畢業贈言作文

　　在(zai)平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)的(de)學習(xi)、工作(zuo)、生活中，大(da)家都收藏(zang)過自己喜歡(huan)的(de)贈言吧，這時(shi)寫(xie)(xie)贈言就(jiu)再好不過了。我(wo)們該怎(zen)么去(qu)寫(xie)(xie)贈言呢？以下是小編為(wei)大(da)家整理的(de)畢業贈言作(zuo)文(wen)，僅(jin)供(gong)參考，歡(huan)迎大(da)家閱讀。

畢業贈言作文1

　　六(liu)年(nian)(nian)(nian)的(de)時光(guang)，轉(zhuan)瞬即(ji)逝；六(liu)年(nian)(nian)(nian)的(de)快樂，銘刻在心；六(liu)年(nian)(nian)(nian)的(de)友情，永(yong)生難忘(wang)……。

　　在高大(da)的榆錢樹下(xia)，在寬敞的教室里，在寬闊的操(cao)(cao)場上……處(chu)處(chu)都留下(xia)了我(wo)們(men)的身影。今天，我(wo)們(men)一起在大(da)樹下(xia)歡唱(chang)；昨天，我(wo)們(men)一起在操(cao)(cao)場上嬉戲(xi)；前天，我(wo)們(men)一起在教室里學習(xi)……這(zhe)一切，是多么值得(de)留戀，多么值得(de)回憶。

　　在(zai)(zai)這六年(nian)的(de)(de)(de)相(xiang)處里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)已(yi)把友誼的(de)(de)(de)種(zhong)子深(shen)深(shen)地(di)(di)扎進彼(bi)此的(de)(de)(de)心田。即使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)分別(bie)，那(nei)一本(ben)同學(xue)錄，也(ye)會(hui)承載著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)友情(qing)，將我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)緊(jin)緊(jin)相(xiang)連。同學(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)懷著(zhu)(zhu)全(quan)班同學(xue)的(de)(de)(de)'祝福，在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)學(xue)校里(li)，在(zai)(zai)蔚藍的(de)(de)(de)天空(kong)中，自(zi)由自(zi)在(zai)(zai)地(di)(di)翱翔(xiang)，即使遇到(dao)電閃雷鳴，也(ye)無所畏懼，因為友情(qing)永遠(yuan)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)堅實的(de)(de)(de)后盾！

畢業贈言作文2

　　在(zai)(zai)人(ren)生的(de)旅(lv)途中，機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)很多，但(dan)懂(dong)得(de)把握機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)的(de)人(ren)卻不(bu)(bu)多。機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)是(shi)要(yao)靠自己去爭取，但(dan)同(tong)時也(ye)需要(yao)具備勇氣和毅力。失去一次機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)并不(bu)(bu)可(ke)(ke)悲，可(ke)(ke)悲的(de)是(shi)在(zai)(zai)自責和懊悔之后仍(reng)不(bu)(bu)愿去抓住(zhu)機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)。或許機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)離(li)你并不(bu)(bu)遙遠，只是(shi)你不(bu)(bu)善(shan)于發現，或許機(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)炙手可(ke)(ke)熱[注：手摸上(shang)去感到熱得(de)燙人(ren)。比喻(yu)權勢(shi)大(da)，氣焰盛，使(shi)人(ren)不(bu)(bu)敢接近(jin)。]，只是(shi)你不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)去爭取罷了。

　　把握機會難嗎？難與不(bu)難并存(cun)著(zhu)。有些事(shi)情不(bu)需要語言的(de)(de)表(biao)達，你已然(ran)明(ming)白。情誼的(de)(de)深淺，不(bu)在(zai)于(yu)在(zai)一(yi)起(qi)的(de)(de)時間的(de)(de).長短(duan)，真正(zheng)的(de)(de)朋友，即使相隔千(qian)里，心終系在(zai)一(yi)起(qi)。正(zheng)所謂“君子之交[注(zhu)：賢者之間的(de)(de)交情，平淡(dan)(dan)如(ru)水，不(bu)尚(shang)虛華。]淡(dan)(dan)如(ru)水”。我只是想告(gao)訴你機會可遇而(er)不(bu)可求(qiu)，莫(mo)等(deng)到失(shi)去(qu)之后才知(zhi)道珍惜，讓自己多磨練(lian)磨練(lian)吧！

　　這(zhe)是一位朋友送我(wo)的(de)贈言(yan)，我(wo)讀了之(zhi)后(hou)，有很大的(de)感觸，我(wo)相信我(wo)們的(de)友誼會長存，我(wo)永遠不會忘記(ji)她。

畢業贈言作文3

　　一(yi)起歡(huan)笑，一(yi)起歌唱，一(yi)起緊張，一(yi)起備戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)日子，化作零碎(sui)的(de)(de)(de)(de)星星，點(dian)綴著我空(kong)白的(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)紀念冊。不會(hui)忘記，花開的(de)(de)(de)(de)瞬間，閃爍著你們這群(qun)可愛的(de)(de)(de)(de)精(jing)靈的(de)(de)(de)(de)身影。

　　哈哈，四(si)年的老同桌，你(ni)身(shen)上一定有(you)門捷(jie)列夫沒有(you)發現的元素!否則，語言(yan)怎么(me)在我最需要的時候無(wu)影無(wu)蹤了呢?

　　美麗的(de)`夢和美麗的(de)詩(shi)一樣，都(dou)是可(ke)遇而不(bu)可(ke)求的(de)。我真喜(xi)歡那樣的(de)夢，明(ming)明(ming)知道你已為我跋涉千里(li)，卻又覺得芳草鮮美，好(hao)像你我才初次(ci)相逢!

　　不(bu)管未來有(you)多遙遠(yuan)，成(cheng)長的路上有(you)你有(you)我;不(bu)管相逢在什么時候，我們(men)是永遠(yuan)的朋友。

　　我的(de)朋(peng)友們(men)，我們(men)要暫時分(fen)別了;“珍(zhen)重珍(zhen)重”的(de)話，我也(ye)不再(zai)說了。在這欲去(qu)(qu)未(wei)去(qu)(qu)的(de)夜色(se)里，努力鑄造幾(ji)顆小晨星;雖然(ran)沒(mei)有(you)多大光明，但也(ye)能使那早行的(de)人高興(xing)。

畢業贈言作文4

　　給老師

　　老師，六年的時光已悄然離(li)去。也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)我曾(ceng)讓(rang)你頭痛(tong)，也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)我曾(ceng)讓(rang)你不(bu)(bu)悅(yue)，也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)我曾(ceng)讓(rang)你舒心，也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)我曾(ceng)讓(rang)你驕傲……無(wu)論怎樣(yang)您(nin)(nin)始終是我敬愛的老師。也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)您(nin)(nin)桃李滿天下，不(bu)(bu)一定會記得我，但是我始終都會記住(zhu)您(nin)(nin)的教(jiao)誨(hui)，永遠的記住(zhu)您(nin)(nin)。給同(tong)學

　　無論(lun)走到(dao)哪里，記住我(wo)(wo)們(men)(men)(men)曾是六年(nian)的.兄(xiong)弟(di)姐妹，記住盡可(ke)能幫(bang)助他(ta)人(ren)就是幫(bang)助你(ni)(ni)自己。得意(yi)時，不要忘(wang)記告訴大家，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)與你(ni)(ni)同(tong)樂；失意(yi)時，不要忘(wang)了你(ni)(ni)身后的我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，還會幫(bang)你(ni)(ni)度(du)過難關！歲月的年(nian)輪，像那(nei)(nei)黑色(se)的旋轉著的唱片，在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個人(ren)的內心深處播放著那(nei)(nei)美麗的舊日情曲！朋(peng)友就像一把雨(yu)傘，無論(lun)晴天或雨(yu)天，都會永遠陪(pei)伴在(zai)你(ni)(ni)身旁(pang)！

畢業贈言作文5

　　給老師的贈言：

　　老師你(ni)如(ru)(ru)陣陣春(chun)雨，滋(zi)潤我們(men)的(de)心田；如(ru)(ru)一只(zhi)(zhi)只(zhi)(zhi)粉筆(bi)，無私地奉(feng)獻著(zhu)自己(ji)(ji)；如(ru)(ru)一只(zhi)(zhi)只(zhi)(zhi)蠟燭，奉(feng)獻自己(ji)(ji)的(de)青春(chun)，讓我們(men)傳承你(ni)所有豐富的(de)知識，如(ru)(ru)一把金鑰匙，開啟智(zhi)慧的(de)寶庫(ku)。老師，您辛苦(ku)了，謝謝您多年(nian)來的(de)諄諄教導(dao)，讓我懂得了許多，讓我了解了世界萬物。

　　給同學的贈言：

　　轉眼間(jian)(jian)，到了分別(bie)的時(shi)候，但是(shi)你們(men)許多(duo)的回憶(yi)(yi)都(dou)(dou)儲藏在了我(wo)心(xin)里一個秘(mi)密(mi)小匣子里，他永遠都(dou)(dou)不會(hui)模(mo)糊，雖然(ran)每天(tian)時(shi)間(jian)(jian)都(dou)(dou)是(shi)一樣地流逝(shi)，但是(shi)有許多(duo)不同的.回憶(yi)(yi)已經被我(wo)收藏哭聲(sheng)、笑聲(sheng)、吵鬧(nao)聲(sheng)……都(dou)(dou)會(hui)成(cheng)為我(wo)人生記憶(yi)(yi)中(zhong)的一部(bu)分，我(wo)不會(hui)忘了你們(men)的！

畢業贈言作文6

　　我怕心很小(xiao)很小(xiao)，卻裝著很大(da)很大(da)的(de)(de)世界(jie)；這(zhe)(zhe)世界(jie)里(li)留(liu)下你(ni)美好的(de)(de)形象，這(zhe)(zhe)世界(jie)能預(yu)知你(ni)的(de)(de)成功，小(xiao)學六年(nian)級畢業贈言。那一天，我會為你(ni)準備好鮮(xian)花。

　　歲(sui)月(yue)的(de)(de)河流上，會流走很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)。相逢(feng)時(shi)的(de)(de)那片紅葉，也會褪色嗎?讓我把(ba)無聲的(de)(de)語言，融進江南的(de)(de)風(feng)——為你送別……

　　這本同(tong)學錄(lu)，將(jiang)是(shi)我(wo)生活的影子，它真(zhen)誠的記下我(wo)的所有(you)值得(de)回(hui)憶的事。回(hui)首昨(zuo)天，應問心(xin)無愧；面對今(jin)天，應信心(xin)百倍(bei)(bei)；展望未來，應倍(bei)(bei)加珍惜。美麗人生是(shi)機遇和(he)汗(han)水的結合，是(shi)勇(yong)敢和(he)智慧(hui)的結晶。讓生命(ming)的書頁，永遠記住點然過心(xin)靈的溫暖陽光。雖然這只(zhi)是(shi)一張(zhang)小小的.紙片，但它凝(ning)聚著我(wo)無限的翔與著戀!

　　即使我(wo)(wo)們(men)只會(hui)擁(yong)有一個短暫的(de)(de)相遇和短暫的(de)(de)默契，有我(wo)(wo)們(men)也便是(shi)永恒(heng)了(le)。平(ping)淡(dan)的(de)(de)時光，平(ping)淡(dan)的(de)(de)故事，只是(shi)不知(zhi)這雨夜(ye)又該有多少紫(zi)色的(de)(de)落(luo)寞閃現于你的(de)(de)夢(meng)中。

畢業贈言作文7

　　老師，您(nin)如(ru)一尾春(chun)(chun)蠶，將青春(chun)(chun)獻給了(le)我(wo)們；老師，您(nin)如(ru)一杯美酒(jiu)，讓(rang)我(wo)們沉浸在香甜(tian)的夢中；老師，您(nin)如(ru)一根蠟燭(zhu)，犧牲了(le)自己卻照(zhao)亮了(le)我(wo)們未來(lai)的路。我(wo)們曾經(jing)經(jing)歷過風(feng)風(feng)雨雨，卻將在此時分別。即使我(wo)們將離開，也不會(hui)忘記您(nin)對(dui)我(wo)們恩(en)情(qing)。

　　給同學的`贈言(yan)：

　　記得(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)曾(ceng)一起手(shou)(shou)牽手(shou)(shou)走進教室在課(ke)本要留(liu)下我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)回憶；記得(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)曾(ceng)一起在操場上奔跑，留(liu)下我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)足(zu)跡；記得(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)曾(ceng)一起在考場上揮(hui)灑汗水，留(liu)下我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)筆跡。朋友(you)(you)們(men)(men)(men)(men)，六年(nian)來的(de)日子就(jiu)(jiu)這么過去了，將(jiang)來我(wo)們(men)(men)(men)(men)將(jiang)面臨更多(duo)挫(cuo)折。我(wo)們(men)(men)(men)(men)經歷過的(de)艱難(nan)會證明我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)友(you)(you)誼。既然(ran)分(fen)別了，就(jiu)(jiu)只能(neng)留(liu)下我(wo)們(men)(men)(men)(men)最美的(de)祝福。

畢業贈言作文8

給老師：

　　老師我們(men)(men)(men)馬上(shang)就要離開你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)臂(bei)彎(wan)妃向初中學(xue)習天涯(ya)了，是你(ni)(ni)(ni)(ni)用汗水給我們(men)(men)(men)打(da)造了我們(men)(men)(men)青春的(de)旅途，你(ni)(ni)(ni)(ni)就是我們(men)(men)(men)的(de)陽光(guang)(guang)，照(zhao)亮著我們(men)(men)(men)；你(ni)(ni)(ni)(ni)就是雨露滋潤著我們(men)(men)(men)；你(ni)(ni)(ni)(ni)是我們(men)(men)(men)失敗時的(de)勇氣，你(ni)(ni)(ni)(ni)是我們(men)(men)(men)傷心(xin)時的(de)安(an)慰，你(ni)(ni)(ni)(ni)是我們(men)(men)(men)六(liu)年的(de)光(guang)(guang)陰，轉(zhuan)眼消逝，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)年胖在偶(ou)們(men)(men)(men)心(xin)中成了抹不去的(de)記憶，謝謝你(ni)(ni)(ni)(ni)，親愛的(de)老師！

　　給同學：

　　擁有(you)一顆快(kuai)樂的(de)(de)心，請(qing)你(ni)(ni)給(gei)我(wo)留(liu)下(xia)一個(ge)燦(can)爛的(de)(de)微(wei)笑，給(gei)你(ni)(ni)自(zi)己(ji)留(liu)下(xia)一個(ge)真摯的(de)(de)回憶，在(zai)這六(liu)年的(de)(de)學習生(sheng)涯(ya)中(zhong)，請(qing)給(gei)我(wo)花一個(ge)圓滿的(de)(de)句號，給(gei)初中(zhong)生(sheng)活來一次明亮的(de)(de)開場。湛藍(lan)的(de)(de)天空吸引著(zhu)你(ni)(ni)，藍(lan)藍(lan)的(de)(de)海洋召喚(huan)你(ni)(ni)揚帆起航，青(qing)青(qing)的(de)(de)高山激勵(li)你(ni)(ni)奮斗攀(pan)登，友(you)(you)誼的(de)(de)力量正(zheng)在(zai)與你(ni)(ni)揮手告別，童年的(de)(de)腳印(yin)留(liu)在(zai)了你(ni)(ni)的(de)(de)心中(zhong)，歡樂的(de)(de).笑語回蕩在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)胸前(qian)，朋友(you)(you)請(qing)帶上我(wo)對(dui)你(ni)(ni)的(de)(de)祝福，留(liu)下(xia)你(ni)(ni)最珍貴的(de)(de)禮物——真摯的(de)(de)友(you)(you)情，我(wo)將永遠埋(mai)葬(zang)在(zai)我(wo)的(de)(de)心里(li)！

畢業贈言作文9

　　畢業，我們彼此(ci)說(shuo)再見(jian)

　　畢(bi)業，多么令人心酸(suan)的詞

　　以前，我們不知道什么是(shi)(shi)畢業(ye)(ye)。只(zhi)是(shi)(shi)覺得(de)，畢業(ye)(ye)就畢業(ye)(ye)。沒(mei)什么大不了(le)的，又何必說什么呢？可是(shi)(shi)當我們真(zhen)正的到來畢業(ye)(ye)這個時(shi)候(hou)，我們會怨(yuan)恨時(shi)間為什么要(yao)這么無情啊。

　　時間，讓我們(men)彼此(ci)分離。以前我們(men)多么希望快點(dian)到暑假，此(ci)時我們(men)卻十分希望時間能夠停止在(zai)這一分這一秒。

　　分離是(shi)一種(zhong)痛，但是(shi)沒有什(shen)么比小(xiao)學(xue)畢業更心(xin)痛，因為，小(xiao)學(xue)是(shi)六年。我(wo)們從(cong)一個不懂事的小(xiao)孩子一起(qi)長(chang)大，一起(qi)學(xue)習、一起(qi)懂事，一起(qi)挨批評。也許我(wo)們以前(qian)彼此有過矛盾，但是(shi)在(zai)此時我(wo)們能夠走在(zai)一起(qi)、一起(qi)在(zai)一間教室學(xue)習，就(jiu)是(shi)緣分。

　　在這里送我所以的同學幾(ji)句話：

　　學習是一條路，小學、中學，是我們走(zou)向(xiang)成功(gong)的(de)鋪墊。

　　學習重(zhong)要，道(dao)德跟(gen)重(zhong)要。

　　不要放棄自(zi)己，自(zi)己能得到更好的(de)'知識。

　　祝各位同學：身體健康

　　學習更上一層樓

　　以后的學習順順利(li)利(li)

畢業贈言作文10

　　老師(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)我的(de)(de)世界，教會了我如何(he)做人；老師(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)我的(de)(de)陽光，照亮了我人生(sheng)的(de)(de)道路；老師(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)天空(kong)中的(de)(de)雨露，將一(yi)點一(yi)滴融入我的(de)(de)生(sheng)命；老師(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)我的(de)(de)指路牌，指引我走(zou)向繁榮的(de)(de)社會。啊(a)！老師(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)(nin)將知(zhi)識毫無保留地教給我們。老師(shi)(shi)(shi)，您(nin)(nin)(nin)辛苦(ku)了！

　　給同學的贈言：

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)已在這相(xiang)(xiang)聚了無數個(ge)晝夜(ye)，快(kuai)要分別了，我(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)是(shi)(shi)會想念著(zhu)你(ni)們(men)歡樂時(shi)，傷心時(shi)，思(si)考時(shi)以及害怕時(shi)的(de)'神色。那一張張不同樣式(shi)的(de)笑容，那一種(zhong)種(zhong)不同樣貌的(de)言行舉止，從我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)腦海(hai)中慢慢地(di)飛過。“相(xiang)(xiang)逢是(shi)(shi)首歌(ge)，相(xiang)(xiang)聚是(shi)(shi)種(zhong)緣。”我(wo)(wo)(wo)(wo)堅信(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)相(xiang)(xiang)遇，會成為一個(ge)永恒，永恒的(de)友情，在我(wo)(wo)(wo)(wo)心中，無法拭去！同學們(men)，請(qing)珍重！！

畢業贈言作文11

　　畢業了(le)，要(yao)與曾(ceng)(ceng)經(jing)相處已久的同學說(shuo)(shuo)再見(jian)了(le)；要(yao)與曾(ceng)(ceng)經(jing)教誨過自己(ji)的老師說(shuo)(shuo)再見(jian)了(le)；也要(yao)與曾(ceng)(ceng)經(jing)為我們(men)遮擋風(feng)雨的母校說(shuo)(shuo)再見(jian)了(le)。一切都要(yao)結束了(le)，雖(sui)然說(shuo)(shuo)絕不會忘(wang)記彼此，但這真的能做到嗎？

　　老師，你(ni)們如(ru)園丁(ding)，幫助我(wo)們這些祖國的(de)小花朵(duo)修剪以(yi)及澆水(shui)。老師的(de)一(yi)句一(yi)言的(de).教(jiao)誨何(he)曾(ceng)不(bu)另我(wo)思考過呢(ni)？

　　數學老(lao)師(shi)教我(wo)背(bei)公(gong)式(shi)，督促我(wo)做(zuo)錯題；語文(wen)老(lao)師(shi)教我(wo)如何(he)理(li)解作文(wen)，叮囑(zhu)我(wo)寫字(zi)漂亮；英語老(lao)師(shi)教我(wo)背(bei)單(dan)詞，教誨我(wo)如何(he)做(zuo)人的道(dao)理(li)。這些(xie)教誨是獨(du)一(yi)無二的，是真金難買的。

　　雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)的成績不曾(ceng)平穩上(shang)升過(guo)，但我(wo)(wo)也(ye)曾(ceng)努力過(guo)；雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)的成績不曾(ceng)另老師期望過(guo)，但我(wo)(wo)仍舊堅持；雖(sui)然(ran)太累了(le)，但想(xiang)起老師的教誨，我(wo)(wo)不怕困難(nan)，迎(ying)難(nan)而上(shang)；雖(sui)然(ran)要(yao)畢業了(le)，但我(wo)(wo)們也(ye)曾(ceng)享受過(guo)一(yi)段歡樂的時光，我(wo)(wo)不曾(ceng)后悔過(guo)。

畢業贈言作文12

　　——致親愛(ai)的良師益友們

　　同學們，畢業臨(lin)近，我(wo)(wo)(wo)們將(jiang)各奔東(dong)西(xi)——天(tian)下沒有不散(san)的(de)宴席，陽(yang)光(guang)會(hui)(hui)走，花兒會(hui)(hui)謝，唯(wei)有你我(wo)(wo)(wo)的(de)友誼，才(cai)是(shi)永恒。嫣(yan)然回首，必然涕(ti)淚——教室中還(huan)回蕩著我(wo)(wo)(wo)們的(de).朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)書聲(sheng);操場上還(huan)飄灑著我(wo)(wo)(wo)們的(de)歡聲(sheng)笑語;花壇邊還(huan)回現著我(wo)(wo)(wo)們的(de)嬉戲打鬧(nao)……明(ming)天(tian)，這是(shi)個美麗燦(can)爛、輝映著五光(guang)十色的(de)迷人(ren)(ren)的(de)字眼。愿你的(de)明(ming)天(tian)無(wu)(wu)限(xian)美麗、無(wu)(wu)限(xian)燦(can)爛、無(wu)(wu)限(xian)迷人(ren)(ren)! 老師們，有人(ren)(ren)說，師恩(en)(en)如山，因(yin)為(wei)高山巍巍，令人(ren)(ren)崇敬。我(wo)(wo)(wo)說，師恩(en)(en)似海，因(yin)為(wei)大海浩瀚(han)，無(wu)(wu)法(fa)估量(liang)。春蠶(can)到死絲(si)方盡(jin)，蠟炬成灰淚始干!脈脈師情，濃濃師恩(en)(en)，老師似春風，日日沐我(wo)(wo)(wo)心!小鳥用(yong)歌聲(sheng)回報藍天(tian)，鮮(xian)花用(yong)芬(fen)芳回報大地，那我(wo)(wo)(wo)就用(yong)優(you)良的(de)成績回報您吧!

　　老師同學(xue)，人有悲(bei)歡離合(he)，月有陰晴圓缺(que)，期盼再見!

畢業贈言作文13

　　從(cong)牽(qian)著(zhu)媽媽的手走(zou)進校門(men)到(dao)現在(zai)，恍(huang)恍(huang)惚(hu)惚(hu)已是(shi)五個年頭，新學期(qi)開學，一(yi)看到(dao)教室的班牌上(shang)赫然寫(xie)著(zhu)六（7）班，我才警覺到(dao)：我是(shi)畢業生了！

　　再回首，往事(shi)迷糊，我(wo)(wo)學(xue)到了(le)(le)什么呢？學(xue)語文，我(wo)(wo)練得一手(shou)龍飛風舞的“好”字；學(xue)數學(xue)，丟不(bu)了(le)(le)馬虎這個(ge)“老(lao)朋友”；學(xue)英語，人(ren)(ren)家老(lao)說(shuo)拆(chai)開來認(ren)識，我(wo)(wo)是(shi)拆(chai)開來也(ye)不(bu)認(ren)識。我(wo)(wo)汗(han)顏(yan)！六(liu)年時(shi)光，屈指算算，我(wo)(wo)沒有多少時(shi)間用在(zai)學(xue)習(xi)上，更多的是(shi)給了(le)(le)玩。“玩完(wan)”！如果一直這樣(yang)玩下去，人(ren)(ren)生總有一天(tian)會被我(wo)(wo)玩完(wan)的。到時(shi)候(hou)，人(ren)(ren)家在(zai)歲月里淘到金(jin)子(zi)，而我(wo)(wo)將(jiang)一事(shi)無成。我(wo)(wo)無語！

　　多少(shao)次，我(wo)(wo)也(ye)(ye)曾下定(ding)決(jue)(jue)心(xin)要努力(li)學習，讓自己也(ye)(ye)不(bu)(bu)枉(wang)來人(ren)世(shi)走(zou)一(yi)趟，可這些脆弱的(de)(de)決(jue)(jue)心(xin)很快(kuai)就被(bei)多姿(zi)多彩的(de)(de).游戲勾走(zou)了(le)魂，被(bei)聊天(tian)的(de)(de)流(liu)沙沖淡(dan)，被(bei)時間埋藏(zang)。我(wo)(wo)懊悔！夏(xia)堅(jian)啊夏(xia)堅(jian)，再不(bu)(bu)努力(li)你可真的(de)(de)來不(bu)(bu)及了(le)，快(kuai)到這時間的(de)(de)大浪里淘點東西(xi)吧，哪(na)怕是(shi)沙子也(ye)(ye)成。我(wo)(wo)渴望！

畢業贈言作文14

　　給老師的贈言：

　　您(nin)(nin)(nin)是(shi)蠟燭，奉(feng)獻(xian)了自己，照亮(liang)了我們。您(nin)(nin)(nin)的無私(si)奉(feng)獻(xian)，您(nin)(nin)(nin)的.諄諄教導，您(nin)(nin)(nin)的孜孜不倦，已經烙印在我們心中，無法(fa)抹(mo)去(qu)了。時間雖然會把(ba)我們分開(kai)，但是(shi)時間卻無法(fa)抹(mo)去(qu)我們之(zhi)間的深情厚誼呢！因為(wei)相逢是(shi)首歌，相聚是(shi)種緣。給同學的贈言：

　　命運讓(rang)我(wo)(wo)們(men)相(xiang)遇(yu)，緣分讓(rang)我(wo)(wo)們(men)相(xiang)聚，而(er)時(shi)間(jian)卻讓(rang)我(wo)(wo)們(men)分離。但是(shi)我(wo)(wo)卻還是(shi)感(gan)激(ji)他們(men)，他們(men)讓(rang)我(wo)(wo)產共(gong)同(tong)度過了六(liu)年，共(gong)同(tong)玩耍了六(liu)年，共(gong)同(tong)學習了六(liu)年！六(liu)年的珍貴友(you)誼(yi)珍藏(zang)在我(wo)(wo)們(men)的心(xin)中，珍藏(zang)在我(wo)(wo)們(men)的母校！

畢業贈言作文15

　　一片楓葉，從窗(chuang)外緩緩地飄落到我的手中，似一團(tuan)熊熊燃燒的烈火，像(xiang)是在為(wei)金秋(qiu)而(er)狂舞(wu)，又像(xiang)是在為(wei)豐收而(er)喜(xi)悅(yue)，它輕(qing)輕(qing)地告訴我：秋(qiu)天來了。

　　傍晚，我迎(ying)著涼爽的秋風出門(men)去體會秋天的美。

　　我發(fa)現，一片(pian)片(pian)樹(shu)葉從母親(qin)的懷抱掙脫，飄落在(zai)地(di)上。夕(xi)陽給它們鍍(du)上了一身金衣，在(zai)秋風(feng)中顯得格外(wai)靜謐(mi)、柔美。

　　難(nan)道它們不再依(yi)賴樹的懷(huai)抱，就是為了這(zhe)(zhe)寂寞的飄零?不，不是的!它們這(zhe)(zhe)樣(yang)做是為了化作(zuo)春泥，更(geng)好地哺育來年綠色(se)的希望。況且，它們裝點過春的'美麗，打扮(ban)過夏(xia)的陰涼，沒有(you)留(liu)下一絲一毫的遺憾。它們在(zai)秋(qiu)風(feng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。

　　“落(luo)紅(hong)不(bu)是無情物，化作(zuo)春泥更護(hu)花。”我不(bu)禁吟哦(e)道。

　　這(zhe)時，一片樹葉(xie)蝴蝶似的從樹上飄落下來(lai)，掠過(guo)我(wo)(wo)的眼(yan)簾，我(wo)(wo)輕(qing)輕(qing)地接住(zhu)它，凝望著它，不(bu)禁感慨道(dao)：

　　“秋天(tian)雖沒(mei)有(you)春的鳥(niao)語(yu)花香，也沒(mei)有(you)夏的熱情奔(ben)放，更(geng)沒(mei)有(you)冬的白璧無瑕，但卻以一種寂(ji)靜(jing)而(er)充實、無私(si)而(er)瀟灑的美吸引著人們。”

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