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小(xiao)學畢(bi)業班主任贈言10篇
在日常學(xue)習、工作抑或(huo)是生(sheng)活(huo)中(zhong)，大(da)家都接觸過畢(bi)業(ye)贈(zeng)言吧(ba)，這時寫贈(zeng)言是一個不錯(cuo)的選擇。那什么樣(yang)的贈(zeng)言才算得上是經典(dian)呢(ni)？下面(mian)是小編為(wei)大(da)家收集的小學(xue)畢(bi)業(ye)班主任贈(zeng)言，歡(huan)迎大(da)家借鑒與參考(kao)，希(xi)望(wang)對(dui)大(da)家有所幫助。
小學畢業班主任贈言1
各位領導同學們，老師們：
下午好!我代表六年級全體教師，向(xiang)圓(yuan)滿完成小學學業(ye)的(de)(de)位同學表示衷心的(de)(de)祝賀!向(xiang)關(guan)心呵(he)護畢(bi)業(ye)班師生的(de)(de)學校領導致以崇(chong)高的(de)(de)敬意!
有(you)人說(shuo)，小學是本多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩的(de)書，六年的(de)時(shi)光，二千多(duo)(duo)頁(ye)就這樣匆匆翻過，回首(shou)間，從低(di)年到高年，那么多(duo)(duo)生動的(de)細節，那么多(duo)(duo)精彩的(de)片斷，如(ru)此清(qing)晰地(di)刻寫在我們的(de)記憶中。
同學(xue)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)默默耕耘著(zhu)自(zi)己的(de)理(li)想，用(yong)辛勤的(de)汗水、用(yong)頑(wan)強(qiang)的(de)毅力，書寫著(zhu)輝煌的(de)成長史，你(ni)們(men)(men)的(de)精神，已(yi)成為一道美麗的(de)風(feng)景定格在xx小(xiao)學(xue)的(de)歷史上。你(ni)們(men)(men)的(de)名字(zi)將永遠鐫(juan)刻(ke)在xx小(xiao)學(xue)創(chuang)業史的(de)豐碑上!你(ni)們(men)(men)完(wan)全(quan)有(you)理(li)由為自(zi)己這(zhe)充實的(de)六(liu)年，這(zhe)精彩的(de)六(liu)年喝彩!
作(zuo)為老(lao)師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老(lao)師有三點希望：
第一，希(xi)望每一位(wei)同學(xue)都能成為有思想、勇于實(shi)踐的人(ren);
第二，希望每一位(wei)同學都能(neng)成為有毅(yi)力、負責任的(de)人;
第三，希望每一位(wei)同學都能成(cheng)為善(shan)于合作、寬(kuan)容大度(du)的(de)人。
同學們(men)，當小(xiao)學日子漸(jian)漸(jian)成為過去，當親(qin)愛的(de)母校在(zai)(zai)你們(men)眼中(zhong)漸(jian)漸(jian)成為遠去的(de)風景時，我希望xx小(xiao)學精(jing)神(shen)在(zai)(zai)你們(men)的(de)心中(zhong)永存，希望這種(zhong)精(jing)神(shen)伴隨你們(men)的(de)一(yi)生(sheng)。
泰(tai)戈爾說：無論(lun)黃昏把樹的影子拉得多(duo)(duo)長，它總(zong)是(shi)和根連在(zai)(zai)一(yi)起(qi)。無論(lun)你(ni)走得多(duo)(duo)遠，我(wo)的心總(zong)是(shi)和你(ni)連在(zai)(zai)一(yi)起(qi)!
這就(jiu)是母校對你們的(de)情(qing)誼，這就(jiu)是母校對你們的(de)祝(zhu)福。祝(zhu)同學們：一路高(gao)歌，大展宏圖!
最后叮(ding)囑大家一(yi)句話(hua)，不要忘了常回家看看，母(mu)校的老師時刻都(dou)在注視(shi)著你(ni)，等著你(ni)的好(hao)消息。這兒永遠是你(ni)們溫馨的家!
小學畢業班主任贈言2
1、關(guan)于(yu)交往(wang)。初中(zhong)(zhong)是(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)最(zui)關(guan)鍵的(de)(de)一段時期，要注(zhu)意(yi)男女交往(wang)得當，注(zhu)意(yi)不(bu)要追(zhui)求所(suo)謂的(de)(de)時髦，不(bu)要過分“關(guan)注(zhu)”別人(ren)，處理(li)好(hao)(hao)(hao)(hao)自己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)就(jiu)夠了(le)，關(guan)心朋(peng)友過火(huo)就(jiu)不(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)了(le)，尤其是(shi)和(he)(he)異性的(de)(de)交往(wang)更要注(zhu)意(yi)尺度。不(bu)過，另一種情(qing)況是(shi)，有的(de)(de)同學(xue)(xue)真正“早(zao)戀”了(le)，不(bu)好(hao)(hao)(hao)(hao)，這個時期的(de)(de)你(ni)(ni)們人(ren)生(sheng)(sheng)觀、愛情(qing)觀、價值觀都沒有完全確立，所(suo)以(yi)(yi)根本(ben)沒有精力和(he)(he)能(neng)力處理(li)這種異性交往(wang)關(guan)系，即不(bu)酷也不(bu)時髦，將來(lai)考學(xue)(xue)的(de)(de)地點、生(sheng)(sheng)活(huo)經濟(ji)基(ji)礎都是(shi)不(bu)確定的(de)(de)，人(ren)的(de)(de)觀念(nian)也在變化中(zhong)(zhong)，所(suo)以(yi)(yi)幾乎(hu)所(suo)有這樣“早(zao)戀”的(de)(de)結果(guo)都是(shi)以(yi)(yi)既耽誤學(xue)(xue)習又(you)傷(shang)害了(le)雙方(fang)而告終。“青蘋果(guo)”是(shi)不(bu)能(neng)過早(zao)采摘(zhai)的(de)(de)。所(suo)以(yi)(yi)，他(她(ta))“追(zhui)”你(ni)(ni)，你(ni)(ni)應該果(guo)斷拒絕，拖拖拉(la)拉(la)，必然引(yin)來(lai)更多麻(ma)煩;你(ni)(ni)喜(xi)歡上(shang)(shang)了(le)他(她(ta))也要及時“忍”了(le)吧，學(xue)(xue)習上(shang)(shang)弄好(hao)(hao)(hao)(hao)，三年后(hou)可能(neng)有機會，當然，三年后(hou)你(ni)(ni)居(ju)然發現你(ni)(ni)的(de)(de)想法早(zao)已改變了(le)呢。
2、親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學們，無論是(shi)古人的(de)(de)(de)(de)“天下(xia)興亡、匹夫有(you)責(ze)”，還(huan)(huan)是(shi)今人的(de)(de)(de)(de)“不擬霜(shuang)同(tong)鬢，唯將國(guo)為家(jia)”;無論是(shi)朱自清(qing)寧(ning)死不食美(mei)國(guo)的(de)(de)(de)(de)救(jiu)濟糧，還(huan)(huan)是(shi)抗洪(hong)戰士誓死捍衛大(da)(da)堤;無論是(shi)雷(lei)鋒叔(shu)叔(shu)釘(ding)子般地釘(ding)在崗位上，還(huan)(huan)是(shi)王淵“不拿國(guo)籍(ji)換大(da)(da)獎”等，都體(ti)現了(le)中華兒女對(dui)母(mu)親亙古不變(bian)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)。只有(you)找(zhao)到(dao)個人命運和(he)祖(zu)國(guo)命運的(de)(de)(de)(de)最佳結合(he)點(dian)，且(qie)順應(ying)歷史潮流而動，才(cai)有(you)使(shi)不完(wan)的(de)(de)(de)(de)勁(jing)、用不完(wan)的(de)(de)(de)(de)力(li)，才(cai)能(neng)實(shi)現人生的(de)(de)(de)(de)真(zhen)正價值。今后(hou)你(ni)不管是(shi)走向社(she)會(hui)，還(huan)(huan)是(shi)繼(ji)續(xu)負笈求(qiu)學，在把孝心(xin)獻給(gei)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，更(geng)要把愛(ai)心(xin)獻給(gei)社(she)會(hui)、把忠(zhong)心(xin)獻給(gei)我(wo)們偉(wei)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)!
3、關于時(shi)間(jian)。最近(jin)，有些(xie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)因浮躁而浪(lang)費了許(xu)多(duo)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)，那現(xian)在(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)候是否應(ying)該繼續抓(zhua)緊(jin)時(shi)間(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)呢?當(dang)然，你必(bi)須這(zhe)樣做，要抓(zhua)緊(jin)時(shi)間(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，在(zai)知識的(de)“海(hai)洋(yang)”中同(tong)樣可以“放松(song)”和“娛(yu)樂”。而有些(xie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)除了正(zheng)常文體娛(yu)樂之外(wai)，用學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)做與學(xue)(xue)(xue)習(xi)無關的(de)事(shi)是得不償失的(de)。在(zai)初中時(shi)期，電視(shi)最好還是少看為妙，網吧不能去的(de)。現(xian)在(zai)，你們在(zai)時(shi)間(jian)上仍舊是沒(mei)(mei)有多(duo)少“自(zi)由”的(de)，而這(zhe)種沒(mei)(mei)“自(zi)由”正(zheng)是為了將來“更自(zi)由”。
4、關于學(xue)(xue)(xue)習。初中階段的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和生活(huo)不(bu)同于小學(xue)(xue)(xue)，知識更(geng)(geng)深些，涉及面更(geng)(geng)廣些，你(ni)要(yao)自己思考的(de)(de)東西更(geng)(geng)多些。但(dan)是，我們(men)完全(quan)不(bu)用(yong)懼怕，只要(yao)每天認真(zhen)完成學(xue)(xue)(xue)習計劃，做好每周一(yi)次歸納，最后一(yi)定會(hui)取(qu)得成功。另外對(dui)各科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)習本身要(yao)有(you)(you)“求知若渴”的(de)(de)態度，不(bu)應有(you)(you)“應付”、“排(pai)(pai)斥(chi)”、甚至“厭(yan)惡”的(de)(de)心理，即使對(dui)某(mou)一(yi)科(ke)(ke)有(you)(you)不(bu)喜(xi)(xi)愛的(de)(de)感覺也要(yao)在最短(duan)時(shi)間里調(diao)整過(guo)來(lai)，漸漸減弱這種排(pai)(pai)斥(chi)和厭(yan)惡情緒，多了解(jie)一(yi)下該學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)好處(chu)和有(you)(you)趣之處(chu)，更(geng)(geng)不(bu)要(yao)根(gen)據對(dui)老師(shi)的(de)(de)喜(xi)(xi)惡來(lai)產生偏(pian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)情況。
5、親愛的(de)(de)同學們(men)!身處(chu)順境時(shi)，要(yao)好(hao)(hao)風憑借力，乘長風破萬(wan)里浪;昔日(ri)(ri)的(de)(de)艱難求索，彌(mi)足珍貴。“去日(ri)(ri)不可追，來日(ri)(ri)猶可期。”在人生的(de)(de)道(dao)路上，你(ni)要(yao)哭(ku)(ku)就(jiu)哭(ku)(ku)吧，要(yao)笑就(jiu)笑吧，千萬(wan)別忘了(le)趕路!往(wang)后的(de)(de)歲月，我會為你(ni)們(men)點點滴(di)滴(di)的(de)(de)成(cheng)功而(er)歡呼，為你(ni)們(men)的(de)(de)飛速發展(zhan)而(er)狂喜，為你(ni)們(men)日(ri)(ri)新(xin)月異的(de)(de)變化(hua)而(er)振奮(fen)。何當共(gong)飲潭(tan)江水，卻話開僑夜雨時(shi)，“天(tian)地(di)(di)輪回(hui)，光陰(yin)轉，一百(bai)年太(tai)久，只爭(zheng)朝夕。”長叮嚀、短囑咐(fu)，千言萬(wan)語化(hua)作(zuo)一句話：“為了(le)更好(hao)(hao)地(di)(di)擁有明天(tian)，讓我們(men)努(nu)力地(di)(di)開拓今天(tian)吧!請(qing)記住，老(lao)師，永遠(yuan)深愛你(ni)們(men)!”
6、親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們，你(ni)(ni)(ni)(ni)有著最令人(ren)(ren)羨慕(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)齡，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面前條條道路金光燦(can)燦(can)，愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)快快成(cheng)長起(qi)(qi)來，去(qu)(qu)獲取你(ni)(ni)(ni)(ni)光明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)風(feng)，鼓起(qi)(qi)白色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帆;愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)船(chuan)，剪開(kai)藍色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)波瀾。生(sheng)(sheng)活正在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前方微(wei)笑(xiao)，勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)走上前去(qu)(qu)，將彩色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)擁(yong)抱。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)這(zhe)短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習時日里，獲得高超的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)領、頑強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志、博大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸懷;像(xiang)賽馬一(yi)(yi)般，越過一(yi)(yi)道又一(yi)(yi)道高欄;讓生(sheng)(sheng)命(ming)揚帆前進(jin)，駛(shi)向碧波滔滔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大海(hai)……黎(li)明即起(qi)(qi)，孜(zi)孜(zi)為善。“愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)熱愛生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春天(tian)，珍惜(xi)時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清晨，學(xue)那梅花，爭作”東風(feng)第(di)一(yi)(yi)枝(zhi)“。你(ni)(ni)(ni)(ni)面前那生(sheng)(sheng)活之海(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沙灘，是(shi)一(yi)(yi)張(zhang)金色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稿箋。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)這(zhe)張(zhang)無邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素箋上，用理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)霞光寫(xie)出(chu)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩篇!不要說一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間無足輕(qing)重，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)漫長歲月就由這(zhe)一(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)天(tian)連(lian)接而(er)成(cheng);愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)(ni)珍惜(xi)生(sheng)(sheng)命(ming)征途上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)天(tian)，讓每(mei)天(tian)都朝氣蓬勃地向前進(jin)。
7、同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)就要離開母(mu)校(xiao)，進入高一級的(de)學(xue)(xue)校(xiao)，未來(lai)還要走向社(she)會，今(jin)天你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)是(shi)桃李芬芳，未來(lai)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)就是(shi)建設祖國的(de)棟梁，無論(lun)走到哪里都不要忘(wang)記(ji)母(mu)校(xiao)--逸仙，不要忘(wang)記(ji)六年來(lai)培育你(ni)(ni)(ni)成長的(de)啟蒙老師們(men)(men)(men)(men)，不要忘(wang)記(ji)六年來(lai)帶(dai)給(gei)你(ni)(ni)(ni)純真(zhen)友誼的(de)同學(xue)(xue)。老師們(men)(men)(men)(men)永遠是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)朋友!母(mu)校(xiao)和(he)老師們(men)(men)(men)(men)歡(huan)迎你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)常(chang)來(lai)母(mu)校(xiao)，”常(chang)回家看看“。
8、同學們，請(qing)把老師們的(de)祝福裝進行囊，繼續前(qian)行吧，可以想象，未來(lai)的(de)征(zheng)途中會充滿各種荊棘和(he)(he)挑(tiao)戰，但只要(yao)我們具有百倍(bei)的(de)毅力和(he)(he)勇氣，就一定能(neng)征(zheng)服(fu)一路艱險，去領(ling)略(lve)峰(feng)頂的(de)無(wu)限(xian)風光。最后，祝同學們在中學的(de)學習和(he)(he)生活中進步，快(kuai)樂!
9、關于健(jian)康。任何時(shi)候(hou)(hou)身體健(jian)康總是(shi)(shi)第一(yi)(yi)位的(de)(de)(de)(de)(de)，平(ping)(ping)時(shi)一(yi)(yi)定要(yao)注意飲食(shi)和(he)(he)(he)(he)衛生，積極參加校隊和(he)(he)(he)(he)各項活動(dong)是(shi)(shi)保(bao)持身體強健(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)。這里(li)要(yao)多(duo)說幾句(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)心(xin)理(li)健(jian)康，初中的(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)(ya)力(li)更(geng)大了，面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)(de)考試更(geng)多(duo)了，老師和(he)(he)(he)(he)父母的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望也(ye)(ye)對你(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種壓(ya)(ya)力(li)，還有(you)青春期(qi)一(yi)(yi)些(xie)(xie)少男少女面(mian)臨同性、異性友誼(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)等，都會(hui)在某些(xie)(xie)時(shi)候(hou)(hou)產生壓(ya)(ya)力(li)和(he)(he)(he)(he)矛(mao)盾，心(xin)里(li)有(you)些(xie)(xie)事(shi)想(xiang)不明(ming)白(bai)，怎么辦(ban)?建(jian)議你(ni)多(duo)和(he)(he)(he)(he)學校心(xin)理(li)輔導室老師或(huo)父母，好朋友溝通，不愛(ai)講話的(de)(de)(de)(de)(de)同學，多(duo)給(gei)自己(ji)創造機會(hui)，該夸(kua)夸(kua)其談(tan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)就談(tan)。有(you)一(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)溝通和(he)(he)(he)(he)交流是(shi)(shi)建(jian)立良好心(xin)理(li)素質的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵。另外，學會(hui)寬容和(he)(he)(he)(he)站(zhan)在別人的(de)(de)(de)(de)(de)角度看問題也(ye)(ye)是(shi)(shi)化(hua)解(jie)矛(mao)盾，平(ping)(ping)靜壓(ya)(ya)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)之一(yi)(yi)。
10、親愛(ai)的(de)同學(xue)們(men)，當今世界科學(xue)技術突飛(fei)猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(feng)云(yun)變換，過(guo)去李嘉誠那(nei)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)低學(xue)識成(cheng)為(wei)華人首(shou)富(fu)的(de)時(shi)代(dai)已(yi)成(cheng)為(wei)歷史(shi)，過(guo)去那(nei)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)靠祖業過(guo)安(an)樂(le)日子的(de)做法將成(cheng)為(wei)時(shi)人茶余飯(fan)后的(de)笑柄，過(guo)去那(nei)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)靠僑胞捐(juan)款爆發的(de)機遇將月(yue)來越(yue)少(shao)(shao)(shao)。不(bu)管你是紈绔子弟，還是寒家少(shao)(shao)(shao)年，在這個傾斜的(de)地(di)球上要想占有一(yi)席之(zhi)地(di)，找到自己(ji)的(de)位置，必(bi)須具有學(xue)習意識、競爭與(yu)協作意識、自我宣(xuan)傳意識和危機意識。不(bu)然(ran)今天(tian)(tian)游(you)手好閑，明天(tian)(tian)還將付出(chu)成(cheng)倍的(de)代(dai)價(jia)彌補(bu)過(guo)去的(de)那(nei)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)玩世不(bu)恭。到那(nei)時(shi)，只有感嘆(tan)”等閑白了少(shao)(shao)(shao)年頭--空悲切“了。因此，你們(men)務必(bi)牢牢記住：擁(yong)有了昨天(tian)(tian)，就(jiu)應該努(nu)力地(di)開拓(tuo)今天(tian)(tian);失去了昨天(tian)(tian)，就(jiu)決不(bu)能(neng)再失去明天(tian)(tian)!
小學畢業班主任贈言3
1. 你(ni)(ni)是一(yi)位(wei)誠實(shi)而有正義感的(de)(de)好孩(hai)子，注重個(ge)人的(de)(de)修(xiu)養(yang)，每(mei)(mei)一(yi)次的(de)(de)英語(yu)表演都那(nei)么純熟和自(zi)然；每(mei)(mei)一(yi)次的(de)(de)作業都那(nei)么準(zhun)確(que)整(zheng)潔，老師相信這些優秀(xiu)品質(zhi)會給你(ni)(ni)帶來美好的(de)(de)前程
2. 歷事練(lian)心，近來(lai)(lai)你越(yue)來(lai)(lai)越(yue)懂事了，老(lao)師每次(ci)把班級的事物交給(gei)你都那么放心，同(tong)學們有(you)事都愿意跟你交心，老(lao)師為(wei)有(you)你這樣的得力(li)助手而感到慶幸。
3. 你的和(he)氣(qi)與友善讓(rang)同學們都愿意跟(gen)你交朋友；你的專注與善思使你的各(ge)方面都得到(dao)了發展；從(cong)你每次高舉的手臂老(lao)師看到(dao)了你的自信，繼(ji)續保持吧。
4. 文靜的(de)(de)你(ni)總(zong)是那么默(mo)默(mo)無聞地(di)聽著每一(yi)節課(ke)，認認真真的(de)(de)寫著每一(yi)次(ci)作業，知道嗎(ma)？老師每次(ci)都熱(re)切(qie)的(de)(de)盼望(wang)你(ni)舉起(qi)自信的(de)(de)手(shou)，努力吧(ba)！機遇會(hui)向(xiang)你(ni)招手(shou)的(de)(de)。
5. 對(dui)班級(ji)每(mei)一件事都很(hen)關(guan)(guan)心的(de)你(ni)讓老師毫(hao)不(bu)猶豫(yu)的(de)把(ba)班級(ji)開關(guan)(guan)門(men)的(de)任務交給了你(ni)，同學們也(ye)都非常信任你(ni)；最近(jin)你(ni)的(de)良好(hao)表(biao)現也(ye)得到了各科老師的(de)好(hao)評(ping)，好(hao)好(hao)把(ba)握吧(ba)。
6. 本學期你(ni)(ni)的進步讓老師(shi)和(he)同學們都對你(ni)(ni)刮目相看了，課堂上的你(ni)(ni)變得更認真，課后的你(ni)(ni)也變得更文靜了，尤其讓老師(shi)欣慰的是你(ni)(ni)每次的作業都那么正確和(he)整潔。
7. 每次(ci)翻(fan)開你的(de)(de)作業(ye)本老師都(dou)由衷地感嘆：你是一個(ge)有(you)恒心的(de)(de)孩子。無論作業(ye)多少、難易，你始(shi)終不變(bian)的(de)(de)認真態度也贏得(de)了同學們的(de)(de)一致(zhi)好(hao)評。這就是你每次(ci)選舉時人氣旺的(de)(de)體現，好(hao)好(hao)珍(zhen)惜吧！
8. 坦誠而清純的(de)你(ni)能及時(shi)洞(dong)察老師的(de)想法，發現同學面臨困難，適時(shi)得給與提醒和幫助，老師和同學都喜歡你(ni)，相信你(ni)的(de)這些可貴品質將對你(ni)的(de)成長有幫助。
9. 老(lao)師越來越感到你(ni)的迅(xun)速(su)長(chang)大(da)(da)了；你(ni)不(bu)再像(xiang)以(yi)前(qian)那樣(yang)害怕困難，逃避困難了，每(mei)一次作業都力(li)爭弄懂弄清(qing)了；本學期(qi)進(jin)步(bu)較(jiao)大(da)(da)，老(lao)師盼望你(ni)能在新的平臺上再夸一個臺階。
10. 總是微笑著(zhu)面對一切學習(xi)上的困難(nan)的你卻對娛樂缺(que)乏信心，不用擔心，又(you)得娛樂活動正是我(wo)們鍛煉身(shen)體的好(hao)機會，好(hao)好(hao)把握(wo)吧！
11. 作為大(da)隊委的(de)(de)你，大(da)隊部交(jiao)給的(de)(de)每(mei)一項任務都完成(cheng)的(de)(de)很出色(se)，對班級(ji)老師布置得(de)的(de)(de)工作，你也總是一絲(si)不茍，老師為有(you)你這樣的(de)(de)得(de)力(li)小(xiao)助手而(er)感到(dao)欣慰(wei)。
12. 從(cong)你(ni)忽閃著的清亮的雙眸里，老師看(kan)到了(le)你(ni)的聰(cong)慧，每(mei)當有較難(nan)的問題時，你(ni)總會勇(yong)于挑戰，老師佩(pei)服你(ni)的勇(yong)氣(qi)，不過，在與同學相(xiang)處(chu)中要注意策略哦！
13. 默(mo)默(mo)無聞，契(qi)而不舍(she)是老師近來(lai)對你的(de)(de)評價(jia)，最讓(rang)老師感(gan)動的(de)(de)是你那種拼搏(bo)的(de)(de)精(jing)(jing)神；書寫(xie)在進步(bu)，默(mo)寫(xie)在進步(bu)；老師相(xiang)信在這種精(jing)(jing)神的(de)(de)引(yin)導下，你會永往直前(qian)的(de)(de)。
14. 你(ni)從不主動向別(bie)人展示什(shen)么，但老師從你(ni)那明亮(liang)的雙(shuang)眸中能看出聰穎和堅毅，同學們(men)都希望與你(ni)交朋友，敞開(kai)你(ni)的心扉吧，你(ni)會(hui)發現交流的快樂。
15. 從來都(dou)是輕言慢語的(de)你，在(zai)朗讀時(shi)卻從不含糊，每一次展示都(dou)能顯(xian)示你的(de)實力，挺起自(zi)信(xin)的(de)胸膛對自(zi)己說：“我不比別人差”吧！老(lao)師相信(xin)你能行。
16. 勤奮踏實表現在你(ni)(ni)(ni)的(de)學業(ye)上，穩重(zhong)可靠展(zhan)示在你(ni)(ni)(ni)的(de)工(gong)作(zuo)中，老師為有(you)你(ni)(ni)(ni)這樣能干勤勉的(de)班長而感(gan)到慶幸，相信你(ni)(ni)(ni)的(de)工(gong)作(zuo)經歷會給未來的(de)你(ni)(ni)(ni)帶(dai)來幫助。
17. 有上(shang)(shang)進心的(de)你，本學(xue)(xue)(xue)期已經做出了一定的(de)努力，表現在學(xue)(xue)(xue)習成績上(shang)(shang)的(de)進步，老師很欣(xin)賞你的(de)語言表達能力，如能恰當地(di)運用到語言學(xue)(xue)(xue)習中，相信(xin)你綜(zong)合能力會更強。
18. 這學(xue)期雖然你(ni)(ni)的(de)(de)(de)身體遭受了傷害，但(dan)你(ni)(ni)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)勁頭仍(reng)然很(hen)足(zu)，老師從(cong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作業和默寫(xie)中看到了你(ni)(ni)不(bu)屈(qu)不(bu)撓的(de)(de)(de)精神，我們有理由相信(xin)你(ni)(ni)一定能成為學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)主人的(de)(de)(de)。
19. 作(zuo)為一名全校(xiao)的(de)領(ling)操員，你的(de)每一個(ge)動作(zuo)都(dou)是(shi)那(nei)么準確到位，為了讓每個(ge)人(ren)清楚地(di)看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆(tan)苦叫累，老師(shi)欣賞你顧大局識(shi)大體的(de)個(ge)性(xing)，要(yao)保持噢！
20. 每一節(jie)課你聽得總是(shi)那么(me)專心致志，每一個問(wen)題(ti)你總是(shi)不(bu)愿意錯過，老師最(zui)希望看到你不(bu)時舉起的自信(xin)(xin)的手臂，相(xiang)信(xin)(xin)吧，你的每一點思考將會(hui)帶來成(cheng)績的提高(gao)。
21. 作(zuo)為衛(wei)生委員你為我(wo)班的衛(wei)生工作(zuo)立下了(le)汗馬(ma)功勞，組(zu)織分配每(mei)一次都安排得井井有(you)條，若(ruo)能(neng)在學習(xi)中再(zai)細一點，老師相(xiang)信(xin)你各方面(mian)將大(da)有(you)提高。
22. 千里之(zhi)行，始于足(zu)下，臨淵羨魚，不如退而(er)織網，你(ni)(ni)有時面(mian)對別(bie)人(ren)(ren)的(de)好表(biao)現自嘆(tan)不如，其實你(ni)(ni)不如別(bie)人(ren)(ren)的(de)不只是成績，相信吧，你(ni)(ni)的(de)態度將決定(ding)你(ni)(ni)的(de)高度。
23. 每一(yi)(yi)節課你總能坐(zuo)那(nei)么直，每一(yi)(yi)個問(wen)題你都會認(ren)真(zhen)思考(kao)，尤其是(shi)這學期你是(shi)班(ban)上(shang)進步最大的(de)一(yi)(yi)名(ming)同學，黑板上(shang)的(de)表(biao)揚欄常(chang)會見到你的(de)名(ming)字(zi)，老(lao)師為你高興，相信你會有(you)光(guang)明的(de)前程(cheng)。
24. 有較強學習能力的你(ni)，常(chang)讓班上一些(xie)同(tong)學羨慕，知道(dao)嗎？你(ni)的成績展示(shi)足夠(gou)讓人們明白不必顯示(shi)于每個角落(luo)！小男(nan)子漢敞開你(ni)的心胸悅納每個比(bi)你(ni)強或弱(ruo)的同(tong)伴吧(ba)！
25. 無論(lun)何時(shi)你(ni)總是(shi)把作業上的(de)每個字寫得(de)那么工整漂亮，盡(jin)管有時(shi)你(ni)會花別人2倍的(de)時(shi)間(jian)，正是(shi)你(ni)的(de)執著(zhu)，才使(shi)得(de)今天(tian)的(de)你(ni)贏得(de)了同(tong)學們(men)稱贊和關注(zhu)，祝福你(ni)孩子。
26. 每一(yi)次提醒你(ni)總能默(mo)默(mo)地記住(zhu)，每一(yi)項任務(wu)你(ni)都會靜靜地完成，對自己及時反省讓你(ni)慢慢地進步，望你(ni)帶著這些好的品質去新的天地開拓，一(yi)定會有豐厚的收獲。
27. 你(ni)有一張善于(yu)表(biao)達(da)(da)，勇于(yu)表(biao)達(da)(da)，樂(le)于(yu)表(biao)達(da)(da)的(de)嘴巴，有較敏銳的(de)觀察，只要(yao)適(shi)時適(shi)地運用在課堂上，你(ni)就會達(da)(da)到(dao)你(ni)想要(yao)達(da)(da)到(dao)的(de)高(gao)度，小伙子，試試看吧！
28. 當每一(yi)次的(de)等第與你的(de)預期有(you)一(yi)定(ding)距離時，老師看到了你的(de)不安與焦慮，你是一(yi)個有(you)上進心(xin)的(de)孩子！知道嗎？要(yao)想(xiang)到達理想(xiang)的(de)彼岸，恒心(xin)才是必備的(de)渡(du)船。
29. 好學(xue)向上的(de)你，目光中時(shi)(shi)時(shi)(shi)顯示(shi)著渴求知識的(de)欲望，盡管家庭的(de)艱難有時(shi)(shi)阻(zu)止你前進的(de)腳步，可你從不屈服(fu)，本學(xue)期(qi)你的(de)書(shu)寫越來越美觀(guan)了，作業的(de)正確率也提高了，繼續努(nu)力吧！
30. 你到我班(ban)有一年了，同(tong)學們(men)現在都(dou)把你當(dang)成(cheng)了朋友，你的(de)進(jin)步是有目共(gong)睹的(de)，書寫更工整了，其(qi)他各門(men)學科(ke)在原有基礎(chu)上(shang)有了提高，望你再接再厲(li)爭(zheng)取趕上(shang)同(tong)學們(men)。
31. 在你(ni)(ni)甜甜的(de)微(wei)笑中，老師看出了你(ni)(ni)的(de)率真，你(ni)(ni)的(de)為人真誠使你(ni)(ni)贏得了同(tong)學們的(de)信賴(lai)，奔(ben)著你(ni)(ni)的(de)理想不斷(duan)努力吧，相信你(ni)(ni)的(de)優良品行會為你(ni)(ni)的(de)未來帶(dai)來好(hao)運。
32. 整天笑(xiao)容滿面的(de)你，讓人(ren)們看到了你的(de)無(wu)憂無(wu)慮的(de)天性，許多(duo)同學(xue)都(dou)愿意與你交朋友，望在今后的(de)學(xue)習中能(neng)稍加觸(chu)動，適(shi)時地皺(zhou)眉思考一下。
33. 每一次(ci)英語課上你精彩(cai)而(er)純熟(shu)的表演都讓(rang)同學們為你喝彩(cai)，你的書寫也(ye)日漸成熟(shu)和漂亮了(le)，努力(li)吧，有時細節(jie)能決定人的成敗。
34. 有(you)上進心的(de)你這學(xue)期有(you)了(le)不小的(de)進步，每次能主動(dong)幫助那些學(xue)習上有(you)困(kun)難的(de)同學(xue)，耐心而細致，對(dui)待老師交給的(de)任(ren)務(wu)都能按(an)時按(an)量完成，知道(dao)嗎？要(yao)讓自(zi)己(ji)愛心播撒更遠，要(yao)有(you)足夠能量！
35. 默默無聞的你骨子里還是有一股(gu)不(bu)服輸(shu)的鉆勁的，每(mei)一次勞動你總(zong)是不(bu)怕(pa)苦，不(bu)嫌累，能與同學們(men)友好相處，老師盼望(wang)你在課堂上有更多主動參與學習(xi)的表現。
36. 一(yi)(yi)年(nian)來你對班(ban)級的黑(hei)板報作出了不(bu)小的貢(gong)獻，你的每一(yi)(yi)次配畫都(dou)讓同學(xue)們(men)贊嘆，尤其是這(zhe)學(xue)期(qi)你無論在學(xue)習(xi)成績(ji)還是作業的書寫上都(dou)有了明顯的進步，老(lao)師和同學(xue)們(men)都(dou)很欣賞你的品格。
37. 有(you)時你(ni)(ni)會發現(xian)所(suo)有(you)的(de)老師都(dou)很關(guan)注你(ni)(ni)，主要是你(ni)(ni)有(you)時思維跑(pao)得太快而又不太關(guan)心(xin)自(zi)(zi)己(ji)，做(zuo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)主人吧，你(ni)(ni)慢慢就會自(zi)(zi)信起(qi)來(lai)的(de)。
38. 其實，你與別人沒有太多的(de)距離(li)，只是有時(shi)快到(dao)終點時(shi)，你選擇(ze)站立，看著(zhu)別人跑遠后你再(zai)開始嘆息(xi)，給(gei)自己定一(yi)個目標吧，你會感到(dao)大家一(yi)道奔跑的(de)快樂。
39. 作為班級班委(wei)中唯一(yi)的(de)男生，你的(de)體(ti)育(yu)委(wei)和放學路隊都做得不錯，每次(ci)老師交給的(de)任務(wu)都完成得很好，學習上(shang)也一(yi)絲不茍，尤其(qi)是(shi)這學期的(de)書寫有(you)(you)了明顯(xian)的(de)進步，皇天不負有(you)(you)心人，努力吧！
40. 文(wen)靜(jing)嫻雅(ya)的(de)你每一節課都那么(me)專注，每一次(ci)作(zuo)業都那么(me)整(zheng)潔正(zheng)確(que)(que)，每一次(ci)回答都那么(me)精確(que)(que)利落，老師和同(tong)(tong)學(xue)們(men)都很佩服你的(de)執著(zhu)精神(shen)，無(wu)論哪門學(xue)科你的(de)卓越表現都讓同(tong)(tong)學(xue)們(men)羨慕。
41. 隨著個頭的猛(meng)躥你(ni)(ni)變得越(yue)(yue)來越(yue)(yue)懂事了，書寫(xie)比以前(qian)進步了，語言(yan)表達也越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強了，你(ni)(ni)的大(da)隊部分派的工作也完成得較好，得到大(da)隊輔導(dao)員的肯(ken)定(ding)，老師(shi)為你(ni)(ni)高興。
42.你(ni)(ni)開闊的視野和靈(ling)活的思維讓同(tong)學們(men)都很欽(qin)佩你(ni)(ni)，記得(de)在廣播比賽前，你(ni)(ni)第一(yi)個(ge)想(xiang)出我(wo)班的口號，為我(wo)班贏得(de)一(yi)等(deng)獎做出了貢獻，繼續發揚光大吧(ba)！老師相(xiang)信在新(xin)的天地你(ni)(ni)
小學畢業班主任贈言4
1. “上(shang)帝對人都是很(hen)公平的(de)，”你(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)比較踏實，勞動時總那(nei)么勤快，同(tong)學(xue)間的(de)小事，你(ni)(ni)常常忍讓(rang)。你(ni)(ni)發現(xian)沒(mei)有，只(zhi)要努力(li)一(yi)下(xia)，你(ni)(ni)的(de)字就(jiu)可以寫得(de)漂(piao)亮，讓(rang)腦子多(duo)思考一(yi)下(xia)問題，你(ni)(ni)就(jiu)可以得(de)出令人滿意的(de)答案，努力(li)吧，你(ni)(ni)是一(yi)個聰明的(de)學(xue)生(sheng)，不(bu)要總是讓(rang)遺憾(han)留在你(ni)(ni)的(de)內心!
2. 你(ni)有耿直的(de)(de)個(ge)性，率真的(de)(de)笑容。能(neng)(neng)夠秉(bing)著公(gong)正的(de)(de)態(tai)度處理班級的(de)(de)公(gong)務，在你(ni)擔任紀律委(wei)員期間，能(neng)(neng)夠做到公(gong)私分(fen)明，嚴肅管理。只(zhi)可惜你(ni)偶爾(er)有些好(hao)動，始(shi)終沒(mei)能(neng)(neng)克服“偏科”的(de)(de)毛(mao)病(bing)，“千(qian)里之(zhi)(zhi)行，始(shi)與(yu)足下”希望你(ni)在未來的(de)(de)日子(zi)里能(neng)(neng)夠盡(jin)己之(zhi)(zhi)長(chang)，補己之(zhi)(zhi)短，克服自(zi)己學習上(shang)(shang)性格上(shang)(shang)的(de)(de)弱點，成為全面發展的(de)(de)好(hao)孩子(zi)。
3. 你誠實守信，學(xue)習一直在(zai)努力，老(lao)師(shi)注意到了(le)，也(ye)看到了(le)，你想(xiang)學(xue)，想(xiang)取(qu)得優異的成績。知(zhi)道嗎：“天才出(chu)于勤(qin)奮”， 今后假如你能改變一下學(xue)習方法，發揚勤(qin)學(xue)苦練(lian)，持之以恒(heng)的精神，那么優秀的成績就離你更(geng)近，老(lao)師(shi)希望你更(geng)加嚴格(ge)要求自己，不(bu)斷進(jin)取(qu)，成為(wei)一個更(geng)出(chu)色(se)的你。
4. “天生我(wo)材必有用(yong)。”你(ni)是(shi)個很有智慧和創造(zao)力的孩子，而且為人忠厚(hou)善良，老(lao)師一直(zhi)認為你(ni)有著(zhu)(zhu)很大的發展潛力。雖然你(ni)有些小(xiao)毛病(bing)，但(dan)你(ni)一直(zhi)在努(nu)力改。其(qi)實(shi),快馬如果再加鞭，定將(jiang)一日千(qian)里。千(qian)萬(wan)不要對“懶惰”戀戀不舍而將(jiang)自(zi)己埋沒，試著(zhu)(zhu)和“勤奮”交朋友，他會讓你(ni)脫穎(ying)而出,體驗到什么(me)是(shi)“成功(gong)”。
5. 古人(ren)云(yun)：書山有(you)(you)路勤為(wei)徑，學(xue)海無涯苦作舟學(xue)習上(shang)豈有(you)(you)平坦的(de)大(da)道?不付(fu)出艱辛的(de)代價怎能(neng)有(you)(you)輝煌的(de)成就?你(ni)天資(zi)不錯(cuo)，又有(you)(you)求知欲，有(you)(you)上(shang)進(jin)心(xin),而且(qie)漸漸學(xue)會(hui)了乖巧懂事，父(fu)母也(ye)對你(ni)寄(ji)予厚望(wang)，老(lao)師(shi)相信你(ni)一定會(hui)努(nu)力進(jin)取，勤奮學(xue)習，為(wei)自(zi)己開創出美好的(de)未來。
6. “桃李不言，下自成蹊。”樸學虛實憨厚的(de)你在(zai)班中人緣極好，大家(jia)都喜歡和你交朋友。在(zai)老(lao)師(shi)眼里，你從人品到(dao)工作能力也是頂(ding)呱呱的(de)。在(zai)你擔任生活委員的(de)日子里，你不怕(pa)臟，不怕(pa)累(lei)，用汗水為大家(jia)營造了(le)(le)舒適的(de)學習環(huan)境。你協助老(lao)師(shi)工作，取得了(le)(le)驕人成績。在(zai)學業(ye)上，你一直(zhi)在(zai)穩步前進，老(lao)師(shi)看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)上。祝(zhu)你早日實現(xian)心(xin)中夢想。
7. “只要(yao)心(xin)中有風景，世(shi)界就(jiu)會很美麗”，我(wo)們(men)相(xiang)處(chu)三年，老師(shi)發現(xian)你也是一個有上進心(xin)的(de)孩(hai)子，也擁有較強(qiang)的(de)集(ji)體榮譽感(gan)。大(da)家一致夸你頭腦機靈(ling)，反(fan)應敏(min)捷，勞動積極干勁(jing)大(da)，這些(xie)方面(mian)的(de)確叫(jiao)老師(shi)高興(xing)。希望你把精力多(duo)用在學(xue)習(xi)上，能做到與老師(shi)家長坦然相(xiang)處(chu)，那你會成為人見人愛的(de)人。這樣的(de)你，同學(xue)們(men)定(ding)會為你喝彩，老師(shi)也會為你感(gan)到快樂。
8. “愛人(ren)者(zhe)，人(ren)恒(heng)愛之(zhi)。”你(ni)是個(ge)既有(you)愛心(xin)又善解人(ren)意(yi)的(de)(de)學(xue)生，懂得在別人(ren)最需要(yao)關心(xin)的(de)(de)時(shi)候(hou)伸(shen)出溫暖的(de)(de)手，更懂得同情弱者(zhe)，班級工作,學(xue)校(xiao)活(huo)動中的(de)(de)良好表現也有(you)目(mu)共睹，這是足以令(ling)老師(shi)感到欣慰的(de)(de)。老師(shi)在欣慰之(zhi)余又多(duo)了幾分擔心(xin)，你(ni)的(de)(de)理科(ke)(ke)成績為什么和(he)文(wen)科(ke)(ke)不(bu)能齊頭并進(jin)呢?只要(yao)你(ni)遠離“偏科(ke)(ke)”這個(ge)伙伴，和(he)“全面(mian)發展”交上(shang)朋友，加上(shang)你(ni)聰(cong)明(ming)的(de)(de)腦瓜，就(jiu)沒有(you)克服不(bu)了的(de)(de)困難(nan)!
9.眼睛是(shi)心(xin)靈的窗(chuang)戶”，見(jian)到你(ni)(ni)的第一眼，就(jiu)被你(ni)(ni)那雙眼睛給(gei)吸引住了。因為(wei)你(ni)(ni)那里盛(sheng)滿了頑皮熱情課堂上，你(ni)(ni)比較好(hao)(hao)動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間(jian)，從沒見(jian)你(ni)(ni)好(hao)(hao)好(hao)(hao)休(xiu)息，不管做什么游(you)戲，你(ni)(ni)總是(shi)特(te)別活(huo)潑突(tu)出。可是(shi)你(ni)(ni)的成績卻不夠(gou)理想，希望在(zai)以后，要(yao)以學習(xi)為(wei)重，專心(xin)努力讀書。一定會成為(wei)一名(ming)全面發展的好(hao)(hao)學生。
10. 一(yi)切盡在不言中(zhong)。”你(ni)(ni)是(shi)個外冷(leng)內(nei)熱的(de)孩子(zi)，雖然平時少(shao)言少(shao)語(yu)，但你(ni)(ni)的(de)文章卻熱情澎湃(pai)，大(da)有“誰與爭鋒(feng)”的(de)氣(qi)概。你(ni)(ni)的(de)思維很獨(du)特，富有天馬行(xing)空般的(de)創意。紀(ji)律方面(mian)的(de)你(ni)(ni)更是(shi)大(da)有進步(bu)，讓老(lao)師由衷欣慰。老(lao)師想對你(ni)(ni)說：“試著與同學(xue)們再多(duo)一(yi)些溝(gou)通吧(ba)，大(da)家喜歡和你(ni)(ni)在一(yi)起(qi)的(de)感覺(jue)。”
11. 書到用時方恨少”，你(ni)有(you)(you)些調皮，有(you)(you)些好動，偶爾也(ye)挨批評，可其實在老(lao)師的(de)心里(li)，一(yi)直(zhi)認(ren)為你(ni)也(ye)很(hen)不錯。你(ni)知道嗎?學(xue)習(xi)是要靠持(chi)之以恒的(de)，如(ru)果你(ni)能把學(xue)習(xi)的(de)激情溶入每(mei)時每(mei)刻，靜下(xia)來認(ren)真思考，勤奮(fen)學(xue)習(xi)，那(nei)么，你(ni)也(ye)可以成為一(yi)名佼(jiao)佼(jiao)者。試(shi)(shi)試(shi)(shi)看，老(lao)師等你(ni)的(de)好消息!
12.“信念是無堅不(bu)(bu)摧的(de)(de)力量”，每當(dang)看到你(ni)(ni)拿(na)著(zhu)掃(sao)帚在(zai)教(jiao)室里忙碌的(de)(de)身影，我(wo)總(zong)是看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)(xin)里，多(duo)好的(de)(de)學(xue)生(sheng)!你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習(xi)基(ji)礎是差了一點，但(dan)你(ni)(ni)不(bu)(bu)要(yao)灰心(xin)(xin)，“世上無難(nan)事，只怕有心(xin)(xin)人”，只要(yao)你(ni)(ni)學(xue)習(xi)專(zhuan)心(xin)(xin)些(xie)勤奮些(xie)細心(xin)(xin)些(xie)，不(bu)(bu)懂就問。你(ni)(ni)的(de)(de)成績會趕上來的(de)(de)。自信些(xie)，老師家長(chang)同學(xue)都在(zai)關(guan)心(xin)(xin)你(ni)(ni)支持(chi)你(ni)(ni)!等(deng)你(ni)(ni)的(de)(de)好消息(xi)!
13. “人非圣賢，孰能無過?”聰(cong)明(ming)能干活潑好動的(de)(de)你(ni)常(chang)在(zai)不經意間犯下這(zhe)樣那(nei)樣的(de)(de)小(xiao)錯誤，所幸的(de)(de)是你(ni)總能虛心(xin)接(jie)受老師(shi)的(de)(de)意見并及時(shi)改正(zheng)。對待學習，你(ni)的(de)(de)態度也比以前大有進步(bu)，，老師(shi)想(xiang)對你(ni)說：“真正(zheng)的(de)(de)強(qiang)者(zhe)不是靠(kao)球場上的(de)(de)沖(chong)鋒陷陣，而是靠(kao)德才博得大家的(de)(de)尊(zun)重(zhong)。”做個名副其(qi)實的(de)(de)男子漢，好么(me)
14. “節氣如竹，品性如蓮。”你(ni)(ni)一(yi)直帶給大家這(zhe)樣(yang)的感(gan)覺。無(wu)論是課堂(tang)上的妙(miao)語連珠(zhu)，還是平時的彬(bin)彬(bin)有(you)禮，只要(yao)有(you)你(ni)(ni)的地(di)方，總能聽到(dao)贊許(xu)的聲音。對(dui)待學習(xi)，你(ni)(ni)一(yi)直在不懈的努力(li)，但也許(xu)沒有(you)找到(dao)適合自(zi)己(ji)的學習(xi)方法，所以成(cheng)績始終有(you)待提高。對(dui)待集體，你(ni)(ni)熱心熱力(li)，卻從(cong)來(lai)不求回報。希望你(ni)(ni)在學習(xi)方面(mian)再勤(qin)奮些(xie)(xie)，靈活些(xie)(xie)，爭取做個才華橫(heng)溢的多(duo)面(mian)手。
15. 你(ni)想出人頭地一鳴驚(jing)人,但又乏勇氣與(yu)膽量;你(ni)渴(ke)望(wang)學習成績的進步，但又缺(que)乏頑強(qiang)拼搏的精神。請你(ni)不(bu)要灰心(xin)，慢慢來(lai)，只有不(bu)懈的追求(qiu)不(bu)斷(duan)努力，讓無數(shu)次失敗奠定(ding)成功(gong)的基石，你(ni)終能得到(dao)成功(gong)的喜悅!
小學畢業班主任贈言5
1、愿你像那(nei)小(xiao)小(xiao)的溪流，將那(nei)高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔(ben)騰，勇敢地(di)、勇敢地(di)奔(ben)向(xiang)生活的大海……
2、您用火一般的(de)情感溫(wen)暖著每一個(ge)同學的(de)心房，無數顆心被(bei)您牽引(yin)激蕩，連您的(de)背影(ying)也凝聚著滾(gun)燙的(de)目光 ……
3、愿我的臨別贈言是(shi)一把(ba)傘(san)，能(neng)為(wei)你遮(zhe)擋(dang)征途(tu)上的烈日與風雨(yu)。
4、江河把我們推向浩瀚的大(da)海，曙光給我們帶(dai)來(lai)明媚的早晨;親(qin)愛的老師，您把我們引向壯麗(li)的人生。
5、你用(yong)才智和學識(shi)取(qu)得今天(tian)的(de)收獲，又將以明(ming)(ming)智和果(guo)敢接受明(ming)(ming)天(tian)的(de)挑戰。愿你永葆一往無前精(jing)神。
6、你是(shi)花季的蓓蕾，你是(shi)展翅的雄鷹，明天是(shi)你們的世界(jie)，一切因你們而(er)光(guang)輝
7、刻在(zai)木板上的名字未(wei)必不朽，刻在(zai)石頭上的名字也未(wei)必流芳百(bai)世;老師(shi)，您的名字刻在(zai)我們心靈上，這才真正永(yong)存(cun)。
8、您的思想，您的話語，充溢著(zhu)詩意(yi)，蘊含著(zhu)哲(zhe)理，又顯(xian)得那么(me)神(shen)奇呵，在我的腦海(hai)里，它們曾(ceng)激起過多少美(mei)妙的漣漪(yi)!給老師
9、廢(fei)鐵(tie)之所以能成為有(you)用的(de)(de)鋼材，是因為它經得(de)起(qi)痛(tong)苦的(de)(de)磨練。|
10、在我(wo)的心目中，您(nin)是(shi)最嚴厲的父親(qin)，又是(shi)最慈祥的媽媽;您(nin)是(shi)無名英雄，又是(shi)教壇名師。您(nin)的音容笑(xiao)貌，時(shi)(shi)時(shi)(shi)閃現在我(wo)的眼前;您(nin)是(shi)品行人格，永(yong)遠(yuan)珍藏在我(wo)記憶的深(shen)處(chu)。
11、愿(yuan)云彩、艷陽(yang)一直(zhi)陪(pei)伴你(ni)走到海角天(tian)涯;鮮花、綠草(cao)相隨(sui)你(ni)鋪(pu)展遠大的前(qian)程。
12、甘做(zuo)園丁，催(cui)三春桃李建百年(nian)大業;愿為(wei)人梯，育一代英才立千秋功德。
13、朝(chao)霞般美好的理想，在向(xiang)你們(men)召(zhao)喚。你們(men)是一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的水，全將活躍在祖國的大(da)海里(li)!
14、您(nin)(nin)的愛，太(tai)陽一般(ban)溫暖(nuan)，春風一般(ban)和煦(xu)，清泉一般(ban)甘甜。您(nin)(nin)的愛，比(bi)父愛更嚴(yan)峻，比(bi)母愛更細膩，比(bi)友愛更純潔。您(nin)(nin)------老師的愛，天(tian)下最(zui)偉(wei)大，最(zui)高(gao)潔。
15、園(yuan)丁，崇高的稱號，祝您桃(tao)李滿天下，春(chun)暉遍四方。
16、老師，是美(mei)(mei)的(de)耕耘者(zhe)，美(mei)(mei)的(de)播種者(zhe)。是您用美(mei)(mei)的(de)陽光普(pu)照，用美(mei)(mei)的(de)雨(yu)露滋潤，我們的(de)心田才(cai)綠草如茵(yin)，繁(fan)花(hua)似錦。
17、“你的(de)一(yi)句(ju)句(ju)話就是一(yi)首首震撼(han)人心的(de)歌，久久地縈(ying)繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯(ya)海角，也忘不了你那春(chun)風化雨般的(de)熟悉的(de)聲(sheng)音。”
18、我深深地(di)理(li)解，耗費了多(duo)(duo)少時(shi)間(jian)，戰勝了多(duo)(duo)少困難，你才取得眼前(qian)的(de)成績。請你相(xiang)信，在(zai)你追求、拼搏(bo)和苦干的(de)過(guo)程中(zhong)，我將永遠面帶微笑地(di)站在(zai)你的(de)身(shen)旁。
19、您(nin)(nin)不是演員，卻(que)吸引著我(wo)們饑渴的(de)目(mu)光;您(nin)(nin)不是歌唱(chang)家，卻(que)讓知識的(de)清泉(quan)叮(ding)咚(dong)作響(xiang)，唱(chang)出迷人的(de)歌曲(qu);您(nin)(nin)不是雕(diao)塑家，卻(que)塑造著一批批青年人的(de)靈魂 …… 老師啊，我(wo)怎能把您(nin)(nin)遺忘!
20、有(you)人說(shuo)：“人人都可以成為自己的(de)(de)幸運(yun)的(de)(de)建(jian)筑師。”愿你們在前行的(de)(de)道路(lu)上，用自己的(de)(de)雙手建(jian)造幸運(yun)的(de)(de)大(da)廈(sha)。
21、老師，別人說(shuo)您(nin)在培育祖國的棟(dong)梁(liang)，不如說(shuo)您(nin)就是祖國的棟(dong)梁(liang)，正是您(nin)，支撐起我(wo)們一代人的脊梁(liang)。
22、啊，愿你(ni)們(men)在飛逝而去的時間波濤(tao)上，乘風破浪，駛(shi)向成(cheng)功的彼岸!
23、親愛(ai)的老師，您(nin)那赤誠(cheng)的愛(ai)，喚醒了多(duo)少(shao)迷惘，哺育了多(duo)少(shao)自信，點燃了多(duo)少(shao)青(qing)春，摧發(fa)了多(duo)少(shao)征帆。
24、生活的(de)海洋已(yi)(yi)鋪(pu)開金色的(de)路，浪花正(zheng)(zheng)分(fen)列兩旁搖動著(zhu)歡迎(ying)的(de)花束(shu)。勇敢地去吧，朋友(you)!前進，已(yi)(yi)吹響出征的(de)海螺;彩霞(xia)，正(zheng)(zheng)在將鮮花的(de)大旗(qi)飛舞……
25、老師，我們身上散發的(de)智(zhi)慧之(zhi)光，永遠閃爍著您(nin)親手點燃(ran)的(de)火花。
26、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處(chu)，幸運與快樂時刻陪伴著你!
27、你的天賦好比(bi)一朵(duo)火花，假如你用勤(qin)勉辛勞去助燃，它一定會(hui)變成熊熊烈火，放出無(wu)比(bi)的光和(he)熱來。
28、不(bu)要學(xue)花兒只把(ba)春(chun)天等待(dai)，要學(xue)燕子把(ba)春(chun)天銜(xian)來(lai)。
29、你(ni)(ni)聰(cong)穎，你(ni)(ni)善(shan)良，你(ni)(ni)活潑。有時(shi)(shi)你(ni)(ni)也幻想，有時(shi)(shi)你(ni)(ni)也默然，在(zai)默然中沉思，在(zai)幻想中尋覓。小小的你(ni)(ni)會長(chang)大(da)，小小的你(ni)(ni)會成熟，愿你(ni)(ni)更堅強!愿你(ni)(ni)更自(zi)信!
30、自(zi)(zi)(zi)(zi)愛，使(shi)(shi)(shi)你(ni)端莊;自(zi)(zi)(zi)(zi)尊，使(shi)(shi)(shi)你(ni)高雅;自(zi)(zi)(zi)(zi)立，使(shi)(shi)(shi)你(ni)自(zi)(zi)(zi)(zi)由;自(zi)(zi)(zi)(zi)強，使(shi)(shi)(shi)你(ni)奮(fen)發;自(zi)(zi)(zi)(zi)信，使(shi)(shi)(shi)你(ni)堅定(ding)……這一切將使(shi)(shi)(shi)你(ni)在成功的(de)道路上遙遙領先。
31、愿你們駕駛著信念鑄造的航(hang)船，到希望的大海(hai)去犁出(chu)雪(xue)白的浪花。
32、三尺講臺(tai)三寸舌三寸筆，三千(qian)桃李;十(shi)年樹木十(shi)載(zai)(zai)風十(shi)載(zai)(zai)雨，十(shi)萬(wan)棟梁。
33、您(nin)的(de)工作(zuo)在(zai)今(jin)朝(chao)，卻建設著(zhu)祖國的(de)明天;您(nin)的(de)教學在(zai)課(ke)堂，成(cheng)就卻是在(zai)祖國的(de)四面八(ba)方。
34、高尚(shang)的(de)理想是人生(sheng)的(de)指路明(ming)燈。有(you)了(le)它，生(sheng)活就(jiu)有(you)了(le)方向(xiang)(xiang);有(you)了(le)它，內心就(jiu)感到(dao)充實(shi)。邁(mai)開(kai)堅定(ding)(ding)的(de)步(bu)伐，走向(xiang)(xiang)既定(ding)(ding)的(de)目標吧(ba)!
35、一支(zhi)粉(fen)筆兩袖清風，三尺講臺四(si)季晴(qing)雨，加(jia)上五腑六肺七(qi)嘴八舌九思十想，教必有方(fang)滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索(suo)文思七(qi)緯(wei)地理，連同六藝五紅四(si)書三字兩雅一心(xin)，誨而不倦點(dian)點(dian)心(xin)血(xue)勤育(yu)英 才(cai)澤九州(zhou).
36、愿你是永遠(yuan)奔騰的.千里馬。;
37、以你的(de)自信(xin)，以你的(de)開朗，以你的(de)毅(yi)力，還有(you)我的(de)祝福，你一定能(neng)夠駛向理(li)想的(de)彼岸。
38、老(lao)師,六(liu)年的(de)時光已(yi)悄然過去。也(ye)許(xu)我曾讓您(nin)(nin)(nin)(nin)頭痛(tong),也(ye)許(xu)我曾讓您(nin)(nin)(nin)(nin)擔憂,也(ye)許(xu)我曾讓您(nin)(nin)(nin)(nin)舒心(xin),也(ye)許(xu)我曾讓您(nin)(nin)(nin)(nin)驕(jiao)傲(ao)……無論(lun)怎(zen)樣您(nin)(nin)(nin)(nin)始(shi)終是(shi)我敬愛的(de)老(lao)師。也(ye)許(xu)您(nin)(nin)(nin)(nin)桃李滿天下，不一定會記(ji)得我，但是(shi)我始(shi)終都會銘(ming)記(ji)您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)教誨。
小學畢業班主任贈言6
親(qin)愛(ai)(ai)的同學們(men)，在即將(jiang)告(gao)別(bie)之際，老師送你三個愛(ai)(ai)——愛(ai)(ai)自己(ji)，愛(ai)(ai)他人(ren)，愛(ai)(ai)生(sheng)活，愛(ai)(ai)自己(ji)，就是(shi)(shi)要珍惜美好的時光，讓自己(ji)活出一(yi)段精彩(cai)！如果說有一(yi)種(zhong)東西每(mei)個人(ren)的擁有都是(shi)(shi)絕對公平的話，那么(me)這東西只能是(shi)(shi)時間(jian)。希望你們(men)利用好每(mei)一(yi)分鐘，搶抓每(mei)一(yi)次機遇，生(sheng)命的軌跡才(cai)能得(de)以延伸。愛(ai)(ai)自己(ji)也就是(shi)(shi)要堅持人(ren)生(sheng)信念，讓自己(ji)的人(ren)生(sheng)放射出耀眼的光芒。
愛他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)，就是(shi)寬(kuan)容(rong)(rong)大(da)度，誠實守信(xin)，勇(yong)擔責任。寬(kuan)容(rong)(rong)大(da)度善(shan)待他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，必將(jiang)(jiang)收獲更多的(de)(de)愛。人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)在世，誠信(xin)可以說是(shi)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)靈魂和生(sheng)命，一旦(dan)喪失了(le)誠信(xin)，便(bian)沒有(you)了(le)善(shan)，沒有(you)了(le)美。那么你還(huan)能得到他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)愛么？你敬他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)一分，他(ta)人(ren)(ren)(ren)(ren)會敬你十分。如果說一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)只(zhi)是(shi)一滴(di)水(shui)，那么社會便(bian)是(shi)一個(ge)大(da)海(hai)洋。一滴(di)水(shui)再晶瑩剔透，也終將(jiang)(jiang)消亡。生(sheng)命的(de)(de)水(shui)滴(di)只(zhi)有(you)溶入(ru)了(le)大(da)海(hai)，才能波(bo)濤(tao)洶涌。所以我們要勇(yong)敢的(de)(de)肩起自(zi)己的(de)(de)責任，為自(zi)己，為家庭，為每一個(ge)關愛你的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。
愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，就是(shi)將(jiang)微笑掛在(zai)臉上，將(jiang)關(guan)切溶進眼睛；愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，就是(shi)善待(dai)周圍(wei)的(de)(de)(de)每一個人，達觀地看待(dai)世界；愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，就要有(you)遠大的(de)(de)(de)志向(xiang)，做蒼茫宇宙的(de)(de)(de)雄鷹，背負蒼天搏擊長空！愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，就是(shi)迎著困難(nan)，勇往直前(qian)；愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，就是(shi)身處逆境勇抗爭……因為(wei)熱愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，我們用雙(shuang)手和智慧編織著美麗的(de)(de)(de)傳說；因為(wei)熱愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，我們擁有(you)積極向(xiang)上的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)態度；因為(wei)熱愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，我們成就了(le)一份(fen)和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿(man)自信，快樂堅強的(de)(de)(de)面(mian)對人生(sheng)(sheng)。
小學畢業班主任贈言7
1.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
2、廢鐵(tie)之所以能成(cheng)為有(you)用的鋼(gang)材，是(shi)因(yin)為它經得起痛苦(ku)的磨練。|
3、愿你是永遠(yuan)奔(ben)騰的千里馬。;
4、你(ni)聰穎，你(ni)善良，你(ni)活潑。有(you)時(shi)你(ni)也幻想，有(you)時(shi)你(ni)也默(mo)然，在默(mo)然中沉思，在幻想中尋覓。小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)會(hui)長大，小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)會(hui)成(cheng)熟，愿你(ni)更堅強!愿你(ni)更自(zi)信!
5、你用才智(zhi)和(he)學識取得今天(tian)的(de)收獲，又(you)將以明(ming)智(zhi)和(he)果敢接受(shou)明(ming)天(tian)的(de)挑戰。愿你永葆一往無前精神(shen)。
6、你的天(tian)賦好比一朵火(huo)(huo)花，假如(ru)你用(yong)勤勉辛(xin)勞去助燃，它一定會(hui)變成熊(xiong)熊(xiong)烈火(huo)(huo)，放(fang)出無比的光和熱(re)來(lai)。
7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛(xin)勤的手(shou)，不(bu)管你身在何處(chu)，幸(xing)運與快樂(le)時刻陪伴著你!
8、以你的(de)自信，以你的(de)開朗，以你的(de)毅力，還有我的(de)祝福，你一定(ding)能夠(gou)駛向理想(xiang)的(de)彼岸(an)。
9、你(ni)是(shi)花季的(de)蓓(bei)蕾，你(ni)是(shi)展(zhan)翅的(de)雄鷹，明(ming)天是(shi)你(ni)們的(de)世界，一切因(yin)你(ni)們而光(guang)輝
10、高尚的(de)(de)理想是人(ren)生的(de)(de)指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心(xin)就感到充實。邁開堅定(ding)的(de)(de)步伐(fa)，走向既定(ding)的(de)(de)目標(biao)吧!
11、朝霞般美好的(de)理想，在(zai)向你(ni)們(men)召喚。你(ni)們(men)是一滴(di)(di)一滴(di)(di)的(de)水，全將活躍在(zai)祖國的(de)大海(hai)里(li)!
12、愿云彩、艷(yan)陽一直陪伴你走到(dao)海角(jiao)天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
13、生活(huo)的海(hai)洋已鋪開金色的路(lu)，浪花(hua)(hua)(hua)正分列兩旁(pang)搖動著歡(huan)迎的花(hua)(hua)(hua)束。勇(yong)敢地去吧，朋(peng)友!前進(jin)，已吹(chui)響(xiang)出征(zheng)的海(hai)螺;彩霞，正在將鮮花(hua)(hua)(hua)的大旗飛舞……
14、有人(ren)(ren)說：“人(ren)(ren)人(ren)(ren)都可(ke)以成為(wei)自己的幸運(yun)的建(jian)筑師。”愿(yuan)你們在前行的道路(lu)上，用自己的雙(shuang)手(shou)建(jian)造幸運(yun)的大廈。
15、啊，愿你們在飛逝而去(qu)的時間波濤上，乘風破浪，駛(shi)向成功的彼岸(an)!
16、愿你像那小小的(de)溪流，將那高(gao)高(gao)的(de)山峰作為生命(ming)的(de)起點，一(yi)路(lu)跳躍(yue)，一(yi)路(lu)奔騰，勇(yong)敢(gan)地、勇(yong)敢(gan)地奔向(xiang)生活(huo)的(de)大海……
17、愿我(wo)的臨別贈言是(shi)一把傘，能為你遮(zhe)擋征途上(shang)的烈日與風雨。
18、愿你(ni)們駕駛(shi)著信念鑄造的航船(chuan)，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
19、自(zi)愛，使(shi)(shi)你端(duan)莊;自(zi)尊，使(shi)(shi)你高雅;自(zi)立，使(shi)(shi)你自(zi)由;自(zi)強(qiang)，使(shi)(shi)你奮發;自(zi)信，使(shi)(shi)你堅(jian)定(ding)……這一(yi)切將使(shi)(shi)你在成功的道路上(shang)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
20、我深(shen)深(shen)地理解(jie)，耗費了多(duo)少(shao)時(shi)間，戰勝了多(duo)少(shao)困難，你才取(qu)得眼前(qian)的成績。請(qing)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程(cheng)中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
小學畢業班主任贈言8
今天，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)情非常復雜(za)，既(ji)高(gao)興又(you)傷感。高(gao)興的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)生為(wei)了自己更(geng)高(gao)、更(geng)遠(yuan)的(de)(de)(de)目標走出了校(xiao)門，為(wei)自己美好的(de)(de)(de)未來而拼搏(bo)，真心(xin)(xin)祝(zhu)愿大家(jia)以后一(yi)路走好；傷感的(de)(de)(de)是，我(wo)(wo)們(men)在一(yi)起(qi)共同學(xue)習生活了四百多(duo)天里(li)，你們(men)身影突然(ran)要(yao)在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼前消失，說(shuo)句(ju)實在的(de)(de)(de)，心(xin)(xin)里(li)還(huan)是挺舍不(bu)得的(de)(de)(de)，雖然(ran)你們(men)有時候(hou)總是那么讓人“氣”。曾經的(de)(de)(de)高(gao)三(san)（3）班也(ye)將成(cheng)我(wo)(wo)們(men)永遠(yuan)的(de)(de)(de)記憶。
在這短短的四(si)百多天(tian)里，點點滴(di)滴(di)，發現有很多多珍貴(gui)的鏡頭(tou)，有價(jia)值的記(ji)憶(yi)，現在想(xiang)來，曾經的“酸甜苦辣”都(dou)是那(nei)么美好，甚至(zhi)淚水都(dou)那(nei)么甜。
不管你(ni)們是(shi)否認真聽講(jiang)，我知道你(ni)們可以體(ti)會到三(san)三(san)班每一位老(lao)師的(de)(de)諄諄教誨，也許更不會忘記，因為我們“恨鐵不成鋼”而對(dui)你(ni)們“施(shi)暴”的(de)(de)憤怒情形，因為記住這些(xie)，總有一天(tian)你(ni)會驀然回首(shou)，你(ni)才會發現，在(zai)你(ni)收獲的(de)(de)前(qian)面有多(duo)少人為你(ni)在(zai)默默的(de)(de)付出(chu)，你(ni)才會發現，有多(duo)少雙目光(guang)在(zai)關注著你(ni)們的(de)(de)成長！
今天(tian)你(ni)們(men)(men)(men)畢業了(le)，明(ming)天(tian)有空的(de)(de)時候(hou)，請你(ni)們(men)(men)(men)細細觀察，你(ni)的(de)(de)父母(mu)為了(le)你(ni)添了(le)多(duo)少(shao)白發？多(duo)少(shao)皺紋？他們(men)(men)(men)的(de)(de)打拼，為的(de)(de)是(shi)給你(ni)們(men)(men)(men)創(chuang)造更舒心(xin)(xin)的(de)(de)環境。身心(xin)(xin)的(de)(de)勞累都代替不了(le)那一個殷(yin)切的(de)(de)期待(dai)：等著你(ni)們(men)(men)(men)金榜題(ti)名。
不要忘(wang)了，殷(yin)切期待(dai)中還有那一雙(shuang)雙(shuang)老(lao)師(shi)(shi)的目光。或許你曾受到過老(lao)師(shi)(shi)的呵斥，或許你遇(yu)到過被老(lao)師(shi)(shi)批評的難堪，甚至遭受過“冷(leng)戰”，但你永遠要相信，老(lao)師(shi)(shi)對(dui)你們的期待(dai)和你們的家長(chang)一樣，心中放飛(fei)的是對(dui)你人性(xing)最(zui)美好的希(xi)望。
當然(ran)，我不(bu)(bu)(bu)會忘(wang)(wang)(wang)(wang)記XX年(nian)3月23日(ri)，第一(yi)次見(jian)面見(jian)到你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)那一(yi)剎那；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)，你(ni)(ni)們(men)你(ni)(ni)們(men)在(zai)運動場(chang)上展(zhan)示出的(de)(de)永不(bu)(bu)(bu)言(yan)棄；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)，大家在(zai)藝(yi)術節(jie)上出色的(de)(de)表現；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)，和你(ni)(ni)們(men)一(yi)起付大港頭的(de)(de)日(ri)子；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)你(ni)(ni)們(men)在(zai)麗水付考場(chang)考專(zhuan)業(ye)的(de)(de)時候；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)你(ni)(ni)們(men)對(dui)老(lao)師的(de)(de)出言(yan)不(bu)(bu)(bu)遜(xun)；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)你(ni)(ni)們(men)對(dui)老(lao)師心靈的(de)(de)坦誠相待；忘(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)，驀然(ran)回首，驚覺時光如水流逝……
同(tong)學之(zhi)間情(qing)同(tong)手足，親如兄妹，雖(sui)然經常會有矛盾(dun)和摩(mo)擦，但是正是因為(wei)這些矛盾(dun)和摩(mo)擦讓我們之(zhi)間的情(qing)感(gan)更緊密。總有分手的時(shi)候，同(tong)桌的你我，這份情(qing)感(gan)，不管是天南(nan)海北，都要永(yong)遠珍惜。無論何時(shi)何地(di)，我們都是三(san)年二班(ban)的一(yi)份子(zi)，我們要永(yong)遠團結，心永(yong)不分離(li)。
你(ni)們(men)終于高中畢業(ye)了。前面的路(lu)，更(geng)加寬闊，前面的天地，更(geng)加壯觀。在(zai)你(ni)們(men)人生(sheng)(sheng)航船即將駛向理想的彼(bi)岸的時刻(ke)，我(wo)希(xi)望(wang)你(ni)們(men)能記(ji)住這(zhe)(zhe)段話：“愛(ai)在(zai)右(you)，同情在(zai)左(zuo)，走在(zai)生(sheng)(sheng)命路(lu)的兩旁(pang)，隨時撒種，隨時開花，將這(zhe)(zhe)一徑長(chang)途，點綴得香花彌漫，使(shi)穿枝拂葉的行人，踏著(zhu)荊棘，不覺得痛苦，有淚(lei)可落，卻不悲涼。”牢記(ji)她對人生(sheng)(sheng)之路(lu)的解讀吧！希(xi)望(wang)你(ni)們(men)愛(ai)自(zi)己，愛(ai)他人，愛(ai)生(sheng)(sheng)活，讓我(wo)們(men)的人生(sheng)(sheng)之路(lu)充滿陽(yang)光。
愛自己(ji)(ji)，就是(shi)(shi)要(yao)珍惜美好的(de)(de)時光，讓自己(ji)(ji)活(huo)出一(yi)(yi)段精彩！如果說有(you)一(yi)(yi)種東西每個人的(de)(de)擁有(you)都是(shi)(shi)絕(jue)對公平的(de)(de)話，那么這東西只能是(shi)(shi)時間(jian)。它不(bu)會因(yin)為懶惰者(zhe)的(de)(de)虛(xu)度(du)而縮短，也(ye)不(bu)會因(yin)為勤奮者(zhe)的(de)(de)耕耘而加長。只有(you)搶抓每一(yi)(yi)次機遇，利用每一(yi)(yi)分鐘，生(sheng)命的(de)(de)軌跡才能得以延伸。愛自己(ji)(ji)也(ye)就是(shi)(shi)要(yao)想(xiang)堅持(chi)人生(sheng)信念(nian)，讓自己(ji)(ji)的(de)(de)人生(sheng)放(fang)射出耀(yao)眼的(de)(de)光芒。
愛他(ta)人(ren)(ren)，就是寬(kuan)容大(da)(da)度(du)，誠實守信(xin)，勇擔責任。寬(kuan)容大(da)(da)度(du)善待他(ta)人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)，必將收獲更多(duo)的(de)愛。人(ren)(ren)生(sheng)在世(shi)，誠信(xin)可(ke)以說是一(yi)個人(ren)(ren)的(de)靈魂和生(sheng)命(ming)，一(yi)旦喪失了誠信(xin)，便沒(mei)有了善，沒(mei)有了美。那(nei)么你還能(neng)(neng)得到(dao)他(ta)人(ren)(ren)的(de)愛么？你敬(jing)他(ta)人(ren)(ren)一(yi)分(fen)， 他(ta)人(ren)(ren)會(hui)敬(jing)你十分(fen)。如果說一(yi)個人(ren)(ren)只是一(yi)滴水，那(nei)么社會(hui)便是一(yi)個大(da)(da)海(hai)洋。一(yi)滴水再晶瑩剔透，也終(zhong)將消亡。生(sheng)命(ming)的(de)水滴只有溶入了大(da)(da)海(hai)，才能(neng)(neng)波濤洶(xiong)涌(yong)。所以我們要勇敢的(de)肩起自己的(de)責任，為自己，為家庭，為每(mei)一(yi)個期待的(de)人(ren)(ren)。
愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，就(jiu)是(shi)(shi)將微(wei)笑(xiao)掛在臉上，將關切(qie)溶進眼睛(jing)；愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，就(jiu)是(shi)(shi)善待周圍(wei)的(de)(de)每(mei)一個人，達(da)觀(guan)地看待世界；愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，就(jiu)要有遠大(da)的(de)(de)志(zhi)向，做蒼茫宇宙(zhou)的(de)(de)雄鷹，背負蒼天搏擊長空！愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，就(jiu)是(shi)(shi)迎(ying)著困難，勇往直(zhi)前；愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，就(jiu)是(shi)(shi)身處逆境勇抗(kang)爭……因為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，我們(men)(men)用雙手和(he)智慧編(bian)織著美麗(li)的(de)(de)傳說(shuo)；因為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，我們(men)(men)擁有積極向上的(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)度；因為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，我們(men)(men)成就(jiu)了一份(fen)和(he)諧(xie)與美好。所以我們(men)(men)要心存感(gan)恩，充滿自(zi)信(xin)，快(kuai)樂(le)堅強的(de)(de)面對人生(sheng)(sheng)(sheng)。
歲月的(de)(de)(de)詩篇(pian)是蓄滿希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)火(huo)柴，點燃每個人的(de)(de)(de)期(qi)待。此刻(ke)，六月的(de)(de)(de)每一簇鮮花都(dou)在為你(ni)們(men)(men)(men)盛開，校園的(de)(de)(de)每一方寸土(tu)都(dou)記錄(lu)著你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)精彩。陽(yang)春六月到(dao)了，是你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)舞(wu)臺。祝你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)都(dou)實現(xian)，祝全體同學(xue)們(men)(men)(men)好(hao)運！
今晚我們(men)(men)聚(ju)餐了，這不是“最后的晚餐”，這是我們(men)(men)人(ren)生(sheng)的起點。你(ni)們(men)(men)要走了，在離別之際，作為班主任(ren)，送上絮語幾句(ju)，更想(xiang)表達的是深深的祝福，祝福你(ni)們(men)(men)能(neng)擁有美好的人(ren)生(sheng)，輝煌的前程；祝福你(ni)們(men)(men)從此(ci)一路平安(an)，一路燦(can)爛。
無論(lun)滄海桑(sang)田，別忘記我們(men)班(ban)，無論(lun)何時何地，請別忘記常回來看(kan)看(kan)，看(kan)看(kan)朋友，看(kan)看(kan)老(lao)師，更要看(kan)看(kan)養(yang)育你(ni)們(men)一輩子(zi)的父母親！
最(zui)后一句話：你們(men)是我永恒(heng)的財富，感謝你們(men)陪我走過了(le)人生中值(zhi)得永遠記(ji)憶的四(si)百多天！
小學畢業班主任贈言9
◆“白凈(jing)，小個”的(de)(de)你(ni)(ni)是(shi)那樣(yang)的(de)(de)活潑，可愛，經過兩(liang)個學年的(de)(de)學習，活潑的(de)(de)你(ni)(ni)更添(tian)了一份老練(lian)與才氣，一口(kou)流利的(de)(de)普通話(hua)，上課(ke)精彩的(de)(de)發言都讓大家忍不住喜歡你(ni)(ni)。只是(shi)為(wei)什(shen)么不把字堅持寫(xie)好呢(ni)?上課(ke)有時(shi)候你(ni)(ni)在想什(shen)么呢(ni)?真希望你(ni)(ni)能嚴格要求自(zi)己，做一個更出色(se)的(de)(de)你(ni)(ni)。
◆你(ni)工(gong)作(zuo)主動，熱(re)情(qing)，辦事利索，能出色(se)完成(cheng)老師交(jiao)給地各項任務;你(ni)勤(qin)奮的(de)學(xue)習態度，儉樸的(de)生活作(zuo)風(feng)，也令大(da)(da)家(jia)敬佩。你(ni)熱(re)愛班級，樂于助人，尊師敬長，團(tuan)結同學(xue)……你(ni)的(de)優點(dian)大(da)(da)家(jia)有(you)目共(gong)睹。但你(ni)要注意勞逸結合(he)，做好(hao)眼睛保健，為以后開辟新的(de)天(tian)地地!
◆你是(shi)一(yi)位聰明(ming)可(ke)愛的(de)小女孩(hai)。勤奮好(hao)學、思維敏捷、發言積極、團結(jie)同學、熱愛勞(lao)動，特別值得高興(xing)的(de)是(shi)，你對(dui)語言的(de)感受力相當好(hao)，如果(guo)你上課不說悄悄話，再(zai)改掉粗心大意的(de)壞毛病，老師(shi)相信(xin)，你的(de)成績會更叫人(ren)歡喜!老師(shi)期待(dai)你更大的(de)進(jin)步。
◆你是(shi)班上學生(sheng)的(de)“領(ling)頭羊”，優(you)(you)秀的(de)成績、挺刮的(de)字、流利的(de)普通(tong)話、優(you)(you)美的(de)舞蹈。但在(zai)(zai)你的(de)身(shen)后(hou)有那么(me)多(duo)的(de)眼睛(jing)在(zai)(zai)盯(ding)著你，不要在(zai)(zai)贊揚聲(sheng)中陶醉。
◆你是一個聰明、活(huo)潑，勤(qin)奮(fen)好學(xue)，尊敬師長的好孩子(zi)。在課堂(tang)上，總(zong)是能看到你回答問題(ti)時的身影;聽到你響(xiang)亮的聲音。如(ru)果，你做(zuo)事再仔細一些(xie)那就會更棒(bang)了。
◆你(ni)是一個聰明(ming)，文靜的小女(nv)孩。你(ni)樂于助人，學習刻苦，當別人遇到(dao)(dao)困難的時候，總能看(kan)到(dao)(dao)你(ni)的身影;但你(ni)在(zai)一些方面還(huan)是不夠(gou)活潑(po)，希望你(ni)以(yi)后能夠(gou)改正(zheng)……
◆父母眼里(li)你是(shi)一個乖巧(qiao)、懂事的(de)好孩(hai)子，同(tong)學的(de)眼中你是(shi)助人為(wei)樂、成(cheng)績良好、關心集(ji)體的(de)同(tong)學，老師(shi)眼里(li)你是(shi)一位善解人意、思維敏捷的(de)好學生(sheng)，但老師(shi)希望你今后(hou)能大膽(dan)發言，給自己(ji)多創(chuang)造一些(xie)機(ji)會，老師(shi)相信，你將是(shi)一位更優秀的(de)學生(sheng)。
小學畢業班主任贈言10
在這個陽(yang)光燦爛，鮮花盛開的(de)六(liu)月，在這孕育(yu)豐(feng)收和希望的(de)季節里，你(ni)們就(jiu)要畢業，就(jiu)要與(yu)母校離(li)別，就(jiu)要滿懷著理(li)想起錨遠航了。我們也又將(jiang)送走一批勤(qin)奮好(hao)學(xue)、聰明能干、品學(xue)兼優的(de)好(hao)學(xue)生。
五年(nian)來，同學們(men)刻苦學習(xi)(xi)，嚴守紀(ji)律，在老(lao)師的(de)(de)辛勤(qin)培育下，已經由一個(ge)個(ge)充滿稚氣的(de)(de)孩(hai)童，成(cheng)長為(wei)一個(ge)個(ge)文明(ming)禮(li)貌、個(ge)性(xing)突(tu)出、全(quan)面發展的(de)(de)好少年(nian)。五年(nian)的(de)(de)時光雖然很快過去，但是五年(nian)的(de)(de)學習(xi)(xi)生活卻像一幅五彩斑斕的(de)(de)畫(hua)卷：記(ji)(ji)得(de)你們(men)在課(ke)堂(tang)上(shang)的(de)(de)精(jing)彩發言，記(ji)(ji)得(de)你們(men)在操場上(shang)的(de)(de)矯健身(shen)影，記(ji)(ji)得(de)你們(men)獲得(de)校(xiao)歌合唱(chang)比賽一等(deng)獎時的(de)(de)燦爛笑(xiao)容(rong)，還記(ji)(ji)得(de)你們(men)參(can)加活動取得(de)的(de)(de)優異成(cheng)績……，這點點滴滴不僅反映了學校(xiao)的(de)(de)發展和(he)(he)進步，飽含著老(lao)師的(de)(de)心血和(he)(he)汗水，也說明(ming)了同學們(men)的(de)(de)全(quan)面和(he)(he)優秀。學校(xiao)和(he)(he)老(lao)師會把這一幕(mu)幕(mu)的(de)(de)美麗永遠記(ji)(ji)在心間！
不久(jiu)，你們(men)就要離(li)開(kai)母(mu)校(xiao)了。但(dan)這不是(shi)終點，而是(shi)攀登新高度(du)的(de)新起點。我衷(zhong)心希望(wang)，在今后的(de)歲月(yue)里，你們(men)能用手中神奇的(de)畫筆，描(miao)繪(hui)屬于(yu)(yu)自(zi)己的(de)朗朗晴空，書寫輝煌壯(zhuang)麗的(de)詩意人生。期待你們(men)無(wu)(wu)愧于(yu)(yu)家長和(he)老(lao)師的(de)期望(wang)，無(wu)(wu)愧于(yu)(yu)社會(hui)、無(wu)(wu)愧于(yu)(yu)時(shi)(shi)代。幾(ji)年、十幾(ji)年以后，母(mu)校(xiao)和(he)老(lao)師再見到你們(men)的(de)時(shi)(shi)候(hou)，相信(xin)你們(men)已(yi)經(jing)成了祖國的(de)棟梁(liang)之材。
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