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老師畢業贈言
無論是在(zai)學(xue)校還是在(zai)社會中，大(da)家或多或少都接觸過一(yi)些畢(bi)業(ye)贈(zeng)言(yan)吧，這時寫(xie)贈(zeng)言(yan)是一(yi)個不(bu)錯的(de)選擇。贈(zeng)言(yan)應該怎么寫(xie)才好呢？以下是小編(bian)為大(da)家整(zheng)理(li)的(de)老師畢(bi)業(ye)贈(zeng)言(yan)，歡(huan)迎閱(yue)讀與收藏。
老師畢業贈言1
給同學(xue)：給董卓（董力偉）：你是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)憨態可(ke)掬的人，說(shuo)話莊重沉穩。是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)可(ke)愛的人。我非常的喜歡你，因為，你從來不打人，是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)善良的人。
王(wang)小(xiao)(xiao)球（王(wang)霖(lin)軒(xuan)）：王(wang)霖(lin)軒(xuan)，你長著一張國字(zi)臉。非常可愛，你的(de)(de)笑(xiao)(xiao)點很低，講一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)笑(xiao)(xiao)話就能讓你笑(xiao)(xiao)翻(fan)天。我們班的(de)(de)人(ren)都(dou)稱(cheng)你為可愛的(de)(de)小(xiao)(xiao)絨球。
胡蘿卜（胡辛(xin)(xin)夷）：胡辛(xin)(xin)夷，你和趙(zhao)(zhao)家(jia)燁是仇敵(di)。只要(yao)趙(zhao)(zhao)家(jia)燁一嘲笑(xiao)你，你就會把(ba)他的(de)鉛筆盒(he)拿走，幾(ji)節課(ke)不還給他
樹(shu)葉子（趙家燁）：你(ni)跟胡辛夷(yi)的關系不太好(hao)，可是，你(ni)不要(yao)主動去惹她喲(yo)！
瘋(feng)(feng)癲(dian)人(ren)（李彬愷）：我想告訴你：請你不要那么瘋(feng)(feng)瘋(feng)(feng)癲(dian)癲(dian)了！
王小貓（王法麟(lin)）：你(ni)(ni)自稱小貓真的很可愛，而且你(ni)(ni)的知識真的很淵博哦！
李肥澎(peng)（李昀澎(peng)）：你是(shi)我的(de)(de)好(hao)朋友，但是(shi)，有的(de)(de)時候請(qing)你管(guan)一管(guan)你的(de)(de)嘴(zui)巴(ba)哦！請(qing)不要亂說臟話呀！
齊武將(jiang)（齊俸亭(ting)）：齊俸亭(ting)，你(ni)在我們班，大家很(hen)在行。不(bu)過你(ni)卻很(hen)善(shan)良，你(ni)不(bu)會去主動(dong)打別人。
丁丁（丁虞(yu)馨）：你(ni)是(shi)個很聰明的人，每次我們(men)想說什么(me)反駁你(ni)。你(ni)總是(shi)用那些貌(mao)似很有道理(li)的話把我們(men)反駁回去。
曹操（曹靖彬）：曹靖彬你(ni)是(shi)我(wo)們班的體育委員(yuan)，你(ni)是(shi)個(ge)運動天才，你(ni)的力氣也不(bu)亞于張(zhang)熠昕哦！
給老師：趙振宇老師：您這幾(ji)年來對我們非常嚴格(ge)，您讓我們的知識不斷(duan)成(cheng)長，我不會(hui)忘記您的師恩的！
袁帥老師：你的(de)教(jiao)學(xue)方法很(hen)獨特，讓我們可(ke)以輕松又不乏味地學(xue)習數學(xue)這門(men)課程。而且(qie)還可(ke)以保(bao)證每個(ge)人都學(xue)得都很(hen)扎實。而且(qie)你給我們布置(zhi)的(de)作業也很(hen)少。
彭月(yue)老師(shi)：在我(wo)們的科學課上(shang)，你對我(wo)們要求很(hen)寬松，對我(wo)們非常好！
老師畢業贈言2
一個和孩(hai)子長年在(zai)一起的(de)(de)人(ren)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)心(xin)(xin)靈(ling)永(yong)遠(yuan)活潑得(de)像清泉。一個忘我勞動的(de)(de)人(ren)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)形象在(zai)別(bie)人(ren)記憶中永(yong)遠(yuan)鮮(xian)活。一個用心(xin)(xin)溫暖別(bie)人(ren)的(de)(de)人(ren)，他(ta)(ta)(ta)自己的(de)(de)心(xin)(xin)也必(bi)然感到溫暖。
啊(a)，老師——人類靈魂的(de)工(gong)程師，惟有這光輝的(de)名字，才有著像(xiang)大海一(yi)樣豐富、藍天一(yi)樣深湛的(de)內(nei)涵！
老師，這個光彩奪目的稱呼，將(jiang)像一(yi)顆(ke)燦(can)爛的明星，永遠高懸在(zai)我們(men)的胸中。
滴(di)水，可(ke)以(yi)穿透頑石；微雨，可(ke)以(yi)滋潤幼苗；慈愛，可(ke)以(yi)醫治心靈的(de)創傷(shang)。老(lao)師(shi)，您就是那暖人心田的(de)水滴(di)、灌(guan)溉幼苗的(de)細(xi)雨，您的(de)愛心培育了多少幼稚(zhi)的(de)心靈！
沒有您，就(jiu)沒有工(gong)程師、音樂家(jia)(jia)、科學家(jia)(jia)；沒有您，就(jiu)沒有人類精神文明。您的職(zhi)業多么光榮，贏得(de)了全社會(hui)的尊敬。
我(wo)崇拜偉人、名人，可是我(wo)更急切地把我(wo)的敬(jing)意(yi)和贊美獻給(gei)一位普通(tong)的人——我(wo)的老師：您(nin)！
您(nin)對我們嚴格要求，并以身作則。您(nin)的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又(you)總讓我們心悅(yue)誠服(fu)，自覺行動。這就是您(nin)留在我心中的高大形象。
花(hua)兒最懂(dong)得(de)春雨(yu)的(de)無(wu)私，月兒最理解陽(yang)光(guang)的(de)慷慨(kai)。老(lao)師的(de)厚愛(ai)，我能(neng)體(ti)會：慈祥是愛(ai)，嚴格(ge)是愛(ai)，充滿(man)希望，充滿(man)關懷。
您的(de)(de)音容(rong)笑貌，時時閃現(xian)在我的(de)(de)眼前；您的(de)(de)品行人格(ge)，永(yong)遠珍藏在我記憶的(de)(de)深(shen)處。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了(le)(le)多少(shao)迷惘，哺育了(le)(le)多少(shao)自(zi)信，點燃了(le)(le)多少(shao)青春(chun)，催發了(le)(le)多少(shao)征(zheng)帆……
教師跟(gen)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)家(jia)相同的是(shi)都必(bi)須懂得藝(yi)(yi)術(shu)(shu)，不同的是(shi)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)家(jia)創造藝(yi)(yi)術(shu)(shu)，而教師能(neng)創造藝(yi)(yi)術(shu)(shu)家(jia)。
即使(shi)我兩鬢斑白，依然會由衷地(di)呼(hu)喚您(nin)一聲——老師！在這個(ge)神圣而崇高的(de)字眼面(mian)前，我永遠是一個(ge)需要啟蒙(meng)的(de)學生(sheng)！
老(lao)(lao)師(shi)，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)您，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)您六年來(lai)對(dui)我(wo)們的(de)栽培，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)您對(dui)我(wo)們的(de)耐心，對(dui)我(wo)們的(de)包容，是(shi)您，教(jiao)會(hui)了我(wo)們寫字，掃地，做人的(de)道理(li)，是(shi)您讓我(wo)明白(bai)了知之(zhi)為(wei)知之(zhi)，不知為(wei)不知，是(shi)知也;老(lao)(lao)師(shi)，您辛苦了!
老師(shi)，我也(ye)應該向(xiang)您說聲對(dui)不起(qi)，我們總(zong)是(shi)那么(me)的調皮，總(zong)是(shi)惹(re)您生氣(qi)，老師(shi)，對(dui)不起(qi)!
您(nin)有一(yi)雙(shuang)有魔法的(de)眼睛，只要做了(le)一(yi)點(dian)小(xiao)動作，被您(nin)的(de)眼睛一(yi)看，就覺(jue)(jue)得良心(xin)不(bu)安;不(bu)知道為什么(me)(me)，我們總是(shi)那么(me)(me)聽您(nin)的(de)話，那么(me)(me)尊(zun)敬(jing)您(nin)，雖然有時您(nin)和數學(xue)老(lao)師一(yi)樣，用作業來壓我們，可是(shi)，我們總是(shi)覺(jue)(jue)得您(nin)是(shi)以德服人，不(bu)想(xiang)數學(xue)老(lao)師那樣的(de)威(wei)壓!
老(lao)師(shi)，我們(men)即將畢業，就要分(fen)別了，心中總有(you)那么多的(de)(de)(de)舍(she)不(bu)得(de)，舍(she)不(bu)得(de)生活過六年的(de)(de)(de)母校，舍(she)不(bu)得(de)一起窗苦(ku)讀六年的(de)(de)(de)同(tong)學，更舍(she)不(bu)得(de)您(nin);老(lao)師(shi)，我是您(nin)親手栽種的(de)(de)(de)桃李中的(de)(de)(de)一棵，我的(de)(de)(de)萌芽、生長、無不(bu)沐浴在您(nin)的(de)(de)(de)陽光、雨露之下!老(lao)師(shi)，您(nin)如同(tong)春(chun)雨一樣滋潤著我們(men)的(de)(de)(de)心田!
轉眼(yan)間，六(liu)年(nian)過去(qu)了，我(wo)們(men)已是六(liu)年(nian)級下(xia)半(ban)學(xue)期(qi)的學(xue)生了，再過幾十(shi)天，我(wo)們(men)將離(li)開母校各奔東西了，又到另(ling)一個新的環境里(li)學(xue)習了。
孫(sun)老師，這六年(nian)，說(shuo)是和(he)你(ni)感情很深(shen)很深(shen)，那不完(wan)全真，但(dan)說(shuo)實在的，快離開你(ni)了還(huan)真舍不得你(ni)。
最(zui)后(hou)(hou)，我祝你天(tian)天(tian)都(dou)快(kuai)樂，俗(su)話說的(de)好(hao)，天(tian)下沒(mei)有(you)不散的(de)宴(yan)席，我們以后(hou)(hou)一(yi)定(ding)會見(jian)的(de)，一(yi)定(ding)會的(de)。
您用(yong)心中全部的(de)(de)(de)愛(ai)，染(ran)成(cheng)(cheng)了(le)我青春(chun)的(de)(de)(de)色彩;您用(yong)執(zhi)著(zhu)的(de)(de)(de)信念，鑄成(cheng)(cheng)了(le)我性格的(de)(de)(de)不屈……老師，我生命的(de)(de)(de)火花里閃耀著(zhu)一(yi)個您!
鳥兒遇到(dao)風雨，躲進它的(de)巢里(li);我(wo)心(xin)上有風雨襲來，總是躲在您的(de)懷(huai)里(li)--我(wo)的(de)師長(chang)，您是我(wo)遮雨的(de)傘(san)，擋風的(de)墻，我(wo)怎能不感謝您!
沒(mei)有您的(de)慷慨(kai)奉獻，哪有我(wo)收獲的(de)今天。十二萬分地感謝(xie)您，敬愛的(de)老(lao)師(shi)。
您(nin)送我(wo)(wo)進入(ru)一個(ge)彩色的天地，您(nin)將(jiang)我(wo)(wo)帶入(ru)一個(ge)無限的世界(jie)……老師，我(wo)(wo)的心在喊著您(nin)，在向您(nin)敬禮(li)。
把(ba)精魂(hun)給了我，把(ba)柔情給了我，把(ba)母親(qin)般的一腔愛給了我……老師，您只(zhi)知道給予而從不想收取(qu)，我怎能不向您表(biao)示由衷的敬意?
您(nin)的(de)眼神是無(wu)聲的(de)語言，對我充(chong)滿(man)期待(dai);是燃燒的(de)火焰(yan)，給我巨大的(de)熱力：它將久久地(di)、久久地(di)印在我的(de)心里(li)……
假如(ru)我能搏擊(ji)藍天(tian)，那是(shi)(shi)您(nin)給了(le)我騰飛的(de)翅膀(bang);假如(ru)我是(shi)(shi)擊(ji)浪的(de)勇士，那是(shi)(shi)您(nin)給了(le)我弄潮的(de)力(li)量;假如(ru)我是(shi)(shi)不滅的(de)火炬(ju)，那是(shi)(shi)您(nin)給了(le)我青春的(de)光亮(liang)!
敬愛的(de)(de)老(lao)師，謝謝您(nin)以辛勤的(de)(de)汗水滋潤我們(men)的(de)(de)心田，并撫(fu)育我們(men)茁壯成長。愿您(nin)所有的(de)(de)日子都充滿(man)著幸福、歡(huan)樂與溫馨!
老師，在今天我(wo)們身上(shang)散發的智慧(hui)光芒里，依(yi)然(ran)閃(shan)爍著您(nin)當年點燃的火(huo)花!
往(wang)日，您(nin)(nin)在我(wo)的(de)(de)心田播下了知識的(de)(de)種子，今天，才有(you)我(wo)在科研(yan)中(zhong)結(jie)出(chu)的(de)(de)碩果(guo)――老師，這是您(nin)(nin)的(de)(de)豐收!
您(nin)諄諄的教(jiao)誨，化(hua)作(zuo)我腦中的智慧(hui)，胸中的熱(re)血(xue)，行為的規范……我感謝(xie)您(nin)，感謝(xie)您(nin)對我的精心培育。
因為您的(de)(de)(de)一(yi)(yi)片愛心(xin)的(de)(de)(de)灌澆(jiao)，一(yi)(yi)番耕耘的(de)(de)(de)辛勞，才會有桃李的(de)(de)(de)絢(xuan)麗(li)，稻(dao)麥的(de)(de)(de)金黃。愿我的(de)(de)(de)謝意化成一(yi)(yi)束不(bu)凋的(de)(de)(de)鮮花，給(gei)您的(de)(de)(de)生(sheng)活帶(dai)來芬芳(fang)。
忘不(bu)了您(nin)(nin)和(he)風細雨般(ban)(ban)的(de)(de)話語，蕩滌了我心靈上(shang)的(de)(de)塵泥;忘不(bu)了您(nin)(nin)浩蕩東風般(ban)(ban)的(de)(de)叮(ding)嚀，鼓(gu)起我前進的(de)(de)勇氣。老(lao)師，我終生感激您(nin)(nin)!
真空、堅定(ding)、謙遜、樸素――這是(shi)您教(jiao)給我唱的(de)(de)歌，這是(shi)您指引(yin)我走的(de)(de)人生之路(lu)。
有一道彩虹，不(bu)出(chu)現在(zai)雨后(hou)，也不(bu)出(chu)現在(zai)天空，它常(chang)出(chu)現在(zai)我(wo)心(xin)中，鞭策著(zhu)我(wo)堂堂正正地做人――給(gei)時刻關(guan)懷著(zhu)我(wo)的導(dao)師!
老師，感謝(xie)您(nin)用自己的生命之光，照亮了(le)我人(ren)生的旅途。
老師(shi)，多年(nian)(nian)以(yi)后(hou)(hou)，夢(meng)中想得最多的也許是(shi)你;多年(nian)(nian)以(yi)后(hou)(hou)，話(hua)題中談得最多的也許仍是(shi)你。
人生旅程上，您豐富我(wo)的心靈，開發我(wo)的智力，為我(wo)點燃了希望的光芒。謝(xie)謝(xie)您，老師!
老師，我在遠(yuan)離(li)故土的他(ta)鄉，把您給予我的昨天，折迭成記(ji)憶(yi)的小船(chuan)，任其(qi)飄蕩在思念的心潮。
您(nin)送我(wo)進入一個彩色(se)的(de)天地(di)，您(nin)將(jiang)我(wo)帶入一個無限的(de)世界……老師(shi)，我(wo)的(de)心在喊著您(nin)，在向您(nin)敬(jing)禮。
往日，您(nin)在我(wo)(wo)的心(xin)田播下了知識的種子，今(jin)天，才(cai)有我(wo)(wo)在科研中結出的碩果――老(lao)師(shi)，這是您(nin)的豐收!
您諄(zhun)諄(zhun)的(de)(de)教誨，化作我腦中的(de)(de)智慧，胸(xiong)中的(de)(de)熱血，行為的(de)(de)規范……我感(gan)謝您，感(gan)謝您對我的(de)(de)精心培育。
老師，我們誠摯的(de)祝福，就像老樹上的(de)翠綠，濃(nong)濃(nong)密(mi)密(mi)，知其可貴(gui)——我感念(nian)著您帶我們走過(guo)的(de)分(fen)分(fen)秒秒!
春雨(yu)，染綠了(le)世(shi)界，而(er)自(zi)己卻無聲地消(xiao)失在泥土之中。老(lao)師，您就是(shi)滋潤我們心田的春雨(yu)，我們將永(yong)遠感謝(xie)您。
您的眼(yan)神(shen)是無聲的語言，對我(wo)充滿期待;是燃燒(shao)的火焰，給我(wo)巨大的熱力(li)：它將久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地、久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地印在我(wo)的心里……
在(zai)生活的(de)道(dao)路上與您邂逅相(xiang)逢，這是我畢生最大的(de)幸事。對(dui)您的(de)感念之情無窮無盡，只能隨我的(de)死(si)亡一道(dao)消逝。
人(ren)生旅程上，您(nin)豐富我的(de)心靈，開發我的(de)智力，為我點(dian)燃了希望的(de)光芒(mang)。謝謝您(nin)，老師!
老(lao)師，感謝您用愛(ai)，復蘇了我的(de)自(zi)(zi)尊，哺(bu)育了我的(de)自(zi)(zi)信，點(dian)燃了我的(de)理想之火(huo)，催發我踏上了新的(de)征(zheng)程……
不(bu)知有(you)多少歌頌您(nin)的詩(shi)，我已無需再讀。在(zai)您(nin)身上，我已看到了靈魂的偉大(da);從您(nin)心中(zhong)，我已體會到慈母(mu)般的愛。
春雨(yu)，染綠了世(shi)界，而自(zi)己(ji)卻(que)無聲地消(xiao)失(shi)在泥土之(zhi)中。老師，您就是滋潤我們(men)心田(tian)的春雨(yu)，我們(men)將永遠(yuan)感(gan)謝您。
老師(shi)，您啟迪我(wo)真正領(ling)會了大(da)自然的恩(en)惠，從此我(wo)讀懂(dong)了每一瓣(ban)綠葉，每一片彩云，每一個(ge)浪花(hua)。
經年教(jiao)益如清泉，涓涓細流注心(xin)田;殷殷師愛勝似母，眷眷情意(yi)記(ji)心(xin)間。
有如(ru)從朔(shuo)風凜冽的戶外來到(dao)冬日(ri)雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如(ru)這殷紅的爐炭，給(gei)我無限溫暖。我怎能不(bu)感(gan)謝您?
老師(shi)，您(nin)是海洋，我是貝殼，是您(nin)給(gei)了我斑斕的(de)色彩(cai)……我當怎樣地感謝您(nin)!
天涯(ya)海角有(you)盡處，只有(you)師恩無窮(qiong)期。感(gan)謝您，老(lao)師!
或許(xu)有(you)千里冰封，或許(xu)有(you)萬里雪(xue)飄(piao)，您的熱(re)情和溫暖(nuan)卻使我(wo)覺得，生活(huo)里沒有(you)冬(dong)天。
語言(yan)只會玷污我(wo)對您的感激。我(wo)的心滿溢(yi)著激情，一旦開口，我(wo)便整日里再無法談(tan)及其他。
是您打開了我思想的門窗，是您融化(hua)了我心底的冰霜。老師，您使我看到(dao)遼闊的世界(jie)，領略到(dao)一派春(chun)光(guang)。
對于您教(jiao)誨(hui)的苦心(xin)，我無(wu)比感激，并將銘記于心(xin)!
您給了我一顆最明亮最珍(zhen)貴的(de)寶石，這就是信念(nian)。于是，希(xi)望(wang)就展開(kai)翅(chi)膀飛起來(lai)……
您(nin)用心中(zhong)全部的(de)愛，染(ran)成(cheng)了(le)我(wo)青(qing)春(chun)的(de)色彩;您(nin)用執著的(de)信念，鑄成(cheng)了(le)我(wo)性(xing)格(ge)的(de)不(bu)屈……老師(shi)，我(wo)生(sheng)命(ming)的(de)火花里閃耀著一個您(nin)!
人生(sheng)的(de)旅途(tu)中(zhong)有一(yi)串(chuan)歪歪扭(niu)(niu)扭(niu)(niu)的(de)小腳(jiao)印(yin)，伴(ban)著一(yi)串(chuan)扎扎實(shi)實(shi)的(de)大腳(jiao)印(yin)，那是(shi)您在(zai)用辛勤的(de)汗水，把滿園桃李澆灌;用純凈(jing)的(de)愛心(xin)，把五彩花(hua)環編織。
人生旅(lv)程上(shang)，您豐富(fu)我的(de)心靈，開發我的(de)智力，為我點燃了希望的(de)光芒(mang)。謝謝您，老(lao)師!
春雨，染綠了(le)世界，而自己(ji)卻無(wu)聲(sheng)地消(xiao)失在泥土之中(zhong)。老(lao)師(shi)，您就是滋(zi)潤我們心(xin)田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您(nin)是(shi)海洋，我是(shi)貝殼，是(shi)您(nin)給了我斑(ban)斕的色彩……我當怎樣地感謝您(nin)!
踏遍心田(tian)的每(mei)一角，踩透心靈的每(mei)一寸(cun)，滿是(shi)對您的敬意。
有如從朔(shuo)風(feng)凜冽的(de)戶(hu)外來到(dao)冬日雪夜的(de)爐(lu)邊;老師，您的(de)關懷，如這爐(lu)炭的(de)殷紅，給我無限溫暖(nuan)。我怎(zen)能不感謝您?
對于(yu)您教誨的苦心(xin)，我(wo)無比感(gan)激，并(bing)將銘(ming)記于(yu)心(xin)!
天涯海角有(you)盡處，只有(you)師恩無(wu)窮期(qi)。感(gan)謝您，老師!
一轉眼，六(liu)年過去(qu)了，老師，再有一個(ge)多(duo)月(yue)，我(wo)們(men)就各奔東西了。在我(wo)們(men)相處(chu)的(de)六(liu)年中，有很多(duo)事(shi)印在了我(wo)的(de)腦(nao)海里，無法忘記……
記得剛(gang)到(8)班時，誰(shui)都不認識，很害(hai)怕(pa)(pa)，怕(pa)(pa)您非常兇，怕(pa)(pa)同學們(men)欺侮我(wo)，可當我(wo)見了您的第一面(mian)——“我(wo)姓孫(sun)，孫(sun)悟空的孫(sun)。”我(wo)的害(hai)怕(pa)(pa)被(bei)我(wo)拋(pao)到了九霄云外，沒有了一點(dian)痕跡。
三年(nian)級的(de)時候，我(wo)(wo)們剛用鋼筆寫字時，因(yin)為(wei)鋼筆太(tai)沉了(le)(le)，我(wo)(wo)拿(na)(na)(na)不(bu)好，您從我(wo)(wo)身邊走過(guo)看(kan)到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)拿(na)(na)(na)筆姿勢(shi)不(bu)對，便府下(xia)身輕(qing)輕(qing)地握住了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)手，校正(zheng)我(wo)(wo)拿(na)(na)(na)筆的(de)姿勢(shi)，教給我(wo)(wo)一(yi)個(ge)方法記住拿(na)(na)(na)筆的(de)口決(jue)，拿(na)(na)(na)筆就像捏(nie)豆子(zi)一(yi)樣。一(yi)段時間(jian)過(guo)后，您再次從我(wo)(wo)身邊走過(guo)，看(kan)到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)拿(na)(na)(na)筆的(de)姿勢(shi)后，欣慰地笑了(le)(le)。
謝謝您，在我犯錯時(shi)一(yi)次一(yi)次地講道理;謝謝您，為我校正筆(bi)姿(zi);謝謝您，教給了我知識。謝謝……
動(dong)身(shen)的(de)時(shi)刻到了，讓我們走吧!不必(bi)惋惜，也無需告別，縱使歌(ge)聲漸漸地(di)沉寂下去，我們的(de)心(xin)也會永遠地(di)跳蕩(dang)不息(xi)。
老(lao)師,三年的時光已(yi)悄然過去。也(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓您頭痛(tong),也(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓您擔憂,也(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓您舒心,也(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾(ceng)讓您驕傲……
柳陰下別百(bai)般(ban)惆悵，同窗(chuang)數載少年情(qing)長(chang)，望(wang)征程千種(zhong)思(si)緒，愿(yuan)友情(qing)化為奮進(jin)的(de)力量!
面(mian)對(dui)著歲月(yue)擺下的筵席(xi)，我們(men)相互微笑(xiao)殷勤(qin)地勸酒，仿佛所有沒說(shuo)的愛戀與不舍(she)，都收藏在語句的背后。因(yin)為我們(men)都已明(ming)白(bai)，此去再也(ye)沒有比手中這(zhe)一杯更醇更美的酒了。
南風(feng)又輕(qing)輕(qing)地吹送，相聚的(de)光陰(yin)匆匆。
你的(de)身(shen)影是帆，我(wo)的(de)目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我(wo)知道人世間難(nan)得的(de)是友情(qing)，但更寶貴的(de)卻是自(zi)由。
你能否(fou)送我一塊手帕?讓我心(xin)上飄起一片帆。
你(ni)終于要(yao)走了(le)(le)，但你(ni)把花的(de)形(xing)象留了(le)(le)下來(lai)，你(ni)把花的(de)芬芳留了(le)(le)下來(lai)，你(ni)把我們共同澆灌的(de)希(xi)望也(ye)留了(le)(le)下來(lai)。今后只要(yao)我想起你(ni)，我的(de)歲月就會永(yong)遠地(di)鮮艷，永(yong)遠地(di)芳菲
親愛的朋友請不要(yao)難過，離別以后要(yao)彼此珍重(zhong)。
如果我能(neng)，我愿(yuan)將心底的(de)(de)一(yi)切都揉進今日的(de)(de)分(fen)別。但是我不能(neng)啊!那么，就讓我們以沉默分(fen)手吧!要知道，這(zhe)是一(yi)座火(huo)山的(de)(de)沉默，它勝過一(yi)切話別!
蠟(la)燭犧(xi)牲(sheng)自(zi)己，為(wei)別人帶(dai)來光明(ming)，老師，您就(jiu)是那只蠟(la)燭，犧(xi)牲(sheng)了自(zi)己，為(wei)學生帶(dai)來智慧。但(dan)是，在(zai)我心中，您是永遠不會熄(xi)滅的。
在我(wo)的(de)(de)記憶里，除了家(jia)人外便是(shi)您(nin);在我(wo)的(de)(de)人生(sheng)里，最(zui)慈祥的(de)(de)便是(shi)您(nin);在我(wo)的(de)(de)旅程(cheng)里，最(zui)讓我(wo)懷念的(de)(de)也是(shi)您(nin)。以后我(wo)會想念您(nin)。
老(lao)師，當了您(nin)六年的(de)學生，您(nin)使我(wo)(wo)明白了：園丁是怎(zen)樣培育(yu)花朵的(de)，護士是怎(zen)樣關心病人(ren)的(de)，我(wo)(wo)將永遠記住(zhu)您(nin)。
老(lao)師，是您(nin)帶我們(men)進入了一個彩色的(de)世界，為我們(men)點燃了智慧之燈，帶著我們(men)在(zai)廣闊(kuo)無際的(de)知識海洋(yang)里泛(fan)舟，讓我們(men)在(zai)湛藍(lan)的(de)天空中自由(you)翱翔，帶領我們(men)朝自己(ji)的(de)夢想(xiang)前進......天涯海角有(you)盡(jin)處，只(zhi)有(you)師恩無窮期!
老(lao)師(shi)，您(nin)就像(xiang)春雨(yu)一樣(yang)，滋(zi)潤了我們這些小草，像(xiang)園丁(ding)哺育我們這些花朵。老(lao)是(shi)，您(nin)是(shi)偉(wei)大(da)的。
老師，您好比一(yi)位辛勤(qin)的(de)園丁，哺育我(wo)們這些(xie)祖國的(de)花朵，讓(rang)我(wo)們茁壯成長，我(wo)們將永(yong)遠(yuan)感(gan)謝您。
老(lao)師，當了(le)您六年學生(sheng)，我(wo)明白了(le)：老(lao)師是一位(wei)辛(xin)勤(qin)的園丁，無微不至地培養著我(wo)們這棵小樹(shu)苗。老(lao)師，我(wo)們永遠(yuan)忘不了(le)您對我(wo)們的恩情。 寫給老(lao)師的畢業(ye)留言
老師(shi)，當了您六(liu)年的學(xue)生，我明(ming)白了：原來春雨是這(zhe)樣無微(wei)不至地滋潤(run)樹苗;太陽是這(zhe)樣照料(liao)大地;園丁是這(zhe)樣培育花朵的。
老師，您(nin)好比一對偉大的翅(chi)膀，安(an)插在我們(men)的身上(shang)，帶我們(men)飛向(xiang)天空。謝謝您(nin)!
老師，您是一個非常勤(qin)勞的(de)園(yuan)丁，而我(wo)是您細心培育(yu)的(de)鮮花，是您把所(suo)有(you)的(de)知識傳(chuan)遞給了我(wo)，我(wo)會(hui)永(yong)遠(yuan)感謝您
老(lao)師在(zai)我心(xin)里(li)，您(nin)一(yi)直照顧(gu)我們，一(yi)直關心(xin)我們。您(nin)這么辛苦，我們能(neng)做些什么呢?我知(zhi)道(dao)只有一(yi)直好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學習(xi)，才能(neng)給您(nin)最好(hao)(hao)(hao)的回報!
老(lao)師，您(nin)就像(xiang)我(wo)(wo)們心中的(de)雨(yu)點(dian)，把(ba)自己埋沒，讓小草生長(chang)，這種無私(si)的(de)奉(feng)獻(xian)，我(wo)(wo)們將永(yong)遠感激于心。
老(lao)師，您(nin)(nin)是(shi)一(yi)個花園(yuan)的園(yuan)丁，而我們是(shi)您(nin)(nin)培(pei)育(yu)出來(lai)的鮮花，我會永遠(yuan)感謝您(nin)(nin)的。
擁(yong)有一顆年輕(qing)快樂的心，給別(bie)人一個燦(can)爛(lan)的微(wei)笑，給自(zi)己一個真(zhen)誠(cheng)的自(zi)我，給學(xue)業(ye)畫(hua)個完美的句(ju)號，給事業(ye)點個漂亮的開場(chang)。讓我們揚起(qi)風(feng)帆，共赴(fu)風(feng)雨!
昔我來思，桃(tao)李累累;今我往矣，楊柳依依。
友誼是一首無字的(de)(de)歌，在你淡淡的(de)(de)季節里開一樹美麗(li)的(de)(de)花，在深深淺淺的(de)(de)腳印里，為你不退的(de)(de)步伐奏(zou)一曲動(dong)人的(de)(de)華爾茲。年年歲(sui)歲(sui)，歲(sui)歲(sui)年年。
用(yong)智慧描繪生(sheng)命的(de)畫板，用(yong)勤奮(fen)書寫人生(sheng)的(de)坎坷，用(yong)汗水浸潤青春的(de)旅(lv)途。相信你的(de)明(ming)天xx不一(yi)定會(hui)燦爛(lan)輝煌，卻一(yi)定充實無悔(hui)!
老師畢業贈言3
1、在(zai)這(zhe)(zhe)特殊的日子里，寄上心花一瓣。這(zhe)(zhe)瓣帶露(lu)的心花，將會給你那多(duo)彩(cai)而(er)輕松(song)的生活。
2、揮手告(gao)辭，揚帆遠航。別不了的，是你(ni)拋出的那(nei)根友誼的纜(lan)繩，無(wu)形中牢牢地系在我的心(xin)上。
3、畢業在(zai)即，新的征程也(ye)即將開(kai)始，愿每(mei)(mei)一(yi)位(wei)朋友都能夠(gou)勇敢地面對未來的每(mei)(mei)一(yi)天!
4、用(yong)誠心結交朋(peng)友，用(yong)思考(kao)睿智頭腦，用(yong)不(bu)屈迎戰(zhan)困境，用(yong)微笑坦望前景!
5、你(ni)像春天里的新葉，沐浴(yu)在溫暖的陽光下，純(chun)凈如一片碧玉。
6、你(ni)(ni)是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你(ni)(ni)揚起(qi)信念的帆，載著希望(wang)的夢幻，駛向遼闊(kuo)的海洋。
7、熟悉(xi)(xi)的(de)學校，熟悉(xi)(xi)的(de)班級，熟悉(xi)(xi)的(de)同學，熟悉(xi)(xi)的(de)老師，這次，真的(de)說再見了。
8、成長是(shi)(shi)一種(zhong)美麗的痛(tong)，經歷也是(shi)(shi)一種(zhong)財富，相(xiang)信(xin)自己，路就(jiu)在腳下。
9、前(qian)程是天上的云霞，人生是海里的浪(lang)花，趁著這金子般的時代，發(fa)出耀眼的光芒(mang)。
10、曲終的時刻沒有(you)淚(lei)水(shui)，只祈愿有(you)朝一日當我們重新聚(ju)首(shou)校園時，將那些(xie)熟(shu)悉(xi)的一草一木吻遍(bian)。
11、柳(liu)蔭(yin)下握別百般惆(chou)悵，同窗數載少年情長，望征程(cheng)千種(zhong)思緒(xu)，愿(yuan)友情化為奮進(jin)的力量!
12、濁酒(jiu)一杯入愁腸，卻(que)化作千絲萬縷相(xiang)思淚。此去經年(nian)，雖(sui)明月常(chang)向別時圓(yuan)，卻(que)已(yi)相(xiang)逢無期。
13、大(da)(da)自(zi)然(ran)曙光(guang)可以期(qi)待，希(xi)望之光(guang)也要耐心等待，不過不是(shi)袖手坐視，而是(shi)大(da)(da)步朝前。
14、認識你是(shi)我(wo)的(de)歡樂，離開你是(shi)我(wo)的(de)痛苦。在這離別的(de)日(ri)子里，支持著我(wo)的(de)是(shi)對于重逢的(de)期盼。
15、曾經，披星戴(dai)月(yue)苦奮戰(zhan)，試(shi)卷題海;現(xian)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘(gan)來(lai)。
16、我們(men)在愛情(qing)中(zhong)度過(guo)的時光(guang)長出了(le)翅膀，當我們(men)離別(bie)時，它們(men)成(cheng)了(le)我們(men)的精神支(zhi)柱(zhu)。
17、熟(shu)悉(xi)你是我(wo)的歡樂，離開你是我(wo)的痛(tong)苦。對于即將的離別，支持著我(wo)的是對于重逢的期盼。
18、畢業了，請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中(zhong)繼續奮進!
19、歲月的(de)(de)河流(liu)上，會(hui)流(liu)走很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)。相逢(feng)時(shi)的(de)(de)那片紅(hong)葉，也(ye)會(hui)褪色嗎?
20、親愛的(de)(de)(de)朋友(you)請握一(yi)握手，從(cong)此以(yi)后要各奔西東。綻放最絢爛的(de)(de)(de)笑臉，給明(ming)天更美的(de)(de)(de)夢。
21、我們是幸運的，逢上這好(hao)時光(guang);我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
22、讓我(wo)向你祝福，那(nei)(nei)甜美的(de)(de)歌聲(sheng)，那(nei)(nei)愉快的(de)(de)笑聲(sheng)，永遠永遠屬于(yu)你。
23、相知(zhi)是天意，相識是人意，相加便(bian)是友誼(yi)，有(you)(you)情便(bian)有(you)(you)意，我們能聚在(zai)一起，因為心有(you)(you)靈犀。
24、畢(bi)業(ye)(ye)，是(shi)一(yi)個(ge)沉重的動(dong)詞(ci);畢(bi)業(ye)(ye)，是(shi)一(yi)個(ge)讓人一(yi)聲(sheng)難忘的名詞(ci);畢(bi)業(ye)(ye)，是(shi)感動(dong)時流淚的形(xing)容詞(ci)。
25、畢(bi)業了(le)，青春(chun)在無形之中離(li)去，我(wo)們即將翻開人生的另一頁(ye)。
26、不(bu)愿告別，卻在(zai)告別，那(nei)稚氣的年月;不(bu)愿告別，總在(zai)告別，那(nei)多夢的時節。
27、也(ye)(ye)許你不情愿，也(ye)(ye)許你膽怯，但只要能夠跨出(chu)去，一種溫(wen)馨而充滿活(huo)力的生(sheng)活(huo)也(ye)(ye)許就在你的面前。
28、你(ni)的(de)(de)問(wen)候是來(lai)致深山里的(de)(de)一(yi)股清泉，你(ni)的(de)(de)笑容讓我(wo)今生迷醉，遠方(fang)的(de)(de)朋(peng)友讓我(wo)問(wen)候你(ni)一(yi)聲還好吧。
29、我(wo)舍不得你(ni)走，但是你(ni)要走我(wo)也沒法挽留，只(zhi)能說聲“一路順風”!
30、愿你(ni)在平凡的(de)崗位上(shang)，創造出不平凡的(de)業績來，直到(dao)實現遠大的(de)理想。
老師畢業贈言4
愿你用思索這把金鑰(yao)匙(chi)，去打(da)開疑竇(dou)的大門，闖進創造的殿堂。
一(yi)(yi)條大河能容納無(wu)數溪澗的流水；一(yi)(yi)座高山(shan)是千萬噸土石(shi)壘(lei)成，廣(guang)泛地吸收知識(shi)吧，愿你(ni)像高山(shan)大河那樣博大精深。
活到老，學到老。只有虛(xu)懷(huai)若(ruo)谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
攀登(deng)，人(ren)生就是(shi)攀登(deng)！愿你們(men)背負著命運給(gei)予的(de)重載，艱(jian)苦跋涉，攀登(deng)上一個又一個意(yi)識品(pin)德(de)情操(cao)知識的(de)高峰(feng)吧！
你是花季的(de)蓓蕾，你是展翅的(de)雄鷹，明天(tian)是你們的(de)世界，一切(qie)因你們而光(guang)輝。
昨天(tian)，已經(jing)是(shi)(shi)歷史；明天(tian)，還是(shi)(shi)個未知(zhi)數；把昨天(tian)和明天(tian)連接在一(yi)起的(de)是(shi)(shi)今天(tian)。愿你緊(jin)緊(jin)地把今天(tian)攥(zuan)在手(shou)心里！
最后(hou)，希望(wang)你們守(shou)望(wang)高(gao)尚。高(gao)尚關乎人的(de)精神和品質。高(gao)尚是偉大的(de)代名(ming)詞，但也(ye)可以很普通，很簡單。
如果(guo)說(shuo)，生(sheng)命(ming)的(de)歷程是一條航線(xian)，它向(xiang)何處(chu)延(yan)伸取決于(yu)羅(luo)盤，那么，最緊要(yao)的(de)，便是認清羅(luo)盤上(shang)的(de)指針。
理想(xiang)的(de)(de)琴，須拔動(dong)(dong)奮斗(dou)的(de)(de)弦，才能奏出人生美(mei)妙動(dong)(dong)聽的(de)(de)樂(le)章。
世間最可寶貴的就是(shi)今天(tian)，最易喪失的也是(shi)今天(tian)；愿(yuan)你在未來的一(yi)年中，無限珍惜這每(mei)一(yi)個今天(tian)。
畢(bi)業老師對學生(sheng)的贈言(yan)
五彩繽紛(fen)的大(da)自然充(chong)滿(man)著(zhu)美，多姿多態(tai)的事物中(zhong)閃現著(zhu)美，時間和空間里跳(tiao)躍著(zhu)美，等待著(zhu)美麗的雙眼(yan)去(qu)捕捉，去(qu)尋(xun)覓！
把黃昏當成黎明(ming)，時間(jian)會源(yuan)源(yuan)而來(lai)；把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
愿(yuan)你是(shi)風，鼓(gu)起(qi)白色的(de)(de)帆；愿(yuan)你是(shi)船，剪開藍色的(de)(de)波瀾。生活正在(zai)你的(de)(de)前(qian)方微(wei)笑，勇(yong)敢的(de)(de)走上前(qian)去，將彩(cai)色的(de)(de)人生擁抱(bao)。
學(xue)習，就是努力爭取(qu)獲得(de)自然沒有(you)賦(fu)予我們的東西。
你(ni)的天賦好比一(yi)朵火(huo)花，假如你(ni)用勤勉辛勞去助(zhu)燃，它一(yi)定會變成熊熊烈火(huo)，放(fang)出無比的光(guang)和熱來。
純(chun)(chun)真(zhen)也是(shi)(shi)幸福(fu)的源泉！有一首(shou)歌就(jiu)叫《越單純(chun)(chun)越幸福(fu)》。我知(zhi)道，女(nv)生(sheng)們(men)(men)(men)現在(zai)流行找“高富(fu)帥”，那男(nan)生(sheng)們(men)(men)(men)，你(ni)們(men)(men)(men)想找什么樣(yang)的女(nv)朋友呢？白富(fu)美(mei)(mei)？同學們(men)(men)(men)，你(ni)們(men)(men)(men)out啦，現在(zai)叫甜素純(chun)(chun)。就(jiu)是(shi)(shi)長相甜美(mei)(mei)，外形素雅，內(nei)心(xin)純(chun)(chun)潔，在(zai)我看來(lai)，杭電的女(nv)生(sheng)都是(shi)(shi)甜素純(chun)(chun)！女(nv)同學們(men)(men)(men)，你(ni)們(men)(men)(men)也別忘了(le)，周圍(wei)還有阿甘(gan)式的純(chun)(chun)真(zhen)男(nan)，能唱(chang)出(chu)“我很(hen)丑，可是(shi)(shi)我很(hen)溫柔”，這樣(yang)的純(chun)(chun)真(zhen)男(nan)更(geng)可愛(ai)，更(geng)值得珍惜！
抓(zhua)住(zhu)今(jin)天吧！緊緊地把它(ta)抓(zhua)住(zhu)吧！今(jin)天的(de)分分秒(miao)秒(miao)，都要有(you)所作為(wei)，有(you)所進步，有(you)所登(deng)攀！
孩子(zi)，愿(yuan)你快快脫(tuo)去幼(you)稚的嬌嫩，揚(yang)起創(chuang)造的風(feng)帆，駛向成熟，駛向金色的海(hai)岸。
豎起理想的(de)(de)桅，揚起信(xin)仰的(de)(de)帆，把好(hao)前進的(de)(de)舵，劃起自強的(de)(de)槳――啟航吧(ba)，青春(chun)的(de)(de)船！
讀書(shu)造就未來，知識(shi)改(gai)變命運，態度決定一切！
當精(jing)神“渴”了(le)，就聽聽音樂；當精(jing)神“餓”了(le)，就讀讀書吧。
假如生(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)條河流，愿(yuan)(yuan)你是(shi)一(yi)葉(xie)執著向(xiang)前的(de)小舟(zhou)；假如生(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)葉(xie)小舟(zhou)，愿(yuan)(yuan)你是(shi)個風雨(yu)無阻的(de)水手。
朝霞般美好的理想，在向你們召喚(huan)。你們是一滴一滴的水，全(quan)將活躍在祖國的大海里(li)！
愿你在這短暫的(de)學習時日里，獲(huo)得高超的(de)本領頑強的(de)意志博大的(de)胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄(lan)；讓(rang)生命揚帆(fan)前進，駛向碧波滔滔的(de)大海……
你(ni)是泊于青春的(de)港口的(de)一葉小舟，愿你(ni)揚起信(xin)念的(de)帆，載著希望(wang)的(de)夢(meng)幻，駛向(xiang)遼闊的(de)海洋。
沒有(you)(you)窘迫的(de)失(shi)敗(bai)(bai)，就不會有(you)(you)自豪的(de)成功；失(shi)敗(bai)(bai)不可怕，只要能從(cong)失(shi)敗(bai)(bai)中(zhong)站(zhan)起(qi)來！
老師畢業贈言5
1、在(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)的三(san)年里(li)，是您在(zai)(zai)(zai)我心里(li)播(bo)下了種(zhong)子。在(zai)(zai)(zai)我小(xiao)小(xiao)的心靈(ling)里(li)，除父母外便是您。您給了我的關(guan)愛我也數不(bu)清，我也不(bu)知如何(he)報(bao)答您，只能在(zai)(zai)(zai)這兒說一聲謝(xie)謝(xie)。
2、老(lao)師(shi)，您(nin)(nin)(nin)就(jiu)像(xiang)我的再生父母(mu)；您(nin)(nin)(nin)就(jiu)像(xiang)那默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞的無私奉獻的樹根。您(nin)(nin)(nin)傳授給了我很多知識，教給了我做人(ren)的道理。為(wei)了感謝您(nin)(nin)(nin)，我將來也要(yao)做老(lao)師(shi)，繼承的事業。
3、我的朋友們，我們要暫時分別(bie)了；“珍(zhen)重珍(zhen)重”的話(hua)，我也不再(zai)說了。在(zai)這欲去(qu)未去(qu)的夜色里，努力鑄造(zao)幾(ji)顆小晨星；雖(sui)然沒有多(duo)大(da)光明(ming)，但也能(neng)使那早行的人(ren)高興。
4、啊，有了(le)您(nin)，花(hua)園才這般(ban)艷麗(li)，大(da)地(di)才充滿(man)春意！啊，有了(le)您(nin)，花(hua)園才這般(ban)艷麗(li)，大(da)地(di)才充滿(man)春意！老師，快(kuai)推開窗子看吧，這滿(man)園春色，這滿(man)園桃(tao)李，都在(zai)向您(nin)敬禮(li)！
5、當苗(miao)兒需要一(yi)(yi)(yi)杯水的(de)時(shi)(shi)候，絕不(bu)送上(shang)一(yi)(yi)(yi)桶(tong)水；而當需要一(yi)(yi)(yi)桶(tong)水的(de)時(shi)(shi)候，也(ye)絕不(bu)給(gei)予(yu)一(yi)(yi)(yi)杯水。適(shi)時(shi)(shi)、適(shi)量(liang)地(di)給(gei)予(yu)，這(zhe)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)園(yuan)丁的(de)技藝。我的(de)老師，這(zhe)也(ye)正是您的(de)教育藝術(shu)。
6、六(liu)年的(de)光(guang)陰如云(yun)船漂(piao)過，曾記得，剛進校園(yuan)，我是多么幼(you)稚，可愛。經過六(liu)年的(de)洗禮。我似(si)乎(hu)上知天(tian)文，下知地理(li)，滿(man)腹經綸。那是因(yin)為有(you)了老師辛(xin)勤的(de)哺育。老師，謝謝您。
7、幽默風趣的老師(shi)，生動(dong)活潑的課堂。老師(shi)，是您用(yong)智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大(da)門；是您用(yong)辛勤的勞(lao)動(dong)，讓我們遨游(you)在文(wen)學世界。臨別時(shi)，讓我對您說一聲：謝(xie)謝(xie)您，老師(shi)。
8、光(guang)陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但(dan)教室里(li)(li)，還(huan)(huan)回響著(zhu)我(wo)們(men)朗朗的讀書聲；操(cao)場上，還(huan)(huan)留著(zhu)我(wo)們(men)奔跑矯(jiao)健的身影。這里(li)(li)的草坪、小溪、竹(zhu)亭(ting)，是(shi)我(wo)們(men)永遠(yuan)依戀的百草園。
9、三年的(de)時光如云般飄過，時間的(de)天使(shi)不茍(gou)地將時針撥(bo)向離別。在這臨別之際，我們的(de)心情如大海的(de)波濤(tao)洶涌澎湃。曾記(ji)得(de)，我們剛進校門時，還是蹦(beng)(beng)蹦(beng)(beng)跳跳的(de)少(shao)年，多么幼(you)稚、多么天真(zhen)！
10、老師(shi)，雖然(ran)我(wo)們相處的(de)時間很短暫，但是它卻讓(rang)我(wo)回味(wei)無(wu)窮。我(wo)一定會記住您對我(wo)的(de)關愛和(he)教(jiao)育。希望您以后天(tian)(tian)天(tian)(tian)開心(xin)，再(zai)用(yong)您那(nei)雙(shuang)寫過(guo)無(wu)數粉筆字的(de)手，托起一個又(you)一個新(xin)的(de)祖國(guo)的(de)花(hua)朵！
11、臨別時刻(ke)即將來臨，忘不(bu)了：在教室里總能看見您(nin)那一絲不(bu)茍講課(ke)的情景；在辦公室里總能看見您(nin)那認(ren)認(ren)真真必改(gai)作(zuo)業的身(shen)影……粉(fen)筆染白了您(nin)的頭發，從(cong)未聽到您(nin)叫一聲苦，一聲累。老師，感(gan)謝(xie)您(nin)！
12、敬(jing)愛的(de)老(lao)師，幾年(nian)來是您(nin)帶領我(wo)(wo)在(zai)知識的(de)海(hai)洋中(zhong)遨游；是您(nin)帶領我(wo)(wo)放飛夢(meng)想；是您(nin)給(gei)(gei)了我(wo)(wo)七彩的(de)陽光(guang)；是您(nin)給(gei)(gei)了我(wo)(wo)優美的(de)樂章。在(zai)人生的(de)旅(lv)途中(zhong)，您(nin)點燃了我(wo)(wo)心中(zhong)的(de)希望(wang)之水(shui)，我(wo)(wo)衷心地祝福您(nin)，老(lao)師！
13、啊(a)，有了您(nin)，花園才(cai)這(zhe)般艷(yan)麗，大(da)地才(cai)充滿春意！老(lao)師，快推開窗(chuang)子(zi)看吧，這(zhe)滿園春色(se)，這(zhe)滿園桃(tao)李，都在向您(nin)敬禮！
14、不計辛勤一(yi)硯(yan)寒，桃熟(shu)流丹，李熟(shu)枝殘，種花容易樹人(ren)難。幽谷飛香不一(yi)般(ban)，詩滿人(ren)間，畫(hua)滿人(ren)間，英才(cai)濟(ji)濟(ji)笑開(kai)顏。
15、敬愛的(de)老師，謝謝您(nin)以辛勤的(de)汗(han)水滋潤我們的(de)心田，并撫育我們茁壯成長(chang)。愿(yuan)您(nin)所(suo)有(you)的(de)日子(zi)都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
老師畢業贈言6
1、自(zi)愛(ai)，使(shi)你(ni)端莊;自(zi)尊，使(shi)你(ni)高雅;自(zi)立，使(shi)你(ni)自(zi)由;自(zi)強，使(shi)你(ni)奮發;自(zi)信，使(shi)你(ni)堅定……這(zhe)一切將使(shi)你(ni)在成功的道路上遙遙領先。
2、我深深地(di)理解，耗(hao)費(fei)了多(duo)少時(shi)間，戰勝了多(duo)少困難，你(ni)才(cai)取得眼前(qian)的成績。請你(ni)相(xiang)信(xin)，在你(ni)追求(qiu)、拼搏(bo)和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地(di)站在你(ni)的身旁。
3、當你孤獨(du)時，風兒就是我(wo)的歌聲(sheng)，愿它(ta)能使你得(de)到片刻的安慰;當你驕傲時，雨(yu)點就是我(wo)的警鐘，愿它(ta)能使你獲(huo)得(de)永恒的謙遜(xun)。
4、美(mei)，是智(zhi)慧(hui)，是靜謐。祝你聰(cong)明!愿你上進!
5、聰明的人(ren)，今天(tian)做明天(tian)的事;懶惰的人(ren)，今天(tian)做昨天(tian)的事;糊涂(tu)的人(ren)，把昨天(tian)的事也推給明天(tian)。愿你做一個聰明的孩(hai)子!愿你做一個時間的主人(ren)!
6、明天，這(zhe)是(shi)個美麗燦(can)爛(lan)、輝映著(zhu)五光(guang)十色的(de)迷(mi)人的(de)字眼。愿你的(de)明天無限美麗、無限燦(can)爛(lan)、無限迷(mi)人!
7、天(tian)道(dao)酬(chou)勤。人世間(jian)沒有不經過(guo)勤勞(lao)而成(cheng)為天(tian)才(cai)的(de)。愿你日夜勤奮(fen)，早日成(cheng)才(cai)!
8、春天是(shi)碧綠的(de)天地，秋天是(shi)黃(huang)金的(de)世界。愿(yuan)你(ni)用(yong)青春的(de)綠色去釀造未來(lai)富有的(de)金秋!
9、衷心地祝賀你(ni)，用智慧、才情(qing)、膽(dan)略和毅力，開辟出一塊屬(shu)于(yu)你(ni)自己的(de)土地。
10、你(ni)長著一對翅膀(bang)。堅韌地(di)飛(fei)吧(ba)，不要(yao)為風(feng)雨所(suo)折(zhe)服;誠摯地(di)飛(fei)吧(ba)，不要(yao)為香甜的(de)蜜(mi)汁所(suo)陶醉(zui)。朝著明確(que)的(de)目標，飛(fei)向美好的(de)人生。
1、生(sheng)活是(shi)一本精深的(de)(de)書，別人的(de)(de)注釋代替不了(le)自己的(de)(de)理(li)解，愿你有所發現，有所創造。
2、你是泊于(yu)青春的港口的一葉小舟(zhou)，愿你揚(yang)起信念的帆，載(zai)著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
3、愿你是一棵樹：春(chun)天(tian)，吐一山淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的(de)(de)香味(wei);夏天(tian)，灑(sa)一抹如(ru)泉的(de)(de)涼蔭;秋天(tian)，舉一樹甜甜的(de)(de)青果;冬天(tian)，做一個養精(jing)蓄(xu)銳的(de)(de)好夢!
4、愿你像顆(ke)種子，勇敢(gan)地(di)沖破泥沙，將嫩(nen)綠的幼芽伸出地(di)面，指向天(tian)空(kong)。
5、孩子，愿你快(kuai)快(kuai)脫去幼稚的嬌嫩，揚起(qi)創造(zao)的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、親愛的孩(hai)子，你(ni)(ni)有著最令人羨慕的年齡，你(ni)(ni)的面前條條道路金光燦燦，愿你(ni)(ni)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)成(cheng)長(chang)起來(lai)，去(qu)獲取你(ni)(ni)光明(ming)的未來(lai)。
7、愿(yuan)你是風，鼓起白色的帆;愿(yuan)你是船，剪開藍色的波瀾。生(sheng)活正在你的前方微(wei)笑，勇敢的走(zou)上(shang)前去(qu)，將彩(cai)色的人生(sheng)擁抱。
8、愿你在這短暫的(de)(de)(de)學習時日里(li)，獲得高(gao)(gao)超的(de)(de)(de)本(ben)領、頑強的(de)(de)(de)意志、博大的(de)(de)(de)胸懷(huai);像賽(sai)馬一般，越過一道又一道高(gao)(gao)欄;讓(rang)生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的(de)(de)(de)大海……
9、黎明即起，孜孜為善。”愿(yuan)你熱愛生命(ming)的春天，珍惜(xi)時間的清(qing)晨，學那梅花，爭作“東風第(di)一(yi)枝”。
10、你面前那生活之海的(de)沙灘，是一張金色的(de)稿箋。愿(yuan)你在這張無邊的(de)素箋上，用(yong)理想的(de)霞光寫出人生的(de)詩篇!
老師畢業贈言7
1 不管發生(sheng)什么事，都(dou)請安靜且愉快地接受(shou)人生(sheng)，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑(xiao)著。—— 盧森堡
2 人要(yao)是懼(ju)(ju)怕痛苦，懼(ju)(ju)怕種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)疾病，懼(ju)(ju)怕不(bu)測的(de)事(shi)情，懼(ju)(ju)怕生命的(de)危險(xian)和(he)死亡，他就什么也(ye)不(bu)能忍(ren)受了。—— 盧 梭
3 人的(de)一(yi)生，總是難免(mian)有浮沉。不會永遠如旭日(ri)東(dong)升，也不會永遠痛(tong)苦(ku)潦倒。反復地一(yi)浮一(yi)沉，對于一(yi)個人來說(shuo)，正是磨(mo)練(lian)。因(yin)此，浮在(zai)上面的(de)，的(de)，不必驕傲；沉在(zai)底下的(de)，更用不著悲觀(guan)。必須(xu)以率直、謙虛的(de)態度(du)，樂觀(guan)進取(qu)、向前邁進。 —— 松(song)下幸(xing)之助
4 懶(lan)惰(duo)象(xiang)生(sheng)銹一樣(yang)，比(bi)操(cao)勞更能消耗身體(ti)；經常(chang)用的鑰匙，總是(shi)亮閃閃的。 —— 富蘭克林(lin)
5 生(sheng)命有如鐵砧(zhen)，愈被敲打，愈能發出火(huo)花(hua)。 —— 伽(jia)利略
6 凡是(shi)掙(zheng)扎(zha)過(guo)來的(de)人(ren)都是(shi)真金不(bu)(bu)怕火煉的(de)；任(ren)何幻滅(mie)都不(bu)(bu)能動(dong)搖他們的(de)信仰(yang)(yang)：因為他們一(yi)開始就(jiu)知道信仰(yang)(yang)之(zhi)路和幸福之(zhi)路全然不(bu)(bu)同(tong)，而他們是(shi)不(bu)(bu)能選(xuan) 選(xuan)擇的(de)，只有往這條路走，別的(de)都是(shi)死路。這樣的(de)自信不(bu)(bu)是(shi)一(yi)朝一(yi)夕所能養成的(de)。你(ni)絕不(bu)(bu)能以此期待那些十五歲(sui)左右的(de)孩子(zi)。在得到(dao)這個(ge)信念之(zhi)之(zhi) 前(qian)，先(xian)得受盡(jin)悲(bei)痛(tong)，流盡(jin)眼淚。可是(shi)這樣是(shi)好(hao)的(de)，應該要這樣……—— 羅曼·羅蘭(lan)
7 患難(nan)可以(yi)(yi)試驗一個人(ren)的(de)(de)(de)品格，非常的(de)(de)(de)境遇(yu)方(fang)才可以(yi)(yi)顯出非常的(de)(de)(de)氣節；風平(ping)浪靜的(de)(de)(de)海(hai)面，所(suo)有(you)的(de)(de)(de)船只都(dou)可以(yi)(yi)并驅(qu)競勝。命運的(de)(de)(de)鐵拳擊中要害的(de)(de)(de)時(shi)候，候，只有(you)大(da)勇大(da)智的(de)(de)(de)人(ren)才能夠處之(zhi)泰(tai)然；……—— 莎(sha)士(shi)比亞
8 當一(yi)(yi)切似乎(hu)毫無希望時，我(wo)看(kan)著切石(shi)工人在他的石(shi)頭上，敲(qiao)擊(ji)了上百次(ci)，而(er)不見(jian)任何裂(lie)痕(hen)出現(xian)。但(dan)在第一(yi)(yi)百零一(yi)(yi)次(ci)時，石(shi)頭被劈成兩半。我(wo)體會到，到，并非那一(yi)(yi)擊(ji)，而(er)是前面的敲(qiao)打使它裂(lie)開。 —— 賈(jia)柯(ke)·瑞斯
老師畢業贈言8
同學們：
歡迎你(ni)們，又回到了母校！（通常情況，這兒是有掌聲的。）
站(zhan)在這兒，老師想起了春節(jie)聯歡晚會上，趙(zhao)本山的一(yi)個節(jie)目《昨天(tian)、今(jin)天(tian)和明天(tian)》，現在，老師也按這樣的思路回顧一(yi)下。
昨天(tian)、今(jin)天(tian)和(he)明天(tian)，如果把它(ta)們當作一(yi)(yi)個整體的話，可以用單位“1”來表示，每一(yi)(yi)份都是(shi)三分之一(yi)(yi)。
咱(zan)們先(xian)回顧第一個三分(fen)之(zhi)一。昨天，老(lao)師和你(ni)們相(xiang)處(chu)了(le)(le)3年，6個學期，共計147個星(xing)期，也就是(shi)1029天。在(zai)這些天里(li)，發生了(le)(le)很多難(nan)忘的(de)(de)(de)事情(qing)。記得今年四月(yue)份，部分(fen)同(tong)學向老(lao)師反(fan)應，有(you)(you)些同(tong)學搞惡作劇，總喜(xi)歡(huan)在(zai)中(zhong)午，把其他同(tong)學的(de)(de)(de)文具藏起來，經過“名偵探(tan)柯南”式的(de)(de)(de)調(diao)(diao)查，得出(chu)了(le)(le)結論：有(you)(you)8個男同(tong)學參與了(le)(le)此事，因此，老(lao)師被(bei)咱(zan)班女(nv)同(tong)胞尊稱為“大(da)英雄”。五月(yue)份，又(you)有(you)(you)同(tong)學向我反(fan)應，咱(zan)班有(you)(you)同(tong)學看“言情(qing)小說(shuo)”，經過細致、縝密的(de)(de)(de)調(diao)(diao)查、取證(zheng)，又(you)是(shi)8個同(tong)學，但都是(shi)女(nv)生。我心想(xiang)，嘿(hei)，男女(nv)各(ge)8個，還真(zhen)對稱，這不(bu)就是(shi)咱(zan)們數學上所強調(diao)(diao)的(de)(de)(de)“對稱美”嗎？這時(shi)，很不(bu)幸，我被(bei)女(nv)同(tong)學說(shuo)成(cheng)是(shi)“大(da)壞蛋”。從(cong)“大(da)英雄”到“大(da)壞蛋”一事，充(chong)分(fen)說(shuo)明(ming)了(le)(le)“事物發生的(de)(de)(de)可能性”是(shi)二(er)分(fen)之(zhi)一，總之(zhi)以前(qian)的(de)(de)(de)點點滴滴，給老(lao)師留下了(le)(le)難(nan)忘的(de)(de)(de)印(yin)象。
該說(shuo)第二個(ge)三分之一(yi)(yi)了(le)(le)。對于今天(tian)，咱們(men)又(you)一(yi)(yi)次相聚(ju)在(zai)石(shi)小，心中(zhong)總(zong)有(you)無限的(de)(de)留念(nian)。剛才，看著(zhu)大(da)屏幕上(shang)滾動(dong)的(de)(de)圖片(pian)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)想到了(le)(le)昨天(tian)挑(tiao)(tiao)(tiao)選(xuan)這(zhe)些照片(pian)時的(de)(de)情(qing)景，我從(cong)電(dian)腦里(li)調出了(le)(le)你(ni)們(men)所(suo)有(you)的(de)(de)照片(pian)，仔細一(yi)(yi)數，一(yi)(yi)共640張(zhang)(zhang)，這(zhe)也許是巧合；我從(cong)中(zhong)精挑(tiao)(tiao)(tiao)細選(xuan)了(le)(le)一(yi)(yi)部(bu)分，發給劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，讓她幫忙(mang)挑(tiao)(tiao)(tiao)選(xuan)一(yi)(yi)部(bu)分，第一(yi)(yi)輪挑(tiao)(tiao)(tiao)選(xuan)完(wan)，再一(yi)(yi)數64張(zhang)(zhang)，這(zhe)也許還是巧合。我說(shuo)劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，還要去掉一(yi)(yi)半，照片(pian)太多了(le)(le)。劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)邊選(xuan)一(yi)(yi)邊說(shuo)，這(zhe)張(zhang)(zhang)洪葉(xie)的(de)(de)不(bu)能(neng)刪(shan)，戴著(zhu)條小領帶太可愛(ai)了(le)(le)；這(zhe)張(zhang)(zhang)陳語的(de)(de)，像個(ge)小地主(zhu)，也不(bu)能(neng)刪(shan)，坐(zuo)在(zai)一(yi)(yi)旁批(pi)改試(shi)卷(juan)的(de)(de)朱老(lao)師(shi)(shi)(shi)也湊過來(lai)，一(yi)(yi)邊看一(yi)(yi)邊笑過不(bu)停，口中(zhong)不(bu)時地說(shuo)：這(zhe)些孩子(zi)提案可愛(ai)了(le)(le)。可今天(tian)，大(da)部(bu)分又(you)被(bei)蘇老(lao)師(shi)(shi)(shi)刪(shan)掉了(le)(le)。
該(gai)說第三部分了。明天(tian)你(ni)們就要為著自己的理(li)想去奮斗了，老(lao)師希望你(ni)們每天(tian)都快(kuai)快(kuai)樂(le)樂(le)、健(jian)健(jian)康康的。希望在(zai)座的各位同學，常(chang)回母(mu)校看(kan)看(kan)。
其實(shi)，昨天(tian)(tian)、今天(tian)(tian)、明天(tian)(tian)，不就是(shi)咱們(men)學過的(de)(de)數(shu)(shu)軸嗎？昨天(tian)(tian)相當(dang)于負(fu)數(shu)(shu)部分，需要咱們(men)在頭腦中不時的(de)(de)翻閱、回顧(gu)；今天(tian)(tian)相當(dang)于中間的(de)(de)“0”，它時刻提醒著咱們(men)，一切(qie)都要從“0”開始，所以要好好把握今天(tian)(tian)；明天(tian)(tian)就是(shi)正(zheng)數(shu)(shu)部分，給了咱們(men)無限的(de)(de)遐(xia)想，希望你們(men)多多努力，拓展“正(zheng)數(shu)(shu)”的(de)(de)長度和廣度。
最(zui)后，真心地送給(gei)大(da)家3個數字，看我(wo)的手勢，一起(qi)說(shuo)：5、2、0。對，我(wo)愛你們，謝謝！
老師畢業贈言9
1、您(nin)是園丁，為祖國山川(chuan)添秀色;您(nin)如(ru)春(chun)雨，潤育桃李，神州(zhou)大地盡芳菲。在這(zhe)喜慶的(de)節曰里，讓我獻上一(yi)支(zhi)心(xin)靈的(de)鮮花，向您(nin)表達衷心(xin)的(de)祝(zhu)愿。
2、刻(ke)在(zai)木板上(shang)的(de)(de)名字未必不朽，刻(ke)在(zai)石頭上(shang)的(de)(de)名字也(ye)未必流芳百(bai)世;老(lao)師，您的(de)(de)名字刻(ke)在(zai)我(wo)們心靈(ling)上(shang)，這(zhe)才(cai)真正(zheng)永存。
3、老師是母(mu)親，是除地(di)球之外的最偉大的母(mu)親老師是我(wo)們的在(zai)生(sheng)父母(mu)!——爹娘(niang)生(sheng)養我(wo)們老師教(jiao)育了我(wo)們!
4、老師，大家都說您(nin)(nin)培(pei)養著祖(zu)國的(de)棟(dong)梁(liang);我卻要說，您(nin)(nin)就是(shi)祖(zu)國的(de)棟(dong)梁(liang)。正(zheng)是(shi)您(nin)(nin)，支撐起我們一代人的(de)脊梁(liang)!
5、老師，您是真誠的、善良(liang)的、美好的。愿(yuan)所有同學的心扉都(dou)向您敞(chang)開。
6、您(nin)不(bu)是演員，卻吸引著我(wo)(wo)們饑渴的(de)(de)目光(guang);您(nin)不(bu)是歌唱家，卻讓知識的(de)(de)清泉叮咚作響，唱出(chu)迷人的(de)(de)歌曲;您(nin)不(bu)是雕塑家，卻塑造著一批(pi)批(pi)青年人的(de)(de)靈魂(hun)……老師(shi)啊，我(wo)(wo)怎能(neng)把您(nin)遺忘! 您(nin)的(de)(de)思想，您(nin)的(de)(de)話語，充溢著詩意(yi)，蘊含著哲理(li)，又顯得那么神奇――呵，在我(wo)(wo)的(de)(de)腦(nao)海(hai)里，它們曾激起過多少美妙(miao)的(de)(de)漣漪!
7、鳥兒遇到風雨(yu)，躲進它的巢(chao)里(li);我(wo)(wo)心上有風雨(yu)襲來，總(zong)是(shi)躲在(zai)您的懷里(li)——我(wo)(wo)的師長，您是(shi)我(wo)(wo)遮雨(yu)的傘，擋風的墻，我(wo)(wo)怎能(neng)不(bu)感(gan)謝您!
8、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處(chu)世的準則。您是我們莘(xin)莘(xin)學子心目中(zhong)的楷模。
9、您(nin)用(yong)心中全(quan)部(bu)的(de)愛，染成(cheng)了(le)我(wo)青春(chun)的(de)色彩;您(nin)用(yong)執著的(de)信念，鑄成(cheng)了(le)我(wo)性(xing)格的(de)不屈，老師(shi)，我(wo)生命的(de)火花里閃(shan)耀著一(yi)個您(nin)!
10、每(mei)當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
11、老師，祝您教育的學生，人才濟(ji)濟(ji)。
12、在我(wo)的(de)心目中，您是(shi)(shi)最嚴厲的(de)父親，又(you)是(shi)(shi)最慈祥(xiang)的(de)媽(ma)媽(ma);您是(shi)(shi)無(wu)名(ming)英雄，又(you)是(shi)(shi)教壇名(ming)師(shi)。
13、今天，我在(zai)(zai)遙遠(yuan)的(de)地方，把您(nin)給予我的(de)昨(zuo)天，折疊(die)成記憶的(de)小船，任其飄蕩在(zai)(zai)思念的(de)心湖里。
14、教師(shi)是火種，點燃了學生(sheng)的心靈之(zhi)火;教師(shi)是石級，承受著(zhu)學生(sheng)一(yi)步步踏實地向上攀登。
15、在生活的(de)大海(hai)上，老(lao)師，您(nin)就像(xiang)高高的(de)航(hang)標燈，屹立在遼(liao)闊的(de)海(hai)面上，時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)為我(wo)們指引著前進(jin)的(de)航(hang)程!
16、您的(de)(de)眼神(shen)是無(wu)聲的(de)(de)語(yu)言，對(dui)我充滿期待(dai);是燃燒的(de)(de)火焰，給我巨大的(de)(de)熱力：它將久久地(di)、久久地(di)印在(zai)我的(de)(de)心里(li)。
17、老師，您就(jiu)是這(zhe)希(xi)望(wang)與(yu)幸福的播種人!
18、老師，您是美的(de)耕(geng)耘者，美的(de)播種者。
19、您給了我(wo)們一桿生活的尺，讓(rang)(rang)我(wo)們自己天(tian)天(tian)去丈量;您給了我(wo)們一面(mian)模范行為的鏡子，讓(rang)(rang)我(wo)們處處有學習的榜樣。
20. 新(xin)竹高(gao)于舊竹枝，全憑老干為扶(fu)持。明年再有新(xin)生者，十萬龍孫繞鳳池。
老師畢業贈言10
贈x老師：
三年前，我(wo)(wo)隨另外71個(ge)人走進六班，寫(xie)(xie)下第一(yi)(yi)篇作文《開學第一(yi)(yi)課觀(guan)后感》，字(zi)跡雜亂(luan)無(wu)章(zhang)，毫無(wu)美感。記得您送(song)給我(wo)(wo)的(de)評語是(shi)(shi)：你是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)態(tai)度(du)比較認真的(de)人，但是(shi)(shi)寫(xie)(xie)字(zi)還需(xu)要點技巧。此后每(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)字(zi)帖我(wo)(wo)都認真描摹，雖字(zi)體仍不是(shi)(shi)那么優美，但確實在(zai)用心寫(xie)(xie)好每(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)字(zi)。您用三年光陰教會我(wo)(wo)做一(yi)(yi)個(ge)認真的(de)人。
六月(yue)，每(mei)(mei)個人(ren)都(dou)忙得喘不過(guo)氣來(lai)。每(mei)(mei)每(mei)(mei)到(dao)夜(ye)深人(ren)靜，看到(dao)面(mian)前堆積的(de)(de)(de)資料時，我(wo)(wo)無時無刻都(dou)在(zai)(zai)不停地悔恨(hen)。悔恨(hen)當(dang)初把您的(de)(de)(de)苦苦相(xiang)勸(quan)當(dang)做耳旁風(feng)，悔恨(hen)在(zai)(zai)語文課堂與他人(ren)交頭(tou)接(jie)耳，悔恨(hen)家(jia)庭作業草草了事。不過(guo)，生(sheng)活的(de)(de)(de)快節奏不允許我(wo)(wo)留在(zai)(zai)回憶中無法自拔，而是整理好衣衫隨著他人(ren)努力地迎(ying)接(jie)更美(mei)好的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。人(ren)生(sheng)永遠沒有太晚(wan)的(de)(de)(de)開始，我(wo)(wo)相(xiang)信經過(guo)這半個月(yue)的(de)(de)(de)努力也可(ke)以和大(da)家(jia)在(zai)(zai)一個更美(mei)好的(de)(de)(de)明(ming)天相(xiang)約。
微笑(xiao)一(yi)直(zhi)是(shi)(shi)您(nin)的(de)(de)(de)標簽。所以，在這(zhe)三(san)年(nian)里我(wo)(wo)努(nu)力去學(xue)會(hui)微笑(xiao)，學(xue)會(hui)接(jie)受他人(ren)。初中三(san)年(nian)是(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)中最關鍵的(de)(de)(de)一(yi)段時間，性(xing)格會(hui)在這(zhe)三(san)年(nian)定型，我(wo)(wo)努(nu)力去做一(yi)個愛笑(xiao)的(de)(de)(de)人(ren)。記(ji)得(de)您(nin)送給我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)第一(yi)句話是(shi)(shi)：“我(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)最好(hao)(hao)的(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)可(ke)以做得(de)更好(hao)(hao)。”的(de)(de)(de)確，我(wo)(wo)雖不(bu)像阮可(ke)馨那樣(yang)(yang)處事不(bu)驚、淡定從容，但(dan)我(wo)(wo)卻(que)勇(yong)于接(jie)納他人(ren)；我(wo)(wo)雖不(bu)像劉杪那樣(yang)(yang)清新自(zi)然、文風樸(pu)實(shi)，但(dan)我(wo)(wo)努(nu)力去寫好(hao)(hao)每一(yi)個字；我(wo)(wo)雖不(bu)像陳欣然那樣(yang)(yang)才(cai)華橫溢、出口(kou)成(cheng)章，但(dan)我(wo)(wo)卻(que)沉(chen)浸于書的(de)(de)(de)海洋。在競爭中找到自(zi)己，樂于去學(xue)習別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)優點，虛心接(jie)納，我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)在努(nu)力地(di)做著。希望在多年(nian)后(hou)您(nin)還能記(ji)住這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。
做(zuo)一(yi)個有情有義的人。
從(cong)小父(fu)母(mu)都對我(wo)說過(guo)(guo)(guo)(guo)這句話，而他們(men)也用實(shi)際行動(dong)證明過(guo)(guo)(guo)(guo)。每當您(nin)(nin)(nin)(nin)讀(du)(du)文章(zhang)難(nan)過(guo)(guo)(guo)(guo)得抽噎時(shi)我(wo)也跟(gen)著難(nan)過(guo)(guo)(guo)(guo)起來(lai)(lai)，從(cong)來(lai)(lai)都沒有(you)人懷(huai)疑過(guo)(guo)(guo)(guo)這眼(yan)淚(lei)的(de)(de)真實(shi)與否(fou)，因為(wei)(wei)真正的(de)(de)難(nan)過(guo)(guo)(guo)(guo)與感動(dong)是無法用言(yan)語(yu)形(xing)容(rong)的(de)(de)。記得有(you)一(yi)次您(nin)(nin)(nin)(nin)讓我(wo)們(men)聽您(nin)(nin)(nin)(nin)讀(du)(du)的(de)(de)文章(zhang)的(de)(de)音頻(pin)，那是一(yi)篇關于您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)母(mu)親的(de)(de)文章(zhang)，您(nin)(nin)(nin)(nin)雖(sui)已經在班(ban)上(shang)讀(du)(du)過(guo)(guo)(guo)(guo)一(yi)遍，但音頻(pin)播到一(yi)半(ban)時(shi)我(wo)的(de)(de)眼(yan)淚(lei)便來(lai)(lai)了，因為(wei)(wei)我(wo)感覺到您(nin)(nin)(nin)(nin)在錄音時(shi)心(xin)里肯定很難(nan)過(guo)(guo)(guo)(guo)。您(nin)(nin)(nin)(nin)花費(fei)一(yi)節(jie)課時(shi)間給我(wo)們(men)讀(du)(du)您(nin)(nin)(nin)(nin)寫的(de)(de)贈言(yan)，讓我(wo)們(men)寫留(liu)言(yan)。三(san)千多字再一(yi)次勾(gou)起了我(wo)心(xin)中(zhong)的(de)(de)感動(dong)，這個特別(bie)的(de)(de)六(liu)月(yue)您(nin)(nin)(nin)(nin)作為(wei)(wei)母(mu)親、作為(wei)(wei)老師(shi)都是十(shi)分(fen)勞累(lei)的(de)(de)。您(nin)(nin)(nin)(nin)身體一(yi)直不好，卻不辭勞苦。又是一(yi)年(nian)畢業季，這次輪到我(wo)們(men)，只能將心(xin)里的(de)(de)不舍轉化為(wei)(wei)動(dong)力(li)，去(qu)美好的(de)(de)未來(lai)(lai)相聚。
一(yi)直以來我(wo)都在努力地做一(yi)個(ge)(ge)堅強(qiang)的(de)人。您對我(wo)說的(de)那(nei)些話我(wo)都會(hui)銘記于(yu)心。三年(nian)來您不僅(jin)僅(jin)教(jiao)我(wo)們語文，還教(jiao)會(hui)我(wo)們怎樣做好(hao)一(yi)個(ge)(ge)“人”。命(ming)運老是捉弄(nong)您，生活的(de)種種苦(ku)難接二(er)連三地降(jiang)臨(lin)，您與(yu)苦(ku)難周旋(xuan)卻從未服輸。與(yu)這么(me)(me)堅強(qiang)的(de)您相比，我(wo)那(nei)點(dian)委(wei)(wei)屈(qu)又(you)算得了什么(me)(me)，或許那(nei)已經不叫委(wei)(wei)屈(qu)，那(nei)只是一(yi)場命(ming)運的(de)考試，我(wo)卻磕(ke)磕(ke)絆(ban)絆(ban)挨過時間連及格(ge)都沒達到。如果時間可以重來，我(wo)愿意重新接受考驗。做一(yi)個(ge)(ge)堅強(qiang)的(de)人，敢于(yu)向命(ming)運挑戰(zhan)的(de)人。
您不是(shi)(shi)最(zui)漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)，卻(que)(que)給人一(yi)種儒雅、如沐春風的(de)(de)(de)(de)(de)感覺；您不是(shi)(shi)最(zui)年輕的(de)(de)(de)(de)(de)，卻(que)(que)用微(wei)笑詮釋(shi)生命的(de)(de)(de)(de)(de)真諦；您不是(shi)(shi)最(zui)會說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)，卻(que)(que)用樸實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)文字教(jiao)導了我們(men)。我想(xiang)要成為您這樣的(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)子，在您的(de)(de)(de)(de)(de)身上我看到(dao)了一(yi)個最(zui)真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)人。
三年里(li)，您教會我認真、微笑、堅強，去做一個有情有義的人(ren)。我將會認真收拾好這些行李，揚帆起航。
您的學生：xxx
20xx年6月(yue)7日
老師畢業贈言11
1.您的關懷讓我如沐(mu)春風(feng)；您的教誨讓我明(ming)白(bai)了(le)許多。在(zai)這告(gao)別的日子(zi)，我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。
2.在這三年里(li)，最應該感謝的(de)就是(shi)精心(xin)教導(dao)我們的(de)老(lao)師。不(bu)論什么(me)時(shi)候，什么(me)問題(ti)都會(hui)耐心(xin)講給我們聽(ting)，為我們操了許多心(xin)。所以祝老(lao)師越(yue)活越(yue)年輕，事業越(yue)來越(yue)順利(li)。
3.您像一支紅(hong)燭，為后輩獻出了所有(you)的熱和光！您的品格和精神，可(ke)以用(yong)兩個字就(jiu)是，燃燒(shao)！不停的燃燒(shao)！
4.您的(de)心靈，如雪花(hua)般純凈；您的(de)人格，像青(qing)松般高潔；您的(de)青(qing)春(chun)，似火種將永(yong)遠燃燒，我們永(yong)遠尊重您！
5.粉筆，是老(lao)師(shi)講課(ke)的幫手；黑(hei)板，是老(lao)師(shi)教學的寶地(di)；三(san)尺講臺，是老(lao)師(shi)光彩的舞臺。年復一年，春夏秋冬，見證了(le)老(lao)師(shi)的無(wu)私奉(feng)獻！
6.老(lao)師，您上(shang)課(ke)很(hen)幽(you)默(mo)，總能(neng)讓同(tong)學(xue)們哈哈大笑，可惜(xi)時間太快。
7.參(can)天(tian)大樹矗立靠盤根默默的(de)(de)支撐(cheng)；拔(ba)地高樓巍峨(e)靠基(ji)石無(wu)語的(de)(de)支撐(cheng)；前(qian)進列車(che)飛馳靠鋼軌堅韌的(de)(de)支撐(cheng)；人(ren)類(lei)文明(ming)推(tui)進靠老師齊力(li)的(de)(de)支撐(cheng)。
8.蜜(mi)蜂給人(ren)類帶來了甜，而自己卻被(bei)拉出(chu)去了。老師，您(nin)就是我們(men)心(xin)中的蜜(mi)蜂，我們(men)將(jiang)永(yong)遠感謝您(nin)。
9.春(chun)風化雨潤花蕊，三(san)尺講臺寫春(chun)秋(qiu)。不慕名利和地位(wei)，平凡之中見偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。雖有(you)桃李滿天下，甘居清貧(pin)不后悔。
10.刻在(zai)木板上(shang)(shang)的(de)(de)名字未(wei)必不朽(xiu)，刻在(zai)石頭上(shang)(shang)的(de)(de)名字也(ye)未(wei)必流芳百(bai)世；老師，您的(de)(de)名字刻在(zai)我們心靈上(shang)(shang)，這才真正永存。
11.教(jiao)(jiao)師的(de)(de)工作(zuo)是平凡的(de)(de)，可教(jiao)(jiao)師對人(ren)們的(de)(de)貢獻卻是偉大的(de)(de)，就(jiu)像蠟燭一(yi)(yi)樣，燃(ran)燒了(le)自己卻照亮了(le)別(bie)人(ren)。是您把我(wo)(wo)(wo)從(cong)一(yi)(yi)個對什么(me)事都似(si)懂(dong)非懂(dong)，天真幼稚的(de)(de)兒(er)童培育成一(yi)(yi)個有(you)必(bi)須(xu)文化，自強，自力的(de)(de)少年，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)作(zuo)文刊登，美術獲獎這多(duo)虧了(le)您的(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)導和耐心教(jiao)(jiao)育。您對我(wo)(wo)(wo)孜孜不倦地教(jiao)(jiao)誨，我(wo)(wo)(wo)終生難忘。我(wo)(wo)(wo)從(cong)心底里發出對您深深的(de)(de)敬佩(pei)。老師您辛苦了(le)，我(wo)(wo)(wo)必(bi)須(xu)會以優異(yi)的(de)(de)成績(ji)來(lai)報答(da)您的(de)(de)恩情(qing)！
12.您給我(wo)的(de)(de)溫暖太多(duo)太多(duo)，所以(yi)，每當我(wo)的(de)(de)寂(ji)寞(mo)的(de)(de)時候，我(wo)總是第一個想到您。
13.我虔誠(cheng)得不(bu)敢尋覓詞匯，因為“老師(shi)”這兩(liang)個字(zi)本身就是世界上最崇高(gao)的(de)敬詞。
14.假如(ru)可以重來，我依(yi)然(ran)是(shi)您最(zui)好的學生；如(ru)果可以選擇(ze)，我依(yi)然(ran)是(shi)您最(zui)出色的學生！
15.老師，在今日我們身(shen)上散發的智(zhi)慧光(guang)芒里，依然閃爍(shuo)著(zhu)您當年(nian)點燃的火花！
16.在不久的(de)將(jiang)來，無(wu)論我成為挺拔的(de)白楊，還是低矮(ai)的(de)小草，老師，我都(dou)將(jiang)以生命的(de)翠(cui)綠(lv)向您致敬！
17.毫不吝惜地燃燒自(zi)己，發出全部(bu)(bu)的(de)熱，全部(bu)(bu)的(de)光，全部(bu)(bu)的(de)能量。老師，您像紅(hong)燭，受人(ren)愛戴，令人(ren)敬仰！
18.天涯海角有盡處，只有師(shi)恩無窮期(qi)。感謝您，老(lao)師(shi)！
19.您的教師生涯(ya)，有無數驕傲和幸福的回憶，但您只是(shi)把它(ta)們(men)珍藏(zang)在心底，您的目光注視著的，是(shi)又一片待開拓的園(yuan)地。
20.畢業在即，新的(de)征程也即將(jiang)開始(shi)，愿每一(yi)位朋友(you)都(dou)能(neng)夠勇(yong)敢地(di)面對未來的(de)每一(yi)天！
21.寒來暑(shu)住(zhu)，三尺講臺輪回著(zhu)日月；春(chun)華(hua)秋實，花(hua)園里面彌(mi)漫著(zhu)芬芳。課堂上，書桌旁，您撒下心血(xue)，灌溉著(zhu)青春(chun)的樹(shu)苗。老師，您辛苦了。
22.老師，跟您(nin)相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您(nin)教我怎樣(yang)丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣(yang)寬容別人，真得很感謝(xie)您(nin)！
23.學而不厭，誨人不倦，桃李芬(fen)芳，其樂亦融融。祝(zhu)福您，節日愉快！
老師畢業贈言12
《師(shi)說(shuo)》中說(shuo)：“師(shi)者(zhe)，所以傳道授業解惑也。”老(lao)師(shi)，是(shi)(shi)學生的學習引路人，是(shi)(shi)生活(huo)的指(zhi)導者(zhe)，人生的方向標。在這畢(bi)業季，給(gei)老(lao)師(shi)的畢(bi)業贈言你(ni)寫(xie)了沒？下(xia)面是(shi)(shi)一篇寫(xie)給(gei)老(lao)師(shi)的畢(bi)業贈言范文(wen)：
三年的(de)時(shi)光如云般飄過，時(shi)間的(de)天使不茍地將(jiang)時(shi)針撥向(xiang)離別。在(zai)這臨別之際，我(wo)們(men)的(de)心(xin)情(qing)如大(da)海的(de)波濤洶涌澎湃。
曾記(ji)得(de)，我(wo)(wo)們(men)剛進校門(men)時，還(huan)(huan)是蹦蹦跳(tiao)跳(tiao)的少年(nian)，多(duo)么幼稚(zhi)、多(duo)么天(tian)真(zhen)！而(er)如今(jin)(jin)，我(wo)(wo)們(men)已長大(da)，臉上(shang)寫滿(man)了成熟曾記(ji)得(de)，我(wo)(wo)們(men)剛進校門(men)時，還(huan)(huan)只會加減乘除，多(duo)么無知，多(duo)么貧乏(fa)。而(er)如今(jin)(jin)，我(wo)(wo)們(men)似乎上(shang)通天(tian)文(wen)，下(xia)明地理(li)，洋(yang)(yang)洋(yang)(yang)灑灑，滿(man)腹經倫(lun)三年(nian)的陽光雨露(lu)，三年(nian)的辛勤耕耘，花兒開(kai)放了，姹紫嫣(yan)紅(hong)；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這(zhe)片沃土(tu)；果實頻頻點聲(sheng)，是在報答辛勤的園(yuan)丁風箏(zheng)飛(fei)得(de)再(zai)高(gao)，它的線仍牽著您的手；游(you)子走得(de)再(zai)遠，他的心仍掛著母親。
不管(guan)走向哪(na)里，我們都不會忘(wang)記您——老師；我們會努(nu)力學習，用(yong)優異(yi)的(de)成績獻給您——老師！
老師畢業贈言13
今年是帶六(liu)年級，期中考試結束因為老(lao)師要改卷，學(xue)生有三天的時間不上學(xue)，于是，我(wo)布(bu)置他們在家預(yu)習(xi)(xi)《綜合性學(xue)習(xi)(xi)·難(nan)忘(wang)的小學(xue)生活》，這一(yi)單元。
星期(qi)一(yi)早晨，我剛走到辦(ban)公桌前(qian)(qian)，一(yi)疊堆得高高的(de)畢業留言(yan)冊呈現在(zai)我面前(qian)(qian)，我并沒有具體交代要做這個(ge)作業呀，趕緊打開看(kan)看(kan)，原來是學(xue)生送我的(de)畢業贈言(yan)：精(jing)美的(de)圖畫上幾個(ge)英文(wen)”happy every day”被嵌在(zai)一(yi)只老(lao)(lao)虎開著的(de)淺黃色的(de)敞篷車里，那(nei)小老(lao)(lao)虎呢，是那(nei)么溫馴，在(zai)那(nei)翠綠的(de)白楊樹下，嘟(du)著嘴(zui)，正(zheng)和同學(xue)們親吻呢……看(kan)到學(xue)生們傾注的(de)如(ru)今又久違了(le)的(de)小玩(wan)藝(yi)兒，我心中升騰(teng)起了(le)一(yi)種感動。
張寶(bao)全，這個小調(diao)皮鬼，從(cong)一(yi)年級起就(jiu)在(zai)我(wo)班，記(ji)得(de)剛上(shang)學時(shi)，他(ta)(ta)趁(chen)我(wo)轉(zhuan)過身(shen)在(zai)黑板(ban)上(shang)寫字時(shi)，偷(tou)偷(tou)從(cong)第一(yi)排桌底下(xia)鉆到最后一(yi)排去和汪嘯天撓(nao)癢癢，我(wo)氣得(de)沒話說(shuo)，只好嚇唬他(ta)(ta)：“走(zou)，還是(shi)再(zai)去上(shang)一(yi)年‘實(shi)小幼兒園’吧(ba)！”，他(ta)(ta)卻當(dang)真淚流滿面，帶著不分平翹舌(she)音的(de)宿松許嶺(ling)哭腔說(shuo)：“老師，我(wo)要回家(jia)跟我(wo)爸(ba)爸(ba)商(shang)量一(yi)下(xia)。
逗得(de)辦(ban)公(gong)室(shi)所有老師(shi)都笑了(le)(le)。六(liu)年來，我(wo)(wo)(wo)沒少為他操心，不想(xiang)，這個調(diao)皮鬼(gui)還(huan)這樣(yang)有心，竟(jing)利用(yong)三天(tian)休息時間在(zai)“萬忙”之中抽出(chu)時間給(gei)我(wo)(wo)(wo)做了(le)(le)份(fen)這樣(yang)珍貴的(de)(de)(de)禮(li)物(wu)。還(huan)有那(nei)小(xiao)膽的(de)(de)(de)阿迷，從來不敢正眼(yan)(yan)看我(wo)(wo)(wo)，學(xue)習成績(ji)差，又沒有父母，她卻(que)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)詩一般的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)：老師(shi)，當放學(xue)回家你(ni)牽著(zhu)王若(ruo)林的(de)(de)(de)手，用(yong)另一只手牽著(zhu)我(wo)(wo)(wo)時，我(wo)(wo)(wo)感到了(le)(le)：你(ni)就是(shi)那(nei)染綠樹苗的(de)(de)(de)春(chun)雨，滋潤禾(he)苗的(de)(de)(de)雨露，照亮(liang)前(qian)方的(de)(de)(de)太陽……急切地翻看著(zhu)一本本，一口氣讀(du)完，站在(zai)桌前(qian)愣了(le)(le)好久，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心，被眼(yan)(yan)前(qian)的(de)(de)(de)禮(li)物(wu)烘得(de)暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)(de)。以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)那(nei)些(xie)多(duo)如毛毛雨的(de)(de)(de)惡作(zuo)劇、壞習慣，丑脾氣都煙(yan)消云散(san)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)于是(shi)詫異這小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)贈言(yan)的(de)(de)(de)魅力了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)看到的(de)(de)(de)都是(shi)學(xue)生(sheng)給(gei)老師(shi)送“生(sheng)日(ri)鮮花”“節日(ri)賀(he)卡”等。我(wo)(wo)(wo)何(he)不就此機會，也來換(huan)換(huan)位，做一些(xie)這樣(yang)的(de)(de)(de)小(xiao)禮(li)物(wu)送給(gei)學(xue)生(sheng)，比在(zai)每個留言(yan)冊上(shang)留言(yan)更簡捷，于是(shi)，我(wo)(wo)(wo)立刻開始了(le)(le)做書簽。
老師畢業贈言14
1、您對(dui)我們嚴格要(yao)求，并以自(zi)己(ji)的(de)行動為榜(bang)樣。您的(de)規勸(quan)、要(yao)求，甚至命令，一經提出，便(bian)要(yao)我們一定做到，然(ran)而(er)又總使我們心悅誠服，自(zi)覺(jue)行動。這就是您留在我心中的(de)高大形象。
2、因為您(nin)的(de)一片(pian)愛(ai)心的(de)灌澆，一番(fan)耕耘(yun)的(de)辛勞，才會有桃李(li)的(de)絢麗，稻(dao)麥(mai)的(de)金黃(huang)。愿我的(de)謝意化成一束(shu)不凋的(de)鮮花(hua)，給您(nin)的(de)生活帶來芬芳。
3、您是嚴(yan)冬(dong)里(li)的(de)炭火，是酷暑(shu)里(li)的(de)濃蔭灑湍流中的(de)踏腳(jiao)石(shi)，是霧海中的(de)航(hang)標燈――老師(shi)啊，您言傳身教，育人(ren)(ren)有方，甘為(wei)人(ren)(ren)梯，令人(ren)(ren)難忘!
4、沒有(you)您的慷慨(kai)奉(feng)獻，哪有(you)我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬(jing)愛的老師(shi)。
5、有人說，師恩如(ru)山，因為(wei)高山巍(wei)巍(wei)，使人崇敬。我(wo)還要說，師恩似海(hai)，因為(wei)大(da)海(hai)浩(hao)瀚，無法估量。
6、您(nin)諄諄的(de)教誨(hui)，化作我腦中(zhong)的(de)智慧，胸中(zhong)的(de)熱血，行為的(de)規范……我感謝您(nin)，感謝您(nin)對我的(de)精心培育。
7、人生旅程上，您豐富我(wo)的(de)心靈，開(kai)發(fa)我(wo)的(de)智力，為(wei)我(wo)點燃了希望的(de)光芒。謝(xie)謝(xie)您，老師!
8、有一(yi)道彩虹，不(bu)出現在雨后，也不(bu)出現在天空，它常出現在我(wo)心中，鞭策著(zhu)我(wo)堂(tang)堂(tang)正正地做(zuo)人――給時刻關懷著(zhu)我(wo)的導(dao)師!
9、春(chun)雨，染綠了世(shi)界，而自己卻無聲(sheng)地(di)消失在泥(ni)土之中。老師，您(nin)就是滋潤我們心田的春(chun)雨，我們將永遠感謝您(nin)。
10、忘不了(le)您(nin)和風細(xi)雨(yu)般的話語，蕩滌了(le)我(wo)心靈上的塵泥;忘不了(le)您(nin)浩(hao)蕩東風般的叮嚀，鼓起我(wo)前(qian)進的勇氣。老師，我(wo)終生感(gan)激您(nin)!
11、您(nin)(nin)(nin)送我(wo)進入一個(ge)彩色的天地，您(nin)(nin)(nin)將(jiang)我(wo)帶(dai)入一個(ge)無限的`世(shi)界(jie)……老師，我(wo)的心在喊著您(nin)(nin)(nin)，在向(xiang)您(nin)(nin)(nin)敬禮。
12、把精魂給(gei)(gei)了我，把柔情給(gei)(gei)了我，把母(mu)親般的(de)一腔愛給(gei)(gei)了我……老師，您(nin)只知(zhi)道給(gei)(gei)予而從不(bu)想收(shou)取，我怎能不(bu)向您(nin)表示由(you)衷的(de)敬意?
13、您(nin)的眼神是無聲的語言，對我(wo)充(chong)滿期(qi)待;是燃燒的火焰(yan)，給我(wo)巨大的熱力：它將久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地、久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地印在我(wo)的心里……
14、假(jia)(jia)(jia)如(ru)我(wo)能搏擊(ji)藍(lan)天，那(nei)是(shi)您給了我(wo)騰飛的(de)翅膀;假(jia)(jia)(jia)如(ru)我(wo)是(shi)擊(ji)浪的(de)勇士，那(nei)是(shi)您給了我(wo)弄潮的(de)力(li)量;假(jia)(jia)(jia)如(ru)我(wo)是(shi)不滅的(de)火炬，那(nei)是(shi)您給了我(wo)青春的(de)光(guang)亮!
15、敬(jing)愛(ai)的(de)老師，謝謝您(nin)以辛勤的(de)汗水滋潤我們的(de)心田，并(bing)撫育我們茁壯(zhuang)成長。愿您(nin)所有的(de)日(ri)子都充(chong)滿著幸(xing)福(fu)、歡(huan)樂與溫馨(xin)!
16、老(lao)師(shi)在我(wo)心里，您一直(zhi)(zhi)照顧我(wo)們，一直(zhi)(zhi)關心我(wo)們。您這么辛苦，我(wo)們能(neng)做些什么呢?我(wo)知道只有一直(zhi)(zhi)好(hao)好(hao)學習，才能(neng)給(gei)您最好(hao)的回報!
17、沒有(you)您的慷慨奉獻，哪有(you)我(wo)收獲的今(jin)天。十二萬(wan)分地感謝您，敬愛的老師(shi)。
18、南風又輕(qing)輕(qing)地吹送(song)，相聚的光(guang)陰(yin)匆匆。
19、能擁有一位(wei)您這樣的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，是我的(de)(de)(de)(de)榮幸。對(dui)您六年的(de)(de)(de)(de)諄諄教誨，我會(hui)銘記在(zai)心，您的(de)(de)(de)(de)言行將(jiang)影響我的(de)(de)(de)(de)一生，我會(hui)永(yong)遠記得你。我的(de)(de)(de)(de)靈魂的(de)(de)(de)(de)塑造者。
20、鳥兒遇到風(feng)雨，躲(duo)進它(ta)的(de)巢里(li);我心(xin)上有風(feng)雨襲來，總是躲(duo)在您的(de)懷里(li)——我的(de)師長(chang)，您是我遮(zhe)雨的(de)傘，擋風(feng)的(de)墻(qiang)，我怎能不感(gan)謝您!
21、采(cai)擷一串串的(de)(de)夢，學(xue)校(xiao)的(de)(de)嬉戲(xi)，回(hui)想起是那么絢麗;而成長的(de)(de)追逐，竟已一躍而過。世間的(de)(de)塵囂喧(xuan)擾，似乎(hu)沉寂，但愿(yuan)我們(men)不忘過往。
22、走過(guo)的路(lu)，愛過(guo)的人，品過(guo)的味，流過(guo)的淚，笑(xiao)過(guo)的美，都(dou)在時間的河(he)流中(zhong)沉淀，在斑駁(bo)的記憶(yi)中(zhong)保存了。四年飛(fei)逝，畢業分別(bie)，愿你前程似(si)錦!
23、畢(bi)業(ye)典禮上(shang)，校(xiao)長宣布全年級(ji)第(di)一名的(de)(de)同(tong)學上(shang)臺(tai)領獎，可(ke)是(shi)連續叫了(le)(le)好幾(ji)聲之后(hou)，那位學生(sheng)才(cai)慢慢的(de)(de)走上(shang)臺(tai)。后(hou)來，老師問那位學生(sheng)說(shuo)∶“怎么了(le)(le)?是(shi)不是(shi)生(sheng)病(bing)了(le)(le)?還(huan)是(shi)剛才(cai)沒聽清楚?”學生(sheng)答∶“不是(shi)的(de)(de)，我是(shi)怕其他(ta)同(tong)學沒聽清楚。”
24、來自五湖四海，奔向(xiang)天南海北，三個春天匆(cong)匆(cong)而(er)過，如(ru)夢的(de)年齡，充(chong)滿了激情(qing)和歡笑(xiao)，不要(yao)哭泣，待繁花(hua)落盡不要(yao)忘了互遞(di)你我的(de)消息。
25、這個(ge)(ge)夏天(tian)，會有(you)多(duo)少不舍，會有(you)多(duo)少人痛哭，一張(zhang)張(zhang)再(zai)熟悉不過的臉孔，不言不語的回(hui)首(shou)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)夏至(zhi)，分離的季(ji)節，多(duo)渴望夏至(zhi)未至(zhi)。
26、一(yi)句(ju)祝福，一(yi)世牽掛;一(yi)聲叮嚀(ning)，一(yi)生(sheng)感動。畢業的(de)(de)號角已吹響，帶著你們(men)(men)的(de)(de)祝福，我們(men)(men)上路，不管前方(fang)有多(duo)少的(de)(de)風雨，心不會再孤獨。
27、曾經你我共沐(mu)一(yi)片(pian)陽光，譜寫(xie)下友(you)誼的篇章(zhang)，多少回(hui)憶美在了心(xin)房。畢業(ye)分別了，愿我千(qian)萬個祝福，時(shi)刻(ke)陪伴(ban)你左右(you)。
28、曾(ceng)經，披星戴月苦奮戰，試卷(juan)題海(hai);現在(zai)，寒窗苦讀十二載(zai)，苦盡甘來(lai)。功夫不負有心人，祝(zhu)賀(he)你考上理想學(xue)府，恭喜!
29、六月天空(kong)晴朗，畢業鐘聲敲響(xiang);不舍可愛(ai)的同窗(chuang)，難忘(wang)尊敬的師長，作(zuo)別熟悉面龐。邁(mai)向成功殿堂，踏(ta)著前進(jin)的曙(shu)光，迎接明(ming)日的輝煌(huang)。
30、老師，您(nin)是海洋，我(wo)(wo)是貝(bei)殼(ke)，是您(nin)給了我(wo)(wo)斑斕的色彩……我(wo)(wo)當怎樣(yang)地感謝您(nin)!
31、真空堅定(ding)謙遜樸素――這是您教給我唱(chang)的歌，這是您指引我走的人生之(zhi)路。
32、您(nin)送我(wo)進(jin)入一個(ge)彩色的天地，您(nin)將我(wo)帶入一個(ge)無限的世界……老(lao)師，我(wo)的心(xin)在喊著您(nin)，在向您(nin)敬禮。
33、刻在(zai)木板上(shang)的(de)名(ming)(ming)(ming)字(zi)未必不朽，刻在(zai)石頭上(shang)的(de)名(ming)(ming)(ming)字(zi)也未必流芳百世;老師，您(nin)的(de)名(ming)(ming)(ming)字(zi)刻在(zai)我們心靈上(shang)，這才真正永存。
34、老師，在(zai)今日我們身上散(san)發(fa)的智慧光芒里，依然閃(shan)爍著您當年點燃的火花(hua)!
35、因(yin)為您(nin)的(de)一(yi)片愛心的(de)灌澆，一(yi)番耕耘的(de)辛勞(lao)，才會有桃李(li)的(de)絢麗(li)，稻麥的(de)金黃。愿我(wo)的(de)謝意化(hua)成一(yi)束(shu)不凋的(de)鮮(xian)花(hua)，給(gei)您(nin)的(de)生活帶來芬芳。
36、往(wang)日(ri)，您(nin)在我的心田(tian)播下了知(zhi)識的種子，今日(ri)，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您(nin)的豐(feng)收!
37、春(chun)雨，染綠了世界，而自己卻無聲(sheng)地消(xiao)失(shi)在泥土之中。老師，您就是(shi)滋潤我(wo)們心(xin)田的春(chun)雨，我(wo)們將永(yong)遠(yuan)感謝您。
38、天涯(ya)海(hai)角(jiao)有(you)盡處(chu)，只有(you)師恩無窮期。感謝您，老(lao)師!
39、您用心中全(quan)部的(de)(de)(de)愛，染成了(le)(le)我青春的(de)(de)(de)色彩;您用執著的(de)(de)(de)信念，鑄成了(le)(le)我性格的(de)(de)(de)不屈(qu)……老師，我生命的(de)(de)(de)火花里閃耀(yao)著一個(ge)您!
40、老師(shi)，您(nin)是海洋，我(wo)(wo)是貝殼(ke)，是您(nin)給了(le)我(wo)(wo)斑斕的色彩……我(wo)(wo)當怎樣(yang)地(di)感(gan)謝您(nin)!
41、“老師(shi)，和您在一(yi)起(qi)兩(liang)年了，回(hui)憶起(qi)我們相處(chu)的日子心里美(mei)滋滋的。我會珍惜我們之間的師(shi)生友情的!”
42、真(zhen)空堅(jian)定謙遜(xun)樸素――這(zhe)是(shi)您(nin)教給我唱的一(yi)首最真(zhen)的歌，這(zhe)也是(shi)您(nin)指引我走的人生之路。
43、“老師，跟您相(xiang)處了兩年，讓我感覺(jue)簡(jian)單(dan)了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很(hen)感謝您!”
44、人生旅(lv)程上(shang)，您豐(feng)富我的心靈，開發我的智力，為(wei)我點燃(ran)了(le)希望的光芒。多謝您，老師!
45、您(nin)(nin)送我進入(ru)一個(ge)彩色的(de)天(tian)地，您(nin)(nin)將我帶入(ru)一個(ge)無限的(de)世(shi)界……老(lao)師，我的(de)心在喊著您(nin)(nin)，在向您(nin)(nin)敬禮。
46、把(ba)精魂給(gei)了我，把(ba)柔情(qing)給(gei)了我，把(ba)母親(qin)般(ban)的(de)一(yi)腔愛(ai)給(gei)了我……老師，您只(zhi)知道給(gei)予而從(cong)不(bu)想收取，我怎能(neng)不(bu)向您表示(shi)由衷的(de)敬意(yi)?
47、對于您教誨的苦心，我無比感(gan)激，并將(jiang)銘記于心!
48、您(nin)(nin)(nin)用火一般的(de)熱情(qing)溫(wen)暖每一個同學的(de)心(xin)房，無(wu)數的(de)心(xin)被您(nin)(nin)(nin)牽引(yin)激蕩。你的(de)思想，您(nin)(nin)(nin)的(de)話(hua)語，充滿(man)著(zhu)詩意，蘊(yun)含著(zhu)哲(zhe)理(li)，又顯得那么神奇!您(nin)(nin)(nin)不(bu)是(shi)演員，卻吸(xi)引(yin)著(zhu)我們饑渴(ke)的(de)目光(guang);您(nin)(nin)(nin)不(bu)是(shi)音樂(le)家，卻把知識的(de)清泉叮咚作響。在我即(ji)將畢業之際，請理(li)解我真摯的(de)祝福：祝您(nin)(nin)(nin)桃(tao)李(li)滿(man)天下!
49、敬愛(ai)的(de)(de)老師，多謝您以辛(xin)勤(qin)的(de)(de)汗水滋潤我們(men)的(de)(de)心田(tian)，并(bing)撫育我們(men)茁壯成長。愿您所有的(de)(de)日(ri)子(zi)都充滿著幸(xing)福(fu)歡(huan)樂(le)與溫馨!
50、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)工作是平凡的(de)(de)(de)，可教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)對人(ren)們的(de)(de)(de)貢獻卻是偉大的(de)(de)(de)，就像蠟燭一(yi)樣(yang)，燃燒了(le)自(zi)己卻照亮了(le)別人(ren)。是您(nin)(nin)(nin)把(ba)我從(cong)一(yi)個對什么事都似懂非懂，天(tian)真幼稚(zhi)的(de)(de)(de)兒童培育成(cheng)一(yi)個有必須文化(hua)，自(zi)強，自(zi)力(li)的(de)(de)(de)少(shao)年，我的(de)(de)(de)作文刊(kan)登，美術獲獎這多虧了(le)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)(jiao)導和耐心教(jiao)(jiao)(jiao)育。您(nin)(nin)(nin)對我孜孜不倦(juan)地教(jiao)(jiao)(jiao)誨，我終生難忘。我從(cong)心底里發出對您(nin)(nin)(nin)深深的(de)(de)(de)敬佩。老師(shi)您(nin)(nin)(nin)辛苦了(le)，我必須會以優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)來報答您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)恩情!
51、“老師，您教了我(wo)兩年，讓(rang)我(wo)明白了做人的道理。我(wo)希望您永遠記得(de)您有(you)一(yi)個學生!”
52、您(nin)的眼神是無(wu)聲的語言(yan)，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨(ju)大的熱力：它將久久地久久地印在(zai)我的心(xin)里(li)……
53、忘(wang)不(bu)了您(nin)(nin)(nin)(nin)那(nei)諄諄的(de)教誨(hui)，忘(wang)不(bu)了您(nin)(nin)(nin)(nin)那(nei)慈祥(xiang)的(de)目光。從開(kai)始學枯燥的(de)拼音字母到(dao)能寫瑯瑯上口的(de)作文(wen)，您(nin)(nin)(nin)(nin)不(bu)知為(wei)我(wo)(wo)們(men)操(cao)了多少心。回首(shou)往(wang)事(shi)，三(san)年時間恍如昨(zuo)(zuo)日。昨(zuo)(zuo)日，您(nin)(nin)(nin)(nin)把科(ke)學的(de)種子散盡我(wo)(wo)的(de)心田;昨(zuo)(zuo)日，您(nin)(nin)(nin)(nin)把我(wo)(wo)領進(jin)知識的(de)大門;昨(zuo)(zuo)日，您(nin)(nin)(nin)(nin)為(wei)了我(wo)(wo)們(men)這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨(zuo)(zuo)日……如今，我(wo)(wo)們(men)這一個個“小調皮”都已成(cheng)了少年，但是(shi)我(wo)(wo)永遠不(bu)會(hui)忘(wang)記您(nin)(nin)(nin)(nin)――我(wo)(wo)的(de)恩師。祝您(nin)(nin)(nin)(nin)桃李滿天下!
54、沒有(you)您的慷慨奉獻，哪有(you)我收(shou)獲的今日。十二(er)萬分地感謝您，敬愛的老師。
55、即使我(wo)兩鬢斑(ban)白，依(yi)然會(hui)由衷(zhong)地呼喚您一聲――老師(shi)!在這個神圣(sheng)而崇高的(de)(de)字(zi)眼面前，我(wo)永遠是一個需要(yao)啟蒙的(de)(de)學生!
56、有一(yi)道(dao)彩虹，不(bu)出(chu)此(ci)刻雨后，也不(bu)出(chu)此(ci)刻天空，它(ta)常出(chu)此(ci)刻我(wo)心中，鞭策著我(wo)堂(tang)堂(tang)正(zheng)正(zheng)地做人――給時刻關(guan)懷著我(wo)的導師!
57、“老師(shi)，感(gan)謝您過去(qu)為我(wo)做的(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)，讓我(wo)認(ren)識到自(zi)己的(de)(de)錯誤。立刻(ke)要畢業(ye)了(le)，再見老師(shi)，希望(wang)您忘記(ji)我(wo)過去(qu)的(de)(de)不好。”
58、昨天我或許是(shi)(shi)懵懂無(wu)知，或許是(shi)(shi)冥頑(wan)不靈，讓您(nin)擔(dan)心，讓您(nin)憂;今天我一(yi)直(zhi)在相信自己(ji)，一(yi)直(zhi)在堅(jian)持(chi)到底(di)，請您(nin)放心，請您(nin)悠;信息簡而短，祝福悠且長，老(lao)師(shi)快樂! 59、老(lao)師(shi)是(shi)(shi)一(yi)曲(qu)古箏，優雅的旋律令(ling)我心存愜意(yi);老(lao)師(shi)是(shi)(shi)一(yi)杯龍井，裊裊茶香(xiang)令(ling)我神清氣爽(shuang)。老(lao)師(shi)快樂!一(yi)生(sheng)開心順心!
60、祝您(nin)教師節快樂(le)，祝您(nin)的花園里鮮(xian)花燦爛(lan)(lan)，果園里碩果累(lei)累(lei)，愿(yuan)您(nin)堆滿燦爛(lan)(lan)的笑(xiao)容，豐(feng)收累(lei)累(lei)的滿足。愛您(nin)的每個人都想看到(dao)您(nin)笑(xiao)!
61、愿你(ni)是一(yi)(yi)棵樹(shu)：春天(tian)(tian)，吐一(yi)(yi)山淡淡的(de)香味;夏天(tian)(tian)，灑一(yi)(yi)抹如泉(quan)的(de)涼(liang)蔭;秋天(tian)(tian)，舉(ju)一(yi)(yi)樹(shu)甜甜的(de)青果;冬天(tian)(tian)，做一(yi)(yi)個(ge)養精蓄銳的(de)好夢!
62、經歷(li)了人(ren)生(sheng)的(de)坎坷，請不(bu)必過分悲愁，因為在屬于未來的(de)太空里，你(ni)們會找到自己(ji)的(de)星群。
63、思(si)索(suo)，多少次使(shi)人感到痛苦(ku)，卻不多少次給(gei)予人們欣喜和歡樂。愿(yuan)你們從思(si)索(suo)中去生發智(zhi)慧，獲得快樂。
64、豎起(qi)理想的(de)桅，揚起(qi)信仰(yang)的(de)帆(fan)，把好前進的(de)舵，劃(hua)起(qi)自(zi)強的(de)槳(jiang)――啟(qi)航吧，青春(chun)的(de)船!
65、秋天的(de)碩果不屬于(yu)春(chun)天的(de)賞(shang)花人，而屬于(yu)春(chun)天的(de)耕耘者。你在生命的(de)春(chun)天播(bo)下創(chuang)造的(de)種子(zi)，必將(jiang)迎來(lai)金色的(de)生命的(de)秋天!
66、在人生的旅途中(zhong)，望你寫好這“歡(huan)樂(le)三(san)部(bu)曲”。
67、聰明(ming)的(de)人(ren)(ren)，今(jin)(jin)天(tian)做明(ming)天(tian)的(de)事;懶惰(duo)的(de)人(ren)(ren)，今(jin)(jin)天(tian)做昨(zuo)(zuo)天(tian)的(de)事;糊涂(tu)的(de)人(ren)(ren)，把昨(zuo)(zuo)天(tian)的(de)事也推(tui)給明(ming)天(tian)。愿你(ni)做一個聰明(ming)的(de)孩子(zi)!愿你(ni)做一個時間的(de)主人(ren)(ren)!
68、對(dui)生(sheng)活，愿你充滿(man)希望;對(dui)未來，愿你抱(bao)有理想。正是(shi)理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
69、愿你們(men)駕駛著信念鑄造的航船，到(dao)希(xi)望的大海去犁出雪白的浪(lang)花。
70、春天是碧綠(lv)的(de)(de)(de)天地，秋(qiu)天是黃金(jin)的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)。愿你用青春的(de)(de)(de)綠(lv)色去釀造未來富有的(de)(de)(de)金(jin)秋(qiu)!
71、你是泊(bo)于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起(qi)信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊(kuo)的海洋。
72、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白(bai)的花朵說：開放!開放!深(shen)紅的果實說：輝(hui)煌!輝(hui)煌!
73、白雪下覆蓋著的是(shi)青(qing)枝綠葉，是(shi)萬紫千紅，是(shi)鳥語花香(xiang)……愿你用優秀的成績迎接(jie)春天!
74、三年(nian)過去，我(wo)(wo)們就(jiu)要離開，您(nin)哪“隨風(feng)潛(qian)入夜，潤物細無(wu)(wu)聲”的(de)諄諄教導我(wo)(wo)們會永生難忘(wang)。您(nin)的(de)恩情我(wo)(wo)們無(wu)(wu)法報答(da)，只能以好成績來報道(dao)。愿您(nin)桃李(li)滿天下!
75、畢業了，多么想留住那(nei)些(xie)溫暖的(de)日子(zi)，但又多么渴望(wang)著能早日投進生活的(de)洪流。那(nei)以往的(de)同(tong)窗生活，是一(yi)串甜(tian)美(mei)的(de)糖葫蘆;那(nei)迷(mi)人的(de)甜(tian)與酸(suan)，將永遠(yuan)回(hui)味不完。
76、您(nin)用(yong)人類最崇(chong)高的(de)(de)感情——愛(ai)，播(bo)種(zhong)春天，播(bo)種(zhong)理想(xiang)，播(bo)種(zhong)力量……用(yong)語言播(bo)種(zhong)，用(yong)彩筆耕耘(yun)，用(yong)汗(han)水澆灌(guan)，用(yong)心血滋潤(run)，這(zhe)就是我們敬愛(ai)的(de)(de)老師(shi)崇(chong)高的(de)(de)勞(lao)動。
77、在(zai)學校的(de)三年里(li)(li)，是(shi)您在(zai)我(wo)(wo)心里(li)(li)播下了種(zhong)子。在(zai)我(wo)(wo)小小的(de)心靈里(li)(li)，除父母外便(bian)是(shi)您。您給了我(wo)(wo)的(de)關愛我(wo)(wo)也數不(bu)清，我(wo)(wo)也不(bu)知如何報(bao)答您，只能在(zai)這兒(er)說(shuo)一(yi)聲謝謝。
78、滴水(shui)，可(ke)以穿(chuan)透頑石;微雨(yu)，可(ke)以滋潤(run)幼(you)苗;慈愛(ai)，可(ke)以醫治心(xin)(xin)靈的(de)創傷。老師(shi)，您(nin)就是(shi)那(nei)暖人心(xin)(xin)田的(de)水(shui)滴、灌溉幼(you)苗的(de)細雨(yu)，您(nin)的(de)愛(ai)心(xin)(xin)培育了(le)多少幼(you)稚的(de)心(xin)(xin)靈!
79、我(wo)在(zai)(zai)綠蔭下為(wei)你(ni)祝福(fu)，老(lao)師!我(wo)們(men)就(jiu)像這棵樹上的葉子，馬(ma)上就(jiu)要離你(ni)而(er)去，請相信(xin)我(wo)們(men)一定會在(zai)(zai)一個云(yun)淡風輕的午后(hou)，捎上祝福(fu)，靜靜地在(zai)(zai)你(ni)四周(zhou)撐(cheng)起(qi)一片陰涼。
80、一(yi)(yi)(yi)個(ge)和孩子長(chang)年在(zai)一(yi)(yi)(yi)起的(de)人(ren)(ren)，他(ta)的(de)心(xin)靈永(yong)遠活潑得像清(qing)泉。一(yi)(yi)(yi)個(ge)忘我勞動的(de)人(ren)(ren)，他(ta)的(de)形象在(zai)別人(ren)(ren)記(ji)憶中永(yong)遠鮮活。一(yi)(yi)(yi)個(ge)用心(xin)溫暖(nuan)(nuan)別人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)，他(ta)自(zi)己(ji)的(de)心(xin)也必然感到溫暖(nuan)(nuan)。
老師畢業贈言15
1、您(nin)的(de)工作在今朝，卻建設著祖(zu)國(guo)的(de)明天;您(nin)的(de)教學(xue)在課(ke)堂(tang)，成就卻是(shi)在祖(zu)國(guo)的(de)四面(mian)八方。
2、您(nin)(nin)的崗位永不調換，您(nin)(nin)的足跡卻(que)(que)遍布(bu)四方(fang);您(nin)(nin)的兩(liang)鬢會有一天斑白，您(nin)(nin)的青(qing)春卻(que)(que)百(bai)年(nian)不衰。
3、在我們(men)從(cong)幼稚走向成熟(shu)，從(cong)愚昧走向文明的路上，您(nin)用生命的火(huo)炬，為我們(men)開道。
4、教(jiao)師(shi)的(de)春風，日(ri)日(ri)沐我(wo)心。
5、一位好老師(shi)，勝過萬卷書(shu)。
6、親愛的(de)老師，您那赤誠的(de)愛，喚(huan)醒了多(duo)少(shao)迷(mi)惘(wang)，哺育了多(duo)少(shao)自信(xin)，點燃(ran)了多(duo)少(shao)青(qing)春(chun)，摧發了多(duo)少(shao)征帆。
7、鶴發(fa)銀(yin)絲(si)映日月，丹心熱血沃新(xin)花。
8、一日(ri)為師，終身為父。
9、片(pian)言之(zhi)賜，皆我師也(ye)。
10、園丁，崇高的稱號，祝(zhu)您桃(tao)李滿天下，春(chun)暉遍四方(fang)。
11、江河(he)把(ba)我們(men)推向浩瀚的(de)大海，曙光給(gei)我們(men)帶來明媚的(de)早(zao)晨;親愛(ai)的(de)老師，您把(ba)我們(men)引向壯(zhuang)麗(li)的(de)人生。
12、老(lao)師，人(ren)說(shuo)您(nin)(nin)在培育(yu)祖國的棟梁(liang)(liang)，不如(ru)說(shuo)您(nin)(nin)就是祖國的棟梁(liang)(liang)，正是您(nin)(nin)，支撐起(qi)我們一代人(ren)的脊(ji)梁(liang)(liang)。
13、老師，是美(mei)的(de)(de)耕耘者(zhe)，美(mei)的(de)(de)播種者(zhe)。是您用(yong)美(mei)的(de)(de)陽光普照(zhao)，用(yong)美(mei)的(de)(de)雨(yu)露滋潤，我們的(de)(de)心(xin)田(tian)才綠(lv)草如茵，繁(fan)花似(si)錦。
14、您的愛(ai)(ai)，太陽(yang)一(yi)般(ban)溫暖，春風一(yi)般(ban)和煦(xu)，清泉一(yi)般(ban)甘(gan)甜。您的愛(ai)(ai)，比父愛(ai)(ai)更嚴(yan)峻，比母愛(ai)(ai)更細膩，比友愛(ai)(ai)更純潔。
15、老(lao)師(shi)，我們身上(shang)散發的智慧之光，永遠閃(shan)爍著您親手點燃的火花。
16、人(ren)生旅程上，您豐富(fu)我的心靈，開發我的智力，為我點燃了(le)希(xi)望的光芒。謝(xie)謝(xie)您，老(lao)師!
17、老師(shi)，人(ren)(ren)說您在培育祖國(guo)的(de)棟(dong)(dong)梁，不如說您就是(shi)祖國(guo)的(de)棟(dong)(dong)梁，正(zheng)是(shi)您，支撐起我們一(yi)代人(ren)(ren)的(de)脊梁。
18、老師，您(nin)(nin)好比一位辛勤的(de)園丁，哺育我(wo)們這些(xie)祖國的(de)花朵(duo)，讓(rang)我(wo)們茁壯成(cheng)長，我(wo)們將(jiang)永(yong)遠感(gan)謝您(nin)(nin)。
19、老師，您就(jiu)像春雨一樣，滋潤了我(wo)們(men)這些小草，像園丁(ding)哺育(yu)我(wo)們(men)這些花朵。您是偉大的(de)。
20、這里(li)，有(you)我最(zui)幸福、最(zui)美好的童年的夢;這里(li)，有(you)我最(zui)尊(zun)敬的哺(bu)育我靈魂的老師。啊，母校，您像一片朝霞，裝點了我人生的早晨!啊，老師，無論(lun)我走到(dao)哪里(li)，我都將永遠(yuan)懷念您!
21、您像(xiang)一支(zhi)紅燭，為(wei)后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神(shen)，可以用兩個字就是——燃(ran)燒!不停的燃(ran)燒!
22、老師，您(nin)(nin)(nin)(nin)是一(yi)個非常勤勞的(de)園丁(ding)，而我是您(nin)(nin)(nin)(nin)細(xi)心(xin)培育的(de)鮮花，是您(nin)(nin)(nin)(nin)把所(suo)有的(de)知(zhi)識傳遞給了(le)我，我會永遠感謝您(nin)(nin)(nin)(nin)!
23、您(nin)是大橋，為(wei)我們連接被(bei)割斷的山(shan)巒(luan)，讓(rang)我們走向收獲的峰巔;您(nin)是青(qing)藤，堅韌而修長，指引(yin)我們采擷(xie)到(dao)崖頂的靈芝和人參。
24、您(nin)用母(mu)親一(yi)般的(de)慈愛，釀造出這個溫馨的(de)境界。那么，在這離(li)別的(de)時刻，一(yi)曲(qu)曲(qu)，一(yi)曲(qu)曲(qu)，我(wo)們的(de)心弦(xian)，彈奏的(de)都是對您(nin)的(de)無限依戀(lian)。
25、在您那知(zhi)識的(de)萬花叢中，我(wo)貪婪地、歡快(kuai)地采集了六個春(chun)秋。值此分別之際(ji)，我(wo)這蜂兒祝(zhu)愿您：生活甜如蜜(mi)!
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