao)(yao)自己主宰(zai)，請珍惜大寫的“我”。
憂他人(ren)之憂，樂他人(ren)之樂，你(ni)那善(shan)良、熱誠、無(wu)私的(de)品性(xing)，永遠銘刻在我心懷。
當你(ni)無私(si)地奉獻出一(yi)切時，幸(xing)福的光圈也就(jiu)降臨到你(ni)的眼前，因為這(zhe)世(shi)間真正的幸(xing)福，不(bu)是接受(shou)而是給予。
朝(chao)暉不會(hui)落進(jin)昏睡(shui)者的(de)瞳仁(ren)。追求美，才能得(de)到美!———愿我們永遠做一(yi)個(ge)醒(xing)著的(de)追求者!
如果林子里有兩條(tiao)(tiao)岔路(lu)：一(yi)條(tiao)(tiao)芳草萋萋，不(bu)曾被踐踏(ta);一(yi)條(tiao)(tiao)足印斑(ban)斑(ban)，有許(xu)多人走過。朋友，你將選(xuan)擇哪一(yi)條(tiao)(tiao)?我相信(xin)你會去踩(cai)出一(yi)條(tiao)(tiao)新路(lu)。
我(wo)們像廣闊(kuo)天宇里的兩顆星，各自(zi)沿(yan)著不同的軌(gui)道運行。軌(gui)跡雖不同，目標卻一致。
讓(rang)我們的(de)(de)(de)生(sheng)活充滿微(wei)笑吧!這甜蜜的(de)(de)(de)微(wei)笑，將預(yu)言著我們的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)無限美好!
花(hua)開不是(shi)為了(le)凋謝，而是(shi)為了(le)結(jie)果(guo);結(jie)果(guo)也不是(shi)為了(le)終結(jie)，而是(shi)為了(le)更生。
最名(ming)貴的(de)菜肴(yao)，離開(kai)了鹽會淡而無味。事業是生命的(de)鹽，全力以(yi)赴地獻身于美(mei)好的(de)事業，生命就(jiu)會放射出燦爛(lan)的(de)光輝!
生命(ming)(ming)是(shi)凍不(bu)死的!你看：那厚(hou)厚(hou)的冰層下面(mian)，不(bu)是(shi)依然從容地流(liu)淌著(zhu)那充滿活力的生命(ming)(ming)暖流(liu)嗎?
一個人(ren)，要(yao)是沒(mei)經歷過人(ren)世(shi)的悲歡離合，沒(mei)有在(zai)生(sheng)活中受過顛(dian)簸折磨，就(jiu)不可能真正懂(dong)得(de)人(ren)生(sheng)的意義(yi)。
感人的畢業贈言7
想說的(de)話很多。可是這(zhe)(zhe)樣的(de)時刻，這(zhe)(zhe)樣的(de)場合，能留(liu)給(gei)你的(de)，只有我(wo)的(de)默默的(de)祈禱：珍(zhen)重呵，朋友!
有(you)過(guo)高興，有(you)過(guo)傷心，有(you)過(guo)喜悅，有(you)過(guo)失落。最后還(huan)是會留戀已逝去的初中生(sheng)活，還(huan)是會留戀那(nei)段(duan)珍貴的情誼。
在我們相聚(ju)的日(ri)子里，有最珍(zhen)貴的友誼，相信(xin)這份(fen)回憶將(jiang)不(bu)會(hui)隨(sui)著(zhu)時間的流(liu)逝而淡忘。
如果說草橋是一(yi)座驛站，那么(me)他不僅會迎(ying)(ying)來(lai)我們，也(ye)會迎(ying)(ying)來(lai)更多來(lai)自八方(fang)的朋(peng)友(you)。
我們不一定(ding)是最好的朋(peng)友(you)，但一定(ding)是最好的同學(xue)。
十五班有太多(duo)的(de)歡樂，讓我的(de)腦(nao)海中(zhong)多(duo)了許多(duo)精彩的(de)回憶，雖有憂傷，但(dan)也更(geng)有人生的(de)滋味。
離(li)別，能(neng)使淺薄的感情(qing)削弱，卻(que)(que)使深摯的感情(qing)更加(jia)深厚，正(zheng)如風能(neng)吹滅燭光，卻(que)(que)會(hui)把火扇得更旺。
此刻，我凝視你(ni)的(de)眼睛，坦然的(de)竟(jing)只(zhi)有(you)對未來的(de)希冀。我怪你(ni)不掛念舊日的(de)友情，你(ni)說(shuo)我太多離(li)情別緒———無奈(nai)何，分手的(de)季(ji)(ji)節(jie)竟(jing)是(shi)如此悵然的(de)秋季(ji)(ji)。
一瞬(shun)間，就這(zhe)樣(yang)歡歌、縱(zong)笑，就這(zhe)樣(yang)相(xiang)(xiang)識、相(xiang)(xiang)聚，甚至都來不及好好地話別(bie)，馬上就要各奔東西(xi)……
我(wo)(wo)們(men)相逢在陌生(sheng)時(shi)，我(wo)(wo)們(men)分(fen)手在熟悉后。明天，我(wo)(wo)們(men)要到生(sheng)活的星圖上找尋自(zi)己的新位置，讓我(wo)(wo)們(men)用自(zi)己閃爍的星光(guang)相互問訊、表情達意。
朝霞(xia)般美好的(de)(de)(de)理想，在向我(wo)們(men)召喚，我(wo)的(de)(de)(de)同窗，分手在即(ji)，不必問何日相會，我(wo)們(men)———一滴一滴的(de)(de)(de)水(shui)，全將活躍在祖國的(de)(de)(de)大(da)海!
不(bu)要忘記自(zi)己走(zou)過的(de)(de)路(lu)，那些(xie)灑著(zhu)汗珠閃著(zhu)光彩的(de)(de)路(lu)，那些(xie)驚心(xin)動(dong)魄披荊(jing)斬棘的(de)(de)路(lu)，那些(xie)崎嶇不(bu)平倍嘗艱辛的(de)(de)路(lu)，那些(xie)浸透淚水充滿痛(tong)苦的(de)(de)路(lu)……自(zi)己走(zou)過的(de)(de)路(lu)，是自(zi)己最貴(gui)重的(de)(de)財富。只(zhi)有(you)記住這(zhe)些(xie)路(lu)，才能走(zou)好以(yi)后的(de)(de)路(lu)。
跨出學(xue)校(xiao)的(de)大(da)門(men)，人生(sheng)開(kai)始新的(de)里程，愿你用生(sheng)命的(de)火花(hua)，去照亮通往未(wei)來的(de)征程。
你走了，我(wo)來送行。你的路，是我(wo)用(yong)目(mu)光鋪(pu)成，想你時，我(wo)就站在(zai)這里眺望(wang)，夜里，我(wo)會做個好夢。如果，我(wo)將來與(yu)你告(gao)別，希望(wang)你也(ye)用(yong)同樣的目(mu)光，送我(wo)到遙遠。因為，世界上可以沒有(you)路，但不能沒有(you)友(you)情(qing)。
三年同(tong)窗，一起(qi)沐浴了(le)(le)一片金色的(de)陽(yang)光(guang)，一起(qi)度過了(le)(le)一千個日夜，我們共同(tong)譜寫了(le)(le)多少友誼的(de)篇(pian)章?愿逝去的(de)那些閃亮的(de)日子，都化作美好的(de)記憶，永遠留在心房。
遷徙的(de)大(da)雁已(yi)在長空排隊列(lie)行，報信的(de)春花已(yi)綻放(fang)花蕾，親(qin)愛的(de)同窗好(hao)友，我們(men)如此相惜相愛，分(fen)離只會讓我們(men)的(de)心(xin)靠得更近(jin)。
不要忘記自(zi)己(ji)(ji)的(de)路(lu)(lu)，那些(xie)灑著汗珠、閃著光彩的(de)路(lu)(lu)，那些(xie)驚心動魄、披荊(jing)斬棘的(de)路(lu)(lu)，那些(xie)崎(qi)嶇(qu)不平、備嘗艱辛的(de)路(lu)(lu)，那些(xie)浸透淚水的(de)路(lu)(lu)……自(zi)己(ji)(ji)走過(guo)的(de)路(lu)(lu)，是自(zi)己(ji)(ji)最貴重的(de)財富。只有記住這些(xie)路(lu)(lu)，才能走好以后的(de)路(lu)(lu)。
默(mo)默(mo)地分手，正(zheng)如當初默(mo)默(mo)地相遇(yu)。愿這(zhe)溫馨(xin)的(de)微風，給你捎(shao)去我深(shen)情的(de)祝福和祈禱。
你(ni)臨(lin)別的微笑雖然只是短短的一瞬，但(dan)是攝(she)在(zai)我心的底片上(shang)，卻留下了(le)永恒。我時(shi)時(shi)將它托在(zai)思念的掌心里，那形象是那么(me)真切，那么(me)清晰!
明天你(ni)(ni)要(yao)去遠(yuan)航，請把這(zhe)小小的(de)禮(li)物裝在(zai)胸膛，它會化成(cheng)你(ni)(ni)的(de)信(xin)念和(he)力量(liang)，鼓舞你(ni)(ni)去戰(zhan)勝狂風惡浪。
我們匆匆告(gao)別，走向(xiang)各自的(de)(de)(de)遠方，沒(mei)有(you)語(yu)言，更沒(mei)有(you)眼淚，只有(you)永恒的(de)(de)(de)思念和祝福，在彼(bi)此的(de)(de)(de)心(xin)中發出深沉的(de)(de)(de)共鳴(ming)。
我(wo)們分離了，但(dan)你的(de)姿容依舊在(zai)我(wo)的(de)心(xin)坎里保存，有如韶光留下的(de)依稀幻(huan)影，愉悅著我(wo)惆(chou)悵的(de)心(xin)靈。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別(bie)的日子里(li)，支持著我的是對于重逢的期(qi)盼。
你(ni)留給我(wo)的(de)，是(shi)美麗的(de)記憶。你(ni)使我(wo)懷念少年時的(de)友(you)誼(yi)。當我(wo)捧起記憶中(zhong)的(de)佳釀想請你(ni)喝時，卻先醉了自己(ji)。
明晨行別，但愿云彩(cai)、艷陽一直陪伴(ban)你走到遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)的天(tian)涯(ya);鮮花、綠草(cao)相隨，為(wei)你鋪展遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)的前程。
歲月雖(sui)然悠(you)悠(you)而去，告別時你那對眼(yan)睛(jing)卻永存在(zai)我心中：純如(ru)水(shui)晶(jing)、亮如(ru)明月、沉(chen)如(ru)潭淵、潔如(ru)白雪……
生活的(de)大海(hai)會有驚濤(tao)狂瀾，人生之(zhi)舟，劃起智慧和(he)毅力的(de)雙漿，劈波破浪，駛向理想的(de)明天。
獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shi)刻(ke)與你相伴(ban)。分離熔得友情(qing)更(geng)濃，重(zhong)聚首將(jiang)在那(nei)更(geng)加燦爛(lan)的明天!
曲終的時刻(ke)沒有(you)淚水，只祈愿有(you)朝一(yi)日當(dang)我們重(zhong)新聚首校(xiao)園時，將那些(xie)熟悉的一(yi)草一(yi)木吻遍。
如(ru)果我(wo)能，我(wo)愿將心(xin)底(di)的(de)一切都揉進(jin)今(jin)日的(de)分別。但是我(wo)不能啊!那么，就讓我(wo)們(men)以沉默分手吧!這(zhe)是一座火山的(de)沉默，它勝過一切話(hua)別!
不愿(yuan)告(gao)別(bie)(bie)，卻在告(gao)別(bie)(bie)，那稚氣(qi)的年月(yue);不愿(yuan)告(gao)別(bie)(bie)，總(zong)在告(gao)別(bie)(bie)，那多夢的時(shi)節。
我(wo)們是這樣年輕(qing)，我(wo)們還會在一(yi)起(qi)。灑脫(tuo)地道聲再見，相聚(ju)便(bian)也(ye)溫馨。夕陽(yang)西下時共同拾起(qi)幽(you)綠的(de)記憶，我(wo)們便(bian)會各(ge)自擁有(you)一(yi)個新(xin)的(de)黎明(ming)。
曾記得(de)月下花叢中(zhong)，小河石橋邊，我(wo)們(men)(men)有(you)時喁喁細語，有(you)時高談闊論，燦爛的前程(cheng)使我(wo)們(men)(men)神往，浪漫的色彩讓(rang)我(wo)們(men)(men)陶(tao)醉，我(wo)愿十次百次地享(xiang)受那夢一般的意境。
和(he) 想起離(li)別的淚珠，安撫我(wo)心中的痛處，你留給(gei)我(wo)最(zui)美的祝福，變成我(wo)日夜思念的夢土。
高(gao)山重洋將我(wo)們分(fen)離，沒奈何我(wo)只能(neng)在回憶(yi)中(zhong)(zhong)與(yu)你重逢，在夢(meng)境中(zhong)(zhong)與(yu)你相遇……
你別時的(de)(de)叮嚀，在我(wo)心頭波(bo)動著(zhu)深遠的(de)(de)音響，散發著(zhu)幽蘭般素淡的(de)(de)清香。
想說的(de)(de)很多。可是(shi)這樣(yang)的(de)(de)時(shi)刻，這樣(yang)的(de)(de)場合，能留給你的(de)(de)，只(zhi)有我(wo)的(de)(de)默默的(de)(de)祈(qi)禱(dao)：珍重呵(he)，朋友!
在人生旅途上(shang)，有多少(shao)美(mei)妙的時刻，短暫(zan)的別離，這也(ye)是一種享受。
短暫的別離，是為了(le)永久(jiu)的相聚(ju)，讓(rang)我(wo)們企盼，那(nei)份永恒的喜(xi)悅。
我(wo)一(yi)同(tong)笑過的(de)(de)人(ren)，我(wo)可能把他(ta)忘(wang)(wang)了;和我(wo)一(yi)同(tong)哭過的(de)(de)人(ren)，我(wo)卻永(yong)遠(yuan)不會忘(wang)(wang)記。作為患難與共的(de)(de)朋友，你永(yong)遠(yuan)銘(ming)刻在我(wo)記憶的(de)(de)深(shen)處。
歲(sui)月雖悠悠而去，告別時你那對眼(yan)睛卻永存我心中：純如水晶，亮如明月，沉如潭淵，潔如白雪……
三個(ge)春夏秋冬，一(yi)支溫馨和睦的(de)歌，我們共同吟唱(chang)至(zhi)今，真(zhen)是一(yi)生難得。當(dang)離別拉開幃幕，讓我們握手(shou)再唱(chang)一(yi)首(shou)歌。
我珍(zhen)惜人生中每一次(ci)相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契;就是離別，也(ye)將(jiang)它看成是為了重(zhong)逢時加倍(bei)的歡樂。
火(huo)紅的彩霞(xia)在(zai)雨后，真誠的友誼在(zai)別后;流(liu)水不(bu)因石而阻(zu)，友誼不(bu)因遠而疏。
倘若(ruo)分別是必然(ran)的(de)(de)，以往日子望你(ni)(ni)珍惜，未(wei)來(lai)的(de)(de)歲月(yue)愿你(ni)(ni)珍重。
我(wo)們就要天各一方，我(wo)突(tu)然感到(dao)，你的(de)缺點，也變得那么使人留(liu)戀。
我們不得不分離(li)，輕聲(sheng)地(di)說聲(sheng)再見;心里存著(zhu)感(gan)謝，感(gan)謝你曾給我一份深厚的友誼。
夕(xi)陽送你登程，風兒(er)送你遠行，留下的是彩霞、晚(wan)空。你何時歸來!
留不(bu)住的時(shi)(shi)光(guang)啊把我們分(fen)離，請把我的情意留在你(ni)心里。白(bai)云(yun)悠悠朝飛暮渡，我會(hui)時(shi)(shi)刻托它問候(hou)你(ni)。
我(wo)們在(zai)一起的(de)(de)時候，你(ni)把(ba)笑語(yu)送(song)給我(wo);在(zai)我(wo)們分開的(de)(de)日子里，你(ni)把(ba)情意寄給我(wo)。無論(lun)在(zai)林間漫(man)步，還是在(zai)燈下沉思，你(ni)的(de)(de)身影(ying)時時都伴陪著我(wo)!
我們在輕霧(wu)(wu)繚繞(rao)之際分別。露，瑩(ying)瑩(ying)的，像你(ni)純(chun)真(zhen)的眼睛;霧(wu)(wu)，蒙(meng)蒙(meng)的，像我濃(nong)濃(nong)的離愁。
飛吧，海(hai)燕!重振你矯健(jian)的(de)(de)翅(chi)膀(bang)。等候在前方的(de)(de)，不會永遠是暴(bao)雨和(he)惡浪。這世間還有真誠的(de)(de)友誼，為(wei)你鋪(pu)展著寧(ning)靜的(de)(de)港灣。
當(dang)夕陽將天邊的(de)(de)云和(he)地(di)(di)平線上的(de)(de)風景都染成了鑲金的(de)(de)油畫，漸漸逼近的(de)(de)暮色給我的(de)(de)心(xin)頭(tou)添(tian)上幾筆悵(chang)惘(wang)時，我已將心(xin)中對你想說的(de)(de)話統統化為詩寫在這片草地(di)(di)上……
在(zai)這(zhe)十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
航(hang)(hang)標燈像大海的眼睛(jing)，一閃(shan)一閃(shan)，深情地祝(zhu)福遠航(hang)(hang)的巨輪，平安駛(shi)進彼岸(an)的港(gang)口;航(hang)(hang)標燈又是我的眼睛(jing)，一閃(shan)一閃(shan)，至誠地祝(zhu)愿(yuan)遠游的赤子，早早回到祖國的大地。
感人的畢業贈言8
1. 在(zai)生活的(de)大海上(shang)(shang)，老師，您就像高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)航標(biao)燈(deng)，屹立(li)在(zai)遼闊的(de)海面上(shang)(shang)，時(shi)時(shi)刻刻為(wei)我們(men)指引著前進(jin)的(de)航程!
2. 在我的心目(mu)中，您是最(zui)嚴厲的父親，又是最(zui)慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇(tan)名師(shi)。
3. 每當收獲的(de)時刻，我總(zong)會(hui)情(qing)不自禁地想念辛勤播種(zhong)的(de)耕耘(yun)者(zhe)――老師。
4. 服(fu)飾依舊(jiu)，容光依舊(jiu)。您那熟悉的(de)(de)板書(shu)、熟悉的(de)(de)聲音(yin)，將我們(men)的(de)(de)思緒(xu)牽向往昔(xi)的(de)(de)學生時代。哦，老(lao)師……
5. 您不是演(yan)員，卻吸(xi)引著(zhu)我(wo)們饑渴的(de)目光;您不是歌唱家，卻讓知識的(de)清泉叮咚(dong)作響，唱出迷人的(de)歌曲;您不是雕塑(su)家，卻塑(su)造著(zhu)一批批青年人的(de)靈魂……老師啊，我(wo)怎(zen)能把您遺(yi)忘!
6. 一切過(guo)去了的都會變成親切的懷念(nian)――老師，我(wo)懷念(nian)中學時代，懷念(nian)母校，懷念(nian)您……
7. 天涯海(hai)角有盡處，只有師恩無(wu)窮期。感謝您，老師!
8. 沒有您(nin)的慷慨奉獻，哪(na)有我收(shou)獲(huo)的今天。十二(er)萬分地感謝(xie)您(nin)，敬(jing)愛的老(lao)師。
9. 您(nin)用心(xin)中全部的(de)(de)愛(ai)，染成了(le)我(wo)青春的(de)(de)色彩;您(nin)用執著的(de)(de)信念，鑄成了(le)我(wo)性格的(de)(de)不屈……老(lao)師，我(wo)生命(ming)的(de)(de)火花里閃耀著一個您(nin)!
10. 仰之彌(mi)高，鉆之彌(mi)堅。――《論語·子罕》
11. 您(nin)是園(yuan)丁(ding)，為祖國山川添秀(xiu)色(se);您(nin)如春雨(yu)，潤育桃李(li)，神州(zhou)大地(di)盡(jin)芳菲。在(zai)這(zhe)喜慶的(de)(de)節曰(yue)里，讓我(wo)獻上一支心(xin)(xin)靈(ling)的(de)(de)鮮花，向您(nin)表達(da)衷心(xin)(xin)的(de)(de)祝愿。
12. 春(chun)(chun)雨，染綠(lv)了世(shi)界，而自己(ji)卻無(wu)聲地(di)消失在泥土之中。老師，您(nin)就(jiu)是(shi)滋潤我(wo)們(men)心田的春(chun)(chun)雨，我(wo)們(men)將永遠感謝(xie)您(nin)。
13. 因為您的一片(pian)愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗(li)，稻麥的金黃(huang)。愿我(wo)的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
14. 即使(shi)我兩鬢斑白，依(yi)然會由(you)衷地呼(hu)喚您一聲――老師!在這(zhe)個(ge)神(shen)圣(sheng)而崇高的(de)字眼面前，我永(yong)遠是一個(ge)需要啟蒙的(de)學生(sheng)!
15. 您用火(huo)一般的(de)情感溫暖(nuan)著(zhu)每一個同學(xue)的(de)心房，無數(shu)顆心被您牽(qian)引激蕩，連您的(de)背影也(ye)凝聚(ju)著(zhu)滾燙的(de)目光(guang)……
16. 您的(de)思想(xiang)，您的(de)話語(yu)，充(chong)溢著詩意，蘊(yun)含(han)著哲理，又顯得那么神奇――呵(he)，在我(wo)的(de)腦海里(li)，它們曾激(ji)起(qi)過多(duo)少美妙的(de)漣漪(yi)!
17. 踏遍心(xin)田的(de)每一(yi)角，踩透心(xin)靈的(de)每一(yi)寸，滿是對您的(de)敬意。
18.老師(shi)，您(nin)是海洋，我(wo)是貝殼，是您(nin)給了(le)我(wo)斑斕的色彩……我(wo)當(dang)怎樣地感謝(xie)您(nin)!
19. 您因材施(shi)教，善啟心靈。我(wo)們捧(peng)著優異的(de)成績(ji)，來祝賀(he)您的(de)勝利!
20. 有一道彩(cai)虹(hong)，不出現(xian)在(zai)雨(yu)后，也不出現(xian)在(zai)天空，它常出現(xian)在(zai)我(wo)心中，鞭策(ce)著我(wo)堂堂正正地(di)做人――給(gei)時刻關(guan)懷著我(wo)的(de)導師!
感人的畢業贈言9
親愛的同學們：
無論如何，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個六月，你們(men)(men)將迎來一(yi)個特殊的(de)(de)時(shi)刻。多年(nian)(nian)以后(hou)，它仍會鐫(juan)刻在(zai)(zai)你們(men)(men)記憶的(de)(de)深(shen)處。非常榮幸能和(he)你們(men)(men)一(yi)起走過(guo)這(zhe)(zhe)幾(ji)年(nian)(nian)，而(er)且(qie)這(zhe)(zhe)個時(shi)間對我(wo)本人(ren)也(ye)值得(de)紀念，在(zai)(zai)咸嘉湖二十(shi)年(nian)(nian)，我(wo)的(de)(de)青春我(wo)的(de)(de)夢想我(wo)人(ren)生(sheng)最(zui)美好的(de)(de)時(shi)光都在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)片熱土，都在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)湖光樹(shu)影間。05級(ji)的(de)(de)各位可愛(ai)的(de)(de)孩兒們(men)(men)也(ye)許是(shi)(shi)(shi)我(wo)值得(de)珍視的(de)(de)最(zui)后(hou)一(yi)屆當輔導員的(de)(de)學(xue)生(sheng)了，也(ye)許是(shi)(shi)(shi)我(wo)值得(de)珍視的(de)(de)最(zui)后(hou)的(de)(de)醫學(xue)生(sheng)。在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)家我(wo)總是(shi)(shi)(shi)被評(ping)判為“好為人(ren)師”，這(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)職業病吧。作為老師、作為年(nian)(nian)長一(yi)些的(de)(de)朋友，且(qie)讓我(wo)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里對你們(men)(men)說(shuo)幾(ji)句話吧，最(zui)后(hou)的(de)(de)嘮(lao)叨，也(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種自勉(mian)：
過(guo)了(le)這個六月，你們(men)中的(de)(de)(de)(de)大多數人(ren)要(yao)獨立地為自己(ji)謀(mou)取(qu)“衣食(shi)”了(le)。“衣食(shi)”對每個人(ren)而言都是(shi)基礎性的(de)(de)(de)(de)，但要(yao)記(ji)住，是(shi)我(wo)們(men)在(zai)獲取(qu)衣食(shi)，而不(bu)(bu)要(yao)為“衣食(shi)”所驅使(shi)(shi)。物質的(de)(de)(de)(de)滿足(zu)只能(neng)消(xiao)除我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)，但并不(bu)(bu)能(neng)使(shi)(shi)我(wo)們(men)獲得真正的(de)(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)，如果將生(sheng)(sheng)活(huo)變成僅僅被(bei)“衣食(shi)”所驅使(shi)(shi)，那就離(li)幸(xing)福(fu)更遠了(le)。 在(zai)讓物質充裕的(de)(de)(de)(de)同時，不(bu)(bu)要(yao)富了(le)腰(yao)包，鈍(dun)了(le)柳葉刀，在(zai)專(zhuan)業學術上(shang)要(yao)不(bu)(bu)斷精進(jin)。同時也不(bu)(bu)要(yao)忘了(le)精神的(de)(de)(de)(de)充盈。尤其要(yao)培育和(he)(he)保持(chi)對美(mei)的(de)(de)(de)(de)敏(min)銳和(he)(he)對人(ren)類(lei)受(shou)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)敏(min)感。對美(mei)的(de)(de)(de)(de)欣(xin)賞和(he)(he)感悟，才(cai)使(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)心靈不(bu)(bu)會(hui)在(zai)日復一(yi)日的(de)(de)(de)(de)平淡生(sheng)(sheng)活(huo)中疲乏和(he)(he)枯竭。對人(ren)類(lei)受(shou)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)敏(min)感和(he)(he)博愛情懷，才(cai)能(neng)使(shi)(shi)我(wo)們(men)神圣的(de)(de)(de)(de)醫學具有靈魂，偶爾治(zhi)愈，時時緩解，始(shi)終安慰，這才(cai)是(shi)真正的(de)(de)(de)(de)醫學。
善待(dai)他人(ren)(ren)，尤其是(shi)身(shen)邊親近的(de)(de)人(ren)(ren)。即使(shi)是(shi)在(zai)自己疲勞和(he)煩悶(men)的(de)(de)時刻，也(ye)不(bu)要(yao)忽略(lve)他們(men)的(de)(de)感受。我們(men)生活的(de)(de)意義和(he)幸(xing)福(fu)要(yao)在(zai)很大的(de)(de)程度上依靠生活世界中的(de)(de)他人(ren)(ren)。所以(yi)，善待(dai)他人(ren)(ren)，在(zai)力所能及的(de)(de)范圍之內(nei)，不(bu)要(yao)拒絕幫(bang)助(zhu)別人(ren)(ren)。不(bu)要(yao)因為(wei)(wei)幫(bang)助(zhu)別人(ren)(ren)沒有回(hui)報而沮喪憤懣，也(ye)不(bu)要(yao)因為(wei)(wei)他人(ren)(ren)把你的(de)(de)幫(bang)助(zhu)看作理所當然而委(wei)屈郁悶(men)。從最終的(de)(de)意義上，幫(bang)助(zhu)別人(ren)(ren)也(ye)是(shi)幫(bang)助(zhu)自己，因為(wei)(wei)它(ta)使(shi)我們(men)始終和(he)內(nei)心的(de)(de)“善”站在(zai)一處(chu)。
學會(hui)(hui)緘(jian)默(mo)，學會(hui)(hui)必(bi)要(yao)的妥協，學會(hui)(hui)保護自(zi)己(ji)。但(dan)也不要(yao)懼怕在某(mou)些(xie)時(shi)刻“亮出(chu)”你自(zi)己(ji)。出(chu)于種種可(ke)理解的理由，你們或許會(hui)(hui)做(zuo)某(mou)些(xie)不真、不善、不美的事(shi)情，但(dan)不要(yao)在內心放棄說出(chu)“是(shi)”與“非(fei)”的能力。尤其不要(yao)學會(hui)(hui)推諉(wei)責任(ren)，哪怕只是(shi)在面對自(zi)己(ji)一個人的時(shi)候才能夠(gou)承認。能為(wei)我(wo)們自(zi)己(ji)的選擇和行為(wei)承擔責任(ren)，這是(shi)使我(wo)們的精神不至于孱弱的根(gen)本。
你們(men)中的(de)(de)(de)許多(duo)同學將面對社會環境中感情(qing)和(he)婚(hun)姻(yin)(yin)，校園(yuan)愛情(qing)是否(fou)(fou)經得(de)住考驗(yan)。因為(wei)愛而締結(jie)的(de)(de)(de)婚(hun)姻(yin)(yin)是神圣的(de)(de)(de)，盡(jin)管我們(men)在(zai)(zai)年輕的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)可能(neng)不(bu)太了解愛的(de)(de)(de)確切意涵。在(zai)(zai)步入(ru)婚(hun)姻(yin)(yin)之前，不(bu)要去計算(suan)從這(zhe)個(ge)婚(hun)姻(yin)(yin)中將得(de)到或失去些什么(me)，而要想一(yi)(yi)(yi)想，這(zhe)個(ge)人是否(fou)(fou)是你愿意與之共度一(yi)(yi)(yi)生(sheng)、共同經歷無(wu)論何種變故的(de)(de)(de)人。問一(yi)(yi)(yi)下自己，如(ru)果你因為(wei)這(zhe)個(ge)人而被拋入(ru)生(sheng)活的(de)(de)(de)顛沛流離之中，是否(fou)(fou)心甘情(qing)愿、毫無(wu)怨言。如(ru)果答(da)案(an)是肯定的(de)(de)(de)，那么(me)，再(zai)締結(jie)這(zhe)個(ge)婚(hun)姻(yin)(yin)吧，并始(shi)終溫柔(rou)地(di)對待(dai)身邊的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)人。此外，無(wu)論男(nan)生(sheng)還(huan)是女生(sheng)，謹(jin)記住一(yi)(yi)(yi)點，不(bu)要去愛上有家室的(de)(de)(de)人(這(zhe)似乎是一(yi)(yi)(yi)個(ge)正在(zai)(zai)日益(yi)普遍化(hua)的(de)(de)(de)錯誤)。這(zhe)注(zhu)(zhu)定是一(yi)(yi)(yi)朵沒(mei)有結(jie)果的(de)(de)(de)花，即使它是花，也一(yi)(yi)(yi)定是黑色的(de)(de)(de)。尤其(qi)女孩(hai)子(zi)們(men)，要注(zhu)(zhu)意提(ti)防這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點!記住，殷(yin)勤(qin)和(he)贊美往(wang)往(wang)只是禮儀和(he)技(ji)巧。
永遠不(bu)要嘲(chao)笑(xiao)理(li)想(xiang)(xiang)，即使它因(yin)遙(yao)遠而顯得空洞。理(li)想(xiang)(xiang)，唯其遙(yao)遠才(cai)成其為理(li)想(xiang)(xiang)，才(cai)美。也不(bu)要嘲(chao)笑(xiao)自己曾向理(li)想(xiang)(xiang)邁(mai)出的(de)(de)(de)步伐，即使最終(zhong)不(bu)能實現(xian)，但我們(men)畢竟曾經努力過(guo)。如果你(ni)(ni)們(men)當中(zhong)有人(ren)選擇終(zhong)身跋涉于通往理(li)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)旅(lv)程之(zhi)中(zhong)，那么，你(ni)(ni)們(men)將體驗到的(de)(de)(de)是(shi)不(bu)同(tong)于尋常的(de)(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)。幸(xing)(xing)福(fu)是(shi)有個(ge)體性的(de)(de)(de)，每個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)感(gan)都無(wu)法置換，所以，重要的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)自身的(de)(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)感(gan)。
如同(tong)大學(xue)里的(de)(de)四年總在(zai)不斷地(di)輪回，我們(men)所擁(yong)有的(de)(de)一切：名譽(yu)、財富、地(di)位、美、健康、情(qing)感乃(nai)至(zhi)生命本身(shen)，亦(yi)無法(fa)恒常。因此，不要太執(zhi)著(zhu)和計較于一時的(de)(de)得(de)與失(shi)，以正(zheng)當的(de)(de)方式去(qu)獲得(de)。對已有的(de)(de)，好好珍惜，在(zai)失(shi)去(qu)時，坦然接受(shou)。這樣(yang)的(de)(de)生活(huo)會(hui)更(geng)自(zi)如和自(zi)在(zai)。當然，我知道，這說起來(lai)容易(yi)，做起來(lai)很難。
最(zui)后，你們還要(yao)學會(hui)合理地(di)(di)控(kong)制自己(ji)的(de)感情(qing)，無論愛，歡(huan)樂(le)還是(shi)痛苦，都(dou)要(yao)有(you)(you)(you)(you)節(jie)制地(di)(di)運(yun)用(yong)它們，使它們夠(gou)你們在(zai)漫長的(de)一生(sheng)之中(zhong)(zhong)慢慢地(di)(di)消耗。并且在(zai)任(ren)何時候都(dou)不要(yao)放棄對(dui)生(sheng)活的(de)希(xi)望(wang)，因為我們每個人都(dou)自有(you)(you)(you)(you)內(nei)在(zai)強韌的(de)生(sheng)命(ming)力。 有(you)(you)(you)(you)人說，能(neng)賦予生(sheng)命(ming)意(yi)義(yi)的(de)有(you)(you)(you)(you)三(san)件東西(xi)：求智(zhi)、向善和情(qing)義(yi)。在(zai)三(san)者之中(zhong)(zhong)，唯有(you)(you)(you)(you)情(qing)義(yi)是(shi)在(zai)你、我、他之間成就的(de)。所以，在(zai)這大學最(zui)后的(de)時刻，好(hao)(hao)好(hao)(hao)地(di)(di)珍惜你們在(zai)
感人的畢業贈言10
友誼(yi)(yi)是一杯愈陳愈香的(de)酒，其(qi)中酒溶液(ye)的(de)分子就是你和(he)我，一種親和(he)力將(jiang)我們結(jie)合在一起。友誼(yi)(yi)是一棵樹，它(ta)的(de)成(cheng)長需要(yao)陽光、熱情與真摯，也(ye)同樣需要(yao)土壤、樸實和(he)坦誠。
一切(qie)暫別都要重逢，一切(qie)遺憾都來(lai)圓滿，一切(qie)看來(lai)隔離的，都不可分(fen)開(kai)。
微笑(xiao)并且流淚的(de)日子永遠是屬(shu)于青春(chun)的(de)時(shi)光(guang)，不(bu)要(yao)拒(ju)絕含淚的(de)微笑(xiao)，也不(bu)要(yao)拒(ju)絕含笑(xiao)的(de)眼淚。微笑(xiao)并且流淚的(de)花朵在青春(chun)的(de)季節里(li)永不(bu)會凋謝。
在你(ni)需要幫助的時候，友(you)誼好似(si)一根長長的藤條，圍繞(rao)著(zhu)你(ni)也牽動著(zhu)我(wo)(wo)，它會把(ba)我(wo)(wo)們(men)緊(jin)緊(jin)地連在一起(qi)。
友誼(yi)(yi)是(shi)什么(me)?語文老(lao)師說它(ta)是(shi)一版報(bao)紙，永(yong)遠有新的消息(xi);物理老(lao)師說它(ta)是(shi)沒有電鍵的電路，永(yong)遠有效應;數學老(lao)師說它(ta)是(shi)有定點無定長的軌跡，永(yong)遠無終止;我們(men)說友誼(yi)(yi)是(shi)旱地中(zhong)的一場春雨，永(yong)遠有生命力。
友誼(yi)的真諦在(zai)于理解和幫助，在(zai)開遍(bian)友誼(yi)之(zhi)花的征(zheng)途中，邁(mai)開青春(chun)的腳(jiao)步，譜出(chu)青春(chun)的旋律吧!
金色(se)的(de)太(tai)陽，輻射著(zhu)友(you)情;銀色(se)的(de)月(yue)亮，傳遞著(zhu)友(you)情。友(you)誼是(shi)(shi)沉甸甸的(de)稻穗(sui)，友(you)誼是(shi)(shi)郁蔥蔥的(de)森林。
友誼好似溪中水(shui)，有(you)人(ren)用玉(yu)碗(wan)來(lai)盛它。那些(xie)既無玉(yu)碗(wan)又無木碗(wan)的人(ren)，只(zhi)有(you)用手來(lai)捧它。什么(me)人(ren)，只(zhi)有(you)最渴望得(de)到(dao)水(shui)的人(ren)才(cai)能品嘗到(dao)水(shui)的甜美。
不是(shi)每個人都(dou)能以心交(jiao)心的(de)，真正的(de)朋友(you)是(shi)不計較名與利(li)的(de)坦誠(cheng)相待。
把(ba)太陽藏于心(xin)胸，讓(rang)它成為(wei)美妙的夢幻(huan);把(ba)友誼烙于胸海(hai)，讓(rang)它成為(wei)甜蜜的思緒。
我們(men)可(ke)以拋棄許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)東西，但(dan)只要不拋棄一(yi)顆友(you)愛的(de)心。
我(wo)已(yi)把玫(mei)瑰插上花籃，我(wo)已(yi)用甘露斟滿酒盅，我(wo)衷心地祈禱：歸來吧，我(wo)的朋友，讓我(wo)們(men)共同為故土的宏偉(wei)大(da)廈添磚加(jia)瓦! ヒ勒兆約(yue)旱男巳(si)ぷ鍪(mou)慮椋(liang)按照自(zi)己(ji)(ji)的方法(fa)過日子，憑著(zhu)自(zi)己(ji)(ji)的感(gan)覺走自(zi)己(ji)(ji)的路(lu)，用真摯的感(gan)情交(jiao)朋友。
人們常(chang)說(shuo)，戰(zhan)友與(yu)同(tong)學的友誼是世界上兩(liang)種最(zui)誠摯(zhi)最(zui)永恒的友誼，我們擁有(you)其一，不應(ying)該感到幸(xing)福么?
有(you)了理解，友(you)誼才能長(chang)駐(zhu);有(you)了友(you)誼，生命才有(you)價值。讓(rang)我們發出理解之光。
我(wo)們耕耘著這一(yi)塊土地，甜果澀果分(fen)嘗一(yi)半。為了(le)共同享(xiang)有那甜蜜(mi)的生活，我(wo)們需要奮斗和(he)友誼。
在(zai)友(you)誼面前，人(ren)與人(ren)之間，猶如星(xing)與星(xing)之間，不(bu)是彼此妨礙，而是互相照耀。
友誼是最圣潔的靈物，她(ta)既會(hui)在(zai)同性(xing)中(zhong)生根、發芽，也會(hui)在(zai)異性(xing)中(zhong)開花結果(guo)。
人(ren)生中有了友誼，就(jiu)不會感(gan)到孤獨，日子就(jiu)會變得豐富多彩(cai)。因(yin)為友誼是夢的(de)編者，它(ta)在(zai)人(ren)生中綻(zhan)放亮麗的(de)青(qing)春，釋放迷人(ren)的(de)芬芳(fang)。
若不得不分離，也(ye)要好好地說聲“再(zai)見(jian)”，也(ye)要在心里存著一份感激，感謝你給了我(wo)那一份終身難忘的甜(tian)蜜的回憶。
感人的畢業贈言11
1、四年同窗，一起沐浴了(le)一片(pian)金(jin)色的(de)陽光，一起度過了(le)一千個日夜(ye)，我(wo)們共同譜(pu)寫了(le)多(duo)少友誼(yi)的(de)篇(pian)章？愿(yuan)逝去的(de)那些閃(shan)亮的(de)日子(zi)，都(dou)化作美好(hao)的(de)記憶(yi)，永遠留在心房。
2、曾經(jing)我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)上課一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)逃課，曾經(jing)一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)吃飯(fan)一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)搶零(ling)食，一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)挨批一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)受罰，一(yi)起(qi)(qi)(qi)(qi)談天說地。如今想(xiang)起(qi)(qi)(qi)(qi)那(nei)所(suo)學校…想(xiang)起(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)那(nei)間(jian)教室，想(xiang)起(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)那(nei)條路，想(xiang)起(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)那(nei)群(qun)人(ren)，勾起(qi)(qi)(qi)(qi)了(le)(le)我(wo)(wo)們人(ren)生中最青澀的記憶…我(wo)(wo)的花樣年(nian)華。
3、我總(zong)是(shi)將畢業與成長(chang)和(he)時光(guang)兩個(ge)詞相連。成長(chang)的(de)(de)過程伴隨著(zhu)內心(xin)的(de)(de)逐漸強大，而最(zui)好的(de)(de)時光(guang)總(zong)是(shi)不(bu)自知的(de)(de)。如果有(you)那(nei)么一(yi)刻，回(hui)首(shou)的(de)(de)時候發現，跌跌撞撞的(de)(de)過往可以讓你(ni)心(xin)懷感激，而所(suo)謂的(de)(de)結果又是(shi)長(chang)久以來的(de)(de)期望，那(nei)么，也許(xu)這就是(shi)最(zui)好的(de)(de)時光(guang)。
4、盡管時(shi)(shi)時(shi)(shi)有一(yi)團團沉(chen)渣(zha)泛起(qi)，但是滔滔的江河(he)總是朝著既定的方向(xiang)奔流。
5、愿你像顆種(zhong)子，勇敢地沖破泥沙，將嫩(nen)綠的幼芽伸出地面(mian)，指向天空。
6、手拉手握成(cheng)紀念，肩并(bing)肩站(zhan)成(cheng)勇敢，心貼心生出溫暖，愛連(lian)愛匯成(cheng)永遠。親愛的(de)朋(peng)友，畢業是(shi)友誼的(de)起點(dian)，愿未來彼此掛牽，互(hu)相惦念，情(qing)意一線(xian)牽。
7、競技場上講(jiang)謙虛，無疑等于宣告(gao)自己的失敗；該需要(yao)毛(mao)遂(sui)自薦(jian)時(shi)，就要(yao)當仁不讓。生活需要(yao)自己主(zhu)宰，請(qing)珍惜大寫的“我”。
8、四年時間，不知(zhi)不覺已(yi)到盡頭，未來還有很長(chang)的路要(yao)走，帶(dai)著(zhu)美好的記憶迎接明天的太(tai)陽(yang)(yang)，相(xiang)信(xin)自(zi)己(ji)，努力把握，永遠追(zhui)隨(sui)太(tai)陽(yang)(yang)的腳。
9、若不(bu)得不(bu)分(fen)離，也(ye)要好好地說聲“再(zai)見”，也(ye)要在心里存(cun)著一(yi)份(fen)感激，感謝你給了我那一(yi)份(fen)終身難忘的甜蜜的回憶(yi)。
10、將(jiang)(jiang)過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)一切打入行囊，將(jiang)(jiang)同(tong)學的(de)(de)(de)情誼銘記心間(jian)。畢業典禮后，我們就將(jiang)(jiang)踏上(shang)各自夢想的(de)(de)(de)歷程。畢業了(le)，分開了(le)，把這最后的(de)(de)(de)祝福化作(zuo)短信，發給我最親近的(de)(de)(de)你，愿快(kuai)樂與你相(xiang)伴，幸(xing)福天天見面，生活多姿多彩，煩惱憂(you)愁全(quan)都(dou)滾蛋(dan)！
11、現在，我們微笑著在校園的(de)林蔭小(xiao)路上(shang)散步，撒(sa)下最快樂的(de)時光。
12、希望(wang)畢業(ye)只是短暫的分別，希望(wang)你(ni)早日(ri)收到(dao)大學(xue)錄(lu)取(qu)通知書，希望(wang)你(ni)以(yi)后常常想起我，發個(ge)短信給(gei)我，希望(wang)我們都有一個(ge)美(mei)好(hao)的未來，為了我們美(mei)好(hao)的希望(wang)努力吧。
13、在(zai)成長的(de)(de)歲月中，曾(ceng)經陪(pei)你笑陪(pei)你愁(chou)的(de)(de)朋(peng)(peng)友，是(shi)一輩(bei)子都不會忘記的(de)(de)，愿彼(bi)此都能珍惜這份友誼，做(zuo)個(ge)永遠(yuan)的(de)(de)朋(peng)(peng)友。
14、明(ming)天，這是個美麗燦爛輝映(ying)著五(wu)光十色(se)的(de)迷人(ren)的(de)字眼(yan)。愿你(ni)的(de)明(ming)天無限(xian)美麗無限(xian)燦爛無限(xian)迷人(ren)！
15、像蜂蝶飛過花叢，像清(qing)泉(quan)流(liu)經山谷，在記憶的心屏中，小學時代(dai)的生活，恰似(si)流(liu)光溢彩的畫頁，也似(si)一闋跳躍著歡快音符(fu)的樂章。
16、前排的(de)(de)(de)你(ni)，后排的(de)(de)(de)我，一起的(de)(de)(de)走過的(de)(de)(de)無悔青春(chun)歲月(yue)。留下(xia)彼此(ci)的(de)(de)(de)墨跡留下(xia)我們各自(zi)的(de)(de)(de)想念。
17、甜美悅耳的(de)歌(ge)聲將永遠為你而(er)唱，真正的(de)快樂永遠擁抱著你。在這屬(shu)于你特別的(de)一(yi)天(tian)，請(qing)接收我(wo)真摯(zhi)的(de)祝(zhu)福(fu)。
18、求(qiu)知的(de)路上你(ni)我(wo)(wo)為(wei)伍(wu)，青(qing)春的(de)殿堂你(ni)我(wo)(wo)共同(tong)歡娛，籃球場上你(ni)我(wo)(wo)一(yi)起揮灑汗水(shui)，點點滴(di)滴(di)構成美妙(miao)回憶，馬上就要畢(bi)業了(le)，再見我(wo)(wo)的(de)朋友，再見我(wo)(wo)的(de)同(tong)學，愿你(ni)未來的(de)人生更輝(hui)煌，常聯系(xi)喲(yo)！
19、今天，我們(men)是(shi)親密的同(tong)學；明天，我們(men)將是(shi)競爭(zheng)的對(dui)手。愿(yuan)友誼在競爭(zheng)中更加(jia)深厚。
20、學的珍(zhen)貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重(zhong)要(yao)的是涵蓋著許多的最(zui)后(hou)一次：一生中最(zui)后(hou)一次有(you)機(ji)會(hui)系統性(xing)地接受教育(yu)；最(zui)后(hou)一次可(ke)以擁有(you)較高的可(ke)塑性(xing)可(ke)以不斷修正自(zi)我的成長歷程；最(zui)后(hou)一次能在相對寬容(rong)純潔，可(ke)以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
21、畢(bi)業了，曾經那些不在意的人和事，現在想(xiang)來(lai)多(duo)么珍貴。
22、一條大河(he)能容納無數(shu)溪澗的`流(liu)水(shui)；一座高山是千(qian)萬噸土(tu)石壘(lei)成，廣泛地(di)吸收知識(shi)吧(ba)，愿(yuan)你像高山大河(he)那樣博大精深。
23、知識是取(qu)之不盡的礦山，你(ni)越往深處挖(wa)掘，你(ni)就越會得到更加豐(feng)富的寶藏。
24、那年九月(yue)(yue)，我們開學相(xiang)(xiang)聚。今年六月(yue)(yue)，我們畢業(ye)(ye)相(xiang)(xiang)離。日(ri)日(ri)夜夜，我們朝夕相(xiang)(xiang)處。此(ci)去年年，風雨與誰同路。六月(yue)(yue)畢業(ye)(ye)季節，好(hao)運送給你，我們常聯系！
25、那以往的(de)(de)同(tong)窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的(de)(de)甜(tian)和酸，將(jiang)永遠回味不(bu)完。
26、多年(nian)之后再讀會覺得留言(yan)的(de)(de)人(ren)是最了解自己的(de)(de)人(ren)，會有一份長久的(de)(de)感動。所以，不要(yao)讓別人(ren)幫你寫留言(yan)，一定要(yao)根據對象的(de)(de)不同來寫，這才是珍貴的(de)(de)留言(yan)。同學啊，讓往日夕暮中那(nei)些(xie)甜(tian)蜜的(de)(de)低語(yu)，都埋(mai)在心(xin)底，化作美麗的(de)(de)記(ji)憶吧！
27、走進(jin)(jin)青春(chun)(chun)，你就走進(jin)(jin)了人生(sheng)最(zui)美(mei)好的花季；走進(jin)(jin)青春(chun)(chun)，你就走進(jin)(jin)了世(shi)間最(zui)迷人的驛站(zhan)；走進(jin)(jin)青春(chun)(chun)，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結冰；走進(jin)(jin)青春(chun)(chun)，情(qing)感便在我們的企盼中(zhong)駐(zhu)扎，不再漂泊(bo)。青春(chun)(chun)是(shi)美(mei)好的，人生(sheng)是(shi)美(mei)好的，處在青春(chun)(chun)時代的我們，更(geng)是(shi)朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發(fa)，對(dui)未(wei)來(lai)充滿了希望。我們將(jiang)駕著(zhu)命運之舟，揚著(zhu)青春(chun)(chun)之帆，隨時準備駛(shi)向生(sheng)活的海洋，去(qu)品味美(mei)好的人生(sheng)。
28、今(jin)日同窗(chuang)分手(shou)，說一(yi)聲：珍重！明朝校友(you)相逢，賀(he)一(yi)句(ju)：成功！
29、瞬間感動豐盈于心(xin)；擦肩之(zhi)緣詮釋歲月。與(yu)你攜手(shou)亦無悔(hui)。花(hua)開(kai)是我懂你的笑顏；花(hua)落(luo)是我為你舞動的詩行。畢業了，無論海角天(tian)涯，留一路花(hua)香(xiang)便是永恒。
30、同(tong)一(yi)片藍天下，我(wo)(wo)們甜美相識；同(tong)一(yi)個(ge)(ge)校園里(li)，我(wo)(wo)們執著進取(qu)；同(tong)一(yi)個(ge)(ge)操場(chang)上，我(wo)(wo)們追(zhui)逐(zhu)(zhu)嬉戲(xi)；同(tong)一(yi)個(ge)(ge)教室里(li)，我(wo)(wo)們泛(fan)游書海；同(tong)一(yi)個(ge)(ge)六月里(li)，我(wo)(wo)們彼此祝福。親愛的(de)朋(peng)友們，無須為分別而傷感，青春(chun)的(de)腳步剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開(kai)始，讓我(wo)(wo)們一(yi)起追(zhui)逐(zhu)(zhu)青春(chun)的(de)夢。
31、時(shi)間(jian)過(guo)得飛快，畢(bi)業就在眼前。親愛的老師，我是多(duo)么舍不(bu)得離開。難(nan)(nan)忘(wang)你(ni)(ni)的諄諄教(jiao)誨，難(nan)(nan)忘(wang)你(ni)(ni)的溫柔微笑，難(nan)(nan)忘(wang)你(ni)(ni)的熱心關懷，深情厚誼總在我的心頭縈(ying)繞。畢(bi)業季到了，祝(zhu)您(nin)身體健康，萬事如意！
32、雖然離別的(de)(de)(de)鐘(zhong)聲即將敲(qiao)響，校園的(de)(de)(de)生活(huo)不再(zai)漫長(chang)，但請展開(kai)笑(xiao)容收(shou)起悲傷，因為真摯的(de)(de)(de)情誼不會遠航，祝福似海請記在心上，愿畢業后事業輝煌，勝利的(de)(de)(de)歌(ge)聲唱的(de)(de)(de)響亮。
33、畢業(ye)了(le)，多么(me)想留(liu)住那些(xie)溫暖(nuan)的(de)(de)日子，但(dan)又多么(me)渴望著能(neng)早日投進生活的(de)(de)洪流。那以往的(de)(de)同窗生活，是(shi)一(yi)串甜美的(de)(de)糖葫蘆；那迷人的(de)(de)甜與酸(suan)，將(jiang)永(yong)遠回味不(bu)完。
34、因為(wei)大學，我(wo)們從(cong)五湖四海會聚(ju)在一(yi)起！四年(nian)生活(huo)忙碌而(er)(er)閑適(shi)，學習緊張(zhang)而(er)(er)刺激，友情誠(cheng)摯而(er)(er)純(chun)潔(jie)！春去秋回，時(shi)光(guang)荏苒，歲月(yue)帶(dai)走了我(wo)們的稚(zhi)氣，留下了永恒(heng)的回憶！大學四年(nian)，我(wo)們曾經一(yi)起走過！
35、沒到(dao)離(li)別的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，似乎體味不(bu)到(dao)離(li)別的(de)(de)(de)(de)艱(jian)難(nan)；到(dao)了離(li)別的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，卻又(you)(you)想到(dao)了再見的(de)(de)(de)(de)艱(jian)難(nan)。億萬個偶然，使我們昔日的(de)(de)(de)(de)同學，又(you)(you)相聚在安大校園。相見時(shi)難(nan)別亦難(nan)，別時(shi)容易見更難(nan)。
36、你(ni)是(shi)我永(yong)遠分(fen)不(bu)開的一(yi)棵樹(shu)，你(ni)在(zai)左，我在(zai)右，人分(fen)開，而(er)心(xin)不(bu)分(fen)開，你(ni)永(yong)遠在(zai)我心(xin)，在(zai)我們的心(xin)中永(yong)不(bu)分(fen)開。你(ni)給我的禮(li)物，就(jiu)是(shi)你(ni)的友情。
37、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的(de)(de)昨天(tian)(tian)(tian)：昨天(tian)(tian)(tian)，有我(wo)們在課(ke)堂上的(de)(de)爭論；昨天(tian)(tian)(tian)，有我(wo)們在球場上的(de)(de)奔跑；昨天(tian)(tian)(tian)，有我(wo)們在考場上的(de)(de)奮斗；昨天(tian)(tian)(tian)，有我(wo)們在燭(zhu)光(guang)中的(de)(de)歌(ge)唱。是啊，昨天(tian)(tian)(tian)，多(duo)么美(mei)好，多(duo)么值(zhi)得回憶！
38、有人說：“人人都(dou)可以成為自(zi)己(ji)的(de)幸(xing)運(yun)的(de)建筑(zhu)師。”愿(yuan)我(wo)們在走向生活(huo)的(de)道路上，用自(zi)己(ji)的(de)雙手建造幸(xing)運(yun)的(de)大廈。
39、曾(ceng)經(jing)，稚嫩的(de)小手(shou)牽在一起，約定了我(wo)們(men)永遠是朋友(you)：六年(nian)的(de)時(shi)光(guang)如此之快，把什么都改變了，但是我(wo)們(men)的(de)友(you)誼沒有改變，同(tong)時(shi)也(ye)實(shi)現了我(wo)們(men)的(de)約定是有效的(de)。
40、我(wo)們(men)一(yi)起攜手走進青春的殿堂，我(wo)們(men)一(yi)起拋灑辛勤(qin)的汗水，我(wo)們(men)一(yi)起品味知識(shi)的瓊漿，我(wo)們(men)一(yi)起感受游戲(xi)的樂趣，我(wo)們(men)一(yi)起用(yong)滿心的真(zhen)誠去祝(zhu)福親愛的朋(peng)友(you)，六月會流逝(shi)，但美麗的情意永(yong)遠溫(wen)暖如春。
41、大學就像(xiang)校門口的公交車，坐(zuo)上車，去(qu)(qu)了(le)又(you)回(hui)，那(nei)是又(you)開始了(le)一個學期；坐(zuo)上車，去(qu)(qu)了(le)又(you)回(hui)，就畢業(ye)了(le)。
42、忽然之(zhi)間(jian)，四年光陰(yin)就(jiu)要這樣流逝而過；眨眼之(zhi)間(jian)，我(wo)們(men)(men)都已將(jiang)離開這里(li)；輾轉之(zhi)間(jian)，我(wo)們(men)(men)都將(jiang)各奔東西；晃(huang)晃(huang)悠悠，搖搖擺(bai)擺(bai)，未(wei)來變(bian)得茫(mang)然；誰(shui)(shui)曾說(shuo)(shuo)，大(da)(da)學(xue)(xue)是最(zui)張揚的(de)青春；誰(shui)(shui)曾說(shuo)(shuo)，大(da)(da)學(xue)(xue)是最(zui)絢(xuan)爛的(de)舞臺；誰(shui)(shui)曾說(shuo)(shuo)，大(da)(da)學(xue)(xue)是最(zui)難忘(wang)的(de)回憶；對于我(wo)們(men)(men)，大(da)(da)學(xue)(xue)就(jiu)是那(nei)些美好的(de)日子。
43、你(ni)留(liu)給我的，是美麗的記(ji)(ji)憶。你(ni)使是懷念少年(nian)時(shi)的純真和友誼。當我捧起記(ji)(ji)憶中的佳釀想請你(ni)喝(he)時(shi)，卻(que)先醉了自己。
44、時光荏(ren)苒，歲月如梭，你(ni)我三年的相伴即(ji)將在此刻畫上(shang)句點。
45、夏(xia)花(hua)(hua)盛(sheng)放的(de)(de)(de)(de)季節，我(wo)(wo)們相聚(ju)在一起；秋果飄香的(de)(de)(de)(de)季節，我(wo)(wo)們形影不離；冬雪紛飛的(de)(de)(de)(de)季節，我(wo)(wo)們不離不棄(qi)；柳(liu)葉(xie)起舞的(de)(de)(de)(de)季節，我(wo)(wo)們并(bing)肩而戰(zhan)。又(you)是(shi)一年夏(xia)花(hua)(hua)盛(sheng)放，又(you)是(shi)一年六月到，我(wo)(wo)們卻要揮手作別(bie)。親愛的(de)(de)(de)(de)摯友們，來年的(de)(de)(de)(de)六月我(wo)(wo)們再(zai)相會。
46、看著空蕩(dang)蕩(dang)的宿舍和柜子(zi)，總覺得還留(liu)下了什(shen)么，原來我留(liu)下了我對(dui)你們的思(si)念。
47、不(bu)是(shi)眼(yan)淚懦弱，只(zhi)是(shi)感情深刻；不(bu)是(shi)話語不(bu)多，只(zhi)是(shi)時間緊(jin)迫(po)；不(bu)是(shi)歲(sui)月蹉跎，只(zhi)是(shi)依依不(bu)舍；不(bu)是(shi)幼(you)稚爆破，只(zhi)是(shi)畢(bi)(bi)業(ye)降(jiang)落(luo)，轉眼(yan)畢(bi)(bi)業(ye)了，愿同窗的你一切安好(hao)，莫忘(wang)聯系。
48、六月的(de)(de)陽光(guang)燦(can)爛，分別的(de)(de)淚(lei)花閃閃。不(bu)必把相聚(ju)的(de)(de)誓(shi)言(yan)宣，深厚的(de)(de)友情記在心(xin)間。今日(ri)告別，來(lai)日(ri)再見。同學們，讓我們重逢在美好的(de)(de)明天。祝你前程似錦，一帆風順！
49、春(chun)天是碧(bi)綠的天地，秋天是黃金(jin)的世界。愿你用青(qing)春(chun)的綠色去釀造未來富有的金(jin)秋！
50、啊，同學們，讓(rang)我們在飛逝而(er)去的時間波濤上(shang)，乘風(feng)破浪(lang)，駛向成(cheng)功的彼岸！
感人的畢業贈言12
同窗三(san)年，你把(ba)友誼的種子撒在我心(xin)靈(ling)上(shang)。我將默默地把(ba)它帶走，精心(xin)澆灌(guan)、栽培，讓它來日開出芳馨(xin)的鮮花。
柳蔭下握(wo)別百(bai)般惆(chou)悵 ―― 同窗數(shu)載少年情(qing)(qing)長，望征程(cheng)千種思緒，愿友情(qing)(qing)化為奮進的力量！
生活已經向(xiang)我們敞(chang)開了(le)胸襟，朋友(you)，讓我們勇敢地(di)迎上(shang)前(qian)去(qu)，去(qu)盡情地(di)體驗它無(wu)(wu)邊(bian)無(wu)(wu)際的(de)壯(zhuang)闊，無(wu)(wu)窮無(wu)(wu)盡的(de)幽深(shen)吧！
小舟在青春的港(gang)口起(qi)航，我們(men)暫時(shi)分(fen)手(shou)，滿載著理想和追(zhui)求(qiu)。重新相聚(ju)在何(he)時(shi)？將(jiang)在那豐收(shou)的時(shi)候！
競技場上(shang)講謙虛(xu)，無疑等(deng)于宣告自(zi)己的(de)失(shi)敗；該需(xu)要毛遂自(zi)薦(jian)時，就要當仁不(bu)讓。生活需(xu)要自(zi)己主宰，請(qing)珍惜大(da)寫的(de) " 我 " 。
聚也不是開(kai)始(shi)，散(san)也不是結(jie)束，同窗數(shu)載(zai)凝的(de)(de)無數(shu)美好(hao)瞬間，將永遠銘刻在我(wo)的(de)(de)記(ji)憶之中。
那(nei)以往的同(tong)窗生活，是一串糖葫蘆(lu)，那(nei)迷(mi)人的甜(tian)和酸，將永遠回味不完。
初中(zhong)的生(sheng)活猶如一本(ben)書(shu)，打開書(shu)，每一個故事都記(ji)錄了一段(duan)單純的起伏，故事里(li)終究(jiu)會(hui)(hui)(hui)有遺憾，會(hui)(hui)(hui)有嘆息，會(hui)(hui)(hui)有淚滴;但更多(duo)的是(shi)歡笑(xiao)，是(shi)收獲(huo)，是(shi)感(gan)動。
初中的生(sheng)活(huo)猶如一(yi)(yi)首詩，默(mo)念詩，每(mei)一(yi)(yi)個(ge)字中都包(bao)含著(zhu)一(yi)(yi)種心情。小(xiao)小(xiao)的詩訴說(shuo)著(zhu)我(wo)們的故事，小(xiao)小(xiao)的字泄(xie)漏了我(wo)們的心情，五(wu)彩繽(bin)紛。
初(chu)中的(de)生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動(dong)的(de)音符都是一個與眾不同的(de)主角。優美的(de)旋(xuan)律中總會(hui)有(you)波(bo)瀾，有(you)起伏(fu)，但是卻(que)依然流(liu)水(shui)般地(di)繼續著。
初中的(de)生活猶如(ru)一(yi)(yi)段舞(wu)(wu)，欣賞舞(wu)(wu)，每一(yi)(yi)個動(dong)作都(dou)凝(ning)聚著一(yi)(yi)段感情。朋友間(jian)，師(shi)生間(jian)，隨著那(nei)輕盈的(de)步伐(fa)共同舞(wu)(wu)出(chu)一(yi)(yi)段別樣(yang)的(de)情。
轉瞬間，這(zhe)書這(zhe)詩已寫到了(le)結尾，這(zhe)歌這(zhe)舞也臨近尾聲。其實，回(hui)憶(yi)總是最美的(de)：再回(hui)首，是一個充滿(man)歡樂的(de)昨(zuo)天。昨(zuo)天，有(you)我們課堂上(shang)的(de)爭論;昨(zuo)天，有(you)我們球場的(de)奔跑;昨(zuo)天，有(you)我們考場中(zhong)的(de)奮斗(dou);昨(zuo)天，有(you)我們燭光中(zhong)的(de)歌唱......縱然歲月(yue)流(liu)逝，空間分隔了(le)我們，時間沖散了(le)你(ni)我，但這(zhe)份記憶(yi)永(yong)不褪色。
初中即將過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)(qu)，但人(ren)生才(cai)剛剛開始。邁出新的(de)(de)一步(bu)，與過(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)(qu)說再(zai)見。繼(ji)續去(qu)(qu)(qu)(qu)書寫自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)書，去(qu)(qu)(qu)(qu)創作(zuo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)詩，去(qu)(qu)(qu)(qu)譜寫自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)歌，去(qu)(qu)(qu)(qu)編(bian)排(pai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)舞。會發現，原來人(ren)生是(shi)那么美妙。
三年前，我們相聚(ju)在這里，組成和睦的(de)(de)大家庭，三年里，我們經(jing)歷了(le)說不盡的(de)(de)快樂、高興(xing)、痛苦、憂愁。
我(wo)們(men)就要分離(li)，雙眼里(li)，有(you)我(wo)們(men)多少(shao)的(de)不(bu)(bu)舍，舍不(bu)(bu)得(de)老師，舍不(bu)(bu)得(de)同(tong)學，舍不(bu)(bu)得(de)形影不(bu)(bu)離(li)的(de)好(hao)朋友，舍不(bu)(bu)得(de)，更舍不(bu)(bu)得(de)我(wo)生(sheng)活了三年(nian)的(de)母校。
母校給了我(wo)(wo)們(men)(men)很多，三年前，我(wo)(wo)們(men)(men)無知，我(wo)(wo)們(men)(men)自傲，我(wo)(wo)們(men)(men)頑皮，我(wo)(wo)們(men)(men).三年后(hou)，一切都變了，我(wo)(wo)們(men)(men)不再(zai)自傲，我(wo)(wo)們(men)(men)不再(zai)頑皮，我(wo)(wo)們(men)(men)不再(zai)！
愛(ai)上這里(li)用了(le)三年，而離開這里(li)卻只要一天。我(wo)(wo)無(wu)(wu)限留戀(lian)三年，無(wu)(wu)法(fa)面對(dui)一天。分離是早晚的事(shi)，天下沒有不(bu)散(san)的筵席。面對(dui)母(mu)(mu)校，我(wo)(wo)只想說一聲謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)老師對(dui)我(wo)(wo)們的悉心教導;謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)同(tong)學對(dui)我(wo)(wo)的幫助，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)這個集體給我(wo)(wo)帶來了(le)無(wu)(wu)數(shu)美(mei)好的回憶;謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)母(mu)(mu)校，讓(rang)我(wo)(wo)每日都(dou)置身于這樣濃厚的學習氛圍(wei)中(zhong)。
感人的畢業贈言13
1、離別(bie)，淚水成了留(liu)言，你說：這淚可以凝結(jie)成珍珠，變成永(yong)久(jiu)的紀念(nian)。
2、許多老房子消失了，校(xiao)園里正在(zai)(zai)大興土木。老房子留(liu)在(zai)(zai)照片里，我們呢?我們也能(neng)留(liu)在(zai)(zai)照片里嗎?包括那些(xie)做作的微(wei)笑和(he)夸張的“V”形(xing)手勢(shi)?
3、還記得那一(yi)天的(de)攝影留(liu)(liu)念嗎(ma)?我的(de)瞬間意識(shi)連同閃光燈(deng)一(yi)起(qi)亮(liang)了：你的(de)倩影留(liu)(liu)在底(di)片上，同時也深深地(di)烙在我的(de)心靈里(li)。
4、時間(jian)終究(jiu)會比愛強悍，忘記什么都不難(nan)，想復原，不難(nan)。等某天各自(zi)出現下個牽(qian)絆(ban)，關于你，很(hen)自(zi)然會煙消云散。
5、從別后，憶(yi)相逢(feng)。幾回魂夢(meng)與(yu)君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢(feng)是夢(meng)中(zhong)。
6、離別時(shi)，留下一串艱難的足(zu)跡;相(xiang)逢時(shi)，歡愉一對欣喜的身(shen)影沒(mei)(mei)有(you)離別的痛苦，也就沒(mei)(mei)有(you)相(xiang)逢的歡愉。
7、風(feng)是(shi)透明的(de)，雨是(shi)滴答的(de)，云是(shi)流動的(de)，歌是(shi)自(zi)由的(de)，愛是(shi)用(yong)心的(de)，戀是(shi)瘋狂的(de)，天(tian)是(shi)永恒(heng)的(de)，你是(shi)難(nan)忘的(de)。
8、光(guang)陰似苒，歲(sui)月如梭。四(si)年的大學(xue)生活即(ji)將結束，在(zai)(zai)渝(yu)北校區里(li)我(wo)們(men)(men)揮灑(sa)下最珍貴(gui)的青春。在(zai)(zai)這里(li)我(wo)們(men)(men)耕耘下汗(han)水，收獲了(le)知識;在(zai)(zai)這里(li)我(wo)們(men)(men)凝結了(le)友誼，升(sheng)華(hua)了(le)人生;在(zai)(zai)這里(li)我(wo)們(men)(men)從不曾孤單過。
9、我是如此(ci)平凡，卻又如此(ci)幸運(yun)。真心(xin)謝(xie)謝(xie)大家(jia)!
10、人世間最珍(zhen)貴(gui)的(de)，莫過于真誠的(de)友情(qing)，深切的(de)懷念，像幽香的(de)小花，開在深谷。
11、彼(bi)時，我們(men)是(shi)命運垂(chui)青的寵兒，帶著一身光環(huan)來到這(zhe)里(li)。也許大學四年只是(shi)人(ren)生長河(he)中微不足道的片段(duan)，但它又注定是(shi)最美(mei)的花樣年華，是(shi)最不堪回首(shou)，卻又無(wu)法忘懷(huai)的時光。此(ci)刻，我們(men)即將告別，不想說青春散(san)場，因(yin)為(wei)夢想正從這(zhe)里(li)拉開帷(wei)幕。
12、要記住，作為(wei)南(nan)師大的畢業生(sheng)，不管(guan)今(jin)后我們身在何方，我們永(yong)遠都是(shi)南(nan)師的一員，永(yong)遠都將代表自己(ji)的母校。
13、今天，我們是親密的(de)同(tong)學;明(ming)天，我們將是競爭的(de)對手(shou)。愿友誼(yi)在競爭中更加深(shen)厚。
14、畢業離別(bie)時的傷感。互相登(deng)上離開的車輛。充滿傷感的車站。飛馳(chi)而過的站牌。
15、畢業(ye)了，是否(fou)還(huan)記得我(wo)們曾(ceng)經為(wei)了新(xin)聞(wen)專業(ye)而努(nu)力爭取一切機會，甚至聯名簽名的張狂?
16、我(wo)們的未來都在不(bu)遠(yuan)的地方晴朗著。綠葉情，學(xue)子心(xin)，校(xiao)訓記心(xin)間，師恩永不(bu)忘。母校(xiao)殷心(xin)，學(xue)子殷勤，待(dai)到宏圖巨展時，桃李芬芳天下滿。
17、同桌，沒(mei)我在身邊嘮(lao)叨，會不會有些不習慣。
18、很多年(nian)后(hou)，我(wo)們把這個夏(xia)天(tian)(tian)叫做“那(nei)(nei)年(nian)夏(xia)天(tian)(tian)”，但是那(nei)(nei)年(nian)夏(xia)天(tian)(tian)，我(wo)們曾笑得很美，很絢爛…
19、畢業了，不(bu)想(xiang)說(shuo)再見，不(bu)想(xiang)，只想(xiang)說(shuo)，親(qin)愛的老師(shi)，同學們，我們永遠在一(yi)起!
20、我也并不是(shi)總(zong)舍不得你走，只是(shi)總(zong)想看(kan)見你的笑(xiao)容，聽(ting)你的笑(xiao)聲。
感人的畢業贈言14
1、用自己的雙手去創造生活，用辛勤的汗水實現人(ren)生的夢想(xiang)。
2、事業(ye)的大廈(sha)如缺乏毅力的支(zhi)柱，只能是空中樓閣。
3、生活(huo)中的(de)許多(duo)事，并不(bu)是(shi)我們不(bu)能做到，而是(shi)我們不(bu)相信能夠做到。
4、強大的信心，能克服來自內心的惡魔，產生無往不勝的勇氣。
5、假如樵(qiao)夫害怕荊(jing)棘，船只避忌風浪(lang)，鐵匠畏懼火(huo)星(xing)，那么，世界(jie)就(jiu)會(hui)變(bian)成另一副模樣。
6、不(bu)舉步(bu)，越(yue)不(bu)守柵(zha)欄，不(bu)邁腿，登不(bu)上(shang)高山。
7、所謂強者，是既(ji)有意志，又能創造時機的人(ren)。
8、在(zai)人生(sheng)的旅途中，一定要(yao)學會自己拯救自己，這樣(yang)才能在(zai)逆境中奮勇前行。
9、當(dang)你(ni)的能(neng)力還駕馭不了(le)你(ni)的目標時，那你(ni)就應該沉下心(xin)來(lai)歷練。
10、與積(ji)極的(de)人在一起，可以讓我們心情高昂。
11、樹立必信的信念，不(bu)要輕(qing)易說“我不(bu)行”。志在成(cheng)(cheng)功，你才能成(cheng)(cheng)功。
12、世上沒有絕(jue)望(wang)的處(chu)境(jing)(jing)，只有對處(chu)境(jing)(jing)絕(jue)望(wang)的人(ren)。
13、昨晚多幾分鐘的(de)準備，今天少幾小時的(de)麻(ma)煩。
14、大自(zi)然(ran)把人(ren)(ren)們(men)困在黑暗之(zhi)中，迫(po)使人(ren)(ren)們(men)永遠向往光明。
15、征服畏懼建立自信(xin)的(de)(de)最(zui)快最(zui)確實的(de)(de)方法，就是(shi)去(qu)做你害怕(pa)的(de)(de)事，直到(dao)你獲(huo)得成(cheng)功的(de)(de)經驗(yan)。
16、時間就(jiu)像(xiang)海綿里的(de)水，只(zhi)要愿擠，總(zong)還是有(you)的(de)。
17、所有的成功都(dou)來自(zi)于(yu)行動，只有付諸行動，才能一(yi)步步走向成功。
18、成(cheng)功離你(ni)很(hen)近(jin)，只(zhi)要(yao)再多一點點堅持，你(ni)就會嘗到勝利的果實。
19、海(hai)浪的品(pin)格，就是無數次被礁(jiao)石擊碎又(you)無數閃(shan)地撲(pu)向礁(jiao)石。
20、沒有(you)斗狼的膽量，就不要(yao)牧羊(yang)。
感人的畢業贈言15
1.昨天(tian)，已經是歷史；明天(tian)，還是個未知數；把(ba)昨天(tian)和明天(tian)連接在(zai)一起的是今(jin)天(tian)。愿你緊(jin)緊(jin)地(di)把(ba)今(jin)天(tian)攥在(zai)手心里!
2.世間最可寶(bao)貴的就是(shi)(shi)今天，最易(yi)喪(sang)失的也是(shi)(shi)今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每(mei)一個(ge)今天。
3.如果明(ming)天(tian)是(shi)一(yi)幢摩天(tian)大(da)(da)廈，今(jin)天(tian)就是(shi)決定那大(da)(da)廈壽命(ming)的基(ji)石。同學，讓我們珍惜今(jin)天(tian)這一(yi)分一(yi)秒，把這大(da)(da)廈的基(ji)石打得無比堅(jian)實。
4.假如你曾有(you)過虛度(du)的時(shi)光(guang)，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(chang)于逝去(qu)的歲月。快(kuai)邁步，前面相迎(ying)的是(shi)幸福的曙光(guang)!
5.你(ni)(ni)想獲得優異(yi)成果的話，請謹慎地珍惜和支(zhi)配自己的時(shi)間(jian)。你(ni)(ni)愛惜你(ni)(ni)的生命(ming)，從不浪(lang)費時(shi)間(jian)，因為(wei)你(ni)(ni)知(zhi)道：時(shi)間(jian)就是(shi)塑造生命(ming)的材料(liao)。
6.五彩繽紛的大自然(ran)充(chong)滿著(zhu)(zhu)(zhu)美(mei)(mei)，多(duo)姿多(duo)態的事物中閃現著(zhu)(zhu)(zhu)美(mei)(mei)，時間和空(kong)間里跳躍著(zhu)(zhu)(zhu)美(mei)(mei)，等(deng)待著(zhu)(zhu)(zhu)美(mei)(mei)麗的雙眼去(qu)捕捉(zhuo)，去(qu)尋覓!
7. “焚膏油以繼(ji)晷，恒兀兀以窮年。”所有天才(cai)都是最強(qiang)壯的牛，他們每(mei)天工作十八小時(shi)，孜孜不倦。
8.把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功(gong)當作起(qi)步，成績就會不斷涌現。
9.這是最后的沖刺(ci)了。努力吧，勝(sheng)利(li)將由最有耐力的人獲得!
10.人的一(yi)生也(ye)像(xiang)四季：春(chun)播(bo)、夏長(chang)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春(chun)風發，努(nu)力(li)撒播(bo)幸(xing)福(fu)的種(zhong)子(zi)吧!
11. “積(ji)(ji)財千萬(wan)，無過讀(du)書”。積(ji)(ji)累(lei)，積(ji)(ji)累(lei)，再積(ji)(ji)累(lei)，雪(xue)山(shan)終(zhong)將孕出一(yi)條浩浩大江(jiang)。
12.正(zheng)因為匯聚了(le)千山萬水，海(hai)才能掀起洪(hong)波巨瀾；正(zheng)因為積(ji)累起一點(dian)一滴(di)，海(hai)水才永(yong)不枯竭。孩子，去(qu)匯集，去(qu)積(ji)累吧，愿你擁有(you)知(zhi)識的大(da)海(hai)。
13.熱愛書籍吧!請相信：它是(shi)一切(qie)大廈和紀念碑的基石(shi)，它是(shi)一切(qie)棟梁之材的根(gen)系。
14.知識(shi)是(shi)一匹無(wu)私(si)的駿馬，誰能駕馭它(ta)，它(ta)就(jiu)屬(shu)于誰。
15.知(zhi)識是升天的(de)羽翼，是恐(kong)懼的(de)解(jie)毒藥，人的(de)自主權深藏(zang)于知(zhi)識之中。讓我們爭分(fen)奪秒，好(hao)學不倦，努(nu)力(li)使自己(ji)成為一個學識淵博、眼光遠大(da)的(de)人。
16.學問是苦根上(shang)長出的甜果。
17. “讀書破萬卷，下筆(bi)如有神。”誠能“破其卷而取(qu)其神”，則讀書作文之道得矣。
18.如(ru)(ru)果你想得到甜蜜，就(jiu)將自(zi)己(ji)變(bian)成(cheng)工(gong)蜂，到花蕊中(zhong)去采擷；如(ru)(ru)果你想變(bian)得聰慧，就(jiu)將自(zi)己(ji)變(bian)成(cheng)一尾魚(yu)，遨游于書的(de)海洋。
19.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐(feng)富的寶藏。
20.鳥貴有(you)翼，人貴有(you)志。立志是事(shi)業的(de)大門，信心是事(shi)業的(de)起點。
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