畢業贈言范文（通(tong)用20篇）

　　在(zai)日常的學習、工作、生(sheng)活中，大家(jia)都(dou)接觸(chu)過畢(bi)業(ye)贈(zeng)言吧，這時可(ke)以將其(qi)記錄在(zai)贈(zeng)言里。你(ni)所見過的贈(zeng)言是什么樣(yang)的呢？下面是小編為大家(jia)收(shou)集的畢(bi)業(ye)贈(zeng)言范文(wen)，歡迎閱讀，希望大家(jia)能夠喜歡。

　　畢業贈言 1

　　再回首，是一串充滿酸甜(tian)苦(ku)辣的(de)昨天。昨天，有(you)(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)課(ke)堂上(shang)的(de)爭論;昨天，有(you)(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)球(qiu)場上(shang)的(de)奔跑;昨天，有(you)(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)考場上(shang)的(de)奮斗(dou);昨天，有(you)(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)燭光中的(de)歌唱(chang)。是啊，昨天，多么(me)美好，多么(me)值得回憶!

　　多年之(zhi)后再讀會(hui)覺得留言的(de)(de)(de)(de)人(ren)是(shi)最了(le)解(jie)自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)，會(hui)有一份(fen)長久的(de)(de)(de)(de)感(gan)動。所以，不要讓(rang)別(bie)人(ren)幫(bang)你(ni)寫(xie)留言，一定要根(gen)據對(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)不同來寫(xie)，這才(cai)是(shi)珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)留言。同學(xue)啊，讓(rang)往日夕暮中那些甜蜜的(de)(de)(de)(de)低語，都埋在心底，化(hua)作美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)記憶吧(ba)!

　　光陰似箭，一(yi)(yi)轉眼，4年的(de)(de)同(tong)窗生涯已(yi)成(cheng)為過(guo)去。但教(jiao)室里，還(huan)回響著我們(men)朗朗的(de)(de)讀(du)書聲;操場(chang)上(shang)，還(huan)留(liu)著我們(men)奔跑矯健的(de)(de)身(shen)影。這里的(de)(de)草(cao)(cao)坪、小溪、竹(zhu)亭(ting)，是(shi)我們(men)永遠(yuan)依戀的(de)(de)'百草(cao)(cao)園。畢業(ye)了，多么想留(liu)住那(nei)些溫暖(nuan)的(de)(de)日(ri)子，但又多么渴望著能早日(ri)投(tou)進生活的(de)(de)洪流。那(nei)以往的(de)(de)同(tong)窗生活，是(shi)一(yi)(yi)串甜美的(de)(de)糖葫蘆;那(nei)迷(mi)人(ren)的(de)(de)甜與酸，將(jiang)永遠(yuan)回味不完。

　　人(ren)的天職在勇(yong)于探索真理(li)，為真理(li)而(er)斗(dou)爭是人(ren)生(sheng)最大的樂趣。

　　楓葉(xie)把整個(ge)青春獻(xian)給了太陽以后，它就(jiu)具有太陽的色彩了。

　　幻(huan)想(xiang)吧(ba)!與(yu)智慧結(jie)合的幻(huan)想(xiang)，是藝術之母和奇(qi)跡之源。

　　鮮花絕不(bu)嘲笑蓓(bei)蕾的(de)細嫩無華，因為含(han)苞才能怒(nu)放，才會有滿園春色。

　　愿我們做那不顯眼的(de)細小的(de)石子，去鋪(pu)設(she)祖國千里萬里的(de)金(jin)光大道。

　　一個人(ren)努力(li)的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多(duo)。

　　我們(men)是幸(xing)運(yun)的，逢(feng)上(shang)這好(hao)時光;我們(men)有靈氣(qi)，去把握時機，未來在我們(men)身(shen)上(shang)。

　　這臺(tai)階有多高?我(wo)們(men)不知道(dao)，但我(wo)們(men)沉著(zhu)地(di)跨越(yue)，毅(yi)然地(di)跨越(yue)，把那(nei)舊(jiu)日的臺(tai)階留在(zai)身(shen)后(hou)。

　　帶(dai)著(zhu)稚(zhi)氣，帶(dai)著(zhu)驚異(yi)，帶(dai)著(zhu)迷惑，帶(dai)著(zhu)理想(xiang)，帶(dai)著(zhu)自信……我們一(yi)起迎接著(zhu)人生(sheng)最美好的青春(chun)時光。

　　在(zai)雨露(lu)里孕育成的細蕾，從(cong)太陽(yang)中(zhong)吮吸光(guang)輝，并(bing)將萬紫千紅獻給祖國――這(zhe)，就是(shi)我們共同的心愿!

　　立志、勤學、追求、創(chuang)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能(neng)譜寫出一支青春之(zhi)歌(ge)。

　　畢業贈言 2

　　南風吹動風鈴，粉(fen)紅的(de)(de)(de)(de)桃花開得正艷。回首往日，朝朝暮暮點滴(di)情(qing)(qing)，依(yi)(yi)依(yi)(yi)切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思(si)思(si)念(nian)(nian)念(nian)(nian)兩地(di)處。三年的(de)(de)(de)(de)光(guang)陰，如(ru)(ru)彈指一揮間(jian)，刻下的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)意(yi)，念(nian)(nian)著你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)名(ming)兒(er)，望著你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)影兒(er)，憶不(bu)盡昔日之歡樂景(jing)。驀(mo)然回首，曾(ceng)經走過的(de)(de)(de)(de)歲(sui)月(yue)，共度的(de)(de)(de)(de)美好時光(guang)如(ru)(ru)在(zai)昨(zuo)日。當你(ni)(ni)躊躇(chu)滿志地(di)踏上(shang)征途時，可別忘了在(zai)燈火闌(lan)珊處的(de)(de)(de)(de)那(nei)個默默祝福(fu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)朋友。度過的(de)(de)(de)(de)光(guang)陰，融洽的(de)(de)(de)(de)歲(sui)月(yue)，是(shi)銘心的(de)(de)(de)(de)回憶，刻苦的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)意(yi)，托起串串思(si)念(nian)(nian)，永載裊(niao)(niao)裊(niao)(niao)溫馨，我(wo)們(men)之間(jian)不(bu)變(bian)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)懷，魂夢牽索(suo)，誠摯的(de)(de)(de)(de)心語，看，那(nei)天依(yi)(yi)舊蔚藍，那(nei)草(cao)依(yi)(yi)然青春，那(nei)風亦如(ru)(ru)昔日微微吹起。

　　學友們(men)(men)，人生是(shi)一部連續劇。父母的(de)(de)(de)職責是(shi)拉開(kai)序(xu)幕，老師只(zhi)能是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)引(yin)導者，懸念由(you)你(ni)(ni)設置，情節由(you)你(ni)(ni)發展，主(zhu)題由(you)你(ni)(ni)醞釀，形象由(you)你(ni)(ni)塑造，請拍好這場戲(xi)，演好你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)角色，好好把握吧(ba)!學友們(men)(men)，甩開(kai)滿頭(tou)的(de)(de)(de)`秀(xiu)發，挺起堅實(shi)的(de)(de)(de)胸膛，背起沉重(zhong)的(de)(de)(de)行囊，傲(ao)然向前(qian)，別回頭(tou)，前(qian)面鵬程(cheng)萬里大膽(dan)地喊一聲：“今(jin)天，我以煙中(zhong)為榮，明天，煙中(zhong)以我為榮!”

　　三年寒窗苦讀盡進中考一搏(bo)。“天下沒有不散的宴席”。小作(zuo)者走(zou)在時間的前面，寫下了上段文(wen)字(zi)，語言(yan)很有特色，簡潔凝煉(lian)而又幽(you)默(mo)風趣，體現了作(zuo)者較強的文(wen)字(zi)表達能力(li)。語言(yan)節奏(zou)明快，生動活潑，讓我(wo)們大家(jia)都行動起(qi)來吧，一路走(zou)好(hao)!

　　青春像(xiang)一只(zhi)銀玲(ling),系在我們(men)的心坎上,只(zhi)有不停奔跑,它(ta)才會發出(chu)悅耳的聲響。

　　青(qing)春是(shi)個美好(hao)的(de)而(er)又(you)是(shi)一去不可再來的(de)時期(qi),是(shi)將(jiang)來一切幸福(fu)和(he)光明的(de)開端。

　　畢業贈言 3

　　畢業(ye)(ye)了(le)，說不出是(shi)(shi)喜(xi)悅還(huan)是(shi)(shi)苦澀。畢業(ye)(ye)了(le)，球場里閃過最(zui)后(hou)的腳步。畢業(ye)(ye)，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)沉重的動詞(ci);畢業(ye)(ye)，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)讓(rang)人難(nan)忘(wang)的名詞(ci);畢業(ye)(ye)，是(shi)(shi)感(gan)(gan)動時(shi)流淚的形(xing)容詞(ci);畢業(ye)(ye)，是(shi)(shi)當我們(men)以(yi)后(hou)孤寂時(shi)帶著微笑(xiao)和遺憾去回(hui)想的副詞(ci);畢業(ye)(ye)，還(huan)是(shi)(shi)當我們(men)夜半夢醒(xing)，觸(chu)碰(peng)不到(dao)而(er)無限傷感(gan)(gan)的虛詞(ci)。若干年后(hou)，初三的那段日子僅僅是(shi)(shi)一(yi)段記錄了(le)成長(chang)經歷(li)的回(hui)憶。

　　記得，a老師(shi)常跟我們談起農村的趣事(shi)，給我們講“帶月(yue)荷鋤(chu)歸”的辛勞和“稻(dao)花香里說豐年”的愜意。

　　記得(de)，b老師尤愛“抒(shu)情詩(shi)”，常常讀得(de)讓我們覺(jue)得(de)像(xiang)在撒哈拉大沙漠中流浪時，有人(ren)遞過來一瓶(ping)雪碧(bi)，那個滋(zi)味(wei)真是——透心涼。

　　還記得，每逢(feng)我們(men)班的(de)(de)“積極分子”正在“激(ji)情澎湃”地發表(biao)演(yan)講時，c老師的(de)(de)眼(yan)光就會像(xiang)電流一樣直(zhi)射(she)過來。那個眼(yan)光啊!像(xiang)是(shi)想把(ba)你的(de)(de)心(xin)、肝、胃、肺、脾，看個盡。于是(shi)我們(men)的(de)(de)臉便會像(xiang)樹上(shang)紅透的(de)(de)蘋果……

　　還記(ji)得，我們有著48個兄弟姐妹，你(ni)(ni)(ni)傷心(xin)難(nan)過時，我們會將笑(xiao)話(hua)給(gei)你(ni)(ni)(ni)，分擔你(ni)(ni)(ni)的悲傷。你(ni)(ni)(ni)開心(xin)快樂時，我們可以哈哈大(da)笑(xiao)，分享你(ni)(ni)(ni)的.喜悅。你(ni)(ni)(ni)受欺負時，我們會幫你(ni)(ni)(ni)報(bao)仇，找回公平……

　　一轉眼，我們(men)就將(jiang)告(gao)(gao)別(bie)初三(san)(san)，告(gao)(gao)別(bie)那黑板上的(de)中考倒計時，告(gao)(gao)別(bie)一起從黑色六月走過的(de)同學，告(gao)(gao)別(bie)可(ke)親可(ke)敬(jing)的(de)師長，告(gao)(gao)別(bie)充滿歡(huan)聲笑語的(de)校(xiao)園(yuan)，告(gao)(gao)別(bie)初三(san)(san)的(de)日子……

　　畢業贈言 4

　　大學，有(you)(you)很寬松(song)的時間，有(you)(you)很豐(feng)富的課余活動，似乎(hu)一切都可(ke)以那么輕(qing)松(song)愉快，沒(mei)有(you)(you)煩惱(nao)。可(ke)時間終究把我拉回到了現實當(dang)中(zhong)，離畢業也就只剩下6個(ge)多月(yue)的時間了，突然就惆悵了。

　　最近把所有(you)精力都放在了職業生涯規(gui)劃上，做了“艾森克”人(ren)格(ge)測試，用swot分析(xi)法仔(zi)細研究了自(zi)己和所學專業，上各大招聘(pin)網(wang)站(zhan)了解(jie)信息，也解(jie)剖了自(zi)己的興趣，終于找到了職業方向(xiang)。

　　作為一個(ge)女(nv)生，職業規劃難(nan)免少不了結婚、生子這類除(chu)了工(gong)作以外的事項。我就惆悵(chang)了，我面臨兩種生活模式。

　　模(mo)(mo)式一：在本省（離家近(jin)、也不存在適應(ying)的問題(ti)），我比較(jiao)熟悉(xi)的城市(shi)有廣州、中山，可以選其一。畢業后踏實找(zhao)份工作，努力穩定(ding)下(xia)來(lai)。然后接著自(zi)然地戀愛、結婚、生子。估計26歲之前也能完成了(le)吧。（關鍵在于我是否愿意而已）此模(mo)(mo)式，我真的不太喜歡，打從心里不喜歡。

　　模式二(er)：離開(kai)廣東(dong)，去找(zhao)個(ge)喜歡的城市(shi)，工(gong)作、生活(huo)。（估計這個(ge)模式，沒人會贊同的，聽起來就不(bu)夠現(xian)實，唉(ai)，總(zong)得吐(tu)吐(tu)心中的渴望嘛）我(wo)喜歡一個(ge)人的生活(huo)，我(wo)能把自(zi)己照顧好(hao)，我(wo)想(xiang)努力(li)創(chuang)造屬于自(zi)己的生活(huo)。一直都有這個(ge)想(xiang)法。

　　小時候，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)工(gong)作忙，媽(ma)媽(ma)雖(sui)然在家(jia)照顧我(wo)(wo)(wo)(wo)們，可我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得，我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)一(yi)個(ge)人(ren)在生(sheng)活的，什么都是(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，不(bu)(bu)被(bei)理解，沒有多一(yi)點的關懷(huai)，甚至不(bu)(bu)曾(ceng)在她懷(huai)里撒過嬌。這是(shi)歷史遺留(liu)問題，咱(zan)就(jiu)不(bu)(bu)扯了(le)，淡淡的憂傷(shang)。后(hou)來(lai)，努力學(xue)(xue)習，考市里最好(hao)的初中、高中，全封閉(bi)管理的校園生(sheng)活，對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)而言，依然是(shi)自(zi)(zi)由的，快樂的，心里的負擔(dan)也(ye)輕了(le)些許。如今(jin)，大學(xue)(xue)，我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)到(dao)(dao)了(le)這個(ge)城市，與(yu)家(jia)的距離(li)又遠(yuan)了(le)。挺(ting)好(hao)的'，都習慣了(le)。即使，一(yi)個(ge)人(ren)在外，總是(shi)會(hui)遇到(dao)(dao)很多委屈，可我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)熬過去了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直都有一(yi)顆(ke)出走的心，渴望去更遠(yuan)。也(ye)慶幸(xing)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)女孩，家(jia)里的父(fu)母(mu)有弟弟這個(ge)肩膀(bang)，他如今(jin)也(ye)是(shi)大學(xue)(xue)生(sheng)了(le)，比我(wo)(wo)(wo)(wo)出色(se)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)很欣慰。而我(wo)(wo)(wo)(wo)，不(bu)(bu)像男(nan)生(sheng)，肩上有很多重任(ren)，對(dui)(dui)父(fu)母(mu)，對(dui)(dui)家(jia)庭(ting)，對(dui)(dui)社(she)會(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)一(yi)個(ge)平凡的女子，也(ye)許不(bu)(bu)必像男(nan)人(ren)那(nei)樣擔(dan)當很多，可我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)盡力去做好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)該盡的責(ze)任(ren)，畢竟父(fu)母(mu)的養(yang)育之恩(en)，是(shi)無價(jia)的。

　　今年(nian)21歲，經歷過(guo)2段感情，第二段特別深刻(ke)，因為(wei)現(xian)實。剛失戀不(bu)久，也沒啥心(xin)思(si)想(xiang)開始下一段，我(wo)(wo)只(zhi)想(xiang)著(zhu)畢業(ye)的(de)(de)事情，很(hen)繁瑣(suo)，很(hen)忙。估計等我(wo)(wo)在社會從適應(ying)到站穩，也是(shi)(shi)需(xu)要不(bu)少時(shi)間的(de)(de)。這幾年(nian)，我(wo)(wo)都不(bu)打(da)算戀愛了(le)。于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)出(chu)(chu)走的(de)(de)心(xin)再(zai)(zai)次蠢蠢欲動了(le)。一個人是(shi)(shi)最(zui)好辦的(de)(de)，不(bu)用考慮太(tai)多。再(zai)(zai)不(bu)出(chu)(chu)走，就老(lao)(lao)了(le)。等過(guo)了(le)這個年(nian)紀，我(wo)(wo)就要步(bu)入為(wei)家庭為(wei)孩子操心(xin)的(de)(de)歲月了(le)，往(wang)后，每天(tian)都是(shi)(shi)上班，菜(cai)市場，接孩子，回家，就這么老(lao)(lao)了(le)，老(lao)(lao)了(le)。

　　盡(jin)管，每次(ci)看到小兩(liang)口的(de)(de)，或者看到孕婦，我(wo)都特羨慕。真的(de)(de)很羨慕。人(ren)總(zong)有累的(de)(de)時候(hou)，漂(piao)泊(bo)的(de)(de)心渴望安定(ding)。只是(shi)，我(wo)知道，那是(shi)多年(nian)以后的(de)(de)事情，現在就踏(ta)實做好這幾(ji)年(nian)的(de)(de)事情吧(ba)。

　　趁著(zhu)年輕(qing)，還來得及，作一些改變，至少不能留下那么多的(de)遺憾。

　　畢業贈言 5

　　孫老師，您好，再有三(san)十多天我們(men)就(jiu)要分別(bie)(bie)了，在別(bie)(bie)人眼(yan)里(li)，或許是(shi)漫長的，可在我們(men)眼(yan)里(li)，都(dou)是(shi)短暫的。

　　您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)還記得(de)嗎?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)上(shang)(shang)一(yi)年(nian)級的(de)(de)時(shi)候(hou)，什么都(dou)不(bu)會(hui)，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)“a oe”，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)寫(xie)字(zi)。課上(shang)(shang)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)唱歌，可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)下面和同學(xue)說話(hua)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)批評了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，也同時(shi)教育了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)就(jiu)哭了(le)(le)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)批評我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，而是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太對不(bu)起(qi)(qi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)了(le)(le)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)每(mei)天(tian)早出晚歸，那(nei)么辛苦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還不(bu)珍(zhen)惜您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)勞動成(cheng)果，真(zhen)對不(bu)起(qi)(qi)。運動會(hui)上(shang)(shang)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)拼命(ming)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)加油，聲音震(zhen)耳欲聾，喊(han)得(de)滿(man)臉通紅(hong)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)腿(tui)疼時(shi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)親(qin)自為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)按摩(mo)，不(bu)怕勞累。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)覺(jue)得(de)當(dang)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)學(xue)生，做(zuo)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)'學(xue)生，真(zhen)的(de)(de)，真(zhen)的(de)(de)很(hen)幸福，而一(yi)面又覺(jue)得(de)慚愧，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辜負了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)期望(wang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)經讓您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擔(dan)憂，為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)頭痛，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無心的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)不(bu)愿意，看(kan)著您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)難過，就(jiu)像(xiang)看(kan)著自己(ji)的(de)(de)媽媽難過一(yi)樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多么希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能在(zai)一(yi)起(qi)(qi)到初(chu)中，到高中，甚至一(yi)起(qi)(qi)到大(da)(da)學(xue)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)，世(shi)界上(shang)(shang)沒有不(bu)散的(de)(de)宴席，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)總要分(fen)開(kai)。課上(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)(shi)師(shi)生，而課下您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)大(da)(da)朋(peng)友，和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)(qi)玩耍，多么和樂(le)，多么溫暖。過去的(de)(de)一(yi)切就(jiu)像(xiang)一(yi)場電(dian)視(shi)劇(ju)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)想它在(zai)演一(yi)遍，既(ji)使一(yi)個情節也好!

　　千言成語一句話：我不想離開母校(xiao)，不想離同學，更不想離開孫老師!

　　畢業贈言 6

　　每當到了(le)母親節，就不禁讓我(wo)(wo)想(xiang)起了(le)您，我(wo)(wo)敬(jing)愛的啟(qi)蒙老師(shi)——孫老師(shi)。

　　孫老(lao)師，您就象我(wo)(wo)們(men)的母(mu)親(qin)一(yi)樣，無微不至地呵護著(zhu)我(wo)(wo)們(men)。還(huan)記得(de)您給(gei)我(wo)(wo)們(men)上(shang)(shang)第一(yi)節課時(shi)，您的自我(wo)(wo)介紹："我(wo)(wo)姓孫，孫悟(wu)空的孫。"還(huan)記得(de)當我(wo)(wo)犯錯誤時(shi)，您耐心地教導我(wo)(wo)做人的道(dao)理(li)；還(huan)記得(de)您教我(wo)(wo)學習"a。o。e"的場景。您告訴我(wo)(wo)們(men)的道(dao)理(li)看起來是那么樸(pu)實，但卻(que)是我(wo)(wo)們(men)以后道(dao)路上(shang)(shang)必不可少的人生哲理(li)。

　　孫老師，您(nin)(nin)(nin)每次的(de)舉動都(dou)深(shen)深(shen)得感(gan)動著我們，每次的(de)舉動都(dou)給(gei)了(le)我們很大的(de)啟示，并且(qie)讓我們終生難忘。當(dang)您(nin)(nin)(nin)為了(le)幫我們討回一個(ge)公道，而(er)被一位(wei)當(dang)時(shi)的(de)高年級同(tong)學(xue)，用乒乓球(qiu)拍打傷胳膊，仍(reng)舊帶傷上課時(shi)，您(nin)(nin)(nin)告(gao)訴了(le)我們什么(me)才叫真(zhen)正(zheng)的(de)負責任，什么(me)才叫真(zhen)正(zheng)的(de)人(ren)格魅力(li)；當(dang)我的(de)"文曲(qu)星"被我們班(ban)那位(wei)同(tong)學(xue)惡作(zuo)劇拿走時(shi)，您(nin)(nin)(nin)沒(mei)顧(gu)得上吃午飯，卻只想著怎樣讓犯(fan)錯的(de)孩子在維護自尊的(de)情況下，把"文曲(qu)星"送還(huan)時(shi)，您(nin)(nin)(nin)告(gao)訴我們什么(me)才叫真(zhen)正(zheng)的(de)執著；當(dang)您(nin)(nin)(nin)因(yin)為看到有些同(tong)學(xue)不聽話而(er)您(nin)(nin)(nin)傷心流淚時(shi)，您(nin)(nin)(nin)告(gao)訴了(le)我們什么(me)才叫真(zhen)正(zheng)的(de)愛！

　　孫老師，再(zai)有三(san)十(shi)多天，我(wo)們就要(yao)暫時(shi)分別(bie)了，我(wo)真(zhen)的(de)很(hen)舍不(bu)得您(nin)，我(wo)們畢(bi)竟(jing)在風風雨(yu)雨(yu)中相(xiang)處了六年，真(zhen)不(bu)知道這一分別(bie)又要(yao)再(zai)等多長(chang)時(shi)間(jian)才能相(xiang)聚(ju)。但是有時(shi)間(jian)我(wo)會去看(kan)您(nin)的(de)'！

　　孫(sun)老(lao)師(shi)；我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)謝謝您著這六年來(lai)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)教導與恩情，這可能是我(wo)(wo)(wo)一生(sheng)都報答(da)不完(wan)的(de)(de)。但我(wo)(wo)(wo)會用我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成功來(lai)報答(da)您，讓您為有(you)我(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)學生(sheng)而驕傲(ao)！

　　我(wo)尊敬的(de)孫老師(shi)：祝您身體(ti)健康！永(yong)遠(yuan)快樂！我(wo)們永(yong)遠(yuan)是您的(de)孩子，我(wo)們永(yong)遠(yuan)是您的(de)堅強(qiang)后(hou)盾(dun)。

　　畢業贈言 7

　　那個(ge)花季，我(wo)送你(ni)離去，小(xiao)路靜靜地向前伸展(zhan)，偶爾也有(you)太陽雨飄起。在(zai)暮色里向你(ni)深深俯(fu)首，請為我(wo)珍重，盡管他們說，我(wo)是個(ge)窮光蛋，可在(zai)你(ni)眼里分明寫著我(wo)的(de)富有(you)。留(liu)在(zai)花壇的(de)馨香中。

　　沒到離(li)別的(de)時(shi)候，似乎體味不到離(li)別的(de)艱(jian)難;到了離(li)別的(de)時(shi)候，卻(que)又想(xiang)到了再(zai)見的(de)艱(jian)難。億萬(wan)個偶然，使我們昔日(ri)的(de)同學(xue)，又相聚(ju)在安大校園。相見時(shi)難別亦難，別時(shi)容(rong)易見更難。

　　從(cong)五(wu)湖(hu)四海來，到天南地北去。不(bu)管走到哪里(li)，不(bu)管在(zai)什么崗(gang)位，讓(rang)我們繼續(xu)填好人生的履(lv)歷(li)表，交出事業的優秀答卷(juan)，為母(mu)校的旗幟(zhi)增輝添(tian)彩。

　　愿你作(zuo)一(yi)滴(di)晶(jing)亮的水，投射到浩瀚的大海;作(zuo)一(yi)朵鮮美的花(hua)，組成百(bai)花(hua)滿園;作(zuo)一(yi)絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作(zuo)一(yi)顆小小的螺(luo)絲釘，一(yi)輩子堅守自己(ji)的崗位……

　　今天，我們是親(qin)密的`同學;明天，我們將是競爭的對(dui)手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的(de)失(shi)敗;該需要毛遂(sui)自薦時，就要當仁不(bu)讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的(de)“我”。

　　還記(ji)得那天(tian)晚上我們在星光下(xia)暢談(tan)的情景(jing)嗎?談(tan)學(xue)習、理想，還有……將來即(ji)使我們天(tian)各(ge)一方，但那晚的星空我永遠(yuan)都會記(ji)得。

　　我們曾經在一(yi)起欣賞(shang)過美(mei)麗的花(hua);我們曾經在一(yi)起幻想過美(mei)麗的季(ji)節。同學啊，同學，分別后不要忘了(le)我們曾經一(yi)起走過的日子。

　　我(wo)們有過如水(shui)的平靜，有過激(ji)烈的辯論，也有過無聲(sheng)的競爭。我(wo)們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一(yi)個(ge)共同的理想，發出一(yi)個(ge)共同的心聲(sheng)。無論是得到的，還是失(shi)去的，一(yi)切都將存留(liu)在我(wo)記(ji)憶的最深處。

　　四個希(xi)冀(ji)的(de)(de)春(chun)天(tian)，我(wo)們播種了四次;四個金黃(huang)的(de)(de)秋天(tian)，我(wo)們收獲了四遍;我(wo)們曾經(jing)受(shou)了四個火夏的(de)(de)磨礪和四個嚴冬的(de)(de)考(kao)驗，請別(bie)忘(wang)記這有(you)滋有(you)味(wei)、有(you)聲(sheng)有(you)色的(de)(de)時光。

　　還記得那一天(tian)的(de)(de)攝影(ying)留(liu)念嗎?我的(de)(de)瞬間意(yi)識(shi)連同(tong)閃光燈(deng)一起亮了：你的(de)(de)倩(qian)影(ying)留(liu)在(zai)底片上，同(tong)時也深深地烙在(zai)我的(de)(de)心(xin)靈(ling)里(li)。

　　紅葉紛飛的(de)(de)楓林里，我(wo)們(men)曾擁有多少回憶。那飄舞(wu)著的(de)(de)楓葉，將我(wo)們(men)帶進一個無比美妙的(de)(de)境界。

　　雪花亂(luan)飛的季節，我們也曾陷入迷(mi)茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來(lai)。

　　畢業贈言 8

　　時間(jian)如同(tong)一(yi)(yi)把離(li)弦(xian)的箭，飛一(yi)(yi)般(ban)地里(li)去，六年的小(xiao)學生活，轉身已經離(li)去，再過一(yi)(yi)個月我即將跨入初中(zhong)的大門，在(zai)離(li)開小(xiao)學生活之際，往事樁(zhuang)樁(zhuang)件(jian)件(jian)，一(yi)(yi)件(jian)件(jian)出現在(zai)了我的頭腦中(zhong)，同(tong)學的聲音也浮現在(zai)我的耳邊。

　　小學(xue)(xue)和(he)同(tong)學(xue)(xue)們，一(yi)(yi)起(qi)(qi)玩耍(shua)(shua)的(de)(de)(de)(de)情景，一(yi)(yi)起(qi)(qi)學(xue)(xue)習，一(yi)(yi)起(qi)(qi)上(shang)課的(de)(de)(de)(de)情景。使我(wo)(wo)仿佛(fo)又看到(dao)了(le)我(wo)(wo)們下(xia)課時玩耍(shua)(shua)嬉戲：郭小鴻，一(yi)(yi)個(ge)使我(wo)(wo)很討厭的(de)(de)(de)(de)人物(wu)之一(yi)(yi)，現在(zai)(zai)我(wo)(wo)都覺得(de)有點不(bu)(bu)討厭他了(le)，以(yi)(yi)前下(xia)課他就會跑到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)座位上(shang)，叫(jiao)我(wo)(wo)臭(chou)蟲(chong)(chong)，臭(chou)蟲(chong)(chong)可(ke)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)最討厭的(de)(de)(de)(de)東西了(le)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)外號(hao)竟然是(shi)(shi)(shi)臭(chou)蟲(chong)(chong)，這(zhe)可(ke)真是(shi)(shi)(shi)氣死(si)我(wo)(wo)樂，使我(wo)(wo)去打(da)他，但他依然不(bu)(bu)怕，有事看見走(zou)廊上(shang)有一(yi)(yi)只臭(chou)蟲(chong)(chong)，他就會笑著說：“臭(chou)蟲(chong)(chong)，臭(chou)蟲(chong)(chong)，你的(de)(de)(de)(de)`同(tong)類。”或者是(shi)(shi)(shi)說臭(chou)蟲(chong)(chong)，臭(chou)蟲(chong)(chong)，你的(de)(de)(de)(de)干(gan)兒子，日復一(yi)(yi)日，時間久了(le)，這(zhe)些話已(yi)(yi)經聽多了(le)，我(wo)(wo)便不(bu)(bu)怎(zen)么在(zai)(zai)意(yi)了(le)。我(wo)(wo)也覺得(de)叫(jiao)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)外號(hao)，也是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)友好的(de)(de)(de)(de)表現。挺親切(qie)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)已(yi)(yi)化敵為(wei)友，因為(wei)我(wo)(wo)現在(zai)(zai)總會覺得(de)快要(yao)畢業了(le)，現在(zai)(zai)還可(ke)以(yi)(yi)喝小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)一(yi)(yi)起(qi)(qi)玩，又為(wei)何還要(yao)吵架，你說是(shi)(shi)(shi)嗎?

　　臨近畢(bi)業之際(ji)，我(wo)不想(xiang)(xiang)離(li)開(kai)(kai)母校，離(li)開(kai)(kai)老師，離(li)開(kai)(kai)同學，有(you)時每(mei)每(mei)想(xiang)(xiang)到我(wo)要離(li)開(kai)(kai)這(zhe)個(ge)學校，我(wo)便會，偷偷地哭。現在(zai)還有(you)一(yi)段(duan)(duan)日(ri)子(zi)(zi)，在(zai)最后的(de)日(ri)子(zi)(zi)里(li)，我(wo)會珍(zhen)惜友誼。會和同學們(men)一(yi)起度過(guo)，我(wo)們(men)在(zai)母校的(de)最后一(yi)段(duan)(duan)日(ri)子(zi)(zi)的(de)。

　　畢業贈言 9

　　教(jiao)室(shi)，回(hui)蕩著(zhu)(zhu)陣陣朗誦聲;操場(chang)，徘徊著(zhu)(zhu)運動(dong)健(jian)兒的(de)身影;國旗(qi)下，莊嚴的(de)宣讀聲至今還(huan)在我(wo)耳邊回(hui)響，久(jiu)久(jiu)不(bu)能散去……總說(shuo)畢業遙遠，還(huan)輪不(bu)到(dao)我(wo)們(men)，其實不(bu)然，轉眼(yan)間，懂事(shi)的(de)我(wo)們(men)已經要離(li)開這可愛(ai)的(de)母校。六年的(de)時間說(shuo)短(duan)不(bu)短(duan)，說(shuo)長(chang)(chang)不(bu)長(chang)(chang)，卻是我(wo)們(men)現(xian)今最美好而又難忘的(de)記憶，想起憨厚可愛(ai)的(de).一(yi)年級小(xiao)學生到(dao)成熟(shu)穩重的(de)六年級畢業生的(de)那些時光，心中不(bu)由(you)得(de)掀起一(yi)道道波瀾……

　　憶，靜(jing)好(hao)。從前(qian)的(de)歲月(yue)浮現(xian)在(zai)(zai)我眼(yan)前(qian)——一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)，稚(zhi)氣未脫，覺得上(shang)學是在(zai)(zai)玩，無拘無束(shu)，像(xiang)自(zi)由的(de)小鳥翱翔藍天;二年(nian)(nian)級(ji)，明白上(shang)學的(de)原由，笑呵(he)呵(he)地(di)“好(hao)好(hao)學習(xi)(xi)，天天向上(shang)”;三年(nian)(nian)級(ji)，給(gei)自(zi)己立了一(yi)(yi)個中學作(zuo)為(wei)目(mu)標，幼稚(zhi)地(di)自(zi)信(xin)滿滿地(di)傻笑，卻不知將來(lai)的(de)艱(jian)苦;四(si)年(nian)(nian)級(ji)，感到(dao)學習(xi)(xi)的(de)壓力，精衛填海(hai)，在(zai)(zai)與(yu)母校的(de)快(kuai)樂中努力學習(xi)(xi);五年(nian)(nian)級(ji)，將學習(xi)(xi)置(zhi)于第一(yi)(yi)位，愚公移山，在(zai)(zai)最后兩年(nian)(nian)的(de)時(shi)光(guang)里奮斗，堅信(xin)自(zi)己能行;六(liu)年(nian)(nian)級(ji)——現(xian)在(zai)(zai)，覺察時(shi)光(guang)匆匆，歲月(yue)流逝之快(kuai)，自(zi)己猶(you)如(ru)過客(ke)，倒(dao)計時(shi)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，悲(bei)歡離合(he)中，向著(zhu)目(mu)標進發……

　　從前的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，如今(jin)只存在我的回憶里：千言(yan)萬(wan)語匯成一句話——再見，我的母(mu)校，我永遠(yuan)不會(hui)忘(wang)記。

　　畢業贈言 10

　　在這(zhe)個畢(bi)業(ye)的(de)(de)季節里，我(wo)們大部分人，都開(kai)始了自(zi)(zi)(zi)己(ji)新(xin)的(de)(de)旅(lv)程！在自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)崗位上(shang)，工作著；即使，現在我(wo)們的(de)(de)身份還是學生(sheng)，一群即將(jiang)畢(bi)業(ye)的(de)(de)學生(sheng)。你們，是否會思憶著自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)大學生(sheng)活，在這(zhe)個畢(bi)業(ye)的(de)(de)季節里！

　　是否(fou)會想(xiang)起大一那(nei)年，自(zi)己大包(bao)(bao)小(xiao)包(bao)(bao)在(zai)(zai)校園走著；如今(jin)(jin)也是這樣，大包(bao)(bao)小(xiao)包(bao)(bao)的在(zai)(zai)校園走著；但不同的是，那(nei)時是進校，如今(jin)(jin)是離校！當年，自(zi)己還是個(ge)青(qing)澀的青(qing)年，剛逃離了高考，進入(ru)了別人口中稱贊(zan)的“天(tian)堂”。之前(qian)一直(zhi)只是沖沖的.路過校道；而如今(jin)(jin)，你(ni)是否(fou)想(xiang)找個(ge)時間，回到校園，放慢自(zi)己的腳(jiao)步(bu)，聽著廣(guang)播，看看校園的一草一木，欣賞著度過了四(si)年時光的地方；在(zai)(zai)校園每(mei)個(ge)角落(luo)，留下自(zi)己的腳(jiao)印！

　　是否會(hui)想(xiang)起(qi)大(da)學四年上(shang)課(ke)的(de)教室，記(ji)起(qi)，在大(da)一(yi)剛開學，大(da)家都是往前排坐，上(shang)課(ke)認真地做筆(bi)記(ji)，把老(lao)師(shi)(shi)的(de)話當做“圣(sheng)經”，恨不(bu)得把老(lao)師(shi)(shi)的(de)每一(yi)句(ju)話都記(ji)下(xia)來！漸(jian)漸(jian)的(de)，往后排移動，有時(shi)，教室前三排幾(ji)乎是沒有人坐。經常看到的(de)是同(tong)(tong)學們(men)低(di)著頭，不(bu)是在沉思著老(lao)師(shi)(shi)的(de)問題(ti)，而且是在玩手機，或(huo)(huo)是看著課(ke)外書，或(huo)(huo)是低(di)頭睡覺！在老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)要提問，或(huo)(huo)者(zhe)提到期(qi)末(mo)考點時(shi)，此時(shi)同(tong)(tong)學們(men)都會(hui)抬起(qi)頭奮筆(bi)疾書！

　　畢業贈言 11

　　時光的逝去是如此(ci)之快，小學畢業倒計時已(yi)漸(jian)漸(jian)接近“0”。

　　猶記得，一(yi)(yi)年級時，我作為新(xin)生，第(di)一(yi)(yi)次踏入校園，一(yi)(yi)切都是(shi)那么新(xin)鮮。教室里坐著一(yi)(yi)群羽翼未滿，稚嫩無知的雛(chu)鳥。“老師(shi)好(hao)!”這是(shi)我第(di)一(yi)(yi)次大(da)聲(sheng)向老師(shi)問好(hao)。“同(tong)學們(men)好(hao)!”您溫柔(rou)地回應。接著，您有條不紊地安(an)排座位(wei)，雙(shuang)眼(yan)里閃爍著認真的光芒。

　　一段時間后(hou)，您(nin)單獨找了我(wo)(wo)，親切(qie)地給我(wo)(wo)安(an)排(pai)任(ren)務(wu)：“鈺(yu)軒，以(yi)后(hou)每天(tian)早晨(chen)(chen)晨(chen)(chen)讀的時候(hou)，你就上(shang)來帶(dai)讀好嗎?”得到(dao)您(nin)的肯定，我(wo)(wo)按耐不住(zhu)心中的喜(xi)悅，一口答應(ying)：“好!”

　　六年了，時(shi)間過(guo)得真的(de)很快。畢業(ye)考在(zai)即，盡管(guan)有的(de)同學不上心，您(nin)依然每天(tian)仔細改(gai)作業(ye)，認真講(jiang)評(ping)。那天(tian)，從辦公室門前經(jing)過(guo)，我(wo)看到(dao)您(nin)皺(zhou)著眉頭(tou)搖了搖頭(tou)。我(wo)知(zhi)道(dao)，您(nin)正在(zai)改(gai)昨晚的(de)作業(ye);我(wo)知(zhi)道(dao)，您(nin)在(zai)為我(wo)們擔憂;我(wo)知(zhi)道(dao)，您(nin)希望我(wo)們在(zai)您(nin)的(de)護航之下，走好這小學的(de)'最后一程(cheng)。那時(shi)，我(wo)的(de)心里(li)，不禁涌(yong)起絲絲歉意。

　　如今，相處時(shi)光已(yi)不多(duo)，心中除(chu)了萬分不舍，更多(duo)的是深深的感激(ji)。謝(xie)謝(xie)您(nin)，老師!謝(xie)謝(xie)!

　　畢業贈言 12

　　一千(qian)多(duo)個(ge)日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)，我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)(gong)同奮斗，共(gong)(gong)同提高;一千(qian)多(duo)個(ge)日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)，我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)(gong)同歌(ge)舞，共(gong)(gong)同歡笑;一千(qian)多(duo)個(ge)日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)，我(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)心(xin)相惜，友(you)誼圍繞。如今畢業季來到(dao)，不(bu)要(yao)悲傷(shang)，不(bu)要(yao)哭泣(qi)，日(ri)(ri)(ri)夜(ye)(ye)的(de)相伴我(wo)(wo)們(men)(men)會記牢。讓我(wo)(wo)們(men)(men)重(zhong)逢在燦爛的(de)明朝(chao)!

　　總(zong)有一些哭泣(qi)，在(zai)這畢(bi)業(ye)的(de)(de)夏(xia)季。一轉身隱藏離別(bie)的(de)(de)惆悵;一回眸(mou)倒映相(xiang)伴的(de)(de)'時(shi)光(guang)，淚落兩(liang)行;一嘆息(xi)泛濫明朝(chao)的(de)(de)期望，心頭莫忘(wang);一約定追尋更遠的(de)(de)夢想，相(xiang)聚(ju)一堂。祝畢(bi)業(ye)的(de)(de)朋友們路越(yue)走越(yue)寬，福(fu)越(yue)聚(ju)越(yue)滿。

　　芳(fang)草萋萋碧連(lian)天(tian)，好友分(fen)別在眼前。相知相伴已數年(nian)，如今天(tian)南地北(bei)路遙遠。相見(jian)雖(sui)難短信(xin)傳，但愿別后記心間。問候祝福(fu)不會(hui)斷(duan)，相隔千里心相連(lian)。愿你注意身體莫勞累，健健康(kang)康(kang)每一(yi)天(tian)!

　　六月(yue)的陽光燦爛，分(fen)別的淚花(hua)閃(shan)閃(shan)。不必把相聚的誓言宣，深(shen)厚的友(you)情記在心間。今(jin)日(ri)告別，來日(ri)再見。同(tong)學們，讓我們重逢在美好的明(ming)天。祝你前程似錦，一帆風順!

　　離(li)別(bie)(bie)，用晶瑩的(de)(de)淚滴迎接明(ming)日的(de)(de)重(zhong)逢;離(li)別(bie)(bie)，用幸福的(de)(de)悲傷期盼拂曉的(de)(de)黎明(ming);離(li)別(bie)(bie)，用真誠的(de)(de)聲音表達(da)友誼之情;離(li)別(bie)(bie)，用動聽(ting)的(de)(de)音符將真情歌頌;離(li)別(bie)(bie)，朋友，帶著我的(de)(de)祝福一路珍重(zhong)。

　　畢業贈言 13

　　我(wo)(wo)想對母(mu)校說(shuo)：“母(mu)校，再(zai)見(jian)了(le)！我(wo)(wo)謝謝你在這六年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)光里(li)，給了(le)我(wo)(wo)那么多的(de)(de)(de)快樂(le)與(yu)幸福，雖然(ran)我(wo)(wo)待(dai)在母(mu)校的(de)(de)(de)日子還剩一(yi)(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，但我(wo)(wo)會把這一(yi)(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)光，過(guo)的(de)(de)(de)快快樂(le)樂(le)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)還要(yao)為你，做(zuo)出我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)份貢獻，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定要(yao)你環境美麗(li)，空氣清新。你是我(wo)(wo)小(xiao)學生涯中的(de)(de)(de)美麗(li)回(hui)憶。”

　　我想(xiang)對老師說(shuo)：“李老師，你就像辛(xin)勤的(de)園丁，像無(wu)私的(de)春雨，讓我們(men)(men)(men)在(zai)你的(de)春天里，發芽，直至茁壯成(cheng)長。您(nin)(nin)(nin)這(zhe)幾(ji)年來(lai)，為我們(men)(men)(men)付(fu)出了(le)(le)許(xu)多，您(nin)(nin)(nin)的(de)嗓子(zi)沙啞了(le)(le)，您(nin)(nin)(nin)也不(bu)在(zai)乎，其實我們(men)(men)(men)的(de)心里明白，是(shi)我們(men)(men)(men)小(xiao)時候太(tai)不(bu)懂事了(le)(le)，讓您(nin)(nin)(nin)喊破了(le)(le)嗓子(zi)。謝謝您(nin)(nin)(nin)為我們(men)(men)(men)做了(le)(le)那么多，我們(men)(men)(men)會用優異的(de)成(cheng)績來(lai)感(gan)謝您(nin)(nin)(nin)。您(nin)(nin)(nin)就是(shi)甘甜的(de)春雨，讓知識的(de)種子(zi)在(zai)我們(men)(men)(men)的(de)心中發芽生根,記(ji)在(zai)心中，永不(bu)忘(wang)卻。我們(men)(men)(men)會永遠記(ji)住您(nin)(nin)(nin)的(de).，李老師！”

　　我想對同(tong)學(xue)說(shuo)：“伙伴們(men)，我們(men)即(ji)(ji)將要畢(bi)業了(le)。我們(men)在一(yi)起生活(huo)了(le)六(liu)年，快(kuai)(kuai)樂幸福的(de)過了(le)六(liu)年，即(ji)(ji)將要畢(bi)業了(le)，我們(men)的(de)心中都有不舍。只希望每一(yi)個人，都能記住自己的(de)小伙伴，記住這六(liu)年中的(de)快(kuai)(kuai)樂與幸福。我將我心中最美(mei)好的(de)祝(zhu)愿，送(song)給(gei)你們(men)，真誠、純(chun)潔的(de)友誼，希望你們(men)能記住我，常與我聯(lian)系。謝謝了(le)！”

　　畢業贈言 14

　　忘不(bu)(bu)了(le)(le)您上(shang)(shang)課時的(de)笑臉(lian)，忘不(bu)(bu)了(le)(le)您在運動會為運動員加油時的(de)身影，忘不(bu)(bu)了(le)(le)您在操(cao)場上(shang)(shang)與(yu)我們(men)一(yi)(yi)起玩(wan)耍時孩(hai)子似的(de)蹦跳，忘不(bu)(bu)了(le)(le)因為我們(men)不(bu)(bu)懂事，您生氣的(de)眼淚，忘不(bu)(bu)了(le)(le)您為我們(men)所做(zuo)的(de)一(yi)(yi)切(qie)一(yi)(yi)切(qie)······

　　六(liu)(liu)年(nian)(nian)了(le)(le)，您已(yi)經教(jiao)了(le)(le)我們六(liu)(liu)年(nian)(nian)了(le)(le)，我們從一(yi)年(nian)(nian)級的(de)小豆丁已(yi)經長成了(le)(le)六(liu)(liu)年(nian)(nian)級的(de)少年(nian)(nian)，是您在背后默默無聞的(de)奉獻(xian)，像蠟燭(zhu)一(yi)樣，犧(xi)牲了(le)(le)自己(ji)，照(zhao)亮了(le)(le)別人。轉(zhuan)眼間，時(shi)間已(yi)過了(le)(le)六(liu)(liu)年(nian)(nian)，但看看后面的(de)畢業倒(dao)計(ji)時(shi)表，只還(huan)有(you)短(duan)暫的(de)一(yi)個月罷了(le)(le)，我不禁頭涔(cen)涔(cen)而淚潸潸了(le)(le)。

　　您為我們(men)煞費苦心(xin)(xin)，就連下課，心(xin)(xin)也在我們(men)身上。

　　記得那是(shi)一(yi)個四(si)年級的(de)上午，男(nan)同學們去玩乒乓球，但(dan)是(shi)一(yi)個六年級的(de)男(nan)生在占著乒乓球臺，同學們請(qing)來了您(nin)，那個男(nan)生非但(dan)不聽您(nin)的(de)，還用乒乓球拍(pai)打(da)您(nin)的(de)'胳膊(bo)，您(nin)的(de)胳膊(bo)被打(da)的(de)都紅腫了，可您(nin)仍(reng)然堅持為我們上課，一(yi)天(tian)也沒(mei)有請(qing)假，那時的(de)我還不能體會這些。

　　伴隨(sui)著夏季(ji)最后盛開(kai)的(de)榕花(hua)，我(wo)們(men)就要離(li)開(kai)母校，離(li)開(kai)我(wo)們(men)的(de)老師您(nin)了，我(wo)們(men)是多么希望您(nin)還(huan)能教我(wo)們(men)呀!

　　畢業贈言 15

　　光陰(yin)似箭，日月如梭。一轉眼(yan)，小學生活即將結束，在畢業之際，我有很(hen)多(duo)心(xin)里話(hua)想向(xiang)老(lao)師(shi)和同學訴(su)說(shuo)。

　　六年前，我(wo)(wo)(wo)(wo)穿著校服(fu)，懷(huai)著好(hao)奇(qi)心，步入了(le)五(wu)一路小學的(de)大(da)門(men)。程老師，是(shi)您引領我(wo)(wo)(wo)(wo)走進一班這(zhe)個(ge)大(da)家(jia)庭，為我(wo)(wo)(wo)(wo)開啟(qi)求知的(de)大(da)門(men)，助我(wo)(wo)(wo)(wo)結識了(le)54個(ge)小伙伴(ban)；康老師，是(shi)您點燃我(wo)(wo)(wo)(wo)寫作(zuo)的(de)熱情，培(pei)養了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)自(zi)信(xin)心；惠老師，是(shi)您教導我(wo)(wo)(wo)(wo)樹立(li)人生理想，鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)百折不(bu)撓、奮勇(yong)前進；李老師，馮老師，是(shi)你們教會我(wo)(wo)(wo)(wo)用符(fu)號和(he)公式繪制美麗的(de)圖案……敬(jing)愛的(de)老師，感謝你們的(de).陪伴(ban)和(he)教導！

　　六年的(de)(de)同(tong)窗生涯即將結束。同(tong)學們(men)，六年來，我們(men)朝夕(xi)相處。每(mei)次游戲(xi)，每(mei)次探討(tao)，每(mei)次爭吵，都(dou)將成為我們(men)記憶中(zhong)最(zui)珍貴的(de)(de)一(yi)頁(ye)。你(ni)們(men)每(mei)個人的(de)(de)名字、每(mei)一(yi)張(zhang)笑臉，都(dou)深(shen)深(shen)地刻在(zai)了我的(de)(de)腦海中(zhong)：我們(men)的(de)(de)班(ban)長(chang)張(zhang)靜賢，出色的(de)(de)主持人朱(zhu)睿哲，多(duo)才多(duo)藝的(de)(de)陳思(si)凡，在(zai)運動(dong)賽場上展露英姿的(de)(de)賈璐羽(yu)、郭(guo)央含，助人為樂(le)的(de)(de)宋(song)欣蔚，還有曾經一(yi)起排練舞蹈的(de)(de)姜(jiang)楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰(huang)羽(yu)、李娜(na)琳(lin)、程芳(fang)瑩、林可(ke)欣、閆(yan)沫涵、陳伯秀……夢想與情感在(zai)這里匯合，兩千(qian)多(duo)個日夜的(de)(de)奮進時(shi)光在(zai)母校定(ding)格，多(duo)想留住那(nei)些(xie)溫暖的(de)(de)日子！

　　天(tian)下(xia)沒有不散的(de)筵席，短暫的(de)分離是為了更好(hao)地相聚。老師們，我真誠地向你(ni)們道聲珍(zhen)重，祝愿你(ni)們身體健康，桃李滿天(tian)下(xia)！同(tong)學(xue)們，讓我們共勉，繼續書寫精彩的(de)人生，去譜寫華麗(li)的(de)篇章，編制美(mei)麗(li)的(de)夢(meng)想！

　　畢業贈言 16

　　往事如歌(ge)，流光(guang)會沖淡許(xu)多的(de)(de)記憶，但有些記憶則會像(xiang)歲(sui)月釀(niang)成(cheng)的(de)(de)美酒，回味悠長。這一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)時(shi)光(guang)中，我(wo)們(men)(men)(men)曾一(yi)(yi)起(qi)在運動會中加(jia)油(you)吶(na)喊，一(yi)(yi)起(qi)為比賽而放聲高歌(ge)；教室里我(wo)們(men)(men)(men)想唱就唱，操(cao)場上我(wo)們(men)(men)(men)翩翩起(qi)舞……我(wo)喜(xi)歡你(ni)們(men)(men)(men)喜(xi)歡課堂上你(ni)們(men)(men)(men)無(wu)(wu)拘(ju)無(wu)(wu)束的(de)(de)眼神，也(ye)欣賞(shang)運動場上你(ni)們(men)(men)(men)風一(yi)(yi)樣掠過的(de)(de)身影(ying)；我(wo)喜(xi)歡你(ni)們(men)(men)(men)挫折時(shi)在老師(shi)面前(qian)流露出的(de)(de)脆弱和疲(pi)憊，也(ye)佩服(fu)你(ni)們(men)(men)(men)在競爭中永(yong)不言棄的(de)(de)昂揚斗志；我(wo)喜(xi)歡你(ni)們(men)(men)(men)朝著心中目標(biao)孜(zi)孜(zi)不倦的(de)(de)追(zhui)求，也(ye)感動于(yu)你(ni)們(men)(men)(men)團(tuan)結共進(jin)的(de)(de)友情。

　　這(zhe)些日子以(yi)來，你(ni)們(men)(men)(men)(men)收獲(huo)了(le)知識與成長，我也收獲(huo)著幸福與感動。坦(tan)誠地講，你(ni)們(men)(men)(men)(men)并不是我教過的(de)最優秀的(de)學生(sheng)，然而帶給我的(de)快樂卻是最多(duo)的(de)。自(zi)(zi)從教了(le)你(ni)們(men)(men)(men)(men)，我才真正地愛上(shang)了(le)課堂。最令我難(nan)以(yi)忘懷的(de)是那(nei)(nei)天你(ni)們(men)(men)(men)(men)特(te)意為我準(zhun)備的(de)生(sheng)日會(hui)。當那(nei)(nei)一支(zhi)支(zhi)蠟燭輕輕點燃，那(nei)(nei)首“生(sheng)日歌”輕輕唱(chang)起時，點點閃爍的(de)火光中(zhong)，我看到了(le)你(ni)們(men)(men)(men)(men)那(nei)(nei)一顆顆赤誠的(de)心。雖然你(ni)們(men)(men)(men)(men)不善(shan)于用(yong)自(zi)(zi)己的(de)言語來表(biao)達自(zi)(zi)己的(de)情感，但(dan)你(ni)們(men)(men)(men)(men)卻總(zong)能在默默中(zhong)享受著生(sheng)活帶給自(zi)(zi)己的(de)那(nei)(nei)一份(fen)小小的(de)快樂！你(ni)們(men)(men)(men)(men)天真，所(suo)以(yi)容易滿足；你(ni)們(men)(men)(men)(men)純(chun)樸，所(suo)以(yi)簡單快樂；你(ni)們(men)(men)(men)(men)坦(tan)誠，所(suo)以(yi)至(zhi)(zhi)始至(zhi)(zhi)終都還保留著那(nei)(nei)一份(fen)難(nan)得的(de)赤子爛漫情懷！

　　同學(xue)們(men)，畢(bi)業只是(shi)我們(men)人(ren)生的(de)(de)(de)一個里(li)程碑。畢(bi)業不是(shi)結束，而(er)是(shi)新的(de)(de)(de)開始(shi)。愿(yuan)你(ni)們(men)在踏上新的(de)(de)(de)征(zheng)程的(de)(de)(de)時候(hou)，立下遠大的(de)(de)(de)`志向(xiang)，鼓起(qi)勇氣(qi)與信心的(de)(de)(de)風(feng)(feng)帆，勇敢向(xiang)前乘(cheng)風(feng)(feng)破浪。讓(rang)驚濤(tao)見證你(ni)的(de)(de)(de)豪(hao)情，讓(rang)駭浪喚醒你(ni)的(de)(de)(de)激情，讓(rang)你(ni)的(de)(de)(de)生命在與理想的(de)(de)(de)博擊中(zhong)綻放著與眾不同的(de)(de)(de)色彩！

　　畢業贈言 17

　　四年的(de)(de)幼(you)兒園生活轉眼就(jiu)要結束了(le)(le)(le)(le)(le)。記得(de)剛剛入園時，你(ni)(ni)只有(you)2歲(sui)8個月，懵懂不(bu)經世(shi)事的(de)(de)小(xiao)(xiao)臉龐媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)到(dao)此刻還記憶猶新：那(nei)時的(de)(de)你(ni)(ni)每一(yi)天(tian)哭(ku)(ku)鬧著入園，不(bu)會(hui)自己(ji)吃(chi)飯、不(bu)會(hui)用杯子喝水(shui)、不(bu)會(hui)自己(ji)穿衣服，每一(yi)天(tian)要求(qiu)帶著你(ni)(ni)的(de)(de)小(xiao)(xiao)老鼠、果凍、吸管杯與卡片四樣寶(bao)貝陪伴你(ni)(ni)入園，經常生病；而(er)后你(ni)(ni)升入了(le)(le)(le)(le)(le)小(xiao)(xiao)班(ban)，慢慢地，你(ni)(ni)開(kai)始(shi)融入了(le)(le)(le)(le)(le)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)群(qun)眾，開(kai)始(shi)不(bu)再哭(ku)(ku)鬧、開(kai)始(shi)喜(xi)歡老師、喜(xi)歡小(xiao)(xiao)朋友、喜(xi)歡幼(you)兒園的(de)(de)飯菜(cai)，身體也變(bian)得(de)越來越棒，開(kai)始(shi)獲得(de)"全勤寶(bao)寶(bao)"的(de)(de)小(xiao)(xiao)獎狀(zhuang)，你(ni)(ni)愛(ai)不(bu)釋(shi)手，生病了(le)(le)(le)(le)(le)也不(bu)舍得(de)請假休息；中班(ban)了(le)(le)(le)(le)(le)，你(ni)(ni)開(kai)始(shi)有(you)自己(ji)的(de)(de)小(xiao)(xiao)個性，也開(kai)始(shi)長本領，爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)最驕傲的(de)(de)就(jiu)是你(ni)(ni)做了(le)(le)(le)(le)(le)班(ban)里第(di)一(yi)批升旗手、擔當了(le)(le)(le)(le)(le)小(xiao)(xiao)主持人、還在(zai)幼(you)兒園舉辦的(de)(de)"英語口語講故事"大(da)賽中獲得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)等獎，你(ni)(ni)真棒！轉眼，你(ni)(ni)升入了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)班(ban)，成為(wei)(wei)(wei)幼(you)兒園里的(de)(de)大(da)哥(ge)哥(ge)，你(ni)(ni)又懂得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)謙讓、懂得(de)了(le)(le)(le)(le)(le)愛(ai)爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、愛(ai)老師、愛(ai)同(tong)學，成為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)個勇敢、善良、聰明、活潑、可愛(ai)的(de)(de)小(xiao)(xiao)男子漢。看著你(ni)(ni)的(de)(de)每一(yi)步(bu)成長，爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)都(dou)由衷地替你(ni)(ni)高興，也為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)自豪！

　　八斤(jin)，在(zai)你(ni)每個(ge)階段的(de)成長中，老師與爸爸媽媽都(dou)付出(chu)了(le)辛勤的(de)`汗水(shui)，對于你(ni)的(de)每一(yi)(yi)個(ge)進步我們(men)都(dou)在(zai)為(wei)你(ni)鼓掌，也(ye)相信，以后的(de)八斤(jin)無(wu)論在(zai)學習還是(shi)生活(huo)中都(dou)會是(shi)一(yi)(yi)個(ge)很(hen)棒(bang)的(de)男生；但，我們(men)也(ye)想告(gao)訴(su)你(ni)，在(zai)每個(ge)孩子(zi)成長的(de)過(guo)程(cheng)中除了(le)掌聲與歡笑，還會有很(hen)多(duo)失敗(bai)和淚水(shui)，但是(shi)這些(xie)并不(bu)可(ke)怕(pa)，只(zhi)有經歷了(le)失敗(bai)，你(ni)才(cai)懂(dong)得努(nu)力(li)的(de)方(fang)向，才(cai)能(neng)體會到成功(gong)的(de)喜悅；只(zhi)有經歷了(le)這個(ge)從失敗(bai)到成功(gong)的(de)過(guo)程(cheng)，你(ni)才(cai)能(neng)真正成長為(wei)一(yi)(yi)個(ge)快(kuai)樂自信的(de)人(ren)！

　　八斤小同學，加(jia)油，相信自己(ji)，你(ni)很棒！

　　畢業贈言 18

　　唐老師，您好！時(shi)光飛逝，白駒(ju)過隙。小(xiao)(xiao)學即將畢業，心里感覺空落(luo)落(luo)的(de)。六年小(xiao)(xiao)學時(shi)光，最讓我留(liu)戀的(de)就是那段籃球歲月。想(xiang)要再(zai)(zai)一(yi)次(ci)聞到汗(han)水的(de)氣味(wei)，再(zai)(zai)一(yi)次(ci)奔跑(pao)在籃球運動場上，再(zai)(zai)一(yi)次(ci)和大家品嘗(chang)成(cheng)長的(de)酸甜(tian)苦(ku)辣……

　　更(geng)希望再聽唐老師(shi)您(nin)嘮叨一次(ci)，再聽您(nin)喊一句：“黃秋懿，這個動作(zuo)不對(dui)，重來一次(ci)！”

　　剛開始(shi)體訓的(de)`時候，我們其實真的(de)很怕您(nin)。您(nin)不愛笑，成天頂著張(zhang)“苦瓜臉”，讓人不寒而栗。而且又很嚴格，只要一個動作不對(dui)，一個防(fang)守不積極，都逃(tao)不過您(nin)的(de)“火眼金睛”，從頭再來是(shi)必須的(de)。

　　您(nin)還記得(de)嗎？那天您(nin)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)做基(ji)礎練習胯下運球。突然(ran)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)不小(xiao)心，把腳扭到了，疼得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)直(zhi)不起腰，眼淚一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)眼眶里打轉(zhuan)。真想放棄。但(dan)(dan)轉(zhuan)念(nian)一(yi)(yi)想：不經歷風雨，怎(zen)能見彩虹？可出乎意料的(de)是，您(nin)非但(dan)(dan)沒有批(pi)評我(wo)(wo)(wo)(wo)，還關心地問(wen)道：“你(ni)沒事吧(ba)，我(wo)(wo)(wo)(wo)帶(dai)你(ni)去噴點(dian)藥(yao)，小(xiao)心點(dian)！”這(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)大吃(chi)一(yi)(yi)驚，心里涌動著一(yi)(yi)股(gu)春天般(ban)的(de)暖流。

　　接著在這四年里，我們跟著您打(da)了大(da)大(da)小小六場比賽(sai)，獲得過全區第(di)三名、第(di)二名，也拿到過冠軍。我們既(ji)品嘗到了勝利(li)的喜悅，也感受到了挫敗的失落。

　　經(jing)過(guo)這幾年(nian)的相(xiang)處，我才明白到您的“苦瓜臉(lian)”，只是希望我們勇敢(gan)成(cheng)長，不忘初心。

　　真心感謝您的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，如果沒(mei)有(you)您，我們怎(zen)會享(xiang)受(shou)到籃球運動的(de)(de)(de)快樂，那(nei)種別人感受(shou)不到的(de)(de)(de)愉(yu)悅(yue)。更讓我們明白了團(tuan)結的(de)(de)(de)力量(liang)——是(shi)強大(da)的(de)(de)(de)，是(shi)無所畏懼的(de)(de)(de)，是(shi)勇往(wang)直前的(de)(de)(de)，更是(shi)一(yi)股滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)正能量(liang)。

　　衷心(xin)祝(zhu)愿您在今后的生(sheng)活中，工作順利(li)，開(kai)心(xin)每一天。

　　畢業贈言 19

　　時光(guang)荏苒，不覺間大(da)學生活即將(jiang)正式落下帷(wei)幕(mu)，心(xin)頭籠罩著淡淡的憂郁與幾(ji)分不舍。往(wang)事(shi)歷歷在(zai)目(mu)，總覺得恍(huang)若昨日，那(nei)些美好(hao)的回(hui)憶頃刻間如洪水(shui)般蜂涌(yong)而至(zhi)，也(ye)許學生時代的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀、艱辛(xin)將(jiang)永遠成(cheng)為我們(men)日后(hou)人(ren)生旅途中(zhong)的一筆巨(ju)額財富。

　　欲回(hui)首(shou)，曾(ceng)經的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)林林總總、甜蜜與歡(huan)笑還(huan)有(you)一(yi)股淡淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青澀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)味(wei)道。斗(dou)轉星移，日月更(geng)迭，不(bu)經意間(jian)23載的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春夏秋冬早(zao)已(yi)悄然(ran)無(wu)聲(sheng)滑過，青春的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豪情與壯志依(yi)(yi)(yi)舊(jiu)(jiu)絲毫未(wei)減。XX年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高考早(zao)已(yi)銷聲(sheng)匿跡，作為幸運兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)實現了(le)(le)埋藏在心(xin)底最深(shen)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那個(ge)夢想(xiang)，步入了(le)(le)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伊甸園(yuan)。幾多(duo)新(xin)奇，幾多(duo)興奮，第一(yi)次離家(jia)在外，第一(yi)次生(sheng)活獨立。沒(mei)有(you)了(le)(le)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)千叮嚀萬囑咐，沒(mei)有(you)了(le)(le)恩師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教誨(hui)，沒(mei)有(you)了(le)(le)朋(peng)友(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真誠關愛。依(yi)(yi)(yi)舊(jiu)(jiu)是(shi)依(yi)(yi)(yi)依(yi)(yi)(yi)菁天，依(yi)(yi)(yi)舊(jiu)(jiu)是(shi)菁菁校園(yuan)。不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，陌(mo)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)，老(lao)師不(bu)再依(yi)(yi)(yi)舊(jiu)(jiu)，朋(peng)友(you)不(bu)再依(yi)(yi)(yi)舊(jiu)(jiu)。幸運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，自(zi)己又(you)遇(yu)上(shang)了(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慈祥老(lao)師，新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可愛同(tong)學。相知(zhi)是(shi)緣，相識是(shi)份(fen)，正是(shi)這種(zhong)緣分將(jiang)來自(zi)四面八方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)聚集在一(yi)起。從(cong)此，課堂上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)踴躍回(hui)答問題(ti)；課余時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)會為了(le)(le)一(yi)個(ge)熱點問題(ti)爭得面紅(hong)耳赤(chi)；餐桌上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)天南地北的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'大(da)侃(kan)特(te)侃(kan)。總之，孩提(ti)時代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)返璞歸真似乎又(you)掙(zheng)脫了(le)(le)樊籬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禁錮，重返與我(wo)(wo)(wo)們(men)之間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)無(wu)所(suo)(suo)不(bu)說，無(wu)所(suo)(suo)不(bu)談(tan)。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)擁有(you)青春的(de)(de)(de)激(ji)情(qing)(qing)與活(huo)力(li)，擁有(you)年少的(de)(de)(de)輕狂與不(bu)(bu)羈(ji)，擁有(you)為(wei)了未來(lai)而不(bu)(bu)懈(xie)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)身影。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)隨時(shi)可能(neng)激(ji)情(qing)(qing)四(si)溢(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)隨時(shi)可能(neng)活(huo)力(li)四(si)射。曾經在(zai)月(yue)光下無(wu)數次(ci)憧憬未來(lai)的(de)(de)(de)美好生活(huo)，懷著興奮(fen)不(bu)(bu)已的(de)(de)(de)心情(qing)(qing)夢(meng)想(xiang)“才華(hua)橫溢(yi)(yi)、滿腹經綸(lun)”的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己，于是投(tou)身書(shu)的(de)(de)(de)海洋成為(wei)自(zi)(zi)(zi)己不(bu)(bu)懈(xie)的(de)(de)(de)堅(jian)持與動(dong)力(li)。多少次(ci)為(wei)了夢(meng)想(xiang)不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)放下體育場上(shang)的(de)(de)(de)叱(chi)咤(zha)風云(yun)，不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)廢(fei)寢忘食，不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)將自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)青春奉獻給學業。前進的(de)(de)(de)旅途中，不(bu)(bu)時(shi)遍布挫折與荊棘(ji)，但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都一(yi)一(yi)跨越，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)年輕不(bu)(bu)懼怕任(ren)何失敗。年輕的(de)(de)(de)血液不(bu)(bu)時(shi)沸騰，青春的(de)(de)(de)活(huo)力(li)不(bu)(bu)時(shi)四(si)溢(yi)(yi)，為(wei)了夢(meng)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)路披荊斬棘(ji)，無(wu)往不(bu)(bu)去。

　　畢業贈言 20

　　我們(men)即將步入新的(de)生活，前面的(de)路還(huan)很(hen)長(chang)很(hen)長(chang)，路漫漫其修遠兮(xi)，而今(jin)邁(mai)步從頭越，讓我們(men)更加珍(zhen)惜彼此青春和友誼(yi)，用(yong)(yong)真情去(qu)澆灌友誼(yi)之樹(shu)，用(yong)(yong)成就輝煌壯麗的(de)人(ren)生。

　　你可(ke)能觀察到，我(wo)不(bu)喜(xi)歡說(shuo)話(hua)卻每(mei)(mei)天(tian)說(shuo)話(hua)最多，我(wo)不(bu)喜(xi)歡大(da)笑(xiao)卻每(mei)(mei)天(tian)笑(xiao)個(ge)不(bu)停，大(da)家人都(dou)說(shuo)我(wo)是樂觀派(pai)，于是我(wo)也就(jiu)(jiu)認為(wei)自(zi)己(ji)真的(de)快樂。可(ke)是，這(zhe)幾天(tian)我(wo)滿臉的(de)抑郁(yu)，為(wei)什(shen)么我(wo)會(hui)在一大(da)群同學(xue)中突(tu)然地就(jiu)(jiu)沉默，為(wei)什(shen)么看(kan)到即(ji)將(jiang)離開的(de)熟悉背影就(jiu)(jiu)難過，為(wei)什(shen)么看(kan)見天(tian)色漸(jian)晚路上暖黃色的(de)燈火就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)忘記了自(zi)己(ji)行(xing)進的(de)方向，是憂(you)傷嗎(ma)？說(shuo)不(bu)是是也不(bu)是，說(shuo)是不(bu)是也是...

　　背起行囊，你輕輕的(de).走(zou)了(le)，可你卻吝嗇得只留(liu)給我(wo)一(yi)(yi)絲含在眼里的(de)淚花，那一(yi)(yi)刻，我(wo)仿佛看(kan)到了(le)你心中的(de)海洋，也(ye)銘記住了(le)你抿嘴時不易察覺的(de)笑。

　　命(ming)運(yun)把(ba)咱拋在了(le)同桌，共同的語言更市咱倆成了(le)閨蜜，還記(ji)得嗎，你笑一次，我就高興(xing)好幾(ji)天；可這次妹(mei)妹(mei)你哭了(le)，姐(jie)姐(jie)我一定(ding)會難(nan)過(guo)好幾(ji)年。

　　不管(guan)是(shi)春天(tian)(tian)、夏天(tian)(tian)、冬天(tian)(tian)，能見(jian)到你的一(yi)(yi)天(tian)(tian)，就(jiu)是(shi)快樂的一(yi)(yi)天(tian)(tian)；不管(guan)是(shi)昨天(tian)(tian)、今(jin)天(tian)(tian)、明天(tian)(tian)，能和你在一(yi)(yi)起的一(yi)(yi)天(tian)(tian)，就(jiu)是(shi)開(kai)心(xin)的一(yi)(yi)天(tian)(tian)。

　　把同學情留在記(ji)憶的(de)(de)腦海里(li)，永遠，永遠，永不淡忘。不管未來你(ni)在天(tian)涯海邊，我(wo)都(dou)為你(ni)送上真誠的(de)(de)祈福；不管相逢在明(ming)天(tian)還(huan)是白首(shou)，我(wo)們(men)永遠是朋友。

　　四年的大學(xue)同窗(chuang)，我們莘(xin)莘(xin)學(xue)子結下了深(shen)厚的友(you)誼，愿(yuan)你我心靈間友(you)誼之花常開，直到永遠。

　　輕(qing)聲地(di)說聲再見(jian)，我們就要奔西走(zou)南。親切(qie)地(di)再次握(wo)握(wo)手，一股暖流繞(rao)心頭。眼巴巴地(di)著你登(deng)上汽車，有(you)許(xu)多祝(zhu)愿的話兒難(nan)訴說。

　　匆匆告別學校，走向各自(zi)(zi)的(de)遠方，沖刺各自(zi)(zi)的(de)理想，沒(mei)有言語，更(geng)沒(mei)有眼淚，只有永(yong)恒(heng)的(de)思(si)念和祝福。

　　華燈初(chu)上(shang)，此時的校(xiao)園(yuan)，少了三三兩兩的人(ren)群，也少了許多往日的卿卿我(wo)我(wo)，星星努力地眨著眼睛，也許是陪伴(ban)我(wo)睡好(hao)最后一(yi)個夜晚，但閉(bi)上(shang)眼睛，滿(man)腦(nao)子都是相處了四年(nian)的同學同班！

　　嚴冬可以帶走秋天(tian)，陽春可以融化冰雪；無論時光如何(he)變(bian)遷(qian)，我這顆為母校默默祈禱的(de)心，永遠不變(bian)……

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