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初中給老師的畢業贈言
無論是(shi)在學校還是(shi)在社會中(zhong)，大家都接觸(chu)過(guo)畢(bi)業贈(zeng)言(yan)(yan)吧，這(zhe)時就可以寫贈(zeng)言(yan)(yan)，用(yong)以表(biao)達(da)所思所想(xiang)。那么(me)什(shen)么(me)樣(yang)的(de)(de)贈(zeng)言(yan)(yan)才是(shi)好的(de)(de)呢？下面(mian)是(shi)小編幫(bang)大家整(zheng)理的(de)(de)初中(zhong)給老師的(de)(de)畢(bi)業贈(zeng)言(yan)(yan)，僅供參考(kao)，希(xi)望能夠幫(bang)助到大家。
初中給老師的畢業贈言1
1.忘不(bu)了您(nin)(nin)那諄諄的教誨(hui)，忘不(bu)了您(nin)(nin)那慈祥的目光。從開(kai)始學枯燥的拼音(yin)字母到能寫瑯瑯上口的作文，您(nin)(nin)不(bu)知(zhi)(zhi)為我(wo)們(men)操(cao)了多少心。回首(shou)往事，三年時間恍(huang)如(ru)昨(zuo)(zuo)天(tian)。昨(zuo)(zuo)天(tian)，您(nin)(nin)把(ba)科(ke)學的種子散(san)盡我(wo)的心田;昨(zuo)(zuo)天(tian)，您(nin)(nin)把(ba)我(wo)領進知(zhi)(zhi)識(shi)的大門;昨(zuo)(zuo)天(tian)，您(nin)(nin)為了我(wo)們(men)這(zhe)一(yi)個(ge)個(ge)“小調皮”嘔心瀝血;昨(zuo)(zuo)天(tian)……如(ru)今(jin)，我(wo)們(men)這(zhe)一(yi)個(ge)個(ge)“小調皮”都(dou)已成了少年，但是(shi)我(wo)永遠不(bu)會忘記您(nin)(nin)——我(wo)的恩師。祝您(nin)(nin)桃李滿天(tian)下!
2.您用火一般的(de)熱情(qing)溫暖每一個同(tong)學的(de)心房，無數(shu)的(de)心被您牽引激(ji)蕩。你的(de)思想，您的(de)話語，充滿(man)著詩(shi)意，蘊含著哲理，又(you)顯得那么(me)神(shen)奇!您不是演員，卻(que)吸引著我們(men)饑(ji)渴(ke)的(de)目光;您不是音樂家(jia)，卻(que)把知識的(de)清泉(quan)叮(ding)咚作響。在我即(ji)將畢業之際，請接受(shou)我真摯的(de)祝福：祝您桃李滿(man)天下!
3.老師，轉眼(yan)間三(san)年時間如(ru)流水般飛(fei)逝，我(wo)(wo)們該說再見了。回(hui)首(shou)過去，您(nin)(nin)對我(wo)(wo)的(de)(de)栽培和幫助歷(li)歷(li)在目，我(wo)(wo)該拿什么來(lai)回(hui)報您(nin)(nin)呢?你無(wu)私地為(wei)您(nin)(nin)的(de)(de)學(xue)生付出著(zhu)，多少次，深夜無(wu)眠，就為(wei)幾十雙(shuang)求知(zhi)的(de)(de)眼(yan);多少年嘔心瀝(li)血(xue)，兌現著(zhu)您(nin)(nin)最(zui)初的(de)(de)誓言。您(nin)(nin)培育(yu)了太(tai)多的(de)(de)桃(tao)李，不(bu)知(zhi)若干年后您(nin)(nin)是否還會(hui)(hui)記得我(wo)(wo)這一棵桃(tao)李，但我(wo)(wo)卻(que)會(hui)(hui)把您(nin)(nin)牢牢的(de)(de)烙在心里!明(ming)天，我(wo)(wo)即將踏(ta)入中學(xue)，可帶不(bu)走的(de)(de)卻(que)是是對您(nin)(nin)深深的(de)(de)牽掛(gua)，癡癡的(de)(de)眷戀……
4.我們(men)一起開懷(huai)大笑，我們(men)一起掉(diao)下(xia)幾粒“小銀(yin)豆”，我們(men)一起攜手做過許(xu)許(xu)多多的(de)(de)事情(qing)。眨眼間，六年悄(qiao)然(ran)而(er)過，而(er)您(nin)(nin)的(de)(de)心直口(kou)快(kuai)，而(er)您(nin)(nin)的(de)(de)豐富情(qing)感，而(er)您(nin)(nin)那可愛的(de)(de)胖嘟嘟的(de)(de)外表。我們(men)永遠不會忘記(ji)。愿您(nin)(nin)桃李滿天下(xia)!
5.教師的(de)(de)(de)工作是平凡的(de)(de)(de)，可教師對(dui)(dui)人(ren)們的(de)(de)(de)貢獻卻(que)是偉大的(de)(de)(de)，就像蠟燭一(yi)樣，燃燒了(le)(le)自(zi)己卻(que)照(zhao)亮了(le)(le)別人(ren)。是您(nin)把(ba)我(wo)(wo)(wo)從一(yi)個對(dui)(dui)什(shen)么事(shi)都似懂(dong)非懂(dong)，天真幼稚的(de)(de)(de)兒童培育(yu)(yu)成一(yi)個有一(yi)定(ding)文(wen)化，自(zi)強，自(zi)力的(de)(de)(de)少年(nian)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)作文(wen)刊(kan)登(deng)，美術獲獎這多虧(kui)了(le)(le)您(nin)的(de)(de)(de)諄諄教導和(he)耐心教育(yu)(yu)。您(nin)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)孜孜不(bu)倦地(di)教誨，我(wo)(wo)(wo)終生難忘。我(wo)(wo)(wo)從心底里(li)發(fa)出對(dui)(dui)您(nin)深深的(de)(de)(de)敬佩。老師您(nin)辛苦了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會(hui)以優異的(de)(de)(de)成績來(lai)報答您(nin)的(de)(de)(de)恩情!
6.老師(shi)，轉(zhuan)眼(yan)間(jian)三(san)年時間(jian)如流水般(ban)飛(fei)逝(shi)，我(wo)們該說(shuo)再見了(le)(le)。回首過(guo)去(qu)，您對我(wo)的(de)(de)栽培和幫(bang)助歷歷在(zai)目，我(wo)該拿(na)什(shen)么來回報您呢(ni)?你無私地為您的(de)(de)學生付出著(zhu)，多(duo)(duo)(duo)少次，深(shen)夜無眠，就(jiu)為幾十雙求知(zhi)的(de)(de)眼(yan);多(duo)(duo)(duo)少年嘔(ou)心瀝血，兌現著(zhu)您最初的(de)(de)誓言。您培育了(le)(le)太多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)桃李(li)，不知(zhi)若(ruo)干年后您是否還會記(ji)得我(wo)這一棵桃李(li)，但(dan)我(wo)卻(que)會把您牢(lao)牢(lao)的(de)(de)烙在(zai)心里!明(ming)天，我(wo)即將踏入(ru)中學，可帶不走的(de)(de)卻(que)是是對您深(shen)深(shen)的(de)(de)牽掛，癡癡的(de)(de)眷戀……
7.兩(liang)年的(de)時(shi)光如云般(ban)飄過，時(shi)間(jian)的(de)天使不茍(gou)地(di)將時(shi)鐘撥向離(li)別。在(zai)這(zhe)離(li)別之際，我的(de)心情如大海(hai)般(ban)洶涌澎(peng)湃。兩(liang)年的(de)陽(yang)光雨露，兩(liang)年的(de)辛勤耕耘。花兒(er)開(kai)放了，姹紫嫣紅(hong);果(guo)實成(cheng)熟(shu)了，碩果(guo)累(lei)累(lei)。花兒(er)在(zai)翩(pian)(pian)翩(pian)(pian)起舞，是在(zai)感(gan)謝這(zhe)片沃土。此刻，我當您是朋友，我感(gan)激您!”
8. “老(lao)師，跟您(nin)相處了(le)兩年，讓我感覺輕松了(le)不少。您(nin)教(jiao)我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教(jiao)我怎樣寬(kuan)容別人，真得很感謝您(nin)!”
9. “老師(shi)，和(he)您在一起兩年了，回憶起我(wo)們相處的日子(zi)心里美(mei)滋(zi)(zi)滋(zi)(zi)的。我(wo)會珍(zhen)惜我(wo)們之間(jian)的師(shi)生友情的!”
10. “您(nin)的關懷讓我如沐春風;您(nin)的教誨(hui)讓我明白了許多(duo)(duo)。在這告別的日(ri)子，我帶走您(nin)的笑臉(lian)。愿您(nin)以后笑臉(lian)多(duo)(duo)一些。”
11. “老師，講臺上(shang)、書桌邊，寒來暑往(wang)，撒(sa)下心(xin)血點點，潤花蕾，育桃李，奉(feng)獻(xian)赤誠一(yi)片!但我希望您(nin)上(shang)課能夠多些笑容(rong)，相信笑起來的(de)老師會更親(qin)切、漂亮(liang)哦!”
12. “敬愛的(de)老師，您(nin)是個(ge)和(he)善可親(qin)的(de)老師，雖(sui)然(ran)我們馬(ma)上要了，但(dan)您(nin)永遠留在我心(xin)中(zhong)。您(nin)雖(sui)然(ran)很(hen)和(he)藹，但(dan)生氣時火氣很(hen)大，要克制一(yi)點，那樣會傷(shang)身體的(de)。
13.老師，您(nin)握著如犁的(de)粉筆，開(kai)墾出許多草原;您(nin)播散的(de)智慧種子，更能(neng)長出擎天的(de)大(da)樹(shu)。老師，您(nin)能(neng)使(shi)枯木(mu)冒(mao)出新芽，使(shi)沙漠變成綠洲，使(shi)我(wo)(wo)們(men)這些不出色(se)的(de)學生(sheng)成為最(zui)閃耀的(de)星星。您(nin)給了我(wo)(wo)們(men)一顆最(zui)明(ming)亮的(de)寶石(shi)——自信，讓我(wo)(wo)們(men)展(zhan)開(kai)希(xi)望的(de)翅膀(bang)騰飛在浩瀚的(de)藍天上。我(wo)(wo)不是您(nin)最(zui)出色(se)的(de)學生(sheng)，而(er)您(nin)卻是我(wo)(wo)最(zui)崇敬的(de)老師!在以后(hou)的(de)日子里，我(wo)(wo)不知道還(huan)能(neng)否與您(nin)再見面，在此，表(biao)達我(wo)(wo)對(dui)您(nin)真摯的(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)桃李滿(man)天下!
14.轉(zhuan)眼間已(yi)經和您相處三年了。在(zai)我(wo)傷心(xin)的時候(hou)，是您鼓勵(li)我(wo)繼續向前走(zou);在(zai)我(wo)成功的時候(hou)，是您告誡我(wo)不要驕傲;在(zai)我(wo)迷失方向的時候(hou)，是您站出(chu)來，幫(bang)我(wo)找到正確的航線……在(zai)這里，我(wo)愿您像春(chun)天般(ban)美麗動人，像翡翠一般(ban)純(chun)潔無(wu)瑕，像陽光一樣燦爛奪目(mu)!
15.我(wo)們一起(qi)(qi)開(kai)懷(huai)大笑，我(wo)們一起(qi)(qi)掉下(xia)幾粒“小銀豆”，我(wo)們一起(qi)(qi)攜手做(zuo)過(guo)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的事情(qing)。眨眼間(jian)，六年(nian)悄(qiao)然而(er)過(guo)，而(er)您(nin)的心直口快，而(er)您(nin)的豐富情(qing)感，而(er)您(nin)那可愛的胖嘟嘟的外表。我(wo)們永遠不會忘(wang)記。愿您(nin)桃(tao)李滿天下(xia)!
16.教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)工作是(shi)平凡的(de)(de)(de)(de)，可教(jiao)(jiao)師(shi)對(dui)(dui)人(ren)們的(de)(de)(de)(de)貢獻卻是(shi)偉大的(de)(de)(de)(de)，就像蠟燭一(yi)樣，燃燒了(le)自己卻照(zhao)亮(liang)了(le)別人(ren)。是(shi)您(nin)把(ba)我(wo)從一(yi)個(ge)對(dui)(dui)什(shen)么事都似懂(dong)非(fei)懂(dong)，天真幼(you)稚的(de)(de)(de)(de)兒(er)童培育(yu)成一(yi)個(ge)有一(yi)定文化，自強，自力的(de)(de)(de)(de)少(shao)年，我(wo)的(de)(de)(de)(de)作文刊(kan)登，美術獲獎這多虧(kui)了(le)您(nin)的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)(jiao)導和耐(nai)心(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)。您(nin)對(dui)(dui)我(wo)孜孜不倦(juan)地教(jiao)(jiao)誨，我(wo)終生(sheng)難忘。我(wo)從心(xin)(xin)底里發出對(dui)(dui)您(nin)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)敬佩(pei)。老師(shi)您(nin)辛苦了(le)，我(wo)一(yi)定會以(yi)優異的(de)(de)(de)(de)成績來報(bao)答您(nin)的(de)(de)(de)(de)恩情!
17. “老(lao)師(shi)，您教(jiao)了我(wo)(wo)兩年，讓我(wo)(wo)明白(bai)了做人的道(dao)理。我(wo)(wo)希(xi)望(wang)您永遠記得您有(you)一個學生!”
18. “老師，感謝您過去(qu)為我(wo)做的點點滴滴，讓我(wo)認識到自(zi)己的錯誤。馬上要畢業了，再見(jian)老師，希望您忘(wang)記我(wo)過去(qu)的不好(hao)。”
19. “老師，雖然我們(men)相處的時間很短暫，但是它(ta)卻讓(rang)我回味(wei)無窮。我一定會(hui)記住您(nin)(nin)對我的關愛(ai)和(he)教育。希望您(nin)(nin)以后天天開心，再用您(nin)(nin)那(nei)雙寫過無數粉筆(bi)字的手，托起一個又一個新(xin)的祖國的花朵!”
初中給老師的畢業贈言2
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我(wo)們心(xin)中。
今天，你用春雨灌溉著(zhu)我(wo)們(men)，讓我(wo)們(men)茁(zhuo)壯成長;而當(dang)我(wo)們(men)長成參天大樹(shu)時，你卻如綠葉，在樹(shu)叢中(zhong)默默地笑(xiao)著(zhu)。你的(de)付出，我(wo)們(men)終生難忘(wang)!
在(zai)(zai)(zai)學校的三(san)年(nian)里(li)，是您在(zai)(zai)(zai)我心(xin)里(li)播下(xia)了種子。在(zai)(zai)(zai)我小(xiao)小(xiao)的心(xin)靈里(li)，除父母(mu)外便是您。您給了我的關愛(ai)我也數不清，我也不知(zhi)如何(he)報(bao)答您，只能在(zai)(zai)(zai)這兒說(shuo)一(yi)聲(sheng)謝(xie)謝(xie)。
三年過去(qu)，我(wo)(wo)們(men)就要(yao)離開(kai)，您(nin)哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的(de)諄諄教導我(wo)(wo)們(men)會永生(sheng)難忘。您(nin)的(de)恩情我(wo)(wo)們(men)無法報(bao)答(da)，只能(neng)以好成績(ji)來報(bao)道。愿您(nin)桃(tao)李滿天下!
您的(de)(de)愛(ai)是(shi)(shi)無聲的(de)(de)打傘(san)，遮擋住(zhu)我的(de)(de)人生(sheng)歷(li)程中的(de)(de)波浪風雨;你的(de)(de)愛(ai)是(shi)(shi)美麗(li)的(de)(de)春雨，澆醒了我的(de)(de)智(zhi)慧種子，讓它(ta)開出艷麗(li)的(de)(de)花(hua);您的(de)(de)愛(ai)是(shi)(shi)心靈的(de)(de)教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真偉大!祝您桃(tao)李滿天下!
老(lao)(lao)師們(men)：您好!三(san)(san)年的時間(jian)，三(san)(san)年的光陰，是老(lao)(lao)師培(pei)育了我們(men)，是老(lao)(lao)師教(jiao)導了我們(men)，我向所(suo)有教(jiao)過我們(men)的老(lao)(lao)師誠懇的說聲(sheng)——謝(xie)謝(xie)!
老師，您上課(ke)很(hen)幽默，總能讓同學們哈哈大笑(xiao)，可惜時(shi)間太(tai)快。
老(lao)師(shi)(shi) 老(lao)師(shi)(shi)是我(wo)(wo)慈祥的(de)媽(ma)媽(ma)，給(gei)予(yu)我(wo)(wo)知識，教我(wo)(wo)學會做人，我(wo)(wo)深深地愛(ai)著(zhu)您(nin)!
因為(wei)有了您(nin)，知識(shi)才能從陌生，到(dao)熟悉;因為(wei)有了您(nin)，學習才變得有趣，不枯燥;因為(wei)有了您(nin)，才能認識(shi)賣火(huo)柴的小女(nv)孩(hai)，才能從一(yi)數到(dao)十。但是，誰(shui)又曾(ceng)教(jiao)過(guo)我們(men)(men)，該如(ru)何面對分離(li)?誰(shui)又曾(ceng)告訴過(guo)我們(men)(men)，您(nin)會成為(wei)回憶?只好，天各一(yi)方時，發封短短的郵件(jian)，寄(ji)托我們(men)(men)的想念(nian)，分享我們(men)(men)的幸福。
陽(yang)光撫(fu)媚著(zhu)大地，鳥兒在(zai)(zai)歡快地唱歌，大家(jia)都(dou)在(zai)(zai)玩樂，您(nin)卻在(zai)(zai)批(pi)改作(zuo)業;烈日火烤著(zhu)大地，知了在(zai)(zai)不停的(de)叫(jiao)著(zhu)，大家(jia)都(dou)在(zai)(zai)吹著(zhu)風，您(nin)卻在(zai)(zai)為(wei)我們批(pi)改作(zuo)業。您(nin)的(de)這一切的(de)一切我們將會永(yong)遠記著(zhu)，永(yong)遠感謝(xie)您(nin)。
初中給老師的畢業贈言3
畢(bi)業(ye)之際，請接受我真摯的(de)祝福(fu)：祝您桃李滿天(tian)下!
老師，您是海(hai)洋(yang)，我是貝(bei)殼，是您給了(le)我斑斕的色(se)彩……我當怎樣(yang)地感謝您!
沒有您(nin)的慷慨(kai)奉獻，哪(na)有我收獲的今天。十二(er)萬分(fen)地感謝您(nin)，敬愛的老(lao)師(shi)。
是誰(shui)(shui)把(ba)語錄(lu)灑大(da)地?是您(nin)。是誰(shui)(shui)把(ba)幼苗(miao)辛勤哺育?是您(nin)。老師，您(nin)是一(yi)為偉大(da)的(de)園丁!看(kan)這遍(bian)怒(nu)放的(de)鮮花，那(nei)一(yi)朵(duo)沒有(you)您(nin)的(de)心血，那(nei)一(yi)朵(duo)沒有(you)您(nin)的(de)笑(xiao)影!
一(yi)日為(wei)師終(zhong)生為(wei)父，但您不是(shi)父母，您想母親一(yi)樣(yang)照顧我(wo)們(men)，像(xiang)雨水一(yi)樣(yang)滋潤我(wo)們(men)，我(wo)們(men)永遠不會忘記!
你(ni)教導我們，和我們談(tan)笑風生，這就是快樂。
是你(ni)(ni)們教會了我(wo)(wo)1+1=2，是你(ni)(ni)們教會了我(wo)(wo)“感(gan)恩”兩字怎么讀(du)：是你(ni)(ni)們教會了我(wo)(wo)happy等(deng)于快樂，在畢(bi)業的今天，我(wo)(wo)獻上一句：“謝謝”
老師，您(nin)是我精神世界里的搖籃，是您(nin)讓我懂得(de)了：原來河(he)水是這樣(yang)滋(zi)(zi)潤(run)大地，泉水是這樣(yang)滋(zi)(zi)潤(run)我們(men)的心田的。
我們身上散發的(de)(de)智慧之光，永(yong)遠閃爍著(zhu)您親點(dian)燃的(de)(de)火花。
有人說，師(shi)恩(en)如山，因(yin)為高山巍巍，使(shi)人崇敬(jing)。我還(huan)要說，師(shi)恩(en)似(si)海，因(yin)為大(da)海浩(hao)瀚，無法估(gu)量。
親(qin)愛的(de)老師們，三年來，是(shi)您(nin)帶領我(wo)在(zai)知識的(de)海洋中遨游;是(shi)您(nin)指引我(wo)放(fang)飛理想，愿你(ni)青(qing)春永在(zai)，把更多的(de)知識播撒給學生們。
一(yi)日為(wei)師，終身為(wei)父(fu)。但(dan)您不是父(fu)，而(er)是母。老師，您像母親(qin)一(yi)樣(yang)照顧著我們(men)，像雨水一(yi)樣(yang)滋(zi)潤著我們(men)，我們(men)永(yong)遠(yuan)不會忘記您!
三年來(lai)，我們從(cong)“幼苗(miao)”長(chang)出了“大樹(shu)”，是(shi)您把我們培(pei)養成了“大樹(shu)”，您在我們身(shen)上播撒(sa)的(de)種(zhong)子沒(mei)有白費(fei)，我終于知道了陽(yang)光是(shi)怎樣照亮(liang)人生的(de)。
三年前，我還是一個(ge)不(bu)懂事的小孩，什么(me)也不(bu)會(hui)(hui)。但是，您教導了(le)我，讓我學會(hui)(hui)許多(duo)，謝謝您，老師!
您累了三年了，辛苦了，您的每一句(ju)教(jiao)導的話，我都(dou)會銘記在(zai)心的。
人生猶如一條街，是您為長街增添美(mei)麗的景致。現在，我(wo)們畢業了，讓我(wo)們把最真摯的祝福獻給您。
蜜(mi)蜂給(gei)人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您(nin)就是(shi)我(wo)們心中的蜜(mi)蜂，我(wo)們將永遠感謝(xie)您(nin)。
您的(de)眼神是無聲的(de)語言，對(dui)我(wo)充(chong)滿期(qi)待;是燃燒的(de)火焰(yan)，給我(wo)巨大的(de)熱力(li)：它將久久地(di)久久地(di)印(yin)在我(wo)的(de)心(xin)里……
臨行(xing)前，我贈(zeng)你一個(ge)美好的理想，讓(rang)他成(cheng)為你堅韌的拐杖;我贈(zeng)你一只智慧的行(xing)囊，讓(rang)它成(cheng)為你人(ren)生的通行(xing)證。
刻在(zai)木(mu)板(ban)上的名字(zi)(zi)未必不朽(xiu)，刻在(zai)石頭上的名字(zi)(zi)也未必流芳百(bai)世(shi);老師，您的名字(zi)(zi)刻在(zai)我們(men)心靈上，這才真正(zheng)永存(cun)。
刻在(zai)木板上(shang)的(de)名字未必不朽，刻在(zai)石頭上(shang)的(de)名字也未必能流芳(fang)百(bai)世;老(lao)師(shi)，只有您的(de)名字刻在(zai)我(wo)們心上(shang)，這才真正永存(cun)。
秋天快到了，樹葉無聲(sheng)無息的(de)飄(piao)落，張老師，您(nin)(nin)又即將面臨新的(de)一屆畢業生(sheng)，雖然您(nin)(nin)只教了我(wo)們(men)一年，但是，您(nin)(nin)的(de)點點滴滴的(de)教育(yu)如(ru)春雨滋潤我(wo)們(men)的(de)心田。
是(shi)您讓(rang)(rang)我(wo)快樂地成長，讓(rang)(rang)我(wo)懂得了道理，學(xue)會了知識(shi)，我(wo)對老師的敬佩之情永遠銘記(ji)在心，老師說的話我(wo)句(ju)句(ju)不忘
老師，您如一位勤勞的園丁，栽(zai)培了(le)我(wo)們(men)這一群祖(zu)國的花朵，是您不辭辛苦地為我(wo)們(men)傳(chuan)播知識(shi)。即將分別，我(wo)們(men)一定(ding)會早日快花結果，報(bao)答(da)您的栽(zai)培之恩。
一(yi)(yi)輩子的榮(rong)(rong)華富貴，買(mai)不來(lai)您的教誨，一(yi)(yi)輩子的榮(rong)(rong)譽，最后(hou)還是您所(suo)給予的。
刻在(zai)木(mu)板上(shang)的(de)名字(zi)未必(bi)(bi)不朽，刻在(zai)石頭上(shang)的(de)名字(zi)也未必(bi)(bi)能流芳百(bai)世;老師(shi)，只有(you)您的(de)名字(zi)刻在(zai)我(wo)們心上(shang)，這(zhe)才真(zhen)正(zheng)永(yong)存。
秋天快(kuai)到了，樹葉無(wu)聲無(wu)息的(de)飄落，張老師，您又即將面臨新的(de)一(yi)屆(jie)畢業生，雖然您只教了我們一(yi)年，但是，您的(de)點點滴(di)滴(di)的(de)教育如春(chun)雨滋潤我們的(de)心(xin)田。
是您讓我快樂(le)地成長，讓我懂得(de)了道理，學會(hui)了知識(shi)，我對(dui)老(lao)(lao)師的(de)敬佩之情永(yong)遠銘記在(zai)心，老(lao)(lao)師說的(de)話我句(ju)句(ju)不(bu)忘
您的愛，如(ru)太(tai)陽(yang)般(ban)(ban)溫暖(nuan)，如(ru)春風般(ban)(ban)舒(shu)適(shi)，如(ru)小雨(yu)般(ban)(ban)滋潤，如(ru)天(tian)空般(ban)(ban)純潔。
老(lao)師，和(he)您相處的時間雖只(zhi)有一(yi)(yi)年，但這(zhe)一(yi)(yi)年，您那偉大的形(xing)象(xiang)已(yi)經(jing)深深地老(lao)鷹在我心中。
三(san)年了，我也(ye)快畢業了，最要感謝(xie)的是(shi)悉心教導(dao)我的老(lao)(lao)師。在這里(li)祝老(lao)(lao)師身體(ti)健(jian)康(kang)，桃李滿天(tian)下(xia)。
謝謝您這(zhe)三年(nian)來(lai)的諄諄教導，我不會忘記(ji)您，更不會忘記(ji)您這(zhe)六年(nian)的插柳之恩，我即將畢業了，希(xi)望老師們天天開心，越(yue)活越(yue)年(nian)輕(qing)!
在這三(san)年(nian)里，最應(ying)該感謝的就是精心教導我們(men)的老師。不論(lun)什么時(shi)候，什么問題都會耐心講給我們(men)聽，為我們(men)操了許多心。所(suo)以祝老師越(yue)活越(yue)年(nian)輕，事(shi)業越(yue)來越(yue)順(shun)利(li)。
老師，您(nin)就(jiu)是我們心中的(de)春雨。您(nin)默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土(tu)之(zhi)中，老師，我們將永遠感謝(xie)您(nin)!
聚(ju)也不是開(kai)始，散(san)也不是結束(shu)，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓(rang)它來日(ri)開(kai)出芳馨的鮮花。請(qing)記(ji)住(zhu)我們在一起度過的那段快樂的日(ri)子。
歡聲笑語留(liu)在大樹的(de)(de)(de)泥土中，我(wo)(wo)們(men)歡快的(de)(de)(de)歌聲留(liu)在路邊(bian)的(de)(de)(de)小(xiao)草上……母校的(de)(de)(de)每個地方，都珍(zhen)藏著(zhu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)友誼，回家的(de)(de)(de)路上，撒落著(zhu)我(wo)(wo)們(men)天真的(de)(de)(de)夢想，請永(yong)遠帶(dai)上我(wo)(wo)的(de)(de)(de)祝福吧!
您(nin)對我(wo)們嚴格要(yao)求(qiu)，并以自(zi)(zi)己的行動(dong)為榜樣。您(nin)的規勸要(yao)求(qiu)，甚(shen)至命令(ling)，一經提出(chu)，便要(yao)我(wo)們一定做到(dao)，然而又總使(shi)我(wo)們心(xin)悅誠服，自(zi)(zi)覺行動(dong)。這就是您(nin)留在我(wo)心(xin)中(zhong)的高大形象。
您(nin)(nin)(nin)不是(shi)(shi)演員，卻吸(xi)引著我們饑(ji)渴(ke)的(de)目光;您(nin)(nin)(nin)不是(shi)(shi)歌唱家，卻讓(rang)知識的(de)清泉叮咚作響(xiang)，唱出迷人的(de)歌曲(qu);您(nin)(nin)(nin)不是(shi)(shi)雕(diao)塑家，卻塑造著一批批青年人的(de)靈(ling)魂……老師啊，我怎能把您(nin)(nin)(nin)遺忘(wang)!
老(lao)師(shi)，您就是(shi)我們心(xin)中的(de)春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在(zai)泥土之中，老(lao)師(shi)，我們將永遠感(gan)謝您!
在(zai)(zai)學校的三年里，是(shi)您(nin)在(zai)(zai)我心里播下(xia)了種子。在(zai)(zai)我小小的心靈里，除父(fu)母(mu)外便是(shi)您(nin)。您(nin)給了我的關愛我也(ye)數不(bu)清，我也(ye)不(bu)知如何報答您(nin)，只能在(zai)(zai)這兒說一(yi)聲謝謝。問候語(yu)
因(yin)為(wei)有(you)了(le)您(nin)(nin)，知識(shi)才(cai)(cai)(cai)能從陌(mo)生，到熟悉;因(yin)為(wei)有(you)了(le)您(nin)(nin)，學習才(cai)(cai)(cai)變(bian)得有(you)趣，不(bu)枯燥;因(yin)為(wei)有(you)了(le)您(nin)(nin)，才(cai)(cai)(cai)能認識(shi)賣(mai)火柴的小女孩，才(cai)(cai)(cai)能從一數到十(shi)。但是(shi)，誰(shui)又曾(ceng)教(jiao)過(guo)我(wo)們(men)(men)(men)，該如何面對分離?誰(shui)又曾(ceng)告訴過(guo)我(wo)們(men)(men)(men)，您(nin)(nin)會成為(wei)回(hui)憶?只好(hao)，天各(ge)一方時(shi)，發封短(duan)短(duan)的郵件(jian)，寄(ji)托我(wo)們(men)(men)(men)的想念，分享我(wo)們(men)(men)(men)的幸福。
陽光撫媚著(zhu)(zhu)大(da)(da)(da)地，鳥兒在(zai)(zai)歡快地唱(chang)歌(ge)，大(da)(da)(da)家都在(zai)(zai)玩樂，您(nin)卻(que)在(zai)(zai)批(pi)改作業;烈日(ri)火(huo)烤著(zhu)(zhu)大(da)(da)(da)地，知了在(zai)(zai)不停的(de)(de)(de)叫著(zhu)(zhu)，大(da)(da)(da)家都在(zai)(zai)吹(chui)著(zhu)(zhu)風(feng)，您(nin)卻(que)在(zai)(zai)為我們(men)批(pi)改作業。您(nin)的(de)(de)(de)這(zhe)一切(qie)的(de)(de)(de)一切(qie)我們(men)將會永遠記(ji)著(zhu)(zhu)，永遠感謝(xie)您(nin)。
離別不代(dai)表(biao)永久的分隔(ge)，離別只是一種(zhong)追求的起(qi)(qi)點。在夕陽落下(xia)的地方，我(wo)們揮(hui)手說再(zai)(zai)會;在朝陽升起(qi)(qi)的平線(xian)，我(wo)們會再(zai)(zai)次驚喜的重聚!
朋(peng)友(you)就(jiu)像一把雨傘，無(wu)論晴(qing)天或雨天，都會永遠陪伴在你身(shen)旁!思念(nian)是多情的(de)海(hai)灘(tan)，將我(wo)絲(si)絲(si)思念(nian)化作暖(nuan)暖(nuan)的(de)祝福，捎給遠方(fang)的(de)你寄給你無(wu)限懷念(nian)，在每一個時刻，為(wei)了年輕，為(wei)了歡笑(xiao)，讓我(wo)們彼(bi)此祝福，彼(bi)此珍惜!
在我(wo)小小的(de)世界里(li)，除爸媽外便是您;在我(wo)小小的(de)心(xin)靈里(li)，您便是最了不(bu)起(qi)的(de)，您教我(wo)長大成人，我(wo)還不(bu)知怎么(me)感謝您，我(wo)就快畢業了，您知道嗎?我(wo)將來就想像您一樣，當一名(ming)老師，我(wo)常常做(zuo)這個(ge)夢(meng)，聰明的(de)您，可不(bu)可以(yi)告訴我(wo)，這夢(meng)想能否(fou)成真?
老師，三年(nian)里您把我(wo)這個無知(zhi)的(de)小孩變(bian)成了一位有知(zhi)識的(de)小學畢業生。犯錯誤(wu)時，您嚴厲的(de)批評我(wo)。當我(wo)表現好，成績(ji)優異時，您把最甜的(de)糖果(guo)獎給(gei)我(wo)，希望我(wo)能(neng)再(zai)接(jie)再(zai)厲。我(wo)會永遠記住您，感(gan)謝您!
轉眼間已經和您(nin)(nin)(nin)相(xiang)處三(san)年了。在(zai)我(wo)傷心的(de)時候(hou)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)鼓勵我(wo)繼續向前走;在(zai)我(wo)成功的(de)時候(hou)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)告誡我(wo)不要(yao)驕傲(ao);在(zai)我(wo)迷(mi)失(shi)方向的(de)時候(hou)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)站出來，幫我(wo)找到正確的(de)航線……在(zai)這里，我(wo)愿您(nin)(nin)(nin)像春天般美麗動人，像翡翠一(yi)般純潔無瑕，像陽光一(yi)樣燦爛奪目!
動身的(de)時(shi)刻(ke)到了，讓我(wo)們(men)走吧!不必惋惜(xi)，也無需告別，縱使歌聲漸(jian)漸(jian)地沉寂(ji)下(xia)去，我(wo)們(men)的(de)心也會永遠地跳蕩不息(xi)。如果我(wo)能，我(wo)愿將心底的(de)一(yi)切(qie)都揉進今日的(de)分別。但是我(wo)不能啊!那么，就讓我(wo)們(men)以沉默分手吧!要知道，這是一(yi)座(zuo)火山的(de)沉默，它勝過一(yi)切(qie)話別!
理想(xiang)和信(xin)念在這(zhe)里交融，夢想(xiang)與情感(gan)在這(zhe)里匯(hui)合，一千(qian)個日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)的(de)埋頭(tou)苦讀拼搏奮(fen)進的(de)時光在這(zhe)里定格。撫今追昔，物換星移。我們有(you)過無(wu)數的(de)情感(gan)相通(tong)，也有(you)過許多的(de)靈魂(hun)共鳴，但我還是十分擔(dan)心自(zi)己(ji)能否在你們即將(jiang)走出未(wei)成年人的(de)保護獨立(li)于社會之時畫上(shang)點(dian)睛的(de)一筆(bi)。
您(nin)用火一般的(de)熱情溫暖每(mei)一個同學的(de)心房，無數的(de)心被您(nin)牽引激蕩(dang)。你的(de)思想，您(nin)的(de)話(hua)語，充(chong)滿著詩意(yi)，蘊含(han)著哲理，又顯得那么神奇!您(nin)不是演員，卻吸引著我(wo)們饑渴的(de)目(mu)光;您(nin)不是音樂(le)家，卻把知識(shi)的(de)清泉叮咚作響。在我(wo)即將畢業之際，請接受我(wo)真摯的(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)桃李(li)滿天下!畢業祝(zhu)福的(de)話(hua)
您用火一般(ban)的(de)熱情(qing)溫暖每一個同(tong)學的(de)心(xin)房，無數的(de)心(xin)被您牽引激蕩。你的(de)思想(xiang)，您的(de)話語，充滿(man)著詩(shi)意，蘊含著哲(zhe)理(li)，又顯得那(nei)么神(shen)奇(qi)!您不是演員(yuan)，卻(que)吸(xi)引著我們饑渴的(de)目光;您不是音樂家(jia)，卻(que)把知識的(de)清泉叮咚作響。
三(san)年的時(shi)光雖然(ran)很短暫，但(dan)回頭看看走過的路，有(you)(you)曲折的一(yi)(yi)段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有(you)(you)成功。也有(you)(you)失(shi)敗，請相信有(you)(you)志者(zhe)事(shi)競成我不知道，有(you)(you)多少個星辰醉心其間，揮一(yi)(yi)揮手，又怎(zen)能抹去(qu)這不絕如縷的眷戀。哪怕今(jin)后的風景更美更好，我都無法(fa)輕拋(pao)過去(qu)。一(yi)(yi)展笑(xiao)顏，盡管(guan)人生告別尋常事(shi)。真告別時(shi)，卻又難說再見，昔我來思，桃李累(lei)累(lei);今(jin)我往(wang)矣，楊柳依依。
同學們(men)!身處順境(jing)時，要(yao)好風憑借力，乘(cheng)長風破萬里浪;面(mian)臨困境(jing)，不妨回校傾訴(su)，莫愁(chou)前路(lu)無(wu)知(zhi)己，開(kai)僑(qiao)中學永遠是(shi)(shi)你家!“將(jiang)來(lai)不管是(shi)(shi)位居廟堂，還是(shi)(shi)身處江(jiang)湖(hu);不管是(shi)(shi)腰纏萬貫，還是(shi)(shi)囊中羞澀，你沒有(you)理由沾沾自(zi)喜(xi)孤芳自(zi)賞，也沒有(you)理由垂頭喪氣自(zi)暴(bao)自(zi)棄。因為在(zai)潭(tan)江(jiang)旁邊的這塊熱(re)土(tu)上我們(men)曾留下了(le)艱(jian)苦跋涉的痕(hen)跡，灑下忘(wang)我奮日的艱(jian)難求索，彌(mi)足珍貴。去日不可追，來(lai)日猶(you)可期(qi)。
老師，你(ni)們(men)(men)(men)地教(jiao)導如太(tai)陽將光(guang)輝灑(sa)向(xiang)大地，如春雨滋潤土地。你(ni)們(men)(men)(men)撥下的(de)(de)知識，像一(yi)碗米，由我們(men)(men)(men)來(lai)決定(ding)它的(de)(de)價值：可能變成一(yi)碗米飯(fan)，或幾個粽子，或是價值最高的(de)(de)酒。一(yi)切由我們(men)(men)(men)來(lai)決定(ding)。雖然如此(ci)，但我們(men)(men)(men)永遠無法忘(wang)記你(ni)們(men)(men)(men)地教(jiao)導。時光(guang)飛逝，日月(yue)如梭(suo)，轉眼間(jian)就(jiu)要與老師們(men)(men)(men)告(gao)別了。在這里我祝你(ni)們(men)(men)(men)身體健(jian)康，萬事(shi)如意!
初中給老師的畢業贈言4
1.心存感激，永(yong)不(bu)放棄(qi)!即使是在最猛烈的風雨(yu)中，我(wo)們也要有抬起頭，直(zhi)面前方(fang)的勇氣。因為請相信(xin)：任何(he)一次苦難的經歷，只要不(bu)是毀滅，就是財富!
2.作為一(yi)次經歷，失敗有時比(bi)成功更有價值。失敗可以(yi)給我們留下更深刻而(er)持(chi)久的記憶和思考。
3.成(cheng)功與失敗都是暫時(shi)的'，在成(cheng)功處(chu)跌到便是失敗，在失敗處(chu)勇(yong)敢(gan)站起就是成(cheng)功。
4.如(ru)果做(zuo)某一(yi)件事能給我(wo)帶來好心情(qing)，那么無論(lun)遇(yu)到什么樣的(de)挫折，我(wo)都會竭力(li)去做(zuo)。
5.健(jian)康身體是(shi)(shi)(shi)基礎，良好(hao)學風是(shi)(shi)(shi)條件，勤奮刻苦是(shi)(shi)(shi)前提，學習方法(fa)是(shi)(shi)(shi)關(guan)鍵，心理素(su)質是(shi)(shi)(shi)保證(zheng)。
6.仰望天空(kong)(kong)時(shi)，什么(me)(me)都比你(ni)高，你(ni)會(hui)自(zi)卑;俯視大地(di)時(shi)，什么(me)(me)都比你(ni)低，你(ni)會(hui)自(zi)負;只(zhi)有放寬視野，把(ba)天空(kong)(kong)和大地(di)盡(jin)收眼底，才能在蒼穹泛(fan)土(tu)之間找到你(ni)真正的位置。無(wu)須自(zi)卑，不要自(zi)負，堅持自(zi)信(xin)。
7.信心來自(zi)于實(shi)力，實(shi)力來自(zi)于勤奮。
8.自(zi)信，是無盡智慧的凝聚。平(ping)淡，是成功路上(shang)的驛(yi)站。
9.不問(wen)收獲(huo)，但問(wen)耕耘!天道酬勤。
10.悲觀些看(kan)成功，樂(le)觀些看(kan)失敗(bai)。輕松(song)些看(kan)自己，寬容些看(kan)別人。理智些
11.善待(dai)你(ni)的(de)愛好，別讓(rang)它們為學習(xi)讓(rang)路(lu)，要讓(rang)它們替學習(xi)服務。
12.初三(san)是集(ji)體戰(zhan)斗與個人成就(jiu)的時(shi)期。
13.自信是成功(gong)的先決條件。
14.有高水平(ping)的(de)集體，才(cai)有高水平(ping)的(de)個人。
15.積一時(shi)之跬步，臻(zhen)千(qian)里之遙程(cheng)。
16.初三(san)不再有(you)，勸君珍惜之(zhi)。一(yi)年之(zhi)經歷，終身之(zhi)財富(fu)
17.開啟中考成功之(zhi)門，鑰匙有三(san)。其(qi)一：勤奮的精神;其(qi)二(er)：科(ke)學的方法;其(qi)三(san)：良好的心(xin)態(tai)。
18.更快(kuai)、更高(gao)、更強。領先就是金牌。
19.中考(kao)是比(bi)知識、比(bi)能力(li)、比(bi)心理、比(bi)信心、比(bi)體力(li)的一場綜合考(kao)試。
20.中考(kao)是(shi)匯(hui)百萬人參(can)加的一(yi)次練習。
21.有時候，灑脫一(yi)(yi)點，眼(yan)前便(bian)(bian)柳暗花明;寬(kuan)容(rong)一(yi)(yi)點，心中便(bian)(bian)海闊天空。身邊的世(shi)界往(wang)往(wang)比(bi)我們想(xiang)象的要睿智與寬(kuan)容(rong)。
22.淡(dan)薄(bo)功利(li)，輕裝(zhuang)前進(jin);不(bu)計(ji)付出，堅韌不(bu)拔;不(bu)達目的，誓(shi)不(bu)罷休(xiu)。
23.好的(de)，壞(huai)的(de)……一切都是你的(de)，有必要自(zi)卑嗎?
24.在攀登人生階梯的旅途中，我們不怕慢，只(zhi)怕停。只(zhi)要不停止，再慢的速度也能達到頂峰。
25.人(ren)生(sheng)要敢于接受挑戰，經(jing)受得起(qi)挑戰的(de)(de)人(ren)才(cai)能夠領悟人(ren)生(sheng)非凡的(de)(de)真(zhen)諦(di)，才(cai)能夠實(shi)現自我無(wu)限(xian)的(de)(de)超越，才(cai)能夠創造魅力(li)永恒(heng)的(de)(de)價(jia)值。
26.黑(hei)暗總會過去，黎明終會到來。
27.在各自崗位上盡(jin)職盡(jin)責(ze)，無需豪言壯(zhuang)語，默默行動會詮釋一切。
28.山(shan)頂對我們半山(shan)腰的人來說(shuo)并不遙遠(yuan)。
29.如果一個人拒絕提高自己的思想(xiang)覺悟，那么他(ta)只能處在弱(ruo)小可憐凄慘的境地。
30.不要因為別(bie)人而影響了你的生活節奏。
31.只要努力抬起你(ni)的(de)雙腳(jiao)，勝利將(jiang)屬于(yu)你(ni)。
32.做(zuo)前，可以(yi)環視四周;做(zuo)時，你只能或者最(zui)好(hao)沿著(zhu)以(yi)腳為起點(dian)的射線向(xiang)前。
33.朝(chao)霞(xia)般美好的(de)理想，在向你(ni)們召喚。你(ni)們是一滴一滴的(de)水，全將(jiang)活躍在祖國(guo)的(de)大海里! ……
34.盡(jin)管時時有(you)一團團沉渣泛起，但是滔(tao)滔(tao)的(de)江河總是朝著既定(ding)的(de)方向(xiang)奔流。
35.思索(suo)，多(duo)(duo)少(shao)次使人感到痛(tong)苦，卻(que)不(bu)多(duo)(duo)少(shao)次給予人們欣(xin)喜(xi)和歡樂(le)。愿(yuan)你們從思索(suo)中去生發智慧，獲得(de)快樂(le)。
36.學習，就(jiu)是努力(li)爭取獲得自然沒(mei)有賦予我們的東西。
37.身處順境時，要(yao)好風(feng)憑借(jie)力，乘長風(feng)破萬里浪;面臨困境，要(yao)勇往(wang)直前，“莫(mo)愁(chou)前路無(wu)知己!”往(wang)后(hou)的(de)歲月，我會為(wei)(wei)你(ni)們點點滴滴的(de)成(cheng)功而歡呼(hu)，為(wei)(wei)你(ni)們的(de)飛速發展而狂喜，為(wei)(wei)你(ni)們日新月異的(de)變化而振奮。
38.人生和地質勘探不(bu)一樣，可(ke)以向(xiang)(xiang)前看(kan)(kan)向(xiang)(xiang)上看(kan)(kan)向(xiang)(xiang)左(zuo)看(kan)(kan)向(xiang)(xiang)右看(kan)(kan)，但絕對不(bu)能向(xiang)(xiang)后看(kan)(kan)向(xiang)(xiang)下看(kan)(kan)。
39.在人生(sheng)的(de)旅途中，望你寫好這“歡樂三(san)部曲”。
40.我(wo)們必須(xu)有(you)恒心，尤其要有(you)自信心，我(wo)們相信我(wo)們的天賦是用(yong)來做某種(zhong)事情(qing)的，無論(lun)代價多么大，這種(zhong)事情(qing)必須(xu)做到。
41.一個人(ren)若想學會滑冰，那么他一定(ding)要(yao)做好在冰上(shang)摔跤的(de)準備(bei)。
42.在我們(men)的生(sheng)活中(zhong)，如果沒有了(le)書籍，就好像小(xiao)鳥在天空中(zhong)飛翔時斷了(le)翅(chi)膀一樣(yang)，永(yong)遠不能前進。
43.盡(jin)自己(ji)最(zui)大(da)的(de)努力(li)，抱最(zui)大(da)的(de)希(xi)望，作(zuo)最(zui)壞的(de)打算。
44.天下沒有不可能(neng)的事(shi)，只要你(ni)有信心有勇(yong)氣，腔子里有熱血，靈魂(hun)里有真(zhen)愛(ai)。
45.與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
46.窮則思變，既要變，又要實干。
47.說服自(zi)(zi)(zi)己感動自(zi)(zi)(zi)己征(zheng)服自(zi)(zi)(zi)己，帶(dai)著真誠感恩的心(xin)，勇敢地(di)走完(wan)選定的生活道(dao)路，決(jue)不回頭。
48.沒(mei)有窘(jiong)迫的(de)失敗，就不會有自豪的(de)成(cheng)功;失敗不可怕(pa)，只(zhi)要能從失敗中站起(qi)來(lai)!
49.人生可(ke)以有逗號、感嘆號、省略號，但不(bu)能有句號。
50.人(ren)生(sheng)可(ke)以有一(yi)般現(xian)在時現(xian)在進行時，但絕對不能有一(yi)般過去時和將來時。
51.一(yi)個人(ren)的衣(yi)著、舉止和精神狀(zhuang)態是很重要的，任何情況下，盡(jin)量不要穿拖鞋出門。
52.理想(xiang)和信念在這里(li)(li)交融，夢想(xiang)與情(qing)感在這里(li)(li)匯合，一千個日日夜夜的(de)埋頭苦讀、拼搏奮進(jin)的(de)時光在這里(li)(li)定格(ge)。撫(fu)今追昔(xi)，物(wu)換星(xing)移(yi)。我們(men)有(you)過(guo)(guo)無數的(de)情(qing)感相通，也有(you)過(guo)(guo)許多的(de)靈(ling)魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們(men)即將走出未成年人的(de)保護(hu)、獨立于社會之時畫上點睛(jing)的(de)一筆。
53.愿你(ni)用思索(suo)這把金鑰匙，去(qu)打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
54.人(ren)生的(de)方(fang)程(cheng)也(ye)需要配平，痛苦(ku)和歡樂共存(cun)，既然要感(gan)謝歡樂，也(ye)要感(gan)謝痛苦(ku)。
55.拿(na)出堅忍(ren)不拔的毅力，磨練出甘(gan)于清(qing)貧的性格，培養出無私(si)奉獻的精神(shen)。我(wo)(wo)仍然堅信“人間自有真情(qing)在”。失(shi)去的那段鮮(xian)花時光(guang)自然會(hui)給我(wo)(wo)成倍(bei)的補償!
初中給老師的畢業贈言5
親愛的孩子們上午好!
智敏組長交給我(wo)(wo)一個無(wu)比(bi)艱巨(ju)無(wu)尚光榮(rong)的任務(wu)，讓我(wo)(wo)在今(jin)天的畢業典禮上做為教師(shi)代表發(fa)言，我(wo)(wo)無(wu)比(bi)忐忑，惴惴不安，夜不能(neng)寐，任務(wu)艱巨(ju)源于我(wo)(wo)的才疏學(xue)淺，表達不出(chu)老師(shi)和同學(xue)三(san)年一仟(qian)零九十五(wu)天的深情(qing)愿意，光榮(rong)源于我(wo)(wo)能(neng)有(you)幸(xing)代表全年級六十一位老師(shi)給同學(xue)們(men)送上滿(man)滿(man)的祝福。
這幾天我(wo)(wo)(wo)一直在(zai)忙于整理制作畢業相(xiang)冊，整理三年時(shi)光里(li)你(ni)們(men)(men)(men)留(liu)在(zai)廣益(yi)的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)從(cong)小個頭變(bian)成了(le)大個頭，從(cong)懵(meng)懂走向了(le)成熟，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)體育節上的(de)(de)龍騰虎躍，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)在(zai)藝術節上曼妙的(de)(de)舞(wu)姿，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)拿著(zhu)(zhu)(zhu)廣益(yi)獎狀的(de)(de)那個紅本本喜上眉(mei)梢，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)和你(ni)們(men)(men)(men)在(zai)君山之上齊跳江南style的(de)(de)滑稽可笑，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)在(zai)中考僅(jin)乘N天的(de)(de)背(bei)景之下埋頭苦讀的(de)(de)辛酸，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼淚在(zai)不覺不知(zhi)中浸(jin)濕了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)。
同(tong)學們(men)(men)此(ci)時此(ci)刻其實我最想說的(de)是感(gan)謝，廣(guang)(guang)益(yi)(yi)學校感(gan)謝你(ni)(ni)們(men)(men)，因(yin)(yin)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)加入，廣(guang)(guang)益(yi)(yi)注(zhu)入了新鮮的(de)血液而顯活力(li)(li);因(yin)(yin)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)努力(li)(li)，廣(guang)(guang)益(yi)(yi)在日益(yi)(yi)強大;因(yin)(yin)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)驕人(ren)的(de)成(cheng)績，廣(guang)(guang)益(yi)(yi)被更(geng)(geng)多(duo)的(de)人(ren)們(men)(men)所認識所賞識;因(yin)(yin)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)廣(guang)(guang)益(yi)(yi)的(de)今天才會這么(me)美(mei)，因(yin)(yin)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)廣(guang)(guang)益(yi)(yi)的(de)明天才會更(geng)(geng)美(mei)!
老(lao)師(shi)要感謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)，是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)成(cheng)就(jiu)了老(lao)師(shi)，是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)快(kuai)樂(le)著你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)，憂(you)傷著你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)憂(you)傷，是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓人到中年(nian)的(de)(de)(de)我能(neng)夠(gou)和你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)同(tong)呼喚， 共命運(yun)， 同(tong)歡(huan)樂(le)，是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓我再(zai)次能(neng)夠(gou)感受青(qing)春的(de)(de)(de)魔力，去(qu)追逐(zhu)去(qu)實現自己的(de)(de)(de)價值，是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)成(cheng)就(jiu)了我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)事業(ye)，謝謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)!孩子(zi)們(men)(men)(men)，時光是(shi)(shi)(shi)(shi)把篩(shai)(shai)子(zi)，請你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)篩(shai)(shai)掉(diao)老(lao)師(shi)偶爾對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)錯怪，篩(shai)(shai)掉(diao)老(lao)師(shi)曾(ceng)經偶爾對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)忽視，篩(shai)(shai)掉(diao)老(lao)師(shi)曾(ceng)經對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)指責，篩(shai)(shai)掉(diao)班(ban)主任(ren)躲在教室后(hou)像容嬤嬤一樣偷看你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)表情(qing)。原(yuan)諒他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)無心之過，無私之過吧!
此時(shi)(shi)我還想向你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)索(suo)取感(gan)(gan)謝(xie)。同學們(men)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)知(zhi)道(dao)不(bu)知(zhi)道(dao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那么漂亮的(de)(de)成績是(shi)我們(men)任課老師(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)道(dao)題目認(ren)真改(gai)出(chu)來的(de)(de);是(shi)老師(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個找學生(sheng)(sheng)面(mian)批而(er)(er)來的(de)(de);是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次守著你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)過關做出(chu)來。同學們(men)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)可(ke)曾(ceng)記得(de)(de)軍訓(xun)時(shi)(shi)班主任頂著烈日陪(pei)著你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起站軍姿時(shi)(shi)的(de)(de)情景;同學們(men)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)可(ke)曾(ceng)記得(de)(de)初來乍(zha)到時(shi)(shi)老師(shi)在(zai)深夜陪(pei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)在(zai)寢室(shi)默默留(liu)淚的(de)(de)場(chang)景;同學們(men)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)可(ke)曾(ceng)記得(de)(de)在(zai)藝術(shu)節上你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)獲得(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎時(shi)(shi)老師(shi)和你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)相擁而(er)(er)泣的(de)(de)畫(hua)面(mian)：……孩(hai)子(zi)們(men)感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)辛勤(qin)付出(chu)的(de)(de)班主任吧(ba)，感(gan)(gan)謝(xie)為我們(men)的(de)(de)學業進步辛苦(ku)付出(chu)的(de)(de)任課老師(shi)吧(ba)，感(gan)(gan)謝(xie)為我們(men)生(sheng)(sheng)活學習更好而(er)(er)辛勤(qin)付出(chu)過的(de)(de)送水師(shi)傅，食堂阿(a)姨(yi)們(men)吧(ba)，感(gan)(gan)謝(xie)為了(le)我們(men)能夠在(zai)這個簡單(dan)干(gan)凈和諧有(you)序積極向上的(de)(de)校園里學習生(sheng)(sheng)活而(er)(er)付出(chu)智慧汗水的(de)(de)年級組長學校領導們(men)吧(ba)!
同學(xue)(xue)們(men)畢(bi)業其實不(bu)(bu)是結束(shu)(shu)而是開(kai)始，英文用Graduation這(zhe)個詞(ci)表示畢(bi)業，但是它的(de)(de)(de)詞(ci)根沒有(you)“完成”“結束(shu)(shu)”的(de)(de)(de)意思(si)，而是蘊(yun)含(han)開(kai)始進步的(de)(de)(de)意義(yi)，這(zhe)其實是對(dui)畢(bi)業最好的(de)(de)(de)解讀，中(zhong)考只(zhi)是一個學(xue)(xue)業階段。結束(shu)(shu)，她只(zhi)是你學(xue)(xue)業萬(wan)里長(chang)征跨(kua)過的(de)(de)(de)第二步。“古之(zhi)立大事者(zhe)，不(bu)(bu)違有(you)跨(kua)世之(zhi)才亦必有(you)堅忍(ren)不(bu)(bu)拔之(zhi)志”“玉琢而成，石雕而珍”希望你們(men)在今(jin)后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)能(neng)繼續發(fa)揚廣益(yi)的(de)(de)(de)優良傳統，能(neng)直掛云帆，乘風破浪，鷹擊長(chang)空!
無論(lun)黃(huang)昏(hun)把樹(shu)的(de)(de)影(ying)子拉得多(duo)長，它總(zong)是和(he)根連在一(yi)(yi)起(qi)(qi)，無論(lun)你們(men)走得多(duo)遠，我的(de)(de)心(xin)永遠和(he)你們(men)在一(yi)(yi)起(qi)(qi)。畢業了，孩子們(men)歡迎你們(men)常回來看(kan)(kan)看(kan)(kan)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)這曾揮灑你青(qing)春汗(han)水承載著你夢(meng)想的(de)(de)校園，看(kan)(kan)看(kan)(kan)你曾經(jing)對它深情凝望過(guo)(guo)的(de)(de)那株迎春花，尋覓一(yi)(yi)下你們(men)也曾雞(ji)飛(fei)狗(gou)跳(tiao)過(guo)(guo)的(de)(de)青(qing)春，再次深情擁抱一(yi)(yi)下陪你一(yi)(yi)起(qi)(qi)走過(guo)(guo)的(de)(de)老師吧。
此(ci)時此(ci)刻我多(duo)么希望(wang)(wang)時間能(neng)夠停滯(zhi)讓我們再(zai)多(duo)相處一分鐘，再(zai)一次深情的凝望(wang)(wang);此(ci)時此(ci)刻我甚至想變成那(nei)能(neng)吞大象的貪婪地蛇，希望(wang)(wang)時間能(neng)夠退回從前，讓我們把三年再(zai)重新走過，但是(shi)孩子們中考開(kai)考鈴聲即將響起，我們要拋棄一切雜(za)念，用平靜的心態，縝密的思維，認真的態度，漂亮的字跡，為中考交一份(fen)滿意(yi)的答卷。
“大(da)鵬一日同風起，扶搖直上(shang)九(jiu)萬里”，“海闊憑(ping)魚躍，天高任鳥飛”孩子們(men)加油吧，今日你以廣益為(wei)榮，他日定當(dang)是廣益以你們(men)為(wei)榮!
謝謝大家!
初中給老師的畢業贈言6
1、“能(neng)歌善舞，多才多藝”這句話(hua)用在你(ni)(ni)(ni)身上當(dang)之(zhi)無(wu)愧。雖然(ran)你(ni)(ni)(ni)從(cong)不炫耀，但你(ni)(ni)(ni)的(de)才華卻總在不經(jing)意間展示得淋漓盡致。作(zuo)為(wei)文(wen)娛委(wei)員，你(ni)(ni)(ni)的(de)工作(zuo)能(neng)力也有目共睹，你(ni)(ni)(ni)主動為(wei)班(ban)級服務的(de)精神更博(bo)得了大家的(de)一致好評。老師(shi)發自內心的(de)對你(ni)(ni)(ni)說：謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)，因為(wei)有你(ni)(ni)(ni)，班(ban)級流光溢彩。
2、你(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎？每(mei)當你(ni)(ni)(ni)上課(ke)時(shi)(shi)專心(xin)聽講，用一(yi)(yi)雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shi)(shi)，每(mei)當你(ni)(ni)(ni)認認真真、工工整整地完成作(zuo)業時(shi)(shi)，老(lao)師(shi)是(shi)多么(me)高興，可是(shi)你(ni)(ni)(ni)為(wei)什(shen)么(me)不(bu)能每(mei)天、每(mei)一(yi)(yi)次都自覺地這樣做(zuo)呢(ni)？特別是(shi)老(lao)師(shi)不(bu)在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)身(shen)邊時(shi)(shi)。從你(ni)(ni)(ni)的作(zuo)文(wen)中可以(yi)看出，在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)的內(nei)心(xin)深處，上進心(xin)依舊未泯滅，只要(yao)你(ni)(ni)(ni)努力，像啄木鳥一(yi)(yi)樣啄掉(diao)自己身(shen)上的小懶蟲，你(ni)(ni)(ni)也很優秀。
3、“人(ren)貴有(you)志。”，昨(zuo)天(tian)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)沉(chen)默(mo)寡言，今天(tian)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)開(kai)朗真誠(cheng)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)改(gai)變讓老師(shi)(shi)欣(xin)喜(xi)不已。你(ni)(ni)(ni)對什(shen)么事情都有(you)一股不達(da)目(mu)的(de)(de)不罷(ba)休的(de)(de)韌勁，當你(ni)(ni)(ni)鍥而不舍(she)地(di)一步一個腳印(yin)進(jin)步的(de)(de)時候，老師(shi)(shi)著實被你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)精神(shen)感(gan)動了。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)才華(hua)在一天(tian)天(tian)的(de)(de)顯示。作為班長，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)組織領導才能(neng)也令人(ren)佩服。老師(shi)(shi)相信(xin)，你(ni)(ni)(ni)一定能(neng)用信(xin)心(xin)加恒心(xin)贏得未來(lai)更遼闊的(de)(de)天(tian)空。
4、“節(jie)氣如竹，品性(xing)如蓮。”你一直帶(dai)給大家這樣的(de)(de)感覺(jue)。無(wu)論是課堂上的(de)(de)妙語(yu)連珠(zhu)，還(huan)是平時的(de)(de)彬彬有禮，只要有你的(de)(de)地方(fang)，總能聽到(dao)贊許的(de)(de)聲音(yin)。對待(dai)(dai)學(xue)習(xi)(xi)，你一直在不懈的(de)(de)努力，但也許沒有找到(dao)適(shi)合自己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，所(suo)以成績始(shi)終有待(dai)(dai)提高。對待(dai)(dai)集(ji)體，你熱心熱力，卻從來不求回(hui)報。希(xi)望你在學(xue)習(xi)(xi)方(fang)面再勤奮些(xie)，靈活些(xie)，爭(zheng)取(qu)做個才華(hua)橫溢(yi)的(de)(de)多面手。
5、“和羞走，倚門(men)回首(shou)，卻把青梅(mei)嗅。”你(ni)(ni)是個文靜(jing)內向的(de)小(xiao)姑(gu)娘，寬容善良是你(ni)(ni)最大(da)的(de)美德。你(ni)(ni)心地單純，總是為別人著想，從(cong)來(lai)不計較個人得(de)(de)失。在擔任班干部方面，你(ni)(ni)以身作則，一絲不茍，你(ni)(ni)用實際行動博得(de)(de)了大(da)家(jia)的(de)一致贊揚。多(duo)才多(duo)藝的(de)你(ni)(ni)還是臺(tai)上的(de)七色花(hua)，書寫方面的(de)小(xiao)贏家(jia)。再開朗大(da)膽些，老師相信(xin)，只(zhi)要你(ni)(ni)心中有夢(meng)想，就(jiu)一定能實現(xian)。
6、同學們(men)，當你即將揚(yang)帆起航的時候，請記住母校老(lao)師的叮嚀吧：帶著(zhu)熱(re)情與寬容上(shang)路，帶著(zhu)嚴(yan)謹與勤奮求學，帶著(zhu)正直與善良做人，帶著(zhu)溫(wen)暖(nuan)與愛心生活！
7、你(ni)(ni)(ni)有(you)禮貌，愛勞(lao)動，講衛生，發言積(ji)極。瞧，老(lao)師一(yi)連串數出你(ni)(ni)(ni)這(zhe)么(me)多優點，看來(lai)這(zhe)學期你(ni)(ni)(ni)進步(bu)不少，老(lao)師看在眼里，喜在心里。可是(shi)你(ni)(ni)(ni)有(you)時仍貪(tan)玩，愛調(diao)皮，作業(ye)馬(ma)虎，紀(ji)律松懈，也(ye)讓(rang)老(lao)師失(shi)望。好孩子，你(ni)(ni)(ni)那么(me)聰明，要是(shi)把更多的心思用(yong)在學習上，誰也(ye)比不上你(ni)(ni)(ni)。努力吧，老(lao)師期待著(zhu)你(ni)(ni)(ni)更大的進步(bu)！
8、“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金(jin)。”有(you)(you)人稱你(ni)(ni)(ni)為榜樣，有(you)(you)人稱你(ni)(ni)(ni)為標(biao)兵，有(you)(you)人為趕上你(ni)(ni)(ni)而繃(beng)緊了(le)弦，有(you)(you)人為超過你(ni)(ni)(ni)而鉚足了(le)勁，你(ni)(ni)(ni)是同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)偶(ou)像，你(ni)(ni)(ni)是學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)希望之星。初中三年，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成長(chang)讓家長(chang)自豪，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績令老師(shi)驕傲。今天，你(ni)(ni)(ni)將站在(zai)新的(de)(de)(de)起(qi)點。走向新的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校，而你(ni)(ni)(ni)，將一如既往(wang)，快(kuai)樂與(yu)勤(qin)奮同在(zai)，素(su)質與(yu)應試雙贏。
9、你(ni)一(yi)(yi)直在努(nu)力，老師注意到(dao)了，你(ni)獨(du)立自主、吃(chi)苦勤(qin)勞(lao)。老師也看到(dao)了，你(ni)想學，想取得優(you)異(yi)的(de)成(cheng)(cheng)績。知道嗎：“天才出于勤(qin)奮”，今后(hou)假如你(ni)能改變一(yi)(yi)下學習方法，發揚勤(qin)學苦練，持之以恒的(de)精神(shen)，那么優(you)秀的(de)成(cheng)(cheng)績就離你(ni)更近，老師希望你(ni)更加嚴格要求自己，不斷進取，成(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)個更出色的(de)你(ni)。
10、你(ni)是(shi)位聰明又懂禮貌的(de)好女(nv)孩(hai)，每次無論老(lao)師在哪(na)兒碰到你(ni)，你(ni)總是(shi)親切(qie)地(di)向老(lao)師問好，老(lao)師心里好高興(xing)，可是(shi)當(dang)老(lao)師看到你(ni)作(zuo)業本上潦草的(de)字(zi)跡和(he)上課經常講悄(qiao)悄(qiao)話(hua)和(he)做小動作(zuo)時，不禁皺眉了，聰明的(de)女(nv)孩(hai)，今后，你(ni)一定不會讓老(lao)師失望的(de)，對嗎？
11、你誠實(shi)守信，學習一(yi)直在努力，老(lao)師注意到(dao)了，也(ye)看到(dao)了，你想學，想取得優異的成(cheng)績。知道嗎：“天才出于勤(qin)奮”，今后假如你能改變一(yi)下學習方法，發揚勤(qin)學苦練，持之(zhi)以恒的精(jing)神(shen)，那么優秀(xiu)的成(cheng)績就離你更(geng)近(jin)，老(lao)師希望你更(geng)加嚴格要求自(zi)己，不斷進取，成(cheng)為一(yi)個更(geng)出色(se)的你。
12、你想(xiang)出人頭地。一鳴驚人，但(dan)又乏勇氣與膽量；你渴(ke)望學習成績(ji)的(de)進步，但(dan)又缺乏頑強拼搏(bo)的(de)精神。請你不要(yao)灰心，慢慢來，只有不懈的(de)追求、不斷努(nu)力(li)，讓無數次失敗奠定(ding)成功(gong)的(de)基石，你終(zhong)能得到成功(gong)的(de)喜悅！
13、“上帝對人都是(shi)很(hen)公平的，”你(ni)(ni)的學(xue)習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xue)間的小事，你(ni)(ni)常(chang)常(chang)忍讓(rang)(rang)。你(ni)(ni)發現沒有(you)，只要(yao)努力一下，你(ni)(ni)的字就(jiu)可(ke)以(yi)寫(xie)得(de)漂亮(liang)，讓(rang)(rang)腦子多思考(kao)一下問題，你(ni)(ni)就(jiu)可(ke)以(yi)得(de)出(chu)令人滿(man)意的答案，努力吧(ba)，你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)聰明(ming)的學(xue)生，不要(yao)總是(shi)讓(rang)(rang)遺憾(han)留在你(ni)(ni)的內心！
14、“桐花(hua)萬(wan)里丹山路，雛風清于老(lao)鳳聲”，這(zhe)學期，你(ni)(ni)各方面(mian)的(de)(de)表現都有(you)可喜的(de)(de)進(jin)步，學習成(cheng)績(ji)有(you)了顯(xian)著的(de)(de)提高(gao)。你(ni)(ni)變(bian)成(cheng)了一(yi)個(ge)愛學習、求上進(jin)、講文(wen)明、懂禮貌的(de)(de)好(hao)孩子(zi)。看到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)長，你(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)步，大家都為你(ni)(ni)高(gao)興。你(ni)(ni)知道嗎？人可貴的(de)(de)地方在于不斷攀登，這(zhe)一(yi)點你(ni)(ni)做(zuo)到(dao)了，更(geng)可貴的(de)(de)是(shi)持(chi)之以恒，我相(xiang)信你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)做(zuo)到(dao)，甚至會(hui)做(zuo)的(de)(de)更(geng)好(hao)。你(ni)(ni)說是(shi)嗎？
15、“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tai)，起于壘(lei)土”，平時，雖然你(ni)(ni)(ni)沉默(mo)寡(gua)言，但你(ni)(ni)(ni)有很好的(de)人(ren)緣。尊敬老(lao)師，團(tuan)結同學，關心集體是你(ni)(ni)(ni)的(de)優點，老(lao)師喜歡你(ni)(ni)(ni)那文質彬(bin)彬(bin)的(de)模(mo)樣(yang)。你(ni)(ni)(ni)能夠嚴(yan)格要(yao)求自己，挺直腰(yao)板，睜大眼睛聽老(lao)師講課，也(ye)(ye)能按時認真完成(cheng)作業，你(ni)(ni)(ni)一你(ni)(ni)(ni)一直在進步，不懂的(de)問題現(xian)在也(ye)(ye)能勇敢地提問，實在讓老(lao)師欣喜。繼續努(nu)力，你(ni)(ni)(ni)會成(cheng)功的(de)。
16、在美國(guo)社會(hui)(hui)中流(liu)傳著(zhu)一句(ju)名(ming)言(yan)：如果連你(ni)(ni)自己都不相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)自已(yi)，誰(shui)還會(hui)(hui)信(xin)任你(ni)(ni)呢(ni)？老師想(xiang)把這句(ju)話送(song)給(gei)你(ni)(ni)，希(xi)望能對(dui)你(ni)(ni)有(you)所啟示，其實你(ni)(ni)是個很不錯的孩子，聰明的你(ni)(ni)之(zhi)所以(yi)在學習(xi)上不像我們希(xi)望的那(nei)樣(yang)，是因為你(ni)(ni)還缺乏主動性，只有(you)鼓足學習(xi)的熱情，并且腳踏實地，不斷積(ji)累，才能不至于埋沒自己的良好天(tian)資。
17、“欲窮千里目，更上一層樓，”你(ni)的(de)為(wei)(wei)人深得大家(jia)喜愛(ai)，這學(xue)(xue)期(qi)，你(ni)學(xue)(xue)外語的(de)興趣節節攀(pan)升，讓老師由衷欣慰。但僅(jin)僅(jin)有(you)興趣還是遠遠不夠的(de)，只有(you)傾注努(nu)力的(de)汗水，才(cai)能(neng)達(da)到理(li)想的(de)境界。同時，在理(li)科(ke)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方面，你(ni)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法也有(you)待(dai)于探索。老師期(qi)待(dai)你(ni)做(zuo)每一件事情(qing)都能(neng)克服(fu)困難、盡力投入，因為(wei)(wei)老師相(xiang)信(xin)你(ni)是個追求完(wan)美的(de)孩子。
18、“心地(di)無(wu)(wu)私天地(di)寬。”你讓同學(xue)(xue)們真正的感受到(dao)了“無(wu)(wu)私”的含義(yi)和力(li)量。無(wu)(wu)論你身居何職，總能全(quan)心全(quan)意為同學(xue)(xue)們服務，大家(jia)對你的評價眾口一詞：“是咱班同學(xue)(xue)的驕傲(ao)”，忘不了你在主題班會出(chu)色表演的情景，更忘不了你在學(xue)(xue)習生活中(zhong)帶給(gei)大家(jia)的驚喜(xi)。你的優(you)點象(xiang)閃閃紅星(xing)般(ban)燦爛，繼續努力(li)吧，老師(shi)相信你會收獲更多(duo)的快樂。
19、“—非淡泊無(wu)以(yi)明志，非寧靜無(wu)以(yi)致遠。”雖然你(ni)(ni)不是(shi)班長，但你(ni)(ni)是(shi)大家心目中的(de)“無(wu)冕之(zhi)王”，同(tong)學(xue)(xue)們對你(ni)(ni)的(de)信(xin)任(ren)與欣賞溢于言表。你(ni)(ni)誠實穩重，寬容守信(xin)，老(lao)師(shi)禁不住要為(wei)你(ni)(ni)喝彩：“好樣(yang)的(de)！”希望你(ni)(ni)能把自己的(de)聰明才智(zhi)更(geng)大膽(dan)的(de)運用到(dao)班級工作中來，勇挑重擔，讓同(tong)學(xue)(xue)們感受(shou)到(dao)一個更(geng)了(le)不起的(de)你(ni)(ni)。
20、“眼睛是(shi)(shi)心(xin)靈的(de)(de)窗戶”，見到你(ni)的(de)(de)第一眼，就被你(ni)那雙(shuang)眼睛給吸引住(zhu)了(le)。因(yin)為你(ni)那里盛(sheng)滿了(le)頑(wan)皮、熱情……課(ke)堂上，你(ni)比較好(hao)動(dong)，不(bu)(bu)時的(de)(de)做一些可愛(ai)的(de)(de)小(xiao)動(dong)作，引起同(tong)學的(de)(de)哄(hong)笑；課(ke)間，從沒見你(ni)好(hao)好(hao)休(xiu)息，不(bu)(bu)管做什么游戲(xi)，你(ni)總是(shi)(shi)特別(bie)活(huo)潑、突出。可是(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)成(cheng)績卻不(bu)(bu)夠(gou)理想，希(xi)望在以(yi)(yi)后，要以(yi)(yi)學習為重，專(zhuan)心(xin)努力讀(du)書。一定會(hui)成(cheng)為一名全面發展(zhan)的(de)(de)好(hao)學生。
初中給老師的畢業贈言7
1、老師您的愛(ai)，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛(ai)，比父愛(ai)更嚴峻，比母(mu)愛(ai)更細膩，比友愛(ai)更純潔。
2、您是嚴冬里的炭火，是酷(ku)暑里的濃蔭(yin)灑湍流中的踏腳(jiao)石，是霧海中的航標(biao)燈――老(lao)師(shi)啊，您言傳身教(jiao)，育人(ren)(ren)(ren)有(you)方，甘為人(ren)(ren)(ren)梯，令人(ren)(ren)(ren)難忘(wang)！
3、別后，漫漫歲月，您(nin)(nin)的(de)聲音，總在我耳(er)畔響起。您(nin)(nin)的(de)身影，常在我腦中浮(fu)現，您(nin)(nin)的(de)教誨，常駐在我心(xin)田。在今(jin)天(tian)這屬于您(nin)(nin)的(de)日子里，恭(gong)祝您(nin)(nin)平(ping)安如愿！
4、您(nin)累了三年了，辛苦了，您(nin)的每一(yi)句教導(dao)的話，我都會(hui)銘記在心的。
5、敬愛的(de)老師，素白的(de)雪(xue)，是(shi)您的(de)象(xiang)征，獻上為(wei)您編織的(de)神圣光環(huan)，祝福(fu)您歲(sui)歲(sui)愉快，年年如意(yi)！
6、您對我(wo)(wo)(wo)們嚴格要(yao)(yao)求，并以自己(ji)的行(xing)(xing)動為榜樣，您的規(gui)勸、要(yao)(yao)求，甚至命令，一(yi)(yi)經提(ti)出，便要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)定做到，然而又(you)總(zong)使(shi)我(wo)(wo)(wo)們心悅誠(cheng)服(fu)，自覺(jue)行(xing)(xing)動。這就是您留在我(wo)(wo)(wo)心中的高大形象。
7、您(nin)(nin)的工作在今朝(chao)，卻建(jian)設著祖(zu)國(guo)的明(ming)天(tian)。您(nin)(nin)的教學在課堂，成(cheng)就卻是在祖(zu)國(guo)的四面(mian)八方。
8、您(nin)的(de)(de)天賦(fu)好比一朵火花，假如您(nin)用勤勉(mian)辛勞去助燃，它(ta)一定會變(bian)成熊熊烈(lie)火，放出無比的(de)(de)光和熱來(lai)。
9、不要學(xue)(xue)花兒只把春(chun)天(tian)等待，要學(xue)(xue)燕子把春(chun)天(tian)銜(xian)來(lai)。
10、老師啊，我(wo)怎能把您(nin)遺忘(wang)！刻(ke)在木(mu)板上(shang)(shang)的(de)名字(zi)未必不朽(xiu)，刻(ke)在石頭上(shang)(shang)的(de)名字(zi)也(ye)未必流芳(fang)百世。老師，您(nin)的(de)名字(zi)刻(ke)在我(wo)們心(xin)靈上(shang)(shang)，這(zhe)才真(zhen)正永(yong)存。
11、您的(de)愛，太陽一(yi)般溫暖，春風一(yi)般和煦，清泉一(yi)般甘甜(tian)。您的(de)愛，比(bi)父愛更(geng)嚴峻(jun)，比(bi)母愛更(geng)細膩(ni)，比(bi)友愛更(geng)純潔(jie)。您————老師(shi)的(de)愛，天下最偉大，最高潔(jie)。
12、每當收獲的(de)時刻，我總會情不自禁的(de)想念辛勤播種的(de)耕(geng)耘者——老(lao)師。
13、假(jia)如我能(neng)搏(bo)擊(ji)藍天，那(nei)是您(nin)給(gei)(gei)(gei)了(le)我騰飛的(de)翅(chi)膀，假(jia)如我是擊(ji)浪的(de)勇士，那(nei)是您(nin)給(gei)(gei)(gei)了(le)我弄潮的(de)力量。假(jia)如我是不滅的(de)火炬，那(nei)是您(nin)給(gei)(gei)(gei)了(le)我青春的(de)光亮！
14、把(ba)精(jing)魂給(gei)(gei)了(le)(le)我，把(ba)柔(rou)情給(gei)(gei)了(le)(le)我，把(ba)母親般的(de)一腔愛(ai)給(gei)(gei)了(le)(le)我，老師，您只知道給(gei)(gei)予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的(de)敬意？
15、老師，講臺(tai)上、書桌邊，寒(han)來(lai)暑往，撒(sa)下心(xin)血點(dian)點(dian)，潤花蕾，育(yu)桃李(li)，奉獻赤誠一片(pian)！但我希望您上課(ke)能夠多些(xie)笑容，相信笑起(qi)來(lai)的老師會更親切、漂亮哦(e)！
16、您(nin)的(de)思想，您(nin)的(de)話語，充溢著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲理，又顯得那么神奇——呵(he)，在我(wo)的(de)腦海里，它(ta)們曾激起過多(duo)少美妙的(de)漣(lian)漪！
17、北去的(de)車將(jiang)載著(zhu)您載著(zhu)我的(de)思(si)念，揚起的(de)塵埃會迷(mi)住(zhu)(zhu)我的(de)視線(xian)，迷(mi)住(zhu)(zhu)我的(de)淚眼。
18、愿您(nin)是永遠奔騰(teng)的(de)千里(li)馬。
19、您(nin)的(de)(de)眼神是無聲(sheng)的(de)(de)語言，對(dui)我(wo)(wo)充滿期待，是燃燒的(de)(de)火(huo)焰，給我(wo)(wo)巨大(da)的(de)(de)熱(re)力(li)：它(ta)將久久地、久久地印在我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里。
20、對于您教誨的苦心(xin)，我無比感激，并(bing)將銘記于心(xin)！
21、臨(lin)別時刻即(ji)將來臨(lin)，忘(wang)不(bu)(bu)了：在教室里(li)總能看見您(nin)那一絲不(bu)(bu)茍講課的情景。在辦(ban)公室里(li)總能看見您(nin)那認(ren)認(ren)真真必(bi)改(gai)作(zuo)業(ye)的身(shen)影……粉(fen)筆染白了您(nin)的頭發，從未聽到您(nin)叫(jiao)一聲(sheng)苦，一聲(sheng)累(lei)，老師，感謝(xie)您(nin)！
22、謝(xie)謝(xie)您(nin)這三年來(lai)的諄諄教導，我不(bu)會忘記您(nin)，更不(bu)會忘記您(nin)這六(liu)年的插柳之恩(en)，我即將畢業了(le)，希望老師們天天開心，越活越年輕！
23、春(chun)雨(yu)(yu)，染綠了(le)世界(jie)，而(er)自(zi)己(ji)卻(que)無聲地消失(shi)在泥土之中。老師(shi)，您(nin)就是我們(men)心田的春(chun)雨(yu)(yu)，我們(men)將永遠感謝您(nin)。
24、真空、堅定(ding)、謙遜、樸(pu)素――這(zhe)是您教給我唱的歌，這(zhe)是您指引(yin)我走的人生之(zhi)路(lu)。
25、我(wo)崇拜偉人(ren)、名(ming)人(ren)，可是我(wo)更急(ji)切(qie)地(di)把(ba)我(wo)的(de)敬(jing)意和贊(zan)美獻給一(yi)位普(pu)通的(de)人(ren)――我(wo)的(de)老師(shi)您(nin)。您(nin)對(dui)我(wo)們(men)嚴格要求，并(bing)以自己的(de)行動為榜(bang)樣。
26、我(wo)們喜歡(huan)您(nin)，年輕的老師。您(nin)像云杉(shan)一(yi)般(ban)俊秀，像藍天一(yi)樣深(shen)沉，您(nin)有學問，還有一(yi)顆和我(wo)們通融(rong)的心。
27、您用(yong)(yong)心(xin)中全部(bu)的(de)愛，染成(cheng)了我青春的(de)色彩。您用(yong)(yong)執著(zhu)(zhu)的(de)信念(nian)，鑄(zhu)成(cheng)了我性格的(de)不屈……老師，我生命的(de)火花里閃耀著(zhu)(zhu)一個(ge)您！
28、親(qin)愛的老師，您那赤(chi)誠的愛，喚醒(xing)了(le)多少(shao)迷惘，哺育了(le)多少(shao)自信，點燃了(le)多少(shao)青春(chun)，催發了(le)多少(shao)征帆。
29、園(yuan)丁，崇(chong)高的(de)稱(cheng)號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方(fang)。
30、您(nin)的思想(xiang)，您(nin)的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理(li)，又顯得那么(me)神奇――呵，在(zai)我的腦海里，它(ta)們曾激起過多(duo)少美(mei)妙的漣漪！
31、春雨(yu)，染綠了世界，而(er)自己(ji)卻無聲地消失在(zai)泥土之中。老師，您(nin)就(jiu)是滋潤我們心田的春雨(yu)，我們將永(yong)遠(yuan)感謝(xie)您(nin)。
32、就像迷迷糊糊地(di)跑了一場馬拉松，吃(chi)吃(chi)力力地(di)從中學跑進大學，白線勾(gou)畫的跑道不知何時早(zao)已消失(shi)了，我還(huan)在(zai)苦苦地(di)尋找。
初中給老師的畢業贈言8
1.美，是智(zhi)慧(hui)，是靜(jing)謐。祝你(ni)聰明!愿(yuan)你(ni)上進!
2.聰明(ming)的(de)人(ren)，今天(tian)(tian)(tian)做(zuo)(zuo)(zuo)明(ming)天(tian)(tian)(tian)的(de)事(shi);懶惰的(de)人(ren)，今天(tian)(tian)(tian)做(zuo)(zuo)(zuo)昨天(tian)(tian)(tian)的(de)事(shi);糊(hu)涂的(de)人(ren)，把昨天(tian)(tian)(tian)的(de)事(shi)也推給明(ming)天(tian)(tian)(tian)。愿(yuan)你(ni)(ni)做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)聰明(ming)的(de)孩(hai)子!愿(yuan)你(ni)(ni)做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)時間的(de)主人(ren)!
3.明(ming)(ming)天，這(zhe)是個美麗燦(can)爛(lan)、輝映著五光(guang)十(shi)色的(de)迷人(ren)的(de)字眼。愿你的(de)明(ming)(ming)天無(wu)限美麗、無(wu)限燦(can)爛(lan)、無(wu)限迷人(ren)!
4.愿我的臨別贈言是一(yi)把(ba)傘，能(neng)為你(ni)遮(zhe)擋征途(tu)上的烈日(ri)與風雨。
5.愿你們駕駛著(zhu)信念鑄造的航船(chuan)，到希望的大(da)海去犁出雪白的浪花(hua)。
6.自愛，使(shi)你(ni)端莊;自尊，使(shi)你(ni)高雅;自立，使(shi)你(ni)自由;自強(qiang)，使(shi)你(ni)奮發;自信，使(shi)你(ni)堅定……這(zhe)一切將使(shi)你(ni)在成功的道路上遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
7.朝霞般(ban)美好的理(li)想(xiang)，在向你(ni)(ni)們召喚。你(ni)(ni)們是一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的水，全將活躍在祖國(guo)的大海里!
8.愿云彩、艷陽一直陪伴(ban)你走到(dao)海(hai)角天(tian)涯;鮮花、綠草(cao)相隨(sui)你鋪展遠大的前程。
9.生活的(de)海(hai)洋已鋪開金色的(de)路，浪(lang)花正分列兩(liang)旁(pang)搖(yao)動著歡迎的(de)花束。勇敢(gan)地去(qu)吧，朋友!前進，已吹響(xiang)出征的(de)海(hai)螺(luo);彩(cai)霞，正在(zai)將鮮花的(de)大旗(qi)飛(fei)舞……
10.有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可以成為自己的幸運的建(jian)筑師。”愿你們在前(qian)行的道(dao)路上(shang)，用自己的雙手建(jian)造(zao)幸運的大廈。
11.你用才(cai)智和學識(shi)取(qu)得今天(tian)的收獲，又(you)將(jiang)以(yi)明智和果(guo)敢(gan)接(jie)受明天(tian)的挑戰。愿你永葆一往(wang)無(wu)前(qian)精神(shen)。
12.你的天賦(fu)好比一朵火(huo)花，假(jia)如你用(yong)勤勉辛勞去(qu)助燃，它一定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈(lie)火(huo)，放出無比的光和(he)熱來。
13.你(ni)(ni)有涌泉一樣的智(zhi)慧和一雙辛勤的手，不管你(ni)(ni)身在何處，幸運與(yu)快樂時刻(ke)陪伴(ban)著你(ni)(ni)!
14.以你的(de)(de)自信，以你的(de)(de)開朗(lang)，以你的(de)(de)毅力，還有(you)我的(de)(de)祝福(fu)，你一定能(neng)夠駛向理想的(de)(de)彼(bi)岸。
15.假如生活(huo)是(shi)一條河流(liu)，愿你是(shi)一葉(xie)執著向前的小(xiao)舟;假如生活(huo)是(shi)一葉(xie)小(xiao)舟，愿你是(shi)個風(feng)雨(yu)無(wu)阻的水手。
16.希望是堅韌的拐杖，忍(ren)耐是旅行袋，帶上他(ta)們，你可以登上永恒之(zhi)旅，走遍全世界(jie)。
17.不要學花(hua)兒只(zhi)把春(chun)天等待，要學燕子把春(chun)天銜來(lai)。
18.廢鐵之所以能成為有用的(de)(de)鋼材，是因為它經(jing)得起(qi)痛(tong)苦的(de)(de)磨練(lian)。
19.愿你是永遠奔(ben)騰的千里馬。
20.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也(ye)幻想(xiang)，有時你也(ye)默(mo)然(ran)(ran)，在默(mo)然(ran)(ran)中沉(chen)思，在幻想(xiang)中尋覓。小(xiao)小(xiao)的你會(hui)(hui)長大，小(xiao)小(xiao)的你會(hui)(hui)成熟，愿(yuan)你更堅強(qiang)!愿(yuan)你更自信!
21.你是(shi)花季的蓓蕾，你是(shi)展翅的雄鷹，明天(tian)是(shi)你們(men)的世界(jie)，一切(qie)因你們(men)而光(guang)輝。
22.高尚(shang)的(de)理想是人生(sheng)的(de)指路明燈。有了它(ta)，生(sheng)活(huo)就有了方向(xiang);有了它(ta)，內心就感到充實(shi)。邁(mai)開堅(jian)定(ding)的(de)步伐，走向(xiang)既定(ding)的(de)目標吧!
23.啊，愿你(ni)們在飛(fei)逝(shi)而去的時間波濤(tao)上，乘風破浪，駛(shi)向成功的彼岸(an)!
24.愿你像那小小的溪流，將(jiang)那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇(yong)敢(gan)地(di)、勇(yong)敢(gan)地(di)奔向(xiang)生活的大海(hai)……
25.我深(shen)深(shen)地(di)理解，耗費(fei)了多少時間(jian)，戰勝了多少困難，你才取得眼前的(de)成績。請你相信(xin)，在你追求、拼搏和苦干的(de)過程中，我將永(yong)遠面帶微笑(xiao)地(di)站(zhan)在你的(de)身(shen)旁。
初中給老師的畢業贈言9
1.您(nin)(nin)的學(xue)識(shi)讓(rang)(rang)我們(men)欽佩(pei)，您(nin)(nin)的為人讓(rang)(rang)我們(men)折(zhe)服，您(nin)(nin)的節日(ri)讓(rang)(rang)我們(men)共同慶祝!老師，節日(ri)快樂!
2.加上五臟六腑七嘴八(ba)(ba)舌九思十(shi)想,教必(bi)有方,滴(di)(di)滴(di)(di)汗水(shui)誠滋桃李滿天下十(shi)卷詩(shi)賦九章(zhang)勾股(gu),八(ba)(ba)索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不(bu)倦(juan),點點心血勤(qin)育英(ying)才澤神州。即將離別(bie)，回憶往事一幕(mu)幕(mu)老(lao)師孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)的(de)教誨，離別(bie)之際，為您贈送(song)最美(mei)好的(de)祝(zhu)福(fu)寄(ji)語，愿您像太陽一樣照耀(yao)祖國大地。
3.愿我的(de)祝福像朵小花,永遠盛(sheng)開在這溫馨的(de)收獲季節,替您時(shi)時(shi)刻刻點(dian)綴出歡樂洋溢。
4.我們(men)班有時難以管教,但我們(men)真(zhen)的敬愛您!
5.園丁的汁水(shui)，在(zai)綠葉(xie)上閃光(guang);教師(shi)的汗水(shui)，在(zai)心靈中(zhong)結果。園丁的夢境(jing)，常常是花的芳香，葉(xie)的濃蔭;教師(shi)的夢境(jing)，常常是甜的笑臉，瑯瑯的書聲……
6.教師(shi)像一支紅燭，燃(ran)燒(shao)得(de)(de)越旺，心里越歡暢，燃(ran)燒(shao)得(de)(de)越徹底，心里越快慰;即(ji)使燃(ran)燒(shao)到最后，也還要進(jin)行勇敢的沖刺。老師(shi)，我愛你們(men)!
7.老師，大家都說您培(pei)養(yang)著祖國的棟梁;我卻(que)要(yao)說，您是祖國的棟梁。正(zheng)是您，支撐起(qi)我們(men)一代人的脊(ji)梁!
8.您講的課(ke)，是那(nei)樣豐富(fu)多彩，每一章節都仿佛在我(wo)面前打開一扇窗戶(hu)，讓(rang)我(wo)看見了一個斑斕的新世(shi)界。
9.老師，不(bu)知您(nin)可否還記(ji)得那個兩次分班都是(shi)(shi)您(nin)的(de)(de)(de)學(xue)生，而且上(shang)課總是(shi)(shi)遲到(dao)淘氣的(de)(de)(de)女(nv)孩，幾年過去(qu)了(le)，她長大了(le)，一直(zhi)(zhi)想對您(nin)說聲(sheng)感謝(xie)，感謝(xie)您(nin)對她一切的(de)(de)(de)好，謝(xie)謝(xie)您(nin)對她的(de)(de)(de)寬容與教(jiao)誨。但(dan)是(shi)(shi)她一直(zhi)(zhi)聯系不(bu)到(dao)您(nin)，只能在這里祝(zhu)愿(yuan)您(nin)身(shen)體健康、萬事如意，并(bing)祝(zhu)您(nin)節日快樂!
10.有一種愛無與(yu)倫(lun)比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您(nin)已經(jing)找到了(le)自己的位(wei)置(zhi)，其實，您(nin)的坐(zuo)標只在我們學生的心里。
11.啊(a)，有(you)了(le)您(nin)(nin)，花園才(cai)這(zhe)般(ban)(ban)艷(yan)麗(li)，大地才(cai)充滿(man)春(chun)意(yi)!啊(a)，有(you)了(le)您(nin)(nin)，花園才(cai)這(zhe)般(ban)(ban)艷(yan)麗(li)，大地才(cai)充滿(man)春(chun)意(yi)!老(lao)師(shi)，快(kuai)推開窗(chuang)子看吧，這(zhe)滿(man)園春(chun)色，這(zhe)滿(man)園桃李(li)，都在向(xiang)您(nin)(nin)敬禮!
12.如(ru)果沒有您思想的(de)(de)滋(zi)潤(run)，怎么會綻開那么多美好的(de)(de)靈魂之花啊，老師(shi)(shi)，人(ren)類靈魂的(de)(de)工(gong)程師(shi)(shi)，有誰不在將您贊揚!
13.傳播(bo)知識，就(jiu)是播(bo)種希望，播(bo)種幸福(fu)。老師，您就(jiu)是這希望與幸福(fu)的(de)播(bo)種人!
14.老師，您(nin)是美的(de)耕(geng)耘者，美的(de)播種者。是您(nin)用美的(de)陽光普照，用美的(de)雨露滋潤(run)，我們的(de)心田(tian)才綠草(cao)如茵，繁花似錦!
15.您為(wei)花(hua)的盛(sheng)開，果的成熟忙碌著(zhu)，默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)垂著(zhu)葉的綠(lv)蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
16.您多像那默默無聞的(de)樹根，使小樹茁壯(zhuang)成長(chang)，又(you)使樹枝上掛滿豐碩的(de)果實，卻(que)并不要求(qiu)任何(he)報酬。
17.我的贊(zan)頌，我的崇敬，不僅是因為您富有才華，更是由(you)于你(ni)一生都在進行探(tan)索!
初中給老師的畢業贈言10
以(yi)你的(de)自信(xin)，以(yi)你的(de)開(kai)朗(lang)，以(yi)你的(de)毅力，還有一(yi)個和你同(tong)行(xing)的(de)人(ren)為你祝福，你一(yi)定能(neng)夠駛向理(li)想(xiang)的(de)彼岸(an)。
終(zhong)于你要(yao)走了，說是到很遠(yuan)很遠(yuan)的地方去(qu)，去(qu)讀(du)一本(ben)(ben)關于很遠(yuan)很遠(yuan)的書。我并不(bu)驚訝，因為(wei)你本(ben)(ben)該(gai)如此。
談分(fen)別，道離(li)散。三年中說過(guo)多次，可終不曾分(fen)開。而(er)今再話分(fen)離(li)，卻真個要(yao)歲月流逝人分(fen)手(shou)，獨(du)挽相思留。
我沒有(you)什么(me)可說的(de)，無(wu)非(fei)就是那一套好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習之類的(de)。太過庸俗(su)了吧(ba)?你要記(ji)住，好(hao)(hao)朋友會給你真(zhen)心的(de)祝愿。
同(tong)窗幾年，你(ni)把(ba)友誼的種子(zi)撒在我心(xin)靈上。我將默默地把(ba)它帶走，精心(xin)澆灌栽(zai)培，讓它來日(ri)開出芳馨的鮮花。
如果(guo)你(ni)面對洶涌的(de)(de)波濤(tao)，不必(bi)驚怕，更不用自認渺小。一(yi)旦你(ni)有了博大(da)的(de)(de)胸懷(huai)，你(ni)的(de)(de)人(ren)生將會像(xiang)大(da)海一(yi)般壯闊。
靜(jing)謐(mi)的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在(zai)生活(huo)中找到自己的位置(zhi)，心目中的世界(jie)也許會變得和諧而安寧。
你留給我的(de)，是美麗(li)的(de)記憶。你使是懷念少年時(shi)的(de)純真和友誼。當(dang)我捧(peng)起(qi)記憶中的(de)佳釀想請你喝時(shi)，卻先醉了自己。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuan)方，沒有(you)言語(yu)，更沒有(you)眼淚，只有(you)永恒(heng)的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉(chen)的共鳴。
不(bu)要把生活和理想看得像十五十六(liu)的月亮那么(me)圓，它是(shi)由陰晴(qing)(qing)圓缺組成，做(zuo)人要實際些(xie)，愿大家晴(qing)(qing)時多些(xie)。
動身的時刻到(dao)了，讓我(wo)們(men)走吧!不(bu)必惋惜(xi)，也無(wu)需(xu)告別，縱使歌(ge)聲漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地(di)沉寂(ji)下去，我(wo)們(men)的心(xin)也會永遠(yuan)地(di)跳蕩不(bu)息。
三年同窗，共沐(mu)一片陽光;一千個白晝(zhou)，譜寫了(le)多少友(you)誼(yi)的篇章(zhang)?愿(yuan)逝(shi)去的歲月，都化作美(mei)好的回憶。永留在心房。
你(ni)的身影是(shi)帆(fan)，我(wo)的目光是(shi)河流，多少次想(xiang)挽留你(ni)，終(zhong)于(yu)不(bu)能夠。我(wo)知道人世間難得的是(shi)友情，但(dan)更寶貴的卻是(shi)自由。
也許(xu)吧，也許(xu)當你(ni)站在風口(kou)暮然(ran)回首(shou)你(ni)的童(tong)年，你(ni)便(bian)會發現許(xu)多(duo)東(dong)(dong)西(xi)(xi)，許(xu)多(duo)回憶深刻的東(dong)(dong)西(xi)(xi)變的模糊，但模糊的深刻。
經得(de)起各種(zhong)誘惑和煩惱(nao)的(de)考(kao)驗，才算達到最完美(mei)的(de)心靈健康。愿你畢業后，能(neng)經得(de)起各種(zhong)考(kao)驗，做一個有益于社(she)會的(de)人。
不傷心，強顏歡笑(xiao)都(dou)是騙人的(de)。事(shi)到如今，還有什么(me)可保留的(de)?該(gai)哭就(jiu)大哭，該(gai)談就(jiu)暢(chang)談，該(gai)聚就(jiu)多聚。焉知明日會如何?
初中給老師的畢業贈言11
1、親愛的(de)孩(hai)子，你(ni)有著最令人(ren)羨慕(mu)的(de)年齡，你(ni)的(de)面前條(tiao)條(tiao)道路金光(guang)燦(can)(can)燦(can)(can)，愿你(ni)快快成長起來(lai)，去獲取你(ni)光(guang)明的(de)未(wei)來(lai)。
2、愿(yuan)你(ni)是(shi)風，鼓起(qi)白色的帆；愿(yuan)你(ni)是(shi)船，剪開藍(lan)色的波瀾。生(sheng)活正(zheng)在你(ni)的前(qian)(qian)方微笑，勇(yong)敢的走上前(qian)(qian)去，將(jiang)彩色的人(ren)生(sheng)擁抱。
3、你面前那(nei)生活之海的(de)沙灘，是一(yi)張金色的(de)稿箋。愿你在這張無邊(bian)的(de)素箋上，用理想(xiang)的(de)霞光寫出人生的(de)詩篇！
4、不(bu)要說一(yi)天(tian)的(de)時(shi)間無足輕重，人生的(de)漫長歲月就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連(lian)接而成；愿你珍(zhen)惜生命征途上的(de)每一(yi)個一(yi)天(tian)，讓(rang)每天(tian)都(dou)朝(chao)氣蓬勃地(di)向(xiang)前(qian)進。
5、在知識海(hai)(hai)洋(yang)的(de)底層，與生活海(hai)(hai)洋(yang)的(de)底層一樣，是一片無比神(shen)奇(qi)的(de)世界(jie)。愿你(ni)勇敢地潛(qian)到那兒(er)去，去探求這神(shen)秘世界(jie)的(de)無窮奧秘！
6、讓(rang)時間在知識的(de)枝(zhi)條上智慧的(de)綠葉上成熟的(de)果實上留下它勤奮的(de)印痕！
7、抓(zhua)住今天(tian)吧(ba)！緊(jin)緊(jin)地把它(ta)抓(zhua)住吧(ba)！今天(tian)的分(fen)分(fen)秒(miao)秒(miao)，都(dou)要有(you)所作為，有(you)所進步(bu)，有(you)所登攀！
8、如(ru)果明天(tian)是一幢摩天(tian)大(da)廈，今(jin)天(tian)就(jiu)是決定那大(da)廈壽命的基(ji)石。同學，讓我(wo)們(men)珍惜今(jin)天(tian)這一分一秒，把這大(da)廈的基(ji)石打得(de)無(wu)比堅實。
9、假(jia)如你曾有(you)過虛度的時光(guang)，請不(bu)要以(yi)嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(chang)于逝去的歲月。快(kuai)邁步，前(qian)面相迎的是幸福的曙(shu)光(guang)！
10、你(ni)想獲得(de)優異成果的話，請(qing)謹慎地珍惜和支(zhi)配自己的時(shi)間(jian)(jian)。你(ni)愛惜你(ni)的生命(ming)，從不浪費時(shi)間(jian)(jian)，因為你(ni)知道：時(shi)間(jian)(jian)就是塑(su)造生命(ming)的材(cai)料。
11、五彩繽紛的大(da)自然充滿著美，多姿多態(tai)的事物中閃現著美，時間(jian)和空間(jian)里跳躍著美，等(deng)待(dai)著美麗的雙(shuang)眼(yan)去捕捉，去尋覓！
12、“焚(fen)膏(gao)油以繼晷，恒(heng)兀兀以窮年。”所有天(tian)才(cai)都是(shi)最強壯的牛(niu)，他們(men)每天(tian)工(gong)作(zuo)十八小時，孜(zi)孜(zi)不倦。
13、、生活的(de)海洋已鋪(pu)開金(jin)色(se)的(de)路，浪花(hua)正分列兩旁搖動著歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去吧，朋友(you)！前進，已吹(chui)響出征的(de)海螺；彩(cai)霞，正在將鮮花(hua)的(de)大旗飛舞……
14、愿你像那(nei)小小的溪流，將那(nei)高(gao)高(gao)的山峰(feng)作為生(sheng)命的起點，一路(lu)跳(tiao)躍，一路(lu)奔騰，勇敢地勇敢地奔向生(sheng)活的大海……
15、我深深地(di)理解，耗(hao)費了(le)多少時間，戰勝(sheng)了(le)多少困難，你才取(qu)得眼前的(de)成績。請你相(xiang)信(xin)，在你追(zhui)求拼搏和苦干的(de)過程(cheng)中，我將永(yong)遠面帶(dai)微(wei)笑地(di)站在你的(de)身旁。
16、這是最后(hou)的(de)沖刺了。努力(li)吧，勝利將由最有耐力(li)的(de)人獲得！
17、時(shi)(shi)間是(shi)單程路，你(ni)買不(bu)到回(hui)頭票。但是(shi)回(hui)憶(yi)里，有(you)(you)些風(feng)景不(bu)會隨時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)流淌而消逝，有(you)(you)些面(mian)孔(kong)不(bu)會隨時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)消磨而模糊，有(you)(you)些信念(nian)不(bu)會隨時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)滌蕩而褐色。讓所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)眷(juan)戀與不(bu)舍、郁(yu)悶與懺悔、希望與憧憬，成(cheng)為(wei)你(ni)們永恒的(de)(de)(de)(de)美好回(hui)憶(yi)！
18、“青云(yun)有路總須上，人(ren)生能有幾回搏(bo)(bo)，此時(shi)不搏(bo)(bo)何時(shi)搏(bo)(bo)！”。苦悶和(he)傷懷不是(shi)(shi)青春的(de)主旋律，惟有奮斗(dou)和(he)拼(pin)搏(bo)(bo)才是(shi)(shi)人(ren)生的(de)詠嘆(tan)調(diao)，在這里，我(wo)希(xi)望(wang)你(ni)們每(mei)個人(ren)都是(shi)(shi)中(zhong)考(kao)賽(sai)場上的(de)勇士、斗(dou)士！
19、昨(zuo)天(tian)，已經是(shi)歷史；明(ming)天(tian)，還是(shi)個未知數；把(ba)昨(zuo)天(tian)和明(ming)天(tian)連(lian)接在(zai)(zai)一起的(de)是(shi)今天(tian)。愿(yuan)你緊緊地把(ba)今天(tian)攥在(zai)(zai)手心里！
20、世間最可寶貴的就是(shi)今(jin)天(tian)，最易(yi)喪(sang)失的也(ye)是(shi)今(jin)天(tian)；愿你在(zai)未來的一年中，無限珍惜這每一個(ge)今(jin)天(tian)。
初中給老師的畢業贈言12
1.您工(gong)作在今朝，卻(que)建設著祖(zu)(zu)國的(de)明天(tian);您教學在課堂，成就卻(que)在祖(zu)(zu)國的(de)四面八方。
2.十(shi)年樹木百年人，老師恩情比海深。一(yi)日為師終身(shen)父(fu)，畢(bi)生難以報師恩。
3.人生旅程上(shang)，您(nin)豐富(fu)我(wo)的(de)心(xin)靈，開發我(wo)的(de)智力，為我(wo)點燃了希望的(de)光芒。謝謝您(nin)，老師!
4.人生是一條沒有(you)盡頭(tou)的路(lu)，我走著(zhu)，走著(zhu)，不斷地走著(zhu)。當我疲憊(bei)懈怠時，記憶中就(jiu)會浮起您(nin)堅(jian)定的面容(rong)，堅(jian)毅的聲(sheng)音，堅(jian)韌的精(jing)神。老師(shi)呵，您(nin)教會了我生活，我怎能將您(nin)忘(wang)懷!
5.您像一支蠟燭，雖然(ran)細弱(ruo)，但(dan)有一分熱，發一分光，照亮了別人(ren)，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人(ren)永(yong)志(zhi)不忘。
6.傳播(bo)知識，就(jiu)是播(bo)種希望(wang)，播(bo)種幸福。老師，您(nin)就(jiu)是這(zhe)希望(wang)與(yu)幸福的(de)播(bo)種人(ren)!
7.老(lao)師(shi)，您用人類最崇高的感情--愛，播種(zhong)春天，播種(zhong)理(li)想，播種(zhong)力量……
8.多(duo)希望我的(de)祝(zhu)福能染黑您(nin)(nin)的(de)銀絲、填平您(nin)(nin)的(de)皺紋。對您(nin)(nin)的(de)感激千言(yan)萬語也(ye)無法表達，對您(nin)(nin)的(de)祝(zhu)福百十(shi)萬年也(ye)不會改(gai)變--老(lao)師，祝(zhu)您(nin)(nin)萬事如意!
9.沒有您的(de)(de)慷慨奉獻，哪有我收獲(huo)的(de)(de)今天。十二(er)萬分地感謝您，敬愛的(de)(de)老師。
10.老(lao)師，你(ni)用心點亮了我(wo)的(de)(de)心，以愛培育(yu)了我(wo)的(de)(de)愛，有你(ni)，我(wo)才感覺到(dao)世界的(de)(de)溫暖。我(wo)雖然(ran)不是你(ni)最好的(de)(de)學(xue)生，但你(ni)是我(wo)最好的(de)(de)老(lao)師。
初中給老師的畢業贈言13
1、朝霞般美好的理想，在(zai)向你(ni)們(men)(men)召喚(huan)。你(ni)們(men)(men)是一滴一滴的水(shui)，全將活躍在(zai)祖國(guo)的大海里(li)！
2、愿(yuan)云(yun)彩、艷(yan)陽(yang)一(yi)直陪伴(ban)你走到海(hai)角天涯；鮮(xian)花(hua)、綠草相(xiang)隨你鋪展遠大的前程(cheng)。
3、生(sheng)活的(de)(de)海洋(yang)已鋪(pu)開金(jin)色的(de)(de)路，浪花(hua)正(zheng)分列(lie)兩旁搖動著歡迎的(de)(de)花(hua)束。勇(yong)敢地去(qu)吧，朋友！前進，已吹響出征的(de)(de)海螺；彩(cai)霞，正(zheng)在將鮮花(hua)的(de)(de)大旗飛舞……
4、有人說：“人人都可(ke)以成為(wei)自己(ji)的幸運的建(jian)(jian)筑師(shi)。”愿你(ni)們在(zai)前(qian)行的道路上，用自己(ji)的雙手建(jian)(jian)造幸運的大廈。
5、你(ni)用才智和學識(shi)取得(de)今天(tian)的收(shou)獲，又將以明智和果敢接(jie)受明天(tian)的挑戰。愿你(ni)永葆一往無前精神(shen)。
6、你的天賦好比(bi)一(yi)朵(duo)火花，假如(ru)你用(yong)勤勉(mian)辛勞去助(zhu)燃，它一(yi)定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放(fang)出(chu)無比(bi)的光和熱來。
7、你有涌泉(quan)一樣的智慧和一雙辛(xin)勤(qin)的手，不管你身(shen)在何處(chu)，幸運與快樂時刻陪(pei)伴著你！
8、以(yi)(yi)你的自信，以(yi)(yi)你的開朗，以(yi)(yi)你的毅(yi)力，還有我的祝福，你一定能夠(gou)駛向理(li)想(xiang)的彼岸(an)。
9、假如(ru)生(sheng)活是一(yi)(yi)條(tiao)河流，愿你是一(yi)(yi)葉(xie)執著向前的小舟；假如(ru)生(sheng)活是一(yi)(yi)葉(xie)小舟，愿你是個風雨無阻(zu)的水(shui)手。
10、希望是(shi)堅韌的(de)拐(guai)杖，忍耐是(shi)旅(lv)行袋(dai)，帶上(shang)他們，你可以登上(shang)永(yong)恒之(zhi)旅(lv)，走遍(bian)全(quan)世(shi)界。
11、不要學花兒只把春(chun)天(tian)(tian)等(deng)待，要學燕子把春(chun)天(tian)(tian)銜(xian)來(lai)。
12、廢鐵(tie)之所以能(neng)成為有用的鋼材，是因為它經得(de)起痛苦的磨練。
13、愿你是永(yong)遠奔騰的千里馬。
14、你(ni)聰穎，你(ni)善良，你(ni)活潑。有時你(ni)也幻想(xiang)，有時你(ni)也默然，在默然中沉思，在幻想(xiang)中尋覓。小(xiao)小(xiao)的你(ni)會長大，小(xiao)小(xiao)的你(ni)會成(cheng)熟(shu)，愿你(ni)更(geng)堅強(qiang)！愿你(ni)更(geng)自信！
初中給老師的畢業贈言14
動身的時刻到了(le)，讓我(wo)們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱(zong)使歌聲漸漸地(di)沉(chen)寂(ji)下去，我(wo)們的心也會永遠地(di)跳蕩(dang)不息，初中畢業贈言(yan)給老(lao)師(shi)。
老師,三年(nian)的(de)時(shi)光已(yi)悄然過(guo)去(qu)。也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)頭痛,也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)擔憂(you),也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)舒心,也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)曾(ceng)讓(rang)您(nin)驕傲(ao)……
柳陰下別百(bai)般(ban)惆悵，同窗數載少年情長(chang)，望(wang)征程(cheng)千種思緒，愿(yuan)友情化為奮(fen)進的力量!
面對著歲(sui)月擺下(xia)的筵席，我們相互微笑殷勤(qin)地勸酒，仿佛(fo)所有(you)沒說(shuo)的愛戀與不舍(she)，都收藏(zang)在語句的背后。因(yin)為我們都已(yi)明(ming)白，此去再也沒有(you)比手(shou)中這一杯更醇更美的酒了。
南風(feng)又輕輕地(di)吹(chui)送，相聚(ju)的光陰匆匆。
你的(de)(de)身影是(shi)帆，我(wo)的(de)(de)目光(guang)是(shi)河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我(wo)知(zhi)道(dao)人世間難得的(de)(de)是(shi)友情(qing)，但更寶貴(gui)的(de)(de)卻(que)是(shi)自由。
你(ni)能(neng)否(fou)送我一塊手帕(pa)?讓(rang)我心上飄起(qi)一片帆。
你終于要走了(le)(le)(le)，但你把(ba)花的(de)(de)形象留了(le)(le)(le)下來(lai)，你把(ba)花的(de)(de)芬芳(fang)留了(le)(le)(le)下來(lai)，你把(ba)我(wo)們(men)共(gong)同(tong)澆灌的(de)(de)希望也留了(le)(le)(le)下來(lai)。今后只(zhi)要我(wo)想起你，我(wo)的(de)(de)歲(sui)月(yue)就(jiu)會永(yong)遠地(di)鮮艷，永(yong)遠地(di)芳(fang)菲(fei)
親(qin)愛的朋友請不要(yao)難(nan)過，離別以后要(yao)彼此珍重。
如果(guo)我能(neng)，我愿將心底(di)的一切(qie)都(dou)揉進今日的分別(bie)。但是我不能(neng)啊(a)!那么(me)，就讓我們以沉默(mo)分手(shou)吧!要知道，這是一座(zuo)火山的沉默(mo)，它勝過一切(qie)話(hua)別(bie)!
我不知道
有(you)多少(shao)個星辰醉心(xin)其間
揮一揮手
又怎能抹去
這不絕(jue)如縷的(de)眷戀
哪怕今后的風景(jing)更美(mei)更好(hao)
我都無法輕拋過去
一展笑顏
盡(jin)管(guan)人生(sheng)告別(bie)尋常事(shi)
真告別時
卻又難說再見
我(wo)的朋友(you)們，我(wo)們要暫時(shi)分別(bie)了;“珍(zhen)重珍(zhen)重”的話(hua)，我(wo)也(ye)不再說了。在這欲去(qu)未去(qu)的夜色里，努(nu)力鑄造幾(ji)顆小晨(chen)星;雖然沒(mei)有多(duo)大光(guang)明，但也(ye)能使那早(zao)行的人高(gao)興。
無論怎樣您始(shi)終是我敬愛的老師。也許您桃(tao)李滿(man)天(tian)下(xia)，不一定(ding)會記得我，但是我始(shi)終都(dou)會銘記您的教誨。
昔我來思，桃(tao)李(li)累(lei)累(lei);今(jin)我往(wang)矣，楊柳依依。
相逢又(you)告別(bie)，歸(gui)帆又(you)離岸，既(ji)是(shi)往日歡樂的終結(jie)，又(you)是(shi)未來(lai)幸福的開端。
當你(ni)快(kuai)樂的(de)時(shi)候，你(ni)總是盡量(liang)地(di)釋放自己的(de)感情，哈哈大笑起(qi)來(lai)，讓你(ni)瞬(shun)間得到高(gao)興的(de)感受，當然啦，看著你(ni)高(gao)興的(de)樣子，我心里(li)也(ye)有說(shuo)不(bu)出(chu)的(de)喜悅(yue)。
相(xiang)處了(le)這么長時(shi)(shi)(shi)間，我就看見過你(ni)一次流淚(lei)。當時(shi)(shi)(shi)我沒有去安慰(wei)你(ni)，而是默默地祝愿你(ni)——早點高興(xing)起來(lai)(lai)。后(hou)來(lai)(lai)，我打電(dian)話問你(ni)為(wei)什么哭時(shi)(shi)(shi)?你(ni)說:“被人罵哭了(le)。”我當時(shi)(shi)(shi)聽了(le)就暈了(le)，可能(neng)是太傷你(ni)自尊了(le)吧，贈(zeng)言《初(chu)中畢業贈(zeng)言給(gei)老師》。
就在這美(mei)好的(de)友誼生活后(hou)期，我(wo)想進一步加深我(wo)們之間(jian)的(de)友誼時，我(wo)卻受到了這個想法的(de)譴責。可能是(shi)你、我(wo)不適應吧!
時(shi)間過得(de)好快、好快，讓我感覺(jue)不到它(ta)的速(su)度，沒(mei)有(you)任(ren)何東西可以(yi)追上(shang)它(ta)。一眨眼(yan)，就剩下x天要分開了，之后，也可能(neng)回憶，也可能(neng)思念，有(you)機會的話，還可能(neng)在相遇(yu)。
雖然我(wo)們(men)將要分(fen)開(kai)，但(dan)還有一(yi)個東西緊(jin)緊(jin)的拉著(zhu)我(wo)和你(ni)，那就是(shi)地(di)(di)球。你(ni)、我(wo)就像(xiang)鐵(tie)(tie)釘一(yi)樣，被磁鐵(tie)(tie)緊(jin)緊(jin)地(di)(di)吸住，永遠不(bu)會分(fen)開(kai)。除非，這(zhe)個磁鐵(tie)(tie)的磁力消失，也(ye)就是(shi)說地(di)(di)球毀(hui)滅的那一(yi)天，就是(shi)我(wo)們(men)真正分(fen)開(kai)的那一(yi)天。
現(xian)在，我(wo)只(zhi)想(xiang)說的是:“我(wo)這只(zhi)小(xiao)船只(zhi)能在這個彼岸停(ting)泊x多天了，六(liu)十天后，我(wo)會(hui)(hui)去尋找(zhao)另一個彼岸，希望在那里會(hui)(hui)遇見會(hui)(hui)遇見你(ni)。”
無論走到哪里，
記住你(ni)們曾(ceng)經是六年的兄弟(di)姐妹，
記(ji)住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要(yao)忘記(ji)告訴大家(jia)，讓(rang)我們與你同樂;
失意時，
不要忘了你身后(hou)的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是(shi)我對你們(men)的期望，
最后，讓我衷(zhong)心地祝福你們(men)，
祝福你(ni)們中(zhong)的每一位(wei)，
健康、幸福、快樂!
——畢業考試。
六年來，
我們攜手并進，
六年來，
我們患難與共，
六年了，
你(ni)依(yi)舊是(shi)那樣(yang)的單(dan)純，
而我，
卻早早的成熟，
懂得了什么是悲(bei)歡離合。
我們是(shi)形影不離的朋友，
圖書館里，
我們欣(xin)賞巴爾扎克，
品味余秋雨，
笑談(tan)塞萬提斯(si)……
時間真很(hen)的無情(qing)，
奪人所愛，
不過，
我們可以讓(rang)生命(ming)更多彩一些。
既然無法避免，
就要勇敢面對，
又何(he)必為無法改變的事(shi)實去唉聲(sheng)嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，
離開她，
我們(men)會更堅強，更穩重，
做好曬太陽的準備了嗎?
我的朋友。
輕輕的，
我走了，
正(zheng)如我(wo)輕輕的來，
我輕輕的招手，
不帶(dai)走一片云(yun)彩……
初中給老師的畢業贈言15
見仁見智
同(tong)(tong)一事物，不同(tong)(tong)的(de)人從不同(tong)(tong)的(de)角度(du)來看(kan)，會有不同(tong)(tong)的(de)認(ren)識(shi)，正(zheng)所(suo)謂仁者見(jian)仁，智者見(jian)智。
幸福
幸福(fu)(fu)是什(shen)么?它看(kan)不(bu)見，摸不(bu)著。幸福(fu)(fu)是一種感(gan)(gan)覺，它需要用心去感(gan)(gan)受，感(gan)(gan)覺幸福(fu)(fu)，就(jiu)(jiu)是幸福(fu)(fu)，它就(jiu)(jiu)圍繞在我們身(shen)邊(bian)。
一個(ge)人總是感覺不(bu)到幸福，這是一個(ge)人最大的(de)悲哀(ai)。
感情與理智
當(dang)感情沖動時，理智要(yao)攔住它(ta)。
感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣(la)、悲(bei)歡離合(he)的滋味(wei)，所(suo)以不(bu)至于枯燥而乏(fa)味(wei)。
而理智是行動的規范，它幫助(zhu)我(wo)們(men)把握(wo)方向，監視(shi)并(bing)提醒我(wo)們(men)行為上不要越軌(gui)。以免(mian)侵犯他人或危(wei)害(hai)自己(ji)。
渴求與自滿
學知識(shi)需要(yao)的是(shi)(shi)渴求，而不(bu)是(shi)(shi)自(zi)滿(man)。各(ge)種各(ge)樣的知識(shi)夠幾(ji)輩子學的，世上沒(mei)有(you)一個(ge)我(wo)能夠說他(ta)不(bu)需要(yao)學習(xi)了。
美與發現
羅(luo)丹說：“生活中(zhong)，不缺(que)少美，而是(shi)缺(que)少發(fa)現(xian)(xian)。”其實，美無處不在，就(jiu)看你(ni)有沒有一雙發(fa)現(xian)(xian)美的(de)眼(yan)睛。
適度
做什么事情，都要(yao)把握(wo)好一個度。不能不足，也不可太過(guo)極端(duan)。恰到好處才是(shi)(shi)最合適的(de)。這就是(shi)(shi)古人所說的(de)中庸(yong)之道。
習慣
習慣(guan)是(shi)人(ren)們長期里(li)逐漸(jian)養成(cheng)(cheng)的、一時不容(rong)易改變(bian)的行為。起初是(shi)在我(wo)們不經意(yi)時造成(cheng)(cheng)的，一旦習慣(guan)養成(cheng)(cheng)了(le)(le)，它是(shi)牢不可破(po)了(le)(le)，我(wo)們就會(hui)讓它牽著鼻子(zi)走了(le)(le)。
權力與權威
握有權(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)的人總會有一(yi)定的權(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)勢，但不一(yi)定有權(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)威(wei)。因為(wei)權(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)是可以用錢(qian)買(mai)到的，而(er)權(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)威(wei)是買(mai)不到的，只能靠自己的行為(wei)去獲得。
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